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描写赞美玉兰树作文两篇 作文三年级(经典20篇)

我们的班长非常乐于助人,我们大家都很喜欢他。下面小编为大家搜索整理了描写赞美玉兰树作文两篇 作文三年级,希望对大家有所帮助。

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描写夏季三年级作文

全文共 310 字

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春天一过,夏天的气息仿佛就离我们越来越近了。

夏天,拥有着与众不同的魅力。

夏天是叶子发芽的季节。一片片新叶,迫不及待地从根枝里钻出来。这儿一片,那儿一片的深绿肆意地生长着。从眼前望去,整个世界好像都是绿色的。

夏天是水气朦胧的季节,天上的白云特别软弱,受不住阳光的照射,不一会儿就形成一滴一滴的雨点儿了。雨一停,高空中划出一道彩虹,就像一条条永远用不完的丝带……

夏天,最有意思的莫过于女孩子扬起的裙花,爱美的女同学会穿上自己新买的衣服、鞋子,打扮得一身漂漂亮亮的,点燃季节的热情。

夏天是花朵峥嵘的季节,它们穿着红色的、黄色的、白色的、粉色的“衣裳”……把夏天打扮地生机勃勃。

夏天的美丽,会映在我们小小的心里。

我爱美丽的夏天。

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篇1:描写枇杷树的500字作文

全文共 497 字

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春天,万物苏醒之际,枇杷,给我家增添了一抹绿色,让我家多了一丝生气。

夏天,烈日当空,我们可以坐在它那阴凉的树枝下,泡茶,看书,聊天,喝喝咖啡,时不时传来一阵枇杷花香,令人心旷神怡,使人无比悠闲,自在,院子在一时间构成了一幅美丽的夏之图。

秋天,枇杷树上的枇杷成熟了,我们领居家的小朋友都一起来采果子,玩游戏,枇杷树上的枇杷可好吃了,又香又甜,虽然个小,但是只吃一口就让人有了满足的感觉,无比舒畅,大人们也没闲着,把枇杷树的叶子采下来,放在锅里加水煮一煮,就变成了一碗淳朴,自然,清热解毒的汤汁,纯天然,对身体益处很多,有时候大人会把枇杷采下来,切块,加水加冰糖,再加上冰块,就变成了一碗清凉爽口的冰镇枇杷,令人回味无穷。

可是好景不长,在一个夜晚枇杷树被人砍掉了,只剩下一小截树干,那一天我为他哭了好久,因外我以为他死了,再也回不来了。

可是几个月过后,枇杷树又长出了新芽,哦,我真为他感到高兴,真为他这种顽强的生命力,感到我们敬佩,这种精神,不只是我们人所需要的吗?

这就是我家的枇杷树,它就如同我的知己一般,只可惜我们搬家了,但是我会永运记住这棵藏在我心灵深处的枇杷树的,他是我童年最珍贵的回忆。

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篇2:描写柿子树作文600字

全文共 565 字

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柿子在北方是常见的。它是一种落叶乔木。在我的家乡却给我留下了深深的印想。

暑假,我们来到家乡的幺爹家。一进门口,一棵十几米高的柿子树格外引人注目。那棵柿子树比家乡路旁一棵棵白杨树还要高大挺秀。柿子树虽然不枝繁叶茂,但是它的叶子是椭圆形的,背面有一些绒毛,叶子绿油油的。我感到幸运,因为我回家乡的季节正好是柿子树结果的季节。树上挂满了枝头,不过许多都没熟透,绿色的,偶尔一两个橙黄色或红色,我越看越口水直流三千尺。柿子树是结浆果,形状是扁圆形或圆锥行。幺爹这儿的柿子树的果实没熟时,果肉有两成,成熟时,果肉又扁又大,非常奇怪……我用一根非常长的棍子打下了一个较低枝上的大大的柿子,给它“洗了个澡”。我立刻咬了一口。啊!又香又甜,好极了。到了晚上,夜深人静时,晚风吹拂柿子树,树叶发出“沙、沙、沙……”的优美旋律。此时,我感觉柿子树在我心中是那么的高大、那么的亲切。

柿子树不但高大挺秀,生命力还非常顽强呢!

几个星期过去了,幺爹一直没有柿子树给浇水、施肥,柿子树还是那样高大挺秀。难道它一直都是吸大地的水分和养分长成这样的十几米大树的吗?我带着这个疑问去问幺爹,他说是的,顿时,我愣住了……柿子树在我心中更加高大了!

柿子树让我明白这样一个道理:不论在怎样的境界里,都要有一个不怕困难、顶天立地的心。柿子树的高大形象永远烙印在我的记忆里!

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篇3:三年级描写自己的作文

全文共 594 字

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我是一个很幽默的男孩儿。我今年九岁,我每说一句话都能把别人逗笑。

我记得有一次,我跟李大勾肩搭背地走在一起。突然,我看见一大堆牛奶撒在地上。可是,我故意跟李大笑嘻嘻地说:“李大,你看地上这一堆奶,肯定是狗妈妈不小心撒出来的。怪不得现在有好多可爱的小狗狗刚生出来,没过几天就死了。原来是它的狗妈妈不小心走在路上把奶撒下来了,回到家才没有奶给刚出生的小狗吃饱,所以那些小狗才死了,对吧!”我刚说完,李大就已经笑的跟鸭子叫一样,笑的上气不接下气。然后用断断续续的气说:“你可真能胡思乱想呀!”这就是我,一个幽默的小男孩儿。

我当然有优点了,我的优点有很多,不过最明显的就是学习认真、稳重。我们老师也因为这个多次表扬过我。除了这个,我还有许多小优点,比如说爱看书、爱体育运动等等……还有很多很多。当然,我有优点也就一定有缺点了。我的缺点比较少,不过也有最明显的就是上课不爱发言,不过我现在已经改过来了。我还有时候粗心大意、马马虎虎等等……

呀!对了,说了这么多,我还没介绍我的长相呢!我长着一双炯炯有神的大眼睛。这双大眼睛下面,长着一双想够尾巴草一样的不起眼的塌塌鼻。大大的耳朵上长着一个小小的粮仓,妈妈说有了这个粮仓,长大就可以不饿肚子,我的耳朵的这个粮仓可真好呀!

我还是一个性格非常开朗的小男孩儿。每天都是那么开心,没有很多烦恼。最后,我想做一个每天都没有一点烦恼的人,快快乐乐地度过没一个艳阳天!

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篇4:关于描写桂花树的作文

全文共 2233 字

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桂花,它一年四季都默默地奉献着自己。下面要为大家分享的就是关于描写桂花树的作文,希望你会喜欢! 关于描写桂花树的作文一:

秋天到了,外婆院子里的桂花树又开了渐渐长大了。走到大门口,远远地就闻到了一丝丝淡淡的桂花香。

踏进家门,桂花香越来越浓。桂花是舒展着碧绿的枝叶,在阳光的照耀下,椭圆形的叶子,发出出绿莹莹的光泽。远远望去,就像一把碧绿的大伞。望进一看,枝头上小米粒的桂花花蕾,有金黄的,有淡黄的。它们穿着金黄的裙子,一阵风吹来,满树的桂花随风舞动,发出动听的响声。

不一会儿,我看得入了迷,仿佛我是黄衣服的桂花,跳啊!唱啊还自言自语的说“人们!快点来到我的数一下乘凉!花香醉人,让你们心旷神怡。快来尽情享受吧!”

我爱桂花,爱它的香味,爱她的美丽,更爱他为人来的奉献精神! 关于描写桂花树的作文二:

在我家的阳台上,妈妈和我种了好些盆花和植物。有:茉莉、夜来香、月季、秋海棠,还有勒杜鹃、桂花树……

每到春天,它们都争先吐艳,香飘整个阳台和房间,我一放学回到家,就迫不及待地想去看一看,浇点水。可是最让我郁闷的是:那棵桂花树,它好像不高兴似的,死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间,它都没什么反应。听说桂花是在八月才开的,我便没有在意,可是快到中秋节了,它还不开花,甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄,开始掉落了,我好心疼哦,得赶快想个办法。怎么办呢?

于是,重阳节的上午,我小心翼翼地把它移植到楼下的小公园里,种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水,生怕它有个什么闪失。这样坚持了近一个月,我又发现它有变化了,不但绿叶没有变黄,反而还冒出了很多新的嫩叶,我高兴极了。原来是因为环境惹怒了它,幸亏我发现的及时,它枯而复生了。

时间一天天的过去了,桂花树长出很多嫩绿的叶子,渐渐地变成了深绿色。夏天,它满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩,在阳光下闪着绿光。中秋节时,它的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花,在绿叶的衬托下显得异常美丽。 关于描写桂花树的作文三:

我家门前有一棵高大的桂花树,每年秋天,都会给我们带来美的享受,带来丰收的喜悦,带来无尽的快乐。

人们常说:“丹桂十里飘香”。此话一点不假,只要桂花长出小小的花苞,她的香味就能飘得老远老远。

秋高气爽的日子里,站在村口,远远的就能望见我家的这颗金桂,犹如一把撑开的花伞,迎接四方来客。走到树下,驻足观望,一朵朵金灿灿的桂花,一簇堆在另一簇的上面,挨挨挤挤的像满天的繁星,注视着路上的行人。一阵风吹来,风中带着甜甜的香味,四处飘散,站在桂花树下深呼吸,浓郁的香味沁人心脾。微风中,花儿们翩翩起舞,犹如雨点一样飘落下来,落在我的头发上,落在妈妈的肩头,落在爸爸的手臂上……不一会儿,大地就铺上了一层金色的地毯。多么迷人的桂花雨啊!

我爱我家的桂花树! 关于描写桂花树的作文四:

—八月,桂花开,香飘十里,虽然桂花没有牡丹漂亮,但比牡丹香。花是黄白色的,叶子终年青绿,没有果实,花朵数都数不清。桂花晒干之后可以做桂花茶,用温水一泡,便可喝了。可闻到一股清香,听老人言:桂花茶有助健康。喝到口里,清香甘甜。除了做桂花茶,还可以做桂花糕。

桂花糕的作法(是本人自己的理解哦!请勿相信):首先把桂花晒干磨成粉,在和面时把晒干的桂花粉放进去,在揉成方块,在放进烤箱,不一会儿,香喷喷,热乎乎的桂花糕已做好了。使人垂诞三尺。桂花是香的,把它装进香囊中,佩戴在身上,使身上香气迷人。也可以放在房里,使房里香气扑鼻。

桂花树可以做扇子,因为桂花树是和桂花一样香,扇起来的时,有一股香气,使人更凉快。桂花树做的家具,不仅仅好看,还香等等见过桂花的人,吧一定知道它的用途之大;用过桂花的人,不一定知道它的用途之多。 关于描写桂花树的作文五:

秋风送爽,阵阵桂香从窗外袭来,沁人肺腑。那桂香,不由我回忆起那棵桂花树。

前年,我家的院中有棵桂花树,几乎跟我同龄,长势喜人,造形可爱。奈院子矮小,遮光,显得有点不协致,所以在去年隆冬把她移栽到乡下去了。可是,那棵桂花树好似与我情有独钟,念念不忘她的英姿恬静。这棵桂花树,生得“一体双枝”,恰似孪生兄妹,肩并肩,和睦相处着;整个形状就像一把张开蔚绿色的伞,四季常青。但她从不争春斗艳,自有一种特有的慷慨和耐力,秉承“桂子月中落”的高尚。在三九严寒中斗霜傲雪,永葆青春;在三伏酷暑中,她为我带来绿荫凉意。一如既往,从不变卦。

秋天,是桂花盛开的时节,她总似有约,如期而至。那一簇簇、一串串黄金般的桂花,好似明白我的期待,在阳光下毫无惜意地向人们怒放,散发着幽香,飘悠云天。那繁星云集的花朵,如金、亦似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟着“花开千万朵,岁晚独芬芳”的金秋之美。

曾记得在两年前的中秋,那棵桂花树开得如火如荼,邻居和路人也为之欣怀,折几枝回家插在瓶中,香气殷殷。据说,不管谁折,只要恰如其份,来年将会开得更旺。多么慷慨的香送万家,可谓“大爱无疆”。有人总对花落怀有伤感,但我对那棵桂花树的凋谢,当作“乱落桂花如金雨”,洒落下来,像是金砾铺地。真的不是“无情物”。我与奶奶心存爱意地将它收集起来,凉干后,酿成或甜或咸的桂花佐料,运用她,这醇香,别样的心旷神怡,回味无穷。

今年五一节,我顺便去看过一次,她似有灵性的在微风中向我致意。感到她比在我家时更舒适,更有“用武之地”,我宽慰着自己。

亭亭碧立的那棵桂花树,躲躲洒洒如黄蝶的桂花,那“英姿”使我难忘。

[关于描写桂花树的作文

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篇5:描写松柏树初二的

全文共 388 字

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走出学校的门口,我看见在高大的梧桐旁,有一排排笔直的松柏树。

松柏树的样子很好看。有茂密的叶子,树干粗粗的,像一个战士挺立在那,叶子绿绿的挤在一起,像害羞的小姑娘,松柏树的整体像一把撑开的伞。今天下着毛毛细雨,就像断了线的珠子打在松柏树上,可松柏树仍然纹丝不动的立在那里,为我们遮风挡雨。毛毛细雨中,松柏树就像我们的妈妈一样呵护着我们,保护着我,很令我震撼,有如此大的生命力。( )

春天,桃花开了,梨花开了,草地上枝繁叶茂。浓郁的花香把小动物都招来了,有蝴蝶,蝴蝶在松柏树周围翩翩起舞,仿佛在给松柏穿上春天的衣服,邀请松柏树参加舞会。松树赶来了,松鼠欢快地爬上松柏树,为松柏树带来舞会的头饰,松柏树在春风中摇摆,仿佛在说:“谢谢你们这些小动物为我精心打扮。”小动物们都异口同声的说:“不用客气,是你们美化环境,给我们创造出了一个美好的世界。”

大树你就是我们的妈妈!呵护着我们。

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篇6:描写玉兰花作文

全文共 467 字

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清早,微风吹拂着,风中透着淡淡的香。原来是小公园里的玉兰花,绽开了灿烂的笑脸,悄悄地开放着。

只见有的洁白如雪,有的粉红似霞,争奇斗艳地盛开。走近那花海一看,便发现还有几个花骨朵儿躲在绿叶中,仿佛一个个害羞的小仙子。每当微风吹过,那花瓣便翩翩起舞飘落下来。多么像一只只大大小小的蝴蝶呀!有的飘落在草丛里,好似给小草戴上了一顶顶粉帽子。有的飘落在小池塘里,使原本波光粼粼的水面更加美丽。

雨“滴滴答答”地下得不停,仿佛唱着一首又一首春天的交响曲。雨后,空气是那样清新、凉爽,玉兰花也湿漉漉的,那样娇嫩、纤弱无比。就连花瓣也洒了一地,宛如一张粉红的大毯子。捡起一片花瓣闻闻,它不再是那么芳香扑鼻,而只是散发着一丝淡香。又大又光滑的花瓣上还留着几颗晶莹剔透的小露珠,就像那耀眼而闪亮的钻石。再看看枝头,原来满枝的花朵儿都消失了,如今只剩下了两三朵无精打采的玉兰花。它们低垂着头儿,耷下了花瓣,看来它们也快败落了。

玉兰花你高洁而优雅,总能把春天的芳香带给大家,总能把春天的美丽带给大家。你像一位活泼可爱的小仙子,带我们走进春天的画廊,花的画廊!

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篇7:描写柚子树的

全文共 479 字

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今天,老师捧出一个大大的柚子,并说:“今天我请你们吃柚子。”话刚说完,我们就欢呼起来啦!柚子穿着金黄色的外衣,像一个黄橙橙的大鲜桃,又像一个金灿灿的黄汽球。它的外表真美啊!老师说;“现在可以让你们亲自抱一抱,从第一排往后传。”说完,老师就把大大的柚子放到第一排的第一桌。只见第一、二排的同学争先恐后的抢着柚子。

过了一会儿,我看见还在第三排,心里急死了,快点!快点!我着急地喊到。终于到了我们前面一桌,我赶紧伸手把柚子一抢了过来,和同桌一起凑近柚子闻一闻,我和同桌异口同声地说:“好香啊!”老师说:“现在可以吃柚子了。”我们教师里一片欢呼声。老师用刀切开柚子,我们发现皮里面有一层像棉花一样的东西,老师说:“这是能让柚子长期保持新鲜的皮。”老师又用力把所有的皮都剥去。柚子里面有十几片月牙一样的果肉,老师拿出一片果肉,轻轻地撕去果肉外面的皮,顿时,露出晶莹透亮的果肉。老师说:“现在正式可以吃柚子了。”我们都说:“耶!”轮到我们第四排时,我们迫不及待地涌向讲台。

我跑上前拿起一块果肉就吃:“哇!酸中带甜,还有点苦,咋么果肉是苦的?”但是,今天我仍然觉得很开心!

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篇8:三年级作文我的朋友树

全文共 342 字

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我家门前有一颗大,她是我最好的朋友,我出生的时候她就已经生长在那里。陪伴我从不会走路到背上书包进入学校,已经陪伴了我八年。春天,是一个充满希望的季节,大树朋友长出了许多嫩绿的叶子。远远望去,那棵树真像一把绿色的大伞,真好看!

夏天,天气很炎热,大树朋友的叶子变得更绿更大了。密不透风的树冠形成一个巨大的遮阳伞,挡住大大的太阳。在夏季炎热的午后,享受她带给我的清凉。

一阵风吹来,秋天到了,大树朋友的叶子被风吹成了金黄色,树枝放开抓着树叶的手,任凭她飘落下来,好像蝴蝶一样在空中飞舞,漂亮极了!

一阵寒风吹来,吹走了秋天的金黄,带来了一场大雪,大地上铺着雪白的地毯,大树光秃秃的。我感觉她一定很冷,可是,她一点也不冷,因为她已经穿上雪白的棉衣啦!

这便是我的大树朋友,我想让她一直陪伴我长大!

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篇9:描写月季花的三年级作文

全文共 304 字

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今天,妈妈带我去赏花,印象最深刻的是:月季花

月季花的颜色非常艳,有红的、黄的、粉的。“红月季”穿着红色的衣裳,远看像一团燃烧的火焰一样。它们从绿色的“小船”里冒出来,散发着淡淡的清香。在一片片绿叶陪伴下,隐藏着几朵含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的。还有的已经舒展开自己的花瓣,绽开灿烂的笑容。

月季花的叶子边缘像小锯齿似的叶子,先是嫩红色的,几天后就摇身一变,变成了青绿色了。那叶子油亮亮的,绿得那么新鲜,那么诱人,好像是防身的武器。月季花的茎上有一根根小刺,我想大概是它的盔甲。

它像个美少女,微风吹来,它随风扭动着那细长的身体,花香从花蕊里散发出来。一边闻着好闻的香味,一边欣赏着舞蹈。

我喜欢月季花!

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篇10:描写中国传统节日400字三年级

全文共 402 字

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“五月五,是端阳,门插艾,香满堂,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”端午节是我们中国民族的传统节日。它和春节,清明节,中秋节被称为四大传统节日,我很喜欢端午节。

端午节定于农历初五,各地的习俗不一。在南方,主要有赛龙舟,包粽子的传统习俗。其中,我最喜欢的就是包粽子。

包粽子真是太有趣了。首先,先拿起来两片大大的粽叶,将两片粽叶卷成漏斗的形状,尽量卷紧;接着,放入糯米,加入食料;然后将余下的粽叶盖在漏斗的大口上,再用剩下的粽叶把粽子裹紧,最后用粽条绑紧。粽子就包好了。相传包粽子是纪念爱国诗人屈原的,这让我想起了屈原的诗句,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

端午节还有龙舟比赛,枪声一响,击鼓手就开始敲鼓,划船手很有节奏的跟着喊起来:“咚!咚!咚咚咚!”每只龙舟都像一只离弦的箭,一个劲儿向前冲,真是:“雨水,汗水,水水相融!”

初夏的美好,飘香的粽子,美丽的龙舟,构成了端午节。这个端午节,我过得真快乐。

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篇11:三年级描写风筝的作文

全文共 364 字

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今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭,我对我妈妈说:“我们去放风筝吧!”我妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了,我让我妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来我妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”我妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快中午了,我恋恋不舍地收了线和我妈妈开开心心地回了家。

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篇12:描写树的拟人句

全文共 1218 字

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1、迎着凉爽的秋风,那火红的枫叶、四季常青的广玉兰、大片大片的梧桐叶……仿佛正在铺设软绵绵的“彩色地毯”。

2、漫步在那山间小道上,不为南飞的大雁所吸引,不为飘香的丹桂所痴望,只为败落一地金黄的银杏所驻足。那些曾金黄灿烂、让人们流连观望的叶子,像蝴蝶般在空中翩翩起舞,像是为这个重要的仪式做最后的告别,继而又像孩子扑入母亲的怀抱般回到大地。

3、当我仔细地看着桂树叶时,一片美丽的梧桐树叶悄悄地落在我的头发上。我拿起梧桐叶,仔细地看着。这片梧桐叶是爪形的,既像鸭子的脚掌,又像一团火在燃烧。慢慢地摸一摸叶子。哦,比桂树叶子还要粗糙。爪形的叶边有着一个个又大又多的锯齿,很漂亮。

4、北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。接着,便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上,铁铸也似的,竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠,直刺着高远的蓝天和淡云。

5、清晨,我来到公园。发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地。一阵秋风吹过,地上的落叶便迎风起舞,好像一只只美丽的蝴蝶,正翩翩起舞。地上的落叶,有的已经枯萎了;有的是刚落下的,还隐隐透着一丝绿意;还有的是几天前就已经落下的,被虫蛀了好几个洞。

6、我走回我们家的小区。满园的桂花树,初一看,叶子还是郁郁葱葱,半点没有憔悴的意思,不过细看之下还是有一两片叶子发黄了,没精打采地打着卷儿。

7、其中,最引人注目的是广玉兰的叶子和枫树的叶子,广玉兰的叶子摸起来很厚,从正面看好像是在光滑的树叶上涂上了一层厚厚的白蜡,反面是铁锈色的,摸起来毛绒绒的,还有那么一点点儿扎手;枫树的叶子也是非常漂亮,形状像一个个大大的手掌一样,近看,是一个个红红的大手掌,远看,是一团红红的火焰在燃烧着大地。

8、一来到花园,满院秋色,正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的玉兰树叶,我将它轻轻拾起,仔细的观察着:它多像一只小船,墨绿色的叶片上有一根又粗又长的茎,格外明显。正面摸起来十分光滑,周边还有一条黄色的框,很美丽。宽大的叶子背面凹凸不平,有一层棕色的毛,又短又密。玉兰叶比较坚强,似乎想用自己小小的身躯抵抗秋风的吹拂,但弱小的身躯还是抵不住秋天无情的寒风。我小心翼翼的将它放进集叶袋里。

9、迈着轻快的步子,漫步走在树林里,突然,我发现一个奇异的景象从我眼中掠过,咦!那棵树怎么被一群黄蝴蝶包围着?难道它很香?走近一看,原来是一棵银杏树。这时,一阵风吹来,银杏树叶如蝴蝶般翩翩起舞。这时,我用手接住一片银杏树叶,扇状的叶片,纹路清晰可见。看着它,我脑海中又升起一幅图,一个女孩,穿着银杏树叶状的裙子在银杏树林里跳舞。一阵秋风吹来,把我从想象中吹醒,把我手中的树叶也吹走了。

10、叶子一年四季都在变,春天的叶子嫩绿,夏的叶子肥美,秋天的叶子芬芳,冬天的叶子飘零。只有个别叶子的生长过程不一样。

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篇13:描写玉兰花作文

全文共 630 字

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大自然像钟表一样无情地遵循着规律,无论植物或是人,谁也逃不掉生老病死的命运。

又是一个黑白轮回。阳光透过树间,轻轻地爬上了玉兰,让雪白透粉的花瓣带上了一丝金色。每朵花都开得正好,向人们展示着独特的姿态,向着太阳怒放。

微风拂过,枝头的玉兰不断摇动起来。先熟透的花瓣随着风纷纷掉落下来,像是无数蝴蝶在空中舞蹈,一粉一白,如同下起了玉兰花雪,给草地铺上了厚厚的一层花毯。

看着落了满地的花瓣,虽然十分漂亮,我却有些悲伤起来。再美的花也会枯萎、凋零。它们离开了家,再过几天,就会失去美丽的容貌,逐渐腐烂,和土地融为一体。虽然来年还会开出新的花朵,但没有人记得这些消散了的花。

难道这就是花儿平淡的命运吗?虽然灿烂,但也短暂。离开枝头,就意味着静静逝去。

不!在枝头得意地绽放、在人们不经意地赞叹时、在风中落地前的一瞬间……也许开放的意义就在这些精彩的片段里。也许,花在绽放时,就已经完成了一生的使命;也许,这看似平凡的生命因为怒放过,就已经不再平凡了。

人的一生也像玉兰的生命一样短暂、平淡,但生活总会留给我们无数精彩的时刻,给原本平淡的日子添上一片片美丽的花毯。或许,这就是生命经历岁月,至死时应该留在世上的痕迹吧?

是的,平凡的人生中,我们应该去创造属于自己的瞬间,就像这盛开的玉兰,为了在一生中留下短短的瞬间,存在过、努力过、精彩过!即使生命短暂,花朵也在属于自己辉煌的季节里完成了使命,不留遗憾……

枝头的玉兰花,仍在这个春天,那个无人察觉的角落,默默绽放着属于它的人生。

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篇14:描写板栗树的

全文共 691 字

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我们家门前有两颗板栗

春天时,板栗树上,露出一点新芽。很快,这些新芽就长成了很大的绿油油的树叶。接着,树上又长出许多“毛毛虫”。这些“毛毛虫”便是板栗花。白色的板栗花和绿油油的叶子,在蓝天白云的映衬下,展现出一幅多么称心的图画啊!

夏初,板栗花都陆陆续续的从树上掉完了。长出一个很小很小且长满了青刺的小球。小球慢慢的长大,变成了一个“打球”,球里裹着一个个小白娃娃。六、七月时馋嘴的孩子们,等不了板栗成熟,便会迫不及待地把板栗球捅下来,用木槌捶开。球里的板栗还很小,很嫩,呈乳白色,味道也是淡淡的。在这时,孩子们虽然会很失望,但的,却是祈求板栗快快成熟。

秋天,是那些嘴馋的孩子们能如愿以偿的季节。板栗树上的树叶和板栗树叶微微泛黄。每年的这个时候,便会摘下许多板栗。板栗树上,挂在高处摘不到的板栗球,便要等它自己裂开,掉出板栗。这个时候掉出的板栗,壳已经红了。摘下来的板栗,有些送给了邻居,有些送给了亲人,还有些就可以留着自己吃。板栗是一种美食,它可以炒熟了当零食吃,还可以煲汤喝,不仅味道鲜美,而且营养丰富。每当妈妈端出一钵香喷喷的板栗鸡汤时,我们便迫不及待地大吃起来,又甜又粉的板栗让你回味无穷!有时候我边写作业边吃被炒熟的板栗,往往吃的满手都是黑灰儿,看着满手沾满黑灰儿的我,就知道我有多爱它了。

冬天,树上的叶子被风一吹,打着旋儿飘下来,落得满地都是。下雪后,整棵板栗树被笼罩在朦朦胧胧的灰色的雾中,光秃秃的树枝下,便有了一道道雪白的积雪。黑与白相互映衬,与远处朦胧的远山构成了一幅洒脱的中国写意画。

板栗树,没有向我们索取任何物质,但它为我们提供了营养丰富的果实,我以它为榜样!

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篇15:描写春天的树记叙作文

全文共 259 字

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春天到了,花草木都盛开了,都变得美丽了。在我眼里,柳树是真正的美丽。

今天回家路上,我看见了一棵柳树。那棵柳树非常高大,也非常美丽。高大在上树上,美丽却在柳芽上。那小小的柳芽嫩嫩的,美丽极了。树枝又软又长,上面长着一支支緑色,緑色就能把树枝,甚至是整棵树变得此美丽。

还有那高大的树木,显得更加壮观。它比别的树都高。那么高大的树,会吸引人吗?会的。它在一个河边,我看到有许多人都连连赞美。还有人说道:“这是谁家的树?那么漂亮!”我听到他们这样说,我的心也会跟着欢乐,跟着跳跃,因为春天的柳树太美了。

春天的柳树,真漂亮啊!

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篇16:描写沙果树的

全文共 967 字

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上小学三年级那年春天,我们那十分偏僻的小山村,来了一个卖沙果苗的人。我和邻居家的燕燕是好朋友,我们两个人一商量,各自回家央求妈妈给10元钱,各买了一棵沙果树苗,都栽到了屋前的菜园里。

上六年级的春天,我们的沙果树都开了三四朵小花,结了一两个果。

上七年级的早春,刚刚开化的时节,燕燕她爸说:“沙果树得剪枝了。”我爸说:“是啊。”可是,我坚决不同意:“剪掉树枝,那沙果树要多疼啊!”我连缠带磨,连哭带喊,终于逼迫我爸爸答应不剪了。但燕燕的沙果树就没有我的沙果树幸运了,因为燕燕被她爸管教惯了,她爸说剪就得剪,她哪敢说不,再委屈也得忍忍忍。

初春,看着我家的沙果树枝繁叶茂,自由快活,我心里鄙视燕燕她爸。

中春,燕燕家的花多,我家的花少。

中秋,燕燕家的果多,我家的果少。此时的我,已经是八年级的学生了,我已经懂得“偶然性”这个词,所以没把果多果少放在心上。

第二年春天,爸爸在燕燕她爸第二次修剪果树这一天,又提出要修剪果树,我硬是用“偶然性”给挡了回去。

又到中秋,燕燕家的果树可谓“硕果累累”;我家的果树呢,几乎是“寥若晨星”。已是九年级的我,开始接触到“不塞不流,不止不行,不失不得”的辩证哲理,虽然不是很懂。

第三年早春,2010年2月22日——开学那天,早晨,我跟爸爸说:“爸,咱俩剪剪沙果树的枝吧。”爸爸满含深意地笑着回答我:“好嘛!我闺女懂得残忍之爱了。”——“残忍之爱”?我不由一愣,慢慢地回味着这句话。

不过十几钟,我们就把沙果树的枝修剪完了。还从爸爸的口中听到了“阳光分配”、“空气分配”、“重量分配”、“营养分配”等等。

大约8点半,去火车站之前,我打开了昨天打好的几个包,把里面的手机、MP4、心爱的漫画书都拿了出来,还有两包牛肉粒,也不打算带了。爸妈问我为什么,我幽幽地说:“我要剪剪自己的‘枝’,我的‘果’才能不比燕燕的少啊!”

中考考完回到家,我发现:两棵沙果树挂果差不多。

中考成绩出来,我第一次比燕燕的分数高,虽然才高了4分,可是我、我爸、我妈都万分喜悦。

在高中的三年里,我都不忘给自己“剪枝”。

两颗果树,自由与修剪,结果打不同。

我和燕燕不也是两棵果树吗?不同的是,她是她爸爸修剪的;我是我自己修剪的。

妈妈曾偷偷地告诉我:“你爸爸说过,小学和初中,燕燕一定比你好,高中和大学,你一定比燕燕强。”

“自由”与“修剪”,深奥得很呐。

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篇17:描写狗的外形三年级

全文共 472 字

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是世间忠厚,老实的动物,也许你听过,狗对待人,就像下人对待主子一样,是那样的忠心,我家养了一条花狗,它有着黑白相间的皮毛,眼圈部也是黑白的相衬,仿佛跟熊猫一样,但它有着一双迥迥有神的眼睛,看过去胖乎乎的,可爱极了,每法我放学回家,它就会兴花怒放的跑到我身边笑,仿佛在叫:“啊,主人,你终于回来了。”每当我的弟弟说话时,它就会时不时地竖起耳朵在一旁听着,每当陌生人来我家时,它就会露出好奇的眼神,每法我喂食时,它那又渴望目光又盯着我,当它吃完时,使会蹲下来休息。

对于人类来说,狗是人类最忠诚的朋友。也是人类最喜爱的宠物之一。

我个人认为狗十分通人性。有时狗会按照我们所说的去办,并且狗还可以做一些人所办不到的,例如狗的嗅觉灵敏,他可以帮助识别一些d品,还可以下水救人等等。

普通家里养的狗在生活中显得十分可爱,活泼,深爱人们的喜爱,并且也是孩子们的玩伴。

狗是一种很容易养的一种动物,其主要特征有:乖,巧,可爱,活泼等,但有时狗不是这样子的,有时狗也很凶猛,例如当危险来临时它会变得凶悍,只要我们真心对待狗,狗也会真心回报的。

[描写狗的外形三年级作文

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篇18:描写赞美老师的优美段落

全文共 4704 字

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导语:春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写老师的段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.是您,教会我们学习的方法。您总是想得那么周到。比如说预习:标序号、组词、写意思,您总是一丁点都不会漏,您的目的就是为了让我们学得更加地扎实。上课了,您总会仔细的检查过,倘若有同学没做好,那您也会做适当的惩罚,所以,您也养成了有令必行的习惯。只要是您知道的知识,您就会毫不保留地教给我们。虽然您上课是那么严肃,但是下课,您和我们之间从来都不分老师和学生,会和我们一起开心地聊天。

2.老师,是您教我们,做人最重要的道理,那就是要讲信用,要遵守自己的诺言。说出去的话就像泼出去的水,永远都不能再收回。如果自己遵守了诺言,那你的朋友就会越来越多。您还告诉我们,做人还要会吃苦。不能被一点点困难而屈服,要有恒心和毅力,要坚持不懈才会有成果。俗话说吃得苦中苦,方为人上人。您也一定希望我们成为这样的人吧。

3.老师,并不只是教育者或者经济家,而是一位善良到把素不相识的人教育到比自己更优秀的凡人,老师不是圣人,但是却胜过圣人。

4.感谢您――老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

5.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

6.还没讲完一道题,精彩的演讲又开始了,他说:“这些题这么简单,两秒钟就做好了。”“高考题,口算就行了,动都不用动笔。”他就像一座火山,仿佛随时都会爆发,又像一个热气球,装着过多的热气,只有热气排泄出来才能避免胀破。

7.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

8.老师,您用人类最崇高的感情――爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

9.老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

10.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――老师的爱,天下最伟大,最高洁!

11.她是我的二年级、三年级和四年级前一学期的教师。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔而美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。

12.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

13.在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

14.我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

15.俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

16.感谢您――老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

17.作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

18.因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

19.许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。

20.小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!

21.世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。

22.人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪,归于宁静,你才会知道,这珍重之中的珍重,乃是真诚。在这世上,唯有老师,唯有老师呵,教你真诚。

23.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――老师的爱,天下最伟大,最高洁。

24.你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!

25.老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

26.教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!

27.多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。

28.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

29.把老师比做母亲,把老师比做人梯,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过份。这世上倘没了老师,人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。

30.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

31.是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

32.老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

33.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!

34.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和,可以用两个字就是燃烧!不停。

35.老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

36.您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

37.一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢……老师,谢谢您!

38.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!

39.想念您,怀念您老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!想念您,怀念您老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满。

40.每一年的教师节我都是“平平淡淡”地度过的,我从没有和别的同学一样蜂拥而上围住老师,献上花束礼物和贺卡,而是安静地坐在座位上,安静地翻着书,安静地偶尔瞥一下他们,心中有着说不出。

41.虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑,可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自己的辛苦早已抛在脑后,您们将最饱满的精神呈现在我们面前。

42.老师,您好!不是因为您老才叫您老师,而是跨古越今人们一直都认定“姜还是老的辣”。老师,您的形象表达了您对“太阳底下最光辉职业”的虔诚,您用生命和热血浇注了这灵魂的工程!

43.老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!

44.像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!想念您,怀念您老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

45.希望今天,所有的老师都会从心里微笑;为自己自豪吧,因为你是老师!希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

46.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

47.加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

48.我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘:我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。我永远把你牢记在心上。

49.您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

50.把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我,老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

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篇19:描写狗的小学三年级

全文共 442 字

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我一只脚刚迈进钢琴老师家门,一团像枕头一样大的棉花直冲我奔来,我着实吓了一跳,还未惊醒过来,只听见汪、汪、汪的叫,那不是我最喜欢的吗?

一身雪白的毛一双像黑葡萄一样大小的眼睛,一个黑黑圆圆的小鼻子,长着一对肥头大耳像猪的耳朵,小嘴微张露出粉红色的舌头,四只脚底长着黑豆大小的5个黑色肉垫,锋利的脚指甲,早已修剪的不那么尖锐了,只见它趴在地上缩成一团,真像冬天的雪球,可爱极了!

我一进门就领略小狗对客人的热情,我走到哪里,它就用两只后腿站立着,两只前脚攀着我的大腿,活像个两岁小孩趴着妈妈的腿学走路。等我屈膝坐下,我还以为它走了呢?没想到它紧贴着我的后背,来回走动,不时用鼻子嗅来嗅去,它是那么热情,它是那么喜欢我,我何尝不喜欢它呢?于是我伸出一只手,轻轻的摸摸它那可爱的小脑袋,它并没有反抗之意,我的另一只手也忍不住去摸它了,它是那么温顺,伸出它那湿湿、粉粉、热热、的舌头,不断来回舔我这双手,但没有咬我之意。这就是它对客人的热情招呼吧!

它爱粘人,逗人喜爱,是那么生气勃勃,天真可爱!

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篇20:冬天的玉兰树

全文共 550 字

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我家的东面墙边中着一棵高大挺拔的玉兰,按年龄算,我还要管它叫“爷爷”呢。

春天来了,春姑娘往世界的每一个角落填充着春天的气息,把可爱的花草树木、鸟兽鱼虫从寒冷的冬天里唤醒,大地恢复了生机。熟睡已久的玉兰树也从睡梦中醒来,它睁开惺忪的眼睛,抖落掉身上几片枯黄的树叶换上了碧绿的衣裳,一片片小叶儿似一群群孩子围在一起窃窃私语。小鸟回来了,叽叽喳喳声此起彼伏。房子四周顿时热闹起来。

夏天到了,应和着声声鸟鸣,玉兰花开了,习习凉风阵阵香。有时,树上掉下几朵玉兰花,我洗干净后晒干,冲上一杯热腾腾的玉兰花茶。轻轻抿了一口,哇,沁人心脾,觉得自己仿佛来到十里飘香的花园……美梦中醒来的我,风驰电掣般地冲到玉兰树前,摘了许多玉兰花,洗干净后晒干,收藏着,想一年四季都享受这种清香的味道。

秋天来临了,玉兰树的叶子开始缓缓变黄,飘落。一片片黄叶飘啊飘啊,宛如一位位小姑娘跳着优美的芭蕾舞,又如一只只蝴蝶在空中快乐地飞舞,更像是一叶叶扁舟从天而降,又似秋姑娘赐予蚂蚁们秋天的厚礼。

玉兰树最怕过冬天了,因为一到冬天,它全身光秃秃的,连小鸟也很少光顾它。禀冽的寒风像一八无形的铁钳蹂躏着它的身体。我真怕它受不了,然而它却经得起挫折,寒冬腊月里,它依然挺立着矫健的身躯。它那坚强不屈的精神真令人佩服。

啊,我家的玉兰树,我喜欢!

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