时间匆匆流逝的作文开头800字（汇总20篇）

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”。

当我读到朱自清写的《匆匆》时，我感到时间正在匆匆逝去。中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒，街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。历史上凡是有成就的人，无不都珍惜时间，勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约，他站在桥头一边等候，一边在纸上急匆匆地写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友终于来了，满怀歉意地说“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间，因为在此时我又得到了一个出色的想法”无独有偶，我国古代着名画家王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习，每次出去放牛，都借书本带在身上，有时骑在牛背上读书，有时牛在吃草，他就座在树下看书。就这样，王冕利用点点滴滴的时间，靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画，终于成了着名的画家。我为爱因斯坦争分夺秒善于学习，勤于思考的精神深深感动，我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。是呀!时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。而不能抓住时间的人，只能是做天和尚撞一天钟，在不断等待“明日”的蹉跎中，闲白了少年头，空悲切!

我不敢承认我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑后，看着他的背影，只可以用我慌张的步伐去追它，进而去证明我的足迹。

——题记

我不知道用怎样的文笔去描绘它----时间。在洗脸时，手中紧紧握着一把水，我原以为我可以把它握紧，不让它消失，可它却从我的指缝溜走，寸滴不留，没有任何的不舍，没有任何的怜惜，原来它比我想象中流失的更快，不得不承认，我们只可以追寻它，可他总是那么遥不可及，正应那句话：逝水不会有重归，时间不会有重复啊。

从我哇哇坠地，到我茁壮成长，到现在的17岁，我不知道六千多的日子里，我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会，才感觉没抓住时间。一个人哭，没人会理你，只可以怪自己。黑夜到临的时候，没有人能把一米阳光继续保留。朱自清在流水时光中，叹出这样的疑惑：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我，能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时，内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时，我不知道，我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样，我们懂得了很多……

时间无情，当我坐在教室时，我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿，让我的思维打会盹，或放空会儿，该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地，所以我说他无情。

时间有情，它需要你去努力一下，它就像一块浸水的海绵，只要你花点力气去挤压，它就会出现。所以在你的人生中，要学会争取，挤压。只要你肯努力，他绝对有情。

如今稚嫩已经被磨练，懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……所以呢。

都在不言中了。

我不愿我的一生碌碌无为，所以我必须抓住一切时间，不断去努力喽。

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

今日复今日，今日何其少，近日又不为，此事何时了。

从春雨、夏阳到秋叶、冬枝。往往返返，一年过去了。这让我想起来朱自清的《匆匆》。

那年3月，淅淅沥沥的春雨得意的打在我的身上，我肆意地玩耍着。爸爸说：“现在是阳春三月、万物复苏、生机盎然之时，是农民伯伯所喜爱的季节，那是因为他们将要播种希望的种子，待到夏天，他们将丰收那硕果累累的庄稼。时间在流逝，那年我6岁。

那年6月，阳光炙热，光照洒满了大地，照亮懵懂的我。当时我面临中考，时间在流逝，3.2.1天，中考到了。流水不断，时光不停，考试完毕，待监考老师把试卷收完了，考生陆陆续续走出了教室，而我是最后一个步出的。我打量着教室，想：这就是我最后一次以中学生的身份站在教室。待老师把窗户关完，我拖着沉重的脚带着抑郁的心眷眷离开了，一闪泪光落下了，我拭了眼。走廊上、操场上，欢呼声、哭泣声环绕整个校园。看到这个场面，我欲与同学分享假期来临的喜悦，但我失考的伤悲抑制了我的喜悦。最终，我选择只身在校园走走。我走到了校门前，细数几棵高大魁梧的老树。有岁长的梧桐树，有为人遮阳庇荫的大榕树，有硕果累累的芒果树，更有供人观赏的君子兰。走着走着，到了一草坪，心累的我躺着想：失考的我将何去何从？没有明灯指引的我，前途是深渊或蓝天？我继续向前走，看到中厅笑泪交加的场面。我哀叹了一声便向运动场走去。来到运动场，昔日在篮球场上受伤的画面不断重演，或触景伤情，泪光再次滑下。当时我16岁。

秋风吹来一阵阵伤感，当时我没考上理想的高中。是风在嘲笑我亦是风愿意吹走我的累？只有天知道。那年我上高一。刚满17岁。

寒风打在脸上，我缩在一旁，回想起以往的寒冬有爸妈送衣服，而现在只能自己照顾自己。透过窗户，看到仅剩下少些叶子的树，我想：他们只能靠自身的意志力度过这个冬天。那年我高二、18岁。

时光荏苒，曾经的同学打电话说：”母校的君子兰开花了、梧桐树长满了嫩叶。而我？只增添了一份成熟。

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

[时间在流逝高三作文

不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节。你说要离我而去，因为这不是属于你的春天。说后转身踱去，瞬间化成云烟，只留我在那蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再能见面?

罢，也许挽不住他的手腕，但回忆却如小河，悠悠淌的闲，记住你的笑脸，犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明，不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间，你我生死相随，待到山花又烂漫，吾将携你手，拾级登高楼，一碟菜肴两盏酒，诉你心中快乐，倾你心中烦忧。可是，你慢慢老去，不能与我同舟。

时间在流逝。春，匆匆路过，未带一袖清风，未留一抹云烟。像童时河边玩耍，踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿，印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚，抓不住，唤不回。

曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈，却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满，却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦，抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀，当放开，或许一切仍在。

春天，希望仍在，虽然岁暮阴阳催短景;夏天，激情仍在，虽然门前流水尚能西;秋天，果实仍在，虽然一蓑烟雨任平生;冬天，憧憬仍在，虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开，虽然时光很快;没有什么不在，虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆，独倚窗，徒增愁容，徒添哀伤，而应趁艳阳，霸占山头，开怀畅饮，放声歌唱!

无论如何，时光总在流淌，像一捧清泉，随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此，也仍冷冷逝去，没留下半点施舍。何不学着太阳，让自己辉煌，等到那天，和时光比一比，看谁更亮!

是的，既然冷眉转身对，不如吾笑转身回，就算难舍时光恋，总得竭力一生追!

记忆不会因时间流逝而老去人如水中之鱼，游在记忆的长河之中，无时无刻不在感受命运碰撞所引起的心灵的微微跳动。虽言世事白云苍狗，沧海亦会变桑田，却终会有记忆的港湾中停靠着的那些无言的心灵之船，记载着它们的伟大，传播着它们的精神。让记忆的洪流为那些伟大的心灵作证，让真正的伟大永远放射着夺目的光辉！

依旧记着邰丽华那无双的舞姿，于胳膊间勾勒出生命的华美，那一刻她的倔强与坚定写满了脸颊，她的意志与不屈，被写进了关于人坚强意志与不屈信心的记忆中去；依旧记得越战时美国士兵汤普森面对战友对无辜平民即将进行的屠杀所做出的感人壮举——他将自己的枪口指向战友，大声宣读他会让后人铭记的一句：“谁敢杀死他们，我就杀死谁！”记忆在那一刻被放进所有人的心灵深处，因为他们知道，这是真正的伟大。

记忆不会因时间流逝而老去。秋风萧瑟，卷起枫林的片片生灵，每一片枫叶“都会有其最终之归宿”，正如乔伊斯所说。每拣起一片叶子，细细观察它的脉络，你都会发现它与其他叶子的不同之处，因为他们各有各记忆深处的故事，每一个故事都蕴含着它的伟大，每一片叶子都有其撩人心弦的地方，也许这便是“一枝一叶总关情”的最本质所在呢。

时间像远方暴虐的风，吹倒树木，吹散尘沙，但却永远吹不断人心与记忆之间那根永恒的线。正如一个孩童身上的胎记，一旦印上，便将随你永生。

“人会老，心不老”，徜徉在人世久了，总会感到一丝空虚，这时，请翻开你的记忆，品尝往事艰辛，给心灵放个假，也是对即将前往的地方作一番展望，将自己的人生用记忆串连起来，会让人生更有目标，充满真诚的喜悦。

守住你的记忆，让人生在记忆的海洋中体味伟大，体味永恒的精神。

守住你的记忆，让生命在记忆的道路上总结经验，吸取教训，攀上更高的山峰！

经常翻翻你的记忆，为自己的生命护航。

[记忆不会因时间流逝而老去高考作文

在我们的生活中，有一种东西在悄无声息地度过，当你走路时，它从你的脚步中迈过;当你写字时，它从你的指间遛过;当你伤心时，它从你的哭声中飞过，它看不见、摸不着，它无声无息，它就是——时间。

子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间不可能由任何人掌控，我们只能受它驱使，我们不可能将幸福定格永久，这也是人的无奈，每个人都会有自己的人生，都会经过它的“磨练”，你也许会变得更强，也有可能更弱，不管是强是弱最终还是逃不过死亡二字，每个人的一生其实是相似的，主要看你是否活得精彩。

时间在流逝。

不知不觉中，自己已是一名高中生，蓦然回首，想到自己初中的贪玩，心里还是有一点后悔，不过后悔已是无用，现在对于高中生来说最重要的是高考，我们将面临着两条人生的道路，你自己走的哪一条路与你的勤奋与否息息相关。

有些人认为三年转瞬即逝，而有些人则度日如年，前者可能废寝忘食、忘乎自己，认为时间不够，还有许多尚未完成，而后者则浑浑噩噩，干混三年，这两者是以如何的心态面对高中，对学习的态度又是怎样的，我相信这两者在将来的道路截然不同。

俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”有些人说今日要好好学习，说是从明天开始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的一生又有多少个明天?“明日复明日，万事成磋砣”。

时间在流逝。

我们应该把握眼前的时间，不要以为现在还是高一而已，还有三年时间，但是高一是基础，不学好，高二高三怎么学，时间就像海绵中的水，只会越挤越多，我们现在应抓住生活中的每一分钟，日积月累，我们才能学到新的东西，我们要做时间的主人，合理安排这位仆人。

人生如同赛跑，和时间的一场赛跑，比的就是坚持，时间不会为任何人任何事而停下来，谁能坚持到最后，谁就是胜利者，给时光以生命，而不是给生命以时光。东西掉了，可以再买，财富没有了，可以再赚，但时间过去了，就是永远流逝了，如果每个人能把握好每一分钟，那么你的人生将更精彩。

每个都说世界上最公平的就是时间了，给每个人的时间都是一样的。一天是24小时，一小时60分，一分60秒不多一分也不少一秒。

时间真是公平的吗？为什么有的人能够活到一百岁，而有的人却在正是青春年华的时候就离开了呢…这是公平吗？虽然在相同的时间里，有的人在不停的和病魔做斗争，苟且的活着。而为什么有的人却可以快乐的享受的幸福人……这是公平吗？

所以说时间并不是绝对的公平，公平只是相对的，只有在相对的时间里才是公平的。但时间有一样是真正公平的，那就是流逝的速度，不管你快乐觉得时间如白驹过隙也好，还是你因为痛苦而觉得度日如年也好，时间就是按着他自己的速度走着，不会快一秒也不会慢一秒。时间在流逝，流走后，在你身上留下点什么呢？和病魔斗争的病人留下的是生命，只要自己继续活着那就是胜利，快乐生活的人留下了快乐和充实。在时间在不停的流逝，有的人在拼搏，有人在游戏，有的人在睡觉，有的人在发呆……

在相同的时间里，高中三年为什么在本是相同的环境里三年后为什么有人昂首挺胸的走进了名牌高校，而有的人名落孙山，只能卷起铺盖远走他乡过早的走进社会，从此生活在两个不同的世界。

时间是不公平的，因为他给每个人的时间总数是不一样的，有长有短。但时间却又是公平的，他流逝的速度是不变的，古往今来。人们知道只是他每一天有多长时间，却不知道自己总共有多少时间，是五十年？一百年？或者明天就是你时间的总数。这就是所谓的世事无常了。

不管你愿不愿意，时间都在一分一秒的流逝着。既然我们不知道自己的总共时间数，为什么不好好过着现在的每一分每一秒呢。做自己想做的事，快乐每一天，说不定你时间总数就在明天……呵呵，当然了谁也不知道谁又能保证说自己能活到多少多少岁，所以说时间也是公平的，只是希望在那一天不要有太多遗，时间流逝后，在身上留下点什么……

[时间在流逝抒情作文

马蹄踏岁月跫响，误几回，揭帷憾无还。笛声残，唱彻阳关，事事荏苒。

昨日的骊歌被六月的风吹散成无尽的思念。流逝的时间会换走一切最初的模样。你的模样。

树荫下的秋千，只有孤寂的蝴蝶茕茕茕孑立。时间推着秋千，荡着你的欢笑。晃啊晃啊，越荡越远。你在酥油灯下，小心翼翼地捧起书，虔诚地品味;你在那口石井旁，轻轻地诵着那首小诗：“离离原上草，一岁一枯荣……”;你在那雨天里，抛开伞，划舟到池塘戏水;你在那陌上阡头，无忧地扯着杂草。与你有关的那些日子我还记得，但时间的洪流却一点一点地吞噬了它们，成为了永远不醒的梦。

书香犹在，却已泛黄;石井还在，却已枯荒;那一叶舫艋还在，却载不动时间沉淀下来的忧伤;那阡陌还在，却在你遥不可及的地方。

你说你要进京赶考，于是携着行囊，离开。你的笛声悠悠，浸染了氲氲的空气，我的眼里也有些湿润了。我挥挥手，望着你的蹄声叩着青石板的跫响渐次消匿。

时间在你的书页里流逝了，时间在你的吟诵中流逝了，时间在你的一回回挥笔中流逝了，时间在你的一场场赶卖考时流逝了。我盼着时间流逝得更快，那样你就会早些回来。却又盼着时间不要流逝得太快，因为害怕时间的流水淹没了曾经的回忆。你说你会回来的，是吗?我站在浅浅的记忆里等你。但我终于望断了最后一只南飞的北雁。

秋叶落下来惊醒了酣睡的玫瑰;夏雨又无情地冲刷了桅子的芬芳;如今，菡萏开了，却又不知会被时间换去如何的模样。我望着六月的天空，知道自己逃不出时间的囚牢，无法越过我的城，去见一面你的微笑。

我读不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道时间的流逝是一个偷天换日、沧海桑田的巨大阴谋。欺骗走了你的笑靥，留给我一片喧嚣。

此刻，你就在考场，把那些时间沉积的墨轻轻碾开，书写成沉重的文字。我看着窗影中的你，微笑。

我会看到你的笑颜。因为，流逝的时间是一次沉淀，将痛沉淀，将愁沉淀，才流向美好的明天。

嗒嗒——你的马蹄声，沿着江水的咆哮——归来。

时间就在这样机械无情而永恒的流逝着。时间，时间是什么？！时间就是生命！浪费时间就是自杀！每个人都在忙碌着，但是学校中、在路边，我却仍经常发现有人在漫无目的的消磨时间，时间难道可以这样轻易地就浪费掉吗？答案当然是不可以。

有很多人经常觉得，时间过得太快了，经常没做什么事呢，一天就过去了，听着“滴答滴答”的表针走动声，就觉得恐惧；有的人觉得时间过得太慢了，隔一分钟一看表，想着为什么下课时间还不到；还有的人觉得自己把时间安排的很好，能很充实的过上一天，不用害怕表针走动的声音，也不用隔一分钟一看表。能充实的过上一天，是很多人所希望的，但是却很难做到。鲁迅曾经说过，“时间想海绵里的水，挤一挤总会有的。”是呀，既然想掌握自己的时间，就应先学会挤时间。我经常看到很多人来到学校整天无所事事，老师让他学习他才学，对于早读，那更是只要老师不在他就不读，这就是不会挤时间。这早读的时光其实是很宝贵的，但是那些人说就这么几分钟，算得上时间吗？那怎么算不上时间，每分每秒都是时间。但是当然教室中也有与他们截然不同的同学，他们会抓紧每分每秒去努力学习，他们在乎每一分钟，甚至每一秒钟。从这两种态度中，当然也能反映出他们的学习成绩，前者是倒数前几，后者正数前几。

有一次，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉，想着时间流逝的太快了，边想着便暗自惊叹着。我喃喃细语道：“我不愿时间里流逝的这样快。”当然，谁都想时间能过的慢一点，让人们一天多做点事。但是只要你不挤，在你磨蹭的同时，你会感觉时间越流越快，因为你每件事花的时间越来越长，效率越来越低。

时间是无情的，人不能强求他变得慢；时间是永恒的，他每分钟的速度都是一样的，并不是因人而异，唯一在于你去不去挤他。

慢慢的我的脑海中再次萦绕着一句话：“时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。”

一分钟，两分钟，三分钟……

时间在这样机械无情而永恒的流逝着！

[高中作文：时间在流逝

微微风，融融月，一如那花香，风吹万里也总有散去的一天。然而始终不变的是无论身处“等闲识得春风面，万紫千红总是春”的满怀喜悦中，还是“把酒送春春不语，黄昏却下潇潇雨”的满怀愁绪中，皆犹记于心的“蒲花潜入梦，犹忆少年时”的悠悠深情。

春光明媚，夏阳高照，秋高气爽，冬雪皑皑，每一个季节都是那么可爱，每一个瞬间都是那么美好。年少的我们无忧无虑的成长着。在明媚的春光里，在小小的书桌旁，坐着妈妈，她在织着毛衣，而我在认真写着作业。妈妈对我的爱，无形之中表现了出来，无需过多的言语。为了妈妈的期待，我努力学习。无忧无虑中，走我们的路，唱我们的歌，爱我们爱的人，生活就这样歌吟向前。蓦然回首，时光流逝中，总有一些遥远的气息，穿越时光的尘埃，闪烁到我们眼前，萦绕在我们心间。一缕温暖，加一味感慨，然后是我们更加奋然前进。

流动的年华折射出青春的光芒，岁月无声，白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流淌。流动的年华总是涤荡在渺远的心际。“母爱是不求回报的，体现在爱孩子的方方面面”。她总是在劳累了一天之后，不忘记督促我学习。一举手一投足，时光匆匆，慢慢的，我们悄然长大。

下雨天，学校门口，妈妈在等着接我放学回家。她说，下雨天路不好走，我不放心。每一次她接我放学我都不忍心，可是，我知道如果坚持不让她来，她一定会更加担心。每当这时，一种温暖的情愫弥漫在心头，无言的感动轻轻地浸湿了我的眼睛。生活中的点点滴滴，把每一片成长的回忆酿成美酒，贴上标签。

鱼的快乐是在水中畅游，而妈妈您的快乐是什么?而您不做声，在您慈爱的目光中，我看到了很多。

一下子仿佛读懂了四季，回味初春，品尝盛夏，咀嚼金秋，聆听隆冬。捉蚂蚱，数星星的日子纷纷飘落在发黄的日历上，离我们远去。

走着，想着，感慨着，好景是一朵永不凋零的花。

每个人都有属于自己的过去时，进行时和将来时，在时光的车轮中，它们有序排列，共同组成了我们心中的那份美好。

麦泽厚

墙上的时钟滴答滴答地响着——那捉摸不透的时间，在你我指间恣意地溜走，便一去不复返了……

——这，仅仅是时间的一个片段而已;而人生，正由一个个错杂繁乱的时间碎片组成。人生的意义在于什么?我想，便是永远也别想挽留年华，而是应当珍惜当下，好好利用每分每秒，去做我们该做的事，便已足矣!

“时间是挤出来地”，我深信这句话。没有无比强大的自制力，没有争分夺秒的意志，又岂能把时间“挤”出来?伟大领袖毛泽东，人们又能看见他的满腹经纶、他的豪情壮志，却可曾知道，他读遍四书五经，涉猎古今中外。他的警卫员来到他身边，总能看见他手中捧着一本书，右手执笔，边读边作批注，常常整本书写得密密麻麻……一代国家领袖，定须日理万机、事务繁多，何来如此多时间看书?这时间，毫无疑问，是“挤”出来的。

敢问古今中外，何人即可把时间肆意挥霍又可获得大成就?

而如今世界，红灯酒绿、锦衣玉食，难免会有人深陷其中不可自拔，“视时间为粪土”，把时间随意花销，最后却落至山穷水尽的地步：大牌明星也经不住诱惑，纷纷吸毒;偷盗抢劫之盗贼越来越放肆，害人害已，天理难容……这就是一种浪费时间、浪费青春的表现，自己虽图一时之快，却落得身败名裂，何苦呢?

什么年龄，什么阶段，就做什么年龄什么阶段该做的事;让自己的学识丰富，让自己的品的崇高，让自己热爱生活，让自己快乐的珍惜当下，何乐而不为?

而我，一个正值花样年华的青少年，应该如何对待我的时间呢?刚刚步入高中校园不久，正是风华正茂、心潮澎湃之时，何不好好捉紧时间，广泛阅读，吸取知识?古今中外，纵观天下，取之不竭的知识正等着我去发掘——多么有意义、多么快乐的事!

国家正发展，名族在日益变得强大，但是不可忽视的是，中国还远远赶不上许多发达国家，也应当捉紧时间，赶在时间潮流的前头，取精华，舍糟粕，结合中西方思想文化，发展科学，发展经济，改善社会现状了!

时间在一分一秒的从你我指间流逝——而我们，要做时间的主人。!

有这么一个真实的故事。

在东北某地有个青年术匠，名叫张义。有一天他要去一个远离家乡的地方干活，不幸途中汽车起火，一时间车内烟火弥漫，乘客拼命拥向车门逃命，谁知车门紧闭不能打开，眼看一车人就要被活活烧死。情急之下，张义拿出工具箱里的铁锤狠砸车窗，霎时间把车窗玻璃砸个粉碎，乘客们纷纷从窗口跳将下去，他自己没有急于逃命，而是帮着把老人小孩扶上窗口放出宙外，直到最后他自己像一个火团似的滚下车来。眼看乘客们都已脱险，正庆幸间，忽然又听到有凄厉的哭叫声从浓烟滚滚的车里传出，原来还有个小孩在车上。张义不顾自己生命危险，腾身而起攀上车去，抱起小孩跃出窗外。几乎与此同时，“轰”的一声巨响，油箱爆炸了，车子被熊熊大火吞噬了……

膏年木匠救了一车25人的生命，他自己的头脸被烧伤，腰椎腿骨都受到了重伤。

这一幕舍生忘我的救人壮举并没有见诸媒体。原因是当时正值“文革”，社会混乱，这英勇救人的事迹没有得到报道。青年木匠最后拖着受伤的身躯和一张车站的表扬信回家。

时间过去了30年，青年木匠已经年过半百。因为家贫，当年的伤没能治好，成为一个丧失劳动力的残疾人，又无子女，孤苦伶仃。好心的人劝说他把亭迹公开出来，以期得到政府和社会的帮助。无奈之下，他拿出那张皱巴巴的车站表扬信公开救人事实和现在的生活状况。电视台报道了这一事迹，很快引起了强烈的反响，感谢信、慰问信纷纷向他飞来，当年被救的人来信感谢救命恩人，诉说30年来一直在寻找恩人想念恩人的情怀，有的还辗转千里来到恩人的家，当面谢恩。

最感动的是，那个当年最后被救出来的孩子，那时才9岁，现在巳是一个中年妇女了。她是眼前这位老英雄从火里抱出来的生命啊j她握着恩人的手紧紧不放，泪流满面：“恩人啊！让我像奉养亲生爹娘一样奉养你，你是我的再生父母……”那泣不成声断断续续的话语令在场的观众都为之动客落泪。

这一幕拜谢恩人的情景，让我看到了善良仁爱、知恩图报的人性闪闪发光，照耀人间。无论什么时代，恩情是不会随时间流逝而泯灭的，它在人的血脉里流淌着，永不干涸。

时间如流水一去永不回，时间的流逝比水更决绝。水是可以停留下来的，水也可能会倒流，可时间呢？你能使它停下来等你吗？哪怕零点零一秒，是永远不可能的。

自然界的时间不过是周而复始的日出日落，四季更替。但因人们的态度不同，时间显示出一种奇异的相对性。当你觉得时光像闪电一样消失的时候，那么多半你是在勤奋学习或者努力工作着；当你觉得时光像蜗牛一样爬行的时候，那么多半你是无所事事或者百无聊赖。

我们无法改变时间的长短，但是我们可以把握住时间，不让它从我们身边溜走。我们可以把以前十分钟能完成的事情用五分钟就可以完成，我们就多了五分钟的时间，从流逝的时间里抢来了五分钟。在学习中如果能把握好时间的话，我们的学习成绩就会更上一层楼。与时间赛跑也不是不可能的，主要是在于你有没有让时间流逝，你有没有把握住自己的时间。

巴尔扎克说：“时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为在任何财富都是时间与活动的化合之后的节约。”马克思对时间的归纳富有哲学，他认为任何节约归根结底是时间的节约。说过：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥万逑，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”现在我们珍惜时间，把握时间还不算晚。我们对待时间就要像对待自己的生命一样。就像那首歌唱的一样“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。”如果没有时间观念的话，我们何谈未来，何谈梦想。

同学们，从现在起不要再让时间从我们上课发呆、睡觉，每天无事可做中流走了。流逝的不是时间而是你将来要走向社会面对的惨淡的人生现实，是你以后哭天喊地谁没钱没权的现实。是你看着别人开豪车，住豪宅的羡慕。没有人想变成那样，但是你不珍惜时间，这就是真实的社会，知识可以改变命运，请记住这句话，命运是把握在你自己手中的。

时间在流逝；唯有把握好时间，才能让人永远保持旺盛的生命力，人生之路才会越走越远。

[时间在流逝高中作文

宇宙的万物都有时间的足迹，它永远都在雕刻着世界的万物。它比黄河还壮观，比长江还湍急，没有人能阻拦它的去处。有时无力地望着钟表，听它发出清脆的声音时，自己的咽喉想吃了一粒咖啡糖一样，咖啡糖的苦味流入心里，引起一阵又一阵不安和焦虑。

暑假的最后一天，我正在完成还没做完的暑假作业，妈妈的催促让我倍感压力，我抬头望着钟面上的是真走的像蜗牛一样慢，我望着走蜗牛速的时间，不禁起了玩心。在妈妈走后，我就急忙打开电脑，玩着我最喜欢的电脑游戏。

时间一分一秒的过去，像头的，一流就没有了终点。到了傍晚，妈妈打开房门，看见了正在玩电脑的我。那时正玩的尽兴，却被妈妈的一句话打断了。“你作业写完了吗？”我支支吾吾说不上来，像一个刚刚杀了人的罪犯面对警察的审问而回答不上来一样。这是，我才发现时针已经转了一大半，心想：时间啊，你怎么那么虚伪。你在我注视你的时候，你走的那么慢；而在我忽视你时，你却像飞机一样速度飞快。为什么？可无论我怎么喊，时间还是不声不响地走着。妈妈怒视着我。让我把作业写完，哪怕写到凌晨、哪怕不睡觉、哪怕不吃饭，你也要写完。我心中滋生了无数的苦堵在咽喉，也不敢喷出来，只能咽下去，留给心灵去承担这苦味吧

在我写作业时，母亲安详地睡觉。我看着母亲像刀割一般的皱纹刻在母亲脸上，心中不禁泛起伤心与难过；灯光很亮，母亲乌黑的头发上闪烁着一道道银光，心里很不是滋味。母亲的身子日渐疲惫，苍老，我真害怕有一天会失去你。一想到这里泪水像开了闸的洪水奔流出来，一句句低声的哽咽，一次次心中涌出来的苦。在这时，我终于明白了时间为什么流逝的速度快的原因了。

时间再游手好闲的人手中像风一般快速，一会儿就把他的生命吹散了。可在专心致志的人手中像砖块一样，用专心与精力去建筑一座华美的宫殿。永远会被人记住。为什么说苦呢？是因为在建筑中是最容易放弃，最劳累和最苦的。只有坚持不懈的人才会成为时间的主人，而不是时间的奴仆。

[中学生我尝到了时间流逝的苦滋味作文

时间既是金钱也是生命，当我们度过每一天日子的时候生命与金钱和时间同样在一直的消逝，时光匆匆游如生命在不停的消失。

记得一次，那时才上初一，和小学一样在玩，根本不就不知道时间在不停的走动，那时候的我一直都想日子过快一些，等到了长大就不用学习了，在学校里上课的时候只是听一些上课讲的题，一些课外题根本不听，只是和朋友们说说笑笑，初一的月考过后，我考得并不是很理想，只是一心想着要努力，可是努力只是挂在嘴边，没有一点行动，老师也在开班会时对我们说时间过的太快了，要抓紧时间，那时候的我只听见老师的话，心想一定要好好学习，这种信念只保持一两天，过后，又开始打游戏了，时间在永不停息的走动，紧张的期中考试来临了。

考完试后，成绩还是考得不好，题很好做，我竟然考这些分，那时的我认为时间好快这次的题简单下次的题就会变得更难，有可能我在下次考试，考的更不好。

一转眼，我立马就到了初二，岁月不饶人啊！我的学习也越来越紧张了，初二这段时间里我要买面临着许多考试，这时我才发现时间过得好快，转眼青春正在度过，转眼见我在一天天的长大，转眼间就立马到了初二的下半学期，时光形如光速那样快，于是，洗手的时候，时间从水盆里流去，吃饭时，日子从饭碗里过去，写字时，时间从纸上飞过，聪明的人告诉我，我们应该怎样珍惜时间。

即将面临的中考让我们的学习加重了好几倍，中考对我来说是一个幸运和恐怖的词语，考上高中，意味着长大会有出息，考不上就更要努力，更用功的去学校，时光匆匆那样飞快的流逝，时间就像一片白雪，用手抓不住，不一会儿，白雾就消失了，每天上午上学到下午放学日子就从这里走过，日子一天天过去，我们在校的日子也不多了，我们应该用有限的时间来好好的使用它，用来在上课听讲的时候，用来学习的时候，用来问问题的时候，用来思考的时候。

希望时光慢一些吧，让我们在用这点有限的时间再多努力一些，多练一道题，同学们，时间不多了，我们要用有限的时间多努力，创造我们永久的辉煌。

[时间的流逝优秀作文

我不敢承认我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑后，看着他的背影，只可以用我慌张的步伐去追它，进而去证明我的足迹。

我不知道用怎样的文笔去描绘它----时间。在洗脸时，手中紧紧握着一把水，我原以为我可以把它握紧，不让它消失，可它却从我的指缝溜走，寸滴不留，没有任何的不舍，没有任何的怜惜，原来它比我想象中流失的更快，不得不承认，我们只可以追寻它，可他总是那么遥不可及，正应那句话：逝水不会有重归，时间不会有重复啊。

从我哇哇坠地，到我茁壮成长，到现在的17岁，我不知道六千多的日子里，我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会，才感觉没抓住时间。一个人哭，没人会理你，只可以怪自己。黑夜到临的时候，没有人能把一米阳光继续保留。朱自清在流水时光中，叹出这样的疑惑：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我，能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时，内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时，我不知道，我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样，我们懂得了很多……

时间无情，当我坐在教室时，我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿，让我的思维打会盹，或放空会儿，该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地，所以我说他无情。

时间有情，它需要你去努力一下，它就像一块浸水的海绵，只要你花点力气去挤压，它就会出现。所以在你的人生中，要学会争取，挤压。只要你肯努力，他绝对有情。

如今稚嫩已经被磨练，懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……所以呢。

都在不言中了。

我不愿我的一生碌碌无为，所以我必须抓住一切时间，不断去努力喽。

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

今日复今日，今日何其少，近日又不为，此事何时了

花的生命短暂，花开花落，一朝一夕，凋零的那一刻，他疾呼：时间在流逝;燕子的迁徙频繁，春去秋来，南来北往，飞行那一刻，它疾呼：时间在流逝;昼夜的更替变换，白天黑夜，云卷云舒，夜幕降临那一刻，我疾呼：时间在流逝!我们应该把握时间。

时间在流逝，它以掩耳不及盗铃之势到来，又匆匆离去。手术台上争分夺秒的医生，他们不仅在和时间赛跑更是在与死神搏斗。证券交易大厅内，座无虚席，股民们聚精会神的盯着屏幕，流逝的不仅是时间更是金钱……高三的学习任务紧迫，努力学习不只是单层面上的知识比拼，更是和时间的竞赛，左手是知识，右手抓住时间，才能取得高效进步。时间在流逝，谁抓住了时间谁就抓住了生命，金钱和知识。只有合理运用时间，能收获到生命的价值，金钱的利益和宝贵的生命。

时间如沙漏中的沙，一点点的消逝，倘若不抓紧时间只能“白了少年头空悲切”蔡桓公不抓紧时间治病，本来`汤慰`可以治好的病，最终无药可医。不抓紧时间只能让生命流逝;有人哀叹生活的窘迫却不劳动赚钱，孰不知金钱和财富是在时间的工厂创造的。第一次统考告捷，几人欢喜几人忧，其实暑假是否充实，决定了这次考试成绩的好坏。谁把握住了时间，谁会合理运用时间，谁就会是实现自己的理想。

时间不会为谁而停留，苏子吟唱着：”大江东去浪淘尽，千古风流人物’亘古而来，苏轼知道时间能淘尽英雄，更能铸就英雄。“江山代有才人出，各领风骚数百年”谁能扼住飞逝的时间，谁就能创造灿烂的人生。莫不听那“少壮不努力，老大徒伤悲”的谆谆教诲。时间能红了樱桃，绿了芭蕉，就能改变人生的命运。时间在流逝，谁把握住时间，谁就能拥抱美好的明天。

十二年光阴，弹指一挥间。有多少岁月还能重来?高考的钟声已然敲响，十二年的努力，十二年的寒灯苦读就要获得回报。时间在流逝，我们不能蹉跎了岁月，空渡了青春。看着高考倒计时我心中充满了紧迫感，我知道只有合理安排时间，发挥有效学习，才能成为高考的赢家。

花儿谢了，有再开的时候，雁儿飞了，有再归的时候，我的时间我的青春混呢?我的时间在流逝，我的明天在招手。

子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”这是古人对时间流逝的惆怅与无奈。

时间无形无影，无声无息，无光无色。然而，时间却又无处不在。静静地深思难题，认真做题时笔尖的转动，撕去的日历，老人的白发，诸如此类，都显示了时间的足迹。

时间在流逝，看窗外的果树慢慢长高，赏路边的花朵慢慢美丽，聆听小雨细细的响声。时间在流逝，水稻由碧绿到金黄，小蚕由蚕子到成蝶，丑小鸭变成了小天鹅。

时间在流逝，我也在不断长大，童年的那份快乐随时间的流逝，如流水般一去不复返，随风飘动的都是美好的遗失。流逝了17个岁月年华的我，由稚嫩走向成熟，懂得许多人生道理，学会了辨别人世间的真与假，善与恶，美与丑。

“落日无边江不尽，此身此日更须忙。”陈师道如是说。与时间赛跑，我们要乘着奋斗的羽翼，翱翔于时间的长空，去摘取那璀璨的繁星。用奋斗去诠释时间的意义，用汗水去感悟时间的真谛。

当我们走过峥嵘的岁月，驻足回首观望时，岁月的霜卤在我们身上留下多少凄深的齿痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替着，渐渐地，苍白的青春也在时间的长河中消逝。

一株生长在沙漠里的蒲公英，干旱时节依旧踏踏实实地生长，不言弃也不忧虑，但只要遇见一次阵雨，它就会尽可能地储存水，也不会顾虑重重，因为它在意的只是当下。面对匆匆的时光，我们要做点什么呢？我们又能做什么呢？苦思冥想中，时光又悄无声息的飞过了。

时间在流逝，我们应当牢牢把握眼前，珍惜现在。珍惜现在，并不意味着“今朝有酒今朝醉”，而是拥有陶潜一样淡定的心，可以“采菊东篱下，悠然见南山”，可以达到落英缤纷的桃花源；珍惜现在，也不意味着忘却过去，放弃梦想，而是让我们学会踏实地迈出步伐，自信面对人生。

时间如念珠一般，一天接着一天滑过，串成日，串成月。我们不必在乎念珠可以串多长，我们只需去留念串念珠时的酸甜苦辣。

时间在流逝，我们无法控制，但我们可以不虚度它，充实生活的每一天，善用时间，我们的人生才有可能富有效率，我们的人生才有可能更为精彩生动。

在和煦的阳光下，靠在窗前，轻轻打开手中的相册，翻看着每一张照片：我和家人的，我跟朋友的，当然还有我的。

看着一张张照片，才发觉，时间在悄悄流逝……

时间在流逝，流走了生命，留下了亲情。这是一张我小时候与祖母的照片，祖母面带微笑，抱着我坐在沙发上。那时因爸妈要工作，从小我就跟祖母生活在乡下。那时候还小，不知道什么是爱，什么是生与死。长大些，因为要上学，就不得不离开了祖母来到了城里。之后也很少回去，即使回去也呆不了多久就又要走了。那时听其他亲人们说，我是祖母最爱的孙子，在我心里，祖母也是我最爱的亲人。平淡的日子不知过了多久，就在那一天，祖母离开了大家，也离开了我。在我抱着祖母的照片恸哭的一刻，我才发觉，时间是如此无情，但也是时间，见证了不变的亲情，不变的爱！

时间在流逝，流走了青春，留下了友情。这张照片上的四个女孩，就是传说中的四人帮。这张照片是在中考完毕业时照的，那时她们知道我要走了，便把这张照片作为我们完美的回忆。时间在流逝，改变的是距离，不变的是曾经的那些人，那些事，那些共同度过的美好回忆。每个月回到这熟悉的地方，总会看到她们熟悉的脸庞，听到温馨的问候，还有临走时温暖的拥抱，此刻，时间流走了，友情被留下了。

时间在流逝，留走了幼稚，留下了成熟。从我4岁，6岁，10岁，15岁一直到现在，都有照片见证着我的成长。从幼稚的孩童到成熟的青少年，从羞涩的小女孩到现在落落大方的少女。一切都在发生改变，一切都在改变中日益成长，一切都在成长中日渐趋向完美。一切的一切，都伴随着时间的流逝。在时间的流逝中，我破茧成蝶，展翅翱翔。

面对时间的流逝，有人说，时间是无情的，岁月会给你的额头刻下深深的皱纹，一直把你送进坟墓。我要说，时间是人间情感的发酵剂，它会让亲情，友情随时间的流逝而越发醇香，时间是人生成长的阶梯，时间的流逝，见证着我的成长，我愿随时间的流逝不断攀登生命的高点！

时间在流逝，留下的不仅是回忆，还有人生道路上的酸甜苦辣。再次轻轻合上相册，将它放到书柜里，保存起来。

也不是初中生活不快乐，也没有其它的原因，只是莫名其妙的就想到了。想起了以前的学习，想起了从前的快乐时光，想起了我们干的“斑斑劣迹”，想起了老师、同学…… 印象最深的，就是坏事。坏事也不是本质意义的坏，也没有干偷鸡摸狗的事，只不过在课堂上捣乱一下下，放学路上和同学慢悠悠地“晃回家”。现在想来，我们那时还真是无法无天。

六年级下学期，最紧张，竞争最激烈的一学期，学习最要用功的一学期，老师家长管得最严的一学期。从这学期开始，我自己都不得不承认，我似乎学坏了。倒不是不做作业，也不是和老师顶嘴，而是老师最讨厌的一种方式，和老师“捉迷藏”。

有一件事令我印象异常深刻——体育课。副课上到最后，基本都变成了体育课，一节四十分钟的课，老师基本不讲什么，就给你满校园乱跑，随你干什么，打篮球，打排球，玩拍手游戏……我们就是在这种时候发现了一条秘密通道。

从后花园通向自然室，除了走正门，被我们所惯用的就是爬窗了。说了你还别不信，有的男生还不敢做的事我们几个女生都敢做。这当然不是夸我们，都是实情。我们乐此不疲的从这个窗爬进去，再从靠外的窗爬出来，发现了很多有趣的东西。其实当时我们自己还觉得自己有点幼稚，但那种快乐的感受是无法形容的。当时学习压力也许比现在都大，能在学校里找到的仅存的一点乐趣也仅剩如此吧!

最后老师都拿我们没办法，只好罚我们打扫卫生，但我们很快打扫好卫生，又在自然室里玩啊玩啊…… 无法无天的日子，终究还是要过去，几个曾经的好朋友，只有一个还和我在一起，其它的都去了其它的好学校。暑假还一起出去玩了一次，之后就再也没见到过。

一提到小学，我就有说不完的话，小学时的捉迷藏，提高班的酸甜苦辣，放学路上回家的情景，考南外的一星期集训……太多太多的往事留在我的记忆中。而我都没和家长说起这些事，这些都是我们的秘密，童年时期一段纯真的回忆。

夜深了，我一个字一个字把对往事的回忆敲击在键盘上，不仅是文字，更是我对小学生活的留恋。逝去的时光，不再回来，但永远永远留在我心间。