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小学四年级作文冬天的景色(汇集20篇)

导语:保护环境,人人有责。这不仅是一句口号,更是应该做到的事情。这里是小编为大家分享的一些关于小学四年级作文冬天的景色优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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小学三年级冬天的

全文共 820 字

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寒冷的冬天已经到来了,刺骨的寒风呼啸着。但是,一群小伞兵们一点也不怕冷,它们一群群的还在训练它们的拿手绝活儿——跳伞呢!他们到底是谁呢?也许你已经猜出来了,它们就是冬天的使者——雪花。

这些小雪花纷纷扬扬地降落到地上,有的刚“着陆”就化为乌有,有的则落到草地上给小草做了“饮料”。虽然刚开始“存活”下来的寥寥无几,但是它们还是英勇无畏,前仆后继。慢慢地,大地变白了,草木变白了,房屋也变白了。整个世界看起来好像都变白了。

我们在雪地上跑来跑去,你追我赶,好不热闹。雪地上发出了“咯吱咯吱”的声音,可好玩儿了。瞧,那面有一个又大又胖的雪人,胖乎乎的身子加上圆圆的脸蛋看起来可真漂亮!它还有一双炯炯有神的眼睛——是纽扣做的。红红的胡萝卜鼻子让他看起来变得更加可爱了,咦?这是谁的围巾把雪人给裹起来了?这个样雪人就不用不着怕冷了!看,那边有两个小弟弟正在滑冰呢,他们滑的可真快呀!瞧,这面还有几个大哥哥在比冰坨,陀螺被绳子抽得越转越快,还刮起了“龙卷风”,我看了很眼馋,也有点想加入到他们的队伍当中呢!

屋檐下的冰挂们也不甘示弱。它们有的是大哥哥,有的是小弟弟,有的大哥哥保护着它的弟弟和妹妹们;有的自己占很大一块儿地方,大有一山不容二虎之势;还有的仗着自己身高马大,去欺负弱小者……它们好像也在练习拿手绝活儿——倒立,虽然外面大雪纷飞、寒风呼啸,但是它们还是累得流下了豆粒般大的“汗珠”。

动物们早在深秋就做好了过冬的准备,现在他们要过冬了:有的要冬眠,睡了整整一个冬天;有的躲在自己的家里吃东西,减少活动,以免散发体力;有的候鸟要迁徙到南方去过冬,春天到了要再飞回来;有的留鸟脱下了薄衣服,换上了厚厚的羽毛……

有的植物落光了叶子,这样可以减少水分蒸发,另外还要沉睡上一个冬天;松树爷爷不怕,冬青叔叔不怕,冬青叔叔身上有一件油脂做的“保护服”,可以帮他度过寒冷的冬天。松树爷爷的叶子是针叶,水分蒸发的不是很多,所以他也能安全的度过冬天。

啊!是多么的美!

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篇1:小学作文我爱冬天

全文共 857 字

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我的家乡在云南省滇东北一个名叫马树的小镇上,这里不仅风景优美、物产丰富,还有着勤劳智慧的家乡人民。我爱这生我养我的地方,更爱故乡冬天的阳光。 My hometown is in a small town named Ma Shu in northeast Yunnan Province. This is not only beautiful, rich in products, but also diligent and wise hometown people.I love this place where I have me, and I love the sun in my hometown winter.

故乡冬天的阳光可温暖了,瞧吧,在那片灰黄色的枯草地、白细沙的河滩,或者亮丽的阳台和走廊上,人们把自己摊晒在阳光中,任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣,从里到外把周身浸透……那时候,你感觉自己就是一棵树,一根藏在土中的草芽,或者一只沉入冬眠的小动物。你会告诉自己:醒来吧,萌发吧,再生吧,延续你生命中所有的幸福与痛苦!

我喜欢故乡的冬天,因为她的纯洁无暇,因为她的阳光让我感到温暖,给我一个好心情。

在这样阳光昂贵的冬天,我曾幻想着像小动物储存过冬的食物一样,把阳光储存起莱。我想着用一只瓢,舀起阳光,装进一只密封箱中,然后可以在朔风呼啸的雪天,倒出来享用。

故乡冬天的阳光照在身上,很暖,很温馨。每次太阳一出来,小鸟们就会非常高兴,唱着歌迎接太阳。可是,云先生把太阳公公遮住了,小鸟们非常失望。因为,它们享受不到太阳公公发出的光芒,感受不到太阳公公的温暖;也看不见太阳公公的笑脸。这时,风婆婆来了,轻轻一吹,云先生像有大事似的,急忙飘走了。小鸟又可以跟太阳在一起。

故乡冬天的阳光,让我在这个冬天不再寒冷,虽然寒冬依然挥洒着那冰冰冷冷的霜气来到了我们身边,可我置身于这寒冷的冬天中总有那一丝“阳光”相伴,一股温暖从心里涌起,仰望“阳光”,“阳光”早已将我笼罩,透过“阳光”,我感到亲情以外,从未有过的温暖。

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篇2:小学生二年级冬天到了作文

全文共 758 字

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她一清二楚地还记得,那就是印像中最凉的一个冬季。

在她六岁寒冬里的一天,她自身跑去玩,結果不经意间地就迷路了。小小她蹲在马路边,小脸蛋被冻得红彤彤的,仍在不断地往一样被冻得红通通的手里哈着气。山羊毛般尺寸的小雪花一片片地从天上漂落,在地铺上了一层很厚的,软乎乎的白毯,轻轻地踩一下就能留有一个深深地的足印。人行横道上,一棵棵掉光了叶片的树外露了光溜溜的枝桠,但迅速,又被冰雪所遮盖,变成一棵棵银树。大街上寒风呼啸,空落落的,看不见好多个路人。在她正搓下手,吸得鼻部,茫然地扫视着周边时,有些人摸了摸她的背部。“小孩子,你怎么不回家呢?”她猛然掉转头,发觉一个笑嘻嘻的老爷爷正看着她。他看起来真老,她想。老人衣着薄弱,脸部铺满了皱褶,好像河面上的一圈圈波浪纹,又如同一页页记述着苍桑的书册,笑起来都需要皱成一团。老爷爷相貌公益慈善,她却想到了母亲劝诫她得话,这时只想要避开这一路人。她一下子跳了起來,闭着眼睛就向前冲。她听见了老人着急的召唤,因此跑的更快了。突然,一只厚道强有力而不光滑的大手拉着了她,她张开了眼:一辆汽车从她眼前急急忙忙呼啸而来。她回过头看着一脸忧虑的老爷爷。

老爷爷不光滑,被冻得裂开的大手拉着她冻红的双手,她们一起走在空无一人的大街上。冬日里不尽人意的太阳光挂在天空中,没法让人觉得一丝温暖。但回家了的路程由于拥有老爷爷的守候,没那麼冰凉、孤单了。看起来悠长的路迅速就走完后,她一边上楼梯一边不了地回过头看着老爷爷。老爷爷立在楼底下,笑容着朝她招手,目送她上楼梯。可等她回到家再往下看时,老爷爷早已离开。雪依然在飘,风依然在吹,仅有一对足印还留到原地不动……

那一个协助过她的老爷爷,或许她从此见不到了。但他带来她的溫暖,会始终在她记忆里闪亮,像一盏明灯般点亮着她的路面,像一窜火焰一样溫暖着她的内心。

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篇3:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 328 字

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尊敬的数学老师:

你好!

我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。

最近,期末考试就要来了。我们的学习越来越紧张,您总是把我们最喜欢的课改成数学课,我们特别苦恼,也知道,你想是想让我们考个高分,但是,你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧?你为了给我们上数学课,经常枪课,还有时和其它科的老师发生一点小矛盾……

数学老师,我们还是儿童呀!儿童要有自己的自由,就算是世界竞赛也好,我们有我们的权利,我们可以自己复习。那下课呢?别人不要休息吗?同学们经常在背后说你的坏话,就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师,我们应该像一群活泼可爱的孩子呀,我们不能整天关在那教室里,听着你那“烦人”的知识长大……

数学老师,希望你能体谅别人!

1月1日

您的学生 郭静怡

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篇4:以冬天的景色优秀年级

全文共 839 字

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冬天下雪了,阴了几天的天空中突然飘起雪来。 Snow in winter, and the snow suddenly floated in the sky for a few days.

干涩的大地突然映入了洁白的絮朵,总有些不协调,有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑,因为当雪完全掩了万物之后,银白色的世界就将美升华了,而此刻,它正在迷惑着人们。

雪朵很小,很密,没有那天种铺天盖地,袭卷一切的疯狂气势。它只是慢慢地坠落,慢慢地融入,似乎有些矜持,有些胆怯,有些瑟缩。正因为这样,这场雪就有了一种难以言喻的柔美,让人觉得似乎在倾听着舒缓的音乐,又似乎在河岸边优闲的漫步。

看着缓缓飘落的雪,心似乎被搁浅了,被酥化了,被放置在了林间的小径上,听着虫鸣,听着鸟啼,听着此刻不能听到的声音。

路上没有什么行人,只有雪在降落,在隔化,在反复地叙说着那一段段暖人心扉的往事,将地下打湿一片,又遮住。没有目的的坚持着,浸润着。

没有任何点缀的枯树枝上染了白色,长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色,只有地上还呈现着原有的本色,那些美的迷惑也正在一点点解开。

掀开门帘,雪从屋檐下迅速地涌向全身,此刻的雪已带有了少许咄咄咄逼人的气势,它们似乎从一个嗷嗷待哺的婴儿变成了一个拥有阳刚之气的绅士,它们脱离了稚气的天真之美,取而代之的是成熟的稳健之美。

墙角的雪已经很厚了,那些灰色和白色的塑料袋已经被默默地包容了,一个肮脏凌乱的旮旯被装饰得洁净无比。

我感叹着它们的成长之快,因为它们的足迹是如此的鲜明。我感叹着它们的胸怀之宽,因为他们的举动是如此的触动人心。

在临近傍晚的时候,雪终于覆了大地。有了白色的陪衬,天空中飘落的雪不再孤独无依了。天和地融在了一起,似乎万物都成了白色帷幕里的点缀。在点缀与被点缀的过程中也将雪的美诠释得淋漓尽致。

此刻的雪似乎是一位识尽人生百态的老者,他们岿然不动地栖于房檐树梢上,守着空荡荡的街道,说不出任何言语。偶尔也会露出点童心与风一起嬉戏。

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篇5:小学四年级以爱心作文

全文共 642 字

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我们的世界因为爱心而完美,传递爱心,为世界的完美献上我们的一份力。

一天,行走在路上的我看到了一个小女孩在为一只流浪猫喂食。瘦骨嶙峋的猫儿在快速的吃着女孩儿手中的猫粮,我看着小女孩用温暖的目光看着这只小猫儿。那一瞬间,我感受到了内心的温暖,这份温暖就是从小女孩身上传递而来的,如果将这份温暖一层一层的刨开来,我们能够从中看到两个字——爱心。

传递爱心,无需你刻意,亦或必须去做什么,只要你拥有一颗爱心,生活中你自然而然的就会做出一些善心的举动。这时,你所做的这些举动也就是在为旁观的人传递着爱心。

等到小女孩走后,那只吃饱了的猫咪眼睛也是温和的,它看着那个已经走远的背影,或许正在用它的语言说着:“多谢你,陌生人。”传递爱心,这位小女孩就已经做到了,毕竟,旁观的我就已经感受到了那份由爱心带来的温暖。

之后的几天里,那个善良的身影一向到存在我的脑海中。等到一天,有一只同样瘦骨嶙峋的流浪狗从我的身边走过的时候,我的心里有一个声音在说着,它此刻很需要食物,它此刻很需要帮忙。我从流浪小狗身旁走过了后,几天前的那个画面,在我的脑海中一闪而过。我终是停下了脚步,从后背书包里拿出了今日我的午餐。我倒了出来为这条流浪狗供给了食物。

当我将饭盒盖好,之后放入书包里,看着流浪小狗吃得津津有味的模样,瞧着瞧着,我突然开心的笑了起来。也就在这时,从我身旁走过的同学见到了我,她朝着我走近,微笑道:“今日我的午餐,我分你一半。”

传递爱心很简单,就好像我的同学说,今后,她也要向我一样去帮忙这些需要帮忙的小动物。

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篇6:冬天写作文小学二年级

全文共 775 字

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冬天,很冷。树枯了,叶落了,草逝了,花谢了————这样单调无趣的冬日里是多么寒冷啊!这冷并不只是包裹着你的身体,还腐蚀着你的心灵。

在这天寒地冻的冬天里,我们最为享受的肯定是回到家里,拉上窗帘,点上灯,捧一本充满文学味的书,半卧在沙发上看着————可这慢生活的憧憬在现如今快节奏的生活中是绝对无法实现的呀!

我接到艺术团通知,要去央视新台排练演出《艺术人生》节目,我先是一怔,便满口答应了。

在那天的排练前,由于时间紧,我们跟随着老师一路风风火火地进了台,冲进化妆间,放下书包,便紧张开始排练。由于换场人员一遍一遍的催促,我们只好匆匆上了场。

在舞台上排了不下十几遍之后,我的眼睛被光照得干涩,肩膀连同胳膊都十分坠重,仿佛有块千金重的铁吊在胳膊上。两条腿都有些开始发颤了,嗓子也有一种烟熏火燎的感觉。但我仍然坚持做一副若无其事的样子,可劳累依然执意要沁入我的身躯。正当我们都站在崩溃的边缘时,导演看我们有些无精打采,便笑了笑,用激光笔的光束指着我们说:“累了?饿了?这么着吧,我们再练五遍我满意的,就可以去吃饭了!”我们的眼神从透亮转变成黯然失色。可我们必须要服从。于是,停歇了片刻的音响又放出了伴奏。

终于熬到要吃饭了,我忍不住狼吞虎咽起来。此时,空气凝固着寒气,弥散到我心里。这让我突然想起一件重要的事情,今天少上了半天课,而且作业也不知道呀!于是我偷偷拿出手机,给班主任何老师发了一条微信询问作业,忐忑的我等着老师的回复。我本想着老师的回复必是一段教训,叫我不把学校的事放在心上。大概几十秒后,老师回复了:“没事,回校好好听讲,补点作业不难,现在你就把饭吃好了,别生病了!”我的眼前模糊了,心中涌起了一股暖流,筑起了一道密不透风的墙。把外面的寒风远远的阻隔开来,把我浸在了浓浓的爱意中。老师的那句关心的话语,就如一轮冬日中的暖阳,把光与热浸入我的心田……

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篇7:传统节日小学四年级

全文共 491 字

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中国有很多传统节日,比如春节、清明节、端午节……,但我印象最深的就是中秋节啦!

中秋节论吃,当然少不了吃月饼了。我这个人吃月饼很挑,从来就只吃豆沙,蛋黄馅的。小时候我吃月饼就只挑一个月饼,如果是豆沙、蛋黄的,那我就美美的吃下去,但如果是五仁的,我就会毫不犹豫的给妈妈吃。

中秋节说到吃月饼,怎么少得了赏月呢?中秋节的月亮是一个玉盘,十分圆润,同时也表示出中秋节的含义:“团团圆圆”。“嫦娥奔月”这个故事大家都耳熟能详,我呢,一边吃着月饼,一边看着月亮,一边听着妈妈讲着嫦娥奔月的故事心想:后羿在中秋节这一天想必会思念月亮上的嫦娥吧,而住在月宫中的嫦娥也会怀抱玉兔怀念曾经呆过的人间吧!

小时候的我就是那么幼稚,月亮也是那么纯净,慢慢的,我长大了,再次等到中秋节,再次去赏月,坐在阳台上看着一阵风把月亮推出云层,心里不再是嫦娥奔月,而是不自觉的浮现出奶奶和蔼可亲的面容,我遗憾没有好好珍惜与她的时光,没有好好孝顺她,就这样永别了。一阵冷风把我带到了现实,我又抬头望望月亮,今年的月亮看上去似乎又带了一丝丝伤感。

中国古代人总是喜欢借月亮抒发感情,我不但喜欢月亮,也喜欢中秋节的含义:团团圆圆。

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篇8:小学二年级作文关于冬天

全文共 729 字

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脱去那一片随风摇曳的金黄,换上那皑皑的白雪,似乎朝气蓬勃的大地已默默沉睡,不理会人事间的纷扰混乱;然而那松树却依旧穿着绿色针状衣,像是屹立不摇的勇士,不畏北风咆啸,即使衣服早已覆盖了冰冷的霜雪;那和煦的朝阳虽说晚起,却让生物感到有那一丝丝的温暖,让人深深呼吸、伸伸懒腰,迎接冬天!

“啊──搭不上校车啦!”还睡眼惺忪的匆匆忙忙的跑出家门。“傻丫头,早餐呀!”“吼!”这又让我气喘吁吁折返回家拿着热腾腾的早餐,“呼——!”好险赶上了校车,那一瞬间真的以为心脏会突然停止。瞌睡虫早已消失得无影无蹤。话说冬天使人窝在被窝的功力真不是盖的,让我每天起床都好犹豫,恨不得跟棉被当个“连体婴”,如胶似漆,黏贴在一起,紧紧的拥抱,谁也无法拆散我们。

不知不觉中,温暖阳光不顾玻璃洒入了校车,我享受着冬天的恩惠,隐隐中还闻到了属于冬阳的味道,只见校车上原本熟睡的学长姐分醒了过来,那笑容比蜜还要甜得许多,司机也愉悦的哼起歌来,马路上的猫狗也安逸的就地躺了下来……如此祥和的场景,惟有冬阳的召唤才能呈现在你我眼前。

到了学校,学校宣布了换季,我赫然发现冬天早已悄悄的走进校园、走进城市、走进我的生活。看到大家围着七彩的围巾,而脸上则是红润的双颊,双颊衬托出乌黑的明眸,一个个娇羞甜美的脸庞,像是严冬中绽放的红梅。勤快的拿着扫帚,扫着那枯黄的落叶,大地褪去的衣裳,别有一番冬意和情趣!

回到家的我,急忙将长袖、长裤拿出五斗柜,只见白灰灰的.灰尘早已定居在我衣袖上,连忙恳请妈妈帮我赶走他们。在妈妈的东搓西揉之下,在那晴空万里中更显得飘逸自如。穿上暖呼呼的冬衣,好像披上了冬阳,我不但除了霉,还获得挚爱的母亲,满满的爱与关怀。一股暖意和温馨,油然而生,这种幸福,千言万语说不尽、道不完啊!

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篇9:描写校园景色小学四年级

全文共 435 字

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我们的校园坐落在苍源河北边,你还没进校园,就看见了几个金光闪闪的大字:临沭县街道二小。

我们的校园不算大,走进校园,首先映入眼帘的是几棵白杨树,中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材,那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙,墙前面是放自行车的地方,这些自行车犹如一个个士兵在站岗。

右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”,它也是一个国家,有好几十棵白杨树成了士兵,后面的那堵墙提拔为元帅后,就开始统领士兵杀向左边的沙滩。

接着是塔松,这棵塔松长得高大茂盛,站在整个校园中间,好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。

最后是大操场,有两名威武的将军——教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有国旗,每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼,那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌,还有四个篮球架。

学校真美丽,我长大一定要把校园建设得更漂亮!

[四年级写校园景色作文(4篇)

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篇10:小学四年级作文题目放暑假了

全文共 681 字

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“那件事明明我也做了,可老师为什么光是表扬她?好啊,她不是比我强吗?不是老得到老师的表扬吗?这次活动我就不帮她,看她能强到什么地方去。”我愤愤不平地向爸爸诉说着。爸爸没说任何话,只是抬起头看了我一眼,又继续干他的活。

一晃眼几个月过去了,对不得到表扬而愤愤不平的事情,我仍然耿耿于怀。

这一年的暑假,我们一家去了北海。一望无际的大海和银色的沙滩,真使人感到像是在梦幻之中,这时爸爸说:“你们想要螃蟹吗?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露两手给你们看看!”果然,爸爸没有吹牛,不一会儿的工夫,爸爸就捉到了五六只硬币大小的螃蟹,然后用一个不足2厘米高的盘子装着拿给了我。我一看,就叫了起来:“这盘子这么低,螃蟹不一会儿就会爬出来的。”爸爸很有把握地说:“放心,它肯定爬不出来。”我带着疑惑不解的心情仔细地观察起来,只见其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看着就要爬上来的时候,其他的螃蟹似乎发现了什么似的,一起用力便把它从上面挤了下来,反反复复,屡次如此,爬了很久,居然没有一只螃蟹爬出盘子。这时爸爸说:“本来这些螃蟹都是可以爬出去的,可它们都有嫉妒之心,谁都看不得爬在最上面的,都想自己占据最上方,最终谁都爬不出去,自然就都成为盘中之餐了。”这时,我恍然明白了爸爸的意图,我不就像这些螃蟹一样心里充满了怨恨和嫉妒吗?

我不能容忍别人超过自己,听不得别人受表扬,这是多么的可笑、多么的愚蠢啊!现在我明白了,这种嫉妒之心造成的消极情绪,不但破坏了人际关系,还会使我们的思想禁闭起来,有碍自己的身心健康,其结果是:于人于己都不利。

嫉妒真是害人害己,我一定得改,因为我不是螃蟹,我是一个人!

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篇11:小学四年级暑假日记400字

全文共 446 字

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不知道为什么,今天肚子特别的饿。妈妈又没有什么兴致做饭。怎么办?自力更生呗!

老姐说:“听说,把咸肉、蛋还有饭炒在一起挺好吃的。要不我们去试试看吧?”

“好呀!”这次,又可以吃到新的美味了!

我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,和老姐一起走到楼下。我的任务是打蛋,老姐就不同了,老姐要负责把熟的咸肉切成丁。

打蛋是我的强项,所以我一会功夫就将蛋打好了,接下来就闲着了?非也非也,我当然要将剩下的冷饭拌好,弄软,不然我们吃到的饭就是一团一团的,还会很硬。

姐妹俩搭配,很快就干完了活,接下来就是起油锅——开炒!

其实步骤和蛋炒饭没有什么不同。先炒饭,在饭中加一些鸡精,再加少许盐(因为咸肉是咸的嘛),翻炒之后倒入蛋液。最后嘛,只要倒入咸肉,翻炒一阵子就好啦!

老姐准备把咸肉蛋炒饭盛出来啦!我深深的吸了一口气,哇哦,好香啊,锅中的一粒粒咸肉、一颗颗裹着金色外衣的米饭,正在向我招手呢!看得我垂涎三尺呀!我急急忙忙端过一碗,拿上筷子跑到楼上去慢慢品味啦!

咸肉蛋炒饭的味道真是好吃呀,看来,我的头脑中又多了一款新的菜式啦!

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篇12:冬天的小河小学

全文共 256 字

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我的家乡在浙江,我们家乡的冬天田野里到处是光秃秃的树木。我们家乡旁边有一条小河,小河的两岸有着光秃秃的柳树,河中还有流水在歌唱,鱼儿在水里游来游去的,像没有感觉到寒冷。好一片东日晴天迷人的景象啊!

在我们的家乡天气寒冷的时候天就下起了大雪,白茫茫一片覆盖了整个田野,雪花像被抛起的棉花一样在天空中飘飘摇摇的落下来。

有时候,天上飞过成群结队的鸟儿,很着急似的,好像要飞向南方。我们走在雪地上,踩下去就一个小脚印。在空地上我们打雪仗,堆雪人,总能留下我们甜美的笑容!

这就是我的家乡,我爱我的家乡!更爱那家乡美丽的小河!

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篇13:小学生四年级的爱国

全文共 674 字

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祖国妈妈我想说,蓝天下,迎着初升的晨曦,我们学校每周一都会举行庄严而隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳旁回荡着气壮山河的国歌,我们为这庄重的礼队而自豪,肃然国旗前的神圣。今年是新中国成立70周年,我带着激动而紧张的心情来参加这次征文比赛,用我稚嫩而笨拙的文字来表达我对祖国的热爱和赞美。爱国是什么?文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责。”曹植说:“捐躯赴国难,视死忽如归。”是啊,古往今来有许许多多的爱国前辈给我们做了爱国的好榜样。

百折不挠的屠呦呦!屠呦呦是一位获得诺贝尔奖的女药学家。她在条件极差,设备欠缺的环境下,仍然坚持不懈,发现了“青蒿素”,拯救了成千上万人的性命。这是屠呦呦的爱国之路,中国人民为她自豪!

梁启超的儿子梁思礼,早年生活在美国,但他放弃了美国优越的条件,毅然回归祖国的怀抱,为祖国的航天事业做出了杰出的贡献。他说:“尽管我早年丧父,但是我从父亲那里继承了最珍贵的东西,那就是爱国。”这是梁思礼的爱国之路,他是炎黄子孙的骄傲!

鲁迅先生一生用笔杆子与敌人斗智斗勇。写文章、办杂志,提倡新文化新思想。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”是先生一生的写照,是一位伟大的文学家,思想家的灵魂。这是鲁迅先生的爱国之路,中国华人为他鼓掌!

遥望夏花灿烂,有待幼苗成长。前人的努力已然成为历史。祖国妈妈我想说,我们准备好了,为中华之崛起而读书!我们准备好了,接过前辈手中的力量火炬,让它燃烧得更旺并一路传承!我们准备好了,让胸前的红领巾闪闪的耀眼夺目!我们准备好了,寻找属于自己心中的爱国之路……

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篇14:关于下雪小学四年级

全文共 828 字

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今天和往日一样,寒风刺骨。我在不经意间发现了一张图片——雪。这让我想起了20_天下的那一场雪。 Today, like the past, the cold wind is piercing.I found a picture inadvertently -snow.This reminds me of the snow in 20_ the world.

在那年风雪之夜,我正在窗前思恋我的爸爸。突然一个冰凉凉的小东西洛在我的鼻尖上,我感到鼻子凉凉的。接着,一片片雪花落了下来。啊!是雪花!从玉宇苍穹中飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒。。。。。。一朵朵,玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。雪花像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出的小天使,像月宫的桂树落英缤纷。那时候我还小,才7岁。但已经听过爸爸的雪花这首歌了。我顽皮地对妈妈说:“妈妈,您看,下雪啦!会不会是爸爸送给我的呢?”妈妈和蔼地说:“呵呵,快睡吧!明天雪花就会变成地毯了。”我兴奋地说:“好呀!明天我要玩个够呢!”我上了床就甜甜的睡了。

早晨起床,我已经迫不及待了,我掀开窗帘:大地变成了银白色的世界,千树万树好似开遍了梨花,块块麦田犹如盖了银色的棉被。真美啊!仿佛置身在幻想的世界里。我高兴地叫着:“下雪啦!下雪啦!这么美丽,一定是爸爸送给我的!”妈妈提议道楼顶上去玩,我使劲地点着头。

到了楼顶,饿哦踩了一脚,雪上出现了我的脚印,我“咯咯咯”地笑了。我和妈妈玩起了打雪仗,可是妈妈总是打中我,而我的雪球却在半路上掉了。我觉得不公平,又要堆雪人。我拿起一个雪球就往空地上堆,因为我的手太小了,所以雪人也只能有手这么大,而且我还不会堆。我又拿起一个雪球往雪人身上放,我捏了捏,没想到头也变成了身子。我又堆了一个,结果一致。我怒气冲冲,好像头上都快要着火了。我和妈妈玩了一会儿,觉得冷了,就回家了。

雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是那来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。

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篇15:冬天景色作文600字

全文共 624 字

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冬是适合光着脚丫子行走的季节。并不因为他的寒冷,因为冬可以让人感觉到心的温度,捕捉到心海低层的一丝波澜,冬是纯洁的。

刚下过雪,空中还能感觉到雪滑落的影子,几个孩子便迫不及待的跑到雪地上堆雪人。不知是谁先发起的,孩子们玩起了打雪仗,我探着头,俯视着他们这些幼稚的游戏,都不免发现这也是自己曾经的爱好,不多时,几个孩子身上便湿了,我在上面窃笑。但他们并不在意任是玩得起兴,我又不免想起了自己玩雪的经历。

我是笨拙的,也因为天气的温润,我很少玩雪,也很少能将雪玩好。下雪时往往已放了寒假,而雪的厚度也还不足以做一个雪人,故那时我便只与母亲玩打雪仗。我不是用力太小,便是眼力不济,即使母亲让着我,不动地站着让我扔,我也常砸不到,常是经我的牢骚结束游戏,甚是扫兴。

再看他们玩,倒也觉得他们玩得可比我好多了,于是心生羡慕,想去掺和着玩,可惜早已丧失了玩的本性。一个老奶奶从远处颤巍巍地走来,朝孩子们招招手,在示意让他的孙儿赽回家。孩子们不肯,老奶奶便立在一旁年他们玩,慈爱地看着他们任意挥洒着童真。我不禁一吧,暗想着好和谐的画,不禁让我联想到“明月松间照,清泉石上流”那一幅宁谧、幽远的画。

雪又开始纷纷扬扬了,但我看到的不只是雪,更有承载着童心、童真的天使借着这漫天的雪升上了天际,只留下一抹淡淡的车辙。

我脱去了心灵沉重的外衣,就像一个不懂事的孩子入般光脚在雪地里行走,一丝寒意沁入心脾,我看到了--看到了我心灵的尘埃被一点点抚去,只泛出了一圈圈涟漪,波澜不惊。

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篇16:秋天的景色小学作文

全文共 424 字

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以前,我认为秋天是最令人厌恶的季节。直到有一天,我改变了这个幼稚而又无知的想法。

那天,我慢慢地走着,马路边那些杨树的叶子枯黄了,打着旋儿落了下来。那些有的像小孩荡秋千,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像……我悲哀地望着枯黄的叶子,明白它们已经不行了。我低着头走着,突然,在我的视野中多了小一簇的菊花,它在我的视野中变的格外的艳丽。那些菊花有的昂首挺胸,有的秋光灿烂。于是,就在这时我改变了对秋天的看法。

一次,我跟着妈妈去玩,那里的地里长有好多的麦子,一眼望去,犹如金色的麦浪,随风摆动这,我随手摘了一小把的麦穗,剥开了外面的壳,裸露出了一颗银白色的米粒。一阵微风吹来,我闻到了桂花的香味,我放眼望去,不远处有几棵桂花树,我跑了过去,在桂花树下感受着大自然的美妙。我抱着桂花树,使劲的摇着,好像下这桂花雨一样,桂花纷纷落了下来,我的头上都掉满了桂花,我使劲的一吸,没想到桂花被我吸进了鼻子,我呛到了,但我的鼻子中不时的闻到桂花的香气。

还有什么能比这好呢?

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篇17:四年级小学国庆优秀作文

全文共 611 字

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国庆节到了,阳光灿烂,到处彩旗飘扬,鲜花怒放,淡蓝的天空朵朵白云像快乐的孩子在嬉戏。

在这个举国欢庆的假日里,爸爸妈妈带我去三叠泉野炊。一路上,树木郁郁葱葱,在阳光的照耀下,绿树仿佛变成金的了。天空湛蓝深远,白云有的一团一团,有的一大片一大片,慢悠悠地在我眼前飘过。

我们的车缓缓驶进山林中,空气清新甜润。当我们停下车子,鸟儿被我们吓得飞上蓝天,山坡上到处都是茶树。站在山脚下,远处的山连绵起伏,山上的树木苍翠欲滴,还有一排隐隐约约的房屋。

我开始以为走路就可以,但竟然要踩着高低不平、大小不一的石头上山,下面还有水,特别难走。我忐忑不安地小心踩着石头,心想:我要是一不小心就会滑下去,摔个四脚朝天。不过,慢慢我就静了下来,越走越稳当了。

看到泉水从山上流下来,清澈见底,我忍不住喝了一口:“泉水真甜啊!”水里有小鱼、小虾,我就捉了几条上来玩。过了一会儿,妈妈叫我去捡柴,准备生火。大人们找了一块平整的大石头,砌个土灶,拿出大锅,把准备好的食材倒进锅里炒,再把泡好的米倒进大锅里焖煮。不大一会儿,一阵阵香味在空气中传播,我仿佛听到了肚子呱呱在叫。

吃完饭,我们一边用泉水泡工夫茶,吃水果。我把鞋子脱掉,把脚放在水里泡,可舒服了。我们还打起了水仗,欢乐的笑声传遍山谷。这里风景如画,蓝蓝的天空倒映在泉水里,我多么想再多玩一会。

在回来的路上,回想山上的景物,我这次去三叠泉收获满满,也很有意思,这次山里之行没白去。这个国庆节过得真快乐!

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篇18:小学生冬天写景二年级作文

全文共 692 字

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丁铃铃,丁铃铃.铃声一响,学生们蜂拥进教室,却发现教室里缺少了往日的欢乐气氛,因为教室里少了一个人——陈老师。

陈小姐是我们的语文老师。她已经在我们中国呆了四年了。在这四年里,她从来没有迟到过。无论刮风下雨,还是天寒地冻,她每天早上都会在教室门口迎接同学。然而,那天早上,她让所有人都大吃一惊。教室的门是空的,没有人看见她。同学们都很着急,希望陈先生快点来。

学生们茫然地等待着陈先生的到来,时间一分一秒过去了。虽然不到两分钟,但学生们似乎等了几个小时。终于,一个身影走了进来,所有人都又惊又喜,但情绪突然又下降了。因为那不是陈老师,是校长。他告诉我们陈先生的孩子病了。她去医院看孩子了。她不能来上课。她告诉同学们自己学习。

趁校长话音未落,陈老师一阵风似地涌进了教室。虽然外面下着毛毛雨,天气很冷,但陈老师还是汗流浃背。“我的同学很抱歉耽误了大家两分钟,”陈先生气喘吁吁地说。“现在开始上课吧。”于是学生们就沉浸在陈先生津津乐道的课堂里。

下课后,学生们一个接一个地来找陈先生提问。后来我们得知,因为天气太冷,陈先生工作很忙,没有时间照顾孩子。孩子们很小,手脚都被冻伤了。很难移动,孩子们疼得哭了。陈先生刚把孩子送到医院,拿着针回来上课。因为我们快期末考试了,她怕耽误我们学习,连自己的孩子都没带就回来上课了。

同学们得知此事后,劝陈先生回去带孩子,陈先生拒绝了。她说:“你马上要考试了。在这个节骨眼上,我怎么能把我的班级抛在脑后呢?你对我也很重要!”我一听,顿时鼻子酸酸的,眼睛湿湿的。虽然当时天气很冷,但是心里有一股说不出的暖流,感觉那个冬天所有的寒冷都在一瞬间消失了,只留下无限的温暖。

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篇19:关于冬天的景色四年级作文

全文共 729 字

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寒冷的冬天,我从床上起来,窗户前看着从天而降的雪,我的心瞬间感觉舒服和清新。

我穿着外套,轻轻地打开门。渐渐的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到长椅旁坐了下来,这是我看到树枝被雪掩盖着,好像雪给树戴上了一顶白帽子,我不禁感慨,又是一个冬天,时间过的真快。我在长椅坐着,突然有一只小鸟飞了过来,飞到我的手上,我轻轻的把它放在我的腿上。发现它的身体在抖,我给它保暖,抱了它一会儿,它的身体终于暖热了起来,我给他在树上建了一个鸟窝,在鸟窝里垫了很多草。我轻轻地把小鸟放在鸟窝里,小鸟叽叽喳喳的,好像是在向我道谢。

打理完小鸟后,我在宁静的路上,看着一朵朵雪花慢慢的飘落下来。雪花好像在跳舞。让我感觉到了雪花纯洁的美。仿佛把我带进了童话世界里。我在路上走着。雪花已经在地上铺了一层。

我看到雪就想起了。纯洁干净,学诗冬天的风景线,她把大地装饰的干净美丽,它是我儿时的玩具,看到这一片雪,让我想起我小的时候,那是一到下雪的时候,男孩子打雪仗,女孩子堆雪人,我们经常把胡萝卜当雪人的鼻子。想一想都让我回味无穷。这时雪停了,我觉得有点冷了。但是我还想在这儿多欣赏这一年一次的美景。

于是我又在那厂里做了下来,我抬头一看,那山上都被雪掩盖的如此美丽,就好像披上白色衣裳。河流都结成冰了,我站在河边,看着这结冰的河,我蹲了下来,这时候我看见河里有一处已经冻成花型的冰,我把这一个奇迹记录下来,我在那里欣赏了老半天,雪把大地装饰得如此精致,好像冰雕一样展现在我的面前,我被这道美丽得风景所吸引,我想离去,我有在这住下的冲动,可是这美景只是暂时的。

我很喜欢雪给我带来的美景,我看到它我视觉很享受,让我对它流连忘返,不愿离去,它就是冬天创造美景的工程师,它就是冬天里最绚丽的风景线。

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篇20:有关景色四年级作文

全文共 455 字

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我身边的风景美不胜收,有翠绿的樟树、有清香的桂花、有高大挺拔的松树,可我最爱那不起眼的月季。

月季只有绿叶时,苍翠欲滴的绿叶在风中翩翩起舞,让我想起我们文章中的一句话“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。”这时我便情不自禁地用手去摸一摸那翠绿的叶子。我慢慢地闭上眼睛去感受,绿叶们沙沙作响,似乎在和我聊天呢!

只有绿叶的月季丛是寂寞的。这时,月季的小花苞冒出来了。沾有露珠的花苞是美丽的,太阳一出来露珠们就闪闪发光,像天上的星星,像闪耀的钻石,千姿百态。

啊!花终于开放了,在阳光的照耀下显得更加美丽。一阵风吹来,花儿们的花瓣似乎想离开妈妈了,它们乘着风儿姐姐的车子到处旅游。这场景像仙女撒花般美丽。花瓣们在空中自由地舞蹈、嬉戏,玩得可开心了呢!要是下雨了,月季更显得美丽。雨水冲打着月季,可月季仍然艳丽地开放,就算月季的花瓣已经被雨水冲没了,可它们依然自信的站在那里。天晴了,可是月季的花瓣已被冰冷无情的雨水冲打得所剩无几了。我看着满地的花瓣,不由得心疼起来,这又让我想起了孟浩然的诗句“夜来风雨声,花落知多少。”

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