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5897作文
323参观故宫的观后感
全文共 663 字
+ 加入清单从纪念堂出来以后,我们就来到了故宫,故宫又称紫禁城,是明朝皇帝朱棣建的,是明清两代的皇宫,世界上最大、最完整的木制建筑。
我们首先来到的是午门,它是故宫的正门,有三个门洞,中间一个是皇帝走的,旁边的两个是官员走的。
我们从午门进去,来到了太和门,太和门的前面有两只狮子,雄狮用爪子按着球,雌狮在戏弄小狮子。太和门里的太和殿又称金銮殿,是皇帝举行典礼的地方,是故宫最大、等级最高的宫殿,因为是等级最高的,所以它的屋顶上有一个仙人和十个小兽,别的殿的屋顶上最多只有九个小兽。太和殿的外面有铜龟、铜鹤各一对,日晷、嘉量各一个,铜鼎十八个。铜龟、铜鹤象征着长寿,日晷像个大陀螺,是过去的人用来看时间的,嘉量像一座小钟楼,是以前的人用来称东西的,铜鼎好像是过去的人用来防火灾的。
太和殿的后面是中和殿,皇帝去太和殿举行典礼之前,都要在这里休息,接受大臣和官员们的行礼。保和殿在中和殿的后面,它是举行科举考试的地方。太和殿、中和殿和保和殿是故宫的三大宫殿。
从保和殿出来以后,我们就来到了钟表馆,钟表馆里的钟可真多啊!有的钟特别大,装饰的也很漂亮;有的钟太小了,装饰品太多了,太好看了,害得我半天才找到了那个小钟;有的钟特别有趣,它的装饰品里藏着几个小钟和一个温度计……有一座钟我对它的印象特别深,它的个头挺大的,上面有一面大镜子,在镜子的下面有一个不大不小的钟这座钟既可以看时间,又可以照镜子,多好玩呀!
我们从钟表馆出来以后,来到了珍宝馆,珍宝馆里放的都是皇宫里的珍宝。
故宫可真大啊!虽然还有许多地方我们都没有去过,但是,我已经走得筋疲力尽了。
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篇1:唐山大地震
全文共 740 字
+ 加入清单今天我在电脑上看了一部新纪录片 《唐山大地震》,这影片使我获益匪浅,我感受到生命诚可贵,我感悟到大爱人间,我领悟到生命真谛。
电影先介绍了一家人,姐姐觉得爸妈偏爱弟弟。地震了爸爸遇难了,两个孩子被压一块板下,只能救一个,母亲无奈选择弟弟。姐姐后来被解放军夫妇领养,却原谅不了母亲。她长大后和一外国人成婚,,巧合她弟弟也结婚了,他们孩子都叫 点点 。看见唐山又地震就走向唐山,巧合看见弟弟,一家人终于团聚了。
看了这部电影我的心灵受到了很大震撼。以下是我的感受:
一是伟大的亲情。父母在灾难发生时首先想到孩子!在父亲抢救孩子无果遇难后,面对 救姐姐还是救弟弟 母亲做出痛苦抉择。震后奶奶、姑姑带方达回济南,面临骨肉分离母亲的无奈,奶奶的思想矛盾和对母亲的理解,反映了感人的母爱之情!
二是反映人民军队的抗震救灾中巨大贡献和牺牲。无论唐山还是汶川,解放军永远冲在救灾最前线,从分体现出人民军队战争时是人民和平的保护神,灾难面前是人民生命的保护神!
三是养父母给予方凳真挚的爱。养父、养母给了小方登第三次生命,对待方凳视如己出,培养她长大成人考入大学,特别是陈道明将养父对养女的爱表现得淋漓尽致,这种爱同样很感人!
四是电影中对爱情的表现处理恰到好处,非常到位。父亲舍生忘死推开母亲闯入摇摇欲坠的楼房,在充分体现父爱的同时也表现出父亲对母亲的爱;母亲三十多年孤守所表达的对父亲的挚爱!
除此之外,我觉得在自然的灾害面前,我们人类显得多么渺小;而在团结起来的人们面前,灾难又显得多么不堪一击。而亲情是永远也改变不了的关系,就像铁链把我们连在一起,在中国的土地上,大家都是亲人,这是怎么也无法抹去的血缘,大家的身体里都流淌着中华的血液,每个人都是中国这条龙的一片鳍,只要我们团结起来,就阻挡不了我们向前。
篇2:2024年参观消防大队观后感
全文共 513 字
+ 加入清单今天,老师带我们参观了消防大队。刚进门,就看到“为人民服务”五个大字,做为一名合格的消防员应该做到不拖拉,挽救老百姓的生命财产。
消防员叔叔给我们表演了怎样穿消防衣。他们穿衣服非常地神速,一套衣服摆在那儿,只见一位消防员先是一跳,跳进鞋中,再把背带迅速往肩上一戴,又快速地套上裤子和上衣。最后戴好腰带。完成!让我们看得目瞪口呆,害的我的眼睛也不敢眨一下。我们的同学还和吴老师比赛脱穿消防衣,虽然我们是小孩,但我们也不甘示弱。哈哈!结果一比一平,因为我们有秘密武器,我们有消防员叔叔帮忙。
我发现一根奇特的管子,有三楼那么高,这根长管子有什么用呢?通过消防员的解说,我们知道了这根奇特管子的用处:它相当于我们的楼梯,但比走楼梯用得时间来得快得多,当消防员听到报警声需要出任务时,就从这里下去,可以快速地到达目的地。
消防叔叔们还带领我们参观了他们的宿舍。观察他们的宿舍,我总结出:干净、整洁。再看看他们的被子,多像一块块嫩嫩的豆腐呀。
别看消防员的工作那么紧张刺激,可他们的业余活动多彩多样,有健身,有打台球,还有打乒乓球等等。这些活动可以使他们在紧张的工作里放松。劳逸结合嘛!
通过这一次参观,我对消防员的工作和防火常识有了一定的了解。
篇3:参观校园文化观后感
全文共 2201 字
+ 加入清单参观学校可以了解各校的办学特色!下面是小编精心为您整理的参观校园文化观后感,希望您喜欢! 参观校园文化观后感篇一
11月11日下午,文林路小学全体教师在校长的带领下到文汇路小学参观学习,我们在文汇路小学工会主席的带领下对学校的校容校貌及班级文辉建设进行了仔细的观看和学习,最后听取了该校校领导的介绍。本次参观感悟很深,对我的思想产生量很大的触动。他们独具特色的校园文化氛围及其它值得我们去推敲、学习、借鉴。
一、匠心独具的大的校园文化彰显特色。
一走进文汇路小学,一股浓浓的书香气息便围绕在你身边。学校的绿化做得很好,让人在校园有一种美的享受,其次他们的学校标语用的很恰当,如有一则关于环保的标语“文明在于细节,安全在于防范”,学校教学楼的墙上设计各种温馨的话语一下子就能激起学习的欲望。
文汇路小学用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。
二、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我无限的向往。
文汇路小学虽然不时很大,它的篮球场和跑到都是塑胶做
的,看出学校的硬件设施不错,看出领导对办学的支持。学校的足球、篮球、舞蹈等社团温馨的小屋,摆放整齐的各种球及墙上催人奋进的标语让人对这些学校社团的活动从心里称赞。各个教室、办公室、功能室、党团活动室、少队部等一应俱全,他们总体布局一目了然、科学合理,在参观和随意提问中了解到,其教育教学师生花费心思布置校园环境的精神的确值得我们感叹和欣赏。
三、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的当地的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。
本次的参观学习使我受到很大的启发,秦校长最后在讲话中提到这所学校5、6年前原本环境不理想,可是在新任校长的带领下,他们想法设法努力去改变他们的环境,今天我们大家看到的美丽的环境是文汇路小学全体师生在原有的基础上下大力气完成的。可想他们下的功夫是可想而知的。作为一名任课教师,我想今天看到和学到的足可以促进我的教育和教学的提高。 参观校园文化观后感篇二
今年3月18日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去塔山小学、兴庄小学、海头小学及柘汪小学的参观学习活动。半天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。
下午一点左右,我们到达了塔山小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。在塔山小学,我们先观看了一段三(1)班“完美教室”的录像,然后又现场观看三(2)班的“完美教室”的表演,令我感触最深的是孩子们多才多艺,每一个孩子都有不同的闪光点,在这些孩子的才艺展示背后,有着辅导老师的多少付出和汗水啊!他们要在不耽误学习的情况下再排练这些节目,那是要有相当充分的时间、无私奉献的精神,足够的物质基础做保障的!
第二站我们到达了兴庄小学,一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所完小,校园能保持这么干净,绿化面积达到如此之多,这都是兴庄小学全体师生的努力啊!令我感触最深的是他们学校的专用室全部在二楼,教室全在一楼,这样既安全,又合理,是值得我们深思的!
第三站是海头小学,首先映入眼帘的是右侧的长廊,蕴含着浓浓的书香气息。在参观了他们学校的文化氛围和教室文化氛围布置后,令我感触最深的是:整齐划一,统一却不雷同,感叹而又望尘莫及!学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的!
第四站是柘汪小学,进入大门中心路的两侧都有大理石雕刻的书卷式的诗词,散发着浓浓的书香,熏陶着一群好学的孩子们。我们先被邀请看一场“学家风,讲礼仪,树形象”的节目,,呼吁所有少先队员都要知道家风是什么,进一步提高家庭修养。树立新时期少先队员健康、向上、文明、阳光的良好形象。孩子们的演出是精彩的,教师的准备是非常充分的,硬件的设备是相当硬的,这对于我们这些偏远山区的教师震撼是相当大的!
半天的劳顿奔波实在让人苦不堪言,但是半天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜! 参观校园文化观后感篇三
这次,学校带我们参观了北大。看着那里面的学生有说有笑,使我产生了一个念头我要上北大。
北大的校园十分美丽,景色美不胜收,到处树影婆娑,一座古塔耸立在树丛中,给人一种古代园林的感觉,未名湖湖波荡漾,波光粼粼。各种景物与树与湖浑然一体,给人一种放松之感。
我们还听了一次演讲,给了我很大的感触。我明白了,吃得苦中苦方为人上人,只有勤奋努力,才能够考上自己理想的大学,只不过,光靠毅力是不够的,还需要掌握正确的学习方法,要不然也只是徒劳,还要对自己有信心。
这次参观虽然很累,但是却给了我许多收获,让我改变了我的学习态度。让我明白了要想实现自己的梦想就需要努力拼搏,而且要掌握一定的技巧和方法。在参观时,导游说道:“要想记住一些东西其实并不难,我们可以采用幻想记忆法,将一些难得东西转化成一些画面来帮助记忆,这样可以防止遗忘。而且要将老师教给你的东西转化为你自己的知识,这样你就不会觉得记东西太难了。而且你要不断琢磨老师讲的含义,去理解。这样你才能成为学习高手,才能将知识融会贯通。”导游的这番话让我说到了很大的启发,我因该努力学习。
感谢学校的这次参观,我一定要努力学习。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我一定会努力的。
[参观校园文化观后感3篇
篇4:纪念唐山大地震40周年征文
全文共 1032 字
+ 加入清单1976年的一天晚上,大家都在睡觉,突然,山崩地裂,大地在摇晃。仅仅23秒,房塌了,东西碎了,人,许多许多的人都被埋在碎砖乱瓦底下了。
故事的主人公是一对姐弟,两人被压在同一块水泥板下。在只能抢救一个孩子的情况下,孩子们的母亲做着艰难的抉择:保弟弟,还是保姐姐?毕竟手心手背都是肉。不管选择哪一个对另一个都是不公平的。最后,母亲最终选择了弟弟。
被压在下面的姐姐虽然不能说话,却真切的听到母亲的决定,姐姐无奈的接受了——把生存下去的希望留给了弟弟。
幸运的是躺在死人堆里的姐姐并没有死去,她最终被好心的解放军收养。
虽然对母亲充满怨恨,但是她还是认可原来的名字——“登”在她内心深处还眷恋着原来的家,承认姓“王”是对养父母这个新家的妥协。
于是她努力学习,终于以优异的成绩考上医学院,后来又嫁到遥远的外国。可是她却始终没有寻找生身的母亲和弟弟,这是她心灵解不开的疙瘩,她用这种办法在报复母亲,同时也在折磨自己。
一直到32年后,得知汶川地震的消息,她看到同胞受难,毅然飞回祖国,奔赴灾区参加救助工作。我理解这是因为她也曾身受地震,是同胞情呼唤在呼唤她。
可巧,在救灾现场,和当年极其相似的一幕感染了她:一个母亲,面对双腿被压的儿子,多么想解救出完整的儿子啊!可是危险的情况使她做出最无奈的决定:“锯掉孩子的腿,不能让救援者在遭受生命的危险。”母亲一声哭喊让我流下眼泪:“让他将来恨我吧!别把你们搭进去!”
这一幕使方登一下明白了当年自己母亲的无奈,体会到母亲内心的痛苦,多年的怨恨一下烟消云散。
她和母亲相认了,这时她才这道,母亲一直在等她回来。为了等她回来,母亲一直住在在原来的地方,不愿搬到她弟弟买的新楼;为了等她回来,母亲买了从小学到高中全套的课本;为了等她回来,母亲不肯再嫁。母亲牢牢的记住了对她的许诺:明天给你买西红柿。在方登回家时,母亲洗好一盆子西红柿放在桌上,大大的、圆圆的。
方登哭了,我也哭了。是啊,天下哪个母亲不爱自己的孩子?她总以为两个孩子的妈妈会偏袒一个,尤其是自己是女儿,弟弟是男孩,所以母亲才那样决定。可是如果母亲选择救自己,对弟弟同样也是不公平的呀!那位锯儿子腿的母亲呢?
我想到了自己,平时总觉得妈妈太唠叨,爸爸太严厉,有时候两个人联合起来整治自己,现在想想,还不是为了我好吗!有时候父母在一件小事上冤枉了自己,我甚至怀疑我可能不是他们亲生的。
和方登受到的“生与死”的委屈相比,这又算得了什么呢?
珍爱生命,享受生活,努力学习,回报父母这就是我今后的目标。
篇5:参观革命烈士陵园观后感
全文共 1018 字
+ 加入清单今天是一个激动的日子,因为今天我们组织参观了红安的烈士陵园,看着那些革命烈士的名言,用过的物品,有关于烈士们的资料以及导游的讲说都使我深有感触,这不仅仅是一次参观,也是一次领略革命先烈那种精神的大好机会。
走进陵园的大门,首先映入眼帘的是一个很大的碑文,上面隐约写着几个大字:革命烈士永垂不朽,看到这几个字,不经意间就回想起几个月前我们去参观宜昌的烈士陵园,同样有这几个大字,这八个大字似乎铭记在了我的心里,走过碑文看碑的后面,有这样一句当地民谣:“小小黄安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男将打仗,女将送饭。”说实话,虽然不明白这句民谣是什么意思,但念上一念觉得也蛮有意思,念着念着便来到了第一个纪念馆,这个纪念馆是我们要参观的三个纪念馆中最大的一个,走进这第一个纪念馆,看到的是刻有七个人的雕像,接着往里走,各种资料、文字、图画、名言、和物品映入眼帘,我第一眼看到毛主席说的一句话“须知政权是由枪杆子中取得的”,我虽不知这句到底隐含了什么意思,但我觉得这句话很有道理。看着这些资料,当年那些战斗的画面似乎就在眼前。再往前走看到董必武先生的一句名言:“国家没有法制,就不能成为一个国家”。是呀,一个国家如果没有法律,那么这个国家的成立还有什么意义可言?看着看着,便来到了第一个纪念馆的最后一个展厅,墙壁上有200多个将军的名字和遗像,中间有一个大的地图,图的上方挂着一个壁式电视,上面演绎着以前的战争景象,导游解说完后便带领我们来到第二个纪念馆,这个纪念馆是专门为董必武老先生修的纪念馆,里面大多数都是关于他老人家的资料,事迹,名言,图画和物品。走进董必武纪念馆,首先看到的是一尊董必武老先生的遗像,接着便走进了展厅,这个纪念馆是三个纪念馆中第二大的馆所,导游带看我们继续往前走,我又看到了他老人家的一句名言:“建立新的政权,自然要创建法律、法令、规章、制度。”因为资料太多,我也不一一列举了,总之这些资料都是值得人们所知道的,参观完董必武老先生的纪念馆,我们便来到了李先念老人家的纪念馆,在里面我也学到了不少的东西。
看了这么多革命先烈们的资料和图画,也听导游讲说了先烈们的事迹,我们似乎也听到了先烈们的心声,感受到了他们大无畏的精神,是他们的用鲜血和生命,换来了如今安定的生活,百姓们安居乐业,生活的风平浪静,这么一个美好的生活环境,却是用无数先烈们的生命换来的,我们应该无比的感谢他们为我们打下这美丽的江山,用自己的行动来报答他们!
篇6:作文精选:痛苦的记忆——40年前唐山大地震
全文共 1150 字
+ 加入清单今天是唐山人心情最沉重中的一天。早晨,太阳刚刚露出一抹红晕,就被乌云遮盖了起来,到早饭时节,就下起了雨。老天仿佛也在为40年前那场惨绝人寰的灾难而哭泣。
在40年前的今天,唐山这座中国北方的重工业城市在几秒钟的时间内被夷为一片废墟。几十万人死于非命。震撼世界。
当时,我正在上中学。记得好像是刚刚放暑假没几天。前一天,也就是7月27日,晚饭后去俱乐部看了一场电影,电影名叫《雷雨之前》。回来后,感觉天气特别的热,辗转难以入睡。我哥哥在矿上上两点班,凌晨2点到家,他都发出了鼾声,我热得还没有睡着。
我朦朦胧胧的时候,感觉到有人在摇晃我。我睁开眼睛。就听我哥哥冲我喊:“地震了,快跑!”还未等我回答,他就跑到了屋外。这时,我耳边响起了巨大的隆隆声。刚要爬起,大地就震怒了起来。把我从炕上给摔到了地上。房屋里的家什稀哩哗啦全部倾倒摔碎了。变了型的房门怎么也打不开,我顺势就躲在了炕沿下。等一切平静后,我哥哥冒着余震的危险,冲进来一脚把门踹开,才把我救离了险境。
出来后,看见大街上,男女老幼,大都只穿着一条短裤。满脸的惊恐,不知如何是好。一会儿,北面一阵骚乱,说是地上出现了大裂缝,地要陷下去了。人群一窝蜂的往南跑。忽然,混乱的人群又往北跑。说是南面地下往上冒砂子和水。后来有人喊:“大家不要慌,不要乱跑。在平坦的开阔地方待着,不要站在房屋、墙壁附近。。。!”在惊恐中等来了黎明。我父亲和哥哥不顾一切的去了单位。这时,天又下起了雨。我从废墟中找了一块塑料布和母亲相依避雨。无助的我茫然不知所措。
到了第三天,父亲和哥哥回来了。他们的脸色都特别的凝重。告诉我们,他们的好多工友都遇难了。他们是去救人去了。没扒出来的人,已基本没救了。单位领导让他们回来安排一下家里。要立即回去开展生产自救。
后来才知道,据说我们的居住区地下是百米流沙层,有减震功效。因此地震时,房屋未全倒塌。而其他地方基本已没有矗立的房屋了。无论是城市,还是农村死人无数。太惨了!
因放假探亲、回家,地震发生时,未在本地居住的我的几位同学和老师不幸遇难。我再也见不到他们了。为他们默哀!
在全国人民的大力支援下,唐山的抗震救灾工作迅速展开。尤其是我们最可爱的人――中国人民解放军顶着余震,冒着生命危险,抢救唐山人的生命,谱写着一篇篇可歌可泣的动人的故事。各地医疗队来了。救灾物资及时到了。国家全力以赴,唐山人不遗余力。终于赢得了抗震救灾的胜利。唐山又重新屹立在了世界的东方。创造了历史上的奇迹。
最值得一提的是,这么大的灾难,没有发生瘟疫。两年后,到处还能闻到尸体的腐败味道。由于国家重视。消毒、灭菌、防疫做得好。才避免了瘟疫爆发流行。这在以前是不可想象的。
逝者已去,我们活着的人还要努力奋斗!
我们要记住这沉重的历史!
我们今天的辉煌可以告慰那24万在天之灵!
篇7:参观烈士陵园优秀观后感
全文共 473 字
+ 加入清单今天我们学校组织了我们去革命烈士陵园扫墓。
早晨,我们伴着阳光来到烈士陵园,胸前带着一朵小白花,就出发了。
不一会儿,我们便来到了革命烈士陵园的纪念碑下,我们首先代表学校献花圈,然后又听了指导员的讲解,接着我们又进行了宣誓,看着那耸立的墓碑,我心里想着;革命战争时代,有无数位革命烈士都为了革命事业冲锋在前,与敌人进行战斗。
接着,我们又来到了烈士墓前,我被一个14岁的烈士所吸引,他的名字叫王文明,宝坻区马家店镇莲子营村人,1987年出生,2001年2月在潮白河为抢救落水儿童不幸牺牲,年仅14岁,看着看着,我的心不禁一颤:和我们一样大小,却不顾自己的生命安危,勇敢救人,多么值得我们学习啊!
然后,我们又参观了展厅,他们有的手持冲锋枪,向敌人发起猛攻;有的趴在沙袋后面,用冲锋枪向敌人发射子弹;有的冲了上去,与敌人殊死搏斗;心中突然想起:革命烈士们为了创造今天的美好生活,为革命抛头颅、洒热血,挺身而出。
参观完展厅,我们又排着整齐的队伍恋恋不舍的离开去学校,今天,是我最难忘的一天,如果没有许许多多的烈士前赴后继的英勇牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
篇8:唐山大地震观后感:23秒32年
全文共 604 字
+ 加入清单这部影片讲了一个普通的唐山家庭在大地震来临时恐慌,面对家人离别时悲痛,面对选择要儿子还是女儿时的难舍,这种种种种的人性情感使每一个观众深藏心中的泪水都流出来了,是啊!若是你我面对这种状况,你我又会怎样呢?
在这,我不得不佩服《唐山大地震》的制作组,不得不佩服冯小刚,电影中的每一个细节,每一个镜头都非常完美,还有制造地震来临前的情景,使地震来得迅雷不及掩耳,显示出地震来临时人们的恐慌。其次,就时片中的那一个家庭,这个家庭有四口人,在地震来临时,姐姐与弟弟在睡梦中,当得知地震来了时父母两人第一时间想到儿女,当看到儿女被困屋子里时,父亲一手把妻子推开,自己跑进即将倒塌的房子里救孩子,最后丧命于瓦砾之中,而但妻子看到儿女被压在同一块压板下,必须要选一个救时,她何尝不想把两人都救下来,但天意弄人,若不选择一个就两个都没命了,这时,母亲选择了儿子,这便有了后面的故事。
带着缺了一只手的儿子的母亲,经过千辛万苦,将儿子养大,而儿子也有出息了,儿子在08年汶川地震中寻回姐姐,与姐姐一同回家看妈妈。(剧情不想说了)
看完这部片子后,我的感叹就像剧中的一句话:“没了,才知道没了”
在天灾人祸面前,人是渺小的,也像剧中儿子所说的:“小震你没事,大震你也逃不了。”所以请大家要珍惜眼前人,不要等没了才知道没了。
23秒,32年。不仅震没了人们的家园,还使人们心中仍有余震。
篇9:参观“流动科技馆”观后感
全文共 563 字
+ 加入清单今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样,参观“流动科技馆”观后感。九点十分左右老师要同学们排好队,不知道要去哪里,同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚,原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。
一路上,只见马路上车水马龙,人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上,走了不一会儿,白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重,我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走,才发现这个学校好大,比我们区三校大多了。
科技馆到了,里面有一大堆的参观品。各种各样,五花八门的,有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了,我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头,头上有一个小黄点,只要一摁那个小黄点,游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道,找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点,我把手伸进“鲨鱼”嘴里,摁那个绿点,如果“鲨鱼”眼睛变红,那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的,我刚开始非常迟钝,后面就越来越快。
“过来,孩子们。看机器人了。”
同学们兴致勃勃的围向狄老师,我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾,机器人不动了,我们的参观活动也到此结束。
今天好开心,我想等再过几年我一定要到这里上学。
[参观流动科技馆观后感作文推荐
篇10:参观煤矿观后感
全文共 581 字
+ 加入清单“安全发展,预防为主”是20--年全国安全生产月的活动主题。公司项目部组织员工观看了“安全生产事故教育片”,从中看到的安全事故现场触目惊心,观后感触很深。
安全警示教育片里,血的教育又一次警示我们,在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。让我们的生活变得更加美好,更加和谐。通过这一幕幕血的教训,提醒、号召每位同事都要树立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我们日常工作中,“安全无小事”是人所共知的道理,但做起来并未完全对号。有一种流行说法叫“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,习惯性违章时有发生就是这种流行说法的突出注解,而因此引起的严重后果也是触目惊心的。
而所发生的安全事故,几乎都是管理不严、操作不当、违反规程引起的。人的因素占了主导作用,所以,安全管理须臾离不开以人为本这根主线,重在管理,提高安全规章制度的执行力。树立“安全在我心中”的理念就是体现“要我安全”变为“我要安全”的自觉、责任及自我保护意识。我们的员工一定要提高安全生产意识,安全工作来不得半点马虎,稍不注意就会受到它的危害乃至失去宝贵的生命,这是血的教训!愿安全警示成为我们日常生产的座右铭,时刻牢记“预防为主,安全第一”方针,严格按规程操作,认真执行安全生制度,实现安全生和文明生产。
篇11:参观古老社区的观后感
全文共 836 字
+ 加入清单我格外高兴,因为今天我们学校三到六年级的同学去参观普罗旺斯小区,我是五年级的学生,也可以参观美丽的普罗旺斯。
,我来得早早的吃早餐,回到教师里等学校通知。我早就听说普罗旺斯小区了,听说那里没得不得了,又很多人都想进里面住,虽然听说很美,可我却没进去过,今天我终于可以看一看梦寐以求的地方。不过天空好像不愿意下起了毛毛雨,我非常担心能不能去呢?不过我相信着点雨不算什么。
十分钟过去了,又十分钟过去了,真想马上排队去观看普罗旺斯小区,终于学校广播了:“现在班上排队准备去普罗旺斯小区”我一听见别提多高兴了。主任讲了一些安全和注意的事项就开始了“游行”。因为不是很远,所以不久就到了。我们刚进门就闻见一阵阵香味,“是谁喷香水吗?”“应该是花香”我们议论纷纷,我还是第一次闻到这么自然的花香,我被花香所陶醉。突然一个同学指着远处“哇!你看,”我仔细一看是一座游乐园,我们真想去玩一下啊!可惜不能,这时队伍停了下来,旁边护栏外是一条湖,这时普罗旺斯的经理到队伍前,我们热烈地鼓掌,叔叔说:“现在普罗旺斯的占地面积等于10个荷城小学”真是不听不知道一听吓一跳,没想到居然等于10个荷城小学,可想而知普罗旺斯有多么的打。接着叔叔告诉我们说:“我现在旁边的着条湖是人工湖,是人从地下挖出来的水,这湖的占地面积800平方米,”接着他又介绍:“我们这个小区又29种树,四十多种花,liuxue86.com看这是小叶榕,这是银海藻、这是美人蕉、这又是香樟,全小区树木占地2万平方米,现在小区1期400户房屋全部卖完,已经有200户搬进来住,第2期现在还在施工中……”说完队伍又继续往前走,我们一路上看见了很多植物有紫薇、米兰、杜鹃、南洋杉、月季、玫瑰……数不胜数。
这次参观了一个半小时,我们的脚都有些发麻,虽然很累,不过,我很开心,我心想:以后我也要建一个比这个小区还要大,比这个环境还要好的小区,让人们住在里面安居乐业。
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篇12:电影唐山大地震观后感
全文共 652 字
+ 加入清单我早就听人说过这场电影,可我一直没有时间去看。来到电影院,电影开始时,我目不转睛的盯着大屏幕,生怕错过了每一个精彩的瞬间。
这部电影的主要内容是:有一个母亲,她有两个孩子,一个女儿,一个儿子,她们一家过着幸福的生活。可是,灾难却降临在她们头上——大地震发生了!短短几秒钟的时间,美丽的唐山变成了一片废墟。这位母亲本来准备冲进去救他们两个,可是,她的丈夫拉开了她,自己冲进去了,丧了命。此时此刻,她的女儿和儿子被压在同一块水泥板的两端,板上压了重重的石头。救援人员问这位母亲:“他们两个只能救一个,救姐姐还是救弟弟?”这位母亲面临着生命的抉择,最终选择救弟弟。本来这个女孩已经没有活下去的希望了,可是,她坚强的活了下来。当她被救援人员救出的时候,全身黑黑的,但她并不想认妈妈和弟弟。为什么呢?因为她发自内心的恨妈妈,恨妈妈当初没有选择救他……
看到这里,我泪流满面。如果是我,我也会救弟弟。因为他小,抵抗力不强。天下所有的母亲都是最爱自己的孩子的,他们宁愿牺牲自己,也不愿失去孩子。我能理解那位母亲当时的心情,那么痛苦的抉择就像锋利的刀子刺痛了那位母亲的心。当时如果不做选择,两个孩子都会失去生命。那位母亲抱着女儿“尸体”时撕心裂肺的哭声久久在我耳边回荡……
在汶川大地震时,女儿终于理解了母亲……
看完这部电影,我懂得了:父母是这个世界上最爱我们的人,他们也许有时会做一些不得已的选择,但是我们知道,他们始终是为我们好。我们要支持他们,理解他们,爱他们!
篇13:唐山大地震观后感
全文共 765 字
+ 加入清单一栋栋房屋震动起来,灰尘扬起,灯关掉了下来,房屋开裂,人们从甜美的梦境中惊醒,朝外看看,天已经紫了,心中闪过:难道是地震了?猛然间,开悟,连忙往地下跑,可是,地震懂得太剧烈了,跑不了几步,马上就摔了一个跟头,这一摔可惨了,马上就是一根钢筋砸下来,紧接着,一些碎石和水泥也跟着砸下,这个活生生的人马上就变成了一个“小山堆”了,但这可要沉重的多了。
以上,就是在电影《唐山大地震》上的一个开头,就在这几分钟的时间,原本十分美丽的唐山顿时成为了人间地狱,人们的尸体遍地都是,热闹的城市变得鬼一般的寂静。也就在这时,救援队也马上到来了,他们救死扶伤……
就在这时,一位母亲也面临一项十分重大的选择,就自己的儿子还是女儿?在十分悲痛之中,她还是选了儿子,但是他失去了一只手,成了残疾人。她安顿好了儿子,有抱住女儿的“尸体”,内心百感交集,悲痛万分。他现在已经失去了丈夫,成了寡妇,又失去了唯一的女儿,自然很悲痛了。
但是,在她走了以后,她的女儿又奇迹般的还生了,但是她以找不到父亲,心中也有些许对母亲的仇恨,之后,她又被另一家收养了,就这样,两个孩子成长起来。
他们十分孝顺父母,就在他们长大了,有一番事业之后,四川又发生了特大地震,俩人闻讯,马上自发去救援,他们经历过地震,知道地震给人们带去的悲痛,要用更多的爱去给那些受过“伤”的人,给他们带去精神和物质上的帮助。再一次聊天中,分散几十年的姐弟又找到了,他们接着去找了自己的母亲,叙了叙旧事,算个好结局了。
在这部电影中,我充分感受到了人世间爱的力量,不仅是电影的主人公,还有无数的救援官兵,平民百姓们,他们一起去抗击天灾,让本来冷酷的世界充满了爱的温暖,我要感谢他们和我们的父母、老师,为我们辛勤付出,我们也要用自己的一点力量,让世界充满爱的温暖,聚沙成塔,积水成河,让爱照亮世界的每一个角落!
篇14:参观科技馆观后感
全文共 230 字
+ 加入清单张子博
5月17日这天,我们四年级全体师生到位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆进行参观。
我们分成小组进行参观,重点参观了三个展区,分别是:“生命之初”、“健康之路”和“光影之绚”。展区里有精密的科学仪器,有趣好玩的实验。让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识。
中国科技馆不仅好玩,还能让我们学到许多科学知识,我们只有从小努力学习,掌握更多的知识,长大以后才能为社会多做贡献!
篇15:唐山大地震
全文共 695 字
+ 加入清单看完冯小刚的电影《唐山大地震》,震撼、忍耐、亲情、责任、拼搏 ,用这几个字可以概括整部影片。
1976年的唐山大地震,震撼了全世界。众所周知的原因,中国没有接受任何国际组织的援助,全凭中国军队、各地政府派遣的救援队以及国人自发组织的志愿者参与抢险、救灾。没有先进的机械设备,有的只是人的一双肉手,救援的速度和质量以及艰难程度可想而知。但中华民族的民族精神和当时的政治精神激励唐山人战胜了灾难。
余震和震后的建设中,忍耐、亲情和责任又促使唐山人默默地投入到重建家园的热潮中。他们忍受失去亲人的痛苦,忍受孤独寂寞,忍受灾难带来的副影响以及自卑的心理,强迫自己忘却灾难的阴影去救险,去工作。可是灾难的阴影不是轻易可以抹掉的,需要长时间的慢慢磨砺。就像影片中母女的心结在灾后的32年才得以化解。
当然,唐山的今天,离不开唐山人的拼搏。没有拼搏就没有现在的唐山;没有拼搏,唐山有可能在国人乃至世界人的心中只是一个瞬间而已。
很佩服冯小刚导演的天才,抓住了人的心理,把一个灾难片用亲情串起来,没有刻意描写灾难的残墙瓦砾,而是渲染了人的本性,赚足了观众的眼泪,不愧为新一代的导演大师。
看了唐山大地震,不能不提2008年5月12日的汶川大地震。影片中冯导巧妙地把唐山大地震中失散的姐弟俩放在汶川大地震的救援中相见相认,让观众再次进入灾难的残酷中,使得观众在冯导蒙太奇手法的调动下,心灵再次得以震撼,泪水再一次控制不住。汶川震后的抢险,唐山的救援队无疑是人们关注的焦点,唐山和汶川联系在一起,同样再次引起世人的瞩目。
唐山,不仅仅只代表一座美丽的城市。在当今金钱、利益高于一切的社会,唐山更是代表了一种精神,一种支柱。
篇16:唐山大地震
全文共 657 字
+ 加入清单这个暑假里又拍了一部电影,电影的名字叫做《唐山大地震》,我看唐山大地震的预告了,讲述了一个残忍的画面。
今天,我和姐姐正要去电影院看《唐山大地震呢》演出一开始,就像我站在了一个薰衣草公园的中间,闻到这芳香扑鼻的香味儿,我就请不激进的陶醉在这美妙的梦中。下面,我就为大家讲讲故事的情节吧!
在这7月27日下午的火车道上飞来了许多的红蜻蜓,那些儿红蜻蜓迅速的飞着,好像要逃命一样。
到了凌晨3点46分,人们还正在熟睡当中,突然发生突入袭来的大地震,在发生大地震的一霎那,狂风暴雨,地动山摇。一栋栋楼房在摇晃,人们正在熟睡中被惊醒,在23秒的时间里变成了一片废墟,人们在这种情况下紧急逃生,有一位家庭,有一儿一女,他爸爸看见房屋倒塌,拼了命,他爸爸不顾一切去救她的女儿,最终,房屋倒塌,被压死了。而他的母亲在拼命的哭喊,寻找着自己的孩子,而就在此时,被压在一块水泥板下,救援人员说只能就其中的一个,他妈妈最后决定救弟弟,而她女儿把这一句话深深地印在了脑海里,他妈妈背着他的儿子寻找医护人员,就在此时,全国各地的武警官兵救援部队及时赶到救灾现场,突然下了一场雨,他的女儿悠然醒来,然后是被解放军叔叔救了下来,后来有一位解放军叔叔和阿姨收养了她并在他们的抚养下,很快就长大了。
就在2008年汶川大地震发生后,及时赶去救援,由于大师姐妹两遭遇了地震的痛苦,也前去支援,就在汶川抗震救灾救援中,姐弟两人终于相见了,救灾结束后,两人回到了自己的家乡,见到了多年未见的母亲,一家人终于团聚。
我看到这部电影的感受是母爱是这个世界上最伟大的。
篇17:地震科教专题片《危崖奇坝》观后感
全文共 893 字
+ 加入清单早读的时候,我们一如既往的在读着语文书,课代表也漫不经心的在收作业。突然广播里传出了阵阵地震警报声,起初我们班的几个人还没有反应过来,我们的班主任——桂老师大吼了一声,我们顿时蹲在桌子底下,紧接着我们排着队就往外面冲,到了楼下,班长清点了人数,我们就边走边聊刚才的情景。
这次的防震演习教会了我们在遇到地震时应如何去应对,其实说实话,这次的防震演习不仅教会了我如何去应对、逃生,还让我有了许多感受,也不禁令我陷入了沉思。
这次防震我们只是在演习,但是想一想汶川大地震。假如真的我们在这个汶川大地震里,那些没反应过来的人肯定就要死了;假如真的我们在这个汶川大地震里,那些笑声肯定都变成哭声和惨叫声。日本之所以地震只死亡了1万人,比四川地震死亡人数少,是因为他们的仿震意识好,而且也经常演练,这次演练,也不正是给我们练习的机会吗?
但是,看看现在没有遭遇地震、没有遭遇过灾难的我们吧!想想我们常常做过的“坏事情”吧!因为没有遭遇灾难,所以在我们之间的某些人,常常是成天摆出一副吊儿郎当的模样,常常是上课不认真听老师讲课,课下时却去炒袭别人的家庭作业,因而在考试时什么都不会做;某些人,每天都在浪费:吃不完的馒头到处乱丢,饭菜吃的满地都是,一点都不知道要节省;还有的人每天都在混日子,好像无论什么都蛮不在乎的样子;更可恨的是,还有的人把自己宝贵的生命当成是一场儿戏,每天不是喝农药就是跳楼自杀什么的,根本不在乎自己的生命。
难道说真的要在一切失去后才知道去珍惜吗?难道说真的要在灾难发生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”吗?不,不,不!我们不应该在失去后才知道去珍惜,相反,我们都应该从现在开始学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切美好;不应该在发生在灾难后才去后悔,相反,我们应该从现在就开始学会珍惜、学会珍爱生命,不荒度光阴,不浪费自己其实并不漫长的宝贵的生命;不浪费自己应该去珍惜的时间;不给自己的将来留下什么遗憾和后悔。因此,从现在开始、从这一刻开始、从这一秒开始,我们都应该要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命和时间,珍惜和爱护自己现在所拥有的,不再荒度光阴岁月,从现在开始节约!!
篇18:唐山大地震
全文共 865 字
+ 加入清单如果没那么长的夜,此刻怎会这么痛,二十三秒三十二年,让一生失眠,眼角有鱼尾的图案,时间压弯了躯干。二十三秒三十二年。月就没有圆被风吹乱的蜡烛,顶着火焰流泪哭当挖开记忆那一层土,就像经历没有麻醉的手术耳朵塞满了孤独,我听不见幸福
1976年,在唐山,卡车司机方大强和妻子李元妮、龙凤胎儿女方登、方达过着平凡幸福的生活。原本美满的家庭,却在7月28日凌晨出现了一个可怕的转折,改变了他们一家人的命运。
当城市笼罩在夜幕中,唐山发生了大地震。为救孩子,方大强死了,方登和方达被同一块楼板压在两边,无论人们想救哪一个,都要放弃另一个。元妮选择了从小体弱多病的弟弟方达,而头脑清醒的方登听到了母亲作出的抉择,震后,元妮独自抚养儿子,坚强地活了下来,劫后余生的方登被军人夫妇领养,进入了全新的世界。母女、姐弟从此天各一方
《唐山大地震》观后感(一)书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感
母亲得知女儿死而复生,内心的激动与感情的纠葛,包饺子的双手颤抖着,低垂的头和不敢正视女儿的眼神。最后,母亲对当年自己的决定给自己的亲生女儿下跪认错,此时的我再也无法控制早已湿润的眼睛,泪水夺眶而出,不光是我,全场的人都泣不成声。
当我们在外面大吃大喝的时候,想过给家里的母亲带点回去么?我们有病时,父母请假抱着我们去医院跑上跑下,回到家,喂饭喂药。当父母终于被病痛折磨,病倒于床榻时,我们是否会像当年他们照顾我们一样去照顾好他们。还是为了业绩,把受病魔折磨的母亲独自留在家中。
你是否会因儿时的一件小事而记恨自己的父母至今呢?父母已经忘记了你成长过程中所有的过错,在他们的眼中,你是他们生命的延续,是他们的希望,但是不要因此而觉得自己了不起,因为没有他们,就没有你!
灾难的飓风过后,唯一留下的就是亲情。就好像这些光亮,是支撑他们活下去的希望和勇气。 倒塌的房子都盖起来了,可我妈心里的房子再也没盖起来,三十二年守着废墟过日子 心灵的废墟上,我们看到一座叫做希望的城,尽管曾经的创伤无法让生命变得完整,我们却看他们依然怀揣着梦想努力前行 。.
篇19:参观烈士陵园观后感
全文共 316 字
+ 加入清单烈士陵园的大门在南面,一进门,我们首先看到了一颗颗高大的松柏,就像一位位笔直的哨兵,在保护着那儿的英雄烈士们。我们继续向前走,往右拐了一弯儿,就看见了雄伟壮观的纪念碑,大约高几十米吧!那顶上刻着八个镏金的大字:革命烈士永垂不朽。后面是烈士公墓,旁边各种各样的鲜花,这里是革命烈士长眠的地方。
纪念碑的西边不远的地方是革命纪念馆,那里存放着许多烈士的遗物,有衣服、日记本、还有烈士的武器呢!有刀、枪、还有大炮等等。这里面还有国民党间的牢房,里面有许多刑具,有竹签、皮鞭等等,我仿佛看到了坚贞不屈的战士们在这些刑具面前毫不畏惧。
我们一定要记住革命烈士,是他们牺牲了自己的生命,才换来了我们今天的幸福。
篇20:寄语唐山地震40周年
全文共 1427 字
+ 加入清单历经40年的风雨,我们发现,人性才是可以穿越一切的价值,对个体价值的守护,才是我们面向一切灾难的起点。
今天是唐山大地震40周年纪念日。40年前,如同一声惊雷,一场7.8级地震撕裂了唐山大地,23秒,24万生灵罹难,弥望尽是疮痍,这场惨烈的大地震,瞬间让唐山变成荒墟,更成了国人心头恒久的伤痕。
40年里,昔日痉挛的大地创口渐渐愈合,那些亲历者则以舔舐伤口的方式不屈地活着。40年后,我们回望这场灾难,不是为了以灾难纪念灾难,以一种痛去承接另一种痛,而是为了于温故中缅怀那被灾难夺去的一个个曾盛开的生命,也感受寓于“向死而生”中的人性力道与“人是目的”的分量。
每次灾难,都该以历史进步为补偿。从唐山大地震发生到现在,中国社会“苟日新又日新”,变化可谓翻天覆地。而种种变化中,与人类社会进步脉络最为契合的,就是个人价值的被打捞和重新发现——历史叙述笔触越来越多地从集体转向个人,更加注重对个体生命力和人性尊严的着墨,而非将人作为宏大叙事里抽象虚焦的脸谱化存在。
社会学家梁漱溟曾说过:中国文化最大之偏失,就在个人永不被发现这一点上。个体权利、个人尊严,本是法治和文明社会发展的根本性旨归;一个社会的成长,也是以对每一个人的权利珍视程度为衡量尺度的。遗憾的是,在过去的传统观念中,集体本位作为主流价值嵌入社会认知图谱中,集体主义也从道德原则泛化到了社会各个层面,计划经济即是其在经济领域的映射;普罗大众多样的生命形态、个体诉求,则动辄被放逐在集体话语之外,个人被认为是集体的附庸,没有独立于集体之外的价值。
但随着中国社会在现代化各维度上的纵深发展,人们的尊严、权利意识不断苏醒,个体的生命和其他方面价值也日益凸显,更多的集体性要求被移至“责权利”的现代话语框架下,更多的权利被重申被保障。中国社会也渐次迎来“大写的‘我’从混沌的‘我们’中凸显出来的时代”。王小波说“个人是尊严的基本单位”,而今天的很多制度、政策和法规,也指向了对个体权利的尊重,指向每个人过上体面有尊严的生活。
由此,我们看到,在2008年兴建的唐山大地震纪念墙上,铭刻着那场地震中罹难同胞的姓名。
人本立场、人文主张日渐深入人心。人们对唐山大地震的纪念,嵌入更多“人性”与尊重个体价值的视角:冯小刚拍的电影《唐山大地震》中,不再是宏大的叙述策略,而是重点讲述地震后的个体境遇和人性纠葛,地震也成为个体精神救赎的“试验场”;而媒体对地震幸存者灾后疗伤的报道,对4204个孤儿生活日常和命运“隐伤”的探访,也是落脚于“人”——灾难之为灾难,首先在于它带来的是个体的不幸。关注这些不幸者,进而改善其境遇,也是整个社会需要的人性关怀。
任何灾难,都是对命运共同体的考验,也是对人性的砥砺。命运共同体里的相互守望,亟须对个体价值的珍视。这需要的,不止是灾时的互助搀扶,灾后的救济关怀,更是对个人生命和尊严的充分庇护。我们不止是要在唐山大地震后去帮扶当年的受害者,或在汶川地震后“济川”,更要借此明确生命与个体尊严至上的人文理念,缝合权利保障的短板,让我们所有人不踏入“修短故天”以外的灾难中。
逝者为生者承担了死亡,生者承担灾难的记忆,举凡天灾,莫不如此。唐山大地震过去整整40年了,中国社会已经发生了巨大的改变。当年出生的婴儿,如今也进入了不惑之年。历经40年的风雨,我们发现,人性才是可以穿越一切的价值,对个体价值的守护,才是我们面向一切灾难的起点。
纪唐山,念唐山。愿家园永远平安,愿每个同胞都幸福、有尊严!