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的作文二年级(汇集20篇)

真正的朋友不一定形影不离,但一定是心有灵犀。真正的朋友不一定两助插刀,但一定会慷慨解囊。下面是小编为大家整理的关于我的好朋友作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

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二年级我想去看大海作文怎么写

全文共 923 字

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蓝色,让人联想到的,似乎永远是海。 blue, reminiscent, seems to be sea.

有人说,夕阳时分,当最后一缕阳光照射在海上,情侣们漫步沙滩,一切都是那么美,那么令人陶醉。

的确,海是浪漫的,但在令人陶醉的同时,这样的海却也能令人心碎,似乎在告诉我们,完美和痛苦永远密不可分。

也有人深深地厌恶着海,每当黑夜降临,海在此时变得深沉,阴森,给人以一种荒凉又狰狞的感觉。

更有人只爱海的宁静。当海一洗如碧,波澜不惊的时候,他们爱它。可当它变了一种形态,他们便弃它而去,并对它嗤之以鼻。

但我,却深深眷恋着海的每个姿态。

海浪漫时,它给的心痛令我舍不得离开;海狰狞时,它的深沉与阴森却同时让人沉浸在它迷人的魅惑中;海平静时,它的宁静与波澜不惊总能抚平人们心中的伤痛。

然而,我最爱的,却是海狂野的一面。

巨浪冲击着岩石发出雷鸣般的撞击声,汹涌的海,有一种狂野的美。这是暴风雨来临时的海,四溅的波涛和白色的浮沫拍打着海岸,撕裂了海在人们心目中的平静与平和。海燕似乎听见了高尔基的赞美,更加义无反顾地与那风雨拼搏斗争。它渺小而坚强的身影在眼前挥之不去,那一刻我明白,我们就像人生这片洋中的一只海燕,微不足道,但只要足够坚强,再强大的暴风雨也只是一点点小小的骚动罢了。

狂野的海,教给我坚强。

人们总是把红色和奔放合为一谈。不错,红色美在它的野性,但却鲜有人注意,呼啸着的海,纵是代表平和的蓝色,也可以那么自由不羁。望着它,你会感觉体内的某种东西因为共鸣也得到了释放,那种共鸣,是红色不能带来的,那是海的个性。

当暴风雨退去,只剩下一些小海浪冲刷着海岸时,我爱挽起裤管,沿着沙滩边唱边跳,像个顽童一般放肆地大笑,让波浪刚好漫到我的脚,海让我做回了最真实的自己,而且,海鸥可不会传什么闲言碎语。

狂野的海,教会我保持自我。

将目光投向起伏不定的波浪,你会看见它们在月光照耀下泛起一圈圈的波纹,好似一个舞蹈精灵,带着她所有的秘密,所有的激情和所有难以捉摸的魅力。在每一次雨后,我都爱坐在岩石上,聆听海浪的呐喊声,宣泄内心压抑已久的情绪。

狂野的海,它是我的朋友和倾诉者。

月有阴晴圆缺,海有潮起潮落。我爱海,因为它的浪漫,因为它的狰狞,因为它的宁静,更因为它的狂野。

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篇1:小学二年级优秀作文传统文化

全文共 614 字

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阳光明媚,春风拂面,花儿开,鸟儿叫,又到了放风筝的好季节。瞧,公园的草地上,到处是小朋友们欢快的身影,蓝蓝的天空中挤满了各种各样的风筝,有蝙蝠的、蜈蚣的、米奇的、美人鱼的,还有我最喜欢的喜羊羊,它们在空中争奇斗艳,像在上演一部精彩的动画大片。

放风筝是中国民间广为盛行的一项传统体育运动,汉族及部分少数民族传统的娱乐风俗。流行于中国各地,历史悠久,至今已有2000余年的历史,被称为人类最早的飞行器。原用于军事上,相传春秋时期,著名的建筑工匠鲁班曾制木鸢飞上天空。后来,以纸代木,称为“纸鸢”;汉代起,人们开始将其用于测量和传递消息;唐代时,风筝传入朝鲜、日本等周边国家;到了五代时期,又在纸鸢上系以竹哨,风入竹哨,声如筝鸣,因此又称“风筝”。

妈妈曾经跟我说过,她童年的时候是怎么做风筝的:先用旧报纸做身体,再用竹哨做支撑架,最后把线绑在竹哨上,这样,一个简单的风筝做好了,虽然没有我们现在的风筝绚丽多彩,但妈妈还是很开心。我也常常留恋放风筝的美好时光,每到春暖花开,我们就拿着心爱的风筝来到广场上。妈妈对我说:“我会在你后面把风筝举起来,等我说声‘放’,你就跑起来,好吗?”我按着妈妈的方法去放风筝,果然放起来了,看着风筝像小鸟一样在天空中自由地飞翔,我的心也跟着一起飞起来了。

你们知道吗?放风筝对我们的身体有很多益处,它是最好的日光浴、空气浴。跑跑停停的肢体运动可增强心肺功能,增强新陈代谢,增强体质。期待来年春风早点吹来……

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篇2:二年级下册小作文端午节

全文共 748 字

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又到了端午,家乡城乡又洋溢起浓浓的节日气氛。

端午,在家乡闽北光泽县是一个重要的节日。据清版《光泽县志》记载:“五月五端阳日,曰天中节。取蒲艾葛藤悬门户,谓之压邪。古禁蛇,采草煎汤淋浴……每坊一舟竟渡,首尾有龙,两旁各列车余人并发悼歌而纵之……”

看,节前的这些天,许多人家的妇女和孩子早早就成群结队上山去采箬叶,这一般是妇女孩子的事。箬叶属竹类,叶子片大,竿细矮小,与其它竹子不同。人们采回叶来洗干净,放在外面晾干,一片片叠好,留着准备包粽子。还有人专门去采回来扎好一叠叠,拿到市场上叫卖。买回去包粽子的人很多,一会儿就卖光了。

到端午的前一二天,许多人家就开始浸好糯米,然后叫上几个要好的妇女姐妹上家来帮助包粽子。今天你帮我包,明天我帮你包。她们一边包一边说笑,或唱当地的《端午小调》:“一天采箬叶呀,二天泡糯米,对角包成粽呀,先去敬祖宗……”她们的手很巧,熟练地将棕叶对角、折叠、绑扎,或包成三角、四角、五角、六角不等形状。各家包的粽子内馅风味不同,有的是碱棕子,有的是肉棕,有的是豆粽,有的馅上放几颗红枣。10个一串扎好,放进锅里蒸熟。大家先尝几个,然后挂起来,留到端午这天吃。还有的亲朋好友你送我一串,我送你一串,各种味道的都互相尝到。当地儿女亲家的有端午送粽子习俗,这也是一种人情来往的礼节。

到了端午节这天,家家户户放鞭炮庆祝。吃粽子时许多人家先敬祖宗,用碗盛上几个放在祖宗的牌位上。然后一家人围坐在一起,用一个碗装上糖,将粽子一个个剥开箬叶,用筷子挑上伸进碗中沾满糖,然后放进嘴里有滋有味地吃开来。热烘烘、甜滋滋的粽子,清香可口,孩子们狼吞虎咽,一个接一个地直吃到肚子溜圆。大人们边吃边看孩子们吃,脸上漾起满足的笑容。老人们吃上一两个,又会唠唠叨叨地说上陈年端午的往事,但也让人听了不烦。

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篇3:冬天的颜色二年级作文

全文共 471 字

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如果我问你:“冬天是什么颜色?”我猜你肯定会回答:“白色!”但是我告诉你,冬天是彩色的。

“哗……”,天上下起了鹅毛大雪。一提到冬天,肯定就离不开雪了。一朵朵洁白无瑕的雪花像小精灵一样,打着旋儿,跳着舞,纷纷扬扬的从天而降。它们落在树枝上,和小鸟玩捉迷藏;落在镜子上,在上面照来照去;落在我的脸上,就像在亲吻我一样不一会儿整个城市都变成雪白色的了,像盖上了一层厚厚的棉被,而行人留下的一串串脚印,就像一幅画一样。啊!我知道了,冬天是白色的。

听说冬天是腊梅开花的时节,我在公园里找啊找啊,终于找到了腊梅花。有的在和雪玩捉迷藏,只露出个脑袋;有的低着头欣赏周围的风景;有的抬起头来正和天空说话;还有的昂首挺胸,好像在保卫其他的梅花一样梅花的颜色好红啊,像火红的苹果一样,又像火苗一样。啊,我知道了,冬天是红色的!

走到果园里,果园里竟然还有橙子,许多农民都在果园里摘橙子。我和妈妈跑到那里买了一斤橙子,橙子身上摸起来像有许多小痘痘,吃起来酸酸甜甜,可真好吃啊!啊,我知道了,冬天是橙色的!

啊,冬天的颜色可真鲜艳呀!我明白了,冬天是一个五彩缤纷的季节。

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篇4:描写夏天二年级作文

全文共 291 字

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夏天来了,天气闷热闷热的,许多女生都穿上了漂亮的裙子,男生则穿上了短裤衬衫。 Summer is here, the weather is sultry and hot, many girls wear beautiful skirts, and boys wear shorts and shirts.

夏天来了,池塘里的小鱼儿在快乐地嬉戏,小青蛙端坐在荷叶上大声地歌唱。

夏天来了,大树下面的小花都开了,五彩斑斓真美啊!在大路旁边,大树长得非常的繁茂,宽大的树叶像孩子们的手在微风中欢快的拍打着。

夏天来了,游泳池里的小朋友像快乐的蝌蚪游来游去。

夏天是美丽的,夏天是快乐的,我爱夏天。

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篇5:二年级关于理想作文题目

全文共 432 字

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每个人都有在内心里深深藏着自己的理想,并且每个人的理想都各不相同,我的理想,就是当一名运动员,去参加奥运会,像刘翔一样,争取金牌,为国争光。

说起体育,我的心情的达到了最高潮,在体育项目里,我的强项是跑60米和100米,因为我起跑很快,有爆发力,所以跑短距离,因为他们是田径赛场上的顶尖高手,同时都保持着世界纪录,我非常佩服他们的速度,同样我自己也在努力着。

早体育课上,我努力练跑步,在跑步上,我看到了成绩,看到了速度,看到了自己的希望。在联校举办的运动会上,我都是积极参加,心里想着为校争光,在赛场上,我从不服输,从不叹气,我遇到过失败,但也获得过成功,在我失败时,我总是自我安慰:下次一定会跑好的,在我成功的时候,我从不骄傲,虚心面对下一次的挑战,因为我知道:在赛场上,总会有赢,总会有输,不可能总赢,也不可能总输,就看你是否去尽力了。

为了实现这个理想,我可以付出再多更多,战胜的就是自己,我要挑战自己,努力再努力,希望通过我的不断努力,不断进步,最终实现理想。

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篇6:二年级怎样过好端午节作文怎么写

全文共 682 字

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大多数小孩子可能都爱过儿童节吧,而我却不同,我最爱过的节日是端午节

我为什么对端午节情有独钟呢这还要从头说起。

在我五岁时过端午节,姥姥给我们一家人包粽子,那是我正好放学了回家后看着姥姥像变魔术似的把一片片叶子叠起来把米和枣子放进去在手中变成三角形的“包子”。从前过端午节吃粽子,我从没注意过馅料是怎样被包住的,那天我心中便产生了大大的问号。我睁大眼睛、聚精会神地看着姥姥怎么包,只见姥姥先用粽子叶卷成个三角形的样子,再把米和枣放进去,再用剩下的一段粽子叶把开口封住,之后再缠一圈就好了。我也学着姥姥包粽子。我学着姥姥的样子,花了好长时间,才笨拙地包好第一个粽子。我把我的“杰作”交给妈妈看。妈妈夸奖我道:“小小年纪就会包粽子了,真是心灵手巧呀!”听了妈妈的称赞,我的心里像吃了蜜一样甜,高兴得手舞足蹈。晚上,到了吃粽子的时候了,突然想起自己包的粽子里没放枣,“算了,就这样吧。”我叹了口气。打开了第一个粽子,我惊喜地发现里面没有枣,肯定是我包的!我既高兴又懊悔。

后来我从书中读到端午节吃粽子习俗是为了纪念伟大的爱国主义诗人屈原。他为爱国之志不得遂愿投江而死,人们为不让鱼把他吃掉,便把米包进叶子里煮熟投到江里喂鱼。

有一天,爸爸给我找到一首宋代伟大诗人陆游写的端午节包粽子的诗《乙卯重五诗》:“重五山村好,榴花忽已繁。粽包分两髻,艾束著危冠。旧俗方储药,羸躯亦点丹。日斜吾事毕,一笑向杯盘”。爸爸解释说,重五即是端午五月初五,这首诗既是写包粽子,更是形象地象征了屈原和屈原精神。

这端午节吃粽子哪里是吃,而是是在吃之中寄托了人们对爱国诗人的纪念和哀思。我喜欢过端午节。

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篇7:小学二年级过端午节作文

全文共 711 字

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“五月五,是端阳,吃粽子,洒白糖……”在端午节的前几天,家家户户都忙着包粽子,当你经过别人家门口时,总会看见一些大人用糯米、粽叶、苇草做出一个个结实的粽子,有圆的,有枕形的,好可爱啊!再把它们放进一口大锅里蒸,整间屋子都弥漫一种清香味,让人不禁口水直流。一些贪吃的小孩还时不时到厨房里转一转,一个劲问粽子熟了没有。到了端午节这一天,把粽子扎成一份,一份的,每一份五个。有一个最大,另外四个比较小,好像是一只母鸡在呵护着小鸡,象征着孩子们在长辈的呵护下健康成长。咬一口,嫩滑爽口,味道有甜的,有咸的。

洒雄黄

吃完粽子,到外面活动活动,咦?他们在看什么,一位长辈在洒一种黄黄的东西,还在小孩子的额头上写着什么字,一问才知道,这种东西叫雄黄酒,专门用来驱虫的。因为正值夏天虫子繁殖季节,难免一些虫子、毒蛇会钻进家里,但洒这种酒,它们闻到酒的气味就不敢来了,这是有科学道理的。把这种酒在孩子们额头上写一个“王”字,也含有避邪的意思,当然这是一种迷信的做法。

龙舟竟渡

“咚咚咚,”从沿河边传来一阵阵锣鼓声,跑过去一看,原来是信江河里正在举行每年一度的龙舟赛,每艘船上坐着二、三十个人。他们穿着颜色一致的队服,红的、黄的、白的都有,还有的干脆光着膀子。大家动作一致,船桨上下挥动,激起阵阵浪花,船尾鼓手拼命击鼓,两岸观众呐喊助阵,那场面异常热闹。

据史料记载,我们家乡龙舟赛前船员们先做龙头的。龙头做好以后由船员们抬着挨家挨户暮集一些钱,人们会把大门敞开,用清水浇洒龙头,乞求今年能风调雨顺,人丁兴旺。端午节午饭后正式开赛,在船头放一只鸭子,哪只船先抓住鸭子就算获胜。

家乡的端午风俗很多,也很独特,如果你还想知道更多的话,就来我家乡找我吧!

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篇8:小学二年级关于端午节作文指导

全文共 336 字

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“五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤……”每当我读起欧阳修的这首《渔家傲》时,就想起粽子飘香的端午。

端午在农历的五月初五,是我国的传统节日,又称端阳,重五节,每逢到端午,人们都喜欢包粽子,吃粽子,最热闹的就是包粽子了,我最喜欢看妈妈包粽子了,妈妈先把糯米浸泡上,再把粽叶洗得干干净净,把粽叶卷成一个空心的圆锥形,左手托着粽叶,右手舀起糯米往里面放,再加上蜜枣,花生仁等,最后用绳子捆好,放在锅里,煮出来的粽子香气四溢,飘满整个房间。除了吃粽子,还要吃煮熟的大蒜,鸡蛋,这几种食物放在一起,即使不吃,看起来也很享受。

到了开饭的时间,大家聚在一起,吃着香甜的粽子,品着美味大餐,开心极了!小孩子们胸前挂着香布袋,手上、脚上戴着五色线,满屋子跑,高兴极了。

我喜欢家乡的端午!

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篇9:二年级暑假

全文共 286 字

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8月19日,我和妈妈从威海平安到达了青岛,那里的环境很好,我非常喜欢。

下午,我和妈妈去了海军博物馆,奥帆赛会场等,我觉得很好玩。

第二天,我和妈妈来到了海边,我一看到青岛的海就很惊讶,这里的海浪很大,比威海的大得多,最大的有两米高。我走进海里,海水才齐到我腰的时候,海浪就可以把我的头都淹了,我只有跳起来才不会把我的头淹没,但是会被海浪冲到岸边。

冲浪真是太好玩了,浪花一浪一浪的很舒服,有的浪花是连着的,跳都跳不赢。

我还在海边捉了螃蟹,他们都在石头下,我几秒钟就会抓一只,有的螃蟹还会夹我的手。

海边的沙子很细很柔软,我还挖了个坑,把我埋了起来,在海边晒太阳。

我太喜欢海边了。

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篇10:小学二年级作文理想

全文共 501 字

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头仰着,望着天空。淡蓝色的,洁白的都交汇着。天空是宽广的,但也映出我的孤单了。———题记

风筝,飞得很高。却,被那一细线牵扯着,怎么能算是飞翔呢。也许,细线是一种保护,但青春就是这么一回事,勇敢的去拼搏,得到的会更多的。手握阳光的我们,怎样去放飞它呢?

我想成为一名优秀的作家,我想为人们写出好看的文章。理想,只是一个代号,这其中的实质是自己的意志与行动,一篇作文好与坏,不仅需要自己的确定,还需要读者的认同,我虽然获得的奖项不是很多,但是这毕竟是我的理想,我努力的想让它尽可能的实现,我一直认为,只要你有坚强的意志,不怕输的勇气,完美的思考和自信,就可以当一名合格的作家,要想抓住读者的眼球,就要先标新立异,尝试别人不敢写的,即便失败,也要拍拍身上的土,坚强的站起来,不能在同样的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暂,我们要抓住生命的真谛,理解生命的意义,诠释生命的勇气,永远都不能轻易的放弃!生命不再与活的长短,而要看活得是否有意义。理想,是生命中的一部分,实际行动才是理想的真谛,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气,还有行动和信心。

让我们放飞理想,随着波涛汹涌的波浪,让理想扬帆远行吧!

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篇11:我的读书故事二年级

全文共 510 字

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读书让我充实,我喜欢读书——只要手边有书,常常会让我废寝忘食。

我印象最深的是刚拿到《哈利·波特》的那一回,一捧起书来,我很快就进入了书的世界:我仿佛已经手拿魔棒,与罗恩和赫敏一起,面对着伏地魔……

这时,耳边传来妈妈叫我吃饭的声音,我头也不抬地“哦”了一声,继续跟伏地魔“恶战”。当妈妈一而再,再而三地喊我吃饭后,我才极不情愿地捧着书来到了餐桌前。

我一边看一边吃,直到隐隐约约听见妈妈爆发的声音:“诺诺!”我莫名其妙地抬起头来,才发现她正怒视着我,而外婆则在旁边笑得合不拢嘴。我用无辜的眼神看着妈妈:“怎么了?”“怎么了?这小孩!”妈妈哭笑不得地指指我的碗,“你看看!空气也能吃饱吗?”我低下头,愣了一下——我的碗怎么这么干净?紧接着又一脸茫然地抬起头来:“饭呢?”外婆笑着说:“自己去盛啊!”我一听,自己也笑坏了!

原来我坐下来时,她们只是递了个空碗给我,要我自己去盛饭,而我一直目不转睛地盯着书,根本没注意到,坐下来接过碗就左手翻书,右手拿筷,时不时还把嘴凑在碗边扒拉几下。妈妈提醒了好几遍,我却浑然不觉,所以这才忍不住大声喊我的。想到自己刚刚的行为,我不禁哑然失笑。

读书,就这样常常让我沉迷,使我不能自拔。我喜欢读书。

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篇12:二年级理想作文题目

全文共 655 字

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种子的理想,是绽放出美丽的花朵;骏马的理想,是奔驰在辽阔的草原;雄鹰的理想是翱翔在蔚蓝的天空。而我的理想是做一名发明家。

以前,我曾经先后有过当一名医生、一名教师、一名军人的理想。但去了医院时,我迷上了发明家发明的各种医疗器械;在学校时,我迷上了发明家发明的各类教具;去军营参观时,我迷上了发明家发明的枪械武器。我突然明白我的理想是做个发明家,我要发明出各种各样的“黑科技”,造福各行各业的人们。为了这个目标,我要去不懈努力。

我首先要认真观察,细心思考。谢皮罗放洗澡水发现水的漩涡与地球自转有关靠的是认真观察;波义耳发现花瓣变色而发明石蕊试纸时靠的是细心思考。而我最大的缺点――马虎,粗心,成为我向理想进发时最大的拦路虎。要想打败它,就必须认真观察,细心思考。

我还要多读书,书的出现加快了人类文明的进程,使人类发展到一个新层次。不读书就一定会被时代淘汰,读书少,就一定会落后于他人。多读书才是真正通向成功的道路。正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我的愚蠢,恐怕也只有书这位“神医”才能治愈了。

我还必须加强动手能力,我平常做事笨手笨脚的。有一次我尝试去造纸,先是操作失误弄得满地都是水,后是用力太大,将好好的成品弄破。还有一次,我想制作非牛顿流体,可花费了一下午的时间,不是太硬,就是太稀,原来是我控制不好淀粉和水的比例。

生活的理想就是为了理想的生活,为了理想我开始一点一点地去改变。想想将来我会学富五车,心灵手巧,我会造福更多的人,我就快乐无比。正如苏格拉底所说“世界最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。

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篇13:二年级新希望优秀作文

全文共 647 字

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很想在无人的海边久久伫立,聆听大海深沉而雄伟的呼吸,让心灵狭隘在豁达中飞逝;看胆怯在礁石对海水不屈的冲刷中退潮。平凡中的我们一直以为在梦想的征途上,要找的是一扇封起大学天堂的门锁,蓦然回首,才发现自己真正要找的,其实是一把开启自己心扉的钥匙。

高考,对于我们来说,是一趟艰难的航行,我们不知道潮水何时会上涨,何时会退后,任意将我们前行的路一度搁浅。但,我们要知道,要前行,就应该空旷自己受阻的心,像了无兽迹的一片平滩,让艳阳、月辉、风雨、凛霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。

漫游在蜜糖罐里的那个少年渐已远逝,像一滴酒,再也回不了最初酿造它的“葡萄”。可人生如酒,不经历发酵、酝酿,难闻到清醇的酒香。在与困难的一次次对峙中,终于,我们才恍然见到了自己已降临的青春;张狂、倔强、坚韧、肆意……从此懂了,当这稚嫩的青春在酒醇中翻滚,升腾时,受煎熬的虽不会只是我们自己一个人,可最后漫溢出的阵阵酒香,却只会飘扬在属于我们一个人的青春舞台上。

秋天,是一个果蔬缤纷的季节。尽管,每年的秋天对于很多人来说必定是暗淡的,一些必经的苦难,一些洽谈室的失去,一些枯索的凋零……一样都无法逃脱。可当这一幕幕映入我们的眼里,即像是抖落了一页岁月的尘迹。诚如三千万年前的一天,历经过浴火之中的千锤百炼,终于在云彩飞扬之下桀骜重生的那只凤凰。

于是相信,一株微不足道的小草,也能开出像大海一般湛蓝的鲜花;

于是相信,一只毫不起眼的小鸟,栖于枝头也能唱出远胜天籁的夜曲;

于是更相信,平凡中的我们,未来,亦能盼来生命的盛放与展翅高飞。

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篇14:关于春雨二年级作文

全文共 341 字

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我喜欢春雨,因为它不像夏雨那样狂野,不像秋雨那样凄凉,不像冬雨那样寒冷。

我喜欢在春雨中散步。雨丝轻轻地飘拂在脸上,给人一种淡淡的凉意。雨丝细细地沾在身上,绵绵的,有一种说不出的感觉从心里蔓延开。走在春雨中的人很少打伞。我想,他们应该和我一样,喜欢雨丝那恰似纤纤细手,从脸上拂过的惬意。春雨带着春天泥土的芬芳,使人心旷神怡。

春雨悄悄地下着,没有声音,就像一位舞蹈演员,踮着脚尖,旋转,跳跃。看着那飘飘洒洒的雨丝,眼前就仿佛浮现出舞者令人赞叹的舞姿,让人沉醉。

春雨滋润着小生灵们,让它们更加富有生机。春雨绵绵地下着,花朵仰着头,慢慢吮吸着春雨。嫩芽在春雨滋润下探出了小脑袋,脸上还挂着晶莹的雨珠呢!

小溪开心地笑了,漾起一个个快乐的酒窝。

我喜欢春天,但我更喜欢春雨,它有着自己独特的魅力。

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篇15:我的朋友二年级作文100字

全文共 260 字

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我有一个乐于助人、关心同学的好朋友,她就是王佳柠。

那是二年级的一天,我们正在课间活动。突然,冉博文一把把我推倒了,我的头撞在桌角上起了一个包。好疼,好疼!那时,我心里好难过。正在这时,一个熟悉的声音飘进了我的耳朵:“唐溧檬,你没事吧?还疼吗?”我抬头一看,王佳柠正微笑地看着我。那时我一下子得到了安慰,心情好多了。我答道:“恩,不疼了!”她说:“那就好,我们一起玩吧!”我快乐地和她玩起来,差点忘了上课。

王佳柠不但很关心我,而且也很关心别的同学。她每次都对每个人微笑,让别人觉得很温暖。

我要向她学习,乐于助人,关心同学。

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篇16:关于二年级家乡的美景600字

全文共 879 字

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我的家乡在农村那里,虽然没有高楼大厦,也没有彩色的汽车,但我们的家乡四季风景宜人,只要你去,一定能勾住你的脚步。 My hometown is in the countryside. Although there are no high -rise buildings and no color cars, our hometown is pleasant in four seasons.The footsteps.

春天来了,万物复苏,花园里生机勃勃。花儿们争奇斗艳。桃花露出了粉红的脸蛋,她那浓郁的花香把蜜蜂都引来了,尝一口它的花粉,哇,蜜一样的甜,令人回味无穷。玫瑰骄傲地站在那里,仰着头,正在等着一对情人被他刺伤了呢!她不发出一丝声响,似乎是怕别人知道他的计划。梨花高高地坐在枝头上,享受着阳光的沐浴。

夏天,烈日炎炎,小河唱起了欢快的歌儿,“哗哗”地向前流着,似乎有什么着急事似的。河水清澈见底,就像一块玻璃似的。啊?那绿色的树,青青的草,火红的太阳都来做客了!这花花绿绿的就像一幅美丽的风景画。突然,一只青蛙从水里跳了出来,风景画顿时消失,水面上留下了几条弯弯的波纹,但是几分钟后风景画又出现了。“呱呱”“叽叽”“吱吱”……小动物们都来开演唱会了。有青蛙、知了、蟋蟀、麻雀……多热闹啊!

秋天来了,凉风习习果园里热闹极了。苹果高高地挂在枝头,就像一盏盏小灯笼。橘子的身上刻了纹身,神气极了。石榴见别人要来摘自己,笑的露出整齐的大红牙……果树妈妈的头发变成金色的了,格外引人注目。这让我想起了杜牧的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一阵微风吹过,叶宝宝们的头发随风飘落下来,他们乘着风儿,飞到了遥远的地方去了。

冬天来了,白雪皑皑,滑雪场上欢声笑语,热闹非凡。白雪精灵们给大地妈妈做了一床大棉被,为大山织一身白毛衣,孩子们欢快的在大棉被上,堆雪人打雪仗,滑雪好热闹呀,动物们都冬眠了,唯有大树还坚定地为大地妈妈站岗!

春天的花儿是芳香的,夏天的小河是欢快的,秋天的果实是美味的,冬天的滑雪场是热闹的,家乡的四季各有各的美,令我流连忘返,我爱我的家乡。

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篇17:校园的春季二年级作文

全文共 229 字

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春天来了,春天来了!春天在校园面前绽开了笑脸。

花坛里,喇叭花开得正艳,七星瓢虫在它的花瓣上爬来爬去,真好玩。菊花展示自己美貌的时间已经过了,但它没有销声匿迹。虽然它已稍显枯萎,但它依然开放着,向人们展现它最后的一点美丽。中间的苏铁树的叶片向外垂落,树心中间冒出一簇柱子,它明年后也会变成垂落的叶片吧。

草坪上,深绿色的草顽强的挺过了一个寒冷的冬天,在它们的旁边,不知什么时候冒出了嫩绿色的青草,虽然它是那么弱小,但在我看来却是有勃勃生机的草。

这就是校园的春天。

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篇18:小学生二年级童年趣事600字

全文共 961 字

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有许多趣味的事,都发生在幼稚、无知的童年里,现在想起来,我自己还捧腹大笑。 There are many interesting things that happened in the naive and ignorant childhood. Now I think of it, I still laughed.

记得那是我六岁的时候,那是正月十五的晚上,妈妈买了大大小小的汤圆,看得我口水直流。汤圆终于煮熟了,大大小小的汤圆混在一起,颗颗雪白饱满。当妈妈将汤圆盛上桌时,我迫不及待地用汤勺舀起一粒汤圆,咬上一口,甜甜的花生米馅都流出来了。我吃完一颗,又想再尝的时候,看见爸爸、妈妈吃得一个比一个快,我觉得汤圆越来越少了。

嘴馋的我心急了:这样子下去,我吃的汤圆肯定最少,我只有用最少的时间先抢过一部分汤圆再说。于是,我拿了两个汤勺,一个从盛器里把汤圆舀到碗里,另一个汤勺拼命将汤圆往嘴里送。看我狼吞虎咽的样子,妈妈说:“你慢点,急什么呀!”我怕说话汤圆的数量会少,没回答妈妈的话。为了争取更多的时间,我连咬都没有,只把汤圆存在了嘴巴里,不一会儿,我的嘴巴已经塞满了6个汤圆了,实在无法在容纳下第7个了,我这才停下来,两只忙碌的手才得以放松片刻。

此时,我才想起,嘴里的汤圆总要咬烂才吞得下去吧?我刚抬起紧闭的牙齿,还没开始咬呢,喉咙就像被什么卡住似的,难受极了。

我这才意识到,在嘴巴最里面的那颗汤圆滚落到喉咙里了,我被噎住了!我想都没想就将其余的5颗汤圆吐了出来。爸爸见我这一举动,顿时龙颜大怒:“这像什么样子!”我想解释但却说不出话来,只能指一下汤圆,又指一下我的喉咙,传达一下信息。妈妈本来也想唠叨两句,但似乎看懂了我的手势,问:“没事吧你?”我快急哭了,胡思乱想到:要是出不来怎么办?我使劲咳嗽,但这颗汤圆像是存心要跟我过不去似的,就是卡住一动也不动,让我吐也不是,咽也不是。

妈妈终于明白过来了,过来拍我的背,想帮我将汤圆吐出,一边还不忘埋怨我:“至于馋成这样吗你!”经过一翻辛苦“工作”,我终于解脱了。“呼——”爸爸为我送了一口气,接着又哈哈大笑:“太有意思了!哈哈——”虽然我觉得爸爸莫名其妙,但是已经吓坏了的我使劲地喝汤,而那汤圆,我是再也不敢碰了。

七彩童年,记载着一箩筐的趣事,现在想起来,可真是趣味十足啊!

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篇19:关于小狗二年级作文

全文共 428 字

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我家有两只小,一个是调皮鬼,一个是安静鬼。调皮鬼叫小点点。安静鬼叫小八。想知道他俩的来历吗??嘿嘿!!听我如实招来吧!!

小八是我三岁的时候养的,而小点点却是我5岁的时候养的。我永远忘不了那个事情,小那八时还小,我当时看见它被一俩摩托车追,我跑过去,一把它抱起,对我摇摇尾巴,叫了两声旺旺。过了一会,姥姥姥爷从山上下来了,要把小八放到桶里,可我不让,固执的抱起它,回家了。我永远忘不了这件事。小八到现在还活着,我养了他8年了。

小点点我对他打的了解并不深,只知道他是我姨父送的。小点点以前还有个兄弟,是小黑╮(╯▽╰)╭唉!可惜他已经离世了。

我每天都看见小点点在窝的外面向我跳来跳去,而小八却总是趴在我里,我非常的奇怪,为什么呢???我决定用给我妈妈的手机搜一下。可是当我看到可爱小狗狗大全,忍不住点了一下,光顾着看小狗狗了,结果忘了。最后才搜到。原来小点点是喜欢我,而小八却是要空间呀!

这两只小狗,真是太可爱了!一个像小孩子的调皮鬼,一个像木头人的安静鬼。

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篇20:二年级我的读书故事

全文共 387 字

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记得我刚上幼儿园的时候,姑姑就给我买了很多绘本,供我课余时间阅读,希望我养成爱看书的好习惯。绘本里面有着五颜六色的插图,包括各式各样的小动物、植物和卡通人物,搭配着浅显易懂的文字,使年幼的我都看得津津有味。从那时起,我就爱上了阅读。

后来,我进入了小学,在老师的教导下,我学会了汉语拼音,识字量也大大提升,我开始尝试阅读以文字为主的读本。每个周末,我和姐姐都会去新华书店看书,直到很晚才回家,可谓是如痴如醉。

我看过的书有《海底两万里》《米小圈》《绿野仙踪》《长袜子皮皮》《父与子》……其中,我最喜欢的是《长袜子皮皮》这本书。我认为我们要像皮皮一样,做一个大方勇敢、乐观向上、活泼可爱的孩子。看吧,这就是阅读教会我的!

阅读可以开阔我们的视野,提升我们的心智,启迪我们的灵感。阅读是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门!我爱阅读,阅读使我快乐,以后,我将力争做到“走遍天下书为侣”!

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