闪光的我作文【最新20篇】

什么是幸福?每个人可能因为感受、体会、理解的差异，答案会千差万别，各有不同。

微信上有人对教师工作戏称有多种多样，颇有趣味。“白加黑”—— 白天上课，晚上备课改作;“非常6+1”——一周工作外加周末培训;“无法无天”——没有劳动法，没有休息天。再联想前几日在网上看到的一条顺口溜：满腔热血把师学会，当了教师吃苦受罪;从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对;一时一刻不敢离位，下班不休还要开会;仰望青天欲哭无泪，唉!当教师真累!无疑，做教师是辛苦的，但做一个教师，工作着何尝不是一种幸福?这种幸福是一种来源于内心深处的感触。今年秋天聆听的多场优秀教师的先进事迹报告会更是让我明白：工作着是美丽的，做教师，何尝不是一种幸福?

有一种幸福是追求

柯桥区中心幼儿园园长陈宴老师——浙江省最年轻的幼教特级教师，她那不服输的性格，不退缩的脚步，不停歇的追求造就了工作中一波波的幸福积累。江西19年的青春年少，桐乡19年的工作辉煌，绍兴2年的再创新高。她以“既然选择了，就绝不放弃”的理念，选择自己喜欢的，喜欢自己选择的，做好当下的每一件事，沉下去，静下来，与教师和孩子一起成长。在教师节亲自书写的贺卡，交流了彼此深深的理解和浓浓的祝福;幼儿园桌椅、窗帘等的亲自选择，体现了她大处着眼、小事着手的工作作风;每周的课堂现场观摩、每学期的家长会、家长访谈，家长义工、助教沙龙，体现了她用心、用情、专业、专注的工作态度。陈宴园长“快乐游戏，幸福生活”的办园理念，在把柯桥区中心幼儿园打造成温馨家园、快乐学园、游戏乐园的同时，也把她自己一个人的梦想变成了一群人的追求，这何尝不是一种幸福?高山追求巍峨，才有可能吸引更多的游客;大海追求无垠，才可能激起更大的涟漪，才更壮观;太阳追求热量，才有了光明。人只有不断追求，不断完善自己，才能体现生活的价值。追求也是一种美，一种无形中的幸福……

有一种幸福是执着

鲁迅中学城南校区的蒋爱娟老师给我们讲了三个动人的故事：“心痛” 的故事、“快乐”的故事、“宽容而坚持”的故事。在她那声情并茂的叙述中，我从一个“天真管人”的小女人到一个“理性管心”的大女人转变过程中感受到她的执着，在她从“天真地想管好每一个人”到“理性管理整个班级的心” 的历程中感受到她的提升，在她“关注学生个体发展”的一路感受到她的坚持与艰辛。她所经历的管理工作——如救火兵似的劳心劳力，想面面俱到，结果是面面俱“倒”，“摁下葫芦起了瓢”，就是我们教学生活中某些片段的真实写照。但也正是因为她的执着、坚持，天真管人——心痛，走到了理性管心——快乐。那种被学生误解时的痛苦，被家长责骂时的羞辱，被疲惫折磨时的痛苦，最终被学生学有所成时的快乐、家长温馨的一句感谢以及工作中的点滴收获所代替。教育是农业而不是工业——虽然宽容、坚持、等待漫长，但花开花落终有时。我们终能等到，所以我们要坚持!你瞧，执着着不就是一种幸福吗?

有一种幸福是挑战

一个人最大的敌人，其实不是别人，而是自己。一个人要想成功，就必须在面对困难时不畏缩、不逃避，时刻勇于挑战自我。我们要靠自己的坚持和毅力战胜困难获得成功，而成功是最幸福的。柯桥中学的孙国标老师就是这样一位在挑战中不断体会到幸福的老师。优胜劣汰的竞赛机制，逼迫孙老师挑灯夜战。做过的辅导题堆积如山，渐渐地“聪明绝顶”，但他在和学生甘苦与共的挑战中感受到了幸福。竞赛题目高深难，找不到同伴探索，自己孤独地求索着，但在解题成功的那一刻体会到了幸福。三年中，多少次艰辛的辅导，多少个周末的忙碌，多少份假期的孤独——这些遗憾，都在获知得奖的那一刻，都在与家人一起分享成功的那一刻，烟消云散了。有目标的挑战，有期望的挑战，这就是一种幸福的人生。因挑战、忙碌而收获的丰硕果实不就赋予了人生精彩的幸福吗?

分享了各位先进教师种种幸福的同时，我深知，在我工作的那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那只粉笔，画出的是彩虹，洒下的是汗滴;那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。对于当初选择教师这份职业，我无怨无悔。我感觉教书育人，为国家培养德才兼备的栋梁之材，是我一生的幸福。那花白的头发，佝偻的背影，将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯，伏案深夜，将不再是老师单调的写照。我们会长久地拥有年轻的光芒，青春的朝气;我们能骄傲地招展博大的关爱，美丽的心灵;我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写：一名忠诚的教师，就是一个幸福的人。

当老师，我幸福!我幸福，因为我是老师!

如果我的眼中闪过泪花，不是因为惋惜，而是悔恨；如果我的胸中充满苦涩，不是因为遗憾，而是痛心；如果我缄默无语，深沉的目光随一条公路绵延向远方，不是因为懦弱与虚伪，而是为那逝去的心中的闪光默哀，为一念之差陷入罪恶深渊的灵魂乞求救赎。

曾经我心中有一道善良的闪光。抓住它，我原本可以扶起一个年轻的生命，给他最温暖的关怀，得到他最真诚的感谢，感受善良如水般润泽心胸的幸福，获得内心的满足与充实……只是，世俗的眼光将我紧紧包围，伪善的言语挡住我前行的路，懦弱从众的理智使我伸出的手停在了半空。善良的光，便一闪而逝。我离开了，虽然内心略有不安；我试图忘却，仿佛一切从未发生。然而一个生命的逝去使我明白，自己失去的不仅仅是一道闪光，而是一扇通往光明的大门。如今，只能承受这永恒的痛苦与自责。

面对未知的世界，我们如同在黑暗中行走。常常会有内心的善良与感动如同光明一般闪现，只是习惯于黑暗的我们往往在怀疑与犹豫中任其一闪而逝，使生命徘徊于永恒的黑暗里。

我想起同样无辜的小悦悦，想起许多倒在地上的无助的老人。你却告诉我有人因扶倒在地上的老人而被诬陷，有记者因曝光黑心企业而受威胁，有官员因追求清正廉洁而遭排斥……我明白，因为太多的冷酷无情你放弃了善良；因为太多的虚假丑恶你淡忘了感动；因为太多的社会暗角你不敢再去追求光明。但这一切又仅仅是因为你把自己当作旁观者，你没有把自己融入这个社会，没有去用心爱身边的一切，去感知芸芸众生的酸甜苦辣。因为你的生命没有受到伤害，你的孩子没有喝奶粉而患肾结石，你的老人没有摔倒在路上，你的生活没有遭遇歧视和不公……所以你对一切都漠不关心，只是胆怯地走着自己的路，而不去抓住心中的闪光，给生命以鲜活的亮色。

虽然市人嘲笑，亲人抱怨，侠义巴郎阿里木依然无私捐助着贫苦学生；虽然千钧一发，生死抉择，最美教师张丽莉依然毫不犹豫地推开车轮下的学生；虽然抛家弃子，生活艰苦，胡晓君夫妇依然踏上前往西藏支教的道路。佛曰：身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，勿使惹尘埃。纵使看过再多的丑恶，也不应使自己的灵魂扭曲；纵使被冷漠一次次无情地创伤，也应相信人间自有温情在；纵使身处一片黑暗与麻木中，也应昂首去追寻内心的光明。

莫待春去苦留春，不要因为自己一次错失而留下永生的遗憾。抓住心中的闪光，给生命一次善良的感动，给灵魂一次坦然的放飞，给社会一份温暖的力量。

[抓住心中的闪光_1000字作文

21世纪是我们青春执笔，郑重描写的时代。“天空没有痕迹，我们用青春划过”。

青春是人生的黄金时期，是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，永往之前，青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情。

青春是迈步进取，勇往直前的时期。

闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学，他学习刻苦认真，在图书馆收集整理资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，成为美国加里基理工学院第一个工学博士，当时才24岁的他，青春勃发，刻骨钻研，成就事业。可以说，他把青春的光辉燃放到了极致，把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜，24岁就做了东吴大都督，青春年华，雄姿英发，统帅三军，担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相，也只有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任只有25岁，29岁时又领导了震惊中外的南昌起义，成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

青春是成才的黄金时期!

牛顿23岁，发现万有引力;爱因斯坦26岁，创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁，诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁，青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!

我们都是和自己赛跑的人，为了更好的明天拼命努力，前方没有终点奋斗永不停息。

坐在池边亭下，泪流满面独酌的易安居士，用她的文字告诉我们，她永远铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴，那是她在生命中所做出的选择，也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见，把握青春，利用青春，就能创造青春，就能让青春闪射出熠熠光芒!

青春岁月，春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有无数的挫折需要我们去克服，有无数的难题需要我们去面对，风雨也好，艳阳也好，挫折也罢，让我们充分珍惜和利用青春年华，见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

青春不朽，青春万岁，让我们的青春一起闪光吧!

夏天的蝉还是那么的不知疲倦，那聒噪的声音听起来让人心生厌恶，我靠在菜市场外的一棵树下等待妈妈买菜归来，这时，我注意到一位卖菜的中年妇女，她穿一件花色的衬衫，还系着土色的围裙，她的头发已经有了几根银丝，那充满血丝的眼睛看得出她十分疲乏。

在她面前有一车满满的菜，有白萝卜、西红柿、白菜、菠菜等，那些蔬菜菜色十分新鲜，应该会有很多人购买吧?我猜想着，她这时从围裙的裙兜里拿出了一张小男孩的照片，慈爱的看着照片，我想那照片上的应该是她的儿子吧，这时有两个老婆婆走过去买了一些菜，她赶紧收下照片，给顾客装菜找钱，过了一会儿，太阳出来了，变得热了起来，她用手帕擦拭额头上密密的汗珠，她抬起头向那不远处的一家蛋糕店望了望，脸上充满了笑容，我很迷惑。

随着时间一点一点的流逝，原来中年妇女面前成堆的菜就已经卖了一大半了，她拿出卖菜的钱，小心翼翼的数了起来，20，23，30，35，40，42，48元，她高兴的拿起钱快步走向那间蛋糕店，回来时我发现她手里提着一个生日蛋糕，“原来是这样。”我小声嘀咕道。她把蛋糕放在旁边，然后又拿着剩下的钱去买了一些肉和菜，看来今天是她重要的日子啊!

过了许久，有一个小孩子，约摸八岁左右吧，一蹦一跳的跑向那个中年妇女，抱着她，一口一个妈妈的叫，原来那个中年妇女的儿子就是这个小男孩呀，中年妇女把她买的生日蛋糕拿给她的儿子，小男孩高兴的笑着，也许他从这个蛋糕看不出他母亲为了这个蛋糕所付出的辛苦，但中年妇女看着儿子欢乐的笑容也不由得笑了起来，对啊!亲人的幸福快乐也就是她的幸福快乐。

多么温馨的画面啊，这时我不禁心头猛然一震，那母亲的眼睛中闪烁着光芒，那是幸福的光芒，在这闪光的瞬间我感受到了一种母爱的强大力量，母爱是永远都不知疲倦的，就好像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温暖，就像一位母亲把她一天所得到的全部都奉献给了她最亲爱的儿女一样，母爱的伟大在于母爱是无私的，因此那位母亲眼中的光芒才会这么的让人感觉到耀眼，并且闪闪发光。

临近中午了，母亲买了许多菜，我挽起母亲的手，想母亲也同样拥有这母爱的光芒吧!

亲爱的爸爸：

你好。

幼时，我贪坐在你的膝上;如今你只能牵着我的手漫游。爸爸，可无论我多大，我多高，你的沉默，你的温柔，永远都是时境中最令人铭记的温馨。父爱如山，你一直是这么一个形象。

说出来也怪丢人的，小时候我从来都不自己梳头。每每都是等妈妈做完早饭再让妈妈帮我梳，也因此常常迟到。我从来没有让你给我梳过头，因为我坚信你绝对不会梳头，然而沉默无言的你在那时却让我出乎意料。

那时，妈妈与朋友一同旅游，于是家里只剩下我和你。

上学的清晨，眼看已经迟到，我却还在和头发作斗争。一旁的你拍拍桌子，"来。"你轻轻出声。

我一手抓着木梳，头发上带着还未扯下的发绳挪向你那边，转身跳起不安分地落在你膝上。你轻巧地拿起木梳朝我比划着，另一只手却不知怎的将我的发绳从千丝万缕中解救出来。

凝视着镜中你乱乱的胡茬，我仍在不断置疑。

你悠悠地将我额前的长发捋到脑后，宽厚的手掌再将耳前的发也一一抚回，动作轻柔似让我无法察觉。我仿佛闻之白鸽振翅声，但注视天穹却无丝毫踪影。最终万籁俱寂，只有明媚的阳光奇异得叫人睁不开眼。

煞是尖锐的梳齿滑过我纠缠的发，你轻压发的根部，缓缓扯着发结，宛如一阵如水的风将我的发抚平，我却浑然没有知觉那疼痛感。

大大的掌慢慢拂过头发，确认无误后，再将先前解下的发绳绕上去。你轻推我，才说道："快，上学去。"这一推宛如靡靡钟音敲响尚在陶醉中的我。

在阳光底子下，蜜色的绸子仿佛在你脸中衍生，我心中也似这蜜色般，甜到窒息。窗框斑驳倒映在你身上，光影变幻环绕着你周围，室内只有无言。

"爸爸，反正都这么晚了，我可不可以不去上学了?"娇俏的女儿磨蹭着脚底的鞋子，先打破了这温情。

"快上学去!"伟岸的父亲下打着简单的命令。

感谢你，爸爸。

让沉默的亲情闪出一道道华光。

一直喜欢毛毛虫的梦幻蝶变。多年以前，我就用一个“毛毛虫如何渡过一条大河”的问题考过不少学生，只为喜欢那个“变成蝴蝶”的答案。这天，当我在记录片中看到这样一种蝶变时，简单的欢喜变成肃然的敬畏。

那是一种生活在北极的小毛毛虫，丑陋的躯体上黄色绒毛密布，春天一到它立即出动啃食。可是，北极的春天太短暂，短暂到它无法蓄积足够的能量蝶变，冰雪封冻转瞬即至，它只能蜷缩到石块下面。躲过风雪，却躲不过冰冻。毛毛虫小小的身躯随之冰冻，心脏、血液以及每一个细胞都被冰晶凝结。漫漫寒冷过去，春天终于来临，毛毛虫再次出动寻觅绿色植物，又开始疯狂的啮噬。我以为，第二年毛毛虫可以化蝶了。可环境就是那样恶劣，第二年冰冻之时蝶变的能量依旧不足。于是，冰封，解冻，疯狂啃食，一个又一个的季节轮回中，生命一直在顽强坚守。在我都快要绝望的第十四年，毛毛虫终于结茧化蝶，一个生命轮回的周期终于实现。从地面蠕动的毛虫到天空蹁跹的蝴蝶，十四年冰冻轮回的苦难，只为飞舞蓝天传承生命的那一刻。生命，因毛毛虫的坚守而闪光。

听我惊叹，妻子在一旁插了一句，还有一种十七年蝉呢！

是有一种十七年蝉。先以幼虫的形式，在泥土中生活十七年，然后蛹化为蝉，飞上云霄。十七年蝉对生命的坚守等待，为更多人熟知。十七年的黑暗隐忍，换来一飞冲天，一鸣惊人的转变。虽然这种蝉飞舞的生命极为短暂，但苦难之后的华丽蜕变，早已把坚守一词诠释得淋漓尽致。生命，因十七年蝉的坚守而闪光。

突然想到那种草。如果说，前面的两种生命，对未来的坚守还有期限，苦难之后就可以抵达轮回的圆满，可还有一种坚守，纯粹是绝望的坚守与无尽的等待。

那是一种生活在非洲撒哈拉大沙漠中的小草，名叫不死草。球状枯干的外表，一眼望去绝不会把它和绿色与生命联系到一起。当沙漠中的降雨偶然到来，在雨水的润泽下它立即疯长。当雨过天晴，暴烈的阳光把它晒干缩成一团，从此开始随风飘荡无依无靠。北极的毛毛虫有石块躲避，十七年蝉有泥土隐身，这草的命运却只能完全交给风来主宰，飘到哪里就等在哪里，等一阵奇迹般的雨，等一个不能实现的梦。在撒哈拉的某个地域，等雨，也许等一年，也许等十年八年，也许一等就是几个世纪。这样的等待，于人来说是绝望的等待，于草，是不能承受的生命之重。无尽的等待之后，一场雨来它就生根长叶开花结籽，在短暂的时间里完成生命的神奇轮回。在极端环境中坚守，这是名副其实的不死草。生命，因不死草在绝望中的坚守而闪光。

说完这三种物事，想想我们对生活的埋怨与退却，愧疚蔓生之后，我问自己：除了坚守，我们还有什么放弃闪光的理由！

如果有人问你：“生命，它因为什么而闪光呢？”你也许会回答那个人：“生命，因为宽容而闪光。”“生命，因为勤奋而闪光。”“生命，因为勇敢而闪光。”等等，但是如果我来告诉你，回答你，我的答案是：生命，是因为挫折而闪光的！你也许会感到震惊吧？

倘若没有了痛苦折磨，倘若没有因为那些失败的作品，历史的画坛上又怎有那一幅令人赞叹的《星夜》，倘若没有先前的挫折，那么《星夜》岂不是又少了那份独特的魅力？

倘若没有被命运捉弄，倘若没有挫折，又怎会有那一首首激昂的《命运》、《月光奏鸣曲》、《英雄交响曲》呢？倘若贝多芬没有经历过挫折，贝多芬又怎会被人记入《名人传》，从而流芳百世呢？

倘若没有过挫折，霍金又怎么会受人敬佩，倘若没有挫折，海伦。岂几勒又怎会发奋图强、奋斗一生呢？挫折，是一把雕刻刀，是人生的雕刻艺术师，让你越雕越美丽，让你一步一步走向成功。

生命，因挫折而闪光！让我们正视挫折，为自己的人生画上一道闪亮的风景线，有了挫折，才造就了更美好的成功！挫折也美丽！

解释

1. [flare]∶耀眼

那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银练。——《天山景物记》

2. [flash]∶闪烁

罗盛教回头一看,那盏灯还在风雨中闪耀着光芒。——《罗盛教》

示例

1. 光亮动摇不定，忽明忽暗;光彩耀眼。

明郎瑛《七修类稿·奇谑四·鹊桥》：“吾友 王员外 一槐 尹 湖 之日，七夕停舟刘家沟，见隐隐二条，如旛非旛，如龙非龙，闪耀空中。”巴金《春天里的秋天》十四：“每一次繁星在我的头上闪耀时，我都可以在不同的地方找着它们。”叶圣陶《四三集·感同身受》：“ 杨 这么说，眼睛里放射出闪耀的光彩，好像正对着初升的太阳。”

2. 闪现。

秦牧《艺海拾贝·“果王”的美号》：“每一滴露水在太阳的照耀下都闪耀着无穷无尽的色彩。”

造句：

1、昂首仰望天空，满天的星星闪耀着。

2、仿佛那天边的一颗颗暗淡的小星，在我的心中闪耀着。

3、可见理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。

4、每一段记忆都在这成长的贝壳中永远地珍藏，而最闪耀的还是那段快乐的寒假生活。

5、那条地平线之所以闪耀光芒，只因为你们在某处隐藏;无数灯火之所以让我怀念，只因你们是其中一盏。

6、你看流星它多么的闪耀，你知道为什么它会绽放光芒吗?

7、泡，努力飘得更远，只为可以看见心爱的他;沫，奋力闪耀，只为让他发现美丽闪耀的泡。

8、让隐晦在深处的人性光辉尽情闪耀吧!无论是安定年代，还是灾难年代。

9、他在我的心中是破茧成蝶的过程，而不是翩翩起舞的美丽，是流星划过的绚丽，而不是满天繁星的闪耀。

10、抬头仰望，映入眼帘的仍是那片漆黑的天空。深邃的天空中只有一两颗明星，在那儿孤独地闪耀。. 1、学会倾听是对于每个人都非常重要的。

红色经典，不灭的精神 曾几何时，波涛汹涌的大渡河畔，响起了红军“嗒嗒”的马蹄声;曾几何时，冰封雪盖的夹金山上，驻扎着红军长征的营地;曾几何时，峰峰如剑，直入云霄的娄山关前，流传着红军可歌可泣的故事!从岷山到草地，从瑞金到湘江，从遵义到延安，二万五千里的长途跋涉，红军保存了有生力量，完成了一次重大的战略性转移，剑锋直指日寇，血染华北，挽救民族于危亡。在茫茫的沼泽地，多少红军将士相继倒下、却义无反顾，他们的信念从不曾动摇;枪林弹雨中，多少革命前辈扎紧伤口重赴疆场，勇往直前，他们的灵魂永存。他们是英雄，是路标，他们是丰碑!我不能不被他们所感动和震撼。

万里长征路，是人类超越自身极限的经典。其中的血雨腥风、艰苦卓绝是和平年代的学子难以想象的。险恶的环境，粮食的短缺，后有追兵，前途漫漫。每一条都足以让人恐惧和绝望。红军从艰难险阻中一步步走来，走向了光明和胜利。而长征留给后人的，是一笔无法估量的财富。它蕴藏着一种精神，一种人类永恒追求的：“坚忍不拔”的精神。把目光投向自己，我们的人生不也像一次长征吗?我们是即将携笔从戎的国防生，无数次，我问自己，为什么选择军人这个职业?无数次，我肯定了自己：这是为了理想和信念，为了人生的历练。选择军旅，红色的肩章意味着我们比普通大学生更多了一份责任与光荣;投身国防，我们任重而道远。赋予我们力量和勇气的，是长征精神。它涵盖了很多层面：面对学习和工作中的困难，首先要战胜的是自己，战胜自己的惰性，战胜自己的恐惧，挑战自我极限。

面对家庭，朋友，同学间的矛盾，我想：更应该从大局出发，以诚信为本，协调人际关系，舍弃小我，成就大我。面对事业、成就、前途上的迷惑，必须坚韧顽强、勇于开拓，不达目的誓不退缩。正是这种精神，鼓舞了一代代中国革命者前赴后继，换来了中华民族的解放，迎来改革开放的春风，与时俱进、昂首阔步掀开了历史的崭新篇章。七十年的风雨，七十年的追求，七十年的缅怀，七十年的奋斗。祖国已发生沧桑巨变，足以告慰先烈英灵。 红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。 万里长征，红色的经典，那英勇的足迹，深深镌刻在人类追求解放的史册中，为红军的后人们永远铭记和传承;那革命的英雄主义精神，始终激励中国人民走向一个无人能够预言的辉煌未来。

各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

她，是我一生中印象最深刻的人，永远藏着那美好的心灵，她就是我的外婆。我的外婆慈眉善目，是我最依靠的人。

每天一放学，外婆很早就在等我了。外婆说：“你热不热啊?快来，我来帮你背书包。”每次外婆背书包的时候，我看见外婆的额角上渗着汗。回到家里，就闻到一阵饭香扑鼻而来，我情不自禁的说：“真香啊!”

外婆还辅导我各科学习。她常常对我说：“学习一定要努力，再辛苦我也心甘情愿。”

小时侯，刚学钢琴的时候。外婆教我认谱，在外婆的指导下，我很快的就学会了，并且老师还表扬我。

有一次，外婆的心脏病发了，后来就联系朱婆婆和陈爷爷，决定把外婆送到他们那里去看病。陈爷爷和朱婆婆他们都是很有本领的医生，经过他们的检查后，外婆要住在他们那里治疗。这一晚我怎么也不能入睡。第二天，我打电话给外婆。我告诉她我昨天不能入睡这个情况。她说要我照顾好自己。我克服了自己的弱点，一定学会照顾自己，希望能让外婆安心养病。

一天，二天，三天，……的过去了，那次的儿童节到了，妈妈说明天带我去接外婆，我高兴的一蹦三尺高。那又是个睡不着的夜晚。一早，妈妈开着车子去长安医院，我看见外婆的病有好转，我很感谢朱婆婆和陈爷爷，他们真有本事。

我一定会好好学习，来报答外婆。每次睡觉的时候，我就念念不忘的想起外婆，躲在被窝里悄悄的哭，一直到进入梦香……

新年伊始，万象更新。送走了凛冽的寒冬，我们迎来了崭新的春天，这是播种的季节，也是放飞希望的季节。看那高三励志横幅飞舞，听那校园琅琅书声，身为余江一中的一员，我不禁感到万分的自豪。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，新的学期，新的奋斗。

良好的开端是成功的一半。新学期我们首先要明确自己的目标。目标就是旗帜，指引着我们前进，激励着我们追求卓越，勇攀高峰。余江一中给我们提供了良好的学习环境，我们还有什么理由不努力奋斗呢？在追梦途中，除了勤奋刻苦，更要有好的心态和方法。以下是我个人的一些心得体会：

第一，不惧困难，坚定信心。学习中困难是难免的，我们要拿出“天生我材必有用”的信心、“吹尽黄沙始到金”的毅力、“直挂云帆济沧海”的勇气，迎接困难的洗礼，攻坚克难，直达胜利的彼岸。

第二，一丝不苟的态度。学习没有终南捷径，任何人都别想一步登天。惟有脚踏实地、一丝不苟才能将知识的砖、智慧的瓦垒成耸入云天的摩天大厦。

第三，做好日常总结。《论语》有言：吾日三省吾身。日常总结，正是知识的固本培元之法。通过日常总结，可以做到及时有效地查漏补缺，大大提高学习效率。

大浪淘沙，方显金本色；暴雨冲刷，更见青松挺拔。请相信，青涩的我们，经过困难和挫折的磨砺，必将更加稳重和自信。同学们，春朝一刻值千金，让我们积极行动起来，给明媚的春天再填一笔锦绣，让和谐的校园再多一些忙碌的身影，让余江一中的优良传统薪火相传，让我们的青春在奋斗中闪闪发光吧。

XX年03月13日 星期日在我的书桌上，放着一个厚厚的笔记本。这是一个黑色的硬壳笔记本，有好几百页厚，上面还有漂亮的卡通图案，里面记录着许许多多的奥数题典。每当我看到它，就会想起我的好朋友——张杨，这个笔记本就是他送给我的。要说这个笔记本，还要从我的好朋友张杨说起。我们的友谊可是从“笔尖”上建立的呢！

那是一次数学课后，我仍然在冥思苦想老师布置的一道奥数题，张杨看见了，就过来问我：“怎么了？”我咬着笔头说：“在想奥数题呢，可是怎么也想不出来。”张杨听了，凑过头来看了看题，然后对我说：“这种类型的题我会做，我来教你。”说完，他便拿起一支钢笔，在本子上边写边对我讲这类题的特点，我在他的指导下，很快就学会了这种题的解题方法。

第二天，数学考试正好有一道类似的题，我三下五除二就把它解决了。不久，一张写有鲜红的100分的试卷摆在了我的面前。我很感谢张杨，从此，我们便成了形影不离的好朋友。不久之前，在我过生日那天，同学们纷纷向我祝贺，祝我学习进步，祝我万事如意。张杨拿出一个厚厚的本子，对我说：“以后老师布置的思考题，我们便一起做在这个本子上吧。”我高兴极了，说：“好啊，谢谢你的礼物。”夜，是那样的静，天空中的繁星眨着一双双明亮的眼睛，仿佛也在向我说：“祝你生日快乐！”夜深了，同学们都陆陆续续回家了，我看着同学们送的礼物，特别是张杨的礼物，久久不能入睡。不知过了多久，我才渐渐入睡。

梦中，我看到了这个笔记本在我学习的道路上陪伴着我前进……从此以后，张杨和我便一起攻克各种各样的奥数难题、难关，我的奥数成绩也有了很大提高。这，是一件闪光的礼物，它凝聚和记录着我和张杨的友谊，在我童年的回忆中留下了美好的记忆，我将永远珍藏它！

[闪光的礼物小学作文

每个人的生命都独一无二。能在人生舞台上将自己的生命演绎得精彩纷呈的人，会明白，生命的价值。流过勤劳的汗水，滴下幸福的泪花，刹那间，睁开眼，凝眸，你会看见——生命，在闪光！

每个人生下来时，生命本都是纯洁无暇的，只不过因为在成长的过程中，受到不同物事环境的熏染，影响，生命才变得明暗不同，高低不一。

也正因为如此，才将满世间的人分为不同等级，不同层次，不同命运。即使每一个人在同一个人世间，不同的环境中，有着自己独一无二的境遇。

虽是如此，但是，每一个生命都有平等地享受生活的权利，每一个生命都是一朵花，都有属于他自己的芬芳和美丽。

就如那路边的芨芨草，那洁白的花，像是一个个跳跃在地上的小白点，甚至还不及叶片那般大。

可是他仍昂扬着头，不卑不亢地盛开在那美丽的鲜花旁。像是仙女们玩耍时，不小心遗撒在这儿的碎玉。

但它更像是那生命闪烁着的，自信向上的光芒。看它，不论世俗或褒或贬的心肠，和那自信坚定生长的力量。在它身上，我看到——生命，在闪光！

生命的主题就是：面对复杂，保持欢喜！是啊！宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望碧空云卷云舒。这，正是人生的真谛。

面对复杂，保持欢喜；经历坎坷，依旧安然。抬眸忽觉：生命，在闪光！

导语：顺境中获得成功，固然是锦上添花，而逆境中打翻身仗方显英雄本色!下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

艾柯卡是美国汽车业超级巨星，他那誉满汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿的美元。可是1978年7月13日，艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间，还美其名曰是给艾柯卡还没有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前，艾柯卡没有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职，他以卓越的管理才能，使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年一年，他就为公司赚取了24亿美元的利润，比这家公司前60年的利润之和还要多!顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就，使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。

分析：顺境中获得成功，固然是锦上添花，而逆境中打翻身仗方显英雄本色!艾柯卡如果没有第二次的成功，至多不过一推销巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。

话题：“英雄”“金子总会闪光”“磨砺与成功”

如果说，知识是一片广阔的大海，那么课堂就是其中灵活轻巧的船只；如果说知识是一个个珍贵的宝箱，那么课堂就是开启它的金钥匙；如果说知识是蕴藏在地底的甘泉，那么课堂就是开凿出它的井……回首我们走过的足迹，是闪光课堂，伴我们前行……

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初入四年级，对高效课堂的一切感到很新奇，但操作起来却十分生涩，只是懵懵懂懂地根据老师的提示自学、对学、群学，也不知道如何大胆地与别人交流，依稀还记得，曾几何时，连一句话都吞吞吐吐地说不清只是对着导学案随便说上几句罢了，终于，在甘老师的带领，我发现，我们日渐熟练，我们的课堂逐渐成——

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四年级下学期，我们越来越勇敢，虽然说不算很熟练，但展示的形式却比以前要丰富了许多，渐渐地，我们学会如何“跳”出导学案的内容进行创新，让同学们的思维发散，这使我们的课堂颇添了几分色彩，而我们的小组也不断进步，总能迎得下面的喝彩。

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时间慢慢流逝，转眼间，我们已成为了一个五年级学生了，对于高效课堂早已操纵自如，我发现，在高效课堂的帮助下，我们一直在不断前行着。

“叮铃”随着欢悦的铃声响起，初三毕业生鱼贯而出。我和同桌手拉手，一起奔跑在诺大的操场上，暖阳轻轻吹拂着我们的脸颊。“高中要继续加油啊！”她扬起善意的笑脸，依旧真诚无邪。“嗯，你也是。”我们勾起手指，虽然同桌即将离开，但我们的友谊却可以跨越时空，“叮铃铃”，铃声响后，我们共同拥抱在一起。

我走进时空隧道，回到初一的晚自习，“叮铃”声响起后，我拧着眉头，紧捏笔杆，反复在白纸上划出慌乱的线条，但数学题依旧解不开。“我来帮你吧！”浅浅的语调在耳旁响起，同桌拿起她的笔，轻轻画出几个图案，她的眼睛认真地注视着我，好似有明亮的光在闪烁。“她真厉害！”我心里暗想，她把那支笔就势送给了我。“叮铃”结束的铃声打断了我的思绪，只见她扬着笑脸的画面恒久的停留在那条隧道里，我继续往前，回到那最后的考试。

“叮铃铃”“收卷！”我沉重地走出考场，手里握着那只同桌送来的笔。六月的树丛生机无限，但我却失意的趴在栏杆上，我看着那支笔，回想起刚才空着的几道大题，我的心像是跌落在谷底。“同桌！”清亮的声音响起，她跑来拉住我的手。“没事啦，我听说这次英语不会改的很严哦。”明知她是安慰，但我还是咧开了嘴角，她用手轻拍我的后背，还按了按太阳穴，她的眉毛和嘴角都翘了起来，我的心松弛了许多，仿佛看见那支笔也发出光亮。

“同桌就要离开了，我们也许再也无法相见了吧。”一想到这件事，我的眉头又皱缩起来，呼吸又变得难受。她好似看穿了我，又把手轻搭在我的肩头，“即使分开了，你在学习上也要继续加油啊！”她的眼睛泛着光，紧紧地注视着我，“好，你在别的学校也是！”心中的那块巨石落地，我们都相视一笑，那朴素的笔平躺在手心。“叮铃”严肃的铃声再度响起，我看着卷子，深吸一口气，握紧笔杆，好像握着她的手一样，暖意缓缓涌上心头，我流利地算出答案……

“叮铃”时光列车停下，同桌微笑着和我道别，她扬起的眉毛和嘴角充满笑意，铃声已响，我握着那支笔，也写下了属于我们彼此的记忆……

青春，是人生中最灿烂的时期，是人生旅程中一朵艳丽的鲜花。青春是希望，青春是奋发，它充满力量，充满期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情，更充满坚韧不拔的信心。一个人的青春可以平淡无奇，也可以放射出英雄的火花，可以虚度年华，也可以迈步进取，走向辉煌的成年。

青春是发奋图强，勇往直前的时期。

著名的桥粱专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁上大学，他学习刻苦认真，在图书馆收集资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，成为美国加里基理工学院第一个工学博士，当年的他才24岁，他把青春的光辉燃放到极致，把青舂的潜力发挥到了极点。

但是，我们的青春又是怎样度过的，早上来到学校和同学谈笑风声，上课是心不在焉，手里还不停的玩弄着书本。晚自习，大家奋笔疾书，并不是为了学习而是为了完成任务。这样的青春没有一点光彩，没有一点朝气。难到我们的青春就应该这样度过吗?当然不能，这样的青春怎会闪光，我们要奋斗，我们要努力，我们要超越自我我们要让青春闪光!

青春是永不言败的，青春是永不退缩的时期

有的人觉的青春太苦，考试失败被老师批评，被同学嘲笑;梦想之路总是受到种.种阻碍，还没坚持就放弃了。其实，这样的困难每个人都会遇到，即使那些成功的人，挫折也是在所难免的，但是他们并没有放弃，而是勇敢的走了下去。

著名作家三毛就读台湾中学时，受到老师的歧视，幼小的心灵留下了巨大的创伤。她无法忍受，只好逃学。从13岁到19岁，整整六年时间，她刻苦自学，孜孜不倦。19岁那年三毛进入了台湾中国文化学院，在校期间，她写了一篇三万字的文章，她的老师读后感动的哭了，三毛成了学生里最有才华的一位。

她的成功，就是因为她勇不言败，勇不退缩。

生活中的苦难永远多于快乐我们必须去面对，不退缩，不言败，才能让青春闪光。

春种秋收，是农民的收获;学业有成，是学生的收获;经营有方，是商人的收获;保家卫国，是军人的收获;青出于蓝，是老师的收获;而奋发图强，艰苦奋斗，就是青春的收获，就是青春的骄傲，就是青春的荣耀。

青春岁月，流水年华，转眼间，我们就要初中毕业了。青春，我们又把握了多少呢，前方还有很长的路要走。风雨也好，艳阳也罢，顺利业也好，挫折也罢，只要我们好好利用生命的基石——青春年华，那么我们迎来的将是一个闪光的青春，一个灿烂的人生!

党的十八大报告明确提出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。如何才能真正落实立德树人呢?有道是正人先正已，先要树立良好的师德，才能将立德树人的教育根本任务真正落到实处。

“学高为师，身正为范”这是对教师师德的最好写照。教师不仅要做科学文化知识的传递者，更要做学生养成良好的思想品德的引导者。把立德树人作为教育的根本任务，则进一步要求教师要比以往更加注意学生良好的思想品德的养成。这就要求教师首先要树立良好的师德，只有将高尚的师德贯穿教育教学过程的始终，才能更好地引导学生养成良好的思想品德，才能真正培养出国家所需要的人。

国家长期以来注重师德师风的建设工作，先后颁布了《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等。针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物的种种不良行为，今年7月14日，教育部发布了《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》，为师德建设划了6条红线，以促进当前师德师风建设。株洲市教育局也在放暑假前为每一位教师发了一本《师德师风读本》，旨在通过学习让教师“读有收获”，并建立健全师德师风建设工作的长效机制，立师之模范。

教师要通过学习来提升自己的师德水平。《中小学教师职业道德规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、国家、社会相互关系的基本准则。教师要通过学习了解规范，对照规范要求，规范自己的教育教学行为，提升自己的师德水平。前面提到的听师德报告，了解提升师德水平的方法，也是提升教师师德水平的有效途径。还有通过学习《师德师风读本》和湖南教育师德网上报道的优秀教师事迹，让每一个教师在学习、思考中学习他们高尚的师德，让教师自己的师德修养在这潜移默化过程中得到提升。

教师要提升自己的师德修养，坚持“以德服人”，教师要有崇高的品德和高尚的行为才能使学生“亲其师而信其道”，达到“以德树人”的目的。加大师德师风建设，铸造高尚的师德师风，不是目的，只是手段，是实现立德树人教育的根本任务的有效途径。

愿更多的教师都能通过各种方式自觉提升自己的师德水平，努力做好教育教学工作，为进一步实现立德树人教育的根本任务而贡献自己的力量。

包容,是虚怀若谷,求同存异;宽以待人,严以律己;以和为贵,以德报怨等等,是人的情操的升华,真善美的闪光。

世界需要包容,人应学会包容。

包容是快乐的源泉。学会包容，不以物喜,不为己悲,生活就充满阳光。别怨天空阴霾,或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽;别怨公交车偶然短暂迟到,或许司机正在用这分秒时间扶掖一位老人上车;别怨旁人的缺点,或许他也在忍受像你一样的缺点的折磨;别怨命运坎坷,或许它正在磨砺你的意志。少抱怨,多包容,才能在世间播撒快乐的种子。

包容是友谊的基石。真正的友情,从真诚开始,用包容维护。廉颇、蔺相如“将相和”,是因包容而凝结友谊,共同保国。林肯在政治舞台上活跃时,常有一批人和他对立;他入主白宫后,并未报复这种势力,而是包容化为朋友。

包容是成就事业的重要条件。公子小白尽弃前嫌,任管仲为相,终成春秋首霸。诸葛亮更是以宽广胸怀赢得孟获和少数民族的信服。古今成大事业者，必有大胸襟,学会包容,能把胜利也包容过来。

但包容不是纵容,不是全部容受。“三人行,必有我师焉”还有下句：“择其善者从之,其不善者而改之”。对假恶丑不能包容,因为那是对卑鄙罪愆的包容。

我们伟大祖国,要建立和谐社会,要争取和平统一,也需包容。

学会包容,让心灵拂扫暗影,卸除负担,驰骋在更广阔的天地!