捉蝴蝶的作文以上300字（实用20篇）

今天星期六，老师带我们到宏远花卉赏花。

花圃里的花颜色各异，十分美丽。首先映入我眼帘的便是蝴蝶兰，蝴蝶兰很高贵的站在那里，仿佛一位亭亭玉立的少女。蝴蝶兰也有好多颜色，有粉的，有紫的，我最喜欢的是那株白紫相间的蝴蝶兰。蝴蝶兰的花苞特别软，但是叶子特别硬，花的叶子特别大，像一把扇子为花扇风，也像一把雨伞为花遮雨，又像一座亭子，为花避暑，这整株花给人的感觉都很特别，有种独一无二的感觉。( )

蝴蝶兰是一种很高尚的花，而有的人只是买回家，当做摆设，并不珍惜它，你仔细观察会发现他真的特别美丽，给人一种心旷神怡的感觉，当两只蝴蝶兰放在一起，也给人一种很调皮的感觉，就像两只蝴蝶打架了一样，轻轻一动他们的枝条，他们翩翩起舞，好像又和好了。

我喜欢蝴蝶兰，它美丽也有着自己的高贵品质。

[小学生蝴蝶兰300字作文

今天下午，哥哥答应教我做蝴蝶花。

先要准备一把剪刀，二条长彩带，一卷双面胶，一架钉书机或一卷透明胶。

先拿长彩带在手上围成一个椭圆形，再在下面用一个椭圆形，再在中间围一个椭圆形，再在中间的两旁围一个椭圆形，再用钉书机或透明胶把蝴蝶花中心固定住，这样，上半身就做好了。下半身再用长彩带围成“又“字形。把两条尾巴用剪刀剪成燕尾形，再用双面胶粘在上半身的中心，一个精美的蝴蝶花就完美的展现在你眼前。

蝴蝶花也有很大用处，它可以粘在礼品上做妆饰，也可以妆饰房间。我们一定要用自己的双手，来美化生活，来美化新鲜的世界。

蝴蝶，一个多么美好的名词。古往今来，这一只只小精灵就是希望与美好的象征。它飞舞在绣娘针线与巧手之间；它飞舞在孩童清澈纯真的眼里；它飞舞在我的心中。

你是否在绿意盎然的季节里，听听它们飞过时所发出的细微声音？当它振翅时，仿佛乘上了风的翅膀，蓬勃着生的力量。我惊羡它华美灵巧的身姿，仔细凝望，感到自己的身心都受到了洗涤，生命忽然充满力量。

蝴蝶飞来，带来无限美好遐想与生的喜悦；蝴蝶飞去，带走我内心的浮躁与不安。它们扑闪着翅膀在阳光下播洒希望，它们能够拥有自在飞翔的能力，是因为它们有过“化茧成蝶”的苦痛，有过难以忍受的挣扎和磨砺。

我也想获得一双翅膀，和它一样飞舞在阳光之下。

瞧！它们飞过来了！嘘——细细听，听它们诉说成长的苦与乐。

我的目光为一群舞蹈家所吸引，它们有五六个，飞舞着，不停的扇动翅膀，优美的舞姿像轻盈的风一样跳了出来。此刻，我觉得它们的舞蹈优于人间的一切舞蹈，这就只有蝴蝶们才能跳出的舞蹈!

我的目光顺着小径探索，我看到“家员们”的快乐生活，它们一群在快乐海洋里嬉戏、交流。是什么东西让它们生活的如此开心呢?

我完全震撼了，在蝴蝶的脑海中究竟藏着多少智慧?我看见老师在教学生上课，设计师在认真设计……各种工作都由蝴蝶担任。

我还看见了很多很多……

我晃晃悠悠的过了一个上午，太阳已经高照，蝉声告诉我我该回家了。我回头望着那些蝴蝶，带着美好的记忆走了。

我愿意拉着你的手，一起到蝴蝶的家去看看。

这天，我和爸爸妈妈一起到楼下院子里去玩，来到小花园里，我发现枇杷树上挂满了金黄色的枇杷果，樱花树和樟树又长高了。我还知道，樱花树就是日本的国花呢！在这些树旁的花坛里，花坛里开满了五颜六色的月季花。

突然，我高兴地大叫：“爸爸妈妈，快看！多美丽的蝴蝶啊！”我发现月季花上飞着好多翩翩起舞的蝴蝶。看这这么多美丽的蝴蝶，我忍不住想要抓一只。可是，我左抓右扑，就是抓不到，真急坏了我。妈妈告诉我说，抓蝴蝶要有耐心，要等蝴蝶停稳了，悄悄地、动作敏捷地抓它的翅膀。后来，我用妈妈告诉我的方法，抓住了一只美丽的黄蝴蝶，我真太兴奋了！

这时，我想起爸爸告诉我的关于蝴蝶的小知识：蝴蝶最长只有几天的生命，我决定将这只美丽的蝴蝶放了，当看见它快乐地飞向花丛中时，我高兴地拍起了掌！

假如我是一只蝴蝶……

我一定会跑到大家面前，给蜜蜂、同类、蜻蜓、熊和蚂蚁面前跳舞，到时蜜蜂肯定会夸我跳的很好。我想让蜜蜂跟我一起跳舞，突然蜜蜂想起来自己还有蜜要采，所以跟我说：“我去采蜜了”！我心想这分明是嫉妒我的舞步，想中途逃跑吧！我想着，可是蜜蜂已经飞走了，我气愤的回到舞台上跳舞，一边跳一边想蜜蜂采完蜜回来让它出丑，不一会儿，蜜蜂飞回来了，我左右乱蹦把蜜蜂引进了含羞草里，一霎那它抓住了我的触角把我也弄了进去，看表演的动物们惊呆了，可谁也没有办法，最后熊一巴掌向含羞草打去，打的我们两个小昆虫乱飞，结果蜜蜂用针扎中了我，我痛的使劲乱飞，最后我晕了过去。当我醒来时我在离刚才表演的地方3米远的一条小河边上。

我向展示台飞奔了过去，找蜜蜂道歉说明原因，蜜蜂谅解了我，我们又重新做回了好朋友。

蝴蝶谷在台湾的西面，那里的蝴蝶五彩缤纷、五颜六色。如果你走进去，这些蝴蝶就会围绕着你……

蝴蝶谷举世闻名，我们来到蝴蝶谷走进去一看，翩翩起舞的蝴蝶到处都是。它们有的绿、有的红、有的紫青……飞起来就像美丽的仙女抖动着五彩斑斓的锦缎。蝴蝶们一会翩跹，一会飞翔，游客们不时被逗得四处追逐它们……

每逢节假日，人们聚集来到这里，蝴蝶就会飞到他们的身旁，就像美丽的小精灵欢迎来到这里的游客们。我来到蝴蝶谷的另一个美丽的地方，这里不仅有蝴蝶，还有蝴蝶的伙伴——蜻蜓。每天，蜻蜓都会陪着蝴蝶们玩耍、嬉戏……

参观完蝴蝶谷，我和奶奶来到码头，准备乘船回厦门了。当船行驶在海面上时，我看见海水湛蓝湛蓝的，像碧玉一样！

蝴蝶谷的景象迷惑到了我，虽然我不能常常去台湾，但我会记住这美丽的景色，还有那些翩翩起舞的小蝴蝶……

那是星期三的上午第二节课，我们像以前样等着老师，只见蝴蝶老师拿着一箱奶走进来。笑着对我们说：“妈妈给你们送奶来了。”蝴蝶老师那亲切的话语，让我的心里涌进一股暖流。因为这一句话我曾经听妈妈说过一次，那时，我正在输液。妈妈给我买吃的去了，我自己在诊所里躺着，没一会儿，妈妈就回来了，说：“妈妈给你送奶来了。”

现在这句话在蝴蝶老师的嘴里说出来了。蝴蝶老师对我们像对自己的孩子一样。我非常胆小，不敢亲自对蝴蝶老师说话，我今天要对蝴蝶老师说：“蝴蝶妈妈，我爱您。”马上就要毕业了，我不能在教师节对你说：“祝你节日快乐。”就在这对您说了。谢谢您对我的教导。

蝴蝶妈妈，我爱您。

暑假里，我和爸爸妈妈一起到云南大理游览了蝴蝶泉。

我们沿着小道拾级而上，路的两边是茂密的饿竹子和高大的树木。大约走了半里路，迎面有一块高约３米的大理石碑，碑呈菱形，正面右侧有郭沫若的手书“蝴蝶泉”三个字，左侧刻有郭老咏蝴蝶泉诗的手迹，碑的背面，书徐霞客游大理蝴蝶泉的一段日记。我和爸爸在碑前拍了几张照。

经过石碑，沿着林荫小道曲折往前走，约四十米，到处是古树，我终于看到了蝴蝶泉，泉水非常的清澈，连人的影子也能看得出来。水池的四周是大理石栏板，泉边一株高大的古树横跨泉，此树因花似蝴蝶，因此，人们称为“蝴蝶泉”，每当夏季来临，蝴蝶成群结队的来到这里翻飞起舞，热闹非常。在这样的季节，我看到了很多金华，他们穿着白族的服饰美丽极了。

这是一次多么愉快的游览啊！

昨天下午第二节课，我们正在上课，教室里飞来了一只小蝴蝶。

这下子，我们的注意力都转移到了它的身上。小蝴蝶在教室里飞来飞去。它可真美呀！黑得发亮的身子，白得像雪一样的翅膀上还有一些小小的斑点。一条像黑绸带似的花边镶在翅膀的边沿。

它好像很害怕人，你看，他一会在空中停留谁也不接近，一会儿又像一片花瓣慢慢地从上空落下来。我们看得入神了，要不是老师咳嗽一声，大家都忘记了还在课堂上呢。

当我们回过神来开始写作业时，小蝴蝶依然在教室里不停地翻飞着，它的姿态非常优美，像一位芭蕾舞演员婀娜多姿地舞动着。哎呀，你看，它竟然飞到了刘陈阳的肩膀上了。

下课铃响了，同学们又开始争着观赏小蝴蝶了，啊，它可真美丽！

牡丹花，之所以被人尊为“花中之王”是因为它富丽、华贵；蝴蝶花虽无花王之尊，然而，它以纯洁、芬芳，使人陶醉。

蝴蝶的花瓣是紫色和白色相结合的，上面两片紫色花瓣像一顶小帽子，下面一片白色的花瓣像一个下巴间还有两个小黑点。这三种图案结合起来就像一个可爱的小姑娘。

还有一种蝴蝶花，这种蝴蝶花只有两个花瓣，但是却有好多种颜色：有粉色、白色、浅紫和深紫等。最美的要数白色的了，那颜色白的透亮，没有一点杂色，这时，一颗水珠落在花瓣上，花在水珠的衬托下，显得格外美丽、耀眼。

当你走近蝴蝶花的时候，你会被一阵阵清香所陶醉。你若是在房间里养一盆蝴蝶花，它就会用那独特的清香调节你的房间。

啊！蝴蝶花，我爱你，爱你那姣柔的花瓣，爱你那浓郁的清香，更爱你那纯洁美丽的心灵。

睁开闪烁的眼睛，在这寂静的夜里

不可思议的夜晚，起舞弄清影，没有声音的脚步，悄悄地到来

那迷人的，黑猫的姿月光照在背上，浮现出轮廓

“过来吧，在等你”微笑着招手

欲望的影子，在街上蔓延

像天使一样不断彷徨

万分珍惜的拥抱

爱的碎片无处可去

睡意朦胧之时，你在何处

你是否做着幸福的梦？

亲吻星空的好孩子已经入睡

看不到，也抓不着

陷入迷宫的蝴蝶

自由地歌唱，隐形的翅膀

隐藏在你内心深处

镜中的面容

依然是个爱哭鬼

但已经不是个孩子了

解开长发

紧紧围绕在胸前，香甜的气息

诱惑着，警觉着

在无言的嘴唇上施展魔法

看不到，也抓不着

陷入迷宫的蝴蝶

过于爱你，过于珍惜

我心中的钥匙已经破碎

继续去寻找，自己的故事

即使被命运蒙住了双眼

穿过云层，向着遥远的明天振翅高飞

看不到，也抓不着

陷入迷宫的蝴蝶

想用隐形的翅膀远走高飞

藏在你的内心里

六年级:管艺

庄市中心小学305班 李林烜

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静的地躺在树叶上，月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。

第二天，太阳露出脸来了。就在这时，一个像鹅蛋形状的卵里面出来了一只恶心的小虫子。它饥饿极了，把外壳吃了个精光。这时它的身体上变成了黑黄相见的颜色。但是还是饿，于是又吃起旁边最大的树叶。连续两二个星期后，长出了两只小触角。它吃得飞快，一片吃完又一片。

它来到一个树枝上，吐出丝线把尾巴捆住了，来了一个倒空翻。脱掉了第一件衣服，变成了茧，上下摇动。它心想这真难受，不过马上就可以变成蝴蝶了，我要加油。最后茧变透明了，它从茧跑了出来，变成了美丽的蝴蝶，几分钟后，就翩翩起舞飞走了。

蝴蝶,美的象征.当春天来临时,它张开那五彩的双翼,翩翩起舞.花丛中,草地里,山上,处处都有它的踪影.它给人们带来欢乐和幸福.

我爱那娇小的花儿,爱那嫩绿的草地,爱那清清的湖水,更爱那斑斓的蝴蝶.它美丽可爱,小巧玲珑,色彩明丽,翩翩起舞.给儿童带来了欢笑,给大地带来了生机,给春天带来了美丽.

蝴蝶的品种繁多,有光明女神蝶,快乐女神,蓝闪蝶,夜明珠,帝王蝶,数字蝶,美女蝶,大凤蝶,花花公子蝶 ......

蝴蝶,春天的天使;蝴蝶,快乐的精灵;蝴蝶,美的化身;蝴蝶......

蝴蝶来了,带来了花的春天.

春天,百花开放,争奇斗艳,莺歌燕舞,是多么的美丽呀.

啊!蝴蝶多么美丽!

春姑娘来了，她把大地打扮的朝气蓬勃。

在灿烂的阳光下，勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌。他们飞到桃园里，落在花蕊上，忙碌地采起蜜来。不远处，飞来一群蝴蝶，她们穿着美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。

小蜜蜂有礼貌地对蝴蝶说；“蝴蝶姐姐快来采蜜啊！”

蝴蝶姑娘对小蜜蜂的热情不屑一顾，而后又说；“你们这些傻瓜，天气那么好，你们只知道采蜜，一点儿意思也没有，还不如跟我们玩儿呢！”蝴蝶说完，继续在花丛中一边唱歌一边跳舞。

桃树伯伯意味深长地说道；“蝴蝶姑娘，小蜜蜂说得对。果实是劳动换来的，想不劳而获是不可能的。你们还是快去劳动吧，免得冬天受罪。”可是，蝴蝶姑娘对桃树伯伯的劝告置之不理，仍然在花丛中嬉戏、玩耍。

到了冬天，小蜜蜂们钻进温暖的蜂窝里，过了一个暖和的冬天，而蝴蝶姑娘却在寒风中被盖在厚厚的雪地里……

星期天的上午小明和小红约好了去公园捉蝴蝶。

他们一到公园就被眼前的美景惊呆了，鸟语花香，百花盛开。蝴蝶有白色，蓝色，黄色等，各种各样，五颜六色的让人看着头昏目眩。他们一开始是用手捉的，结果一只也没有做到。后来，他去捕虫子的店里买了一个捕虫网。

他们又回到公园捉蝴蝶，他们有的拿捕虫网，有的拿麻袋，捉到的蝴蝶都放到一个瓶子里，他们看着瓶子里全部装的害虫，就在想：怎么处理它们呢？

小红说：“把它们放在瓶子里闷死吧。”小明不赞同她说：“把蝴蝶做成标本怎么样？”小红说：“同意！”他们便把蝴蝶做成了标本，他们说：“我们是为民除害。”他们开心地说。

老师点评：你观察敏锐，想象丰富，叙事具体，前因后果写的一清二楚。

在一个炎热的下午，我和爷爷、姐姐拿着捕蝶网准备去院子里的小花园捉蝴蝶。

来到花园，哇！看见了一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞，眼睛都看花了，不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飞过来，我们异口同声的说：“哇！好漂亮啊！就捉它了。”我蹑手蹑脚的走过去，慢慢地靠近了它，迎头一击，蝴蝶灵巧的一闪，转了两个弯，悠闲自得的飞走了。姐姐冷静的站在那里，用眼角的余光盯着它，等它飞累了，停在一根树枝上，姐姐看时机已到，便慢慢地向它那蹭，屏住呼吸，慢慢的抬起手，一点一点的接近那只豹斑蝶，近了，更近了，“扑”的一下，豹班蝶终于捉住了。

我学着姐姐那冷静的态度，学会了捉蝴蝶。并且把它们做成了标本。

捉蝴蝶真有趣啊！

一个阳光明媚的春天，一只蝴蝶想出去找一个伴来说说话。

它飞呀飞呀。飞过了小溪，飞过了草原……最后它在一个花园里看见了一朵漂亮的花，就想和花聊聊天。

于是蝴蝶对花说："嗨！花儿你好吗？"花儿回答："我很好！你哪？""我也很好！花儿我想问你一个问题，可以吗？""好的，你说吧！""你在哪个季节会枯死啊？"蝴蝶害羞的说，"秋天啊，哪那你在冬天会被冻死吗？""会呀！可是我们昆虫到了那时候会产下卵，然后才慢慢的死去。直到第二年春天，卵自然就会孵出来的！那你们呢？""我们会结出种子。然后被风吹到地下第二年就会长出一朵朵和我一样漂亮的花呢！"

原来我们俩是一样的，都要把最美丽的东西留在人间。

一年一度的国庆，却很难得的出游，没有了网络和电话的困扰，我和女儿一起投入大自然的怀抱——一个空气清新、山清水秀的好地方。

蝴蝶谷位于洛阳栾川县城1·5公里的鼎室山脚下，西临鸡冠洞、东临老君山。两侧环山，中间谷底贯穿一条溪流，谷内小桥流水、景色怡人。满山的野藤、野果形成绿色长廊，进入峡谷，静看花开花落，闲听流水潺潺，尽享自然气息，遐想蝴蝶翩翩，令人心旷神怡，流连忘返。

登山疲惫至极，回到农家，大口大口地吃着绿豆芽、小白菜，喝着玉米菜叶粥，啃着煮玉米……啊！真香啊！晚上，早早地熄了灯，同室的几个好友大侃特侃，仿佛找回了久违的快乐。听！那爽朗的笑声，和着窗外哗哗的流水声，伴我进入了甜美的梦乡……

今天，我们班里多了一位小客人——蝴蝶兰。她可是从四班请来的，所以，老师不让我们乱摸，要不然，“小蝴蝶”受到了惊吓就飞走了。

蝴蝶兰的叶子碧绿碧绿的，硕大而又肥厚，几片叶子对称着，像一个个椭圆形的小盘子，多么像小天使的翅膀啊！

蝴蝶兰的花朵分成两层，上面由两片花瓣组成，下面由三片花瓣组成，下面的旁边两片叶子像小蝴蝶的翅膀，中间像小蝴蝶的腹部，仔细一看，还有两个卷卷的触角，花心里有两颗黄色的豆豆，多么像小蝴蝶的眼睛啊！

蝴蝶兰的茎又长又细，还很柔软，茎像小竹子，一节一节的。老师生怕她垂下来，还用金色的铁丝把她绑起来。

我喜欢教室里的这盆蝴蝶兰，我喜欢她带给春天的勃勃生机。