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我的初心作文初中(最新20篇)

导语:老师是我们指路明灯,是我们成长的带领人,老师是无私的,我们没有血缘关系,却是我们生活中的第二父母,下面是小编收集的一些关于描写老师的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

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关于我们的时光初中

全文共 670 字

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书籍,是无边无际沙漠里的一片绿洲,给我们带来甘泉和清爽;书籍,是茫茫大海夜晚里那高大而明亮的灯塔,给我们指引正确的方向;书籍,是金色的钥匙,给我们打开知识宝库的大门;书籍,是让我们认识世界的窗户,透过它可以发现许许多多的美好……

清爽的早晨,我和爸爸如约来到书房,相视一笑,各自从书柜上挑出来一本书,然后静静地坐下来阅读。

我们阅读速度都较慢,有时还逐字逐行细细品味,特别是爸爸,时不时的皱眉思索。但没过多久,风吹来了,树叶在“唦唦”的响;小鸟们也开始唱歌了,一会儿独唱,一会儿合唱……“爸爸,真的好烦啊!我根本看不进去!”我开始抱怨了。爸爸笑了笑说:“主席有时还故意挑人多吵闹的地方看书呢!只要专心致志,走进书本里,外界这一点点干扰真的不算什么。”我听了,感觉很惭愧,连忙抛下杂念,让思绪集中在书本里。

一会儿,风声、树叶的“唦唦”声、小鸟的叫声仿佛都没了,我也好像走进了澳洲的一个小港口,走进了华安和爸爸妈妈的三口之家。安安的爸爸妈妈抱着安安教他怎么说话,甜蜜而温馨,这时飞来一只大鸟,爸爸便指着那只大鸟对安安说:“bird。bird。bird!”但安安没有说话,只是可爱地吃着爸爸衣袖上的扣子,我仿佛看到了妹妹小时候什么东西都往口里塞的景象。一个月后的一天早上,安安看见草从上有一只大公鸡,便对妈妈说:“妈妈,啵!”虽然发音不标准,但妈妈激动得不行了,忙对爸爸说:“安安会说话了,安安会说话了!”

这时我的思绪回到了自己家,看了看正聚精会神阅读的爸爸,忽然想起我在牙牙学语时,爸爸妈妈肯定也是那么那么的开心。

就这样,我们度过了一个充实的早晨!

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篇1:守望600字作文初中

全文共 612 字

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每当我走出校门,总能看。那一位天使站在大榕树旁,向我投来慈爱的目光,露出浅浅的微笑,这位伟大的天使便是我的母亲。无论春夏秋冬,严寒酷暑,她总是在校门口,准时等候我,迎接我回家。

三年级的那件事还历历在目,那一幕幕情景让我真切感觉到了母爱的伟大。事情发生在大雨倾盆的下午。那天下午四点,天空乌云密布,就像一块大黑布挡住了所有的光亮,随后的倾盆大雨足足下了一个多小时,我望向窗外,大树在风雨中摇晃,操场变成了小水塘,心里,待会母亲可能不会来接我了吧。

放学了,雨势稍稍小了,我走出校门,习惯性望向大榕树下,还是那熟悉的身影。母亲一见到我,来不及拂去脸庞的雨水,匆忙把雨衣给我穿上。雨衣穿在我身上,温暖立即包围了我,雨的寒意通通被驱散。我纳闷了,雨衣原来是冰凉的,怎么可能这么温暖,一问,才知道母亲紧紧将雨衣捂在怀里半小时用体温捂暖了,我顿时感觉有一股暖流涌上心头。

一路上,每当我走到大水坑时,母亲总是轻轻把我抱起来。而自己蹚水走过去。回到家,母亲浑身湿透了,而我却没有被淋湿一点点。我感动地望着她,她笑了,眼神充满慈爱。此时,天晴了,身后的窗户透来几束阳光,光芒笼罩着母亲,她楚楚动人像真正的天使。

每一位母亲都是天使,守护着家的温暖孩子的成长。孩子茁壮成长,天使们却渐渐老去。每当困难来临,母亲总会站出来义无反顾地保护孩子,支撑她们的有一种伟大的力量叫爱。我们长大后也会长出爱的翅膀,守望着天空、大地和家,就像天使们当年幸福的守望。

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篇2:描写集体的温暖初中

全文共 660 字

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你是否感受过集体温暖呢?你曾与别人脚绑脚走路吗?一次体育课上,我们班就做了一个脚绑脚走路的游戏,我从中体验到了集体的温暖。

我们飞奔着下了楼,来到草坪上,等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人,先在草坪上我们绑住脚,练习了起来,虽然走得不快,但是我们的步伐很整齐。上课铃响了,男女生各组成了两组,迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间,我绑住了我和叶雨婷的脚,陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说:“你只管大胆往前走,这儿是草坪,不会摔疼的。”听了这句话,我心里塌实多了。我们绑好脚,脚绑住了以后,我的脚很沉重,好像每只脚上都绑着沙袋似的,十分不自由。我们先训练了一阵子,脚绑住了,我动弹不得,两只脚之间的距离随即也越来越大,幸亏调整了一下。接着,老师把我们的脚编为1、2两号,我们知道了顺序,准备比赛开始。老师一声令下,我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令,步伐也渐渐加快,偶尔,我们会调整一下队伍,然后,继续激烈的比赛。“一二一二”,陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道,我们走到终点了,顿时,胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看,男生们还在离起点不远的草坪上,乱七八糟地坐着,互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样,我们按照老师的指导,转了方向,男生们这时也有了精神,朝这儿走来,我们也不停歇,又从塑胶跑道踏入了草坪,开始第二次挑战,后来,我们甚至小跑,令我想不到的是,我的脚也跟着大家的步伐,一路小跑,直到终点。

这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体的温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。

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篇3:写关于学校的作文初中

全文共 790 字

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我的学校——聚英小学,座落在深圳市龙岗区横岗镇的牛始埔。学校的右手边有一条狭窄小路,小路上有许许多多的车辆,有的高,有的低,有的长,有的短;有的细,有的宽。堵车的时候像长龙一样长。

走到大门口,首先映入眼帘的是保安亭,保安亭左手边的墙壁上镶嵌着“聚英小学”四个红色的大字。

保安亭的左手边是电动拉闸伸缩门,上学和放学的时候,穿着黑色制服的保安叔叔像松树一样,不管风吹日晒或者下雨都笔直的站在校门两旁。当三五成群的学生和博学多才的老师进入或出去,保安叔叔就按一下开头按扭,门就慢慢地转着轮子开了,好像毛毛虫收缩着身子。我的校门可宽了,可以让两辆汽车并排走过去。在我们上课的时候,电动拉闸伸缩门会紧紧地关着,不让任何人进出。

一仰头就可以看见我学校最大的电子屏幕,它和电影院的屏幕相差不多。太阳的光照在大屏幕上,像一块黑色的宝石。屏幕上有行行列列红色的字,滚动着学校最新的活动或者老师们·同学们获奖的喜讯。

再往前走就上了大厅,每天早上早读的时候,大厅上会站着六名迎宾的小学生向老师和同学敬礼,嘴里还念念有词:老师好……同学好……

向前走就到楼梯间,你会看到一些让我们奋发向上的名人名言,比如:居里夫人,苏轼,雷峰,高尔基,列宁……“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神”……·

到了三楼教室,从上往下看,一眼望去就看见了我们的主席台,主席台中间竖着一根粗粗的杆子,杆子上有一面高高飘扬的五星红旗,学校每周一都要举行升旗仪式,我们对着国旗敬礼。看着那鲜红的国旗随风飘扬,我们唱着国歌,心里燃烧着一把火。再往前望就看见一片绿油油的草坪,那是我们平时踢球的地言,绿色草坪被塑胶环形跑道环绕,我们上体育课就在这跑道上跑步。同学们在这里挥洒自己的汗水,构成一道道美丽的风景线。

这就是我的学校,我非常喜欢这个有花有草的校园。啊!聚英小学,我喜欢在这里,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

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篇4:发现生活的诗意初中

全文共 648 字

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你在哪里?您在阿旺粗臣、智华夏知、洛桑道吉大师的青灯黄卷里……

哦!卓尼,雪域的赤子,祖国的儿女,头顶辉映着喜玛拉雅的灵光,脐带吮吸着华夏九州的营养。山外的季风款款而至,盛世凯歌里,党恩点燃火红的日子,迷人的场景,在时代的的新风里绵绵延伸。白云之下,草地深处,幸福浸透的山歌在山岗上流淌,猎猎经幡的飞动中,渴望与格桑一道开放,雪莲般的背水姑娘,走进我的诗句,洋溢着青春的芬芳。多少次我席草而憩,拥花而眠,走出草地,走不出情歌打湿的记忆,浓浓的藏乡风情,撑起我一幅幅如梦的意境。缕缕的思绪中,扎西大叔又将饭香的炊烟袅袅放飞……

循着黑土地的馨香,我至爱的青稞又一次在老父的汗水中茁壮成长。在母亲执着的守望中,毛桃花儿如期绽放,猩红的花瓣映红了一座座古老的村庄,麦香的天地里,收获的欢乐随风飘荡……

洮南的林地中,繁花似锦,在蘑菇疯长的日子里,银发的祖母心如止水。转动经轮,在神圣的表情里聆听佛祖的声音。古寺悠悠,禅定巍巍,在如画的仙境里,我看到了天堂的蜃景。挥不去的是大峪沟的旖旎,说不完的是卡车沟的雅致,忘不了的是郭扎沟的绮丽。带一身山川水泽之气,我多情的灵魂化作九色神鸟,衔满神奇,栖息在迭山千古不化的皑皑老雪里,在岁月轮回,四季更迭中,永浴佛的祥瑞……

哦!卓尼,您是自然的画卷,您是人文的诗章。沐浴乡情,我如洮水上呢喃的春燕,我更像扎尕草原上轻唱的秋蝉。生无所息是我生命的真谛,悠长的情思中,我收割着您醉人的诗意,祝福如绵长的细雨,在我多情的心空中密密斜织。

我爱你,卓尼的诗意,拥抱您,诗意的卓尼。

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篇5:以悲伤为话题的初中

全文共 615 字

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我真的是怕孤单。所以,我总是不停地说话说话说话。我怕和你突然…完全没有话可以交谈、我怕你突然消失。每次、你很久才回短信,我总是会自己心里默默生气,想着,不理你了!再也不往那里走了,再也不要看到你了!但是……脚步习惯了路线…我、习惯了爱你。

我不知道、为什么,你会在我心里占据那么大那么大的位置。别人都反对我们在一起,这是我唯一一次的坚持,虽然现在,我们,还并不在一起。其实、我真的很讨厌自己,我觉得自己不漂亮、身材不好、我其实最讨厌照镜子。我讨厌看到丑陋的自己。虽然,别人说我漂亮,说我身材好,但……我还是那么自卑。

是的。真正的我其实很自卑。我深藏着的、汹涌无比的自卑。总是在我一个人的时候,疯狂的吞噬我。然后,我就会想到你的女朋友、想到别人说她清秀、然后就更自卑、更难过、更……心理扭曲。或许、我就是一个心理变态。

每次用这个无人知晓的号写日志、总是…总是好想哭。因为我会觉得我要失去你了。我不敢告诉任何人我的这种感觉、这个时候的我,很是颓废、

每次我假装不在意、可是我在意到死,我嫉妒,嫉妒你的女朋友、因为,她可以被你名正言顺的说出来、你的后面存在着她。我讨厌你提到她、我会生气、好生气。自己一个人,偷偷生气。搞笑了、原来、生气也得这样啊。不错哦

我好爱你。我感觉到、那种压抑的感情在翻涌…我不喜欢你,因为我爱你!深深的,爱!着你!

我不会哭、我只会流血、在心里,痛得滴血。

那本书,叫初吻的左脸颊。我好喜欢那个名字…我好爱你、我好爱你!

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篇6:初中作文我的世界因你而亮丽

全文共 927 字

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我以为你会不在乎你每一次离开我……

每当落日黄昏,或是阴雨连绵,心里就会油然而生一种不可名状的不安感,一种用另一个自己在保护自己的屏障渐渐消失,只剩无穷无尽的孤独在侵蚀着我。我有时常常在心里怪妈妈,怪她对我的关心太少,怪他们为什么不为了我而选择近一点的地方创业,而要选择一年到头只见三四次面的地方,而且一待就是7年。我讨厌离别的感觉,小时候还可以放肆地哭,可现在,当妈妈问我会不会舍不得时,我苦笑着回答说:早就习惯了。可这种感觉怎么可能习惯,每当我渐渐适应了热闹的生活,也就意味着我马上又要面临两个人的房子的空虚了,每当这时,我就淡淡地安慰自己:分离,是为了重聚。

遥远的两个地方,靠着电话在远远地寄托些什么。

有一天,妈妈打电话给我,提到那天你送我去寝室放东西。回来时,你往校门口走了,而我径直走向教学楼。你说你那时一直在回头看我,看我大步大步地越走越远,你一直望着我的背影,直到我消失不见,但是,我却一次也没有回头。听到这,我一阵心酸,强笑着说,妈妈,你怎么跟演电视似得。你说,你也是在那么想,我们这样一分别,又要好几个月才能见面了。

原来我一直以为,每一次离别,我都是那个在原地目送你们远去的落寞者,是我每次望着你们渐渐消失在我的视线里,却从没想过,原来你也这样一直默默目送着我的离去。这一路上,我们面临了无数次离别,我的心越走越坚强,学会不再哭泣,不再回头,而你的心越走越脆弱,担心着我,惦念着我,于是时不时回过头来看,看到的只是我成长的模糊的背影。

你常说,对于我,你感到很愧疚。

从前我向你诉说我有多不想你离开,你总是说让我要坚强,要向《温州一家人》里的周阿雨一样,学会一个人去面对。我很讨厌这样的回答,为什么总要我一个人去面对,你为什么从不说你什么时候会回来定居?可现在,我也终于明白每当你要这样安慰我时,是需要多大的勇气先去克服心里那个一样难过的自己。姐姐说,妈妈每次哄着她的孩子睡觉时,嘴里念着念着的,不知不觉就成了我的名字,姐姐每次买了新的衣服裤子什么的,妈妈就说也要给我买一份。

妈妈,你是我的阳光,不论我们相隔多远,你常常都将你的温暖带给我,让我不会在黄昏,阴雨时感到彷徨,让我在一个人拼搏时有无穷的力量。你照亮了我的全部,我的世界因你而亮丽!

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篇7:爱唠叨的妈妈初中

全文共 452 字

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我的妈妈很漂亮。长长的头发;弯弯的眉毛下面是一双充满和善的眼睛;小巧的嘴巴像一个熟透了的红樱桃;妩媚的脸白里透红。妈妈漂亮是出了名的,可是,妈妈的唠叨让我有点不喜欢。

每天我的闹钟刚响,妈妈一定会准时在我耳边唠叨:“刘宇骏,快起床,要迟到啦,快点,快点!”当我放学回家一进门,妈妈肯定又会唠叨:“刘宇骏,要写完作业才能看电视噢!”诸如此类的唠叨举不胜举。

虽然有的时候听到妈妈的唠叨我有点烦,但是大多数时候都是因为我不听妈妈的唠叨而吃亏的。

记得有一次,因为第二天要考英语,妈妈叫我听英语磁带和背英语单词,我自认为英语学得很好,并没有听妈妈的.话。结果考试的时候,我有好多单词不会,吃了个大亏。从那以后,我不得不把妈妈的唠叨放在了心上。

还记得有一次,天气晴朗,妈妈却让我带雨伞去上学,说天气预报说天会下雨。放学的时候,天老爷就像孩子的脸一样说变就变,真的下起雨来了。幸亏我听了妈妈是话才没变成“落汤鸡”。

现在我已习惯妈妈的唠叨,甚至有点喜欢妈妈的唠叨了,因为我知道妈妈的唠叨都是为了我好。

唠叨的妈妈,唠叨的爱!

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篇8:以诗为话题的初中

全文共 1042 字

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"后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此,可随着时间的流淌,科技的发展,“快餐式”阅读渐渐成了主流,而传统诗词却发了酵,蒸了馏,饮了使人醉眼迷离,乱了方寸。

“快餐式”阅读的今天,人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上,他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此,完成任务者居多,而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解,改的面目全非,并带有戏谑的意味,成了彼此逗趣的工具,失去了原本的含义,与古人的初衷背道相驰。

如果继续这么发展,百年之后,怕后人们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影,闻其名却不能见其人。

诗词从来不是消遣的工具,而是一种真实感情的传达。

我的语文老师曾讲过她的一个经历:她的朋友酷爱在秋天摄影,而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合,在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。路途上她没有多大的兴致,对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时,便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪,一层黄,一层红,颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此,她便对秋景有了别样的感受。

曾有一个闷热的下午,我百无聊赖的走在上学的路上,像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的`移动着。一阵清风徐来,使我感到了一丝舒爽,而那时我突然想起一首诗“倘若没有风,这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂,让我看到了新的生命绿洲。此时,我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的教诲。诗词的魅力正是如此,他不在于你生硬的记住了多少,他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。

中国的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后,面对三千世界无数美景时,脑中出现的是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色”。面对忧愁难耐时,所想的是:“欲说还休,却道天凉好个秋”。面对时间流逝时,所想的是“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时,所想的是:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句,而更在于现实生活中,是不是恰好有那么一刻,看到眼前的景色,眼前的人,突然想起当初背过的诗句,原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受,而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓中国文化之基本,人不可忘本,诗词值得每个人传承!

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篇9:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 569 字

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大家知道直升机的原型是什么码?没错,就是它——蜻蜓。说到蜻蜓,大家应该并不陌生,我们可以经常在河边或者湖边看到它们的身影。

蜻蜓有一个小小的脑袋,头顶两颗圆鼓鼓的眼睛,十分地显眼。它有一对比纸还薄的透明翅膀,他那细长的尾巴可以让身体在空中飞翔是保持完美的飞行姿势。平衡和方向的掌控能力,比起矫健的燕子有过之而无不及。

蜻蜓是是昆虫界最优秀的飞行员,它有着一流的飞行技巧。蜻蜓在飞行时动作干净敏捷,好比是在国庆阅兵仪式上,技艺精湛的飞行员们驾驶着战斗机,在天空中任意盘旋。它们的动作十分迅速,上一秒还在你的

眼前,下一秒就像触了电一样,转眼间逃离了你的视线,待你想要寻找它时,它却早已经消失得无影无踪了。

当我正观察这蜻蜓的时候,我竟然发现了“蜻蜓点水”的奇特景象!现在正好是夏季,河面上随处可见飞舞着的蜻蜓,它们时而高,时而低。一只蜻蜓从空中一个俯冲下来,却只轻轻掠过水面,池面上荡起了一圈圈波纹,它们在这里产下了下一代。这种场面真是令人陶醉啊!让我见识到了小小生命诞生的初始,感到无比惊叹而又神奇。阳光照映着水面,为“蜻蜓点水”的神奇景象更是增添了一份神秘色彩。

欣赏着眼前奇妙的景象,我不禁想起了《小池》中那句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。原来,平时看起来并不起眼的蜻蜓也有它令人着迷的一面,我不由为大自然中幼小而神奇的生命而感到惊叹!

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篇10:新鲜的初中作文600字

全文共 592 字

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说起新鲜事,我家里正有一件!

昨天,我家买了一只小狗。这是一只泰迪犬,一岁左右,名字叫豆豆,长得很可爱,也很机灵。它总是吐出粉嫩嫩的小舌头,爱往人腿上扑,小尾巴还摇得像波浪鼓一样。

来到我家,它左跑跑右转转,一会儿就熟悉了,找了个地方玩儿,我们怎么叫也不出来,大家就各忙各的去了。

我准备去看书,刚走到书柜跟前,就感觉踩上了什么东西,随后就是一阵狗叫。原来,我不偏不倚正好一脚踩在了豆豆的脚上。豆豆惨叫一声,把我也吓了一大跳,赶紧往边上挪,谁知,头撞到了墙上。我“唉哟”一声,捂住头蹲了下来,豆豆以为我要抓它,一拐一拐地跑了。我的头好疼啊。

接着是哥哥,他想回房间歇一会儿,一进门看到一滩“水”洒在他房间正当中的地上,走近一看,哪里是什么水,而是豆豆偷偷溜进去撒的尿。哥哥气坏了。

爸爸想坐在沙发上看会儿电视,哪料,一下坐到了正在沙发上呼呼大睡,做着美梦的豆豆身上,爸爸赶紧站了起来。豆豆“嗷”的一声,从沙发上跳起来,一口咬在爸爸手上,还好没咬烂。

半个小时过去了,豆豆又不知钻到哪里去了,房间里明显安静了很多。突然,妈妈一声尖叫,我们赶紧跑过去,原来是妈妈洗完衣服准备晾衣服,抱着盆刚走到阳台,一脚踢着了正在美美地啃着从垃圾桶里叼出来的大骨头的豆豆,妈妈吓了一跳,衣服洒了一地,有一件还盖在了豆豆身上,豆豆拖着衣服满地跑,让我们哭笑不得。

晚上,又是一阵一阵的“嗷呜嗷呜”声,真是非比寻常的一天!

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篇11:初中道歉作文700字

全文共 770 字

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每个人都会做错事,知错就改还是好孩子。我记忆最深刻的一件事就是小学五年级我第一次理解了道歉这个词语。它不是一句礼貌用语,不是书本上没有感情的文字,不是不假思索说出口的没有意义的语言。

那天下午的体育课,我和我的朋友们就像往常一样在操场上玩。我们玩了一会儿跳皮筋,朋友说我跳皮筋就像跳舞一样。我听了很高兴,之后我们开始玩“迈大步”的游戏。游戏规则是选一个人作为“敌人”,选一条线作为起点,再选一条线作为终点,剩下几个人和“敌人”猜拳,谁猜拳赢了谁就从起点往前迈一步,谁最先到达终点谁就赢了,“敌人”先到达终点“敌人”就赢了。

我不是“敌人”,游戏玩到中途,我和几个朋友已经在两条线中间了,“敌人”就在我旁边。我们玩得很开心。“一、二、三、”我嘴巴里数着,然后伸出一个拳头和敌人猜拳,“敌人”伸出一个剪刀手,我赢了。我向前迈了一步。再有两步,我就赢了。这时候,“敌人”说我多和她猜了一次拳,她让我退一步。我听了很生气,我根本没有多猜拳,本就轮到我了。我不退,然后其他的朋友们也开始指责我,她们对我说,如果我不道歉,她们就不和我玩了。我的倔强性子犯了,我没错,我凭什么道歉,不玩就不玩,我也不跟你们玩了。从那以后的几天,我就一个人孤零零的,形单影只。我很难过。后来,我又仔细思考那天的场景,我突然羞红了脸,因为我想起来我确实多猜了一次拳,朋友们都看在眼里,我却不承认自己的错误。又一次操场活动,我跟“敌人”道歉了。我走到“敌人”面前,眼眶泛泪,羞愧的低着头说:“对不起,是我的错。”说完,我就羞愧的哭了起来。朋友们都来劝慰我。我们和好如初了。

道歉需要认识到自己的错误,需要真心实意,道歉还会产生一些复杂的情绪。比如我,道歉使我感觉羞耻,可是这次道歉让我明白真心的道歉会得到他人的原谅,而且他人会劝慰你,不会让你难堪。所以,如果做错了事,就勇敢的道歉。

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篇12:相遇初中作文700字

全文共 864 字

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和你相遇那是在人海茫茫中最好的祝愿。

你就这样匆匆来到我的世界,留下哪些美好的回忆,以及那些无限的相思。也许在若干年后你会想起我在你的世界里出现过,也许可有可无。最美的青春是用来辜负的,青春的梦是会碎的。我们也曾睡前畅谈未来,我们的婚礼,你说如果新娘是我,你会给我一个特别的婚礼。关于这个我十分期待,现在已成炮灰。我们也曾睡前互道晚安,也曾在旅行中说那些趣事,也曾听你说起家中的那些琐事。那段时光多么美好,好想多做停留,可惜已成往事,不回头。

还记得一次数学考试,我因为大课间要去带操,所以要延迟我的考试时间,我到的时候你们都交卷了,我还要写半个小时,我在写试卷时,你坐到了我的前面,我向你问题目,你还笑着骂我是笨蛋,然后同学们就说,你们能不能考虑一下我们这些单身狗的感受?我们两目相对笑了。

在别人面前很自然,但在你面前却乖的像只猫,还记得上次运动会,天下着雨,看台是湿的,我说要坐你腿上你也同意了,那天中午,我在小店看到你你正好也在买水,还买了很多,我也没多问,后来我跑1500的时候倒下了,我那时脑子是晕乎乎的,不知是你买的水,我当时就没收下水,被别人扶走了,我不是故意的!今年我又报了1500不为了什么,就为当年对你的承诺,我说我一定会跑完1500的。虽然今年你的身边没有我,但我还是相把那未跑完的1500跑完,我要向你证明我也是说到做到的人。

承诺太多,做的太少,我让你很难相信,有时连说爱你你也是半信半疑,我做人很失败吧!每当你看到我我都想回避,不是因为害怕,是不想来打扰你,不想让你讨厌我罢了。你说的那些我的不好我会尽力改正,可惜不知你是否会发现我的改变,我并不是想这样来讨好你,我只是想让你想起我时有一个好印象,也不知你是否会想起我?

很多感情都是莫名其妙的开始又结束,与你相遇只是两条不同方向的线相交的那一瞬间而已,在短暂的相交之后,又是头也不回的两条线两个方向。拥有的,失去的,短暂的,永存的,回忆燃烧着,脑海渐渐模糊,带着眼眶,如雨般滴下,那回忆的伤痕,你又在哪里,你是否也曾回忆?

你离开以后,我就得了一种不治之症。

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篇13:描述含羞草的启示初中作文500字

全文共 428 字

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大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多让我们学习的知识。

夏天,我去桂林玩了一趟,在我们宾馆里的桌子上放着一盆含羞草。我每天观察它,发现含羞草是一个害羞的“小姑娘”只要一碰到“她”她就会立马合拢!我在想为什么含羞草一碰到就会合拢?我带着这个问题去问了大姑,而大姑说:“自己的事情自己做,才能加深记忆!”冲着这句话,回去以后,第一件事就是打开电脑查资料,最终在网上查到,原来在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。我从中得到启示,想一想在国内有很多次抢劫银行的事情,损失非常大,如果把银行的保险箱上安装了我想发明的感应器,肯定没问题了!因为当小偷一来抢劫时,要通过四个环节,一是要有钥匙,二是要有密码,三是要进行声音识别,四是要进行指纹识别。如果保险箱发现别人的指纹就会报警。

这天,我发现了含羞草的秘密,虽然这是一个小小的发现,但是它告诉我们这样一个道理:留心处处皆学问。看似平凡的大自然实际上有无穷的奥秘。

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篇14:告别作文600字初中

全文共 636 字

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正如苏轼所说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”每一次相遇,每一次告别,美好的平行线由交错到分开,这代表着我们的人生不得不经历充满着快乐而又伤感的过程。

——题记

远方的朋友,你可好?在这月光如水的夜晚,我又不禁想起与你相遇与告别的情景,是喜是悲,我已分不清了!

前年,我随父亲来到广西乐洲读书。当我害怕地站在校门口时,忽然一个趔趄,原来是你撞到了我。你连忙道歉,我心想,这个人真有礼貌啊!不知道可不可以做朋友?短暂的沉思后,只见你正冲我微笑,我知道,你我的生命线从此紧紧地交错在一起……

老师带我到新教室后,我低头不语,老师安排我坐下。“你不是校门口的女生吗,真巧,又遇到你了!”我惊讶地抬起头,就这一安排,让我们的灵魂紧紧地连在了一起。

曾记得,你如魔法师般,把我锁住的心扉打开;曾记得,我们在老师的眼皮底下聊天;曾记得,我们一起讨论数学习题;曾记得,我们在林荫道上谈理想、聊人生……这些神奇的音符奏出了我人生最华丽的乐章,谱写了我人生最壮丽的诗篇。

正如美丽的花一样,再美的事物也会消逝……

终于,我们不得不面临告别的时刻。我永远记得,那日,你穿着白色的连衣裙,在月光下,如天使般,融入月色中,多美的意境!你哭了,泪水中闪着不舍与悲伤,我亦以泪水回应……

列车缓缓移动,我们彼此的心被月光照寒。“别了,朋友!不管我们身处何处,你我同在一轮月光下……”

抬起头,又是一轮熟悉的明月,它在告诉我:人生是告别的过程,向昨天告别,向今天挥手,向明天憧憬。人生如此多彩!告别了,我广西乐洲的朋友!

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篇15:爱有时很简单初中

全文共 674 字

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叮叮叮刺耳的闹钟声响起,我万般艰难地抬起眼皮,找到闹钟所在地,便懒懒挪动手,关闭了闹钟,与此同时,房门打开了

咦?叶霖馨,你怎么又把闹钟关掉了?快快快,快起来,马上上学要迟到了!嗯,不要,再睡一会儿,就一分钟,一分钟不行哦,你这孩子,怎么总是这样呢?你看看都几点了?还不起?你是准备迟到再记个违纪啊?哦起来了,起来了。说完,从被窝里伸出只脚,在地上寻找着拖鞋的位置。

叮,哗啦,嘭每日一遍的交响曲再次响起。哦,天呐!我一边手忙脚乱地找着纸擦着衣服上的牙膏,一边左右上下地寻找着梳子。妈妈见怪不怪地向我这儿撇了一眼,眼中带着些许的无奈与淡淡的宠溺。

叶霖馨,带餐巾纸没有啊?嗯?哦唉,这孩子,每天晚上不睡,早上和拽死猪似的。纸到底拿没拿?好像拿了吧。我把眼睛睁开一条缝,懒懒的又夹杂着一丝不确定的眼神看了一眼我的书包。妈妈又淡淡地叹了口气,这孩子,真不让人省心呀。我又缓缓地闭上眼睛,扬了扬眉毛,四外寻找着我掉在地上的筷子。

哎哟喂!我的头一下子撞到了桌角,妈妈急忙跑过来询问:怎么啦?怎么撞到头了呢?快来我看看。没事,没事,这不是很正常吗?哎,真是的,对了,妈妈帮你拿了包纸,放知道了,知道了,妈。

哎?我的餐巾纸呢?放哪儿了?明明是在口袋里的,怎么不见了呢?我找遍了全身的口袋,可都没有找到,于是准备打电话给我的百科全书老妈!

可打开手机却收到一条短信:叶,妈妈把纸放在你包里了,以后早上要清醒点,晚上早点睡,对身体也好哦!看着短信,我开心地笑了,心中暖暖的,原来母爱,有时候也可以很简单。如生活中的点点滴滴的关爱,细水长流,永远不会干涸,永远滋润我的心田。

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篇16:让我左右为难的事初中作文800字

全文共 651 字

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一个阳光明媚的中午,我与同学嬉笑着走到小饭桌,一进门就看到一个女孩拿着一本《中国卡通》聚精会神地看着。我的心“呼”地一震——那是我最喜欢的漫画杂志,但对于我们这些学生来说却很贵,需要整整15块钱。

吃过午饭后,我问那个女孩:“请问,这本中卡看完了能借我看看吗?”没想到,她立刻大声地给出了答案:“不行!这是我自己花钱买的,为什么要给你看?要看自己买去!”“分享一下不行……”我恳求道。她没理我,拿着书走开了。

我突然感到无比耻辱,愤怒。买就买,有什么了不起的!但当我打开我的钱包时,我又立刻变成了一株枯萎的植物。只有十块钱,我麻木地把钱包放了回去,心里闷闷的,就在这时,我看到两个明晃晃的大字:班费。

我欣喜若狂,拿出那个袋子,数了数里面的钱数,足足有40多元!我抽出一张5元的纸币,它闪烁着柔和莹润的光,使人沉醉。我真恨不得现在就冲出去买中卡。手里紧紧握着那15元钱,我突然又觉得有点怪怪的。

这是班费,是同学们一点点积累起来的,老师是因为信任我才将其交给了我……这么做是不是有些不道德?但这种想法转瞬即逝:没事啦,5元钱根本不算什么。但也是慢慢积累出来的,不太好吧……

我的手冒出了冷汗,那张5元纸币此时已不再光彩照人,反而有点像是在奸笑。我感到左右为难。是中卡还是班费?是满足自己的欲望还是顾全大局?我终于做出了决定,把那张纸币默默地放了回去……

那天下午我路过书摊,看到了《中国卡通》上的人物那灿烂的笑脸,但我只是微笑路过。我更加认为自己的选择是正确的。我不再为难。因为学会做人比享受生活更重要,更有分量。

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篇17:我们需要理解的初中

全文共 562 字

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有句老话说得好“理解万岁!”的确是这样子的,有了理解,很多事就不会难了。就像前些日子我遇到的事一样。让我深深地感受到了这句话的真正含义。那么,到底是什么时候会让哇有如此的感悟呢?

其实,事情发生在前段日子。有一次,爸爸下班回家给我带回来了一个好消息。爸爸对我说,他们单位要去海边旅游。要知道这可是我一直所向往的地方。当我听到这个消息之后,我高兴地一蹦三尺高,兴奋了好一会儿,也激动了一阵子。可是,过了几天,我见爸爸没有动静,难道这件事情泡汤了。我终于忍不住地问爸爸:“爸爸,你们单位旅游还去吗?”爸爸说:“去的呀!”我说:“怎么都过了好几天了,都没有消息,是不是取消了?”爸爸说:“你耐心地等待一段时间吧!”我点了点头。

又过了几天,我见爸爸还是没说起这件事情,我就又询问了爸爸,了解一下情况。爸爸实在是被我问得不耐烦了,就说:“这件事情也不是我能决定的,至于什么时候去,领导会安排的,我没有这个权利的是你就耐心地等待着吧!”

后来,我仔细地回味着爸爸所说的话。的确如此,爸爸所说的话还是挺有道理的。毕竟爸爸也没有这个权利去决定任何一件事。我这样催促着爸爸,也是没有用的,我们现在唯一能做的就是等待。等我真正理解了爸爸的难处之后,我明白了,我再也没有去催促爸爸了。

的确,通过这件事情,也让我明白了,有的时候我们真的需要的是理解啊!

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篇18:初中英雄的作文700字

全文共 706 字

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那有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行!——题记

如果可以,我想自私的把你留在身边,只做我一个人的英雄!做英雄的代价太大,它让我失去了一个可以永远陪伴的人。

一张空运明信片,寄件人想念着收件人,可我再也见不到我心心念念的英雄了。那漫天的大火瞬间吞噬了整座整座的大山,也吞噬了想要归家的人儿,如果可以我想用我弱小的身躯阻挡那漫天大火,换你一生的平安,可我终究是护不住你!我知道你还记得要陪我的承诺,只是你有你更圣神的使命,它或许比我重要,也比你的生命更重要。

那一夜,没有满天星斗,没有点点萤火,只有夜晚的微风和满眼的泪水,我在静静等待着我的英雄归来。

你记得你的梦想你做到了,你记得你的使命你做到了,你记得你的承诺,可你却做不到!明明都是一样的年纪,明明都曾是一起做梦的少年,我在一点点长大,一点点成熟,而你却脱离了我们的队伍,永远的停留在了18岁,如花般的年纪啊。剩下的路剩下的风景我替你走替你看,谁叫你是我的英雄呢。

明明生在了和平的年代,可你却没有了安定的生活,你的离开有荣耀有高尚,可你却带走了我唯一的骄傲——有人为我遮风挡雨的骄傲。我愿你一生武艺,无用武之地,只做一个人的英雄,不做这天地的亡灵。一世为这国,拥有至高荣耀,征战四方,视死如归,愿你下世回头看看等待你的人,只为守一人终老,到死不悔!

终于我见到了你,可却只是一张微笑的脸,那一刻我仿佛置身于那黄沙滚滚的大漠,苍茫、孤独、悲伤,浓浓的惆怅化不散,解不开。命运的转盘,被飓风裹挟着摸不着方向,过去的细枝末节宛如沙粒入眼,直想潸然泪下。然后在某一个瞬间听见你说:路太远,总有一个人要先走,来世还做你的英雄!

我许你生生世世的等待,你给我一个完整的英雄!

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篇19:传统戏曲初中

全文共 784 字

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戏曲是我国的国粹,戏曲频道弘扬了传统的戏曲艺术,宣传了历史悠久博大精深的国粹文化。星期天,原本对戏曲知识一无所知的我在妈妈的带领下观看了央视十一套的节目。

打开电视,很巧,播放的正是京剧《赵氏孤儿》,只见里面的人物个个都画了一张大花脸,不由得让我吓了一大跳。“大花脸”中最凶神恶煞的应该是屠岸贾了,只见他瞪着牛一般大小的铜铃眼,凶相毕露的大声询问程婴:“赵氏孤儿在哪里?快快交出”饰演程婴的演员说道“不知大人此话何来,我年过五旬,何来婴儿?”……虽然里面的人儿个个演的活灵活现、唱的字正腔圆绘声绘色,可我一点都不想看,心里转满了动画片。看看时间,才5分钟!心里立刻冒出了一个问题:为什么看动画片时时间过得那么快,而看戏曲时间却过得那么慢呢?在前十分钟里,我几乎是盯着钟过的,我何尝不想在分针上加个火箭推进器呢!“哈欠”!瞧,我都打哈欠了,上眼皮似乎变成了铁,不停地与下眼皮打架。最后下眼皮招架不住,不仅投降,还让瞌睡虫爬上了身。一直处于半睡半醒状态的我,不知过了多久一个激灵醒过来,不行,还要写作文呢!我抬起头,这时程婴的妻子出场了。她上来唱了一段,然后询问程婴“孩子呢”?程婴一时语塞,屠岸贾大叫“拉下去”。这时剧情似乎更加曲折,我也逐渐被这曲折的剧情给吸引住了,双目也紧紧地、聚精会神的盯着电视屏幕,比看我最喜欢的动画片还要认真几倍呢。我在心里默默的想:真没想到,我竟然会喜欢上看戏,甚至连喜怒哀乐都和剧中人物们连在了一起。当看到白发老人公孙杵为保赵氏孤儿被屠岸贾残忍杀害的那一段,我的心陡然一紧,为这位正直善良的老人被杀害而感到一阵悲哀。很快,一个小时不知不觉过去了,我恋恋不舍的关掉电视,心想,有机会还要再好好领会领会戏曲博大精深的内涵哇!

小小的戏曲舞台,却能演绎出无数精彩的故事,更为广大的戏迷们带来了精彩的艺术享受和精神需求!戏曲,真不愧为中华民族的国粹啊!

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篇20:有关青春的初中作文

全文共 1281 字

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如清风吹拂,轻盈自得;如秋水宜人,美轮美奂。青春如画,诗中有画,画着青春。

——题记

青春的开始,就应该是有活力的。我们在音乐中变换着队形,每一个动作都焕发我们的热情,内心的澎湃促使我们的血液温度似乎在上升。我们在父母面前展现我们的青春风采,我们正值佳好年华,我们就有无限活力。

秋风瑟瑟,我们和自己的父母汇聚一起,他们是我们的见证人,他们和我们携手共进。我们的成长,凝聚着父母的一点一滴。操场上,我们的诗歌朗诵抑扬顿挫,嘹亮的声音响彻在上空,余音袅袅。

我们的14岁,独一无二,我们怀揣的是憧憬,多少又有些迷茫。主席台上,老师向我们回忆过去,不同的年代,不同的故事,但都透露出年少时的一腔热血。现在,我们有父母的陪伴,老师的殷切关照,同学的互相关心成了我们最真挚的财富。

我们在这一天,要向父母证明我们的成长,尽管路途的艰辛,我们也不会辜负他们的期盼。我们还是如此的羞涩,只能用文字表露心迹,广播里放着个别家长对自己孩子的寄语,我们的父母也带着他们的信走到我们身边。我远远的看着我的母亲从那一头走向我,我才真正感受到她的变化,时间磨去了父母的黑发,隐隐有风吹拂,我似乎看到了丝丝白发,我的内心在颤动,它们毫不犹豫地刺入我眼,让我感到眼睛的酸疼。到交换信封的环节了,我和妈妈先是相视一笑,只是一瞬间,她脸上的皱纹还是毫不犹豫地闯入我眼,我慢慢将信拿出来,感觉到脸上的微微温热,可还没读具体内容,在看到些许字的时候,我的眼泪就夺眶而出,那感觉,烫烫的,砸落在纸上,也砸落在我心里,我在朦胧中读着每一个字,字数不多,却透露点点关心和对我的殷殷期盼,我控制不住内心的激动,背过身,偷偷抹掉眼泪,然后转过身就抱住了她,妈妈也抱住了我,如同一种默契,是亲情的表现。是的,实在找不到话对妈妈说,但就是这一个动作就凝聚我的感情。就在此刻,我看见周围都是互相依偎的父子和母女,都是那么的欣慰,我紧紧抱着妈妈,一脸微笑。

我就这样依偎在妈妈的怀抱里,低头,我看见草地上的落叶,颜色有深有浅,风吹过,它们缓缓地飘荡几下又沉重地缓缓降落在地上。我又抬起头看着头上的树,不时总有片片叶子乘着风降落,然后落在树根的周围。突然觉得,我就是一片树叶,离不开树木营养的培育和浇灌。我知道。现在的我是长大了,我会去不远的将来,但我也明白,即使我走的很远,但在父母的心里,我一直都在他们心里,不离不弃。我明白,无论是现在还是未来,我们终将肩负起责任,我们的肩膀已不再稚嫩,它们充满着力量,时刻准备接受挑战。

如果有坎坷,走慢一点,勇敢一些,因为过后就是平坦的大道;如果有苦涩,看淡一些,坚强一些,因为过后就是甜蜜。

我们以青春的名义,焕发内心的热血,激发永不言败的精神,一步一个脚印。

我的青春仪式结束了,可我的青春之路还很漫长。我们明白,我们需要,发奋坚守在自己的青春阵地里,用最棒的思维,发挥最大的潜力,敞开内心的心扉。

我们都在不停的成长,也会不停的变成熟。留在记忆过去的碎片都会成为一种美好,我们在青春之路上,慢慢学会隐忍,学会担当,学会在乎。

然而,青春短暂,终将逝去。正值青春,那就在这个季节里,尽情一点吧。

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