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为了理想我们应该做些什么【实用20篇】

理想不是妄想,理想不是猜想,理想不是瞎想,理想是一盏明灯,小编收集了理想点亮人生作文,欢迎阅读。

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我的理想六年级作文

全文共 633 字

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我有一个理想,那就是当一名光荣的教师。这颗种子在我很小的时候就在我心里深深扎根了。我的理想之种是这样埋下的:

在我依稀记事的时候,爷爷还没有退休,他经常带着我去他们学校参观。我经常看到一些学生毕恭毕敬地对着爷爷喊:“老师好。”每当这时,爷爷脸上就会笑得像花儿一般灿烂。我心里总是很奇怪:爷爷为什么会受到这些大哥哥大姐姐的尊敬呢?我知道爷爷是一名老师,难道老师就受人尊敬吗?是老师有令那些大哥哥大姐姐乖乖的尊敬自己的魔法吗?我去问爷爷这些问题,爷爷也不回答,只是说:“你长大了就会明白这些道理了。”而且爷爷一讲起他的学生就神采飞扬,兴高采烈地跟我们讲他的学生谁谁谁,考试考了年级第一,还要讲一讲他的学生作业写得多么好。即使他的学生有些很顽皮,不好好写作业,可他仍讲的眉飞色舞。我不想去问问爷爷怎么这么高兴。那讲起来就停不住的爷爷也不会回答我的。我想,他这么高兴是为自己有这一批优秀的学生骄傲吧!我暗暗地下了决心:“长大后,我也要像爷爷一样,当一名光荣的教师。

长大后,我上了学。我一直很努力地学习。因为爷爷说过,要想当一名老师,首先就要努力奋斗,考上大学,毕业后才能当老师。而且老师都是有文化的人,所以要想当老师,就要门门精通。曾经有一段时间,我十分贪玩,学习成绩一落千丈。一天晚上,我梦到了爷爷,他对我说:“你不是要当老师吗?这种成绩怎么行?”我从梦中惊醒。从此,我不再贪玩,并把学习赶了上去。

我希望,通过我的努力,长大后,我真的能当上一名像爷爷一样,桃李满天下的老师。

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篇1:一年级理想信念的作文600字

全文共 423 字

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“飞”这个词对我们人类来说是天大梦想,它不是我们想干嘛就干嘛东西,它不像睡觉,倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃,它不像买东西,想买什么就买什么,飞是我们梦想,更是一种奢望。

飞,是表达自由最高境界,飞翔是多么美好,我多么想像飞在天空中天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中布谷鸟一样给人们捎去甜蜜歌声;我多想像在天空中飞喜鹊一样,给人们带去最好消息。

可是我不像天鹅,也不像麻雀,还不像布谷鸟,更不像喜鹊,我给不能给人们婀娜多姿舞蹈,也不能像小麻雀一样自由飞翔,我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜歌,更不像喜鹊一样给人们捎去最好消息。

所以我想飞。

我想要奉献给人们婀娜多姿舞蹈,我想让自己自由飞翔,我想给人们唱世界上最动听歌,我想给人们最好消息。

可是‘飞’对我而言只是一种愿望,一种奢望,一种羡慕,一种嫉妒,看到天鹅我就要想许一个愿望,看到麻雀对我而言只是一种奢望,看到布谷鸟对我而言是一种羡慕,看到喜鹊对我而言是嫉妒。

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篇2:高一作文传统节日应该这样过

全文共 614 字

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我国有很多传统节日,如:中秋、重阳、元宵……但我还是喜欢除夕。

我最喜欢在除夕夜里放烟花了。今年除夕,新年是钟声还没敲响,大大小小,形状各异的烟花早已在天空中绽放开来,五彩缤纷,千姿百态,像一朵朵美丽的花在天空中绽开。忽然,在一旁的哥哥提议道:“我们别傻呆呆地站着了,一起来放烟花吧!”“太好了!”我像个三岁的孩子一样,高兴得一蹦三尺高。

经过反复哀求,大人终于答应让我们放烟花。因为我不敢,所以年长的哥哥给我做了一次示范。只见哥哥点燃引线,还没见它飞出去的样子就已经在天空中爆开来了。哥哥又放了一根,这根烟花也跟上次一样,像火箭一样冲上云霄,炸开了千朵银花,在夜空中画出一道道美丽的弧线。

我不禁跃跃欲试,急忙拿出一根爆竹。我划了根火柴,小心翼翼地靠近爆竹,将它点燃。“滋——滋——”火花慢慢地在引线上蠕动着。我像一只看见老虎而惊恐不安的兔子似的,撒腿向屋子里跑去,又以迅雷不及掩耳之势捂住耳朵。“轰——”“啪!”烟花立刻在天空中绽放开来。此时此刻,我十分高兴,终于放飞了属于自己的“幸福”!邻居和小弟弟妹妹们也一同出来放烟花。不一会儿,天空已被“烟花仙子”点缀得五光十色,让人眼花缭乱。我看着一个个被放飞的“幸福”心里十分高兴,似乎看到了美好的明天。

除夕夜里,我们不仅只放烟火,还会吃团圆饭,贴春联,守岁,小朋友们也有大人给的红包来压岁,总之一切的一切都预示着未来是美好的。

我最喜欢除夕了,没有什么节日能够替代它在我心目中的位置。

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篇3:为理想奋斗的作文

全文共 724 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的.路;理想是路,引你走向黎明.....

——题记

俗话说:“人无志而不立。”一个人若没有一个远大的理想,是不可能有所作为的,因为,人生就是为了理想而奋斗。小的时候,看见富有爱心的幼儿老师在耐心的给同学们讲解,便相当一位人民教师,做一个辛勤的园丁,悉心照料我们可爱的祖国花朵。稍大一些,看见电视上的演员载歌载舞,能说会唱,便又想当一个演员,给人们带去欢乐。还想当一名记者,在第一时间给观众们带来最新资讯......但是,这些理想都随着渐渐长大而淡忘了,从而都没有坚持下来,现在,喜欢文学的我,又立志成为一名作家。

每当我看到那些诞生在作家笔下的美文,便心生羡慕,发誓要当一个作家,一个对社会进步有用的作家。在我的眼里,作家是一个十分神圣的职位,每天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑海里飞速闪过的趣思与灵感,将它们整理成文,然后呈现给读者一篇篇构思精巧,结构巧妙的美文,给读者带来不一样的感受。

朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的飞逝,老舍的《养花》,更是让我明白了人生的哲理....然而,这一篇篇美文更加坚定了我当作家的决心。但是,要想当一个作家并不容易,必须要拥有深厚的文字功底,和很强的语言组织能力,才能够把脑海里的那些灵感,一句句拼凑成文,把文章呈现给读者。

但是现在,这个理想对我来说还是遥不可及,在追求理想的过程中,肯定会遇到一些挫折或困难阻挠着我,但是,不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出有成就的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会有成就!

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篇4:为了理想而奋斗

全文共 712 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……

——题记

俗话说:“人无志而不立。”一个人若没有一个远大的理想,是不可能有所作为的,因为,人生就是为了理想而奋斗。小的时候,看见富有爱心的幼儿老师在耐心的给同学们讲解,便相当一位人民教师,做一个辛勤的园丁,悉心照料我们可爱的祖国花朵。稍大一些,看见电视上的演员载歌载舞,能说会唱,便又想当一个演员,给人们带去欢乐。还想当一名记者,在第一时间给观众们带来最新资讯……但是,这些理想都随着渐渐长大而淡忘了,从而都没有坚持下来,现在,喜欢文学的我,又立志成为一名作家。

每当我看到那些诞生在作家笔下的美文,便心生羡慕,发誓要当一个作家,一个对社会进步有用的作家。在我的眼里,作家是一个十分神圣的职位,每天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑海里飞速闪过的趣思与灵感,将它们整理成文,然后呈现给读者一篇篇构思精巧,结构巧妙的美文,给读者带来不一样的感受。

朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的飞逝,老舍的《养花》,更是让我明白了人生的哲理……然而,这一篇篇美文更加坚定了我当作家的决心。但是,要想当一个作家并不容易,必须要拥有深厚的文字功底,和很强的语言组织能力,才能够把脑海里的那些灵感,一句句拼凑成文,把文章呈现给读者。

但是现在,这个理想对我来说还是遥不可及,在追求理想的过程中,肯定会遇到一些挫折或困难阻挠着我,但是,不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!

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篇5:理想课堂作文

全文共 843 字

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如果人生是一道选择题,题目是:你这一生中,在孩提时代一直青少年时期,你可以选择你要走的路,前提是你家中是很富有的,有三种选择:A在学校中度过B在社会中度过 C在家中度过

我会毫不犹豫的选择A项。因为我想成为一个勤奋有理想抱负的人,对国家有用的学者。

在学校,来自四面八方的朋友围绕在身旁,欢声笑语总在耳边回响,享受着每分钟的快乐与感动!在课堂上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。被“足不出户,晓知天下事”的喜悦充满着整个身心,可以避免风吹日晒,安静地在知识的海洋中遨游徜徉。

我我喜欢我的课堂,不仅是因为我在这里得到了知识,更重要的是因为我用我三分之一的人生换来了整个人生的完美道路。课堂上的我如鱼得水,轻松自如。不再受到现实中有点烦的压迫,把自己全身心投入到课本里面去,跟着作者的心情一样变化而随之改变,让我学到了一些超乎意料之外的有趣知识,甚至可以模仿文章的某些场景。尤其是对文言文中的一些个别语句,一个字“炼”!太简练了,一个字却道出全景,由此我觉得:“古人的智慧太高啦,不可小觑!”上英语课时,我了解到国外的语言是多么有趣,如果把英语的发音译成中文的话,实在是一种无与伦比的乐趣。掌握了一门语言就好似打开了一个国家的大门,等着开启大门的钥匙,在快乐中掌握着一个国家,是最幸福的啦!

在数学的课堂中,看着有趣的阿拉伯数字被分成有理数与无理数,还有0的多用法,完全沉浸在一个数字天国中无法自拔,即使有些我不明白。在历史,地理,生物,政治的课堂中,他们都像我一一阐述从古至今所发生的事件,我国的地理位置,大自然的神奇魔法把世界点缀得如此五彩缤纷,诠释人生的精彩,让我受益匪浅。物理课上,我们可以动手做实验,更深入生活的去解开一些谜团,使一切看起来高深而又诡秘。

总而言之,课堂上的一切对于我来讲,一切生动有趣,原来我还有许多不足,等待我去改正,去填充。而我也绝不会令自己失望,在课堂前进的同时,我也在追逐,甚至超越他的步伐。我相信自己,在以后的日子里,自己会做得更优秀!

我,和我的课堂同行。

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篇6:收获了理想中学生主题

全文共 689 字

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如果把人生比作一条小河,那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株树苗,那么长成参天大树便是理想;如果把人生比作一只帆船,那么飘洋过海边是理想要是小河没有了理想,说不定就会干涸在某个不知名的几角落;要是树苗没有了理想,说不定就会在那片土地里独自枯萎;要是帆船没有了理想,说不定就会在无人过问的港口寂寞的徘徊理想是什么?理想就是引我们奔向大海,助我们伸向蓝天,带我们飘洋过海的力量!

每个人都有理想,或是当一名老师,或是当一名战士袁隆平的理想既朴实又伟大。他想种一种水稻,长得比甘蔗还高,结出的果实比玉米还大,这样他就可以一边在水稻林下乘凉,一边数着金灿灿的梦想。他成功了,他所研究的杂交水稻的平均亩产比一般的水稻高出许多,为中国乃至世界多个国家缓解了粮食压力,并且带领年轻一辈将我国的杂交水稻事业推向世界前列。正是因为有了理想,袁隆平才有艰苦奋斗的目标与动力。

但是光有理想就够了吗?不,这是远远不够的。如果光有了理想而不付诸行动,就像吃下了饭却不能消化,只能让霉菌腐烂在肚子里;如果光有了理想而不付诸行动,就像含苞的花蕾却终不能开出美丽;如果光有了理想而不付诸行动,就像瓢在苍穹的风筝却终因断线而消失远方所以理想还需要通过由行动架起的桥,才能到达美好的前途。

“我不在家,就在试验田里;不在试验田里,就在去试验田的路上。”这是袁隆平辛劳的写照。他不光有理想,还有为之付出的努力。理想与实际行动结合,为他编织的不仅是一个“杂交水稻之父”的.光环,也不仅是人们的尊敬,还有他充实的人生。

我们要有理想,我们要有行动,我们才有似锦前途。

扬一面旗帜,浇铸些汗水,让前途的种子从此播种,茁壮成长吧!

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篇7:我理想中的学校

全文共 910 字

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吴曼榕

理想中的学校,是一个没有压力,却充满竞争的地方。那里不会有成绩考差了而哭泣的学生,也不会有只会读书的书呆子。老师们也不会为学生的成绩担忧,效里校外都充满着求知的欲望。

早上,学生们都会迫不及待地上学,他们只要洗好脸,刷好牙,校车就会来接送。车上供应早点,有西式也有中式。学生们不用背着大大的书包,因为课程是由电脑辅助的;一路上车辆都为校车让道,因为他们都知道孩子是国家的未来。而宽大、干净、平稳的校车连一滴汤汁都不会溅出来。一顿饱饱的,美味的早餐过后就到了学校。学生们快步走进了不同的楼层,第一层的科目一般是体育运动的,都会有不同的老师、教授专门传授知识。还有一些新奇的科目:比如游戏的开发与制作,武器的原理与研发,折纸的艺术与技巧,厨艺,等等,甚至还有水泥工的顶级培训。几乎涵盖了所有的职业与工种让成绩更加全面。这里还可以让残疾人上学。一个哑孩子可能是电子天才,一个失明的儿童可能是乐器全能。在这个教学完全靠天赋与兴趣的学校,一切皆有可能。所以,这个学校将由各国投资建设,学生们只要交很少的钱就可以就读,只要上完基础课便可以选择自己喜欢的科目。唯一的缺点是科目安排得太紧,但兴趣是最大的老师,只要有兴趣,再把兴趣转化为热爱,一切都不是问题。

那些长期占据各科排行榜榜首的孩子,大多会被各个公司抢先预订,即使这样,他们在带来财富的同时也不会放弃学习,因为热爱,才会最好。这里没有强制性的学习,真的什么都不想学的会被选去当兵。但当兵也要读书,兵役结束后,就要回到自己的国家继续——当兵!想想几百种学科,几乎没有人会愿意当兵,那些当兵的,大多是喜欢当兵吧!

我理想的学校是没有压力的,完全靠自主管理,爱都来不及,怎么会烦呢?可是这只是想像。现实是枯燥的,是烦闷的,也是残酷的竞争与生存。我相信,成绩再怎么好的同学也会在某一时刻放下手中的笔,捂着脸,自言自语:“其实我真的,真的好讨厌学习,好讨厌读书啊!”然后仍然拿起笔,书写着试卷。制度已经不想去抱怨了,很多不想做的也一定要做,有时异想天开一下,延缓一下心中积累已久的厌倦。

美丽的,美好的,所有人都梦想的学校,如同水中泡影,一触即碎,但有人坚信,几百年后……会实现的……吧!

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篇8:描写我的人生理想六百字

全文共 809 字

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生活在缤纷世界的我们都是不一样的烟火,理想会使我们浩瀚的夜空中绽放。 We who live in the colorful world are all different fireworks, and ideals will make our vast night sky bloom.

“母鸡的理想不过是一把糠。”出自罗马尼亚的口中。偶然间看到了这句话,让我不禁思索起来,理想到底是什么呢?

想考上一所好的大学是理想,想要当明星是理想,为了奔向小康也是理想然而理想也分价值,部分小偷的理想不过是让自己过的富裕一些,可惜在实现自己理想的三岔口选择了错误的路径,追逐理想最后的结果不过是害人又害己。在旧时代的汉奸更是让人恨的咬牙切齿,虽不能说他们的理想有多么的不好,到最后都被眼前的利益而放弃了最初的理想,而做了不但没有意义还使小人得逞的事。

不是什么都能称作理想,理想不是你今天想要一个包,明天想要一颗糖,理想是在你人生之路上一直陪伴着你,引领着你的路灯。

有一个人平凡而又不平凡,他完美的诠释了理想二字。

周恩来少年时期就有伟大的理想,他的“为中华之崛起而读书”更是深扎在每个人的心头。可是现在像这么伟大的理想还有几个人能够拥有呢?

在我眼中奥运健儿们的理想是伟大的,吴敏霞---跳水运动员。她给我留下了很大的影响,不是因为她的容貌或是荣誉而是她那非凡人一般的毅力。她的身体不大好,可是身体素质对于一个运动员来说是很重要的。她日复一日地训练,一心只为国家争光,当记者让她用一个词来形容自己时,她用了一个词--伟大。现在谁能用两个词伟大来形容自己呢,但她当之无愧。一切都功归于她伟大的理想。

有了理想,在我们独自站在黑暗中时眼前始终有一个光点;有了理想,我们的生活会变得充实而有趣,有了理想,一切坎坷都不会成为我们人生中的绊脚石。理想不是将来时,而是现在时。

让我们一同走向美好的理想吧,实现自己的人像价值,为自己点燃那永恒的烟火。

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篇9:我的理想六年级作文

全文共 866 字

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理想是人的灵魂,是人奋斗不息的动力,有人说过“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺少”。有的人想当一位“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的辛勤园丁――老师;有的人想当一名“医者父母心”的救死扶伤的医生;有的人想当一名纯洁的白衣天使――护士。然而我的金色理想便是当一名在全世界上颇负盛名的服装设计师。

现在的衣服千奇百怪,各有各的特色。有的是“露池”装;有的是长长的高贵礼服;有的是活力派的短牛仔裙……我想:如果我是一名服装设计师,制造出更多五彩缤纷的衣服,为人民的生活带来所需的物质。着个大胆的想法与服装自身的魅力使我更加对服装设计有着浓厚的兴趣。

我经常上网搜索有关服装设计师的一些事迹,走进了以前的服装时代,知道了许多丰富多彩的知识,譬如:有在现实和幻想间徘徊的服装设计师――克利斯汀?拉夸、追求极度完美的服装设计师――贾尼?范思哲……让我铭心刻骨的是颇具浓厚传奇色彩的服装设计师加布里埃?;夏奈尔,她的一生扑朔迷离,尽管她已经逝世多年,但许多人仍热爱着她的风格,她精彩的人生,使她的生命留下浓厚的传奇色彩。服装设计竟能给平淡无奇的生活增添几分色彩,我多么向往这个仙境般的生活,我真想能在服装设计的城堡里展翅翱翔。不知不觉,在我心中萌发了一棵粗壮的小树――金色的理想――成为一名鼎鼎大名的服装设计师。

“为着理想,勇敢前进”这是少先队员的口号。我买了许多有关服装设计方面的书籍,一边阅读一边跟着学做,先拿出一些碎布剪一钾,然后拼一拼;只有实践还不够的,还要留心观察别人的衣着,并作出一些整体评价;学习其他服装设计师的精神与风格;多看一些服装表演,同时作出有意义的评价。年轻服装设计师刘洋说过:“设计理念:当你用生命创作时,作品才会有灵魂,一个好的设计师,不仅是设计服装,更是在设计一种生活方式。”这句话成了我的座右铭,一直激励我前进。

理想是一只五光十色的风筝,带着我金色的理想随着微风,展翅飞翔!

我期盼着,有一天我能成为一名服装设计师、我期盼着,别人穿着我设计的衣服,威风凛凛地走出大街,我期盼着我成功的那一瞬间、我期盼着……

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篇10:理想家园小学生

全文共 760 字

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“快逃啊!人来了!”一只小鸟着急地说。突然一群鸟儿一起飞了出来。像是电影里大逃亡的画面。可是,这并不是电影,这是真的!

一群动物也都快速地跑了出来,连平时跑得最慢的乌龟和蜗牛也跑得很快了。接着,就是卡车开来的声音,果然,一辆接着一辆的卡车风驰电掣般地开过,让满地的尘土漫天飞舞,一些人下了卡车,拿来了斧头,锯子,一个留着胡子的人,指着一棵千年古树说:“这棵树不错,是一棵千年古树,用这个树做的木制家具一定能卖许多钱!砍了它吧!”这时,大树哭了起来,这大树哭得十分伤心,可人们并没有理会它,三下五除二就把大树砍下了,这时,人们的脸上露出了笑容。

这些动物跟着带头鸟逃到了一个地方,可带头鸟十分惊讶地说:“咦?这座山怎么变成这样了?”眼前的一幕令人不敢相信的样子,山上的河流、水流十分稀少,所有的树都枯黄了,几乎没有一片绿色的草地。

“唉——带头鸟长叹一口气,以前这里十分美丽,是动物的乐园。我给你们介绍一下吧!”

“早上,穿过雄伟的山门,顺着山脚的柏油路,一步步向上。路两侧层峦叠翠,或如攥拳击天,或如狂魔出世,或如斜塔劲削,或如古堡雄峙,吸天地之灵气,显宇宙之神姿。层层叠叠,浓浓淡淡,深深浅浅,高大而险骏,需要仰望才可以看到顶峰,叫大家望山兴吧。山峦之中,古木丛丛,千丈绝壁上挂满青松古藤,那铜壳般的糙皮,龙爪样的枝权,仿佛一件件天然奇巧的盆景;几棵绿树在山脚扭着轻七的腰肢;一枝枝蓝莹莹,黄灿灿的花儿开得正欢;一只只蓝色、黄色的蜻蜓在花丝里戏耍,分不清哪是蜻蜓,哪是野花;只有有一片五彩艳阳从面画的山峰中透过一丝一缕的霞光,于是峻峭的峰顶被镶上了金边。银链似的溪水穿插其间,美丽极了!”大家听着头鸟的话,脸上露出神往的表情,不禁黯然神伤……

“什么时候人类才能醒悟,才会保护我们的家园,让我们生活得美好啊!”所有的动放一起说。

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篇11:理想与现实

全文共 528 字

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即使做了充足的准备,但教学的实施过程是充满未知的。为了充分打开学生的思路,我用了连续的两个课时进行写作指导:1课时畅谈话题,0.5课时范文引路,0.5课时实战演练。虽然用了两倍的时间,但并没有达到想要的效果。问题主要在对于“你”的范围的理解上。大部分学生想到的“你”是日常生活中的与自己关系密切的人物,如父母、兄弟姐妹、好朋友。而我对“你”的理解是对自己产生深远的积极影响的人物,如历史名人、榜样人物、偶像明星……甚至可以是生活中默默无闻的无名英雄。

学生的“好”聚焦在生活中具体可感的关爱,而我想要让他们更往上多看一层,“好”是对自己的精神的慰藉和引领。在这个引导环节上,我和学生是脱节的,耗费时间较多,教学效果甚微,课堂气氛沉闷。

紧跟这个环节的是从《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》两篇课文中提炼写作表达技巧和写作的立意。特别是提炼写作的立意的操作过程,学生的反应是一片茫然的。虽然并不是每篇文章都需要有很高的立意,而这个话题也是可写亲情友情,也可写英雄榜样,但一个学期下来学生的写作内容往往具有很大的重复性,我也希望有一些学生可以有不同的尝试。

固然引导有较高立意的文章是更好,但也需要教师有更高明的教学智慧,所以对于我自己而言,能够达到的,才是最好的。

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篇12:小学二年级作文理想点亮人生

全文共 377 字

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理想人生旅途中摇曳的风景。她朦胧而美丽,清晰而可感。她诱惑着我们新奇的双眼,诱惑着我们年轻的心,激荡起我们青春的热血和抱负。于是,我们踌躇满志,跃跃欲试;于是,我们决心征服困难,征服自我。

为了这理想,我们起程了。飞扬着青春的黑发,散发出蓬勃的活力,流动着沸腾的热血,把朋友的祝福、老师的教导、家长的叮咛,一一装进青春的宝囊,我们踏上了追逐之路。

于是,道路开始融人痛苦和欢乐,时光开始交织泪水和汗水。我们一路走去,时而欢歌笑语,时而冥思苦想。虽然经历惆怅苦闷,却也让生活因此而多姿多采。在我们身后,留下一串串沉重而轻盈的脚步。

我们一起努力追逐着,为了美好的理想!无论喜怒哀乐,无论成败得失,无论何时何地,我们义无反顾地追逐着,只因有理想在心中为我们加油,催我们奋进。

朦胧而美丽地摇曳着的理想,她默默地祈祷:上进而矢志不渝的你们,在历经艰辛后到达我的身旁。

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篇13:我的理想日记500字教师

全文共 538 字

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小学的时候,很羡慕老师不用做作业,还可以改我们的作业,觉得改作业时打五角星很有意思,于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾,再打个五角星,心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起,我就想长大后当一名老师。

社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。我不同意这种观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,只有这样,才能够担负起教书育人的重任。所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本,但是,面对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐,而且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我的愿望已经实现,我可以滔滔不绝的为学生们讲课。我拥有了属于自己的讲台。

我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。

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篇14:以理想之路作文600字

全文共 834 字

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历史名着、名人旧事看多了,才发现几乎所有名人的伟大人生,都是从一个小小的理想中蔓延出来的。几乎所有的成功人士,在临近崩溃、在人生最困苦的低谷中挣扎时,也是理想支撑着他们不断向前行走,探寻未来的希望。

秦汉时期的项羽,年少时只是楚国一个没落贵族的公子哥。楚国亡国后,项羽并没有自甘堕落,而是重拾信心,立起“楚虽三户,亡秦必楚”的雄心壮志。苦练武功,学习兵法,最后终于在巨鹿之战中一战成名,大破秦军六十万,写下“破釜沉舟”的传奇,成为了令人闻风丧胆的西楚霸王。

西汉时着名的史学家司马迁,他年轻时因在朝堂上为败将李陵辩护,结果触怒了汉武帝,被打入天牢受了宫刑,这种刑罚对受刑人是一种极大的侮辱,很多人宁愿死也不愿意受这种刑罚。但是司马迁为了自己的理想——创作《史记》,毅然接受了刑罚。

在后来的困苦生活中,也是这份理想支撑着他继续前行。终于,他成功地写出了我国历第一本纪传体通史——《史记》,使他名流千古,彪悍史册。法国历着名的皇帝拿破仑,从小身材矮小,常常被人讥笑。入伍以后,这种情况也没有多少改变。但是他立志要做一个不平凡的人,这种理想支撑着他一步步向前探索追求,后来,这位矮小的士兵成为了法国乃至欧洲历都有着赫赫威名的拿破仑将军。他横扫欧洲,所向无敌,最后建立了盛极一时的法兰西帝国。

这些历史名人们的理想之路充满着艰辛曲折、写满了奋斗和坚持、演绎着传奇和经典、洋溢着激情和豪迈,所以,他们在理想的引领下书写着历史的辉煌。我的理想是成为一名优秀的建筑设计师。但是有理想并不等于成功,而成功永远属于有准备的人。于是,这份理想成为我钻研数学与美术的动力,这份理想时刻提醒自己学习前进,这份理想激励着我从现在开始不懈奋斗。理想好比我们攀岩时抓紧的绳索,将我们与目标紧紧相连;理想好比我们划船时所用的船桨,帮助我们激流勇进;理想好比我们开凿山洞时的铁锹……

理想之路漫长而曲折、神圣而光荣。再小的野花种,只要精心呵护,也能开出惊艳的花朵;再小的理想,只要不懈追求,终能闪烁人生的异彩。

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篇15:我的理想六年级作文

全文共 637 字

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理想犹如夜空中的一盏明灯,指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉,给失望的追梦人带来希望。

我想象着十五年之后的我。“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响了,我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上,每一个学生都精神饱满,犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息,在阳光下更加灿烂。

我站在讲台上,就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了个寒颤,意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔,给人指引人生前进的方向。

我说:“同学们,今天我们一起跟随着作者的脚步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看。”在课文中,同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天,柳枝在随风飘荡,指挥着春天的节奏;转眼间,我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里竞相开放,蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接着,我们又来到了枫林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊,下雪了,下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来,那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上,给北风呼啸的冬天增添了一份光彩,大地盖上了一层厚厚的棉被。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度,我露出了欣慰的笑容。

这就是我给自己制定的一个计划,将来做一位家长信赖,同学们喜欢的老师。

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篇16:关于理想高三作文

全文共 865 字

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说起“理想”这一词,我其实还挺惭愧的。原先,我只感觉他是词典里的一个与我毫不相关的词语,静静的躺在我的备忘录里。可是仔细想想,我堂堂一个朝气蓬勃的青少年怎能没有自己的理想?

曾经看过一幅漫画,其名为《大学毕业,又怎样》,它画的是一个相貌堂堂的大学毕业生,费尽周折却还是无业游民,抱着一张纸———大学文凭在各个大楼里乱转,最后,只好去当了一名杀猪的。唉,真是伤心,寒窗苦读十几年,大好青春都沉在了四四方方的教室里,难道我们就这样迷惘的走下去吗?小学、初中、高中、大学,可大学毕业了呢?如果什么都干不了那岂不是“毕业等于失业”?看来,我们要迎着逆风的方向,告别迷惘与幼稚,心里向往着更为广阔的天空,想想,该怎样起飞。

像我这样,人才平平,没有过人之处,又不是什么奇才,要谈理想真是伤脑筋,想得太高吧,那是好高骛远;可理想太小,又觉得自己是胸无大志。那什么科学家、医学家、教育家想都没想过。现在去大街上转转,那大学生一捞一大把。要我说,与其只在别人的大楼里进进出出,还不如自己去创业,做自己的老板。当今社会竞争日益激烈,既然在人才济济的大楼中不敢说出类拔萃,何不去开创一条属于自己的道路呢?我们人人都是祖国的未来建设者,拥有自己的事也不再属于少数人,因为“心有多大,舞台就有多大”,有些朋友可能会笑我,一个女孩子还想创事业,要胆量没胆量,要气质没气质,要风采没风采,跟企业家根本不沾边儿。但是生活中女企业家也不是没有,我相信自己。

不过,成功不是靠说出来的。创业者需要是丰富的知识,交际能力,过人的胆识,实干的精神等多方面的综合素质。所以学好知识是事业成功的必备条件。我们要好好珍惜现在的美好时光培养自己的多方面能力,打好坚实的基础,不迷惘,不放弃,朝着自己理想的方向,坚定的走下去。

杜甫因有了“会当临绝顶,一览众山小”的远大志向而有了自己的成就,周总理因有了“为中华之崛起而努力读书”的宏伟目标而奋发图强。理想,会让迷惘的你找到前进的方向,拥有理想,生命之花会因你开得更加灿烂。

绽放自己的理想,等你嗅到它的芳香,你一定是天空中最璀璨的明星。

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篇17:我的理想六年级作文

全文共 703 字

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理想,是大海,有无穷无尽的“小鱼”;理想是天空,给人无穷无尽的畅想;理想是草原,给人无穷无尽的欢乐。每人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名兽医。

记得有一天,我去同学小乐家里玩。我一进门便高声叫道:“小乐?小乐!”小乐赶忙从里屋出来,小声对我说:“你小声点!”我说:“听说你家养猫了?怎么样了?”小乐嘴一撇,说道:“病了,正打针呢。”“啊?”我想了想,说,“我一定要做一名兽医,救救这些可怜的小生命!”

我放学后,直径走到书店,左瞧右看,终于找到了“医疗、动物”这一类别。我走过去,拿起一本《动物习性百科》和一本《动物全知帮你解答》看了看,到付款期交了钱。回到家后我就捧着书“钻研”起来。此后,我又去了宠物医院,问了一给猫咪打针的大夫一些问题。那个大夫不但给我讲了这些问题,还给我讲各种药的用法和应该给动物打针的地方。我都一一用笔和纸记录了下来。当我拿着本给家长看时,家长都夸我:“你真是想当兽医啊,这么努力,继续加油!”

当我去宠物医院时,那里的护士还让我当了一次“小实习生”呢!。我高兴地说道:“我也是一名小兽医了!”我身穿白大褂,手里拿着装有药水的针管。边安抚着将要注射药物猫咪,边说:“别紧张,放松。打了这针就不会生病了!”那只猫咪好像真听懂了我的话一样,安静了下来。在不久的将来,许多受伤、生病的动物都来找我治病。我治过腿伤有肿瘤的拉布拉多犬,也给不听话的猫咪打过针,我的生意越来越兴隆。

我的理想一直陪伴着我,环绕在我身边。于是,我开始阅读有关书籍,背诵相关内容,朝着我的理想——当一名兽医迈开腿,一步一步向前走去。如果我的理想是一座山,那么我就要不怕艰险,爬上山顶,成为“勇敢者”,成为一名兽医!

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篇18:我的理想英语年级

全文共 470 字

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I have a dream about my career. I want to be a teacher, because I think

teacher is a good job. Generally speaking, teachers have much knowledge. They

can help students to eich their knowledge. Besides, teachers can communicate

with students all the time. It helps teachers keep young at heart. Finally,

teachers have two long holidays a year. In the free time, I can do many things I

like. And I have time to travel. It makes me exciting. I must work hard to

realize my dream.

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篇19:描写成长中的理想小学生

全文共 1110 字

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理想是什么?理想是黑夜里的路灯,发出明亮的光芒照亮你的路;理想是沙漠中的清泉,用清凉的甘露滋润你的嘴;理想是大海上的路标,用箭头指明你的家理想会一直坚持,也会突然改变。 What is the ideal? The ideal is the street lights in the night, and the bright light illuminates your road; the ideal is the spring in the desert, moisturize you with cool nectar to nourish youMouth; ideal is the road signs on the sea. Use arrows to indicate that your familys ideals will always persist and will suddenly change.

曾经有两只小鸟,它们都有一个理想就是找到一个最安全的家。一只小鸟飞了一天,看到一个较高的树枝它便想:再飞实在太累了,也不知啥时候能找到,就住这了。另一只小鸟依旧不放弃,继续飞着,它心中一直坚定地想:我一定要找到一个家。于是,它不停地飞。

我就是第一只鸟经常有理想,但总是因为挫折与年龄的变化而放弃,然后满足于现状。在我三岁那年,我想当空军司令;在我五岁那年,我想当大发明家;在我八岁那年,我想创业;在我十一岁那年,我只想当个小白领;如今,我只想吃饱穿暖,有家住。或许人生就是这样,一下这样一下又那样,接触的越多,懂的越多,对世界了解越多后,原来对轰轰烈烈青春的追求,都会在平淡的柴米油盐中消磨。

有人问我:你有理想吗?你的理想是什么?我想了一下,对她说:我的理想有很多,也可以没有。她一头雾水,十分不解。我笑了笑说:这要看你是否在朝着理想行动。

同样,也有很多坚持理想的人。结局却十分不同,马云坚持理想,在失败了几十次后成功创办了阿里巴巴,成为中国首富。然而,我妈一个朋友的儿子坚持创业,又是开工厂,又是开食品店,最后经历了千辛万苦,还是失败了,带着四百多万的欠债回家了。听到这儿有人又会问:那我们到底应不应该坚持理想呢?失败的代价这么大,可成功又是如此有成就感。对此,我的回答是如果你的内心足够强大,你可以坚持,虽然失败了,但至少你奋斗过。如果你心里不太强大,那你大可以换一个小一点的理想,平平淡淡过一辈子也没什么不好。理想有大有小,不一定要这么大。

同样,人生也一样,有长有短,有平淡也有激情。如果你有理想,并且有足够强大的心理,那一定要坚持,不论是失败还是成功至少你努力过,到老了后你不会后悔。

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篇20:我的理想是警察

全文共 551 字

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我的理想---警察每个人都有自己的理想,我也不例外。从很小的时候,我就羡慕身穿帅气警服,佩带武器的警察叔叔。他们在别人有困难的时候帮助别人,为人民服务。获得人民群众的赞赏。为了我们的生命安全,和财产的安全,日夜兼程的保卫我们。所以我非常喜欢警察。

我所受的教育告诉我警察是维护社会正义,为人民服务的楷模。老师告诉我们警察的专业工作主要是维护社会治安,所以他们经常会抓获各种各样的违法乱纪分子,被人民赞颂为英雄,这也是其他职业的人们很少有机会得到的待遇。

正因为如此,不管多么狡猾凶残的罪犯只要听到警察来了都会落荒而逃。并且警察为人民利益自己吃苦耐劳,在节日不能与自己的家人团聚,不能和他们一起分享快乐,要为我们的安全更加努力工作,他们从不擅离职守,真正的警察时刻都会牢记自己的身份和责任,从骨头里疾恶如仇,即使脱掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休转业也不改变职业素质,他们每一个基因里都会刻下警察的职业印记,并把这些优良品质遗传给他们的子孙万代。这就是警察的责任与义务,和他们光荣的品质,他们都是正义的化身,我一定要好好学习,将来做一名为人民服务的好警察,为大家安全做出贡献的英雄,让我们努力学习为我们的理想做出奋斗,为自己人生的道路打下基础,为日后在社会竞争立于不败之地。让我们努力奋斗吧!!!

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