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我眼中的我小学作文(汇编20篇)

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小学假如作文600字

全文共 641 字

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我是一汪在山间流淌的泉水,过着安逸的生活。小鸟在空中鸣叫,唱着动听的歌,大树枝繁叶茂,给我乘凉,鲜花芬芳四溢,让我心情舒畅。

每天上山的人们都会夸赞我:快看多么干净的泉水呀!别提我心里有多高兴了。有的老太太路过我时会把我的水灌了他们的瓶子里,有的年轻人会在我跟前拍照留念,还有一些小朋友去捡我肚子里的鹅卵石,我就在这鸟语花香中度过了好几年。

但是有那么一天,一个年轻的小伙子开着一辆小车,车里面装着臭烘烘的污水。他把车头往外一倒“哗啦啦”脏水直接倒到了我干净的湖水里,我的湖水瞬间变得臭烘烘的。不一会儿又来了个小女孩,我看着她的脸就知道他没安好心,果然她趁妈妈没注意,把盒子里的牛奶全都倒到了我的皮肤上,我拼命的动着自己的身体,可牛奶却越陷越深。才过了短短的几天,我就变得脏乱,也发出了臭味,小鸟渐渐离我远去,大树也脱落了叶子,连鲜艳的花朵也枯萎了。人们逐渐离开了我,躲得我远远的,我十分伤心,最后流下了眼泪。

不知什么时候我睡着了,做了一个梦,那是一个幸福的梦。我梦见有几个年轻人戴着手套来到了我跟前,后面拉着一个好大好大的机器,他们伸出手欠欠身,抓住了我身上的垃圾,把垃圾放进垃圾袋里。接着他们也不知道他们怎么把机器摆弄了一下,我黑色的水竟化成了清水,可毕竟这是个梦想到这我便失望的睁开了眼睛。

一睁眼我惊呆了,我身上真的没有了污泥垃圾,我可以看见自己身子里的鹅卵石。闻一闻飘散的是一股香气,小鸟回来了,鲜花回来了,人们在此到我的身边欣赏我,抚摸我看到眼前的这一切我也笑了欢快的流淌着。

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篇1:传统与现代的作文小学

全文共 765 字

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溪水潺潺,一路的欢快与自由,却惟有从峭壁中倾泻才能激起晶莹的雾珠,才有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。

百花斗妍,尽散芳香,却惟有春叶秋落,枯枝败叶之时才能引起人们对美的留恋,才会聊以自慰地感叹:“化作春泥更护花”。

在人类画册中,有无数珍奇的色彩,而惟有百色混合,才能描绘理想的梦幻天堂。

人类历史如车轮前进,留下的只有那一道道的车辙。回首往事,嫦娥奔月的八月十五,屈原投江的五月初五,登高插朱萸的九月初九,花灯斗艳的正月十五,都随着历史的车轮来到了高楼林立,虹霓闪烁的现代社会,成为现代生活中别具特色的风景。

然而在现代与传统面前人们疑惑了。是选择现代的浪漫,还是古代的质朴?的确,社会需要进步,时代的车轮不会停滞。然而古朴的传统之美犹如在埃及的尘沙中展露的金字塔一角,会让你激起对远古王国的憧憬;如中国的古长城在重峦叠嶂中蜿蜒的身躯,让你重温孟姜女悲泣的传说;如秦始皇陵兵马俑,让你不得不感叹历史的神奇魅力。正是有了这些传统的魅力,人类才能在现实中展开想象的翅膀,回到紫禁城里畅游一番,回到盛世大唐一睹唐太宗的风范,亦可回到古老的赤壁,现场感受孔明的聪慧。在历史传统中,人人可借古鉴今。纵观历史风云,饱览天下兴亡得失,透过传统的天窗,我们可以看到一个更加广阔的世界,让古人与我们同行,用古人的智慧,用古人的审美,点缀出一个更加美丽、辉煌的现代社会。

在明月朗朗的夜空下,人们带着嫦娥奔月的梦想走进实验室,最终登上了那遥不可及的“广寒宫”,登上了历史发展的另一个新台阶,现代因而更加完美。

在浩瀚的长空下,传统是那黑幕中闪烁光芒的繁星。与那现代的明月相辉映,明月更皎洁与圆满。

鸟儿有了丰腴的羽毛才能畅翔于天际,花儿有了绿叶才越显美丽,而人类也正因有了传统才使现代愈发完美。让那传统的色彩点缀现代社会的光芒,为现代镶上璀璨的金边。

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篇2:小学成全作文800字

全文共 895 字

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范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,杜甫“安得广厦千万间”、“吾庐独破受冻死亦足”,他们成全天下而释怀己身。孔融四岁而让梨,达戈斯蒂诺在分秒必争的比赛中停下来,向素不相识的受伤者伸出援手。他们成全他人而置己于外。而我所要的,只是不过望于世间,一切求之我身而成全自己。

陀思妥耶夫斯基在晚年说了句耐人寻味的话:“我不知道我是否配得上我所经历的苦难。”对于苦难,大多数人选择逃避,可苦难对我们来说是一种成全,我们为何不成全它呢?况且能避免的苦难也不为苦难。《简爱》里说:“假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”成全它吧!苦难是黑暗,赋予我寻找光明的眼睛;苦难是烈火,恩赐我拥抱希望的铅泪。欧阳修和范仲淹不是都从儿时的贫困中走出来的吗?早年丧父,家境贫寒,攻读十余年而蟾宫折桂。南非总统曼德拉,在狱中沉湎在孤独、绝望、黑暗之中二十七年。而出狱后,这二十七年带给他的不是孤独,不是绝望,更不是黑暗,而是一份坚定的信念与一丝不灭的希望。正是这些,成就了他的后半生。他们都因成全了苦难并未逃避,所以苦难也成全了他们。

周国平在《各自的朝圣路》中说:“孤独之不可消除,残缺之不可最终弥补,使爱成了无止境的寻求。”上帝给我们开了一个玩笑,他在潘多拉的众多完美中却夹杂了不完美的好奇,这点残缺却打开了魔盒,使人生而残缺,味尽生老病死,世态炎凉,然后残缺地死去。谢尔·希尔弗斯坦的《失落的一角》中,那个缺失一角的小球,可与花儿说话,可与小虫玩耍,可让蝴蝶停足。可它仍坚定地不畏风雨地慢慢追寻着那失落的一角。而当它得以圆满,它只能滚,然后越滚越快,不再驻足,不再开口。卡耐基说:“人生的价值就在于创造价值的人生。正因如此,人生最值得回味的地方并不在功成名就之时。”所以我们追求圆满与幸福,并不是弥补残缺,而是成全、接受你的残缺。列夫托尔斯泰,早年总因自己丑陋的面目而感到自卑,可晚年那张狰狞的面目却出现了一丝慈祥。正是因为他成全了残缺,所以残缺亦成全了他。

我成全苦难,以烈火焚身,铸就坚定的信念,我成全残缺,以途景为愿,迎接不悔的终点。

我成全自己,遂成全我的一切。

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篇3:描写最难忘的一瞬间小学作文400字

全文共 400 字

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“什么?什么?你要转到华英去?”我的嘴巴张的足以塞下两个鸡蛋。

这个要转到华英去的家伙就是我的“铁杆同学”赵文悦。从一年级的“削铅笔大队”到二年级的“擦墙游击队”再到三年级的“种花奋勇队”又到四年级的“打捞卫生队”,这四年我组织的四个“队”,他都参加了,而且都是二把手,和我一起“工作”,一起“战斗”。而现在,到了五年级,他却走了,丢下我一个人。我们两个“老搭档”要分开了。电话一放下,我的泪水就涌到眼睛里,想着学校每一次的文艺演出,每一次比赛,他和我在一起的场景,我忍不住掉下了泪水。

而这样,我唉声叹气地过了8月31日。

谁知,9月1日晚上,这个家伙又来电话了!说“告诉你一个好消息――”不等他说完,我就激动地问“转回来了啊?”“没错!”这个熟悉的声音大声说。“你这个赵死鬼!”我玩笑似地说。这是我第一次“骂”他,也是唯一一次。

我永远也忘不了赵文悦说他转走的一瞬间,当然我更忘不了他说又转回来的一瞬间。

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篇4:运动会小学生作文

全文共 217 字

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星期四,我们学校举行了一场趣味运动会,比赛项目有:拍皮球、乌龟爬和头顶沙包跑。上完了第一节课,王老师带我们到一楼的红色区域,比赛就开始了。

第一个项目是拍皮球,我们班得了第四名。第二个项目是乌龟爬,很可惜,我们班和第一名之差了四秒钟。第三个项目是头顶沙包跑,我也参加了,刚开始我们,可是渐渐地就被二四班超过去了,轮到我了,我急死了,拼命地跑,可结果还是输了,我难过极了,趴在桌子上,差点眼泪都掉下来了。

下次我们要好好练习,争取得第一名。

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篇5:我的奇思妙想作文小学素材

全文共 381 字

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每个人都有奇妙的幻想,例如:能有一个机器保镖啊或者是变形跑车啊等等。那就让我和大家说说我的奇思妙想吧!

我呢!想要有一本万能的电子书,别小看这本电子书哦!它不仅仅是一本电子书,它里面储存着成千上万本书。琳琅满目,应有尽有,让你看个够。我的奇思妙想当你想看哪本书时,只要报出书名,用不了三秒钟,它就会出现在你的面前,假如有一本书你还没看完的时候,只要你说书名,它会自动翻到你上次看到的那一页。又比如说,你只想看一本书中的一篇,那么只要你说出书名和篇名就OK啦!

当你在整理房间或者在做其他的事情的时候,总不能边看边做吧,那你只要按下“朗读”键,这时它便会跟随在你左右为你朗读一本本书,这些故事可不是随便找个就能读的,它呀会在两秒钟之内根据你平常的读书爱好,看什么种类,关于什么的等数据来讲,包你喜欢。

怎么样?我的想法不错吧!我想在不久的将来,我的奇思妙想也会变成现实!

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篇6:热心小学作文600字

全文共 602 字

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他个子矮矮胖胖的,一双大眼睛充满了善意。他很喜欢帮助别人,不管是谁遇到困难,他总是伸出援助之手。我们送了他一个绰号,叫他“热心肠”。

二年级下册到三年级上册,我和他是同桌。有一次上课了,我才发现我没带铅笔:“呀,完了!怎么办呢?老师肯定会批评我丢三落四的。”我自言自语道,几颗豆大的汗珠从我额头流下来。我看看同桌,他正在认真地写着作业,我着急地问我同桌:“你还有没有多余的铅笔呀?我今天忘记带铅笔了,能不能借我一只?粗一些也没关系。”

“可以啊!”他爽快地答应了,连忙从铅笔盒里拿出一支铅笔递给我。我没想到他那么爽快地答应了。我愣住了,嘴巴张成了“o”字形。“诺,给你。”“谢谢你!”我甜甜地说。我接过笔,开始考试了,心里暗暗地感激他。

昨天下午体育课时,老师带我们练习跑操。我一不小心就跌倒了,膝盖上的皮都磨破了,鲜红的血染红了我的丝袜。“热心肠”急急忙忙地跑了过来,掏出了两包包装非常精美的湿巾递给了我:“快点把血先擦掉,有细菌的。”我接过纸巾,被这精美的包装吸引住了,慢慢地撕开湿巾的外包装,用其中一张湿巾把鲜血擦拭干净,另外一张湿巾我舍不得用,一直保存在我的抽屉里。

他就是这样一个热心肠,全班同学都很喜欢他,都乐意和他玩。三年级下册时,他转学了,一听到这个消息,我不由得鼻子一酸,要是他能永远跟我坐同桌那该多好啊!直到现在,我还保存着他送的那张丝巾。每次看到湿巾,眼前仿佛看见我的同桌———“热心肠”。

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篇7:《三国演义》读后感小学优秀作文400字

全文共 406 字

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天哪!我终于有了一本四大名著之一的《三国演义》!嘻嘻!这是我的老爸买给我的哦!我迫不及待的想要开始欣赏,可是已经是晚上了,好歹也要先把晚饭给吃了再看吧。

吃完了饭, 我立刻将书一把捧了过来,聚精会神的看了起来。看着看着,我慢慢的明白了大义:汉灵帝腐败无能,不问政事,老百姓过不上温饱的生活,于是爆发了黄巾起义,刘备,关羽和张飞结拜为异姓兄弟,一同去参军,之后王允使用计谋,杀死了董卓,刘备又三顾茅庐请来了诸葛亮,夺了荆州,刘备又和孙权共同抗击曹操,黄盖使苦肉计,假降了曹操,赤壁之战大败曹军,后来诸葛亮却又气死了周瑜,张飞又先后打败了严颜,马超,又劝降了他们。后,关羽又单刀赴会,张飞治取瓦口隘,可是回来关羽又大意一不小心失去了荆州,忍痛让华佗为他刮骨疗毒,可不久,关羽又被孙权杀死了。

这些人中,我最敬重关羽,因为他武功高强,为人厚重。

“高天!九点钟啦!睡觉!”

“哎呀!我看的太人神,忘了时间了!再见,我睡觉了!”

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篇8:描写难忘的童年小学

全文共 873 字

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每一个人都有自己的童年。童年是有趣的,童年是幸福的,童年是快乐的,童年更是难忘的。当然,我也有自己的童年,我童年难忘的事情有很多,它们像天上的星星,多的数也数不清,其中有两颗最耀眼,让我终生难忘!

记得有一次,我偶然间在手机视频里看见了一个姐姐正在做一种水晶泥,我看了以后,喜欢得不得了。刚好,制作水晶泥的材料我家都有,于是,我就动手做了起来。做好了以后,我看见手机视频里别人做的水晶泥可以拿出来玩,可是,我做的却不可以。那时候的我以为是我放的材料不够多,于是,就不管三七二十一使劲往里面加洗衣液,牙膏等,可不想我做的水晶泥依然不能玩。这让我丈二的和尚摸不着头脑了。等妈妈回来后,一下子就发现洗衣液少了许多,于是就问我:“洗衣液怎么少了这么多?”我气呼呼地回答:“我在做水晶泥,可是废了大半天时间也没做成!”妈妈这次不但没有生气,反而和我一起观看起视频来,当她看见手机视频里别人还要加一些硼砂水时,便问我:“你放硼砂水了吗?”我理直气壮地说:“当然放了,硼砂水不就是水吗!”妈妈听了,笑着说:“孩子,硼砂水可不是水,而是一种化学原料,对人体有害,不可以食用,以后可要注意啊!”这一下我可傻眼了。接着妈妈又教育我,以后做事情可不要这么莽撞,要注意细节,你看,这一次不仅水晶泥没有做成功,而且还浪费了这么多的材料。我听了,羞愧地低下了头。

还有一次,记的在我上幼儿园的时候,暑假里没人管,我就找周围的小朋友一起玩。一天,周围的哥哥姐姐们玩捉迷藏,由于他们都比我大好几岁,每次都嫌弃我太小跑不了,于是就把我锁在他家的车后备箱里。我躺在车箱里,心想:这次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地数起小指头,一分钟、二分钟、三分钟……顿时,觉得自己好孤独,好无聊呀,为什么还不来找我呀?这时我就放声大哭起来,小区物业管理员刘奶奶听到了我的哭声,立马就开始找车主,不一会儿就把我从车后备箱释放出来。我深深地吸了一口气,悄悄地告诉物业管理员刘奶奶:“千万不要告诉我爸妈”。

虽然这两件事情过去了很久了,但我仍然记忆犹新。每当想起这些事情,我不禁为我童年的天真与幼稚而哈哈大笑。

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篇9:有关乐在其中小学

全文共 834 字

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一个晴朗的星期天,妈妈建议:“咱们来一次大扫除,各位意下如何?”我高声喊道:“耶_万岁!万岁!”爸爸也连连点头。妈妈毛遂自荐当“卫生司令”。她还宣布:爸爸是“卫生部长”,我却领了个“听令小兵”的差使。不过,这也不错,不管怎么说,妈妈总算答应让我参加了。

我们首先从擦沙发、擦玻璃开始干。我和妈妈各拿了块抹布,一人抱着一个沙发擦了起来。这位“卫生司令”不时地给我输入擦沙发要领的信号。我为了下次能再参加此项活动,就一切遵命,丝毫不敢怠慢。她呢,干得的确很认真,很到位。她一边给我讲要领,一边演示着,动作娴熟得很呢!爸爸更是辛苦,他包揽了大扫除中最坚巨的任务_擦玻璃。他一个人爬上又爬下,又是擦又是洗的,干了不多会儿,就大汗淋漓了。我这个“大孝子”看在眼里疼在心里,赶紧帮他洗抹布,也许爸爸看我很懂事,心里特别高兴,所以他边干边哼起了自己平时最喜欢唱的那首曲子_《男子汉歌》……

下来,我们该清理鱼缸了。这回“卫生部长”喧宾夺主,抢着分了工:他负责淘出沙子里的废物;我负责把水抽出来;“卫生司令“则负责换上新水,兼顾美化缸底。之后我们就七手八脚地干了起来。经过二十几分钟的紧张忙碌,鱼缸变得干干净净了,鱼儿在新鲜的环境中快活地游来游去,有的不时吹几个小泡泡,好像在放礼花庆祝换新环境了!还有的偶尔跃出水面翻个跟斗,好像在表演“空中翻飞”的本领,向辛勤为它们服务的清洁工致谢呢!

最后,我们该拖地、扫地了。“卫生司令”学着指挥官的样子命令我和“卫生部长”先拿扫把把地扫一遍,她再拖。我家的地板那时还没换成防滑的,这一拖啊,可真象是擦了油一样,滑得吱溜溜的,你看那位领官衔时神气十足的“卫生部长”,想从刚拖过的地板经过,谁知刚走了一步,就打起了“醉拳”。他那副像是在学“脑白金”广告跳舞的样子,逗得我们娘俩笑得肚子都疼了!

伴随着我们的笑声时间悄然而逝。经过两个多小时的劳动,我们终于能静下来享受劳动成果了。看着明亮的客厅、游得快活的小鱼和挂满水珠的花朵,我们全家人的脸上都推满了笑。

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篇10:老师我想对你说小学生作文

全文共 500 字

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六年的时光,转瞬即逝,回忆起六年前刚刚入学的情景,仿佛就在昨日。

在这即将告别母校的时刻,老师,我有好多的话想对您说。

老师,我想对您说:“感谢您六年来给予我的关心和爱护。”

记得刚刚上一年级的时候,我胆小又内向,您总是温柔的跟我说话,上下楼的时候,您总是拉着我的手,当时没有想太多,但是您的手让我感到了安全,回想起来,至今感到很温暖。

还有一次我过生日,一向不爱说话的我大胆的对您说了,您高兴的对我说:“生日快乐!”还特意买了一支钢笔送给我,鼓励我好好学习,我真的好开心,暗暗告诫自我,必须不能辜负您的期望。

老师,我想对您说,最让我难忘是那个烈日炎炎的下午,全校师生在操场开会,那天天气格外炎热,太阳烤得脸上火辣辣的,您把仅有的一把伞给了我,自我却顶着炎炎烈日,当时我虽然什么都没有说,但内心却充满了对您的感激。

老师,我想对您说,您不仅仅善良,更有一颗宽容的心。

五年的级时候,我对您有了误解,说了一些不该说的话,但是您不但没有计较,反而更加关心我,是您用爱化解了矛盾,让我重新振作起来!

老师,我想对您说,您辛苦了,六年来给予我们太多的爱,我深深地感谢您,亲爱的老师,无论将来走到哪里,我都永远把您铭记在心!

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篇11:小学生作文好句好段摘抄

全文共 1760 字

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1.“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!

2.冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。

3.“昨天”阳光明媚,天上的云像棉花糖,让人感觉好想咬一口;天上的云,像妈妈的手,让人感觉那么柔软,让人感觉那么温柔。它还会变:一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶,一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。

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5.春雨无声无息地下着,花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树焕然一新,远处的山朗润起来了,河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户,落在雨伞上,滴在脸颊上,更夹杂着桃花的幽香,让人陶醉其中。

6.秋雨缠缠绵绵,重雾深锁,万木萧萧,撑天的大树经雨洗礼,显得格外苍劲,它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野,金色的稻田一望无垠,尽显尊贵。

7.这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔,像昙花一样不张扬,只有这样,我们才能十全十美。

8.走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”,没有经历过跋山涉水的辛苦,哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀,一直走下去,一路风雨无阻。没错,走平坦的路确实轻松,但就像白开水一样,淡而无味,毫无乐趣。

9.阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

10.雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

11.当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。

12.盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲。

小学生优美段落摘抄精选小学生优美段落摘抄精选13.在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。

14.幸福是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,是需要我们用心体会的,我的感受就是幸福就在我身边,一天都没有离开过我,甚至在我生病的时候。

15.春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

16.街上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的萤火虫。

17.在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

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篇12:描写闪电小学作文400字

全文共 232 字

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昨天晚上,突然刮起了大风,大风呼呼的吹着,把家里的门都吹得啪啪的响。我很害怕得想:会不会下暴雨呀!

我的心就像小兔子一样怦怦乱跳。忽然,开始打雷闪电了。先是看到天空中闪过一道光,然后就听见隆隆的雷声。洗澡的时候,水一会儿凉,一会儿热。我洗完了澡,爬到床上说:啊,风吹得冷死了!我又说:爸爸,你给我讲个故事吧!现在打雷,我睡不着。爸爸说:好吧!故事讲完了,就睡了。天空一直在打雷和闪电,可是迟迟不见下雨,妈妈说可能风太大把雨云吹走了。在大风和电闪雷鸣中我慢慢的睡着了。

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篇13:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 260 字

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我叫林利盈,今年八岁了。

我长着一双水汪汪的眼睛,一个不大不小的嘴巴。我最喜欢游泳了,每年的夏天,我都会和爸爸一起去游泳。小的时候,大家都说我心灵手巧,斯文。我喜欢收集我觉得珍贵的东西。在我的小房间里,摆放着很多都是我收集的各种各样的宝贝。

我特别爱玩,而且也很能玩,一玩就是一天,玩得都不想写作业了。妈妈为着很是生气,但又拿我没办法。最让妈妈头痛的是,我经常喜新厌旧,总是要了这个就丢了那个,弄得妈妈很是苦恼。我还有一个小秘密:我以前很爱骗人,爱说谎。自从被妈妈狠狠教育后,我就改了这个坏毛病。

这就是我,一个很多缺点的我!

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篇14:小学生班主任工作计划

全文共 2816 字

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在不知不觉中已经又是新的一学年了,在这个学期里,我继续跟班上,接手二(..)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里,为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况分析

本班有学生....人,其中男生....人,女生....人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生学习不够积极主动,思想懒散。

二、班级管理目标

1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培养一批认真负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风,

2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

4、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

5、通过舞蹈和武术课的开展,塑造女生的“形体美”,男生的“精气神”,让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。

6、通过班级....群、....网络平台及电话联系等方式,经常保持与学生家长联系,并且成立家长委员会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级之星的重要条件。

2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系,组建家务会。

经常保持与学生家长联系和沟通,召开班级....群,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

四、活动安排

九月份:

1、开学典礼,进行安全教育。

2、加强一日常规训练与检查。

3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报,同时进行感恩教育。

4、选出一批小小班干部,组成完善的班务会,协助老师进行班务管理。

5、“班级图书角”启动,进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。

6、艺体课的开展,及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。

十月份:

1、爱国、爱班集体专题教育,出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。

2、班级小组竞赛活动展开,培养学生集体意识;

3、班级“讲故事比赛”活动开展;

4、舞蹈和武术特色半期小结。

5、加紧复习,备战期中考试。

十一月份工作:

1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;

2、积极参加学校举行的趣味运动会。

3、期中考试小结,小结班级学习及计算专项训练情况,对后半期学习情况作计划指导。

4、舞蹈和武术特色教育课程开展;

十二月份工作:

1、结合德育处、教导处的安排展开活动,班级常规检查验收。

2、舞蹈和武术特色教育课程开展;

3、计算专项训练过关检测,总结检测情况,对计算学困生进行个别辅导。

一月份工作:

1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;

2、学期学生操行评定,品学兼优学生评选。

3、迎接期末考试,组织好学生的期末复习迎考工作,复习方法指导;

4、组织好学生的期末考试,发放素质报告单,安排学生的寒假生活;

这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

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篇15:描述大扫除小学作文400字

全文共 422 字

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今天,我们进行了一次大扫除

我们来到包干区,马上开始我们的大扫除,同学们擦的擦,扫的扫,好象有一股使不完的劲。我的任务是擦墙壁。墙壁上的泥点可真多啊!我用抹布轻轻擦几下,抹布上就满是泥巴了。不知换了多

少盆水,擦了多少遍,才擦到墙壁的本色。仔细一看,墙壁上还有几个黑点好象故意和我作对似的。哦!原来是记号笔画的,我脑子一转,对!用直尺刮,我

左一刮右一刮,刮了一阵终于消灭了一个黑 点。我高兴极了,于是,我用直尺继续刮,左手疼了用右手,啊!小黑点终于全部消灭。墙壁又恢复了往日的容颜,洁白无暇。

再看看其他同学,他们正在埋头苦干。只见施坦同学干得最起劲,满头大汗也顾不得擦,累了也顾不得休息一下,坚持到底就是胜利。在同学们的共同努力下,这次大扫除圆满结束。教室焕然一

新。墙壁更白了,玻璃更亮了,在这宽敞明亮的教室里学习,我们会更上一层楼!

这就是我们的大扫除。在这次大扫除当中让我明白了一个道理,我们要有一种不怕苦,不怕脏,不怕累的精神,有志者事竟成!

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篇16:描写一缕清风小学

全文共 840 字

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远远地,看见一片灿烂的嫩黄色,油菜花又开了,一大片一大片,随风摇晃。

“有些人想见,却没机会见,等有机会了,却又犹豫了,相见不如不见。”

不知道为什么,读了张爱玲的这段文字,心里的一根弦仿佛一下子被触动了,久久不能平静。看着照片中的你——我的弟弟,昔日身边的烦人精,捣蛋鬼,怎么会突然想哭,从前是那么讨厌你,如今真是有点想你了,或许还有一些后悔以前没好好爱护你吧!

不知道你在上海怎么样了,以前看到你就头疼,真想立刻回老家,如今回来了,却又很想念你,和张爱玲说的一样,人生真的很矛盾。

失去你的生活像光秃秃的面盆,像封闭的池水,像不发芽的大树;失去了你,我的生活都失去了生机、色彩。好想好想你!

一个人在房间里,寂寞、孤独充满整个世界,我觉得我会慢慢地死掉。不知不觉打通了电话,“嘟——”“喂——”我也半天才挤出这个字,我该说些什么呢?沉默,最讨厌沉默,像死鱼一般令人憎恶。“喂!死啦!”弟弟一句话终于打破了沉默,“没有啊!”我说。“几天不见,脑子烧坏啦,话都不会说啦!”弟弟的语气似乎变得调皮,“是几天不见了,怎么你连句好话都不会说!”我没好气地说,但脸上的表情却与之相反。聊了很久,最后还是你以长途电话贵的理由结束了。

刚才的对话似乎还在耳边荡漾,虽然你连声大姐也没喊,还不停地骂我,但我依然觉得很幸福,也许别人的想念的表达在我俩之间根本就是多余的,只是放下电话,就对你有无尽的思念,翻开以前的日记,一件件全是对你的评价,一页页充满你的影子,昔日似乎一下子出现在我的眼前,像看电影似的。

还记得你做鬼脸的模样,还记得你生气的架势,还记得你跳过蚕豆杆的欢快……

如今,蚕豆花又开了,碧绿的叶子中隐约可以看到些淡紫色,摘下一朵仔细端祥,沪剧里唱“蚕豆花开黑良心”,看看还真是像。

不知道你正在干什么,我或许正在寻找你的影子吧,清风拂过,油菜花的香味真好闻,淡淡的。

想化作一缕清风到你的身边,带着我的思念,为你送去花香,不必言语,不用拘束,我们还是以前的好伙伴。

指间的蚕豆花乘风飘落,化作浓浓眷念……

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篇17:描述这是我的财富小学

全文共 443 字

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财富,这个充满诱惑力的字眼,每个人对它的理解不同,我的财富就是爱。

爱,这是我的财富,这是在危难的时候让我绝处逢生的财富。给予我最大的动力是父母的爱。母爱让我感觉到伟大,伟大的母爱,它时时刻刻陪伴着我,随时给予我鼓励,它使我充满信心迎接崭新的未来。父爱,让我觉得严肃,每个人都应该以严谨的态度对待一切事物,父爱时时刻刻激励着我,使我成功了不骄傲,失败了不灰心,是父爱给予前进的动力,使我整装待发,时刻准备着迎接新的使命。

在学校,给我最温馨的爱是老师和朋友的爱。老师把爱全部浇灌给了我们。在学习遇到不顺心的事时,可以和老师说,老师会像朋友似的耐心为我们解答。生活中发生的事便可以向朋友倾诉。朋友会安慰你,让你迅速走出阴影。一些委屈的事与开心的事朋友会一一听你讲,有时生气还会把气撒在朋友身上。这就是友谊,这就是财富。

我们有很多的爱,你要学会爱,要把爱当成一笔财富,一笔让我们终生受益的财富。请你不要为选错财富而懊恼,记住,每一笔财富都有其存在的意义与价值,要学会用,这样的生命才会更有价值。

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篇18:给予温暖小学

全文共 779 字

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家是什么?家是一份重担,家是一份责任。家是彼此的真诚相待,家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站,是我们生活的家园,也是我们避风的港湾,家还是一个旧雨衣,只有在狂风暴雨之中才能体会出它的真正价值。

每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家,我也不例外。我爱自己的家,因为它给了我温暖!寒冷的冬天,妈妈给我添衣;每天早上,爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子……每一个细节,都温暖了我,给了我前进的动力!

记得那一次单元测验,我本以为能考个好成绩,可是当卷纸发下来的时候,我傻了眼。这是我的试卷么?怎么这么差?我顿时感到天好拂塌下来一样——考砸了!看着同学们异样的眼光,眼泪就在我的眼眶里打转。我多想让时光倒流,回到考试的那一天,我再仔细看看那些题目!可那只是期盼而已!

我垂头丧气的走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的汽笛,使我更加烦躁。一阵阵风吹过,树叶“沙沙”作响,似乎在嘲笑我。我慢悠悠地走着,任影子在路灯下变长,变短,变长,变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去,犹豫了好一会儿,还是进去了。

我不敢抬头,心里想:如果说出了自己的成绩,肯定会被大骂一顿,而却肯定会让爸爸妈妈失望,我从来没有考过这88分的成绩,这该怎么办呢?我忍不住哭了起来。爸爸妈妈见此状况,明白是我一定没考好。

但我出乎意料的是,爸爸妈妈并没有批评我,而是一如既往地鼓励我,对我说:“孩子,成绩并不重要,重要的在于过程,我相信你!漫长的人生路,不能够一帆风顺,这正是考验你的时候,不要泄气,我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的眼光,我心中的太阳穿过云雾,把一切都照亮了,我一定会成功的!

家是坚固的小船,在困难时载我驶向彼岸;家是浮面的春风,在懦弱时给我带来希望;家是冬日的阳光,在失望时给我带来温暖。家给予我温暖,伴着我一直成长。

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篇19:拔河比赛小学作文

全文共 534 字

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早上,老师告诉我们一个好消息就是下午要举行拔河比赛,顿时班上一片欢呼雀跃声,同学们都沸腾起来了。

时间不紧不慢的来到了下午。此时的太阳西斜,微风轻轻的吹拂着我们的脸,好像在为我们助兴。

我们排着队来到了操场,只见一条“大蛇”压在操场当中的红线上,“大蛇”的中间扎着一块红布。老师把我们分成了两队,按照比赛规则,谁先把红布拉过自己的白线内,谁就获得胜利。

“预备”裁判员大喊一声,双方队员迅速地抓起绳子。“嘟—”哨声响起,比赛正式拉开了序幕,满心欢喜的我内心觉得这次比赛我们一定不会输,因为我们的队伍这么强。同学们的身子离地面只有50多厘米,我们都使出了九牛二虎之力,眼看就要得分了,但我们的力气已经不够,于是我们松懈了下来,对方抓住了这个机会,猛的一用力,对方率先得了一分。

吸取上次失败的经验,发现前面我们输的原因主要是我们的脚步不一致,我们太自信且轻敌,有了前面的失败经验铺垫,相信后面我们肯定能奋起直追。

比赛的哨声再次吹响,这一次我们动作一致,同心同力,“大蛇”偷偷的向我们这边移动,慢慢的向我们靠近,最后同学们用力一拉,双方的赛局来到了1:1。

通过这一次的比赛经历,让我们明白了一个道理,那就是不管做什么事,都要心往一处想,劲往一处使,简言之就是团结一致,团结的力量。

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篇20:运动会小学作文

全文共 483 字

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周五,学校举行了运动会

刚一来学校,就看到许多同学在操场上如火如荼地练习。瞧!有的在踢毽子,有的在跳单摇,有的在练大绳……老师对我们也放纵了,允许我们一直练到上课,看来老师也希望运动员们为班争光啊!

开幕式时,我喊着口号,我们班绕场一圈后,站在操场中央,听刘校长讲话。

等到无聊的开幕式结束后,我们坐在场地上,悠闲地喝起茶来,有的还捧着小说津津有味地看起来。嘿嘿,反正还没到我们的项目哩!

好景不长,广播里就叫女生去进行单摇比赛了。比赛开始时,我使用双脚

交换跳的战术,但欲速则不达,还没跳几个呢,就啪的一下坏了。于是老老实实地使用了最原始的方法。过了一会儿,比赛结束了,我怀着忐忑不安的心情向裁判老师打听我的成绩。裁判老师却说:“你跳得不错呢,100多个。”哦,太好了,过了100就万岁了。

接着我又继续参加了跳大绳、踢毽子等项目的比赛。在跳大绳比赛中,我把膝盖磕破了,但我没有退出,而是带伤继续比赛。虽然我们班没有获得第一,但是队员们没有一个生气的,比赛一结束就询问我的伤势,啊,太感动了!

这次运动会不仅锻炼了我的体质,也磨炼了我的毅力,更让我明白了一个道理:欲速则不达。

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