人生之路的作文(经典20篇)

蝴蝶破茧而出向我们展示的是飞翔的美；荆棘鸟忍痛歌唱向我们展示的是坚韧的美；凤凰涅槃重生向我们展示的勇气之美。由此可看出，人生处处是美景。 Butterfly broke the cocoon and showed us the beauty of flying; the thorn birds sang to show us the tough beauty; the courage to show us the rebirth of the Phoenix Nirvana.It can be seen that life is everywhere.

到一处游玩之地，山下鸟语花香，令人陶醉，忽问下山之人：“山上可有美景？”回答尽不同，来到山腰处，林静山幽，复问下山之人：“山上可有美景？”回答又尽不同，来到山顶处，只见云海漫漫，群山隐约。忽然明白，原不是无美景，只是处处有美景。

皓月当空，清风吟唱，体会嵇康的淡然之美。

千年来的乐曲铮铮吟唱，唱出了这个淡然不羁雅士的一生。他是“竹林七贤的”领袖人物，一生豪放不羁淡泊名利，负一身才华却志不在官场，只望悠闲自得的过完一生，可天不随他意，在刑前淡然一笑，创作出了一首名动天下的《广陵散》，那铮铮的乐曲弹出了他的志向，弹出了他的无奈，尽管遭受世人异样的眼光，他也毫不介意，继续淡然的活在自己的世界，是他的淡然成就了这位魏晋贤士的一生。

坚持梦想，永不放弃，体会郭敬明的梦想之美。

他是一个被质疑抄袭的作家，他也是一个常被他人嘲笑身高的作家，他就是郭敬明。虽然遭受他人异样的眼光，但我们不可否认的是他的文字有一种穿透灵魂的力量。在他人怀疑的眼光中他开始自己的逐梦之路---拍一部属于自己的电影，终于他用《小时代》来完成了自己的梦想，尽管《小时代》备受争议，但它的票房大卖我们是不可否认的，最后因为他的坚持而实现他的梦想。

自由自在，悠然自得，体会李太白的洒脱之美。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，是他用狂妄至极的话诠释了他的一生，在官场的失意后，李太白毅然放弃荣华富贵，不与高居庙堂之辈同流合污，开始自己的游行之路，李太白的一生可谓是洒脱至极，悠然自得至极，他几乎访遍祖国的大好河山，余光中先生曾评价他：“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”可谓恰如其分，正是他的乐观自由成就了他洒脱的一生。

人生处处是美景，生活亦如此。稚嫩的小草从石缝中钻出，那是一种美；当一个生命降临，用好奇清澈的眼光打量世界，那也是一种美……所以，人生处处是美景！

荀子说“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”刘备说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。”这些先贤们的话无疑是在告诉我们：生活需要脚踏实地，从小事做起，不要抱有一颗想要不劳而获之心。

国家领导人在北京大学的演讲中说道：“人的成长就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩下的扣子都会扣错。”穿衣服时如果把扣子扣错，尚且还有重新再扣一次的机会，可人生呢?!人生只有一次，不能重来，这告诫我们，人生的扣子从一开始就要扣好。就像建房子，如果地基打得不牢固，即使房子建得再华丽，迟早也会毁于一旦。因为这样的房子是经受不起风雨的摧残的。

人们常说，“别人家的孩子赢在了起跑线上”。其实这里的“起跑线”，我认为是指一个孩子的人生观、价值观和世界观，但现在却被过分理解为了一个孩子的成绩、家世。作家柳青说过：“人生之路是漫长的，但紧要处只有几步，尤其当人年轻的时候。”这句话尤有教益，同时也说明了青少年从小形成正确的三观的重要性。就如扣好了人生第一粒扣子，也就等于铺好了前进的基石。

对于我们中学生来说，怎样才能扣好人生的扣子呢?首先要心怀梦想。梦想，宛若天际的星辰，尽管与现实有一定距离，但我仍愿为它倾尽所有。我相信人生需要拼搏，风雨之后才能见彩虹。再则要有良好的品德，古人的“修身、齐家、治国平天下”，就把“修身”放在首位，足以看出品德对于人的重要性，更别说我们是成长中的青少年。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，勤奋努力也是青少年成长中必不可少的。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。

“千里之行，始于足下”，作为二十一世纪的青少年，我们应该胸怀祖国，勤学、修德、明辨、笃实，系好人生的每一粒扣子，踏实做人，为祖国建功立业，成为新时代的骄傲!

>是叶圣陶写的一个故事集，里面有一个跟书名同名的故事。>is a collection of stories written by Ye Shengtao, which contains a story with the same name as the title of the book.

这个故事讲述了一系列稻草人在夜晚发生的事情，稻草人的主人是个老寡妇，丈夫死后，刚还清葬费，儿子也死了。这些事情讲述了稻草人是非常爱他的主人，以及虫子是如何可恶，当地封建社会是多么凄惨。这个故事让我想起了古时候，那些富人、地主，凭着自己的财富，勾结当地的县官，来欺负那些没钱的百姓们，还有些人，由于生活条件不够好，就去赌钱，赌输了，就卖妻卖子。

这个故事同时也告诉我们：以前的生活那么惨，我们现在的生活如此幸福，为何不珍惜呢?

知名的美国政治家富兰克林，有一次去拜访长者，到长者住所时，因为房门太小了，头不小心撞在门框上，富兰克林痛得掉下眼泪，长者在一旁笑说：“是不是很痛？此行你最大的收获应该就是这个吧。一个人想立足于世间，要过得平安顺利，就得要常常低头，放下身段，千万要记取这个痛的教训，将带给你不少的利益。”富兰克林牢牢记住长者的教训，从此把“低头、谦逊”列入生活准则。20岁时，就创立了沉默、规律、节约、勤勉、诚实、正义、中庸、清洁、养生、平静、纯洁、决断、谦虚等著名的13训。学会低头，对他成为一代伟人不无帮助。

有人问哲学家说：“从地到天究竟有多高？”哲学家道：“二尺高。”“为什么这么低呢？我们人不都长得至少有四、五、六尺高吗？”哲学家答：“所以，凡是超过三尺高的人身，要立足于天地间就要懂得低头。”所谓“低头是稻穗，昂首系莠稗”，越成熟的稻穗，垂得越低，只有坏稗麦头才抬得高高的。汉代名将韩信，未成名前，有次走在淮阴的路上，有个不良少年看他不顺眼说：“你看起来挺神气，不过，只是中看不中用。有气魄的话，你就来杀我；不敢，就从我胯下爬过去。”韩信忍一时之气，从不良少年胯下爬过。他的低姿态，后来为他立了不少战功。

古有明训“伸手不打笑脸人”，真正的强不是用强，而是用柔。要想进入一扇门，就须低头比门框矮；要想登上成功的顶峰，就得弯腰做好攀登的准备。行事能低头，事情会更顺畅；低姿态可避免嫉妒障碍。放下身段才能与人和平相处。学会低头，受用不尽。

1.每件事最后都会是好事。如果不是好事，说明还没到最后。

2.任何事物，只要让你心情沉重，让你对自己有不好的感觉，阻碍你前行的，把它丢掉。任何事物，如果只是占有空间，对你的人生毫无正面贡献，把它丢掉。任何事物，要丢还是要留，你得花很长的时间权衡利弊，或是烦恼不知所错的，那把它丢掉。

3.人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

4.最本质的人性价值就是人的独立性。——布边曼

5.追求完美，那么，就是追求和美与光明。——安诺德

6.人的本质就在于他的意志有所追求，一个追求满足了又重新追求，如此永远不息。——叔本华

7.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

8.人们往往忽略近在眼前的事物没，而一味渴求远在天边的东西。——小普林尼

9.一个人所追求的是希望看见在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”——泰戈尔

10.为自己寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。——约尔旦

忽然间，似乎从一次语文课考试中醒悟了许多。在人生的路途中，学海是无边的；在求学的旅途中，我静静地体会到了我犹如柠檬草一般的人生，甜甜的里面搀杂着一种淡淡的酸。虽然是淡淡的酸，足以给人们留下记忆的味道！

星期五下午的周会课，老师给我们讲了很多，我明白，其实老师说的那些，都是针对班里同学一些不良的表现，因为语文没考好，我流泪了……我不知道到底是怎么回事，为什么复习了那么久，换来的是这个结果。趴在桌子上，朋友们都来安慰我，我感谢他们，是他们给了我真诚，给了我信心！我更感谢我的老师，在我需要帮助的时候，给了我一双能飞的翅膀，相信我，会在人生的道路上找到一片属于自己的天空！

眼泪还挂在脸上，朦胧中听到老师讲述一个我们身边的真实故事，一个女孩，五年前是老师的学生，今年18岁。“就是学校门口第二个商店的那个姐姐”，听老师这样解释到，我突然想起来了，哦！就是那个一岁多从床上摔下来，害的视神经和运动系统错乱的那个连走路都不稳的女孩！听老师接着说到，她刚上一年级的时候，不会走路，每次都是爬着进校园，她的妈妈含着眼泪在后面打着她，她很坚强，从来不哭，不仅仅要忍受同学们嘲笑，还要忍受身体上的痛苦。慢慢地、慢慢地，她学会了走路，不过这一切的进行，都需要妈妈的搀扶。等她上了初中，妈妈就不再送她了，所要做的许多对她来说是很艰难的事，但她拥有坚强的意志，一切都靠着她自己。

老师还告诉我们，在初中教她的三年里，她每天写作业都能写到两点左右，尽管她交上来的作业老师没有一次可以看清，可老师每次都给她一个最漂亮的：GOOD！三年来，不管刮风、下雨，她从来没有迟到，这是一个正常的孩子都很少能做到的，她从来没有请过假。老师禁不住说到，我们班上个学期的第9周，事假63人次。听后我们大吃一惊，就一个星期，一个仅仅64个人的班，就请了63次假。

听了老师的话，我的眼泪又夺眶而出，这一次是感动的泪花，是啊！我怎么能禁不起这小小的挫折呢？将来的人生道路还很长！

还记得朋友这样鼓励过我：如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下，又怎会懂得要更多的努力，才走得到远方，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀，把眼泪装在心上会开出勇敢的花；用轻快的步伐，沮丧时总会明显感到孤独的重量，多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀。

老师，朋友，很高兴一路上我们的默契那么长，像往常一样，最初的梦想紧握在手上，自己的梦想怎么能在半路就放，最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂！

三尺讲台挥洒的是您的汗水；鬓头白发耗尽的是您的青春；眼角皱纹饱含的是您的希望；脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗文勾起了我的无限遐想。

老师，一个多么伟大的词，仿佛一提起就令人肃然起敬，心生触动，却又无法言明，这是一种什么样的情绪。感谢一段美好的校园生活，让我深深的喜欢上了一个老师——万老师，她中等个头，皮肤白晳，有一头长长的卷发，眼睛大而炯炯有神，她举止温文尔雅，举动斯文，从她的眼神里不时地流露出对我们关怀，不仅是我，同学们也都很爱戴她。

她虽然只是教导了我四年的小学老师，但他为我们做过的事，桩桩件件，我都历历在目，就譬如一个夏日炎炎的天气，烈日炙烧着大地，像是在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不住这种闷热的环境，纷纷亮出了法宝——电动小风扇，来祛除暑意。舒适享受间，蓦然看见讲台中央满头大汗的您，在为我们专心的讲课，一瞬间倍感心酸。老师啊！您将毕生的心血奉献给了讲台；将终生的知识传授给我们；眼看我的渐渐懂事，却很快就要面临别离，看着辛勤培养的学生，一批踏入一批又离开。心中一定藏着无限期待和不舍，或许会有一丝骄傲，可您依然默默无言，对事业兢兢业业，诠释了您教育的无私奉献。

清晨老师披星而来，夜晚，她定是载月而归。

一幕幕的情景汇聚在一起，成了比山高，比海深的一句话：“我爱老师”。

又见枝头吐露新芽，校园中芳草萋萋，但我不会忘记是那抖落枝头的红叶芳草萋萋。

十载风，十载雨，十万桃李。

在我家的阳台上，种着许许多多的盆景。每天我都会帮它们浇水，在日复一日的相处中，收获喜悦，收获感动。

最大的这一盆，是玉树。它的生命力很顽强，十天不给它浇水也可以。你知道吗？起初它只是从我外公家剪来的一小段枝叶，外公说只要把它插在土里，每天浇水，就能长出叶子，而且越长越大。我们都将信将疑，直到有一天，它的茎上重新发出了嫩芽，我们都高兴得跳了起来。现在，它已经长得很大了，我剪下许多枝叶送给了别人。我相信，它一定会越长越大，为别人送去美丽和希望。

大概半个月前，爸爸在一株海棠旁边发现了一棵小苗。我想大概是哪只鸟儿飞过时留下的。这颗小苗两片叶子绿油油、水灵灵的很可爱，于是我们决定把它留下，还每天给它浇水。在全家的悉心照料之下，小苗渐渐长大了。它有着红红的茎，每根叶脉两旁还有十几片翠绿的小叶子，模样很像含羞草。我们希望它快快长大，成为这里的一员。

今年夏天，我正给仙人掌浇水，忽然发现它开花了。全家都惊讶地看着它，只见平日毫无特别的茎上生出来两根管子，一直延伸上去，在末端开出两朵白花，花瓣白得像雪，一层层的叠起，中间是黄色的花粉。花的直径大约有8厘米，花粉中间有一个空洞一直延伸下去，有一种神秘感。还引来了蝴蝶和蜜蜂，使得阳台上比往日热闹了许多。可是不一会儿，两朵花都谢了，只留下枯黄了的两根管子。我们的心中都不免有一股深深的失落感。这么美丽的花儿，转眼间就谢了，难道就真的只是“昙花一现”吗？

还有蟹爪兰的开花，海棠的枯萎又重新绽放，吊兰的死亡……盆景中所发生的故事无一不牵动着我们的心。

有时候，我想，人生不也和这些植物一样吗？植物的发芽就像是小宝宝的诞生，植物的死亡就像是我们身边的人离去，植物的生长就是我们的成长，植物被虫咬了就好像我们遇到了困难一样……

看看这盆仙人掌吧，它是积蓄了多少时间和营养，又等待了多少时间才开出这么两朵美丽的花。这两朵花就像是它生命的全部。静静地，静静地，我仿佛听到了它欣慰的笑声，看到了它的笑脸。在人生的道路上，我们不也应该像它一样去认真地做好每一件事吗？至少也要对自己问心无愧。

盆景中的故事就像是我们的人生，有感动，有收获，有喜。

老师，给我们指引方向，带领我们成长。我的班主任蒋老师，给我上了人生中的第一堂课。

初遇蒋老师，我被她深深吸引，她有一头棕色的长发，稍带一点卷，戴一副眼镜，笑起来有两个浅浅的酒窝。

那件事发生在我三年级的时候，那时，我的座位与马同学的座位之间只隔了一条走道，一次，我发现马同学的笔袋里有一只很漂亮的自动铅笔，心想：哇，好漂亮的笔呀！好想要啊！我现在偷偷拿去，他应该不会发现吧。这么想着，看了四周，趁附近没人就拿走了那支笔。但那一刻，我仿佛看到蒋老师的眼睛像我飘了一眼。

我最担心的事发生了，快放学时蒋老师把我叫到了办公室，但是是出乎我的意料，蒋老师温柔的说：“早上我看到了你做的一切，我想告诉你，小时偷针，大时偷金，你一定明白其中的道理，我就说这么多，去吧。我回到教室将笔还给了马同学，思考着蒋老师说的话。

是啊，小时偷针，长大偷金。老师的话虽短，却包含无数哲理，老师的这堂课改变了我的一生。

老师，谢谢您！

人生路上，你不可能永远都见到鲜花与阳光，随时都会有荆棘与礁石，还会有可怕的暗流。有些人被荆棘划伤，被礁石阻挡了之后便灰心丧气——他们，得到的只能是永远都在别人后面的痛苦与悲伤；有些人却站起来了，伤痕累累却依旧昂着头——于是他们便成功了，赢得了我们的掌声，见到了鲜花与阳光。

谈迁，花费了许多心血及时间写出了《国榷》，被偷走，所有的心血付之东流。但他站了起来，用厄运打不垮的信念重又铸成了新的、比原先那部更加翔实、精彩的《国榷》——最终，他还是成功了，垂名千史。

成功者都会有打不倒的信念支撑着他，让她忘掉了伤，忘掉了痛，大步向前，走向成功。

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每一个成功人士的背后，都有一副血与汗画成的画。这幅画，就是他们的成功史，也是他们成功的证明。

记得在我上三年级的时候，妈妈给我报了一个英语的等级考试。等级考试一共分为八级，我准备考的是二级，相当于五、六年级的水平。妈妈为了我能考出一个好成绩，给我报了一个考前辅导班，上课时间为每周五、周六、周日晚上六点到九点。那时的我哪受得了啊！！每次上课都要听写，但我几乎是次次不及格。老师上课讲的知识对我来说更是“天书”。当我回答问题时，感觉我在那些大哥哥大姐姐面前好丢人。好几次，我都向妈妈哭诉：“妈妈，我不想在上课了，我不考了……”但是在妈妈的鼓励下，我挺了过来，最终考取了二级的B等证书。

有一首歌的歌词就是：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”有了荆棘，才会有鲜花；有了风雨，才会有阳光；经过了磨练，才会取得成功。郑渊洁说过：“每个人都有一双隐形的翅膀。”当那些失败者遇到困难就退缩，而没有拿出勇气去搏一把时，他们隐形的翅膀便会消失；而那些成功者，在他们挺过了所有的磨练时，他们隐形的翅膀就会张开，变得很大很大，使他们飞翔成功的天堂。

去年，奔跑大赛的参赛者络绎不绝。比赛一转眼就结束了，只见参赛者多多手拿奖杯，兴高采烈地跑了出来。而参赛者小小呢？他垂头丧气地走出来，就知道跑了个倒数第一。两人各自回了家。

多多的故事

“耶！”多多一屁股坐在沙发上，大喊道：“今年比赛肯定能拿第一。”说完，他立刻抓起遥控器，打开电视，津津有味地看起来。他“废寝忘食”，常常“不分昼夜”。时不时还向别人炫耀、自夸。别人问他为什么不练习，他说：“反正参赛者实力都很弱，赢得比赛更是易如反掌，小菜一碟。

小小的故事

自从小小跑了倒数第一，心中愤愤不平，于是每天不停地练习。他废寝忘食，常常不分昼夜，坚持着奔跑。当小小气喘吁吁时，嘴里还念道：“世上无难事，只怕有心人！”白天练习，晚上回家，一天又一天，规矩从来没有变过，一直在人生的道路上奔跑。实际上，小小并不是弱者，他是强者，他把一切的心血放在了比赛上，从哪里跌倒就从哪里站起来。

最后的比赛

由于多多的存在，大多数的参赛者放弃了比赛。到最后，只有多多和小小参赛。不过结果可想而知——所有人都没有料到，同样是瘦骨嶙峋的两人，小小竟然先到达了终点。小小并没有骄傲自满，只是说了一句说：“努力，胜利伴你同行。”

是啊！台上一分钟，台下十年功；不经历风雨，怎样见彩虹？人不是天生那么强大，只有努力才有成就。我们要像小小那样不怕困难、坚持不懈。

既然我们可以选择走过生命的方式，就不要为难自己，与其效仿最精彩的别人，不如做最真实的自己，走好自己选择的路。再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现，只要是自己选择的，那就无怨无悔。

自己是人生的唯一高墙，越过去，全世界将看到你的光亮。圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变。你为什么不能圆梦？因为心不定，脚不动。奇迹，还有个名字叫努力！命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。不要输掉自己，不要败给别人。人生路上，一次次的选择很重要，目标不适合，抵达不了远方，鞋子不适合，磨破的是脚心。

人生有很多选择题，选择适合自己的，选择自己想做的，选择不会让自己后悔的。人生的舞台剧里，做自己人生的主角，演绎自己的人生，别为他人的眼光而活，更不要因畏惧现实而逃避。每一种选择都有不同的结局，就像走不同的路就会有不同的风景出现。不怕别人比你强，就怕比你强的人比你还要努力，这就是人与人之间的差异。在选择的同时需要清醒。

作为中学生初三的我，选择早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和词语。选择少碰手机来弄懂几道数学、物理题。因为我知道学习的重要性高过所有，没有人能为我的未来买单。我也想做一个出色优秀的人！我也想考高分，考上好的高中，因为这不仅对我好，而且还避免好多家庭矛盾。我也想在中考后在家安心的等通知书，而且是自己理想中的学校。

告诉我自己：除了学习这条路可以让梦想成真，别无选择，在这奋斗的年纪千万不要选择安逸，因为它会让经后一事无成，要知道人生，由不得你后悔，错过了就是错过了，失去了就是失去了，不会再给你重来的机会，让你明白什么叫永远，什么叫遗憾，什么叫悔不当初，就如海涅所言“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。”那么你的人生又何价值？想要做到郭小川所言：“愿每次回忆，对生活都不感到负疚。”就要在这奋斗时光适当的逼逼自己。

“白玉不毁，孰为珪璋。”雪白的玉石不被雕琢，哪能成为贵重的玉器呢？

同样道理，如果我们没有经过磨炼又怎能成为一名有用之才呢？人的一生充满大大小小不同程度的困难，而这些困难正是阻碍我们成才的绊脚石。所以我们要想在社会上有所成就，就必须勇于面对困难，把这些困难看成是一块磨炼人才的试金石，而绝不能不敢接受历练。

同样是孩子跌倒了，其中一位母亲慌忙走过去抱起孩子，不停地自我责备，并叫孩子打她几下以讨得小孩儿不哭；而另外一位母亲的态度则截然相反，她没有向孩子伸出援手，而是站在孩子身边，并鼓励孩子在他跌倒的地方站起来，虽然小孩儿在哭，在撒娇，但最后还是自己站起来了。这两位母亲的不同做法，必然会对孩子的成长带来不同的影响。相对后一位母亲来说，第一位母亲的目光就比较短浅了。她应该明确地知道，今天是由昨天发展而来的，而又向明天发展而去。

人的一生会面临无数的困难挑战，如果连这么小的困难也应付不来，那么将来面对稍微大一些的困难时又怎能“站”起来呢？从前有人驯养了一只虎皮鹦鹉。约半个月后，它逃出了笼子。主人痛心、惋惜，但又想，鸟归林，鱼入水，正是“得其所哉”，便也心境安然。谁料十多天后，在山坡上的树林子里，却意外地发现了它的僵硬尸体。看林老人说：“家养的鸟儿，用不着找吃找喝，慢慢地便失去了觅食的本领。一旦飞出笼子，难免会饿死。”主人半信半疑，拿回来一解剖，可不是，肠胃空空，没有一点儿食物渣子。可悲啊，天底下竟有这种鸟儿，飞到广阔的世界，饿死在果实累累的林子里。

人总是要长大的。换一个角度说，人是会变老的。那位母亲究竟还有多少天可以照顾自己的孩子呢？如果不让他从小经过一番磨炼，让他的意志坚强起来，那么长大后遇到挫折时就会一蹶不振，最终成为社会的弃儿。“举世人生何所依，不求自己更求谁。”忠告所有的家长们，孩子长大后靠的还是他们自己，如果你不让他们经过一定的磨炼，那么他们长大后经受不起挫折，必然遭到失败。我看还是像第二位母亲一样，使你的孩子成为一个可以在高空飞翔的雄鹰吧！

今天下午放学回家，我正在写作业，忽然天空中乌云密布，不久就下起了倾盆大雨，雨水打在窗户上发出劈里啪啦的声音，我浑身一震，突然想起妈妈今天上班没带雨伞。（事情的起因交代很清楚，“浑身一震”这个词用得很好，反映出了当时的心理。）

于是，我从柜子里拿出雨衣、雨鞋和雨伞，我急忙穿上雨衣、雨鞋，拿着雨伞和妈妈的雨鞋，冒着大雨奔到中山公园的公交车站牌下接妈妈。（连续性的动作描写与“接妈妈”的心情形成了呼应。）

时间一分一秒地过去了，我左顾右盼，无数辆公交车在我面前停下又开走，但从乘客中，我就是看不见妈妈的影子，我越等越着急，心想：“妈妈今天不会不回来了吧？”我刚想走，却又想起每次妈妈冒着雨到学校来接我的情景，于是，我转身回到站牌下继续等妈妈。（除了对故事的描述，作者还能设身处地想像雨中接妈妈的情景，道出了着急的心理，好！）

天渐渐暗了下来，雨也越来越大，风刮过树梢，交错斑驳的树影映在地上摇来晃去，仿佛无数妖魔鬼怪正在向我挥手，我害怕极了。（风雨交加的情景在作者笔下变得生动起来，富有感染力。）

就在这时，一辆公交车在我面前停下，“儿子，我回来了！”我定眼一看，真的是妈妈，便满怀欢喜地迎了上去，把雨伞和手提包递给妈妈，说：“妈妈，我在这儿等你很久了，脚都站酸了。”妈妈感动地说：“儿子，你真懂事！”

你有没有听说过“苦心人，天不负。臣薪尝胆，三千越甲可吞吴”? Have you ever heard of "painstaking people, heaven is not responsible. The ministers taste bold, three thousand Yuejia can swallow Wu"?

你有没臊气说过“天降大任与斯人也，必先苦其心智、劳其筋骨，饿其体肤”?

是的，成大事者必能克服眼前的困难，以绝对的毅力实现更远大的理想。鸟儿本属于天空，怎能用飞翔的羽毛换取几只虫子呢?面对眼前的小利益，是否应该留住理想的羽毛，等待飞翔呢?

苏武的故事众人皆知。他为保气节，甘愿留在匈奴过着非人般的生活几十年，却从不肯向匈奴低头。设想一下，他若投降于胡人，将享受着怎样的荣华富贵啊，凭借单于以对他欣赏，完全可以称王一方。可是他没有，持节不损，回归中原就是他全部的理想。仅仅是这个理想，使他不甘受辱持刀自刎的身影，使他去时满头青丝归时已皆白发的形象，还有他那早已掉光了装饰的节杖，在中华民族几千年的历史中留下了浓墨彩的一笔。

他，并没有用气节换取荣华，而是用他的羽毛换取几十年后的重新飞翔!

勾践卧薪尝胆的故事和苏武一样，流传后世，名垂千史。对于勾践，也许死亡更为容易，可是他没有。他没有因为一时的不能飞翔就放弃了飞翔。他卧薪尝胆，历精图治，甚至为赢得信任装疯卖傻，干着非人的活计。只为自己的庙宇、自己的人民。他支持下来了，并练就了强硬的翅膀，在若干年后足以打败吴王，重新飞翔!

苏武和勾践为我们做出了榜样。不拘泥天眼前的一点小利或是困难，留住理想的翅膀。当代中国也不乏忍辱负重、放眼未来的事例。王皓在雅典奥运会不敌柳成敏，他没有气馁，苦练球技，克服心理阴影最终在世锦赛上战胜了他的老对手!他当初可以放弃，可是他却选择了继续。

我们应该把目光入得更高、更远。远望那片蔚蓝的天而不是几只果腹的虫子;留住理想的羽毛，飞翔!

我有一个好朋友，他有一双水汪汪的大眼睛，走起路来，目光炯炯有神，特别帅气，特别精神。他爱穿一身黑黄相间的校服，里面穿一件红白条纹的T恤衫。没错，他就是我的同学秦运杰。他有一张能说会道的嘴，嘴里住着一个卓别林，特别喜欢搞笑。

那天，月考讲评结束后，下课铃响了，老师和平常一样，收拾好东西，走出了教室。教室里鸦雀无声，突然，一个熟悉的声音，一句天生我才必有用，从后排座位上缓缓传来。同学们的目光刷的投向了秦运杰。只见他一面用手把额上的头发往后一拢，一面把头往后一仰，翻了个白眼，吐了下舌头，那表情定格了几秒，似乎在等待拍照。教室里顿时沸腾了!同学们像小鸟一样，叽叽喳喳笑个不停。有些人笑得眼睛往下掉，有些人笑得脸账得通红，还有些人笑得直用手拍桌子。我笑得肚子疼，感觉他真像一名狙击手，百发百中，每次都能戳中我们的笑点。

爱搞笑的他，总能给我们惊喜。一天下午上课前，同学们在教室里写作业，也有小声讨论问题的。忽然，教室门口传来一句：看我的头发好看吗?我和同伴们抬起头，只见他头上夹了一个粉色的发卡，眼睛笑得眯成了一条缝，大摇大摆地走进来。原来，他戴了我班女生的发卡!看着他的模样，班里再次传来哈哈大笑声

瞧，这就是我那爱搞笑的同学，他给我们班带来了许多欢笑。

人的一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。

妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生?”那个简洁的回答，令我自己都为之畅快：“一个充实、快乐、精彩的`人生。”

当然，不管未来的命运如何，我希望在我回顾生命的时候，不会为虚度年华而悔恨，也不会为碌碌终生而伤情，更不会为留下遗憾而失落。

人的一生是多变的，也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡，明天却因为某些事情而变成一个失业者;也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者，明天，说不定就有一个适合你的工作在向你说：“Hi!”还有那远在山区的孩子们，也许你们被大山挡住了视线，也许你们因为贫穷而和书本失之交臂，也许你们和父母生离死别，不要伤悲，不要怨恨生活，无论发生什么事，都不要放弃，燃起你生活的斗志。生活的磨练与敲打，会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强。

相信生活，只要付出，就有收获。

世界因为有了生命而精彩，精彩在于生命创造有价值的人生，在于创造无数的奇迹。

在那一个酷热暑假，我们家多三盆小巧美丽的多肉。

我一回到家，抬眼望去，便见到那几盆小小的多肉。那多肉还小，有的恰如一颗颗挺立的剑，有的则不像多肉，反而像花朵。有的则如同个个水滴一般直立在枝干上……真是玲琅满目，我急忙将自己最喜欢的拿起来，欢喜的欣赏。再后来妈妈告诉我多肉这种植物需要大量的阳光，浇水的时候还不能碰见它的肥肥的肉，不然有可能它的那一片肉就会很快枯萎掉，我听从妈妈的话后，就让我最喜欢的那盆如同水滴般的多肉，放在了最亮的地方，浇水时一定是小心翼翼的呵护它，而其他两株我倒是不太关心它们了，把它们随便的放在了一个窗子旁，浇水时也是胡乱的撒了一下就走了，急忙在照顾我的多肉了。就这样不够平的对待下，几株多肉，慢慢的成长起来。

我的多肉很快和其他几株拉开了差距，我的那个表面十分光滑，个个就像要流下来一般，活灵活现，另外几株则显得萎靡不振，我看到这一幕，心满意足的点点头。

暑假却在这时已经接近了尾声，我也不得不回到学校，再也无法无时无刻的照顾我的多肉了……

一周复一周，我又仔细地观察我的多肉时，我惊讶地发现了我的多肉，竟然枯萎了。我大为惊讶，急忙拿水壶向它浇灌水，却毫无作用，他依旧蔫头耷脑，再无了生气。我看到这一幕，晶莹的泪珠，顿时从我的脸颊滑过。突然我脑子里一闪，那其他几株多肉怎么样？奔去一看，令我更加目瞪口呆的事发生了，他们两个安然地活着，甚至比原来更加的胖了，他们悠闲的沐浴着阳光，显得格外的美丽。这……

我询问大人，想得到其中的答案，在大人们的口中。我缓缓知道这是为什么。一棵植物，如果长期的给它优良的环境，每天按时给它浇水的话，他会有着一种强烈的依靠性，好比一棵大树后面的小花，当大树被移植后，他那颗美丽而又脆弱身躯，根本不会有着顽强的生命力。当我走以后，大人们不可能每天按时给它浇水，他的依赖便消失了，她那身体根本不堪一击，的一下，它的美丽永远也不存在……

我慢慢思索着大人的话，明白了什么道理，人和这些植物一样，一旦有了依赖，他就会没有动力，就没有智慧，尽管他的外表再好，那也是一切虚浮飘渺，所以我们从小就不能依靠着父母，要用自己的双手打造自己的美好未来！

提到价值，人们往往会想到那一沓沓泛红的纸币的价值；可有了“人生的”，这价值就往往不止这些了。人生的价值在于一个人贡献的多少，可这贡献就像走楼梯，一层一个新境界。那么我认为可以分为三个阶段：“小我”、“大我”、“圣我”。

“小我”顾名思义就是自己，扩大点就是自己的家庭。而“价值”就藏在那一顿顿饭菜，一件件衣物，一张小床中。因为有你双足的奔波，才换来了家庭的“酒足饭饱”，那“价值”是平凡但又伟大。

“大我”就是在“小我”基础上，为社会，为国家做贡献，就像那一群人：在茫茫戈壁，秉着“绿水青山就是金山银山”的信仰，义无反顾地用铁锹划破黑暗，用汗水迎接光芒！让绿色蔓延，让生机永驻，让精神不朽！他们造福了戈壁人民，创造着美好中国！

“圣我”，就不仅仅是造福当下人民了，而是受益无数代的人民！至圣先师孔子，创立儒家思想，泽被万世；杰出女性代表居里夫人发现了放射性元素钋和镭，镭的发现从根本上改变了物理学的基本原理……他们的人生价值就像是在一片荒芜的土地上种出参天大树，连成的无边森林！他们的功绩载入史册，他们的精神融入人类血脉！

人生的价值在于贡献，贡献“生我养我”家人；贡献为我们提供“小家”的“大家”；贡献这个美好的世界。或许贡献的只是一颗颗星星，但可积少成多，终将繁星满天！

人生有四种味道：酸

酸

那是我刚练毛笔的日子，老师第一节课就教我们握笔的姿势，老师下令了，让我们举着笔站二十分钟，我举着笔，不一会手就酸

虽然说经过了二十分钟，可我觉得已经过了一个世纪那么长，因为我的手臂已经完全僵了！

这就是我的酸

甜

那是学书法的第四个学期，我认认真真地写了一副书法，老师看了以后，赞不绝口。他说：“伊方语，老师把你的这幅书法裱起来，好不好？”“嗯嗯嗯。”我拼命点头，有这样的好事，我何乐而不为呢？于是老师说：“那你下个星期来拿吧！”“嗯！”我回家之后赶紧把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听后说：“太棒啦！宝贝，妈妈到时候把你拿裱起来的书法挂墙上，给客人看，好不好？”“好！”

我盼啊盼，终于盼到了书法课，我展开一看，哇塞！太棒啦！我心里比吃了蜜还甜

这就是我的甜

苦

记得那一次，我考试失利了，心情十分难过。可回到家，迎接我的不是温柔的安慰，而是爸爸妈妈的一顿劈头盖脸的责骂：“考这么差，你上课到底在干什么的？”“就是，就知道玩了！”……骂完，便拂袖而去。

我不争气的眼泪“刷”地流了下来，我不是故意考那么差的，为什么要用这种话来刺激我呢？第二天，到了学校里，老师又是一顿责罚，我的泪水又止不住的流，老师，你不是说：胜败乃兵家常事吗？你不是说：失败乃成功之母吗？我下次肯定会吸取教训的，请相信我！

这就是我的苦

辣

那是一个夜晚，洗完脸放毛巾的时候，觉得好玩，就两只手都挂在毛巾上，勾起脚荡起秋千来，还没一下只听“啪”的一声，不中用的毛巾架就断了两节。我一时又怕又慌，妈妈听到声音走了过来，看了看破了的毛巾架，又看了看满脸通红的我，什么都明白了，我小心翼翼地走了过去，嗫嚅地对闻讯赶来的爸爸和妈妈说：“对不起，爸爸妈妈。”爸爸妈妈大声训斥了我。说得我脸火辣

这就是我的辣

朋友们，人生四味，酸

人生就是一本书，记录着生活的点点滴滴，那一幅幅五颜六色的插图，绘画着一个个精彩的片段。而这次，我想好好地静下心来，慢慢地，细细地品读。

品读人生，就要学会品读他人，吸取营养。“金无足赤，人无完人”，每个人都不是完美的，但一定要努力做到完美。“老人家”孔子曾说过：“三人行，必有我师焉。”每每与别人走一起，只要吸取别人的长处，而躲避别人的短处，才能取得真正的成功，才能向完美的距离拉近一步。

品读人生，就要学会品读失败和痛苦，吸取教训。“一鼓作气，再而衰，三而竭。”若果失败了，不应该要放弃。“失败乃成功之母”，我们只要不断地尝试和吸取经验，找到失败的原因，如此一来，就可以成功，或者靠近成功。哪怕是痛苦，也可以让人学会许多不同的道理。品读着痛苦，也可以在痛苦中找到快乐。

品读人生，就要学会品读成功和喜悦，学会珍惜。在成功中享受到了快乐与满足，而在品读人生中，也会学会许多大大小小的道理：不能在成功时骄傲自大，更不能用一时之势，去嘲笑、看不起别人。这样，才会避免更大的失败，取得更大的成功。品读着喜悦，回忆着往事的美好、快乐，同时又有一些欣慰，仿佛可以再一次身临其境，再一次“一蹦三尺高”。

只要你细细品读人生，这杯“白开水”也会变成一杯香醇的美酒，令人回味无穷