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256作文
35篇1:记忆里的芬芳六年级作文_700字
全文共 644 字
+ 加入清单成长过程中的故事,就像一粒粒珍珠,串起七彩的童年。摘下一朵记忆中的玫瑰,那芬芳的气味便弥漫开来……
暑假的一天,妈妈终于买了我梦寐以求的旱冰鞋。我们来到广场,我迫不及待地换上了旱冰鞋,想一展身手。
第一次滑旱冰,我以为轻而易举。谁知,我刚站起来,屁股就重重地摔在了地上。我试着分开双脚,半蹲着小心翼翼地站了起来,接着,我就壮着胆子向前滑去,没滑多远,我又摔了个四脚朝天,像沙滩上的海龟一样寸步难行了。我揉着摔疼的屁股,顿时像泄了气的皮球。妈妈滑了过来,教我滑旱冰的技巧,还示范给我看。我学着妈妈的样子,身子稍向前倾,两脚呈“八”字形,双手摇摆,先把右脚向偏右的地方滑了一步,之后左脚抬起,又向左滑了一步,再渐渐地把重心移到滑行的那条腿上,滑行时力争保持平衡。就这样,摔倒了再爬起来,一次又一次,我不知摔了多少跤,流了多少汗,来来回回的,我竟慢慢掌握了滑行的方法,心里充满了成功的喜悦。
通过反复练习,我越滑速度越快,越滑越熟练,动作协调了,滑的也得心应手了。我在地面飞驰,仿佛一只飞燕紧贴着地面飞翔。我快乐地滑翔着,呼呼的风声在我耳边响起,欢快的心情妙不可言。时间像流水,悄无声息地流过,虽然我已大汗淋漓,但我一点也不感到难受,因为滑旱冰的快乐已经占据了我的心房。
通过滑旱冰,我明白了:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”做事只有迎难而上,不气馁,不放弃,坚持不懈,持之以恒,才能品尝到胜利的甘甜!
童年的故事还有很多很多,它们犹如一枝枝芬芳的玫瑰,在我的记忆深处,散发着清香,激励着我向前去……
篇2:记忆中最美的声音六年级叙事作文
全文共 597 字
+ 加入清单记忆中最美丽的声音?清脆的笛声、优雅的琴声、动听的音乐……不!对我来说,对一个六年级即将毕业的学生来说,最美的声音是——同学的声音。
早读时,从大家口中发出朗朗的读书声,是那样整齐。这声音像一股甘泉,流进了我的记忆,很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时,大家笔尖发出的“沙沙”声,仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声;大家翻动纸张的声音,像一根琴弦在波动主人的心情;大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识;大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲,仿佛在说:看我多聪明!然而隐隐约约中又有一丝胆怯,在害怕自己答错了,老师会批评自己。
下课时,大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室,然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般,微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙,热烈地讨论着游戏;而女生们则拥在一起,谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课,校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时,大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。
最美的声音!对我而言,不是美妙绝伦、动听的音乐,而是同学们那天籁般的声音。最美的声音,就是生活中的点滴,玩笑中的字句,令我很难忘却,永远会铭记
这篇文章开头点明题目,首尾呼应,将自己记忆中最美的声音——同学们的声音,写得非常美,语言表达非常好,比喻和排比的运用为文章增色不少,情感真挚。
[记忆中最美的声音六年级叙事作文
篇3:六年级作文:珍贵的记忆
全文共 610 字
+ 加入清单六年,是一个人为成功打下基础的,最重要的时间。
六年,在校的六年,原以为很长而又很枯燥。但谁知,这六年,竟是这么的短,短到令人不敢相信已经过了六年。
回过神来,自己已经是一名十二岁的六年级学生了。并且马上就要与自己的母校告别了。
在这六年的生活里,都充满着些什么呢?在这六年的生活里,我们都经历了些什么呢?在这六年的生活里,我们都懂得了些什么呢?……
每个人的答案都是不一样的,因为每个人所经历的、所看到的都是不一样的,但大家对母校的情感都是一样的:怀念。
在这所我们生活了六年的学校里,不同的人,交到了不同的朋友。我虽然也交到了朋友,但和她相处的时间并不长,
三年级时,我和一个女生成为了好朋友,虽然我已经忘了到底是怎么和她交上朋友的,但,那是我第一次体会到拥有友谊的美好。
下课时,我和他一起玩耍。学习上有困难时,我俩互相请教,虽然我们免不了有时候会闹一些小矛盾,但总是马上就和好了。
那是我这六年里度过的最快乐的时光,也是我最美好的记忆。但,我们相处的时间并不长。
四年级分班的时候,我和她被分在了不同的两个班,我们之间也就产生了隔阂。后来,因为学习任务越来越重,我们交谈、玩耍的时间也就越来越少。再后来,我们两个之间,已是互相为陌生人了。即使见面,也是一句话都不说。
小学的友谊不可能是持久的,但小学时的记忆,却能够永远地、深深地烙印在人的脑海中。珍惜这些记忆吧,他是我们小学时期最美好、而又最珍贵的宝物了。
[六年级作文:珍贵的记忆
篇4:泪水的记忆六年级记叙作文
全文共 582 字
+ 加入清单泪水就像一个个小小的音符,当你因为伤心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出悲伤的乐章。当你因为开心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出欢乐的乐章。当这些乐章谱写完后,它将会弹奏出让人永远难忘的记忆。
那时的我还是个什么都不太懂的小孩,我不懂雨后的地上湿滑,不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛,但在那次之后,我的这些不懂变成了小心翼翼。
雨,沙沙地下着,雨点滴在屋顶上,滴在树叶上,滴在大地的每一个角落,这些雨点像一个跳动的音符,跳动在大地上,奏出了一道又一道美妙的音乐。雨停了,那个一直在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。
小孩在门前自己嬉笑着,自己玩耍着,没错,那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着,可怎么也没有想到会在上面摔跤,也没有想得那么多,也这样笑着,玩着。
砰!什么声音?随着一声撞击,我摔倒在有水的地面上,那个疼痛,简直无法用语言来形容,那时的我根本承受不了,我哭了起来。
家里的人闻声过来,见我坐在院子里的地上哭,便马上知道怎么回事了。妈妈先是哄我,让我停下哭泣,也没问怎么回事,那时我感到了奇怪便问:“妈妈,你怎么知道我哭是为什么?”
妈妈笑笑说:“傻孩子,你在这么湿的地上玩,还坐在地上哭,我怎么会不知道你是摔跤了?”
我顿时笑了起来,笑的泪水又出来了。悲伤的泪和开心的泪交错,一半是悲,一半是欢,那谱写出的是欢,还是悲?音乐奏起,演绎着人生美妙的乐章。
篇5:记忆中的童年六年级作文
全文共 632 字
+ 加入清单童年,是金色而无杂质的,童年的桩桩趣事就是最有力的见证。
我小时候最害怕的莫过于蛇了,而乡下比我大两岁的表姐最爱玩蛇。一年夏季,我回老家看望爷爷、奶奶。一天,表姐带我来到了一个小池塘玩。突然,我看到了一条小蛇,正用恶毒的眼光看着我,火红的舌头一吐一吐的,吓的我腿都发抖了。这时,我突然想起奶奶曾经告诉过我,遇见蛇不能怕,也不能跑。第一,把头发弄乱,万不可让她数清;第二,用舌头吓唬她,让她感到不安全而逃走。我想到这些,立马取下头花,把原本好好扎着的头发搞得一团糟,又乱吐舌头。蛇的确感到不安了,掉头就跑。这时我才感喊:蛇!表姐赶紧跑过来,可是蛇一眨眼就不见了,这时我的心才逐渐安静下来。回到家里一照镜子,妈呀,我的头发乱蓬蓬的,就像草垛。奶奶一本正经的扒扒我的头发说:小祖宗,鸡蛋让你弄哪去了?哎,奶奶把我的头发当鸡窝了!
还有一次,我学奶奶赶猪。脏乎乎的老母猪正在哼哧哼哧的吃着食,我神气十足的举着鞭子。心想,猪如果想跑,本小姐的鞭子可饶不了你!不料,这一次猪乖极了,吃完食立即就回猪圈,我的计划落空了,手又痒痒的很,我无事生非的朝猪抽过去。老母猪没抽着,却抽到小猪仔身上,小猪仔吱的一声。这时老母猪调转头朝我冲来,吓的我丢下鞭子,撒腿向屋里跑,边跑边拼命地喊:奶奶!奶奶急忙从屋里跑出来,看到我那狼狈样,笑着说:我的乖乖,是你赶猪还是猪赶你啊?我感到又怕又羞,一头扎进奶奶的怀抱。
童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。
篇6:六年级作文:成长的记忆
全文共 582 字
+ 加入清单成长的记忆在成长的岁月中,我经历过去多事儿,有的让我学会宽容;有的让我学会感恩;有的让我学会勇敢;有的让我学会坚强……
然而,让我最记忆犹新的还是那件事儿。 月亮升起来的,金黄色的月光笼罩着大地,撒落在地上,揉碎了,星星一闪一闪地眨着眼睛,显得调皮可爱。而我却无心去欣赏这幅美丽的画卷,因为我正坐在灯下做着一道难题。我冥思苦想,可就是想不出来该怎么做,万般无奈之下,我甩甩手,赌气地说:“破题,我不做了!”我正准备关灯睡觉时,妈妈轻轻地推开房门,走了进来。 “孩子怎么了?不做了吗?”妈妈轻声问道。“我……”我低下头,不敢直视妈妈的眼睛。“乖,明天不读书,你再做一会儿吧,我给你熬了一点儿粥,吃了再去做吧”说完,妈妈轻轻地推开房门出去了。 我走向那碗米粥,吃了点,恩,有点甜,有点滑,不对,这不是我最爱吃的糯米粥吗?这么晚了……我的眼眶湿润了,我提起笔继续做了起来。 我先在草用笔稿纸上画着图,又仔细回想老师教过的那些知识……
过了半个小时,我隐约感到有些明白了,便继续深入到老师教知识到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半个小时后,我终于明白了!
“妈妈,妈妈,我做出来了!我终于做出来了!我终于成功了!”我欣喜若狂地向妈妈喊道。
在那之后,我又经历过许多事儿,但这次坚持不懈,使我最终取得成功的这件事儿却是最难忘的,因为它是我成功的第一次!
[六年级作文:成长的记忆
篇7:成长记忆六年级作文
全文共 526 字
+ 加入清单我的妈妈是一位私家医生。她的工作是那样平凡,却很受人尊敬。每天她都帮助很多人摆脱痛苦,给人们带来快乐和幸福。每次看到她帮别人看病,我就想:我长大以后,也要从事这样平凡而伟大的工作。
记得那是一个星期天的早上,在朦胧的睡梦中,我就被一个女人急切的呼叫声给吵醒了。我心想:这谁呀?大清早的干嘛吵人家睡觉。而一旁的妈妈却着急地回应了她的呼叫,并迅速穿好衣服去见那个女人,于是我也好奇地跟了出去。只见一位老婆婆陪着一位挺着大肚子的女人,那个女人手捂着肚子,表情很痛苦。看到妈妈,老婆婆急切地请求道:“快帮我女儿看看,是不是要生了?”于是妈妈就问清了孕妇的详细情况,拿出听诊器细心地帮她检查,接着又用血压表帮她测了血压,在家属的帮助下把孕妇送入了产房。
两个小时之后,我们听到了婴儿的啼哭声,又过了半个小时,妈妈抱着一个被包裹得非常整齐的婴儿出了产房,告诉她的家人:“恭喜,母子平安!”我在一旁看到她们的家人露出了轻松的笑容,我也非常高兴地跑过去看了看这个可爱的小宝宝。啊!原来我们每个人都是如此来到人间!
我的妈妈每天都接诊很多病人,为患者解除痛苦,带来快乐和幸福。这就是我成长的榜样,我下定决心,一定要努力学习,将来把自己也变成崇拜的“妈妈”。
篇8:最美的记忆六年级
全文共 676 字
+ 加入清单曾经,我们的微笑,在校园洋溢;曾经,幼稚的我们大口地吹着洁白的蒲公英;曾经,我们幻想,那成长的色彩;曾经,我们一起发誓,要永远快乐;当希望翻飞,梦想变成了现实,当时光的流失,我们不在是我们,回忆,那蒲公英飘舞的日子,我茫然了,于是,一如既往的,开始我的追寻。回忆是一点一点积累起来的,就如一个剧本,每个人都是故事里的主角,不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。
其实生活也是回忆,因为生活的每个细节都将会变为回忆。在《生活》栏目主持人文清广告里不就有一句:“用心体会,生活原来有滋有味。”生活就是一本书,收藏生活就如同收藏千万种不同的书籍,经常翻阅它,便有许多不同的感悟,令人百看不厌。
回忆童年,让你沉醉于甜蜜快乐中,想想小时候的可爱贪玩吧。记得小时候,我是个倔强的孩子,不但倔强还很调皮,爱玩“刺激”的游戏。记得那时我曾和家人玩“捉迷藏”,害得家人翻天覆地的找我。还记得我小时候最爱玩石头,爸爸告诉我,我喜欢玩石头是因为别人经常说,石头里有许多不同的纹路,不同的图案,十分漂亮。我听了之后好奇心不由而来,我经常去捡石头,四处乱扔。想把石头砸烂了,看看里面是怎样的,好像是从那时起,我对石头有了一种奇妙的感觉,也许就因为这种感觉,把我们紧紧联系在一起,直到现在我仍在收藏着不同的石头。“人们说‘玩物丧志’,而玩石头可不一样,玩的石头都是奇石,归于发现的艺术,不是谁都有心性来玩的,谁都玩得出的。它需要雪澡情操,澹泊的态度,天真,美好,这就是缘分。”这就是收藏石头的爱好者贾平凹说的。
回忆童年,每一次都有一种不同的感觉,珍藏回忆,让你的生活更充实,更美好。
篇9:记忆中的香味六年级作文
全文共 455 字
+ 加入清单走进家门就闻到一种香喷喷的味道,一定又是妈妈在厨房里大显身手,有青菜的味道、大蒜的味道和玉米的味道每次都让我恨不得立刻大快朵颐,现在妈妈不做菜了,所以让“特别”怀念那股味道。
洗完澡后,洗发精和沐浴乳的香味让我闻了又闻,记得小时候我很喜欢妈妈帮我洗澡,我喜欢香香的味道,沐浴乳、洗发精把我身上的汗给洗掉,我也喜欢妈妈身上的香味,但现在长大了,妈妈再也不抱我了,真怀念小时候妈妈身上香香的味道。
拿起刚晒干的衣服,把头放入衣服,一股干干暖暖的感觉,穿起来真像把太阳穿在身上!我也喜欢闻棉被的味道,晚上时也喜欢把头放入棉被里,里面有重重的太阳味,所以我每天都一躺入棉被里就睡着了,一觉到天亮,因为这样,所以我每天都很有精神,我也喜欢被太阳包围的香味。
走在森林中,我最喜欢闻空气的香味,让我心旷神怡,花草的香气,更让我把难过的事,全抛到九霄云外去了,让我感受到一种城市中没有的感觉,花、草、树、木,的香味让我觉得很舒服,森林中藏着香香的味道,迷人极了!
记忆中的香气,让我很怀念,真希望能够再闻到。
[记忆中的香味六年级作文
篇10:六年级作文:那些时光的记忆
全文共 693 字
+ 加入清单回忆那些在学校里的时光。九月已经是开学的日子,看到那些学生渐渐地走进校园里,就会让我联想起自己当初在学校那些日子。日子一天一天过。人也一天一天长大。那些过去的都已经成为灰色记忆里不可缺抹去的痕迹。校园里的热闹与拼搏都历历在数,上课的睡觉与开小差跟老师的顶嘴,或许再大点爬墙,回想就是很珍惜那些时光,有时总被身边某些事或人触发让我们进入回忆,我记得被触发最深刻的是一首歌曲,那首歌曲曾经在校园里放过,无意间听到就让我回想起那些在校园里那些有如沧桑一笑的回味,那种感觉就好象自己永远都难忘掉,岁月不饶人,我们依然会被分开,一个地方不可能永远都可以呆的很长久。
是笑是悲,仅仅是一种选择,我们要经历始终都面对,只不过它的到来是早是迟那是早晚都会来临。我们或许会在某个街头或街口相遇与擦身而过都说不定,相遇会是一年或几年,或一瞬间。时间我们定格不了它的转动,倒流又会怎么?我们不也一样要分开,有相聚就会有分别,谁都说不明谁会永远不被分开。
那些匆匆而忙的离别,或许谁都不想经历,离别是悲伤,绝望等等。我们唯一可以拥有的就是回忆,那些过去都被变换的记忆存在我们大脑当中。有时回忆是无意激发,或自己回想。一首歌。一句话。一样事物都有可能激发你回忆过去。那些过去是美好是浪漫。不管怎么的天真都好。值得我们回忆的依然是美好的过去记忆。
时间,我们不可能倒流或流光隧道回到过去再改变。我们唯一可以拥有的只有回忆。
当风穿过那些有如隔膜般的记忆时,我们依然站在那个街头回望那些属于我们自己的灰色记忆。因为在那些记忆中有我们曾经的悲欢。依然清晰可见被雕刻在时间的痕迹里。所以我们都微笑了!
[六年级作文:那些时光的记忆
篇11:温暖的记忆作文500字六年级
全文共 624 字
+ 加入清单今天,我和妈妈、干妈还有很多爱心人士,一起去敬老院看望孤寡老人。
在去敬老院的路上,天空下起了小雪,飘飘洒洒……仔细在车窗旁一看,就能看到千奇百怪的小雪花,有的像苍耳的"小宝宝";有的像小花朵;有的像……
过了一个小时,敬老院到了。我们带着各种各样的慰问品走进了敬老院,慰问品有毛巾、保暖背心、卫生纸、肥皂、内衣裤、护理垫、糕点、早餐饼干、大米、白面、食用油、牙刷、牙膏……我听院长介绍说,敬老院都是一些智障、残疾、痴傻的孤寡老人,所以这家敬老院是不收费的。
我们把糕点和早餐饼干分给了老人们,他们接过糕点和饼干时,都非常感动,有的还流了泪……我们也哭了……
接下来是慰问演出。我干妈的朋友给大家用萨克斯吹了两首曲子一首《爱的奉献》,一首《天路》,我给大家用葫芦丝也吹了一首,曲名叫《月光下的凤尾竹》。在大家热烈的掌声和要求中,我又给大家吹了一首《映山红》……他们一起跟着唱了起来……能给他们带来一丝快乐,我很开心。
在我小小的记忆中,类似这样的献爱心的活动,我参加了六七次。比如娄烦贫困儿童助学,白血病小女孩求助,西藏小朋友助学,太原市自闭症儿童关爱、祁县孤儿院慰问,小区楼下捐助等等……除了捐钱、捐物、捐衣服,我四岁半就当上了大学生圆梦救助的小志愿者。每一次这样的活动场景,都深深地留在了我的脑海中……
等我长大以后,当我有了更多能力和更大本事时,我就可以去帮助更多需要帮助的人。我也希望全人类都能互相帮助,让世界更温暖、更快乐,世界就会变得更加美好幸福!
篇12:记忆的珍藏六年级作文
全文共 575 字
+ 加入清单自从踏进校园以来,无数酸甜苦辣、喜怒哀乐的片段组成了我六年的精彩生活。
这其中,有一部分是酸。五年级时,胡展老师教我们语文。期末将至,我慢慢注意到胡老师走路比平时慢了,甚至有点吃力了。但是,胡老师仍旧坚持给我们上完每一节课。从打铃开始一直站到下课,从未抱怨过一声。直到放假,我们才知道胡老师生了病,而且不轻。顿时,我感觉眼眶湿湿的。胡老师虽然生病了,却从来没有缺过一节课,自己默默地忍受着,而我们还每天打闹,惹胡老师生气。这让我心里油然而生一股莫名的滋味。
当然,最多的还是要数甜。下课了,我也会和其他同学一起聊天、玩游戏。一次,别的同学都在踢毽子。我也去凑个热闹。但是,由于我并不会,所以踢的时候总是踢得一塌糊涂。毽子一会儿偏左,一会儿偏右,就是不肯安分地落到脚上,路过的同学抿嘴笑。虽然我表现差劲,然而,正是我的举动让走廊回荡着我们欢快的笑声。
其次呢,也少不了一些苦。记得那时坐在我后面的同学上课时总是不停地害我,我实在是忍无可忍了,就反头说了他一句。结果正好被老师看见了,误以为是我在那和后面的人讲小话。当我被罚站时,我当时就气哭了。
记忆深处还有:操场上的打闹、课堂上的笑声、作业时的讨论……一起构成一个五彩的纪录片,里面包含了丰富的喜悦和快乐、气愤和伤心。这些点点滴滴都将成为我记忆历史里永远的珍藏。我将永远铭记在内心深处。
[记忆的珍藏六年级作文
篇13:六年级作文:记忆的微笑
全文共 649 字
+ 加入清单快要小学毕业,开始新的学涯生活了,母校最让我难忘的便是同学们充满温馨的笑声。他们的笑时时萦绕在我的心头,浓浓的,有说不出的滋味……
“魔法公主”的笑
若谈起这位“魔法公主”,那可是无人不知,无人不晓啊,她的作文可是响当当的棒,你若问她是谁!嘿,苏毅萍是也!毅萍公主的笑很文雅:眼睛一眨,眼镜随之一颤,嘴巴弯成个小月牙,看起来沉鱼落雁,真是个倾国倾城的美人坯子!她的笑声也很有感染力喔!每次同学看到她温馨而纯真的笑时,就会感觉到温暖恬静,仿佛这“魔法公主”的俏皮一笑能消除疲劳,带来快乐似得!
“豪迈小子”的笑
这个“豪迈小子”长得有点胖,矮矮的,走起路来,脸上的肌肉是一抖一抖的,实在是憨态可掬!不要跟我说你不认识他喔!他就是远近闻名的小子达人——上官炳林!炳林笑起来不像毅萍的笑很有感染力,但是,出众的是,他的笑很豪迈,好像充满着阳刚之气,让人看了,肯定这小子是那李逵的转世。你看他笑起来,脸上的肉都往鼻子上挤去,双目炯炯有神,好像能看透一切!说实话,我说谎时看他的眼睛都有点儿心虚哦!
“魔方王子”的笑
“喂,把魔方给我玩一下呗”听,那活泼,开朗的小王子——林涛又开始借魔方了!瞧他那样,他找别人借魔方时,脸上都是笑!林涛的笑容灿烂极了,仿佛周围都是星星,一闪一闪的!他笑时,露出一排雪亮的牙齿,整个人迅速升级为“帅气,阳光的白马王子”喔!面对这样的笑,我是丝毫没有免疫力,因此只要他想向我借什么,我都会来者不拒!
一恍惚,一转身的相遇,时光从相识的一端辗转到离别的一端……繁华落幕,记忆的风,消去,潮起……
篇14:六年级作文:记忆中的味道
全文共 1212 字
+ 加入清单对玉米糊粥的味道有着特别的感情。小学时中午在小饭桌吃午饭,常常会有这种粥。只比水稠一点,谈不上什么口感,但恰到好处的粮食香味让我每每想起,便满心欢喜。磨碎的粮谷在充分熬煮后溢出腾腾香气,泛黄的色泽使人联想到金色的麦田。暖风阵阵,麦穗层叠成浪,舞动,翻滚,在暖阳下陶醉地吟唱。这样的满足与快乐,通过味蕾传递到全身各处,金色的阳光仿佛在血液中流淌,从头到脚我都感得到来自大地的能量,每个毛孔都铃铃欢笑。每次闻到玉米糊粥的味道,这样美好的体验便轻轻掠过全身,阳光轻吻我的耳朵,问我近日是否快乐。
每一种味道都不是孤立存在的,也并非只与它所在的事物发生联系。一种味道,可以是一幅图画,可以是一个人,可以是一段久违的时光。
偶然趴在妈妈的枕头上,辨识出了妈妈身上特有的味道:熟悉而温暖,流露着爱,夹杂几分宠溺,又揉入梦一般的香甜,似黑夜安宁而纯净,而隐隐透出柔美的光辉。它藏在乌黑的长发里,躲在柔软的衣裙里,顺着妈妈温柔的指尖流下来。星星不再恐慌的眨眼,迷途的雀儿找回家园,长久的呵护与守候,带来爱的安全感和方向感。这亲切、亲近的味道,是每个孩子所深深迷恋的——那感情已难以用单纯的“喜欢”或“爱”来形容,其中掺杂着太多美好而带有依赖性的情感,渐汇成一股细绵而驯顺的冲动,蜷眠在内心的摇篮。
这是妈妈留给孩子一份特殊的挂念吧,像一声盼儿回家的呼唤,也会成为儿女心海深处难以割舍的牵绊。
明晰的味道使我联想确切的人与事,莫名却熟悉的味道带我回到经历过的日子里。想起高一期末,正值盛夏,偶然在学校走廊嗅到一种无法形容的气味,刹那间仿佛回到一年前军训的日子。或许是夏天的草木香,或许是湿润的空气味道,也可能是酷暑下建筑物散发的气味吧,他们以曾有过的比例混杂,带我看见那年毒辣的太阳,垂头的柳枝,同学们笔直的身姿和那个好奇而有些不安的自己。
说起夏天的草木香,我又想起初中校园里的花草香了:丁香花的甜味儿混在湿漉漉的雨汽里,那是语文课,我们偷溜进雨里读纪伯伦的诗;百合花香含在傍晚微醺的空气中,那是放学后我们讨论习题直到太阳下了山;白杨树干爽的气息伴着沙沙树叶声,那是我们在操场上一边跑,一边上气不接下气地谈天说地:“你看那朵云好有云的样子啊!你看那边阴影打得好漂亮,唉对啊就该找你同位画下来……”三年里我们边跑边聊的日子数也数不清,那样美的云出现了许多次,也没一次我们真的想着,找画画好的同学帮我们画下来。太多心心念念的事还是没做,太多信誓旦旦的话还是忘了。只感谢那些曾停留在唇鼻间的味道,替我们收藏美好的体验和无暇的日子,珍贵的人和难忘的事,让我们记起那些年,那个纯真快乐的自己。
味道是把钥匙,打开记忆的门;味道是条长线,串起点点光阴。或许哪日风来正好,熟悉的味道一一拂面,我在风中重读一遍人生,也如同在这世上又走了一遭;若风只清清爽爽地来,又无声无味的地走,也愿这一生纵然过山水,品百味,仍灵魂轻盈,不失本心,乐得逍遥。
[六年级作文:记忆中的味道
篇15:童年的记忆六年级
全文共 540 字
+ 加入清单“妈妈,好妈妈,我想吃樱桃。”电视中的小女孩撒着娇,央求着。看着她可爱的小脸我不禁想起了自己小时候的糗事。
早晨,我哼着小曲儿蹦蹦跳跳地和妈妈去买菜。“大樱桃,18元1斤,不甜不要钱……”前面一辆大卡车上堆满了樱桃。红红的、亮亮的,好像要冒出水来,我的口水“哗”地流了下来。“小馋虫!”妈妈笑着用手戳着我的额头说。便给我买了些樱桃,我尝了尝。呀!甜甜的,真是太妙了!
中午,妈妈去上班了,樱桃不知被她藏哪了,家里就剩我一个人。翻箱倒柜,我终于找出了樱桃,不管三七二十一,两眼放光,抓起一把拼命往嘴里塞,猛嚼了两口,味道不对。“啊——”高分贝的惨叫在屋里回荡。这是啥东西呀?辣死我了,辣死我了……我拿起热水瓶倒了一碗白开水。“噗!”水又喷了一桌,没想到喝了热水更麻了。眼泪,那是“刷刷”地流啊,我吃的居然是辣椒!
没办法,趴在窗台上,把舌头伸出来晾着吧,看着太阳从我的头顶移到了西边,爸爸妈妈踩着夕阳回来了,看到我这般模样,哈哈大笑,我用哀怨的眼神看着辛灾乐祸的他们。
更让我欲哭无泪的是妈妈从桌上拿起一个袋子,里面都是樱桃,樱桃放在桌上,我居然没有看到。妈妈说这是洗了的樱桃,我扑过去就抢,妈妈说:“不担心吃到辣椒吗?”我愣住了,既而又开心地笑了!
现在想起这件事,我也会情不自禁地笑起来。
篇16:我的童年记忆六年级学生
全文共 584 字
+ 加入清单我的童年回忆就像沙滩里的贝壳,怎么拾也拾不完。而在我的童年回忆有令我难忘的事,有令我感动的事,还有令我高兴的事……而今天我就来说一说我的童年趣事吧!
那是一个炎热的下午,爷爷准备带我去赤壁游泳。我一听到这个消息就一蹦三尺高,高兴得合不拢嘴。我马上换上泳衣去赤壁。
到了赤壁,哇,看看那的小溪清澈见底,可以看见一条条小鱼在水里自由自在地游来游去。扔了一个小石子进去,水面上泛起了层层波纹。溪边有一棵棵柳树,柳树姑娘正梳妆着自己那美丽的长长的辫子。一阵微风吹过,柳树就开始随风摇摆。
溪里有许多人,有的在游泳,有的在相互嬉戏打闹,还有的几个围成一群在有说有笑地聊天。
我把脚轻轻伸进水里,一阵冰冷的感觉传了上来。再慢慢放进去,水里可真是舒服。
低头一看,水里有好多小鱼在自由自在地游来游去。我找来了一个透明的塑料袋,准备抓鱼。我觅下水一看,有一只小鱼停在了一块光滑的大石头上。我悄悄地到小鱼的旁边。我抓,嘿,被我抓住了吧。可我一看,塑料袋里什么都没有,只有水和一些青苔。哼,我下定决心一定要抓到。这次我一心急,就用手在水里乱抓。结果,不但没抓到,而且还把水给搅混了。我吸取了上几次的教训,使用了一种新的方法。我把食物放在了塑料袋里,再把塑料袋轻轻放入水里。呵呵,果然有鱼上当了。我马上把塑料袋一抓,啊,抓到了好几条小鱼,真开心!
童年有许许多多值得回忆的事,你又有着怎样的童年回忆呢?
篇17:永远的记忆_六年级作文
全文共 1137 字
+ 加入清单日升日落,暑去寒来,一次次欢笑与泪水的记忆已经从我的脑海中逝去。唯独那一件事,我永远都不会忘却。
“学习委员,帮我去搬一下办公室的书。小爷现在要去参加一个逼格特高的会议,所以都靠你了。”吊儿郎当的语气,丝毫没有一个班长的气派,“如果实在搬不动,你可以去找副班帮下忙。”
“可是……”我欲想插一句嘴,却被他无情地打断了:
“好的就这么愉快的决定了,拜!”班长像一阵狂风,嗖的一声,就从我的面前消失了。我的班长的外在实在难以相信他是个班长。他面容精致,如若只是看脸,你竟会觉得这是一张女人脸,实实在在的美人胚子。从来不穿校服,从来都是随意的日常装,平时就爱看点漫画书,和同学们谈几句天什么的,他似乎什么都知道,什么都明白,什么都会。只有想不到的,没有他做不到的。
但在就是这个吊儿郎当的人,似乎不费吹灰之力就得到了我们努力奋斗几年都得不到的:钢琴八级、小提琴六级、大提琴三级、作文比赛一等奖……并且带领着全班,年年在激烈的比赛中,夺得“三好班级”的称号。
“嗯……”我望着走廊,呆呆地应了一声。我的心里油然而生一阵不甘与嫉妒,为什么这个吊儿郎当的班长会拥有这些?明明他都不努力,却拥有令人嫉妒的天资?我的心里总是和陆昱霖作对。就是这回吧,他叫我去帮下忙,我偏不帮!到时候就和班主任说他经常不认真负责,连搬个书都要找……哈哈!想想都有点小激动呢!
走到办公桌前,抱起作业本就要回教室,可是桌上的一本班级总结册引起了我的注意。班级总结册!那不是班长才写的玩意儿嘛。怎么?我们班这个不靠谱的班长--陆昱霖也会按时向老班交班级总结册?我立刻起了坏主意。嘿嘿,瞧瞧陆大少爷写的是什么破玩意儿,像他这样不认真的人,平时写个作业什么的都是用草书,班级总结册难道能写出个人样来?要是我把这些在班里宣扬宣扬,定会让班长出丑!于是一只胳膊夹着作业本,另一只胳膊慌乱地翻开了班长上交的班级总结册。“啪---”正当几行字映入我的眼帘,胳膊夹着的作业本忽地掉到了地上。鼻子又酸又涩,像是在鼻腔里塞了几颗酸死人不偿命的“秀逗”零食。泪水在眼眶不断打转,终于冲出来了。“2月1日晴今天大家过的很愉悦,可惜小东一脸的闷闷不乐。我估计是在为上次的事儿生气呢,希望以后学校可以管制一下校园暴力事件,不要再让……”清秀的字迹,班长平时的嘻嘻哈哈全然抛到九霄云外去了。工工整整的班级总结册,蕴含着班长对班级的责任心与对同学们的爱。
没想到啊,真是没想到!
寂,很久的静寂。我呆了,真的呆了。我明白了为什么我们班年年可以得到三好班级的荣誉,我明白了为什么我们班什么比赛都金榜题名,我明白了……我什么都明白了!清晨,一缕斜阳射在爬满露珠的嫩芽上。班长,您就像太阳,照亮了时间所有的黑暗,温暖了一颗颗冷漠的心。“班长,谢谢您温暖了我的心。”
篇18:记忆中的芳草地小学六年级作文
全文共 755 字
+ 加入清单曾经的那块芳草地,是我最快乐的地方,走进它,一阵阵欢笑声、喊叫声、读书声不绝于耳。对,它就是——校园。
在这里,我们播种了学习的种子,收货了知识的成果;迈下了成长的足迹,踏出了我们坚定而又沉稳的步伐。
我喜欢这里,我不仅在这收货了无穷无尽的知识,收获了友谊、师生情。
刚入学,牵着父母的大手来到这美丽的学校,尚未懂事的我对这个地方陌生极了。就在那时,一双大手牵住了我耳朵小手,抬头一望,是老师那善意的微笑,顿时,心中的害怕便不见了踪影。渐渐的,我从一个懵懵懂懂的小女孩变成了一个13岁的少女,也懂事了,可却要离开这了,我流泪不止:为什么?为什么这么快就要离开这里了?
在这里的每一个人,每一个建筑,每一颗小草,都曾是我最好的玩伴,都令我怀念不已,可为什么如今就要分开了呢?满满六年的情谊,怎可在一瞬间说断就断了?不,我永远不会忘的!这里永远是我记忆中最美丽、最快乐的芳草地!永远!
在离开之际,我不想说任何告别的话,因为,我相信我们大家一定会再相见的那一天!
老师——在我犯下错误时,是他那包容的眼神,使我改正了错误;在我成绩考差时,是他那鼓励的眼神,使我更加努力的学医;在我比赛紧张时,是他那坚定的眼神,使我不再那么紧张,反而勇往直前。
朋友——在我委屈时,是他们变成我的“垃圾桶”,听我诉说着心中的不满;在我伤心难过时,是他们那一句句安抚的话语,使我不再难过;在我遇到困难时事他们那双援助之手,帮助了我……
曾经,这里的一切都是那么那么得令我快乐;令我感动,令我留恋。如今,我们就要分开了,我舍不得他们啊!
站在校园门口,望着这里面的一切:啊!母校,我永远不会忘记你的,永远不会忘记我们在校园里那些快活的时光,永远不会!
这块芳草地永远不会随着时间在我心中淡忘,它,永远是我的那块最快乐的芳草地!
篇19:抹不去的记忆六年级作文700字
全文共 497 字
+ 加入清单金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流走了,留下的是一串串美好的回忆,但也有不堪回首的憾事。就有这样的一件事,至今还深深地印在我的脑海里。
那是三年前暑假的一个下午,太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还在骄傲地叫着:“知——了——。”
然而就在这时,“游击队”出发了,目标是桃园。我们一进桃园,就展开行动,看这桃子大不大,尝一口甜不甜,还有干脆全都放在袋子里,拿回家吃。就在这时,看守桃园的爷爷使劲咳了一声:“咳——”
我们吓了一跳,一转身来,立刻懵了。
“站好了,立正。”我们立刻排成一队,不敢轻举妄动。
出乎意料的是,老爷爷并没有打我们,而是耐心地讲道理:“你们看,这些桃长这么大容易吗?快要熟了,却毁在你们手里。”
我壮着胆子问:“买你的还不行吗?”
“买?这几个么?你们看看,你们糟蹋了多少桃子!唉,算了,你们走吧。”
一听这话,我们撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回头看几眼,只见老爷爷弯下腰,用粗糙的手拾起了桃子,我似乎看见了他眼里满是惋惜的泪水。
这事过去了三年。但直到现在,我还忘不了这件事,它像一根钢针刺在我心里,成为了抹不去的记忆。
篇20:记忆中的那一双手六年级作文
全文共 523 字
+ 加入清单那一双手,饱经风霜;那一双手,粗糙无比;那一双手,大而有力;那一双手,充满诚心。
这一双手的拥有者就是他——一个卖糖葫芦的老爷爷。
每次出校门的时候总能听见那喊叫声:糖葫芦,买糖葫芦喽!听见这声音,我迫不及待的对老爷爷说:爷爷我要一个糖葫芦便把钱给了爷爷,片刻爷爷用那饱经风霜的手递给我一个香甜可口的糖葫芦。
在下午放学,刚到校门口就想到今天弟弟在我家,干脆卖五个糖葫芦回家吧!不知怎麽的,卖糖葫芦的人特别多。我好不容易排上队给了爷爷五元钱,爷爷数完钱笑着对我说:“给,小姑娘”。
“爷爷,您给了我一个。”我想说,可是话到嘴边却又咽了下去。
于是我往回家的路上走去,左手摸着衣兜“呀”我的钱包丢了,里面可是给妹妹买生日礼物的四十元钱。就在我焦急之中,从我身后传来一个喊叫声:“姑娘等我一下”。
我一回头原来是那位爷爷,大而有力的手推着自行车向我赶来,手里还拿着我的钱包。走到我身边对我说:“小姑娘这是你的吗?我急忙的点了点头,他又接着对我说:“以后可要注意呀!”还没等我说话,他已经走到了马路对面了并且用那充满诚心的手向我摆了摆。这是我的泪水在眼眶打转。我想这么平凡的人却能做出那么比不平凡的事。
这件事情虽然已经去2个多月了,但是它在我的脑海里却记忆犹新……