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留校察看的解除时间为【精品20篇】

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作文

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篇1:学会利用时间作文700字

全文共 690 字

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有得必有失,人生就是这样,每个人也都是这样,我也不例外。

每当我做试卷时,就会想起那次经历。

在四年级的时候,眼看就要期末考试了,但我的测验成绩很低,这让我的心情非常低落。

一个周末,爸爸妈妈有针对性地对我展开了魔鬼训练。

周末两天时间,我和妈妈发起了一次“战争”,和爸爸发起了两次“战争”,那一个周末真可以用焦头烂额来形容。

先是听写、默写、背课文,后是读英语、改错题……两天用了两个生字本、一个英语本、一个数学本。

每天凌晨睡觉,6:00就起床,除了睡觉、吃两顿饭、上厕所,别的时间都用来学习。

每天都很累,累到我倒在床上就呼呼大睡了。

后来,在期末前,老师又搞了一次小测试,我依稀记得,我的数学成绩离目标95分还差了几分。

所以,回家后,我又继续魔鬼训练,连续几晚上都是如此,只复习语文数学和英语,都没有时间去练琴了,以至于好多曲子我都不熟悉了。

那段时日可真疯狂,但终究是功夫不负有心人。期末考试成绩下来,我数学99。5分,英语98分,语文96分。

多么令人欣喜的成绩啊,欣喜到我现在都能清楚地记得当时具体的成绩和脸上喜悦的笑容。

你看吧,整日训练语数英,结果它们上去了,钢琴又落下来了。

这让我深深明白一个道理:时间用在哪里,哪里就出成绩。

于是,考完试,为了找回熟悉的感觉,我又花了一个星期的时间,把快要忘记的钢琴曲又温习了几遍。

当我明白,时间用在哪里,哪里就出成绩的道理后,之后的日子,每遇到成绩不好,或者不懂的问题,我就会意识到,自己一定是下的功夫还不够。

久而久之,我竟发现,自己比之前会利用时间了。

感谢那次魔鬼训练,让我明白了一个至理名言:时间用在哪里,哪里就出成绩。(公众号:虎老师语文)

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篇2:完成学习计划、安排好学习时间

全文共 463 字

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学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排,制定了学习计划,几乎每天都安排了一定的学习时间和内容,把学习、作业、交流、讨论互相穿插,保证足够的时间与空间,获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习,在学习中,我还做了大量的学习笔记,注重突出重点,突破难点,能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解,探索更有效的方式与途径。每次学习之后,积极思考,认真完成了网上作业,达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验, 开阔了视野,充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累,这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。

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篇3:午餐时间作文800字

全文共 808 字

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周二上午的最后一节是阅读课,本专心致志读书的同学被窗外飘来阵阵饭香扰得心神不宁。离下课还有5分钟了,张老师还在讲台上苦口婆心的讲解,教室里早已暗潮涌动。你瞧,张浩明四处张望,希望在别人不注意的时候偷吃一点点心。李蔡文盯着教室里的时钟,希望能快点下课。而我们的“吃货”周峰做着手势,嘴里在不停地倒计时。此刻我的肚子也饿的“咕咕”直叫。

期盼已久的下课铃声终于响了,张老师刚宣布下课,同学们就像一群狼一样奔出教室,又以迅雷不及掩耳之速排好队伍。张老师摇摇头说道:“哎,看来你们是真的饿了,午餐多吃点,补充能量下午接着学习知识”。

我们排着整齐队伍来到了餐厅,开始打饭,“吃货”周峰不停地说:多加一点,多加一点,我饭量大,这么点不够吃呢!”。打饭的阿姨瞪了他一眼:“已经很多了,你吃完了再来加”。紧跟在后面的李蔡文皱着眉头,苦着脸说:“不要肉,少点菜,来点汤”。哎,我心里想个子小还吃这么少,不想长个子了。很快就轮到我了,我看了看今天的菜,一脸难过的说:“又是炸鸡排,太油了,我可不要吃”。打饭的阿姨还是坚持给我打了一些。

我端着不想吃的鸡排找位置时,看见周峰在“啊呜”“啊呜”地吃着鸡排,等我坐在位子上,他已经吃完了一大半,不愧是“吃货”,吃的多还吃的快。我正想着如何把我的鸡排解决时,耳边就传来悦耳的声音:“小陈,把你的鸡排给我吧”,原来是“吃货”之一常公子,来的正是时候,解决了我的问题,于是我俩愉快的合作了。这时人群中发出“咦”的一声,接着就听见周峰的怒吼:“不许打标点符号”,原来是刘媛嘴里包裹着食物,还在不停的说话,菜沫、豆沫、饭沫喷射的到处都是,恶心死了。

很快同学们把饭盘里的食物都吃光了,“吃货”们一个个都挺着圆滚滚的小肚子,油光满面、心满意足地离开了餐厅。

午餐时间是我们最快乐的时间,“吃货”们可以满足他们的食欲,爱说话的同学可以和好朋友聊天,还可以和其他班级的同学交流感情。

哈哈!午餐时间就是我们的快乐时分。

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篇4:亲近时间,拥有未来作文500字

全文共 516 字

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古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们,在生活中要珍惜时间——时间是最宝贵的!因此我们要亲近时间,珍惜时间,紧跟着时间的脚步,不要让时间从我们身边溜走。

时间是最宝贵的,时间对我们每个人都是公平的。不管你是什么人,每天都是24个小时。就算你有很多很多钱,昨天的时间,你今天要买回来也是不可能的。所以我们要亲近时间,用好分分秒秒。

接下来,我们从两方面来看对待时间的不同态度会有什么样的结果。曾经,有的人他每天做事情没有计划,脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。结果呢,不是整天无所事事,就是瞎忙活,最后一事无成;相反,有的人,他善于利用时间,亲近时间,能合理安排好学习、生活,做事也非常有计划、有条理。他总能够在生活之余挤出时间来努力学习,去做许多更有意义的事。最后,他成功了。

那么,我们如何来亲近时间,利用时间呢?时间对于我们所有人都是一样的,除了吃饭、睡觉之外,剩下来的时间就不多了。我们应该养成良好的习惯,今天的事情今天一定要做好,并且要为明天作好计划,回过头来想想昨天做的对不对。不要拖延,做作业是这样,其他事情也一样。

时间就这么过去了,过去的时间是不会再回来的。所以我们要亲近时间,珍惜时间,把握好时间的一分一秒!

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篇5:和时间赛跑作文500字

全文共 493 字

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记得鲁迅说过这样一句话:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。前不久进行的数学计算能力比赛时,我和时间就展开了一次前所未有的比赛——和时间赛跑

那天,我们既兴奋又紧张地到考场开始比赛。我的“心扑通扑通”地直跳不停,像只兴奋的小兔子,在我的身体里,活蹦乱跳。三——二——一,比赛开始!同学们紧握着笔,不停地在本子上写着。我心手合一,奋笔疾书,不费吹灰之力就已经把第一页完成了!看看其他选手,都还在第一页上徘徊呢。

后来,题越来越难,我的速度也越来越慢,像一辆奔驰的赛车一下子松了油门。这怎么算来着?我心里暗暗想着,我的手心不由得冒汗。正在我在思考之时,已经有同学交卷了。我清晰的思路,一下全乱了!再看看大屏上的时间,什么?只剩下5分钟了。怎么办呀?我还有五题呢!我又紧张了起来,算了!不管三七二十一,先做了再说!我集中精力,一道道题被我刷过。

“三——二——一!比赛结束!”林主任洪亮的声音回荡在教室里。我停下了自己手中的笔。我,终于做完了!几天后,成绩出来了,我被荣获“神算子”称号!耶!我开心得跳起来!

这一次比赛以我的成功的喜悦告终。时间,我期待每一次和你交手,你都是我的手下败将!

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篇6:高三珍惜时间的

全文共 1033 字

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时光荏苒,珍惜时间——静心欣赏《匆匆》。

在我学过的课文中,我最喜欢《匆匆》这篇文章。虽然它的语言不是最华丽的,也不是最激壮的。但就是在这朴实无华的平凡语句中,却让人悟出了许多深刻的道理。听着《匆匆》,又会让你的心情舒畅,人生的哲理就在那无言之中道破。

缓缓闭上双眼,用心灵来感受《匆匆》,用心灵来读懂《匆匆》,用心灵来感悟《匆匆》。

在这一刻,我的心突然静了下来。静静听着课文,我的心中突然感觉到了一种悲伤,一种沁入心田的悲伤。

是啊,在我们谈笑风生之间,在我们回首之时,时间总是匆匆的溜走,静静的,悄悄的,无声无息。没有给人一丝一毫的机会来抓住它。

正像作者所说的那样,在时间流走的时候,除了徘徊,除了匆匆,除了这些,我们又能够做些什么呢?

在生活中,我们行走匆匆,我们步伐匆匆,而我们,又在追赶一些什么呢?

流逝的时间,永远一去不复返。

一日复一日,一月复一月,一年复一年。随着时间的流逝,我们又学会了一些什么呢?我们又得到了哪些经验呢?

明日复明日,明日何其多。随着时间的匆匆行走,人生,又有几个明天可以供我们挥霍?时间匆匆,它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过,飞走了。

如果时间再走,而我们却还在原地踏步,不思进取,我们还能够与时间做伴吗?时间飞逝,容颜幻变,又有什么可以得到永存?而我们又可以做些什么呢?

我们要从现在来做起,用我们的每一次变化来迎接崭新的明天,用我们的每一次成功来使希望飞腾,我们不辜负时间,我们拥有时间,我们把握时间,我们用珍惜来保护时间。

“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少,成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉对我们的警示。不切实际的回忆昨天的往事,今天也会变成昨天。虚度光阴,是人生中最让我们悔恨的事情。

“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日起。”是作者文嘉对我们的劝说,今日之事就该今日完成,明日又会有其他事情要做。把握时间,是人生中最应该做的事情。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”是明末清初的作者钱鹤滩对我们的启示。珍惜时间,是人生中最美好的愿望。

在这世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间是难以挽留的。人的生命只有一次,我们的时间永不回头。

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篇7:以珍贵的时间中学生满分

全文共 874 字

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我不敢承认我是否珍惜了它,然而在它匆忙逃跑后,看着他的背影,只可以用我慌张的步伐去追它,进而去证明我的足迹。——题记 I dare not admit whether I cherish it.To prove my footprint.--Inscription

我不知道用怎样的文笔去描绘它----时间。在洗脸时,手中紧紧握着一把水,我原以为我可以把它握紧,不让它消失,可它却从我的指缝溜走,寸滴不留,没有任何的不舍,没有任何的怜惜,原来它比我想象中流失的更快,不得不承认,我们只可以追寻它,可他总是那么遥不可及,正应那句话:逝水不会有重归,时间不会有重复啊。

从我哇哇坠地,到我茁壮成长,到现在的17岁,我不知道六千多的日子里,我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会,才感觉没抓住时间。一个人哭,没人会理你,只可以怪自己。黑夜到临的时候,没有人能把一米阳光继续保留。

朱自清在流水时光中,叹出这样的疑惑:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时,内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时,我不知道,我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样,我们懂得了很多……

时间无情,当我坐在教室时,我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿,让我的思维打会盹,或放空会儿,该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地,所以我说他无情。

时间有情,它需要你去努力一下,它就像一块浸水的海绵,只要你花点力气去挤压,它就会出现。所以在你的人生中,要学会争取,挤压。只要你肯努力,他绝对有情。

如今稚嫩已经被磨练,懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……所以呢。

都在不言中了。

我不愿我的一生碌碌无为,所以我必须抓住一切时间,不断去努力喽。

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

今日复今日,今日何其少,近日又不为,此事何时了。

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篇8:初中作文时间

全文共 447 字

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时间”这个词说起来大家都不陌生,但你真正理解它的含义吗?

如果你回答:一年有十二个月,一月有31天,一天有24小时。但是也有人说:一年有13个月。

我以为单单这样认为,那你错了。

一个人用无聊的没有意义的事来消耗时光,如果你在奋斗,那么你的人生中,这一天就比别人多了那么一段时间,日积月累,你的一生就会比别人多得多。

有一句话,人们说了好多好多遍,可是仍然有人对它无动于衷,它是真理。这就是鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你去挤,它总会有的。”如何将时间挤出来呢?这就取决于你用什么来计算时间。

用月来计算时间的人,一年只有12个月;用天来计算的人,一年只有365天;用小时来计算时间的人,一天只有24小时。而用分钟来计算时间的人,比用小时计算的人,时间要多60倍;用秒计算时间的人,将比用分钟计算的人,时间要多60倍。

正如达尔文所说:“我不认为半个小时是微不足道的很小的一段时间,完成工作的方法是爱惜每一分钟。”唯有用秒来计算时间,你的时间才会比别人要长得多,利用得更加充分,请你珍惜时间吧。

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篇9:时间有多远作文400字

全文共 415 字

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时光匆匆地来,又匆匆地走了。在我心里,一直有一句话缠绕着我:“时间有多远?”也许有一天,你会发现,你在一瞬间,想起了那个你最心爱的人。如果有一天,当你了解,这个世界里有两个字“死亡”,你不用惊奇,生命就像潺潺的河流,总有结束的一天。你不必太过惊奇,好好地相恋,好好地怀念。

你在沉默的同时,四季在更替。猛然瞬间,才懂。这世界,你只能当作错过了眼前,好好珍惜,时间离你还远。在此之前。你才能好好说声再见。从起点出发,才懂思念。岁月不饶人啊,世上没有长生不老药,珍惜光阴!

把握好未来,因为,你最亲近的人正在看好你。加油,不要让他们失望哦!如果有一天,你做错什么,不要自责,那些爱你和支持你的人会原谅你的。

那一次,他和我说过:“你要好好把握好光阴,好好考上属于自己的高中!”于是,从那天起,我记住了这句话。在所有的日子里,我发奋图强。终于有一天,我的梦想实现了,我感激他,他鼓舞了我,让我铭记了一句话:时间有多远?就在你眼前,靠你把握吧!

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篇10:关于时间匆匆600字话题

全文共 967 字

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杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时候。可时间匆匆,一去不复还。周末,澄澈的天空中飘着几缕白云,阳光先生跳进了我的房间。我揉揉惺忪的睡眼,飞快的从被窝里钻出来。妈妈也正好走进房间,说:“小桐,我要去上班了,你一定要写完作业才能去玩。”又来了,我不耐烦地说:“好啦!我也不小了,您别老把我当做三岁小孩。如果我不能在你回来前写完作业,就任你处置。”我拍拍胸脯,立下了“军令状”。等我吃饱饭后,正想回房间写作业时,窗外传来了一阵阵笑声,邻居的几个孩子正在玩游戏呢!笑声好似羽毛,撩动了我的心,正想下去玩,我却又犹豫了,我刚刚还跟妈妈打下了保票,现在去了的话……“小桐,我们去游乐场玩吧!”听到小苏的呼唤,我哪还管什么保票,迅速溜出家门,奔向公园。

我兴致勃勃地来到游乐场,这里的小朋友可真多!有的在玩碰碰车,有的在玩旋转木马,有的在玩海盗船……我和小苏来到玩翘翘板的地方,我们各自坐在翘翘板的一头,我用力把木板一压,小苏就被翘上了天,我乐的都合不拢嘴了。这时小苏也用力一压翘板,我也被翘了起来。我们都高兴得大喊大叫。就在此时,“摇摇桥”处传来一阵欢笑声。只见小朋友们拉着粗绳,在木桩上跑了起来。还真热闹啊!几个小朋友争先恐后踩着绳子悬挂着的木桩。每当他们一次次掉下来,人群总会发出一阵阵笑声。终于轮到我了,我一边一只脚先踏上木桩子,一边抓着吊绳,再把另一只脚抬上去。可我刚一上去,木桩就摇摇晃晃起来,晃得我心里像兔子驾辕马拉车—乱了套。我不由定了定神,两手紧紧抓着绳子,稳住重心,小心翼翼再把左脚迈出去,却一脚踩空,木桩摇得更厉害了,我深吸一口气,小心地迈出脚,终于踩到了第二个木桩。我便一鼓作气,猛得跨过去,成功了!

时间不知不觉地流逝了,我的肚子已经唱起了“空城计”,一看手表,呀!已经12点了,我忐忑不安地奔回家。回到客厅,最近妈妈阴沉着脸,坐在沙发上,一言不发。我茶杯上正放着我一字未动的作业。我抓着衣摆,低着头,心想:惨了!一场暴风雨即将来临!“你去干嘛了?”妈妈生气地责问我,“玩物丧志!你可知业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,期末考将近了,你却不珍惜时间努力!”妈妈的话字字句句像锤子敲打着我的心,我惭愧极了。今天虽然玩得开心,但我还是从中领悟了:时间就像海绵里的水,如果充分去利用,总还是足够的。

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篇11:珍惜时间700字日记

全文共 844 字

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我总是哀叹时间过得太快。我仍然记得我天真无邪的童年,但转眼间我已经变成了一个14或15岁的男孩。有时候,我看着白发苍苍的祖父母,觉得有一天我会变老。然而,生活不能只由悲伤组成,我们应该微笑。正因为生命短暂,我们应该珍惜每一个美好的时刻和每一次真诚的触摸。

珍惜爱情,它让我们的生命之湖荡漾美丽。已经熟悉母亲的关怀问候和父亲的沉默的眼睛。然而,因为熟悉,我忘了在我妈妈吃饭的时候对她说谢谢。当我父亲抚摸我的头时,我忘记了有被感动的感觉。我甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那一天,我母亲在夕阳的余辉中散开了她的头发。当我看到几根苍白的银丝在深红色的夜风中飞舞时,我忍不住哭了起来。在我看来,祖父母的老年是可以接受的,而父母的老年是很难接受的,因为他们是如此年轻和美丽。透过旧照片,看着那些年轻的笑容,我告诉自己要珍惜这份亲情,以免失去时感到太难过。

珍惜青春,它让我们的生命之歌传播到遥远的地方。我们快乐的原因是我们明智,但我们还不必担心我们的家庭。我们有许多真诚的朋友,我们有灿烂的青春。虽然今天的学习生活似乎有点单调,但我不想坚持下去。我喜欢在父母外出时偷偷看足球比赛,并为此感到兴奋或难过。我喜欢和朋友们畅谈过去、现在和遥远的未来。我喜欢在星光下独自回家,仿佛我是夜晚的游骑兵。我喜欢在星期天睡得很香,喜欢懒人。我喜欢这种充满活力和激情的感觉。我想珍惜这个青春和我生命中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生活多姿多彩。我经常站在阳台上,看日落时美丽的云彩。寂静让我忘记了所有的烦恼和悲伤。我喜欢看从遥远的天堂落下的雪。那些纯洁的天使使人不敢粗俗,忍不住高贵。在一个阳光明媚的夏日,我也会坐在河边,聆听河水涉水穿过卵石的快乐。这种轻松让我想起了快乐的童年,让我想笑。如果我们珍惜生命的每一点,这个世界真的很美。

珍惜家庭纽带,珍惜青春,珍惜一切美好的事物。生活的节奏在欢快地舞蹈,在五彩缤纷的花朵中舞蹈,在荡漾的荷塘中舞蹈,在飘落的枫叶中舞蹈,在纯净的雪中舞蹈,向美丽的天堂舞蹈。

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篇12:神奇的时间作文800字

全文共 799 字

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时间真的好奇妙。它给我们的感觉,有时快,有时慢。当我们在玩游戏,或者睡觉,讨论活动等自己喜欢做的事情时,我们都会觉得时间过得特别快,而当做完试卷、考得不好,准备将卷子给爸爸签字时,时间又特别慢。

疯狂写成语

我们的第一个体验是两分钟的游戏,叫“疯狂写成语”。乍一听,咦?好像特别简单呀!平时积累了很多成语,我眼睛一眨就是一个成语。在老师喊开始之前,我们你看我,我看你,心弦绷的紧紧的。

“开始!”老师一声令下,我们全都低下了头,抓耳挠腮地想着,教室里面很安静,只有“哒哒哒”地写字声。我觉得写得越简单越好,于是我想到的第一个成语便是“一心一意”,在写“一心一意”时,我已经想到了“三心二意”,接着,又蹦出了一个成语“车水马龙”。

当我正积极地写着第四个成语的时候,老师喊了一声:“已经过去30秒了。”老师一喊不要紧,要紧的是我的思绪全被老师给打乱了。哎,完蛋!这时,我看了看黑板上一个“慢”字,哈,这个字可帮了我大忙,我立即挥笔写下了“度日如年”,接着一个又一个的成语如泉眼里的水一样冒了出来。现在春天的季节,又让我想到了一大串词语。

“停!”我一惊,因为,我才写了14个多两个字,可没想到,我写的却是我们班最多的。真是出乎意料,好意外呀!

难受的木头人

老师让我们到过道上,摆出“金鸡独立”的姿势,我们一个个好像一只马上要腾空飞去的大雁。刚开始,我们很轻松,不以为然,可过了30秒,有些人便败下阵来,一分钟的时间,大家几乎都东倒西歪。时间终于到了,我们都难受的不得了。

自由时间我做主

最后,老师让我们自由活动两分钟,无论你想干什么。许多人,像飞出笼子的小鸟,陆陆续续地跑到了教室外面,而我是悠哉悠哉地拿起了巧克力吃了起来,津津有味。谁知,还没享受几秒钟,两分钟的时间竟然到了!

是什么让我们觉得时间快慢的不同?是因为我们的心理时间和生活时间的差别,让我们珍惜时间,让我们把时间用在有用的事上,才不会辜负现在的光阴。

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篇13:假如我可以控制时间作文400字

全文共 439 字

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如果时间可以任我调控,我要做好多事情。现在我就给你说一说吧。

我首先要把外公、外婆、爷爷、奶奶变成青年,还要让我的爸爸妈妈只变成26岁的大人儿,我和我姐还有我的好朋友变成五岁孩子,而且让我们永远不死。可是我们会生宝宝,宝宝长大又生宝宝。那地球会不会背不动啊?不过没关系。我会再找几个星球把一半人送过去,这样不就好了吗!

可是我还觉得人在世上活得太久,也没有什么意思。那怎么办呢?对了,我可以做一个超大机器人带我去各个地方去玩,那种感觉肯定超好。我还要把所有美好的回忆都记起来,而且我还要把上课时老师表扬我的时候定格,我还想让体育课时时间变长,其他课时间变短。但不过知识就没有了呀,这倒也是。那其它课照样上吧。对了,光学还不行,我要把好吃的都吃饱,好玩的都玩好,哈哈哈!我越想越觉得棒棒的。

我还要让我们祖国变得更强大。所以我要准备好多更强大的武器,这样就没有人敢欺负我们国家了。

这时一个吵闹声音响起:“婷婷你坐在那里干什么,还不抓紧做作业"。原来这是一个幻想啊。我只好开始做起作业了。

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篇14:高一珍惜时间作文

全文共 747 字

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“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。时间正如朱熹先生所说的那样,转眼间便飞逝而去。因此,我们要珍惜时间。因为,时间在我眼中就是财富,没有时间,便没有一切。因此,我们一定要视时间如财富,不让它白白“溜”走,不让我们的一生一事无成。

伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生便是我们珍惜时间的楷模。他十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不但要经常上当铺,跑药店,还要帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好合理的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”所以,他总是把别人喝咖啡的时间都用在学习上。鲁迅读书的兴趣十分广泛,更喜欢写作,对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命,他曾经说过:“时间就是性命,倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事情能做吗?”鲁迅先生是我们珍惜时间的楷模,同学们,让我们从现在开始行动起来,珍惜时间吧!因为,时间就是财富。

“日子像念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。”是啊,时间流逝的飞快,就像一个小朋友转眼间便长大成人。时间往往对不珍惜的人很残忍,让他一生一事无成,对珍惜时间的人却无比的疼爱,让他成就功名。同学们,让我们视时间如财富,从现在开始珍惜时间,努力从今天开始吧!因为,时间就是财富。

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篇15:时间在流逝初中

全文共 714 字

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岁月极美,在于它必然流逝。看到的只是春花与秋月,夏日和冬雪。时间庞大,在于它永不停歇。回望的已过韶华与光阴,背影和残缺。

一生的时间是多么的短暂,活到老矣,想着这一生的岁月竟然可以如此安然读过,这快乐,如同儿时记忆里的,幻想千纸鹤能够有朝一日翱翔天空的喜悦,这时间,也驾着千纸鹤,伴随着梦想飞到远方,那么请你告诉我,我的时间是什么。是快乐?是梦想?我来问你,你的时间是什么?

儿时的我只想长大,却不知大人的烦恼,却不知长大的责任,却不知无忧无虑的日子在往后的日子里难以轻松得到。悠游田间捕捉青蛙蜻蜓,穿梭山林采摘花果草木,好一个不畏浮云遮望眼的年代。那末,我的时间是什么。是奔跑?是跳跃?我来问你,你的时间是什么?

青年的我恨不得赶快长胡子,渴望男子气概,渴望遇到心仪的可人,渴望一份纯真的爱恋,渴望生活中充满了创造。可是青年的我,却总爱苦思冥想人生,终日哀愁,萌动的年代,心和心之间都在不断跳动,因为一句一字的恻隐可以悲思的人,读得懂诗词歌赋,在无边丝雨细如愁的夏夜独自徘徊。那末,我的时间是什么。是悲伤?是孤独?我来问你,你的时间是什么?

我还没到那中年,不知会否将染黑自己的头发,偷偷的告诉自己:一半了人生,一半了成就了吗?我想,时间是一个机器,能够分解一切灵魂和肉体,让我们不愿去提及它,人到中年,最不愿提起的就是时间。

而到了老年呢?那时的“成长”已然不是一种蜕变,失去了的是旧的,可惜再来的不再是新的。终于可以和孩子一样了,在心灵的领域里都自由了很多。那末,时间就是最好的朋友,它能告诉你一切。人到老年,最不愿忘记的就是时间。

出生是时间的开始,是最明确的一场旅行。死亡是时间的结束,是另一场旅行的出发。那末,你的时间是什么?

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篇16:最新懂得了珍惜时间话题

全文共 819 字

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在那个寒冷的冬季,我却感受到了胜于夏日的温暖。 In that cold winter, I felt the warmth of the summer.

——题记

随着冬令营的同伴们的高歌欢舞,这草原之上的篝火晚会正式拉开了帷幕。而那一堆木头也随之被点燃。

那火是这黑夜中的点缀,让这单调的黑夜不再单调,给予我们一个美丽而特别的舞台。那也是光明之火,照亮了天地。在这黑夜之中,它便是我们的眼睛。

那火大有钻到天空之势,愈燃愈烈。也因此,暖了我们瑟瑟发抖的身体,让我们暖至心底。

随着火的疯长,火花也随之绽放,漫天遍地地飘洒下来。这虽绝美无比,但仍是火,于是,我下意识地想要闪躲。可还没等我移动半寸,它便化作灰烬跌落在地,风华不再,粉妆尽褪。

值得吗?我心中不由得生出了这样的疑问。值得吗?真的值得吗?用一生的时间去绽放这一秒真的值得吗?尽管那一秒再风华绝代,可仍是一秒的事。一秒过后,灰烬一片,百年过后,黄土一堆。

这答案我自是不知,因为这本便是一道无解之题。每个人都会有自己的答案。

居里夫人舍弃了少女的青春年华,只为换来镭面世的一刻;蝉在地底沉睡十七年,只为换来那个充满歌声的夏天;昙花吸收阳光雨露默默生长,只为换来那绽放的夜晚,哪怕无人欣赏。他们为了那个瞬间不顾一切,耗费一生可仍无怨无悔。

这是他们的答案,他们的选择。而我亦同他们一般,为了那个瞬间,为了那一秒,我哪怕付诸一生的时间,全部的心血,乃至生命也在所不惜,只因那是我的追求。而人,如若没有了追求,还得以称之为人吗?倒不如称之为傀儡更为恰当。

在我思索时,时间已慢慢流逝而去。那火也渐渐熄灭,没了昔日的光彩亮丽,但却仍燃着一株小小的火光,走进火堆,也亦能感受到那留下的温热。尽管它已悄然逝去,但那留下的余光余热仍在发光发热,照亮人的心,温暖人的心。使人不难想象它昔日的倾国倾城。

人的一生,总有那么一件事让你飞蛾扑火可仍无所抱怨。我有,而你,应该也有吧。

让我们一同朝着梦的彼岸,用一生去飞翔!

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篇17:珍惜时间作文700字

全文共 745 字

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俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

我是一名六年级学生,面临毕业,每天同学们都争分夺秒地抓紧时间学习,而我呢,做任何事都不着急,比如那次考试……

这学期我们全班同学去镇上中学进行期中考试考试。进入考场,我坐在第一排,后面是其他学校的学生。开始发卷了,我不慌不忙地打开文具盒,精心挑选了一支心仪的圆珠笔,慢腾腾地填好卷头,我东瞅瞅,西望望,目光转移到黑板上,这教室的黑板和我们班的差不多大,只是上面多了两个音箱,我看得入了迷,“嘟……”一阵哨声,吓得我一哆嗦,一下子把我从沉思中拉了回来。“开始答卷。”老师说。九十分钟的时间,着啥急呢?我想,先把第一题做完了,歇会儿再说,我懒洋洋地坐在椅子上,又开始寻找我的第二个目标,这时我看到墙上的格言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这个就是让我们多读书,我知道。哦,该做第二题了,这道题太简单了,昨天老师还讲过呢,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,我暗自庆幸,就是算起来有点麻烦,九十分钟时间还长,我拿出草稿纸,找了个合适的位置,开始计算,费了九牛二虎之力终于做完这道题,手酸得直抽筋,胳膊也疼了。是时候该寻找我的第三个目标了。我看了看左边的同学,他的头上已经渗出了汗珠,他瞅了我一眼,继续埋头做题。哈哈!这个同学真傻,时间还长,着啥急?我往后一看同学们都低着头在答卷,安静的考场上只能听见“沙沙”的写字声,也该做题了,我依旧不紧不慢地写着……

“同学们,距离交卷还有十分钟。”喇叭里传来老师的督促声,哎呀!还有半篇没写呢?六神无主的我抓紧时间写着……时间呀,求求你,停下你前进的脚步吧!但是时间不等人,交卷时间到了,我垂头丧气地把试卷交到老师手里,后来的结果,你们应该猜到了吧!

时间啊,我错了,在以后的日子里,我一定要珍惜你,紧紧抓住你,与你并肩同行!

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篇18:以时间匆匆话题

全文共 577 字

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“喂,你等等我啊!”可不管我如何去追都无法抓住它,我停下了脚步,却见它还在跑,只是回眸,向我一笑,挥手,似是告别,然后离开,继续它漫长的旅行

它总是这样,我该知道的,可总觉得不甘心,不甘心它离开我独自生活,即使知道它从不为谁停下脚步。它还有它的旅行,而我也有我的生活。

它,有一个名字时间

渐渐地,我放弃了追逐的念头,去享受一切能使我感到愉悦的点滴。忆起这15年的生活,宛如一幅幅画卷舒展开来,可以看见一张张脸庞上灿烂无比的笑容。遇见的形形色色的人,都成了生命里的过客,却也因他们,生活才显精彩;看见的每一幅绚烂美丽的风景,都在描绘着生命独有的轮廓;而历经的繁杂而多样的选择,成就了如今长大的我们。一次次教训,还有生活中所要明白的道理,时时刻刻谨记着,这些是我感谢它的地方。

十五年里,看着它快捷的步伐,我多么想说一声“时间,你等等我!”不是不愿长大,而是害怕着有那么一天,母亲会满头白发,一道道皱纹会爬上她的脸庞。我害怕有那么一天,父亲的腰背不再挺直,无法像小时候那样背起我。有时候,总觉得还有很多时间,现在却觉得并不是这样,十五年已经在不经意间悄悄流逝了,而一个人的人生里能有多少个十五年呢?

五月步入尾声,六月将翩然而至。把握好每一分每一秒,去感恩这些年里在你生命里出现的人吧,至少这样,以后你也不会遗憾了。

时间总是不等人的,而我们唯一能做的就是把握好它。

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篇19:我不再浪费时间作文500字

全文共 498 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样宝贵,可是一寸长的黄金却很难买回一寸光阴。这句话给我的启示是:一个人的生命是有限的,时间会在不经意间悄悄流逝,所以一个人所拥有时间也是有限的,我们要珍惜每一分每一秒的时间,多做一些有意义的事情。

在我身上就发生过这样一件事。记得有一次放学后,我觉得作业一点也不多,不用像往常一样那么着急地写了。于是我一会看电视,一会玩玩具。完全没有注意到时间的流逝。直到发现天快黑了,才想起写作业,写的时候还边写边发呆,糊弄几下就把作业“完成”了。结果第二天老师发作业的时候,才发现我有好几道题都漏写了,而且还有错题,当看到作业我顿时目瞪口呆。

大概过了二三天时间,老师下课时留了很多作业,我想起了上次的教训,于是不再贪玩,我利用下课时间争分夺秒的写作业,连中午我的好朋友叫我出去玩我都没有去。经过一天和时间赛跑,我把当天所有的作业都写完了,还多做了不少课外班的练习题呢。

通过这两件事的对比,我更加深刻地体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句名言的深刻含义,它将给我永远的警示,鞭策我珍惜时间,一步步实现既定目标。从此我不再浪费时间。

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篇20:高考语文作文总分及写作时间分配

全文共 345 字

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语文试卷总分150分,分为语言基础,文言文,诗歌鉴赏,默写,应用文阅读,散文或小说阅读,作文这几项。语言基础5道题,每题3分。文言文阅读4道题,每题3分。后面的分数不固定。作文60分。

时间安排要适度从紧,稍留空余。建议花90分钟在基础知识上,选择题力求在35-40分钟完成,作文外的主观题,要用足45-50分钟,尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间,但也不能久拖不决,至少花50分钟在作文上,其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间),想好了再写,8分钟检查,2分钟涂卡。但最好做完基础知识题后就涂卡。不要做一题就将答案填在答题卡上,既浪费时间又容易出错,应该全部做完检查后,再五个一组填入答题卡。这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病。

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