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以美为中心写一篇作文(经典20篇)

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围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 706 字

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孟郊的《游子吟》中曾写到:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”是的,母爱是世界上最伟大、最无私的爱。虽然父爱没有母爱的温馨与娇纵,但他却拥有一份热情与深沉。

那是一个连月亮都在泼水的夜晚,狂风夹杂着暴雨席卷而来。我刚上完课外的补习班,看着那些从天上狠狠地砸下来的雨娃娃们,十分无奈。爸爸都累了一天了,上课前就说好了让我自己回家。

路边的小树被大风吹得摇头晃脑,树叶和断枝铺满了大街,被风吹起,又随风飘落。我撑开小伞,左手拿着伞柄,右手紧握伞杆,顶着狂风暴雨,踏上了艰难的回家之路。很快,我就知道我的力量和狂风比起来实在是太渺小了,我那把可怜的小伞被风吹得翻卷了过来,伞骨也被吹断了。豆大的雨点砸在我的身上、脸上,冰冰的、冷冷的,却又火辣辣地疼。

我绝望地站在雨中,不知如何是好。突然,一辆车停在了我的身旁,降下的车窗露出了爸爸关心的面孔。“儿子,快上车!”爸爸急切地说。我愣了愣,赶紧上了车。原来,爸爸担心我的安全,不顾辛苦,赶过来接我了。

回到家,我立刻洗了个热水澡。当我洗完澡出来,爸爸已经在大厅的沙发上睡着了。我拿来被子轻轻地给爸爸盖上,望着爸爸写满了疲倦的脸庞,泪水模糊了我的双眼,记忆的闸门也随之打开了:摔倒时,爸爸鼓励我爬起;生病时,爸爸对我悉心照顾;获奖时,爸爸给我会心的微笑……无论何时何地,爸爸总会在我需要他的时候,出现在我的身边。

第二天我才知道,爸爸竟然发烧了,40摄氏度的高烧……

泪水再一次模糊了我的双眼,但爸爸的形象却在我的心中越发高大了。

父爱,是一缕冬日的阳光,温暖了我的心田;父爱,也是一丝温暖的清风,吹走了我们的心中的烦恼。我有这样的一位好爸爸,他的爱,将伴我一生的幸福。

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篇1:教育中心参观记年级

全文共 392 字

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星期一的早上,天气十分晴朗,我和同学、老师抱著兴奋的心情,一起去大自然教育中心参观。

我们先去昆虫馆,那里展出了很多不同的昆虫,有蝴蝶、蜜蜂、甲虫……其间我觉得一种甲虫很可爱,所以就用手摸摸牠,可是牠原来还未死的,更咬了我一下,当时我还不停地流汗呢。

我们离开昆虫馆,经过小水池,就到了园圃。那里种植很多植物,大部份都是蔬菜。我随便向同学说:「真想吃一口园圃里的番茄。」

突然,一位农夫就递给我一个番茄。我吃的时侯,觉得自己很幸福,因為那个番茄很美味。我还伸出姆指对农夫说:「你真厉害!」

我们离开园圃,便到了鸟湖。

那里饲养了不同的水上动物,如鸭子、乌龟、红鹤、鱼儿……鸭子在畅泳,乌龟就在石块上爬来爬去,红鹤不时抬头东张西望,鱼儿就在深水的地方潜泳,直至我们也看不到牠们。那刻,我心里想:「為什麼鱼儿可以游到这麼深呢?」

那次参观,令我大开眼界,还学到很多课外知识。

[教育中心参观记作文3年级

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篇2:参观省艺术中心作文500字

全文共 492 字

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寒假快过完了,我在新闻上看到河南省艺术中心免费开放的消息,非常高兴,终于有机会看看五个“金蛋”里面的样子。因为平时去看演出时,没有机会仔细看还不能拍照。

到了省艺术中心,爸爸排队领到票后,我们决定先参观大剧院和音乐厅。进到大厅,里面已经人山人海。有的在听现场演奏的音乐,有的在看图片展。参观时间还没到,人们在大剧院门口已经排起了长队。我急着参观大剧院,也加入到长长的队伍里。等了很长时间,终于可以进去了。

只见大剧院里面空间很大,非常豪华,两侧墙上有浮雕纹饰,舞台也非常大。讲解员告诉我们:大剧院可以容纳1820人,是整个艺术中心工程最复杂、投资最大科技含量最高、功能最全、设备最先进的。工作人员还给我们演示了舞台上的变化:平平的舞台慢慢变成一层层的台阶状;舞台后面又出现一个可以旋转的舞台;舞台上方的吊杆呈波浪形变化等等,非常壮观,让我大开眼界。

参观大剧院,我又迫不及待的到音乐厅。音乐厅比大剧院小,但设计也是世界一流水平。舞台后墙装有奥地利传统管风琴。这套设备全国只有四台。我们还有幸听到了管风琴现场演奏的音乐,非常美妙动听。

这次参观让我获得很多知识,希望以后有机会再来这里观看演出。

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篇3:整体感知,把握中心

全文共 232 字

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在理清说明顺序的基础上,分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出文章的基本结构了。如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的,是并列,是递进,还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质。

还是由个别到一般,或是从结果到原因等等。把握结构后,最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征,或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上,再归纳说明中心也就不难了。

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篇4:围绕中心意思写作文变600字

全文共 585 字

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70年,俯仰之间;70年,弹指一挥间;70年,人类历史长河的一瞬间。短短的70年,我们亲爱的祖国却创造了“当惊世界殊”的伟大奇迹!从长辈们的娓娓道来中,从我的所见所闻中,一幅中国70年巨变的辉煌画卷徐徐在我眼前展开。

新中国成立之初,我们不会造汽车、飞机,只能生产桌椅,种种粮食,人们生活很困苦。很多东西从无到有,从用“洋货”到“中国制造”,祖国发生了翻天覆地的变化。

我的老家在胶东半岛的一个小乡村,虽然我不常回去,但以前乡村的破落旧象我还记忆犹新。然而前年返乡时,我大吃一惊。记忆里的烂泥路不见了,汽车开在平坦的柏油马路上,我不禁啧啧称叹;以前臭气熏天的排水沟穿上新衣,蚊虫苍蝇也不在耳边萦绕;爷爷家里装了暖气,以前的火炕换成了软软的席梦思大床。新农村到处都是一派欣欣向荣的景象。几天前爷爷在电话里高兴地告诉我,村里装上了太阳能路灯,路灯按照时间自动开关。到了晚上,村里的老人可以聚集在灯光下一起聊天,出门再也不用带手电筒了。

中国之变难道只有扶贫那么简单吗?不。这还远远不止。

从世界屋脊的天路到两万公里纵横神州的高铁,从“墨子号”到中国天眼,从“东风41”到辽宁号航母,新时代的东方巨龙正呈现蓄势腾飞之势。这一桩桩、一件件伟大成就,怎能不让我们为祖国喝彩,为今日的祖国而骄傲!

祖国的巨变与腾飞让国人振奋,让世人震惊,更让我们这些生长在五星红旗下的少年斗志昂扬、热血沸腾。

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篇5:上海东方艺术中心四年级作文_文化作文500字

全文共 456 字

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上海的优秀文化建筑数不胜数,在如此众多的优秀文化建筑中,我参观了最有艺术感的东方艺术中心

东方艺术中心无论是外形,还是内部的构造都非常独特。我平视东方艺术中心,展现在眼前的是5个巨大的圆形碗,在高处俯视它,那5个大碗又组成了一朵美丽的花朵----盛开的白玉兰。我走进东方艺术中心,里面有音乐厅、歌剧厅和演奏厅。我认为东方艺术中心的歌剧厅是最棒的,那里面拥有7种可升降、旋转和移动的不同功能舞台,并配了两套空中飞行特技装置,能够满足各种各样的演出需要。我拿着票找到了座位,坐下后,演出就开始了。我看演出的时候感觉观赏效果好极了,在任何一个角落,都能清晰地听见舞台上演奏的声音。看完演出,我来到了歌剧厅外面,发现在墙壁上挂着许多陶片,在这些陶片的衬托下,东方艺术中心仿佛被提升到了一个更高的艺术境界。

总之,东方艺术中心不仅外形别致,而且功能齐全。这里每天都上演着种类繁多的演出,有西方的古典音乐,有中国的传统戏剧,还有当今非常流行的爵士乐和小剧场话剧,以及各种文化讲座……东方艺术中心已经成为了人们心目中的艺术圣殿。

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篇6:围绕中心意思写作文寻600字

全文共 585 字

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蚂蚁在暴风雨中奔走,是为了寻找一个家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是为了寻找一朵花;风筝在天空中俯视,是为了寻找它的人生;那我们一生忙碌,又是为了寻找什么呢?

那一个晚上,寒风呼啸。一股凉风从窗缝中袭入屋内,零下七八度的环境,使得屋子里像个冰窖,我冻得瑟瑟发抖,正准备去洗热水澡,却被妈妈抢先一步:“我先洗。”她边走边说。屋外,黑色的天空,像被墨水染色了一样,只听风在怒吼着,雨点不停地击打着玻璃,像要把它击碎一样。

我到卧室里看书,忽然,一个画面出现我的脑海里,又仿佛从眼前一闪而过,以往每个冬天妈妈都抢在我前面去洗,对此,我不但不解,还有些不悦。可我进去时,一阵阵暖气向我扑面而来,镜子上、房间里雾气缭绕,像开了空调一般。我感觉冬天正在慢慢过去,温暖的春天仿佛已经到来了,户外屋外“呼呼”的风声也好像停止了。

一个喷嚏声,将我从回忆中拉回了现实,我走进卫生间,暖气迎面而来。走出卫生间的那一刻我似乎就明白了什么。

都说,母爱如海,父爱如山。

“十点了,快去睡吧!”“不,我的任务还没完成。”我回答道。“来,喝杯牛奶吧!”“谢谢。”

我捧过盛着热乎乎的牛奶的杯子,喝了一口,我感觉喝下的不是牛奶,而是满满的爱。灯光照射在爸爸的脸上,头发已白了很多,脸上的皱纹清晰可见。夜深了,我躺在床上,眼角涌出了一滴眼泪。我在心里默念着:谢谢你们,爸妈。

人的一生都在忙碌中过去,大概,就是为了寻找爱吧。

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篇7:奥体中心田径赛场上的骄子记叙文800字

全文共 759 字

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今天下午,我怀着激动的心情来到北湖的奥体中心——鸟巢参观,到了鸟巢门口,我们排着整齐的队伍,跟着老师进入体育场馆东门入口,并在工作人员的指导下进行安检,为了大家的安全,我们都应该遵守场馆的规则。

进了场馆,我的感受就是一个字:大。蓝蓝的天空格外美丽,看台上远远的一排排彩色的凳子像排列整齐的积木一样漂亮,老师带着我们来到了观众席坐下,开始观看正在进行的比赛。只听枪声一响,110米栏赛的运动员箭一样地翻身越过一个个跨栏;几组百米赛的运动员争分夺秒向前冲。看台上一阵阵加油呐喊声。百米赛中,还有济宁的几名运动员获得了本小组的第一名。多亏邻座的同学带瞭望远镜,我也趁机借用了一下,运动员的准备、起跑、和跑步的过程都看的很清晰。忽然,我听到一声叫喊,放眼望去,原来是一个铅球运动员在投铅球呀!只见铅球运动员手握铅球放在颈部,背对目标的方向,憋足了劲猛一转身,沉重的铅球在运动员手中好像变的很轻,抛向目标。再看走来的一队裁判员,他们身着统一服装排着整齐的队伍落座一处裁判席,原来是跳高新一轮的比赛马上又要开始了。这时一组竞走运动员从看台前方走过,看上去姿势很特别,我试了一下很不好模仿,真是辛苦她们了。看到不远处有一个运动员在休息,我叫上一个同学走过去,等走近一看衣服上印着枣庄二字,我走上前去问道:叔叔,我能采访你一下吗?那位叔叔微笑着说:可以呀!你是哪个项目的运动员呀?铅球我充满好奇地问:你们每天要训练几个小时呀?每天最少也要训练七、八个小时我不禁惊讶地张了一下嘴巴,那每天训练累不累呀?累是肯定的,很累。谢谢叔叔,祝您取得好成绩!

比赛项目结束了,我们也走出了体育场馆,这真是一场难忘的运动会呀!看到运动员们激烈的比赛,想到他们挥汗如雨的训练,我们能做的就是为这些运动员加油!喝彩!让我们一起为即将召开的省运会加油!加油!

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篇8:西安的中心广场

全文共 562 字

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西安,是一个历史悠久的地方,西安的中心广场更是多姿多彩。

首先,我们来到了中信广场的艺术雕像下,只见这个雕塑线条优美,这些线条有粗有细,粗细搭配合理,远远看去真像是一只准备展翅高飞的雄鹰,如果你细细品味就会发现这个雕塑竟有一种抽象派的感觉。

接着,我们来到了音乐池边,看见了墙上还刻着一些美丽的图案,只见在棕色的石墙上刻着有两条龙在玩一个龙珠呢!你看其中的一只龙,眼睛瞪得鼓鼓的,仿佛可以看到它头上的怒火,它的两只利爪真让人望而生畏啊!再看看另一只吧,它也不甘示弱,瞪着眼睛,张开他那血盆大口,好像准备一口吞下龙珠呢!两只龙互不相让,似乎只要刮起风来,下起雨来它们就会活过来了。

最后我们终于等到了中心广场那最令人骄傲的时间了,那就是8点整。因为每天晚上8点整音乐池就会响起音乐,接着音乐池里就会喷出一股清泉,跟着音乐的蜿蜒起伏而扭动起来,据说音乐池占地面积为349平方米呢!现在是8点整了。只见音乐池前两米高的石墙上不断有水泻下来,同时也响起了优美的音乐。渐渐地水把这石墙覆盖了,就好像石墙披上了一件银袍。音乐越来越快,最快的时候“刷”的一声,喷泉就从池里喷出来。慢慢地音乐变得蜿蜒起伏,这喷泉也像是扭麻花一样,有时喷泉还会随着音乐的节奏聚到一起,或是向四面八方喷出来……一直到一个小时才结束。

啊,我爱西安这多姿多彩的中心广场!

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篇9:美丽的中心广场

全文共 321 字

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在濮阳的中心,有一座中心广场

在一片片的小树林里。有梧桐树、槐树、柏树,春天,它们刚刚抽出枝条,夏天,它们长得葱葱茏茏,秋天,它们的叶子纷纷落下,冬天,它们的枝干上积满了白雪。

草地上开满了鲜花,红的、紫的、黄的、粉的,各种各样,美丽极了。小草是绿色的,是一种充满生机的绿色。

在广场的中心(可以说濮阳的最中心),有巨大的飞龙。有时会播放出好听的音乐,有时会喷出水花:有高的,有低的,有交叉的。龙四周有大理石砖。往里走会发现有石板,石板上刻着各种各样的龙 字,小朋友们来玩的时候,九顺着石板滑下来。龙下面一个又大又矮石柱,小朋友们就在那里玩捉迷藏。

写完作业、吃完饭就出来散步吧,广场里有的滑冰,有的散步,还有的在玩游戏。

啊!濮阳的中心广场真美啊!

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篇10:六年级围绕中心意思写作文500字

全文共 569 字

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我是射手座,都说射手座的人胆小,这话说的真不假,我什么都怕,当然我最害怕的还是黑。

有一次,我和朋友们到一个还算远的地方去玩,大家都玩得乐此不疲,不亦悦乎,一直到很晚才分手回家。为了少走一些路,我毫不犹豫地选择了抄近道——走小路。这条路的两面都是草丛,没有一盏路灯,我只能勉强借人家院子里的光走路,到处昏暗一片,不知是什么虫子在不停地叫着“吱——吱——”,显得更加诡异,让人不寒而栗。走着走着,我感到背后有人跟着我,一回头却什么也没有。吓得我连忙向四处望,心也更加慌了。一路上我胆战心惊,魂不守舍,好不容易才撑回了家。

还记得我第一次一个人睡觉的时候,我连大气都不敢出,眼睛都不敢眨,一直把头捂在被子里。一点头发丝儿都不敢露出来,生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了,这些都是骗人的!都是骗人的!世界上根本就没有鬼!”我安慰着自己。可是,我还是感觉哪里有一双眼睛盯着我,射出了一道寒光。窗外,风呼呼地吹着,带动着窗帘上下飘动,看起来就像有人在空中飘。我把身子缩得更紧了!我的大脑好像偏偏要跟我对着干似的,我越提醒自己不要想,大脑里出现的却全都是鬼故事,看过的所有鬼片一股脑都涌进我的大脑里,终于我撑不住了,眼皮渐渐垂了下来,一切都变模糊了,我闭上了眼睛进入了梦乡……

唉,我多么希望我变成一个坚强的男子汉,我多么希望我不再怕黑了啊!

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篇11:建设副中心向前站一步心得体会

全文共 1588 字

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1月27日下午,北京市委副书记、市长王安顺代表先后参加朝阳团、通州团审议。他指出,推动首都科学发展,必须把适应经济发展新常态、落实“四个中心”新定位、建设国际一流和谐宜居之都新目标,贯穿于全市各项工作之中。我们要一步一个脚印,扎扎实实向前推进。

在分组审议中,代表们踊跃发言。大家紧密结合北京和各自工作实际,从推进城乡结合部建设、加强京津冀生态环境治理、调整疏解非首都核心功能、加快城市副中心建设、推动医疗服务价格改革等方面,提出了意见建议。

王安顺在通州团审议时说,通州区紧紧抓住京津冀协同发展的重大机遇,扎实推进城市副中心建设,实现了经济社会平稳较快发展。当前和今后一个时期,全市工作都要紧紧围绕适应新常态、落实新定位、迈向新目标来展开。加快城市副中心建设的重要意义更加凸显,要求更加迫切。可以说是不能等,也等不起。要树立科学的发展方向,高水平抓好规划建设,用好改革创新的办法,切实加大工作力度,着力提升建设水平,尽快把城市副中心建设好、发展好。

王安顺提出,城市副中心要比以往的城市卫星城、新城的标准更高,要求今年通州区拆迁、拆违、打非的力度不能减。这是解决人口、解决环境脏乱差等问题的重要举措,实现违建动态清零。同时,今后要确立规矩,即谁建设谁拆除并出拆迁费用。

建筑质量要实行终身负责制,将市政建设的安全质量搞上去。

最后,王安顺告诫通州区党员领导干部:“高速建设时期规模量大,要坚持公开透明,工程监理要跟上,不要出腐败,不能楼起来了,人倒下了”。

加快建城市副中心刻不容缓

王安顺表示,中心城区功能产业多、人口聚集,这是城市病的根源,也是制约可持续发展的瓶颈。这一点全市已经形成共识,疏解势在必行、刻不容缓。

中央做出京津冀协同发展的重要部署,北京的核心任务是干什么,就是要疏解非首都核心功能。疏解包括两个方向,一个是功能产业往河北、天津疏解,另一个就是往城市副中心新城疏解。“对于居民疏解到副中心、新城会更现实一些。”

王安顺认为,在当前形势下,加快建设城市副中心的意义凸显,更加刻不容缓。市里对建设城市副中心的支持是坚定的,通州务必要率先把握住这个机遇,尽快看到明显的成效。

不能走核心区“城市病”老路

王安顺还表示,城市副中心的建设,要树立一流的标准,也不要刻意地标新立异,建设质量要高,要经得起时间的检验。

随后,王安顺以北京核心区“城市病”的现状举例说,存在居民停车难、最后一公里的服务不足、交通严重拥堵等问题,通州的发展一定要吸取中心区的教训,要有超前布局的意识,实现精细化管理。

“人口疏解要对得住原居民,搬出来,公共服务要更好,更宜居。”王安顺表示。王安顺提到,不仅要有大型公园,小型社区公园的建设也要跟上,如果居民搬迁觉得环境更宜居,有好的学校、好的医院,自然就不想离开这里,真正起到了疏解人口的作用。

他提到,这就需要研究到底城市副中心的人口规模是多大,产业要和人口规模匹配。

现场

给两任“一把手”吃定心丸

配套交通不会影响环球影城开业

计划于2015年10月通车,并于2019年建成的环球主题公园项目备受社会关注,但是,通州团代表此前在审议政府工作报告中提出,如此重大的项目并没有进入政府工作报告草案,建议将该项目纳入报告。

列席市人代会的通州区委书记杨斌提到,通州要围绕生态和人口,把城市副中心发展搞上去。其中,要对以道路交通为主的基础设施功能配套提前布局谋划。对此,他建议,要将通州交通的发展置于京津冀大交通、大水务的概念之下。杨斌提出,环球主题公园配套的4条轨道交通,建议列入2020年发展计划当中。

“是啊,环球影城这么大的项目,配合项目的基础设施建设不提前启动的话,2019年公园要营业就真来不及了。”通州原区委书记王云峰也紧接着发言。

对于两任“一把手”急切的呼吁,王安顺给他们吃了“定心丸”:“与环球主题项目相配套的交通问题,已经有所考虑,不会影响到环球影城的开业。”

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篇12:围绕中心意思写作文500字

全文共 497 字

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那年夏天,你走了。

蝉在树上鸣叫不停,仿佛在呼唤着谁。“我走了……”那是我最后一次听到你那糯米般的薄荷音了。顿时,面前的街道黯然失色,路上的行人对于我来说似乎已经毫无意义。

你走后的第二个星期天,我邀请同学出去散散心。在饰品店,我看中了一个帆布包,上面印着一个穿着纱裙在花丛中玩耍的女孩儿。“这个包你觉得怎么样?”我下意识地问道,回答我的却不再是熟悉的声音。是呀,你走了。我苦笑着摇摇头,掩盖内心的失落。

在街道旁的十字路口,有一家我们经常去的饮料店。我不由自主地走了进去。老板娘跟我挺熟的,看到我笑眯眯地问:“今天怎么一个人来了?那个穿纱衣裙的小姑娘去哪儿了?”我假装毫不在意地说:“她在家里复习呢。”便顺手拿起了两瓶饮料给老板娘结账。老板娘很疑惑:“一个人买两瓶干嘛?”我没回答便跑了出去,可出来才猛然想起,你已经走了。我盯着两瓶饮料,其中一瓶好像在喃喃自语:“你在远方还好吗?”我叹了一口气,抬起头望着从树上飘下来的叶子,我的心也跟着走了。

梦里,我来到我们经常去的公园,那里一点儿没变,花儿、树木依旧美丽,可少了一道风景线。一个纱衣女孩缓缓地向我走来,耳边响起一个甜美的声音:“我会回来的。”

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篇13:在沙漠中心读后感

全文共 555 字

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圣埃克絮佩里的《在沙漠中心》讲述了一个失事的飞行员在沙漠中心艰难求生的故事。

文中运用了大量独白来表达“我”的内心世界。整篇文章的独白写得很精彩。读者可以清清楚楚感觉到“我”的虚弱、寒冷、平静……

首先,“我”是一个乐观的人。在面对困难时,“我”很冷静的思考和分析自己,这从“我”的独白世界可以看出来。“我”并不因为自己陷入绝望的境地而慌乱崩溃。

“我”的思想境界很高,或者他很勇敢,他坦然面对死亡,并不因为将要死亡而恐惧慌乱,他反而感到一种“超越了任何希望的平静”。他的希望已经超越了任何希望,或者说即使他没有了希望的支撑,他也能保持平静。这种思想境界很高,已经超越了很多人。

“我”为了活着,只要还有一口气就会坚持活下去,他很热爱生命,同时他说“我没有一点遗憾”“我都是死得其所”“我在工作中是幸福的”,从这几句话可以看出他是一个热爱工作、愿意为事业牺牲奉献的人。

“我”不同意那些为了工作像蝼蚁一样活着的人,他认为人应该过诗意的生活。

他热爱他的工作,同时是因为他乐于造福人类,乐于为社会奉献出生命。他是一个伟大的人。

在本文结尾,作者写道“我们的喉咙还没有被噎住:我们应该继续走下去”,意思是,只要我们还没有死去,我们就应该站起来担负我们的责任,为人类、为社会做贡献。他是一个顽强而且责任心强的人。他是一个伟大的人。

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篇14:美丽的中心花园作文600字

全文共 580 字

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一走进我们学校,首先映入眼帘的就是一个鲜花盛开,小桥流水,很有人文气息的小花园,它的名字叫中心花园。

每天一到学校看到这个花园,我的心就豁然开朗起来。靠近它引人注目的当然是一个像魔方的正方体,上面刻着三字经;喷泉喷出来的水沐浴这它,掉下来的水就流进了小溪。再往里走有七根彩色的柱子,像弯腰的老师来迎接我们的到来。

稍稍往左走来到了小桥,桥是用木头做成的,十分结实,能容下四五个人一起过桥。走到另一端就来到了池塘中心的小岛。小岛上有许多茶花,等到茶花开放的时候,有红的、白的、粉的,争奇斗艳。有的才开了两三片花瓣儿,有的全开放了,有的才结出花果朵儿。那一簇、这一簇,像是在比赛谁开的美丽。还有一棵很大的香樟树,树叶密密麻麻。它像一把大伞一样为我们遮住了太阳,坐在树下我们聊着天,做着游戏,舒服极了!冬天梅花开放时,阵阵清香随风飘来,我们坐在教室里也闻得到。等到花瓣全落到池塘里,池塘仿佛一块粉宝石。

再向前走,来到了一个白色的小亭子,凳子都是用英文字母做的,漂亮极了!里面的六个大凳子可以容下十五个人,再也没法容下十六个人。凉亭顶上是用玻璃做的,可以看见蓝蓝的天空。

再往里走是一个小竹园,竹子个个翠绿,像一个个小士兵守卫着中心花园。我们还经常到小竹园去玩捉迷藏。

我爱我的美丽校园,更爱校园内的中心花园,因为它给我们学校增添了许多生机和色彩。让我们的课余生活更多姿多彩。

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篇15:参观110指挥中心作文500字

全文共 519 字

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今天我们全班同学来到了佳木斯110指挥中心参观实践。同学们在门口儿纷纷议论着,大楼里面是什么样子呢?具体是做什么的呢?

我们怀着好奇心走了进来,首先进入眼帘的是那个大屏幕。警察阿姨告诉我们,这是城市天眼,可以看到城市街道上的每一个角落,我走上前一看,哇!真是这样啊。屏幕里正放的百货大楼那一片的建筑物、街道、过往的车辆,马路上的行人都看的清清楚楚,阿姨又给我们扩大了下,就连车牌号儿,包括车里的人都能看得一清二楚。我简直不敢相信自己的眼睛!

墙上还挂着很大面积的街面城市分布图。听阿姨给我们讲解,分布图上分别有蓝色,绿色,红色三种不同的封控圈,如果有重大案件,他们分别可以一分钟内就地设卡,十分钟内所有环城道路设卡。二十分钟内所有出城卡点就地设卡。这可真是天网恢恢,疏而不漏啊!

我们还看到了警察们坐在办公桌旁,有的忙着接报警电话。有的忙着处理电脑里显示的每个位置的案件。讲解阿姨还告诉我们有的电线着火了,也打110。我们帮他们转接到119,有的家里漏水了。我们也负责转告给物业……总之一切求助事情110都会帮忙处理!

由于他们的工作繁忙,我们只能参观到这里了。其实我们还没参观够呢,只能恋恋不舍的离开了110指挥中心。但我们今天真是受益匪浅啊!

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篇16:六年级围绕中心意思写作文暖

全文共 966 字

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在员工下可以感受到阳光的温暖,在爸爸妈妈为你付出时,做饭的时候你可以感受到爱的温暖,而我又感受到了什么温暖呢?

我记着有一次五年级的时候,当时这是星期六的一天,下午我没什么事做,就约了同学们出去书店看看书,逛一逛之后得到妈妈的批准,她还特意要求我把手表戴在手上,出门之前我还是在在手上的,出门之后我就取了下来,我觉得戴在手上。特别不舒服就放在了裤兜里。大约过了十几分钟我到书店了,一路上我又蹦又跳的,还哼起了歌呢!哈哈,们在那我老远就向他们招手了,小伙伴们也看见了我,我以小跑的速度跑到他们中间,就屁颠屁颠的去看书区域了,我找好了位置挑上一本我最喜爱的书,就专心致志的看了起来。不大一会儿大家都沉浸在书的世界里了。你看她们是看得多么全神贯注,嘴角上还有一丝甜甜的微笑,仿佛世界一切都停止了,听得见的只有那翻书的“沙沙”声,看得见的只有书里的世界,就这样大家安安静静的看了接近快两个小时的书,才被一位过来找书的阿姨打断了。正在这时我裤兜里的手表讨论出来,大概是待在里面太热,想出来呼吸一下新鲜的空气吧,就这样我走的时候把手表遗忘在了那里。下一个目的地,去河边那边散散步,一路上我们东看看西瞅瞅,顺便还买了一点吃的,我们一起有说有笑。呀!天空似乎有点暗了下来,我这才想起给妈妈打电话一摸裤兜,咦,怎么没有呢?不会是掉在书店里了吧?顿时我的心里像有一块大石头被压住了,同学们和我以10万米的速度跑到了书店门口,我好像看见了一个熟悉的身影——妈妈。我紧张又胆怯的来到妈妈跟前,妈妈眼眶已经湿润了,手里还握着我的手表。“妈……妈妈……对……对不起,是我不小心丢的。”我埋下头,这才想起妈妈手机上有定位功能。我不敢望着妈妈的眼睛,妈妈眉头一皱,眼睛里又充满了泪水:“你知不知道我为了找你连工作都请假了,我给你打了十几个未接电话都没有人接,我还以为你被陌生人拐走的呢?知不知道当时我有多担心,多着急你的安危,我叫你带手表你为什么不带?”我的脸一下子红到了耳根,双手抓着衣角,感到很不安。那些同学也都低下了头,看到我这幅模样就赶忙上来安慰我。望着妈妈那憔悴的脸,和她眼中的血丝,我不由得哭了,心中后悔不已。她也没在说什么,牵着我的手把我带了回去。她牵着我的手默默地走着,望着妈妈的背影,心头无比舒服、温暖。

从妈妈的批评、担心中,我感受到了爱的温暖。

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篇17:美丽的中心学校作文600字

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我去过很多地方,比如说老鹰山、黄山等等。但是在我的心里,印象最深的还是我们的学校,因为那里风景独好!

来到学校的大门口,首先映入眼帘的就是雕刻在大理石上的七个苍劲有力的大字——“镇海区中心学校”。

走进大门,我看到一棵棵大树像一个个士兵一样矗立在教学楼和大门的两旁,好像是在守卫我们的校园和小朋友们。

我迫不及待地冲进了教学楼,看到宽敞明亮的教室里一排排整齐的课桌和擦得干干净净的黑板。这时,从其他教室里传来了一阵阵朗朗的读书声。

沿着弯弯曲曲的小路,我来到了教学楼后面的小花园,一阵阵沁人心脾的花香顿时钻进了我的鼻孔。同时我也看到了争奇斗艳的花朵和长势喜人各种植物,它们一个个都昂首挺胸,好像在参加选美比赛呢!“嗡嗡嗡嗡”,这是谁的叫声?没错,勤劳的小蜜蜂登场了,他们正在美丽的花朵上跳舞呢!

操场的旁边还有一个小鱼池,鱼池里的小鱼可活泼了。它们有的在水里吐着晶莹剔透的水泡泡;有的躲在水底,不敢出来,好像在和我玩捉迷藏呢!有的竟然在水中翻了一个身,溅起了一朵朵美丽的水花。我看着这些可爱的鱼儿,恨不得自己也变成一条小鱼,立刻钻进水里和它们一起游玩嬉戏——

“丁零零”下课铃声响了,操场上一下子就热闹了起来。同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩捉迷藏游戏。整个校园顿时变成了欢乐的海洋,快乐的天堂。

这就是我们的学校,一个令人难忘的地方,小朋友们如果有空的话一定要来玩一玩,我和我的小伙伴们恭候你们的到来!

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篇18:三种技巧帮你确立作文的中心

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立意指确立文章的中心。中心是文章的灵魂,是贯穿全文的主线。文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束,古人说过:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”意思是说,中心好比统帅,无统帅的士兵,只能称它为乌合之众。那么,如何很好地确立文章的中心呢?对这一方面,我作了一些小小地探索。

一、立意求新法

所谓立意求新法,就是引导学生用自己独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。

例如:《真没想到……》一题,有位同学这样写道:邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长,工厂倒闭后,他也下岗了,原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后,和他同厂的工人大多自谋到了职业,可王叔叔却放不下架子去谋职,整天在家唉声叹气,愁眉苦脸。可有一天放学路上,我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车,没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说:“我又上岗了。以前爱面子,现在想通了,只要靠双手劳动挣钱,都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”,反映了人们就业观念的转变,具有浓烈的时代气息。

再如:《我尊敬的一个人》一题,写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时,就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因,如因某人“反腐败”而尊敬。这样一来,再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》,学生马上会想到李洪志,想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。

二、立意求奇法

所谓立意求奇法,是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说,就是运用逆向思维给文章立意的方法,我们也可称之为“反弹琵琶法”。

例如:“滥竽充数”这个成语多数人都知道,一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生,因为他没真才实学,却混在行家里面充数。从这个角度认识,这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意:批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽,南郭先生怎么能混得下去?当今企业中,不是有很多的“齐宣王”吗?这样一来,文章的立意就会别致。

这种立意方法较为常见,诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到,这里我也就不多说了。

三、立意求深法

所谓立意求深法,就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题,做到“借一叶而知秋,以目尽传精神”。如朱自清的《背影》,父亲为儿子买桔子这事可谓小,但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存,也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事,赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。

再如:《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事,反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化,从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。

以上就是我对作文立意技法的初步探索。当然,除此之处,肯定还有不少这方面的方法,这有待我们的进一步的探索。

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篇19:美丽的中心广场

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今天我和妈妈吃过午饭,我们先来到了中心广场的北门,在北门的两侧有几个花坛,花坛上种着黄色的蝴蝶花,好看极了。

走进广场首先看到有两个人在掰手腕,周围种着各色小花。右面是个高尔夫球场,左边种着几种果树,开着苹果花,桃花还有红色的柿子花……

再往前走,我们来到了一个红色的巨龙脚下,它在空中蜿蜒盘旋,好似要飞向天空,在巨龙的四周共有12个不同的“龙”字,在外围栽满了花草树木,有柳树,松树,苹果树等等。

再往前走,向左看,会看到有个养鸽子的地方,人们可以在里面喂鸽子,各鸽子的家很美丽,其实它是个公厕;右边是草坪,绿油油的小草,在微风中点头,好像在给我们打招呼。

最后,我们从南门走出来。中心广场用一个词来形容就是:“美不胜收”!

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篇20:科技中心之旅作文700字

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“哇,好漂亮!”走进宁波科技探索中心,我兴奋地大叫起来,映入眼帘的是悬浮在空中的塑料管,里面有十几个LED的小球,它们互相碰撞着,五颜六色,让我眼花缭乱。

我们先来到“科技的乐趣”馆,我高兴地在里面蹿来蹿去,这里的一切对我来说都是那么新奇,什么都想要尝试一下。看到那里有好玩的,就赶紧和组员一起飞奔而去,朝那里一看,噢,原来是太阳能的小汽车,我跃跃欲试地走到前面,上下左右打量了一下,立刻恍然大悟,拿起控制器,用光线促使小汽车行动。那汽车看见光就像看见恶魔似的,飞快地向前奔跑。太阳能小车太有趣了,要是我们的私家车也是太阳能的,那该多好啊:既保护环境,又省下了汽油的开支。

随后,我们来到“海洋”馆,一进门,就是满目的深蓝色,大大小小的屏幕上都是各色各样的鱼儿,好多连名字都叫不出来。还有真的鱼呢,那是一个很大的玻璃容器里面的珊瑚摇晃着,鱼儿们在珊瑚丛中穿行,是在捉迷藏吗?你看喏,还有许多小鱼也都没闲着,有的睁大了眼睛望着我们这些“外星来客”,有的害羞地躲到了角落里,还有的正悠闲地踱来踱去呢!“走吧,快走吧。”组长催促我,我只好恋恋不舍地离开了。

来到“台风体验”的门口,那正可谓是人山人海,在那儿挤来挤去等了半个小时,终于轮到我们了。戴上耳机和眼睛,我们进入了体验馆,四到十二级台风,由弱到强向我们刮来,一开始,同学们毫无兴致地喊道:“没意思,不过瘾。”而之后他们改了想法,随着风力的增加,同学们的头发被吹了起来,衣服也被吹起来,再增加了一些风力后,我竟连站都站不稳了,一屁股摔倒在地上,感觉天旋地转的。现在的科技呀,连台风都能让我们身临其境地感受到。

其实生活中处处都是科学,生活也离不开科学。

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