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井冈山革命教育心得体会(实用20篇)

“一个主题”就是围绕严于律己,做政治上的“明白人”,做改革发展的实干家。下面是小编整理的强化看齐意识严守纪律规矩心得体会荐读,欢迎大家参考!

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三严三实教育心得体会

全文共 1576 字

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践行“三严三实”要求,就能促进全面深化改革,可以为加快经济社会发展提供坚强组织保障。

以严实导向用干部。坚持向干部工作要生产力。一是正导向。按照好干部“五条标准”和“三严三实”要求,大胆起用开拓者、领头雁、实干家,树立注重学识、注重发展、注重创新、注重实绩、注重勤廉的导向。二是建机制。严格执行《干部任用条例》,着力健全科学识人体系,实施领导干部平时考核办法,夯实干部工作基础,实行市管干部信息“一表清”,加强分析研判,提高干部工作科学化水平。建立集中会诊制,严把干部选任关,严防干部“带病提拔”。三是严管理。去年以来,襄阳市整治“为官不为”问题189起,问责干部254人。四是提效率。提高班子选配效率,快捷高效服务政府机构改革和职能转变。

以严实办法抓考核。围绕科学发展,用好考核指挥棒。一是考核常态化。抓好干部平时考核,全面推广干部电子日志管理,形成“全程留痕、实时监控、过程管理、动态评定”考评机制。二是考核科学化。突出科学发展、从严治党和法治导向,因地制宜设置考核指标,为每个县级领导班子成员建立细化、量化的“项目清单”“责任清单”。三是考核统筹化。由组织部门牵头抓总,切实解决多头考核、重复考核、繁琐考核等问题。四是考核联动化。将考评结果与公务员年度考核等次和排名挂钩,与干部奖惩、使用挂钩,与干部监督管理、调整不胜任现职干部等有机结合。

以严实作风抓党建。扭住基层党建“牛鼻子”,夯实改革发展基础。一是严抓责任落实。建立基层党建工作责任清单,实行党组织书记抓基层党建公开承诺、专项述职评议,落实乡镇党委书记提拔任用“一票否决”制,约谈工作落后的党组织书记,倒逼党建责任落实。二是狠抓功能完善。着力强化政治功能和服务功能,扎实推进“强责任、强班子、强功能、强实力、强规范,创建基层党建示范市”活动,推动基层党建工作全面提升,努力建成有求必应、一呼百应的坚强战斗堡垒。全市6.9万名在职党员到社区报到,践行“我为居民办件事”,圆梦居民“微心愿”。三是长抓作风改进。扎实开展“三严三实”专题教育,以“忠诚、责任、干净,争做好干部”为主题,持续深化“假如我是服务对象”大讨论,鞭策党员干部转作风、抓落实,突出以解决问题推进工作。四是实抓制度建设。出台从严管理村干部队伍、从严规范党的组织生活等文件,推进党建工作制度化、规范化、长效化。

以严实理念聚人才。主动应对和引领经济新常态,筑牢人才支撑。一是加大引才力度。深入实施“隆中人才支持计划”,今年已对17个高端人才项目和团队进行总额1500万元资助。深化拓展产学研合作,积极柔性引才。落实支持企事业单位引才办法,全市企事业单位近两年引进高层次人才600多名,已为229名高层次人才发放住房补贴558万元。二是加快平台建设。推进“大众创业、万众创新”,大力建设众创空间、创新创业孵化器,助推把襄阳建成广大创客的圆梦之城。三是加强环境营造。评选表彰襄阳杰出人才和优秀人才;落实市领导联系专家人才制度,开辟人才服务绿色通道,让各类人才心无旁骛倾力打造区域性人才高地。

以严实标准抓典型。坚持典型引路,助推改革发展。一是树立好典型。先后总结推广最美基层干部彭光敏、地税铁人王燕等一大批先进典型,激励广大党员干部争做“两为”干部。二是汇聚正能量。组建先进事迹报告团,在全市开展巡回宣讲,用身边人教育身边人,用模范事迹鼓舞身边人,用先进典型带动身边人。开设老干部“桑榆讲堂”,开展“老同志讲襄阳故事”活动,弘扬正能量、引领新风尚。三是立反面镜鉴。查处通报不担当、不负责、不作为、不守规矩的典型,加强反面警示教育。举办警示教育巡回展,以案明纪说法,促使广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏。

以严实要求抓好组织工作,有力推动了全市经济社会发展。今年上半年,全市完成固定资产投资、实现地方公共财政预算收入两项增幅均位居全省第一。

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篇1:安全教育心得体会

全文共 889 字

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生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

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篇2:开展两学一做学习教育心得体会

全文共 764 字

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1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。

“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

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篇3:法治教育片观后感心得体会

全文共 704 字

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在人的一生中,总会面临着许许多多的抉择,当你处于十字路口而不明白该何去何从时,你将如何选择现实生活中,总有那么一些人因为不能明辨是非而走上不归之路是自我后悔终生,当然尤其是我们青少年。为了避免这一现象的发生,我校异常组织了法制教育课,宣传法律知识,教育我们如何学法,知法,守法。这次为我们做教育讲座的是公安局的副局长,他给我们讲了几个犯罪事例,那些犯罪人都处于青春期,由于沉迷网络游戏不能自拔或因为认识了社会上的不良少年而实行偷,抢,等违法手段,最终,被公安局人员抓进了监狱。这就预示这自我完美的青春虚度,不仅仅如此,连他们的家人都会受到牵连,在亲朋好友面前抬不起头来,并且给了他们精神上的沉重打击。他们用自我犯的过错来警示我们————正处于完美青春期的我们,要从小树立法律意识,同时告诉我们要慎重交友并无论何时不要忘记父母的养育之恩,做一个社会上的好公民。

我认为青少年犯罪的根本原因是他们的法律意识淡薄,有的不知法,有的不懂法,没能理解遵纪守法的真正意义,自以为没设么大不了,有了第一次,就会有第二次,第三次,直到收到了法律的严惩后,才明白后悔。

学校,家庭,和社会应注重引导未成年人了解自我的生理和心理特征,调节自我的情绪,加强抗挫本事的培养,以适应社会环境的各种考验。因为,有些坏念头只是一瞬间的事情,我们必须有自控的本事来阻止它,这样能够带来遗憾。所以,在日常生活中,我们应坚持不去网吧,出入社会娱乐场所及青少年不应当去的地方,培养自我进取健康的心理素质,多阅读对自我有益的书籍或报刊,树立正确的人生价值观,养成良好习惯,遏制不良行为。

青春时节,有了努力方向,我们才能掌握人生之船的舵,驶向生命的航程!

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篇4:两学一做学习教育常态化心得体会

全文共 3349 字

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开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。一年来的实践证明,“两学一做”学习教育是党内教育的好形式,是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践。在新的一年里,我们要按照党中央的部署,继续抓好“两学一做”学习教育,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

坚持全面从严治党,是党的十八大以来我们党管党治党的一个鲜明特色。全面从严治党,基础在全面,不仅要管全党、治全党,而且要全面推进党的建设新的伟大工程,包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。其中,思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。在加强党的建设中,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。4年多来,我们党持续推动思想政治建设,继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,从去年开始又在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措,是加强党的思想建设的重要部署。

过去的一年,按照基础在学、关键在做的要求,坚持学做结合、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,强化问题导向,注重以上率下,扎实有序地推进“两学一做”学习教育,取得了重要进展和成效。突出地体现在三个方面:一是强化了思想理论武装,坚定了理想信念。这次学习教育的重点内容十分明确,就是把党的思想建设放在首位,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。通过着力抓好“学”这个基础,采取以领导干部带头讲党课、以普通党员身份参加组织活动、党委中心组专题研讨、党支部党小组集体学习等多种方式,组织党员系统学习,思想上补了课,精神上补了“钙”,进一步筑牢共产党人的理想信念堤坝,增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强了维护党中央权威的理论自觉、行动自觉。二是强化了党性教育,严明了党的政治纪律和政治规矩。这次学习教育强调讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为是合格共产党员的标准,坚持把“做合格党员”落脚到提高觉悟、解决问题、岗位奉献上,突出了“做”这个根本,使广大党员干部受到严肃的党内政治生活锻炼,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在引领经济发展新常态、推动改革举措落地、脱贫攻坚等工作中身先士卒、苦干实干。三是强化了组织建设,健全了基层党组织。这次学习教育抓住了健全基层党组织这个关键,扎实推进基层党建7项重点任务,及时调整健全基层党组织,及时指导督促基层党组织完成换届选举、改选,使非公有制企业、社会组织党组织覆盖率持续提高,确保无死角、全覆盖。通过“两学一做”学习教育,形成了从基础工作抓起、从基本制度严起、把管党治党落实到每个支部每名党员的鲜明导向,为全面从严治党向纵深发展铺上一层亮丽的底色,铸就了坚实基础,推动了党风民风社风明显好转,为党和国家事业发展积聚了强大的正能量。

全面从严治党永远在路上。思想政治建设不可能毕其功于一役,需要坚持不懈地抓下去。要认真贯彻党中央要求,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把深化“两学一做”学习教育常态化制度化作为加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要载体。要坚持用党章党规规范党组织和党员行动,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要突出思想政治建设、党性锻炼,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,坚持领导机关、领导干部带头,以上率下、层层示范,推动“两学一做”融入日常、抓在经常,形成常态、发挥长效,确保党组织充分履行职责、发挥核心作用,确保全体党员增强党性观念、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,首先要在“学”字上拓展,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要联系推进全面从严治党的实践,深入推进党章党规学习,认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等法规文件,引导党员牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定要求,使之成为规范党员干部言行的硬约束。要推进伟大事业、建设伟大工程、夺取伟大斗争的胜利,最根本的是要坚持思想引领、理论先行,关键是把全党的思想武装好、统一好。习近平总书记系列重要讲话,作为中国特色社会主义理论体系最新成果,作为指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。要充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义,把深入学习习近平总书记系列重要讲话作为“必修课”,坚持系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,学思践悟,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,自觉用发展着的马克思主义指导新的实践。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,关键要在“做”上深化拓展,更好地教育引导广大党员按照“四讲四有”的标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,不断提高政治觉悟,使自己真正成为一名合格的共产党员。政治合格,重点是增强“四个意识”,坚定理想信念,站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。执行纪律合格,重点是严守党的政治纪律和政治规矩,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行,增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,言行一致、令行禁止。品德合格,重点是继承发扬党的优良传统和作风,践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的共产党人价值观。发挥作用合格,重点是牢记党的根本宗旨,全心全意为人民服务,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,积极作为、建功立业。要坚持学做结合、以学促做,突出问题导向,针对问题整改。要对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型,重点查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、重大问题上是否同党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题,进一步把党员的先锋形象树起来,用行动体现信念的力量。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,各级党组织必须要加强组织领导,认真履行主体责任。各地区各部门各单位党委要结合实际作出部署安排,加强具体指导。要在健全基本制度、强化制度执行上下功夫,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,充分调动党支部的积极性主动性创造性,使“两学一做”学得深入、做得到位。要抓住继承和创新这两个关键环节,既正本清源、回归党内政治生活的传统,又与时俱进、创新党组织生活的内容形式、途径办法,提高组织生活的吸引力、感染力。要推动各级领导干部继续带头参加学习教育,完善党员领导干部讲党课制度,严格和规范双重组织生活制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,坚持把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来,把我们的党建设得更加强大,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

1.“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

2.关于两学一做常态化制度化心得体会

3.两学一做常态化制度化心得体会

4.两学一做学习教育常态化心得体会

5.浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

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篇5:推行行政效能革命心得体会

全文共 561 字

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西安市总工会在实施统一社会信用代码登记工作中,提出“最多跑一次”的要求,以此转变作风,提高效率,为基层服务,值得点赞。

陕西省委常委、西安市委书记王永康倡导“行政效能革命”,就是权力清单要瘦身,责任清单要强身。

我们落实行政效能革命,就是要下决心解决慵、懒、散等作风问题,绝不容许在抓落实上“挂空挡”“磨洋工”“掉链子”,自觉为市民和企业当好“店小二”,提供“五星级服务”。

行政效能革命,就是要在“做”上下功夫。行政效能就是生产力、竞争力。在百舸争流的发展大潮中,只有增强发展意识和服务意识,把服务水平做高、把服务质量做优,努力为群众提供高效便捷的服务,才能赢得群众信赖。

行政效能革命,做得好不好,群众说了算,这是检验“行政效能革命”的重要标准。让群众“事有地方办、困难有人帮、问题有人管”,解决问题要事不过夜、马上就办,上门办、主动办,办得了、办得好。实干就是能力,落实就是水平,“事不过夜”的重点在于马上就办,而马上就办,重点在“马上”,立足点在于“办”。需要的不仅仅是态度,还要有“怎么办”的能力。

行政效能革命,要建立问责机制和激励机制,织密效能监督网。制度是最好的约束,激励党员干部奋发向上、干事有为,还需制度发力。同时,当问责机制建立并得到切实落实,对服务群众不到位、落实工作不积极的领导干部受到坚决问责、严肃追责。

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篇6:禁毒教育宣传心得体会

全文共 1019 字

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近年来,随着禁毒形势发展的需要,禁毒社工队伍建设愈来愈被社会各界所重视,禁毒社工队伍不断壮大,而我也在2012年荣幸的成为一名禁毒社工。 以前,一直认为吸毒人员离我很遥远,也只是在电视上、报纸上看到吸毒、藏毒、运毒……相应的报道,很多时候看到吸毒者家破人亡、妻离子散的悲剧让我特别心痛。而现在,当我再次看到这些报道时,会由衷的感到,肩上担子的沉重。禁毒社工是一项专业性很强的工作,禁毒社工不仅担负禁毒政策和毒品预防知识的宣传教育任务,且要负责一定量的吸毒人员的帮教工作,帮助吸毒人员脱离毒瘾,过正常人的生活。在这一年工作的过程中让自己成为一名优秀的禁毒社工一直是我努力的方向。

一、加强学习,提高业务技能

上岗前我学习了毒品品种、危害、预防和《中国人民共和国禁毒法》,国务院《禁毒条列》和浙江省《禁毒条列》。在认真学习党和国家制定的各项方针、政策的同时,要不断的向优秀的老社工学习心得体会和丰富的待人接案的经验;及其社区工作的如何开展和进行和社区戒毒、社区康复如何操作和执行让自己更快的进入了工作角色,使社区戒毒(康复)工作顺利的更好开展起来了。

二、结合实践,提高工作能效

做好宣传工作,形成拒毒氛围才是工作的目标。禁毒工作要做好,除了要协助社区戒毒人员摆脱毒瘾,回归社会之外,毒品的预防工作尤为重要,尤其是在现在吸毒年龄愈来愈年轻的趋势下,让更多人尤其是青少年了解毒品及认识到毒品的危害性,以防沾染上毒品是社区禁毒办和禁毒社工的一项重点工作之一。通过张贴禁毒宣传画,禁毒知识手册等形式在辖区内中小学校积极宣传。让整个社区形成良好的拒毒氛围。

三、时刻掌握,严肃专业对待社区戒毒(康复)人员。涉毒人员是一群特殊的群体,他们既是违法群体,又是病人。而禁毒工作者就是肩负着帮助他们改变现状,步入正常生活轨道的任务。在工作中,我一方面积极联系一些下落不明的涉毒人员,一方面时刻与现有吸毒人员保持沟通,定时提醒他们到社区接受尿检。让自己能充分的掌握康复对象的实时动态。

开展工作,提升方式方法工作中要多动脑、多分析、多思考,对涉毒人员的语言、行为和家属的话要多思考分析,从中发现问题,对症下药;多走动,多找这些人本人以及家属谈话、交流,还要多与社区联系沟通,同时还要同辖区民警沟通,请他们支持工作。并且要及时的做好相应的记录。

毒品就像是这个社会的一个毒瘤,如何在这个毒瘤更干净的去除,并不是一朝一夕的事,但只要我们一起努力我相信终有一天灿烂的阳光普照大地。

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篇7:2024关于高三百日誓师心得体会观后感

全文共 884 字

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距高考还有一百天。一百天是新的起点,新的征程。一百天,可以突飞猛进;一百天,可以创造辉煌;一百天,可以改变人生;一百天可以百炼成钢,一百天可以追求卓越,一百天可以实现理想。

上正中就要考好大学,这是同学们的共同理想。我们学校是“中国的百强学校”、“高中教学先进单位”,2007年取得了历史性的胜利,一本上线人数1051人,首次突破千人大关,名列全市重点中学第一名,实现了高考成绩的“十一连冠”。上届的高三,创造了辉煌的成绩,积累了宝贵经验,其中重要的一条就是,全体师生奋力拼搏,成功的冲刺了距高考最后的100天。

关键的百天冲刺需要我们每一个人付出大量的心血和汗水,我们要发扬连续作战的作风,不怕吃苦,我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦,那又算得了什么?要能吃苦,要比别人多吃苦,要敢吃别人不能吃的苦,才能赢得高考,才能创造奇迹,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

两年多来我一同走过了你们生命中最亮丽的时节。未来的一百天的时间里,作为你们的老师也是你们一个战壕的战友,我们要朝夕相伴,并肩战斗,全力以赴,创造辉煌,冲刺中也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严格的常规检查,甚至更严厉的批评。但请相信,这一切都是为你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

十年磨一剑,苦读12年,关键就看这100天的冲刺了。

在此,我代表高三年级全体教师承诺:百日冲刺中,我们将以校为家,恪尽职守,扎实工作,爱岗敬业,甘苦与共;我们将精诚团结,群策群力,通力合作;我们将耐心辅导,笑对质疑、热情答问;我们将随时关注高考动态,采集最新信息,抓好第二轮,第三轮的复习。总之一句话,为了你们的一切,我们将赴汤蹈火,在所不辞!

我们坚信:有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力,六月的笑脸一定是我们的,让我们为今天的誓言,明天的辉煌,共同努力。

十年寒窗,三年风雨,百日苦战,一朝成功。我们要珍惜一百天,奋斗一百天,拼搏一百天,胜利一百天。让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心智慧在六月发出光芒,考上理想的好大学,为自我青春添彩,为家庭增辉,为正中争光!

我们必定成功,我们必定辉煌!

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篇8:教师廉政教育心得体会

全文共 724 字

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教师是人类灵魂的工程师。作为人民教师,我们不能愧对这一崇高而神圣的称号,我们的肩上担负着教育下一代的重任。近年来,由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象。因此,作为教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们都应始终持廉洁从教。

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为学生的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。

首先,我要努力培养自觉性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

其次,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。

再次,要公正从教,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。除了自觉遵守国家的各项法律制度,还要严守教师职业道德,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。

我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

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篇9:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1754 字

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自从学习了《师德师风教育学习资料汇编》,我对教师的职业道德有了更深刻的认识,我认识到作为一名新时期的人民教师应该具备高尚的职业道德,这是新时代的要求,作为新时期一名教师肩上承担着更加繁重的教书育人的任务。教师的职业道德的高低,直接关系到国家的兴旺发达。

作为一名年轻教师,通过师德师风的学习,在教学中更应该做到以下几点:

一,教师应重视自身的道德形象,教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。

当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。

二,教师情感素质的要求。

教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。对待学生的错误与缺点,要尽力帮助,对待学生成长进步热情肯定,用火热的心肠,满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母,同学似兄弟。

三,是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。

课后与学生交友,让他们掏心里话,扑捉热点。难点话题,日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情,不迁怒于学生,让学生增强克服困难的信心和勇气,产生前进动力,明确前进方向。

既然选择了作为一名教师,我们所做的一切就无关于名利。是的,我们的工资很微薄,我们责任是那么重,我们容颜一天天失去光泽,我们的白发日日增多,既然选择了,那我们就坚守吧,就为这最后一片净土。总而言之,教书是一种责任,经其手,就负起责嘛。

通过这次集训和平常的认真学习,并对照自己在工作中的师德师风的各方面表现,发现自己还存在不少问题。

1、满足于现状,缺乏上进心。

概括地说:就是在工作中不够主动、创新,而是领导交代干什么就干什么,不深入思考。在接受领导交代工作任务时应怎么样去创新完成,也可以说是按传统的工作经验,按部就班去做,只力求能够完成工作任务,不出比漏就行了,就这样的满足于现状。

2、对学生不够尊重

在检查工作中,经常检查到一些纪律散漫的学生,上课铃响了不进教室,还在教室外面滞留,迟迟不进教室,有时见到一些纪律不强的学生,从课堂中出去大小便,完事后不是及时回课堂,而是借机在外溜达,有时发现自习课堂中的一些学生不遵守课堂纪律,大声喧哗,甚至满堂走动捣乱了秩序。总是上前大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现。

3、对后进生缺乏关爱

关心爱护后进生,转化后进生,使后进生进步是一个教师的职责。在检查工作中,我认识到,不按时进入课堂上课的学生,课堂中借机出门溜达的学生,自习课中随意走动捣乱的学生,大都是平时学习成绩较差,自由散漫习惯的后进生,而对这些后进生,缺乏关爱精神,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度,甚至认为那是不可教者。

4.对学生要求过严,有恨铁不成钢的现象。

致使在学习的过程中,有的吃不饱,有的吃不下。

作为教师,特别是肩负检查任务的教师,应该把良好的师德师风均匀地洒给每一个学生。然而,我对后进生关爱不够,特别经常调皮的学生,教育几次后,不改的,更是很铁不成钢,我最喜欢罚他们背书、写字,其实这都是不对的。最根本的原因是我对教师的职业道德理解不深,认识不透。没把教师特有爱的阳光,爱的春风洒到每一个学生身上,没有尽到一名教师的职责。错误地认为,后进生是“孺子不可教”者,所以每每训斥实在是一种错误的认识错误的教育方式,经深刻的反思,归根到底是对师德师风认识不深,是个人的教师职业道德欠佳的表现。

因此,在今后的工作中我们一定要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

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篇10:_党员两学一做教育心得体会

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近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。是党的十八大以来,继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,更是党内教育常态化、经常化的重要体现。笔者认为,要使学习教育取得实实在在的成效,必须始终坚持做到“知行合一”,避免“两张皮”。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学的不深不透、不精不熟,头脑模糊、思想混沌、立场不坚、方向不明,当然难以真正做一名合格的共产党员,因此必须始终将学习放在第一位,将思想建党摆在更加突出的位置,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作、服务群众,为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础。但是,学习不能满足于知道了、懂得了,更不能停留在一知半解、似是而非的状态,必须切实将党章党规以及习近平总书记的系列讲话精神内化于心、外化于行,落实到每一件具体事情中、体现在每一项具体工作和日常行为上,发挥先锋模范、带头带领作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在推进党和人民事业的伟大实践中建功立业、实现自身价值。

求真务实,实事求是,是党的优良传统和作风,也是每一名共产党员必须牢牢把握的基本遵循。知之为知之,不知为不知,是知也。知行合一,是实事求是的本质体现。“做”与“不做”的最大区别是,“做”,有思想有行为;“不做”,只有思想,没有行为。“做”者是个有思想与有行为的统一者,“不做”者是个空想主义者或者是个口头革命派。党内不需要不懂装懂、只练嘴皮功夫,不能言行一致、知行合一的假大空者。广大党员,尤其是党员领导干部,要切实做到真学、真懂、真信,努力做政治上的明白人、思想上的清醒者;同时要严格按照党章党规以及习近平总书记系列讲话精神要求,约束和规范自己的行为,坚决做到该做的必须做好,不该做的坚决不做、不能为的坚决不为,既不能“不像党员”,更不能不作为、乱作为、慢作为,尤其不能做语言上的巨人、行动上的矮子,要始终做到表里如一、知行合一。

忠诚干净担当,是全党同志必须具备的基本素质要求。特别是要做到对党绝对忠诚,在党言党、在党为党、在党兴党,在大是大非问题上立场坚定、态度坚决,绝不允许举棋不定、摇摆不定甚至站到党和人民的对立面去。这也是“学”“做”统一、知行合一的本质体现。然而,党内有少数同志,忘记了自己的党员身份,不能将党章党规以及习近平总书记系列讲话精神牢记于心、实践于行,缺乏政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,政治定力不足,不能自觉向党中央看齐、自觉向先锋模范看齐,不注重锤炼党性、提升思想、规范行为,更有甚者,明知故犯、公开散步危害党的集中统一、损害群众合法权益的反动言论,或做出有违党员身份、背离党的根本宗旨的行为来。对此,必须引起我们高度警醒。

行百里者半九十。党内教育、作风建设永远在路上,只有连续不断的新起点。“两学一做”,作为全面从严治党向基层延伸的重大举措,必须抓在日常、严在经常,以经常性教育促进行为习惯养成,以日常行为来带动日常性教育,使“知行合一”在学习中深化、行动中体现,不断锤炼自觉尊崇党章、遵规守纪、始终听党话跟党走的铁的党员队伍。

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篇11:井冈山革命故事心得体会

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看见了,看见了,那火红的党旗,中国现代革命圣地——井冈山到了,看着那神圣的党旗,心中涌起无限的激动。车到茨坪,换车直奔毛泽东故居。在导游小姐的陪同下先后参观了井冈山黄洋界哨口、大井红军领袖故居红军造币厂等革命胜迹。在黄洋界,我们领略了当年“敌军围困万千重,我自岿然不动”、“黄洋界上炮声隆,报道敌军逍遁”的壮烈场景。我们感受到当年革命领袖、红军战士和井冈山人民在敌人严密封锁的情况下所进行斗争的艰苦性。同时井冈山的一草一木和流传下来的动人故事感动着我们每一位游客。当年战争年代的那棵毛泽东、朱德挑粮上山时曾歇息过的菏树,如今已成了公路旁一棵枝繁叶茂的参天大树,它默默见证着历史。那副举世闻名的“朱德的扁担”,使当年革命领袖与人民群众同甘共苦的动人情景历历在目。在大井毛泽东故居,我们参观了毛泽东、朱德、彭德怀等老一辈革命家当年在井冈山住过的房子,他们为了中国的革命事业而前仆后继地、不屈不挠地跟敌人作斗争,最后终于取得了革命的伟大胜利。在旧居里,我们看到了毛主席、朱德、彭德怀当年睡过的床和用过一些桌子椅子。一切都是那么的简陋,在生产技术异常发达的现在,很难想像当年主席他们的工作生活环境是如何的艰苦。在主席他们旧居前面的一片空地上,我们看到了毛主席当年的读书石,这块石头在一棵树底下,当年主席在这里运筹帷箼,冒着敌人飞机轰炸的危险在这快不起眼的石头上,读了大量的书籍,批阅大量文件,在这里为革命事业作出了不可磨灭的贡献。

俗话说“有山必有水,山因水而媚,水因山而灵”。井冈山除了一座座有名的山之外,还有千姿百态的井冈山水,青龙飞瀑的壮观,白龙瀑的隽秀,彩虹瀑的奇逸、仙女瀑的婀娜多姿,数量多、落差大的飞瀑是井冈山灵气所聚,井冈山绿色第一景的龙潭景区就以五潭十八瀑著称。最为壮丽的碧玉飞瀑,落差67米,上宽6米,下宽17米,飞瀑击石,溅玉流金,让人回味起“大珠小珠落玉盘”的美妙诗句来。井冈飞瀑主要有龙潭景区和水口景区两处。我们参观的龙潭景区还有锁龙、珍珠、击鼓、仙女等五个飞瀑,也是井冈山最重要的风景区。只有亲自来到井冈山的人才能体悟天下第一山的内蕴和它厚重的历史。“吃一餐红军饭、南瓜汤、红军套餐;走一段红军走过的小路;唱一首红军歌谣;祭扫一次红军烈士墓;听一场革命传统教育课;看一场红色旅游歌舞晚会《岁月井冈山》”,井冈山红色之旅的“六个一工程”让我们以轻松的心情走进井冈山,走进这红色的精神家园,感受先烈们的英勇斗争精神,回味那荡气回肠的中国革命历史,真是让人感慨万分。巍巍五百里井冈山,已与众多革命遗址融合为一个没有围墙的博物馆,成了人们陶冶情操、振奋精神的生动课堂,成为对外宣传和进行爱国主义以及革命传统教育的重要阵地。

两天的井冈山之行虽然短暂,但井冈山给我们的震撼是我们来井冈山之前无法想象和感觉到的。特别是对江泽民总书记概括的井冈山精神内涵:“坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,敢闯新路,依靠群众,勇于胜利。”有了深刻的理解,我们体会到革命胜利成果来之不易,是许多革命前辈用生命和鲜血换来的,应加倍珍惜。并坚信井冈山精神与与时俱进的时代品质相结合,熔铸成新的时代精神,形成强大的民族凝聚力,我们定能“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还”。

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篇12:安全教育心得体会

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青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

一、对中学生进行安全教育的必要性

1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。

2、开展素质教育的需要

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,[莲~山 课件]因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3、正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4、复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事 件等屡屡发生。大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

5、提高中学生安全意识的需要

当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的,有翻越校门、围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴、盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子、“小混混”利用中学生在校内学习、生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。

二、对中学生进行安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。

1、进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学

生上专题法制课。通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康、安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。

2、网络安全教育

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市

场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。

3、消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述问题,一是组织中学生学好、用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、图片展览、演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火、灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度)、“四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。

4、进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作、搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒、参与赌博;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅、歌舞厅、游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道、不强行爬车、超车;既要防止性骚扰、性攻击,也要自尊、自重、自爱。当有困惑时应向老师、同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。

5、心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑、强迫、恐怕、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。近几年发生在学生中的打架斗殴、偷盗、染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法、有针对性地进行人际关系的和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。

三、对中学生进行安全教育的途径和措施

1、切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识

目前,个学校虽然重视安全教育,树立了 安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校园和社会的稳定、能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动,形成齐抓共管的局面。

事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学、物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。

3.突出重点、注意提高教育实效

加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。一是教育的内容要以防人身伤害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点。二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮助、引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。

4.组织学生积极参与学校的安全管理工作

让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育、自我管理、自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。建立健全和完善从校到班、从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。建立激励机制,通过经常开展创“文明班级”、“创三好”、“模范团员”、“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。

5、争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境

学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

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篇13:观看警示教育片心得体会

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4月16日下午,在省局的组织下我们来到警示教育基地参观学习,并观看了警示教育片《失衡》,片中的刘宪鲁、王洪启、车钟日等高级领导干部由人民的公仆,一下子蜕变成阶下囚,看后令人震撼,发人深省。

纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹,使我们清楚的看到,他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、腐败交易之戏。究其原因:

首先,党员领导干部背离党的宗旨,必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯,是用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

第三,法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行为的畸形,最终葬送前程。

这些真实的案例再次警示我们:共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。作为一名党员,要防止腐败,就要做到:

一、始终坚持党的信念。我们每一个党员在任何时候都不能忘了自己的信念和追求。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,免得“一失足成千古恨”。要严于律己,以苦为乐,以廉为荣,做一个道德高尚的人,以良好的人格力量为党和人民多做奉献。

二、树立正确的世界观、人生观、价值观。在物欲横流的当今社会,人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化,但是非、善恶、美丑的界限不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。

三、坚持政治理论学习。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。

四、坚持为人民服务的宗旨。完成好党交给的各项工作任务,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要始终保持头脑清醒,不以物惑,不以情移,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑,保持住气节;要真正做到自重自省、自警自励,面对社会生活中的种种诱惑,心不为其所动,志不为其所丧,牢牢守住道德底线,用实际行动践行自己的诺言——清清白白做人,堂堂正正做事。

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篇14:浅谈行政效能革命心得体会

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效能革命,就是要运用各种科学管理的手段、制度和载体,调动各级各单位机关干部的积极性、主动性、创造性,不断提高办事效率和工作能力,提升为企业、为人民服务的质量和水平,保证党和政府的方针政策得以贯彻落实。

当前,三门峡正处在转型发展的新时期,面对新的发展机遇和挑战,全市上下正在尽最大努力改善发展软环境,凝聚谋发展、促转型、惠民生、保稳定的强大正能量。但是,不能否认的是,个别干部在岗在位却不在状态,主动出击少、被动应付多,开拓创新少、按部就班多,与推进转型发展的任务还不相适应;有的干部因循守旧、消极畏难,不敢正视问题;个别部门在为企业、群众服务时办事拖拉、效率低下,导致相关项目进展缓慢,群众满意度不高。这些问题的存在不仅影响了作风建设的成效,损害了企业和人民群众的利益,还直接影响了党和政府的形象。要彻底改变这种现状,努力提高机关的行政效能和服务质量,营造良好的发展软环境,让企业满意、让群众满意,必须深入开展效能革命。

深入开展效能革命,要求我们必须从严治党,加强作风建设。在岗在位就要在状态,履职尽责必须敢担当。效能革命,剑指庸懒、重锤问效、铁腕追责,就是要把机关作风好坏作为检验部门工作成效、衡量领导班子和领导干部能力水平的重要尺度,号召全市广大党员干部积极“干”起来、“动”起来、“实”起来,通过锤炼党性、改变惯性、治理惰性,规范机关行为,改进机关作风,提高工作效率。

深入开展效能革命,要求我们必须解放思想,加快转型发展。小富即安、小进即满等落后思想,轻则降低部门的效率,重则影响全市的转型发展。开展效能革命,就是要解放思想,彻底打破落后的思想观念束缚,解决干部队伍中存在的因循守旧、作风涣散、怨天尤人等问题,及时更新观念、转变思想、改变状态,树立“时间就是金钱,效率就是生命”的意识,以效率的提高、效能的提升为我市转型发展增添动力。

深入开展效能革命,要求我们必须提升服务,改善投资环境。优质高效的服务、良好的发展软环境能够吸引更多的资金和资本,在做大增量的同时优化存量,有利于我市的项目建设和招商引资。深入开展效能革命,就是要拔掉“门好进、脸好看、事却不办”的“软钉子”,锤炼“马上就办、立说立行”的“硬作风”,深入企业和群众,坚持“存在什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题”,切实真抓实干,务求取得突破,以服务的提升带来投资环境的改善。

效能革命,剑指庸懒,催生活力。全市上下要振奋精神、提高效率,以“干”凝聚人心、以“干”推动发展、以“干”赢得荣誉、以“干”重塑形象。要站在全局和战略的高度,深入开展效能革命,真正硬起手腕抓、凝神聚力推、脚踏实地干,争取在较短时间内,让企业、客商、人民群众感受到实实在在的变化,全面展现出机关作风新气象、干事创业新活力、改革发展新作为,为转型发展凝聚更强更大的动力。

1.深化行政效能革命心得体会

2.2017机关行政效能革命心得体会

3.有关开展行政效能革命心得体会

4.西安市行政效能革命心得体会

5.王永康行政效能革命心得体会

6.关于行政效能革命心得体会

7.浅谈行政效能革命心得体会

8.2017行政效能革命心得体会

9.推行行政效能革命心得体会

10.西安行政效能革命心得体会

11.行政效能革命心得体会

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篇15:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 1027 字

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今天听了一个关于家庭教育的讲座,总结一下,写一写自己的体会

在父母教育孩子方面,可以从四个方面去做:

1、身体的接触

在0—3岁,孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段,这就要我们多去抱抱孩子,亲亲孩子,还可以玩一些身体接触比较多的游戏,以此来给与孩子安全感。我以前有个同事,孩子在家里由奶奶抚养,孩子有一个脏兮兮的布娃娃,时刻都要带着它,也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现,孩子缺少父母的爱抚,缺少安全感,需要用一个东西来填补。

心理学家研究认为,0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈,那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听,0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示,我国的“留守儿童”已达到6000万以上,留守儿童的境况不需我多说,我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。

2、全身心的陪伴

现代社会由于女性社会地位的提高,以及生活压力增大,使得很多女性在产假结束后,重返职场,只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易,不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机,上着网刷着朋友圈,一边对孩子说,去玩啊,去吧,去吧。这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机,全身心的陪着孩子玩玩具,讲故事。孩子是最敏感的,你是在敷衍还是真心的陪伴,他们都可以感受得到。全身心的陪伴,会让你第一时间了解孩子的变化,从而肯定孩子的优点,纠正孩子的缺点。

3、语言的肯定

多对孩子进行肯定,少批评。肯定并不是一味的说,你好棒啊,你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体,比如说,孩子今天把自己的玩具收拾整齐了,你可以这么说,哇,今天的玩具摆放的很整齐,你这么爱护它们,每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。

同样,在以下三个方面,父母要注意:

1、过度保护

现在独生子女比较多,小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人,孩子之间抢玩具了,发生争执了,往往刚一开始,就被大人们给拉开了。其实,小孩子你推我一下,我推你一下,又能造成多大伤害呢?我们这种过度保护,只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展。

2、过度安排

多度安排就是给孩子安排好一切,小到穿衣吃饭,大到爱好学业的选择。我认为一方面是,父母觉得自己是过来人,以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面,有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是,孩子不是你,她/他虽然是你所生,却不属于你,请给她/他选择自己人生的权利。

陪伴孩子长大,参与孩子成长,过程是甜蜜又闹心的。

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篇16:反腐倡廉教育心得体会

全文共 1613 字

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反腐倡廉一直以来都是社会各阶层高度关注的热点焦点问题,习近平总书记在反腐倡廉中指出“以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督。”,近期,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,聚焦四风,密切联系群众,我们有理由相信,人民群众在反腐倡廉过程中的主体地位,权,取之于民,必将用之于民,只有把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为反腐倡廉工作的根本出发点和落脚点,方能形成全社会群防群治,齐抓共管,惩防并举,共同监督的良好局面。

当政之要在于兴一方,治政之道在于求民安,施政之本在于洁自身。为政者,唯有清风,才有正气,唯有为民,方能固本。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”人民群众赋予我们权力,是相信我们能够真正的服务好人民,而不是让我们以权谋私,为自己带来利益的,我们可以看到转向腐败的党员干部,在人民群众赋予他们权力的前期,他们竭力尽智,在自己的岗位上做出了优秀的成绩,但是随着权力的不断扩大,他们慢慢的忘记了自己的权力是来自人民,忘记了自己最初的一切是人民给的,忘记了兴一方、求民安、洁自身的为政者的职责,丧失了内心理想、迷失了个体自我、世界观错位、人生观扭曲,导致收受贿赂、以权谋私,走向腐败,滑向深渊,忘记了“水能载舟,亦能覆舟”这句古人警示之言。

古有包拯、海瑞等清官廉吏为基石,近有孔繁森、焦裕禄传递清廉的薪火,今有牛玉儒、菊美这些为自己职责担当,无私奉献,一心为民的优秀党员干部,他们在用自己的行动,用自己的生命诠释着执政为民,服务群众的党的根本路线——群众路线。他们的精神必将流传百世,传诵千载,为我们的榜样、楷模,我们都应该把这种精神继承发扬,用一颗澄明之心、爱民之心、公仆之心、奉献之心,清廉之心,正直之气,承担起自己的那份担当,真正的做到为民、务实、清廉。

当然,在当今社会,那些以权谋私,不顾群众利益,贪赃枉法的腐败分子,绝不姑息,坚决依法严肃处理,一个人失信于民,绝无立足之地。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央加大反腐倡廉力度,政府加大力度,加强舆论,密切联系群众,谁拿群众赋予的权力胡作非为,贪污受贿,谁就应该受到法律的制裁,必须正视人民群众在党风廉政建设和反腐败斗争中的主体地位。

群众路线是反腐倡廉建设的价值取向、制胜法宝和必经之路。必须进一步健全和完善举报机制,广泛搭建举报平台,引导群众通过电话、短信、信件、现场举报等多种途径对腐败问题进行方便、快捷的举报。充分调动群众举报的积极性。对群众举报的问题,相关部门应采取有效措施积极处应对,迅速调查事件的真相,妥善处理,给举报者一个满意答复。加强政务公开,为群众实施监督提供便利。职能部门政务公开,重点应放在行政审批或行政许可事项、办事程序、收费项目及标准、法律法规依据、审批时限、受理地点、审批结果及重大事项等内容上,做到除涉及国家机密的事项外,应采取公开栏、公开墙、电子显示屏、门户网站和新闻媒体等多种形式全部向社会公开,不留任何“自留地”。

在新时代的反腐工作中,人民群众发挥着主力军的作用,但是在很大程度和范围内群众的反腐意识不强、信心勇气不足、反腐能力欠缺。党和政府在反腐工作中,加大对人民群众权利的保障,畅通监督渠道,以文化建设促进群众反腐,最好的形式就是利用电视、报刊、网络等大众传媒来营造良好的文化氛围。宣传群众反腐相关常识等形式形成反腐特有的文化,来扩大活动的影响,强化文化对公众潜移默化的教育作用,增强反腐倡廉教育的辐射力和渗透力。

贪污腐败是制约我国改革、发展和稳定的绊脚石,更是隔断党和人民血肉联系的利刃,反腐倡廉工作必须长期不能松懈,必须要营造腐败现象“零容忍”的社会氛围,在清官廉吏楷模精神的感召下,党员干部加强自身思想道德学习,提高政治思想素质,密切联系群众,发挥人民群众的主人翁意识,党群共进,齐心协力做好反腐倡廉工作。

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篇17:两学一做第三专题学习教育心得体会

全文共 4896 字

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新党章再经党的十八大修改,增加了科学发展观、中国特色社会主义制度等观点,完善了中国特色社会主义重要成就、改革开放、党的建设等内容,凸显了党的理论创新、实践创新、制度创新的成果,体现了我党与时俱进、永葆先进的作风,成为共产党员的根本大法。作为党的一员,学习新党章、践行新党章、维护新党章,既是责任,也是义务,既是落实教育内容,又是坚持组织制度。尤其是在中华民族迈步小康社会的历史关键点上,全党开展“两学一做”教育,并以专题部署、专项巡视的形式实行全覆盖,这是难得的机会、重要的活动、时代的任务,也是党员个人成长所需、工作职责所在、政治生命所依,更是党员增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识的基本途径。学习党章党规,就要用党的章程和党员的职责和义务来武装自己、要求自己、约束自己、检验自己,从始至终,矢志不移。

一、真学——用新党章武装自己

毛泽东曾说:“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”“认真”成为共产党员做人、做事的重要原则。认真学习新党章,就要全身心投入,全过程参加,全方位理解,力求真学、真悟、真会、真用。

(一)真读真记。学习是党员人生价值的内容、成长的阶梯、履职的基础、生活的组成部分,学习党章是党员的基础课、必修课和常修课。坚持求知、求进、求新的精神,做到“三学”:一要做到原原本本、逐字逐句学,摘抄观点,梳理要点,找准结合点。二要做到反反复复、入心入脑学,把应知应会的要点细化于心、内化于性、外化于形。三要做到联系实际、融会贯通学,结合自己、结合实际、结合时代节点,丰富素养,提升涵养,锤炼修养。

(二)真思真悟。党章虽然通俗易懂,但思想深邃、理论精辟、体系完备,需要细读、精读、常读。学习中要杜绝装模作样、一知半解、应付检查等问题发生,立足岗位冷静思考,针对问题理性思考,带着希冀超前思考,主要做到“三结合”:一要同学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“四个全面”、“四个意识”结合起来;二要同学习中央和市委市、政府的重大决策结合起来;三要同当前全面落实“十三五”城乡一体化发展规划、首都非功能疏解、京津冀协同发展的中心工作结合起来,做到边学习、边思考,真正掌握党章的科学体系,真正吃透党规党纪的精神实质,真正把握全面落实工作的切入点、着力点和创新点。

(三)真会真用。学习增加知识力量,学习新党章增加正能量。学习党章党规,要学有所获、获有所用、用有所长,努力实现“三个转化”:把学习成果转化为忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于“三农”事业的强大定力;转化为振奋精神、勇于担当的内生动力;转化为实现山区经济社会健康发展的推动力,推动年度任务落地生根、开花结果,努力建设美丽新山区。

二、遵守——用新党章要求自己

“中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。1921年以来,我们党应对了不同时期的挑战,经受了不同阶段的考验,历史证明,我们党无愧为马克思主义的政党,始终站在时代的前列,走在群众的前面。我们要把学习党章、遵守党章、贯彻党章的行为和定力内化为人生追求,生命不息,追求不止。

(一)坚贞灵魂。我党最高理想和最终目标是实现共产主义,坚定的信念是走中国特色的社会主义道路。拥有崇高的理想和坚定的信念,是共产党所要求的、是共产党员所具有的政治灵魂。政治灵魂根植于党员的内心深处,作用于党员的一言一行。纵观我党近百年的光辉历程,无数的革命先烈为党的事业前赴后继,用青春、用热血、用生命,信守了共产党员最忠诚、最坚贞、最高尚的政治灵魂。当前,全球经济发展进入低迷期,我国经济发展面临“速度换挡、结构调整和动力转换”的“叠加期”,北京山区面临转型发展的攻坚期,来自方方面面的社会压力、经济震荡、生活方式以及社会思潮等等,对我们党和党员政治灵魂的冲击和影响越来越大,对我们党员提出了更高的要求,坚贞政治灵魂,是我们遵守党章的重大问题,不能有丝毫含糊和动摇。只有这样,才能经受住种种考验,听党的话、跟党走,始终保持共产员的革命气节。反之,就不是合格的党员。

(二)坚持实践。实践是党员理想信念的价值体现。我们遵守党章,既要坚定正确的理想信念,更要尽心尽力地做好本职工作,实现理想信念与实践的有机统一。如果不干,无从谈理想信念;如果不实干,理想信念就会成为空谈、成为幻想。要按照“五个统筹”、“五大理念”的要求,坚持山区建设生态红线,大胆实践、大步推进、大力创新,拓展山区生态服务型经济空间,力求山区在“新思路、新举措、新突破、新局面”中,持续、健康发展。在实践中,我们要做山区经济社会发展的“参与者、建设者”,绝不能当“旁观者、批判者”。

(三)坚持求实。我们遵守党章,关键是实事求是。坚持实事求是,首先要做好基础工作。要扎实作风。大兴调查研究之风,大兴服务农民群众之风,大兴勤政廉政之风,努力做到“职责清、情况明、数字准、素质高”;努力做到重实际、讲实情、出实招、办实事、求实效。要狠抓落实。从山区农民生产生活需求的具体事项抓起,把目标任务分解成实实在在的工作项目,每个项目都确定工作方案、工作要求、工作措施、完成时限和责任主体,做到纵向到底、横向到边,一项一项落实到位。要注重实效。推动工作,既要做到谋划工作服从全局、落实工作服从领导、检验工作服从效果,努力使基础工作明显改善、工作前瞻性明显增强、工作效率明显提高;还要勇于发现问题,勤于思考问题,善于解决问题,积极探索山区经济社会发展的规律。

三、遵循——用新党章约束自己

党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则。遵循党章,就要严格约束自己,自觉地管住嘴、管住手和管住腿。

(一)管住嘴。“病从口入,祸从口出”。如果管不好自己的嘴,必然会乱吃,其结果很容易影响肌体健康,影响自身形象,甚至危及生命安全;如果管不好嘴,必然会乱说,其后果很容易影响身心健康,影响党内团结,泄露国家机密,甚至危及政治生命。因此,管好嘴、管住嘴,至关重要。首先,坚决杜绝乱吃。不吃不安全的食品,不搞铺张浪费大吃大喝,确保个人身体肌能安全,始终保持旺盛的工作精力;不吃任何形式的工作宴请,始终做到拒腐蚀、永不沾;不搞庸俗的请吃,不交酒肉朋友,不拉帮结派。其次,坚决杜绝乱说。推动工作不说漫无边际的大话、空话、套话,不空口许诺、不推脱责任、不上交矛盾和困难。日常生活不讲不利于团结的小话、粗话、脏话,不信谣、不传谣、不造谣。积极参加党内组织生活,勇于开展批评和自我批评,实事求是,不夸大其词、不隐懑问题。不妄议中央、不乱议上级决策、不泄露国家秘密。

(二)管住手。“手莫伸,伸手必被捉”。我们要心存敬畏、防止侥幸,管住、管好自己的双手。首先,坚决杜绝乱拿。无论是下基层调研、检查工作,还是逢年过节,绝不收、送任何形式钱物,包括农产品、土特产;无论何时何地,不以任何理由贪占便宜,侵占集体和他人利益,做到一身正气,两袖清风。其次,坚决杜绝乱办。立足当前、立足岗位,坚持做正确的事,正确的做事,努力把山区农民群众的好事办好、实事办实、难事办妥,不办无原则的事,不办有头无尾的事,不办违纪违法的事。避免不担当、不负责,不作为、乱作为等问题发生。

(三)管住腿。党员站稳立场,走好、走稳人生路,管好、管住双腿尤为重要。首先,坚决杜绝乱走。工作时间不随便串门聊天,不私自外出办私事、干私活;任何时间不涉足黄、赌、毒、娱乐等场所,不参与非法融资、集会,不参加老乡会、联谊会等民间活动。其次,坚决杜绝乱跑。对外,无论是学习考察,还是执行任务,要严格执行出差和外出规定,不绕道、不变通、不去景点和娱乐场所消费、消遣;对内,不干跑面活、做表面文章,不乱跑关系,不跑官要官。

四、垂范——用新党章检验自己

党章是立党、治党、管党的总章程,是检验党和党员的最高权威和最准标尺。维护党章权威、捍卫党章尊严,是党章赋予党员的权利和义务。权利就是责任,责任就要担当;义务就是职责,职责就要履行。要立足于本职,干好工作,用实际行动率先垂范、做出表率。

(一)案无积卷、事不过夜。“案无积卷、事不过夜”,是一种工作要求,更是一种工作目标。我们应当常怀“寝不安席,食不甘味”的紧迫感,对上级的决策、组织的决定、领导的决心,必须雷厉风行、紧抓快办,不折不扣、抓出成效;对年度工作,应当分解任务,细化步骤,量化时段,有理有利有节地稳步推进,达到案无积卷、事不过夜。首先,要想做事。想不想做事,态度很重要。只有想做事,才有做成事的希望;不想做,则一事无成。我们要增进“四情”:即满含感情服务农民,满腔热情开展工作,充满激情开拓创新,带着痴情献身事业。只有这样,才会有想做事、做成事的渴望,才会执着于心成就“三农”事业,才会忘我工作造福农民群众。其次,要能做事。能不能做事,能力很重要。我们既要做正确的事,又要正确的做事,必须提升“三个能力”:不断提升贯彻落实党的农村政策和市委市政府决策的执行能力;不断提升做好山区经济社会建设的协调能力;不断提升对农村、农业、农民的服务能力。惟有这样,才会干一行,爱一行、钻一行,成就一行。第三,要会做事。会不会做事,方法很重要。明白人才会做明白事。我们要做到“四个明白”:就是领导传达的政策文件以及交待的任务,要听明白;深入基层调研和观摩学习,要看明白;结合实际贯彻落实措施、办法和意见,要想明白;陈述自己的想法、看法和做法,要说明白。惟有这样,才会在按部就班的日常工作、紧迫的创新工作、突发的应急工作中,“弹好钢琴”,达到事半功倍。

(二)事无巨细、事必躬亲。“事无巨细、事必躬亲”,是一种工作习惯,更是一种工作作风,而不是眉毛胡子一把抓,搞一刀切,也不是不分大小和轻重,平均用力。我党把全心全意为人民服务作为宗旨,始终坚持群众利益无小事。首先,要躬行。立足平凡的岗位,坚持平凡的工作。要亲眼看,真正看到山区农业发展的瓶颈,把工作做在农业发展的转型上;要亲耳听,真正听到山区农民致富的急需,把工作做到农民增收的心坎上;要亲力行,真正找到山区农村建设的缺项,把工作做在农村建设的统筹上。其次,要顺意。对山区建设的大事小情,要顺其自然,坚持生态优先,保护和发展山区自然资源和生态环境;要顺乎民意,坚持农民主体,支持和鼓励山区农民就业创业增收;要顺应规律,坚持市场规律、经济规律和社会规律,推动山区发展满足生产者和消费者双向需求。第三,要稳行。工作再忙再紧,也不能草率,事情再小再熟悉,也不能马虎,要扎实办好每一件事,把山区农民群众的大事办好、好事办实、实事办精,努力实现好维护好发展好山区农民群众最直接最关心的利益。

(三)责无旁贷、义无反顾。“责无旁贷、义无反顾”是一种工作姿态,更是一种工作境界。习总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,我们全体中华儿女都责无旁贷”。作为党员,我们应该承担起责任,不仅不推卸给别人,而且要勇于担当,全力负责。敢不敢负责、能不能担当,是共产党员率先垂范的关键。要深化认识。准确把握山区发展的新趋势,不断深化“绿水青山就是金山银山”的认识,增强北京山区建设在和谐宜居之都建设、在全面小康社会进程中的使命感、责任感和紧迫感,从而把推动山区持续发展当作事业、当作追求,潜心想、竭力做、倾情成。强化大局。坚持统筹发展理念,在服务大局中运作,在配合协作中形成工作合力,集中精力、集约资源、集聚智慧,加快解决和推进步伐,在重点突破中实现山区整体发展。不断创新。坚持创新发展理念,把改革创新作为山区发展的第一动力,以贯彻落实“土地流转起来、资产经营起来、农民组织起来”为抓手,激发和释放农村发展的新动能,增强工作的主动性和前瞻性,关注焦点、把握重点、突破难点,在实践中不断解放思想,推进工作的持续创新,不断取得新绩效。

学习党章党规,是做合格党员的基础。夯实基础,不是一朝一夕、一招一式的功夫,也不是一蹴而就、一劳永逸,而要把学习党章党规当作生活、当责任和追求,一如既往、持之以恒地坚持下去,积跬步、致千里。

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篇18:县委两学一做教育心得体会

全文共 759 字

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“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的经常性活动,是教育党员干部坚定理想信念,增强政治思想认识的重要途径,党员干部要在“两学一做”学习教育中,以新时期好干部“五好”标准,结合“三严三实”要求,处理好"远与近、虚与实、大与小”三大关系,争做“志实、学实、责实”的好干部。

处理好“远与近”的关系,做到“志实”。要树立好“远”大理想,立足实际确定“近”的志向。理想是梦想,有梦想才能确定志向,有志向才有前进的方向。无论理想的大或小,岗位的低于高,要清楚认识到志向是敲开远大理想之门的“钥匙”,应向着自己的远大理想和志向坚持不懈去奋斗,从实际出发,在每个岗位上兢兢业业,创一流业绩,以“不为当大官,但求做大事”的雄伟志向激励前行,做一名志向实际明确,工作敬业一流的好干部。

处理好“虚与实”的关系,做到“学实”。要将“虚”的书本知识和“实”的实际做法相结合,要以加强理论和业务知识的学习为基础,以向群众、向身边同事、向领导学习实际经验为重点,抓实学习,才能提高自身能力。要尊重群众,与群众打成一片,要理解“从群众中来,到群众中去”的深刻含义,要了解群众,当好群众,从群众身上学习处理群众工作的最有效办法。要尊敬领导,团结同事,向具有丰富经历和经验的同事领导学习,在学习中加以思考,融会贯通,将好的经验转化为自己的本领。

处理好“大与小”的关系,做到“责实”。要责任明确,善于担当,要明确“大”的责任是代表党委政府,“小”的责任是代表部门和个人,在工作中始终把握紧紧围绕党委工作大局,部门工作重点,自身工作职责,理清责任的线,站好职责的岗,要求真务实,坚持言行责实,以实干为荣,以空谈为耻,做到真用心、用真心,不怕苦、吃得苦,想干事、干正事,敢干事、干成事。一件事一件事去做,一个问题一个问题去解决,确保各项工作真正落到实处。

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篇19:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 500 字

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“五六十年代同吃住,摸得到脚;七八十年代上广播,听得到声;九十年代坐小车,看得到烟;现在只能在电视上瞧到影”, 这是群众批评当今少数干部作风退化、脱离群众的顺口溜。

毋庸讳言,当今一些基层领导干部也企图利用干群之间愈来愈远的距离,逃避监督,久而久之便形成了让人惊叹的“蚁贪”。 最近,河北一科级干部,家中被搜出现金一亿,黄金七十四斤,就属此一“典型”。天元区“纪检监察接处访站点”建设项目,正是要堵住基层监督的漏洞,该区借党的群众路线教育实践的东风,建立完善遍布镇(街)的“群众工作站”和村(社区)的“群众工作室”,用“下访”制度,将基层党员干部送到百姓家,用“代(带)访”制度,将基层党员干部与群众的困难矛盾联系在一起,通过体制机制建设,敲掉干群中间的那堵墙,布好基层的监督网,将基层的党员干部置于群众的监督之下。

天元区群众工作站的探索实践,是将反腐倡廉工作触角深入基层的生动实践,其成效已经彰显。正如株洲高新区纪工委、天元区纪委书记金勇所说,“其目的是要让反腐倡廉工作深入基层,将‘群众工作站’打造成‘廉政文化的展示窗,时时监督的电子眼,群众工作的服务站,改进作风的助推器’”。

对此,我们充满期待。

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篇20:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1093 字

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永州市地税局为进一步增强干部廉洁从税意识,提高拒腐防变和抵抗风险的能力,精心选取市纪委查处的副处级以下干部的部分典型案件和全市地税系统近几年来查处的部分典型案例,号召全体税干认真学习。通过身边人身边事的警示教育广大党员干部廉洁从税,以反腐倡廉的实际成效取信于民,具有深远的意义。细细读来,我深感“思想受到洗礼,灵魂受到触动”,认识到作风建设永远在路上,要打赢这场硬仗,从思想上扶正祛邪,始终是放松不得的“灵魂工程”。

“君子不患位之不尊,而患德之不崇。”无论职位高低,每名干部手中都掌握着一定的权力,都应该心存敬畏、战战兢兢、如履薄冰,必须加强自身道德修养,领悟“政者,正也”的深刻内涵,并且树立正确的权力观,审慎用权,正确用权。国家权力是属于人民的,而公务员是受人民委托,行使公共权力管理国家和社会事务,提供公共服务的。人民赋予的权力,只能用来为人民办事,为人民谋利益,绝不能为己谋私。权力必须始终置于人民的监督之下,一旦失去监督,必会导致腐败。正如孟德斯鸠所说的,“一切有权力的人都容易滥用权力,这是一条万古不易的经验。”

“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑。”环境对一个人有巨大的影响。谁也不是生活在真空中,思想世界难免受到环境的习染。因此,我们在正身修心的同时,更要勇于接受工作的磨砺、社会的考验,放之于小事小节去涵养,放之于实地实处去锤炼。大包小包送礼上门,能不能拒之门外?老百姓事有急难,能不能有求必应、敢于担当?执法遇到打招呼、求人情,能不能一碗水端平?无论是在何种情况下,都能坚守、慎独和自律,于不见处固本守节,清正廉明,方能展现“纯粹”人格魅力。

“不作无补之功,不为无益之事。”现在有一种新型腐败,即拍脑门决策,搞华而不实的“形象工程”,缺乏科学决策,只看眼前价值,不考虑长远影响。例如,开发一片森林,可以增大耕地面积,但有可能造成生态恶化、水土流失;引进一个污染企业,可以扩大就业、拉动GDP,但易导致环境破坏,城市不再宜居。习近平总书记明确指出,“树政绩的根本目的在于为人民谋利益”。这就要求党员干部在工作中,必须始终心系群众、增强科学论证,着眼长远利益,“功成不必在我”,真正做到“为官一任、造福一方”,努力创造出经得起实践检验、人民满意的实绩。

陶行知先生有诗云,“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去。”当我们进入公务员队伍,在人生的履历上就已烙下我们的事业选择。公共事业是为国家富强、人民幸福而奋斗的事业,这样的事业是崇高而正义的,从事这样的事业就是要一身正气、两袖清风。让我们学习先辈“纯粹”的精神,确立做事的目标,心无旁骛、一心用在做事上。

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