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母亲的唠叨阅读理解答案精品20篇

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我终于理解了母亲作文500字

全文共 527 字

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漫步在恬静的校园里,唯一的感觉是很美,一种说不出的美,我于是寻觅,发现美源于春天。球场上的落叶很多,但树上鹅黄的新芽也是遮不住的,放眼望去真的好美好美,一种温馨的、清雅的美!其实每个春天都是那么美,只是我未能欣赏。

每天我们都过着忙碌的生活,都在努力着,殊不知春天又天使般的地降临了,他给我们带来了一个新的希望……我又想我家的人和朋友了。记得是前几年的一天,我因为脚伤而不得不呆在家里,当时我的心情坏极了,也因此使得整个家都很沉闷。

有一天,妈妈对我说春天到了,我们一起去走走好吗?为了不使妈妈失望,我答应了,一路上妈妈扶着我沿着河堤来到了一个很大的草坪上,展眼望去,大地好像一张鹅黄色的地毡,我心情好了许多,还莫名的涌起了一股冲动,我对妈妈说,我有希望参加下一届的篮球比赛,妈妈被我的话惊住了很久才回来神来说:“对,你一直都有希望参加的,只是老师未能及时发现你的天赋而已,春天都会给我们带来新的希望,加油啊,女儿!”后来我真的加入了校队,也才真的发现母亲的力量是如此伟大。

再后来,也才发现母爱是多么应该好好地珍惜。今年的春天又来了,它依然美丽,不一样的那年春天的那个傻傻的女孩长大了,她发现其实这个春天很美,也充满着新的希望。

[我终于理解了母亲作文500字

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篇1:怀念母亲的作文阅读

全文共 3660 字

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母亲这个话题很大,十几年前就想写类似纪念母亲的文章,难以起笔,怕自己才疏学浅,描述无力,反而玷污了母亲一生的智慧、朴实、勤劳的形象,一直搁置。我想趁自己还没老到迂腐,将母亲生活的点点滴滴稍作整理,以启迪后代。

母亲走后我痛哭几年,食不下咽,寝不安席。想起母亲,有时听到《妈妈的吻》《母亲》那两首歌,泪总不自觉流淌,一次又一次,我无奈只有强忍泪水,安抚自己,让心情慢慢平静。

实话讲,母亲是典型的农村女人,斗大的字不识一个,但她有着男人的刚毅果敢,她通情达理、远见卓识;她勤劳朴实、能说会道;她正直善良,好人敬之、恶人怕之。凭着她辛劳的付出和智慧,使人生的路步步闪亮着光点,成为我们家庭的一座丰碑。没有她的付出就没有我们兄弟三人的今天,我们世世代代不会忘记她,也不应该忘记她。

小时候常听说,外祖父家是大户人家,外祖父在县城及周边县区开了几家大中型药铺,生意红火,门庭若市。舅父在上世纪三、四十年代就骑着(东洋车)自行车察看各地店铺,生活殷实,富裕程度可见一斑。建国初期,舅父以敏锐的洞察力和政治敏感性,顺势而为将自家的百万资产和盘端出,积极参与了公私合营,免受了各种政治风暴的摧残和打击,成为了单位领导人并光荣退休。舅父已过世多年,他的后代至今在卫生系统熠熠闪光。母亲在她娘家兄弟姐妹是最小的,母亲年轻时个子高挑,皮肤白皙,一表人才。旧社会的婚姻就是媒妁之言,我们家家境一般,是有名的忠厚家庭,祖父、曾祖父经常受到恶人的欺凌,生活更是饥贫饥饿,按照传统说法,母亲来到这个环境可能过不下去,但是年轻的母亲从没拿捏大户人家儿女的姿态,铺下身子过日子,一段时间操持的家务井井有条,打里打外都算得上一把好手,惹得街坊邻居齐称赞,家族内叔叔,大爷们刮目相看。

可以这么讲,母亲上得厅堂,下得厨房。小时候,我依稀记得,在夏季闷热的黑夜里,劳作了一天的母亲坐在窗棂下的纺车前。一手搅动着纺车,一手抽动着棉絮,纺车在煤油灯光的映衬下“嗡嗡”作响,这样母亲一天又一天将几斤棉花抽变成了纺线,然后给我们兄弟三人换上了一件崭新的粗布褂子,有几年大哥读高中了,我帮着二哥爬上自家的槐树上采摘槐籽,将褂子染成了浅浅的、黄黄的颜色。

母亲朴实勤劳,但丝毫不损于她的聪慧,如果家里或邻居遇到点什么麻烦事,母亲稍一沉思总能把问题理顺得一清二楚,讲起任何事情均有条不紊,头头是道。

母亲因卖条编物品经常赶集,这样每逢到四、九集日我就坐在自家西边的河崖上等啊、盼啊,盼望着母亲身影的出现。她三寸金莲式的小脚走起路来咯咯扭扭,始终显得洒脱有力,看到母亲身影我总是飞奔过去,一头扑进母亲怀里,做着诡异的的动作。多少年来,母亲从没有在集上吃过饭,天再热,她连一碗白开水都不舍得喝,她经常说一分钱都不是白来的。记得有一次,好像唯一的一次,母亲自己饿着肚子给我们买回来五个煎包,用一层层布包裹着,用自己穿着的大襟棉袄揣着,一路小跑到家后还热乎乎的,留着油,香气袭人。几十年来,我就因此有着吃煎包的爱好,总想找回五十年前的感觉。

1958年或1959年,大哥考上了初中,要到几十里外的县九中就读,经过他的努力拼搏,三年后又考上高中,这样哥哥的初、高中六年间,无论刮风下雨,母亲就起五更,睡半夜为哥哥准备下一礼拜的煎饼,每六天就必须推礳,把瓜干之类的粮食磨成糊子;再用糊子烙成煎饼,有时她推着礳打着盹,她不敢睡着,自己沿着礳道推呀推呀,日复一日,年复一年,别人家的礳三年锻一次,我家的礳每年锻两次,礳齿磨平了一次又一次,母亲沿着礳道走的路究竟有多少,谁也说不清。这样无论寒冬,酷暑,母亲推完礳再累也坐到鏊子旁,一个又一个地烙煎饼,母亲的手也不止一次、两次被烫伤。每看到为大哥准备煎饼,我和二哥都欣喜若狂,毕竟又可以吃到煎饼了,尽管是瓜干做成的,也丝毫不影响我的食欲,大哥带走后剩下一、两个非凉即热的煎饼,我和二哥都抢着吃,因为,国家正值困难时期,能吃上煎饼的家庭很少、很少。

逆境成就人才这话似乎有一定道理,六年间大哥始终为母亲的付出而努力,他不负众望,一举考取了山东大学。那时候是方圆几十里地没有的,含金量比现在考上北大、清华名声还高,当知道哥哥考取了山东大学时,我高兴的满街跑,从街北头跑到街南头,跑着喊着“我哥考上山东大学了”,一时间轰动了整个家族、整个村庄,,母亲也流出了幸福的泪花。众乡亲纷纷登门祝贺,当时的大队,公社党委均派人带着学习用品为大哥送行,方圆几十里地烜赫一时。

母亲一生自己省吃俭用、乐善好施,说起这些有必要提及父亲,父亲一辈子就奉行“行善乐施”的理念,村子里的大娘,婶子见到讨饭的都往我家指点,他有时拿着一、两角钱塞给要饭的,尽管我家的境况也不好,母亲从没有反对过。谁家停锅了、断顿了,母亲都是送去十斤、二十斤瓜干,送去几个煎饼,她常说,做人要有良知,自己省点,接济下别人是有好处的,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”,母亲这些谆谆教诲,我至今铭记。

母亲通情达理、性格爽朗,淳朴善良成就了许多事情,大约1969年前后母亲与常赶东郭集卖布的王大娘相识,每逢赶集返回路过我村时,母亲常招呼王大娘来我家歇脚喝茶,这样一来二去王大娘把三女儿许给了二哥,成了亲家的王大娘对母亲赞不绝口。

一个贤惠懂事的女人总能把家庭的方方面面都能处理好。为丈夫起到贤内助作用,男人能够在外面安心拼搏事业而没有后顾之忧。母亲算得上贤妻良母的楷模,父亲是乡村教师,为让父亲全身心投入教书育人的事业,家里的活从不让父亲分心,任何农活,家务事都是母亲一人承担。1968年左右,村里给我家划了块宅基地,在村西南角路边的一块低洼的沟塘里,为尽快能在这块土地上建房,母亲不分白昼,用扠头一次又一次背土,她的肩膀磨出了条条血痕,但她仍不停歇,像愚公移山一样将这块低洼的地垫高了近一米,直到今天我每逢回到阔别多年的老家,看到这座房子就像看到母亲背土的身影冥冥飘动。

到了她年纪稍大时,她先后看过我们三家的孩子,最后把我家的孩子看大时,她执意要回老家留都留不住,母亲回家后,我每逢节假日,礼拜天必定回去,顺便带一些生活必需品,意让父母安度晚年。

忆往事,对于娘我想说过最多的话是:

娘,我衣服在哪?

娘,咱们晚饭吃什么?

娘,我冷了。

娘,我饿了。

你生病时,娘说:别吓娘。

你吃饭时,娘说:别管娘。

你结婚时,娘说:别念我。

娘病时,娘说:没事。

回家找娘这是习惯,大家可能都一样,娘在,家就在。

几年后,万万没想到的事情发生了,母亲病了,并且病的很重,1997年母亲顽强的生命划上了句号。二十多年来,我做了无数次的梦,每次都想看清母亲,只是若隐若现,每次都努力压住思绪,使自己易动的心静下来。窗外传来潺潺雨点敲打玻璃声,枕上也觉得微微寒意,风的嗖嗖声时紧时慢。我起身拉开窗幔,一缕青光透进来,我向外怅望,希望发现母亲的足迹......

此时此刻我梦魂萦绕地想到了唐朝诗人孟郊的一首诗《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝。意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

我相信每个赤诚忠厚的孩子都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。

父母走了,带着我们深深的挂念,父母走了留给我们永无偿还的心情,你就永远无以言孝。

有些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得时已不再年轻,世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补......

我家的老房还静静矗立的时候,有不错的乡亲想买走这座宅院,我直接回绝了,因为这是生我养我的地方,是祖辈传下来的家业,怎么能在我手里卖掉呢 ,我不想当“败家子”,今天我还这样认为。

前些天,回到老家时,由于年远失修,老房倒塌了,看到片片砖瓦,土块洒落一地,好想静静地期待什么,干枯的老草及树叶,树枝搅和在一起,显得杂乱无章,冷清萧条。我的心在流血,这时似乎感觉到了母亲那轻轻的脚步声。

当《怀念母亲》草稿收笔时,流泪不止,我这里想说:请自己摸摸自己的良心好好想想!父母用她们的心血养育了我们!

但是我们能给父母什么?

在你感受到挫折,遇到困难的时候,你的爱人,你的朋友,你的同事都可能离你而去,但是你的父母不会,就算需要付出生命也愿意和你在一起!

大家如果觉得父母的爱是世界上最伟大的爱,就常回家看看,你把我养大我陪你变老。我再次想说:

妈妈我想你

我第一次睁开眼睛看见的是你

我第一次哭泣为我擦干的是你

我第一次跌倒时搀扶的是你

我第一次喊妈妈最开心的是你

我第一次离开家送我的是你

我第一次有成绩最激动的是你

我第一次懂事时夸奖我的是你

妈妈呀,妈妈呀,我想你

没有你的夜里,我好孤寂

去天堂的路是否太拥挤

妈妈你累了就好好休息

妈妈呀,妈妈呀,好想你

你走后的天空一直下着雨

带着你心爱的油纸伞

妈妈你要照顾好自己

妈妈呀,妈妈呀,我想你

是你让我鼓足勇气

我们约好了吗,约好了吗

来世在这里相聚

我们约好了吗 约好了吗

妈妈 我在这里等你

虔心祷告愿母亲在天之灵 永远安息。

[怀念母亲的作文阅读

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篇2:母亲的唠叨作文600字

全文共 662 字

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母亲慈爱的言语如同蜜汁一样灌溉着我们的心田。就让我尽情的沐浴吧!

——题记

我有一个温柔、美丽的妈妈。可是,她却有一个普天下母亲都有的缺点——唠叨。母亲的唠叨,如同唐僧念经一般,滔滔不绝,每日说同样的话语,令人头疼,惹人生厌。

打记事起,母亲就日复一日,年复一年的提醒我。“孩子,走路的时候看点车,慢点…。上课认真听讲……”最初,母亲轻柔的话语,如同羽毛落在心扉,让我感到十分舒适。可到了后来,我开始烦躁。回答的话语也由“嗯”变为“知道了!”但是,母亲的唠叨并未因我的不高兴而停止过,这像是她自己的本职工作,时时忘不了。

直到有一次,我拿着水果刀削苹果吃。唠叨又响起:“小心点用刀,别伤到手了。”我不耐烦地答了一声:“啊!”就在我转回头时,锋利的刀尖在我的手指肚划过,渗出了鲜红的血。我疼痛地哭泣。

母亲惊叫着,美丽的脸变了色,她一边唠叨着一边给我贴邦迪,细细地吹着我的伤口说:“你这孩子,妈妈说了多少遍了,小心用刀……”一边还问我“疼吗?”我从母亲闪烁着的泪珠里感受到了她的心痛。我流泪了,不是因为手痛,是因为我终于明白了,母亲的唠叨是一缕缕爱阳光,一直哺育了我十几年啊,我却浑然不觉,甚至心生抱怨!

“上课认真听讲。”母亲依旧温和地说,“嗯,放心吧,母亲,我一定会努力!”我开心地说,这时我就会看见母亲分外美丽的笑容。一句歌词便会涌上心头“你还有多少话要说?我还有多少泪要流……”

我们多姿多彩的人生,就是由母亲的一言一语一词一句搭建而成的。当我耳边再响起那熟悉的声音时,我感到无比的温馨与幸福。从此,“唠叨”这个词在我的字典里消失。

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篇3:母亲的唠叨

全文共 837 字

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世界上的妈妈都有一个共同的特点,那就是——唠叨

在这个世界上每个妈妈对自己的孩子都万分呵护,但是有时的那些叮嘱的话我们都有厌倦的一天。每每听到,耳根就觉得烦,妈妈的那些反反复复的话都能倒背如流。

我的妈妈也不例外,她都是这样的。每一次的那些“你上学时要小心啊!别干时间就匆忙。”“你今天的作业完成没啊?”“你今天你学的知识复习了吗?”“你多吃点菜,不要只扒饭不吃菜。”

妈妈的一句句唠叨是存有着百分之百的关爱,试问这个世上的妈妈是多么疼爱自己的儿女。而妈妈的那些唠叨话都是为我们好的。妈妈唠叨时,我们都应该应和她;千万别对她说:“你很烦啊!”你说时没意,但一句这样的话就足以伤透一个母亲的心。她们会这样想:我次次对孩子都说这些,他是不是嫌我唠叨呢?我是不是一个不称职的母亲。

其实,当你说完再对上自己妈妈的眼睛时,你能看到那一抹失望与伤心。你的内心会为你的话语、行为而感到愧疚,后悔。你应该把妈妈的话当成对你的一项关心、关爱。并且你没有顶妈妈的话的资格,你自己也有为人父母的一天,你想想如果你的孩子这样对你说话你会有是什么感受。

这个世界就是这么现实,你的一句无意的话使你亲人的心里感到失落。母亲是十月怀胎生你养你的人;你是她身上掉下来的一块肉。母亲很辛苦的生你下来,你是否做出一些让妈妈觉你长大,懂事。心里是欣慰而不是失落。

妈妈的唠叨是对我的关爱,很多渴望父母的关爱都没有,我是不是应到幸庆呢?十年后,我也不知道还能不能常常听到妈妈的唠叨。那时,我将在社会事业中奋斗;如果,我还能听到那唠叨心一定是暖暖地。说实在的我妈妈是对我最好的,最宠我的其中一个。除了我外公就是她了。她把希望都投在我身上,她每次都站在我这边;我失落时是她来安慰我;她给了我不少的鼓励;她对我的爱是无人能比。

到我长大了,我也报答不完她给我的给予,我也没能把她给的爱全还上,因为我的爱不比的上她给我的爱深,她对我的付出我只能全力的报答,但没有可能报答的完。

世界只有妈妈好,每一个孩子是个宝!妈妈的爱,我难以偿还。

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篇4:母亲给的答案

全文共 760 字

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有个孩子对一个问题一直想不通:为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却才考了全班第二十一名?

回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知该怎样回答。

又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没说出口。

应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时,母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪,其中包括他自己的母亲

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篇5:寓言故事乌龟和狐狸阅读理解

全文共 472 字

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一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走。它说“:我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”

天鹅带着乌龟,飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见了一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的,怎么能说是天鹅呢!

天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸肺了。

乌龟再也忍不住了,想对人们说“:这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。

(1)你还听过或阅读过类似的什么故事?

(2)你从这个故事中受到了什么启发?

最佳答案

1、《乌鸦和狐狸》的故事,大意说乌鸦口衔一块肉在树上。狐狸为了骗肉吃,花言巧语赞美乌鸦唱歌如何如何好听。乌鸦得意忘形,一张口还没唱出来,肉就掉下来。狐狸叼起肉溜进窝里。

2、从这个故事中悟到,人们不要因别人怎么说而左右自己。更不能为炫耀自己,而不顾生命。在名、利、生命面前,应坚持自己的目标,走自己的路,只要自己认为是正确的,让别人说去吧。

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篇6:《怀念母亲》阅读理解

全文共 1675 字

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为方便教学,今天小编整理编辑了《怀念母亲》课内阅读答案,仅供参考、学习和提高!

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧(sāng sàng),只在母亲身边待(dāi dài)了几天,仍然回到城里。最后一别八年,在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几年,食不下咽(yàn yān),寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道为什么,母亲频(pínɡ pín)来入梦。 我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊(hù hú)在心头。

11月18日

好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天家来,从学校回家来,她高兴得不得了。……但儿子只是不来,她的神色有点沮丧(sāng sàng)。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会来的。我看了她的神情,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!

1、“频”字查音序应查(P),查部首应查(页)部。“寝”字查音序应查(Q),查部首应查(宀)部。

2、在文中找出下列词语的反义词。

热闹(孤寂) 清晰(朦胧)特别(普通)

3、文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么? 答:愿望就是作者赡养母亲/迎养母亲。

4、请用一个成语来代替“食不下咽,寝不安席”。答:寝食难安

5、母亲弃养,“我”痛苦万分,文中有两个词语写出了“我”的心情,请写下来:食不下咽,寝不安席

6、仿照文中画“ ”句子的写法,写一个句子。

每看到书桌上的小木船,我的脸就涨红起来,后悔不已。

7、解释下列词语

(1)母亲弃养:婉辞,指母亲死去 (2)报终天之恨:怀有终生的悔恨

8、认真研读语段中摘录的两则日记,写写“母亲频来入梦”的原因。

答:祖国频来如梦:作者身居异国他乡,不断回想起故国的亲人往事,心中无限思念,以致祖国频来如梦。

9、“11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么?

答:说明在这段时间里,“我”一直沉浸在思乡的情绪中无法自拔。

10、细细品读文末用“ ”扩起来的句子,谈谈你的理解

答:世界上的母亲都一样,都爱自己的儿女,都思念自己的儿女。

11、把句子中划线的部分换成恰当的成语

(1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。(食不下咽)(寝不安席 )

(2)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。( 思潮起伏)

(3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。(可见一斑)

12、读句子,在括号里填入恰当的动词,体会句子表达的感情

①我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐( 织)上天空,(织)上对面的屋顶。一切都( 沉 )在朦胧的薄暗中。

我体会到作者此时的内心感受是:思念祖国母亲,思念家乡。

②我怅望灰天,在泪光里,( 幻)出母亲的面影。

我体会到了作者 怀念母亲 的感情,此时,“母亲的面影”是 模糊不清 的。

③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地( 糊)在心头。

作者身在异国,感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念,所以感到凄凉。说“这凄凉是甜蜜的”是因为远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,心中自然多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。

④、“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”

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篇7:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料

全文共 846 字

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所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。

阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。

通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。

有的学生要用"顺读法",就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法",就是先读题目(四个选项不读)后读短文,最后寻找答案。我比较赞成"倒读法",因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。“倒读法"对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断。

因此,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。在做到以上几点的基础上,就可以对文章后面所给的问题,分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。

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篇8:《我的父亲母亲》阅读理解

全文共 1649 字

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⑴有人说没有见过一辈子不吵架的夫妻。我见过。父亲母亲,一辈子没有吵架。

⑵父亲长母亲六岁,巧的是父母的生日竟是同一天。

⑶打记事起,常见爱好京剧的父亲把一些票友带回家。母亲每每笑脸相迎,端茶倒水伺候。

⑷那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打锣的,有唱花脸小生的、花旦青衣的、老生老旦的……有时一乐和就是一个下午,父亲还会热情留人吃晚饭。

⑸这边母亲似乎早就知道要吃饭,已擀好面条。但母亲通常一边擀面条一边小声唠叨:“好歹有个星期天,让你爸弄的乱七八糟,连个清静也没有。”

⑹曲终人散,父亲是陪人喝过酒的,脸红扑扑的,酒后的父亲愈和蔼可亲。母亲开始数落,大致是父亲不体谅她的辛苦,油瓶倒了也不扶,家里家外都是她操持云云。她经常这样威胁父亲:“你再领着些狐朋狗友回来闹腾,我就掀桌子,回娘家,倒地方给你!”

⑺父亲只是“嘿嘿”笑着,还会夸母亲今天的菜炒得好,面条擀得匀细。母亲的埋怨渐渐平息下来。

⑻母亲那时候每天要到生产队出工,父亲已是当地受人尊敬的中学校长。父亲体恤母亲体力不济,星期天和假期常替母亲出工。母亲在家也不会闲着,父亲总说:“让你歇息你比出工还劳累,生就的劳碌命。”母亲会一边嘴里抱怨着“我嫁到你们家没有过一天好日子”,一边手中忙着家务。

⑼父亲退休的时候身体不好,有胃病、气管炎、胸膜炎、颈椎病等等。母亲一心一意照料回家的父亲,那些疾病居然一点点离开了父亲。而母亲,老来患上了冠心病、高血压,曾经高挑的身材一年年下来,渐渐虚胖起来。

⑽我在城里买房后,父母每年都会来城里到我的家中住几个月。父亲每天早晨六点钟准时起床,给自己和母亲每人冲一碗蜂蜜水或豆奶喝下,然后带着母亲到公园晨练。有个下雪天,母亲看天气不好没有起来,父亲依然要出去。我怕路滑,阻拦。父亲说:“你妈那么胖,得的那些病都是缠人的。她哪天中风、偏瘫什么的,我得有个好身体伺候她啊。”顿时,我怔住了。

⑾父亲七十三岁那年春天,患胆管癌,发现时已经是晚期。一向病恹恹的母亲在父亲病后,每日拖着虚胖的身子,忙忙碌碌围着父亲转。父亲有时被病痛折磨得烦躁,冲母亲发脾气,母亲笑笑:“看你爸,老了长能耐了。”好像父亲发脾气也是宠爱她的另一种方式似的。

⑿父亲坚忍地活着,病后撑了两年又二个月,平静地走了。母亲没有大哭,她有条不紊地教给我们如何按着风俗送父亲。只是,母亲的双眼空洞着,让人不忍对视。

⒀我常和母亲通电话,母亲说着说着就会说起父亲,于是哭泣。母亲每每都是怨父亲,祥林嫂般地重复这几句:“你爸说话不算数,他说一辈子有他我就不会受半点委屈,他说要等着我不能动弹的时候照顾我,他说他要和我一起过一百岁的生日……”

⒁忽然间我泪眼模糊,心头跳出几个挥之不去的字——爱可以怨。想起父亲母亲。

1.从全文看,父亲母亲一辈子不吵架的真正原因是什么?

答:父亲母亲互相关心,互相体谅,互相宽容。

2.请用两个成语概括文中父亲母亲的感情。

答:相敬如宾 相濡以沫 休戚与共等。

3.第③段中的“常见”、“每每”在文中的作用是什么?

答:“常见”说明爱好京剧的父亲把一些票友带回家中,不是一次,而是经常性的;“每每”说明母亲对父亲带回家来的朋友们每一次都是笑脸相迎,热情款待。这两个词更加突出了父母关系的融洽。

4.本文围绕“我”的父亲母亲写了五件事,请用简洁的语言概括出其中的两件。

答:.①母亲热情招待父亲的朋友;②父亲常替母亲出工;③母亲细心照料多病的父亲;④父亲照顾多病的母亲;⑤母亲细心照料病逝前的父亲。

5.文中⑸⑺⑻⒀段分别写了母亲对父亲的“怨”,请将段落序号填入相应词语后的括号里。

埋怨(⑺) 责怨(⑸) 悲怨(⒀) 抱怨(⑻)

文章最后说“爱可以怨”,从全文看,应怎样理解?

答:爱可以通过怨这种独特的方式表达出来。

6.父亲母亲每年都来城里“我”的家中住几个月,这说明了什么?父亲去世后,“我”除了常和母亲通电话外,你认为“我”还应该做些什么?

答:参考答案:儿女孝顺父母,父母关心儿女。儿女与父母关系融洽。(2分)还可以常回家看看,经常接母亲来城玩,或将母亲接到城里来住等等。

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篇9:1母亲的唠叨作文

全文共 746 字

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我有一个爱唠叨的妈妈。她整天像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停。有时候我觉得这叽喳声就像美妙动听的歌声;有时我又觉得妈妈的叽喳声很烦,很想让她暂时休息一下,让我安静一会儿。每天,只要我一听到妈妈的唠叨,我就非常心烦,可心烦又有什么用呢?

有一天,我回到家,刚放下书包,妈妈就唠上了:“祥祥,今天数学考试得了多少分啊,最高分多少?” “最高99.5分,我96分”我回答说,我自以为这成绩还过得去,没辜负了父母的一番苦心。谁知妈妈就是不满足,“怎么比别人少了几分,都是同一个老师教的,怎么成绩相差这么大,”歇了一口气,继续说:“祥祥啊,你一定要加倍努力,这次考试离满分还有一段距离,你是我们全家人的希望,不能让父母在亲戚朋友面前失了面子……”“知道了”不要吵了(真啰嗦),我要写作业。妈妈还算有自知之明,知道不能影响我的学习。

妈妈告诉我:“我出去一会,你写完作业去洗澡,洗完澡就睡觉吧,我很晚才回来”我随口说一声:“哦”写完作业后,我有点口渴,于是跑到冰箱前,拿一瓶可乐喝,一打开冰箱,一张纸条就飘了出来,原来妈妈在冰箱里给我留了一张纸条,我捡起一看,我倒,上面竟然写着:“冰箱里有六瓶可乐,准你喝一瓶。我只好气呼呼地拿了一瓶,咕咚咕咚的喝了起来。我又跑到电视前,心想:“反正妈妈很晚才回来,我看一会电视也行,嘿嘿。我刚准备拿遥控器,谁知道,妈妈在遥控器上贴了一个纸条,上面写着:“我就知道你会偷偷的看,快去睡觉,要不然明天又会晚起来,上学迟到。”哼!睡觉就睡觉,谁怕谁,我气呼呼的进了卧室。

妈妈的唠叨几乎是伴着每个人成长,也许你从不在意,也许你已习以为常。在妈妈的唠叨中一定会感受到伟大的母爱。而我现在也知道了妈妈的唠叨意味着什么了。

妈妈您的唠叨,虽然很心烦,但是这都是您对我的亲情和关爱,妈妈谢谢您。

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篇10:母亲的唠叨作文600字

全文共 658 字

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我是家里最小的,母亲也最疼我,而母亲的疼就表现在她不厌其烦的唠叨……

三年前金秋九月,第一次远行——我要到林芝地区职业技术学校开始我新的学习生涯。那时母亲特别舍不得,反复叮嘱我,路上小心,车上别睡过了,不要和陌生人说话;到学校时跟同学们好好相处,听老师的话不要整天玩……

我不胜其扰对妈妈说:“知道了,知道了!你就别担心我了,我都多大了!”“整天的唠叨”我默默地想。时间转瞬即逝,记不得的时间,爸爸在历行问候之后,语焉不详地说,我的母亲病了,有空回家看看,没啥大事,就是有点想我了。我一下子呆住了,脑袋空空的。我以前认为我并不喜欢唠叨的母亲,但直到这一刻,母亲病了,我才知道我是多么爱我母亲,母亲往日的唠叨也变得亲切可亲起来……

匆匆的收拾行装,我就立刻赶回了家。看到躺在床上,脸色苍白的母亲。恨不得得病的是我,轻声地对母亲说:“您的病严重吗?去医院看了吗?”母亲面色惨白,拍拍我的手温声说:“医生说是胆结石,可以治,不是什么大病,你怎么跑回来了……”

一个星期里,我都陪在母亲的身边,照顾母亲的起居。可母亲总是说:”你别担心我,你爸在照顾着我;你放心,回学校去,好好学习,不能把学习落下……“。

我恋恋不舍地离开了。在教室里认真的学好每一个知识点。母亲手术那天,我忐忑不安坐在教室里,耳边浮现母亲的唠叨声……

爸给我打电话说:“手术非常成功。”从那一刻起心里的那颗石头终于放下了。母亲身体渐渐好转了,我又一次听到母亲的唠叨声……

母爱是一缕阳光,让你心灵即便是寒冷的严冬也能感受到如春的温暖,母亲对我们的爱如和风细雨般滋润心田。

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篇11:母亲的唠叨作文

全文共 579 字

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在我生命的某个时段,即去年,充斥着母亲没完没了的唠叨,过分到我有自知之明的事都会告诫我N次。也就是20XX年,我的文采达到了顶峰。

我没有笨到不理解母亲苦口婆心,仅仅在于那时不由自主地反抗。

20XX年,时代在发展,我也就学会了上网偷菜。我没有太过度地去沉迷,我知道凡事都有度。就在周末偶尔上一下,母亲出于对我的关心,也就不停的叮嘱我如果迷上网络,就堕落了。我深知这些,也就答应了她的要求。久而久之,偶然发现她是那么烦,甚至在平日里都不停地叮嘱我。我只得一声声说着“哦”。直到某一天,我反驳了,令她惊讶地反驳了一句:“我又没有沉迷,你这样的叮嘱我已经听过很多次了,我自己心里有数。”我看着母亲脸上表情的变化,她说:“我这样不都是为了你好吗!”我没有再反驳,听着她的训斥、晚上,在床上哭着。次日,我在个人空间里发表了一篇日志,针对母亲的唠叨,直接指出了她的多话,并十分具有报复心理地让她去看。看完之后,又招来一顿训斥,她说着:“大人不都是为孩子好吗!”“你见过哪个大人专门去打骂孩子啊……”诸如此类,比比皆是。我还是一句话没说,我认为,这足矣。晚上,父亲与我同床共枕,说着母亲是为我好。我说我知道,父亲也就笑笑。于是,自那天起,母亲的唠叨不再出现,我也不再反驳。

具体情况就是这样,母亲有她的个性,我有我的原则。但说心里话,我其实从心底里明白:母亲的唠叨都是为我好。

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篇12:白蚁的破坏作用阅读理解及作文

全文共 639 字

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阅读白蚁破坏作用》片段,回答问题:(4分)

①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着有组织、有纪律的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。⑧总之,土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。

23 下列说法错误的一项是( )(2分)

A 写土白蚁的社会分工是④句,写土白蚁的群体生活是③句。

B 第①句运用了作诠释的说明方法,第⑤句运用了列数字的说明方法。

C 本段重在写土白蚁的生活习性,土白蚁破坏的直接原因和严重后果。

D 本文的语言以平实为主。

24 文中第⑧句 对人类而言能否去掉?为什么?(2分)

参考答案:

23 B;

24不能。对人类而言在文中起到的是限制作用,限制了土白蚁危害的对象,使文章的语言更准确,说明内容更科学,如果去掉的话,则只是笼统地说土白蚁是害虫,并且与本文所说明的内容也不能完全一放起,所以去掉它就不够准确了。

[白蚁的破坏作用阅读理解及作文

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篇13:母亲的唠叨作文600字

全文共 692 字

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在我的人生中,令人铭记的事情并不是很多。回忆中的一幕幕,我总能想起母亲唠叨的情景。

小时候,对母亲的唠叨并没有感到反感,反而很敬畏。毕竟小时候的我还不知道什么是主见。对母亲便是百依百顺,感觉母亲说什么都是对的,母亲就是天,母亲的言语是不可违背的。何况那时年幼,在我看来,母亲的唠叨是平常极了。倒是有些时候,听着母亲的唠叨,心中反而觉得踏实。

开始对母亲的唠叨感到反感,是念五年级的时候。都说女大十八变,男的也是如此。从顺从到叛逆,由自律到不羁,只是在无声无息、不知不觉中形成的。那时,我确实发生了变化,而且是往不好的方向。至少在母亲看来是如此。于是母亲的唠叨出现了巅峰期。或许母亲是担心我的学习成绩,因为母亲大部分的唠叨都是与我学习有关的。可是我一点都不关心下滑的成绩。因叛逆的性格,我开始用生硬的语气去顶撞母亲那饱含关怀的唠叨。

有一次,我上学快迟到了,急急忙忙跑下来,看见妈妈说:“你慢点,别摔着!”我立马回了一句:“哎呀。我都快迟到了,你还说这个。”等我一跑出家门口,远远地还能听见母亲在后面叨个不停。不得不说母亲唠叨起来的功力,真是深不可测。可是在家里想避开母亲的唠叨是不可能的,对此我感到非常厌烦。

如今,我要在学校里住宿了。每星期从周日下午到校,直至周五放完学才回到家。在学校想听母亲的唠叨也听不到了,我总是很想念母亲的唠叨,怀念那令人倍感亲切的语调。耳边没有了母亲的唠叨,我做事总是丢三落四、顾此失彼。我终于明白虽然我母亲的唠叨是最温馨的提醒,唠叨里饱含的是母亲一颗沉甸甸的爱!已经忘却了许多事情。但是唯有母亲的唠叨不曾忘记。

我多想每天都能听到母亲的“唠叨”。因为那是爱的音符!

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篇14:理解母亲

全文共 637 字

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那是一个星期六,我在堆得跟小山似的题海中挣扎,大约过了一两个小时,经过不懈的努力,我终于上岸了。我如释重负,在我开门的那一刻,妈妈叫住了我。

你干什么去?出去玩儿。谁让你出去了?过来给我背课文!我不想背!我吼道。你再给我说一遍?妈妈瞪大了眼睛盯着我,眼中饱含着要爆发似的怒气。

我害怕极了,想要让步,可不知什么力量让我喊出了:就不背咋地!我话音刚落,妈妈便迅速地扬起了那纤细的手,啪的一声重重地打在我的脸上。烦不烦啊你!我几乎是带着哭腔说出了这句话。然后,我就跑进了自己的房间,用力关上了门,再用被子盖住了头,将一脸泪水抹在了整洁的被子上。

过了不一会儿,父亲悄悄地打开了我房间的门,给这死寂的房间里带来了一点温暖。他慢慢地走到我面前。我看了他一眼,又不屑地哼了一声。爸爸并未因为我这般无礼而感到气愤,反而很关心地问:是不是和妈妈吵架了?我不说话,眼里闪动着泪花。爸爸轻轻地点了点头,慢慢地说:怎么回事儿?我便把事情的来龙去脉掺杂着一肚子怨气,一并告诉了爸爸。爸爸并没有责骂我什么,而是语重心长地说:妈妈这么做也是为了你好,谁家父母不盼望自己的子女成为有才能的人呢?她这么做只是因为太着急了,我估计她现在一定在后悔呢!你妈妈她就是刀子嘴豆腐心的人啊!

我半信半疑,轻轻地将门打开了一条缝,清楚地看到妈妈趴在桌子上,身体一抖一抖的。我的眼泪不禁流了下来,那一刻,我终于领悟了打在儿身,痛在娘心是什么意思。

我打开了门,与变成泪人的妈妈抱在了一起。

那一刻,我理解了我的母亲

[理解母亲作文

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篇15:阅读答案

全文共 316 字

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(1)(略)

(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够

融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的

学术生命。

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篇16:爱恋母亲的唠叨作文600字

全文共 611 字

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世界上最美妙的声音莫过于母亲唠叨。有人说,母亲的唠叨是一种折磨,沉浸于此,犹如品一杯白开水,淡而无味,而我不以为然,聆听母亲的唠叨是一种享受,就如同陶醉于动听的音乐,又如沐浴在阳光下般温暖,泡温泉般舒适。

曾记得,开学前几天,母亲就忙着帮我收拾衣物,凡所应有,无所不有,我的任务就是调整心态,心无杂念的步入高中。然而母亲在繁忙之中也不忘唠叨两句,嘴里嘟囔着,生病了要看医生,饭要吃饱,要勤学好问,有啥事给我打电话,还有……母亲好像预先想好似的,有条不紊的说着,即使是几句寻常话,却足以催人泪下,在母亲眼里,我永远是长不大的孩子,永远是她手心里的宝。我在一旁洗耳恭听,从中听到了爱,听到了世间的一切真情,陶醉于此,不觉心中一股暖流涌上心头,感动在无意间升华成泪水涌现出来,这就是世间最伟大的力量—母爱。

曾记得,走到校门口,母亲用依依不舍的眼光看着我,随后又开始叮嘱我:“病了要看医生……”一遍一遍的重复着,但我并不厌烦,因为我认为,享受于母亲的唠叨是人间极乐,也是最幸福的一件事。

现在,离开母亲的唠叨,身边再也没有家的味道,没有温暖的气息,我思念母亲,想念世上最美妙的声音。

朋友们,学会聆听母亲的唠叨,你会从中读到母爱,读到人间真情,青青子矜,悠悠我心,爱恋于母亲的唠叨,你将不会感到孤独、无助,爱恋于母亲的唠叨,你将不会感到伤心、难过,爱恋于母亲的唠叨,你将永远活在幸福中,活在甜蜜中。相信我,母亲的唠叨是世上最美的声音。

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篇17:母亲的唠叨作文600字

全文共 640 字

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人生最重要的一位老师,也是第一位老师,她总能教会我许多道理,并且照顾我,但我却不曾明白她的良苦用心,对不起,我的母亲

初三时,她并没有与父亲一同外出打工,而是选择在家照顾我,每次放假都能吃到她做的菜,也总是回家就争吵!我妈很喜欢唠叨,而且没完没了。总担心这,总担心那的。总是说:“在学校听老师的话,不懂得就问别装懂,别人怎么比你成绩好那么多,你总是在玩,没看到你在学习……”在家长眼中别人家的孩子总是比我好!但我想过了,并不是她严,而是为了我好。

临近中考了,她不顾自己刚做完手术,在家休养,照顾我,让我保持一个好的心态。有时总爱和他争吵。一次因为我考试睡觉,班主任给她打电话,我刚回到家中,她就开始数落我的行为,到最后说着说着哭了起来。当时我并不知道她为什么哭,直到后来,每次与她吵完,或者打完我后,她都会一个人在房间里哭。直到现在,我才明白,那是她对我抱着很大的希望。她自己仅初中毕业,她不想自己的儿子也没文化,而我的行为让她很失望,我当时也不是很明白。而中考出成绩的那天,离一中线差10分,我以为她会骂我,没想到她说:“尽自己努力就好,我们不会给你太大压力,只要你自己尽力就好。”看着她长出皱纹的脸庞心里很不是滋味,觉得很对不起她和父亲。父亲在外地打工,有时吃个饭要走很远的路,有时甚至没有饭吃,我觉得很对不起他们,心里很内疚。

今年高三了,我不知道该如何说,只好用实际行动去回报他们,每次想到这,眼泪总是忍不住跳出眼眶,是因为他们为我的付出而感动,是因为他们对我的期望而感动!

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篇18:如何做好阅读理解

全文共 1004 字

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怎样学好语文,似乎有点难度。如何做好阅读理解呢?这应该也是许多中学生的心声。今天小编整理了一篇如何做好阅读理解的文章,希望对你们有帮助。

中国的语文考试制度让语文老师很受伤,也让学习语文的莘莘学子无从下手。这主要是由以下方面造成的:

其一,当前语文考试比较灵活,尤其是现代文阅读题,总是从最近报刊杂志上的美文中撷取一篇,或者掐头去尾,或者稍加变化,变成了一篇独立的文章。

其二,因为是新文章,往往出题意图在出试卷人手里,其实好些观点与原作者无关。而中国人写作文时,往往是即兴,或者未必能够言明自己的观点,但是一旦形成题目,必定要亮明自己的思想。

其三,某些阅读题没有固定答案,而出题者不做深刻说明,一旦把自己的观点敷衍上去,往往会对阅卷者产生负面影响,以为这就是标准答案。

其四,现代人阅读题的做题讲究技巧,比如记叙文、说明文、议论文都要相应的套路,这些题型有参照相应的应试标准,有的有字数要求,一般来说字数太多与字数太少都是兵家大忌,字数要恰到好处。

其五,自己阅读后和出题人的意图有些反差,可能没有注意到对方的反语、双关等写法的运用,有些文章要剖析深层现象。

如此,要采取必要的措施,来对付语文考试,就需要考生从以下几方面入手:

其一,反复阅读文本。原文是出题者的源泉,反复研读文本,是提高语文的关键。即使读不下去,也要揉揉眼或者闭目养神再来看一遍,自己脑海里一定要有印象。

其二,从简单入手。做阅读题,千万不要贪多求快,从最简单的入手,比如修辞、改病句、仿写等,有简单到复杂,由浅入深,慢慢来。

其三,带着问题找答案,从题目上原文找答案,词不离句,好些问题的设置都有代表性,要避免空发议论。

其四,基本功要扎实,书上该记得知识点一定要扎实。比如记叙文的要素、小说的三要素,议论文的语言、说明文的方法。

其五,要多总结。平时做题,尤其是阅读,一定要用心,善于从答题中找到自己的不足,慢慢去揣摩,好好想想标准答案应该是什么样子。

还有一些其他的题外话,比如书写者的字体,书写者答题的策略、书写者的笔迹,平时一定要养成,不能乱涂乱画,不能语无伦次,不能照搬照抄,除非别人要求用原句。字体也相当重要,同样一份试卷,阅读答案相似,而一个人去批改试卷,一个字体乱写乱拧,一个工工整整,自然成绩也相差太大,我给学生说:你的字可以不书法,但是一定要工整,不能让阅卷老师拿着放大镜,对着真草隶篆来去辨别你的字体,否则,你的成绩很难取得理想的效果。

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篇19:说明文木棉树阅读理解

全文共 650 字

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所有开花的树看来都应该是女性的,只有木棉是男性的。

木棉树又干又皱,不知为什么,它竟结出那么雪白柔软的木棉,并且以一种不可思议的优美风度,缓缓地自枝头飘落。木棉花大得骇人,是一种耀眼的橘红色。开的时候连一片叶子的衬托都不要,像一碗红曲红,斟在粗陶碗里,火烈烈地,有一种不讲理的架势,却很美。树枝也许是干得很了,根根都麻皱着,像一只曲张的手肱是干的,臂是干的,连手肘、手腕、手指头和手指甲都是干的向天空讨求着什么,撕抓些什么。而干到极点时,树枝爆开了,木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。

木棉树通常长得很高,那年在广州初见木棉树,不知是不是因为自己年纪特别小,总觉得那是全世界最高的一种树了,广东人叫它英雄树。

初夏的公园里,我们疲于奔命地去接拾那些新落的木棉,也许几丈高的树对我们是太高了些,竟觉得每团木棉都是晴空上折翼的云。木棉树的叶子便逐日浓密起来,木棉树终于变得平凡了,大家也都安下一颗心。至少在明春以前,在绿叶的掩覆下,它不会再暴露那种让人焦灼的奇异的美了。

14.作者根据木棉树的什么外形特点,得出木棉是男性的这个结论?

15.文中画线句,说木棉花的美让人焦灼的依据是什么?摘引原句回答。

16.为什么作者用云,而且是折翼的云来形容木棉呢?

17.木棉花令作者产生很多联想,作者是用什么手法把它们表达出来的?

参考答案:

14.又干又皱,长得很高。

15.干到极点时,树枝爆开了,木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。

16.雪白柔软,缓缓自枝头飘落。

17.用比喻、联想的手法,描绘了木棉的形态。

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篇20:2母亲的唠叨作文

全文共 816 字

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最不想丢下的是母亲唠叨作文。从我出生起,母亲的唠叨作文就一直伴随着我,给我的心灵以安慰。考试失利时,母亲的唠叨作文给我信心和力量;学习中,母亲的唠叨作文给我启示,给我感悟;生活中,母亲的唠叨作文给我健康快乐的生活。所以,我最不想丢下的,就是母亲那含着一丝丝牵挂,一丝丝亲情的唠叨。

记得有一次春游,我激动的一大早就起来了,这在平常可是很少见的。我穿好了衣服,下了床,走进客厅一看钟——呀!不得了,才6点。我心想:这么早我干什么呢?噢,对了,看书吧。于是我轻轻悄悄地打开妈妈卧室的房门,走近书柜,正要拿起一本书时,不好,我的胳膊碰到了旁边的一个固体胶。“砰”的一声,妈妈被惊醒了,她一睁眼,就看到正在拿书的我。“咦,民民,你起那么早干什么?现在才六点多你就起来了,你要干嘛呀!哦,对了,今天要去春游吧,但是春游也是8点以后的事啊,你肯定又是激动地睡不着觉吧!跟你说越是春游秋游之类的活动,就越是要有充足的睡眠,有了充足的睡眠才有充足的精神,有了充足的精神你才能在活动中玩的更好。你看这才六点多你就起来了,还有这一个多小时你说你干什么?”我安静地听完妈妈的唠叨,心中暗自佩服妈妈真能说。随后,我便拿起一本书,安安静静地看了下来。

一个多小时后,我该出发了,我背起背包,准备出门。“民民,东西都准备好了吗?”那熟悉的声音又在我耳边响起。“所有东西都带好了吗?吃喝的带了吗?纸带了吗?本子、笔带了吗?东西要带全啊!”我一想:“啊!笔和本子都没带,这可是要做记录用的!”我赶紧冲进卧室把笔和本子装进包里,这时,唠叨声又响起了:“民民啊,你看你总是丢三落四的,这忘记那忘记,如果你到了那里才发现自己这没带那没带,看你怎么办,一定要把这个毛病改掉啊!”

妈妈的唠叨从我小到大都一直伴随着我。去年有一次,妈妈因有事要回老家几天去。妈妈不在的那几天,我都觉得很空虚,很孤独,像生活中少了什么似的。所以,我最不想丢下的,就是妈妈那饱含爱的、饱含牵挂的唠叨。

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