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教师节的礼物优秀作文精选四篇 作文怎么写500字热门20篇

尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是中国第一个教师节。这里就是小编给同学们带来的一些教师节的礼物优秀作文精选四篇 作文怎么写500字优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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篇1:教师节的礼物

全文共 493 字

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明天就是教师节了,送给老师一份什么礼物好呢?卡片?太俗了!一束花?我有不会做,送什么呢?经过一翻苦思冥想,终于决定为老师做教师节祝福瓶。为什么要做祝福瓶呢?有三个原因:一是祝福瓶可以装载学生对老师真诚的祝福;二是祝福瓶可以作为一个小饰品,还可以做为一个小链子挂在腰间;最后一个原因最为重要,祝福瓶又称为漂流瓶,代表着老师的事业一帆风顺,万事如意!我先找来了两个带彩绳的香水瓶,找了一堆漂亮的小珠子、一张蓝色的和一张粉色的彩纸,两颗幸运星,一颗深蓝色的,一颗粉红色的。祝福瓶很好做,只要灌进一瓶底花花绿绿的漂亮的小珠子,放进一颗幸运星,再在彩纸上写上对老师的祝福语,折好放进去,然后塞上塞子就大功告成了。

接着开始做精美的包装盒,我拿来尺子、卡纸和剪刀,我拿来一个做好的漂流瓶,用尺子量尺寸,七厘米多一点,盒子就做八厘米吧,大一点好做嘛!过了大约半小时,包装盒终于做好了,盒身上写着:teacher day,中文意思为教师节。我用棉花把祝福瓶缠好,然后又小心翼翼地放进包装盒里。好了,精美的教师节礼物做好了。明天悄悄地把礼物放在老师的讲台上,老师一定不会知道是谁送的!敬爱的老师,您辛苦了!

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篇2:教师节小礼物作文500字

全文共 507 字

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今天的小记者活动是叶脉书签的制作,水晶老师给我们讲了很多关于叶子的知识如叶子的形状、叶子的排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。

接下去开始制作书签,水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里,等小朋友们到齐了,就把叶子分发给每一个人。

拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”,每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶,直到把叶肉统统刷掉,只剩下叶脉。这可是个技术活,太轻了叶肉刷不下来,太重了会把叶脉也刷破,班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了,只能从头再来。

我把我的小绿叶刷得干干净净,接下去的任务是给叶脉漂白,水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰,我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的叶子,不然就不知道哪片叶子是自己的了。

漂白好以后的叶子要进行染色,我给小叶脉染了个红色,特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥,然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料,老师是说这叫塑封,加了塑封,叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子,就大功告成了。

我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师,但我不告诉你她是谁,你要想知道那就等教师节到来吧!

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篇3:教师节的礼物作文300字

全文共 523 字

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一年一度的教师节快要到了,好想送给老师一个奇特的礼物,我左思右想终于想到了一个好礼物——和老师您说说我的心里话。

老师,您很信任我让我当语文组长、数学组长、课代表、心里联络员等,让我得到了充分的锻炼成长。可我当的太多呀,有的时候我忙都忙不过来,感到我身上的压力很大,总怕哪一项工作做的不好,辜负了老师和同学们的信任和期望。以前我一个职位都没向您提出辞职,现在我心里已经有了主意,如果我再当其它的职位时,我提出辞职时您可别说我不为同学服务呀,我想把机会让给其他的同学,有的同学虽然学习不好,可他们工作的积极性非常高,而且不一定他们就做不好工作吧,把一些工作交给他们对他们的学习也许是一种促进,同时也给了他们一个锻炼成长和展示自己的舞台,让我们大家一起快乐的健康成长。

老师,我在行知小学已经学习了三年了,谢谢您在这三年里教给我很多知识,谢谢您在我遇到困难的时候鼓励帮助我,谢谢您在我伤心时安慰我,谢谢您在我犯错误时候给我的批评指正,谢谢您把我从天真无邪的生活带到浩瀚的知识海洋……我衷心地谢谢您——老师。

老师,我的礼物送给您了,虽然只是简单的几句话,可是这是我一直想说又不敢说的话,我想在您的心中一定也很吃惊吧。我告诉您礼物的包装——老师,教师节快乐!

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篇4:教师节的礼物作文400字

全文共 502 字

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今天我参加了由天心区政府为庆祝教师节而组织的演出活动,这是我参加乐队的第一次登台演奏,也是我为尊敬的老师演奏。

进入省青少年活动中心大厅,在后台找了个地方坐下,匆匆忙忙地装好双簧管,拿起沉重的谱架走到候场的地方。马上轮到我们了,望着台下黑鸦鸦的一片,我的脚有点儿不听指挥,不停地颤抖,我想到这支曲子已经吹过n次,哪儿快,哪儿慢,吹的力度大小,手指技法……我都胸有成竹,我能行!我收回眼光,望着地板,做了几次深呼吸,心终于慢慢地平静下来了。

“下面,有请仰天湖小学小天鹅艺术团的精英们为我们演奏《培尔金特组曲》。”伴着主持人优美的声音,随着观众热烈的掌声和刘老师小声的口令:“一二三,二二三!”演奏开始了,五颜六色的灯光照在谱子上,让我眼花缭乱。曲子的节奏时而急,时而缓,时而轻巧,时而沉稳,优美的音乐在大厅中回旋。

台下的观众呆呆地望着,静静地听着,每个人都陶醉在美妙的乐曲中,高书记更是乐开了花。

退场时,观众的掌声一浪高过一浪,主持人不得不啧啧赞叹。当我再次拿起沉甸甸的谱架时,却感到非常轻松,真像卸下了千斤重担!

这次演出非常成功,我得到了一次很好的锻炼,也是我送给老师教师节的一份礼物,老师一定会为我高兴!

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篇5:教师节的礼物

全文共 511 字

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教师节这天,我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室,准备给老师和同学一个意外。早自修的时候,同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了,我们三人才闪亮登场。我们走上讲台,把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师,齐声祝福:“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴:“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了,我们三剑客又一次闪亮登场,把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师,也送上了一句祝福的话:“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课,林老师都是笑眯眯的。要知道,以前林老师可是很严肃的,从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容,我们心里喜滋滋的。

特别的惊喜,来源于特别的创意,这创意和灵感来得也很偶然。暑假里,罗淇和吴可佳来我家玩。罗淇看见我的课桌上有漂亮的纸片就说:“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时,我们几乎同时想到了一个主意:教师节的时候,我们送一百只千纸鹤给罗老师,送一百只千纸鹤给林老师,给她们一个惊喜!有了这个主意,我们各自在家分别准备折千纸鹤。 9月6日,我们带着千纸鹤在吴可佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好,挂上拉花,分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品,我们会心地笑了。

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篇6:送给教师节的礼物

全文共 469 字

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教师节到了,有许多同学都打算给老师准备一件礼物:有的想送花,有的想送巧克力,还有的想送含片,每一件礼物都是同学们的心意。看着同学们送这些东西,我也想送老师一件礼物,可是,大家都送这些东西没有什么意思,我决定,要为老师准备一件与众不同的礼物。

送什么礼物才算与众不同呢?这时候,我突然想起来一件事:覃老师一直教我们写作文,并且希望我们能出书,现在,我的《数学王国历险记》大结局写完了,能不能自己出一本书送给覃老师呢?覃老师一定会非常开心的。这个愿望很快就实现了,当我说出这个心愿时,很快得到爸爸妈妈的认同,于是,我们开始行动起来。

星期天上午,我和妈妈找好图片,设计了封面,又找了一些合适的小插图粘贴在每一集后面。妈妈帮我把文字和图片编辑好,然后整理了目录和前言。因为家里只能打黑白的,打完后,我和妈妈认真地为封面涂上颜色,整整齐齐地装订起来,为了防止损坏,妈妈还特意为它包上了整齐的书皮,一本漂亮的《数学王国历险记》就做好了。这本书看起来非常精美,虽然是自己制作的,但是翻开以后就和外面卖的书一样,如果这本书真的出版了,小朋友们一定很喜欢看!

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篇7:教师节特殊礼物

全文共 544 字

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九月九日上午,我到了学校,看见同学们都在做贺卡。我便疑惑不解的问到:噫?你们为什么都在做贺卡?同学们反问到:“你难道不知道明天是一年一度的教师节吗?”听到这,我恍然大悟:哦,原来是在做送给老师的贺卡啊!我又暗暗下决心:我也要送给老师一个有意义的礼物

可送什么礼物好呢?我又思索了起来,对了,就送给老师一张贺卡吧!

放学后,我来到了商店。看到了各种各样的零食,学习用品和玩具。我看了又看,找了又找,终于,在一个玻璃柜里,看到了摆得整整齐齐的贺卡。我看了一张又一张,但是没有一张称心如意的。最后我看见了一张粉红色的心形贺卡。便对叔叔说:叔叔,这张贺卡我买了。叔叔笑着说:一元五。付了钱,我拿着贺卡,迈着轻快的步伐回家了。

回到家,我找来蜡笔和水彩笔。该画什么呢?我经过左思右想一翻后,在上面画了一个太阳和几株小草。旁边写到:我们就如这几株小草一样,而您,伟大的老师,就如太阳一样哺育着我们,以后长大成树,就可以为您乘凉了。

第二天,走在上学的路上,旁边的小草格外的青,大树格外的茂盛,不知名的小野花也显得格外的美丽,就连平平常常的小路也显得格外的不一样。

放学后,我把贺卡交到了老师的桌子上。

几天后,在“教师节贺卡展”上面。有一张格外引人注目的粉红色的“心”形贺卡,旁注到:这是最令我感动的一张贺卡!

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篇8:2024年教师节的礼物作文400字:教师节的礼物

全文共 479 字

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今天是九月十日-—教师节

天气格外晴朗。清早,杨甜(农村的一个小姑娘)背着书包走在上学的路上。她想:今天是教师节,送老师什么礼物好呢?贺年卡?还是笔记本?不行,这都不能表达我的心意。她走着走着,忽然看见在远处的山坡上长着漫山遍野的野菊花,有红的,黄的,白的,可漂亮了!那送多少朵呢?对了,送72朵野花吧。72朵代表我们班72个同学,野菊花象征着李老师坚韧不拔的意志。

杨甜来到李老师的办公室,看见李老师戴着老花眼镜,正在认真的备课呢!杨甜悄悄地退出去,捧着那束花,她不禁浮想联翩:敬爱的李老师啊,我们怎能忘记下雨时,是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时,是您带头擦最脏的玻璃,您用美好的心灵陶冶着我们,您用心血雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师!

杨甜挑选好野花,把它扎成两束,来到老师办公室的窗外。此时,却不见李老师的身影了,老花眼镜静静地摆放在桌上。她肯定去班上和同学打扫卫生了!想到这儿,杨甜悄悄地把72朵野菊花插在李老师的笔筒里。心里默念着:李老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您。

老师:节日快乐!

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篇9:教师节的礼物记事作文

全文共 503 字

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去年教师节,我送给梅老师一份特殊的礼物。每当想起这件事,我就抑制不住内心的欣喜。

二年级下期期末考试,我的语文和数学都是满分。我好高兴呀!可一想到老师工作太辛苦,我就高兴不起来。我见好多阿姨都在绣十字绣,正好下学期是教师节,不如也绣一幅送给老师,以报答老师对我的教育之恩。

说干就干,我和妈妈来到商店。店里的十字绣可真多,琳琅满目,我都不知道选哪个了。突然,一只可爱的小鸭子映入我的眼帘。大大的眼睛,好像在看着我,说:“你好!”就选它吧,老师一定会喜欢。

看花容易绣花难,我此次真是领会了。每次绣的时候穿针很麻烦,总要把线头舔湿了才能穿过去。因为是暑假期间绣的,手总是出汗,不好绣,偶尔还会扎到手。每天拿着图案对照着绣,也记不清绣了多长时间,终于完成了,我总算松了一口气。看上去很好看,可我又担心老师不喜欢,因为我绣得不太好。

教师节那天我满心欢喜地拿着这份礼物。看着同学们用钱购买的礼品,再看看自己的十字绣,心中忐忑不安。当我亲手把礼物送给老师时,老师竟然非常高兴,还夸奖了我,并告诉我这份礼物很特别,是她收到的最好的礼物。这是我一针一线亲手绣的,我送给老师的不仅是一份礼物,更是一份心意。

[教师节的礼物记事作文

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篇10:小学生关于教师节礼物作文

全文共 512 字

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明天,就是教师节了。下午,我们来到教室里,看到有的同学手捧鲜花,有的拿着贺卡静静地等待老师的到来。

“叮铃铃”,预备铃响了,老师推门走进教室,这时,同学们一拥而上,把自己的礼物送了上去,我看到了老师脸上露出了欣慰的笑容,她抚摸着同学们的肩膀说:“瞧你们,买这么多的礼物干什么,乱花钱。”我听了,深深地知道了,老师的付出不收回报。其实,一张一百分的卷子,一次出色的作业,或是对老师说一声:老师,您辛苦了。这都是让老师高兴的礼物。

教师节是一个感谢老师的节日,师恩难忘啊!我们的老师是一个无私奉献的人。她是一名普通的小学教师,但却培养出了一批又一批高材生。

我记得有一天,老师来到教室,脸色不太好,也没有精神,显然是病。可是老师还是坚持来上课,她讲的还是那么有声有色,只是脸色越来越差。我心中一直在说:“老师,别上课了,休息一下吧。”但是她还是认真的给我们讲完了课文,后来听说别的老师劝她请假,她却为我们一课不落。老师啊,您真是伟大,尽职尽责,您的那种无私的精神震撼了我,感动了我。

我们的老师就像一支蜡烛,点燃自己去照亮他人,用自己的心血为我们铺就了知识的大道。在这里,我想对老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您。”

[写作文教师节礼物3篇

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篇11:教师节的礼物

全文共 517 字

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还差一周半就是教师节了,我打算送给韩老师一个小礼物来报答老师这几年对我的精心培育。可是这时,我有一点犹豫不决了。我的小脑瓜冒出来一个小问题:我送什么好呢?我左思右想,突然,我灵机一动。我想:老师天天都期盼教室里有更多的花草树木,于是我打算给老师送一颗蒜苗。

首先,我从厨房找来一颗蒜苗。然后,我又找来一个又小又美丽的盒子来做水培的场所。

之后的几天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到临近教师节时,小蒜苗只长了7厘米,急得我团团转。我焦急地问父母如何才能让小蒜苗赶快长大,令人失望的是,他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的时候,我的头顶上冒出一个小灯泡。我飞快地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些洒到了小蒜苗上,就这样没过多久小蒜苗如同雨后的春笋长啊长,长啊长,几天之后便长到了16厘米,这让我欣喜若狂。

最后,我又把一张写“祝您教师节快乐”的纸条悄悄地放进了这颗承载满满的感激之情的蒜里。

当老师接到礼物时,她乐开了花,我又告诉老师“花中有蜜”。老师立刻明白了我的意思。她迅速地把纸条拿出来看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝头的腊梅一般纯净灿烂。看她笑的样子我的心里像吃了蜜一样甜。

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篇12:教师节的礼物的500字作文

全文共 535 字

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在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物

同学们细读黑板上的字老师您辛苦了!这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说老师您辛苦了是没用的,只有用自己的行动来表示。

这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:3......2......1......这时我们全班起立,齐声说:老师您辛苦了!这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!

等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱......

最后,我们全班站起来,说:老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

[教师节的礼物的500字作文

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篇13:教师节的礼物

全文共 505 字

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九月十日是教师节,这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意.有一位小姑娘背着书包,穿着蓝色的校服.戴着鲜新的红领巾,飞快的向后山跑去摘野菊花,好不容易才摘了一束花,除了黄色,还有蓝色.

到了学校,小姑娘还没来得及放下书包,就跑向办公室,现在老师还没有上班,一推开窗门就可以摸到老师的桌子,小姑娘轻轻地掀开窗门,向里瞧瞧,自言自语地说:"天助我也,刚好老师不在.办公桌的左上方摆着本日历,正翻到了九月九日这一页,右上方摆设着地球仪.笔筒.红岩牌墨水,墨水盒子还没有合上,桌子的中间有一本没有合上的教师用书,上面还有一副老花镜,老师昨天一定工作到很晚,才会连书都没有合上,眼镜也没有放好,就急匆匆地回家了,多辛勤的老师啊,她为了我们的健康成长付出了多少心血啊!小姑娘想着,心里对老师充满了深深的感激.小姑娘探着身子小心翼翼地把野花插进笔筒里,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室.她看着这些鲜花,心里默默地说:"花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师.小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意.

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篇14:教师节的礼物

全文共 527 字

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今天是星期一,天气晴朗,阳光明媚。

小红走出家门,忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢?去礼品店买?不行,老师不希望我们着样做。送贺卡?也表达不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一个大大的问号。

走着走着,看见路旁有不少野菊花.她眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了.她三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着.一朵,两朵……

她捧着花继续向前走,不禁浮想联翩.记得那一次,自己因为生病而住进了医院.老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果.并对我说:"不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补."从那以后,您果然天天来给我补课.一天,天气不好,还下起了雨来.我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了.当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶.

她走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:"老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐."她快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里.在那一瞬间,她发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛.

在回教室的路上,她想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心.

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篇15:教师节的礼物作文300字

全文共 498 字

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九月十日教师节到了,六(4)班的张芳早早地起床上学。当她走到李老师的办公室窗前时,突然闻到了一股袭人的香味。她象四周望去,忽然看到了不远处有一大簇野菊花正在迎风开放,经过风的作用,散发出一股迷人的香味。小芳赶紧跑过去,摘了两束菊花,一束黄的,一束蓝的。

小芳拿好花,往回走,眼睛落在了李老师的办公桌上,只见桌上摆着一本语文教科书,一个地球仪,一个笔筒,一瓶红岩牌墨水,一个日历,和一副掉了漆的不知陪了李老师多少时间的老花眼镜。张芳心想:“李老师平时那么累,即要为我们上课,又要为我们批改作业,肯定累坏了。”这时张芳又想:“记得有一次,我们 班有一名同学在下课的时候因为和别的同学玩耍,一不小心,把自己的脚的指甲盖给板凳砸伤了,她疼的哇哇大哭,李老师闻讯赶来,见那位同学的脚伤的很严重,于是便背起她就往医院跑。

到了医院,李老师哇哇大叫,惹的很多医生都跑来看是怎么回事。最后,经过医生的医治,那位同学的脚终于好了,使那位同学感动不已。想到这里,张芳悄悄地把那束黄菊花放入笔筒里,然后就上学去了。 这时,李老师正好回来取东西,他看到了那束菊花,又看了看日历,辛慰的笑了。那一天,正好是九月十日——教师节。

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篇16:教师节的礼物小学生

全文共 479 字

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在我的记忆中,已经过了好几个教师节了。但我印象最深的还是学前班的那个教师节,我刚刚有了一点教师节的概念。那是一个特别的教师节,一个令我终生难忘的教师节。

20xx年9月10日上午,我在春芽幼儿园大班的一个教室里呆着。屋里叽叽喳喳的,同学们像小鸟一样,都在谈论一件事。“今天好像是教师节吧!”“对,今天是,这是我听爸爸说的。”但是,我看到大家都一脸懊丧,因为大家都没有带什么礼物来。我想:我们过生日、过六一儿童节时,家长都会给我们买礼物,过教师节时,教师没礼物,会不会不高兴?我们七嘴八舌地谈论着。

这时,老师进来了,我们正想怎么办呢,一个同学突然站起来大声说:“老师,教师节快乐!”接下来,我们一个个站起来,闹闹哄哄地说:“老师,节日快乐!”“节日快乐!”“节日快乐,老师!”……听到这样的话,老师表现得格外高兴,兴奋地说:“静一静,静一静,谢谢小朋友们送给老师的祝福,老师真高兴!”我们的心也像开了花似的。接下来的一天,我们和老师都很高兴,因为我们用自己洪亮的声音献给了老师一份从内心深处送来的礼物!

那个教师节,没有鲜花,没有贺卡,有的是我们给老师真诚的祝福!

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篇17:教师节的礼物作文

全文共 481 字

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今天是九月十日,是教师节。林巧想送给老师一个小礼物

可是,送给老师什么好呢?林巧思索着。不一会儿就走到了学校旁的小河边。小河此时是美丽的,河面波光粼粼,河水清澈见底,几条小鱼欢畅地游来游去……一切都是美好的。可林巧无心欣赏,一边想,一边自言自语:“水晶苹果太贵了,自己没有那么多钱,买个文具?可是学校附近没有可以卖文具的地方……”林巧站得太久了,活动活动,望着岸边的野菊花,忽然有了主意:就送一朵野菊花吧!

林巧采了一束野菊花,心想:今天是十号,就送十朵野菊花吧!于是林巧数了数,还差几朵,就又采了几朵。然后向学校跑去。

林巧轻手轻脚地来到老师窗前,屋里没有人。桌子上放着一本语文书,旁边放着一副眼镜,桌角放着一瓶墨水和一个笔筒,还有一个地球仪和一本日历。

“老师也太简朴了!”林巧想着,“我这束花虽然不是重礼,但是,老师一定会喜欢的!”林巧越想越高兴。脸上不由得浮出了甜甜的笑容。她轻轻地把花插到老师的笔筒里,然后高高兴兴地去上学了。

下课了,老师走进办公室,一眼看到了笔筒里的野菊花,虽然不知道是谁送的,但是这也表达了学生对老师的一片心啊!老师想到这里,高兴地笑了。

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篇18:教师节的礼物作文450字

全文共 512 字

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明天就是九月十日教师节了,送什么给老师好呢?我想:送一束鲜花吧!可是,送什么花呢?想到这,那些花的名字在我的脑中飞快的旋转起来:芳香的月季,华贵的牡丹,优雅的兰花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的腊梅,可它们都华而不实,不能比拟老师高尚的人品,嗯,对了,送野菊花吧!野菊花土生土长,不需要任何优越的条件,坚忍不拔,只求把自己的一缕清香留在这世界上。老师不是很像它吗?对,就送野菊花!

第二天清晨,我背着书包跑上山去,摘了一束开得正艳的野菊花,这些花都还沾着晶莹的露珠,翠绿的叶子,金黄的花朵,我越看越喜欢。

我捧着这束野菊花,一口气跑到了学校,直奔老师的办公室。我把头探进去,扫视了一下,嘿,老师不在,这真是一个大好机会。我走进办公室,犹豫了一下,把花放哪好呢?桌上摆着地球仪、台历、课本、眼镜和墨水。对,这不是还有个笔筒吗?我踮着脚,把那束清香的野菊花插进了笔筒。我不经意的抬头一看,墙上有不少奖状,还有流动红旗。我采的野菊花衬托着奖状和红旗,简直美极了!

我正欣赏着自己的“杰作”,只听见“噔噔”的脚步声,老师来了!我转身跑回教室,但我心里美滋滋的,眼前仿佛看见老师正沉浸在野菊花的清香中。

金秋的菊花,请把我的祝福带给老师吧!

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篇19:教师节的礼物

全文共 550 字

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啊!怎么办,今天是九月九号,明天不就是教师节吗?我心里急得像热锅上的蚂蚁,要知道往年这个时候,我都买个小礼物送给老师,可今年老师要求我们自己亲手实践来做礼物,唉!我该做什么礼物送老师呢!为这事我正发愁着。

于是,我便去请教我们家教的智多星妈妈,妈妈告诉我:“不管礼物轻重好坏都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。经妈妈这一番话的提醒,我猛然想起了上个星期同学教我做的花。“对呀!做那个花不是挺好的吗”。我自言自语道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用胶布粘住,再用绿色的卡子包住。接着,就是剩做花瓣,叶子花芯了。

我一边做一边想,这次的花瓣做成什么颜色呢!白色、紫色、红色……最终我选择了用红色的卡纸。因为我觉得红色很喜庆,那叶子当然是选绿色的了,我先在绿色的卡子上用铅笔划出叶子的形状,在上面写上祝福的话语,再把这个贴在花茎上,看一朵漂亮的花就出来了。

第二天,我信心满满的带回学校,拿出来与同学们的比比,哎呀!我的花真比不上同学的呀!结果令我太我失望了。因为别的同学的礼物都比我做的花精致好看,我担心极了,心想,老师会喜欢我的礼物吗?要是不喜欢,那我咋办呢!岂不是白做了吗?,但是我想起了妈妈对我说的话,任何礼物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到这些我就装着胆子把它交了上去。

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篇20:教师节的礼物作文300字

全文共 550 字

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“丁铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了起来,我和几个小伙伴又凑在了一起:“后天就是教师节了,也是我们在校最后一次为老师过节了……”秦文晔的一句话,使我们陷入了沉思。

“要不要买几张贺卡?”唐妍立刻想出了办法。但张琦反驳道“买贺卡谁都知道,但我们需要有意义。”

幸亏我平时一直看书,鬼点子当然占了脑子的二分之一。我便提议:“我们可以自己做贺卡,上面签上班里每个同学的名字,张琦妈妈会做各种花,就让他来做几朵“勿忘我”吧。”秦文晔见她没有任务,自然有些不高兴,便自告奋勇地拿下了:买礼物的任务

于是,我们一有空,便悄悄地约在一起,共同设计花和贺卡式样,一共设计了32个版本,最后征求了大家的意见,一致后,我们便分头准备,各忙各的,有的写贺词,有得做贺卡,有的做花……当然,最忙的秦文晔,东泵西跑,快要将宝山区跑遍了,才找到了几件满意的礼物,经过了两天的“努力奋战”我设计的“套餐礼物”终于大功告成了。

教师节那天早上,我们早早的来到班里,做最后一次彩排。那一次,大家都很认真。

待老师进入班里,我们唱着用《祝你生日快乐》改版的《祝你教师节快乐》将“礼物套餐”献给了老师,所有的老师都露出了灿烂的笑容。噢,不对,只有班主任姚老师哭了,但我们都知道,那是感动的热泪!

是啊!

有意义的物质上的礼物有时候不会亚于精神上的礼物哦!

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