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以阳光为主题的作文关于初三推荐20篇

梧桐树,即“中国梧桐”,是梧桐科梧桐属的植物,别名青桐、桐麻,也属落叶大乔木,一般高达15米。下面是小编为大家整理的以阳光为主题的作文关于初三,希望能够帮助到你们。

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篇1:初三作文:冬天阳光的照耀

全文共 746 字

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我爱阳光明媚的初春,爱那五彩缤纷的盛夏,爱那硕果累累的深秋,但我更是爱那银装素裹的严冬如果秋天是为沉稳的少妇,那么冬天就是一个淡薄意识的少女了。白白净雪,它是冬天的创伤吗?寒风凛冽,它是严冬的凄惨吗?闪闪银光,它是冬天唯一的希望吗?河儿发抖,它是对冬天的诉苦吗?大海咆哮,它是对冬天的痛恨吗?星星眨眼,它是对冬天的拒绝吗?阳光照耀,它是对冬天的气愤吗?

不,白白净雪,它是冬天心灵的窗口。不,寒风凛冽,它是严冬的特色。不,闪闪银光,它是冬天的欢乐。不,河儿发抖,它是提醒冬天,给它盖上洁白的纱衣。不,大海咆哮,它是对冬天呼唤:“别着凉了。”不,星星眨眼,它是对冬天的邀请。不,阳光照耀,它是冬天未来的光辉。

每当冬姑娘在秋天默默的关注我们时,她就多么希望与我们相聚。可她知道自己不能违背大自然的规律,只得在天上默默哭泣。在冬天悄然来临时,冬姑娘看到了农民伯伯的地正需要许多的水来滋润自己的孩子。此时的冬姑娘愿把自己化成一汪清水,来滋润大地母亲。这样,我们就不能一睹她的芳容了,她苦等一年的梦想也就破灭了。虽然冬姑娘离去,但是她把自己的感情融到雪里,给我们送上美的礼物——雪。

“河水被冻住喽!去公园玩喽!”来到那美丽的锦绣广场,观赏着那洁白无瑕雪花。人们常说:“雪是可以表达我们悲痛的心情。”但是我不认为大人们的想法,我认为雪是坚强的。看:那个比豆子还小的雪,左拐右拐的落了下来,之后无论风怎么叫,怎么吼,那坚强不屈的雪总是坚定不移。

再看那热火朝天的冰面上,几个小孩子在快乐嬉戏,他们有的溜冰、有的扔雪球、还有的在堆雪人……有几个小男孩在欢乐的歌唱,好像在给平淡的冬天增添几分色彩。在回头看看那柳枝上的雪,就像一个个雪精灵,在守护冰面上那些调皮的小朋友呢。

我不仅爱冬天的每一件东西,我也爱整个冬天。

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篇2:别样的阳光中学生主题

全文共 780 字

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希望的种子,被期待种下,被汗水浇灌。在春天里发芽,在冬天里成长,在盛夏时节,绽放。

有时候,我多么希望能与父母坐在一起,欢乐的交谈着,我把我的一些想法告诉父母,父母认真地倾听着,我想,只有此刻的我,才是最幸福的,只有此刻,我才真正被理解。可是,当我想张开嘴与父母交谈时,指间的冰凉透过皮肤,瞬间传递到心脏,将刚才的一腔热血,无情地冰封在心里某个角落。我无奈地睁开了眼睛,现在已经是深夜了,皎洁的月光经过玻璃的折射,像碎烟一样洒在冰冷的墙壁上。此刻的我,无奈的面对着“成千上万的作业大军”,奋笔疾书。

没有交谈,没有理解,有的,只剩笔尖滑过纸发出的沙沙声。周围安静极了,可我的心情,却再也无法平复。我无奈地看了看表,十点多了,可我还在通向成功的道路上徘徊、挣扎。已经数不清有多少个这样的夜晚了,我没命地学习,不停地学习。在别人看来,我能得到的尽是求知的满足和精神的享受,可又有谁知道,我的心,真的好累,好累。

上初三以来,父母每天都会在我耳边念叨着:“你要考一中,考上了爸妈才能放心,即使是择校,爸爸也愿意交,只要你想读……”虽然,一中是我梦寐以求的学校,但我的分数与一中相差甚远。我很想告诉父母我内心的想法,但父母总让我快点去学习,没有想听的意思,即使有听,也总说那是我不自信;我想告诉父母,我学得好累,压力好大,导致我每次考试都无法正常发挥,所以,请不要再给我加压了,可爸爸却说我就是因为没有压力成绩才退步那么快的!

我想成绩好,可我也需要被理解,需要一个符合我能力的目标。但我始终有一个无法摆脱的桎梏,那就是,我是一个初三的学生,我将面临的是中考。我再次痛苦地闭上了眼睛,我感到欢乐在慢慢消失,最后隐没在了滑过我眼角的泪水里。我,哭了,静静地,我,哭了。

请给我一点理解吧,你们的理解会如一缕阳光,让我更有动力去学习,让我摆脱那沉重的桎梏。它,压得我好累,真的好累。

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篇3:阳光下成长中学生主题

全文共 695 字

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也许平日只顾着低头看大地,却忽略了最辽阔的天空。;也许平日只顾埋头做作业,却忽略了最美丽的自然。今天,我们远足,去邂逅另一个自己。

三天前都还是倾盆大雨,而今天的天气却出奇地好。太阳高照,我们背起包,里面装满这样那样的小吃和饮料,就这样上路了。只是我们没有想到这旅途会如此艰辛。

清晨的薄雾刚刚散尽,不远处传来叽叽喳喳的鸟鸣声。清新的空气中带来醉人的香甜,我们悠然行走在远足的路上。

阳光温暖而美好,沿途的风景虽然比不上普罗旺斯的优美,也比不上巴黎的精致,但还是可圈可点。路两旁都是排列得整整齐齐的树,随着大风一起摇摆。大片大片的油菜花随风舞动,金黄金黄的,照亮了我们的眼。长满青草的软泥散发出清甜的香气。堤边有悠闲吃草的黄牛,听它哞叫,我们好像从来都没听见过一样的开怀大笑。天边的云很美,很低,蓝色的天幕与白色的云朵重叠着。

一路上见到的人们都笑着看着我们,他们或许在想,在这么美的年华这么美的天气和同伴出游,该有多好!一路上,我们拍照,我们嬉闹,我们唱歌,在阳光下尽情欢笑。

漫漫旅途,我们都累了,百里远足,真的好长好长。水喝光了,零食也几乎一扫而空。非常感谢我们的体育部长,人高马大的他,让我牵着他的书包走了很远。好多人的脚都起了泡,腿也都开始酸疼,甚至有一些人开始上吐下泻。阳光的暴晒,让我们平日白晳的肌肤,焕发出黝黑的色泽。拖着笨重的身体、酸疼的双腿,我们相互鼓劲,终于慢慢地到达了终点。在那片广大的草地上,我们围坐在一起,吃着饭,开心地聊着。天很热,但是我们很快乐,那时的阳光很好,我们都在笑。

远足结束了,我们衣服上沾满泥土,头发上有青草和阳光的味道。我只记得:那时的阳光很好,我们在笑。

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篇4:面对初三的主题作文

全文共 617 字

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初三是一粒药丸,它的外面,包着一层诱人的糖衣。盼望已久的初三总算到来,晚自习更是令人“神往”。对那些“过来人”的话,总是不以为然。炎热的夏夜,坐在教室里。带着些许兴奋,还有一丁点儿自豪。偶尔,从门缝里吹进来几阵凉风……下课后,大家都走出教室。欣赏着迷人的月色,皎洁的月光,晃动的树影,还有远处朦胧的灯光……

上了第一节晚自习,大家都依依不舍——“假如再上一节,说不定我会很乐意。”“假如这样下去,初三的日子可就好过了。”

大家对晚自习充满好感。

可一个月不到,大家就开始叫苦了,差点就“造反”了。“停电喽!不上晚自习喽!”拉一拉灯,“真的停电了!”此时,三年级的楼道内早已炸开了锅,喧哗声,欢呼声,乱作一团。“‘收工’回家喽!”,“起义”首领带上一些“起义兵”正要冲出教室——连班长都拦不住。老师的突然出现,使得“起义兵”不知所措,赶忙一窝蜂逃回教室。老师走后,“别点蜡烛……”“首领”又发话了。“再等十几分钟……”老师又回来了。

大家立刻安静下来。

教室里仍然有人点着蜡烛,映着微弱的烛光,隐约能看见有人在悄悄说话,有人在沉默,还有人在祈祷……

这“十几分钟”马上就要过去了,教室里又沸腾了——“电不会来了…“再等下去还是一样!”大家似乎胜券在握——又开始收拾书包了。突然,灯亮了,灯光特别刺眼。大家的心凉了半截。“假如电还来晚一点,就可以提前回家……”“假如能早点回家,就可以多睡3小时?”

我们品尝着甜与苦交融的初三,憧憬着心目中永恒的初三。

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篇5:以阳光为主题的初二作文怎么写

全文共 677 字

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生活中,一抹鼓励的微笑,一句感动的话语,一个熟悉的动作都像阳光一般温暖我的心头。

曾记得20__年的第一场雪到来。我想堆个雪人,于是约上了左邻右舍的小伙伴。好不容易做好了,可是由于我们的疏漏雪人头掉了下来,我正准备放弃,妈妈走过来对我说:“创造美是要付出努力的,只是一个头摔碎了,重新再做一个就行。好好想一想,雪人的头为什么会落下来呢?还是你们的设计有疏漏啊!”说完还对我们微笑以示鼓励。

这抹微笑像阳光一样照耀在我原本郁闷的心头。我一番思索豁然开朗,重新做了一个十分完美的雪人。这抹能改变人心情的阳光,我将永远珍藏。

曾记得在和婷婷老师分别的那一天。她对我们说:“我虽然跑得不快,但我是最努力跑的一个。我虽然跳得不高,但我是最努力跳的一个。我虽然成绩不好,但我是最努力学的一个。”婷婷老师的这番鼓励使我原本已经被冰川覆盖的心像阳光一样被照耀,我不禁头涔涔而泪潸潸了,每当我付出和收获不成正比的时候,我都想起婷婷老师的这番话。我要将这缕阳光永远珍藏。

曾记得那个冬天我看到一个青年摔倒。我嘲笑他:“大小伙子,还摔跤!反正,我应该是不会摔倒的。”可是就在我刚说完这句话的时候,我就啪啪打脸了——我也摔了个四仰八翻。当个场面至今我记忆犹新:那位青年走近我,将我扶了起来。“你……”我为刚才嘲笑他的行为感到羞愧,我嗫嚅着。陌生人友善地拍拍我的肩,用力地握了握我的手,什么也没说,走开了。残留在手上的余温让我明白了:宽容友善是和谐社会的黏合剂。我要将这陌生人的温暖永远收藏。

在过去的四千多日子里,阳光陪伴着我成长,我将永远珍藏;同时,也时刻提醒自己:做一个播撒阳光的人!

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篇6:初三主题班会教案

全文共 691 字

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目标设计:【励志】

(1)帮助学生认识自我,胸怀梦想;

(2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想;

过程设计:

一、导入:用坚强的无肢人约翰。文章“初三主题班会教案《与梦想签约》”正文开始》

目标设计:【励志】

(1)帮助学生认识自我,胸怀梦想;

(2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想;

过程设计:

一、导入:用坚强的无肢人约翰。维尼的视频导入主题之一—即使我们一无所有,我们仍然可以有梦想。

二、班会过程:

1、小主持人上台开场白

2、诗歌《播种与梦想》——把握自我,认识梦想;

3、同学们畅谈各自的梦想;

4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?

(比如:学习生活中所遇到的各种困难等等)

5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲;

6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成;

7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄,即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想,并为之锲而不舍而变得伟大;

三、结束:

1、梦想签约仪式;

2、班主任寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——谁都有资格拥有梦想,假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力,那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比灿烂,你们的梦想没有尽头,加油!

后记:效果不错,发挥了励志作用,之前,部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来,以更加昂扬的姿态投入到学习中。

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篇7:最新生活中充满阳光主题

全文共 989 字

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一缕阳光,一缕清风,一杯香茗,这是多么惬意的生活啊!细细品味那一缕阳光带来的温暖,我庆幸自己生在这样一个拥有灿烂文化的民族。 A ray of sunlight, a ray of breeze, a cup of fragrance, what a pleasant life! Taste the warmth brought by the ray of sunshine, I am fortunate to myself myselfBorn in such a nation with a splendid culture.

因为,拥有古老智慧的阳光,真好。

喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊贵而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王维,‘行到水穷处,坐看云起时’,漫步在“明月松问照,清泉石上流”的静谧与幽深之中,体会‘曲径通幽处,禅房花木深’的神秘与安详。若有一天,我愿与王维共悟惮道,参悟人生的真谛,在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中,行走,融化,与大自然合而为一。

喜欢婉约词派的缱绻,缠绵与温柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,纯洁而脱俗。最为欣赏的,既非‘奉旨填词’的柳三变,亦非政才逊于文才的南唐后主李煜,而是身世飘忽不定,几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭;更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤,看院内绿肥红瘦。若有一天,我愿与李清照一同把酒东篱,倾听‘凄凄惨惨戚戚’的愁,看那晚来风急,品那‘三杯两盏淡酒’,重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。

拥有唐诗宋词描绘的画般意境,如同拥有充满世界的心灵的阳光。李太白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”使我懂得一个人可以没有权势,但不可没有骨气;文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’使我明白一个人可以放弃生命,但不能抛弃气节;苏轼的‘谁怕?一蓑烟雨任平生’使我坚信一个人可以被消灭,但无法被打败。先哲的教诲如阳光般浸润我的心田,启迪着我的心智。

拥有唐诗宋词构筑的古典意境,就是拥有净化心灵的一泓清泉。

拥有唐诗宋词勾勒的古朴图景,就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。

愿泡一杯香茗,翻几页书卷,在大自然阳光与精神阳光的双重浸润下,看云卷云舒,观花开花落,波澜不惊,宠辱偕忘,感受生命的美好。

愿扯下天边一抹晚霞,围于脖颈,让这生命中的阳光,久久地萦绕在我的心房。拥有阳光,真好。

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篇8:初三的阳光的九年级作文

全文共 676 字

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张开手飞,尽情拥抱这世界,阳光洒在我疲惫的脸。

——题记

初三的生活从来都是骇人听闻的,可从前的我却不知天高地厚,以为世界就在我脚下,竟恣意地挥霍着白驹过隙般的年华。面对晚修时间、上课时间、课间时间,我总是满眼不屑。这段日子的确过得很快活,每天在打打闹闹,可结果却如此不堪入目,或许这就是现实的因果关系了吧。

“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下/又怎会懂得要多努力/才走得到远方“

我恍然大悟,于是,我收起无知不屑的脸庞,把认真放在心上。

到现在才明白什么叫累,什么叫喘不过气,无数的资料纷纷扬扬,无边题海浩浩荡荡,我们这些莘莘学子却浑浑噩噩。“够了吧,累死了,什么时候才能休息一下。”每天心里都会闪过这样的独白。可是我又知道,这是一场没有硝烟的战争,谁先驻足,谁先落后。每当我想到我肩负着众人的希望时,我便不敢懈怠。有时候,真想放声大哭,但是出于我的要强,我还是选择了默默地让泪流下。或许,这泪根本不该流。

“把眼泪装在心上/会开出勇敢的花/可以在疲惫的时光/闭上眼睛闻到一种芬芳”

我真的该坚强起来,抑制住这些莫名的辛酸和委屈,勇敢地走完初三的路,毕竟路已经不长了。

是谁,在我失意的时候为我歌唱?是谁,在我迷茫的时候给予我一缕阳光?

她叫范玮琪。有了她那温柔而坚挺的声音,我便有了跨越障碍的勇气,有了从消沉走向昂扬的斗志。在我初三的路途中,她就这样无私地将一缕生机盎然的阳光渗进我的心灵。我双手捧着,那样温馨的香味,那样窝心的温度,我不曾忘记。

“纵然风吹乱我的发/雨打湿了翅膀/天空依然为我而宽广/学会了坚强/圣洁的白纱随风飘荡/抚平了多少悲伤/别让自己/失去了方向”

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篇9:以走进阳光为主题的中考作文1000字

全文共 4204 字

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阳光,看得到摸不着,就像生命,经历着却只能触及生命体似的。阳光因有了生命而灿烂,生命也因有了阳光而动人。

阳光洒下,命运的车轮碾过。

她,又聋又哑。然而,她因不服输而楚楚动人,光芒四射。她从人生低谷,走到事业顶峰,在无声的世界里用手臂勾勒出了人品的高洁。我们记住了《千手观音》中邰丽华那金色的模样,记住了那精彩的生命被阳光包围住的炫目金黄。李丽,一个被称为湖南张海迪的强者,先天的不幸没有把她________。轮椅上的她,让我产生错觉——她是那样坚强不屈地“站”着。阳光般的胸怀使她将不幸化为帮助不幸之人的动力。她说只要活着就有希望。这两个同为残疾人的女子,同样不屈服于命运的安排,用她们的生命之火引领我们走进阳光地带。她们演绎着阳光下最美的人生。

流星陨落,阳光依旧洒满大地。

生命与生命的交接处,是那神圣的阳光地带。她,是中华大地上的女英雄。她铁面无私,扫恶打黑,除暴安良;她柔肠百转,为民谋利,扶贫济困。百里长街,白花胜雪,挽幛如云,任长霞用她的生命迎来了登封大地的灿烂阳光,换来了人民的安居乐业,赢得了全国人民的爱戴与景仰。这是怎样纯粹而灿烂的生命啊!烟笼大地,声震蓝天。命运只给了李剑英16秒钟,生死关头,他毫不犹豫地把天平向人民倾斜——飞机不能转向,李剑英用自己的生命改变了航向。16秒的时间,他果断地做出了选择——紧急迫降,只有这样才能保证飞行范围内7个村落的人民生命财产安全。天边又一颗流星陨落,却让我们明白了中国军人的精神是用什么练就的。生命用生命作交换,是何等的残酷而庄严!但生命与生命交接的那一刻,阳光洒满人间。

众人拾柴火焰高,惟有合作的力量能使太阳燃得更旺。

曾记否,海啸袭卷印尼,让一个人间天堂顷刻变成了人间地狱。在中国,却出现了“微尘”这样一个团体,他们用爱筑起了长城,用爱温暖了人间。“微尘”是青岛一名捐款后不肯透露姓名的好心人,却让的“微尘”凝聚在一起,滚雪球般越滚越大,为了别人的幸福而做出自己微薄的贡献。阳光暖人,大爱无声。生命因有众志成城的力量而更加强大,阳光也因此照亮了全中国的各个角落,我相信,面对无私而坚强的团体,没有任何力量可以________他。

阳光使残疾人活出精彩,使英雄舍生忘死,使我们每一个人对生活信心百倍。阳光地带,百花争艳。让我们共同用生命建起一座宫殿,用信心和毅力筑成城墙,用爱心和呵护搭成屋顶,用团结和合作做成殿门,用感动和喜悦去丰富它、美化它。我们一定要打开窗户,迎接阳光,让的人走进我们的阳光地带,感受生命的美好。

以走进阳光为主题中考作文1000字篇8 The middle school entrance examination composition with the theme of the sun 1000 words 8

选择走进阳光,便是选择了一种生活态度。

喜爱阳光的人,总是义无返顾地踏入阳光照耀的土地。阳光给予这些对他满怀炙热之爱的人闪耀的光辉,却同时在他们身后涂下鲜明的黑影。然而爱阳光的人从来不惧怕这些。他们自从下决心拥抱阳光那一刻起,就已然放下了对黑影的惧怕,热烈而奔放地向着阳光跑去,用阳光的灿烂为自己奏响生命炽热而辉煌的进行曲。

他们乐于投身知识的海洋,全然不理会别人眼中“无知”的标签。他们勤学好问,刻苦钻研,动人的文章诗篇是送人起航的威风,神奇的公式定理是手中紧窝的船桨。他们在茫茫海洋中不知疲倦地前进,为了追寻这海上最灿烂的霞光。纵然有时迷失了方向,有时遭遇了怒吼的风暴,终也锲而不舍,一如既往。当黎明的第一束阳光穿透云层,向他们投以微笑,他们迸发出了最为灿烂辉煌的知识之光。

他们乐于敞开心灵的怀抱,向他人伸出友爱的双手,不惧怕让他人看到自己身上的并不美丽的斑点。他们用热情感染着他人,用善良滋润着他人,用行动帮助着他人。他们以至真至纯的性情打动了身边的人,乃至国家的人,世界的人。人们乐于接受他,信任他并赞扬他。纵使他的确是有些不惹人爱的斑点,却因为真实而更显得弥足珍贵。他们身上,绽开了最为纯洁美丽的心灵之花。

他们甘于挑起推动历史前行的重担,不管在别人眼中,他们是如何的弱不禁风或是自命不凡,异想天开。他们以国家之任为己任,为国家人民之幸福而奋斗终生。他们的传奇似的奋斗历程,一笔笔地构成历史的恢弘,不朽的篇章。虽然难免有用错了地方的力气,有迷失了方向的经历,却仍不掩他们身上那明亮异常的光彩。历史记录了他们,人们记住了他们。他们身上,刻下了最为凝重浑厚的历史之印。

而那些从一开始便逃避了阳光,蜷缩在安全角落里的人呢?

他们也许从来不被认为无知,却也终究只是在知识的宝藏身边打转;他们也许从来不被人看到性格的缺陷,却也永远都处于人群的边缘;他们也许从来不必经历大起大落的风浪,却也终究碌碌无为,平庸一生。他们惧怕阳光的热量,却也忘记了阳光带来的辉煌。他们不愿面对阳光下身后的黑影,也就失去了要奋勇向前的动力。他们把自己锁在那个黑暗而安全的小天地里度日。直到被遗忘,化做尘土。

可这并不是他们所满心希望的那样。

他们同样也渴求着辉煌。只有选择拥抱阳光的人,才有资格去享受阳光给予的辉煌。

所以,迈开步伐,走进阳光吧!

以走进阳光为主题的中考作文1000字篇9 The theme of the theme 1000 words 9

雨水,因滋润了土地,而成为一束阳光;植物,因净化了空气,而成为一束阳光;火焰,因温暖了身躯,而成为了一束阳光……可是,小小的我又能为身边的人做些什么呢?我迷惘着!

在家中,我从小被家人宠着,衣来伸手,饭来张口。现在,我长大了,总希望做个孝顺的孩子,回报家人。一次看见外公左手右手提着一个大水桶,我不忍心便冲上前去想帮助外公提水桶,但水桶差点整个砸到地板上,差点酿成大祸,什么事情总是做的不清不楚的。我总是望着窗外的阳光叹息着:“阳光啊阳光,我什么时候才能像你一样温暖大家呢?”太阳笑而不语。

一天,我在回家的路上遇见买菜回来的邻居老奶奶,她脸上的眉头紧皱,看样子老奶奶提的东西很沉重,我不由自主地走上前去,主动帮助她提沉甸甸的菜篮子,一路帮她送回家中,老奶奶不断的感谢,到了奶奶家了解情况后,我不由得感叹,这么一大把年纪的人不但无人照顾,还要看管孩子,甚是辛苦,于是我便对奶奶说:“您这么辛苦,就让我为您来做做卫生吧。”奶奶先是客气的摆摆手拒绝,不过实在拗不过我的执着于是便答应了。

说干就干,先从擦地板开始,我拧起抹布,弯下身子,一块一块小心翼翼擦过去,她家的地板积满了污垢灰尘,看来是常年没认真清洁的缘故,抹布在地板上滑过发出“呲呲”的声音,似乎是在为我的举动而欢呼着,光是清洁就花了我好大的劲儿,最难的一项就是拖地了,我先往地上浇了点混了洗衣粉的水,稍等片刻之后,我就接二连三地拖呀,抹呀,挤呀,弄得头晕脑胀,终于,我把地上的灰尘一扫而光,都能照出人影子来了,我累得气喘吁吁,大汗淋漓。之后我还细心地在奶奶的帮助下擦了窗户,桌子等等,看着光可照人的地板使整个房间顿时亮堂了起来,我觉得十分的开心。

老奶奶笑了,脸上密密麻麻的皱纹舒展开来,眼里闪烁着我看不懂的光。我在心里暗暗窃喜,为老奶奶做了一件力所能及的事。我付出的一滴滴汗水就像一缕缕阳光,滋润老奶奶沧桑的心,感觉奶奶的心被照亮了。

客套的拒绝了奶奶百般地挽留我在她家吃饭,离开她家,外面的阳光变得格外耀眼,似乎是太阳在为我的举动而给予赞赏,我的内心感到温暖和幸福,一种从来没有过的喜悦感油然而生,原来,我也是一束阳光,温暖别人的同时也温暖了我自己吧。

其实,每个人都是阳光的化身,只要关心身边的每一位需要帮助的人,你也就会成为一束阳光,照耀人们的身躯,温暖人们的心房。

以走进阳光为主题的中考作文1000字篇10 The middle school entrance examination composition with the theme of the sun 1000 words 10

三月初,地里开满了一朵朵白色的小花,好像一粒粒珍珠撒在碧玉盘里。几天过去,白色的小花变成了一个个青色的小草莓,像一个个小宝宝睡在母亲的怀抱里,还没有睁开眼睛。阳光照耀着草莓,沐浴着它,抚摸着它,每天为它提供舒适的的空气。草莓宝宝特别娇气,非常容易生病,农民们就像对待自己的小宝宝一样呵护小草莓。花谢以后,草莓茎上结出了一个个三角形的果果来,嫩绿嫩绿的草莓果,逐渐长大,颜色也慢慢地从绿色变成红色,再从红色变成紫色,熟透了就变成黑的了。这时,你要是摘一颗放到嘴里,轻轻地咬它,你就会感到细腻而柔软,舌头上嘴唇上染满了鲜红的汁水,甜津津的。这时,阳光是甜的。

春天,细雨如丝,姥姥赶忙把辣椒种下地。在雨水的滋润下,辣椒破土而出,它们伸展着嫩绿的枝叶。过不了多久,雪白雪白的小花就在雨雾中欢笑。过了些日子,辣椒挂满了枝头,弯弯的,好像月牙。辣椒上大下小,顶端的花蒂,活像一顶小草帽。辣椒里面是空的,蕴藏着一些嫩绿色的种子,很惹人喜爱。辣椒的颜色先是浅绿色,随着时间的增长,颜色渐渐的变深,由浅绿色变成深绿色,再变成紫红色,最后变成红色。有的辣椒竖挂在枝头,像一个个红灯笼;有的倒立在枝梢,像一个个小火箭,好看极了。辣椒的味道辣辣的,有健胃,祛寒之功效。热天吃辣椒准叫你满头大汗,冷天吃辣椒能保暖祛寒。平时做菜放少许辣椒,准叫你胃口大增。这时,阳光变成了辣的。

它像香蕉,像月牙,淡绿的表皮,隆起许多小疙瘩,但没有香蕉的甜味,也没有月牙的美丽,连它的名字听起来也会让人感到苦涩,它就是苦瓜。苦瓜发芽了,嫩绿的小芽已经抽出了许多细丝,藤也越来越长,抓住一切可攀援的东西就不断地爬。它似乎长了眼睛,总是向着高高的地方攀援,但它爬到一定的程度就会往回走。不喜欢苦瓜的人,主要是因为它的苦涩味道令人难以下咽,即使加了调味品,也难以把它的苦味消除掉,所以一些人总是嘴里一含到苦瓜就吐掉。这时,阳光变成了苦的。

牵牛花的种子,黑黑的,麻麻的,你把它放进嘴里尝一尝。酸酸的,涩涩的。这时,阳光变成了酸的。

你也可以站在阳光下,张开嘴巴,让阳光直射入你的口中,你可能品不出什么味道。但你随手一摘,无论是什么植物,都有它的味道。那其实是阳光的味道。万物在阳光下,沐浴着阳光,呼吸着阳光,它们的一切都是阳光赋予的,是阳光给予了它们千滋百味。阳光是无形的,但它却能让植物拥有自己的味道。

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篇10:缕缕阳光如希望初三作文

全文共 398 字

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当你挫败的时候,失去了前进的方向,也没有人为你伸出一双援助的手,没有人为你投业一个关怀的眼神,也许你会更加一败不起,可是,你看见了吗?窗外的阳光如金子般的闪亮,如清水般的柔和.只要你展现曾经那张自信的笑脸,敞天心扉,让这缕缕阳光滋润烦躁的心灵.那么也许你会发现挫败是一件件快乐的事,你数次挫败就会有无数次快乐,无数次快乐就能感受无数缕阳光,无数缕阳光就是引导你走向成功的捷径.

当你失落的时候,忘记了怎样笑,也没有家人的理解,没有朋友的信任,也许你会更加茶饭不思.可是,你看见了吗?窄外的阳光如鲜花般的灿烂,如白云般的纯静,只是你露出两排洁白牙齿,可爱的小酒窝,让这缕缕阳沅温暖冰冷的心灵.那么,也许你会发现只要笑了,就不会有世界末日,没有烦恼的笑容就是源源不断的阳光,源源不断的阳光就是黑暗中的希望.

缕缕阳光如希望.何不用一缕阳光收获一丝希望?何不用一丝希望创造一次奇迹?

[缕缕阳光如希望初三作文

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篇11:初三开学了的主题

全文共 776 字

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9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的期望,所以,我就应打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初三上学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点,像我--理解潜力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时间一种极大的浪费。我们能够在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内到达这个小目标,然后长时间到达一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习资料。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好功课以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全能够自由支配。

最后再讲一句:学习计划要根据个人具体的状况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

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篇12:初三有趣的中秋节主题作文

全文共 480 字

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“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”每次读到这首诗,总会勾起我对五岁那年中秋节赏月的回忆。

中秋佳节是全家团圆的日子。那天,我们全家人聚在一起,奶奶做了一桌子拿手好菜,当然少不了我最爱吃的糖醋鱼、炒肉片。妈妈准备了新鲜的时令水果,有黄澄澄的梨子、红透了脸儿的苹果、玛瑙般的红枣。我也不忘露一手,手忙脚乱地忙乎着烤香肠、烤鸡柳……当然,桌子上最不能少的就是月饼了,苏式的、广式的,五仁的、桂花的、西瓜的、菠萝的,各式各样。大家围坐在桌子边,有说有笑地吃着菜肴,品着月饼。

饭后,我提出在阳台赏月的想法。我跑到阳台,探着脑袋在夜空中找呀找,却丝毫找不到月亮。真糟糕,是个阴天!就在失望时,我灵机一动,向大家提议,画个月亮“赏月”。大家都对我的想法拍手叫好。于是,我找出彩笔和纸,在上面画了一个又大又圆的月亮,涂上蓝色的天空,还不忘点缀几颗快乐的小星星。画好后,我把它贴在窗户上,和大家一同“赏月”。“仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?”我仿佛看见月宫里正在捣仙药、做桂花糕的玉兔,美丽的嫦娥仙子对着人间翘首期盼……

这个中秋真是难忘、有趣

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篇13:初二以阳光为主题的作文

全文共 727 字

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于我而言,世界上最珍贵的莫过于亲人们浓浓的真情,这亲情就犹如阳光普照大地般照耀着我的人生,是这热烈的阳光,万物才得以生长,是这温暖的亲情,我才能茁壮成长。

小时候,父母都很忙,怕没时间好好照顾我就把我寄养在姥姥家。姥姥、姥爷对我很好,只有我想不到的,没有我得不到的。但他们也不闲,白天里种田养猪,不能时时刻刻看住我。一天,我一个人在家里感到口渴了。于是我搬了一个小板凳,一脚踩上去,刚刚可以拿到瓶子,我把水瓶向后一拖,竟有向后倾斜的意思。

突然,“轰”的一声,我猛地向后栽去。“哗哗哗……”水泼了出来,流得满地都是,衣服上也是水。手不自觉的摸向脖子,有一种刺痛感,这里感觉好疼。低头一看,已经红了一大片。禁不住疼痛,我大声地哭了出来。正在田地里劳动的姥姥、姥爷听见后,连忙扔下锄头,跑了过来,后面跟着一串泥印。

看见倒在水中的我,他们赶紧把我抱起往乡里诊所跑。路上有许多一颗一颗的小石子,又尖又小,上次我在这儿走路,脚还划破了。姥爷背上我,拼命地往前跑着,跑着。

当我清醒过来时,爸爸妈妈、姥姥、姥爷都“呼”的一下子凑到我的床前,伴随着他们兴奋而激动的声音:“醒了!醒了!”四张熟悉又温暖的面孔围绕着我,就犹如我是初生的婴儿一般。

出院之后,爸爸妈妈把我接回家。从此无论他们工作有多忙,都会把我照顾的无微不至。每当看到我身上的伤疤时,就深深的自责。

之后他们无论多忙都不愿意忽略我,给我无微不至的照顾还有满满的爱。回望这十几年的日日夜夜,眼眶不禁湿润了。亲情犹如黑暗中的一缕阳光,温暖着我的身躯,照耀我的路途。

我是大地上的一株小树苗,是亲人们的爱给予我成长所需要的阳光、水份和空气。我在慢慢成长,并努力成长为一棵参天大树。因为我渴望有一天,你们可以在我的树荫下乘凉。

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篇14:初三作文我也是一束阳光

全文共 606 字

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黎明的一束阳光,照亮黑暗;冬日的一束阳光,带来温暖;午后的一束阳光,带来惬意;后来我知道,这么一个灰扑扑的我也是一束阳光。 —题记

原本不期望大放光彩的我,不起眼的我,是他们让我知道,我也是一束阳光,散发光芒。

我也是一束阳光,那天为他驱赶黑暗。升级考试的前一个月,所门前看见一个娇小的身影蜷缩在角落里,我走过去,拍拍他瘦弱的肩膀,她抬起头,眼睛里面有眼泪在打转。他解释说是因为怕考试发挥失常,一个害怕又不安的小女孩在这一刻把她内心所有的恐惧跟忐忑全都发泄了出来。顿时间觉得她的那么脆弱。我安慰她,鼓励她,让它慢慢充满信心,她自信起来,考试取得满意的成绩。

那次,她说:“谢谢你的鼓励。”后来,我知道,其实我也是一束阳光。

我也是一束阳光,那天给她带来温暖。天气阴沉的,下着毛毛细雨,地上有点儿滑。我在路上慢慢地挪动着,视线中出现一个小女孩,坐在马路边,淋着雨,只身一人。她用手揉着脚踝,我走到她跟前,问她家地址要送她回家,本要拒绝,又看自己没办法走动只要答应。一路上吧雨衣给了她,问她冷不冷,像一个大姐姐无微不至。到了楼下,说了一句话,便上楼去了。

那天,她说:“我让她感受到亲人的温暖暖。”后来我知道,其实我也是一束阳光。

我也是一束阳光......

我原以为,一个没有色彩,灰扑扑的我只是默默无闻,可是我带来了温暖,赶走了黑暗。于是,我知道我也是一束阳光。

其实,我也是一束阳光,散发着无尽光芒!

[初三作文 我也是一束阳光

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篇15:初三作文阳光总在风雨后

全文共 640 字

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阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。

——题记

青春不相信眼泪

在郑州一所学校的考试中我不幸落榜,这是我有生以来第一次失败。父母将这个消息平静的告诉我时,我心中翻江倒海,石破天惊,困惑,无奈,失望是,震惊,席卷了我的脑海。但想一想失败有什么呢?应当相信自己是生活的强者。哭泣有什么用呢?即使哭倒了长城,哭高了太平洋也是徒劳的,因为青春不相信眼泪。

教师,我的潜力也很大

从小,一次又一次地磨练与考验向众人展示出我无穷的潜力。但在中学并没有多少人认同我。他们说我的成功是靠“头悬梁、锥刺股”的苦读得来的,而我本身,也就没多大价值。我曾一次又一次被这些冷嘲热讽打击着,也曾眼含泪珠,但从未放弃过对生活对学习的信仰。是的,我要向所有人证实:我非常聪明,我潜力无穷。老师,您总说他很有实力,潜力很大,但总有一天,我会让您知道,我并不比他差。

我成功了

不知是由于花粉还是季节更替,身上过敏了,各种药物都试了,不见起效,发作起来,如针扎一般,令我很无奈。正值中考冲刺阶段,可不能因此停滞不前。于是我根本不去理睬它,依然勤奋拼搏。我忍受住了很大的痛苦,皇天不负有心人,终于我成功了。

人的一生并不需大海诠释

每个人的一生都不是一帆风顺的,美丽的浪花是在海浪与岩石的阵列撞击中开放的,火星星在铁锤与铁砧的急剧敲打中迸发的,人生的价值是在与磨难的不断抗争中显现的,是呀,青春不相信眼泪,在青春年华,要使那枯树长满鲜果,要使那沙漠布满森林,要坚信阳光总在风雨后!

[初三作文阳光总在风雨后

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篇16:初三有趣的中秋节主题作文

全文共 924 字

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拂动衣裳,一股暖流至,秋,悄然降临,不带任何声响的!就连这炎热的天气,都好像在诉说着,夏的不舍!秋,收获的季节,悲伤的季节,对于每个人都有不同的意义把!只是,那份期待有了,对中秋的期待,一个思恋的节日,多少人望穿秋水,才盼来这么一个与家人团聚的日子?记忆中,中秋对我来说,是一个人,是形单影只,是孤独陪伴!

"月光色,女子香,泪断剑,情多长。有多痛,无字想,忘了你!"意乱明月,多少人谱出一曲曲相思之曲!床头,辗转难眠,眼看这被天空染圆的弯月,一丝丝寒意,侵透心间!

正当缅怀时,看到了那悬挂在树枝的刮花,今年的桂花也与往年不同,一朵朵,含苞欲放的!争相竞放,好像要与人们共度这美好的中秋之夜!

只是,漂泊在远方的人儿,想家了,人圆月不圆的事也是常有的吧!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”“狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生。”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。”从古至今,多少文人雅士,借中秋普出了对家人的思恋!

一个让人想念的节日,一轮让人思绪飘然的圆月,只不过,正好应景了我当前的心情了。所谓的中秋节,给大家一个把心情释放的理由,给大家一个把思念说出口的理由。一年,有这么一天就好。其他的日子里,把思念放在心底,沉淀得厚厚的。沉淀得厚厚的,又有何用?我不知,只知道这亲人,是需要时常团聚,才好。

矫情的文字我向来说不出口,侵人的月光如丝如网,真想抽刀挥断它,做一根思念的弦,伴以我此刻的低吟,和一曲悠扬的歌,随风寄到遥远的地方,陪你在每个寂寞的夜晚,被冷风吹惯了,也就不觉得冷了;被匕首伤害多了,也就不会感到心痛了;月亮看多了,也就不认为圆了。

给自己一个不伤怀的理由,月亮不圆了,心情也便跟着思绪好了些!梧桐叶密密麻麻的掩盖住这条街,盖住自己的思恋!我行走人行黄线道,慢慢悠悠,闲闲雅雅,看树叶仍是如此葱郁,南国之秋确实来的晚,南国之秋确实时节短。近处风过吹叶,叶风潇潇。远处风过拂叶,叶风低吟!

嫦娥现在是否也早早忙着月圆之夜,一季夏倾情演绎,秋却默默无闻的踏着碎步而来,月亮也随着这时间的逝去,一天天圆了!

不知,在那思恋的日子,自己终究是怎样一个人过着!只希望,远方的家人一切安好!

借着这矫情的文字,祝所有人中秋快乐!

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篇17:关于以暖暖阳光为主题的优秀作文

全文共 1274 字

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阳光暖暖的/时光慢慢的/我是蔚蓝的……每当这耳熟能详的淡淡的旋律萦绕在我耳畔时,心中总是暖暖的,这种感觉就像阳光泼洒在身上,倾入心房。每当看到远处地平线升起的一道曙光,总想给他们一些回报……

——题记

一个睡到自然醒的日子,踱步在已经有些泛黄的草地上,脸上闪着一丝惆怅。因为无聊,因为时间太长,长的难以消磨。

感觉很突然,脸上突然泛起一层红晕,一缕浅浅的阳光滤到我身上。哈!心中的惆怅突然散去,这来之不易的温暖我可不能放过,不如和他打个招呼,来个拥抱?抑或是和他寒暄一阵?行!和阳光聊天,先例哦!

“喂,咱们交个朋友怎么样?”眼睛仰望着蔚蓝的天空,那轮闪着让人羡慕但又不敢直视的阳光。唉,可惜的是,阳光好像不太喜欢说话,只是朝我微微一笑。呀!刚刚体验到的快乐,充满朝气的感觉又袭入我的胸怀。但是又像是就别重逢了。

伴着阳光的微笑,继续踱步,只是这样做不像先前这样消磨时光了,而是怀着一颗充满阳光微笑的心,观赏一路沿途的风景,虽然不美,但看了很是惬意。就这样,一个本是空虚度过的下午被那浅浅的阳光这么一照,一下子就充实了。

是不是该给阳光一点回报?呃,这个想法好像很可笑哦,但……试试呗!

冰凉的晨风肆意的用她冷冷的手抚摸人们的脸颊。虽然有些凉,但让人很清醒。站在窗前,眼看从遥远的地平线射出一道曙光,“哈!这么早啊!”有点神经质的朝窗外喊了一句,但只有阳光知道,我在和他打招呼呢!

有种想笑的冲动,是的,打着天起,一看到阳光,我的眼睛,脸蛋,无不体现出我很想笑。我要开怀大笑!什么不高兴的,快闪一边儿去吧,阳光和我在一起呢!

渐渐地,我感觉,笑一笑,微微一笑,抿嘴一笑,放声大笑……只要总是充满快乐与蓬勃的朝气,就是给阳光最好的回报吧!阳光最好的回报吧!阳光就是这样跟我说的。

对了,他还用他那颗意气风发的心告诉我,明天他得请假,让我来帮他传递快乐,只要笑一笑就行了。当然,我义不容辞的答应了。这不正是我回报太阳的好机会?!

果然,今日阴雨绵绵,潮湿让人感到很不舒服,脸上挂了一块铁似的,耷拉着。大显身手的时候到了。抛开阴雨带来的不悦心情,脸上充斥着快乐,走进教室。

咦?那位同学好像很郁闷的样子哟!去试试,看看能不能像日光一样有神奇的魔力,让人舒心惬意呢?“嗨!咋啦?嘟着个嘴巴,都能同时挂两个开水壶了!”我笑着走过去,拍拍他的肩膀说。

他反过头,紧锁的眉头也许是听了我这形象的比喻,有些不好意思吧,放松了些,再把嘴巴收了收,从嘴角勉强挤出一丝笑容来。

“不要笑得这么牵强吧,笑开些!”我说罢,用手把他的脸往两边扯了扯。“呵呵呵呵!”清爽的笑容终于从他脸中焕发出来。耶!成功!我也开心的一笑。

就像刚才,阳光总是托我帮忙,我也总是义不容辞的接受。很快,浅浅的阳光好像把我包裹了,发自于内心的快乐也被我传递于被忧愁所困扰的人。

这不再是单单的给阳光的回报了,这也是给我自己快乐的一份回报!如果哪天你也感觉太阳朝你微笑,可别忽视,太阳在请你给他帮忙呢!

快乐有时是很简单的,但是他需要人来传递,希望每个人都能找到归属于自己心中的那份真正的快乐!

——后记

[关于以暖暖阳光为主题的优秀作文

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篇18:一缕阳光初三作文

全文共 617 字

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天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银白色的轻纱。这时,万籁俱寂,偶尔从远处传来几处鸡鸣。一会儿,东边的天际渐渐翻露出白肚皮,大地也渐渐亮了起来。

在东方,天际、山峦、树梢、草丛、云朵,都盖上了一层金黄的锦缎——那是一缕阳光的开始。慢慢地,太阳冒出了地平线,金黄的像快成熟的果实,就要掉落了。最后,太阳终于露出了整个笑脸。此刻,第一缕阳光开始了它的生命,照亮大地,唤醒人们开始了晨炊。不一会儿,各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟,厨房里响起了锅碗瓢盆的交响曲,构成了一幅多美丽的图画啊!

正午火辣的太阳照耀大地,再也没有早晨的清凉,像是一个怒火中天的人。那一缕缕阳光也变成了烈日的使者,太阳再次闪出一道金色光芒,天空变得更蓝了,像是深沉的大海。片片翠绿的树叶在阳光照耀下闪烁着耀眼的光辉。远处的菜田露出金黄的色彩。近处的树木,秀颀挺拔,亭亭玉立。花朵都耷拉下脑袋,没有了早晨的鲜丽。

午后的太阳没有了耀眼的光芒,红彤彤的,仿佛是一块光艳夺目的玛瑙盘,缓缓的下降。残留的余红,像似身穿红装的少女,正在翩翩起舞。那一缕阳光也随着余晖照耀大地最后一次。“日落西山鸟归林”,形形色色的鸟儿也回了家。

一缕阳光结束了它的生命,它每天的使命照亮大地。虽说只有一小份力量,可这份力量也让大地有了生机。

这时,一弯新月已隐隐约约挂在夜空。一些吃过晚饭的人,有的谈古论今,讲三国,谈刘备;有的叼着烟袋蹲在一起谈论家事……

[一缕阳光初三作文

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篇19:描写在阳光下成长的主题

全文共 1007 字

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一缕温暖的阳光投在我的脸庞上,我睁开眼,打了一个哈欠,快活地跑到妈妈身旁。我是一只快乐的小鸭,今天,妈妈要带我们去大街上散步。 A warm sun shot on my face. I opened my eyes and yawned, and ran to my mother happily.I am a happy duckling. Today, my mother will take us to the streets to take a walk.

吃过早餐,我们跟在妈妈身后,蹦蹦跳跳地出了鸭棚。一路上,我和兄弟姐妹们谈天说地,好奇地东张西望:炫丽的广告牌、威武的高楼、小店里新奇的商品……多么繁华的大街!

我左顾右盼,一时忘了脚下。“扑通”一声,我掉进了昏暗潮湿的下水道。四周都是水,水流飞快,仿佛随时会将我冲走。我吓坏了,使劲往回游,用两只细小的脚不停蹬水。妈妈和兄弟姐妹们在上面大声叫唤,我也用尽全身力气叫喊着,可水沟上方始终不见人影。汹涌的水流一直不停歇,我渐渐体力不支。恐惧和不安涌上心头,我感到了深深的无助和绝望。

忽然,井口出现了一个戴着警帽的人影,原来是个警察。仿佛看见了一丝希望的阳光,我激动得狂叫起来。警察俯下身,把自己黝黑的大手向下探,竭力往我的方向伸,我也拼命向他的手游去。啊,快了,快了,就差一点了。我头顶的毛碰到了警察的大手,隐隐约约感觉到了警察大手的温度。我就要得救了!

“哗”,一股猛烈的水流劈头盖脸向我席卷而来,发出嘲笑般的声响。霎时间,我离了警察温暖的大手,被冲到老远。恐惧重新占满心头,我尖叫着,奋力向前挣扎。再一看井口,警帽消失了!天哪,警察走了,我要葬身在这又臭又黑的下水道了!

正当我万念俱灰的时候,警察重新出现在了井口。他手里拿着一个短短的有柄网兜,像刚才那样,全力来够我。三米,两米,一米……在我俩的齐心协力下,小网兜不停地向我靠近,再靠近……

我紧张极了,生怕再被冲走,就永远回不来了。小网兜在我眼前颤抖着,下水道的水声在我耳边回荡着。终于,我使出全身力气,死死盯着网兜,猛地一跳。

我稳稳当当地落在了网兜上,水流擦着我的脚尖流过。我得救了!我被捞了上来,终于又看见了明媚的阳光。那位警察抚摸着我,轻轻地把我放在了地上。妈妈和兄弟姐妹们欢叫着围了过来,阳光照着我湿漉漉的身子,我舒服极了。

我感激地望向警察,他正蹲着笑眯眯看我。他的笑容那么甜,也像温暖的阳光。

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篇20:以阳光为主题的初二作文怎么写

全文共 649 字

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清风吹拂,草儿调皮地笑了,花儿在悄然绽放。有一天,我突然觉得心弦被轻轻拨动了,原来在那平凡的生活中,处处是文明的阳光……

阳光·路口

清晨,我无聊地走在大街上,四周的花草树木都因熟悉而变的单调起来。正当我过马路时,一辆汽车疾驰而来。我一看,坏了!没车牌。我猛地想起几年来无牌车所出的车祸那么多,惊得出了一身冷汗,衣服冰凉地贴在身上,腿哆嗦着,想跑却跑不开,叫喊声卡在了嗓子里,叫不出来,可渐渐地,车慢了下来……停了,我惊恐地看着司机,他微笑着,向我招招手,示意

我先走。我飞快地跑过。

朝阳的光辉撒将下来,小草绿油油的,花儿绽放了笑脸,马路那样的干净。暖暖的,路口有温暖的气息。

阳光·海滩

午后,我坐在沙滩上,看着波涛汹涌的大海和在那里玩耍的人们。沙滩上孤零零地躺着一个水瓶,很显眼。这时,跑过来一个小孩,胖嘟嘟的,蹲了下来,伸出同样胖嘟嘟的小手,捡起了水瓶,四下里望望,向垃圾桶跑去,将水瓶扔进了垃圾桶。他像做成了大事一样,跑回到

妈妈身边,脸上都是快乐!

一片流云暂时遮住了炎炎烈日,天气好像不再那么炎热,海风吹来,很凉爽,我惭愧地笑了笑,我不再感觉烦闷,沙滩上有温暖的味道。

阳光·广场

夕阳西下,余辉洒在小区的空地上,人渐渐多起来了,尤其是大妈们,在那里有说有笑,每人都戴了个耳机。从前,大妈们跳广场舞时,都有一个装备——大音响,声音震耳欲聋。现

在,每人都戴了一副耳机。跳起舞来,没有噪音。

每一座城市都有它的特色和风格,而秦皇岛的特色和风格藏在它的每一缕阳光之中,每一份感动之中。这些感动,足以让我感动一生。

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