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地球日活动主题策划【精彩20篇】

中国人民解放军建军节是中国的纪念性节日。小编收集了地球日活动主题策划,欢迎阅读。

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2024年万圣节舞会活动策划

全文共 211 字

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时间:10月26日 14:00 (请提前到场签到)

地点:大剧院一层培训中心(演职人员通道旁)

报名年龄:3-5周岁

报名方式:

直接微信回复:您的姓名+手机号码

仅限前20位小朋友(1或2位家长带1位小朋友)

以工作人员电话确认为准

活动内容:

1、家长用各种材料装扮自己的宝贝

2、亲子T台秀

3、讨糖游戏

4、合影留念

友情提醒:艺术中心将会提供人体彩绘笔、衣物相关布料、剪刀、双面胶、别针等相关材料,欢迎家长们自带其他物品装扮可爱的宝贝!

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篇1:2024第47个"世界地球日"主题内容

全文共 1853 字

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“十三五”期间世界地球日活动主题确定为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,意在呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式。

国土资源部办公厅关于组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知

各省、自治区、直辖市国土资源主管部门,新疆生产建设兵团国土资源局,中国地质调查局及部其他直属单位,部机关各司局,有关学会、协会和基金会:

今年4月22日是第47个世界地球日(以下简称“地球日”)。地球日是普及地球科学技术知识、宣传我国国土资源国情国策、增强社会公众保护资源和节约集约利用资源意识的重要平台。为做好地球日主题宣传活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务,确定“十三五”期间世界地球日活动的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式。各地各单位在举办世界地球日宣传活动时,应当使用统一的宣传主题,在此基础上,可根据各自的实际情况丰富或细化主题内容

二、活动时间

第47个世界地球日主题宣传活动周从4月17日(星期日)开始,至4月23日(星期六)结束。

三、活动要求

(一)组织做好宣传活动。

部将组织开展一系列示范活动,发挥引导带动作用。各承办单位要按照部的统一要求,做好具体策划和筹备工作,确保各项示范活动顺利开展。

各级国土资源主管部门、中国地质调查局及部其他直属单位,要按照党的十八大、十八届三中、四中和五中全会精神,围绕活动周主题,策划开展主题宣传活动和系列科普活动,向公众宣传国土资源国情国策,普及国土资源管理新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用国土资源。

在活动周期间,国土资源科普基地要免费或优惠向全社会公众或青少年开放,围绕地球日主题继续做好“三个一”活动,即一场专题展览,一场科普报告会,一个青少年互动活动;各国土资源部重点实验室要举办开放日活动,以专题讲座、实验室参观体验、重大科技成果展览等形式,向公众普及地球科学知识,宣传最新科技成果,营造良好的创新氛围。

各单位要严格按照中央、部的有关要求,厉行节约,不举办没有实质内容的仪式性庆祝活动,活动场面尽可能简朴,活动内容尽可能充实,切实提高活动的社会效益。

(二)加强组织协调和媒体宣传。

加强与教育、科技、科协等部门的合作,充分发挥各级地质学会、土地学会的作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及相关企业,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。

要认真细致做好组织协调工作,加强安全保卫措施,严防在活动期间发生安全事故及群体性事件。活动周期间免费开放的单位,要提前做好各项准备工作,制定相关预案,根据需要适当控制、疏导人流。

充分利用电视、广播、网络、报刊、微信、微博等多种媒体渠道,采取制作专题节目和专栏、实时交流互动、微宣传等多种形式做好宣传,提高社会的关注度和参与度。

部将免费提供系列宣传海报电子版和宣传视频,4月上旬可通过部门户网站地球日专栏下载使用。

(三)加强信息反馈和总结。

请各单位填写活动备案表(附件1),于3月31日前报部。相关活动情况我们将通过部门户网站进行宣传展示。

请各国土资源科普基地做好免费或优惠开放和“三个一”活动安排,于3月31日前报送国土资源科普基地管理办公室。我们将通过部门户网站统一发布,相关情况将作为国土资源科普基地评估依据。

活动周结束后,请各省(区、市)国土资源主管部门及部直属有关单位及时统计本地区或单位活动情况,4月30日前将活动情况总结、统计表(附件2),及典型活动照片(5-8张)及文字说明,反馈给部宣教中心。部将对优秀活动和优秀组织单位进行通报表扬。

四、联系方式

1.国土资源部科技与国际合作司

联系人及电话:徐浩 谢秀珍 010-66558427 66558410

邮编地址:北京市西城区阜内大街64号,邮编100812

2.国土资源部宣传教育中心

联系人及电话:王鹏飞 纪晔 010-66557996 66557993

邮编地址:北京市西城区阜内大街64号,邮编100812

3. 国土资源科普基地管理办公室

联系人及电话:王妍 崔鑫 010-66557477

附件:1. 第47个世界地球日主题宣传活动周活动备案表

2. 第47个世界地球日主题宣传活动周主要活动统计表

(可到国土资源部门户网站“通知公告”及“科技与国际合作”专栏下载)

2016年3月7日

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篇2:党风党纪主题党日活动简报

全文共 439 字

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市委统战部机关党支部举行党风党纪主题党日活动,提高党性修养、强化廉洁自律。市委常委、统战部部长孙继刚以普通党员身份参加活动并发言。

党日活动上,大家学习了《关于在全市“两学一做”学习教育中开展党风党纪主题党日活动的通知》《中国共产党问责条例》等,并从市纪委通报的违反中央八项规定精神的六起案件及群众身边“四风”问题案例中,接受深刻的警示教育。

孙继刚指出,开展党风党纪主题党日活动,是市委部署开展的一项重大专项活动,是贯彻落实中央一系列重要决策、加强和改进党的建设的重大举措。统战系统每一名党员干部都要认真对待,深入开展党风党纪专题活动,从思想上、行动上改进作风。要时刻警醒、牢记宗旨,筑牢廉洁从政思想防线。要认真贯彻中央和省委、市委统战工作会议精神和“三个文件”精神,认真对待手中权力,廉洁自律、洁身自好,扎扎实实地把统一战线事业做好。

机关党员干部纷纷发言,表示要加强学习,努力提升党纪观念,不断改造自我,严守党规党纪红线,树立良好的作风和廉洁的形象,推动统一战线工作再上新台阶。

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篇3:“难忘的瞬间”主题征文活动征稿启事

全文共 813 字

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摘要:生活就像一场电影,一个个精彩的小镜头中,总有那么一个令人难忘;生活如同一串珠链,一颗颗斑斓的小珍珠里,总有那么一颗最为璀璨。

生活就像一场电影,一个个精彩的小镜头中,总有那么一个令人难忘;生活如同一串珠链,一颗颗斑斓的小珍珠里,总有那么一颗最为璀璨。在喜迎中国共产党建党九十五周年之际,让我们把心中对生活、对过往的感悟,对阅读、对未来的热情,化为笔尖流淌的文字,共同感受那份真挚与美好。

本次征文活动由《上海文学》杂志社、华语文学网与静安区文化局联合主办,静安区图书馆承办,由赵丽宏、金宇澄、臧建民、刘运辉、张予佳、孔明珠等担任顾问与评委。

征文对象:面向全市读者,包括机关、企事业单位、商务楼宇、社区、学校等社会各界人士广泛征集,并欢迎全国各地作者踊跃投稿。

截稿日期:2016年6月1日(以当地邮戳或电子邮件时间为准)

征文要求:

1、题目自拟。内容紧密围绕主题,从自身经历或身边事物角度出发。

2、作品要求主题明确、文字生动,具有较强的可读性、思想性和文学性。

3、文体为散文或随笔,篇幅为1000字左右。

4、参赛作品须为个人原创作品。

5、来稿请标明“征文”字样,并注明投稿人姓名、单位、地址及联系电话。所有投稿一律不退,请自留底稿。

投稿方式:

1、纸质稿件寄送至上海市静安区新闸路1702号7楼宣传辅导部,邮编200040。

2、电子版稿件发送至jaq_tsg@sina.com。

联系电话:62173767 62530932*156 传真:62171302 联系人:曹扬 朱润

奖励方式:设一等奖1名(奖金及奖品价值3000元),二等奖2名(奖金及奖品价值2000元),三等奖3名(奖金及奖品价值1500元),佳作奖5名(奖金及奖品价值1000元),优秀奖50名(获赠2017年度《上海文学》杂志)及优秀组织奖若干,并颁发获奖证书。获奖作品将结集印行,并在华语文学网刊登。

征文相关信息请登录网站

注:本次活动最终解释权归征文办公室所有。

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篇4:以中秋传灯活动为主题的作文

全文共 500 字

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中秋节应该怎么过?网友们纷纷出招:有的说:“观月尝饼话团圆。”有的说:“放孔明灯表心愿。”也有的说:“博饼声中状元来。”……而我想了半天,说:“到少林寺里传灯祈福也很有意义。”

从2013年9月18日的《海峡都市报》得知中秋节晚上,泉州少林寺举行一声“中秋佳节祈福平安欢喜传灯法会”的活动。我高兴地想:中秋节就在少林寺笑傲江湖。

“天涯共此时”的时刻到来,我拉着妈妈的手来到少林寺,只见大雄宝殿前的石埕上,百盏蜡烛被摆成“中国梦”字样,烛光在夜色里摇曳,引得市民争相拍照。

我发现,圆圆的月亮早已挂在天空,在烛光的映衬下,形成地上万家灯火,天上皓月如画的美景。这么好的中秋月,可不能辜负。妈妈来到香案前,供上柚子、龙眼、月饼,我连忙取来三枝清香,虔诚地焚香祈祝。妈妈还笑着说:“龙眼通称‘桂圆’,因此也寓意着‘蟾宫折桂’,而供品中的柚子还要在柚皮上画鬼脸,祭月后剥皮食柚肉,有祛除邪恶的意思。”

参加传灯活动的人越来越多,大家围成一个大圆圈,共同期望美好的中国梦能够早日实现。

多么难忘的中秋传灯祈福活动,我想:美妙的佳节真可以用花好月圆来形容。

福建泉州鲤城区新村小学五年级:董柏霖

[以中秋传灯活动为主题的作文

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篇5:三比两促主题实践活动简报

全文共 497 字

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为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,大力培养信念坚定、求真务实、敢于担当、清正廉洁的党员干部,提高局党支部服务保障统计工作、促进统计事业跨越发展的能力和水平,市统计局在全局党员干部中开展“比学习、比作风、比贡献,促廉洁、促发展”主题实践活动

积极引导党员干部熟知牢记党章党规,学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习贯彻党中央《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》。坚持不懈抓好中央“八项规定”和省、市委“双十条”规定的贯彻落实,牢固树立统计核心价值观,强化责任担当,做到说了算、定了干、马上办。深入开展党支部与双联村党支部“结对共建”活动,督促党员自觉履行“党员先锋引领行动”承诺,发挥统计调查职能优势和资源信息优势,引导党员岗位建功、争当先锋。教育引导党员严守政治纪律和政治规矩,认真贯彻执行廉洁从政各项要求,争做廉洁奉公的表率和清正廉洁的典范。组织党员开展“学习研究政策经验、谋划推动事业发展”大讨论,不断提高掌握和运用政策的能力、增强研究和谋划工作的本领、提升推动和创新发展的水平,努力在统计数据的精准性、信息提供的及时性、分析研判的深刻性等方面求得新突破。

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篇6:中秋节的活动主题

全文共 539 字

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夜已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里,照亮了人们的心房。

中秋节那天,中午,我们一家人在餐桌上吃团圆饭,正吃着饺子,我说:爸妈,祝你们中秋快乐!爸爸说:我们一家人在一起才是最大的快乐!晚上,我坐在房顶赏月,看见那圆圆的月亮,可真像一个大月饼呀!望着皎洁的月光,不由得感慨,忽然,就想起了苏轼的千古名篇:水调歌头:

明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,惟恐惊琼楼玉宇高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照天眠。

心中不免感慨万千……

望着月亮,我思绪万千,感受着我们家乡淳朴的风情,感受着家乡好客的乡亲们,心中暮地涌出一种感动,我感觉自己好幸福……有爱我的爸妈,能和他们在一起感觉真好……

看到邻居家的小孩一个人在院子里玩耍,没有爸妈的亲切问候,只是一个人,忽然,他抬起头,望着我,眼里满是河水,他的爸妈在外地工作,只有过春节的时候才回来,他一个人跟住年过七旬的奶奶,今天是个团圆的日子,可一个年仅3岁的孩子,只能在思念中度过,想想他的父母在外地也不容易,独在异乡为一客,每逢佳节倍思亲……他们也会在这个时候想家、想孩子……

在这个团圆的时刻,我希望在外地打工的人们能给家里打个电话,送上祝福,还有深深的思念。

今年的中秋节,我,似乎长大了!

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篇7:2024年商场平安夜活动策划

全文共 1211 字

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活动说明

地点:××商场一楼前厅

主题:圣诞节系列促销活动

1、与众不同,强调突破与创新;

2、针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。

主要活动内容

1、目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自××商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。

2、场景设置

3、场面描述

4、说明:

通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与**商场圣诞节系列推广活动。

平安晚会

1、时间:12月24日晚21:00时~24:10时

2、地点:××商场一楼大厅

3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

4、节目设计说明

整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重;第二部分主题为“欢乐共享海的热情”,格调热烈、狂喜与满足。

5、抽奖及游戏(奖项设置):

6、晚会亮点

7、晚会节目单

促销活动说明

核心促销手段:

1、(商场名称)给你一个心愿

2、来自己圣诞老人的神秘礼物

本活动的形式,从启动活动开始后,到24日前之的每个周六,周日晚上,由××商场公司组织圣诞车,由一人装扮成圣诞老人,对在活动期间,或是在以往的会员中中奖的(消费比较高的重要会员)进行派送礼品一份。

媒体推广

1、第一阶段:11月18日(周五)至12月20日间,重点是渲染圣诞节的活动及氛围,与其它主要竞争对手拉开距离并抢得主动;

2、第二阶段:12月21日至12月25日,主要对活动现场推广;

3、媒体形式:以平面媒体为主,软文与硬广相结合;

4、内容:(略)。

费用预算

1、 场地设计装饰:

2、 节目演出类

3、仪式部分

4、媒体推广费用

背景分析

每逢节假日,尤其是过洋节的时候,都是亲友聚会的时光。商家除了能大把吸金外,也是一个很好的宣传自我,提升品牌形象的好时机。许多商家在圣诞的是后除了布置丰富海报,挂饰,工艺实景外也会举办很多晚会形式的演出,但是有新意的确是寥寥无几,因为除了看着主持人一一报幕后就是一个个简单的节目,形式过于枯燥,本来就是顾客出来放松休闲的时光反倒是被影响影响心情。现在过节都是小孩子最开心的时候,如果你的演出定位不是在小孩子身上的话,你将会是一场失败的演出。

在圣诞之际,要是顾客看到用舞台情景剧的形式来串联整个节目,而且整体像一个故事一样,而顾客也有很高的参与度的话,想必是一个不错的选择,温馨而浪漫,犹如童话一般的故事,加上精心设计进去的精致的节目,一定会给顾客赏心悦目的体验。

形式新颖创意独特,现今社会,要想博得众彩必须要有新颖的创意和构思,老是停留在老一派的演出上不仅不能烘托节日当天的气氛,在商场更是影响顾客的购物心情,但是要是采用用舞台情景剧的形式来串联整个节目,会被这个新鲜的形式所吸引,会驻足脚步,用心的欣赏,这样不仅起到了宣传的作用也大幅度的提升了品牌的形象和影响力。

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篇8:3.25地球一小时活动简报

全文共 548 字

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为全力响应低碳生活,家乐福2017“地球一小时”公益活动项目将于3月25日在全国范围内启动。当日,家乐福全国范围内的所有门店都将开展“关灯”行动,各大区域会在规定的时间中陆续关闭电源。

3月25日当天,家乐福各大门店将从开店起,关闭相关货架聚光灯和店内灯箱(除生鲜、纺织品类外);从16:30开始关闭所有家乐福品牌标志灯;从20:30开始正式关闭电视墙、化妆品货架射灯、冷鲜设备。除此之外,“关灯”行动还将包括2/3的停车场照明灯、2/3的销售区域场灯、2/3的卖场公共区域等照明设备。与此同时,在活动期间,家乐福在各大门店、卖场走廊及通道入口处悬挂宣传海报,推广“地球一小时”节能环保理念,在自觉践行企业责任的同时,鼓励和号召广大来门店消费的顾客自觉投入到节能环保中,发挥全民环保原动力。

据悉,这也是家乐福第十年与世界自然基金会(WWF)携手启动“地球一小时”行动,坚持节能减排的目标,身体力行地践行低碳环保。家乐福集团也为减少碳排放定下了自己的目标。预期在2050年实现相较2010年减少70%的碳排放目标,2025年初步实现减少40%的碳排放目标。家乐福自2006年启动中国区门店节能减排改造项目至今,已经历10年。从“十一五”的自愿性减排,到“十二五”的强制性减排,家乐福中国坚持节能减排。

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篇9:2024年光棍节活动策划

全文共 1111 字

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(一)活动介绍

一、活动名称:2014年11月11日阳光SUN酒吧单身节策划

(非常6+1等你加入)

二、活动背景:

(1)大学生们都知道光棍节,但却羞于过单身节或不知道怎样过。在大家的心中还没有树立起“我要过单身节”的这一意识,还没从内心里真正地解放出来,这也就成为了我们这次宣传的主攻点。

(2)酒吧节日当晚举行活动的质量问题也是大家所疑虑的。首先是参与此次活动的人是否都是比较优质的,其次是酒吧的消费是否让人汗颜 。针对这两点我们就应该有适当的门禁政策,和易于让人接受的优惠活动。

三、活动目的、意义和目标

(1)本次活动的主要目的在于: 让更多的人了解酒吧,打响酒吧的名气,为酒吧的品牌建设添砖加瓦。酒吧的品牌应当是制度与创新的融合,只有遵循每项制度,酒吧才能有序地运行,只有追求创新,酒吧才会越做越好。

(2)活动意义:达到双赢。更多的光棍在这里能度过一个开心的夜晚,酒吧获取应有的利益并增加了酒吧的知名度,也希望他们能体验到SUN酒吧的文化。

(3)活动目标:打算“将单身进行到底”的人自信地喊出“我爱单身,单身贵族就是我”。想要“脱光”的人实现“光明之恋”。

四、活动活动时间、地点:

2014年11月11日在阳光SUN酒吧

五、活动简要:

1、卖入场券(5元一张,6人及其以上团购可优惠。举行抽奖赢取门票活动,中奖率明着为11%,暗着为50%,主要是以送为主 ,以卖为辅)

2、精彩节目(也就是酒吧经常邀请多才多艺的人来表演的节目 )

3、情歌对唱卡拉OK(在宣传的时候,将事先选好的6首歌曲公布出去,晚会当晚进行现场报名.每首歌曲报名的人限定为3对,每首歌曲将产生一对最佳组合,最终由这5对人进行最后的PK,产生当晚的冠军。 1对冠军将共同获得一张100元的带金券,其他4最佳组合将获得8折的优惠券)

4、 浪漫挤球活动( 一对男女可采用任意的方式将气球挤破,气球被挤破后会出现一张纸条,他们只要按纸条上说的做就行了,只要参与就可获得9折的优惠券。)

5、拼酒论英雄活动(酒吧免费提供比赛用的酒,实行一对一比拼,最后喝完的要给获胜的朋友送出两瓶啤酒。)

6、免费调酒(当晚配对成功的情侣和幸运顾客将有机会用酒吧免费提供的调酒器和酒来为彼此调酒。 )

六、活动流程:

(一)前期准备:

1. 申请场地及搭台用具

2. 横幅申请及制作

3. 海报制作

4. 播音宣传

(二)活动中期

1、按号入座

2 、精彩节目

3.情歌对唱卡拉OK

a主持人宣读比赛规则和流程

b 让唱第一首歌曲的5对人依次上台,这一轮完结后,让在场的听众选出一对优胜者。以后5轮就参照第一轮的模式。

C让获胜者们去吧台领取战利品

4、浪漫挤球活动

5、拼酒论英雄活动

6、免费调酒

(三)活动后期

总结会议

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篇10:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报

全文共 811 字

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为全面推进素质教育,鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践,丰富学生的暑期生活,根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求,我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动,成绩显著,效果良好。

一、广泛宣传,营造氛围。

为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动,学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”,力争让更多的孩子参与到此项活动中来。

二、认真组织,有序推进。

结合青少年学生的身心发展和成长需求,我们经过严密组织精心策划,从6月起有序推进了几项校外教育实践活动,并于8月9日圆满落下帷幕。

1、圆梦蒲公英——参观石油大学。

我们提前与石油大学联系好,组织了部分孩子参观石油大学,并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景,赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活,使大家充分了解到学习的重要性,提高了组织交际能力,愉悦了身心,小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸,不禁令人感叹:曾几何时,我们也曾这样无忧无虑。最后,衷心祝愿他们学业有成,勇于面对生活中的的挫折,早日考上心中理想的大学!

2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。

孩子们先听给老军人表演节目,演唱歌曲,陪老人说话聊天,打扫卫生,又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事,感受其中的艰辛。这次活动,给老人带去了快乐,同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易,战争的艰苦,使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展,丰富了青少年学生的暑期生活,满足了他们多种多样的兴趣爱好,引导青少年参与了各类社会实践活动,使他们感受到了社会大家庭的温暖,为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中,我们将继续发挥校外教育的巨大作用,为青少年提供更多参与活动的机会。

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篇11:2024关于“合肥是我家”主题征文活动启事

全文共 1016 字

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“在合肥,幸福就是坐在166路上绕天鹅湖转圈,有点微风就让人沉醉;在合肥,幸福就是登清风阁,看庐州城包河水悠悠;在合肥,幸福就是渔汛的时候坐一回巢湖上的小艇,感受江南水乡渔民的淳朴……”平凡的生活亦是身边美景,这样一篇网络热传的原创美文,表达的是合肥人对“家”最炽热的情感。

全国文明城市、全国森林城市、全国最幸福城市、长三角世界级城市群副中心、一带一路节点城市……合肥的成长让合肥人充满骄傲与自豪。为鼓励文艺创作、抒发市民情感,展现合肥“大湖名城、创新高地”的独特魅力,拟开展“合肥是我家”主题征文活动

一、组织机构

主办单位:安徽省作家协会 安徽省文学艺术院

中共合肥市委宣传部 合肥市文学艺术界联合会 共青团合肥市委 合肥报业传媒集团

承办单位:合肥市文学艺术创作研究所

江淮晨报

二、征文内容

1、对合肥美好山水的体验和感悟;

2、对合肥历史文化的捡拾和解读;

3、对“大湖名城、创新高地”的理解、展望及建设成就的讴歌;

4、对合肥人艰苦创业、追求幸福的事迹及其体现出的良好品质予以记述和赞美。

三、征文体裁

诗歌、散文、小型报告文学。

四、活动时间:

即日起至2015年8月31日。

五、评奖及奖项设置

1、本次活动将邀请专家组成评委会进行公正评审。

2、社会组。散文、小型报告文学类设一等奖1名,奖金8000元;二等奖3名,奖金各5000元;三等奖6名,奖金各3000元;优秀奖10名,奖金1000元。诗歌类设一等奖1名,奖金5000元;二等奖3名,奖金各2000元;三等奖6名,奖金各800元;优秀奖10名,奖金300元。

3、学生组。不分类设奖。共设一等奖5名,奖金各1000元;二等奖10名,奖金各800元;三等奖15名,奖金各300元;优秀奖20名,奖金各100元。特别优秀稿件可参加社会组评选,奖金不重复领取。

4、获奖者由活动组委会颁发证书。邀请获奖代表参加颁奖典礼并朗诵获奖作品。获奖征文在市直媒体上刊登(播)并结集出版。

六、投稿注意事项

1、稿件为作者本人原创作品,未曾发表,一般不超过3000

字。每位参赛者投稿不能超过2篇。

2、来稿请写明作者学习或工作单位、真实姓名、身份证号码、通讯地址、联系电话。

3、稿件请寄:合肥市临泉中路合肥报业传媒集团江淮晨报(来信信封注明“合肥是我家”主题征文活动稿件字样),邮编*****,电子版请发至邮箱*****,联系人:**,联系电话0551—*****。

“合肥是我家”主题征文活动组委会

2015年5月8日

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篇12:猜灯谜游园会活动策划书

全文共 1095 字

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一、活动目的

为了进一步丰富校园文化,增进同学们之间的交流和沟通,发扬经典校园活动,促进学生德、智、体的全面发展,校学生会特联合各学院学生会举办海南师范大学桂林洋校区元旦游园活动。

二、 活动主题

XX科学技术学院元旦游园活动

三、 活动说明

元旦节是中国的传统节日,元旦游园活动是海南师范大学的传统活动,在活动当天,每一个学院将会有自己的大门和游园区域。游园的大门是游园活动的精髓,它的豪华不亚于很多婚庆活动的大门,除此之外各个学院的大门内还有各类经典游戏。校学生会也会组织如套鸭子和猜灯谜等活动。

除了游园活动,学校还将组织大型文艺汇演节目,当天参加此次活动的场面将会空前热闹。 四、 活动细则 (一) 活动时间:

20XX年12月31日19:00~23:00 活动地点: 游园区:主校道 文艺汇演区:篮球场旁边

(二) 活动对象:

海南师范大学桂林洋校区全体学生,大学城其他兄弟院校同学以及大学城周边的居民。

(三) 活动形式

游园区:每一个学院都有自己特色的大门,大门内都有各种各样的小游戏,

并且有相应的奖品。

文艺汇演区:各学院将推出5个节目现场表演。

五、 活动安排

(一) 宣传启动阶段(12月)

1、 校学生会下发通知到各学院,同时以广播,条幅,海报,网站等媒

介广泛宣传。

2、 各学院深入到各班进行宣传。

(二) 活动准备阶段

学院学生会的各部门任务分工及负责人: 1) 活动现场布置:

负责人:孙XX 部门:团委学生会所有部门; 2) 大门设计及装饰:

负责人:李XX 部门:宣传部; 3) 元旦文艺汇演节目选排:

负责人:李XX 部门:文娱部、文工团; 4) 游园游戏设计:

负责人:邓XX 部门:记者团、学习部; 5) 宿舍安全: 负责人:孙X

部门:自律委员会、生劳部、青年志愿者协会 6) 活动现场秩序维护: 负责人:翟X

部门:组织部、学术实践部、青年志愿者协会、学习部、体育部、

女生部、办公室、文教部;

7) 活动宣传: 负责人:李XX

部门:宣传部、记者团、信息网络部、外联实践部;

六、 活动意义

作为海南师范大学的传统活动,此次活动有助于新生和大学城其他高校以及桂林洋的居民对海南师范大学的了解。 七、 注意事项:

1、 由于活动期间的人员比较多,请广大同学保护好自己的私人物品。

2、 当天参加活动的工作人员必须带好自己的工作牌并且维持当天活动的

秩序。

3、活动中请大家注意安全,以防受伤。

信息科学技术学院 团委 学生会 20XX年12月20日

海南师范大学桂林洋校区元旦游园活动

寝室安全小组值班表

请以上检查员在检查完寝室后,若未有任何安全问题,每组负责人上报生劳部部长,并注明本组检查员姓名及所检查的宿舍楼号!

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篇13:“保护环境从我做起”主题班会活动方案

全文共 1514 字

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活动目标:

1、在环保活动中规范自己的行为,让学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境

2、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然和谐发展的美好情感。

4、培养学生逐步形成关注环境,积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。

活动内容:

1、环保大家谈:存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?

2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答:判断环保做法的对错。

4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的形式进行。

活动形式:

1、环保大家谈:讨论。 2、绿色回顾:讨论。

3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。

4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。

活动准备:

1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为,并且课外了解环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。

2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为,让学生判断这些做法的对错,形成初步的环保意识。

3. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

活动过程:

环节一 :本次班会主题——“保护环境”。

环节二 :环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有:

1、白色污染 2、乱刻乱画,乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰,乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放,水域污染 6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木,践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放

存在于我们学校的不利环保的行为有:

1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

6、乱扔废电池,对环境造成很大危害。

7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。 13、机动车尾气对大气的污染

若同学没有全部说出,主持人补充说明。

环节三 :一分钟速答

按座位分成四小组(A——D组),每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。

A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。

B组:(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。

C组:(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。

D组:(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯,节约能源;(6)节约用水,一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见,可以以辩论的形式得到统一结果。

环节五:环保知识问答

1. 介绍竞赛规则:

(1) 全体学生总共分为四组,老师为一组,总共五组。以小组比赛的形式进行。

(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。

2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)

3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

环节五 :总结

1. 根据总分宣布优胜小组。

2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“环保,文明”来约束自己的不良行为。

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篇14:2024五四青年节活动策划案最新

全文共 546 字

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一、活动主题:

弘扬五四精神放飞青春梦想

二、指导思想:

以科学发展观为统领,以加强班级组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、活动目的:

在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,放飞青春梦想,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

四、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、举办纪念中国共青团成立__周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

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篇15:三比两促主题实践活动简报

全文共 1044 字

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为深入开展以“比学习、比作风、比贡献,促廉洁、促发展”为主要内容的“三比两促”主题实践活动,切实把“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常、形成常态,激发全体党员干部干事创业的热情,提升党支部的号召力、凝聚力和战斗力。金羊镇在党员干部中开展“三比两促、做合格党员” 主题演讲,通过活动的开展,引导党员干部牢固树立“四种意识”,做到深学内化于心、实干外化于行,不断提升“两学一做”学习教育工作成效。

比学习悟深浅。领导带头示范学,镇党委中心组先后6次开展集中学习,镇领导班子成员带头学习党章党规和习总书记系列重要讲话精神,带头落实省、市、区委关于学习教育的决策部署,做到先学一步、学深一层,以上率下、示范引领。分类推进针对学,对机关事业单位党员实行督促引领式,对年老体弱、文化程度低、外出务工党员实行送学送教式,确保所有党员不漏学、不掉队。丰富载体深入学,采取报纸、网站开卷答题和电视竞赛答题相结合的方式,组织全镇党员参与天马党建APP“千题万卷”知识竞赛。

比作风强服务。金羊镇积极完善便民服务大厅功能,村委会配套做好便民服务点的业务对接工作,增强服务能力,设立“一室多岗”,推行“集中办公”“挂牌上岗”,开展“一站式”服务,有效提升党员干部服务形象。强化务实工作态度,在各站办所中积极开展“党员先锋岗”等活动,号召党员干部比服务态度,比服务细节,比服务结果,做到一个党员一面旗帜。打造方便快捷办事环境,大力推行限时办结、一岗双责、办证时间表、审批流程图等涉及群众利益的事项全部上墙公示等工作法,党员干部工作作风得到持续转变。

比贡献勇担当。在全体党员中,党员干部结合自身特点,确定具体日期、内容形式,开展帮扶救助、生态环保、平安创建、便民利民等各具特色,形成“人人讲奉献、人人甘付出”的活动热潮。

促廉洁树形象。结合村级巡察工作,围绕全面从严治党主体责任落实,党风廉政建设“3783”责任体系落实这个中心,镇党委牢牢抓住党风廉政建设、执行“六大纪律”这条主线,紧盯重点区域、重点环节、重点岗位,对全镇各党总支、支部书记,各站办所负责人在作风建设、遵守纪律、履职尽责、群众利益四个方面违规违纪问题开展约谈,坚持做到以身作则,率先垂范,争当政治坚定、纪律严明、业务精通、作风过硬的合格党员。

促发展调结构。机关党员干部立足岗位、围绕中心、服务大局、发挥才智,积极参与全区重大项目建设,坚持党建目标引领,积极融入到推动现代农业、城乡一体化、乡村旅游、社会事务服务群众等各项工作发展中,不断提升农民幸福感。

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篇16:2024小学生安全教育主题班会活动教案

全文共 1622 字

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活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

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篇17:小学生夏令营活动策划

全文共 1108 字

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活动背景:

为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:

(一)主办单位:xx市新英才英语学校

(二)承办单位:xx市文化传播创作中心

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:xx市文化传播创作中心

(五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)

(六)参加对象:xx市中小学生为主

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:xx市新英才英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持:

电视媒体:xx电视台

平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

网络媒体:xx各大门户网等

(十一)开营地点:王滩水库

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数, 联系外籍教师,与有关部门协调

(十三)活动步骤:

第一天

am

9:30 到达营地(熟悉环境)

10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

11:00 午餐(餐前带领小客人参观营地)

pm

13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队

(为自己的小队命名,准备口号)

13:35~14:10 说说我的英语故事(各自准备一段speech)

14:20~15:50 互动游戏

15:00~15:30 谈谈我的学英语经历

15:30~15:50 后两天活动注意事项说明

15:50~17:00 山海关旅游

其他课程待定(例如:英语课程)

第二天

am

7:00营区集中后至基地

9:00~11:00互动英语

11:15午餐

pm

13:00~16:00互动英语

16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

17:30~18:30 快乐自制晚餐

19:00~21:00 才艺大比拼篝火晚会

22:00 就寝

第三天

am

6:00~6:30 起床,整理内务

6:30~7:00健身操

7:00 早餐

7:30~8:00 内务大比拼

8:00~11:00 英语口语训练 英语互动训练

11:15午餐

pm

12:30~13:30 英语口竞赛

13:30~14:00 夸夸我的小伙伴

14:00~14:30 结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

14:40 返程

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篇18:主题党日活动心得体会

全文共 935 字

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为认真落实好教育文体局关于开展“弘扬宪法精神”主题党日活动文件精神,我们学校通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好。学法培训活动的开展,使全体教职工受到了良 好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。

在这次活动中,我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习,使学校教师进一步提高了自 己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会

一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心 尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的 合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生健康、快乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。

[主题党日活动心得体会

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篇19:2024年元宵节主题活动标语

全文共 796 字

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真诚祝福您:年年都吉利,金钱往外溢,梦里笑嘻嘻,事事都如意,天天好运气,妩媚又艳丽,震倒一批又一批,元宵节快乐!以下是小编整理的元宵节标语,希望对你有帮助哦

1. 正月十五喜庆多,合家团圆幸福多

2. 烟花添彩空中闹,良宵美景别样好

3. 团圆汤圆话团圆,甜蜜生活乐无比

4. 愿君朝夕福运来,元宵快乐笑开怀。

5. 一曲笙歌春似海,万家灯火夜如年

6. 雪月梅柳开新春,花鼓龙灯闹元宵

7. 元宵佳节明月圆,人间欢乐丰收年

8. 赏月赏花赏美景,思夫思母思故乡。

9. 赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情

10. 国事兴,谜事兴;继传统,促发展

11. 正月十五月儿圆,欢乐喜庆到人间

12. 一曲笙歌春似海,万家灯火夜如年。

13. 张灯结彩龙狮闹,团圆欢乐一家好

14. 月儿圆圆,元宵圆圆,最圆不过是合家团圆

15. 烟花爆竹空中叫,张灯结彩闹元宵

16. 张灯结彩龙狮闹,团圆欢乐一家好

17. 张灯结彩过十五,欢天喜地庆元宵。

18. 元宵佳节欢乐渡,张灯结彩花拥簇。

19. 明月几时有?十五月更圆

20. 正月十五是新春,观赏月圆看花灯

21. 正月十五月儿圆,欢乐喜庆到人间

22. 正月十五月儿圆,不管怎样还是年

23. 正月十五元宵甜,万里河山尽开颜

24. 正月十五幸福绵,好运好事喜连连

25. 正月十五手相牵,幸福生活比蜜甜

26. 元宵佳节汤圆圆,生活美满心里甜

27. 正月十五闹花灯,多姿多彩耀民生

28. 灯笼映出万年红,元宵甜进百姓心

29. 正月里来十五的灯,欢欢喜喜迎暖春

30. 元宵佳节吃元宵,合家欢聚其乐融融

31. 元宵明月当空照,喜迎元宵庆鸡年。

32. 灯圆月圆人团圆,国逢盛世歌舞喧。

33. 正月十五月儿圆,袅袅情意荡心间。

34. 灯火良宵,鱼龙百戏,琉璃盛世,锦绣三春。

35. 灯映月圆歌盛世,百花齐放庆团圆

36. 元宵佳节喜相逢,不醉不归胜神仙。

37. 正月十五月儿圆,圆月花灯庆丰年。

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篇20:2024年万圣节创意活动策划

全文共 967 字

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活动目标:

1. 知道南瓜灯是万圣节的象征物,了解南瓜灯的由来。

2. 锻炼幼儿的观察能力、倾听能力和动手操作能力。

3. 激发幼儿对西方文化的兴趣和好奇心。

活动准备:

成熟的南瓜4个,电脑1台(能连接上网),画好的南瓜轮廓若干张,剪好的南瓜眼睛若干对、南瓜鼻子若干 个、南瓜嘴巴若干张,水彩笔,胶棒。

活动过程:

1. 教师出示南瓜,引出主题。

师:小朋友们,看看老师手中拿的是什么东西?

小朋友回答。

师:对了,这是一个成熟了的南瓜。别看它样子普普通通,其实呀,它可神奇了,可以做成很可爱的南瓜灯哦!

2. 详细讲述南瓜灯的来历。

师:小朋友想知道南瓜灯的由来吗?

小朋友回答。

师:既然小朋友们都想知道南瓜灯的来历,老师就讲一个故事给你们听吧。不过,老师有一个小小的要求,那就是你们一定要竖起耳朵、睁大眼睛仔细地听。

用南瓜制作南瓜灯是万圣节的一个传统,它的历史可以追溯到爱尔兰。传说爱尔兰有一个名叫杰克的人非常非常吝啬,死了以后不能进入天堂,又因为他取笑了魔鬼,魔鬼也不让他进入地狱。他上天无路,入地无门,实在没办法,只能提着灯笼四处游荡。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节的前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来雕刻,因为在美国的秋天,南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们把南瓜灯挂在窗户上,就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果,还要说“trick or treat”。

3. 幼儿分组活动,动手制作南瓜灯。

师:小朋友们知道了南瓜灯的来历了,肯定都想试试亲手做一个南瓜灯,是不是?现在老师手里有很多制作南瓜灯的材料,你可以在南瓜上画南瓜灯,可以自己动手在纸上画南瓜灯,也可以粘贴一个南瓜灯,另外,你们也可以在网上画一个自己喜欢的南瓜灯。

小朋友们根据自己的意愿分组活动,如果孩子人数相差太多,会影响活动进度的话,老师可以适当控制每组幼儿的人数。在活动过程中老师巡回个别指导。

4. 幼儿分享经验,教师总结评价。

师:好了,经过小朋友们的精心制作,每个人都有了自己的南瓜灯。下面我请小朋友来跟大家分享一下他的作品。

幼儿和大家分享自己的作品。

师:在活动过程中,小朋友们都很认真,做出来的作品也都很棒,让我们给自己鼓鼓掌吧!

小朋友拍手鼓励自己。

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