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小学二年级跳绳日记(精彩20篇)

人们总是说节约用水,可还是一如既往的浪费资源,污染水资源。开学吧小编整理了保护美丽河湖建设美好家园书信,快来看看吧。

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小学二年级写端午节作文

全文共 762 字

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端午节日子越来越近了。街上飘着阵阵粽香。

我与我母亲准备好糯米、粽叶与线等,开始包粽子。我目不转睛地看着,只见母亲拿一张粽叶卷成漏斗型,再往中面加上参有红豆糯米,然后用粽叶包成三角形,最后用线把它拴好。看着母亲包粽子,我不解地问母亲:“端午节为什么要吃粽子呢?”母亲耐心地给我讲到:“端午节是古老传统节日,始于中国春秋战国时期,至今已有20____多年历史了。当时,由一个著名诗人叫屈原,他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。后来,秦军攻破楚国京都。屈原眼看我祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃我祖国。在阴历5月5日这天,他写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以我生命谱写了一曲壮丽爱国主义乐章。”“真是太可惜了!”听完母亲讲故事,我不由自主地叹息道。

母亲继续说道:传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他真身。有个渔夫拿出为屈原准备饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江中,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江中,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。”母亲停下手中活,抬头问我:“你看见过赛龙舟吧。”“我们去年在新津看见过啊”我不解地问。“其实,赛龙舟也与端午节有关。每年五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。”“哦,是这样。想不到一个节日还有这么多故事”,我恍然大悟道,想不到我们经常过节日,竟然有这么多文化。

吃着香喷喷粽子,我深深感到:“中国文化源远流长,灿烂辉煌”。我发誓要好好学习中国文化,做一个堂堂正正中国人。

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篇1:小学生二年级夏天作文600字

全文共 840 字

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鸟语花香的春天轻轻地离开了,美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天,却又讨厌夏天。 The spring of birds and flowers gently left, and the beautiful but hot summer also came quietly.I like summer, but hate summer again.

我喜欢夏天,它很美。清水涟漪的池塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,使我浮想联翩,王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染,瀖清莲而不妖。站在池塘边,看着那一池的莲花,原本那疲倦的思想,一下子抛置于了九霄云外,感到了清新。

阳光洒在水面上,池水变得波光粼粼。一阵微风拂过,一层层微波荡漾开去,虽然是夏天,但我却感到了春天般的温暖,秋天般的凉爽。田野里,各种颜色的野花开了,远眺,田野成了花的海洋。红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞……风儿悄悄掠过,野花和着风声跳起了优美的舞蹈,它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!

虽然夏天很美,可是我又讨厌夏天,因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里,一走出去,火辣辣的太阳炙烤着大地,都快将我烤焦了,汗水像瀑布一样流淌着,大豆般的汗珠从我的额头滑落,湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。

知了在树上休息着,一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了,热死了”小狗伸着舌头,躲在树荫下乘凉,往日那繁华的大街变的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太阳这是精力旺盛,热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来,一口咬下去,啊,爽!我开了空调又拿了扇子,来驱赶着这酷暑。唉,夏天真热!

热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

拥抱夏天,我们与夏天同乐。

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篇2:传统节日的小学二年级作文

全文共 562 字

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中国的传统节日丰富多彩,今天我就讲一讲中国的节日。

正月初一是春节,吃饺子,放鞭炮;正月十五元宵节,吃汤圆,赏花灯,猜灯谜;二十四节气中的清明节,是祭祖和扫墓的日子;八月十五中秋节,是家人团圆,一起吃团圆饭的日子……

我重点说一说春节吧!春节是一年中的第一个节日。人们就在自己家里先放炮竹后吃饺子。为什么要吃饺子呢?因为人们感觉冬天太冷了,中国人为了不让刺骨的寒风冻掉耳朵,就吃和耳朵长得很相似的食物——饺子。那为什么吃和耳朵相似的东西呢?可能是人们以为吃下去的“耳朵”可以当自己的脑袋上的那个耳朵的“备用品”。哈哈,你知道什么意思了吧!那又为什么要放炮竹呢?我听我爷爷说,古时候有一个怪兽,古人给他起了一个名字叫“年”,为什么呢?因为它只有过年时才来。“年”非常厉害,只要看见人就吃。人们又打不过它,只好躲在房子里。可是有一次过年,一个小女孩儿淘气的拿了一个炮竹出来了,“年”正好看见她,就想扑过来吃了这个女孩儿,这个女孩儿因为紧张而不小心点燃了炮竹,又不自主的向“年”丢去,只见“年”打了一个冷颤,等炮竹爆炸了,“年”就吓得后退了几十丈远。一会儿“年”又回来了,旁边的人把这一幕看在眼里就都放起炮竹来,把“年”吓的飞跑出去,所以以后只要过年就会放炮竹。

中国传统节日就是这么丰富。咦!你们有没有发现中国的每一个节日都少不了吃?

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篇3:小学生二年级春节作600字

全文共 1160 字

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农历十二月二十九日是一个喜庆又快乐的日子,因为这一天是猪年春节。下午,爸爸妈妈忙得不可开交,都在准备晚上那顿丰富的年夜饭哩!我和妹妹趁爸爸妈妈在准备晚餐的空档,洗了头洗了澡。洗着洗着,一股诱人的香味扑鼻而来,原来是妈妈正在煮妹妹最爱吃的糖醋排骨。 The 29th day of the lunar calendar is a happy and happy day, because this day is the Spring Festival of the Year of the Pig.In the afternoon, Mom and Dad were too busy, and they were preparing to have the rich New Years Eve dinner at night! My sister and I took a bath while my parents were preparing for dinner.Washing, a seductive fragrance came, it turned out to be the sweet and sour pork ribs that the mother was cooking her sister.

洗完澡以后,我带着妹妹来到赣州公园,打算转一圈。在赣州公园的门口,花坛上有两条龙,中间一个灯笼,这不这个是双龙戏珠吗?走进赣州公园,里面一条小“河”,准确的说不是河,因为里面只有一点儿水,连小鱼都不来光顾。河上有座小桥。走过小桥,姿态不一的太湖石映入眼帘,犹如一座假山。往右走,又有一座桥,这是一座拱桥,桥通往一个亭子。亭子外有搭石,每块石头大约有一米高,像一个个小柱子……

玩了一会儿,我和妹妹就回家了。回到家,虽说是四点半,还没到晚上,但是已经听到远处传来震耳欲聋的鞭炮声。看到爸爸妈妈还在忙,我便又去玩了一个小时的电脑。“吃饭了!吃饭了!”妈妈大声喊道。我跑到餐厅一看,满桌子都是大家爱吃的菜:有妹妹爱吃的糖醋排骨,有爸爸爱吃的扣肉,还有奶奶爱吃的鱼丸……

看着这些美味佳肴,馋得我口水都流出来了。不等大家上桌,我禁不住拿起筷子,夹起一片扣肉,咬了一大口,一边吃一边发出“真好吃啊”的赞叹。

吃完饭,天空中早已是五彩缤纷,到处都在放烟花爆竹。小朋友们有的玩烟花,有的玩爆竹。我也不例外,用自己的零花钱买了两盒甩炮玩。突然“哗哗——哗哗——”一场倾盆大雨如豆大的汗珠从天空中滚落下来。天空中顿时电闪雷鸣,风雨交加。

虽然天空中下着倾盆大雨,但是耀眼的礼花还在空中闪烁,鞭炮还是震耳欲聋,家家户户还灯火通明,那五彩缤纷的烟花映红了大地,映红了天空,映亮了人们的心房,点燃了人们新的美好的希望……新年快乐。

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篇4:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 749 字

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我很喜欢我的校园,因为它很美丽。 I like my campus very much because it is beautiful.

我们的校园,好似一座美丽的。那里有绿草如茵的足球场,白花盛开的生物园,喷金吐玉般的假山池,修整得很好看的树木……朋友,想看看我们的校园马?不妨让我来当你们的导游吧!

跨入学校大门,首先映入眼帘的是宽阔而平坦的绿色草坪——操场,操场的正中是天然的绿色足球场,绿草松软,可爱极了!足球场外围是一圈红色的塑胶田径跑道。同学们在这里游戏、奔跑、玩耍度过了多少个快乐的时光……操场四周各种小树、鲜花环绕,郁郁葱葱。操场的正背面,那一排排挺拔苍翠的大叶榕树,不怕风吹雨打,像一个个忠实的卫兵,时时刻刻守卫着身后的花园——生物园。这是同学们最向往的第二课堂。

瞧,生物园四周花草树木、有杜鹃花、月季花、桂花放出一阵阵诱人的香味,真让人陶醉。沿着园中小径漫步,左边摆着几个木笼子,我们曾经在这里喂养过可爱的小兔子、胖嘟嘟的波兰鼠,还有轻盈的鸽子。右边,我们亲自种下花生,看到了它发芽、长叶、开花、结果。

整个过程,给同学们增添了更丰富的知识,想着想着,不知不觉地来到了假山水池旁,假山石用石头砌成的,假山里有一个管,一开开关,水就从假山的高处流出,沿着山势像瀑布一样的流到水池中,在阳光的照耀下,变得波光粼粼一般了。

池中有几枝亭亭玉立的蓝色荷花,像一个个披着轻纱的少女。在池中翩翩起舞,荷叶浑圆宽阔翠绿可滴,紧紧的贴在水上。那荷叶土蹲着一只小青蛙,她披着碧绿的衣裳,正在为池中的自然悠哉的小金鱼演奏动听的交响曲,此时不知冲何处飞来了两只红蜻蜓,你追我赶嬉戏着。我呆呆地望着这如诗如画的美景,我无法用这只笨拙的笔,描绘这美丽的景象了。

你不妨亲自来我们学校看一看,目睹一下这美丽的校园吧!

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篇5:小学二年级优秀作文传统文化

全文共 625 字

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农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶、菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香袋,习俗丰富,寓意深刻。这其中最让我印象深刻的就是佩香袋。

传说在古代,每年的五月初五都会有妖魔鬼怪出来伤人,只要度过这个节日,人们就能平安无事。每当端午节的前夜,人们总是惊恐不安,这时,救苦救难的观世音菩萨听到了人们的心声,于是托梦给大家说妖魔鬼怪害怕金属和香气,然后化作一股清风不见了踪影。说也奇怪,梦做完大家都醒了,于是赶忙找来金属和香料放在床头,等第二天起来一看,自己和家人都没事,于是每年端午前大家都要准备香料和金属,到如今香料已经演变成了香袋。这就是端午香袋的传说。

我和香袋也有着一段记忆深刻的往事。6岁那年的端午节,我早早地起床,阿太捧着一个红色的东西放到我手里,笑眯眯地对我说:“轩轩,这是香袋,用来驱虫的,是阿太缝来送你的。”我打量着这个香袋,上面是两条红色的小鱼,小鱼中间有个蓝色的球,上面绣着一个大大的“福”字,漂亮极了。凑近一点,还能闻到丝丝香气。我知道端午节佩香袋的传说,心里非常感动,阿太缝制的这个香袋,承载着她对我的祝福,这一针一线都是阿太对我的爱呀!我高兴地拿在手里,给它取了个好听的名字——“双鱼报福”!阿太笑了,我也笑了。那年的端午节,我过得特别开心。

现在阿太已经离开了我们,但是每年端午节我都会想起那个宝贵的香袋和记忆中阿太的模样。

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篇6:二年级作文童年趣事小学生600字

全文共 677 字

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每个大人,每个小孩都有着欢乐的童年。童年是炫彩的、是美妙的、是神奇的,犹如一个个泡泡。 Each adult, each child has a happy childhood.Childhood is colorful, wonderful, magical, like bubbles one by one.

我经常看见有许多小朋友在吹泡泡。他们都有四、五岁,一个小女孩手里拿着泡泡水,几个小男生就在泡泡间打闹,十分天真。

小女孩轻轻吹了一口,有许多泡泡从那个小缝里神奇的蹦出来。那些泡泡在阳光下五颜六色的,十分好看。

我的眼中看见到不止是那炫彩的泡泡,还仿佛看见了每个泡泡中,都浮现出孩子们欢快的笑声。一个个张开大嘴,露出洁白的牙齿,眼睛眯成一条缝隙,眉毛弯的像月牙,常常的眼睫毛显得格外美丽,已笑成了一朵太阳花,他们的笑好像散发着魔力,让人霎时忘记了所有烦恼,觉得十分舒服。

这些泡泡像一个个跳动的音符,弹奏着动听的乐曲。尽管泡泡漂亮,但终究会像隐身人,消失地无影无踪,找不到一丝痕迹。

泡泡们在最后的一秒时光里,突然从开开心心的笑脸通通变成了一个个孩子们的伤心脸。

我走近看,其中一个泡泡里,看见了一位初一的学生。已经晚上九点了,他还在书桌上做作业。他皱起眉头,望着一道题目,迟迟做不出选择。这时,他们妈妈走进来训斥:“做个作业都要那么久!星期六星期天不准玩,练习练习题目!”他的脸上满脸乌云,不知找谁来发泄。

“轰”这个泡泡消失了,分散的小水珠也渐渐消失了……

现在,我们还拥有这快乐的童年,请你珍惜每一分每一秒,因为在未来的日子里,这短短的一秒是买不到的!

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篇7:小学生二年级秋游600字

全文共 1185 字

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金风送爽,天高云淡,今天是个阳光明媚的好日子,我们学军小学一年一度的秋游活动如期进行了。同学们脸上洋溢着阳光般灿烂的笑容,一边哼着歌儿,一边乘坐着公交车,井然有序地出发了。 Golden wind is cool, the sky is high, today is a sunny day. The annual autumn tour of our school elementary school is carried out as scheduled.The classmatess face was filled with a bright sunny smile, while humming the song, while taking the bus, they set off in an orderly manner.

我们四年级的同学来到了名不虚传的八卦田。首先映入眼帘的是一座非常大的石门,石门上刻着“风调雨顺”四个大字。走进石门,我们就来到了期待已久的八卦田。听说八卦田里有八种不同的庄稼,这是真的吗?今天,我们一起来考察一下吧!

八卦田可真大,像迷宫一样,有好多条小道。田里种着稻子、甘蔗、萝卜……突然,我们看到了不远处有一大片淡淡的蓝绿色,原来那是一块菜地。走近一瞧,我们发现地理种的菜特别奇怪。这种菜看都没看见过,就更别说叫出它的名字了。仔细一看,哇!它的叶子特别大,比我的手掌还要大哩!接着,我们走进了一片葱葱茏茏的甘蔗林,这些甘蔗比我还高呢!

走出了像迷宫一样的八卦田,我们来到了旁边的一个大石盘。石盘有三层,每一层都刻着清晰的文字。王老师说这是几千年总结下来的一本书,如果你没种过田,你就可以请教这本书,它会告诉你什么时间该种什么,该干什么,该收什么……这不就是一本农业百科全书吗?

恋恋不舍地离开八卦田,我们还来到了南宋官窑博物馆。一进大门,我们就已感觉到博物馆内的环境非常不错,里面种着花草树木。热情的讲解员阿姨带我们进了第一个展厅,她告诉我们,南宋官窑博物馆是杭州的博物馆。第一展厅可真大呀!我们往下一看,看到了各种各样的花瓶,做工精致,这该是多少劳动人民智慧的结晶啊!阿姨带领我们上了二楼,我们看到了从上坡到下坡周围一圈都是砖头,长达四十米,这就是“龙窑”,又一次让我们大开眼界。

参观完了南宋官窑,我们在博物馆内的一块空地上文明地用了中餐。同学们有的带了面包,有的带了水果,有的带了自制的美食……大家吃得津津有味。

美好的时光总是那么短暂,背上小背包,大家依依不舍地踏上了回校的车。我们的心思都还在那美丽的八卦田里,在那历史悠久的南宋官窑里。车子开动了,四十七双小眼睛不约而同地向后望着……

回到学校,大家迫不及待地用彩笔画出了美丽的八卦田,用心记住了南宋官窑那悠久的历史。愉快的秋游总能带给我们说不尽道不完的收获,留给我们美好的回忆。

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篇8:小学生二年级重阳节小作文600字

全文共 836 字

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每逢阳历九月初九,爸爸总带我爬山登高。凡是南京的山,小一点儿的像什么八字山、绣球山、九华山、清凉山;大的如栖霞山、牛首山、紫金山,哪座山我没爬过? On the ninth day of September of September, my father always brought me to climb the mountain.Any mountain in Nanjing, a little smaller like Bazi Mountain, Hydrangea Mountain, Jiuhua Mountain, and Cool Mountain;

重阳为什么要登山,我小时候就听爸爸讲过它的来历。

传说东晋有个人叫桓温。一天,朋友费长房对他说:“老兄,九月初九那天,你家将有灾害,要赶快避一下。”桓温一听吓了一跳,急忙对家人说:“快做些糕点当干粮。”

第二天全家带着糕点爬上山避灾。过后回家一看,鸡犬果然都得瘟病死了。桓温很感激费长房的救命之恩,每年九月初九,便带着糕点登山远眺,希望再见到费长房,家人还插茱英,千百年来,这便成了一种风俗。

我五年级的时候,就是去年九月初九,爸爸又带我去登紫金山,大概是长久锻炼的原因,近500米高的紫金山,我一口气便爬上顶峰。此刻南京城正沐浴在灿烂的金光里,耸立的高楼,笔直的马路,长虹般的大桥,银练似的长江,一时尽收眼底。我对着眼前的一切,想起语文课上刚刚学过的一首古诗《九月九日忆山东兄弟》,便高声朗读道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”爸爸听我念完诗,自言自语地重复念道:“每逢佳节倍思亲,遍插茱英少一人,少一人,是一人啊!”

我望着爸爸那若有所思的神情,听着爸爸很有感触的声调,不解地望着爸爸:“少谁呀?”爸爸说:“你爷爷呀。我在你这么大的时候,爷爷就到了台湾……”“爷爷会回来的!”我好像在宽慰爸爸。这时我才悟出每年重阳爸爸带我登高的真正含义:他是在登高眺望阿里山下的亲人呀!

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篇9:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 993 字

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从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名三年级的小学生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培养我,陪伴我三年亲爱的老师了! From a naive and ignorant naughty boy to the door of a schoolbag entered the gate of elementary school, now growing into a third grade elementary school studentMany, the one who wants to be grateful most is education and cultivating me, and the teacher who has been with me for three years!

您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音,从此我们能用拼音认识很多汉字,您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙,知道了更多有趣的数学知识。

您讲课时那样的生动有趣,每讲一篇课文,我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字,让我好崇拜,暗暗下决心,有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真,每改一篇作文,一个错别字,一个标点符号。您都不会放过,让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来,我知道那红色的标记,就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好,给了我无限的动力,让我爱上了看书,更爱上了写作文!

您浓浓的师爱,一直伴随在我们的左右,记得有一次,竞选班长,我落选了,很伤心,但您说:“我很感动,同学们有站在讲台上的勇气,来展示自己,这就足够了。”是啊,我是鼓足了勇气才去演讲的,战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃,我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯,为我们的将来打好基础。下了课,又像我们的朋友,有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们,呵护着我们!

感谢您为我们所做的一切,我们的成长离不开您深深的教诲,让我们渐明事理,增长学识,使我们在学习的道路上增添了一份信心,让我们明确了奋斗的目标!

我是个幸运的孩子,因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长。

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篇10:二年级小学生写理想作文

全文共 643 字

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理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,照亮夜行的路;如果没有理想,就会迷失自己,走不出今天,明天也将会很渺茫。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。我不妨说说,我的理想是很普通的,也很普遍的,就是,我要做个出色的营业者,我要做个大老板。我曾经有很多个理想,但我觉得这个比较适合我,也不会有点异想天开的感觉,所以,我把这个理想定做我心中的唯一!它在我心中,从没离开过。

如果不是命运的安排,我也不可能有这个理想。一次很好的机会,让我有机会去外地学习。我在那里的学校学到了知识,在那里的家,学到了一些做生意的知识。在那里,我看到了一些成功者的经营成果,慢慢地,我心中就出现了它。我爸也是个营业的,在别人眼里,他算是个成功的了。但是我觉得,并不怎么样,不就是开的店大,开得多,也没什么的。把钱都花在不必要的地方,真是浪费,这样很不好。我立志将来一定要做得比他更好,我的理想就从这些来的。

有了理想,我就有了个明确的目标,我就有了奋斗的道路。我差不多是一个比较胆小的人,什么也不敢于发言。我一定要大胆些,为了理想奋斗。我必须努力学习,将来才能实现这个理想,我一定要努力,我一定要加油……我要从今天做起,从现在做起!

如果将来可以实现,我将会赚很多的钱,可以让我的父母过上舒适的生活,我也会帮助一些贫苦地区的孩子,让他们可以享受很好的教育,让更多的人有更好的生活!我的理想就这样了,简单!但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,我也要从小事做起,来慢慢地实现我的理想,我也要做一个对社会和全人类有贡献的人!

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篇11:有关小学生二年级暑假日记200字

全文共 241 字

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今天,我高高兴兴地去奶奶家,但是一听奶奶说吃西葫芦馅的饺子,我的眉头就皱了起来,不高兴了,因为我不爱吃西葫芦馅的饺子,奶奶只好改成韭菜馅的饺子了,我一听又开心了。

饺子出锅了,妈妈在饭厅喊我吃饭,我做了下来,一看洁白如玉的饺子,胃口大开,尝了一个说:奶奶的手艺真不错,色香味俱全呀。

我满意的沾着大蒜泥吃了一大碗,吃得是狼吞虎咽,妈妈看着我满意地笑了。

妈妈说:“饺子是北方人的传统美食,有句老话,好吃不过饺子,过年吃饺子,象征着团圆,以表示除旧迎新。”我听了连连点头,又知道了一个知识。

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篇12:小学生二年级感恩父亲作文题目

全文共 609 字

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我对父亲的记忆很深,但是六年来,与我接触的几乎只有他背影。 I have a deep memory of my father, but in the past six years, almost only his back with me.

母亲工作很忙,每天很早起来。所以接送我的是父亲,他留给我许多印象,然而……

上幼儿园时,我不是很记事,可父亲对我的印象深刻。那时我画画得好,所以参加了学校的补习班,每天六点才回家。有一天下着暴雨,我在老师的伞下,一步一步地走着,还没到门口,远远地望过去,一辆红旗便印入我的眼帘,这时,我总会用我那稚嫩的声音喊着:“爸爸来了!爸爸来了”。一上车,爸爸便会问我:“宝宝,今天有没有听老师的话呀?”……这便是父亲留给我的第一印象:从不迟到。

终于,我上了小学。这六年,我非常努力,考试从没下过全班前十……尽管如此,可爸爸只是点点头,嗯嗯说几声,还对我说:“这还不够,再加点油,我相信你,小伙子!”……这便是父亲留给我的第二印象:从容。

最后,我上了初中,学习成绩却下滑了不少。父亲总会留我一个背影在我的房里,这背影又熟悉又陌生,又高又瘦。这背影鼓励着我,仿佛在对我说:“加油,小伙子!你一定行的,我相信你!”……这便是父亲留给我的第三印象:坚定。

然而……父亲给我的不仅仅只有这些,最重要的是他的精神,他无私的奉献,他对我的爱:是从不迟到的爱;是从容淡定的爱;是坚定不移的爱;是如山的父爱!

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篇13:小学生二年级秋游600字话题

全文共 921 字

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一日下午,我们全校开展了一次秋游活动。我们六年级的目的地是香雪报春园。 One afternoon, we carried out a autumn tour activity throughout the school.Our sixth grade destination is Xiangxue Spring Garden.

出了学校,走了几百步左右,便到了香雪报春园。我们穿过桥洞,来到一片小树林里,先准备休息一下,再去寻秋。

过了一会儿,补充过体力的我们便出发了。我、万昊晗和潘建霖先出发。我们远远地望见了一个小山坡,可山坡顶离坡地却有十几米,而且坡度十分倾斜,很容易跌倒,要不就是被树枝钩去。然而就在这坡上,树有许多棵,但许多树树枝上都光秃秃的,叶子都落在了树的周围。许多树在微风的吹拂下还在落叶。落叶有红的,有黄的,有绿的,我们筛选了几片还好看的落叶,夹在笔记本中。来到坡上,也有些树的叶子红了,但多数树叶子是半黄半绿的。在这里,我们三人感觉到了秋。

回到树林里,我低头一看,呵,地上的草都枯黄了,坐上去也怪刺人的。我抬起头,放眼望去,草都一片绿一片黄的,好似一张面黄肌瘦的人的脸,在枯黄的草地上,我感觉到了秋。

来到山坡脚下的竹林,我们觉得,如果秋天到了,竹子也肯定会有变化的。如果不出我们的所料,竹子许多都由绿色变成黄色,也不是先前那样高大和粗壮了。但也有的竹子依然青翠,竹叶在风中摇曳,煞是好看。在这片竹林里,我感觉到了秋天。

在竹林里徘徊着,我们不仅觉得有些单调。于是,我们便来到松树林里,觉得和松树为伍也别有一番滋味。来到松树林里,我惊异地发现松树有的松针呈红色,真是没想到啊!可依旧是绿的松针多,一阵微风吹来,它就随风摇摆,活像一个个小舞蹈家。在这微风习习的松树林里,我感觉到了秋天。

回到小树林,我休息了一下。然后又到了小山坡上,爬到坡顶之后,我抬头一看,极目远眺,下面到处是红或绿的树,远方,则是高楼林立,场面十分美丽壮观。在这里,我感受到了秋天。

回到树林后,我吃了些东西,与同学下起棋、猜起脑筋急转弯来。大家你一言我一语,热闹得不得了。一阵风吹来,我扣紧了衣服。心想,这儿就是秋天,我终于找到秋天了!

之后,我们就回学校了。

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篇14:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 963 字

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小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐

可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。

有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

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篇15:二年级小学生军训日记心得

全文共 317 字

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20__年9月29日下午我怀着激动的心情来参加人生的第一次军训,拿到迷彩服的那一刻起,我的心情都是激情澎湃,想到几天前去探望军训的宸宸哥哥,那整齐的步伐和标准的站姿哇好酷啊。没有想到我的军训生活这么快就来到了,当我们顶着炎炎的烈日,听着教官宏亮的口号,还有老师不辞辛苦的陪伴,教官不厌其烦的教我们站姿,战队,渐渐的教官的声音嘶哑了,汗水顺脸颊颊滑下来,我体会到了学校为我们做的一切,一切都是为了我们的将来打基础。通过军训我不仅感受到了吃苦耐劳,坚韧不拔的精神,同时磨练我的意志品质,大大促进了我的良好的习惯的养成,也为我的将来打下了坚实的基础,这种特殊的经历将伴随我的一生,促进我的健康成长。最后致可爱的老师和帅气的教官,你们辛苦了。

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篇16:小学生春游话题作文小学二年级

全文共 1021 字

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在这阳光灿烂,百花齐放,百鸟争鸣的日子,我们乘着大巴车去春游了!这次我们五年级段前往的是风景秀丽,景色怡人的朱家尖大青山风景区。 In this sunny, blooming flowers, hundreds of birds compete, we took the bus to spring tour! This time, we went to the fifth grade.The pleasant Zhu Family Daqingshan Scenic Area.

大巴车在弯弯曲曲的山路上盘旋行驶着,这去大青山的路还真是“山路十八弯”啊!我们每到一个车转弯的地方,总会发出“哦、啊”的怪音,身体也随着车方向东倒西歪,这成了路途中奇怪的游戏乐趣。

我们知道朱家尖风景区里有千沙、里沙、青沙、东沙和南沙,谓为“十里金沙”,都是依大青山而建的,每十公里就有一处观海玩沙的地方。我们要去的就是其中的里沙。我们到目的地跳下车,展现在我们眼前的就是一片湛蓝的海,金色的沙滩。阳光照射在沙粒上折射出金色的光芒,潮水拍打着沿岸的礁石有种“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气势。

欣赏着里沙美景,沿着鹅卵石小路走,蜿蜒的路边,花花草草弥漫着春的气息,来到了一个游戏的地方。“哇,秋千,吊床!”我们大喊,闪电似的奔向秋千和吊床。我和同学赵博凤一起爬上吊床,躺在里面享受着,听到有一同学喊:“看,哪里的秋千没人!”于是我们又急忙跑过去玩秋千,就这样,大家在跑来溜去,互相嬉戏中,玩得不亦乐乎,大汗淋漓。

终于到了同学们期盼的午餐时间了,大家的肚子也都已经玩饿了,于是我们寻找着午餐的好去处。大家来到一处有许多白色圆桌子的地方,仔细一看,原来是一盘超大超大号的中国象棋。于是每个小组找了两三颗棋子拼在一起,铺上桌布,拿出自己带来的家乡菜。我们小组的同学带来的家乡菜非常丰富,有油爆红虾、红烧马面鱼、富贵虾,螃蟹等,还有一大群的“零食大军”,我组的赵博凤还现场做起了水果沙拉。在一声“开吃了”后,我们迫不及待的大吃起来,大家我吃你的,你尝我的,真是其乐融融的大家庭。

饱餐后,我们举行了精彩的男女象棋大赛。虽然我不懂中国象棋规则,但在其它同学的指挥下,我们艰难的移动着棋子。最终还是男同学略胜一着,赢得了比赛。最后我们还是忍不住投入了沙滩的怀抱,走在又松又软的沙滩上,同学们有的挖洞,有的捡贝壳,有的堆沙堆,此起彼伏的笑声随着滚动的海浪声在金色的沙滩上久久不息……

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篇17:圣诞节作文小学二年级600字

全文共 1091 字

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圣诞节来临了!我抱着既紧张又期待的心情来迎接它的来临,每年的圣诞节我都会收到一份特别的礼物,但自从升上五年级后,我就再也没有收到了,也许是我长大了;或者是我表现不好,圣诞老公公才不送礼给我!这天夜里,我一如往常的睡觉,接着我进入了甜蜜的梦乡…… Christmas is here! I have a special gift with a nervous and anticipated mood. I receive a special gift every Christmas every year, butI have never received it since I became fifth, maybe I grew up; or I did n’t perform well, and Santa ’s husband did not give me a gift! On this night, I slept as usual, and then I went on.Enter the sweet dream hometown ...

“叮叮当、叮叮当……”一阵铃当声把我给吵醒,一个肥肥胖胖,有着一大搓白胡须的〝老爷爷〞站在我面前,他全身红通通的,好可爱啊!他和蔼的牵着我的手,并带领我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它们各个威风、雄壮,看起来都好温驯,接着我们飞到天上,望着一片雪白的陆地,我突然有点后悔,但好奇心战胜了我的后悔,于是我们将展开一场冒险之旅。

飞了一阵子后,麋鹿开始慢慢的降落,接下来的情景令我惊喜万分,一群矮小有着翅膀的精灵正辛勤的工作着,他们脸上都带着愉悦笑容,一位美丽的精灵像我走来,并友善的像我自我介绍,她叫做“海伦”,她对我非常的好,并向我介绍每个精灵,和这个陌生的环境,很快的我也和大家打成一片,帮大家一起包装、制作和组合,大家同心协力,很快的便完成了工作,最后就交给〝圣诞老公公〞去运货了!

我和圣诞老公公再次坐上雪橇,并且将礼物一个个送到那些抱着期待的心情的那些小朋友怀里,看着他们天真无邪的脸蛋,我好高兴喔!最后圣诞老公公将我平安的送回我的房间,他也送给我一个小小的礼物,我并没将礼物马上拆开,但我知道我心里洋溢着无比的欢喜,泪水也不听使唤的涌了出来,这就是喜极而泣吧!?

我多么希望这场梦继续延续下去,但耳边正轻轻的在呼唤我,我庸懒的爬了起来,这是一场多美好的梦啊!那份礼物竟悄悄的放在我身边,我打开包装,里面是圣诞树上的一样饰品小天使,它闪闪的发亮,我将它挂在圣诞树上,看着它摇啊摇的。今年的“圣诞节”是多么的与众不同啊!

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篇18:二年级小学生小实验作文怎么写

全文共 561 字

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有一次科技课上,许老师给我们布置了一个小实验——怎样让铁钉最快生锈,我心想:让铁钉生锈还不简单,直接把一个铁钉扔水里不就完了,这还用得着实验吗?

于是我一回到家找就来一个装满水的杯子和一个铁钉,把铁钉放进装满水的杯子里,心想:好了,就耐心的一天吧,只要到了第二天铁锈一定会生成。第二天放学后,却失望地发现杯子里的铁钉除了上面有些气泡之外,居然看不出有丝毫的变化,那铁钉好像在得意的对我说:“哼,我就是不锈,我就是不锈,看你那我怎么办!”我气极了,怎么回事呢?难道是水又问题?晚上,我躺在床上想了又想,决定用醋试试,因为它是酸性的,一定具有腐蚀性,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈也表示赞成。第三天一早,我就迫不及待地拿了两根铁钉放进醋里,下午一放学我就一路飞奔到家,用一次性筷子把铁钉从醋里夹出来一看,那铁钉上已经锈得不成样了,立刻“长”胖了许多,还布满着许多深红色的锈斑,“实验成功了,实验成功了!”我高兴地欢呼了起来。这究竟是怎么一回事呢?原来这是因为84消毒液会反应出原子状态的氧,氧化性很强,氧气溶解在水里时,氧在有水的环境中与铁产生化学反应,才会出现一种叫氧化体的东西,这就是铁锈。

对呀,探索就像牛顿所说的那样是真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。我就是一个爱探索的孩子,大家是不是也和我一样呢?

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篇19:二年级小学生小实验作文

全文共 562 字

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前天,我用磁铁做了一个小实验。我当时在想,磁铁相同的颜色会反弹(同极相斥),磁铁不一样的颜色会吸在一起(异极相吸),假设我在中间加一个小磁铁,设想一下它们之间会不会有反应呢?

说做就做,我先拿出一块长方形的磁铁,再拿出另一块正方形较小的磁铁。我先把正方形小磁铁放在一个长方形磁铁红蓝交接的地方,再将另一个长方形磁铁红蓝相交接的地方接上正方形小磁铁,我发现还是有一些波动,我把它们支撑的两个“脚”放在桌子上,它立马就平稳了。我非常惊奇,立马告诉了我的妈妈和弟弟。接着我又尝试地做了一些实验,例如我把一个磁铁放在手上面,把另一个磁铁放在手下面,发现这两块磁铁,其中的一块磁铁移动吸到另一块磁铁上去了。

多么神奇奥妙的磁铁啊!更多的磁铁实验值得我们去探索,我爱做磁铁小实验,我更爱动手去尝试不同的科学实验,我发现我已经一发不可收拾地爱上了科学,觉得未来有更多的科学奥妙在等着我们去发现。

我爱创造!我爱科学!我知道多次失败的经历,都是在为成功做累积和铺垫,不反复尝试怎么知道自己的潜力呢?伟大的发明家牛顿、爱迪生都是经历了很多失败和挫折,但是他们面对困难并没有放弃,而是继续进行深入的钻研,才有今天的伟大发明。所以说潜力是被激发出来的,相信自己,一定就会创造奇迹!也许我未来也是一名科学家哦!所以说梦想还是要有的,说不定哪天就实现了呢!

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篇20:写同桌小学生二年级作文大全

全文共 422 字

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象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌,徐炘宇。

他正想回家,书包还背起,立刻被张老师抓住了。

“作业呢?”张老师直视着他。

“没做。”,他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

“作业本呢?”张老师指着他。

“没了。”他耸耸肩,双手叉腰。

“为什么不补?”张老师就快要爆发了……

“没空。”他依旧我行我素。

每一个回答都是那么干脆利落,诚心想与老师做对。他就这样的人,一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛,用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿,三个“没”立刻让老师败下阵来。

“没事,我给你本子,留下来补。”,看得出张老师在压制怒火,只是……

“太晚了。”他双手一摊,一副事不关已的样子,调皮地指指钟,大有一派“我是无赖,我怕谁”的气势。

后面的事情不说也知道了,在张老师的怒火之下,他依旧神情不变,说说笑笑,嘻嘻哈哈地写完作业。对此,张老师也万般无奈……

唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

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