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小蜗牛【精选20篇】

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。以下是小编整理的关于小蜗牛,欢迎阅读参考。

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蜗牛搬家

全文共 403 字

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从前,有一只蜗牛住在森林里,开开心心地过日子。可是,有一天,可爱的蜗牛老弟的房子被猛烈的暴风雨袭击,蜗牛老弟的房子再也不能住了,所以蜗牛老弟决定搬家

小蜗牛到了小蜜蜂的家里,问小蜜蜂:“蜜蜂老弟,你愿意帮我搬家吗?”小蜜蜂不好意思地说:“对不起,我要帮人们去采蜜,而且我个子又小,力气又小,这么重的家呢?”蜗牛伤心地走了。四年级动物童话作文

蜗牛并没有灰心,继续向前爬,见到了小鸟哥哥和青蛙哥哥,兴奋地问:“小鸟哥哥,青蛙哥哥你们愿意帮我搬家吗?”小鸟和青蛙异口同声地说:“你想我们帮你搬家,你爬得这么慢,休想!”蜗牛无精打采地走了。 乌龟和蚂蚁关心地问蜗牛:“你怎么呢?”蜗牛把整件事告诉了乌龟和蚂蚁。乌龟和蚂蚁异口同声地说:“蜗牛老弟,我们帮你,那你想帮到一个什么样的地方呢?”蜗牛老弟说“我想搬到一个美丽的世外桃源。那里有花有草,山清水秀,有很多美食的地方。”

不久,蜗牛终于找到了自己想要的世外桃源了。

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篇1:小蜗牛

全文共 266 字

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(作者:唐鑫)

今天,科学老师带我们观察蜗牛,我在学校草地上、花坛里到处寻找,也没有找到,最后在食堂门口的栅栏上发现了一只正在慢慢爬行的小蜗牛,我小心翼翼地把它放到一个塑料瓶里。

小蜗牛爬行的速度很慢很慢,它爬行过的地方留下了粘液,粘液是用来保持平衡的,只要用铅笔轻轻一碰它,就会马上缩到自己的小房子里,它的身体非常柔软,没有骨头,小蜗牛的头上长了两根长长的触角,触角的上面有两个小黑球,那就是它的眼睛,下面还长着两个较短的触角,触角上有两个气孔,那是它的鼻子,是用来闻食物的。

通过这次观察我了解了很多小蜗牛的特征,小小的蜗牛太有趣了!

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篇2:蜗牛变身风波

全文共 551 字

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吴星魁

这只蜗牛就没有停止嫌弃自己。

有一天,他说:“我怎么得天天背着这个该死的壳?难道我是壳壳娃吗?这个臭壳使我每次跑步比赛都拿最后一名,真想让它烂成泥巴!”他每天都是这样咒骂自己。

就在此时,一个戴着尖帽子的人朝这走来。“这里环境那么好,一定能找到那石头!”他说。蜗牛听见了,他想:这个怪人应该能治好我的怪毛病。至于石头,这个怪人肯定要特别珍贵的石头,这种石头,我有!这事成交!于是他爬出蜗,对个“怪人”傲慢地说:“你这小子,有没有让我改变的方法?我能给你。”这人本来还很生气,但听见有那石头,便消气了。

他说:“行,只要你把石头给我。”说完,蜗牛就把石头给他了。只见他念了一段咒语。

马上,蜗牛的壳变成了烂泥,流走了;在他的肚子上,长满了长脚;他的体型不断变大,最后从背上分裂出了一对翅膀,他高兴极了。

他首先去跟速度最快的豹子比跑步。由于他那又长又粗又有力的腿,使他慢慢地走并能跟豹说话还不费劲地超出豹几十公里远。

他然后参加了比武大赛。由于他那巨大的身体,所以后来几乎整个森林的猛兽都来了,却输了。

由于那密而大的脚,他每走几步路,就有好几百棵树要毁于一旦了。

这些严重的问题已经引起了动物们的重视。他们就建了多个“保护洞”来抵御蜗牛的“进攻”,而且还建立了多个投石站来赶走蜗牛。

终于,他们成功地把蜗牛赶走了。

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篇3:我们班的小蜗牛写人作文

全文共 532 字

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我们班有一个动作很慢的人,他就是徐子涵。徐子涵虽说学习目前还赶不上我们的进度,但他的长相还是十分有趣的。

徐子涵长得白白嫩嫩,一双黑溜溜的眼睛不时的转动着,一张粉嫩的小嘴平时总是笑嘻嘻的,一碰到老师批评他或点他起来发言时,嘴巴就嘟的老高,眼睛还配合嘴唇不停地无辜地眨着,仿佛在说:我什么也没干啊!用数学老师的话来形容他就是一个“白面馒头 ”,这对他的学习情况是一个很恰当的评价 。

此外,对他还有一个评价就是“小蜗牛”,为什么起这样一个绰号呢,请看下文:

有一次,我们正在进行紧张的数学测验,只见徐子涵东张张西望望,要是谁闹出了一些稍微大点的响动,徐子涵就会立即扭过头去,朝当事人笑一笑。那副神态,就好像他已经稳操胜券了。可是当老师来到这只"小蜗牛"跟前检查他做的情况时,马上大声呵斥道:“徐子涵,你看看你,别人都快做完了,你第二面还没写,快写!"于是,全班同学又偷笑了一阵。而徐子涵呢,却是一副轻松的神色,就连报分数时,也面无表情,好像天塌下来也没有关系。

当然,他也不是一无是处的,他也有很多优点。比如说他的动手能力十分强,无论是手工作业、科学实验,还是日常生活中需要动手的地方,他都完成得很好。在这一点上,他实在是做得很好,我们都自愧不如呢!

[我们班的小蜗牛写人作文

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篇4:三只小蜗牛作文800字

全文共 875 字

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科学老师让我们每一个人都捉几只可爱的小蜗牛。叮铃铃……叮铃铃……下课了,同学们有的跑去操场捉蜗牛,有的跑去教学楼的花坛里捉蜗牛。

我可爱的小蜗牛是在操场的花坛里找到的。有一次我把它放在一把尺子上,和我的小乌龟一起比赛跑。

最后,是我的小乌龟赢得了这次比赛,小乌龟张大嘴巴,好像在说:“哈哈哈,小蜗牛我厉害吧!”

小蜗牛把头低下去,自言自语地说:“哎!我为什么会比小乌龟慢?”

于是,我对小蜗牛说:“别灰心,说不定以后会比小乌龟快了呢!只要你天天练习,总有一天会赢的。”

小蜗牛似乎听懂了,接下来每天多在辛苦地训练,有时候练着练着多不知道跑哪里去了呢?急得我把书桌翻个底朝天,还是没有找到。哎!小蜗牛到底在哪里啊?晚上,我和爸爸去送货时,它竟然贴在在爸爸皮卡车的玻璃上面,可把我给着急死了。

我给它取了一个好听的名字叫“小顽皮”。我把它放在一个水瓶子里,拿一些泥土垫着,再放几片新鲜的嫩叶给“小顽皮”吃。不过这时它一动不动,我以为它死了,想不到“小顽皮”在睡觉。我这才记起来科学书里写着,蜗牛是夜行动物,就期待着它晚上把那些嫩叶吃完。

星期日,哥哥又送我一只比“小顽皮”大一些的蜗牛,我给它取名叫“小二”。“小二”比“小顽皮”要好管理。“小二”不像“小顽皮”一样挑食。有一次,我给“小二”饭吃,“小二”刚张大要把菜叶吃了的时候,“小顽皮”就把“小二”的饭抢吃光了,于是,我大骂了“小顽皮”一顿。“小二”还有一个坏习惯,就是爱抽烟。每一次爷爷把烟蒂扔了的时候,“小二”就马上跑去抽烟,被我发现后,叫他不要抽,它偏不听,直到我把烟蒂扔到垃圾桶里,“小二”才晒罢甘休,很不服气地缩回壳里去了!

我还有一只比“小二”和“小顽皮”还要大的蜗牛,取名叫“小大”。它是三只里面最听话的,每一次吃饭多是细嚼慢咽的。

有一天,我们在考数学,它们仨就偷偷地爬出教室,去外面玩了。下课了,我叫同学们帮忙一起找,最后三只还都给找到了。我对它们仨进行严厉批评,说:“你们要是再不听话,我就让我们班的调皮大王给你们做开壳手术了。”说完,三个小家伙立马变得乖起来了。

这就是我的三只调皮又可爱的小蜗牛。

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篇5:观察蜗牛的作文

全文共 344 字

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经过上一次科学课,我还就是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,然后我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但就是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎样会就是3个呢那就听我讲来,一个就是排便孔,一个就是气孔,最后一个就是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察

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篇6:我的小蜗牛作文400字

全文共 444 字

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一次上科学课时,老师说下节课要为我们讲解软体动物———蜗牛,让同学们也都试着养一只小蜗牛,于是我迫不及待地买了一只可爱的小蜗牛养了起来。 通过上课学到的知识,我知道这只小蜗牛六岁了,因为蜗牛的一条斑纹代表一岁,它有六条斑纹。老师还说过,蜗牛肉是低脂肪、高营养并且味道鲜美的食物。一想到这句话,我忍不住口水都要流下来了。

一天,我放学回家观察我的小蜗牛,它的身体都缩进了壳里,一动不动。这可把我吓了个魂飞魄散,我以为它死掉了呢,后来才发现它是在和我玩捉迷藏游戏。我怒气冲天,心想:大胆小蜗牛,竟然敢骗我!让我给你来个地震吧!我把蜗牛的房子一顿摇晃,三两下它就分不清东南西北了。

我的脸上露出了胜利的笑容,得意地想:敢跟我斗?你还嫩点! 小蜗牛的肚子上有一大块吸盘,每天它都用吸盘在它的大房子里登高。一次我看见它又不动了,以为它又在装死,不以为然地去写作业了。后来妈妈告诉我它真的死了,因为我总是忘记清理它的大房子,可怜的小蜗牛被活活的熏死了。我的小蜗牛就这样牺牲了,我很伤心。 永别了,小蜗牛。

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篇7:蜗牛的作文350字

全文共 669 字

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一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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篇8:关于蜗牛作文

全文共 687 字

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有一天下午,吃过午饭,我叫了弟弟一起走出家门抓蜗牛

我领着弟弟来到一处菜地。我对弟弟说:“我们分头寻找蜗牛,看谁先找到!”“好,比就比!”于是,我们两个人每一个人手里拿一根小棍子。我拿着棍子在菜地里拨开菜叶寻找蜗牛。我耐心地寻找着。那些蜗牛好像知道我们要抓它们,竟然躲着不让我们看见。我不灰心,继续寻找。我更加仔细地寻找。很快,我发现了一只小蜗牛,高兴得大声说:“弟弟,我找到了一只蜗牛!”弟弟没有回答,我知道一定是没有找到!我把蜗牛放到了带来的一只瓶子里。这时,弟弟也在那里大声说:“哥哥,我也找到了一只蜗牛!”说着,他拿着找到的蜗牛走过来。他让我看了一下那只蜗牛,就把蜗牛放进了瓶子里了。然后,我们两个人继续寻找。可是,不管我们怎么仔细寻找,后来就再也没有找到蜗牛了。于是,我就说:“弟弟,看来今天要想再找到蜗牛是不可能的了,我们还是回去吧!”弟弟答应后就跟着我回家去了。

来到家里,我们就把闷在瓶子里很久的蜗牛放了出来,让它们和我们一起玩。第一个游戏是让两只蜗牛比赛跑步。我和弟弟各自拿着自己找到的蜗牛,放到地上,然后就让它们向前爬。开始,我找来的那只蜗牛爬得非常快,弟弟找来的那只蜗牛爬得很慢很慢,简直好像老牛一样慢。可是,后来我找来的那只蜗牛可能是骄傲了,还是得了什么怪病,既然不往前走,往边上开了小差。而弟弟找来的蜗牛却不停地往前爬。到了后来,弟弟找来的蜗牛爬过了终点赢了。而我找来的蜗牛竟然往回爬,成了名符其实的倒数第一。

后来,弟弟对我说:“哥哥,我们还是放了它们!”我说:“好呀,你想的和我想的一样!”我和弟弟拿着蜗牛来到菜地把它们放在地上走了。

[关于蜗牛作文

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篇9:小蜗牛的大坚持作文600字

全文共 681 字

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那只蜗牛,背着毫不起眼的壳,一点一点地、坚定不移地挪动着,艰难的动作中带着倔强的坚持

——题记

雨后,空气中有湿润的泥土的气息。这个时候地面上,花丛中会有很多的蜗牛,自然成为孩子们的玩具。我把一只蜗牛带回家,放在玻璃瓶里。

一开始,它缩在壳里不敢出来。好一会儿之后,它才慢慢地伸出触角,慢慢地,慢慢地,一旦碰壁,它就立刻缩回去,如此重复。我忽然觉得可笑。笑它胆子小,它的懦弱。笑着笑着,我想到了自己,我不也像这只蜗牛一样胆小懦弱吗?学习的压力让我原有的激情渐渐消失,我失去了奋斗的动力,像蜗牛一样缩在壳里,却没勇气像它一样从壳中再次探出头来。

等我再一次看它时,它已经探出了身体,在不大的玻璃瓶里爬行,十分缓慢。我感到可悲。悲叹这个弱小的生物只能以每分钟几厘米的速度前行,也悲叹自己一次次被考试击败,一次次在成绩前抬不起头,我挣扎过,反思过,总结过,可无论我怎么努力,效果都只是微乎其微的。

它仍在爬着,却始终没有从玻璃瓶里爬出来。但令我惊奇的是,它一直在往瓶口爬,虽然一次次的滑落,却没有丝毫停歇的意思,瓶壁上,留下它一次又一次的爬行的痕迹。我认为它是可敬的。它虽然平凡,虽然弱小,但它的精神是伟大的,它一直在坚持往上爬,仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。

蜗牛似乎在告诉我:成功没有秘诀,贵在坚持不懈。世间最容易的事是坚持,世间最难的也是坚持。说它容易,是因为只要愿意坚持,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。

我将这只蜗牛放回属于它的地方——花丛。我想,我也会像它一样,在学习中一点儿一点儿地,坚定不移地向上挪动着,艰难的动作中带着倔强的坚持。

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篇10:蜗牛慢行作文

全文共 633 字

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“不要扔掉,”我大声喊道。

今日,妈妈在买回的青菜中发现了一只小蜗牛,正准备扔掉,我立马出现保住了它。

我一手从妈妈手中夺了过来,跑回自己房间,抽了两张纸,将蜗牛放在上面,可一分钟过去了,还是没有头出来,我还以为它死了,又拿出一张纸,卷成吸管状,用顶端触碰蜗牛壳。突然,蜗牛动了一下,缓缓地伸出脑袋,随后,脑袋里有两行“液体”要出来了,我本以为蜗牛要“喷射毒液”了,我立马闪开。可让我大吃一惊的是原来只是蜗牛的触角伸展出来而已。可触角底下又有两行不明液体,我立马毛骨悚然,触角不都出来了吗,怎么还有不明液体,出来是两条小触角,这两条小触角让我百思不得其解。

蜗牛慢慢熟悉了,大模大样地在我面前行走,我突然发现蜗牛壳的左侧里一直有液体在游动,我脑海里忽然想起蜗牛行走时流出的液体,突然恍然大悟,可真没想到一只小小的蜗牛竟包含了这么大的学问!

不一会儿工夫,蜗牛来到了纸的边缘,小蜗牛让我猝不及防,一道灵光在我脑海里闪现,以迅雷不及掩耳之速拿出纸放在纸的边缘,蜗牛见了它,触角动了动,似乎在传送信息。蜗牛过纸的过程虽然艰辛,但它还是凭借它的坚持越了过去。

触角和脖子努力地向前伸展,沉重的蜗牛壳像泰山一般压着,让小蜗牛步态蹒跚,正当触角和脖子已经过来的时候,小蜗牛侧过身子,我本以为它要放弃,可随后的事情让我拨开云雾见到了青天。蜗牛侧着身子缓慢地前行,当摆正身子时,蜗牛壳轻而易举得过来了。没想到蜗牛那看似没有的脑袋还富有满大的智慧!

小蜗牛让我明白了海不可斗量,人不可貌相的道理。

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篇11:蜗牛的观察日记500字

全文共 533 字

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9月28日傍晚

科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。

9月29日清晨

我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给蒙住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,叮叮叮上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。

转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前抢蜗牛的一幕给惊住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦!在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。喂,看看我的蜗牛!身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。

望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到:重重的壳挂着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。

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篇12:小蜗牛作文500字

全文共 513 字

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今天我家来了一位客人——小蜗牛,我给它起名叫“花心”。

蜗牛有一双长长的眼睛,小小的嘴巴,在它头劲的下面,还背着一个小小的房子。虽然说它有眼睛,但经常会撞到别的地方去,如果你把手放在它的眼睛前面,它的眼睛就会缩进去,之后,快速改变方向继续爬。它的眼睛旁边的两个小触角就是鼻子,只要你把菜叶放在它的旁边,蜗牛得到食物的信息,就会用小小的嘴巴吸菜叶的汁水。

我发现蜗牛好像没有骨头,身上柔软,全身湿漉漉的。它是用身体行走的,行走时腹部会像波浪一样弯弯曲曲的,它的壳是黄色的,像一个迷你的小海螺。它的身体是肉色的,像一块没有煮熟的肉,它的背是黑色的,像披上一件黑色的外衣,它背上黑色的东西,还可以保温呢!

小蜗牛有时也很顽皮。平时,妈妈让我看书时,我会非常听话的坐在沙发上认认真真的看书。因为我看书时害怕她会逃走,所以就把它放在书桌上,可是当我在认认真真的看书时,它就悄悄地爬到我的手上来。当我想把它拿下来时,它便紧紧的吸在我的手上,如吸盘一般。它还转动着长眼睛,仿佛在说:“我就要在你手上玩。”

它还很胆小,有一次,它在开心地吃叶子,我故意猛吹叶子,吓得它一天都躲在壳里一直没有出来,拿叶子给它吃也不出来。

我很喜欢它,因为它是我的好玩伴。

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篇13:蜗牛教育了我作文500字

全文共 498 字

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早春,湿润的空气中,弥漫着淡淡的雨后清香。刚被蒙蒙春雨洗礼过的小镇,静静地伫立在山前,它是那么清新迷人。

我独自坐在窗前,望着窗台上的花盆。晶莹剔透的露珠躺在绿叶上,享受着生命的最后一刻。这时候发现,午后的时光,是那么宁静与美好。

不经意间,一只平凡的蜗牛爬入我的视线,在一片普通的绿叶上,背着它那重重的壳,慢悠悠地往前爬。他那前足缓缓地向前推,后足又渐渐地收回来,不紧不慢,怡然自得。

如此细小的生命尚知将自己的生命过得恰到好处,何况是人类呢?在夜以继日的繁忙中,人们四处奔波,如同事先安排好的清单一样,规矩、死板且忙碌。我们不如留个心眼,慢下脚步去瞧瞧远离尘嚣的大自然。这时,你会发现,平凡的蜗牛其实并不平凡,生活原来也是那样美好。

我继续看着蜗牛爬行,它依然蠕动着它那笨重的身躯,也不着急,绿叶上也随之出现了它留下的淡淡足迹。在它的前方,是它所需要的美食……

看到这些,我恍然大悟,似乎突然间明白什么是目标,什么叫毅力,什么是明天,什么叫一步一个脚印。不禁想起一些人总喜欢周末而不喜欢周一,但是,不经过周一又怎么会到周末呢?

在这平凡的午后,坐在平凡的椅子上,以平凡的蜗牛为师,我受到了不平凡的教育……

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篇14:观察蜗牛

全文共 371 字

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胡恩喆

我家有一只黄白相间的公猫。因为它睡觉的时候,经常把身体卷成一个饭团的样子,所以我给它取名叫“饭团“。

它有一对像宝石一样的眼睛,不仅好看,而且还可以夜视,方便它在漆黑的夜晚捕捉老鼠。“饭团“个子比较小,嘴边长了几根白胡子。不要小看猫胡子,它相当于猫的一把尺子。是猫用来测量距离的。如果猫没了胡子,连走路都很费事。

我家“饭团“很爱干净,也很讲卫生。时常会用它那带倒刺的舌头,清理毛发。每次大小便后,还会用腿把排泄物埋起来。

小饭团走起路来,是没有声音的。因为它的脚上长有肉垫,这样在它捕捉老鼠的时候,就不会惊跑猎物了。它还有很锋利的爪子。平时藏在肉垫中,一遇到危险或需要爬树的时候,才会露出那可怕的爪子。

它也很安静,时常在熙熙攘攘的台阶上,蹲上几个小时,目不转睛地盯着远方。每当这时候,我非常好奇它都在想什么?

“饭团“真是一只有趣的小猫咪呢!

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篇15:小蜗牛作文300字

全文共 290 字

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星期四放学回到家,妈妈说要给我一个小惊喜!我一看原来是一只小蜗牛,好开心啊!这是我暑假里就想要的小动物呀。

我轻轻地把它放在我的手掌心里,胆小的蜗牛害羞地缩到壳里去了,我连忙把它放到小盒子里,过了一会儿,小蜗牛又露出了小脑袋。我发现它的头上长有两对触角,一对长的,一对短的,它的小眼睛长在长的触角上面。我在的时候小蜗牛在盒子里不怎么动,趁我不注意的时候,它又爬到盒子的最上面。它的脚就像一个大吸盘,整个身体倒挂着也不会掉下来,真是有趣极了。

妈妈还告诉我小蜗牛喜欢待在潮湿阴暗的地方,喜欢吃一些菜叶,特别是莴苣笋的叶子。

我真心喜欢小蜗牛啊,我要一直养着它,让它伴我走过整个快乐的童年。

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篇16:蜗牛旅行作文

全文共 390 字

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从前有一只小蜗牛,名叫白点。她刚出生不久,妈妈就对她说:“白点呀,听别的蜗牛说,有个地方叫北京,那里有成片的森林,大大的草地,还有可爱的蘑菇,等你长大了去看看吧!”现在白点长大了,要去北京了!

她一手拿着望远镜,一手拿着地图,自言自语地说:“坐飞机嘛,我怕高,坐船嘛,我晕船,还是坐火车好!”她拿了一大包干粮,走了七七四十九天才到了火车站,她又花了一天时间爬上了火车,搭上了一把对她来说很大的一把伞(她怕晒黑)。火车开动了,还没等白点喝完果汁,就到了北京。白点下了火车,爬出车站一看,呀!北京的树都变成了纸,草地成了马路,可爱的蘑菇也没了,她好不容易找到的一朵小花,也被一个小孩踩了。到处都是汽车、房屋,白点的干粮也吃完了,她用了吃奶的劲儿(虽然它没吃过奶)爬上了火车,回了家!

妈妈问她北京好不好?她说:“北京一点儿也不好,只有房子和汽车,几乎没有植物!”“哎,北京变了!”妈妈说。

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篇17:小学生作文:蜗牛

全文共 646 字

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暑假里,妈妈给我拿回来两只法国蜗牛

蜗牛的身上驮着一个坚硬的壳,壳上生着褐黑两色相间的花纹,身体非常柔软,头上有一对触角,触角上有两只眼睛,头的下方有一张极小的嘴巴,长得很古怪。

妈妈帮我洗好一个玻璃瓶子,再往瓶底铺一些潮湿的沙。当我要把蜗牛放进瓶里时,伸出去的手又缩了回来。妈妈笑着对我说:“别怕,它不会咬你的。”尽管妈妈这么说,可我还是拿了两根毛衣针准备把它们夹到瓶里去。可刚碰到它们的壳,它们就把身子缩了回去,本来蜗牛的身子就又小又滑,这下就更不好夹了,我费了好大劲才把它弄到瓶子里。该吃晚饭了,我一边吃一边问:“妈妈,蜗牛吃什么呀?它喝水吗?它会不会逃跑?”爸爸在一旁笑着说:“蜗牛喜欢温暖潮湿的地方,喜欢吃新鲜的菜叶子。”我赶紧三口并作两口匆匆吃完了饭,取了菜叶和稀米饭放在瓶子里,我想:蜗牛没有脚怎么会走路呢?嗯,一定要看个明白。于是我把瓶子拿到桌子上,开始观察。它先小心翼翼伸出触角引路,肌肉紧贴着瓶壁,借着足面,两侧的肌肉进行交替伸展和收缩的动作,它就能匍匐地走了。可它行走的速度极慢,每分种只能前进2一3厘米。我还想看看它怎么样吃食,它却不动了。我只好就此罢休。

第二天清早,我看到菜叶上有好几个大窟窿,稀米饭也没剩多少。我才明白,蜗牛原来是晚上偷偷出来寻食的呀!蜗牛也有保护自己的方法,只要你轻轻一碰它,它就会立即把身子缩回坚硬的壳里。

一天过去了,一星期过去了,三个月过去了,蜗牛已经有半个手掌那么大了。它长得真快!听妈妈说,法国蜗牛长大了还能吃呢!

蜗牛真是一种有趣的小动物!

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篇18:热心的蜗牛作文500字

全文共 575 字

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在一个大森林里,住着一群可爱的小动物。它们互帮互助,团结友爱,其中,最热心的就数蜗牛了。虽然它爬行得比较慢,但热心肠可是森林里数一数二的。

有一天,蜗牛在草地上看见了一片羽毛,这片羽毛洁白无瑕,蜗牛忍不住赞叹道:“这羽毛真漂亮,但是,它的主人是谁呢?主人一定很着急吧!”于是,蜗牛拿着羽毛踏上寻找失主的路程。

蜗牛走着走着,看到了喜鹊姐姐,它拿着羽毛,急切地对喜鹊姐姐说:“喜鹊,喜鹊,这是你的羽毛么?”喜鹊低头看了看,摇了摇头,笑着回答:“不是的,我的羽毛是黑白相间的。”蜗牛一听,只好又继续寻找着。后来,它走到一个池塘边,遇到了白鹅阿姨,看到它身上的羽毛似雪如玉,蜗牛便兴高采烈地举起羽毛,兴奋地说:“白鹅阿姨,你丢失的羽毛在我这里,快来拿!”白鹅一听,立刻把头摇得像拨浪鼓似的,笑呵呵地说:“我的羽毛又大又厚,而你手中的羽毛又轻又小,这不是我的羽毛。”蜗牛听后,只好沮丧地走了。它走了一天,累得不行,就在一棵大树下休息。突然,蜗牛听到了一阵哭声,抬头一看,发现原来是白鸽在哭泣。白鸽告诉蜗牛,自己丢了一根羽毛。蜗牛一听,连忙拿出自己捡到的羽毛,激动地说:“这是你的羽毛吗?”白鸽看了看蜗牛手里的羽毛,破涕为笑,开心地说:“这就是我的羽毛,谢谢你,蜗牛!”蜗牛长舒了一口气,笑着说:“没关系,找到了羽毛的主人就好。”

从此,白鸽和蜗牛成为了一对好朋友。

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篇19:蜗牛的新发现

全文共 397 字

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只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来,经过一阵较量,雨被打跑了,雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,真逗!

我看蜗牛挺有意思,就捉了几只,让它们赛跑。嘿!“蜗牛一郎”慢吞吞在后面呢,“蜗牛二郎”遥遥领先,“三郎”紧跟“二郎”不放,好像在说:“二哥,你慢点。”“二郎”才不塞它,勇往直前……第一回合“二郎”胜利。第二回合刚开始,我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢!一观察,怎么还是蜗牛的赛跑路线呢!心想:蜗牛真能,还会自己画赛跑线啊。可它又没料,怎么画,用什么画……我脑袋上全是问号。

我带着问题跑到妈妈跟前,把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。“哦,原来如此,是蜗牛自己生产的液体在身体内,同时也在排除废液体,通过爬行摩擦地面留在地上,液体干后,就成了白线条。”

呦!连小蜗牛就有这么多学问,我继续寻找问题,揭开更多秘密。

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篇20:小蜗牛观察日记600字

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“小蜗,小瓜!欢迎你们来到我家。”今天我家来了两位新朋友——两只小蜗牛

它们都有一个大大的壳,小蜗是土黄的,小瓜是棕色的,它们的壳都是向着顺时针方向转的,高大约两厘米,宽大约三厘米,真像两位小精灵!它们长着两对像天线一样的触角,非常的可爱。我一动触角,它们就会进入自己的小房子里,真灵敏呀!触角上长着一对眯眯眼,让人几乎看不见,除非你有一双像显微镜一样的双眼。

蜗牛喜欢阴暗、潮湿、温暖的地方。它非常喜欢爬行,靠腹足慢悠悠地向前爬,凡是它爬过的地方都会留下一堆粘液,就像一条亮晶晶的地毯,闪闪发光很漂亮。这种粘液不断地流出来是为了减少摩擦,这样才有利于爬行。蜗牛吃饭对环境很挑剔,在光线强的地方,就算把美味佳肴放在它面前它已无动于衷,好像在在说:“我不吃,这里阳光太刺眼了,只有把我放在阴暗的地方我才会吃得津津有味。”

两个小家伙真调皮。一次我把它们俩放在墙壁上,让它们比赛跑步,它左一拐,右一冲地往上爬,累得它俩满头大汗,连吃奶的力气都使出来了,好像在说:“金牌是我的。”它们你争我抢,互相撞击,歪歪扭扭地好不容易到了终点。它俩你看我,我看你,谁也分不出输赢。实在是太好玩了,我要拿出青菜叶好好犒劳两位冠军了。

我的两只小蜗牛真是太有趣了!

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