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爱护草地写话【优秀20篇】

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篇1:世界环境日名言:爱护环境

全文共 1282 字

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二十世纪六七十年代以来,随着世界范围内环境污染与生态破坏问题的日益严重,环境保护逐渐成为国际社会关注的重要问题。小编收集了关于世界环境日名言,欢迎阅读。

1)手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

2)植树造林,功在千秋。

3)爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

4)保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

5)保护环境,就是爱惜生命。

6)那里有绿色,哪里就有生命。

7)地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

8)绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

9)爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

10)请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

11)天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

12)把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

13)绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

14)风清水绿天蓝,我们美丽的家。

15)让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

16)捡起一张纸,创造一个美的环境。

17)陆地、天空、大海,我们都要保护。

18)谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

19)爱护我们共同的家园——地球。

20)人的生命是有限的,保护环境是无限的。

21)植树造林,功在千秋。

22)爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

23)保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

24)保护环境,就是爱惜生命。

25)兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

26)那里有绿色,哪里就有生命。

27)地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

28)绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

29)爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

30)请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

31)谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

32)天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

33)让地球妈妈永远年轻美丽。

34)把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

35)只有服从大自然,才能战胜大自然。 ——达尔文

36)大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果

37)人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。 ——甘哈曼

38)大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。 ——惠特曼

39)非但不能强制自然,还要服从自然。 ——埃斯库曼斯

40)我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。 ——诺曼·卡曾斯

41)人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。 ——南丁格尔

42)有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

43)用我们的双手,保护我们的地球。

44)用好你的手,垃圾无处溜。

45)我是一朵花,请爱我,别采我。

46)希望有一天,垃圾筒也会下岗。

47)小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

48)因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

49)依靠科技进步促进环境保护。

50)一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

51)幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

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篇2:爱护桌椅从我做起作文300字

全文共 337 字

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今天可是桌椅们大好的享福日,因为今天它们的小主人要给他们洗个大澡。课桌椅陪伴我们四年,但有的同学不仅不爱护它们,而且还伤害它们,把它们的脸划的伤痕累累,有时还坐在上面东摇西晃呢。

清洗大会开始了,我的清洁精、矿泉水、铁丝球、抹布和海绵都像排着整齐小队伍的士兵准备开工。首先,我用浸湿了的抹布把整个桌子都擦一遍,再用沾了清洁精的海绵把桌子的各个角落和凹槽都抹了一遍,然后用海绵的角把脏的部分都使劲擦了一下。当我正欣赏自己用汗水换来的成果时,两个白色的斑点便成了不合适的音符。呀!快清除!于是我拿来铁丝球不费力气就把它们蹭掉了。

我看了看手上脏脏的抹布想,原来桌椅受了这么多年的委屈,这下总把它们心中的怒火全部扑灭了。我们用这喜悦的汗水换来桌椅的一身洁净是值得的,所以请爱护桌椅吧!

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篇3:爱护小树

全文共 279 字

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一天,小王和小毛去荡秋千。

他们把绳子绑在小上,小王坐在秋千上,小毛在那儿推小王。小王荡得正高兴的时候,都把小树苗荡弯了。两颗小树苗都快哭了。这是小刚来了,看见他们这样对小树,小刚很伤心。赶紧对他们说:“你们快把绳子接下来,要不然小树苗会死的。一定要爱护小树苗,要是没有了树木就没有铅笔,就没有新鲜的空气,没有空气我们就会死,也没有板凳,也就没有画画纸,所以树木是很重要的。你们一定要爱护树木。”小王和小毛不好意思的说:“谢谢”。后来他们一起找了一块木牌上面写着:“爱护树苗”。从此以后小王和小毛再也不把绳子绑在小树上荡秋千了。

小王和小毛是知错就改的好孩子。

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篇4:反假货币爱护人民币

全文共 537 字

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宣传假币鉴别、残损币兑换,使广大群众对人民币有一个更高的认识。在宣传活动上,各银行业金融机构宣传员向群众分发宣传资料,通过真、假币实物对比、图片展示、讲解假币鉴别方法、残损币兑换标准等,吸引了大批民众,大家纷纷争要宣传册,活动现场互动频繁,气氛热烈。

群众反假意愿强烈。在宣传活动上,宣传员以实物为例,仔细向大家介绍了辨别方法,并教大家利用宣传册与实物对照,反复比对,掌握要点。大批群众认真听取宣传员介绍的鉴别人民币方法,他们其中有很多人是受害者,有不同程度的资金损失,迫切希望学到鉴别方法,保护自身利益。

农村地区反假知识缺乏。在宣传活动上,有很多是农村的老人带着小孩专程赶来的。老人不识字,我们就把宣传册给小朋友,并教孩子们怎么看,然后叫他们再教给爷爷奶奶们。有几个农村的老人向我们反映,根本不知道怎么鉴别,常常上当。就连 10 、 20 元票面都有假的,他们有的甚至产生了假钱恐惧症。

反假普及率不高。近年来,在人民银行的积极组织下,各银行业机构加大了对反假人民币的宣传,每年组织一次反假活动,时间长达一个星期,但反假宣传力度仍不够,仍存有很多盲区。特别是在农村较为偏僻地区,许多群众对假币的辨别能力很差,也未引起高度的重视。做好反假币宣传工作是我们每位金融工作者的职责。

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篇5:爱护环境的

全文共 412 字

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吃过了晚饭,爸爸妈妈和我一起出去散步。

沐浴在夕阳下的大街,就好像金黄色的披风,金灿灿的,显得格外美丽。我们有说有笑,可高兴了!突然,一只袋子“从天而降”,重重地摔在地上,袋子里的垃圾四处飞溅,臭得不得了啊!我抬头看去,一扇扇精美的窗户透出柔和的灯光,是那么的漂亮。真没想到这些垃圾是从那美丽的窗口扔出来的。我真不敢相信自己的眼睛:“扔垃圾的我真不讲文明,小学三年级作文《爱护环境作文》。”我气愤地说。妈妈也说:“是啊。就是有些人只顾自己家打扮得干干净净,漂漂亮亮,却一点也不爱惜公共环境。”

我们一边走一边谈,这时,我馋了便买了一支棒冰,随手把包装纸往地上一扔。妈妈看到了,说:“丁时阳,你忘了刚刚路上遇到的事了吗?”妈妈的话提醒了我,我的脸一下子红了,心弯了腰把包装纸捡起,扔进了垃圾箱。

我们要保护环境,如果不保护环境就会像日本那样发生地震和大海啸,造成那么多人无家可归,这就是地球给人类的惩罚。所以我们要爱护环境从我做起。

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篇6:珍惜资源爱护环境

全文共 398 字

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我是一只无忧无虑的啄木鸟,住在一片茂密的森林里。我在森林里一点也不孤单:我有时和大树伯伯聊天;有时替大树伯伯捉捉虫子;有时和伙伴们一起玩耍嬉戏。

有一天,我在空中和伙伴们一起玩耍。玩了一会儿,我肚子就饿了。于是,我在森林中寻找生病的树,在每棵树之间穿梭着。可就是找不到一棵生病了的树,正当我的肚子在"提意见"时,我忽然听到远处有砍树的声音。为了查明情况,我饿着肚子飞了过去,果然,我看到一个长着木头脑袋一样的人一边抽着烟,一边砍树,显得非常悠闲自在,为了保护树木,我立刻飞到盗木贼的脑后,生气地说:“这段木头里一定有虫,而且一定是传说中的自私自利虫我一定要把这些自私自利虫给啄出来。”说完,我就用嘴朝盗木贼的头里啄,我没啄几下那个盗木贼就疼的哇哇大叫,那个盗木贼立刻丢掉斧头往森林外跑。见那个盗木贼跑了,我就又去找吃的了。

如果地球上没有了树,人类还会生存没所以我要说:大家要多种树,还地球一片绿色。

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篇7:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1557 字

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各位老师、同学们:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇8:爱护小动物

全文共 379 字

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我非常小动物,我知道动物是人类的好朋友,可以帮助我们人类。比如青蛙可以吃害虫,保护农民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,让大家度过愉快的夏天,减少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保护田里的粮食。对我们有益的小动物还有很多,但是生活中我们却总是能看到伤害小动物的现象。

有一次我和妈妈去市场买菜,看到很多人聚在一起议论纷纷,走近一看,原来是有人在卖活鸽子,顾客看中哪个,那个人就当场把那只鸽子杀了,扔进沸水锅里。简直太残忍了!我和妈妈都不忍心,就把当时手里的钱全部买了活鸽子,然后我和妈妈到海边把鸽子放飞了。

生活中伤害小动物的现象还有很多,我们应该保护小动物,如果看到有人伤害小动物,我们要去劝说或制止,并告诉他们动物是人类的朋友,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。课余时间可以做一些爱护小动物的宣传牌,向身边的朋友宣传这个好习惯。

让我们一起爱护有益的小动物吧!

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篇9:那片失去的草地作文

全文共 652 字

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小时候,草地是我们的乐园。记得门前的那块草地绿油油的,一大片连着一大片,任孩子们在上面奔跑、打滚、踢球。草地上时刻回荡着孩子们的欢声笑语。记忆中的草地也因此充满了童年的欢乐。

如今高楼大厦处处拔地而起,孩子们的那片乐园哪去了呢?我茫然地望着眼前的一切,思索着:他们也许待在家里,看电视或者玩电脑吧!他们看不见蓝色的天空,更看不见绿色的草地。曾经的欢声笑语没了,整个城市变得喧嚣和忙碌,川流不息的汽车和阵阵喇叭声成了城市的主旋律。草地,消失了……

时间荏苒,我也上了初中,学业繁忙,儿时的那片草地渐渐地被搁置在记忆的深处。一次,一位朋友站在窗前,看着外面路边的丛丛绿草,无意间问我:“你知道草地是怎样的吗?”我停下手中的笔,思考了很久,最后只是苦笑地说:“草地不就是长满草的地方吗?”他听了,也只是笑笑,没说什么。他能说什么呢?我又能说什么呢?童年的那片草地,不已经与我们渐行渐远了吗?

今年,我去了外婆家。外婆家座落在一个宁静的小乡村里,驱车进入村内,一股熟悉的气息扑鼻而来,那是青草混着泥土的味儿!于是,我的眼睛立刻四处搜寻,同时,我的脑海中已经浮现出童年的那片草地了。“找到了,找到了!”我兴奋地叫嚷着。那片草地是那么绿,绿得直逼你的眼。阳光下,草叶上亿万颗露珠煜煜闪光,犹如有亿万颗珍珠撒满了草地,多么耀眼!清爽的山风混着青草味迎面扑来,那么熟悉,那么醉人!

此时,我真恨不得立马下车,跑到草地上赛跑、打滚——然而我没有,我趴在车窗上,看着那片草地渐渐地消失在我的视野里,心潮腾涌,再见,草地!再见,童年!

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篇10:请爱护环境300字

全文共 405 字

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看着河里的水越变越浊;天空的云越来越黑;空气越来越脏;大地上的动物越来越少;沙漠越来越多......我真想说:回来吧!美丽的地球!

我希望没有人扔垃圾,到处干干净净,无一点儿杂志。

我希望没有人捕猎,没有人砍树,动物们和平相处,植被保护大地,树叶给予人们新鲜的空气,到处都干净清新,使人心旷神怡,倍感舒适。

我希望没有人开车,这样,就不会有汽车尾气了,没有了汽车尾气,还怕空气不清新吗?

我希望没有人住水泥房,没有人住水泥房了,那些制造水泥的工厂还经营的起来吗?经营不起来肯定倒闭。那些工厂倒闭了,自然也就没有水泥了!就保护了神圣的土地。

我希望世上没有一个制造废水,排放污气的工厂,河水不会受到污染,大气层也不会受到破坏,地球妈妈就又漂亮许多了!

不过,尽管这些现在都只能靠想象,但如果每个人都坚持这样做,还怕不环保吗?如果每个人都这样做的话,那么离地球妈妈变漂亮的日子就不远了。同学们,让我们一起迎接美丽的地球妈妈吧!

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篇11:爱护树木

全文共 273 字

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有一天,小熊和熊爸爸吃完早饭扛着锯子去树。

小熊不让锯树,熊爸爸说:“你长大了,床变小了,爸爸需要木材做大床。”小熊认真地说:“你锯树做床,他锯树做家具,你一棵他一棵,树会被锯光的,我们的家园就会变的光凸凸的,以后我们住哪里呀?”

松鼠、喜鹊、采蘑菇的小兔听见了,大家唧唧喳喳的议论开了。松鼠说:“对呀,对呀,小熊说的对!”喜鹊说:“把树锯光了,这里没绿色了,我们的家园也没了。”小兔点点头也说:“森林是我们的家,你们不能随便砍伐树木。”

大家你一言我一语地说熊爸爸,熊爸爸想了想说:“有道理,我们要保护好树木,我不锯树了,我们都应该保护自己的家园!”

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篇12:关于爱护环境的话题

全文共 553 字

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温暖的春天又回到了动物们的身边。在这阳光和煦的上午,小猴孙小圣和小熊冰冰一起去那美丽的陆空公园玩,开心极了。进了公园的大门后看到了一条小河,孙小圣为了展示自己的才华,竟然得意地跳到河中央的一块大石头上学着孙悟空的样子“金鸡独立”抓耳挠腮,一刻也闲不住,天上的小鸟、地下的小熊冰冰一起劝阻小猴,可小猴不听,反而得意地翘起了尾巴。向小熊和小鸟表演了一个超级飞毛腿“可还没等他开始进行自己的表演计划时,扑通一声掉下了河,谁知身上的笔掉到了一块石头上,孙小圣看都没看,拾起了自己的笔,走了。

走着走着,孙小圣和冰冰来到了一座古迹之中。孙小圣为了让人们能把自己像孙悟空一样对待,便在一座历史悠久的古代凉亭的柱子上写下了孙小圣到此一游几个字,还在柱子上来了个“海底捞月“。小熊冰冰一着急,把他从柱子上拉了下来。谁知孙小圣这么不听好人言,竟然对着冰冰嬉皮笑脸,说他让自己的计划泡了汤。

冰冰再也忍不住了,对着小猴大喊道:“你三番五次破坏了很有价值的文物,还破坏环境你…….”还没等冰冰说完,小猴的尾巴就神气不起来了,他用行动证明自己改过自新了----一口气去把自己到文物古迹上乱画的字全处理得一干二净,还在那些地方加了一些告示,让别人也要像自己现在这样.冰冰看了,微笑着点了点头,小鸟叫得更加欢乐,仿佛在表扬这一对好朋友呢!

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篇13:爱护校园环境

全文共 1134 字

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我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。

我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。

如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”,它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:

1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。

2。校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。

4。进行一次“环保知识大比拼”的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。

希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。

想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。

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篇14:草地中的发现作文350字

全文共 354 字

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星期天,我在草地上玩耍,发现一支队伍浩浩荡荡地向我走来。这引起了我的兴趣,我决定一探究竟。

我轻轻地走过去,慢慢蹲下身,低头观察,原来是一群蚂蚁在搬食物呢!它们有的单独搬运,有的两个结伴,还有的三五成群、齐心协力一起搬。其中一只蚂蚁的触须不停地挥舞着,好像是在指挥着伙伴们。我瞪大眼睛仔细看,它也对着我左看看右瞧瞧,好像在说:“请你让一让,你挡着我们的路了。”

我眼睛咕噜一转,一个主意便从我的脑海里显现出来。嘿嘿,口袋里的米老头还没吃完,我轻轻掰碎米老头,一粒一粒地丢在它们面前。只见它立刻用触角碰了碰米粒,然后跑回洞里,不一会儿,成群结队的蚂蚁出动了,粒粒的米花成了一只只蚂蚁的战利品。我惊呆了,这么小的蚂蚁竟有这么大的力量。

我不禁想起了张老师说的话:”同学之间要团结、协作,这样才有凝聚力。”我好像明白了。

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篇15:保护环境爱护环境作文400字

全文共 463 字

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前几天,我看到了由很多叔叔阿姨在马路上随地吐痰。

这不,今天放学又看到了一位穿着黑T恤的叔叔,他很随意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止,没想到叔叔看都没看我一眼,继续往前走。

有时,家里的爷爷也会犯同样的错误。开车开得好好的,突然来个急刹车,打开车窗吐一口痰。我阻止他时,他却说:“没关系的。”但我并没有气馁,看到有叔叔,阿姨随地乱吐痰,我就会及时阻止他们。提醒他们下次注意。如果他们采纳了我的建议,我的心里会比吃了蜜还甜。例如,上次我和爸爸妈妈去公园玩,看见一位阿姨走进了草丛,吐了一口痰。我看了连忙阻止,阿姨友好地冲我笑了一下,说“不好意思,我下次会注意的。”那时,别提我多有成就感了。

每当爷爷不听我劝告的时候,我就会跟他讲道理。“吐痰容易传染流行性感冒,肺结核等疾病,危害很大,这样做不但自己不文明,还害了其他人,对我们的环境也会造成很大的破坏。”爷爷听了我的这一番话就再也没有随地吐过痰。知错能改还是好同志嘛!

为了一百天以后的青奥会,让我们大家同心协力,从我做起,做文明南京人,创美丽南京城。

[保护环境爱护环境作文400字

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篇16:爱护花草树木

全文共 413 字

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一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。

小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!

同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

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篇17:爱护环境200字的

全文共 328 字

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环境是大自然赐个我们的宝贵财富,植物是大自然的天然屏障,动物是人类最忠实的朋友,淡水是我们的生命之源。可是人们只把环保挂在嘴边,从不采取行动。

每当我看见草坪被人们践踏,爱护花草的标语牌被人踢倒,我的心就像刀割似的。

我爱环境,爱身边的每一个角落,爱这个美丽的地球,所以我保护身边的生态是必不可少的。

有一次,我和奶奶回乡下,就迫不及待的跑向那条童年时代的小池塘。路上,我还在想,以前那清澈见底,小金鱼到处嬉戏的池塘一定还在。可是呢——池塘已经不在了。水面上泛着层层臭水,夹扎着垃圾。小河打破了我童年的记忆,保护生态环境的念头,又在我心里添上了一笔。

在我的身边处处有着生机盎然的绿色生态。绿色,生命

之色,代表着生机与希望,让生命之色开满地球,行动起来,保护环境。

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篇18:爱护树木的

全文共 385 字

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冬去春来,杨柳吐绿,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。野花散布在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。成群结队的蜜蜂,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

“一年之计在于春”,春天正是播种的好季节。星期天上午,小丽和大明拿着一棵樱花树苗去公园种树。在公园的小山坡上,手握铁锹兴致勃勃地挖好树坑,把树里的碎石子仔细的挑拣出来,接着把茁壮的樱花树苗小心地移入树坑。他们又挥揪填了几锹土。大明看着树苗不很直,又把树苗扶正后,用土把树坑填满,接着他俩围着小树苗一圈一圈转着把土踩结实。又拎来好几桶水让让小树喝饱,虽然累的满头大汗、上气不接下气,但心里非常快乐!

为了保护小树不被损坏,让小树能够茁壮成长,大明和小丽专门做了一个牌子,小红跪在草地上扶着,小明站着用力一起把牌子立好。牌子在上面写上八个大字:爱护树木,人人有责。

樱花树苗在明媚的春光里高兴地笑了。

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篇19:雪山草地

全文共 207 字

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一身身褴褛的军装

跋涉在寒冷的雪山

一双双破旧的草鞋

迈过了沼泽泥塘

一面面残损的红旗

指引着前进的方向

红旗掩映下的战士们

挺直着不屈的脊梁

一副副勇敢的肩膀坚硬如钢

担负起振兴民族的希望

放飞了奔赴抗日的翅膀

嘹亮的军歌像滚滚的春雷

在会宁城下热烈地激荡

三军会师的强大力量

澎湃着黄河的波浪

卢沟桥的枪炮声召唤着前往

平型关大捷是庄严地较量

奇袭阳明堡就像无情的耳光

八年抗战的胜利

换来了民族的独立和解放

让沉睡了多年的雄狮

从此屹立在世界的东方

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篇20:共同来爱护我们的家园

全文共 637 字

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自从800万年前,地球,这个蓝色的星球上出现了人类这种自以为是的生物后,千万年来,从茹毛饮血到钻木取火,再到原始部落的形成,诸侯国间的“弱肉强食”……最终,蒸汽机的轰鸣声打破了蓝色星球的宁静。工业革命,改变了人类千万年的生存方式,推动了文明的发展,却带来了自然的惩罚。

今天,21世纪的门槛已被我们跨入,昔日美丽平静的蓝色星球,已被人们破坏得满目苍夷了:水质污染,大江大河发生断流,有的水域成了“黑海”“墨池”,如此下去,人类在不久将无水可饮了;大气污染,工厂废气直冲云霄,家电产生的痱立昂是地球上空的臭氧遭受破坏,南极上空已出现了大面积的“臭氧空洞”;白色污染,自从人类发明了塑料这种东西以后,它在为人类提供方便之时,像恶魔般,飞到山间野外,工厂农舍……朋友们,动起手来吧!再不行动起来,地球——这美丽有生命的蓝色星球,将会于一旦,而且,这是毁于我们之手!!

从自己做起,从小事做起,携起手来,共同保护我们的家园!我建议大家:从家庭做起,将自己家的垃圾分类装袋,分别投放进去,向家长、邻居分别宣传节约用电、少排放污水;少使用或不使用含有磷的洗衣粉和不利环保的冰箱、空调……

朋友们,保护家园的问题不分国界的,不分种族的。着蓝色星球上的60亿,或许更多的“高等动物们”警醒吧,来注意这一个问题吧:森林无声、河流无声、蓝天无声;电锯有声、污水有声、浓烟有声啊!请共同来保护我们这个生养人类,却险些毁于人类之手的蓝色“母亲”——地球这个美丽而有活力的蓝色吧!

[爱护我们的家园小学生作文

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