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爱国主义教育的演讲稿小学生(精品20篇)

我们每天都穿梭在形形色色的人群里,面对不一样的人,我们都有着不一样的心情和态度。下面是小编为大家整理的关于爱国主义教育的演讲稿小学生作文,希望对您有所帮助!

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小学生爱国主义诗歌

全文共 319 字

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舒婷《祖国啊,俺亲爱的祖国》

俺是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌;

俺是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

俺是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

--祖国啊!

俺是贫困,

俺是悲哀。

俺是你祖祖辈辈

痛苦的期望啊,

是“飞天”袖间

千百年来未落在地面的花朵;

--祖国啊!

俺是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网络络里摆脱;

俺是你雪被下古莲的胚芽;

俺是你挂着眼泪的笑涡;

俺是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

--祖国啊!

俺是你的十亿分之一

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳-房

喂养了

迷惘的俺、深思的俺、沸腾的俺;

那就从俺的血肉之躯上

去取得

你的;富饶、你的荣光、你的自由;

--祖国啊,

俺亲爱的祖国!

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篇1:小学素质教育大讨论发言稿

全文共 1790 字

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**城第二小学,坐落于德兴市教育园区内,目前有教学教室30个,学生达一千八百余人,教职工八十余人,校园规划合理,功能设施齐全,教学硬件堪称一流。

作为二小人,我们认为,教育是一项系统的以培养人为目的的巨大工程,既要坚定不移地贯彻国家教育方针政策,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,也要结合地方经济发展与学校实际情况,推行特色教育,让我们的孩子成为有着深厚文化底蕴和优良情趣,身心健康之人。

为此,我校集思广益,确立了“传文兴德,笃行致远”的校训,提炼了“排难创新,勇创一流”的二小精神。如何将校训与办学精神浸染到具体的工作中去,我们从以下三个方面着手,进行了有益而持续的探索:

一、开展教育管理要与培育校园文化相统一

结合我校实际情况,我们提炼了“经典诵读,墨色生香”的校园文化建设特色。这既是最终的目的,让学生在诵读经典中,陶冶情操,锤炼品格,让学生在书画海洋中浸染墨色,提升素养,同时也是我们培育校园文化的具体抓手。

学校德育处在每学年第一学期的九月份,就会启动一年一届的读书节活动。实施方案会早早地下发到每一个教室。教室领导及各学科任课教师会引导学生走入藏书楼,挑选合适书籍,用合适的方法去阅读,去体味,去交流,随时记录自己的收获与感悟,这就是厚厚的读书笔记本、设计精美的读书摘记卡、内容丰富的读书手抄报、形状各异的书签等。读书活动的开展,极大地助力我校语文教学的开展,不但提高我校学生的语文学习效果,同时同学们纷纷拿起自己的笔,在稿纸上记录自己的心声,然后向各级报刊杂志投稿。据不完全统计,我校每学年都有近五十篇习作在各级报刊杂志上发表。我们还把同学们发表或获奖的习作编辑成册,取名《小水滴》,记录同学们的成长经历。

每年的四月份,我校结合“世界读书日”活动,让同学们将自己的读书收获,转化为一个个形象鲜活的节目进行展演,既有令人捧腹的课本剧表演,也有庄严肃穆的诗歌朗诵,更有体现无限亲情的亲子表演。同学们在舞台上的精彩表演,深深感染着台下的同学与前来参加活动的父母,再通过“读书之星”、“书香教室”、“书香家庭”评选,更是激发了全校师生的读书热度。

而每年的十二月份,**城二小书画艺术节如期来临。同学们地当画布尽情涂鸦,师生合作布置教室展板,现场书画比赛场面激烈……我们就是通过搭建形式多样的展现舞台,让同学们的书画因子尽情绽放。

二、推行素质教育要与传承传统文化融合

我们始终认为,推行素质教育,就是让孩子们从沉重的学习负担中解放出来,让孩子们有时间去融入生活,去接触更多的东西。

中华文明源远流长,传统文化博大精深,这为我们全面推行素质教育,努力提升全校师生的文化底蕴,进而提升人文素养提供了丰富的内容与途径。

首先,我们分年级精心挑选了经典诗文,编辑成册,利用课前三分钟,让同学们背诵积累;

其次,我们开设了书法、绘画、象棋等兴趣班,让同学们在具体的学习实践中,去与我们的传统文化做近距离的交流;

再其次,我们会结合中华民族的传统节日(春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等)开展形式多样的活动,让同学们去感受传统文化的极大魅力,从而爱上传统文化,主动地去学习和传承传统文化。

三、提升学生素养要与开展丰富活动相结合

我们认为,推行素质教育,提升学生素养,不应只是停留在口号的宣传上,而应找到实实在在的落脚点。这落脚点就是通过丰富多彩的活动的开展,让孩子们在具体实践中去参与,去展示,品味着收获的喜悦。

除了上文中提到的“两节”(读书节和书画艺术节),我校开设丰富多彩的兴趣小组活动也是浓妆重彩的一笔。

首先,根据目前加大艺术教育的实际要求,我校开设了合唱、舞蹈、戏曲表演、口风琴、象棋、田径、各项球类活动等十余个兴趣小组,同学们可以根据的兴趣爱好去选择性的参与。

其次,学校教学主管部门加大平时教学的监督力度以及参学同学综合素养的考评,以期达到效果最大化的目的。

再次,主动选送优秀选手及作品参与各级各类比赛,让同学们尽情展示,在竞赛中去扬长避短,不断提升。就在刚刚结束的德兴市第五届才艺大赛文艺展演中,我校选送的舞蹈《亲亲我的小树》和音乐情景剧《倾听成长的心声》双双获得一等奖,并有幸代表德兴市参与上饶市小学中学生才艺大赛评选。

一所学校之所以有着强劲的发展动力,就在于有着鲜活的校园文化。我校在推行素质教育,提升校园文化特色方面做了些许有益的探索。相信我们会在这条道路上一直行走下去!

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篇2:爱国主义征文

全文共 933 字

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爱国”二字是神圣的,其顾名思义就是热爱自己的祖国,它是一种崇高而无私的感情,是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的精神支柱,同时也是当前培养四有新人的基本要求。

爱国就是要对祖国忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,视死如归,使中华民族历经劫难而不衰。今天,我国已步入新的历史时期,如今的社会是一个和平的社会。但是,爱国主义的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过一点一滴的小事当中体现。我曾看过这么一篇报道:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就沃在一个垃圾桶旁边,过往的人们纷纷从它身边跨过,就这样它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了这团纸,第一眼就把它捡了起来,虽然那只是一个简单而又朴实的动作,却饱含了深刻无比的爱国之情!我们说:革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军战士守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,是爱国;我们的父母亲遵纪守法,在工作岗位上兢兢业业,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国。而作为一名学生的爱国体现就是要从小做起,从一点一滴的小事做起,在家做个好儿女,孝敬长辈、勤俭节约、为父母分忧代劳;在学校做个好学生,认真学习、尊师爱友、勤学守纪;在社会上尊老爱幼、乐于助人、做一位好公民。同学们我们的学校也是国家的一部分我一样要热爱自己的学校,经常发现我们的一些同学乱丢纸屑,破坏学校的公共财产,这是爱国吗?我们这样的行为不是爱国,所以我们从今天起爱护学校的公共财产,看见纸屑请你们上前一步拾起丢进我们的垃圾桶里。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,要象老一辈革命家、我们尊敬的周恩来总理“为中华之崛起而读书”,树立爱国主义的思想,为振兴中华而勤奋学习,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

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篇3:爱国主义

全文共 632 字

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历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

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篇4:小学生爱国作文400字

全文共 462 字

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——读《中华上下五千年》

我们中国是一个举世公认的历史最悠久的文明古国之一。为了了解历史,我翻开了《中华上下五千年》,其中有一个故事再次深深地吸引了我。

想必大家还记得上四年级时学的一篇课文《虎门硝烟》吧?这一次我又再次了解了林则徐这个爱国英雄。在英国工业革命后,英国资产阶级竭力向中国推销工业产品,企图用商品贸易打开中国的大门。直到十九世纪二三十年代,中国对英国贸易保持超出二三万两白银的额度。为了改变这种不利的贸易局面,英国资产阶级向中国大量,以满足他们追逐利润的无限欲望。

林则徐虎门硝烟的举动是他的爱国行为。道光皇帝软弱无能,因为怕英国人,把林则徐发配到了新疆。由此可见,国家的兴旺光靠几个爱国的忠臣是不行的,更要看皇帝爱不爱国。就是因为清政府签下了南京条约中国才成了半殖民地。看来爱国是何等的重要!

也许你会想:现在这么和平,我们还能做什么爱国行为呢?不。你肯定看见过街上的垃圾吧?那你有没有动手捡过呢?实际上,主动捡垃圾也是一种爱国行为。因为你用自己的力量让祖国变得更加美丽了。

同学们,让我们一起用心去爱护自己的国家吧!

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篇5:小学生爱国

全文共 791 字

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社会主义核心价值观是倡导富强,民主,文明,和谐,倡导自由,平等,公正,法制,倡导爱国,敬业,诚信,友善。人们常说,青少年是祖国的未来和希望,21世纪的繁荣昌盛更需要我们这一代去创造。然而,没有正确的价值观,我们又怎能让社会真正的进步,让祖国真正的富强呢?

李红,友善,乐于助人。

李红,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,友善,乐于助人便是她最大的优点。

她这个人有一个毛病,就是不太会说话,总在不经意间就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢她,也许是因为她的友善或活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的还是乐于助人吧!当然,有时也会起反作用

作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有一些奇怪的想法:如果教会了你,我还拿什么超越你战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!李红这个人就是喜欢“多管闲事”,别说是别人问她,让她碰上了,就算是不问,她也会主动上前给别人讲解的。她常遇到两种情况:一种是别人向她致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说她多事。她就像一种“怪病”一样,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那张“苦瓜脸”,也不过是她意料之中的事了。

尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。记得有一次,刚搬来的张奶奶要去医院看病,她没有家人,孤苦伶仃的。这时已是傍晚,又下起了雪,地上很滑,李红主动要陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴,要回家的时候天已经黑了。她们紧靠在路边,路太滑,干急也没有用,不到一里路的路程,她们足足走了两个多小时,终于到家了,李红把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对李红说:“小姑娘,谢谢你,多亏了你。”虽然今晚又要打夜工写作业,可是李红心里还是甜滋滋的!

现在回想起那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是李红,一个友善而乐于助人的的。

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篇6:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 727 字

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为了保障我们校学生们的安全,以提高学生的安全意识,我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

当每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中,汽车因超速,超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

如果我们在家里和亲人团聚,他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时,()他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时,他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不明白他们是否听得到亲人的呼唤,也不明白他们到底去了何方,但我清楚的明白,不管他们的亲人怎样的呼唤,他们永远的离开了。就因为一场车祸,他们所给自我,甚至带给亲人的痛苦,他们付出了生命的代价!

直到此刻,我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹,那些死去的亡灵。

生命仅有一次,丧失了一次的生命,等于丧失了一生的精彩!

车祸,是无处不在的。它是白色恶魔,它不会因为你是贵族而退避三舍,也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以,为了你自我的生命,请遵守交通安全!

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篇7:小学生爱国作文300字

全文共 333 字

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‘‘黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。’’这是唐朝诗人王昌龄写的从军行。这首诗描写了爱国主义精神,我门小学生虽然不能拿刀扛枪,但是我们可以从生活的点点滴滴做到起。在马路上遇到红灯,不要想现在没有车,就可以过去,但是如果你现在过去时,一辆车过来,那样会酿成一长大祸。在草坪上或公共场合手中有垃极,要合理的丢入垃圾箱中。生活中还有很多这样的例子,如果我们遵守规则就会让社会少一些纠纷,少一些争吵。现在的生活很美好,但是现在的一切都是老一辈为我们打下来的,今天我看了一篇文章为中华人民共和国成立的文章,让我激动不已。第一协会已公开了十天,决定国都定位北平,北平改为北京,国歌为义勇军进行曲。为主席。

读完这篇文章后,我激动不已,我暗暗下决心一定要好好学习,报效祖国,振兴中华。

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篇8:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 823 字

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网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离,巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导,回响着指导老师们殷切的话语,浸透着每一位老师学习的汗水,闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实,是成长,是动力。

首先, 在思想上树立勤勤恳恳的工作态度。

通过观看优秀专家与教师的讲座视频,我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚定了在教育教学中实施素质教育的信心与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神,都是为我们今后的工作树立了榜样,是我们学习的楷模,

其次,对以后的工作提供了丰富的资源。

通过学习,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。

另外,通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章,认真比较自己与他们之间的差距,认真思考自己的不足,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步。

最后,本次培训还使我在教学方面建立了新的认识。

1、在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性,扮演好合作者,指导者,与促进者的角色,帮助学生自主探索和合作交流,促进学生在探究中真正理解和掌握基本的知识与技能,培养科学的观点,树立正确的情感态度与价值观。

2、在语文教学中,教师要精心设计地设计教学环节,突出交流、合作、探究、创新的学习过程,创设生动、活泼的学习情境,把学习的主动权交给学生,拓展学生的学习空间,开拓学生的视野;调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,投入到教学工作中。

网络研修学习虽然结束,但这只是暂时的,因为它预示着更加美丽的开始。网络研修不仅是提高教育教学的水平的基石,更是我们不断前进的动力,它使我们更加坚定地走在新课程改革的道路上。我相信,只要我们用心,前面的风景会更加美好!

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篇9:爱国主义影片的观后感

全文共 556 字

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这天,我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。建立地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。

观看这部电影的同时,我一向在想,为什么古代的中国人民如此聪明,而此刻的中国人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨,为什么会这样?告诉你吧,因为我们中国人不懂得合作,只懂得为自我争权谋利。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,你倒不如把争取谋利的时光来为国家作奉献,这样也许对你会更好。

同时,我也期望我们小学生好好学习,不要玩世不恭,好好学习,不要辜负大家对你的期望,长大为国家做奉献。以史为鉴,珍爱和平!

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篇10:小学生爱国

全文共 528 字

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再过几天就是十一国庆节了,是我们新中国成立的xx周年。全国上下都盼着这一刻,都提前开始庆祝起来了,连天桥上都挂满了红旗。这时候我们应该想一想,我们的新中国是怎么成立的?我们如今过的幸福生活是从何而来的?使我们的革命先辈用他们的生命与鲜血所换来的。

革命战士有很多,不说钢铁战士杨靖宇,也不说浩气弥天的马定夫,就说我最喜欢,给我的印象最深刻的黄继光!黄继光在抗美援朝的战争中为了攻下零号阵地,自愿接受爆破火力点的艰巨任务。最后在他左臂被子弹打穿,弹x药完全用尽的情况下,为了战斗的胜利,奋力地不顾及自己生命向敌人正在喷射火舌的枪眼扑了过去,用自己的胸膛死死地堵住了黑洞洞的枪眼。在黄继光用自己的胸膛挡住敌人主要的火力点,我军部队迅速攻占了上甘岭西侧597。9高地,歼灭敌人的两个营。

黄继光的英雄事例激励了几代人,他那大无畏的,为祖国捐躯也毫不犹豫的精神被人们所敬仰;他奋不顾身堵抢眼的事迹被人们所传颂。我们今天在旗杆上飘扬的国旗是用革命战士们的鲜血所染成的,我们的新中国是革命战士们用生命所换来的,我们如今过的幸福生活是我们敬爱的革命战士用血肉之躯所赢来的!

我们要珍惜现在的幸福生活,因为我们幸福的生活是革命战士用他们的一切换来的,所以,我们都要有一颗爱国心。

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篇11:小学生爱国之心作文精选

全文共 390 字

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有一颗爱国之心,就要奉献国,奉献党,创造一个美好的家园。至今有很多为国家奉献的人,如雷锋、李四光等。

雷锋生前,做了许多好事,为国奉献。

一次,雷锋拉了一张火车,准备回家。看见一个妇女,抱着一个没满月的孩子。他们(她)在找丢失的火票,他们(她)赶时间。后来,雷锋把票给了他(她)们,让他们坐到火车,而雷锋,自己没回着家,在外面挨冷。

还有李四光,他不惜牺牲自己,为党为人民做奉献。

在一次战争中,敌军用大炮,李四光这边打不过。后来,大炮描准人最多的一方,准备一炮打出时。李四光冲到大炮前,用身体堵掉大炮的炮口。后来,自己被炸死了。

他们,都为人民为国为党做了奉献。

虽然我们还是中学生,但也可以为国做奉献。比如,把地上的垃圾丢到垃圾桶里;为公共场所打扫为生;提醒不良行为的人等。

为了让大家生活在一个美好的环境中,我们要默默奉献。为党为国为人民,我们要发扬舍已为人的品德。

我们要有一颗爱国之心。

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篇12:中小学生安全教育观后感600字

全文共 812 字

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星期六上午7点50,我观看了湖南公共频道播放的《中小学安全教育知识讲座》,感触很多。

我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。这次讲座,使我又懂得了很多的安全知识:

中小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,不能和不会游泳的家长游泳,要和会游泳大人一起游泳,还不能去不知水情的地方游泳。游泳前还要做好下水准备先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹避免抽筋。未成年人发现有人溺水,应该大声呼喊成人相救,不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。当学校遇到紧急情况我们学生应保持冷静,按学校要求进行有序疏散。在疏散过程中要求一切行动听指挥,严禁说话、拥挤,严禁动手推搡,严禁奔跑。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒拦车辆。

通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。俗话说的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永远是第一位的。它就像我们的朋友,日日夜夜守候在大家身边,教育着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识,以安全的行为在安全的环境中学习,生活,成长!

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篇13:小学生四年级的爱国

全文共 651 字

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星期五晚上,爸爸带我去洋安看了一场戏剧。

这场戏剧和我在电视上看到的有很大不同,这里看到的都是那么的真真切切,舞台是用木板、钢管搭起来的,座椅也是一张张可以移动的木头长椅。我们刚到门口,就看到里面灯火辉煌。这里的人来来往往、三五成群,都是来看节目的。里面人山人海,大家目不转睛地盯着舞台,期待着他们的精彩表演。我和爸爸在人群中钻来挤去,终于找到了一个位子,坐了下来。

看了一会儿,我就清楚它在讲一件什么事了。一个名叫王怀女的小姐被关在了敌人的囚牢里,十年后,终于想办法逃了出来,敌人的首领知道了,非常生气,于是找到自己的军师,想出了一个恶毒的办法:给大宋的首领写一封信,告诉他们王怀女是自己派来的内应,目的是扰乱大宋,大宋的首领就会将王怀女给杀了。

这个办法不仅不用敌人亲自动手就可以让王怀女“消失”,真是个好主意。果然,大宋首领上了当,将王怀女的砍头之日定在了第二天。后来首领发现告密信上的笔迹不同,于是把王怀女放了,并且让她带领队伍去打仗。第二天在战场上,王怀女打败敌军,但敌人却用她的母亲威胁她。她母亲为了不成为累赘,告诉王怀女要精忠报国,然后就自尽了。王怀女心如刀割,将满腔悲痛化为力量,把所有敌人都杀死了。就这样,戏剧就结束了。

这场戏剧令我们大家受到了很大的启示:忠于祖国,热爱祖国。古往今来历史上有许许多多的爱国人士,他们忠肝义胆为保卫国家牺牲自己的性命在所不惜,比如屈原、岳飞、戚继光、林则徐、狼牙山五壮士等。他们的事迹感动着和鼓舞了我们一代又一代人!因此,我们少年儿童应发奋学习努力报效国家。

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篇14:小学生爱国主义作文400字

全文共 331 字

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"黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。"这是唐朝诗人王昌龄写的从军行。这首诗描写了爱国主义精神,我门小学生虽然不能拿刀扛枪,但是我们可以从生活的点点滴滴做到起。在马路上遇到红灯,不要想现在没有车,就可以过去,但是如果你现在过去时,一辆车过来,那样会酿成一长大祸。在草坪上或公共场合手中有垃极,要合理的丢入垃圾箱中。生活中还有很多这样的例子,如果我们遵守规则就会让社会少一些纠纷,少一些争吵。现在的生活很美好,但是现在的一切都是老一辈为我们打下来的,今天我看了一篇文章为中华人民共和国成立的文章,让我激动不已。第一协会已公开了十天,决定国都定位北平,北平改为北京,国歌为义勇军进行曲。为主席。

读完这篇文章后,我激动不已,我暗暗下决心一定要好好学习,报效祖国,振兴中华。

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篇15:小学生爱国作文800字

全文共 708 字

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祖国是什么?

小时侯,妈妈指着一簇簇鲜花告诉我,那就是祖国;从此,我知道祖国就是一个开满鲜花的大花园,芬芳,艳丽。上学了,老师指着地球仪上那个粉色的国家告诉我们,那就是祖国;从此,我知道那只昂首的雄鸡就是祖国,繁荣、昌盛、生机勃勃。后来,我渐渐明白了,祖国其实就是一棵参天的大树,

祖国是一棵大树。大树的根深深扎进土壤,汲取着水分和营养。它有着挺拔的身躯,狂风暴雨,毫不动摇;有着累累的伤痕、岁月的沧桑;它有着繁茂的枝叶,壮观、奔放。庞大的根系,那是它的历史;枝繁叶茂,那是它的现状;不断生出的新芽,那是它的未来。正像中国,有着壮丽的河山,有着悠久的历史,以及灿烂的古代文明;但是也有着一段段屈辱的经历,特别是近代,**战争、抗日战争……。在中国共产党的领导下,灾难深重的祖国终于打破了黑暗的束缚,获得了新生。国家一天天变得强盛,特别是改革开放以后,经济腾飞,社会安定,中华民族走上了伟大的复兴之路。

祖国是一棵大树,树身上的每一根枝叶,那就是我们,它的子女。我们从大树母亲那里攫取营养,母亲无私地抚育我们,让我们健康地成长。而我们,长大了,成熟了,可能会离开大树,飞向天空,随风飞舞,展开自己精彩的一生。但树高千尺,叶落归根,腐烂,融入泥土,给大树提供养分,孕育新的枝条,这是一种生命的轮回,这也是一种感恩,就像所有的中国人,不管天涯海角,根始终在中国,爱国就是爱家,爱自己的母亲。这才有垂暮的老人,手里仍握着故乡的泥土,这才有灾难面前全球华人的团结互助,这才有“位卑未敢忘忧国”、“我以我血溅轩辕”豪言壮语

跨越历史的长河,踏上未来的大道,我相信,每个真正的中国人都爱自己的祖国。因为祖国就是抚育我们的母亲,祖国就是家!

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篇16:小学生爱国之心作文精选

全文共 286 字

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今天,我们上语文课,学习了《詹天佑》一文。使我内心有了许多感触。

詹天佑爱国这是大家在课文里有目共睹的,再在修京张铁路的时候,是顶着重重压力修筑的。在修筑京张铁路的过程中有许多困难,但詹天佑没有放弃,仍是坚持修筑京张铁路。

读完这篇文章,使我大受启发,我们做人,不正是要像詹天佑这样吗?

我们都是中国人,都是龙的传人,龙的传人不正是需要这样的精神吗?严谨的工作态度、身先士卒的工作作风、不怕艰难的勇气,接受任务为中国人争一口气的决心。

詹天佑,一个值得我们可歌可泣的人,一个开创中国修筑铁路先河的人。

他的做法,激起我的爱国之心,我们长大一定要做一个像詹天佑那样的人-有一颗爱国心!

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篇17:爱国教育片地道战观后感

全文共 861 字

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地道战》讲述了1942--1944年间,日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”时,冀中人民团结一心,利用地道英勇打击日本侵略军的故事。片中我认识了智勇双全的传宝,一片忠心的老钟叔,可恶的汉奸汤司令以及穷凶极恶的日本山田队长。

有一次,小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了,高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……他的死激怒了高家庄人民,他们立下了铮铮誓言,要为老钟叔报仇!我想到了司马迁的话:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”老钟叔是为了人民的利益,他的死重于泰山,人民也会永远记住他。我想我要好好学习,努力做一个为民造福的人。

没有先进的武器,但高家庄的人民想出了挖地道的好方法。他们在平原的地下开凿地道,家家相连,户户相通,地上地下连为一体,为鬼子布下天罗地网。有几个汉奸冒充八路军武工队来到高家庄,想刺探高家庄的地道位置。开始高家庄的接待人员差点上了这些汉奸的当,后来这些汉奸露出了一点狐狸尾巴,被高传宝发现了,他很机智地把这些汉奸引到了一个地道里面,把他们制服了,真正的八路军武工队来了后,汉奸面目全部暴露。后来日本鬼子对高家庄进行了疯狂的报复,派了几百个鬼子扫荡高家庄。高家庄的男女老少都武装起来参加了反扫荡的斗争。整个高家庄,村里村外,到外都成了埋葬日本帝国主义的汪洋大海,房上房下,火坑上,灶台下,到处都是复仇的枪口和子弹。敌军大败,原本耀武扬威的他们,现已闻风丧胆,以前狼烟四起的高家庄,现已欢呼雀跃:刚刚气势汹汹的鬼子,现已抱头鼠窜……我想人民的智慧真是无穷无尽的,人民的勇气更是可歌可泣的,难怪有人说:“人民是推动历史前进的车轮!”我作为一名中华民族的炎黄子孙而深感自豪和骄傲!

“地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万……”那振奋人心的歌声又响了起来,那催人奋起的旋律、慷慨激昂的节奏让我感慨万千。

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篇18:小学生爱国500字

全文共 522 字

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爱我中华这一首歌曲,体现了中华人民对祖国的热爱。

爱国主义一直是维系我们这个民族的精神力量,曾经经历了无数次的风险和灾难,但我们这个伟大的民族,总能从困境和挫折中一次又一次地昂起头来,正如鲁迅说的:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”

如果爱迪生习惯于黑暗,那么我们今天也许还点着蜡烛。

如果赵武灵王习惯于宽大的袍子,沉重的战车,也许赵国早就灭亡,毫不客气地说:如果老祖宗猿人习惯爬着走,那恐怕我们今天的境况就不可想象了。

是的,只有冲破习惯才会使创造力得到充分的发展,才会有人类的进步,历史的前进。

因此,我们要做好自己的事情,如果每个人都不报酬地上好自己的每堂课,种好自己的一份责任田,站好自己的每一班岗,扫好自己承担的每条道路,我们中华民族的大厦就是由一砖一瓦垒起来的,而我们每一个人都是其中的一砖一瓦,所有,我们青少年要努力拼搏,奋发图强,从我们做起,从点滴的小事做起,让中华民族自强不息的大旗永远高高飘起!

从漫漫五千年的文明中辉煌中走来,祖国——向世界展示华夏的神圣风采,每一个音符都荡漾着赤子最真挚的情,每首旋律都饱含着儿女最深沉的爱。

让我们一起来用实际行动来爱国吧!

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篇19:小学生勿忘国耻,振兴中华演讲稿

全文共 425 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我要演讲的题目是“勿忘国耻振兴中华”。

今天那辉煌的历史,就是因为像狼牙山五壮士、毛泽东、周恩来……这些英雄用智慧和血汗争回来的!在抗日时期,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义!

在本来是金碧辉煌,玲珑剔透的圆明园就因为当时中国人的懦弱而丧失在英法联军的手下,那集结了中国人的艺术精华就毁于一旦,那无数的奇珍异宝流失在外,如果中国当时不是懦弱的,就不会对中国造成恐怖的损失,如果当时我们政府不腐败,人们团结,今天我们可能坐在太空飞船上到火星坐客。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历经了无数的可能才有今天的辉煌,我们从连枪支的问题都很难解决到现在的强大军事力量,这些都是因为中国人的努力才得来的,我们必须和他们做的一样好——在学习中,必须努力,在祖国有难时,自己挺身而出,在朋友有困难时,及时帮助……

这样中国不久就会变得繁荣昌盛!

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篇20:小学生消防安全主题教育教案

全文共 1286 字

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导语:消防意识是现代教育必须注意教育的一个点,那么怎么教育小朋友最有效呢?下面是小编整理的一些小学生消防安全教案,供您参考,希望能帮助到您。

消防安全主题教育教案及说明

一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物2、助燃物3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当

宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

七、消防方针:预防为主,防消结合

八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火

4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌

十、遇上严重火灾怎么办?

1、保持镇静。

2、呼唤附近的同事援助。

3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

4、关闭火场附近的电器总闸。

5、正确使用灭火器灭火。

6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。

十一、逃生注意事项:

1、要镇静,采取措施自救

2、或初起时要报警,设法疏散物资

3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门

4、过浓烟区要弯腰或爬行前进

5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫

6、不要乘坐电梯

7、在窗边呼救

8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼

总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。

在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡

活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

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