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以陪伴为题写一篇不少于的作文(推荐20篇)

微笑,其实很简单,嘴角微微上翘就够了。而生活,却也和微笑紧密相连。接下来开学吧为大家带来了关于以陪伴为题写一篇不少于的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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作文

1000

精彩日记不少于400字

全文共 454 字

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下午,老师微笑着对我们说:“明天要去桃花坞春游!”“噢!”也不知是在谁的带领下,班级里像炸开了锅一样,每个人的脸上都露出了兴奋的笑容。

盼星星,盼月亮,终于把这天给盼来啦。我们踏一路春风,洒一路欢笑,一路上有说有笑。

终于来到了桃花坞,一副鸟语花香、春暖花开的景象进入了我的眼帘。那一行行、一列列的桃花整齐地排列在桃花坞中。有的桃花早已绽开了笑脸,正向着过往的游人微笑呢!有的还是含苞欲放,就像是一位害羞的少女,呆在家里不肯出来呢!这一朵朵密密麻麻的桃花不留一点空隙,阳光下就像一朵朵美丽的浪花;又像是一座粉色的花之海洋。一正微风悄悄地吹过,桃花在空中翩翩起舞,像是一只只色彩斑斓的蝴蝶在舞蹈,美丽至极。这繁花香气扑鼻,香飘十里,我随着这扑鼻的花香来到了湖边。湖边有几棵粗壮的梨树,梨花雪白雪白的,冰清玉洁,像是一颗颗白色的宝石一般。湖里有十来只鸭子,他们玩耍着、嬉戏着,湖边立即泛起了一层层涟漪。

傍晚,我排着队依依不舍地回家了。这次春游,让我收获很大,它不仅开阔了我们的视野,有放松了我们的身心,真是一举两得!

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篇1:一路陪伴一路阳光作文900字

全文共 908 字

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阳光,是温暖的代表,温暖我心;阳光,是光明的化身,照亮前方未知的人生之路,而追逐阳光,将是我们一个又一个青少年前仆后继的追求。

落叶季——秋

午后的阳光温暖倾城,拥抱了这座美丽的校园,望向天空,还是蓝得透明清澈。“不行了,我不跑了!”望着被“秋老虎”晒得滚烫的跑道,就算是最后两百米的距离,我吼着,停下了脚步,一个与我个头差不多的身影从我肩旁奔过,长头发扎成一束在脑后,如马尾般摇摆着,我不满地冲着那个背影大喊:“跑那么快干嘛!等等我!”说着拔腿就跑,南雅操场上那两个追逐阳光的身影烙在我的记忆里。

秃叶季——冬

冬日的清晨黑暗如夜,未落下的月光在地上映出淡淡的黑影,一闪一闪的,发着暖光,南雅漫长的街道上人很少,我们俩跑步的影子被昏暗的路灯拉得很长,在灯火阑珊处,那双坚定的眼眸,明净璀璨,在黑暗中如同无价的琉璃,纤长的睫毛扑闪着,仿佛在给我无声的鼓励。“加油!只有一圈了!”那个声音使我再次充满力量向前奔去,眼前的世界仿佛在转动,只知道双脚在动,还有那渐渐探出头的朝阳。在那个有温度的太阳下面,是两个追逐它的少年。

新叶季——春

微风和煦,阳光倾城,是春日的气息,南雅校园如童话般梦幻,溢满了绿的世界,和花的清香,一声刺耳的哨声响起,我踏着初春的空气,跑出运动会的起跑线。当筋疲力尽的我已傲于第二的成绩时,突然看见前方悬挂着的太阳,阳光洒在我身上,仿佛给予了我力量,让我用最后的力气冲出了那条耀眼的红线。

在国旗下的我,显得异常兴奋,在鼓掌的人群中,我看见了那个熟悉的身影,长长的黑发,笔挺的背,阳光穿过枝叶,星星点点地洒落在白色校服上,好似金光闪闪的盔甲,春意洒满整座南雅城,洒在教学楼里,洒在操场上,洒在捧着奖状的我身上,若没有当初那些追逐阳光的日子,定不会有如今的成功。

繁叶季——夏

夏季傍晚的天空,是时光与岁月的苍穹,没有落日熔金般的华美壮丽,也没有旭日东升般的绚烂耀眼,有的只是那么一抹淡淡的夕阳,映在南雅的上空,堆积成云的形状,却温柔了整个穹苍,那样的夕阳,那样的校园;那些追日的岁月,那些逐梦的青春、温暖、清香。

我打开座位边的窗户,楼下有两个初一的新生在向着阳光的方向奔跑,令我无限回忆起那些在南雅追逐太阳的日子。

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篇2:描写一路有你陪伴中学生

全文共 768 字

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人生好比一场精彩的电视连续剧,自己是主角,可独角戏怎么唱呢?当然需要亲人朋友们的陪伴了。 Life is like a wonderful TV series. I am the protagonist, but how to sing unicorn? Of course, you need to accompany your relatives and friends.

——题记

小时候,家里比较穷,爸爸妈妈为了改变家中的经济境况,就把我放在姥姥家,去城市创业挣钱去了。因此,我的童年是在姥姥姥爷的陪伴下度过的。姥姥姥爷非常疼爱我。记得吃饭的时候,姥爷把我放在他的腿上,不停地给我夹菜。

有时候,还用他那参差不齐的胡须蹭我的脸,厉害着呢,扎得我又疼又痒。我就调皮的向姥爷的酒杯里扔花生豆。姥爷哈哈大笑,又用胡子扎我。我就用手捏他的下巴,要把他的胡子一根根揪下来。姥爷就张开嘴,要咬我的手指,吓得我连忙把手缩回来,咯咯地笑着。饭桌上,有姥爷的陪伴,我的笑声久久不断。

夏日的夜晚,屋里闷得很。姥姥就把我抱到屋外,坐在小凳上,一起欣赏繁星璀璨的夜空,看小星星不停地眨巴眼睛。姥姥总会不厌其烦地给我讲牛郎织女的故事,唱好听的歌谣。时间久了,我会迷迷糊糊地想睡觉,姥姥就把我轻轻地抱回床上。睡觉时我常常会出很多的汗,有时甚至会被热醒。经常的,在朦胧中我会看到一把蒲扇在不停地扇动,那是姥姥在为我驱赶蚊虫,带来清风。在姥姥的陪伴下,在安逸的幸福中,我的梦总是很甜。

童年的我,在姥姥姥爷的陪伴下健康快乐的成长。后来,到了上学的年龄,我被父母接走了,离开了姥姥姥爷,到城市里的学校求学。现在,我也长大了,可姥姥姥爷却更老了。有哪个老人在晚年不想有儿孙们的陪伴呢?

我想,我应该怀有一颗孝顺的心,感恩的心,常回家看看他们,多陪陪他们,彼此给予更多的幸福。

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篇3:精彩日记不少于400字

全文共 442 字

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快到“六一”了,我们班马上就迎来了一年一度的“六一”联欢会,我参加了舞蹈《爱的人间》,在排练的时候,可没少发生舞蹈而引起的风波。

我们正在排练舞蹈的时候,听说,江芷云等人也在跳我们这个舞蹈,我们一听,生气了,怎么能让她们也跳我们这个舞蹈呢?那不就重复了?而且,我们已经排的差不多了,可不能轻易换掉啊,跟老师说了,老师便让她们换一个节目,我们便解决了这个舞蹈的小风波,没想到,后面,有更大的风波袭来呢。

就因为在信息课上,王艳婷和谢琪瑶的位置被周婧等人坐了,因此发生了口角,周婧等人便退出了舞蹈,去和别的同学一起演小品去了。我们一听,蒙了,怎么回事?说退出就退出的吗?可是,我们现在,已经排练的差不多了,舞蹈都要排好了,我们的动作基本都会了,而且,队形也排练的差不多,你们却,来了个突然袭击:不跳了。你拿我们怎么办?不就是个电脑课吗?非要弄个这么个结果,害的大家都不开心,还得重新排练舞蹈和队形。还好,到最后,周婧等人又同意参加了,不再退出了,我们松了一口气。

舞蹈的风波真是一波比一波大呀!

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篇4:感谢有你陪伴作文1500字

全文共 1430 字

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友谊如夏日中的一阵凉风;友谊如暴雨后的一道彩虹;友谊如冬日里的一抹暖阳。谢谢你,出现在我的生命里……

“叮咚……同学们,放学啦!”广播里响起甜美的女声。声音刚落,同学们便用炽热的目光盯着老师,老师笑着摇摇头,无奈道:“放学。”随即摆摆手,走出教室。待老师走后,教室里便闹成一锅粥。

我和她慢悠悠地骑着车,有一搭没一搭的闲聊着。或是聊作业,又或是聊电视节目。

微风一阵一阵地吹着,令人忍不住把脑袋缩进衣服里;枯黄的叶儿驾着微风在半空中打着旋儿;小草无精打采的耷拉着脑袋;夕阳也给这人间增添了几分黄晕。

突然,自行车发出一声轻微的“咔”声,我没在意,继续踩着踏板。

“嗯?”突然,我发现不对劲,踏板怎么突然踩不下去了?我扭头看向车链条,是卡住了吗?“哎哎哎!”还没想完,一时控制不稳,从自行车上跌了下来。

她许是注意到了这动静,赶忙从车上下来,把车停在安全区域,转过身来。

“怎么了?”

我欲哭无泪的望向她:“好像是卡链了。”她抬起手,支着下巴,故作思考样儿。突然,眼睛一亮,高深莫测的让我去找几张纸来。我便去附近的小餐馆借了两张纸,向老板道完谢,转身跑回去。

一会儿,我看她把袖子往上拉了拉,胸有成竹地走向那里。还没过多久,她立马变了脸色,起身,垂头丧气地走了回来。

她抬起头,用眼神示意我:快去试试!我走了过去,拿起微脏的纸。“嘿咻”用力!没过一会儿,我立马懵了,呆呆的看着这链条,我发誓,我把吃奶的力都用上了!

我抬头望了望天空,太阳已落树梢,渐渐没了影儿,天空中布满黄云,路上的行人也都逐渐减少。不知为何,我焦躁起来,有些不知所措;看看身边沉思的少女,那浮躁的心渐渐安定下来……

我环顾四周,想要寻求帮助。哎!那不是班上的两个男同学嘛!我连向他们招手,让他们想不看到都难!

“副班长,怎么了?”其中一个强壮的男生问到。我用手指向卡链处,一脸期待的问:“你们会修吗?”

他俩试了试,摇摇头,表示不会修。我也只好作罢。

最后,没有别的办法,我只能用脚蹬着自行车,这样起码比走路快些。不过,让这么多人陪着我,我也真是不好意思。抬起头,看着两个男生欲言又止的表情,又看了看月明星稀的天空,便对他们说:“谢谢你们陪着我,现在很晚了,你们先回去吧”

他们走后,我望了望身边的女孩儿,她似乎没有一点儿要走的迹象。

“我——”“叮铃铃……”我刚想说什么,便被一阵急促的铃声打断。

我瞄了一眼来电,哦,原来是她妈妈打来的。

“怎么了?今天怎么这么晚还没回家?”隔着空气,我都能听到她妈妈焦急的语气。

妈妈是不是也在家中来回踱步,想来而又不敢来找我呢?我在心中不由想道。此时,妈妈肯定已经担心坏了吧!家里的饭菜也都凉了……

“我想到了一个好办法!”她道。

我心中升起一丝希望,连忙问:“什么?”

只见她扬了扬手上的电话手表。我不满地瞪了她一眼,不过,此时也管不了那么多了,我立马接过手表拨打妈妈的号码。

“嘟——嘟”怎么回事儿啊?打不通!我焦急地跺了跺脚。一次打不通,又一次打不通!我的心如同被凉水浇灌了似的。

“别慌,”一只手轻轻地拍了拍我的肩,“我有老师的电话。”我投以一个感激的微笑,那颗起伏的心也平静下来。

我们拨打老师的电话,没过一会儿,老师来了,我们一起把车推向修自行车的地方,然后由老师打电话给妈妈。

还没过多久,妈妈便来了,看着她那憔悴的脸,我的鼻子有些酸涩。

寒风呼呼的吹着,我不禁缩了缩脖子,看着身边的女孩,她的脸红彤彤的,两手插在口袋里,专注的看着修车师傅摆弄自行车。我不由得心中一暖:谢谢你,陪在我的身边……

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篇5:以陪伴为话题的中考满分

全文共 1028 字

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当你享受灯光带给你的光明的时候,请不要忘记那个为你执灯的人。 When you enjoy the light brought by the light, please dont forget the person who holds the light for you.

林清玄说:“人心就像是雪,冷而清明,纯净优美;在某一个层次上,像极了我们的心。”曾记否?那是一个既平凡又不平凡的上午,那天有周而复始的阳光和在人群中会发光的你。

这是我踏进初中的第一天。我的心激动又忐忑着,看着来来往往的每一个陌生的面孔,感觉自己真的好渺小,好微不足道,但那天有你。记得刚认识你的时候,你梳着简单的马尾,长长的睫毛下面有两颗水灵灵的大眼睛,当我对你傻笑时你也怯怯地扬起了嘴角,你笑的真的好甜好美。从此那如向日葵般洋溢的笑温暖了我整个世界。

也许你走在人群中是最平凡的,但你在我的世界里是最不平凡的。你曾说过的:你是灿烂的向日葵,我是傻傻的大太阳,如果向日葵没有了太阳是不会再灿烂地笑的。

寂寞梧桐落花雨,转眼已逝四春秋。这一路,你陪我走了四年。

那一年,是你在我孤独时陪伴着我,在我哭泣时听我诉说,是你在我张望迷茫时尽心指引我,在我高兴时陪我闹着。那校园里的花园小路有我们成长的脚印,那堵小墙上铺满的蔷薇花依旧充斥着满脸笑意,那已被磨损地不成样子的楼梯扶手上有我们互相搀扶的余力,那狂风席卷着沙粒的跑道上有我们并肩起跑的背影……

我们在思念中珍惜,在珍惜中怀念,在怀念中学会了感恩。

看惯了四季,留下了回忆。生命的故事中没有了你,就如同小鸟没有了天空,鱼儿没有了大海,向日葵没有了太阳。

你说你最喜欢的花是向日葵。因为它一心向阳,素看人生。或许心若向阳会得到温暖的吧。

张爱玲曾说过:“因为懂得,所以宽容;因为爱过,所以慈悲。”每一份感恩,犹如一曲清风夜曲,浸润龟裂的心灵,每一份帮助,都是爱的见证。

“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。”即使我和你初是陌生,但却相知相伴地走在了一起,于是珍惜和陪伴便是我与你互予感恩的别致字眼。我们共同呼吸着感恩的空气,吞吐生命的养分。才真切地领会到陪伴是最长情的告白。

我们说好不分离,要一直一直在一起。时光荏苒,钟表上的指针总是在不停的打转,一分一秒地敲打着我的心。

帮助别人已是感恩于己,正如当你背着鼓鼓的包时,有没有为身边弱小的人准备一粒米。

谢谢你,你的陪伴让我的生命充满了意义。

我要告诉每一个人,当你感受这个世界的温暖时,请不要忘记那个温暖你的人。

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篇6:青春著华章主题征文不少于400字

全文共 407 字

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少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。这天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们务必抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。

同学们,我们一齐努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

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篇7:5有朋友陪伴的日子

全文共 707 字

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聆听窗外的风雨声,心中不免多了几分惆怅与凄凉。风,肆无忌惮地刮着,卷起那一片片被水打落的凋零落叶,吹倒那一朵朵被雨浸湿的白色野花。

脑海中不断浮现昨天难堪的一幕。我不懂,我到底是做错了什么,使得那一双双怀疑的眼睛一直盯着我不放,我就这么不值得人相信吗?只不过帮忙打扫了一下,就成了全班的公敌?

天空中布满了阴云,宛似我此时的内心的每一个角落,久久透不出一丝光亮。望着镜中的自己,眼睛已略显红肿。原来,我是如此地不堪一击。

一阵敲门声响起,我洗了洗眼睛,踉跄着去开门。

是她。那天,同学们误解我时,是她,拉着我跑出教室……

略微一丝苦笑,我请她进门。

她望着我,只是单纯地望着,似乎想要说什么,却什么也没说。

“哭了吧?还想哭吗?哥们儿的肩膀借给你靠!”片刻沉默后,她说话了。没想到我极力掩饰,还是被她看出来了。我没有拒绝,倚在她细嫩的肩膀上,虽然她瘦弱的肩膀显得弱不禁风,却令人感觉异常温暖,一丝暖流在心中涌动着。

两个女孩在硕大的客厅里交谈着,心中不觉多了些明媚与舒坦——我还没有到绝望的地步,毕竟还有人安慰我,不是吗?

“我,该怎么办?”我无助地望着她。“我相信你!”简短的一句话被她说得那样清晰而有力。我看着她,她小小的眼睛里多了几分神采。

雨,渐渐小了些,淅淅沥沥,像一个个小天使在翩跹起舞,地上的野花渐渐挺直了腰杆,原来死气沉沉的世界似乎有了光亮与生机。

我俩走到窗前,拉着的小手前后摇摆,摇摆……她突然松开手,趴在窗台上凝视着外面那朵朵白色的野花,然后转过身,一脸庄重地对我说:“我,希望你,也像它们一般坚强。”我愣了一下,随她走到窗前,望着那朵朵花儿,继而笑了:“我可以的。”她也笑了,笑脸如花朵般甜美,笑声似银铃般清脆。

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篇8:幸福与陪伴相伴而行作文700字

全文共 742 字

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后来,我才明白,所谓幸福,便是身边一直有一个人的温度,纵使所面对的磨难再大,纵使那夜色再浓再深,那不曾离远的陪伴,便是我最大的幸福。

那天,临近考试,连空气中都弥散着浓稠的压抑,让人无法呼吸。

夜渐深了,暖色的灯光打在书桌上的资料上,映出显眼的白光,沉沉的疲倦挂在眼皮上,我几欲睡去。

手机忽然震动,打开看时,却是班主任,“明天就要考试了,同学们,大家要早些休息,争取会的不错……”那些密密麻麻的小字,一字一字印入心田,那是一位老师对学生最深沉的嘱托与祝福啊!我抬起头,看着因雾霾而显得发紫的天空,忽然想起,在这座城的某个角落,还有一个同样焦虑,同样矛盾于激动与恐惧的人,在那里陪伴着我,想着,一股暖流涌上四肢百骸,幸福的柑橘油然而生,紧张的心情因这短信而渐渐舒缓平复,我一次次地上下翻阅,我仿佛又听到老师叮咛的声音,而那幸福,也随之围绕于四周的空气之中,让人暖暖的,身心舒畅。

月上三更,楼不高,尘世的声音也传不到,世界安静的仿佛只余我一人,徜徉书海,无比孤独。

就在我起身倒水的路上,我隐约看到一片黑暗中浮着一线光亮,我悄悄走过去,顺着门缝看去,爸爸正坐床边,独自翻看着一本书,我只能隐约看到他的背影,佝偻起脊骨,凑着台灯微弱的光线,他不时打个哈欠,然后疲惫的回神,又不时回头看看墙上的挂钟,我一个没站稳不小心撞到门上,爸爸回过头,看着我时,嘴角勉强挤出一丝疲惫的笑,“功课做完啦?”我摇头,他又笑笑,说:“不急不急,我陪着你。”

那一瞬,所有的寂寞与孤独都一扫而过,因为在这寒冷的夜中,找到了那一种有人支持,有人陪伴的幸福,他帮我倒上一杯热水,袅袅的蒸汽模糊了窗外的月色,那一瞬,月色正好,转朱阁,低绮户,我竟看的痴了。

那便是我从陪伴之中体悟的幸福,如此深沉,如此温暖。

因为陪伴,所以幸福。

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篇9:深夜的陪伴作文700字

全文共 770 字

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在我们的生命中,母亲是必不可少的人。她们历经痛苦却依旧选择带我们来到这个世界,又一点一点含辛茹苦的将我们养大,有母亲的地方就是家。我们理所应当地感谢母亲,在每一个日夜的陪伴,谢谢您——来自深夜的陪伴。

“滴答滴答……”钟表一声声地走着,时间也随之一点点的逝去。时间如白驹过隙,抬眼一看表,遭了!又到十点钟了,可是……再看我的桌面,一片狼藉,物理,数学,语文……一大推作业都在等着我的“宠幸”。

“萌萌,还没写完吗?”妈妈突然的一句问候打破了空气中的沉寂。“啊……还没……”我的回答出口就没了底气,像一颗小石子投入大海,迎来的是毫无回应。我以为妈妈睡下了,便继续与作业奋斗。

空气再次回归沉寂,静得我可以听见笔尖在纸上划动的声音。忽的,一种“呲啦呲啦”的声音传入我的耳朵,极其微弱,一会响起一会又无声,若有若无。“是哪里来的声音呢?”我边想着边走出房间一探究竟。我探头探脑地向外望去,只见妈妈的房间散发出微弱的暖黄的灯光。竖起耳朵仔细一听,“呲啦呲啦”那声音好像是书页翻动,翻页时声音响起,阅读时声音消失。透过门缝,我看到了妈妈,她坐在沙发上,手捧着书,略微凌乱的头发披在肩上,脸上难掩疲倦,忽然她打了一个哈欠,又怕吵到我,赶紧用手捂住嘴,“呲啦呲啦”她又翻了一页,继续阅读。原来妈妈还没睡下,她是在陪伴我写作业。

那日之后,每次奋斗到深夜,那熟悉的细微的声音伴着我笔尖划动的声音,传入我的耳中,仿佛一曲动听的乐章,陪伴我度过一个又一个夜晚。而那暖黄的灯光,在我“啪”的一声关掉台灯后也逐渐暗去。那灯光好像温暖舒适的阳光一般照进我的心田,也照亮了每个夜晚。

我想,以后要做一个善于发现的人,这样才能察觉到身边人对我的关怀。就像妈妈深夜的陪伴,平凡而又动人。

天下母亲都有一个共同的特点,对她们的孩子的爱细水长流,默默无闻却永不消逝。你听……“呲啦呲啦”。

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篇10:有你陪伴的童年作文800字

全文共 935 字

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童年,绚烂如烟火,稍纵即逝,但因为有你陪伴度过,所以我的童年才会充满快乐,才会变得完整。

那时,小小的我向父母要了你,没有想到,多年之后,你竟会存在于我每个童年记忆的画面。

刚来时,你很小,出生才两个月,黑色的斑点缀在黄色的皮毛上,脑门正上面有块白色的像爱心的印迹,那时,我总在想,你肯定是最最最最棒的小狗,肯定还会超能力。

每天我都会学着父母的样子,泡奶粉给你喝,倒到小碗里,你急忙跑过来用舌头乱舔,每次你的下巴的黄毛都要湿成一撮一撮的,还要过来蹭我,我就会躲着你,在屋里乱跑,弄得家里乱七八糟。当你长大了一点,我喂你吃香肠,每当你看到那红色的长条,便兴奋的跳起来,扒着我的膝盖,让我动弹不得,不得不赶紧给你吃,就像我黏着父亲要糖吃一样。摊开手心,你胡乱的啃嗜,总舔到我的手心,痒痒的,我为此总要将手合上,你竟直接舔我的手,比我还贪吃。好动的你总是安稳不下来,对这世界充满好奇,这边动动,那边动动,在院子离跑来跑去,随便一点什么东西你都可以折腾很久,最后,总是脏兮兮的回来,而收拾烂摊子的总是我。水冲在你的身子,你不安分的乱动,加上时不时的全身抖擞,总将水乱溅到我身上,我就会报复性得不停冲你,可怎么也想不到,最后倒霉的是我的衣服湿透了,你却还自得的舔着自己的毛……

夏天的午后,天气不热时,我便带着舅舅帮做的“竹竿”,飞快地向田中跑去,但每次你的速度都比我快,总累得我气喘吁吁……广阔的田野,黄色的花,绿色的嫩叶,清新的空气,还有各色的蝴蝶点缀着,一切都那么美好。我的目标是最灵敏的蜻蜓。每当有蜻蜓飞过,我便挥手用“竹竿”抓起来,可蜻蜓每次都灵巧的闪过,留下气呼呼的我,而你总是追着蝴蝶乱跑,玩得不亦乐乎。

忙活了一个下午,没有一点收获,疲惫的坐到地上。你靠在我旁边,吐着舌头。太阳慢慢落山,余晖照在身上,微风轻轻吹过,暖暖的,爽爽的。

我以为可以一直这样下去,没想到,你终究还是离开了。那天,你走得特别急,仅一瞬间,便飞到了空中,离我而去。

在求学路上负重前行,不快乐时,总会想起你陪伴我度过的美好童年,手心渐渐发痒,就像你在舔一样。

小小的你,陪着我从童年走过,灿烂了那段时光,充实了那段记忆,也使我懂得了世界的突然性,学会了面对。童年,因为有你,所以快乐,因为有你,所以完整。

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篇11:陪伴作文1000字

全文共 1018 字

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放学路上,我静静地走在姥爷后面。目光无意落在姥爷的后脑勺上。姥爷的后脑勺上只剩下了稀疏的白发,其它的头发都掉光了。我惊叹,姥爷陪伴我放学回家有多久了?三年?五年?还是十年?

姥爷也是静静地走着,偶尔拿手从前向后滑过头顶与稀疏的头发,再背到身后。此时姥爷的头顶在夕阳的照耀下显得很亮很亮,那些头发就像几根小草孤独地生长在无边的大漠中,似乎毫无生机,没有一点儿活力。姥爷看见草地上有几颗生核桃,说道:“生核桃有毒,我来给你捡。”说罢,左手按到地上,右腿吃力地向后一撤,眉头稍稍一皱,捡起地上的几个生核桃。姥爷的手背染得青紫,好像受伤了一样。我知道,这青紫色会停留在手上,一个月都不一定能洗掉。

我呆呆地望着姥爷,心里静静地出神。我都这么大了,为什么姥爷还要陪着我,甚至帮我做一些不起眼的事呢?

不解中,我仿佛看到不远方有一个老人陪伴着一个小孩玩耍。小孩一会儿要老人抱,一会儿要老人把他自己抹得满脸是泥。小孩突然跑开,老人惊呼:“小心,前面有车”,快步把小孩抱住,小孩依然是脸挂笑容,显出一派得意的样子。老人也无奈地点点头,笑道:“调皮!”小孩显得多么幼稚,多么胡闹,而老人总是饶有兴趣地陪伴着他,似乎从来没有感到厌倦。而那个小孩不就是我吗?那个老人不就是姥爷吗?这画面清晰地呈现,我呆呆地站了好久。

曾经听最了解姥爷的妈妈说,姥爷独爱京剧。在她小时候,一回到家,就看见姥爷坐在桌前,侧耳听着《林海雪原》,手上不停地比划,嘴里念念有词:“天王盖地虎,宝塔镇河妖!”任凭她怎样呼喊姥爷,姥爷就答一句“哦”便又唱下去。而直到妈妈生下了我,姥爷却像变了一个人似的,对我的大事小情都忙手忙脚,而对京剧却显得冷淡了,不再想起有“京剧”这个东西。

我回过神来,似乎懂得了什么。看到姥爷想捡核桃却不敢弯腰,看见姥爷起褶像鳞片的皮肤,看见姥爷零星如银丝的白发,我意识到,这一切都是他为我的付出,这么多年来他一直在我身边操劳着一切,陪伴着我,不辞辛苦,任劳任怨,却依然欢喜无比。姥爷这个京剧痴迷者,做出过怎样的挣扎,怎样的抉择才像这样陪伴我?难道是姥爷没有足够地关注妈妈而在我身上付出一切陪伴着我?我不敢否定。姥爷对妈妈的愧疚化作了爱紧紧缠绕着我,陪伴着我。

望着眼前的姥爷,这么多年来一直乐在其中,这样的爱渗透到我的心里,让我茁壮,让我成长,永远不会离开,永远与我相伴。在生命的道路上,在前进的道路上,姥爷的陪伴是永不停歇的动力,伴我面对一切,伴我在人生之路上不停前行。

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篇12:引导与陪伴是最好的教育

全文共 2315 字

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引导陪伴是最好的教育——立德树人,做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统,老师以德立身,以身作则,对教育事业的执着追求。学生以师为镜,可以正品行;以师为镜,可以明思维;以师为镜,可以知奉献。

习近平总书记寄语教师:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生,倾听学生心声,立德树人,做好学生引路人。

注重品德,做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子,今有最美女教师张丽莉,孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子,被誉为“万世师表”,在决定生命阴阳两隔的最后一秒,女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值,用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师,有德无才会误事,有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计,教育的意义在于立德树人,为国家的发展输送人才,教育的方式在于熏陶学生,陶冶学生情操,文化的传递也具有潜移默化的影响,所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长,这就要求我们的教师掌握合理的技巧,既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨,既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者,使学生注重品行,树立正确的世界观、人生观和价值观,因此师若“无德”何以“树人”?

我们的教育领航人——人民教师,始终奋斗在教育一线,在教育中展示师德品行,在真情中传递爱心,在平凡中追求卓越。此外,我们的老师在为人处世中引导着学生,注重师德,坚持不懈做好表率;一日为师终生为父,教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴,诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德,做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学,做学生学习知识的引路人

二十一世纪,科技现代化日新月异,各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略,人才越来越成为国家发展战略性资源,而教育是缔造人才不可或缺的重要一环,因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕,而是一个漫长,由量变到质变的积累过程,我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”,三尺讲台四米黑板,严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间,作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学,能明辨是非,既要虚心善学,认真学习老师的授课知识,又要有自己的独立思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆,不能愚昧一成不变的照搬,不要被思维模式所“套路”,而是要走出思想的“禁锢”,术业有专攻,敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教,注重授课方式,认真备好每一次课,既是对学生负责,也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时,也需要不断自我学习,可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设;通过教师课堂师生互动,融入学生群体;通过教师同事间课堂相互听课方式,以评促建、以评促改、以评促学,深化教育体制改革,严谨治学,做好学生学习知识的引路人。

改革创新,做学生创新思维的引路人

当今,在“大众创业、万众创新”的时代背景下,科技日新月异,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体,应当掌握新技术,要善于学习,更要善于创新,这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂,创新源于人的思维,而拥有创新思维还是得回归教育,在老师的创新思维引领下,年轻的我们应当勇于科学探索,锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐,创新教学模式,旋转课堂,明辨思维,刻苦专研专业课程,结合专业实验帮助学生创新思维,改革创新,做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业,做学生奉献祖国的引路人

俗话说:教师的威信首先建立在责任心上,让学生感受教师的爱心,让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵,留给学生一片深土,教师的心灵也永远鲜活,让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区,总有一首最为动人的歌曲,那便是师德;总有一道优美的风景线,那便是师魂。有那么一对教师夫妇,他们走过了半个地球,最后选择在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇,他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业,在中国最美教师又何止它俩呢?

教师像不灭的蜡烛,点燃着偏远山区的希望,他们给予了山区学子最深情的陪伴,引领孩子们走出大山,用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行,爱一行,践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,用自己的一言一行、点点滴滴从我做起,熏陶着学生做一个有道德、有理想的人,将来更好的立足于社会、报效祖国,他们甘做学生奉献祖国的引路人,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们,有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴,用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子,我们应当更好的立德、精业、创新,方能“有为”。学生不会忘记,人民教师为了教书育人,倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台,做学生锤炼品格的引路人;学生不会忘记,人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课,认真研究教材教法新标准,做学生创新思维的引路人;学生不会忘记,为了促进教育发展,为梦想护航,为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师,始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长,与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

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篇13:一路有你陪伴作文700字

全文共 711 字

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黑夜将要吞噬整个天空,乌云抽走了落日残霞独有的一米阳光。月亮像一条慵懒的蚕,搭拉着在山峰上,变成一把弯刀,伴随着习习凉风,似乎将要割掉我的耳朵。

一路上,一盏盏的桔黄路灯伴随着我前进。这是在晚修后回家的路上,每个夜晚,同一条路,同样的路灯,在我看来毫无差别。但今晚我望着这些路灯,外表看似平静无奇,但散发出来的光芒像冬日里的一片暖阳。

上个月前,我们进行了一次月考。尽管我告诉自己要“不以分数论英雄”,但刺眼的火钳就像夹住了我的心,是揪心的痛!

别问我有几多愁,“恰似一江春水向东流”呀。我垂头丧气地回到房间,“咣当”一声把门重重的关上。原本晶莹的泪珠却硬是把我的眼眶晕染成红色。我掩面而泣,内心自苦道:“行路难,行路难,多歧路,今安在?”

这时门“嗄吱”一声被无情地推开了。“母亲进来是要安慰我吗?”我原本是对母亲抱有一丝的希望,母亲的安慰对现在的我来说,可以说是那沙漠里的一泓清泉。但,母亲什么也没说。我就像是刚在雨后初晴散光芒的太阳却又被乌云狠狠地踹了一脚。但我似乎又不能理解母亲的心里其实是在“哀我不幸,怒我不争”啊。

但很快,我好像发现了什么。母亲淡淡的从我身边走过,在一盆茉莉花前驻足。我顺眼望去,那茉莉花已东倒西歪,我猛然想起是昨晚的暴风雨将它摧残到这个样子。我应该就像这茉莉花吧,真没用。

母亲拿走盆景后不一会儿又回来了,我发现她手上还拿着刚才的茉莉花,只是那是一盆崭新的茉莉花。母亲还是若无其事地离开了。

我凑前一看,发现盆景压着一张小纸条,内容极少,只有短短的一句话:

你离成功又进了一步,因为你又多了一次经验。

原来母亲淡淡的背后隐藏着内心深处的激流,她一直是一路上陪伴我的盏盏路灯。

一路有你陪伴,我何惧孤单一人奋斗!

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篇14:我和谁过一天作文不少于500字

全文共 603 字

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《我和孙悟空过一天》

这一天,我六点半就起来晨跑,天气真好!

忽然,耳边传来一声巨响“轰……的耳朵都快震聋了,我心想:哎呀妈呀,这是什么呀,发出这么大的声音。心动不如行动,说干就干,走!我以百米赛跑的速度向东南边跑去(因为声音是从那边传来的)。

到了传出声音的地方,我惊呆了,不敢相信自己的眼睛,你们猜我看见啥了?我看见孙——悟——空啦!没想到哪吒刚降世,孙悟空也下凡了!看到孙悟空向我走来,我的心“嘭嘭”地跳个不停,我结结巴巴地说:“你……你……你真的是齐天大圣孙……孙悟空吗?”孙悟空头一歪笑着说:“怎么?难不成老孙不像孙悟空?”“像,像,太像了。”我赶忙说。“小胖子,俺老孙带你去天上玩玩儿,怎么样?”孙悟空要带我上天,天哪,这我怎能错过,我欣喜若狂。

孙悟空召来他的筋头云,我刚坐稳,筋斗云就“呼”的一下飞上天庭,全程不到一秒钟,到了天宫,我们吃了蟠桃,喝了美酒,还尝到了太上老君的仙丹……。

忽然,传来玉皇大帝的命令,东海龙王的孙子淹没了贫民百姓的房子,于是孙悟空给了我一把神器——黄金枪,他带上我一起去攻打海龙解救百姓。

见到海龙,我向海龙大声说:海龙,赶快收手,饶你不死!”海龙不听我的说:“想得美,哈哈哈!”孙悟空二话不说,一个箭步就是一个爆头,一下就把海龙打晕了,我趁机拿着黄金枪向他刺去,小海龙疼得逃跑了,我们打败了坏人救出了百姓!

眼看一天就要过去了,我不得不和齐天大圣说再见了,希望能够再见到他!

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篇15:陪伴作文800字

全文共 805 字

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寻一处暖阁,燃一支艾香,折一笠风,一袖月,翻开一卷古书,踏时光而行。飘忽的艾香在鼻尖萦绕,细碎的清风拂过发稍,醉在书中,从此便是永远的地老天荒。

因为懂得,所以慈悲。

一代才女张爱玲,是民国的一个传奇,一个永远也写不完的故事。都说人生在世必定会有一个知己,执子之手相看地老天荒,张爱玲亦遭遇过胡兰成。胡兰成许下“愿使岁月静好,现世安稳”,却最终辜负了张爱玲。张爱玲虽说真正爱过,但以她的性子,那么清高孤傲,像胡兰成那样的人,不值得她爱,也不值得她留恋。张爱玲就像白落梅说的,是民国世界的临水照花人,她生于月圆之日死于月圆之时,和那秋月结了一世的情缘。来时是带着一身的才情,死后将无数文字以及她的风骨留在人世,只带走属于她的迟暮和一部写不完的《小团圆》。如此女子,当真无人能及。

七寻百世,梦归何处?

每个古物的背后,都有一个不为人知的故事,有着它们自己的执念。去寻,去找,看到听到的总会使人潸然泪下。在时间的长河中,遗落了多少执念,又掩盖了多少往事?到头来只是一场茫然。古物如此,人又怎样?像千以亦,像银岚,都是为了自己的执念而活的。但当遇到尹甜莱,所有的一切都变了。那个天真善良、活泼好动的女孩子,让他们明白,除了找寻自己的执念之外,人生还有很多事情去做。放下执念,也就释然了,拥有的,只是一片水面的平静。

浮生一梦,镜花水月。

杨柳依依,春风和煦,往生花随风飘摇,柳絮漫天飞舞。少年踏风而来,白衣飞扬,望着对岸那个娉婷的身影。他曾失去过她,她也曾走过了他,两个人都是对方心底最珍重的人,可时光岁月不可饶恕。他是魔族少君,她且凤族帝君,成了战场上的敌人。最后她上了无方界,丢下一切,他亦舍弃了魔族尊贵少君的身份,只为救她回来。青天无语,绿水长留,过往如梦一场,哪怕沧海桑田?只要闲看华世,坐笑长生,纵浮生不予我往,愿许君,一世风流。

书香伴了我多个日月,使生活更多彩。时光无涯,只要有书在手亦不觉枯燥。书,就是最好的陪伴

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篇16:初三陪伴作文750字

全文共 908 字

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阳光,是温暖的代表,温暖我心;阳光,是光明的化身,照亮前方未知的人生之路,而追逐阳光,将是我们一个又一个青少年前仆后继的追求。

落叶季——秋

午后的阳光温暖倾城,拥抱了这座美丽的校园,望向天空,还是蓝得透明清澈。“不行了,我不跑了!”望着被“秋老虎”晒得滚烫的跑道,就算是最后两百米的距离,我吼着,停下了脚步,一个与我个头差不多的身影从我肩旁奔过,长头发扎成一束在脑后,如马尾般摇摆着,我不满地冲着那个背影大喊:“跑那么快干嘛!等等我!”说着拔腿就跑,南雅操场上那两个追逐阳光的身影烙在我的记忆里。

秃叶季——冬

冬日的清晨黑暗如夜,未落下的月光在地上映出淡淡的黑影,一闪一闪的,发着暖光,南雅漫长的街道上人很少,我们俩跑步的影子被昏暗的路灯拉得很长,在灯火阑珊处,那双坚定的眼眸,明净璀璨,在黑暗中如同无价的琉璃,纤长的睫毛扑闪着,仿佛在给我无声的鼓励。“加油!只有一圈了!”那个声音使我再次充满力量向前奔去,眼前的世界仿佛在转动,只知道双脚在动,还有那渐渐探出头的朝阳。在那个有温度的太阳下面,是两个追逐它的少年。

新叶季——春

微风和煦,阳光倾城,是春日的气息,南雅校园如童话般梦幻,溢满了绿的世界,和花的清香,一声刺耳的哨声响起,我踏着初春的空气,跑出运动会的起跑线。当筋疲力尽的我已傲于第二的成绩时,突然看见前方悬挂着的太阳,阳光洒在我身上,仿佛给予了我力量,让我用最后的力气冲出了那条耀眼的红线。

在国旗下的我,显得异常兴奋,在鼓掌的人群中,我看见了那个熟悉的身影,长长的黑发,笔挺的背,阳光穿过枝叶,星星点点地洒落在白色校服上,好似金光闪闪的盔甲,春意洒满整座南雅城,洒在教学楼里,洒在操场上,洒在捧着奖状的我身上,若没有当初那些追逐阳光的日子,定不会有如今的成功。

繁叶季——夏

夏季傍晚的天空,是时光与岁月的苍穹,没有落日熔金般的华美壮丽,也没有旭日东升般的绚烂耀眼,有的只是那么一抹淡淡的夕阳,映在南雅的上空,堆积成云的形状,却温柔了整个穹苍,那样的夕阳,那样的校园;那些追日的岁月,那些逐梦的青春、温暖、清香。

我打开座位边的窗户,楼下有两个初一的新生在向着阳光的方向奔跑,令我无限回忆起那些在南雅追逐太阳的日子。

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篇17:描写一路有你陪伴的初一

全文共 920 字

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蝴蝶在窗户前扑愣着翅膀,它想飞出去看炫彩缤纷的世界,可是它迷失了方向,它把自己深深地陷入了迷茫、慌乱的世界 Butterfly wings in front of the window, it wants to fly out to see the colorful world, but it is lost, and it deeply falls into confusion in confusion, The panic world

人生道路坎坷崎岖,每走一步都需要十分谨慎,道路两旁到处都是荆棘,一个不小心就会被刺伤,而一旦留下了伤疤,将成为永久无法抹去的记号。

苏轼在政坛挥洒豪气,由于埋怨政敌把持的长安城太小,所以甘愿自请出任地方太守。就是这样一位拥有着千百位侍从,头戴锦帽,身披貂裘的苏轼,与常人一样,人生道路上时常遭遇挫折。当乌台诗案了结后,苏轼被贬黄州,面对突如其来的暴风雨,他却“竹杖芒鞋轻胜马”,如此从容,气定神闲。

是的,一时的挫折又算得了什么,人生道路上时常遭遇挫折,应勇敢的面对,不经历风雨又怎能见到绚烂的彩虹呢!

著名作家史铁生,虽然身体残缺,但是他奋笔表达出了自己丰满的思想;虽然遭遇人生的不测,但是他用生命书写的文字深深地感染了每一个读者;虽然遭遇了人生的苦难,但是让他从中领悟到了正是苦难造就了一个乐观、积极向上的史铁生

是的,一时的挫折又算的了什么,这只是一个人一生中的一个小插曲。

蝴蝶在窗户前扑打着它那双美丽的翅膀,当它看到明亮的窗户时,它以为是天空,它想要透过窗户飞到另外一个世界,但是事实不如人意,一切都是假象。窗户关的死死地,逼迫蝴蝶与世隔绝,让蝴蝶的梦想破灭了,但是蝴蝶坚持不懈,依然在窗前盘旋着,它渴望自由的飞翔在百花丛中,它坚信只要心中有理想,梦想终会实现。

是的,一时的挫折又算得了什么,只要坚持就会成功。

人生之路不尽平坦。或许会有狂风骤雨,或许翅膀会被折断,但只要心中信念不变,翱翔之梦就不会停止;或许会有崎岖之路,或许会受伤,但只要勇往直前,坚持不懈,心中之梦就会成真。

虽然我们人生道路上常常遇到挫折会迷茫,会受伤,但是在心中留下的每一处伤疤都将成为一种美好的回忆,成为一种难忘的人生经历。

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篇18:有老树陪伴的日子作文600字

全文共 595 字

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席慕容说过:“生命是一条河,我们都是过河的人。河的左岸是忘记,右岸是铭记,我们乘着船在两岸穿梭,忘记该忘记的,铭记该铭记的。”

“忘了该忘的,”剩下的就全是美好的回忆了。最美好的时光,是在那棵老下度过的。

“乖孙”快来吃晚饭!”不来,我还要看书呢!”吃完了给你讲故事!”我一听,乐了,急忙地从树上跳下来,奔进屋里,在故事的诱惑下,我狼吞虎咽起来。“不急。”外婆抚摸着我的头,慈祥地笑着。不一会儿我便吃完了。“来来来!”我从屋里搬出一张老式摇椅,放在树下。

外婆知道我喜欢那棵老树,便跟我走到树下。”今天讲牛郎织女的故事。”我躺树上,外婆坐在树下,随着故事的情节,我不时抬头望起天空,展开无限想象……讲着讲着,外婆从椅子上站起来,到果园里摘下几颗柿子,来到树下一扔,我便接住了,尝着甜蜜的柿子,我的心也甜透了。“还是外婆最疼我!”吃着柿子,我俩都笑了……

那年我七岁,有老树和外婆的陪伴,是我最幸福的时光。“我来找咯!”正在和伙伴们捉迷藏的我躲在树上,一直没人找到过我。我跳了下来,找到他们。伙伴们一脸疑惑,问我躲在哪里,我指指那棵老树,“这树可厉害了……”我介绍到。

在我的介绍下,伙伴们也喜欢上了这棵老树,在这儿,我们围成一个圈,环抱大树。我们在树上聊天,我们在树上看花开花落,春华秋实……

那年我九岁,有老树和小伙伴们的陪伴,是我最快乐的时光。树下的童年,树上的我。

有老树陪伴的日子,我难以忘怀!

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篇19:感谢你一路陪伴的中学生

全文共 1058 字

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当两个人还是陌生人的时候,互不说话,一切都那么平凡。而我打破了沉默,在qq上和你做了朋友。一开始的你不理解,不懂得,而你更不知道我的内心有多开心。怕你不会搭理我,只能和你用好朋友来拉近关系。时间长了,你就接受了,会和我敞开心地聊。 When two people are still strangers, they dont speak each other, everything is so ordinary.And I broke the silence and became friends with you on QQ.At the beginning, you dont understand, dont understand, and you dont know how happy my heart is.I am afraid that you will not care about me, you can only use good friends to closer the relationship.After a long time, you accept it and talk openly with me.

你把自己内心的想法讲出来,所谓的“人生观”“价值观”,就好像我的内心都过时了,可不知道为什么,别人说你的过去和自己说的不一样,可能是内心有所伤害吧,想忘记吧。

聊到很久,却忘记了瞌睡,多想停留在那美好的一刻。放下手机,脑子里总是不停地闪现你说过的话,因为幽默的话总是很暖心。那段时间,总是抱着美好的希望进入梦乡,内心就好似流星划过天际般绚烂,又似曼陀罗绽放般绝美。

白云悠悠,和风习习,阳光缕缕,路途漫漫。一切都过去了,就好像一场梦,难以放下。现在的你变了,而我……

一个人有多念念不忘,就该有多坚强,可自己永远不知道自己有多坚强,直到坚强变成了你的选择,到最后选择变成了执着,或许并不是因为我执着,而是因为你值得吧。

年轮,辗转,更替,变换,于是岁月放弃了挣扎,把我们交给时间来审判。岁月如歌,但在我的心底,你就如一首悠扬的歌,当千帆过尽,尘埃落定,它永远在我的心灵深处浅吟低唱。而承诺,像尘埃不断被时间掩埋,就算早知道结局,我仍会选择和你的命中注定。

以前这点点滴滴珍珠般宝贵的回忆足以证明自已有多么开心。我想,我想要的就是这种可以放在手心温柔凝望的小开心。

岁月如歌,我不知道是不是每个人心里都会有一处风景,一处记忆,在岁月的成长中,它幻化成一首心底的歌,或舒缓悠扬,或抑郁悲伤……

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篇20:5感谢有你陪伴的中考

全文共 1276 字

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陪伴是照亮孤独的灯塔,陪伴是寒冬里的暖阳,陪伴是航船上的桅杆和帆。因为有了陪伴,我们前行的脚步变得坚定有力量,我们奔跑的方向也多了温暖和阳光。但人们往往在拥有陪伴时毫不珍惜,只有失去时方才懂得陪伴弥足珍贵。 The companionship is a lighthouse that illuminates lonely, the warm sun is accompanied by the cold winter, and the companion is the mast and sails on the ship.Because of the companionship, the footsteps we moved forward became firm and powerful, and the direction of our running was more warm and sunny.However, people often do not cherish when they are accompanied. Only when they lose, they know how to accompany it.

我对这种陪伴的意义只所以感受深刻,还是因为备战中考体育时,好朋友的来和去有关系。

上了初中以后,我们的学习压力越来越大,体育也是中考考试内容之一,为了我们体育中考能取得好成绩,体育老师要求我们放学后自己去操场跑步,增强体能,所以我和他就约好每天去跑步。他是我们班的地理课代表,也是我最要好的朋友。

这种跑步提升体能不是一蹴而就的,它就像跑马拉松,刚开始人山人海,中途是插花连带,最后是几只寒梅独自开。第一天操场上跑步的人还挺多,越往后人越少,一个月后,我们班能坚持继续跑步的人已经寥寥无几了,只有我们几个人还在坚持着。

在这一个月中,我和他每天都跑步,当我们有点松懈的时候就会彼此鼓励,相互支持。功夫不负有心人,在七下的体育期末考试中我们两人以班级第二第三的成绩为我们这半年的努力画上了一个完美的句号。

可惜的是,这种同向而行的美好日子并没有一直延续下去。有一天,他突然对我说:“明天我不来跑步了。”那时我轻蔑地说:“那你就不来了呗。”无意间的话触动了他的“痛处”,刹那间,他变得激动起来:“你家住的那么近,走路也就几分钟吧!我离得那么远,为了陪你,我每天要花很多时间在路上,没想到你却毫不领情!”

说完转身离去,这时,我心里好像被一把锋利的匕首给刺了一下似的,一丝悔意霎时涌上心头,我很想把他留住,至少我想跟他道个歉。我张了张嘴,却没有说出口,只是看着他的背影渐行渐远。

失去了朋友的陪伴,跑步的兴趣霎时间消失的无影无踪,后来,我又去了操场几次,却总也提不起兴趣,好不容易提升起来的体能,也在这种懈怠中慢慢消解,更重要的是,我明显地感到了那种阳光渐去的寒冷。

通过这件事,我明白了一个道理:在人生道路中,陪伴是一种多么温暖的力量,而他让我懂得了有人陪伴真好。从此以后,我一定要懂得珍惜,珍惜我的朋友,珍惜一直陪伴我的人。

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