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夜莺的歌声开头和结尾的关系(最新9篇)

一年又一年,幸福在身边。说起身边那些幸福的故事,我真想放声歌唱,唱响我的家,唱响幸福的歌。现在,就让我点击“唱响中国”的歌曲名字,说说我们家的那些趣闻趣事。现在开学吧给大家收集了关于夜莺的歌声开头和结尾的关系优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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篇1:人教版四年级下册第四单元作文:夜莺的歌声

全文共 385 字

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战斗刚刚开始,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

士兵们和军官看见河岸上有个穿绿衣服的孩子,他手里拿着一块木头,不知在削什么。军官把他叫了过去。孩子学了几声杜鹃叫。军官问小孩村子里有没有人了。孩子说:“人哪,战争一开始就没有人了。刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:野兽来了,野兽来了。——就都跑了。”

军官让小孩带路,如果他带的对,就把打火机给他。如果带的不对,就把他的脑袋拧下来。

走在树林里,孩子一会学夜莺叫,一会学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把他身边的军官全忘了。

孩子用鸟叫声与树林深处的游击队员传递情报。当德国兵走到林中空地时,枪声打破了林中的寂静。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。德国兵一个一个的倒下了。

第二天,孩子依旧穿着绿衣服坐在小河边。

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篇2:四年级下册第四单元夜莺的歌声作文1500字

全文共 1776 字

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战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

夜莺歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。

土兵们和军官注意听着,开始注视周围的灌木丛和挂在道旁的白桦树枝。他们发现就在很近很近的地方,有个孩子坐在河岸边上,搭拉着两条腿。他光着头,穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣,手里拿着一块木头,不知在削什么。

“喂。你来!”军官叫那个孩子。

孩子赶紧把小刀放到衣裳里,抖了抖衣服上的木屑,走到军官跟前。

“呶(náo),让我看看!”军官说。

孩子从嘴里掏出一个小玩艺儿,递给他,用快活的蓝眼睛望着他。’

那是个白桦树皮做的口哨。“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。转眼间,他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光,“谁教你这样吹哨子的?”

“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”

孩子学了几声杜鹃叫。接着又把哨子塞到嘴里吹起来。

“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。

“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!”

“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。”

“人哪?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。”

“蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。

“呶,你认识往苏蒙塔斯村去的路吗?那个村子大概是叫这个名字吧?”

“怎么会不认识!”孩子很有信心地回答,“我和叔叔常到磨坊那儿的堤坝上去钓鱼。那儿的狗鱼可凶呢,能吃小鹅!”

“好啦,好啦,带我们去吧。要是你带路带得对,我就把这个小东西送给你。”军官说着,指了指他的打火机,“要是你把我们带到别处去,我就把你的脑袋拧下来。听懂了吗?”

队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。

“你们这里有游击队吗?”军官突然问。

“你说的是一种蘑(mó)菇(gū)吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。

树林深处,有几个游击队员埋伏在那里,树旁架着冲锋枪。他们从树枝缝里往外望,能够看见曲折的小路。他们不时说几句简单的话,小心地拨开树枝,聚精会神地盯着远方。

“你们听见了吗?”一个游击队员突然说。他伸直了腰,好像有什么鸟的叫声,透过树叶的沙沙声,模模糊糊地传来。他侧着头,往叫声那边仔细听,“夜莺!”

“没听错吗?”另一个游击队员说。他紧张起来,仔细听,可又什么也听不见了。他从大树桩下边掏出四个手榴弹,放在眼前以防万一。

“这回你听见了没有?”

夜莺的歌声越来越响了。

那个最先听见夜莺叫的凝神地站着,好像钉在那里似的。他注意数着一声一声的鸟叫:“一,二,三,四……”一边数一边用手打着拍子。

夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”他又补充说。

“对付得了!”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。

“应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答,“我和斯切潘叔叔把他们放过去,等你们开了火,我们在后边加油。如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”

过了几分钟,德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。

德国兵走到林中空地上的时候,突然从松树林里发出一声口哨响,像回声一样回答了孩子。孩子突然站住,转了个身,钻到树林里不见了。枪声打破了林中的寂静。军官还没来得及抓起手枪,就滚到了路边的尘埃里。被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。

第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。

从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

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篇3:夜莺的歌声续写

全文共 1316 字

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第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿上那件绿肥上衣。坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。

从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺有什么两样。

那一小队德国兵被游击队员消灭的消息,很快传到了德国兵上司的耳边,他生气地拍着办公用的桌子,拍着拍着也可以听到木头摩擦声,他站起来,用两只用力地摁着桌子,大声地说:“士兵们!我们要让那些游击队员,尝到十倍的痛苦!”“好的,长官!”

那一天,小夜莺坐在河岸边,耷拉着两条腿,穿着还是那一件绿上衣。他时不时地唱夜莺叫,他用石头扔到水里去,用那双快活的蓝眼睛看水里泛起的微波。

忽然,他用他那双灵敏的耳朵听着,他听见,在很远的地方,有浩浩荡荡、声势浩大的脚步声,小夜莺觉得那可能有很多人来到这里。于是,他立刻跑到河岸边,唱夜莺叫。

果然,不一会儿,有一个人数大约三百人的浩大军团来到了这里。他们仔细听着河岸边的夜莺叫,他们小心地拨开那密密麻麻的树叶,看见一个小孩儿,在那里往水里扔石头。

上司说:“小孩儿!你过来。”小夜莺立刻跑到了上司面前。

“小孩儿,我问的问题,你可不能撒慌。”小夜莺点了点头。

“你们这里有没有人?”上司问。

“人啊,战争还没有开始,村子就没有人了。那一天,我自己一个睡,等到第二天早上,我一出门,才发现村子早就没人了。”

“那你为什么不走?”上司又问。

“因为村子周围都是野兽,所以我哪儿都不能去,只有待在村子才安全。”说完,小夜莺又唱夜莺叫了。

“小孩儿,你知道去阿克斯塔村去的路吗?”

“当然知道了,我哨子的材料就是那里的。”

“行了,你快点带路,你如果带路带得不对,你就死定了,知道吗?”

队伍出发了,行军灶打着头,上司和小夜莺站在一排,后面的士兵仔细地观察小夜莺的一举一动。

小夜莺有时早跟上司问一些简单的问题,可是上司一点也不答理他,他时站在前面让士兵停下,但他刚一想说话,就被上司拉到了他旁边。他有时又支士兵问问题,士兵也是理也没理他。

翻过一座座高山,踏过一条条小溪,终于接近阿克斯塔村。

在树丛的后面,埋伏着十几个游击队员,他们一动都不动地听着路上的动静,“你听见了吗?”一位游击队员说,“听见了。”另一位队员说,那个最先听到鸟叫的人小声地数着:“一、二、三、四……”过了一会儿,有一位队员说:“多少个鬼子?”“三百二十八个鬼子。”

“啊,那么多鬼子,我们怎么消灭完。”过了一会儿,一位满脸都是胡子的老兵说:“我们每人一个手榴弹,我说往什么位置扔,你们就往什么位置扔。”大家都同意了,过了会儿,队伍走到了游击队的位置。

突然,上司听到附近树丛中有动静,上司就让几位士兵拿着冲锋枪扫射那里,子弹声,顿时传满了整个树林。当场有三名游击队员倒下。

正当上司刚一回头的时候,天空中出现了十几枚手榴弹,扔到不同的位置,唯独没有炸到小夜莺这个位置。

顿时,军团就剩下十几个人,上司才想到小夜莺,可是小夜莺已消失得无影无踪了。

最后一枚手榴弹飞到空中,一声巨响,那一个三百多人的军团,就这样被游击队员给消灭了。

第三天,小夜莺还是坐在那个河岸边,嘴里唱出夜莺叫,不时回过头去,看那几条道路上有没有人。

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篇4:夜莺的歌声续写

全文共 409 字

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自从上次德国兵被游击队打败后,德军统领的鼻子都气歪了,于是就下了一道命令:“清除葫芦村的所有游击队员,即使错杀一千也不放过一个。”这道命令下去,大部分德国兵又去围剿村子。夜莺老远就看见了敌人,再次给游击队报信。

游击队并没有去硬打,只是留下四人在防守,德国兵一进葫芦花村就架机关枪,手里拿着冲锋枪和步枪,身上挂着子弹袋,却并没看见游击队。这究竟是怎么回事呢?原来游击队使用三十六计中的空城计,就等着外面的绿色信号弹。一个游击队员说:“看,信号弹!”德国兵听见声音,转身看信号弹。四人趁德国兵转身时一枪一个使德国兵机枪手一个个倒下,更重要的是德军统领中弹身亡,士兵忙向司令部发电:“葫芦村有游击队,希望重武器把村子炸成平地。”士兵得到“停止进攻”的回电。没了统领,又要停止进攻,德国兵们更加惊慌失措,有的踩上地雷,有的掉进枯井,这又是怎么回事呢?原来大部分的游击队去攻打德国兵总司令部,大功告成了!

夜莺又到原来的地方放哨。

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篇5:夜莺的歌声续写

全文共 335 字

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当德国兵被游击队一举歼灭后,小夜莺和游击队会合时。

游击队员摸着小夜莺的脑袋,笑着说道:好样的,小夜莺,你可真是一个勇敢机智的好孩子呀!

小夜莺摆了摆手,说:没什么,我还羡慕你们大人呢!可以为了保卫国家而流血,为了和平而奉献。我只是尽了一份绵薄之力罢了!

游击队员举起大拇指:有志不在年高,你就是我们的榜样。

小夜莺腼腆的笑着说:我的梦想就是跟你们一想做个游击队员,将德国强盗赶出苏联!

斯切潘叔叔发出了一片惊叹:啧啧啧,想不到一个十多岁的孩子竟能说出如此胸怀大志的话,真是‘好一个把德国强盗赶出苏联’!

小夜莺发出几声杜鹃叫,说:这还得多亏了你们呢,才能把这一群愚蠢的德国兵一举歼灭!

说着,一阵悦耳婉转的夜莺歌声又荡漾在森林里,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

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篇6:夜莺的歌声续写

全文共 211 字

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当游击队见到小夜莺后,会拥抱他,然后对他说:“这次的胜利都靠你了,如果不是你把他们引来,再告诉我们敌情,我们就赢不了了。”小夜莺说:“这也得靠你们啊,如果没有你们,我把他们引来也没有用。”游击队员说:“不管怎么说,这次的胜利靠的是我们大家。”大家点点头。另一个游击队员说;“以后的战斗大家一定要认真投入,争取打败所有的敌人,让他们不敢再来这里!”大家说:“好!”

从此以后,游击队把德国士兵打跑了,德国士兵从此再也不敢来了。

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篇7:夜莺的歌声续写

全文共 852 字

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消灭德国兵后,小夜莺又在河边欢快地唱了起来……这时,从树林里闪出一队人影来,他定睛一看,原来又是一队德国兵。心想:哈哈!又是一群笨蛋!我得想办法把他们吸引过来。

在凸凹不平的小路旁,被烧焦的黑黑的树垂头丧气地低下了头。只有半截的小草显得十分脆弱;而一队德国兵正踩在草上。他们被小夜莺的叫声所吸引,来到了这个地方,看见一个小孩,便说:“喂,你过来!”小夜莺听了,走了过去——他正是那个小孩。

军官没有把他放在眼里,用曲里拐弯的苏联话问:“你知道洞口在哪吗?”小夜莺用欢快的口气说:“当然啦!只要是这村儿的,都知道洞口在哪里!”军官心想:看来他们村的游击队挺多啊!于是,军官说,赶紧带他去吧,小夜莺答应了。

队伍出发了,小孩和军官打头。小孩有时学夜莺叫,有时学杜鹃叫,十分快活。他还跳起来,拍树上的树枝,有时还蹲下摘一朵小野花。乍一看,就觉得他很天真的样子。

这时,小夜莺忽然说:“我们到了!”说着,他指了指地上。军官一看,差点气得七窍生烟,这竟然是老鼠洞!

军官生气地说:“我要找可以盛人的洞!”孩子假装很委屈地说:“你早说嘛!我这就带你去盛人的洞洞!”

在地下通道里,十几个游击队员埋伏在那里。这时,一个人忽然说:“你们听见了吗?”其他几个人赶紧恻耳聆听,一个叫起来:“夜莺!”第一个人轻轻地拍着手数到:“一、二、三、四……”“二十九个鬼子。”他说,接着他又说:“三挺机关枪,能对付得了!”斯切潘叔叔小声说:“别说话!来了!”

坎坷的小路穿过兀立的小山坡。孩子七拐八拐,找到一个洞口,对身后的鬼子说:“跟我来!”鬼子们一个个下了洞口。洞里很黑,只有一丝微弱的光。小夜莺趁他们不注意,一下子从出口溜走了。

这时,军官发现小夜莺不见了,说:“快!我们中计了!快逃!”他们找不到出口,想从入口逃走,可是,入口早被游击队员堵死了。

德国兵在枪声中倒下了。

后来,游击队队长对小夜莺说:“你行啊,小夜莺!在你的帮助下,我们才能顺利打败敌人。”小夜莺谦虚地说:“要不是你们,我把敌人引过去也没有用啊!”

最后,他们击掌说:为新的明天加油!

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篇8:夜莺的歌声续写

全文共 1017 字

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第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的,突然又有一小队德国兵进了村庄。

士兵和司令注意听着,他们听到了一声夜莺声,心想:应该是夜莺在唱歌吧!他们越来越近,终于发现了有个地方,有一个小孩,不知道在吹什么。

“你来!”司令叫那个孩子。

“呶,让俺看看。”

孩子从口袋掏出一个小玩意,送给他,用炯炯有神的大眼睛望着他。那是个树叶做的口哨。

“好!孩子,你做得真好!是谁教你吹哨子的?”“我自已学的。我还会学杜鹃叫呢!”“你们村子里有没有一群兵人进村庄?”“有,有,昨天刚刚来的。”你认识往那个地方去的路吗?“认识,认识,这人人都知道,不知道的就是蠢中的笨蛋了!”“死东西,”司令想着,脸上露出了诡异的笑容。“走吧!带我们去吧,要是你带路带的对,我就把这个东西送给你。”司令说着,指了指他的金戒指,“要是你把我们带到别处去,我就把你的家人和你枪毙掉,听懂了吗?”

队伍出发了,士兵打头,跟着就是小孩和司令,他俩并排走,小孩有时学夜莺唱,有时学杜鹃叫,还有时学麻雀叫。有时爬到树上抓苹果吃,有时候把苹果给踩了,好像把身边的司令全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路,把德国兵带的军头转向。

“你们这里有游击队吗?”军官突然问。

“你说是一种萝卜吗?没有,我们这里没有这种萝卜,只有红萝卜、白萝卜。”

司令觉得从孩子嘴里问不出什么,就不再问了。

树林深处,有几个游击队员埋伏在那里,树旁架着冲锋枪。他们从树缝里往外望,“你们听见了吗?”一个游击队员说。他伸直了脖子,好像有什么鸟叫声,“没有听错吧?”另一个游击队员说。他从大树放了三个手榴弹,放在大树前以防万一。

“这回你听见了没有?”夜莺的歌声越来越响了。

那人最先听到的夜莺叫的凝神地站着,好像锁芯一样钉在那里。他注意数着:一、二、三、四、五……夜莺的叫声停止了。“18个鬼子……”只有游击队员才知道这鸟的意思。“两声杜鹃叫”、“两挺机关枪”、“一声麻雀叫”、“一把长枪”。他又补充说。“对付得了!”一个汉子说。

过了几分钟,德国兵出现了。他还是兴致勃勃的唱着,这歌声已经没有什么新鲜的意思了。

德国兵走到林中空地上的时候,突然从松树林里发出一声口哨响,孩子突然站住转了一个身,钻到树林里不见了。枪声打破了林里的平静,呻吟声、叫喊声,断断续续的口令声充满了林中。

经过这一次,他成为人人口中的小英雄。

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篇9:夜莺的歌声续写

全文共 408 字

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夜莺和叔叔一起回到了队伍,大家高高兴兴地迎接着小夜莺和他的叔叔。

游击队员们和小夜莺一起走到回家的路上,一位游击队员带着感谢的表情说:如果不是你的勇敢告诉我们有多少鬼子,和他们有什么厉害的武器,很可能是鬼子消灭了我们。当这位游击队员一说完,小夜莺立刻回答说:我也是尽了自己的责任,每个国民都应该为国牺牲,就算我勇敢也没有用,也要你们敢留下来作战才有用。那位游击队员跟小夜莺说着,可是心里却在表扬他。

夜莺的歌声续写当游击队见到小夜莺后,会拥抱他,然后对他说:这次的胜利都靠你了,如果不是你把他们引来,再告诉我们敌情,我们就赢不了了。小夜莺说:这也得靠你们啊,如果没有你们,我把他们引来也没有用。游击队员说:不管怎么说,这次的胜利靠的是我们大家。大家点点头。另一个游击队员说;以后的战斗大家一定要认真投入,争取打败所有的敌人,让他们不敢再来这里!大家说:好!

从此以后,游击队把德国士兵打跑了,德国士兵从此再也不敢来了。

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