0

我的书屋我的梦征文初三(实用20篇)

导语:一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者,为了我们的明天,让我们珍惜生命吧,你愿意吗?下面是小编为大家收集整理的我的书屋我的梦征文初三,欢迎大家阅读参考!

浏览

3894

作文

224

篇1:我的书屋我的梦作文

全文共 748 字

+ 加入清单

在暑假的时候,一次机会我和爸爸来到了他工作的地方,由于老爸工作繁忙,把我给冷落了,闲得无聊的我到处闲逛,李叔叔看出了我的心思便带我来到图书馆里,一阵微风吹来,轻轻“翻”开几页书,哇这简直就是书的天堂,我忍不住书的诱惑,立刻来到书柜旁,开始了选书,一排排花花绿绿的书映入我的眼帘,突然一本书吸引了我的眼球——《爱的教育》我的心不禁涌出一个疑问:“爱怎么可以教育呢?”带着疑问的我开始读起书来。

这本书介绍的了意大利小孩安利柯的的生活和学习,写了父母在他日记本上写的劝诫启发,还写了他在友情、亲情中体会到的爱,在爱中得到的教育!特别是他偷偷的帮父亲做事,而不知情的父亲不断责骂他,他也不放弃。直到父亲发现了事情的真相,心中充满了懊悔和慈爱,那一天他们父子俩一同熟睡到天亮!看着看着,我看到了令人感动的事:转眼间安利柯本年的学习就此结束了,因为爸爸要去很远的地方工作,所以他们必需搬家,安利柯也不得不离开他的母校。母亲对他说了一句话:“那使你的知识之花最初萌芽的地方,将永远保留在你的记忆当中,正如你的母亲永远会记着你出生时的房屋一样。”

读到这里我想到自己的爸爸妈妈,他们曾经为我付出的点点滴滴,一幕一幕放映在我的脑海中!是啊!全天下的父母都爱着他们的儿女,都在为他们默默付出,爱子女甚过爱自己的生命!读了这本书我学会了感恩给我机会的父母和老师;感恩给我智慧的老师,感恩一路上陪伴我的家人和朋友,感恩一路上帮助过我的人!

我明白学习其实不是太重要,重要的是学会感恩,感恩自己的父母,是他们给了我们生的希望,让我们有机会来到这个美丽的世界上;感恩老师是他们教会了我们知识,教会了我们做人的道理;感恩朋友是他们一直陪伴着我们;感恩曾经帮助过我们的人,是他们帮助我们克服困难!长大了,我一定要回报社会、回报祖国!

展开阅读全文

篇2:我的书屋我的梦作文800字

全文共 888 字

+ 加入清单

在忙碌的时候,你有没有过这样的憧憬,在一个小小的书店里,飘着书香,人们安静地坐在那里,手捧着自己心爱的书本阅读,感受着浓浓的阅读氛围。你轻轻取下一本书来,找一个安静的角落,静静翻阅,阳光从窗外散落进来,正好落在你的肩膀,那柔柔的暖意和美美的感觉,会让人忘却了世界的一切纷扰,全身心地投入到文学的海洋之中……

我就经常这么憧憬着,也一直期盼着有一间书屋。因为读书能治愈人心灵。

随着社会的发展,人们对精神的追求越来越高。从前,那些在大城市才有的书店,现在都像星星之火一样散落到乡村里了。比如在我们十八洞村就有一间书屋,名字非常特别,叫“筑书屋”,为什么特别呢?我想是因为它的寓意特别,它是一间创造梦想的书屋。有一句话说的好:“一个人如果没有了梦想,那活着还有什么意义呢?”十八洞村的书屋,应该也是基于这,让每个人都有梦想,每个人都实现梦想。

书屋是双层木质的房屋,和农村的房子没有多大区别,但是,当走进之后,你一定会非常惊讶,里面装饰古色古香,书卷味非常浓郁,沁人心脾,那成排成排分门别类的书籍,琳琅满目,应有尽有,不管大人还是小孩,都安安静静坐着看书。看到这一幕,你肯定会不由自主安静下来,寻找一本自己喜爱的书去阅读。

据说十八洞村自从有了这个书屋,村里的孩子们每天放学后都跑来这儿看书,书屋就成了祖国花朵的世界。他们看书时,仿佛整个世界都随着他们一起安静了。甚至,他们是那么专注,以至于人们不断进出他们也没注意到,看到动情处甚至轻轻抽泣起来,那画面甚是感人。

妈妈说,这个书屋的建成,是得益于在十八洞提出精准扶贫的战略,也是乡村振兴的一部分。我不太懂这些,但我想,孩子们能天天有书看,这就是一件很好的事情。最近这些天,我也把家里有的书都收集起来,妈妈还给我买了一个书柜让我放在上面,我精心准备了一张硬壳纸张,在上面认真地写下“筑梦书屋”四个大字。因为,我也想让自己家里有一个书屋,我喜欢这样的氛围。我还有一个梦想,长大后建设一个大大的书屋,让全世界的人都能读到书,看到书,都能从书中学到真、善、美,懂得很多很多道理。

朋友们,让我们从创造梦想的起点出发,找到属于自己的“筑梦书屋”吧。

展开阅读全文

篇3:我的书屋我的梦征文

全文共 829 字

+ 加入清单

读书,如一场春风拂面的风儿,吹去我心灵的尘埃,吹散世间的烦恼忧愁;读书,似一场久旱后的绵绵细雨,滋润我干涸的灵魂,浇灌渴望知识的心灵;读书,像一只闪耀的灯塔,照亮我前进的道路,指引我们大胆追逐梦想。又到周末了,我又有时间光临我村的农家书屋,在那儿,我度过了许多快乐的时光。

村里的书屋,是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华,却显得既朴素又完美。书屋是几间老式平房,坐落在村北头。外观典雅,室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序的排列着,透过透明的玻璃橱窗,可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有世界名著的……还有我们中学生喜欢的经典诵读诗文、现代文学名家名篇、作文书等,真是应有尽有。

每当我走进农家书屋,就会看到:屋里读书的人们是那样的认真和专注,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的在一起小声交流……

我很高兴,村里建起了农家书屋,我可以尽情品味读书带给我的快乐;我可以尽情畅游书屋,品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。诗歌的潇洒精悍,散文的飘逸韵味,小说的严谨朴实,漫画的奇特诙谐,神话的浪漫唯美,童话的纯真善良,歌词的美妙温馨,无不让我们的心灵受到深深地熏陶,受到切切的震撼。读着曹文轩的《草房子》,我们会情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春年华;读着《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔在悲惨的遭遇中,锻炼出的钢铁般的意志,让我学会了坚强;读着《轮椅上的梦》,让我感受到即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!渐渐地,我对农家书屋产生了一种依恋之情。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!在农家书屋里,我用这句治学名言,激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未来,参悟生命。

感谢你,书屋,是你让我开阔了视野,是你让我增长了知识,是你给予了我慰藉,是你见证了我的成长。感谢你,我的书屋,我梦开始的地方!

展开阅读全文

篇4:初三争做四有三者好老师征文

全文共 1649 字

+ 加入清单

做名好教师,由学习名师开始,向成长名师之巅峰不断攀登,这个道路幸福而漫长,让我们一起上下而求索吧。

做了教师之后,我才发现常言说的"医者父母心",该为"师者父母心".师者如医者,医者医人心之疾病;师者医人心之困惑。在两年多的从教生涯中,我和孩子们一起谱写了生命的箴曲!

多少个不眠之夜,为自己的成长与收获而欣喜,也为偶然的消沉与落寞而神伤!因此,我体会到了为人师者的伟大与艰辛,体会到了良好教育的重要性。俗话说 "十年树木,百年树人",可见要教育好学生,传授知识固然重要,但更重要的是使他们在学习的同时能养成优秀的品质,培养健全的人格。常言"医者父母心",为人师者"千教万教,教人求真",又何尝不是父母之心,而教育的过程就是发现问题并解决问题的过程,因此能否发现学生的的问题并提出适当的解决办法,则成为"塑造灵魂工程"的当务之急。

先谈心理素质问题。

现在越来越多的家庭都是独生子女,所以孩子面临的问题也越来越多。他们中间有的被祖辈、父辈娇惯得毫无生活能力,并且养成了自私、冷漠的性格,无法与人和谐相处;也有的由于缺少同龄伙伴而变得性格孤僻,不能与人正常沟通;还有的因为挫折教育的缺失而脆弱得不堪一击。但现实世界中巨大的学习压力,再加上自身的种种问题,这些曾经热情而又明亮的眼睛却在多姿多彩的生活中逐渐暗淡和冷漠了下去。在压力面前,他们做了许多不明智的选择,以此作为自己逃避的应急出口。例如,有的学生把美好青春埋没在日复一日的游戏里;有的却把自己的大好前程自以为是地挥洒在与老师的对抗中;而有的却又过早地沾染上了"看破红尘"的迟暮之气,每天都在辗转怨叹中消极度日;更有甚者竟然选择辍学的方式,以为从此可以"解放自己、解放心灵",殊不知,这样错上加错,不但于事无补,反而深深伤害了周围关切者的心。我曾教过一个学生,进校时成绩处于班上的中上等,在班级管理上也是班主任的得力助手,可是因为一次犯错被撤出班干之职后,没有思考自己过错,反倒因为埋怨老师而自暴自弃甚至开始和一些后进生去上网,终于因为迷恋网络游戏而导致学习成绩日复一日地下降。老师苦口婆心的规劝听不进去,眼神中满含怨气,一上课便萎靡不振地趴在桌上。我一直都没有放弃他,晓之以理,动之以情地劝说,我多么希望自己的努力可以让他的双眼再现追求的光芒,然而他很少说话,我的努力也见效甚微。这名学生幡然醒悟之时,对我说:"老师,其实我早就知道自己错了,可是落下的功课已经太多,我觉得再也补不上来了,于是继续浪费光阴,到现在就真的太晚了。征文;"四有"教师2篇征文;"四有"教师2篇。"听了,让人不禁唏嘘。这样的例子我们在教学工作中经常碰到。

根究其里,不难发现,上述问题的产生主要是由于当事学生患上了较为严重的心理疾病,才导致了他们消极地面对一切,甚至无法正常学习和生活。面对这样时有发生的情况,笔者认为我们应该在注重知识教育的同时注重对学生的心理健康辅导,使其在遇到困难、挫折时能正确的面对并解决问题,拥有良好的心态。同时,积极寻求家庭与学校教育力量的整合,由心灵的拯救和良好环境的创设入手,给孩子们一片湛蓝的天空。

再谈道德素质问题。

中国是礼仪之邦,中国人自古以来就以人性化、道德化的文明著称于世。毋庸置疑,道德教育是中国传统教育的重中之重。处在和谐社会的新时期,为人师者更应该在传授知识的同时,发扬优良传统,利用各种渠道对学生进行道德教育。笔者个人以为,不仅要在课内通过各种感性化的教学手段(例如多媒体等)教导学生养成尊师敬长,团结同学,乐于助人等良好的道德品质和行为习惯,更要在日常生活中言传身教。至圣先师孔子说过:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。" 前苏联教育家马卡连科也说过:"首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。"从上述中外大教育家的真知灼见中可知,作为"春蚕"、作为"蜡炬",作为人类灵魂的工程师,我们更应严格规范自己的言行举止,为学生做出良好的表率,"学高为师、身正为范",只有身体力行,才能打动学生、教育学生。

展开阅读全文

篇5:我的书屋,我的梦作文600字

全文共 650 字

+ 加入清单

书是一种生活,从一开始的字眼浅显,到青春阶段的激情满怀,活力无限;再到青春逝去,年老色衰时的人生,都书写着生活中的百味。

所有的书都是以生活现状为基础的,所以读书能让你体会生活,与作者以及众多读者产生共鸣,因此读书也是一种交流。

读书可以修身养性。当你气愤时,轻轻地展开一本安静、祥和的书,细细的品味那文字之美,就会豁然开朗。当你读了几页,进入正题后,你的心中就不再有愤怒,只有书。

书能很好的表达生活中的点点滴滴,你能通过文字来了解作者的心情,作者生活的环境。我所喜欢的《聊斋志异》,亦是如此。

初品此书时,字眼有些难懂,但继续翻阅,却越发沉醉于此书。

此书一共五十章,每一章都写了一个小故事。此书中的第一章《种梨》就很好的体现了作者当时生活的恶劣环境,能读出当时人们的冷漠、吝啬和少数好心人的施舍。表达了作者希望人们互帮互助的希望。

而第十章《水莽草》则更有力的表现出当时清政府的腐败使人们自身难保从而变得自私自利,只想用别人的痛苦来换取自己短暂的平安,苟活于世。

这使我不得不想到当时社会清政府的无能,让百姓流离失所,家破人亡,使人们变得自私;让一些有志之士也报国无门,直至最后与那些鱼肉百姓的贪官污吏同流合污,成为一丘之貉。人们在这样的环境中泯灭了人性,沉沦了道德,百姓不相信国家,清政府从此一蹶不振。成为外国列强刀下的鱼肉,任人宰割,任人冷眼嘲笑,却毫无反抗之力。

品《聊斋志异》,品的是人情冷暖,品的是国家兴亡,品的是五味陈杂的人生。

品不同的书,体会的是不一样的生活,书如人生,人生如;我的书,我的梦。

展开阅读全文

篇6:我的书屋我的梦征文

全文共 1111 字

+ 加入清单

习近平总书记说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”

每每看到习近平总书记这段话的时候,我都心潮澎湃,我有我的中国梦,十三亿中国人都有自己的中国梦,我们所有人的中国梦加在一起,就是中华民族伟大复兴,就是习近平总书记的个高度的总结“中国梦”。习近平总书记不但给我们说了什么是中国梦,还给我们说了如何实现这样一个中国梦,那就是“空谈误国,实干兴邦”。这八个字,不但是我们实现中国梦的具体途径,也是激励、鞭策我们去实现中国梦的最佳方式。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我坚信,在以习近平总书记为核心的新一代党中央领导班子的带领下,我们每个人都放下空谈,拿起实干,用自己的实际行动来支撑,来践行中国梦,我的梦,我们的梦。

书屋是我的阵地,我的战场,我梦起飞的地方;书屋也是承载每个梦想起飞的中国人的跑道。万般皆下品惟有读书高,书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯……这一句句一行行的文字都凝聚着中华民族伟大复兴的历程,都承载着每个中华儿女的中国梦,为中华之崛起发愤图强,为中华之复兴而一往无前,书籍就成了我们披荆斩棘的工具,书籍也是我们梦想起飞的翅膀。品书,品好书,犹如饮一杯醇香的陈年老酒,意犹未尽,回味无穷;读书,读好书,是唯一让我们能和古圣先贤思想交流的途径;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一代代中华儿女为中华名族之崛起所努力而获得的经验、失败的教训、成功的喜悦,点点滴滴的都记录在一行行或优雅或奔放或感慨或喜悦的方块字中,以供后人品评指点,而这些,都需要我们沉下心来慢慢品读。

我的书屋可以不大,甚至可以是一间陋室,我会在最显眼的地方悬挂刘禹锡的那篇《陋室铭》,斯是陋室,惟吾德馨。谈笑有鸿儒,往来无白丁。在那里,或品茗或对弈,或挥毫或泼墨;在那里,打开《老子》,我就是和老子论道:道可道,非常道;打开《论语》,我就是和孔子谈天:学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?那里是我的精神乐土,是我提升自我,升华本我的居所,是给我的梦中国梦插上翱翔翅膀的地方。

展开阅读全文

篇7:我的书屋我的梦作文

全文共 1028 字

+ 加入清单

暑假的一个午后,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似也被太阳融化了,消失得无影无踪。树叶耷拉着脑袋昏睡着,知了有气无力地叫着“热啊……”我蹑手蹑脚地走出房门,四处张望,真没意思,他们都在午睡,不如让我去外面溜达一下。

我骑车在街道穿梭,行人都步履匆匆地逃出阳光的照射,街上也不见几个小伙伴。我继续朝景色宜人的鑫明农庄骑去,停车间隙猛然发现一块“农家书屋”的横匾。这是什么地方?是有书看吗?

好奇心驱使我抬起了脚步。果然,一排排排列整齐的书柜上摆放着各类书刊,有历史方面的,有生活常识,有文娱体育,有文学作品。书屋里早就聚集了不少人,戴着老花镜的爷爷坐在藤椅上翻阅当天的报纸,配着黑框眼镜的大学生哥哥正在桌前认真地摘抄着什么,几个小朋友躲在空调下席地而坐,他们在膝前的画报上指指点点……

我轻轻地走向文学作品书柜,抽出了一本《安妮日记》,迫不及待地读了起来。华灯初上,我依然捧着它如醉如痴,直到书屋内的阿姨告诉我没有看完可以借阅回家再读,我在借阅登记本上签完最后一个字才恋恋不舍地走出书屋回家去。

我深深地被自己从书屋中借阅到了第一本书吸引——《安妮日记》,虽然封面十分简洁,只有一个漂亮的小女孩在舞蹈,但我发现这是一种新文体,它是作者安妮向自己的日记本——“吉蒂”写信。安妮在信中讲述了在纳粹统治下,自己一家和其他犹太人在密室内的25个月生活。在纳粹恐怖统治下,安妮他们在密室中依旧乐观生活,她描绘出了生命的坚强,她写下了自己的快乐、苦闷、期望、憧憬,她表达了自己对战争的厌恶,对人性的深入思考,以及对生的追求和期盼,对未来的向往与祝愿。对比安妮,我真是无地自容:碰到一条狗就大喊大叫,遇到一点小挫折就想着放弃……可怜的安妮啊,你本应该像我们一样无忧无虑地享受生活,现实怎么那么残酷,要让你去面对战争与种族的迫害呢?在书屋中我又阅读了法国作家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。在这个苦夏,我随法国生物学者阿龙纳斯教授在海洋深处旅行探险。我们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,也经历了许多危险。

我还借阅了《城南旧事》、《儒林外史》、《红楼》……他们让我在这个夏天很宁静、很充实、很快乐。在农家书屋的书海里畅游,我完全忘记了夏天的炎热高温,忘记了假日手机不离手的画面,忘记了种种百无聊赖的生活。一有时间,我就和小伙伴们一起来看书,一起交流学习,一起玩游戏。爸爸妈妈们得知我们的行动后,纷纷为书屋点赞呢。

展开阅读全文

篇8:初三宿舍文化节征文600字

全文共 913 字

+ 加入清单

宿舍是一个集体生活的环境 如果满屋里空气质量为差,地板几天不擦,书桌上杯盘狼籍,床上被子不叠衣服乱放,那么即便是把宿舍装扮的像总统套房一样华丽,我想住着的人也不会心情舒畅。换句话说,保持良好的宿舍卫生是住的舒服的重要因素保持干净整洁很简单那就是打扫,这并不难。不过如果你和你的舍友觉得这个问题无所谓,那就只好让宿舍这个家变成另一番景象了

除了美丽的外观,宿舍最实质的东西还是人,也就是我们宿舍的兄弟。这是一群个性多样的兄弟。再宿舍里,幸福的生活与和谐的关系是分不开的,所以处理好兄弟关系是宿舍生活这门知识的必修课。他们不是我们从小一起长大的亲兄弟。性格的不同、家庭环境背景的不同以及兴趣爱好习惯的不同都是我们应当十分留意的问题。

人说真心才能换真心。真诚是处理人与人关系的一大法宝,当你觉得他们不爱搭理你时就请记住用真诚去打动他们。古语云“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”也许你还会碰到你很不喜欢的舍友,其实也没关系,如果你想在和平中度日,那就要学会忍耐,在忍耐中去发现他的优点,这样你就成功了。

离开家乡的亲人,我们少了些亲人的关怀,但有了宿舍这个家的亲人我们又会收获很多快乐。一起说笑让潮湿的心情重新晴朗,开到午夜的卧谈会让睡梦都变的香甜,生日小聚的狂欢让久久缺乏关爱的心收获温暖。不必担心发高烧时没人陪你去看医生,也不必担心下雨时仍晾在阳台的衣服,更不必担心晚上饿肚子时没人理你。

所有这些收获都是在宿舍播撒种子辛勤培育才能得到的,没有真诚的付出你得到的果子永远都是干瘪的。

左邻右舍楼上楼下都是邻居,他们也一样都是刚刚离开巢穴的羽翼刚刚丰满的鸟儿,大的方面说他们也是我们的弟兄。我们也需要与他们搞好关系,那关键就是安静与否的问题。因为生活习惯的差异可能回产生一些问题,所以每个宿舍都应该尽量避免在大多数人休息时做事。学会保持必要的安静会让我们的邻居觉得我们是个好邻居。邻里相处“好邻居”应该就是最好的称谓了吧。

世界虽大,我独需一舍。离开了家,所需之栖息所也无非是一个宿舍而已。宿舍虽小但完全可以看作是独居异乡的家。或许这个家仅有十几平方,没有空调彩电,也不如家里舒服,但它仍可以称得上温馨宁静,有了这些,宿舍也足可以叫港湾归宿了

展开阅读全文

篇9:初三运动会征文

全文共 527 字

+ 加入清单

这星期的早上,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,学校举行第十三届校运会。

比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声,就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声,在这紧要的关头,我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先,渐渐地,二班的一位同学超过了他,并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急:杨础荣,千万别输啊!果然,杨础荣并没有放弃,反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,杨础荣猛地向前冲,终于又超过了他,第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了,一蹦三尺高。我也松了一口气,为他感到骄傲。连老师们都称赞他:“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录,真了不起!”杨础荣听了,不好意思的抓抓头。

比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。

展开阅读全文

篇10:逐梦路上征文

全文共 1082 字

+ 加入清单

7月,第四轮“逐他乡重庆人”广州福建报道组辗转粤闽六个城市,经受住台风与高温的轮番考验后,顺利完成对十位精彩人物的采访。作为采访团队成员,我时常想,参与这一场规模空前的媒体行动,收获的不能只是在别人的逐梦路上开阔眼界,应该还有对记者自身的观照。

“我在重庆的时光只有一年多。当时八九岁,只因我母亲是重庆巴县人,‘八一三’日本鬼子占领了上海,我们才举家回重庆逃难的。”耄耋之年的女指挥家郑小瑛在采访前给我发来了一封长信,讲述她为什么把重庆视为第二故乡。“为了躲避日机的轰炸,我们一家住在南山老君洞半山坡上的镇江亭里。镇江亭的二楼住着抗战七君子之一史良,来往的都是沈钧儒这样的民主进步人士,当然会对幼年的我留下爱国的印象,也为我后来的人生道路指示了方向。”

当我们面对面访谈时,说到重庆,老人激动不已。“我与重庆的感情离不开我妈妈。在当时她是‘放小脚’的先锋,是家族中冲破穆斯林不允许子女与‘外教人’通婚家规的第一人,还是现代女子体育的第一代教师。我遗传了她骨子里与生俱来的重庆性格,做事只会勇往直前。所以我经常说,我就是一个地道的重庆人!”

重庆的童年记忆,在郑小瑛的心里勾勒出家与国的轮廓。逐梦路上,她成为新中国第一位交响乐女指挥家。

农民工杨贤洪制作的国防武器模型气势磅礴,我们叹为观止。他说,“反正一看到这些军事方面的武器,就特别爱好,无可救药,就是喜欢它!”

或许在有些人看来,农民工本身的收入就不高,还花精力和财力去做武器模型、宣传国防教育,实在无法理解。然而二十年不遗余力地走来,他不仅做出了名堂,也终究获得了人们的肯定。

“当初在你最艰难、连妻子都不理解你的时候,你靠什么坚持下来?”我问。

“我十岁生日的时候,父亲给我的生日礼物是个小笔记本。他在里面写了这样一句话,‘贤洪吾儿,希望你做暴风雨中的雄鹰,不愿你做温室中的弱苗。希望你像柳树那样,插到哪里都能活。’几十年过去了,笔记本早已不见,但是这句话却刻在我心里了。”

后来我发现,大多数逐梦者都是如此:在自己逐梦之前,内心深处的一些细节,已经注定了日后的成功。

杨贤洪当然也不例外。

带着大量的采访素材,我们回到重庆。二十天里,十个精彩故事给我们带来的头脑风暴,其强度并不亚于采访途中遭遇的台风。和搭档写稿编片至深夜,那些精彩片段重又浮现眼前,他们的逐梦经历让我大呼过瘾。这种体验无比美好,是记者收获的一笔特殊的财富。 那些逐梦他乡的重庆人,那些令人感动的、敬佩的、难忘的面孔在我的镜头里,表达的并非豪言壮语,而是在各自人生道路上保持初心、不断前行的品质。

天亮后又有新的采访,前路是否遥远并不重要,重要的是不忘初心。

展开阅读全文

篇11:征文600字:在路上,逐梦

全文共 793 字

+ 加入清单

无论你是贫穷还是富贵,是健全还是残疾,是善良还是罪恶,总之不管你处于什么情况下都有去追寻想的权利。

每个人的梦想都是独一无二的,都是美丽的,但是在追寻梦想的路上却是痛苦的,艰辛的。在追寻梦想的路上布满了荆棘,会出现很多的绊脚石,会有很多的拦路虎……但是我们为了追到梦想我们必须去斩断荆棘,搬开绊脚石,打败拦路虎……要做到这些事情是很困难,我们要有坚定的信念,不屈的意志和有一颗时刻充满热血的心。

然而在我的心中有着一个永远的梦想,这个梦醒在别人的眼里会被认为是非常可笑的,但是我认为这是一个严肃而又庄重梦想。这个梦想就是让所有的人都能够在蓝天中翱翔,让地面不再有汽车的尾气。为了实现这个梦想,我时常在心中问自己:我该怎么去实现这个梦想,该怎么彻底的进入梦想的深处?我们这一代的人是父母心中的宝,掌上的明珠,犹如是森林深处的小花,前面有很多的花儿,周围有很多的大树来遮风挡雨,所以我们都失去了强大的独立性和意志力。除了学习以外我们做不到的事情,父母都会尽量帮我们去解决,铺好道路让我们走的安心。但是我们要离开这样的生活,要努力去创造属于我们自己的美好明天,去勇敢追梦。

梦想可以使你前进,可以使你翱翔于广阔的天空,可以是你在学海里游泳。有梦想可以使你在这个人世间感觉到无与伦比的快乐和实现梦想的无上成就感。

梦想也可以使你倒退,如果你的梦醒很邪恶的话,有可能会把你送近地狱,让你无法自拔。

所以梦想是一把双刃剑,可以自取灭亡,也可以用来披荆斩棘;梦想有一对翅膀,可以带你在空中飞,也可以把你从高空中扔下来。古人有云:“水能载舟,亦能覆舟。”

然而即使是这样我们也要勇敢的去追梦,选择正确的梦想去追,选择正确的方法去追正确的梦。才不会被水给打翻了。

追梦是快乐的,追梦是不收束缚的,当然是在法律条件允许的情况下,追梦是每个在这个世界上人应有的权利,没有人能够阻止你。

让我们在人生的道路上,尽情地逐梦吧!

展开阅读全文

篇12:我的书屋我的梦征文

全文共 1718 字

+ 加入清单

梦想,是人生的羽翼。尽管教书是我的职业,读书是我的嗜好,但回首曾经,能拥有一间清静的墨香四溢的书房,晴窗万卷,笑看流年,却是我最大最真的梦想!

正像梁实秋先生所说的,书屋,尽管是一个非常典雅的名词,但在旧时,唯“士大夫人家才有书屋”吧!愚生也晚,虽是红旗下的新社会,但恰值20世纪七十年代,乡下的故土田园并不容我有丝毫的关于书房的念想。那些年,自家的两间土坯草房里,光线昏暗,墙体斑驳,除了两张木床,便是破烂的农具,还有一些杂乱无章的生活用品。我和弟妹们看书写作业,总是依赖一条狭长的板凳,在门前的大树下你推我挤地完成。若逢着阴雨天气,便只能弓腰撅腚地趴在屋内床上“鬼画符”一番了。其时,家中也根本没什么书看,床头枕下,偶尔倒能翻出一本半旧的《毛主席语录》来,那是爹娘的时代记忆了,像现在的孩子爱看的《安徒生童话》《格林童话》等翻译作品,抑或皮皮鲁、马小跳之类,更是闻所未闻,梦中也无。既无书,又谈不上爱读书,又奢望什么书屋呢?

我到省城读中专时,仿若毫无缘由,忽然就对书着了迷,读而上瘾,整日里手不释卷。之所以有书可读,有闲得读,盖因学校有一座四层高的图书楼,楼内藏书无数,而其时我们的课程也并不紧张,吃住皆在校舍。我那时对随园主人提出的“书非借不能读”这一观点委实是“顶礼膜拜”——一来囊中羞涩,无钱买书;二来亦无须购阅,图书馆便是我这书虫的超级“书房”。所以,中专四年,书梦未曾休,书房梦却难得做一回。亦可说,那样的青春岁月里,书于我,重在“读”,而非“藏”,或曰“拥有”。我甚至自视颇高,觉着唯有图书馆才是一本本著作典籍的最好归宿,而不是被私人所独占独赏。

毕业那年,我被分至小城某企业工作。先是栖身于集体宿舍,人多物杂,生活繁乱,偶尔躺在单人床上翻翻书,疲了,倦了,便随手撂在一边,并无珍藏之心。书,大多还是借来的,有单位的,也有小城图书馆的。借而读,读而还,来有影,去无痕。当然,偶逢手头宽裕了,或于书店看中了一本心仪已久,偏偏图书馆又难寻的书,我亦会毫不犹豫地乐购而返。天长日久,竟也积了不少,因居室大家共用,无处摆放,所以东一本,西一本,床角,枕畔,餐桌上,鞋盒里……书影散乱,举目可见。其时,我有意无意地亦开始了写作的练习。但室内仅有的一张桌子亦是“多功用”的,上面常常粘了饭米粒,泛着啤酒沫,有时甚至还躺着两双臭袜子。加上同室兄弟们兴趣不一,工余闲暇还要用它打牌、下棋来调剂生活,故尔,即使我灵感突至,欲捉管为文,常常亦是草草收场。慢慢地,我在心底也就萌生了独居一室,可以自由读书、恣意写作的渴望。或者说,书房即卧房,卧房亦是厨房,三合一倒无所谓,总之得“离群索居”。然而,当时单位的境况是江河日下,弟兄们撑不住,相继摇首跳出,我也交了一纸辞呈,转身下了江南。走时,宿舍里已是狼藉满目,那些年购的书,我也只是随身带了痴爱难舍的几本,其余的,只能忍痛换作远行的盘缠了。书房梦于我,依然遥不可及。

在小城漂泊时,一个女孩竟相中了喜欢读书写字的我,给了我一个家。房子虽是租来的,且仅有两间,但,这似已足够。情郁于心的我仿佛一下子找到了恣肆倾泄的决口,在三年的时间里,不仅潜心凝虑地研读了大量的文史哲典籍,还顺利拿到了文学学士学位,走上了教师工作岗位。郑板桥曾笑吟:“室雅何须大,花香不在多。”这句话真是说到我的心坎里了。窗外虽非帘幕几重,阑干几曲,屋内却也报刊遍地,奇书满床。改作业,批试卷,乐而读,读而作……小小书屋“锁不住五夜书声”,承载了、容纳了我太多的荣辱悲欢,催我奋进,教我自省,甚至,使我从根本上忘记了它是租赁而来的。

20XX年,我们终于挥别了租房岁月,搬进了用住房公积金贷款置办的新家。新家三室一厅,明净敞亮,我的书屋梦,也终于变成了现实——无事此静坐,有情且赋诗。那些跟随我辗转多年、不离不弃的书卷文集,亦终于有了一隅歇脚地。想想,我本是普通的乡村中学教师,读书与写作,既是工作需要,亦是业余嗜好;既算闲情逸致,亦为精神追求。我所憧憬并享受的,是陆放翁“读书有味身忘老,病经书卷作良医”的从容之至与淡泊之趣,尔今,梦已成真,我的书屋我的梦——祖国在发展,城乡在进步,我有理由相信,一切都将不再是梦,夙愿终偿在今朝!

展开阅读全文

篇13:我的书屋我的梦作文600字

全文共 676 字

+ 加入清单

古语说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读,能增长知识,陶冶情操,提升修养,丰富情感……

暑假刚开始不久,我便回到了老家。才数月不见,老家就出现了一些或大或小的变化:新造的大桥终于完工通行了,桥面很是宽敞;我最喜欢的书店新改了装修,也新装了空调;桥边开了一家蛋糕房,里面的甜点很是美味,并且口感细腻……

然而,最吸引我的,还是莫过于农家书屋了。还记得我一踏入书屋,映入眼帘的便是屋内简朴低调装修,时时给人一种静谧的气氛,再向前看,只见书屋内早已有不少青少年读者了,他们完全没有因为我的进入而散神,只管津津有味地全神贯注着看书呢!再往四周一看,便是几处排列整齐的书架,里面的每一本书都按分类整整齐齐地紧挨着,给人以舒适洁净之感。

既然来了书屋,又怎能不阅读呢?我也蹑手蹑脚地挪到书架旁,好一番挑选,这才静悄悄地从书架上拿下了一本学校正推荐阅读的名著《水浒传》。然后又尽力不发声地找了个位置坐下,很快我便沉浸在了书中,仿佛置身于好汉成群的梁山,心情随着情节跌宕。

时间飞一般地流逝,我在书屋里待了数小时后正准备离开回家吃饭时,我发现书屋仍同我刚进来时一样,静得令人沉醉,人们也仍埋首于书间,于是我再次轻手轻脚地原位归还了书本,离开了数屋。

此次回乡之旅,不但令我感受到了家乡日新月异的变化,更体会到了农家书屋的静谧之雅。在那里,一颗原本浮躁的心也能逐渐沉静下来,沉浸在茫茫书海之中。

这是一次阅读,更是一种心灵享受与感官放松,在那里,能够遇见一群与自己有着共同爱好与志趣的人,更不必担心受到嘈杂的干扰。在农家书屋,只须静心阅读,便可获得知识与快乐的双重丰收!

展开阅读全文

篇14:农家书屋我的梦征文

全文共 1222 字

+ 加入清单

很幸运,我光荣的考取了自己的家乡——沂水县的大学生村官;好高兴,县图书馆为我所任职的村赠送了图书,建起了农家书屋,我可以尽情品味读书带给我的快乐;很快乐,村里决定由我负责管理书屋,我可以尽情畅游书屋,品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。

读书,如一场春风拂面的风儿,吹去我心灵的尘埃,吹散世间的烦恼忧愁;读书,似一场久旱后的绵绵细雨,滋润我干涸的灵魂,浇灌渴望知识的心灵;读书,像一只闪耀的灯塔,照亮我前进的道路,指引我们大胆追逐梦想;读书,让懵懵懂懂的我变得成熟,变得稳重,变得洒脱,学会如何做好大学生村官本职工作;读书,让天真无暇的我学会分清美丑善恶,明辨是非,不断长大,学会如何向农民群众传递正能量;读书,让我从无数仁人志士的思想中读出人生的真谛,让我从英雄模范的感人故事中重温人性的至善至美,让我从众多艰辛人生的历程中体味到勇于与命运搏击的力量和意志,让我从众多优秀的大学生村官案例中学到做人做事的方式与方法。农家书屋的建立,弥补了我大学时光贪图玩乐未曾好好读书的遗憾,为我做好大学生村官本职工作提供了理论知识支撑,让我深深地置身于知识的海洋中,不断吸取营养和智慧;农家书屋的建立,更让我深深地爱上了图书,钟情于读书,进而享受到了人世间最大的快乐,因为快乐,我更加更加钟情于农家书屋,循而往返,在快乐中享受人生。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。畅游书屋,与书为伴,其乐融融,乐在尽情翻阅,便可修养身心。诗歌的潇洒精悍,散文的飘逸韵味,小说的严谨朴实,漫画的奇特诙谐,神话的浪漫唯美,童话的纯真善良,歌词的美妙温馨,无不让我们的心灵受到深深地熏陶,受到切切的震撼。故事里了解其人其事,书法里感受汉字的刚劲,新闻报导中体味语言的精炼,村官事例中学习先进做法和经验,任何一种书籍都是我们人生道路上必须的营养品,不可或缺。畅游书屋,与书为伴,其乐融融,乐在陶醉其中,忘却人生的烦恼。开心时,读书让我们的胸怀更加宽广,眼界更加提升,更加朝着自己的方向勇敢飞翔;失落时,读书让我们彷徨的心不再迷茫,畏惧的心变得坚强,露出微笑继续追逐自己远大的梦想;烦恼时,读书让我们纠结的情绪不再缠绕,平静我们的内心,坚定我们的信念,塑造出乐观向上的心态,努力为这个世界传播好消息,传递正能量。

自从村里有了书屋,书屋的灯光便点亮了小山村的夜,孩子们的欢笑声自此打破了村委大院沉积已久的静谧,山村的夜不再孤寂,我的生活也不再单调。置身于农家书屋,陶醉于知识海洋中,徜徉于智慧天空下,我感觉到如春天来了芳草的气息,我感受到秋天到了收获的喜悦!“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我愿做一只神勇的雄鹰,在书的海洋中自由翱翔,寻找到一片属于自己的蔚蓝天空,找寻到一个属于自己的人生坐标!我更愿做一只导航灯,管好用好书屋,鼓励带动村民们多读书,读好书,用自己的切身读书感受引导激励大家一起读书,一起品味阅读的快乐!

展开阅读全文

篇15:我的书屋我的梦征文

全文共 639 字

+ 加入清单

我有一个很漂亮的书屋,那是我父母精心为我准备的,希望我可以好好学习。

进入书屋,你可以看到一个很大很大的书柜,上面摆满了书,你或许发现了右上角的那一摞书的特别之处:书皮都是沁人心脾的绿色。那些书都是我从各个书店里买回来的,都是关于恐龙的。

记得我曾经做了一个梦,梦里我迷路了,像各种科幻电影的发展一样,我发现了脚印,这个脚印有60多厘米长,足印还显示其足后跟比较长,我的推测是这恐怕是一只身长12米左右的恐龙,其种类不是霸王龙就是巨齿龙。沿着脚印走,我看见了一只巨大的霸王龙在进食,我立即躲在了草垛里,偷偷的看着。霸王龙嘴里还咬着一具尸体,我估计是鸭嘴龙的尸体,因为我看到了鸭嘴龙特有的冠饰,嫩嫩的浅黄色,年龄应该不大。霸王龙咀嚼着食物,仿佛在吃着什么人间美味一样。我看见一些肉沫从霸王龙嘴里流了出来,我想这只霸王龙应该有一段时间没有进食了吧,因为一般的霸王龙吃食的时候都不会细细的品尝,应该是直接吞才对,因为只有知道了物品的稀有才会珍惜。我打算偷偷地走掉,因为我可不希望被霸王龙吃掉,虽然我很喜欢钻研恐龙,但这并不表示我喜欢被恐龙吃掉。我的脚才挪动了半步,那只霸王龙好像已经看到我了,那双眼睛直溜溜的瞪着我。我吓得哆嗦着腿就跑,可是两条小短腿怎么比得过两条有力的大长腿,我眼睁睁地看着霸王龙张开血盆大口想要把我一口咬住。

“啊—”我擦了擦头上的汗,突然发现自己还在家里,在书屋里抱着一本《恐龙世界》趴在桌子上睡着了。

我做了一个梦,梦里我的书屋堆满了绿皮的书,我开心的笑了······

展开阅读全文

篇16:我的书屋我的梦作文

全文共 978 字

+ 加入清单

我不曾刻意地装饰过它,它就显得如此耀眼。

我不曾故意地接近过它,它却足以吸引我前行。

我不曾有意地丰富过它,t它便能让我的心充实......

书屋,不一定人人都有,但灵魂的书屋,在于你如何去创造。你所需要的书屋,会有你自己的理由。你可以为了渊博,而阅览群书;你也可以为了装潢而置办群书;再者,你也可以为了消遣而读书。

我也想知道自己为了什么而读书。小时候,是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己;再大点,是为了赶众流,总觉得别的小朋友能做到,自己也不能落后,小时候的想法挺幼稚;小学的时候,或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光,也就咬咬牙,逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间,就从小不点升到了中学,初来乍到的时候,别人与你交流的话题,也只是你看过某某书吗,往下说下去的也很少。

那时的我不经意间种下了“读书只看梗概”的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书,灵魂的书屋里,也出现了越来越多的书名,可是有用吗,当你垒砌起一座城堡,却发现里面空空荡荡,了无生息,这时,你还想住进去吗?此时,城堡对面有所老房子,一张桌子,一把凳子,还有桌子上烛火盈盈的蜡烛,顺着烛水流下的桌旁,有一个热乎乎的面包,现在城堡的主人陷入了冥想,一所空嘘嘘的城堡,还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌,取舍,在于你心之所向,但能否权衡利弊,是你自己的觉悟。

这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我“迷途知返”。书,不一定能改变人的命运,也不一定能使我们如愿以偿,但,用心去读书,即使很多本书才能让你明白一个道理,那也是相当值得的。

我灵魂的书屋,在它改变我的同时,我也萌发了一个念想,对书,阐述出我的观点,表达出我的感想,描绘出我的理念,做一个评书人,做一个联想者,做一个引导家。

我的这个,是真实的,是可以实现的。我的书屋,是我精神的支柱,我的语言,是我梦境的桥梁,而我的行动,是破梦的利器。有梦的我,不会让梦只是个念想,我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想,是可以用努力的汗水换来的,相信我的梦想,是可以经得起一切困难的历练,相信书本,可以改变平凡的自己,让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。

对,人人不一定有书屋,但人人都一定有梦,无论是大是小。而我的书屋梦,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以为书而有梦,为梦而拼搏,为拼搏而付出,最后,我的书屋,我的梦,会是怎样的呢?

展开阅读全文

篇17:我的书屋我的梦作文

全文共 602 字

+ 加入清单

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”说到读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可是我觉得读书很有趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。我很喜欢读书便央求爸爸给我买很多书,爸爸买来后我便把这些书放在家中特别的书屋里,为什么说特别呢?因为我的书屋不是在书房而是在我的卧室里,那里是我茶余饭后必须要去的地方。如果你问我最喜欢书屋里哪本书?我会毫不犹豫的告诉你,它是贵州美术出版社出版的《安徒生童话故事》。

这本书我每天都要拿出来看几篇。很长一段时间,我都沉浸在美丽的童话故事中。在《海的女儿》中,美人鱼的行为见证了什么是纯洁;在《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我们,只要有理想、有追求,然后通过自己的不断努力和拼搏,每个人都会实现自己心中的想;在《园丁与主人》里,我学会了如何尊重他人,学会了自信。在现实生活中很多时候自己的优点会被别人忽视,但只要有自信,坚持自己的理想信念,总有一天会被人们认可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童话故事》,一次又一次的进入到美妙的童话故事中。

我在书的世界快乐的生活着,似乎与每一本书的主人公都合为一体,我与他们同悲伤,共快乐,我和书的故事是那么的多,读书已经成为我生命的一部分了。

现在我的梦想是长大后成为一名作家,把学习的乐趣、人生的梦想、成长的快乐都融入到我的作品里,供那些爱书的人们赏读,使他们的生活更精彩,人生更灿烂。

展开阅读全文

篇18:我的书屋我的梦

全文共 733 字

+ 加入清单

中,所有的东西都是美好的;在梦中,我们可以忘却一切的痛苦与烦恼,但这些在人们眼中只能存在于梦中,但我不这样认为。因为在我的生活中有一个真实的“梦”,存在的“梦”。那就是—我的书屋,一个可以让我忘却一切的地方。

在我很小的时候,我就接触了书。但在心中只知道它叫书,由许多张纸组成,并且上面爬了些不认识的东西,但它们却大小相同、方方正正。长大了些,书的含义却似懂非懂,仿佛置于雾中。但却知道原来那纸上爬满像虫一样的东西叫做汉字,上面讲了许多有趣的故事。它让我了解了不少的知识,更写了一些不太懂却要背诵的古诗……自此,我与书结下了不解之缘,更像是命中注定的,从此不分离。

一开始我天天接触的也只是教科书,慢慢的我的生活里有了五花八门的书籍。如︰有讲故事的、有讲自然科学的、有介绍美文的、有解读教材的……于是我开始畅游于书籍的海洋,从一开始的无趣、没意义变为感兴趣,喜欢阅读到如今的喜爱阅读。在那耐着性子的试入书谭的过程中,我却慢慢被陷住了,并深深沉入其中。

我不停的在这书谭中挖掘,掘出了值得阅读的书籍。在伤心时,随手拿起一本《感动童心的故事》,读着读着心中释然,更会泛起一阵阵涟漪;在遇到困难时,拿起那本《鲁滨逊漂流记》,心中便信心倍增,有了不放弃的理由;在迷惘、懈怠时,拿起一本《西游记》,心中便有了目标,有了前进的动力;在闲暇无事时,找出那本《穆xx的葬礼》,去体味回族人民在当时社会的勤劳与善良,体味人与人之间那份最真挚的情感,去了解回族的礼仪与文化。更了解了人世间的人情世故,明白了许多自己不知道的各个方面的知识。在那读书的梦境中,我忘却了所有……

在书的海洋中,我如痴如醉,了解了许多知识。我喜爱这种感觉,更喜爱书给我带来的快乐与充实。

这就是我的梦—书屋里的“梦”

展开阅读全文

篇19:我的书屋,我的梦作文800字

全文共 752 字

+ 加入清单

书籍是人类进步的阶梯!书就像露珠,浇灌着我们这些幼苗;书就像海洋,让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯,照亮着我们内心的黑暗;书就像太阳,把我们的明天变得更加灿烂。我很喜欢读书,只要一有时间,我就会去图书管借书来看。

我恨不得借下一整个图书馆,来弥补我看书的欲望。当然,这只是我的想象,可我也巴不得这是现实,想一想,在图书馆里一整天每时每刻都能看到书,那可是天堂!

长兴的的图书馆离我们住的地方有点远,所以不能随时借书看了,但我不会就此放弃,我会央求妈妈给我购买一些好看的书籍,比如:《三国演义》,《水浒传》,《西游记》……

每回放寒假,我就会到离老家最近的图书馆看书,那里的味道一闻,就让人难以忘怀,那种浓浓的墨香,我至今还记得。那里有着我寒假读书的所有回忆,一走到那里,我的心中就会涌起一阵暖意。

走进那个陌生又熟悉的图书馆,我找出那本去年看过的《鲁滨逊漂流记》又读了起来,这种感觉就像教师呵护学生一样,或许应该说,这里的每一本书,都像我们的老师一样,给予了我很多很多的知识。

我开心的时候,和他们一起开心,伤心的时候,他们逗我开心,虽然这些书没有生命,但我并不介意,他们那些又酷又有趣的内容总会吸引着我不断探索。

这间图书馆已经有一百多年的历史了,山区经济差,山里的孩子们常常买不起书,为了让山里孩子们看到更多的书,所以政府建立这所图书馆。因为有了它,让我了解了更多的知识,让我开阔了眼界。

长大以后,我一定也要为贫困山区里的人建图书馆,让山区的小朋友也能像我们一样在书的呵护下,健康的成长,一生以书为伴,成为拥有伟大智慧的人。这是我的想!

记得英国作家优安。艾肯曾经说过一句话“走遍天下书为侣”深深地感触到了我,这句话说的太对了。书是我知识的源泉,是我攀登的阶梯,也是我人生的挚友。

感谢你,旧书馆,我梦开始的地方!

展开阅读全文

篇20:初三如梦

全文共 678 字

+ 加入清单

时光飞逝,转眼间我们来到了初三,回首往事,我曾经虚度了多少岁月,就连我自己也不知道了,但是我相信,在初三的学习时间中,我不会浪费一分一秒的时间,我要抓紧时间学习,将我以前没有学习到的知识都补上去,只有这样,我才能不虚度光阴。

对于这次期中考试,我觉得我考了还是不太好,没有我预期的结果,反而比我原来的成绩相差更多,所以我觉得十分不满意,也许在别人的眼中,我开始进步,但我觉得这不够,我还需要更认真的复习以前的知识。然而在这个忙碌的初三我又开始怀念从前了,因为那个时候我们非常轻松,本以为初三对我们那时来说应该是更轻松的,可是事实往往出乎意料。上了初三我们开始欢笑没有了,手中整流器天抓的不是吃的,而是笔,每天的作业写到手酸痛不止,而且我的睡眠也越来越少了,有时早上起来没有精神,上课又睡觉,所以 认为衩三不是,而是噩梦。

这时,我的思绪又飞回到了初一初二的学习中了,那时我们可以说是十分的快乐,我们初一时每天的作业不到十点就写完,有时更早九点不到就写完,我们玩的时间有很多,那时不知珍惜时间,所以浪费了那么多的光阴。到了初二时,我们便变本加厉的玩,不知道学习,老师说“同学们分化阶段最明显的就是初二。”果然,初二的时候,我的成绩一落千丈,开始在班级中倒数,面对老师的责骂,我开始充耳不闻,对同学漠不关心。现在上了初三,我开始真正认识到时间的宝贵,也为我以前浪费了那么多的学习光阴而感到羞愧。

现在我终于知道学习的重要,我开始觉得我的时间不够我学习了。虽然这也许是一场噩梦,俣是我还是会继续做下去的,不管结果怎样,我一定要为我的理想而奋斗,从今以后不再虚度光阴!

展开阅读全文