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菊花枸杞茶的功效与作用汇总20篇

没有有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。以下是小编带来的菊花枸杞茶的功效与作用,希望对你有帮助。

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菊花的外形作文

全文共 464 字

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也因为在家里时常喝菊花茶,因此有人便说与菊花有缘。菊花石一种常见的家庭栽培花卉,据历史记载菊花已有了300多年的历史了。

菊花按花朵大小,可分为大菊、中菊和小菊;按花瓣形状可分为管瓣、平瓣和线瓣。菊花的颜色极多,除蓝色外几乎应有尽有。古往今来,许多文人学士根据菊花的形状、颜色等特点,赋予它们无数诗一般的名字,比如松针、红朝阳等……不仅形象地描述了菊花,还给人以美的享受。

时值深秋,百花凋零,唯独菊花不畏风霜,竞相开放。这些花争奇斗艳、姹紫嫣红,交相映衬煞是喜人。它们或倚、或仰、或倾、或俯,千奇百态,龙飞凤舞。菊花茶更别有一番风味,菊花茶要用开水浸泡5—6分钟,当你打开杯盖,浓浓的菊花香绝不亚于桂花香。挂花虽然十里飘香,但菊花香那也是美不胜收的。菊花不仅有极高的观赏价值,听医生说菊花茶可以清肺,让呼吸更清新,还有很高的药用价值。

菊花属于菊科,当寒冬到来时,菊花的茎叶全部被冻死,只剩下深埋在土壤里的花根,第二年春天到来之际,它便长出新芽,顽强地生长开花。菊花的种子细长,不易察觉到。一般来说,播种的菊花约等到二年后才能开花。

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篇1:描写菊花的记叙作文

全文共 509 字

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说起花 ,我可知道不少。有荷花、牵牛花、玫瑰、月季花、兰花......但在这么多的花中,我还是最喜欢菊花

记得有一次,妈妈带着我和姐姐去看菊展。那天清晨,我们一到地方,就被这些绚丽多彩的菊花给吸引住了。这里品种繁多,数不胜数。有叫“狮子头”的,有叫“太白金星”的,还有叫“嫦娥奔月”的......一簇簇、一片片,那美丽动人的风采真叫人难以描绘。菊花的颜色有很多种,红的似火、黄的似金、白的似雪、粉的似霞.......都散发出淡淡的清香。观看的人,三个一群,两个一伙,有的漫步在花丛中,有的指指划划,说说笑笑,一会用手摸摸,一会用鼻子闻闻,真是热闹极了! 在这些菊花的海洋里,一盆一盆的菊花颜色艳丽,形状更是千姿百态。有的含苞未放,有的竞相开放。看那一盆名叫“金钩挂月”的,颜色黄灿灿的,花瓣平平的向外展开,到了边缘却像里卷,一层连一层,密密的连在一起。解说员还给我们讲了一个关于“金钩挂月”的故事。啊!真是花美、名美、故事也美 。

黄昏的时候,我们依依不舍地离开了菊展。 在回家的路上,我不由地想:菊花虽然没有牡丹那么名贵,没有玫瑰艳丽,但它的生命力很强,总是默默地装扮着秋天,就像我们的老师一样,总是无私地奉献着自己。

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篇2:西瓜的作用作文200字

全文共 292 字

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西瓜的好处就在于给他的作用,现在我来为大家介绍作用吧。

西瓜的作用是,炎炎夏日,我们吃的水果最多应该就是西瓜了。西瓜甘甜可口,多汁解渴,在炎热的夏日让我们对它爱不释口。中医认为,西瓜性寒,味道甜;入心、胃膀胱经。还有就是解暑除烦,高血压、肾炎、尿路感染、咽喉疼痛、口舌生疮。风光牙痛醉酒等等的良药。

西瓜皮干寒,发热不退的可用淡豆敲9克香薷6克,作为药剂再以西瓜汁做饮料,也可治愈。但是糖尿病的患者,不要多吃哦。

西瓜就像我们的朋友,为我们清凉解渴,里面的“肉”也是香甜可口,肉嫩多汁,还可以治病。如果一个病人想吃好吃的,但不能吃,吃西瓜的话不就是两全其美的办法吗?

[西瓜的作用作文200字

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篇3:菊花的作文500字

全文共 504 字

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菊花的类型有很多种,每一种都有着非常好听的名字,如人面桃花,金狮子,绿鹦鹉等等。它们有的像害羞的姑娘,不敢露出自己的脸庞;有的像活泼开朗的小男孩,周身散发着光芒;还有的像层层翻涌的海浪,震撼人的心灵。

记得在一次喝喜酒的时候,我从房子后面的院子里,看到了“绿鹦鹉”,清风拂过,“绿鹦鹉”随风舞动着身姿,似乎是一位仙子,蜜蜂被风一吹,重新落到了花上,好像是被绿鹦鹉吸引了,也在花上跳起了舞蹈,我被这场景深深的吸引了,如痴如醉。

后院花丛中间还开着三朵“金狮子”,它的叶子宽大,而且稍微有点卷,它开得非常旺盛,似是性格开朗的大汉。但仔细一看又像一位可爱的女孩,她的卷发向外散开。它的内瓣一片一片紧紧挨在一起,就像一头金黄色的雄狮,昂首挺胸,冲锋陷阵,显得非常威武。

再看旁边那一片白里带粉的菊花,风吹过,阵阵香味扑面而来,这就是人们常说的“人面桃花”,它能使工作疲劳的人看到之后,感到清爽,一天的烦恼全都消失殆尽。

菊花还有很多种,也代表着不同的含义。在葬礼的时候,人们常常会用白色的“海呼啸”放在墓碑旁边,以此表示对逝者的追悼。

千姿百态的菊花总是给人不同的视觉享受,在深秋里,可以看到如此美丽的菊花,真是令人心旷神怡!

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篇4:菊花作文900字

全文共 1995 字

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导读:有人喜欢花姿典雅,鲜艳富丽的牡丹;有人喜欢花瓣丰满,色彩绚丽的月季花;有人喜欢盈如珠,幽香袭人的茉莉花;可我却喜欢被中华民族称为“四君子”之一的菊花。下面小编为大家带来关于菊花的作文范文,希望能帮助到大家。

菊花(一)

远远地,传来一声幽叹,飘忽不定,似悲凉,似疲倦,似无奈。在前一刻,他交出了他的官印。他真得很喜欢菊花呢,开得姹紫嫣红的菊花。

菊花本是祭祀之物,他是否想用菊花祭祀黑暗的封建统治。

他失意、贫困、潦倒,但他不颓废;他悲观、厌恶、憎恨,但他不消极。在南山之旁,东篱之边,栽种他所有的希望,那一簇开得灿烂,开得耀眼,开得美好的菊花,像一场盛大的迷梦,让他情不自禁、不可自拔。是的,他想埋葬人民生活的困苦,并祭以菊花。菊花,多美好的字眼,多美好的象征意义,他眼里是深深的狂热和无奈:他已经将官印交了出去啊——只为要回骨气和尊严。

但人民,他那痛苦不堪的人民,他又该用什么去拯救?他采菊,见南山,他摇头轻笑,他是否也该为自己的为官生涯献上一朵菊花——他再也管不了民生苦疾之事了。他痛恨追名逐利的贪官污吏,他愿忘记自己的姓氏,像宅边那五棵柳树一样飘然不染纤尘;他痛恨被腐蚀了思想的文人,所以他愿“不求甚解,每有会意,便欣然自得”,“常着文章”只为“自娱”;他痛恨所有腐败的一切,所以他愿“忘怀得失,以此自终”。

他的一生是开满菊花,溢满清香,却又到处充斥着奢侈、腐烂的不幸。当他交出官印的时候,便义无反顾地抛弃了污浊的社会,沉入菊花的繁梦。他想要的是繁华却不奢华,富贵却不腐败,安稳而且人人安居乐业的社会,或许正是他对当时社会的厌恶,才会写出那样别具韵味的诗歌、古文。

他种豆南山,早出晚归,只换得“草盛豆苗稀”、“夕露沾我衣”,可他却依旧无悔:“衣沾不足惜,但使愿无违。”他笔墨一挥,一篇《五柳先生传》表达自己的意愿,发泄他心中的郁闷、忧愤,一句“先生不知何许人也”更是道尽他喜爱菊花的所有情怀,菊花乃花之隐者,他亦愿是个隐士;他不是画家,但他的每一首诗、每一篇文章,便是一幅素净淡雅、清新自然的水墨画,恬静美好,意味深远的人情画。

他的每一天似乎都泛着菊花的清香,甚至让我有些错觉,那祭祀之花,带着满满暖意,映着他的眼眸似乎也染上了暖意。可惜,似却不是……再怎么了解他,我也读不懂他,只有那在秋风中摇曳的菊花知道,曾经有个五柳先生,爱菊入骨。

菊花(二)

正值秋深霜浓、菊花盛开的时节,我怀着浓厚的赏菊兴致,来到了中山公园。

一进公园大门,我便仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大立菊花傲然怒放,数百朵小菊花环绕簇拥,争妍斗芳,真是好一派佳境啊!东边的花白似雪,西面的花黄如金,阳光之下,黄白相映,分外清新沁人。喷池沿上,开满了闲雅洒脱、多姿华丽的悬崖菊。株株枝条悬垂而下,朵朵小花密似繁星。它们肩并着肩,膀挨着膀,神态不一,各具情趣,或似孔雀开屏,或如银河落地,或若蛟龙探海……真是仙容窈窕,妙趣横生。

随着人流,我步入菊展室。这里展出的菊花,有的含苞欲放,有的盛开吐蕊,有的似刚出浴,有的尽露精髓……一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆,红的似火,黄的如金,绿的像玉,白的若云——一时间,五光十色,满堂生辉。恍惚间,我宛如进入仙境。看,那菊中佳品“绿牡丹”,花瓣丰腴,色如翡翠,鲜艳欲滴,惹人喜爱;出人头地的“帅旗”,蕊黄叶阔,外金内朱,如初升的朝阳,可称得上菊“军”之帅。与“帅旗”相映生辉的是娇柔妩媚的“静女”,它花瓣如丝,垂发低首,不似“帅旗”风风火火,却娴静优雅,妩媚多情,给人另一种美的享受。耐人寻味的“三乔”,花朵半紫半黄,亭亭玉立,看到它,就不禁使人想起了《三国演义》中的故事。我看着想着,遐思无尽,流连不舍。色泽如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”,洁白如玉,密抱如雪球,成为画家们一再光顾的对象;对颜色奇特而闻名的“墨菊”,“墨荷”,红中带紫,紫中透黑,不断受到摄影者的包围;更逗人喜爱的要数那花色可变的“木兰换装”,初开时呈青莲色,晚间变粉,刚中带柔,英勇中又不失女儿气,颇像女扮男装替父从军,尔后又悄然还其裙衩的花木兰……

菊花如此多娇!自古以来,人们颂菊、赞菊,有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘,又有多少骚人墨客给人留下了关于菊的佳作名篇。东晋大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下,悠然见南山”的名句;清代大作家曹雪芹在《红楼梦》中用诗词写出了花与人的关系,道出了不同人物的不同命运;伟大的革命家陈毅更以“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何”的光辉诗篇,深切表达了革命者不畏困难、敢于斗争的豁达情怀和革命英雄主义精神。

我吟诵着:“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”。是啊!多少年来,菊,陶冶着人们的情操,激励着人们奋进。中国人民养菊、赏菊,更爱菊,不正是因为它象征着中华民族百折不挠,执著追求的情怀吗?

看着,走着,想着,渐渐地,从我心底升腾起从未有过的一种感情……

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篇5:菊花赞作文

全文共 2816 字

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作文一

今天,妈妈从大街上买来了一盆菊花

那一盆菊花开得十分美丽。它红得好像一盆烈火。花儿开那么茂盛,样子又是那么娇艳,那么惹人喜爱。

我稍微靠近一点,就闻到了一股淡淡的香味。它是那样幽雅清淡,其中又带着一些淡淡的中药味,让人觉得心旷神怡。这时,妈妈对我说:“看来这一盆花长得真是太茂盛了,我们还是换一只大花盆来种它吧。否则,它会长不好的。”我听了妈妈的话,就说:“妈妈,这一件事情你就交给我吧!我一定会做好的。”我拿着那只花盆,来到一处草地上。我又去拿来了一把铲子,找了一块草少一些的地方,拿起铲子把泥土挖起打松,接着我去拿来了一只大花盆,把打松的泥土挖起来放到那只大花盆里面。我在大花盆里面铺上了一半泥土,然后就把小花盆里的菊花连同泥土一起取了出来放到那只大花盆里面。我再取了一些泥土放在菊花的四周。我又取了一些泥土放在它的上面。就这样,我把小盆里的菊花移植好了。接着,我去拿了一些水浇在菊花的花上面。我每天都要去看看它,每天都要给它浇一些水。在我的精心照料下,菊花越来越长得好了。开的花也越来越多了,显示出了它的生机勃勃的景象。

有一天,我看到菊花的叶子上面有点脏。我就去拿了一杯子水给它冲洗了一次,它又恢复了原来美丽动人的样子。有一个地方的脏东西没有办法冲掉。我就去拿来了一支毛笔。我拿了毛笔蘸着水轻轻地洗去菊花叶子上的肮脏东西,好像在给孩子洗澡一样细心仔细。清洗以后,我看到菊花的样子显得楚楚动人。这时,我发现一处叶子上面还有一点水。这水有点儿黑。于是,我就掏出自己的手帕来给它擦去。

啊,现在可好了。菊花显得那么洁净,那么迷人。

作文二

深秋,是菊花盛开的季节。

秋天由于有了种类繁多、五彩缤纷的菊花而更加绚丽多彩。“银针”的茎粗壮挺直,叶子肥大稠密,而且下垂,一片一片的,紧紧地抱在一起,看上去像绿色的山崖,花朵并不大,但花瓣却又细又长。白白的、细细的、长长的花瓣,密密地向四周舒展开来。

静静地看花瓣像一根豆芽吧,太长了,像一根银针吧!嘿,还真差不多!我想这可能就是“银针”名字的由来吧,近看这盆花好像一位羞羞答答的小姑娘,远看这盆花好像是一只张牙舞爪的猛兽!“紫矛”的茎粗壮挺拔,叶子十分宽大,稀稀疏疏地“挂”在树枝上,“紫矛”的花瓣并不大,但花瓣特别长。它的花瓣并不像“金绣球”花瓣那样“抱”在一起,而是一瓣一瓣地分散着在那。远看好像是一个千手观音,微风乍起好像是许多舞动着双臂的舞女。如果有人来伤害它,花瓣们就会像古代战士们拿着长矛冲出来共同保卫自己的“家园”。

花瓣的顔色不像“金绣球”的顔色那么鲜艳,也不像“银针”的顔色那么暗淡,而是那种令人看了就心情舒畅的淡红色。“金绣球”的茎十分粗壮,上面长着几片深黑色的树叶。

花瓣是香蕉形的,里面是深红色的,外面却是金黄色的。花瓣一层一层,重重叠叠,形成了一个绣球,富丽堂皇,给人一种亲切、祥和的感觉。

作文三

我爱婷婷玉立的荷花,我爱不屈不挠的梅花,我爱国色天香的牡丹,但我更爱傲霜斗雪的菊花。

秋天悄悄的来了,各种各样的菊花竞相开放。菊花的颜色多种多样红的像火,白的如雪,粉的似霞,黄的如金,蓝的像海……

菊花的形状也是千姿百态:有的像小姑娘金黄的卷发,有的像烟花灿烂着坠落人间,有的菊花一大片一大片的好似满天的繁星,还有的像一泻千里的瀑布……有的菊花花瓣几乎全开了,露出了黄色的花蕊。有的只展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,正在含苞待放呢!阵阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡,。沁人心脾。一阵秋风吹来,菊花仙子们跳起了轻盈而美丽的舞蹈。它们时而转上一圈,时而跳上跳下,时而拉着伙伴窜来窜去……我深深地陶醉在菊花中。

菊花不但美丽多姿,而且有着顽强的生命力。秋天,寒风习习,各种花朵都凋零了,大树枯萎了,小草变黄了,然而菊花却在寒冷的秋风中傲然怒放。它绽放出最朴实无华的笑容,它给世界带来了一抹绚丽的风景给我们带来了阵阵清香。菊花同梅花耐寒傲霜,却无梅花孤自高傲;菊花同牡丹美丽,却无牡丹富贵逼人。冬天到了,它虽然凋谢了,但它脚下的泥土里又孕育着新的生命。来年,它们又将蓬勃地生长起来。菊花正如陈毅爷爷所赞的一样:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。

菊花我爱你的五颜六色,我爱你的千姿百态,但我更爱你那顽强的生命力!

作文四

秋姐姐来了,她给我们带来了一份礼物——菊花。

有一天,我和妈妈去公园里赏菊花。菊花的种类有很多种,有:野菊花、九月菊、万寿菊等。菊花不但种类繁多,颜色也五彩缤纷。有:红的、白的、粉的、黄的······红的比骄阳还红;白的比白雪还白;黄的比桂花还黄······真是数不胜数!菊花的样子也是阿娜多姿。

有的花瓣又细又长,向下垂,像直泻而下的瀑布;有的花瓣又短又胖,层层叠叠,含苞欲放,像早晨八点钟的太阳一样朝气蓬勃;还有的花瓣弯弯曲曲,像螃蟹的爪子······菊花的美,纯朴自然,虽然它们没有荷花那么娇艳,也没有杜鹃那么娇娆,但是它们美的是那样清雅、那样独特。

说了这么多,你们还不知道菊花的用处吧?那我就告诉你们吧!菊花性凉,适合气虚微寒,主治散火清热、平肝明目,用于热感冒、头脑眩晕、目赤肿痛、眼目昏花等。

我喜欢菊花,不仅仅是因为喜欢它的外表美,我更喜欢它的内在美。

作文五

秋天到了,天气凉了,菊花开了。

菊花有红的,黄的,白的,粉红的,五颜六色,十分好看。 菊花多种多样,有的像绒球,有的像盘子,有的像太阳,还有的 像美女的卷卷头。 菊花有淡淡的清香味,泡水喝,清凉解渴,还可以治病。

一阵寒风吹来,菊花晃着脑袋,好像在说:我不怕冷,我是秋天的花仙子。 啊,菊花!

作文六

在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长。

菊花的品种繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它们或仰或倾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在风中似歌似舞,看得人都眼花缭乱了! 细看菊花,就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷发的……

但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多! “新生代”的叶子是嫩绿色的,看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围,有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴,边上都长着一圈小小的锯齿,这可能是它们的防身武器吧! 在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢? 菊花不仅有令人敬佩的顽强意志,使人赏心悦目,它还能药用呢!而且把菊花晒干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清凉、去火,起到避暑的功效呢!

所以,菊花,我要赞美你!

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篇6:菊花开了,她笑了作文800字

全文共 812 字

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有一片绿——光亮盎然,不卑不亢;有一丛绿秧——葳蕤青青,蓊蓊郁郁;有一朵花———清隽高雅,傲霜怒放;有一团香——清人肺腑,沁人心脾。菊花就这样在我悠悠的记忆里散落下深深浅浅的印迹,像一条萦纡回环的溪,走过的便是满地芬芳,会人欣欢,令人回味。

菊花是我最爱的花,也是奶奶最常念叨的花,她是我心中的菊花。

幼时的记忆总是暧昧不清的,久远的人与事和同样久远的梦境掺和在一起,镀铜一般泛黄的色泽里,却清晰可辩一生突兀的荫绿——奶奶庭院的那丛菊花。

小时候,我常常看见奶奶一个人悉心照顾那丛菊花,就像对待一个孩子一样。那时,我并不知道奶奶为何如此喜爱菊花,只知道她离不开菊花。后来,因为要重新盖房子,老房子就被拆了,而奶奶的那丛最爱的菊花也因此被拔了。奶奶为此伤心了好久。新房盖好后,奶奶老是郁郁寡欢的,爸爸知道她热爱菊花,就从外面给她弄了几株菊花回来,种在庭院的墙角边上。奶奶又看见了老朋友,便得合不拢嘴。

长大后,我开始明白奶奶为什么如此爱菊了。因为菊的坚强与傲气带给她希望,让她对生活充满信心。奶奶的一生受过不少的苦,她小时候是童养媳,但后来因为养她的那家人的儿子去当兵了,她就嫁给了我爷爷。我的爷爷脾气很坏,经常对奶奶动辄打骂,但是奶奶毫无怨言,她带着五个孩子一路挺了过来。因为菊花已让她学会了坚强,即使在风霜中也依然能倔强的绽放。

每当我遇到挫折时,奶奶总是叫我去看看那墙角的菊花。而当我看到这些在风霜中摇曳着身姿的菊花,便觉得这点挫折算不了什么,我一定会走过去的。

现在,奶奶依然喜欢每天去看看她的老朋友,给它们浇浇水,松松土。我依稀看见了菊花旁奶奶那如同日光一样璀璨的如花笑靥。同样缄默,不施粉黛,不求回报地一味奉献,恰似更胜菊花。

已经是秋天了,该是菊绽放的季节了。一阵阵秋风吹过,菊花便笑了,在习习凉意里乐得前仰后合,抖出藏匿了一身缤纷的花,也抖落了遍地零零碎碎的芬芳。

我看见,在庭院的墙角边,菊花在风霜中怒放,而她开心地笑了。

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篇7:说明文方法及其作用

全文共 2573 字

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说明文是以说明作为主要的表达方式,目的在于给人知识。下面是小编整理的说明文方法及其作用,希望对大家有帮助!

一、常见的说明方法

常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。下面分别加以说明。

1举例子

举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。

例如:《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”。

运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。

作用:使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。

2列数字

为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中,也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。

作用:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。(或一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服。

3分类别

要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。

分类别是将较复杂的事物说清楚的重要方法。 运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明。

作用:将复杂的事物说清楚。

4打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

例如:《中国的石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基本特征,给人以美的感觉。

作用:抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)

5下定义

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对象有个明确的概念。

例如《统筹方法》一文中,作者运用了下定义的说明方法,给统筹方法下定义:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。

下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑。有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

作用:

使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

6作引用

为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力。

引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。

例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。

作用:形象,典型,更有说服力。体现说明文语言的准确性。

7作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的。”

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

作用:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

8摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。

如:《中国石拱桥》一文中的 “每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。”

注意:摹状貌与打比方是有区别的,简单来说,只要不是明显的比喻,或者只是单一的比喻,一般归入“打比方”中。

作用:为了使被说明对象更形象、具体。

9画图表

为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

作用:使人看了一目了然。

一篇说明文单用一种说明方法很少,往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。

10作假设

假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。

例如《太阳》中:“如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风霜雨露,没有草木野兽,自然也不会有人。”这就强调了太阳与人类的关系非常密切。

作用:从事物的一方面阐述,以小见大,简单易懂。

11作诠释

从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。

例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明。

二、说明方法的表达作用

其实就是找规律、找方法。

作比较——突出被说明对象特征

列数字、举例子——使说明内容具体化

打比方、摹状貌——使说明生动、形象

下定义——准确揭示事物本质特征

作诠释——用通俗的语言进行解释说明

引资料——使说明内容更充实,增加说明的趣味性

分类别——使文章严密细致,条理清晰

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篇8:初中菊花

全文共 621 字

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今天,妈妈带我到天天姐姐家里去玩,一进她们家大门,我就被阳台上的几盆菊花给吸引住了。

瞧,这盆菊花多美丽啊!花朵儿是金黄色的,非常的鲜艳,花瓣层层叠叠,从远处看,好像一只毛茸茸的毽子,真想踢一下啊!可惜,那是盆菊花,踢一下,不就散架了么?菊花的叶子是墨绿色的,边沿有锯齿,样子好像一个个小巴掌!听天天姐姐说,这盆菊花本来是向着阳光——也就是向窗外开的,她嫌看得不带劲,就把花盆移动了一下,让花朵向着屋里开。可不到一个星期,它又向着阳光了,实验了好几次,可结果都一样。这时,妈妈风趣地说:“花儿朵朵向太阳,除非你是太阳,不然花怎么会朝你开呢?我想:菊花也许和人一样,时时在追求光明吧!

”菊花特别好活,“天天姐姐说,”有一次啊,我不小心碰掉了它的一个枝,我十分难过,爸爸说把枝插进土里,过一个月,就可以活了。你看,现在有多少盆菊花呀,它们就是这样栽培出来的。“以前,我认为月季好活,可听了这段话后,我认为菊花的生命力才强呢!

我喜欢菊花,因为它们不怕风霜,在百花几乎全谢的秋天开放,牡丹虽然因为娇艳而被成为花中之王,茉莉花虽然一香浓而驰名,但它们都只能在温暖的季节开放。菊花虽然不如牡丹鲜艳,不如茉莉花香浓,可是它经得住严霜的考验,这一点是其他的花都比不上的。现在,我想起了上海市第一任市长——陈毅伯伯的诗:秋菊能傲寒,风霜重重恶,本性其耐寒,风霜其耐何?

我喜爱菊花的鲜艳色彩,可我更喜欢它那永远追求光明的精神、不怕风霜的品格、以及它那顽强的生命力!

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篇9:菊花的作文600字

全文共 746 字

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金秋十月,最美的就属菊花了。菊花被称为“花中四君子”之一,经常被诗人们用优美的语句来修饰,如:元稹写的“秋从绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不 是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”陈毅的“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何!”等。菊花的花语也一样多种多样:清净、高洁、真情、别离。 不同的花语都代表了不同的情感。

每朵花都有自己的想法和,别有心裁和独到的特点。秋季一到,所有娇艳的花都耐不住寒风了,便不再开放,只有菊花,在寒风的威胁下,从没有一丝畏惧,斗胆奋战,艳阳一照,似乎给它打响了胜利的礼炮,用最温暖的阳光照着它的脸颊,啊!这是太阳忠诚地为它洒下了胜利的余辉!

“细叶抽轻翠,圆花簇嫩黄。”富有情感的菊花外表也是千姿百态,诗人们给它们起了非常具有艺术的名字:有一种号称“绿野仙踪”的“绿菊”,顾名思 义,就是一种绿色的菊花,这是一种非常珍贵的菊花,中间的花蕊异常绿,如同一片森林,四周的只是显淡绿,四周淡、内部浓,有着一种幽昊幻境的感觉,“贵妃 醉酒”也是一种名贵的“红菊”,一看都知道它是由红和白两色组成,这两色交错不一,斑斑驳驳,就好似贵妃醉了酒,红了满脸,还在摇摇摆摆为君王跳舞一样, “众星捧月”的花从最引人注目,在红菊的簇拥中,多出了一个白菊,这巧妙地把红菊比喻成了繁星,把白菊比喻成了月亮,这巧妙地比喻,深深地刻在我的心 上……这菊花的姿态多种多样,奇丽无比。

我正欣赏着院里的菊花时,忽然意识到:其实我们的人生也正是如此,在人生的道路中,不是永远都是一帆风顺的,我们总会遇到绊脚石,也会遇到明媚的太 阳,有困难的时候,也有解决问题的时候,就如这菊花,经历了这寒风、霜打的折磨,也扑进了太阳公公的怀抱,人的一生有开心的时候,也有不开心的时候。我爱 菊花!更爱她不畏寒风的精神!

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篇10:关于菊花的说明文

全文共 437 字

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如果你到我故乡的小山坡来,准会惊讶的发现山坡上长满了野菊花。粗粗看去,野菊花并没有什么特点密密的花瓣中夹着一个大盘子。如果你仔细看就会发现,在繁茂的绿叶丛中,时隐时现的花儿好像在和你捉迷藏。它藏得过你,却瞒不了我。因为,我只要闻到它那独特的清香味便会知道它在那里。这就是故乡小山坡上的野菊花。

野菊花生活在陡峭的山坡上,它的生命力十分顽强。它不需要任何人来给它浇水、施肥,任凭风吹雨打还能坚强地活下来。

野菊花的作用很多。例如:它能用来泡茶。用野菊花泡的茶不但能治病,还能清热败火;还有,野菊花可以消毒止血、治感冒;野菊花有一种淡淡的清香,使人闻了神清气爽。

野菊花很容易活。只要风一吹,把它的种子吹到土壤里,再凭着日晒雨淋,它就可以生存了。因此,你在小山坡或土地里经常能看见野菊花。

在绿草丛或树丛中,野菊花一簇簇地挤满了草地,像一群挤在窝边唧唧喳喳争食的雏鸟。那像掺过蜜一样的清香,溢满了各个角落,熏醉了整个山坡。

小小的野菊花,默默无闻地奉献,却不求回报。

啊!我爱故乡的野菊花。

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篇11:白茅根的作用与功效

全文共 1556 字

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白茅根功效作用

活血散结;通经下乳;消痈溃坚。主血瘀经闭;症瘕;风湿痹痛;乳汁不下;痈肿;瘰疬。用于经闭癓瘕,乳汁不通,痈肿疮毒,关节痹痛,麻木拘挛。

1、《别录》:主五邪惊啼悲伤,烧之作灰,以酒或水和方寸匕,疗蚁瘘。

2、陶弘景:疗疮癞。

3、《药性论》:治山瘴疟。恶疮,烧敷之。

4、《日华子本草》:治小儿惊邪,痔漏、恶疮、疥癣。

5、《滇南本草》:治疥癞痈毒,破气行血,胸膈膨胀逆气,治膀胱疝气疼痛。

6、《纲目》:除痰疟寒热,风痹强直疼痛,通经脉,下乳汁,消痈肿,排脓血,通窍杀虫。

7、《本草再新》:搜风去湿,解热败毒。

白茅根的药用价值

【药名】白茅根

【入药部位】植物的干燥根茎。

【炮制方法】

1、白茅根:洗净,微润,切段,干燥,除去碎屑。

2、茅根炭:取净白茅根段,置锅内,用武火加热,炒至表面焦黑色,取出凉透。

【性味】甘,寒。

【归经】归肺、胃、膀胱经。

【功效】凉血止血,清热利尿。

【主治】用于血热吐血,衄血,尿血,热病烦渴,肺热咳嗽,胃热呕吐,湿热黄疸,水肿尿少,热淋涩痛。

【相关配伍】

1、竹木入肉:白茅根烧末,猪脂和涂之。风入成肿者,亦良。(《肘后方》)

2、吐血不止:用白茅根一握,水煎服之。(《千金翼》)

3、小便出血:茅根煎汤,频饮为佳。(《谈野翁方》)

4、解中酒毒,恐烂五脏:茅根汁,饮一升。(《千金方》)

【用法用量】煎服,9~30g。鲜品加倍。止血多炒炭用,清热利尿宜生用。

【禁忌】脾胃虚寒,溲多不渴者忌服。

白茅根的药用附方

1、治吐血不止:白茅根一握。水煎服之。(《千金翼方》)

2、治血热鼻衄:白茅根汁一台。饮之。(《妇人良方》)

3、治鼻衄不止:茅根为末,米泔水服二钱。《圣惠方》)

4、治喘:茅根一握(生用旋采),桑白皮等分。水二盏,煎至一盏,去滓温服,食后。(《圣惠方》如神汤)

5、治温病有热,饮水暴冷哕者:茅根、葛根(各切)半升。以水四升,煮取二升,稍温饮之,啘止则停。(《小品方》茅根汤)

6、治胃反,食即吐出,上气:芦根、茅根各二两。细切,以水四升,煮取二升,顿服之,得下,良。(《千金方》)

7、治小便热淋:白茅根四升。水一斗五升,煮取五升,适冷暖饮之,日三服。(《肘后方》)

8、治小便出血:茅根一把。切,以水一大盏,煎至五分,去滓,温温频服。(《圣惠方》)

9、治劳伤溺血:茅根、干姜等分。入蜜一匙,水二钟,煎一钟,日一服。(《纲目》)

10、治血尿:白茅根,车前子各一两,白糖五钱。水煎服。(内蒙古《中草药新医疗法资料选编》)

白茅根的食用方法

1、白茅根瘦肉汤

材料:猪肉(瘦)250克,白茅根60克,盐3克。

做法:将白茅、猪瘦肉根洗净,切段;把全部用料一齐放入锅内,加清水适量,武火煮沸后,文火煮一小时,调味即可。

2、胡萝卜竹蔗茅根瘦肉

材料:胡萝卜250克,甘蔗150克,白茅根120克,猪肉(瘦)120克,盐3克。

做法:胡萝卜去皮、蒂,切厚件,用水洗净;竹蔗(甘蔗)去皮,斩段,劈开;茅根,瘦猪肉用水洗干净。将以上全部材料,放入已经煲滚了的水中。用中火煲3小时,以少许细盐调味,即可以饮用了。

3、玉米须猪小肚汤

材料:猪小肚500克,白茅根60克,玉米须60克,红枣10个。

做法:猪小肚去净肥脂,切开,用盐、生粉拌擦,用水冲洗,放入开水锅煮15分钟,取出在冷水中冲洗,白茅根、玉米须、红枣(去核)洗净。把全部材料放入开水锅内,武火煮沸后,文火煲3小时,调味供用。

白茅根泡水喝的功效

白茅根泡水喝可以起到很好的利尿退火的作用,每天10g,可以泡3-4次。

孕妇能吃白茅根吗

孕妇可以适当食用白茅根,对身体的影响不大。建议怀孕期间要注意营养的均衡,多吃蔬菜水果,并且要保证充足的蛋白质等营养的摄入,可适当补充一些维生素和矿物质等,有益于胎儿和母体健康。

白茅根的副作用

服药期间除个别有轻微头晕或恶心外,未见不良反应。

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篇12:酵素的作用与功效

全文共 766 字

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亚健康人凡有肩膀疼痛、四肢无力、疲倦、头晕眼花、食欲不振等都是“半(亚)健康症”,处在压力过大的现代人或多或少都有上述情况,半(亚)健康症状就是酵素作用“短路”,问题越严重,就越可能变成疾病。酵素能充分发挥作用,因为由植物里提炼的酵素能迅速补充人体内不足的酵素。

酵素具有排出病毒的综合作用。酵素疗法比内科治疗更令人满意,它会对引起发炎的细胞施展抗炎作用,并分解因发炎而产生的细菌。酵素具有细胞再生、细胞复活、解毒、血液净化及促进新陈代谢等作用。

复合酵素在治疗“痔疮”方面也颇有疗效所谓痔疮包括裂肛、痔肛、脱肛、痔瘘。痔疮常显示血液凝结、血管膨胀或血管断裂等症状。酵素有净化血液、分解、抗菌、抗炎、细胞复活作用。

服用酵傲人生酵素可以抑制炎症,再分解排出炎症所分泌出来的病毒,对结核的症状产生抗菌,并畅通血液循环及促进细胞之新生。酵素疗法对治疗此病效果极快,每天分三次饮用酵素原液,一个月即可治好痔疮。风湿病、关节痛关节炎、风湿症是全身的关节部位发生炎症,关节的运动不能随心所欲,一动就会痛。二十五岁至四十岁的女性患此症的最多,初期从膝部开始发生疼痛。服用适量酵素,连续断食服用一星期,二至三天后就消除疼痛。但要根本治疗,初期的关节炎、风湿症要二至三个月,慢性则需要六个月以上的时间,饮用期间需多休养,少活动。

不孕症、月经痛、月经不顺、妇科病不孕症的原因很多,其中最大的原因之一是患酸性体质症状。鱼肉谷类等食物,是属于酸性食物。所以服用酵素原液,可使体内保持适度弱碱性的健康状态而受孕。但平时仍需注意各类食物的平衡,多摄取蔬菜类的碱性食物。此处服用酵素原液可使女性衰退的卵巢细胞复活,并提高其机能促进生殖。唯子宫位置不正常者,食用酵素不能治愈。生理不顺、痛经等患者,饮用酵素很有好处,尤其隐性白带疾病者,服用酵素会加速改善及抑制并治愈。

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篇13:阳台上的菊花作文

全文共 410 字

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在我家的阳台上,摆着一株菊花。一瓣瓣菊片,似海浪一般,卷卷的;也像卷发一样,弯弯的,也像月牙……它的颜色是黄色,普通不过再普通了,但是它开的很艳,中间的花蕊作为点缀,给它增添了一份色彩。细细的花杆直通花朵,看起来摇摇欲坠不知这花杆是否承受的住?花杆上面长着几片花叶,锯齿形的,锋利到似乎能割破手指;摸一摸叶子,毛茸茸的,就好像动物身上的毛发。再闻闻它的香味,淡淡的,似乎还有一丝苦味,这香不同于玫瑰的香,它的香,是清雅的,很别致。

这株花,我们没有细心照顾,因为在它发芽的期间里,它的芽没有如约而至。我们以为它没有顺利生长,就放弃了它,然而在半个月之后,它冒出了嫩芽,放眼望去,花盆上的菊花苗都随着寒风摆动,一点也不畏惧这刺骨的寒风,待到几月后,它真正的完成了它来到这个世界上的使命——开花。

这株菊花没有抱怨天气的严寒,也没有畏怯生长中所碰到的困难,而是聚合全部力量来于大自然抵抗,在生死中选择了生存。?

[阳台上的菊花作文

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篇14:我爱的花——菊花

全文共 371 字

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要问我最爱什么,我会毫不犹豫地说:“菊花”。菊花不在春天开放,而在万物即将枯萎的深秋。在秋天里,花儿们都没有力气了,拖不动它们的身体了。他们等待着死亡的来临。

菊花还可以泡茶呢!菊花泡的茶很香,那香气扑鼻的茶,你一定会不由自主地喝一口,一次,我冲了杯菊花茶,放了两块冰糖。我小口小口地喝,闭上眼睛,好像自己在葡萄园的上方飞翔,呼吸着菊花香,不由自主地叫了声:“好喝”!

下面我要考大家谜语了:“肚子食粮饱,身背半个包,头上有草帽,秋来花枝俏。”大家一定知道了,答案是“菊花”。菊花是一种草本植物,秋季开花,品种很多,花色有黄、白、红、紫等,可供观赏。

菊花有这么多的好处,你爱菊花吗?它在远处看,好像是一团金子,我们一般庆祝节日,会把菊花洒起来。

“菊花灿,满地伤……”就连周杰伦也唱起了菊花。你是不是对菊花有了进一步的了解?菊花可以当百花之王了。

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篇15:参观菊花展作文500字

全文共 536 字

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星期天,我和爸爸、妈妈来到了儿童公园看菊展。

一走进公园,就有一阵阵的香气扑鼻而来。我抬头向前方望去,看见了婀娜多姿的菊花,看的我眼花缭乱,目不暇接。看!红的像火、白的像雪、粉的像霞、黄的如金……一朵比一朵艳,一朵比一朵美,在草丛中展示自己优美的身姿,有的张开手臂,拥抱大自然;有的藏在草丛中,好似跟小伙伴玩捉迷藏;有的躲在叶间,窃窃私语;还有的刚刚穿上华丽的礼服,准备去参加舞会……真是千姿百态啊!我不由地想起了黄巢的《菊花》中的一句诗,“待到秋来九月八,我花开后百花杀。”菊花的盛宴使其他的花都变得黯然失色。

菊花在公园各处争奇斗艳,但最吸引我的是“菊花仙子”,它的花瓣又细又长,一丝一丝的向外延展着,一层叠加一层,在阳光的照射下,显得格外的艳丽。它的叶子细长细长的,有的含苞待放、有的只微微张开了一点花瓣,非常害羞;还有的张开花瓣,即使在凉凉的秋风里,也要展示自己独一无二的美……一阵风吹过,菊花仙子、蜜蜂、蝴蝶都随风舞动,她们娇艳的身影,惹人喜爱,深深地印在我的脑海中。

菊花不仅美丽,而且身上有许多值得人们欣赏的地方。让我不禁想起诗句“不是花中偏爱菊,此花开过更无花。”菊花在万物凋零时却还在独自盛开,真是让人佩服,我要学习菊花顽强不屈,知难而进,永不退缩的可贵精神。

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篇16:写关于菊花的作文

全文共 552 字

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有人喜欢淡雅迷人的兰花,有人喜欢香气袭人的梅花,还有人喜欢高大挺拔的竹。而我却偏偏喜欢那千姿百态的菊花

在秋天,菊花傲然怒放,我与老妈兴致勃勃地去了世纪公园看菊花。一走进公园大门,一阵浓郁的花香扑面而来。我们边就像置身于一个奇妙无比的菊花昙里:喷水池前,两盆大立菊傲然怒放,数百朵小菊花环绕簇拥、争奇斗艳。东边的花白似雪,西面的花黄如金,阳光之下,黄白相映,分外清新宜人。喷水池沿上,开满了色彩鲜艳、婀娜多姿的悬崖菊。让人看得眼花缭乱。

菊花的品种很多,据说全世界有两千多种菊花。我最喜欢“小绒菊”和“小雏菊”,“小绒菊”的花瓣如丝如爪,里层的花瓣紧紧的把花蕊包起来,外层的花瓣向四周舒展开,远远望去,宛如一个个黄澄澄的“小绒球”,可爱极了,让我流连忘返。“小雏菊”的花朵比小绒菊要小,虽然它的花朵小,不起眼,可是它们一朵挨着一朵,一簇簇地开放,形成了一道亮丽的风景线。

菊花不但样子美丽,而且有着不畏寒霜的优秀品质。瑟瑟的秋风一吹,许多花朵都禁不住寒冷纷纷凋谢了。只有菊花迎着风霜傲然怒放。我要向菊花那样不畏困难、勇往直前。

菊花的用处也不少,能清火、散风、散热。有一次我患了感冒,老妈给我喝了几天菊花茶,我就舒服多了。

菊花还具有很高的观赏价值,又有广泛的实用价值。

啊,我爱菊花,我要用最美的语言来赞颂它……

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篇17:描写菊花的记叙作文

全文共 462 字

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菊花,花中隐士者也。她有松树般的风格,有着梅花似的品行。古往今来,曾被世人所赞许。它没有过高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立,叶片郁郁苍苍,足能给人美的享受。

最使人欣赏不够的是它那盛开着的鲜花。爬上山坡,走进公园,迈进庭院,那盛开于凋谢的百花丛中的菊花,散发出沁人的香气,置身于菊的海洋中,有谁的心不能被陶醉呢?你看它,五彩缤纷,落落大方,争芳奇艳。白的、红的、紫的,那成百上千的花啊,足有碗口大。片片弯曲的花瓣,团结紧密,显得高雅纯洁。万紫千红的菊花啊,你羞羞哒哒地低着头,显示出你特有的文静庄重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,坚强不屈……

菊花,你给九月带来鲜艳,菊花,你给大自然带来无限的生机、美感。

这个不行还有!

深秋,树木凋得慢,空气来得燥,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风。就在这个悲凉的季节,菊花却在秋风中,怒放。原来我们的小区里树木不少,可惜深秋到了,都凋零了。平时看惯了美景的我,两眼充满了饥渴,在小区中寻觅绿色的影子。然而看到的只是褐色的交错和光秃秃的树枝和病恹恹的面容。

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篇18:小物件大作用作文450字

全文共 428 字

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哎,妈妈又在网上购物了,自从她迷上了网上购物,家里几乎成了垃圾回收站。瞧,这用了一天就束之高阁了;那用了一次就坏了,孤零零地躺在那里。莫非网上无好货,可这次妈妈买回来的东西,让我改变了印象。

被子固定器

它是圆形的,上面还印了熊猫的图案。只要你用配的钉子,穿过被子的角,用熊猫背面一个洞去抵住,然后按紧,就好了。自从有了被子固定器之后,早上,我的被子和被套再也没有“骨肉分离”。

削片器

我最爱吃土豆丝了,可是,削土豆丝太麻烦了,爸爸总是不愿意烧。这不,妈妈从网上买了削片器。只见,爸爸将削片器固定好,然后将已经削了皮的土豆,在上面来回摩擦。不一会儿,一根根形状一样,厚度相同的土豆条便装满了一大盆。有了这,爸爸可以随时随地烧我最爱吃的土豆丝了。它不仅能削土豆丝,还能削片,磨蒜,还可以削出不同的花型,可真是厨房的“得力助手”啊。

不仅仅只有这些,还有床单固定器,可以防止床单移动;厨房挡油条,可以防止脏东西钻入细缝。看来,可不要小瞧这些东西,他们都能起着大作用呢。

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篇19:参观菊花展

全文共 288 字

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今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸妈妈一起来到了红谷滩行政广场看菊花展。

一下车,我们就看见广场四周摆满了菊花,这些菊花造型各异,有蘑菇,有飞机,有挺拔的高山,还有海豚顶球……真是千姿百态,美不胜收呀!菊花的颜色也有很多种,有红的、黄的、白的、浅紫、深紫,各种颜色的花互相映衬,看得我们眼花缭乱。

其中最吸引我的是用菊花拼成的飞机。飞机主要用黄菊花拼成,机顶的一小块是用浅紫色拼成的,机翼后面还用小花拼出两个字“腾飞”,看着飞机一副展翅欲飞的样子,我想:我一定要好好学习,将来我也要大鹏展翅,翱翔蓝天。

今天,置身于花的海洋,我都不想回家了。美丽的菊花,美丽的红谷滩,下次我还会来的。

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篇20:美术心理浅谈美术的心理教育作用

全文共 977 字

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浅谈美术心理教育作用

【摘要】随着教育改革的发展,心理教育日益受到人们的重视。在培养学生德、智、体、美、劳全面发展的同时,也必须将培养学生的健康心理,从而促进其个性完善发展,作为一项重要内容思考。为此,正确认识和积极发挥美术的心理教育作用,是每个美术教育工作者面临的任务。

【关键词】健康心理;美术;心理教育;作用

美术作为美育的主要手段和途径,它的主要任务不仅仅是传授美术知识,也不仅仅是美术技能的训练,而是通过学生内心达到审美状态,良好心理得到培养和发展,不良心理受到治疗和矫正,使各种心理功能趋于和谐,各种潜能协调发展,最后达到提高人的生存价值,体验与实现美好人生的目的。这就是说,美术和美术教育还具有心理教育作用。那么,美术和美术教育又具有怎样的心理教育作用呢?笔者从以下四个方面谈谈自己的一些粗浅认识.

1.美术作品及美术构成因素的心育作用

自古以来,美术及其教育活动就是人类医治心理疾病,保障心理健康的一种手段,美术作品及其构成因素均具有良好的心理治疗作用。英国心理学家斯宾塞曾经说过:“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣便失去了一半,这就会给各种疾病的入侵洞开了门户。”远古的美术作品,如古希腊神像、印地安人的图腾和埃及法老的陵墓,被赋予浓重的政治和宗教色彩,而被人们当作祛病去邪,保佑吉祥平安的护身符。近代中国的美术作品同样具有强烈的心理效应,“门神门神扛大刀,大鬼小鬼进不来”,旧社会人们家门上贴的门神画儿,表现了人们对幸福的渴望心理。蜿蜒逶迤的万里长城、上下飞舞的中国龙、徐悲鸿笔下昂首嘶鸣的奔马,是中国气派和中华民族精神的象征,无不给每一个中国人心理上注入激情和活力。所有这些都足以证实了美术作品在人心理上产生的巨大作用。

心理学家还认为各种图案、标志,甚至单一的美术造型因素,例如某种线条、某种形状、某种颜色、某种构图,均可被视为传达特定联想信息的符号,给人以截然不同的心理感受和心理影响。例如:水平线的开阔感、三角形的安定感、波形的动感、折线的烦躁不安感、旋形的弦晕感等等。据悉,二战期间纳粹集中营里,提审“犯人”的候审室墙壁上绘着旋形纹样,使人看了头昏呕吐,造成难以忍受的心理折磨。诗人歌德研究色彩的心理效应长达二十余年,他证明“蓝色能引起人心理的冷觉,红色使人感到恐怖,绿色包含着善良与和解,具有安抚眼睛和

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