菊花枸杞茶的功效与作用(推荐20篇)
没有有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。以下是小编带来的菊花枸杞茶的功效与作用,希望对你有帮助。
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6387作文
1000秋天的菊花
全文共 293 字
+ 加入清单我家有几盆美丽的菊花,我特别地喜欢……我家有几盆美丽的菊花,我特别地喜欢。要说菊花美丽动人,一点也不为过。它们那半圆形的花朵绽放开来,有的像小姑娘的头发那样潇洒,有的像小河流那样潺潺,还有的像非洲雄狮那样雄伟。
怒放的菊花虽然没有茉莉的芬芳,却有一丝丝引人品味的清香,虽然没有牡丹的浓艳,却有自身的高雅纯洁。在爸爸的精心照料下,怒放的菊花更显得异常鲜艳。红色、黄色、绿色、还有黑色……红的好像燃烧的火焰,黄的好似一匹闪光的锦缎,绿的则似一块碧绿的翡翠,黑的则像一匹烈马的鬃毛……
每当放学后,我都要在爸爸的指导下给菊花浇水,修剪枝叶,施足肥料。菊花则像是在感谢我一样开得更美丽了。我爱菊花。
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篇1:菊花的作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单天高云淡,一叶知秋。当微凉的风将天空吹得湛蓝、明净,当枝头的绿叶换上五彩的新装,这便到了赏菊的时节。
星期天,我们一家乘车去盐城参观了首届台湾菊花展。现场 300 多个品种的菊花竞相争艳,分为菊园、水景园以及菊花主题广场三个观赏区。走进园区,仿佛来到了菊花的海洋,阵阵花香扑鼻而来,游人如织。
“妈妈,你快来看呀,这个菊花是圆圆的,像个玲珑的绒球儿,太有趣了。”我指着一朵菊花好奇地说。“这叫‘乒乓菊’,顾名思义,这个品种的菊花就像乒乓球一样,五彩缤纷。”一旁的工作人员介绍,乒乓菊是比较少见的珍贵菊种,只在少数大型的菊花展上才有,让人看得赏心悦目,我低头闻一闻,它没有桂花那么清雅,没有玫瑰那么诱人,但那淡淡的芳花沁入心脾,顿时,我感到精神百倍。
最引人注目的还要数螃蟹菊了,一丝一丝,弯弯曲曲,像张牙舞爪的章鱼、像长长的丝带、还像美少女的卷发……真是千姿百态啊!美丽极了。放眼望去叫不出名字的菊花像一个个害羞的姑娘,她们泛红了小脸,默默不语。她们红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞,每朵菊花都婀娜多姿, 一股股幽香让人顿感烦恼尽消、心旷神怡。
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,在深秋时节,百花都凋谢了,只有菊花还在美化我们的家园。
篇2:麦冬的作用与功效
全文共 430 字
+ 加入清单中国医学认为,麦冬味甘、微苦,性寒。入心、肺、胃三经。具有清心润肺、养胃生津之功效。用于热病伤津,虚劳烦热,咽干口燥,肺燥干咳,肺痨咯血,肺痈,肺痿,消渴,肠燥便结等症。21世纪初期以来还用于治疗冠心病、萎缩性胃炎等。
麦冬禁忌有哪些?什么人不适合吃麦冬?
麦冬临床使用安全性好,动物亚急性毒性实验证明该药毒性很小。有报道服用麦冬引起过敏表现为恶心、呕吐、心慌、烦躁、全身红斑、瘙痒。
现代药理研究表明,麦冬内含沿阶草苷甲、乙、丙、丁等多种甾体皂苷,其中甲、乙、丁三种皂苷的苷元均为鲁斯可苷元。此外,还含有β-谷甾醇、豆甾醇、氨基酸、葡萄糖和维生素A样物质。
麦冬性寒质润,滋阴润燥作用较好,适用于有阴虚内热、干咳津亏之象的病证,不宜用于脾虚运化失职引起的水湿、寒湿、痰浊及气虚明显的病证。小编推荐:麦冬的禁忌事项有哪些
临床将麦冬当作补品补益虚损应注意辨证,用之不当会生湿生痰,出现痰多口淡、胃口欠佳等不良反应。麦冬凡脾胃虚寒泄泻,胃有痰饮湿浊及暴感风寒咳嗽者均忌服。
篇3:菊花作文
全文共 260 字
+ 加入清单我喜欢生命力顽强的菊花。
它的颜色有很多,比如有红、黄、白、墨、紫、绿、粉红、橙、粉、棕、雪青、淡绿等。花序大小和形状各不同,有单瓣、有重瓣、有扁形、有球形、有长絮、有短絮、有和平絮、卷絮,也有空心和实心,有挺直的和下垂的,式样繁多、品种复杂、五彩缤纷。它喜欢凉爽,比较耐寒。菊花还有很多很大的药用价值,当大人和小朋友咳嗽、喉咙痛、风热感冒时用它煮水喝有很大的清热功效。从古至今有很多人们对它的评价非常高,还有些诗词是用来赞美菊花的高尚品质。
我喜欢菊花,也有很多人和我一样喜欢它那顽强的生命力和芳香,以及给人们带来的好处。
篇4:我爱菊花作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单有人喜欢花姿典雅,鲜艳富丽的牡丹;有人喜欢花瓣丰满,色彩绚丽的月季花;有人喜欢盈如珠,幽香袭人的茉莉花;可我却喜欢被中华民族称为“四君子”之一的菊花。
可不,今天我就和妈妈去看了菊花展。
一进了公园,我就闻到了一股扑鼻而来的香味。我看见了一个用菊花拼成的孔雀;然后是一个用菊花接成的大瓶子,是吗有一只大猴子,叫“猴子偷酒”;还有一座用菊花架起的“彩虹”。最引人注目的是一个用菊花围成的大花环,高度比一个长颈鹿还高,长度50个人把手臂平举都没那么长。
我又去了“菊花展览馆”,琳琅满目的菊花让我大开眼界。
一朵紫中带粉,粉中带白的花特别大,足有一个闹钟那么大,叫“急旋风”;一朵纯白的叫“骏河的白云”;一朵淡黄的叫“清见的黄金”。
而我最喜欢的是一朵绿色的的菊花,它的花瓣极小,比芝麻大不了多少。但十分紧凑。顾名思义,它叫“绿乒乓”。
我依依不舍地离开了菊花展,但心中却觉得:菊花能在秋风瑟瑟的环境中昂然挺立,这是难人可贵的,我们也要像就那样不怕困难的精神来学好每一课!
篇5:菊花的外形作文
全文共 423 字
+ 加入清单爷爷家有一大盆菊花,一走进爷爷家的大门,一股沁人心脾的芳香便扑鼻而来。
这天,我到爷爷家玩。看到菊花朵朵盛开,就像在迎接我,含笑的我心花怒放。盆中的菊花很美丽,洁白如雪,活像一个小雪球。一阵微风吹来,盆中的菊花便频频点头,就像在称赞一段舞蹈表演呢!我弯下腰细细地看着盆里的菊花,发现菊花的独特之处,是边沿有近二十片花瓣环绕着,中间的花绒凸起,组成里外两个小花环,它的形状就像是盛开的向日葵,只不过比真正的向日葵小了一些而已。这盆菊花那晶莹的花瓣,在秋天的日光照耀下,仿佛格外柔嫩多姿。我随手摘下几片花瓣,一闻,气味芬芳迷人。我拿着手里的菊花花瓣,闻着秋风和菊花花瓣带来的菊花清香,沉醉在爷爷奶奶家的菊花世界里,我感受到了无比的幸福。
观赏完菊花,坐在爷爷奶奶家的椅子上。我想:一朵朵傲霜的菊花,虽然没有牡丹那样的华贵,也没有月季那样鲜艳,但它在百花凋谢的时候,悄悄地怒放,准备用自己的身躯去迎接霜的考验,在学习上,我们是多么需要这种不怕困难的精神啊!
篇6:关于树作用的作文
全文共 566 字
+ 加入清单千百年以来,看着世间万物在生、老、病、死中循环,不由得感叹繁华的短暂。一个人一生中,最辉煌的时期,不过就是一眨眼;但当你老了,不中用了,世界便遗忘你。
假如我是一棵行道树,在春天受阳光的洗礼,枝枝嫩芽都以不同的姿态,在这世上诞生,我们以欢笑迎接它们的到来;而它们身上鲜艳的色彩,都是上帝为我量身订做的大衣。我喜欢它,更喜欢我的孩子。以我为家,靠我生活的孩子们,各个都是我这一生的荣耀,我满足他们,他们也当知回馈。
假如我是一棵行道树,在夏天之际,我的千姿百态,都在此时完全展现!我结了一棵棵的绿果子,鸟儿们来到我身旁,为我捧场;我夜以继日地生长,怕的就是“衰老”,到那时,原有的一切都将化成泡影,不留痕迹。
假如我是一棵行道树,在秋天之时,身上满是功绩;我的大衣泛黄了,飘落了,我常在想,孩子们此时为何不来找我玩?我的大衣为何离开了我?我想念他们,想念鸟儿在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微风,想念我脚边撒尿的小狗。没有了他们,我的生命没有色彩,没有了他们,我不能再为大地服务;没有了他们,世界的生气就减少了。
假如我是一棵行道树,我为大地服务,我只求对我应有的尊重。现在我已年过耳顺,没有人会再关心我了;我身上的每块布也都残破了。只希望上帝能将我做成一块有用的木材,使我不再枉费此生。
每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成为大地的骄傲。
篇7:菊花的一生高考作文
全文共 892 字
+ 加入清单一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口;早上,雾色渐渐散去,透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。“山气日夕佳,飞鸟相与还……”
他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。 幽幽香菊与他为伴,下地耕耘自给自足。闲暇时,便以清泉沏上菊花茶,细细品味;农忙时,便与菊花枕相依,乐在其中
。陶渊明的确生活得自在,他的身上处处洋溢着清闲与旷达! 可是,他真的活得像世人所说的那样:处于桃源之地,与世隔绝,别有洞天?有多少人又能理解他离开了人人都认为是幸福生活的官场情怀?你能体悟出他那处在世俗纷争、虚伪污浊的官场中的苦痛?他明白,一个人无力挽回历史潮流,既然这样,他只有愤然出世。也只有他自己明白,他走得无奈,走得悲伤,走得落寞,他痛恨自己的志向竟被这浑浊的世俗掩埋。
他只有内在心理矛盾,派生出外在的“菊花”人生。于是希望自己“入”则清闲、自在,忘记一切,超凡脱俗,回归自然;“出”则兼济贫穷百姓,以文穿透社会,抒写人生情怀。或许正因为他的抑郁和极度挣脱,使得他在与自己的拼搏中,给了世人一种惊世骇俗的超然,一种出乎寻常、回归自然的超越自我的静美。 “诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。”“出乎”的,便是外在豁达潇洒;“入乎”的,似乎就几近于闲情、雅致。我们常常只看到陶渊明简单的怡然自得、情趣盎然的“外乎”,却不知,他的思想挣扎、心情苦闷而复杂的“内乎”。或许有人说他超然,或许有人说他超傻,这些相对他而言并不重要。
在陶渊明的眼中,重要的是菊花是其真爱,是他人生的全部诠释。“采菊东篱下,悠然见南山”,我们分明地看到超凡脱俗的陶渊明,端一盅菊花茶,悠然地品味着他的菊花“出入”的人生!
【点评】:陶渊明的归隐,是大家再熟悉不过的历史故事了。我们都为他归隐的洒脱叫好称颂,可本文小作者却透过他洒脱的外表透视到了他内心的苦痛,品出了陶渊明“入乎其内,出乎其外”的菊花人生之味。审题准确,语言优美,表现力较强。内蕴深厚,融哲理于情思之中,能打动人心,给人以启示。但这“一人一议”式的杂感,其抒情味儿实显不足
篇8:野菊花的梦想作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,一朵小野菊花如梦初醒得问自己:“小野菊花,小野菊花,你的梦想是什么呢?”
于是他便自己回答:“我想,如果人们能当伯爵大人,我想我就能飞到太阳旁去做太阳王子。”
于是他便飞往了太阳旁。但在太阳旁,她感觉她自己快变成一堆干火柴了,于是就开始反悔了。他便离开了太阳旁。
他又回到自己的家旁,夜幕已经降临了,他又想:“我能否当月亮男孩呢?这样的话我能为世界做出一点点光明。”
他再次回到自己的土地里,又开始忍不住问自己:“野菊花啊,野菊花,你的梦想究竟是什么呢?你不想当太阳旁的王子,你又能干些什么呢?
突然她想起来,我能为世界做贡献啊,我这么一朵小小的计划,说不定哪天就能化成有用的化肥,为世界做出一点点贡献。”
他的子孙后代也一次这一件事情改变了人生,许多件事情,他们家家代代都是为世界作出贡献的野花。他们每个出生也会疑问:“难不成我长大就是做贡献的?”后来它才慢慢的发现,为了自己的国家,就算在战场上战死沙场,也是为了国家!
中华人民共和国万岁,新中国万岁!
篇9:美术心理浅谈美术的心理教育作用
全文共 977 字
+ 加入清单【摘要】随着教育改革的发展,心理教育日益受到人们的重视。在培养学生德、智、体、美、劳全面发展的同时,也必须将培养学生的健康心理,从而促进其个性完善发展,作为一项重要内容思考。为此,正确认识和积极发挥美术的心理教育作用,是每个美术教育工作者面临的任务。
【关键词】健康心理;美术;心理教育;作用
美术作为美育的主要手段和途径,它的主要任务不仅仅是传授美术知识,也不仅仅是美术技能的训练,而是通过学生内心达到审美状态,良好心理得到培养和发展,不良心理受到治疗和矫正,使各种心理功能趋于和谐,各种潜能协调发展,最后达到提高人的生存价值,体验与实现美好人生的目的。这就是说,美术和美术教育还具有心理教育作用。那么,美术和美术教育又具有怎样的心理教育作用呢?笔者从以下四个方面谈谈自己的一些粗浅认识.
1.美术作品及美术构成因素的心育作用
自古以来,美术及其教育活动就是人类医治心理疾病,保障心理健康的一种手段,美术作品及其构成因素均具有良好的心理治疗作用。英国心理学家斯宾塞曾经说过:“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣便失去了一半,这就会给各种疾病的入侵洞开了门户。”远古的美术作品,如古希腊神像、印地安人的图腾和埃及法老的陵墓,被赋予浓重的政治和宗教色彩,而被人们当作祛病去邪,保佑吉祥平安的护身符。近代中国的美术作品同样具有强烈的心理效应,“门神门神扛大刀,大鬼小鬼进不来”,旧社会人们家门上贴的门神画儿,表现了人们对幸福的渴望心理。蜿蜒逶迤的万里长城、上下飞舞的中国龙、徐悲鸿笔下昂首嘶鸣的奔马,是中国气派和中华民族精神的象征,无不给每一个中国人心理上注入激情和活力。所有这些都足以证实了美术作品在人心理上产生的巨大作用。
心理学家还认为各种图案、标志,甚至单一的美术造型因素,例如某种线条、某种形状、某种颜色、某种构图,均可被视为传达特定联想信息的符号,给人以截然不同的心理感受和心理影响。例如:水平线的开阔感、三角形的安定感、波形的动感、折线的烦躁不安感、旋形的弦晕感等等。据悉,二战期间纳粹集中营里,提审“犯人”的候审室墙壁上绘着旋形纹样,使人看了头昏呕吐,造成难以忍受的心理折磨。诗人歌德研究色彩的心理效应长达二十余年,他证明“蓝色能引起人心理的冷觉,红色使人感到恐怖,绿色包含着善良与和解,具有安抚眼睛和
篇10:描写菊花的作文5000字_叙事
全文共 956 字
+ 加入清单菊科里面最小的花卉是雏菊,植株仅高约10-20厘米,却有着很美的圆球形头状花序,开花时中央簇生着黄色的管状花,四周是色彩鲜艳的舌状花,颜色和谐,小巧玲珑,煞是可爱。我家养了盆雏菊,去年深秋天气日渐转冷的时节,第一朵雏菊花傲然绽放了,我一边欣赏着一边纳闷起来:“离春天还早着呢,它怎么就开了?”带着这个疑问我去查阅书籍才知道,雏菊没有选择在百花争艳的春天开放。这不由地让我想起了一个故事…… 有一位母亲,钢琴、画画造诣颇深,她迫切希望自己的女儿也能像她一样秀外慧中,气质脱俗。于是这位母亲就言传身教教女儿弹琴,无奈女儿对音乐毫无兴趣。
母亲又请来画师教她画画,几天后女儿被画师评定为毫无画画天赋。这位母亲伤心地判定女儿今后必定一无是处。小女孩遭到了母亲的无情否定,沮丧地跑去摆弄一棵还没有开放的雏菊,看此情景,画师安慰那位母亲说:“并不是所有的花都在春天开放,雏菊就是在花儿们都不喜欢的秋季开放,因为它知道自己的花朵小,在春天开放不会有人注意到它。”很多年后画师的话终得以应验,那个小女孩后来成为美国著名植物遗传学家,她就是在81岁时成为第一个单独获得诺贝尔生理暨医学奖的女科学家——麦克琳托克。 花开有季,是植物生命成长的自然规律,每个季节都有适合在这个季节开放的花,每朵花也都会选择适合自己的季节去开放。
春有兰夏有荷,秋有菊冬有梅,开放有早晚,花朵有大小,但在生命的尊严上它们是等值的。难道可以武断地认为荷花本不及兰花美丽、菊花必定比梅花高雅吗? 每一粒种子都是希望,每个孩子都会有自己的春天。很多家长对待孩子的个体差异,始终坚持着以自己的标准和要求去判断孩子是否成功,当期望值一旦缩水,就对孩子失望透顶,冷语相加,全然不顾孩子的感受。如果只因为学习成绩不够好,弹琴乐感不太强、画画悟性不算高、跳舞姿势不很优美就断定孩子的一生会一无是处,那这个世界上恐怕没有几个值得肯定的人了。孩子需要的是持久的鼓励和恰当的鞭策,而不是持续的否定。
我们身心成长都需要营养,渴望能够有一颗颗温暖的心陪伴我们成长,帮助我们找到适合自己开放的季节,相信终有一天我们会在属于自己的季节里绽放出最美的一面。如果所有的花朵都选择在春天开放,那我们就不可能拥有多彩的四季。(中国) 花开有季,与其它花卉有所不同,雏菊竟是绽放在秋高气爽的时候。
篇11:菊花小学三年级
全文共 270 字
+ 加入清单菊花,美丽的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我爱你,美丽的菊花。
朋友,你是否喜欢那娇艳的荷花,美丽的杜鹃,香味扑鼻的夜来香!我却不喜欢它们,我喜欢菊花。我喜欢菊花,因为在严肃的秋老师下开出了那美丽的花。菊花各有特色,有的秀丽淡雅,有的鲜艳夺目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊叶经霜,已变得发紫了,谁能够想得到呀,这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人赞叹!
我爱菊花。
篇12:菊花仙子
全文共 472 字
+ 加入清单春天的桃花骄艳无比,夏天的荷花亭亭玉立,冬天的腊梅傲霜斗雪。但是,我更喜欢秋天的菊花!秋日里天气转凉,学校组织我们去西湖观赏菊花,再次让我欣赏到了菊花。
进了西湖公园,展现在我们眼前的就是一盆盆争奇斗艳、竞相怒放的菊花。你看,菊花的颜色可真多呀!有红的、雪白的、金黄的、紫红的、粉红的……真是五彩缤纷呀!你瞧,那一朵朵在枝头上怒放的菊花好象绽开了笑脸,在欢迎我们的到来。走呀走,我们又看见了用菊花花苞儿插成的龙、孔雀。看,那只龙用前爪滚着一球,那威武的样子,真是栩栩如生啊!接着我们又来到了菊花亭。瞧,那一盆盆菊花开得多姿多彩,有的花色艳丽,形态宛如高贵的牡丹花;有的绽开了细长又淡雅的花瓣,像仙女的发丝;还有的如金光灿灿的彩球。它们的名字各不相同,比如:日本红球、金龙爪、粉莲、白绣球……单单听名字就知道菊花丰富的品种了吧!观赏菊花的人潮缓缓涌动,有白发苍苍却满面红光的老人;有神采奕奕、悠然自在的年轻人;还有活泼可爱、雀跃无比的孩童们……是呀,正是秋天的菊花仙子吸引了众人的目光。
菊花是秋天的美丽使者。我爱西湖公园里的菊花,更爱秋天里的菊花!
篇13:初中菊花
全文共 860 字
+ 加入清单远地,传来一声幽叹,飘忽不定,似悲凉,似疲倦,似无奈。在前一刻,他交出了他的官印。
他真得很喜欢菊花呢,开得姹紫嫣红的菊花。菊花本是祭祀之物,他是否想用菊花祭祀黑暗的封建统治。
他失意、贫困、潦倒,但他不颓废;他悲观、厌恶、憎恨,但他不消极。在南山之旁,东篱之边,栽种他所有的希望,那一簇开得灿烂,开得耀眼,开得美好的菊花,像一场盛大的迷梦,让他情不自禁、不可自拔。
是的,他想埋葬人民生活的困苦,并祭以菊花。菊花,多美好的字眼,多美好的象征意义,他眼里是深深的狂热和无奈:他已经将官印交了出去啊——只为要回骨气和尊严。但人民,他那痛苦不堪的人民,他又该用什么去拯救?他采菊,见南山,他摇头轻笑,他是否也该为自己的为官生涯献上一朵菊花——他再也管不了民生苦疾之事了。
他痛恨追名逐利的贪官污吏,他愿忘记自己的姓氏,像宅边那五棵柳树一样飘然不染纤尘;他痛恨被腐蚀了思想的文人,所以他愿“不求甚解,每有会意,便欣然自得”,“常着文章”只为“自娱”;他痛恨所有腐败的一切,所以他愿“忘怀得失,以此自终”。他的一生是开满菊花,溢满清香,却又到处充斥着奢侈、腐烂的不幸。当他交出官印的时候,便义无反顾地抛弃了污浊的社会,沉入菊花的繁梦。
他想要的是繁华却不奢华,富贵却不腐败,安稳而且人人安居乐业的社会,或许正是他对当时社会的厌恶,才会写出那样别具韵味的诗歌、古文。他种豆南山,早出晚归,只换得“草盛豆苗稀”、“夕露沾我衣”,可他却依旧无悔:“衣沾不足惜,但使愿无违。”他笔墨一挥,一篇《五柳先生传》表达自己的意愿,发泄他心中的郁闷、忧愤,一句“先生不知何许人也”更是道尽他喜爱菊花的所有情怀,菊花乃花之隐者,他亦愿是个隐士;他不是画家,但他的每一首诗、每一篇文章,便是一幅素净淡雅、清新自然的水墨画,恬静美好,意味深远的人情画。
他的每一天似乎都泛着菊花的清香,甚至让我有些错觉,那祭祀之花,带着满满暖意,映着他的眼眸似乎也染上了暖意。可惜,似却不是……
再怎么了解他,我也读不懂他,只有那在秋风中摇曳的菊花知道,曾经有个五柳先生,爱菊入骨。
篇14:菊花作文
全文共 318 字
+ 加入清单秋天的菊花,是一位仙女,戴着五颜六色的花冠,跳着多姿多彩的舞蹈。绿色的叶子象仙女的手一样在风中摇摆,带着芬芳扑鼻的淡淡清香,轻轻地来到我们身边,把我们带到菊的海洋。
菊花的颜色多种多样,有白的、有红的、有金黄的、还有紫色的……秋风轻轻一吹,五颜六色菊花象京戏里的脸谱一样,有笑的、有摇头的、有抖动的,漂亮极了。
菊花的形状很多很多,有球型的、扁型的、还有线型的。线菊的花瓣象仙女金黄的头发,从上垂下,发尖卷起,远看象一朵朵卷起的浪花,在秋风里来回的翻动。没开的牡丹菊象一个个乒乓球一样,微风一吹,在花的海洋里来回的跳动,象一群顽皮的小海豚。
秋天里的菊花到处开放,在公园里、在家里、在学校里、在森林里……
我爱金秋,我更爱发出淡淡清香的菊花。
篇15:杜仲茶的作用与功效
全文共 505 字
+ 加入清单调节血脂
杜仲树叶制成的杜仲茶可以很好的降血脂,对于高血压人群也是有很好的作用。
治便秘、调胃肠
杜仲茶中含有的桃叶珊瑚甙,能够保护肠壁,剥离肠壁沉积的废物,保持正常新陈代谢,对治疗便秘、调节肠胃有很好的功效。
增强机体免疫功能
杜仲雄花中富含的多糖类活性物质,可增强机体免疫力,具有双向调节细胞免疫功能。
调节心血管功能
杜仲雄花里面含有的榭皮素成分,能有效调节心脑血管健康,对于心脏病的治疗也是很有好处。
杜仲茶的功效
调节血脂
经研表明,用杜仲树叶经过科学加工的杜仲茶具有明显的调节血脂的功效。
治便秘、调胃肠
杜仲茶中含有的桃叶珊瑚甙,能够保护肠壁,剥离肠壁沉积的废物,保持正常新陈代谢,对治疗便秘、调节肠胃有很好的功效。
增强机体免疫功能
杜仲雄花中富含的多糖类活性物质,可增强机体免疫力,具有双向调节细胞免疫功能。
调节心血管功能
杜仲雄花所含的如榭皮素等多种天然活性成分,能促进冠状动脉血液循环,有效治疗心、脑血管疾病。
适用人群
1、高血压、高血脂、心脑血管疾病人群
2、高血压伴有血脂、血糖异常人群
3、肾虚、体虚乏力人群
4、失眠多梦、皮肤粗糙、暗淡人群
5、体弱多病、腰膝酸软、免疫力低下人群
6、脂肪过多人群、亚健康人群
篇16:写美丽的菊花作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单奶奶家长着许多植物,如:芦荟。小橘子树。菊花等。其中我最喜爱的是花中四君子之一的菊花。
这些菊花五光十色,艳丽多彩,红的似火,白的像雪,黄的似金……菊花的样子千姿百态,有的像一个大圆球:有的像一根根细针:还有的……有的菊花亭亭玉立,高傲地抬者头,像一位高贵的公主:有的垂下花瓣,像害羞的少女羞答答地低下头:有的如活泼可爱的孩子,十分惹人喜爱。
在各种美丽的菊花中,我唯独喜爱“金绣球。”“金绣球”的茎和叶子都是碧绿碧绿的,茎笔直笔直的,叶子十分肥大。最能引人注目的是它的花朵,金黄色的花瓣一层包着一层,远远望去,好似一个小太阳,闻一闻,清香扑鼻,十分清凉。
菊花不仅能供人们观赏,还有多方面的经济价值呢!若将菊花制成清凉可口的饮料,不仅可以解渴,还能消暑呢!若将它入药,能清热散暑,平肝明目。
每当看到奶奶家的菊花在寒风中怒放时,我便会想到一首诗:秋菊能傲雪,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜何其耐。
这就是花中四君子中的菊花!
篇17:角落里的零零碎碎的菊花五年级作文700字
全文共 694 字
+ 加入清单在我的印象中,最深刻的就是第一次尝试骑自行车。
那是一个阳光明媚的早晨,,爸爸激动地叫我起床,对我说:“今天我要教你骑自行车,快起来吧!”我二话没说,迅速地起床,兴高采烈地同爸爸一起来到广场。
广场上有许多花草,但最引我注意的就是那万花当中、处在角落里的零零碎碎的菊花,他们虽然小而少,但它的“面孔”却让我记忆犹新,如同孩子的笑容静静地绽放着,我深深地被他们吸引住了。
“快点,到底想不想学了!”爸爸喊道。我被迫从这“花之梦”中醒来,投身于自行车的学习上。
爸爸首先让我一脚支地,另一只脚蹬脚踏板,双手紧握把,姿态不知有多神气了。但我做的时候却十分艰难,费了好大半天才算做好,我有点儿泄气,但我抬头望到那角落里的零零碎碎的菊花时,心中又充满了信心和勇气,我照着爸爸做的练习了很长时间,终于把“起步动作”练会了,心中不觉高兴起来。
接下来是骑车动作,,爸爸告诉我说,骑车最重要的是掌握平衡,我抓住了这个要诀,但每次“实战”起来却很艰难,心中又有点沮丧,练习了一遍又一遍,我急得要命,痛哭流泪,爸爸见我此状,语重心长地说:“孩子,你一定要坚持啊,坚持就是胜利,想一想你学习是怎样坚持下来的。”我听后,慢慢地站了起来,心中还是充满了恐惧,又看看自己腿上的伤口,心中更是要打退堂鼓。这时我突然在广场的角落中又发现了那些零零碎碎的菊花,它们依然热情地开放着,好像在鼓励我坚持下去,顿时我心中充满了阳光。我健步如飞走到自行车前,又开始尝试。“功夫不负有心人”,终于在几次尝试之后,我可以随意自如地骑自行车了。
这一次尝试让我记忆犹新,但忘不了的是广场角落里的零零碎碎的菊花,它们让我学会了坚强,在尝试中不断成长。
篇18:阅读爱好在我成长中的作用作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单人们都说:“兴趣是最好的老师。”的确,有了爱好,你就可以完全自发地全身心投入一件事,并且乐此不疲,力图把它做到最好。如果没有兴趣的加持,你可能连想这件事都懒得想。阅读,对某些同学来说可能令人厌烦,但我正因为有了阅读这种爱好,而从中受益无穷。
首先,阅读提高了我的专注力,锻炼了我的耐心。当你想读一本书时,你会为了读懂每一句而不由自主地集中精力,会为了了解全书的主题而耐心的一页页翻阅。长此以往,你的内心将能做到波澜不惊,平静如山。
其二,阅读增大了我的知识面,开阔了我的眼界。每当我在游览作者的精神世界时,我总能汲取一两丝作者伟大的思想,沉醉于另一个伟大的灵魂。我那原本匮乏的知识储备也渐渐丰富起来。与此同时,我开始有了质疑别人结论的能力,这种能力再回扣于书本时,我又能获得更多的知识。这才是真正良性的循环。
其三,我也通过阅读学会了检视自己。书中的一个人物的善恶美丑促使我不断反省,我也因此而不断成长。
阅读,将成为我受益终生的爱好。我希望我能借它来不断充实自己,成就自己的人生!
篇19:观赏菊花作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单在一个秋高气爽的早晨,小红和小明去公园玩耍。
在公园大门口他们看见一条红色的横幅,上面写着“菊花展”三个大字。原来今天是菊花的观赏日呢!小红和小明太高兴了。横幅旁边还有五颜六色的气球,他们站在大门口迎接来观赏的人。小红和小明走进公园,看见了许多的菊花。菊花的形状特别多,有的像太阳,有的像绣球,有的像海带,有的像雪花。真是形态各异啊!菊花颜色也特别丰富,有红色、蓝色、绿色、白色、紫色……色彩缤纷的菊花香气迷人,就像走进了香水的世界。
走啊走,小红走到了公园中间,她被漂亮的菊花吸引了,想要摘下一朵回去送给妈妈。就伸手去摘了一朵下来,放在鼻子旁边闻了闻,真是香啊!小红心想。这时,小明看到小红摘下了花,跑过来对她说:“你这样是不对的,爱护花草,人人有责。你把菊花摘了,那其他人还怎么观赏菊花呢?”小红顿时红着脸说:“我错了,不应该摘花的,我以后再也不这样做了。”小红依依不舍地把花放回花坛中。
小红和小明观赏完菊花之后就一起高高兴兴地回家了。
通过这个故事,我明白了植物也有生命,我们不能为了自己的喜好而去破坏他们。要好好爱护花草树木。