0

父亲节作文:弘扬孝道,传承美德【优秀20篇】

浏览

4990

作文

449

弘扬中华美德传承良好家风作文

全文共 1700 字

+ 加入清单

家庭是圃,孩子是苗。家风家训家规如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。以下是关于弘扬中华美德·传承良好家风比赛征文750字800字,请欣赏!

篇一:弘扬中华美德·传承良好家风

中华民族五千年历史中孕育了无数的优秀传统美德,其中很多传统美德是以“家风”的形象代代相传、延续至今的。如尊老爱幼、勤俭节约、谦恭孝顺、善良礼让、和气为贵,这些美德通过一代又一代的言传身教,在现代社会积淀、传承和弘扬,形成一个家庭的价值共识,也形成了全民共识。

爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈,爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候,外婆生病了,妈妈听到这个消息后,立刻回到老家,在外婆的身边片刻不离,细心照顾着外婆,直到外婆病好后才回到家。受到了妈妈的影响,我也对长辈很尊敬。在外面,我会扶年迈的老奶奶过马路;在公交车上,我会为头发花白的爷爷让座;在家里,我会帮爸妈做一些力所能及的家务活。

父母的言传身教就是对孩子最好的教育,孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样,良好的家风才能代代相传。其实父母亲要的真的不多,如果不能天天见面,每天只是电话的问候,足矣让他们安睡一晚。周末减少不必要的应酬,有时间多回家看看父母,陪老人说说话。外出旅游时尽量带父母感受大自然的美好。有时,我常在想:我希望我的子女以后如何对我。那现在,我有没有如此对待我的父母?在这个世界上,最亲近你的人,最包容你的人,最舍得花时间陪你的人,一定是父母。孝与感恩是人最基本的美

德,感激父母,善事父母,体现的是人内在的品质。儿女最需做好的一件事情,就是好好报答养育自己的父母。

现在,家风是人们热议的话题之一。其实,家风是个古老话题,对家庭成员而言,有什么样的家风,就会有什么样的处世态度。孝敬父母,关爱父母,就是一种最重要的家风。好的家风在人们的成长过程中起着别的东西不可替代的作用,是某种品德和力量的源泉。就是说,做儿女的,在好的家风熏陶下,会用好的家风内容来塑造自己的行为,从而成就自己的一生一世。

篇二:弘扬中华美德·传承良好家风

“家风”看到这两个字首先让我联想到的是种种严厉的家规!依照我的看法,家规像是一些列在纸张上的条条框框,就像是约束人做事情的一把戒尺,如果有人违反了就要受到惩罚!而家风是一种潜移默化的规则,他不需要列举,他不需要宣导,更不需要背诵!是一个家庭里一把无形的尺子,子子孙孙代代传承......

从小在农村长大,所以我的童年不是那种锦衣玉帛的日子!爸爸经常外出赚些零花钱,地里的活就都落在了妈妈的肩膀上,妈妈没有时间照顾我们姐弟三个,从小是奶奶把我带大,所以我和奶奶的关系格外的亲!记忆力都是奶奶的影子......记得小时候家里的电视机总是那么的新鲜,里面有看不完的节目。当时的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜欢的节目,但是在奶奶看来这是绝对不允许的,因为奶奶有她自己的理由:第一是经常看电视对我的眼睛不好,第二是这样会浪费电费,那个年代每分钱都是那样的珍贵!奶奶总是说攒着钱给我娶媳妇......所以我已经习惯了奶奶的安排,每天什么时间看电视什么时间休息都是有时间的!渐渐的我养成了习惯!习惯一旦养成也就感觉理所应当了。如今奶奶已经离我而去,但是奶奶的教导却永远的留在了我的内心深处,我也将奶奶对我的教导教导给我的后代,我想节俭是中华儿女的传统美德,不管到什么时候也不会过时的!奶奶用实际的行动教会了我节俭持家的道理。从我记事从来没有见爸爸妈妈吵架打架,他们真的很和睦,从来也没有说脏话骂人等不文明的行为!也许是环境的原因吧,所以我自小没有和谁家的小孩说过一个脏字,村子里的人经常守着爸爸妈妈夸奖我,我想很大一个原因就在于此吧......谢谢爸爸妈妈给我一个良好的家庭环境,家和万事兴,和睦的家庭才能有进步,才让人感觉到家的温暖!我为生我养我的爸爸妈妈感到自豪!等我以后结婚生子也会像爸爸妈妈一样,努力去维护一个模范和谐家庭!

家庭是社会的细胞,社会要和谐的前提是无数个家庭的和谐,家庭要和谐离不开良好的家风,传承美德,共同发展!

[弘扬中华美德传承良好家风作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:学习经典传承美德征文

全文共 1906 字

+ 加入清单

语言是一个民族睿智的积淀,也是一个民族文化的积淀。中华民族有着悠久的历史,源远流长、博大精深的汉语言成为世界文化的瑰宝,是我们炎黄子孙值得骄傲的一笔宝贵财富。可是,纵观目前我国小学生语言积累的现状,不由令人担忧:课堂教学中老师大量的分析讲解与问答交流替代了儿童朗朗的读书声;现代化传媒手段的运用及动漫的介入,替代了学生大量感知书面语言的实践;生活节奏加快、课外学习特长,使得学生用于读书、感受书面语言的时间少了……学生的语言积累严重不足,语言营养堪称不良。为了让中华民族的优秀文化代代传承,作为语文教师有责任引导学生从小诵读中华经典诗文,丰富语言积累,培育文化底蕴。要有目的、有计划地把丰富语言积累落实在语文教学和学生生活的全方位、全过程中。

一、熟读背诵 加强语言积累长期以来,我们的语文教学,注重的是对篇章结构的分析、语法知识的传授、基础知识的灌输,造成学生普遍语言积累不足、文化底蕴单薄。语文教学要重视语言训练,语言训练的重点是培养语感,良好的语感应该从诵读中培养。汉语词汇丰富,运用灵活,要使自己对语言的运用不假思索、得心应手,必须掌握语言文字的含义、情味及运用规律。通过熟读和背诵不仅可以强化语言,还可以帮助学生大量积累语言。因此,教师在教学中要解放思想,更新教学理念,应减少一些对课文的分析讲解,以引导学生多读书为主旨,多背诵教材中的优秀范文,使学生读书的意识增强,对语言的积累加大,由少而多,聚沙成塔,为培育文化底蕴打下坚实的基础。语文教学实践也证明,大量阅读和积极背诵能丰富学生的语言积累,不断积淀。为了落实《语文课标》提出的“积累”理念、实现《语文课标》确立的“积累”目标,北师大版语文课标教材在设计上极富创意且便于教师操作落实。例如在加强课内阅读积累这方面,教材编排不仅注意适当地加大了课内阅读积累的量,更注重对学生阅读兴趣的激发、良好阅读习惯的养成和基本阅读能力的培养,努力使学生尽早喜欢阅读、学会阅读。这对于激发学生阅读积累的兴趣、发展他们的情感和思维、培养良好阅读的习惯,都有十分重要的意义。

二、大量阅读 丰富语言积累 由于社会、学校、家庭诸方面的原因,现在的学生自主阅读的时间很少。二十世纪四十年代,林语堂先生曾批评现代不少学校是“所读非书”、 “无书可读”、“ 不许读书” 、“读不好书”。而另一个严峻的现实问题是,由于受诸多现代媒体的冲击,大多孩子不喜欢阅读课外书籍。因此,对于小学生来说,我们的阅读教学首先应当培养他们的阅读兴趣和良好的阅读习惯,要指导学生进行课外阅读,扩大阅读量,丰富语言积累。《语文课程标准》对各年级的阅读已经提出了明确要求:九年义务教育阶段应背诵优秀诗文240篇,课外阅读总量达到400万字。一、二年级要求是“在阅读中积累词语,积累自己喜欢的成语和格言警句。”对三、四年级则提出“积累课文中的优美词语,精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。”由此看来,要完成《语文课标》规定的阅读积累量、切实增强学生的文化底蕴,仅仅靠课内阅读是不够的,必须把课外阅读指导纳入到语文教学实践当中。小学阶段正是培养小学生阅读兴趣的关键时期,大量阅读是学生丰富语言积累的有效途径。在我们历年所教的学生中,都能发现,一些平常有着良好阅读习惯,会经常进行课外阅读的孩子,他们无论是语言表达能力,还是习作能力,往往都比平常不爱阅读、少阅读的孩子更强。作为语文教师,更应该树立新的阅读教学观:阅读是为了帮助学生增加文学修养,提高文学素养,在阅读与写作的实践中学会学习。因此,教师要指导学生将课内阅读积累与课外阅读积累有机地结合起来,实现课内阅读积累向课外阅读积累的有效迁移,使阅读积累能够不断延伸、逐步增量,进而实现学生文化底蕴、语文素养的提升。

三、品读经典 升华语言积累 “腹有诗书气自华”, 一个人读书多了就会有学问,有一种非凡的气度,这也是说要有丰厚的语言积累。大量阅读保证了学生阅读的量,为积累丰富的语言打下良好的基础。在此基础上,教师还要引导学生积累一些经典语言,尤其是积累那些经过时间证明了的优秀典范的言语作品,例如蕴蓄着中华民族精神和品格的古典诗词文赋,不仅要阅读,还要学会品读。晓彬同志曾说:“中国的古典诗词,博大精深,内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理。学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想……有助于弘扬祖国的优秀传统文化。”我们要让那些凝聚着智慧、映射着丰富情感、蕴涵着优美意境的古诗文陶冶学生的情趣,培养文化底蕴,使他们成为有良好修养的人。在教学活动中以诵读为基础,以大量阅读为保证,在品读经典中升华,这样才能逐步达到培育学生文化底蕴的目的。

展开阅读全文

篇2:弘扬家风美德

全文共 1343 字

+ 加入清单

中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。

还记得央视一套的一则公益广告吗?劳累一天的年轻的母亲,晚上给自己的孩子洗完脚,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。

人间自有真情在,那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那微波荡起的水花,孩子纯真的笑脸,再加上那句稚嫩的童声:“妈妈,洗脚。"多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容,人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。

孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培养要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈祥可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人,很好的诠释了“家风“这个词语,宣扬了中华民族的"孝",呼吁现在的人们要常回家

看看,关爱老人与儿童。 “妈妈,洗脚“这稚嫩的童声依然回荡在我们心中,成了”孝心“的代名词,“中华美德,代代相传”也成了我们行动的指挥棒 。

我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。 家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。 独具特色的优良的风气,是一种让后代继承人立身于社会,让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。孝者必继先人之志,传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰,这是传承家风的核心内容。子曰:“为人子止于孝,为人父止于慈。”

父亲,为人父要关爱教育儿子,形成子承父志的家风,这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。

百善孝为先。孝作为中华文化的根源,有千年的渊源。子曰:“弟子入则孝,出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才,然做人必先学孝,羔羊尚且跪乳,乌鸦尚懂反哺,人若不孝,何以万物灵长自诩?古人较为重视家风的作用,培养子女以孝为核心的伦理道德体系,更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻,让继承的后人懂得进取,胸怀凌云,心系国家民族之荣辱,会为社会创造价值,为人民谋福。这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。承继传统美德 弘扬民族精神,倘若我们都重视家风的作用来重振家风,那么社会主义核心价值观将会得到弘扬,社会风气将会蔚然成风,让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落!

[弘扬家风美德作文

展开阅读全文

篇3:诵读经典传承美德征文

全文共 409 字

+ 加入清单

上幼儿园的时候,我每天到学校都能看见墙上贴着《弟子规》。上课时,我们象唱儿歌似的,整天摇头晃脑的跟着老师大声的颂读,嗓子都读哑了,还是斗大的字也不识一个。当我升入小学的时候,我才知道《弟子规》对我们的学习和生活是多么的重要。

升入小学后,《弟子规》便成了我生活中的美味佳肴。每当我读到“或饮食、或坐走、长者先、幼者后”这句话时,我就感到十分惭愧。它的意思是:对待长辈应该懂得礼让,吃饭时让长辈先动筷子,就坐时让长辈先入座,走路时让长辈先行,晚辈随后。以前,每当妈妈把饭菜端到桌子上的时侯,别人还没有动筷子,我就恨不得把一盘子菜吃掉一半啦!鸡腿一人一个,我非闹着吃两个,因为这,还没少挨爸爸妈妈的训斥。现在,我慢慢的懂得了《弟子规》的深刻含义,诵读《弟子规》,让我懂得了许许多多怎样做人、怎样做事、怎样孝敬长辈的道理,《弟子规》伴我度过了许多美好的日子,使我受益无穷。

经典诵读不仅伴我成长,但愿也能伴我们大家一起共同成长。

展开阅读全文

篇4:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 1026 字

+ 加入清单

一条丝绸之路,连接着古老的文明与年轻的臆想;一首《义勇军进行曲》,传唱着已逝的六十年与未来的每个日夜;一把奥运火炬,燃烧着百年的梦想与腾飞的勇气;一艘航天飞船,承载着劳动的智慧与团结的力量。

五千年的古老文明,六十年的坚持发展,这是一个民族的辛酸与辉煌,远非史书铅印的文字所能表述。我们携手一起走过,去传承祖国的文明,传承祖国的精神,传承祖国的梦想和希望。

我们以《诗经》关雎的歌喉,以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府,律诗与散曲;以京剧与秦腔,梆子与鼓词,传唱祖国历史的恢弘,传唱祖国山河的壮丽。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》,传唱祖国不屈的脊梁与骨气,传唱祖国不灭的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花,以方志敏身上的那份清贫,以杨靖宇腹中的那些草根,以刘志丹胸前的那块补丁,以焦裕禄窗前的那盏油灯,以孔繁森原上留下的那串脚印,传唱祖国的坚韧与顽强,传唱祖国的灵魂与精神。

五千年上下祖国的山河屹立不倒,六十年风雨民族的精神源远流长。

六十年,我们在敌人的轰炸下建立了全新的中国。我们修葺了北平的残垣,让古城免遭炮火创伤获得新生,让和平之声响遍四面八方;我们解除了西藏的束缚,让那片青青草原和碧蓝天空更加宁静美好,让那些纯真质朴的人儿重新展露笑颜;我们迎来了港澳的回归,让七子之歌的美妙旋律回响整个世界,让紫荆花和莲花一齐盛开在四季永不凋谢……我们在建立全新生活的同时也保卫了领土的完整。

六十年,我们从闭关锁国走向了世界。我们也去写美索不达米亚和爱琴海沿岸的古文明,也去画圣索菲亚大教堂和巴黎圣母院,也去考察希腊国土上倒塌的墙垣和罗马帝国古代文明……我们在领略祖国风貌的同时也享受世界的异域情怀。

六十年,我们的祖国腾飞了。我们让原子弹和氢弹一起爆炸,在中华的土地上震响;我们让航天飞船一飞冲天,在宇宙中翱翔;我们让杂交水稻滋生繁衍,在祖国的怀抱中茁壮……我们在学习古老文化的同时也崇尚科学的发展。

我们是炎黄的后代,是华夏90后的希望,是一个民族的脊梁,是一个国家的未来。我们将传承丝绸之路上的文明,义勇军的不屈,奥运的坚韧和对科学的执着,我们将传承一种文明,一种经久不衰的文明,一种精神,一种永垂不朽的精神。

传承,让我们的生命在祖国的关爱下延续下去。

传承,让古老的文明在年轻的臆想中延续下去。

我们将用坚强的双手托起祖国明天的太阳,让它的光芒绽放在世界最瞩目的地方。

它的名字叫做——

中国!

展开阅读全文

篇5:弘扬孝道

全文共 696 字

+ 加入清单

孝道是中华民族的传统美德,是神州大地处处盛开的美景;古往今来,孝顺父母的故事、佳话、美谈萦绕于心、滋润着我们的心田。

百善孝为先,真正懂得“孝”的人才是有正确人生观的人。在父母的呵护下,我一点点“发芽”,一点点成长;我不是一出生就是天才,所谓的天赋也不是与生俱来,父母诱导我开卷有益,指引让我饱读诗书,培养我对音乐的兴趣,让我学习钢琴,陶冶情操、开阔视野;父母更是身体力行教给了我做人的道理。

孝需要去领悟,去感受,才能真正理解、实践。令我印象最深刻的是一个大年夜的晚上,一家人坐在一起看春节联欢晚会、说笑、聊新年的打算、回忆起一些往事、趣事,一家人是那么的和谐,其乐融融。这时爸爸给奶奶端上一盆热洗脚水说:“妈妈我给您泡脚,您辛苦了!”,妈妈也凑过来给奶奶按摩,这就是孝道吧!亲戚好友聚会,父母向老人家敬酒,祝福的话语是那么的甜,从他们的脸上和眼神可见对老人诚心诚意的敬重。这些都感染着我,那样的场面时时萦绕在我的脑海里,我也想效仿爸爸妈妈孝顺老人。

孝顺父母不要等,不要抱着“等长大了,赚钱养活父母,现在什么都不做”的想法。孝顺父母要从小事做起、从我做起、从现在做起。父母没日没夜、废寝忘食的工作,拖着疲惫的身躯回家时,递上拖鞋、端上一杯热气腾腾的茶;饭后为爸爸妈妈送上一杯水;回家了跟爸爸妈妈问好;离开家里告诉爸爸妈妈去哪里等等。孝敬父母不需要等长大,爸爸妈妈在慢慢地老去。

孟郊的诗句曰:“谁言寸草心,报得三春晖”。父母的恩情是难以报答的,我们只有从小做起,自我独立,分担家务,传承中华文化孝道之风。我要多学习一些孝文化,做一个孝顺的好少年。

弘扬孝道,传承美德,孝顺是一盏明灯,将照亮我的路。

展开阅读全文

篇6:2024年小升初作文题目预测:传承中华文化践行传统美德

全文共 1192 字

+ 加入清单

【第一篇】

中国的文化,博大精深,我们身为中国人不仅应该学习优秀文化,还要传承传统美德

中华上下五千年,通过这五千年的延续和发展,我国形成了泱泱大国的民族精神。我们也要学习这种民族精神。

我们中华文化亦称华夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持续时间最长的文化。

中国神话,中华文化与历史的瑰宝,通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言,小说,宗教,舞蹈,戏曲中。某方面而言,上古神话会被假定是历史真实的一部分。

中国人是“龙的传人”。龙也是作为中华民族信奉的图腾,龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。在龙的身上集中了人们美好的愿望,也常把世间的杰出人物称为人中之龙。

无论是什么中华文化,我们都应传承下去,从现在开始,"读圣贤书,立君子品,做有德人。“要行得正,坐得端。”要有“天下兴亡,匹夫有责。”的爱国主义精神,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的无私奉献境界。努力学习优秀文化,传承传统美德。

二十一世纪,人类第三次站在了世纪的起跑线上,未来的中国面临严重的挑战,迎接跨世纪的挑战,关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好,更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。

所以,应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。提高学生道德认识,使他们知道懂得什么是美德,什么是非美德,从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑,知荣辱、明爱憎,让学生实践良好。

【第二篇】

中华文化博大精神,若要在礼仪,文言文,科技等中分个孰轻孰重,我会毫不有的选择文言文。我为何出此言呢?其实中华五千年的历史,是千千万万炎黄子孙度大自然的探索,每一个惊人的成就的背后隐藏着无数的失败,甚至出现了血的教训:在这时为了延续种族,传承是重中之重!

以口述而代代相传?不失为一种可行的办法,但总会出现记忆的偏差,导致知识的不完整。所以人们学会了记录,文言文是一种书面语言,她主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语,是现代汉语的源头。在中华数千年历史中,语言的口语变化非常大,可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”,是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。

文言文的出现,让许多千古名篇涌现。引人遐思的《桃花源记》,余味无穷的《湖心亭看雪》,磅礴大气的《望岳》。即使在新文化运动时遭到了排斥,即使现在她已经不是常用语,即使她较于我来说是那么晦涩难懂,都无法掩盖它的光芒。语言文字本身是没有任何对与错之分,只有繁与简之区,亦或者说它的价值与作用取决于使用它的人。中国语言文字一家,任何一个我们都不应放弃。

如今,上天赐予我机会生长在中国,有机会接触文言文。我想要去传承,无论文言文到底有多深,无论她是否常用,即使我现在文言文的知识还十分浅薄,但我愿意我的绵薄之力去努力学习,来表达我对文言文的崇敬之情,在学习路上一步一步稳妥的走下去。

展开阅读全文

篇7:弘扬中华美德,传承家风家教

全文共 805 字

+ 加入清单

家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一家必不可少的成分。家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了。可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。爸爸、妈妈一直告诫我:百善孝为先!

父母都很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,他们就是我的榜样,我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷,他们早已把这颗"种子"埋在了我的心灵深处,现在已经发芽儿了。

记的有一天,奶奶踉踉跄跄地端着水盆,准备进屋洗脚。盆里的水荡来荡去,溅到了地上。我一个箭步抢上去,一边帮奶奶端着盆,一边对奶奶说:“奶奶,我来帮您吧!”奶奶把眼睛眯成了一条缝,冲我笑了笑,点点头。我把水盆放在床边,轻轻地扶奶奶坐下。又对奶奶说:“奶奶,我来帮您洗脚吧!”可奶奶却微笑着摇了摇头,她说:“嗯,不用了,谢谢你。”我也点点头。等奶奶洗完脚,我便用力地端起水盆,慢慢地把洗脚水倒入厕所,奶奶在后面晃晃悠悠走过来,拍拍我的肩说:“辛苦你了,谢谢!”我对奶奶笑了笑,说:“不用客气,这是我应该做的。以后我也要向爸爸、妈妈一样照顾您,做一些力所能及的事,因为我已经长大了。”

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

展开阅读全文

篇8:以弘扬美德话题

全文共 753 字

+ 加入清单

所谓“美德少年”就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。在我们身边的美德少年真是数不胜数,但有一位美德少年让我印象深刻,她就是已经离我们远去的周婷。

周婷是淮安市涟水县麻垛镇严庄小学的一名小学生。4月23日下午,她与伙伴玩耍时,为救一个8岁的落水男孩而献出了自己的生命。周婷是个懂事的孩子,在学校每年都是“三好学生”,如果哪家父母有事不能来接孩子,幼儿园老师都会请周婷将孩子代为送回家,她生前还按照学校的要求出来了一期关于五一劳动节的黑板报,这也是她留给学校的最后一个礼物。

从周婷的身上我看到了当代少年儿童应具备的美德,同时也让我深深地感觉到自己身上的不足之处,知道了自己该怎么去做。

首先,我要学会做人,做一个有爱心的人。爷爷常常教育我说,一个连自己的亲人都不爱的人怎么会爱天下人呢?我要先学会爱自己的家人:给爸爸妈妈泡上一杯茶,放上一双拖鞋,盛上一碗饭,事情虽小,却说不尽女儿对父母的爱;我还要把这样的爱带到学校,尊敬老师,争当老师的小助手;关心同学,积极地为同学服务。长大了,我还要把这种爱延续给天下人,热情地为天下人服务。其实爱就是付出,付出也是一种快乐,付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中会惊喜地发觉自己也同时收获了。

其次,我要学会为天下人服务的本事。我们现在的学习就是为学好为人民服务的本事打基础。门门功课优秀将是我努力的新目标。妈妈还为我买了许多书,让我在书海里遨游,博取知识。我以后会更加勤奋学习,为达到这一目标而不懈努力。

美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!

展开阅读全文

篇9:弘扬孝道美德

全文共 676 字

+ 加入清单

古人云:“百善孝为先”。意思是说,人有许多种美德,而孝敬父母是其中最重要的,是第一位的。由此看来,孝敬父母,尊敬师长是我中华民族几千年来的优良传统。

俗话说:“家有一老,如有一宝”。这句话很有道理。老人年龄大,经历的事情相对也多,有着丰富的生活经验,对我们年纪轻的人的成长有很大的帮助。所以,孝敬父母,尊敬师长是很有必要的。

我国的十大元帅之一,解放军的高级将领陈毅爷爷孝敬母亲的感人故事至今为人津津乐道。新中国成立后,陈毅爷爷担任上海市市长,工作十分繁忙。一次出国访问归来,陈毅爷爷便抽空去探望卧病在床的老母亲,他看到老母亲藏在被子里的尿脏的衣裤,不顾母亲的阻拦,一把夺过去,亲自到河边清洗……

那作为当代的小学生,我们该如何尽自己的孝道呢?《三字经》上有这么一句:香九龄,能温席。这句话还有一个故事呢?东汉的黄香,9岁时母亲去世了。他十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜,天气寒冷,黄香就先钻到父亲的被窝里,等被窝里暖和了,才回到自己的床上睡觉。夏天夜里很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇着。黄香的举动虽然很小很小,却饱含着他对父亲浓浓的爱。这无疑为我们作了很好的典范。

我们现在还小,不能给父母锦衣玉食,也不能让父母住上高楼大厦。但只要我们留心,用心去爱我们的父母。或许是一声轻轻的问候,或许是一杯普通的绿茶,或许是一份满意的成绩单……都能让我们的父母、长辈感到莫大的快慰。

孟子说:“老吾老,以及人之老……”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊重别的老人。在全社会营造出孝敬父母、尊敬长辈的社会风气,这也是我们新时代学生应尽的义务

展开阅读全文

篇10:弘扬中华传统美德--尊老爱幼

全文共 614 字

+ 加入清单

每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德

中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。 就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一--尊老爱幼。

尊老爱幼有很多种体现,比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。 再比如说,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!” 这就是中华美德之二--不随手乱扔垃圾。

说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病,把痰吐到地下,就会造成空气污染,对你,对我、对大家都是没有好处的。 其实要不做到这些也很简单,只要心里有这个信念,随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。 中华美德里还有乐于助人。

当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。 同学们,除了这些,中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。

所以,我们一定要做一个拥有中华美德的中华人!

展开阅读全文

篇11:2024弘扬朱子文化传承中华美德书信

全文共 910 字

+ 加入清单

“東周出孔丘,南宋有朱熹,中國古文化,泰山與武夷。”近年來,福建官方正致力於弘揚以朱子文化為核心的閩派文化。

民進福建省委在調研中的發現,伴隨著朱子文化復興,福建各地呈現出各自為政,爭相哄搶“朱子文化”的局面。

記者梳理發現,福建多地已規劃投入重金打造朱子文化相關產業。其中,作為朱子出生地的三明市尤溪縣,投資3億元人民幣致力於建設佔地4.4萬平方米的朱子文化園﹔南平市建陽區是朱子墓地所在地,投資10億元建設佔地8000畝的朱子文化旅游度假區等﹔朱熹學習生活50多年的武夷山五夫鎮,則規劃建設成為弘揚、交流、體驗朱子文化的第一重鎮。

民進福建省委在調研后提出建議,要改變長期以來將朱子文化看作只是一個地域文化的思維。福建省人大常委會委員、民進福建省委副主委何強說,沒有統一規劃和統籌,難做出特色,文化保護難以落到實處。

原福建省委宣傳部副部長、福建省政協委員馬照南建議,根據朱熹在福建的理學足跡,政和、尤溪、建甌、武夷山、建陽、延平、福州、廈門同安、泉州、漳州、寧德等,策劃開發覆蓋福建全省“朱子理學尋蹤游”活動等。

鄭家建則進一步指出,不僅要加強省內城市合作,也要聯合省外有關地市,共同打造朱子文化項目。他說,朱子在江西、湖南、浙江等地都留有足跡,如其祖籍地婺源、開風氣之先的朱張“會講”之地岳麓書院、完成其理學思想轉變的白鹿洞書院等,都是朱子文化遺存不可或缺的部分。

2015年開通的合福高鐵,途經福建武夷山、建陽、安徽黃山、江西婺源多個朱子文化要地,正串聯起一條“朱子之路”。鄭家建舉例說,目前,武夷山到婺源的時間不到半個小時,這意味著兩地聯合起來推動朱子文化的時機已經到來。

正是看好“朱子之路”,福建省旅游局已先行探路。2015年,該局邀請了200名歐美知名旅行商蒞臨武夷山開展“朱子之路再出發”武夷新發現活動,探訪絲路茶路傳奇,打造朱子文化旅游黃金線路。

朱熹在武夷山學習生活長達50多年。該市市長徐春暉稱,武夷山將探索會同“朱子之路”沿線城市聯手打造朱子文化旅游精品線路。

朱子文化在台灣地區影響力也十分巨大。鄭家建還建議,由海峽兩岸聯手,調動海內外資源,建設一個國家級朱子文化博物館,不斷激發保護發展朱子文化遺存的動力。

展开阅读全文

篇12:传承美德作文

全文共 756 字

+ 加入清单

弘扬中华美德,这几个字,从记事开始,就一直环绕在我耳边,也一直被我记在心里。可是,慢慢长大,接触得更多,懂得更多,看到得却更多的是人间的丑恶,一次次的事件让我失望。中华民族自古以来就有那么多的美德,那么现在,这些美德都去了哪儿呢?直到今天,我读到了这本书,让我重新燃起了希望。

在危急时刻推开学生的张丽莉,忍着巨痛完成刹车工作而拯救了几十条生命的吴斌,在地震中将孩子护在怀中的母亲——这些人,让我又再次看到了中国几千年传承下来的美德,熠熠发光。

其实,看了这么多故事,受了这么多感动,流了这么多泪,我也想做些什么,来创造自己的感动,为弘扬中华美德贡献自己的一份力量。不过,我无法做得那么“惊天动地”,也没有那样的机会。那么,在以后的生活中,我会从身边的小事做起。

经常在公交车上,看着拥挤的人流,看到那些老人颤颤巍巍地扶着扶手,而他们旁边,那些年轻人就心安理得的坐在旁边的座位上,一脸茫然。那么,在这种时候,我会起身把他扶到自己的座位上,附带一个微笑。

经常看到干净的街道上,出现一引起不和谐的垃圾,多少人从它们旁边走过都视而不见,那么这时候,我会走过去,弯腰将它拾起,放进垃圾桶里。不管有没有人知道,这样做,只为不愧于心。

经常回到家,看到疲惫的家人,而自己,正舒服地坐着,这样的时候,实在无法再继续无动于衷,站起来,递上一杯热茶,帮忙扫扫地,做做饭,就能让家人感到无比舒心。

仔细想想,自己要做的事原来这么多,可以做的事原来这么多……

一个微笑,一句话,一个细小的动作,都可以改变很多,都可以给世界带来新的希望。

中国几千年的文化礼仪之邦,传承了几千年的美德却在科技逐渐发达的今天有些沉寂,不过值得庆幸的是,还是有人把它们放在心上,落实在行动中,从一件件小事做起,就播下美德的种子,定会开出美丽的花朵,装扮我们更美好的生活!

展开阅读全文

篇13:弘扬长征精神传承红色基因

全文共 1169 字

+ 加入清单

斗转星移,中国共产党在艰难与曲折中走过了95个春秋,在这悠悠岁月里,中国共产党带领中华儿女书写了一幅壮丽的红色经典画卷,孕育了无数革命先烈用鲜血染成的红色基因。凝神静思,我们看到了革命先烈们为抵御侵略,推翻国民党反动统治,建立新中国而前赴后继,抛头颅洒热血的感人场景。当我们一次次聆听父辈们讲述那些红色英雄故事,当我们一次次捧读那段艰难与辉煌的历史,当我们一次次瞻仰那些洒满烈士鲜血的革命遗址,无不激情澎湃,热泪盈眶。

凝望贵州,红军长征从这里走过,遵义会议熠熠生辉,四渡赤水闻名天下。

耳闻贵州,红色故事接辈流传,光荣传统代代颂扬。

2015年6月,习近平总书记视察遵义时作出了“传承红色基因,讲好遵义故事”的殷切嘱托。随后,省委书记陈敏尔要求,遵义要把传承红色文化作为最大的使命担当。

是啊!中国共产党革命精神的源头是新时期提高党的战斗力,增强党的免疫力,强化党的创新原动力,传承红色基因,就是要在重温红色经典的基础上,弘扬党的光荣传统和优良作风,让党的宝贵精神财富在新时期彰显时代价值和内涵。

在我们的身边,有许多传承红色基因的时代先锋,他们以自己的言行向世人展示了党性的温度,展示了红色基因的力量,展示了红色信仰,展示了革命传统的时代特色与信仰力量的新高地。在他们身上我们能找到一种永不退色、催人奋进的精神力量。

作为官渡的一员,我感受到的是一份继往开来的责任,一股与时俱进的力量。自工作以来,让我最刻骨铭心的是去年的那一场雪,村里破旧的瓦房,孤独的老人,被雪压断的竹子,因凝冻而无法通行的道路,在这样恶劣的天气状况下,党委政府率领我们所有干部下乡抢险救灾,送物资、送温暖。无论山路有多崎岖,无论雪路有多滑,当把棉被送到群众手上,看到他们脸上舒缓的笑颜,我感觉自己一点儿也不冷了,心是温暖的,整个人都是温暖的。2016年,是十三五的开局之年,也是脱贫攻坚战的关键之年,扶贫攻坚战的冲锋号已吹响中华大地,我们都应该以强烈的责任感和使命感做好自己的本职工作,这就是对红色基因的最好传承。

作为一名党员,我将责无旁贷,用满腔热血倾出我的奉献,用无悔青春书写我的忠诚。在今后的工作中,我将始终秉承“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”的工作理念,兢兢业业,脚踏实地,扎实做事,立足本职,全心全意地服务好百姓,解决好群众关心的事,做有信仰、有担当、有情怀、有气节的干部,力争做一名合格的党员。

生活在这片红色沃土上,我们就应该像坚挺屹立的竹子般生活,要有无人赏高节,徒自抱贞心的觉悟,要有贞资曾冒雪,高节欲凌云的干劲,要有咬定青山不放松,立根原在破岩中的坚持。在党的领导下,我坚持要做一个对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部,在为人民服务的长远道路上,无论遇见什么艰难险阻,我都要有竹子一般的信念:千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。

展开阅读全文

篇14:孝道的传承

全文共 745 字

+ 加入清单

中华民族文化历史悠久,博大精神。孝是中华民族不变的传统,在各个朝代,孝一直处于传统文化的首位,白善孝为先。中华历史上有众多的关于孝的例子。我就在以下举一个不太著名的例子。

古时候有一位孝子,他在全国都非常有名,皇帝亲自为他写了一块扁,“天下第一孝”。他的家乡在北方,冬天天气十分寒冷,他的父亲因为天冷,腿生了病,每天只能做在家中,不能活动,孝子每天用温水来温暖父亲的脚,每到冬天他家的柴是最多的,炕是最暖的。但他的父亲每到冬天就不太开心,几年过去了,他发现父亲在平时总是东家坐坐西家聊聊。他知道一到冬天父亲就只能坐在家中,不能出门走动,他便开始学习关于药物的知识,他此后经常出没于深山之中,有时药草生长在悬崖,有的是生长在沼泽,有的是生长在雪山…….经过多年的采集,他终于把父亲的腿治好了,但治好了以后,父亲又开始在村子里活动,因为他的父亲每天都在寒冷的户外活动,几天后老人病复法了,又卧床不起,刚开心几天的老人又不开心了,他用仅存的药把老人治好,但他不允许老人出门,他四处寻找可以根治寒疾的疗法,经过一个月的努力,一位猎户告诉他,雪山上有一种貂,它的皮毛可以用来治寒疾,他用高价请猎户去打一只貂来,猎户说这种貂是打不到的,如果你真的孝顺的话,你脱下衣服躺在雪山上,他就会来救你,这样你就可以抓到它,孝子当天晚上就上雪山了,夜里下起了大雪,整个村子都变成白色,猎户早上去找他,在他躺的地方,雪已经把他埋在了地下,只剩下一个模糊的形状了,猎户叹了口气,他用铁铲把雪挖开,发现他身上覆盖了一层白色的毛,猎户立即发现他没死,被貂救了,孝子回到家,把貂皮作成了一套衣服,老人又可以天天外出走动了,孝子把貂的尸体埋在家后柳树的根部,每天孝子都会来祭拜。

孝是中华传统美德中最普遍的话题,我们要发扬孝文化。

展开阅读全文

篇15:弘扬中华美德小学生作文_1000字

全文共 920 字

+ 加入清单

我们的命是父母给予的,我们的健康是父母维持的,我们的快乐是父母制造的,我们的一切的一切,都因为父母而变得不一样。百德孝为先——中华美德永久的光彩。

小时候的我,似乎只知道在父母生日的时候,拿着零花钱为他们买几件他们喜欢的东西,这样的行为在那时我的心中就是孝顺。但是,在我渐渐长大的过程中,我明白我错了。当我看到父母为我忙碌的身影时,我明白我错了;当我看到父母头上的一根根白发时,我明白我错了;当我看到父母回家时脸上的疲惫时,我明白我错了。

那一天,我明白我错了。

那一天,是一年一度的母亲节,按照常理,我从大清早开始想着给妈妈买什么礼物,可是思来想去,实在找不出什么满足我心意的东西。在毫无想法的那一刻,只好上网查找,突然鼠标移到了PPT,对了!一个想法油然而生……

随着门开的声音,我躲到了窗帘后面。迎接妈妈的是一张写有“到我房间”的纸。随着脚步声的靠近,我的心也开始加速。妈妈进来了!随着妈妈点击鼠标的频率,我偷偷的探出脑袋,查看妈妈的反应。电脑上翻着一张张老照片,从我出生时与妈妈的合照到前不久的一张外出照片,是思念的点点滴滴在一组小小的PPT之中显现了出来。如果说小时候我和妈妈的照片是星星,美丽而灿烂,那么这几年来我和妈妈的照片就是一片夜空,单调而稀有。随着一年一年的成长,我和妈妈也不像小时候那么亲密了,越来越多的只有远离,沟通少而又少。今天整理照片的时候,才发现……我好久没对妈妈说我爱你了。突然,妈妈转过身来四目相对,清楚的看到,妈妈的眼里闪着泪光,在灯光下是那么闪亮。我和妈妈笑了,随着嘴角向上弯的一刹那,“我爱你”随之而出。这一次我是那么快乐,因为,这一次妈妈的笑容是我看到的最灿烂的笑容。

那一次,我知道,让父母真正快乐,词语大全,让父母不用操劳很多才是真正的孝顺!

孝顺,并不是拿物质来让父母们满足,其实他们想要的不是名贵,他们要的只是我们时不时的问候,我们给他们的一个微笑,我们与他们安安静静沟通的那一刻时间,其实,孝顺很简单,因为,父母要的东西很少,要的东西很简单,只是我们对他们回报的爱。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,有谁愿意和他打交道呢?

不用多说中华美德,有了孝顺,一定能够把其他中华美德诠释到极致!

展开阅读全文

篇16:2024年弘扬朱子文化传承中华美德

全文共 690 字

+ 加入清单

东周出孔丘,南宋有朱熹,中国古文化,泰山与武夷。”福建武夷山与朱子理学有着不可分割的联系。朱熹从14岁起,在武夷山从学、著述、授徒、生活50多年,朱子理学在这里萌芽、成熟、传播。

福建省武夷山市官方2日向记者表示,将借鉴闽南、客家国家级文化生态保护区经验,加强朱子文化的历史、文化、旅游资源普查,加强书院文化的挖掘、整理和弘扬,加快朱子文化生态保护区核心区建设。

作为宋代理学的集大成者,朱子文化对后世影响深远,其所创立的闽学体系包含丰富的哲学思想、人文精神、道德理念,是中华传统文化的重要组成部分。

为弘扬传统文化,宣传国学思想,武夷书院讲坛2日在福建武夷山正式启动。历史记载,武夷书院位于隐屏峰下平林渡九曲溪畔,是朱熹于宋淳熙十年(1183年)所建,为其著书立说、倡道讲学之所。

根据规划,武夷书院讲坛每年举行六讲,邀请海内外朱子文化专家学者做主题演讲。同时,武夷山正着手加快修复一批书院,将其打造为普及朱子文化、传播儒学思想的重要平台。

朱文公第二十九世裔孙、华东师范大学终身教授朱杰人表示,在中国大力倡导“一带一路”战略的背景下,具有现实意义的朱子文化正迎来多重机遇,将会促进中华文化海内外的传播和交流。

武夷山市官方还披露,将实施朱子文化建设“五项工程”,建立朱子遗迹遗存数据库,对五夫镇、风景名胜区等重点区域朱子文化遗产实施有针对性的保护修复;适时提升一批文化保护单位和非物质文化遗产的规格。

作为东亚文明的象征,朱子学传入日本、朝鲜、欧洲等地区后,至今影响深远。在对外交流方面,武夷山将推动朱子文化对外交流,配合举办“朱子之路”研习营、海峡论坛配套活动等对台对外朱子文化交流活动。

展开阅读全文

篇17:弘扬孝道美德作文

全文共 1272 字

+ 加入清单

大家好,我和我的妈妈来自三河镇中心学校,我们给大家带来的是发生在我们家里的小故事。主题是“传承孝道弘扬美德”——

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”这是妈妈在我很小的时候就让我背诵的《弟子规》。那时候我还小不太懂得其中的道理,只知道背诵过后,围在妈妈身边问这问那,妈妈总是不厌其烦地给我讲解,但我还是不能完全明白。可是现在我从妈妈的一言一行中懂得了许多……更明白了什么是“百善孝为先”。

外婆因为年龄大了,所以身体衰弱,这几年竟然失去了独自行走的能力。外婆在三河家里时妈妈可以说很劳累,白天暂且不说,晚上妈妈根本就不能好好睡觉,因为外婆上床后也是不能自己翻身的,更不能自己起来上厕所。所以几乎每晚都会叫妈妈起来,偶尔没有叫妈妈,妈妈都要自己起来给外婆掖被子。一天我问妈妈:“妈妈,你晚上都不睡觉吗?怎么外婆夜里什么时候叫你你都能马上就起来呢?”(妈妈)“你怎么知道?是吵醒你了吗?”(女儿)“不是啊,是外婆说的。”(妈妈恍然)“外婆年纪大了,又不能自己行动,如果她叫我,我不很快行动的话,她会着急的!我可不想我的妈妈着急呢,所以……”我听了妈妈的话,一把抱住妈妈,“妈妈!我爱你,我也要像你爱外婆那样爱你的妈妈!爱我的妈妈!”妈妈听了,开心地笑了“你真是我的好宝贝!你要知道外公离开得早,我们只能将对外公的那份爱再叠加在外婆的身上,眼看着外婆的身体一天不如一天,我只是希望能多为她做些令她高兴的事,多陪陪她……”(女儿)“妈妈,我懂了!我也会好好陪外婆的!”现在的我只要是一见到外婆,就会像妈妈那样亲亲外婆,而外婆脸上的笑容也是越来越多了。妈妈最常说的话就是:“一个人如果对自己的父母都不好,又怎么会去对别人好呢!”

我知道,这是妈妈在教导我弘扬中华传统美德之一的孝道,我一定会像爱自己的生命那样爱我的家人!(抱紧妈妈,亲亲妈妈,妈妈搂紧女儿,亲亲)

不知道妈妈是不是真的像她说的健忘还是别的什么原因,每次我们一起去超市买东西的时候,妈妈都会要我帮她把要买的东西记在一个备忘录上,到了超市就按需求拿取、购买。一个星期天我们去买日用品,要买的东西都已经拿好了,准备结账时,我看到了一款带玩具的零食,就说:“妈妈,我想要那个行不行啊?”(妈妈)“我们今天可没准备买这个啊,买了就超出计划了,你说对吗?”“哦!”我很不乐意地应声道。“不过回家我可以陪你打会羽毛球,怎么样?”“真的啊!太好了!”你们不知道,自从妈妈教我打羽毛球以后,我就很期待能够在闲暇时和妈妈多打打球,这样妈妈说是一举多得的好事呢!可以进行户外活动,呼吸到新鲜的空气,可以不用在家里守着电视机伤害到眼睛,最主要的是我个人认为,可以增进我和妈妈之间的感情呢!虽然我们的感情已经很好了,但是我要好上加好!

在我的家中,有很多有趣的小事,其实我知道这是妈妈在教导我怎样做一个最好的自己,因为她说:“每个人做好了自己,家庭就和美了,每个家庭和和美美的,那么祖国这个大家庭就和谐了,那是每个人都愿意看到的美好景象!”让我们每个家庭都和和美美,让中华的传统美德之花尽情绽放!让我们的祖国更加美好吧!

展开阅读全文

篇18:孝道传承作文1500字

全文共 1676 字

+ 加入清单

“百善孝为先,孝敬无底线”,这句话爸爸妈妈从小就讲给我听。并教育我,孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分和道理,更是我们家世代相传的家风。

记得我刚上一年级的时候,班队课上,老师问我们:“谁能告诉我,你们家的家风是什么?”同学们面面相视,默不作声,都以为老师提错了问题。只有我大胆的举起了手,老师让我回答。我站起来大声答道:“百善孝为先,孝敬无底线,这是我家的家风。”我很流利的把这句话背了出来,老师表扬了我,当时我心里像喝了蜜一样甜。

接着老师又问我:“你说说,孝敬具体表现在哪些事上呢?”我想起爸爸妈妈每次去看望奶奶,外公外婆他们时,总会买甲鱼,河虾,营养品,有时还买新衣服。想起了这些,我马上回答:“孝敬甲鱼,河虾,营养品,还有新衣服。”

顿时安静的教室里像炸开了锅,同学们哄堂大笑起来。我有些丈二和尚摸不着头脑,身体一热,脸一下子涨得通红。小小的心脏好像跳到了喉咙口,张着嘴咽住了。恨不得一下子能钻进地缝里去,马上消失。

老师严肃地叫大家安静,然后用平静的语气对我们说:“我不明白你们为什么要笑,如果你们觉得这样孝敬长辈是一件好笑的事,只能说明你们的爸爸妈妈没有教育你们孝敬。只不过你们现在还是孩子,这些物质上的孝敬,还不太实际。你们应该从日常生活中去敬孝心,还有要用优秀的成绩去敬孝心。今天回家后,问问自己的爸爸妈妈,你们孝敬父母需要做些什么?”

放学回家后,我忙把课堂上发生的一切说给爸爸听,爸爸摸着我的头,语重心长地对我说:“孝敬不光是物质,还在精神上,孝敬父母有很多种,比如:你帮爸爸妈妈干一些力所能及的事;吃饭的时候帮爸爸妈妈盛碗饭;爸爸妈妈累了,你帮着洗个脚敲个背;节日的时候,你做份礼物送给爸爸妈妈。只要你对爸爸妈妈拥有一颗真正感恩的心,孝敬在任何时间任何地方都能做到,孝敬就这么简单,明白了吗?”我点点头,想起了爸爸妈妈平时对长辈们的所作所为,不正是这样吗?特别是我妈妈,更是一位发自肺腑,用行动来孝敬父母的人。难怪奶奶老夸她说;“我的媳妇比女儿还亲。”每当这个时候,妈妈总会拉着奶奶的手说:“您老是我家的宝,您健康长寿是我们做小辈的福气,孝敬您是我应该的。”

爸爸妈妈还常常对我说,人不能忘本,对父母的养育之恩要尽自己最大的能力去报答,要时时刻刻做到敬孝。我把爸爸妈妈的话铭记在心,也以他们作为我学习的榜样。

爸爸很孝顺奶奶,处处顺着奶奶的心思做事,从来不顶撞,是个出了名的大孝子。有一次奶奶生病住院了,爸爸妈妈关了店门,日夜守候在医院,同病房的人,羡慕的不得了。爸爸把我送到阿姨家借住,让阿姨接我上下学。可我睡不惯阿姨家的床,心里开始埋怨。打电话给爸爸妈妈,让他们回家陪我,还在电话里说了一句恨话:“你们不要我,为什么要生下我?”说完挂了电话。两个小时后,爸爸出现在我面前。只见他满脸胡子,头发又干又乱,眼皮鼓鼓的,眼睛里充满了血丝,一副憔悴没睡醒的样子,我一下子心疼起爸爸来。心想:一定是这几天为了奶奶的病,爸爸吃不香睡不着,才变成这样的。爸爸没有说什么,只是静静地陪着我坐了一会儿,然后把我接回家。

晚上,爸爸给我讲起他小时候的事。爸爸说:“小时候,我们家比别人家还要苦。因为你爷爷去世的早,靠你奶奶那么瘦小的一个女人,要抚养我和你大伯长大,那是多么不容易啊!所以你奶奶每天拼命干活,起早贪黑,辛勤劳动,可换来的还是吃不饱,穿不暖的日子。有一次,我病得很严重,医生说我是营养不良造成的。别人都以为我活不下去了,要死了。你奶奶急得没办法,瞒着我们偷偷去卖血。换回糖票买红糖给我补身体,我才活了下来。”说着爸爸的声音哽咽了,眼里闪着泪光,爸爸很少落泪,这天晚上爸爸哭了,伤心地哭了。

第二天是星期六,我早早起了床,跟爸爸去医院看望奶奶。看着有气无力躺在病床上的奶奶,我“哇”一声哭了出来。奶奶表情痛苦,无力地拉过我的手,轻轻地说:“囡囡,别哭,这几天委屈你呀。”我忙摇头,紧紧握着奶奶的手说:“奶奶,你快好起来,以后我要孝敬您和爸爸妈妈。”

“百善孝为先,孝敬无底线”,这是我家的家风。从爸爸妈妈的言传身教,我受到了很好的教育,一定会将它传承下去。

展开阅读全文

篇19:弘扬中华美德引领幸福成长作文800字

全文共 782 字

+ 加入清单

中华名族历史悠久,而中华的传统文化更是经久不衰。中华儿女的中华美德更是从前辈那里流传而下的珍贵精神财产。我们的任务即使继承,也是传承这越发闪耀的黄金。

中国古代儒家提出并归纳的五个最重要的道德要求“仁、义、礼、智、信”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中,成为中国价值体系中的最核心因素。而中华名族的传统文化博大精深,传统美德的内容更可谓深不可测,涉及到社会生活的各个领域。归纳起来,可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。

修身指的是自身的道德修养,自身的道德修养可以塑造自身的美德。正所谓:身修而后家齐,家齐而后国治。一个人有了道德修养就会注意自己的行为是否得当,是否为他人造成了困扰。因此,只要人人都能具备修身的品质,社会将边的更加美好更加和谐。生活也会变的更加幸福

齐家是指家庭应具备的美德。家和万事兴,社会是有无数个家庭组成的。一个没有美德的家庭只会给社会增加负担。每个家庭都奉献一点社会就会更和谐一点。家庭美德主要包括:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤俭持家,邻里团结等。

“治国”,是指处事应具备的美德,就是为人处世之道。包括职业美德、公共美德等:精忠报国,勤政爱民,秉公执法,见义勇为,助人为乐,讲求公正,礼貌谦让,公平交易,尊师重教,勤劳敬业,救死扶伤都是治国的美德。

子路,在孔子的弟子。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路却忘记了疲劳。子路就是中华传统美德的真实写照。

穿着传统美德的鞋子,一步一步,踏踏实实地走在人生路上。苦难并不可怕,困难也不可怕,可怕的是肮脏,太容易玷污了纯洁的灵魂。

展开阅读全文

篇20:传承孝道的

全文共 1039 字

+ 加入清单

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,以孝为话题的作文:孝的传承。这句话中包含了一个字-----那就是“孝”。自古以来,孝是中国人民五千年来追求的美德,是我们屹立在东方的一种信念,也是一种文化素质。然而孝道,也是一个永恒不变的话题。

“百善孝为先”这句老话,至今流传许久。但是又有多少人能够真正理解这句话的含义呢?孝,是所有美德当中之首任,也是所有子女对父母应尽的义务和责任。而这孝就像太阳,给人温暖;孝就像大山,给人依靠;孝更像一颗璀璨的珍珠,是一笔无价的财富。孝是珍贵的,不能以价钱来衡量,而至今又有多少人能真正做到一个孝子呢?

有一次母亲节,我和姐姐商量着给妈妈买什么礼物好,也不知道妈妈需要什么。不知不觉就逛到了饰品店,突然看见挂在店门口的一条丝巾,非常精致、温暖,话题作文《以孝为话题的作文:孝的传承》。又想到妈妈经常会感冒,只要带上这条丝巾,她就不会感到寒冷。我毫不犹豫地买了下来。于是,我把丝巾当做礼物送给了妈妈。她非常高兴,语重心长的对我说:“非常谢谢你们,你们的心意,妈妈已经收到了。以后可别瞎买东西了,只要你们是关心我的心,就算送再贵的礼物也比不上你们的这一片心。”

听了妈妈的话,我受益匪浅:大孝无痕,有一种爱,很小很小,那就是孝。无须惊天动地,无须甜言蜜语,小处著精神,微处见真情。天下所以的父母都是一样的,不需要你为他们付出多少,只需要我们尽一份孝道。只需要在爸爸妈妈下班时,给他们倒一杯温水,为他们解除干渴;在爸爸妈妈疲劳时,为他们捶捶背,这就是我们口中所说的孝了。若爸爸妈妈你为了打发他们而送他们很贵重的礼物,即便你送一个金库,这样的礼物也是毫无意义的。若你在爸爸妈妈出差时,给他们一句充满爱的叮嘱,而这是用千金也换不来的,这是与前面成反比例的。

孝,贵在恒。弟子规上有这么一句话:冬则温,夏则清,晨则省,昏则定。这句话的意思是说冬天要帮爸爸妈妈铺被子,让他们感到温暖;夏天帮爸爸妈妈把床铺扇凉;早上要向爸爸妈妈问好,放学以后要及时回家向爸爸妈妈禀报平安。其实父母最关心的还是我们的安全,只要每天都按时回家,这也算是小孝。

同学们,你们想做一个小孝子吗?那就从现在开始,从今天开始。其实要做到孝非常简单,孝,既不需要做出多么惊天动地的事,也不需要说多么感人的话语,更不需要送父母多么贵重的礼物。只需要你一颗感恩的心;只需要你时常挂念他们,关心他们,这就是孝。让我们把孝变为一种传统时刻记在心中,人人争做孝子。让天空变得更加湛蓝,白云变的更加柔软,让这世界充满爱与光辉!

展开阅读全文