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慎独和自律有什么区别(汇集20篇)

生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家精心整理的慎独和自律有什么区别,希望对大家有所帮助。

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关于自律初三

全文共 651 字

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子曰:"吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友教而不信乎,传不习乎?"从一定意义上讲,这就是自律,即自我约束,自我管理和自我反省,有些人天资聪明,却不懂得自律,本可以高高在上,却跌入云端,相反,有些人天生愚钝,却靠后天自律,一步登天。

我本不是一个自律的人,可作为初三学子中的一员,面对将要到来的中考,也不得不自律,经过一段时间的自我管理之后,我发现,我比以前更加优秀了。

人应该自律,也必须自律,人生如戏,潮起潮落才壮观,而经历过潮起的人,多半是因为自律,前段时间,清华大学的作息时间表火了,一张白纸被规划的密密麻麻,早上五点起床,晚上凌晨一点入睡,一天只睡四小时,这是多么自律的人才可以做到的,可能就是因为他的自律,才会让他拥有清华学子的身份吧。

是范仲淹面对贬谪,仍不忘百姓疾苦,是文天祥面对敌军诱惑,仍然坚持爱国,报效于朝廷,是唐玄宗的虚心纳谏,不愿浪费一条好的建议。他们都是懂得自律的典范啊。

人靠什么自律,这不是随口而说的,是应该用实际做出来的。自律,是严于律己,靠的是坚持和毅力,越是危难紧急的关头,越需要自律。只有懂得自律,实践自律,才会到达理想中的那个彼岸。

在做官时,两袖清风的,为数不多,他们懂得自律。而那些滥用职权,失去本心的,是不懂自律的。他们的过失,终会被法制给识破。

一个人喝了酒,他不开车,去叫代驾,是自律。不叫代驾,自己开车回家,是不自律。违反了道德,也违反了法律,生活中任何一件事都需要自律,也都可以自律。

自律会使一个人飞入云端,但不自律,会使你从云端滑向泥潭,宁自律,不忘本心。

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篇1:南北方腊八粥的区别英语作文

全文共 984 字

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northerners prefer to use glutinous rice, red beans, dates, lotus sees, dried longan pulp, walnuts, pine nuts and other dried fruits in their porridge; southerners like a salty porridge prepared with rice, soybeans, peanuts, broad beans, taro, water chestnuts, walnuts, vegetables and diced meat. some people like to add cinnamon and other condiments to inject flavor. controlling the heat is of great importance in the outcome. at the start, the flame must be high, but the fire is then turned down to let the porridge simmer until it begins to emit avery delicious smell. the process is time-consuming but not complicated.

laba porridge is not only easy to prepare, but also a nutritious winter food because it contains amino acids, protein and other vitamins people need. cooked nuts and dried fruit are good for smoothing nerves, nourishing one’s heart and vitality, and strengthening the spleen. perhaps that is why it is also called babao (eight treasure) porridge.

[南北方腊八粥区别英语作文

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篇2:关于自律初三

全文共 1025 字

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在我眼中,自律与自由是两个矛盾的个体,二者永远无法结合。但自律真的没有自由,想要自由就要放弃自律吗?

清除意味着新一天学习的开始,像往常一样漫步走进教室,翻开书本背起课上要听写的内容,后排却传来了阵阵的谈笑声,扭头一看,几位同学真靠在一起谈天论地,一副胸有成竹的模样,看着他们满面的笑容,我有点迟疑,这是自由吗?

数学课上,我们正专心听讲,后面却不知说了些什么,顿时,半个教室发出了笑声,笑声渐渐散开,蔓延到了整个教室,再一次转头,看到的是一张张脸上洋溢着的笑容,同学们有的在座位上“仰天长笑”,有的笑得阵阵抽搐,有的则跟旁边不明所以的同学兴致勃勃的转述着,边说边笑,断断续续,但还是让对方听了个明白,于是又一个人笑开了。这或许也是自由吧。

课间,正与同伴讨论题目的我,又一次听到了笑声,这是一种压抑一节课后释放出来的欢快,但它越笑越久,渐渐与嘈杂的说话声交织在一起,构成了独属于课间的气息。这还是自由吧,但它有什么好的呢?晚自习前的我有些疑惑。

清晨谈笑的同学在中午发下默写本后就蔫了,抱着满是红叉的本子垂头丧气,认命地订正起来;数学课上,老师大发雷霆,批评的话语加潮水般涌来,大有几分余音绕梁之感;而此时,那些课后自由自在的交谈打闹的同学,抱着成堆的作业唉声叹气。如果这就是自由的话,那我宁可只选择自律。

在晚自习上,我们静静的写着作业,教室里充斥着“刷刷”的写字声。毫无意外的,在第一节晚自习下课时,我完成了我的作业。同桌用诧异的眼神看向我,“你怎么写的这么快!”我却没有多觉得奇怪,因为我在课间时努力的写作业,在前一天多写一点,久而久之,剩余在晚自习要写的作业只剩下极少的一部分,很早做完很容易,我认为这就是自律。“你可真自由。”一个包含羡慕的声音传了过来,我一怔,自由?这难道不是自律吗?声音再次响起,“你作业这么早写完,有大把的时间属于你自己,你可真自由!”我愣住了,确实,每次提早写完作业,我会感觉浑身轻松,仿佛解下了一天的重担,整个人轻飘飘,却又感觉无比的充实。在接下来的时间里,我可以刷刷题,看看书,甚至发会儿呆,做任何自己想做的事情,这就是自由吧。

莫名的想起之前爸爸经常对我说的话“先苦后甜”,是啊,只有先自律,完成所有的任务,克服所有的困难,最后迎向你的,是一种真正的自由,叫作毫无负担。

自律,不等于没有自由;反之,自由不等于没有自律,两者缺一不可,只有自律才能拥有自由,只有自由了,你才能继续自律,因为自由在后面等着你。

自律,使我自由。

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篇3:自律作文篇

全文共 948 字

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学期的最后一日。班主任给我们展示了一位老师口中极会自律的学霸的暑假日常生活学习计划表。上面的计划以十分钟为限,排得密密麻麻,在我眼中好比没有一刻的喘息机会,我不禁轻叹:“太假了!”老师也许听到了我的默念,补充道:“这计划表列得的确有些地方难以实施,但我要告诉你们的是,要时刻自律,对自己要有一个管理。”我那时很不以为然,认为只要交作业之前完成作业即可……

星期六,我一周最忙的一天。早上上完科学课和奥数课之后,下午要完成英语的背诵课文及写作,晚上便要上英语与书法课。

独自在家的我吃完午饭,侧卧在沙发上,手中支着平板电脑,电视剧一集接着一集,我看得津津有味,始终放不下。我感觉有些嘴馋,于是去冰箱里寻些零食,一看冰箱上的时间,“到了两点半了!”我大惊,急忙放下平板电脑,一个箭步走进书房,握起笔,心想:这下完了,看得忘记了时间,妈妈回来要检查我的作业完成情况,要是被查住了,可就得有一顿好训!赶快做。”

写着写着,容易分心的我见桌边有一本昨晚看了一部分的《射雕英雄传》,随手拿起来翻上一翻,可谁料想从一个情节引向另一个情节,却是不舍放下手中的书本。我看了看书桌前的闹钟,已是四点,而后望了望作业,又看了看手中的“射雕”,我望着天花板放声大喊:“为什么这么不公平,给我这么多作业和学习班,连一段痛快看书娱乐的时间都不能给予吗?”我竟哭了出来……我那时想:肯定来不及的,烦啊,妈妈回来前怎么能够做完?

我无趣的将双手支着头靠在桌上,眼角余光处却看见一张前年妈妈给我列的假期计划表。我伸手拿来一瞧,上面清晰地列着当年妈妈对我的假期管理计划,我转念一想:我为什么不能自我约束和管理呢?这是,我又想起学期末老师对我们自律的要求,便决定也要列一个计划表,对自己进行自律,对时间进行管理。

表是列了,可我有时仍是不能控制住自己内心的欲望——看书、走神、看平板。有时我的心会痒,伸手去拿,又想想妈妈的催促,看看计划和时间,手又只得无奈地收回。计划表上的安排并不能在妈妈回来时全部完成,但我的确能感受到效率在提高。妈妈回来见我还没完成,有些不高兴,但也没有责备我什么,也许她瞥见了我的那份计划表。

那日,我似乎真正感受到了自律的益处。之后,我尝试每天列计划表,有时也会不依表行事,但它多多少少对我有一个约束力,提醒我做到自律。

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篇4:拟人句和比喻句有哪些区别呢

全文共 933 字

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比喻句和拟人句是我们常常会区别不开的两种写作句型,那么拟人句和比喻句有哪些区别呢,现随小编一起来了解下吧。

比喻和拟人尽管是两种不同的修辞手法,但它们之间的GUAN系却十分密切。请看下面两个例句:

①每条岭都是那么温柔……(《林海》)

②兴安岭多么会打扮自己呀……(同上)

例①②是用描写人的词语(“温柔”和“会打扮自己”)写兴安岭,因此都是拟人。如果把上面两例改写一下,就可变成比喻:

③每条岭都像慈母那样的温柔……

④兴安岭多么像少女那样会打扮自己呀……

从例①~④我们可以清楚地看出比喻和拟人的GUAN系。拟人实际上暗含着一个比喻,比喻略去了比喻词和喻体,让描写喻体的词语直接同本体发生GUAN系,就成了拟人。反过来说,拟人补上比喻词和喻体之后,也就转换成了比喻。

但是,比喻和拟人又是有着明显区别的,主要表现在以下三个方面:

其一,比喻是用喻体同本体作比(明喻和暗喻),或用喻体替换本体(借喻);拟人用描写拟体(实际上是暗含的喻体)的词语去直接描写本体。

其二,(如借喻);在拟人里,本体必须出现,拟体并不出现,只是拿适用于描写拟体的词语(即适用于描写人的词语)来描写本体(即事物)。

其三,在比喻中,喻体是确定的:在拟人中拟体(人)没有出现 ,是虚指,可据描写拟体的词语去推断,所以拟体往往是不确定的。如性情“温柔”的,不一定是慈母,还可以是别的人。又如,“会打扮自己”的,不一定是少女,还可以是年轻妇女或小伙子或其他什么人。

现在我们回到刚才那个句子上来。学生把“小鱼在湖里游来游去。”改成“小鱼在湖里游来游去,好像顽皮的孩子 。”或“小鱼在湖里游来游去,游泳运动员”。很显然 “小鱼在湖里游来游去”是本体,“好像顽皮的孩子”或“游泳运动员”是喻体,比喻词是“好像”,这是小鱼的比喻(明喻)。用上述比喻和拟人的三点区别来审视,它在表现形式和表达方式上,都符合比喻的条件,而没有哪一点符合构成拟人的条件。因此这无疑是比喻句了。

当然,在一句句子中也不能排除有两种修辞手法,既是比喻又有拟人手法,如:“老牛仪态端庄,好似牛群的家长”、“古井像温情的母亲,用那甜美的乳汁哺育着平原上的儿女”。如果只是让学生用是否有类似“像”、“好像”、“仿佛”、“宛如”来辨识比喻句和拟人句也是欠妥的。

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篇5:七、自律,修身,历练,意志,苦难

全文共 1084 字

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1、不能听命于自己者,就要受命于他人。——尼采《查特拉斯如是说》

2、每一个人首先是并且实际上确实是寄居在自身的皮囊,他并不是活在他人的见解之中的。——叔本华

3、生活逼迫人一次又一次地脱胎换骨。——马尔克斯

4、生活是种律动,须有光有影,有左有右,有情有雨,滋味就在这变而不猛的曲折里。——老舍

5、我生命里的最大突破之一,就是我不再为别人对我的看法而担忧。只有在我们不需要外来的赞许时,才会变得自由。——罗伊马丁纳

6、一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。——尼采

7、学会主宰自己的生活,即使孑然一身也不算一个太坏的局面。——三毛

8、生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗,而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。——路遥《平凡的世界》

9、未来有某种伟大的东西,即使有时我会意志消沉,我们的心灵也要快乐起来。——梵高

10、一个人的行走范围就是他的世界。——北岛《青灯》

11、无论情况多么糟糕,你应该努力去支配你的环境,把自己从黑暗中拯救出来。——罗伯怀特

12、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚

13、今是生活,今是动力。——李大钊

14、当我们正在为生活疲于奔命时,生活已离我们而去。——约翰列侬

15、生命如铁钻,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略

16、你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。——汪国真

17、唯有我们觉醒之际,天才会破晓。破晓的,不止是黎明。太阳只不过是一颗晨星。——梭罗

18、阳光越是强烈的地方,阴影就越是深邃。——歌德

19、成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心

20、一切安乐,无不来自困苦。——夏目漱石

21、正心以为本,修身以为基。——司马光

22、惟有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌,也不用倾轧排挤,可以保其天真,成其自然,潜心一志完成自己能做的事。——杨绛

23、只要不丧失远大的使命感,或者说还保持着较为清醒的头脑,就决然不能把人生之船长期停泊在某个温暖的港湾,应该重新扬起风帆,驶向生活的惊涛骇浪中,以领略其间的无限风光。人,不仅要战胜失败,而且还要超越胜利。——路遥《早晨从中午开始》

24、伟大导师的作品是环绕我们升起而又落下的太阳。——维特根斯坦

25、石以砥焉,化钝为利。——刘禹锡

26、生活的有趣还在于,你昨日的最大痛楚,极可能会造就你明日的最大力量。——德鲁巴里摩尔

27、人一旦迷醉于自己的软弱,便会一味地软弱下去,会在众人的目光中倒在街头,倒在地上,倒在比地面更低的地方。——米兰昆德拉

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篇6:与可行性研究报告的区别

全文共 436 字

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常常,项目建议书的批复是可行性研究报告的重要依据之一;可行性研究报告是项目建议书的后续文件之一。此外,在可行性研究阶段,项目至少有方案设计,市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。

对于房地产项目,一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细,原则上误差在±10%;相应地,融资方案也要详细,每年的建设投资要落到实处,有银行贷款的项目,要有银行出具的资信证明。

很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目建议书与可行性研究报告合为一体。

一个项目要获得政府有关扶持,首先必须先有项目建议书,项目建议书通过筛选通过后,再进行项目的可行性研究,可行性研究报告经专家论证后,才最后审定。这实际上也是一种常见的审批程序,是列入备选项目和建设前期工作计划决策的依据。项目建议书和初步可行性研究报告经批准后,才可进行以可行性研究为中心的各项工作。

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篇7:博士后和民工的区别

全文共 436 字

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导语:知识并不一定都是生产力。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

博士后民工区别:同一件事,博士后花了90万,农民工190块搞定

联合利华引进了一条香皂包装生产线,结果发现这条生产线有个缺陷:常常会有盒子里没装入香皂。总不能把空盒子卖给顾客啊,他们只得请了一个学自动化的博士后设计一个方案来分拣空的香皂盒。

博士后拉起了一个十几人的科研攻关小组,综合采用了机械、微电子、自动化、X射线探测等技术,花了90万,成功解决了问题。每当生产线上有空香皂盒通过,两旁的探测器会检测到,并且驱动一只机械手把空皂盒推走。

中国南方有个乡镇企业也买了同样的生产线,老板发现这个问题后大为发火,找了个小工来说“你他妈给老子把这个搞定,不然你给老子爬走。”小工很快想出了办法他花了190块钱在生产线旁边放了一台大功率电风扇猛吹,于是空皂盒都被吹走了。

【哲理故事感悟】

这个故事告诉我们:

1、知识并不一定都是生产力;

2、学历不够的人很有创造力;

3、能吹是多么的重要。

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篇8:自强自律健身心的作文

全文共 776 字

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俄国著名作家陀思妥耶夫斯基曾经说过:自律是一杆秤,一头是良知,一头是贪念。如若你想征服全世界,你就得征服你自己。作为一名中学生,我们不必去改变世界,但是我们同样应该做到自强自律。特别是初三的同学们,我们正面临着中考的压力,繁重的课业有时会压得我们喘不过气来,这时候,我们就应该学会自我调节。在空余的时间,和父母一起去郊外登山,呼吸一下新鲜空气,放松自己劳累的心。身体是革命的本钱,没有一副健康的体魄,我们就不可能有充沛的精力去闯,去拼,去争取自己美好的未来。所以,在学习过程中注意劳逸结合,积极锻炼身体,让自己时刻有充足的战斗力。

不仅仅是身体健康,心理健康也尤为重要。生活中总有一些或大或小的坎坷,而我们则应该保持一颗乐观的心去积极面对,而不是一味的选择逃避。每一个人都会有些小小的梦想,没有哪一个梦想是一下子就能实现的,但是,不管我们的梦想是大还是小,只要努力的去追求,终会有实现的那一天。学习上也需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观积极,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学习的重要性。

除了做到保持良好心态之外,我们还应该杜绝一些不良的行为。如,不吸烟不喝酒,遵守法律法规,严于律己。随着信息产业的发展,网络越来越普及。网络是一把双刃剑,我们应该将网络当成是帮助我们学习的工具,而不能沉迷于网络中的有害我们内心健康的东西,做到文明健康上网。

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篇9:自律与成功

全文共 808 字

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题记:我看见一条肮脏的河流流向大海,越来越清澈——海子

没有人一出生便是成功的,但每个人都可以保持自律,自律让人成功。

2007年7月26日,甘肃省武威市凉州区在全区公检法系统竞职笔试中,突破常规思维,聘请18名少先队员担当“监考官”,结果收到了意想不到的结果,小学生“秉公执法”,当场抓住25名作弊考生,并按零分计算,此举引起社会各界的强烈关注。

作为政法行业的从业者,自身就应该做到自律。然而,在小学生的严格监考之下,被发现作弊行为。这样的毫无自我约束力的表现,不仅让他在众人面前顔面尽失,更让他失去了这么一个工作机会,在档案上留下了不光彩的一笔,今后的人生路上,这一抹黑将会永远伴随着他,又何来的成功?反之,如果我们都能够自律,诚信参考,得到的会是工作机会,而这良好的自我约束力,也会让我们在工作中表现自己。一个人,如果不能自律,就会丧失许多的机会,在人们心中留下不好的印象,一个没有机会,甚至连好的口碑都没有的人,怎会取得成功。但如果,我们懂得约束自己,就会得到人们的赏识,在行事方面小心谨慎,细致周密,成功自然而然会悄悄靠近。

2009年8月12时,由上海浦东机场飞抵长春的航班安全着陆后,一名在飞机上抽烟的男乘客被拘留;8月29日,一名56岁的湖北男子在重庆一家批发市场楼梯口抽烟,被处5天拘留。

每一位公民都应该具有强烈的自我约束能力,才能使中国真正强大起来。一支香烟的诱惑到底能有多大?没有能控制好自己的人就因为一支烟而被拘留。试想,如果这样的人在更大的诱惑面前时会造成何种不良后果。一个人,如果想要成功,就应该在这个充满诱惑的社会中有良好的自我约束能力,否则,就会误入歧途,那就不单单是不能成功,还会遭到世人的唾弃。所以说成功的首要条件便是自律。

我们每个人就像是一条河流,可能开始是浑浊的,但如果我们在生命的进程中用自律而净化河水,那么将会越来越清澈,奔入大海,否则就会成为人人皆弃之的污水河,成功必须自律。

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篇10:项目建议书和可行性研究报告的区别

全文共 696 字

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项目建议书可行性研究是项目前期两个不同的阶段,其内容、深度、作用都是不一样的。

项目建议书往往是在项目早期,由于项目条件还不够成熟,仅有规划意见书,对项目的具体建设方案还不明晰,市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性,建设方案和投资估算也比较粗,投资误差为±30%左右。

一般地说,项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外,在可行性研究阶段,项目至少有方案设计,市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目,一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细,原则上误差在±10%;相应地,融资方案也要详细,每年的建设投资要落到实处,有银行贷款的项目,要有银行出具的资信证明。

很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目建议书(代可行性研究报告),两个阶段合为一阶段。

以上基本是在传统的项目审批制环境下,项目建议书和可行性研究的大致要求和区别

随着我国投资体制的改革深入,特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实,除政府投资项目延续上述审批要求外,非政府投资类项目一律取消审批制,改为核准制和备案制。

像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列,房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续,项目建议书和可行性研究报告可以合并,甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门(一般是当地发改委)进行项目备案即可。

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篇11:小谈自律作文400字

全文共 412 字

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自律,这个词我们大家想必都不陌生,就是自己约束自己的行为,但是现实生活中又有多少人做到了自律呢?

或许大家很多人都听过曾教授在英国坐地铁看到的故事,英国母亲抱着自己的儿子,即便旁边有座位,但是母亲却毫不理会,在母亲看来,她只买了一张票,没有占两个位置的权利,这就是自律的体现。或许很多人会认为这叫死板,既苦了孩子,又麻烦了家长,旁边既然有空位,放一下有何不可呢?

这位英国母亲的做法无可厚非,买了一张地铁票,自然没有权利坐两个位置,我们要看到的是这位母亲的自律。从大的方面说,自律是一个群体思想品质的体现,外国旅游景点上,汉字“到此一游”层出不穷,让国家蒙羞,这不光是道德素质低下的体现,更多的是自律心理的缺乏,导致在外国同胞面前丢尽颜面。

从小的方面来说,自律是一个人意志力的考验,从小如果就缺乏自制力的话,将来长大成人后很有可能就会酿成大错,意志力的不坚定,就很可能走上错误的道路,因而我们要学会自律,从小就要培养自律的品质。

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篇12:初三自律作文1000字

全文共 1104 字

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黑漆漆的夜,一小片刺眼的白光映入眼帘,睁大双眼,定睛一看“12:00”,我顿时来了精神。又到了夜之小精灵的时间了,熟练地打开群聊在聊天框中输入了“来?”并点击发送。

不一会儿队友们都回复了,我快速地切换着游戏,一边打开游戏一边暗自窃喜,幸好用的认证是姐姐的,不然还有防沉迷,怎么让我大展身手。游戏刚开始,突然想起来还有两项作业没写。哎呀,管它呢,明早去学校再补吧,先把这盘打完要紧。

双手正忙碌着,居然觉得有点困,眼睛睁不开,昏昏沉沉地就进入了梦乡。

梦里我还握着手机,但屏幕无论怎么触摸也没反应,一抬头,看到一位长者,有些面熟。思索了一会儿,我喊了出来:“孟子!我想起来了,我在书上见过你!”

我还没有弄明白为什么会遇见孟子,他就先开口了:“我到此地已经有几日了,一开始看街上行人们都拿着类似你手上这东西,聚精会神,不知在做什么,后来才知道这东西叫‘手机’,人们是在‘打游戏’,真是今时不同往日啊!这玩物竟也如此发达,我观察了你好一会儿,打起游戏来动作流畅,看来是个游戏小行家呀!”

“算不上行家,不过总有一天会是的。”我尽量谦虚地说。

只见他微微一笑,说道“你有喜好追求,已经算得上不错了。”

我有点小得意,他又问了起来:“那你玩游戏是玩一时开心,还是长久的玩开心呢?”

“这还用想,当然一直玩啊!”

“那是饱受家长非议的玩,还是让别人不用指指点点的玩开心呢?”

“当然后者了,虽然他们说我,我也不怎么听,不过一直说还挺烦的,影响我发挥。”

“那如果想如你所愿,需要再努力学习呀!”孟子说道。听到这儿,我明白了,又是一个来劝我的。

“您别来这套了,我知道你是来劝我的,我就是不适合学习。劝我的话听的够多了,您就不用说了,我现在挺开心的,没准儿我以后还能以此谋一条生路呢。”

“可是以游戏为生,并且成功的人,并无几许,你所说的出路,是一条多么窄的路啊。你钟爱的主播也说过,除非你是天才中的天才才能有出路,例如今年某电子竞技俱乐部。招募要求职业选手为区排行前五名,游戏解说需要有在百人面前演讲的经历。在过程中需十小时以上的强度训练,若要达到这个条件,你还需努力呀!”我想了想,似乎有点道理,点了点头。

孟子又说道:“假使你玩游戏时,老师家长都愁眉苦脸,担忧你的未来,这就是因为你没控制好程度,若你游戏时,家长老师们都说,他不仅游戏玩的好,还品学兼优。伙伴们也十分佩服,由此,你就可以畅快长久的玩游戏了。”

“这难道就是自律者自由?”我疑惑。孟子笑笑,没说话,转身离去了……

梦醒时,已经是第二天了。照照镜子,黑眼圈消下去了不少,孟子的话似乎还在我耳畔游荡。此后,游戏,我也只在周末时放松一下来玩了。听了他的话我也明白了“自律者自由”的意义。

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篇13:关于自律作文小学

全文共 626 字

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“体育打卡”,一直是我们家比较头疼的事。说做不动吧,我也做得动;说做不了吧,我也做得了。可是,我有一个贯穿了整个小学的坏毛病没改掉那就是一懒。

我还记得第一次做体育打卡的那天晚上,我感觉我好像听错了,我很抵触它。但当我看到有人在群里打卡时,我才知道我必须要面对。可是我不想,于是我找了一个万能的理由:我肚子疼。可是妈妈却说:“孩子,你不能放弃,你要知道,如果你坚持了下来,那将是怎样的一笔精神财富呀!如果你们年级里有五百人没有打卡,但是你坚持了,那么在体育上,你就比那五百人强,对不对?”我想了想,觉得也是。于是,我带着一点不情愿完成了前几天的打卡。

但是后来,我开始偷懒了。我的动作有时会不标准,妈妈也发现了这个问题。她经常提出这个问题,说我不认真。但是我想:反正我做了,我完成了任务。我那时是以交差事的想法完成的。但是后来,一件看似平常的事给我带来了极大的教训。

那是一次长跑测试,我本怀着激动的心情来参加,可是我却失望地离开。我还记得我们班最快是三分五十四秒,而我只跑了四分三十秒,相差了整整三十六秒!那天晚上回家,我大哭了一场。我恨自己没有好好练习,我恨自己没有好好锻炼,可那有什么用呢?我从此下定决心,要好好锻练。

“吃一堑,长一智”。这一句话说得没错,我从此加紧练习,不再偷懒,非常自律。最终,我在期末的测试中跑出了全班第四的好成绩。我感到非常自豪,因为我成功地达到了我的目标,而且我也克服了我懒惰的坏习惯。我做到了!我做到了!我激动地一蹬三尺高。

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篇14:区别于计算机,人的珍宝作文1000字

全文共 988 字

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前段时间沸沸扬扬的热门事件之一无非是阿法狗超越柯洁成为世界第一,因此有人在柯洁的微博之下留言:“阿法狗赢了棋不会笑。”这恰恰说明了一点,区别于机器,人的价值在于情感——即价值观和同情心。

社会上的舆论立刻掀起轩然大波,有人甚至扬言说人工智能将在不久后取代人类。而苹果公司总裁库克认为,最可怕的并非是计算机向人类一样思考,而是人机器一样思考,失去价值观和同情心,罔顾后果。

我觉得这不无道理。如今的社会趋向于物质、经济利益,或是以自我为中心的价值观,而缺乏了一种道德修养。像是复旦大学的投毒案,高材生马加爵一言不合用榔头砸向室友,或是如今屡见不鲜的高等院校学生因小事杀人,他们不缺乏知识,正等同于机器一样,有些还竟然是未来的高端人才,这样看来,他们缺乏了价值观和同情心,既是阻止他们自身成才的一个最大的限制性因素,又是全社会的悲哀。

人在向机器一步一步靠拢。

这是非常致命的,这需要人们自发性意识到价值观和同情心的重要性,又需要全社会氛围的改革。

人们自发地意识到价值观和同情心的重要性,是人区别于计算机的根本因素。有一些人受金钱蒙蔽内心,无恶不作,仿佛旧时的和珅,最后也会被重重大罪所定,无处可逃,他们的内心里无时无刻不在做加减乘除的运算,为自己的金钱欲望献出自己宝贵的情感,成为一台“绞肉”的机器。而一些人始终不肯让外物扰乱心智,好比扎克伯格,百分之九十九的

脸书股权都交给了慈善机构,倒也不是金钱真诱惑不了他们,而是他们如同神话中的“太上”,忘情不是真的忘记情感,而是把“情”至于快忘了的地步,这种高尚的人格放于“不以物喜”之人身上类比也正合适。和珅和扎克伯格皆为有才之人,而如此对比下来,也好像是后者更胜一筹。

第二也是要全社会氛围的改革。如今社会上处于人人都想一夜暴富的畸形状态之下,这难免会导致被利欲熏心的社会氛围笼罩。媒体迎合大众的低端需求也整日整日传播这种思想,人们也便紧跟不慢。包括许多的高端人才,凭什么就确定他们不会受此荼毒呢?于是我们可以得出一个结论,社会需要进步,高端人才的素质培养亦需要大众的帮助,即使是为了不让自己或是他人围绕金钱或是其他外物成为机器的奴隶,就需要全社会携起手来,共同清理这片污浊的空气。

实际上,这两者相辅相成,缺一不可。

人,区别于动物,无非就是“智”,而区别于日益发展的机器,却是“情”,情感的重要性日益凸显出来,所以这才是人类的珍宝,不可缺失。

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篇15:有关自律高三作文

全文共 626 字

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自律,是一个人必备的能力。可尽管这样,还是有很多人误解自律的含义,认为自律只是按别人的话来安排好自己的生活,但自律的意义可远不止这些。

要想自律,前提是要有自我控制的能力,如果自控力不好又想学会自律,那是不可想象的。一个人的自控力,是这个人的修养,是这个人的文明程度,是这个人能力的证明,也是这个人自律意识的表达。如果把自控当作一种目标,你个习惯会越来越好;如果把自控当作一种追求,你的品质会越来越高尚;如果把自控当作一种习惯,你的能力会越来越强;如果把自控当作一种易如反掌的事情,你就在到达成功巅峰的山腰上逆风努力前进。努力增长自控力是一个人提高修养、学会自律的一个必要途径,这已经是很多人的共识。

自控力无疑是至端重要的,学会自控是自律的基础,无论干什么事,自律都是基础,学会自律无疑是一次灵魂的升华,学会自律是帮助玉完成去除瑕疵的最后一道无可替代的工序,学会自律是步入成功大门的钥匙,学会自律,你就成功了一半。

当然,自律更明显的标志是对自己有了更高的要求,能用自律宣言来约束自己!

首先,要遵守社会公德,遵守法律法规,遵守制度纪律。其次,在校园内要有抵制不良诱惑的能力,有独立思考以及提高思想品德的能力。最后,要以严肃的态度和坚强的意志来严格地自律。宣言是我自己发自能信而定的,相信我一定能做到!

平静幸福的生活建立在自我约束的基础上,我们在享受美好生活的同时,也是在享受自己学会自律后的欣喜成果。如果有人拒绝学会自律,那他(她)就是拒绝美好生活的来临。

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篇16:比喻句和拟人句的特点区别

全文共 413 字

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比喻句和拟人句的区别

比喻和拟人容易混淆,是因为它们有相同点,即都是两事(人)物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点,因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点

一、比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分:(1)本体(被比喻的事物)(2)喻词(表示比喻关系的词语) (3)和喻体(打比方的事物)。

例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。本体(猴子)、喻词(像) 喻体(小男孩)。

比喻句中常用的比喻词有:像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为 那么如何判断句式是否是比喻句呢? 我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句。

二、拟人句,根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。

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篇17:论述人机最本质的区别作文1000字

全文共 1120 字

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具有各种智能芯片的计算机的出现已经将人类科学技术提升到一个新的高度,这是人类科技历史以来的一次质的飞跃,但现如今各种社会舆论已将人们最初对计算机优异性能的惊叹转为可能取而代之人类社会的惊恐,那么我们如何看待这个问题呢?

在早些日子前,“阿尔法”的出现曾为之轰动,众多围棋高手纷纷挑战“阿尔法”,刹那间,人脑还是机脑更强的说法在网上,在报上众说纷纭,谁都不敢妄下定论因为之前人类对于“阿尔法”甚至智能计算机仍处于探索发现阶段,直到李世石被“阿尔法”完全击败,各大论坛纷纷如炸开了锅一般,人们开始对于“阿尔法”有了不同的理解。

李世石与“阿尔法”的五次博弈中,李世石失败了四次,我们可以从新闻中看出,李世石的每一次经过千思万想的布局全都被“阿尔法“巧妙化解,更令人惊叹的是”阿尔法“的每一步下棋所花时间都相较于李世石缩减了不少,如此严密与智能的计算机将每一种博弈情况都分析到了极致,也难怪连李世石都败下阵来。不可否认,”阿尔法”强大而又迅捷的计算机核心拥有着全面而又多样的特点,整密的思维程序分析着未知的发生,这是我们很难去实现的一面,而随着更多的计算机的创造,也难怪会有人提出“智能计算机产品是否将取代人类成为社会主体”又或是“我们是否为效仿计算机那般的思维来谋求最大利益化”。

但归根究底,我们在提出这些问题的时候却忽略了一个最简单的问题“人和计算机最本质区别同样在于大脑”,拥有更严密的逻辑思维固然是好事,但我们大脑所拥有丰富情感却是计算机所无法达到的,我们是有血有肉的鲜活生命而机器人所拥有的只是表面躯体,计算机往往只会通过计算机核心来判断一件事该如何去做,而我们与此同时还会判断事情的对与错,这些基本但又真实的东西如此强大的计算机没有但人类却有,倘若我们如同计算机一样做事,那人类同行尸走肉并无太多差别,我们现在所该思考的是如何丰富自己的知识去填充我们与计算机在逻辑思维上的空缺,而不是愚昧的去思考我们会被计算机取代而不计后果,我们不怕越来越多的智能计算机的出现会将我们所能够做的事一一压榨,我们只怕被自己缺乏认知的大脑所蒙蔽了双眼从而蒙蔽内心。

人类最真实却又最珍贵而最不能被剥夺的便是价值观的认知,当我们身边的人需要帮助时,我们会义不容辞的伸出援手,我们大脑里所想的是“他有困难,我应该去做一些力所能及的事情”,而计算机却不会这样,一个计算机出了问题,其他计算机不会因此产生“蝴蝶效应”,他们“脑”中没有意识,那当我们真正拥有如计算机的思维去思考,那么我们也失去了同情心,整个社会日复一日,年复一年如同工厂流水线般川流不息,没有感情,没有温情,更没有爱情,试问:这样的生活真的是我们所希望的吗?”

不!

世界是由“他们”组成而不是“它们”。

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篇18:关于自律初三

全文共 596 字

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夜幕己下,万家灯光早已熄灭,而这时的我才真正放下手机,完成起了手头上的作业。时间一分一秒地流逝,我一心多用,凌晨才可以放下手中的笔。

我出了房间准备洗漱睡觉,看向卧室里早已熟睡的家人,一片漆黑的房间,夜色浓重的天空,我突然感到一种浓浓的无力感和恍然若失,我好似与大家成了两个世界的人。

每当到了入睡时,我才从手中的网络世界醒悟,还有作业未完成,每当老师在群里轰炸,催作业,我才会投身于作业当中……这样的我真的很糟糕。

看着泛着幽光的手机,好似一个恶魔,拖着我,通往地狱,我决定要改变了,不能再像现在这样了,我看着黑暗里自己的影子,暗暗与自律定下了承诺。

手机不可能一下子戒掉,初离手机,我人有几分不适应,写着写着作业便时常发起了呆,但我开始改变了,慢慢来吧,一切都会慢慢步入正轨。

网课没听的,我就开二倍速重新补上,题目不会的就请教老师,笔记没做的就向同学借,运动欠下的那就一天做两倍的量……总有一天我会弯道加速,追上原来那个优秀的我,那个约定时的我。

一天又一天,忙碌却充实,“呼”我长吁了一口气,拍照、发作业到群里,做完一系列的动作,我瘫在了椅子上,看了看时间,八点不到我就完成了所有作业,虽然也不早了,但比起以前12点仍在赶作业的,我进步了许多。而我天天练习的仰卧起坐才从一开始的三十多个飞跃到整整五十个。

过程催艰辛,但结果却是香甜的,背后的汗水也许无人知晓,但结果会说话,我与自己的约定未完待续。

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篇19:美德自律的议论文

全文共 617 字

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一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地拜托线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

风筝的不行,是对自由的真正意义吥了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!

真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的只是。所以,自律,能使人获得行动的自由。

学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等。既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

针对自己的十几情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真地用它来知道自己的思想和行为,真正地石像,要说到做到。

自律表现在懂得自爱,勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。

养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚、远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗的。

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篇20:自律与感恩作文800字

全文共 736 字

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自古以来,感恩就是中华民族的优良传统;自律也是我们平时工作,学习和生活中不可缺少的。

感恩是一条人生准则,是一种豁达处世观,一切生命美好的基础。学会感恩,是为擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木;学会感恩,是为将无以回报的点滴付出铭记于心;学会感恩,是为让早晨的日出更加光彩;学会感恩,是为让黄昏的日落更加浪漫;学会感恩,让百花沐浴最好的阳光;学会感恩,是草儿沐浴春风的温柔;学会感恩,是帮爷爷奶奶揉背,让他们的背不再疼;学会感恩,是帮爸爸妈妈倒杯茶,暖暖身子;学会感恩,开心地为老师递上工整的作业,让老师舒展舒展眉头;学会感恩,开心地向同学送上一个微笑,让同学缓冲学习的压力;学会感恩,感谢大地哺育生灵,感谢阳光常留永恒公正,感谢这旋转不息的蔚蓝色的星球。

同学们,学会感恩,多一份宽容,少一份冷漠,让朋友感受到友谊的纯真,体会朋友的关怀。学会感恩,多一份爱心,少一份对周围环境的挑剔,用爱心去感谢身边的人,用爱心去唤醒人间大爱。自然之美,人间真情,靠你我用感恩托起。

毕达哥拉斯说:“不能约束自己的人,不能称他为自由的人。”自律和感恩一样,每个人都要拥有。很多事实都说明这个道理,比如吃饭要排队,走路要遵守交通规则,甚至平时的一举一动都要受到一定的约束。我们每个人都要知道,自律不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。“征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的起始。”此刻,让我们很好的自律吧!

莎士比亚说过:“品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。”人的一生是充满感恩的,我们沐浴着父母的恩泽而走,感恩是我们一生的使命,就让我们用自律和感恩创造爱的奇迹,让我们做感恩的人、做自律的人,同在一片蓝天下,用爱谱写最美的乐章!

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