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慎独和自律有什么区别【精选20篇】

生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家精心整理的慎独和自律有什么区别,希望对大家有所帮助。

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元宵与汤团区别

全文共 780 字

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元宵汤团是两回事。可以说是北方、南方之不同渊源所致。

北京做的元宵,是以馅为基础制作的。机器做元宵的操作过程如下:先是拌馅料,和匀后摊成大圆薄片,晾凉后再切成比乒乓球小的立方块。然后把馅块放入像大筛子似的机器里,倒上江米(南方叫糯米)粉,机器就“筛”起来了。随着馅料在互相撞击中变成球状,江米也沾到馅料表面形成了元宵。做成的元宵江米粉层很薄、表面是干的,下锅煮时江米粉才吸收水份变糊。

南方的汤团(北京人按四川习惯叫做汤圆)做法完全不同,倒有点儿像包饺子。先把糯米粉加水和成团(跟做饺子时和面一样),放置几小时让它“醒”透。然后把做馅的各种原料拌匀放在大碗里备用(不须像做元宵那样切成小块)。汤团馅含水量比元宵多,这是两者的区别之一。包汤团的过程也像饺子,但不用擀面杖。湿糯米粉粘性极强,只好用手揪一小团湿面,挤压成圆片形状。用筷子(或薄竹片状的工具)挑一团馅放在糯米片上,再用双手边转边收口做成汤团。做得好的汤团表面光滑发亮,有的还留一个尖儿,像桃形。汤团表皮已含有足够的水份,很粘,不易保存,最好现做现下了吃。现在有了速冻工艺,汤团才出现在商店里。

南方的汤团有多种“流派”,现在最出名的是宁波的“黑洋酥”汤团。所谓“黑洋酥”就是猪油和黑芝麻粉的混合物,而且猪油不是熬出来的纯油,要用取自猪肚子里的原块的“板油”。撕去“板油”外面的网膜后用手工挤压、揉搓它,再一点一点地掺入黑芝麻粉。这东西从现代保健观点看是绝对的糟粕,可吃起来口感极佳:滑糯软烫,值得一试。

汤团越软、滑越好,所以对糯米原料很讲究。要选粘性特强的品种。加工工艺上也有说法,要用“水磨粉”。就是说,把糯米粒用水泡过后,连水带米一起上磨(象磨豆浆那样),而且最好用石磨磨。磨成的粉用纱布袋吊起来沥干,可以冷藏三四天(时间长了会发酸)。可见,好的汤团很难工业化生产出来,这又是它与元宵不同的一个特点。

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篇1:关于自律

全文共 638 字

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有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地拜托线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

风筝的不行,是对自由的真正意义吥了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!

真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的只是。所以,自律,能使人获得行动的自由。

学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等。

既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

针对自己的十几情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真地用它来知道自己的思想和行为,真正地石像,要说到做到。

自律表现在懂得自爱,勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。

养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚、远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗的。

[学会自律作文600字初二

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篇2:两个人的区别作文400字

全文共 429 字

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从前,有两个人,一个是哥哥,一个是弟弟,他们商量说要一起去森林里面冒险。

一开始一切都很完美,没有一点儿差错。可到后来呢?不幸的事还是出现了。当天晚上,森林里下了一场暴风雨,兄弟俩不知道被洪水冲到哪去了。当第二天早上,雨停了,弟弟已经醒了,哥哥还在昏迷之中。“哥哥,快起来看看吧,哥哥,快起来看看吧。”弟弟不停地叫哥哥。哥哥终于醒了,哥哥叫道:“哇,地上全是金块呢!”于是他们拿起麻袋开始装了。

他们正在尝试怎么出来,于是一直往前走,走啊走,走啊走,“啊,好重啊。”兄弟俩叫到。于是弟弟从麻袋里拿出一些金子放在地上,而哥哥呢?不但不拿金子,还把弟弟扔了的金子捡到自己的麻袋里来。又走了一会儿,他们又累了,于是弟弟又拿出一些金子放在地上,哥哥舍不得扔金子,就扔掉了两三块。他们终于不行了,于是弟弟把所有金子都倒出来,拿起五块金子再次出发了。哥哥也把所有金子倒出来,拿起二十块金子也再次出发了。

最后,弟弟成功的逃出了森林,哥哥却活活的死在了森林里,这就是贪婪的后果。

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篇3:增强自律意识,自觉接受监督

全文共 1406 字

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党性修养,重在自觉,但离不开各种监督,尤其是群众监督和法律监督。一是要坚持依法监督。当前,我们面临的任务和困难比过去任何时候都更为繁重,只有发展民主、遵守法律,才能保障党员的基本权利。所谓“诚于中,形于外”,关起门来“修养”,从来是不成功的,也不是我们共产党人应有的风格。二是要完善党务公开机制。通过完善党务公开机制,把自觉的党性修养和广大群众的监督结合起来,是增强党的凝聚力、吸引力和公信度的积极举措。从制度上保障人民群众实现有效的监督,促使党员领导干部加强党性修养。三是要自觉接受群众监督。党员领导干部的党性修养也要“开门”、透明,置于阳光之下和群众监督之中。四是要把加强个人修养与接受批评监督相统一。引导人民群众监督党员领导干部的思想、工作乃至生活表现,监督领导干部如何行使权力,监督他们是不是真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋,是不是真正做到了问政于民、问需于民、问计于民。古人云,“十目所视,十手所指”,众人监督的作用,足以生畏,可长正气灭歪风。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,对“两学一做”学习教育进行安排部署。

“两学一做”学习教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,目的是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,必须以“四种意识”为标尺,时刻对照和检验学习教育成效。

以政治意识检验党性觉悟。“两学一做”基础在学,思想建设是其首要任务。无论是学党章党规党纪,还是学习近平总书记系列重要讲话精神,都是教育引导党员要自觉按照党员标准规范言行、坚定理想信念、提高党性觉悟。以政治意识为标尺,对照检查党员在理想信念、党员意识和宗旨观念上存在的问题,以问题为导向深化学习整改提高,促使全体党员始终牢记自己的党员身份,站稳政治立场,对党忠诚。

以大局意识检验担当作为。“两学一做”关键在做,做合格党员是开展学习教育的目的。在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键时间节点,大局意识和担当精神就是衡量党员是否合格的重要标尺。面对改革重任是否敢于担当,面对群众期待是否主动作为,面对全局利益是否勇于牺牲局部或个人利益,都是衡量一名党员是否合格的重要参照。

以核心意识检验组织观念。作为一名党员,尊崇党章、自觉维护以习近平为总书记的党中央权威是其基本要求。一名合格党员首先必须是一名组织观念和规则意识强的党员。以核心意识为标尺,对照检查党员是否按规定参加组织生活,是否积极完成党组织交给的任务,是否坚持按党的组织原则办事,是否将自己游离于组织之外甚至搞团团伙伙、拉帮结派。对于组织观念淡薄、组织纪律散漫的党员来说,核心意识就是最好的“试金石”。

以看齐意识检验纪律规矩。看齐意识,主要体现在政治上思想上和行动上同党中央保持高度一致,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力。这就要求党员要有极强的纪律性,学习党章党规党纪,就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的底线。

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四种意识”,既是开展“两学一做”所要达成的目标,同时也是重要的方法论。强化“四种意识”,用好“四种意识”,就一定能拧紧党员干部的思想阀门,推动作风建设取得新成效。

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篇4:廉政自律的警句

全文共 1388 字

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先去私心,而后可以治公事;先平已见,而后可以听人言。小编收集廉政自律警句,欢迎阅读。

1、仰不愧天,俯不愧地,内不愧心。

2、千金经手过,不沾一文钱。

3、终身为善不足,一旦为恶有余。——何坦

4、公开是防腐的良药,暗箱是犯罪的温床。

5、慎独慎微,慎始慎终。

6、勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。

7、绊人的脚不在高,腐-败的事不在校——赵凡玉

8、贪污受贿,此弊不去,为患浸深。——包拯

9、荡两袖清风,拂去心尘坦然,树一身正气,留下口碑伟岸。——杨明干

10、常闻贪欲丢性命,但能守廉得民心。

11、为政重在廉,做人重在诚;说话重在信,办事重在实。

12、贪巧而懵于民事者,则禽兽之不若。——钱泳

13、在职一阵子,做人一辈子。

14、勤奋做事尽公仆之责,清白做人守党员之本。

15、做人一身正气,为官一尘不染。

16、取不义财,当心要下台。

17、处事公平,平似水;为官清廉,洁如冰。

18、不贪不占,以品行得声誉,全心全意,当公仆赢人心。

19、一心为公自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。

20、心公官必正,行端官自清。

21、为政必以风化德礼为先,风化必以至诚为本。——胡安国

22、做事当以勤为先,为官当以廉为鉴。——刘霞

23、戒贪,求心安理得;慎行,为正人君子。

24、一念之贪,损自德,毁自身,殃及儿女;两袖清风,躬于行,利于民,感召世人。

25、廉贪一念之间,荣辱两个世界。

26、不折不扣的反腐倡廉,实实在在的勤政为民。

27、心无私欲,自然会刚,心无邪曲,自然会正。——陆拢其

28、以公为矛,锐不可当;以廉为盾,坚不可催。

29、水不流则腐,官不廉则败。

30、家庭应该是廉政的港湾,而不应该成为腐-败的漩涡。

31、立志言为本,修身行乃先。——孙兆凤

32、明道德以固本,重修养以安魂,知廉耻以净心,去贪欲以守节。

33、花以芳香而美好,官以清廉而高贵。——姚宗岭

34、警钟长鸣长鸣长警,醒言常省常省常醒。

35、名节重于泰山,利欲轻如鸿毛。

36、居官四败曰:昏惰任下者败,傲狠妄为者败,贪鄙无忌者败,反覆多诈者败。——曾国藩

37、贪婪的欲望使人堕落,廉政的品质使人奋进。

38、做人贵在品,为官重在廉。

39、多植荷花塘自清,勤反腐-败政自明

40、污泥不染为尊,清正廉明为贵。

41、贪欲是腐-败的温床,自律乃廉洁的沃土。

42、清正在德,廉洁在志。

43、智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。

44、保初节易,保晚节难。——朱熹

45、国耳忘家,公耳忘私,利不苟就,害不苟去。——贾谊

46、不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

47、领导有正气,职工有士气,单位有朝气。

48、勿为名累,勿为利锁,勿为权迷,勿为欲困。

49、牢记宗旨,永葆本色。

50、处事要公,公生明;律己要廉,廉生威;待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。

51、名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。

52、官勿躁,当权勿暴,当人勿傲。

53、不廉,难以凝聚人心。

54、位卑未泯济民志,权重不移公仆心

55、让廉洁铭刻人生,把清白留在人间。——齐润芳

56、权力和廉政相加等于服务,权力和贪欲结合等于自毙。

57、兴廉政之风,树浩然正气。

58、廉洁方能聚人,律已方能服人,身正方能带人,无私方能感人。

59、生前博得万民爱,不唤清风自然来。——张爱民

60、名不可以虚求,贵不可以伪得。——《袁子正书政略》

61、名节源于党性,腐-败止于正气。

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篇5:论自律作文

全文共 764 字

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自律,是相对于他律而言。陈省身作为一个大数学家,曾写诗感叹风筝“没有自动的能力”,备受束缚。而“自动的能力”的失去,是外力造成的“他律”压过了自身的“律己”能力,从而导致的对主体性的一种剥夺。

要想“自动”,必先“自律”。自律是高于他律的一种主动性。道德礼法,可以在集体心理学意义上产生对个体的约束。而道德礼法多数来源于人工的设置,其本质是维持社会机器稳定持续运作的“他律”手段。而自律的法则,可以用康德的“道德律令”加以解释。康德曾说,有两种力量让他敬畏,一是头顶浩瀚的星空,一是心中的道德律令。康德意义上的“启蒙”,在我看来是基于这样的自律的。康德在《什么是启蒙》中提到,启蒙,是“敢于运用自己的理性,摆脱自己加诸自身的不成熟状态”。而理性,正是思维的一种自律。

自律取得了道德上的基点,消极意义上而言可以不让人“为非”,积极意义上,可以让人“为善”。这一切,来自于康德意义上的“敬畏之心”。

有敬畏之心的人,更容易产生自律意识。

敬畏自然,个体的自律上升为集体的环保意识,还你我绿水青山。敬畏他人,在自律中满怀爱心看待这个世界,像周国平所说的那样,把他人当做宇宙中的一个“孤儿”,去爱;我想,这样的世界将会更加和谐,将会少了许多尔虞我诈与莫名的利益纷争。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毁伤自我,譬如不熬夜、不吸烟、不酗酒,只有不肆意放纵,才能在岁月的长河中笑到最后。

自律,让人获得自由。在青山绿水中笑傲,在亲朋好友间欢笑,在身强体健下前行。自律,是取得自动之能力的前提。自律是通向自由之路的关键。

可以想象,如果马丁·路德金不号召“非暴力抵抗”,历史的天平或许会反向倾斜。而一代伟人也可能因之背负骂名。

在处理复杂事物时,高度的自律将使得清者自清。

拨开欲望的迷雾,自律犹如《了不起的盖茨比》中反复提及的灯塔,直指每个人的内心最深处。

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篇6:学会自律作文550字

全文共 574 字

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自律是什么?自律是遵循法律并以此为基础进行的自我约束,包括道德与法制等方面。

道德是我们个人素养,却只是自我的约束与要求。随意插队不会受到法律的制裁,但会受到他人的歧视甚至辱骂。插队、辱骂都是不良行为,都是道德的不规范,我们要杜绝言行上的不文明,就要自律。

在公共场合大声喧哗,也是不够道德。还记得一次,我去医院探望朋友时,与朋友在病房内谈笑风生,遭到护士阿姨的警告和妈妈的批评,这也是缺少道德约束——个人素养不够的体现。

法律是治理国家的重器,为我们的成长提供了文明有序、和谐自由的空间。生活离不开法律的保障,法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。如开一家网店,向国家主动纳税,那是自律;拥有驾驶证并不喝酒开车,那是自律,不闯红灯,那是自律……

最近全国开展“扫黑除恶”,在我们的身边开展而打击对象正是那些不自律的人,不遵守法律的人,不受国家保护的人。

一位名人曾说过:“不能约束自己的人就不能成为自由的人”。校规校纪也是如此。作为学生的我们,要遵守校规校纪,才能更自由地在校内活动。我校校规校纪的严苛更是令人惊讶,它让男女生养成良好的习惯,让我们学会了自律。

用自律的行动,创造井然有序的社会,只有自律地维护社会,国家乃至世界的和谐,才能让每一个人都有更宽松的自由,让我们在道德与法律两方面约束自己,创造更美好的社会吧。

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篇7:共享与自律

全文共 980 字

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近年来,一种全新的生活方式应时代悄然而生,并且逐渐改变了人们的生活理念,那就是共享。就以上海为例,如今的上海滩可谓是“改头换面”。走在大街上很少能够再看到有人慢悠悠地骑着“老坦克”。取而代之的,是各种五颜六色的共享单车。共享单车的投入使用解决了“最后一公里”的难题,也倡导人们绿色出行的理念,可谓一举多得。还有些地区已经开始实行共享书店以及一些无人商店,既节约了人力,又保持了原本的消费秩序和盈利。

似乎有了共享,我们的生活就如上述一般完美。可惜答案一定是否定的。如果关注新闻,想必一定能看到许多“共享单车泛滥成灾,无人管理”“共享单车因质量问题导致人员伤亡”诸如此类的新闻。让我记忆犹新的,是记者实地采播共享单车被废弃在一大块荒地过程中航拍的画面:数不胜数的各色共享单车如破铜烂铁一般被丢弃,或堆或倒,像极了古时候的乱葬岗。没错,当时我看到这副画面第一反应就是乱葬岗,可想而知那是多么波澜壮阔。也许这个比喻太过夸张,但在我看来却是无比贴切。因为人们把一样东西随着这些单车一起埋葬在此,那就是自律

这些共享单车以及其他的共享资源,其出发点都是为了方便社会。但在此之前,有一个大前提——必须人人自律。从古至今,从来都不缺乏自私贪婪的小人,可以说自私是人性必不可少的一部分。而唯一的区别在于,有些人放纵自己内心的阴暗不断扩大直到蒙蔽双眼而不去制止,有些人懂得自律克制罢了。“乱花渐欲迷人眼”,越来越多的共享资源将会渐渐成为我们生活必不可少的一部分,而我们在这繁复的社会之中恰如一叶扁舟,游荡徘徊在广阔的天地间。在这漫长的旅途中,有些人会被路上的灯火吸引从而掉队,有些人会遵从本心而到达理想的彼岸。自律,正是打开共享时代大门的金钥匙。

一桩桩新闻的不断报道实实在在地给我们敲响了一声警钟。社会正逐步迈向一个崭新的阶段。规则不断放开,生活之中的条条框框不断减少,我们也越来越自由。殊不知这样的自由才是真正对我们的考验。“七十而从心所欲,不逾矩”,孔子在七十多岁时才达到的境界,可想其对内心欲望的控制之难。随心所欲很简单,但不逾越规矩,不是一朝一夕就能做得到的。

在这共享的时代,我们不断地摔倒,再爬起。这是一种全新的尝试,让我们犹如牙牙学语的婴儿。摔倒并不可怕,最重要的是从中吸取教训,学会自律,学会管理自己的内心,真正的共享时代才会来临,而我们也将步入一个全新的思想境界。

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篇8:关于分享经济与传统经济在哪些方面存在区别资料

全文共 1231 字

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近几年,以“共享经济”之名闯入日常生活的新事物越来越多了,普及速度也越来越快。网约出租车的管理规则尚在完善之中,共享单车迅即风靡一时,而今共享汽车又开始在北京、上海、重庆等多个城市试水。一轮又一轮的风口,似乎证明共享经济时代的到来势不可挡。

无论消费者是不是欢迎、能不能适应,共享经济作为一种方兴未艾的商业模式,的确正在改变我们的生活场景。一方面,各种共享产品提升了生活便捷度。比如,通过对冗余资源的激活和共享,出行可以自定时间和路线,租房子时间可以更灵活,甚至学习知识也可以通过付费模式得到快速而精准的满足。而从发展规模、行业成熟度、治理挑战等角度来观察,共享经济的春天似乎还不会这么轻易到来。

从发展历史看,共享经济理念受热捧是基于两种优势:闲置资源的社会化再利用,用户需求的个性化配置。然而,共享经济新近才成为人类社会的宠儿,不是因为以前人们不知道共享可以优化资源配置,也并非没有尝试过共享模式,而是找不到很好的办法解决成本问题。

其实,共享是具有一定门槛的社会合作模式,需要一系列的配套设计。比如出租闲置的车位,看似可以轻易解决停车位不足的难题,但实际操作起来并不简单:如何取得物业同意?有地锁怎么办?你回家时客户没离开怎么办?解决这些管理问题,成本恐怕已经远远高于利润。更不用说,共享经济需要社会信任机制作支撑,这还会增加治理层面的隐性成本。事实上,如何把共享和经济真正融合一起,形成既节约社会成本、又实现经济效益的发展模式,仍是尚未解决好的问题。即便在房屋共享、知识共享等知晓度较高的领域,成熟的商业模式也并不多见。

而在行业成熟度比较高的共享模式中,一些现象也偏离了“通过激活社会存量资源来创新经济发展”的初衷。名曰共享经济,其实是资本市场的包装,往往多于盈利模式的创新;个性化服务的提升,也可能多于社会公共成本的节省。比如,最初的网约车,说好了是利用空闲私家车和空余座位减轻交通压力,结果却催生了不少专职网约车司机。到底是提升了资源利用率,还是增加了通行压力,这笔账并不那么好算。如今的共享汽车,也是走的类似模式,更多是通过增量服务释放了潜在需求。

从这个意义上讲,我们有必要重新审视共享经济光谱中的不同价值增量。倘若共享成色更浓一些,比如对顺风车、拼车、合租等优化闲置社会资源的方式,应该以宽容发展的原则,创造适应新业态发展的宽松环境,扶持它们形成站得住脚的盈利模式。而偏向提升服务水准的共享模式,则要相应提升精细化管理水平,审慎研究行业准入办法,加强事中事后监管,并处理好其与传统经济的关系,最终在平衡中把握机遇、化解冲击。

通过共享实现社会资源的优化配置,是人类文明一贯的追求。共享经济真正的活力,不仅来自于互联网技术或者将社会潜在资源激活的商业模式,更源于对社会真实需求、美好期待的有效回应。采取市场化的手段,也应警惕纯粹的逐利彻底压倒了实现社会价值增量这个目标。抵御住资本套利的诱惑,致力于价值的共赢,共享经济才能行稳致远,真正迎来属于自己的时代。

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篇9:橙子与橘子的区别作文600字

全文共 607 字

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我们生活当中有很多相似的东西,比如双胞胎就会长得一模一样,在外人看来基本上分不清楚,还有一些东西在我们生活当中也是很难区分的。让我最难以区分的就是橘子橙子区别

妈妈经常会买一些橘子,因为爸爸特别喜欢吃橘子,所以我们家基本上都会天天有橘子。但是对于我来讲,我分不清什么是橘子,什么是橙子。

那一天妈妈买了几个橘子跟几个橙子,然后放到了桌子上,我一开始以为都是橘子,然后拿起一个来就准备拨开吃,当我拿起来用手想要剥开的时候,发现怎么这个橘子这么难剥开呢?当我用力剥开的时候,发现这个橘子的皮跟里边的肉是连在一起的,不像我平时吃的橘子那样,轻轻一拨里面就会出现一瓣一瓣的橘子。

后来妈妈说傻孩子那个不是橘子,那个叫做橙子,橙子跟橘子是有区别的。后来妈妈告诉我,橘子打开以后是一半儿一半儿的,而且橘子的皮跟里面的果肉是分开的,很容易拨下来,但是橙子不一样,橙子的皮跟里面的果肉连得很紧,用手很难打开,是需要用刀把橙子切开才可以吃的。

从那以后我才知道,原来橘子跟橙子是不一样的。而且橙子打开吃的时候,里面的水分要比橘子多,而且口感上面也非常的好。再一个就是橙子的外表1般都比橘子要大一点,而且比橘子要光滑一点。

从那以后我便学会了如何区分橘子跟橙子,从那以后也再也没有因为这个闹过笑话。

生活中本来就有很多不一样的东西,但是却有有相似的地方,我们一定要都有一双善于发现的眼睛,善于去观察,善于去了解,这样我们的知识才会越来越多。

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篇10:寒露和白露的区别

全文共 570 字

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谚云:“白露身不露,寒露脚不露。”这句谚语提醒大家:白露节气一过,穿衣服就不能再赤膊露体;寒露节气一过,应注重足部保暖。

“白露”之后气候冷暖多变,特别是一早一晚,更添几分凉意。如果这时候再赤膊露体,穿着短裤,就容易受凉诱发伤风感冒或导致旧病复发。体质虚弱、患有胃病或慢性肺部疾患的人更要做到早晚添衣,睡觉莫贪凉。秋天病菌繁殖活跃,加之气候比较干燥,易造成病毒、细菌等病原微生物的传播,所以,秋季是呼吸道疾病的多发季节。

寒露过后,气候冷暖多变、昼夜温差变化较大,稍不注意,就易着凉伤风,诱发上呼吸道感染。此外,患有慢性胃病的朋友,生活中也应尽量注意保暖,避免因腹部受凉而导致胃病复发或加重。

寒露后入夜更是寒气袭人。“寒露脚不露”告诫人们寒露过后,要特别注重脚部的保暖,切勿赤脚,以防“寒从足生”。因为两脚离心脏最远,血液供应较少,再加上脚的脂肪层很薄,因此,保温性能差,容易受到冷刺激的影响。研究发现,脚与上呼吸道黏膜之间有着密切的神经联系。

一旦脚部受凉,就会引起上呼吸道黏膜毛细血管收缩,纤毛运动减弱,人体抵抗力下降,因此,足部保暖格外重要。寒露过后除了要穿保暖性能好的鞋袜外,还要养成睡前用热水洗脚的习惯,热水泡脚除了可预防呼吸道感染性疾病外,还能使血管扩张、血流加快,改善脚部皮肤和组织营养,可减少下肢酸痛的发生,缓解或消除一天的疲劳。

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篇11:智能机器人与人类的区别和差异作文1000字

全文共 951 字

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在现代社会,科技不断发展的现在,似乎已又多了一点智能,可你们有没有发现,在科技进步的同时,似乎有什么在慢慢的遗失。

苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能会让机器人人类一样思考,我更担心人类想计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。我认为这句话在理,人工智能终究是人类所创造出来的,而它本身也是只不过由“几根电线,和多少铁铜块”所发明出来的,它永远不会像人类一样思考,它只会按照人类的指示去做,但有时候的确远比人类做的好得多。但请别忘了,这一切的一切都是人类所给予机器的,如果没有人类先天的思考,那么哪来人工智能后天的“天赋”呢?

科技虽取得了卓越的进步,可我所说的遗失又在哪里呢?没错,是人性。随着科技的不断发达,我们从以前写信传递信息变为了用手机短信甚至微信的传递方式,从以前那些传统的运动:打篮球、翻花绳,变为如今所谓的电子运动游戏。

在这些方面,我们虽取得了便利,但有没有发现,在取得便利的同时,我们缺少了人情冷暖与价值观以至于连短短的一声亲切的问候都要用短信来实现行,不知道你们知不知道,当你写信给人家的时候,别人能从你字的模样来判断你写信时候的喜怒哀乐,从而增进彼此之间的感情,可你一旦用了短信之后,字的确变的端端正正了,整体也非常干净,可收到短信的人会理解有一丝你所想表达的情感吗?

这还不是最坏的,当你如果真的像机器人一样思考过后,也许你本性已丢失,取而代之的是计算机麻木的思想,只会听命于他人,别人说什么你就做什么,不去想甚至没有自己主观的思考,这样下来的结果就只有一种:导致自己没有了思想,重复去完成一件事,这甚至还不如计算机

上天创造了热烈,并赋予个无名思想,我们应该珍惜它,而不该随意丢弃它,思想是灵活变通的,而不应是死板的,我们虽没有人工智能那样超高的计算能力,但我们拥有更强大的一种“武器”—思想。这是计算器不曾具备的,也是不可能所拥有的,假如我们没有了思想,只会麻木的听从于他人实行一件事,那这个世界就真的离毁灭不远了……

人工智能当然是人类进展史上必不可缺的一部分,可我们也要懂得认清自己,在未来的今天,也许会有许多的工作已使用人工智能来替代人工,但对于我们而言,所有思想上的工作,是人工智能永远无法替代的,所以,认清自己吧!我们需要的是灵活变通的思考,而不是麻木的思想。

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篇12:自律作文800字

全文共 844 字

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不知道自己是怎么了,似乎理智已经无法克制我一次又一次的将手伸向手机。那窄小的屏幕与按键仿佛有无尽的魔力一般,让我无法自拔,把自己的心禁锢在、迷失在了那些按键的诱人圈套里。我整个人好像掉进了深渊,那漆黑屏幕下的深渊。

于是学习开始心不在焉,效率变得极低,有时几分钟才能写上一两个字。看着作业本上歪歪扭扭的字迹,一种惭愧涌上心头。可这种感觉马上被手机的诱惑所蚕食,只留下了无尽的欲望,对游戏对短信的欲望。但是,在一阵酣畅淋漓之后,惭愧自责如影随行,也愈演愈烈。原来,手机只是麻醉剂,欢快一时,却要付出加倍痛苦的代价。

终于,这种恶性循环被打破了。妈妈发现了我的变化,也知道了这其中的原因。那天下午,妈妈把我叫到身边,对我说:“我不想打你、骂你,也不想没收你的手机,我只希望你知道,人的一辈子,会有各种各样的诱惑。你必须学会自律,否则就会误入歧途,你自己好好想想吧。”

强烈的惭愧与自责如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海滩。妈妈的话如同涛声,一遍又一遍在我心上萦绕。“自律,难道我就不能做到自律吗?”我一遍又一遍地扪心自问。

坐在桌前,我眼睛的余光又下意识地落在了熟悉的抽屉上。我拉开它,那个一度使我沉溺于其中的手机静静地躺在那里,我把它拿了出来,刚要把电池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一个抬头便可见的位置,并暗暗下定决心。一个自律的人是能抗拒任何诱惑的,就让它近在眼前,就让自己熟视无睹,我就要做这样一个人。从那以后,手机便被一直放在了那里,再也没被我拿起。自律使得那手机往日的魔力荡然无存。

在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是诱惑,无数人败倒在它的脚下,无数人被它蚕食掉灵魂,只剩下物质的空壳和无尽的欲望。所以自律是人首要的的保卫者,第一重要。只有它才不会使你迷失自我,只有它才不会使你坠入堕落的深渊,只有它才不会让你误入歧途,离人生的正轨越来越远。

不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。在诱惑如影随行的今日,让自律成为心底最坚实的盾牌。拥有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

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篇13:比喻句和拟人句的区别介绍

全文共 685 字

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比喻拟人容易混淆,是因为它们有相同点,即都是两事(人)物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点,因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。

一、比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。

本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小男孩)。

比喻句中常用的比喻词有:

像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为……

那么如何判断句式是否是比喻句呢?我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句。

二、拟人,根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。

例“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢?这里显然把春天当作人来写,具有人的特点,其次,这句话中既没有出现比喻词,又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的,因此这句就是拟人句。

总之,只要弄清了以上区别,就不难区分比喻和拟人了,也不至于一见到有“人”的句子就断定为拟人了。

[比喻句和拟人句的区别介绍

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篇14:自律作文篇

全文共 914 字

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放假以后,我重新获得了手机的使用权,自此,手机又成了我无法离开的贴身之物。在等人时,我喜欢翻一翻手机,时间就很容易打发了,无聊的时候,我只要用手机,随时都能找到好友,陪我聊天。朋友们喜欢把生活分享到社交网络上,我喜欢看,很容易地了解到大家都在干些什么。可以说,没了手机,我的生活便会突然没了趣味。闲暇的时候不知道该干什么,觉得非常无聊,没了手机在身边,做任何事也会觉得不那么容易,即使看书,写作业我也要让手机在自己能看见的地方,就像吃了定心丸一样。

于是,我与手机越来越亲密,而我的眼睛也出了问题。一个月后,我由于屏幕的光照的过度刺激而得了结膜炎,眼眶里布满了红血丝,但凡碰到就会痒得无法忍耐。医生严令我不能再用电子产品。妈妈严遵医嘱,反复要求我不要再玩手机了,我也深谙手机对眼睛的侵害,决定不再碰手机了。

可是,我的自我约束却不及手机的诱惑来得管用。作业写得累了,就是想上网听会儿歌,内心苦苦挣扎着,想放松休息会儿,又提醒着自己注意保护眼睛,最后苦于屏幕的刺激让眼睛涩得难受,我才作罢。

没过一会儿,我又想到自己正在看的电视剧这几天该更新了,前面纠结的剧情就等着今天能有所进展,如果不看不是要落下了吗?前面追了那么久的电视剧,现在不看可怎么行?于是,我又将手渐渐伸向了手机。可是,一集电视剧又是几十分钟,眼睛不得又受罪了,我可决不能放任自己再受手机的迫害了。本想打开的手机只好继续放在手里犹豫着把玩着。

我环顾四周,觉得找不到一点乐趣,只有手里的手机,很想启用,却迫于对自己的约束而不敢打开。

这样的无聊又让我突然变得焦虑起来。自己和同学出去玩的事还没商量好,如果她找不到我不是会很着急,以为我放鸽子了吗?还有个别作业上的问题还没找同学问清楚,不用手机联络的话,我这些作业如何下笔都不知道。还有好多的事没了手机我都无法解决,于是我说服自己,只用一下手机,解决了该办的事再和手机隔绝也是一样的。心心念念的手机终于又可以打开了,我突然非常开心。

自律对我来说并不是件容易的事,几番心理斗争后我还是没能战胜对手机的依赖,既然自律不管用,我还是放任自己成为手机的俘虏算了吧,只是希望我的眼睛能在少有的克制中可以迅速康复。

自律,在手机面前抬不起头。

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篇15:观柴静《穹顶之下》有感:大环境需要自律,小环境能够控制

全文共 780 字

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昨天看完柴静《穹顶之下》之下,首先是对柴静的敬佩,且不说前几年的新闻闹的沸沸扬扬是真是假,怎么也掩盖不了一个知名人物通过这种方式对环保事业做的贡献之大。它可能会触动到中国千千万万人的思想,它也可能会影响到高层对环境政策的制定,从这方面可以说是带来的影响巨大而深远。

看完《穹顶之下》之后,发现微信圈里已经热评一片。有人呼吁体制改革,有人呼吁节能减排,也有人从自我入手,步行上下班,这是这部记录片带来的正面反应,还在持续发酵。淄博的污染一直是比较严重,从2000年初一到张店开始,上班骑着自行,顶着烟雾去上班的情形还历历在目,印象深刻。有一年淄博还入选世界十大污染城市,一时全城轰动。

去年APEC会议召开,淄博实行了几天的机动车单双号限行,车少了,空气确实清新了,人们终于在平日里看到了蓝天白云,虽然这个蓝天持续了很短一段时间,但“APEC蓝”已经成为一个代名词。

去年年底我加盟了一个环保项目 ,在淄博从事室内装修污染治理。当我把这个消息发给了几个微信圈内的好友,原来的一个同事跟我的对话让我印象深刻:“你说的甲醛有淄博空气毒性大吗”,我思考了一下这样回答他:“室内甲醛是小环境,淄博空气是大环境,大环境控制不了,小环境是可以控制的”。

这话说的有点无可奈何,家里温暖的港湾,是每个人的依靠,如果家里都不安全了,我们的心该何去何去?在中国好象唯一免费的东西就是空气,现在空气污染到让人无法呼吸,人们不得不通过各种手段去净化,这真是一种悲哀。室内我们可以通过各种技术手段,让我们呼吸到新鲜的空气,但难道永远生活在室内?这也是柴静的迷茫,继之而来的是她的行动。那我们呢?

大环境的改变需要从根上做起,当然也需要我们每个人去努力,这任重而道远,希望在有生之年,能够看到真正的蓝天白云清河绿地。

小环境可以控制,能够改变,从改变小环境开始,影响着每一个人,再去影响大环境的改变。

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篇16:有关自律高三作文

全文共 971 字

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所谓自律,是指根据自己的道德价值观和道德思维,为自己立法,并按自己的意志和立法去行动。即指不受外界困境和邪恶影响,不为快乐、幸福、欲望等情感所驱使,也不受神意、天命的支配,而是根据自己的“立法”,为实现自己的道德理想而行动的道德原则。它是依赖于理性的“善良意志”,而不是个人随心所欲的任性,强调“出自法则”去行动(利他、利己)。自律使人自觉选择道德行为,纠正不道德动机,在道德法庭上,自己充当起诉人和审判官,检查和审判自己的言行。皮亚杰研究儿童道德发展中的“自律”,指的是人的行为受自己内在独立思考和价值标准的支配而不是外在的社会规则。

自律能力,指道德选择和行为是依据通过作为道德活动的主体的人理性思考后选择的道德原则自愿作出的,它可以表述为道德上的“三自能力”即自立、自行、自控能力。所谓自立即自我“立法”,也即自我要求,这涉及道德认识,道德理想诸方面;所谓自行即自我“行政”,也即自我锻炼、自觉践行,养成道德行为习惯;所谓自控即自我“司法”,也即自我评价自我调控,与通常所谓“良心”或“内心的道德法庭”相似。具体内容包括:自主思考、自我劝告、自我选择、自我修养、自我践行、自我克制、自我防御、自我督促、自我评价、自我调控、自我塑造、自我判断、自主责任心和自我负责,以及独立的社会适应和交往协作等能力。

相对而言,他律是指由外在因素决定自己意志的道德准则,即道德选择与行为是由主体自身之外的、未经自己理性思考的、被迫接受或考虑的各种规则和原因支配的(如恐惧、压力、图取报偿等)。处于学龄前和小学低年级的儿童,往往没有约束自己的能力,道德评价能力较低,需要靠教师和家长的约束来行动。随着主体自身成熟,这种外在权威形式逐渐转换为青少年内心的某种觉悟和信念,开始有意识地自觉地服从自己,即走向自律。但应该看到,学生在其道德意识建构过程中,情绪性动机、遵从权威和功利性动机占很大比重,效果与动机很难统一,这决定自律的不稳定性。

自律是道德人格完善的内在机制和主观途径。所谓道德人格就是人格在道德方面的规定性,它由价值目标(动力和导向因素)、价值原则(准则因素)和道德责任心所构成的统一体。道德人格完善,则指主体自主作出的道德决定在道德实践过程中不受任何阻碍地被实现的状态或境界。具有自律的人表现出健康人格特质如自觉性、自制性、包容性、坚持性和自主性等。

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篇17:蜥蜴与蛇的区别六年级作文

全文共 423 字

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1.蜥蜴下颌骨的左右两半以骨缝结合,不能活动,口不能张大。蛇的下颌骨左右两半以韧带相连,彼此间可拉开,这是蛇的口可以张得很大的原因之一。

2.蜥蜴一般具有四肢,即使四肢都退化无存的种类,其体内必有前肢带(肩带)的残余。蛇一般不具四肢,即使有后肢残余的种类,其体内也绝没有前肢带的残余。

3.蜥蜴多具有活动的上眼睑和下眼睑,眼睛可以自由启闭。蛇的上下眼睑愈合为一透明的薄膜,罩在眼睛外面,看起来,蛇眼永远是睁开的。

4.蜥蜴多数种类的舌头都较宽大肥厚。蛇的舌头都很细长,前端分叉甚深,基部位于鞘内,常通过口前端的缺刻处时伸时缩,借以搜集外界(主要是食物)的“气味”分子,送入锄鼻器产生嗅觉。

5.蜥蜴一般都有外耳孔,即使没有,也可从外表看出鼓膜的所在。蛇没有外耳也没有鼓膜,所以外表上看不出听觉器官的痕迹。

6.蜥蜴的尾巴都较长,一般约等于(或仅略短于)头体长,或为头体长的2—3倍。蛇的尾巴相对较短,为体长的1/2到1/4(即尾长占全长的1/3—1/5)。

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篇18:2024最新公共基础知识:文章写作题和申论大作文的区别

全文共 1577 字

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事业单位备考在即,掌握核心要领,提高备考效率才是必胜之道。公共基础知识考察内容分为客观题与主观题,其中在主观题中,最后一道题目是文章写作,分值一般25分,字数不少于800字。公共基础文章写作内容实质与申论一致,但考察形式略有不同,申论有8000字左右的材料可供参考,为文章写作铺垫,但公共基础提供的材料内容偏短,一般只有1000字左右,更多的考察的是考生的知识积累。有一定难度,但同时又给予了更大的自由发挥空间。

经常听到考生这样的疑问:“我的作文

结构—-中心突出

结构完整,层次清晰这是取悦阅卷老师的关键之一。阅卷老师工作量大、时间长、任务重、短暂的时间通览全文,要的就是文章的结构清晰、重点中心突出。因此,在文章结构安排上必须遵循总分总的大致要求。比较好的一种方式为单刀直入式,所谓单刀直入即为在第一段直接亮明观点,不拖泥带水,不模棱两可。分析段落也采取总分形式,分论点可以单独成段,要短小精悍。

比如:

-----做官知足,这既是一种清醒,更是一种心态。

现在有一些干部热衷于做官、满足于做官、陶醉于做官,“官瘾”十足。有的精心设计自己的当官路线图,步步为营、“小步快跑”;有的看到他人特别是与自己条件相当的人提拔了,就眼红心热、坐立不安;还有的板凳都还没有坐热,就急于“走人”,甚至伸手“跑官要官”,人们为其画像:两年不提拔,心里有想法。三年不挪动,就想去活动。

-----做官要知足,就应端正“官念”、淡化“官欲”、克服官本位。

从本质上讲,共产党的“官”更多意味着一份责任和奉献,意味着一种风险和挑战。做官绝不是做老爷,更不可以谋一己私利。“看庭前花开花落,任天外云卷云舒”,只有看淡名利,保持平常之心、知足之心,才能正确看待手中的权力,扛起肩上的职责,尽到一个人民公仆应尽的本分。

-----摘自《人民日报:知足•知不足•不知足》

论证—-完整充实

论点明晰只是第一步,要想在考场当中拿到好的分数,厚实的论证也是不可或缺的,在论证中一方面见证你的说理能力,另一方面也可以见识你的文字表达功底。这也是阅卷老师评阅中重点关注的一个关键点。

围绕论点论证基本逻辑如下:

示例:

激发文化活力要加强对外交流。《诗经》有云:“他山之石,可以攻玉。”我们中华古代文化之所以如此灿烂和经久不衰,关键在于我们文化的兼容并包的开放性,对外交流,学习先进,吐故纳新,取他人之长补己之短。如此,不但能让世界更多更好地了解我们,消除隔膜,反驳一些不负责任的西方媒体对我们的负面报道,也能够通过交流、学习和借鉴别国文化的先进之处,不断充实和丰富本国文化。可见,开展多种形式的对外文化交流活动是激发中华文化活力的一湾“活水”。

广大考生可以按照这个逻辑,灵活运用,保证每个分论点论证的完整深刻。

与此同时,在结合基本逻辑的基础之上,可以穿插多样的论证方式去加以丰富你的论证内容,诸如:排比论证、演绎论证、对比论证、引言论证、事例论证等。

语言—规范创新

公共基础中的文章写作与平时高考作文写作有很大不同,它不是自身感情的抒发,更多地考察的是对某一社会问题的看法见解。因此,在语言表达上至少要做到规范、创新。

规范指的是一定要用一种理性客观的口吻去谈问题,切忌出现感情色彩比较浓的词汇。创新主要指的是语言一定要与时俱进,因为公共基础文章写作多是时政评论性质的,而时政语言相对变化比较频繁,这就要求考生在备考时,要多留意新闻,多关注热点,注意词汇的丰富与积累,只有这样,写出的文章才能跟得上社会节奏。比如:“四个全面“思维、“绿色化”、“第六产业”、“职业农民”、“互联网+”等词汇是当下时政流行词汇,这个时候,如果文章中能适时用上这些词,肯定能让文章锦上添花。

总之,考生们在紧张备考中,一定要抓好上面三个关键,提升公共基础文章写作分数。与此同时,要多关注时事,积累申论词汇,丰富文章语言表达,厚实文章底蕴。

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篇19:让我们的自律还网络一片净土

全文共 671 字

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众所周知:欲成方圆,规矩必严。但是仅靠严厉的规章制度就能够约束自己吗?不,不是这样的!古希腊柏拉图说过:“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”可见,自律对我们来说有着多么重大的意义。

而英国诗人布莱克说过:“一朵花里有一个世界,一颗沙砾里藏着一个天堂。网络是一个五彩缤纷的世界!但是,一个世界的存在,必定有着好与坏的并存。”

是的,从蹒跚学步到蓬勃发展,我国互联网事业走过了不平凡的发展。如今上网已不只是一种时尚,更是我们生活中的一部分。青少年在网上不仅可以找到合适的学习资料,还可以浏览世界,开阔视野。而博客、微博、bbs、qq等工具,可以让我们广交朋友,参与社会问题讨论,并发表自己的观点见解。所以说网络可谓是取之不尽,用之不竭的宝库。

但是不少青少年的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。缺乏保护意识的青少年沉迷网络,受不良信言影响,甚至难以自拔。

在我们身边,有些同学为了追求高级装备,他们放弃了学业;为了追求短暂的快感,他们背离了父母;为了追求虚幻的幸福,他们踏上了犯罪道路。

难道网络真的这么可怕吗?不,我们只有摒弃糟粕,提高自我觉悟,坚持自己的原则,认识到网络的双面性,要坚持以自重、自省、自警、自挖来应对多变的网络。

同学们,自律是一扇窗,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有成功。所以,自律不难,难的是心,网络不可怕,可怕的是反被网络扼住了喉咙。让我们学会自律,文明使用网络,树立网络的权威性,真实性,把责任放在第一位,不为利所求,不为得所谋。倡导健康生活,自尊、自律、自护。让我们的自律,还网络一片净土!

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篇20:关于自律高一作文

全文共 550 字

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古往今来,多少名人的成功离不开自律。越王勾践被打败后卧薪尝胆,最终打败敌人,获得成功……

恐怕会有人问,什么是自律呢?自律就是自我约束,自我管理,自我反省。它能使我们克服惰性,抵制诱惑,学会战胜自己。

当趴在桌子上,听着指尖划过桌子的声音,我在心里默默地问自己有没有自律过,我的思绪不由得回到了几年前,那时青涩的我并不懂得如何自律,可是那次难忘的经历让我学会了自律。

那是一个阳光明媚的下午,语文老师宣布明天考试,让我们回家认真复习。贪玩的我回到家,只知道玩,早把复习抛到了九霄云外。清晨,当我来到学校时,我发现我们的教室鸦雀无声,我感到奇怪,平时那吵吵闹闹的教室去哪儿了?当我推开教室门,眼里并没有同学们嬉戏打闹的身影,个个坐在座位上认认真真地写着语文试卷。我这才想起来,今天要考试。我赶紧坐在座位上做起试卷来。时间一分一秒地过去了,这紧张的氛围终于被语文老师所打破,他收好卷子,匆匆离去。

中午,老师把卷子改好了,然后让报到名字的人去他那拿卷子,看着一张张被拿走的卷子,我的心仿佛被提到嗓子眼,我开始有点担心了。老师终于叫到了我,我忐忑地走上讲台,看着那卷子上那鲜艳的叉叉和那刺眼的分数,我想哭,却哭不出来,我拿着卷子拖着沉重的步伐走回了座位。

吃一堑,长一智,从那时起,自律就伴随着我学习,伴随着我成长。

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