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回眸高中生活作文800字(精品20篇)

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篇1:高中作文:生活处处是课堂

全文共 786 字

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我们生活中的每一个地方,都是我们的课堂;其中每一种东西、发生的每一件事情,都是我们学习的内容。我们从生活这个大课堂里可以学到很多很多的知识与做人的道理。让我们一起走进这个大课堂,体会它无穷的魅力吧!

那年我八岁,看到周围的人骑自行车的那股高兴劲儿,就特别想学骑自行车。于是我就缠着爸爸带我去东方红广场的空地上学骑车。我坐上自行车之后,爸爸就说:“眼睛要看前方,不要看脚,要用力蹬。“我仔细地听着,过了一会儿,我觉得差不多了,就说:“爸爸,我开始练习了。”爸爸提醒我:“那你小心点。”我刚准备骑,支撑着地的两只脚一离地就立刻向一边倒下去,于是我只好用一只脚撑着地。好不容易才骑了起来。但是那辆自行车却并不听我的话,一会儿东倒,一会儿西歪,我就不停地蹬自行车,好不容易掌握好平衡,我刚准备向爸爸炫耀,“啪”的一声,我从车上摔了下来,摔得十分疼。我都已经不想学了,爸爸看我这样就鼓励我说:“不要怕,失败乃成功之母!“我心想:《旬子》上有:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”在爸爸的鼓励下,我不服输的劲头上来了,心里暗暗发誓:我一定要学会骑自行车。

我又坐上了自行车。我第二次开始骑的时候发现车子不东倒西歪了,回头一看,原来是爸爸在后面扶着我。这下我放心了,越骑越快,爸爸跟不上了,也顺势放开了我,不过我的车依然骑得像爸爸在后面扶着那样稳稳当当的。过了一会儿,不知道怎么回事,一车又摇晃起来,一不注意车又倒了。爸爸安慰我说:“不管做什么事都要多练,熟能生巧,你多练练也就熟练了。”我心想也是,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”

在数次学骑车后,我吸取了前面的教训:眼睛向前看,不要看脚,用力蹬。经过多次练习,我已经驾轻就熟了,稳稳当当地骑了起来。

我们在生活的大课堂上能学到不少知识与道理。在这个课堂里我学会了:坚持就是胜利,只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

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篇2:高中生活

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不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

有些欢喜,也有些失落……

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篇3:高中生活作文800字

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不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的.那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

有些欢喜,也有些失落……

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篇4:一个月的高中生活感想

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人面对太多的事,太多的希望,哪怕有方向,有理想,也会迷茫。

时间如沙,记忆如影随形,一个月的高中生活就在我手足无措中度过。可我的脑子还是一片空白,没有任何可思考的,一堆作业,一片学生,上课,下课,上课,下课……像复印机似的一遍遍复印着昨天的事,我不想这样,至少……至少让我记住昨天,而不是没有任何兴趣像完成使命般过着所谓的日子。

如今,一个月招呼都不打,就走了,背影都没给我留下。

我一肚子的懊恼,月考就像判官似的让我恐惧它下的判书,我知道我没有办法,没办法阻止任何事物放缓一切不顾的脚步,所以我只能自我思考,想潦草的字和知识的不牢靠,越是这样我越心慌,越是这样我越反感,怪只怪自己太逞强吧!太逞强的让自己不知疲倦的练字,让自己牢记每个知识点,让自己坚持写完每一科的作业,一字一题都不落,生怕自己错过,可我知道心静才能写出好字,找对方法才能懂得学习。知道归知道,它和清醒是另一回事,有些事并不像说的那么容易,就像成功人说到自己成功是怎么办到的一样,不是说别人办到你也办得到一样,这世间有太多因素的牵绊和阻扰,这会使你比别人多付一倍的努力才能得到。

哭哭笑笑,哭了笑,笑了又哭,一切不过是兜着弯子绕,一千多个日子不多也不少。他们说“不苦不累,高中无味;不拼不搏,等于白活。”我说“高中就是累死你一个,幸福你全家。”破釜沉舟,拼它个日出日落;背水一战,干它个无怨无悔。如果时间可以停止,如果时间可以倒流,如果记忆可以更改,恐怕我们都不会变,没了记忆的人,选择还是从前和如初。青春让人怀恋,却只有一次,没有人会怜惜你而迈小步伐,没人会理会你劈荆斩棘留下的一身伤疤,我知道,我迷茫,我无措,就因为高中是个竞争的阶段,所以我不想问为什么,毫无厘头的为什么,甚至不知自己在干什么。

我想给自己这样一句话,泰戈尔曾经说过:“尽管走过去,不必逗留着采鲜花来保存。因为这一路上,花,自然会继续开放。”

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篇5:生活因你而精彩高中

全文共 813 字

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你总喜欢和我玩猫鼠大战的游戏。如果说我是猫,你就是一只狡猾而又可爱的小老鼠。

你总喜欢偷偷摸摸地翻出我的东西,或者是搜寻我所藏的零食。而我总是静静地从背后偷袭,抓住你,然后警告你:以后不许再随便偷我的东西,需要什么告诉我一声,我允许。便你却不这么认为,你笑着说:姐,你不是说我是老鼠你是猫吗,老鼠总是喜欢偷东西,而不是经过允许再去拿嘛。然后趁我不注意的时候,又拿着我的东西偷偷溜走。

周五下午放学,虽然天气下着雨,但不觉寒冷,反倒有一丝凉意。撑伞走在回家的路上,看着那些被雨冲刷过而显得青翠的树,心情异常兴奋。

还没打开房门,便听到屋内有细微的响声,是很小心的,仿佛怕是被人发现。我知道这一定又是那只可恶的小老鼠在我房间里乱翻东西了。

于是,我接兵不动站在门口等待着老鼠出洞,抓住他。

一阵窸窣的声响后,屋内没了声音。我很奇怪,难道闹鬼了不成。在好奇心的驱动下,我打开了房门,然而却没有发现他。

奇怪,我自言自语道,怎么可能,我明明听到他在房间里翻东西,这会怎么没人了呢?不甘心,我开始寻找,打开衣柜,看桌子下面,甚至床底下都没有发现。正当我沮丧的时候。那只小老鼠从外面走了进来:姐,找什么呢?他一脸笑容。

找你。我想都没想地回答道。

我怎么会跑到床底下呢?我又不是老鼠。

你不就是老鼠吗?老实说你刚是不是进我房间翻东西了。我直入主题。

没有。小老鼠一脸冤枉,我不是刚从外面回来吗?

也是哦,那刚才会是什么呢?难道真的有老鼠吗?我自语。

嗯,肯定是有老鼠。弟弟开始笑了,他的笑使我感到奇怪,便挡住他逃跑的去路,严刑逼供:说,刚才是不是你?

那小老鼠边说边笑:你太笨了,你开门的时候,我躲在门后面,你进来找我时,我又从你身后偷偷地溜了出去,不知道吧。看来老鼠也有比猫聪明的时候。小老鼠笑得都猴了背弯了腰。

看着小老鼠笑得欢快的样子,我也忍不住笑了。小老鼠能给猫带来欢乐,能让猫的生活变得精彩。我应该真正地享受猫鼠大战的乐趣。

小老鼠,猫姐姐的生活因你而精彩。

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篇6:高中生活的作文超越高5

全文共 792 字

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我,一个从小在父母爱的羽翼下成长的女孩,独自一人来到了这个陌生的城市——东台,继续着我的学习生涯。

刚来到这儿,感觉一切既新奇又茫然,我不知道该在下一刻做什么,班主任最终是陈建祥老师,在老师的指导下我成长了许多,学会了很多,成绩不断提高着,环境也渐渐地适应了下来,慢慢与周围的人交谈起来。

紧张而活泼的军训生活使我受益匪浅,我学会了如何将被子叠整齐,如何排放宿舍的漱口杯,毛巾又如何排放,这为我的起居生活打下了基础,让我在脱离父母后的新环境中站稳了脚。

刚开始的时候,我们班表现很不错,在军训后就拿到了好几个奖项,班主任为我们量体裁衣,用他那知识渊博的大脑制定了一个方针。每天,我们班必须比别的班早到十分钟,他常用“没有哪个人生出来就很勤劳,人之初,性本惰!”这句话来勉励警醒我们,结果我们的动作都明显变快,开始适应高中生活的快节奏。不过,由于第一次住校,缺乏经验,我得了严重的感冒,被迫坐车回到父母身边去医院接受治疗,经过这一番折腾,我十几天没上课,功课也落下了不少,但是让我倍感福气的是我有那么多的好老师,他们不厌其烦地为我讲解题目,直到我懂了为之。

后来,学校举办了文艺比赛,我们班选择了《歌唱祖国》,班主任联合音乐老师有条不紊地为我们安排了如何出场和进场以及男女生如何轮流着唱,老师说过,我们班的爆发力很强,这让我们更加投入了,班级荣誉感也陡然增强了不少。果真,在比赛当天把所有的老师都吓了一大跳,所以的人都在努力地参与,震惊了全场,有的老师甚至在问那个指挥的孩子是谁,臂道很有力啊!没错,那个时候的我们都倍感自豪!我们果真在比赛中取得了不错的成绩。

在老师的教导下,我的语文成绩提高了很多,尤其是古文部分,积累了不少解题的方法,也懂得了不少大道理的真正含义。

我很敬佩陈老师,他渊博的学识让我不禁抬头仰视他,他教导了我们该如何做人,如何学习,如何处事,他在我们班上的心思让我不得不感动。

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篇7:高中作文生活

全文共 770 字

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什么文字最能牵动学生的心呢?我想一定是阿拉伯数字,因为记分数时都是用它写的。

近来,老师都以考单词的方式激励着我们学英语,我是不知道别人怎么想,但我的一颗心老悬着,是那样的不安和惶恐,如果我的成绩是100分的话,别人会认为这是理所当然的,你就该得这分,如果我的成绩稍差些,即使是95分,别人也以一种不屑和嘲笑的眼神望着你我,好象我做了什么伤天害理的事儿,羞得我面颊通红,无地自容,

但我又很不服气了,虽然没得到满分,但错又有什么不对呢?古语说得好:失败乃成功之母,如果没有错误让我们一步步去修正,加深记忆的话,那会有往后的成功么?所以我并不羞于我的错误,只是讨厌他们那火辣辣的眼光。正是因为有错误成为我走向成功的垫脚石,才使我学会扬长避短,谦虚谨慎。

可惜人都是血肉之躯,总有低落不安的时候,因为给自己太多的压力,太多的规定,所以一提起笔,一瞧见作业,全身就提不起劲儿来,像一只将要溺毙的鱼,压抑得不行。

学生哪,就这点苦,要死不活的,活得不痛快,偶尔间我会偷偷地想,为什么自己不是爱因斯坦的化身呢?这样多好啊,万众瞩目的天才!因此,我又做了几年的爱因斯坦梦,到现在才接受了事实,我不是天才,只是一个成绩平平的农村小姑娘,只能安安分分的读书,待有朝一日日可松下“考试”的包袱,有足够的能力养活自己便罢,但我相信如果这样的话,若干年后的我一定会后悔不已,同样是短短的数十载,何不做些自己喜欢做而且愿意做的事?虽然路途将远远比平淡的学习道路还要坎坷,但事事无常,说不定你一不小心就与世长辞了呢。

所以,我打算推翻死读书的老字号“书呆子”,建立快乐学习,让人人都当回爱因斯坦。虽然这思想有点狂妄,道路艰难而抖折,不过要是这样学习,人活着,不就更有意义了吗?何必为了活着而活着?我们应该为理想而活,为快乐而活!

这才不算是白来这世上走了一遭啊~!

[高中作文生活

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篇8:校园生活高中作文

全文共 757 字

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弹指一挥间,我在衡中的生活已有半年的时间,在这半年的时间里,我们经历了许多以前人生中没有经历过的事情,比如说军训,文理分班,在这些过程中所经历的喜悦、悲伤、紧张与成长,都是一种幸福,都很精彩,这都是在小学和初中无法感受到的。我相信,在衡中的三年,会使我们人生中最幸福的时光,也将会成为我们自己的人生之路上,最美好的记忆。

校园内跑操时的嘹亮口号声和学生会同学记录成绩时的认真的神情,是衡中;在上课时聚神听讲埋头认真做作业的,是衡中学子;在早读时大声朗读毫无倦意的,是衡中学子。这就是衡中,永远朝气向上的衡中,我的高中生活在此开始,也将在此结束。

还记得8月18日,走进高中大门,我并不知道这意味着什么,随着第一天军训的开始,我们的高中生活便从汗泪中开始了。每天雷打不动的站军姿,之后的,齐步走,正步走,分列式,我们在不断的成长着,进步着,即使累得腿疼脚疼,我们也没有放弃。我还记得有一次站军姿,由于天气太热,我开始有些眩晕,汗流不止,眼前已是一片白色,什么也看不清楚,也许教官也看出了我的不适,说实在不行可以歇一下,但我没有放弃,没有选择失败,当我恢复到平常的状态时,我知道我胜利了,我战胜了自己。同时,我的一位室友,脚伤已经磨起了水泡,且一直咬牙坚持,从未放弃。即使是冰山一角,但我一直相信,是衡中教给了我什么叫坚持。

还记得,文理分班的前一天,也是要回家的日子,本来我们是喜悦的盼着这一天的到来,可使得这一天走到我们的门口,我发现,我是多么不希望这一天的到来,因为这一天也是分离的日子。当放学的铃声响起的前几分钟时,在体委的建议下,我们一起喊了口号,还没喊完第一句,我就已经泣不成声,我终于发现我真的爱我们的班级。喊完口号后,放学铃响起,却没有一位同学离开教室。因为他们爱这个班级,不想离开。从衡中,我学到了团结。

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篇9:高中生活600字

全文共 832 字

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高一生活就这样溜走了,我不想,其实也无法,伸手挽留。

无奈,流年早已一去不复返,努力做只微笑的鱼吧!在时光的河流中全力的向前游曳!

军训结束,进入了向往以久的高一生活。坐在教室里,周围都是陌生,可爱的面孔,庆幸自己又可以结交那么多同学了,心情一直都很好,每一天都是美好的`。

不知道是不是新鲜感过了,一段时间后,觉得高一并不象我想象的那么完美,就象有些人说的——有些事情不是我们能控制的!

一年过去了……

我的高一生活就这样模模糊糊的过去,一直都在想——这一年,我找到了什么?从来都没好好珍惜……

学着一个人成长,一个人歌唱,梦想……以找不到踪迹。压力,第一次懂得它的厉害。好害怕,想什么都不管。去到我的天边,我的世界,我的快乐地方——即使那是个虚幻的地方,我的心仍能在那里找到我要的寄托。

高一一去不回,面对我的又是新的一天,我要我去挑战的一天!

当尘世的琐碎伴随着岁月的繁芜从指隙间飘然而逝,当白衣飘飘的年代在生命的进程中不知所踪,当最伤感的笑容在落叶悲秋寒风高木中被一小束洁白月光照亮到支离破碎。铅华落尽,斯人独憔悴。

白岩松说过:回望的道路,总让人惊心动魄。可谁又说过:忘记,意味着背叛。如果说我的高一是快乐的,那是因为我看到每个人都在笑。我感觉自己的感情若水龙头里的水,可以随开随关。我可以爱上任何人,换句话说,我也无法爱上任何人。我的同学们在不涉及利益的前提下对我很好。笑可以敷衍一切。至少我清楚记得尼采的话:人类遭受巨大痛苦,从而被迫发明了笑。对一群最熟悉的陌生人,我又能有什么其它动作。

我总是……

我觉得我是个很宽容的人,就像把一只刺猬的刺全拔光,竟然还能存活。我一刀一刀把自己打磨得光滑无比。夹起尾巴做人,做沉默的大多数,我像一枚完卵一样潜伏,但这并不意味着它永不爆发。原谅我的无病呻吟。因为我真的很健康。至少当再也找不到同伴的时候,就只有走自己的路。

我过得不好,恍若浮生一梦。或者说我的高一过得太好,因为任何痛苦都是一笔财富。我并不相信明天会更好之类的废话。亦是不

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篇10:生活需要希望高中作文

全文共 757 字

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曾以为甜梦温馨美好;曾以为月亮皎洁迷人;曾以为花季斑斓溢香;曾以为前程锦绣坦荡……

为了无数的曾经,匆匆架起心的小船,用激情做帆,用自信做桨,义无反顾地驶进青春的激流,去寻找我的梦想。

带着我的倔强,带着我的执着,在求知的路上苦苦跋涉。

虽有和风,虽有细雨,我都从容走过,虽有野草的引诱,虽有香花的迷惑,但我没有失去自我,没有忘记我的理想,我的追求。

伴着星星,伴着孤灯,我在追求中完善自我,几多付出,几多收获。

理想的庄园终于依稀可见了——我高兴地不知所措,我站在船头大呼,我站在船头大喊,迎接我即将到来的辉煌!

但天有不测风云,在这即将鱼跃龙门的时候,无情的风,无情的浪向我袭来,它们吹破了我的帆,吹折了我的桨,吹走了我的梦想。

一切的一切就像一个梦,当梦醒的时候,我什么也没有,只有悲观失望,只有忧愁叹息。

我不知该到哪里去,我不知哪里有我的梦想,哪里是我该去的地方。

我问太阳,月亮,可太阳无言,月亮无语;连那善解人意的小星星也只是将眼睛眨呀眨的,无视我的悲凉。

我泄气了,将昔日的豪情,昔日的梦想统统埋葬。我将自己关闭在黑暗的角落里去感受凄凉,感叹沧桑……

忽然有一天,我在屋子里发现了一只迷茫的蜻蜓,它拼命地飞向玻璃窗,撞到玻璃上,在上面挣扎了许久,才恢复神智,然后在房里转上一圈,再向玻璃上飞去……

就在这一瞬间,好像一道光亮滑过我忧郁暗淡的心房。

——生活本来是充满崎岖,充满坎坷的,只要曾经奋斗过,努力过,失败又何妨。跌倒了再爬起来,前途依然光明辉煌。

从这一刻起,我又看到了希望,又找回了我的理想,找回了我的自信。

我该是敢上青天的雄鹰,我该是敢下大海的蛟龙。

只是让泪水模糊了我的双眼。但风雨之后,依然是晴天,月缺之后依然是月圆。我已走出思想的误区,重新扬起自信的风帆,去追寻我的理想,去实现我的心愿!

[生活需要希望高中作文

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篇11:高中校园生活作文800字

全文共 811 字

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清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

高中的校园生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这幅画的色彩更加丰富、浓重。

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篇12:我的高中生活

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不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞进入我的视线,我有些欢喜,也有些失落……

三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

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篇13:回忆高中生活高三作文

全文共 803 字

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中考过后的暑假是闪光的,没有压力,只有用不完的活力。我带着这种激情进入了高中,幻想着每天都是美好的。但事实并非如此。枯燥单调的高中学习磨灭了我的热情,对家人的思念如潮涌般吞没了我。生活像坏掉的闹钟,滴答滴答机械地运转却不会有响起的一刻。教室,宿舍,食堂三点一线不停地奔走,路很短,心却很累。这种日子就像青春森林漫起一场大雾,没有方向,没有光亮。

这种迷茫的日子一直持续了很久。我不知道自己发生了什么,也不知道该如何帮助自己,我只知道如果不做些什么,我会在未来的某一天陷入悔恨的深渊。直到有一天,我收到一份朋友送来的礼物,里面的便条上写着“永远不要只看见前方路途遥远,而忘了自己坚持多久才走到这里。今天尽力做的虽然辛苦,但未来发生的都是礼物。”我攥着纸条,一遍遍回味这句话,我感到血液开始流动,重新温暖倦怠的身体。反抗,或许就只从那时开始,带着无助,努力地挣脱束缚。

我开始努力在听课时集中精神,在买饭的等待中安排接下来的任务,在紧迫的洗漱时间将自己收拾妥当以最好的姿态迎接新的一天。我开始努力在枯燥的生活中找到笑点,每天给自己一点正能量。我开始努力把对未来的憧憬转化为动力,完善自己的奋斗蓝图,让想要懈怠的心重新加满能量。这一切的努力,终于将我从迷茫的沼泽中拯救出来,阳光开始照进雾气弥漫的青春森林,一丝一缕的洒满生命。雾气消散,留下一片生机。

成长,就是漫长的破茧成蝶,挣扎着褪去所有青涩。成长,也是一刹那的顿悟,下定决心走出迷茫,迎接未来。我庆幸,收到了朋友的鼓励,开始勇敢面对自己的迷茫。时光微凉,这场迷茫的经历被春水浸泡,秋风吹拂,早已洗去铅华,清绝明净。在回忆里闪着光,时刻提醒我远离迷茫的漩涡,坚定自己的方向。

春光似海,盛世如花。或许未来仍有迷茫的日子在等待我,但现在,我已走过此次迷茫,让阳光照亮我前进的方向,请梦想为我收拾好行囊,带着希望,伴着朝阳,坚定地踏上通往未来的旅程,一步步接近我的梦想。

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篇14:假如生活欺骗了你高中学生作文

全文共 846 字

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假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。

——题记

三名登山人心灵的选择,使他们的收获不同,也许学会放弃也是一种选择。可我想说,最后那位攀上顶峰的人是值得称赞的,也许顶峰一片狼藉,他输掉了“比赛”,但却赢得了人生,至少他的旅途有过执著与追求,即使生活欺骗了他,那么,也足矣!

曾经,看见有人在草稿本上写下了这样的话:“也许,我前方的路是迷茫的,但只要我始终在这里行走,那么我就决不放弃;生活中的挫折已不能再将我打倒,因为即使双翅折断,我也会带着血与泪飞翔,坚定、永远……”

生活的路总是那样曲折,一切都是未知,徘徊在自己的人生轨迹上。回想起以前的那些旧时光,那是一种酣畅淋漓的状态:管理自己的生活,打理那些千头万绪的思绪,在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间求生存。虽然偶尔会有波折,但心中相信总是有远方,相信远方一切的光明与希翼,也许,这就是年少轻狂的自我吧!充满生活的激情,充满坚定的信念;爱拼、爱闯、也爱惹点是是非非,所以,总是不顾生活的欺骗,享受凤凰涅槃般的快乐。

可是如今,却站在了一个青黄不接尴尬的路口,却仿佛失去了笔走天涯般的洗练淡定。在失败与彷徨面前,却有一些焦燥与不安,害怕去面对那些不如意的事情,也许有一些顾虑在充斥着我们的头脑;也许,成长中多了一份责任,少了一份洒脱。但是,从现在起,我们要学会直面人生……

前方是条未选择的路,去静静地穿过悲伤的茫茫平野、欣悦的深深山谷,跨越那些人生的沼泽。失望之后,总会被意志和希望给予拯救,因为年轻的我们有一颗永不畏惧的心。

重新拾捡起那些遗忘在沙滩上的人生彩贝,拾捡起普希金的《假如生活欺骗了你》,拾捡起那份平和与淡定……终于——在其后的其后——我渐渐承认,活着的价值,在于要有一个饱满的人生。隐忍平凡的外壳下,要像果实般有着水蜜汁甜的肉瓤,以及一颗坚硬闪亮的内核。这样的种子,才能在人间之深处生根发芽,在自己的生活中留下映痕。

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。

[假如生活欺骗了你高中学生作文

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篇15:体验盲人的生活高中

全文共 768 字

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今天,李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验盲人生活,就是在教室里走一圈,然后把教室门打开,别看这挺简单的,其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩,一个是聂安琪。

看,顾墨轩走出来了,一开始,顾墨轩走得还挺顺畅得,后来,绕过了二大组,接着,顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了,之后原地转了好几圈才找到正确得方向,真是好不狼狈,接着顾墨轩来到一大组,在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”,幸好顾墨轩很明智,没有被这个“机关”给“害”到,顺利的来到第三大组,可是就在这一瞬间,顾墨轩走错方向了,有绕回了二大组,结果有撞上了讲桌,顾墨轩经过又一次的折磨,终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏,聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛,果然,这个方法很见效,聂安琪经过了几次小磕碰,就把教室门打开了。

而到了今天晚上,轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了,我家是复式,所以难度很大,要把家里面的每个地方都要走一遍,我蒙上了眼睛,我先从客厅开始走,我试着用手来帮我分辨方向,首先我先来到了我奶奶的房间,突然,“砰!”的一声,啊!我感觉我的被撞了一下,接着,我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间,也顺利的来到了洗手间,又经过了一些磕碰,我来到厨房,接着我接受非常难的考验,那就是爬楼梯,我接住我的手,一步一步的上了楼梯,那样子真像一个刚出生的小婴儿,不会走路,废了我九牛二虎之力,我终于上了楼,之后我靠着墙壁,来到了二楼的房间和洗手间,我试图来到我家二楼的阳台,我就让我爸爸把阳台的门打开,因为这个门是要用钥匙打开的,所以我就需要我爸爸的帮助,刚好,那时刚好下起了倾盆大雨,我被淋得马上就回到了房间里,我真一只缩头乌龟。就这样,这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏,让我知道了一定要保护好眼睛。

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篇16:基地生活感受高中作文

全文共 785 字

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一、羊的悲哀

它柔弱的站在那儿,不,应该是拴在那儿,无辜的眼神飘忽不定,仿佛已经预知等待它的是什么。刺眼的针管插入它瘦小的身躯,又拔出。它的哀鸣震动我的耳膜,它是在喊妈妈吗?无助地喊,声嘶力竭地喊。我突然有种想哭的感觉,如果我是它,我会怎样?

是谁说过,阳光下每个生命都是平等的?空话!有谁说过,羊就是羊,羊是为人服务的?难道羊注定为人类牺牲,带着羊的悲哀与无奈牺牲?我沉默了。

二、麦苗的梦

站在垄边,我蹲下身,静静地观察那一片一片的麦苗。在这深秋的清晨,麦苗仍在熟睡,嫩嫩的胳膊悄悄伸开,很可爱的样子。那细嫩的手心里,还托着几滴露珠呢!圆润、光洁、五颜六色。唯有在这近郊,才能与这般景象亲密接触,城市的喧闹,已彻底扼杀了这般祥和,也扼杀了这般观赏露珠的心境。

麦苗还在熟睡,托着它水晶般的梦,微垂着脑袋,发出细细的梦呓。“祝你好梦!”我笑着在心里说。

三、夜的披风

那是一件怎样的披风啊!无边无际的深蓝是它的底色,漫天明灭的星斗是它的图腾。很想伸手触碰一下,想象着它是怎样的柔软。一整晚,我都深深的为之欢欣,那些星斗约好似的,都挂在披风上,相信这件披风也只钟情于这里,想到这儿,不禁有一丝遗憾。

期待有流星划过,哪怕只有一颗,那一刹那,我会许愿:愿这自然的杰作永不磨灭,愿每一颗星斗熠熠生辉。

四、年轻的脸

无法形容的美丽烟花照亮了一张张微笑的脸;熊熊舞动的金色篝火映衬着一双双炙热的眼。歌声四溢,轻舞飞扬,大地是舞台,清风是伴奏,微笑是饰物,年轻是理由!今夜属于我们,我们年轻,我们拥有全世界!

篝火且尽,最后一丝微火仍顽强的炫耀着自己的辉煌,最后,它化作一点火星飘向天际,无声的消逝。它是在告诉我们:年轻,就要张扬。年轻,是人生一笔无价的财富。

后记:在基地的短短几天,我们一起经历,一起面对,无论是参与实践,还是开办篝火晚会,都是在谱写属于我们自己的青春四部曲。

[基地生活感受高中作文

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篇17:回忆高中生活高三作文

全文共 803 字

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昨天和姐妹们说起这周上班仅四天时间,真是惬意。要是每周都只上四天班该有多好,姐妹笑我说,以前没有双休日时,盼望有双休,如今有了双休还是不知足,真是贪玩的家伙。呵呵!想想也是,人哪有知足的时候呢,舒服还总想再舒服,最好天天由着自己的性子生活。一想到明天就可以休端午假了,真是爽!心情不由地开始快乐起来。哼着小曲儿,上着QQ和同学们聊起家常来,相邀高山摘桃子去,晚上再搓搓麻将,看谁手气好,哈!一想到有得玩就崩提有多开心。

忙碌的工作生活让人总是无暇顾及其他,其实每个人的内心深处总有一个顽皮的童心在作怪,时而埋怨时间太不宽松,时而埋怨生活咋就有那么多个事儿,呵呵!正因为有童心在作祟,所以一遇空闲总有没完没了地想贪玩。喜同学相聚,姐妹相约逛街购物,外出寻乐时偶然发现新闻价值岂不娱作两得?这等美事也是时有的。同学们总是笑我玩也不忘工作,真是职业病驱使。

因是性情中人,总喜欢无论是工作还是生活,时间最好由得自己支配,不喜约束。在玩中工作,在工作中玩乐两全,是最为理想的人生了。但生活岂能由个人主宰?发挥所能,皆尽全力赴之,以不留为憾已是人生大幸也。

由此想到儿子老师前天来电投诉儿子英语考砸一事,夜晚与儿子沟通心得,儿子说也想学习搞好,但不知怎地就是控制不了贪玩,总觉得玩的兴趣胜过学习兴趣。想想自己都如此贪图玩乐,何况孩子呢?突然就不忍心责备于他,于是淳淳诱导,告诉他人固然对玩乐兴趣浓些,但做人还得有个责任,做为学生,理所当然要完成分内之事才可玩其他。做父母的我们在玩乐前,谁不是将工作放在首位,完成工作所需才将玩乐作为业余时间放松心情之事。爷爷奶奶同样完成几十年的工作事业和育子工程,才能退休在家颐养天年。玩心归玩心,课业是丝毫都不能耽搁的,否则后悔的岂是我们?等到岁月不等人时,自悔已是毫无意义。

儿子虽懂我一番言语,但能不能做到贪玩与学习的侧重则在他本人。我寄希望与儿子,望他在玩中有所思,在学习中有所乐。

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篇18:我向往的高中生活

全文共 792 字

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十七岁那年的雨季,我们有共同的期许……”伴着歌声,我们进入了十七岁这个花样的年纪,也进入了人生至关重要的高中三年生涯。

刚迈入高中的大门,对于这一切未知的事物,我都充满好奇,渴望去探索,去追求……在我心中,有这样一个近乎梦幻的高中生活

整洁如新的地板,四四方方的被子……一日之计在于晨,带着好心情走出公寓,迎来全新的一天。

来到食堂,看着那井然有序的队伍,心里盘算着早饭的食物。今天的课程,又岂会无聊?吃着热腾腾的餐点,和边上的小聊几句,何尝不是一种简单的幸福?

充实而又忙碌的学习生活就开始了。刚迈入教室,那浓郁的学习氛围就感染了全部同学,各自坐在座位上,大声朗读着课文,琅琅的读书声在整个教室里回荡。早读过后便是那一节节精彩的课时,和幽默风趣的老师们一起在知识的世界里摸索,去发现其中的种种奥秘。或许其间师生会发生些许不愉快,但双方坦诚的态度让一切都化为释然。

忙碌的课程之间自然少不了愉快的课余生活。下课十分钟,就是我们放松的好机会:男生聚成一堆,聊着最近的新鲜事,畅谈心目中的球星;女生围成一团,说说周围的一些生活趣事,谈谈娱乐明星间的小八卦,让课上那根绷紧的弦暂时可以得以放松。

放学铃打响了,大家奔向食堂,在品味美味饭菜的同时,欣赏广播里优美婉转的歌曲。

茶余饭饱之后,挽着闺蜜的手,漫步在校园中,夕阳的余晖映照在身上,一阵微风吹过,拂过那娇小的脸庞,吹动额前的几根发丝……

悠闲过后,教室那成堆的作业等着它们的主人来完成。作业虽多,但心态阳光,那效率自然就高。无人监管的教室,虽满座,但却无人任意喧哗,大家都享受着这份专注学习的乐趣。

在夜自修下课铃响之后,抓紧整好书簿文具回寝室,匆忙洗漱,然后钻进那温暖的被窝,度过一个舒心的夜晚。

这便是我心中的高中生活,梦幻之间又紧切现实,让人好不向往!

九月的号角早已吹响,高中生活也已经渐渐步入正轨,希望这一切能与我憧憬的相符,至少不要相差甚远。

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篇19:我的军训生活高中作文500字

全文共 771 字

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人生就像是军训,只有努力了才能坚持下来,其军训更像是奔赴战场,只有打败那路上的荆棘与坎坷,才能最终获得成功

——题记

开学了,同学们开始躁动起来了,因为同学们敬畏的军训到来了!!

军训的第一项也是最重要的一项便是站军姿了。站军姿可累人了,手要打直,贴紧裤缝,抬头挺胸收腹,头往里伸,目视前方,腰板打直,一动不动......就算是鸟在我的头上就是拉了一坨屎,你也不能动,必须犹如铁铸一般纹丝不动。

烈日在你头顶嘲笑你,你却不为所动,尽管烈日烘烤着你的身躯,尽管风雨侵蚀着你的灵魂,但,我们相信,军训能磨练我们的意志,能让我们练出一身“火眼金睛”,站军姿很累,可,这只是第一天哪!我亲眼目睹我身边的同学一个,一个,又一个的倒下,离场,我不由得打了一个冷战:素来不曾锻炼的我都没能够倒下,他们又凭什么倒下!

当然,我也累了,可我为什么没有倒下?我平常有锻炼吗?没有!我坚持只是因为我,有决心,一定要胜利,一定要坚持,成功为英雄,失败则为狗熊,我能走到最后又为什么要放弃?我能获得成功有没什么要失败!我能当上英雄又为什么要当狗熊!!所以,我成功了!

第二项是训练向左向右转。我从小就分不清左右,So,常常惹得大家哄堂大笑。这是军训,是严格,是山,我必须要改正这个缺点。因此,妈妈就趁中午我歇息的时间来训练我。“左手,右手,左脚,右脚,左眼眨了眨右眼,再用你的左手摸你的右耳朵......”“啊!左手......右手......左脚......右脚......”我很努力的做着,虽有好几次我想要放弃,可我坚信,只有通过努力,才会有所结果,所以,我没有放弃。

军训期间有轻松的:唱歌,锻炼坐姿,军训期间也有困难的:蹲下,站军姿,齐步走......但我们也一一完成了任务。

到了检阅,同学们个个雄姿英发,喜气洋洋,同学们终于露出了欣慰的笑容。

[我的军训生活高中作文500字

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篇20:高中生活作文:诗意地生活

全文共 793 字

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就像陶渊明向往世外桃源一样,我们向往诗意生活,但事实却注定我们要实事求是,由于匆匆,我没能诗意地生活。因为不是莲花童子,我们没有三头六臂,纵然想追求那唯美诗意,但却注定失意,而非诗意。

我们也想身临其境去感受一下靖节那“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,但有那么多ABCD等待我们去慎重选择,有那么多X+Y+Z等待我们去认真计算,我们每天停停走走于教室,宿舍与食堂之间,自嘲地解说成高中的“三点一线”。脑袋里装着今天的作业、明天的考试。

我们也想追求那“大漠孤烟直,长河落日圆”的豪迈壮观,但那枯燥无味的化学式也只能是让我们理解一下石灰岩面的形成与溶洞的产生。我们没有时间去观察甚至想象一下大自然的奥妙美好。口里念着A+B生成C+D,脑里转着动能势能与电能。

我们也想在伤心难过时写下“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”的绝句名篇,但我们也只能是在考试失败后去思考矛盾的普通客观性,然后思考着如何创造新的条件来提高自己的成绩,心里想着失败是成功之母的警句名言。

我们确实想诗意地生活,但我们能吗?我们又如何能呢?陶渊明有那么多考试与作业吗?王维有那么多公理定义要背吗?李煜有那么多题海题库要填吗?

语文老师动情地说:“一道冥思苦想的、百思不得其解的问题在瞬间茅塞顿开,你不会有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的欣喜吗?”那不过是苦中作乐罢了。“在一个喧闹的教室里唯有你在认真思考、学习,你是不是会感到陶渊明‘结庐在人境,而无车马喧’的心境?”那也只是我们想安慰自己别为失去休息的时间而感到惋惜。

哪里还有诗意?怎样诗意地生活?假使有人把我们真正带到了桃花源,我们也只会麻木地背着靖节的名篇《桃花源记》,因为语文老师说那可能是考点。倘若真正看到昭君出塞的壮景,我们也不会忘记背诵白居易那“君王若问妾颜色,莫道不如宫里时”的佳句,因为语文老师说下次考试他会从中出题。

是诗意地生活?

是失意地生活!

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