小学生国旗下讲话稿消费权益日【优秀20篇】

老师们、同学们：

又是一个九月一日，又是开学的第一天。

当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次回荡，当崭新的课本一页页翻开，同学们，你们的心中是不是充满了憧憬?

俗话说：“良好的开端是成功的一半”。无论你是刚走进校园的新同学，还是已经在这个校园生活过的老同学，新学期伊始，都要制定新计划、新打算，都要开好头、起好步。

从前有个富翁，一天外出，看到一座漂亮的三层楼房，他特别喜爱其中第三层，于是便叫人来建一座像第三层楼一样的房子，富翁见工人打地基，连连摇头说：“我要的是第三层，不要下面两层!”这个故事看似可笑，其实反映了一个道理：一步登天是不可能的事，只有脚踏实地，从一点一滴做起，才能赢得成功。有句古话“千里之行，始于足下”，说的就是这个道理。学习更是如此。

其实，做好任何事情都需要遵循这样的道理：弯腰捡起地上的纸屑;听到上课铃声后立刻安静下来;把零乱的学习用品归置整齐……事情虽小，但却能映射出一个人的行为习惯，甚至道德品质。

在这开学的第一天，校长向你们发出倡议，学校真诚地希望你们关注自己的一言一行、走好成长日子的每一步，希望你们在道德形象、学习形象、艺体形象、实践形象、创新形象、礼仪形象、家庭形象、社会形象等方面都有卓越的表现，希望你们以星海为荣，努力向社会展示星海学生的优良形象。

同学们，缘分让我们走到了一起，请你们珍惜!让我们从新学期开始，在交往中，多一些理解，少一些误解;在学习中，多一些合作，少一些分歧;在工作中，多一些负责，少一些失误。新学期，新气象，新的航船已经启航;新老师，新同学，新的活力注入心田。努力从今天开始，奔跑从这里出发!

让每一个星海人都成为拥有爱心的人、和谐发展的人、敢于创新的人。

强化安全意识，提升安全素养”。其实强化一词意味着我国中小学的安全教育的发展已经处于一定阶段，有了一定的成效。自1996年第一届全国中小学生安全教育日开展起，为全面深入地推动中小学生安全教育工作，我们的安全教育从“全社会动员起来”的呼吁，到后来注重“交通安全”“消防安全”“饮食安全”“自我保护意识”等各大安全教育的关键点，不得不说，我们的安全教育从初步到深入，从城市到农村，已经逐步发展了起来。

2016年政府工作报告谈及教育问题时强调，“当前我们的安全教育和保障工作的重点还是防范风险，采取的措施仍然是比较落后的完全隔离风险，导致了安全教育和安全保障的异化现象。”“安全与保障工作，两者不可偏废。” 2016年我们的全国中小学生安全教育日主题，是要“强化安全意识，提升安全素养”。可以从四个方面入手： 第一，是开展保险保障教育。教育中小学生如何应对发生的风险，风险发生之后如何有效救济。当前体系下，大多数中小学生都同时享有校方责任险和商业保险、社会保险的三重保障。但是在安全事故发生之后，家长往往诉诸的是最低效的“校闹”，最终不但不能解决实际问题，还给自身带来巨大的精神压力和沉重的经济负担，直接影响了学校正常教育教学秩序，影响了社会稳定。通过保险保障教育可以让学校、家长、学生都充分了解风险的存在，掌握应对危机的方法，切实利用保险来保障自身的权益，以科学的方式，减少不必要的纠纷，维护社会和谐建设。 第二，是建立中小学风险应对软硬件评价体系。风险是客观存在的，但风险造成的损失是可以控制的，其中一个重要因素就是事前的准备。因此我们有必要建立完善的风险应对评价体系，包括对硬件的防灾能力评估和软件的人员应急能力评估两方面。

第三，是引入市场机制，增进产品创新。目前在我国的安全保障机制中，保险保障缺位，校方责任险额度低，核保在一些基层不规范，保险条款不明确，保险理赔服务不专业。同时，由于不了解，学校和家长也没有意识求助于专业的保险机构。这两个方面都造成了学校、家长或者第三人在事故中互相推卸责任，最终导致学生在发生了事故后不能得到专业而有效的救济。今后，应该让市场机制充分发挥作用，激励保险机构开展更适合学校和学生特点的专项险种，增强服务意识，充分发挥保险的保障作用。 第四，是明确事故责任，督促各方改进。在当前救济不充分的情况下，明确责任对于安全保障成了一种奢求，这样的处理会对事故防范起到副作用。我国目前的立法环境，虽然侵权责任法对于学校伤害事故，各类意外事故有了较明确的归责原则与举证责任的规定。但是在实践上存在着举证难，救济难的问题。实际问题的解决往往靠着上级机关调解，最后一股脑地由学校负责，这样造成了家长的安全保障意识弱，学校开展工作畏首畏尾的情况。如果能够引入商业保险保障充分救济，在实现快速对遭受事故损害的学生进行赔偿救济后，再明确学校、学生家长、社会各方责任，为今后的安全保障机制和安全保障教育改善提供真实的信息及有用的数据，对安全保障工作有着重要的意义

尊敬的各位家长朋友、各位老师、全体同学们：

大家好!

一场酣畅淋漓的夏雨过后，轻松愉快的暑假结束了，空气清新、凉爽宜人的XX——XX学年的新学期开始了。

首先，我代表学校向500新学生、1900名原在校生、25名新老师和206名老教师表示热烈的欢迎和亲切的问候。向在全国**比赛中我校代表队取得乙组第三名的好成绩表示热烈祝贺!

看到你们，我由衷地自豪，我自豪我们的队伍越来越壮大了，我自豪我们这个大家庭越来越富足了——经过全体师生三年来的艰苦创业和不懈努力，我们的学校已经拥有2400名在校生，231名教职员工的规模，平稳实现了72个教学班的办学目标。在此，我再次向为学校发展做出卓越贡献的老师们、同学们表示崇高的敬意和由衷学地习感网谢!

新的学期，新的起点。接下来的三年，我们**省**学校**小学的办学目标就是：全面提升教育教学质量，志在闻名**。

这个目标的实现，还需要大家一如既往地团结协作，积极进取。今天，在全民庆祝“建国60年”之际，我邀请大家——2600名**人一起在国旗下郑重约定，做到三个“我会”，向祖国母亲的60岁生日献礼!

一是我会说;二是我会站;三是我会坐。

下面，我来解释一下“我会说”的要求。

1、说话文明：每天坚持说“请”、“谢谢”“对不起”。

2、认真倾听：别人讲话听仔细，目视对方接话合适宜。

“我会站”的要求是：

1、站立如松：目视前方，收腹挺胸，站出**人的精气神。尤其是参加升旗仪式注视国旗的时候，更不能含糊。

2、自觉排队：校园行走，两人并排，三人列队，上下楼梯，不挤不推。

“我会坐”的要求：坐端正，不翘腿，不晃椅，目视前方，起立坐下静无息。

古人刘备告诫子孙：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思是说：不要以为好事小就不去，做不要以为坏事小就去做。这三个简简单单的“我会”，虽然不是惊天动地，但一滴水能折射出太阳的光辉，一个普普通通的细节方可见学校教育质量的高低。所以不要轻视小事,“小”中有大。做到三个“我会”，足以彰显**小学师生蓬勃的精神风貌和深厚的文化底蕴。

为了塑造**人的良好形象，学校要求全体师生严格遵守，认真做到三个“我会”，学校领导为全体老师做样板，全体老师为全体学生做示范，全体学生为全体教职员工、为全体家长做榜样。希望全体师生严以律已，从这些细节做起，来展示**人的气质和修养，从这些好习惯做起，和我们伟大的祖国一起成长!

最后，预祝大家在新的学期，工作愉快，学习进步!

谢谢!

全体新生同学们，各位家长朋友们：

秋天是收获的季节，对于中央美术学院来说，2016级新生入校，是学校人才的丰收，也是各位同学青春年华的丰收。在今年近3万名本科和研究生考生中，815名本科同学和440名硕博士同学历经拼搏，脱颖而出，正式成为中央美术学院大家庭新的成员。在此，我代表学校，向全体新生同学们表示热烈的欢迎，向倾力支持同学们圆央美之梦的家长朋友们致以由衷的祝贺!

这个八月，相信许多老师、同学和我一样，关注中国体育健儿在里约奥运会的精彩表现，为他们超越自我、取得优异成绩而感到高兴与自豪，尤其是中国女排顽强拼搏、奋勇争先，时隔12年再夺奥运金牌，给海内外中华儿女以极大的振奋。大家都能感受到，女排之赢，赢在精神。在女排这个团队里，每个个体都把能力发挥到极致，而相互鼓励相互配合的集体意识则是胜利的关键保障，甚至每个个体的能力能否得到充分发挥，也取决于这个集体是否形成精神上的默契。

同学们带着个体智慧走进校园，走进的是一个有历史、有传统、有风范的集体。在昨天迎新的微信报道中，我看到许多新生同学表示出融入美院大集体的喜悦，表达了要实现理想的心愿，许多家长朋友也赞赏学校环境优美，希望自己的孩子在这里健康成长。我想说的是，校园环境和生活条件只是人才成长的外部因素，同学们踏入校门，首先需要认识中央美术学院在近百年办学历史中积淀的优秀传统和艺术精神。概括起来，这份传统和精神主要体现在三个方面：

第一，始终把国家的发展和民族的进步作为自己的使命。从1918年五四新文化热潮中建校的国立北平艺专，到1938年诞生于抗日战争烽火的延安鲁艺，再到新中国诞生之际成立的中央美术学院，几代艺术家、艺术教育家薪火相传，以艺术讴歌正义，追求真理，反映现实，表达情怀，在不同历史时期创造了时代所需、社会所盼、人民所要的优秀作品，许多作品成为20世纪中国和当代中国的艺术经典。中央美术学院的优秀传统就是用艺术语言发时代心声，为时代造像，为中国造型，使中国艺术呈现出闪光的时代华彩。

第二，始终把追求卓越、站在学术前沿作为自己的目标。中央美术学院的校训“尽精微、致广大”，讲的既是做人的道理，更是从事艺术的准则。要想成为优秀的艺术家，就要做到既关切天下，致广致大，又脚踏实地，尽精尽微。中央美术学院的许多前辈艺术名家开创了学派，创作了经典，凭借的就是在学术上精益求精的精神。今天的老师们也深知，在信息传播快捷、知识不断更新的时代，在全球文化新的碰撞、激荡与交汇的情境之中，更要始终以追求卓越的艺术精神从事创造，以沉潜之心从事研究。今天，学校各个专业学科都在努力建立新的高度，在艺术观念和方法上致力于为中国艺术新发展做出贡献，我们要把中央美院人追求卓越的治学精神传承下去。

第三，始终把尊师爱生、树立良好校风作为自己的品德。中央美术学院历史上有大批艺术家既是艺术名家，也是教育名师，在教书育人上有着优秀的风范。今天学校也特别强调全体教职员工要注重教书育人、管理育人、服务育人，同学们也要努力树立尊重师长、崇尚学术的思想品德，使中央美术学院的良好校风得以进一步弘扬，作为每一位成员前进的动力。

在今年入学的同学中，年龄最小的是一位“00后”，只有16岁，大部分同学在17-19岁之间。能够在充满青春朝气的人生起步阶段来到中央美术学院学习，同学们是幸运的，但同时大家也要意识到自己正肩负着国家与时代赋予的使命与责任。党中央提出实现“两个一百年”的奋斗目标，习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，在这一新的历史征程中，中央美术学院的任务是全面建成具有鲜明中国特色的世界一流美术学院，使全体学生在这里全面发展，成长为这个伟大时代最优秀的艺术人才。在此，我向同学们提出几点要求。

首先，思想的深度决定了发展的高度。中央美术学院拥有优秀的文化与传统，美院人清楚，从事艺术创作不仅要胸怀梦想，更要面对现实，要让思想内涵真正沉浸到艺术作品中去。美术专业的特点是“动手”，但“动手”的同时还要“动情”“动思”。希望同学们从踏入学校起就学会思考与实践并行，特别要了解中国美术的发展历史和优秀传统，了解20世纪以来中国美术所经历的艰辛和取得的成就，了解中国社会的全面发展不仅需要经济支持，还需要艺术与文化建设，通过自身思想的提升来理解艺术的真正价值。

其次，视野的广度决定了创新的力度。中央美术学院历来重视师生创新精神的培养，特别愿意看到年轻学子们焕发出青春创造力。每年的毕业季，当我们看到毕业生在文化创新、艺术创新、科技创新等方面取得成果时，我们由衷为他们感到高兴。中央美术学院这块沃土和家园就是要培养和造就创新型人才，因此学校正在优化学科与专业布局，改革教学方法，提高高端艺术人才培养力度，因此希望同学们在校期间注重自身修养全面提升，用更加宽阔的眼界去看待世界、看待中国、看待他人，从而反观自我、检验自我，形成内在生发的学习与创造的力量。

第三，学习的态度决定了成长的速度。我们倡导同学们在“明志”的基础上“博学”，同学们在报考美院时虽然已有初步的专业取向，但仍需全面吸收各种知识。中央美术学院为同学们提供的是比较广泛的学习保障和知识资源，老师们辛勤教导，为的是把同学们引向对艺术内涵认识更加正确与深刻的境界。同学们也要保持正确的学习态度，既立足自身专业取向，也要主动吸取各学科专业的营养;在充分发挥创造个性的同时，把自己的奋斗目标、艺术追求与国家需求、人民关切、民族复兴、时代发展等重大主题结合起来，用真才实学服务社会主义文化强国建设，留下属于自己的青春足迹。

今年是红军长征胜利80周年，从春天开始，我们全校各院系师生就以“再长征”为主题，深入生活，走近历史现场。当年参加红军的战士，年龄就和新生同学们一样，但正是由于他们怀以理想、坚定意志，才能克服长征途中的生死艰难，经历血与火的考验，从而走向抗日前线，最后通往新中国诞生的胜利。在艺术这条道路上，同学们今天的入学只是万里长征的第一步，各种考验都在后头。这一届同学是幸运的，在读期间我们将一起迎来中央美术学院建校一百周年。学校从历史走来，向未来发展，愿我们全体师生员工共同前行。

老师们、同学们：

大家早上好!

度过了一个愉快的中秋佳节，今天我们又相聚在这里，可能大家还不知道中秋节的来历、传说和习俗吧，借此机会我就给大家介绍介绍。

每年农历八月十五日，就是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

因为中秋之夜的月亮最大最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的习俗。

中秋节还有吃月饼的习俗，俗话说“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。在中秋节到来之际，民间就以月饼相送，取团团圆圆之意。如今，八月十五吃月饼已经成为中华民族的一种古老而又非常有意义的传统。

中秋节的传说有很多，如：嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药等。我希望大家利用综合实践的时间通过读书、上网等形式好好收集这些传说，在同学之间相互交流。

今年我国正式将中秋节作为法定的节日放假一天，表明了国家对中华民族传统文化的尊重和弘扬。中秋节象征着团圆，象征着家庭和谐，对推进和谐社会的建设具有积极的意义。

各位领导、老师们、同学们：

今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。首先，我代表学校对前来参加仪式的领导表示衷心的感谢，对新加入二中大家庭的师生表示热烈的欢迎!

回首刚刚过去的一学年，我校全体师生在市区教育局的正确领导和热切关注下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作取得了长足的进步。校园建设进一步发展，教育教学质量全面提升，常规管理落实到位，课堂改革不断深化。历城二中迅速成为深受社会关注、学生家长欢迎、学子向往的热门学校。在今年高考中我校38级同学有917人参加高考，本科上线666人，上线率为72.6%。

其中，本科上线率已是第三次居济南市第一，又有一大批优秀学生考入山东大学、南京大学、浙江大学、北京师范大学、中国政法大学、国防科技大学等名牌大学，我校李占洋同学以644分全省第一名的成绩考入中国飞行学院，为我校争得了荣誉。39、40级同学在老师们悉心教育、耐心培养下，遵守纪律、认真学习，在上学期期末考试中取得了骄人的成绩。同时，我校学生能全面发展，在各项比赛中取得了较好成绩，实践了“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念。致使济南市出现了空前的二中热现象，这使我们无上荣耀。 我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此，我代表学校向一年来兢兢业业、努力工作、勤奋学习老师和同学们表示衷心的感谢!

过去一年的成绩记录着每一个二中人的辛勤，蕴含着我们的智慧。今天，新的学年开始了，新的形势、新的机遇和挑战需要全校师生抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。我们要牢记邓小平同志的“发展才是硬道理”的思想，择传统之优势，走持续发展的道路。

积极探讨和落实高中课堂教学改革模式，研究实践新课改是我们的重要任务。今年我省在全国率先进入高中新课改，这对每一个学校和老师都是一个挑战，更是一次机遇，我们要抓住机遇，主动迎接挑战，按照新课程标准创造性做好我们的教学工作。

进一步加强校园文化建设。这一学年校园文化建设有两个重点,一是发扬光大历城二中半个世纪的文化积淀,其精髓就是我们的校风、校训、学风、教风及历城二中特有的行为规范和管理机制，这就是我们的校园文化，我们的特色，我们使这发扬光大，做到细微之处见二中精神。二是弘扬和培育民族精神，我们的民族精神是什么?就是雅典奥运会上中国体育健儿所表现出的顽强拼搏、勇争第一、不服输的精神，我们要向他们学习，担负起民族复兴的重任，努力成为德才兼备的合格人才。

历城二中初中部在一个更新更高的的起点上建立起来了，不仅可以扩大学校的品牌优势，而且可以有效地将品牌优势转化为资源优势和效益优势，我们要先进的教育理念，高层次的培养目标，科学的教育手段，打造出二中初中部的办学品质，以高质量的教育赢得社会的赞誉，这是我们的目标，初中部办学的成功，将为我区教育积累办学模式的经验，推动我区教育的发展，树立全区教育系统良好的社会形象。

老师们，我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求，自觉学习现代教育理论，更新观念，积极探索教学改革，提高教学效率。同时加强自身道德修养，提升思想境界，以高尚的师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言，以纯洁的心灵塑造青年学生的灵魂，以健康的人格魅力带动学生的品格养成，从而营造我校和谐健康洋溢着人文色彩的人际氛围，努力实践教育促进人的发展的崇高目标。

同学们，作为二中的莘莘学子，你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，牢记“人生在勤”的校训，从点滴做起，专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争，如果不接受良好的教育，没有丰富的知识，就难以在未来的高科技社会中立足，更谈不校长新学期国旗下讲话上报答父母，奉献社会了，所以你们要端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造，为进一步提高学习成绩而努力。还有，你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守《中学生日常行为规范》和学校的管理制度，加强责任感，不断规范自身的言行，学会做人，学会合作，及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

老师们、同学们，历城二中已经成为管理规范科学，教育质量优良，具有良好的社会声誉和优质教育资源的学校，成为青少年学生向往的理想中学。让我们共同携手，为创建全国示范性高中、为开创历城二中的美好明天而共同努力!

祝老师们在新学年里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长!

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我演讲的题目是“感恩母爱”。

感恩母爱我有一个非常疼爱我的母亲。她非常宠爱我，但有时候她也会严厉地批评我，因此我们之间也会发生冲突。但事后，她还会像以前那样疼爱我。是母亲给予了我生命，让我来到这个多彩的世界上，让我体会到了生活中的喜怒哀乐，让我快乐的生活。

小时候，母亲是我的启蒙“教练”。在我一次又一次摔倒时，是妈妈耐心的鼓励让我学会了走路。

母亲也是我的“家庭教师”。我放学回家后，母亲总是督促我先完成作业再去玩;当我坐在电视机前沉溺于《西游记》、《白雪公主》舍不得离开时，母亲严厉的面容就会出现，我就只好和可爱的白雪公主说再见。 母亲也是世界上最宽容的母亲。我做错了事，由于害怕，我选择了逃避。这时母亲就像一个哲学家一样告诉我做人的道理：“知错能改，还是一个好孩子!”听了母亲的话，我擦干眼泪，决心面对。

母亲也是世界上最伟大的母亲。爸爸外出打工，母亲不仅要忙地里的活儿，要做家务，还要照顾我们。我们想为母亲分担，可母亲却说：“学习要紧，快去做作业吧!” 看着母亲纤瘦的身影，我多想对母亲说：“妈妈，您辛苦啦!歇一会儿吧。”可我竟连一个“谢”字都没说出口。

妈妈，我爱你!我决心用我的努力、用我的勤奋、用优异的成绩来报答您。

谢谢，我的演讲完了。

亲爱的老师、同学们：

大家早上好!

同学们，你知道吗?6月6日是世界的护眼日活动，眼睛是我们身上最传神的器官。不同种族、不同肤色的人，眼睛的形态不同，眼球的颜色不同，但是，人人都以自己有一双明亮而美丽的眼睛而自豪。眼睛是信息的源泉，人接受外界信息百分之八十以上靠眼睛来获取，靠眼睛获取的信息清晰、准确，难以忘记。眼睛是心灵的窗户。人的喜怒哀、惊恐忧思，无一不是经双眼向外界、向身边的人传递。感谢上苍给予我们如此完美的恩赐——眼睛。因为有了眼睛，我们便生活在了这个多姿多彩、温馨浪漫的世界。

可我不得不告诉你们：最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。可见近视眼已经发展到一个很严重的问题，已经成为影响我国人民健康的重要问题，其中造成的原因就有来源于不认真做眼保健操、写作业时的姿势不正确、长时间的坐在电脑、电视前等等，因此预防近视迫在眉睫。 所以亲爱的同学们，我们来共同发起“像珍爱生命一样的爱护我们的双眼”倡议：

(1)少吃甜食，多吃蛋、奶、鱼、肉、肝脏和新鲜的蔬菜、水果富含维生素a、b1、b2、c及e的食品。

(2)看书写字时，眼睛距桌面应保持1尺左右，光线应从左侧或左前方射来，以免阴影挡住了光线。

(3)一次学习时间不宜过长，一小时左右就应休息一会，并眺望远方或做眼保健操。

(4)看书、写字姿势要端正，不宜躺在床上或在开动的车里进行。

(5)少看电脑、玩电子游戏机和看电视的时间不宜过长，一小时左右就该暂停。

(6)要经常了解近视眼的危害性，知道怎样预防近视，自觉养成良好用眼习惯。

(7)定期检查视力，发现有近视，及时采取矫正措施。

(8)积极参加文体活动，增强体质，积极防止近视。

爱护眼睛，科学用眼，科学护眼，让我们都能拥有明亮的双眼，拥有宽广的视野，明辨万千世界，洞察事物巨细，在美丽的环境中生活。

今天是一年一度的全国中小学生“安全教育活动日”，今年的主题是：我安全、我健康、我快乐。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提。皇城镇六端小学安全办的秦继艳老师借此契机利用国旗下讲话对学生进行了安全教育，并且根据上级通知精神及我校实际情况，向同学们提出以下几点要求：

一、 树立自我安全意识;

二、 关注课间安全;

三、 遵守交通规则和交通秩序;

四、 讲究饮食卫生，养成良好习惯;

五、 学会自护自救，提高防御能力;

六、 加强自我防范意识。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是来自**班的***，今天我国旗下讲话的题目是《我努力，我能行》

时光飞逝，一晃就到第九周了，一学期一不留神就消失了一半，这也就意味着我们马上就要迎来期中考试了。紧接着，高三的大哥哥大姐姐们要迎接一场决定命运的考试——高考了;初三的哥哥姐姐们也要迎接中考的到来了;六年级的同学们也要迎来小学生毕业会考了，你们准备好了吗?

我想在场的每一个人都跟我一样，希望自己是最棒的，希望自己能独占鳌头。“世界上没有白吃的午餐”，成功也一样。“一分耕耘，一分收获”，面对人生的挑战，我们要勇敢的告诉自己“我努力，我能行!”我们只要付出更多的辛勤汗水，拥有千方百计战胜一切困难的决心，就会获得收获的喜悦，就会迎来美好的人生。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”现在的我们正是风华正茂的年代，正是汲取知识的美好时光。只有我们珍惜时间，努力拼搏，才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。李白以“天生我材必有用”的自信来对抗命运，并坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”最终成为一位伟大的诗人;毛泽东“自信人生二百年，会当击水三千里”最终成为伟大领袖。他们的成功都来源于孜孜不倦的努力以及坚信一切的自信。

同学们，我们要面临的社会是一个竞争十分激烈的社会，让我们树立起远大的志向和坚定的信念，把握住人生的每一次机遇，勾画出最绚烂的图画，谱写出最优美的人生乐章。人生道路上，不必在乎脚印的直或弯，深或浅，只要每个脚印都留着奋斗的力量，你便获得了成功;只要每一段你走过的路上都洒下了你努力的汗水，你便获得了成功;只要你蓦然回首过去的时候，你能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句：“我努力了!”那么你就成功了。其实成功就这么简单：我努力，我能行!

我的讲话完毕，谢谢大家!

尊敬的各位老年朋友们：

您们好!今天，我们xx小学的老师和同学们欢聚一堂，共同看望我们可亲可敬的长辈们。我代表xx小学全体师生对老人们表示深深的慰问和良好的祝愿!

“人生最美夕阳红，世间最美老年花。”尊老，敬老，爱老，助老已成为全社会的责任，也是我们中华民族五千年的文明传统美德。

尊敬的老人们，你们都曾年轻过，追求过，奉献过。如今你们不但需要物质上的保障，更需要精神上的安慰和寄托。因此，我们有责任、也有义务去主动关心你们，帮助你们，给你们送去心灵的慰籍。

为了让尊老敬老的接力棒很好的传承下去，今后我们xx小学将坚持不懈地选择敬老院作为学生思想品德教育的重要基地来开展敬老爱老送温暖活动。我们现在做的虽然还很不够，但主要是想通过此项活动的开展呼吁全社会的人都去尊敬、关爱老人，让我们人人都伸出温暖的手，让世界将变成更美好的人间。

最后我衷心的祝愿老人们心情愉快，身体健康，长命百岁，天天快乐!

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是__班的__，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》。刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是属于我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落了在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学，都有着一个追求，都有着一个理想，都有着一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!

各位老师、同学们：

大家好!

新年的脚步已近匆匆向我们走来，201X--201X学年的第一个学期即将结束。本学期通过全体师生的努力，我们学校的各项工作都成绩突出，让我们为自己所取得的成绩鼓掌表示祝贺。(掌声)

回味这一学期的学习和工作，我感慨颇多:每一天里我们都在不断奋斗。但是同学们，相信你们不会忘记：为了让你们在学习中确立更高的目标，多少次老师和你们交谈 ;为了让你们完成学习任务，多少次老师延误了下班的时间;为了让你们养成良好的行为习惯，多少次老师谆谆教导，有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础，快速进步，多少次老师牺牲了休息为你们补习等等，而这一切都是为了你的将来，为你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展而辛苦、默默无闻的付出。所以同学们，我们现在应该干什么?让我们把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们。(掌声)

同学们，快乐的寒假生活从今天起就要开始了，怎样过一个有意义的假期呢?我们今年寒假的主题是：让好书陪我们成长。在此，我代表学校及全体教师向同学们提出几点要求：

一、 安全大事，时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自到河边游玩，更不能下河滑冰;春节期间，严禁燃放烟花爆竹，以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋;独自在家，不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话，带路，吃他人的东西;不去网吧，游戏厅，有电脑的家庭也要控制自己上网的时间，以免产生负面影响。要牢记以下电话号码：报警110、火警119、急救电话120。

二、 合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻，了解国家大事，关注家乡变化，完成教师布置的其他假期任务。

三、 积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。我们在家庭在社区的时间多了，别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情，为家庭做些力所能及的事情，为环境保护做些力所能及的事情，做社区的爱心小天使、热心小义工。别忘了我们的成长目标是：在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为学校争光，为父母争气。

四、让好书伴我们成长。阅读不能改变人生的长度，但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯，争取家长给自己买一本好书，每天定时阅读，让我们通过书籍来走向卓越人生!

各位老师、同学们，201X年来了，我们又站在了新的起跑线上，我们相信在上级领导和校董事会的关怀下，学校的明天会更好!最后，我衷心祝愿各位老师同学们，新年愉快，合家安康，万事如意，实现理想!谢谢大家!

老师、同学们：早上好!

今天是第二十二个全国中小学生安全教育日，今年中小学学生安全教育日主题是“强化安全意识，提升安全素养”，我们学校把这一周定为安全教育周，主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动，各个班级要开好一个生命教育的主题班会，出好一期黑板报，同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进一步认识生命，树立正确的生命观，欣赏生命、尊重生命、敬畏生命，直至热爱生命，以达到激发生命的潜能，提升生命的品质，捍卫生命的尊严;感受生命的美好，唤起生命的热情，体认生命的意义，实现生命的价值;学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。

同学们，生命最大的特征是“生生不息”，我们的生命源于父母，对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。“仁者爱人”，要从与自己最亲近的人爱起，扩展到爱他人，爱社会，爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中，与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。

生命另一个重要特征是“人死不可复生”，“生命无价”，要珍爱自我及他人的生命。荀子认为，水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦有义，故最为天下贵也。“天地万物人为贵”，贵就贵在生命是“人的生命”，是不可重复的生命，因此，我们要珍惜自己的生命，进而去珍惜他人的生命。

同学们，生命的进程是曲折起伏的，在生命的成长过程中吗，我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨，我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境，则往往无法超越，总会觉得生活太艰难，学习太痛苦，考试太压头，高考遥不可及，真是不幸，简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难，那么，这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野，看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的，幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题，它们就转化成了促进人生成长的基础与因素，我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦，并在生活与生命的互动中汲取经验与教训，不断走向成熟。所以，我们不要为生活中“小利”的得失而斤斤计较，不要为一时的困难而裹足不前，也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折，树立一个正确的认识人生的积极心态，让自己在今后做人、做事时眼光更加长远，意志更加坚定，生活态度也能够更加豁达。

同学们，生命的本性是追求快乐与幸福，要让我们生活中有快乐，生命里有幸福。然而，现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路，藐视自己宝贵的生命呢?主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到，欲望满足不了，便心生不满，甚至生出歹意，行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐，一旦满足不了，便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道，快乐是有限度的，过度的快乐会伤身害体，从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐，而不是消费幸福和快乐。一些走极端者，他们只知道生活而不知生命，以为生活就是生命，以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部，所以，生活中的不顺心、不如意，不高兴等等，都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果，给亲人带来的伤痛。我们要明白，人生中若一味追求生活感觉好，将会危及生命的健康甚至存在，如果生命受到伤害以至丧失，那生活的感觉又哪能好?又哪能有生活的感觉?我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等，都会很快过去，如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命，那其人生将永远定格在痛苦这一点上;如果我们咬咬牙，挺了过去，以生命的存在超越了痛苦，则必将翻开生活新的一页，获得幸福与快乐。我们要明白，生命不仅要维系，还要健康，生活的感觉才能敏锐丰富，才会产生良好的感觉。所以，我们追求生活感觉好，绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到，虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命，但缺乏感性生活的生命是萎缩的，而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态，生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在，从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流，那么，便可以寻找到生活的意义和生命的价值。

同学们，我们要明白，人生中的任何成功、获取、大的进展，皆须做出极大的努力，付出很大的代价。一个人总想投机取巧，不做任何努力就想取得人生中大的成功，那十有八九导致泡沫人生的出现。因此，我们要树立起踏踏实实做人的原则，一份汗水，一份收获，不要梦想天上掉馅饼，也不要梦想地下涌出金银，而要凭自我的心智体能去拼搏，去奋斗，一步一个脚印，这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富，经受过无数人生风雨洗礼，品尝过各种各样人生滋味，经验过许许多多生活事件的人，即使他的人生物理时间较短，他的生命意义和价值却很大。

老师们，我们在课堂传授知识的同时，要开展对学生的生命教育，要让学生不仅有知识的增长，更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育，努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视;改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失;改变他们精神性萎缩、人文性丧失，沉于物欲，不会欣赏音乐，不想阅读经典，高雅成了嘲弄的对象，精神世界一片荒芜，有知识没文化，有观念无素质情况;通过开展生命教育，为学生建构一个意义与价值的世界，让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观，明白人生究竟应该追求什么，抛弃什么;赞成什么，反对什么;期盼什么，拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性，培养其高尚的人文精神和道德人格，去珍爱自己的生命，也尊重他人的生命。

老师们，同学们，人不仅仅属于自己，还属于家人，属于社会，生命只有一次，失去便不能复生，请大家珍爱生命，敬畏生命，热爱生命吧!

老师们，同学们：

大家好!今天我国旗下讲话的主题是“我爱我的祖国”。

众所周知，十月一日是我国的国庆节。65年前的这一天，天安门城楼上庄严的宣誓，如同破晓的鸡鸣，唤醒了亿万中华儿女的心，一条古老而又年轻的巨龙，在东方腾飞。从那一刻起，这个平凡的日期便被赋予了神圣的意义：所有的中国人都记得，这是祖国母亲的生日，这是炎黄子孙历经苦难后重新站起来的日子……

曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方?民族的希望何在?在母亲生死存亡的危难关头，是一个又一个中华儿女，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震惊世界的呐喊，抒写了一首首悲壮的诗歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场……林则徐虎门销烟的熊熊大火，刘胡兰宁死不屈的倔强身影，红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举，狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气，让我中华儿女呐喊、奋起。母亲呀，你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪。数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”!

六十五年的风雨沧桑，曾经荒芜的土地上，建起座座高楼;苦难的人民，如今过上了小康生活;东方的巨龙，骄傲地昂起头颅，盘踞在这片历经苦难的土地上。那些染着血泪的岁月，埋进了历史的尘土中，也深深埋进了每个中华儿女的心里，激励着我们不断前进。我看到了气势恢宏的三峡大坝，看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。悠悠五千年，泱泱大中华。东方巨龙，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前飞奔!

九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹?那一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江，黄河是我们奔腾的血液，千万座耸入云霄的山脉，是我们不屈的盘古。无际的肥田沃土，是我们开阔的胸膛，无边的森林草地，是我们乌黑的头发。祖国的每一部分，都深深的烙在了我们的心中……

粱启超曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐?同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

我的讲话完毕，谢谢大家!

同志们：

按照中央、省委及教育工委关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案的要求和部署，学校制定并印发了《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。今天，我们在这里召开会议，就开展好我校“两学一做”学习教育进行动员部署。为把准精神要义、突出问题导向，确保学习教育取得实效，下面，我讲三点意见。

一、统一思想认识，深刻领会开展学习教育的精神要义

(一)“两学一做”学习教育是我党全面从严治党步步深入、环环相扣的必然要求。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;是贯彻落实“四个全面”战略布局、落实“五大发展理念”的有力保证。十八大以来，中央围绕全面从严治党与作风建设，作出一系列重大部署，打出了一整套从严治党的“组合拳”，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新、党心民心为之一振。我校相继出台了校领导的“十不准”和机关处职干部的“十不准”，干部的纪律作风与精神面貌也大有改观。但也要清醒地看到，目前的成效是阶段性的，基础还不牢靠，严明党的纪律和规矩，依法依规依章治校治教，深入治理“四风”与夯实严实精神的任务还很重。从我校近段时间以来发生的几起典型案件来看，也充分印证了这一点。所以，全面从严治党是一场持久战，作风建设永远在路上，必须持续发力，久久为功。全校党员领导干部务必保持清醒的政治头脑，提高思想认识，统一行动步调，切实增强开展“两学一做”学习教育的政治自觉与行动自觉，以严肃的态度、严抓的韧劲、严格的要求，把全面从严治党的良好态势深化巩固下去。

(二)“两学一做”学习教育是党的思想政治建设全覆盖、全方位推进的重要举措。思想建党是我们党的优良传统和政治优势。习近平总书记指出，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。当前，在少数基层党组织中、在一些党员领导干部身上，还存在着不容忽视的不良倾向和突出问题。突出问题有：“理想信念模糊动摇、党的意识和党员意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端”等“五大方面”。具体表象有：一些党员不像党员，不在组织、不忧组织、不为组织、不爱组织，不起作用、不守规矩、不做表率，有的信仰不真信、修身不真修、当“伪善人”、“两面人”，有的口无遮拦、乱评妄议社会形势与党的大政方针，等等。有的基层党组织学习教育走过场、三会一课等组织生活搞形式、基层组织软弱涣散、支部工作疲沓无力等等。这些问题与现象，在我校来看，也不同程度的存在。因此，扎实开展“两学一做”学习教育，把学习教育从党员干部、关键少数向全体党员、全部党组织全面拓展，贯彻“零容忍、全覆盖、无禁区”的要求，真正让每一个细胞都健康起来，每一个堡垒都坚强起来，更好保持和发展党的先进性和纯洁性，不断巩固党的执政之基、力量之源。

(三)“两学一做”学习教育是提升我校党建引领发展能力，推进我校“两个一流”大学建设的根本保障。去年，学校成功召开了第三次党代会，确立了建设百强大学目标。去年10月，国家发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，这两个“世界一流”建设，是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础，具有十分重要的意义。对此，我仔细琢磨，究竟什么是一流大学，一流应体现在哪里，我认为，最终还是体现在一流学科上，有了一流学科才可能有一流大学。世界上不存在一流大学没有一流学科的，世界上任何一流大学没有也不可能是所有的学科都具有一流水平的。对于创建一流大学，实质上就是一个学科优势与学科特色问题，如何铸就一流大学自身的优势学科与特色学科，这是我们迫切需要思考和研究的问题。前段时间有相关资料显示，我校工程学进入ESI全球排名前1%，这对于我们创建一流学科，无疑是一剂催人奋进的强心针。因此，于我校而言，争创两个一流首先是要争创一流学科，那另一个又是什么，我认为是要争创一流专业，因为一流学科的奠基与支撑在一流的特色专业，这也就是我校要建设的“两个一流”，即一流学科与一流专业。去年12月份以来，湖南省委省政府领导李薇薇、许又声、黄兰香、李友志、张剑飞、向力力相继来我校视察指导工作，对我校全面深改、十三五发展规划、第三次党代会以及“百强大学”建设，给予了充分肯定、提出了发展要求、寄予了殷切厚望。可以说，我们当前发展的历史机遇与现实条件难遇难求，但建设两个一流、冲击“百强大学”的宏伟目标还是十分艰巨。这就要求我们要把“两学一做”学习教育作为提升引领学校发展的强劲力量，全面发挥党建工作的“定力、引力、动力、推力”的“四力”作用，切实增强党的引领力、凝聚力、创造力和战斗力，凝聚改革发展强大正能量，进一步坚强党建、坚实堡垒、坚定信念，团结带领全体师生员工，为我校两个一流与百强大学建设，提供持续有力的动力支撑与根本保障。

基于此，学校各二级党组织和全体党员干部一定要统一思想、提高认识、把握精神、明晰要义，在政治上、思想上、纪律上、行动上与中央、省委和省委教育工委的决策部署保持高度一致，坚决廓清“重复论”“无用论”等错误认识，不断增强责任感使命感，扎扎实实推进学习教育工作。

二、贯彻严实标准，切实增强学习教育针对性和实效性

“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。其实质是要把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，以达到思想上高度统一、纪律上高度严格的根本目标。我们要准确把握中央的总体要求，打牢“学”这个基础，做到“四个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。抓好“做”这个关键，要争做“四讲四有”合格党员，即：争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。因此，我校“两学一做”学习教育，就必须始终贯彻严实标准，重点强化“四种意识”、“学”要做到“三个坚持”、“做”要注重“五个结合”，着力增强学习教育的针对性与实效性。

(一)重点强化“四个意识”。做合格党员，最根本的就是要增强“四个意识”，它集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。

增强政治意识，就是要确保党性纯正。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党树起了道德标准，划清了纪律底线。我们要端正政治态度、坚定政治立场，把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行，时刻牢记党员身份、牢记义务责任，做政治上的明白人，做行动上的践行者，让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。

增强大局意识，就是要确保作用发挥。党员先锋模范作用发挥得好不好，关键在于有没有大局意识、担当意识。习近平总书记强调，“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求我们必须心里装着大局，主动了解大局，努力使学校各项工作与党的中心工作在指导思想上相一致、在目标任务上相呼应、在工作举措上相协调，不折不扣贯彻党的路线方针政策和各项决策部署，确保政令畅通，确保担当有为，确保精细到位，不断增强工作的自觉性、前瞻性和执行力。

增强核心意识，就是要确保对党忠诚。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。对高校而言，就是要坚持党委领导下的校长负责制。我们要从违纪违法案件中汲取教训，教育和引导党员干部坚定信仰信念之真、固守纪律规矩之严，任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治原则不丢、政治方向不偏，始终坚持心中有党、心中有责、心中有戒。

增强看齐意识，就是要确保步调一致。当前，我国发展、我校发展正站在一个新的历史起点上，但同时面临着严峻的挑战。只有增强看齐意识，才能凝聚全民之心，汇集八方之力，形成上下一心、同频共振的良好局面，完成历史赋予我们的伟大使命。我们要把习近平总书记系列重要讲话精神学习好、贯彻好、落实好，教育引导广大党员对标中央、对标省委、对标一流大学，查找差距，认真反思和严格剖析自身存在的不足，确保自身在任何时候都主动向中央看齐、向省委看齐、向一流看齐，始终干在实处、走在前列、追求卓越。

(二)“学”要做到“三个坚持”。要确保“两学一做”取得实效，抓好理论学习是基础。学好党章党规和习近平总书记系列重要讲话，是这次学习教育的重要任务，中央、省委和省委教育工委对具体学什么内容、如何抓好学习、达到什么目标都提出了明确要求。

首先，要坚持自觉学。坚持把个人自学与集中学习结合起来。一是要自觉自学。自觉学党章党规，全面理解党的纲领，牢记入党誓言、党的宗旨、党员义务和权利，坚定理想信念，提高党性修养。自觉学党的历史，从革命先辈和先进典型中找差距、受鼓舞，牢记党的优良传统和作风，守住为人、做事的基准和底线。自觉学系列讲话。学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新理念、新思想、新战略。二是要自觉研讨。要自觉主动参加“四个专题”的学习研讨，即“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的学习研讨，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”。

其次，要坚持用心学。学无止境，贵在用心。一是要克服学习自满心理。有些党员干部认为，读本翻过了、报纸读过了、心得写过了，以为对党章党规、系列讲话有了总体认识，无需再专门拿出大量时间和精力来学习。这种观点是非常错误的。大家一定要注意，党章党规、系列讲话内容博大精深、内涵丰富，读过了不等于读懂了，学过了不等于学会了，通读不等于融通了，知道了不等于做到了。二是要克服学习敷衍心态。更有一些同志以工作忙为借口，不读书、不看报、不研究、不思考，在学习上不闻不问、浅尝辄止、自以为是，存在糊弄心理、厌烦情绪。毛泽东同志早在延安时期就讲到：一天不读报是缺点，三天不读报是错误。这些学习的自满与敷衍心态是不用心学的集中表现。

再次，要坚持创新学。学校党委就“两学一做”学习教育专门制定了《实施方案》，各二级党组织要结合实际制定具体工作方案，创新自选动作，扎实推进学习教育。一是要精准施策。在坚持统一要求基础上，要把握不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的思想动态与实际情况，对学习教育的内容、形式、措施等提出不同的具体方案，把学习教育的任务对象化、具体化、精准化、差异化，做到“一把钥匙开一把锁”，增强学习教育针对性。二是要创新形式。要采取专题学习讨论、组织生活会、讲党课等形式，提高学习实践效果、找到自身差距，明确努力方向。针对教师党员要开展充分的谈心活动与思想交流，多让他们结合立德树人、教书育人、教学改革谈心得体会。针对学生党员要加强党性实践培养与入党后的学习教育，积极选树党员典型，发挥榜样引路作用，激励学习成才。同时要利用形势政策教育与学校大事为抓手，以纪念办学60周年为契机，深入抓好师生的爱国、爱党、爱校、荣校教育。

(三)“做”要注重“五个结合”。开展“两学一做”学习教育，“做”是落脚点。要把学习教育的着力点放在争做“四有四讲”合格党员上，结合到具体工作任务中，促进学习教育常态化，学校改革发展事业长效化。

为此，各二级党组织要能担当、善作为，统筹推进学校各项工作任务。要教育引导广大党员干部，把担当和作为最终体现在深改革、求创新、谋突破、促发展上，注重学习教育做到“五个结合”。一要与提升党建工作科学化水平相结合。把学习教育与学习型、服务型党组织创建、党员素质提升结合起来，与不断激发党组织与党员的活力与动力结合起来，与内部治理体系与治理能力现代化结合起来，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋示范作用，彰显党建工作引领发展的能力，全面提升基层党建工作水平。二要与建设一流学科、一流专业相结合。一流大学建设，基础在一流学科与一流专业，为此，我们要通过党建工作改革创新，来引领学科与专业建设创新，深入研究并推进人才培养的供给侧改革，重点抓好特色学科、特色专业与特色人才培养。三要与师德建设相结合。社会主义大学师德建设的关键与前提是教职工思想政治素质。为此，我们要通过学习教育，把师德建设当成重要内容来抓，进一步提升广大党员教师的立德树人意识与思想政治素质，不断强化社会主义办学方向与意识形态阵地建设，守正力行，潜心育人，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。四要与高水平人才队伍建设相结合。学校发展的核心竞争力在人才，高水平大学发展在于有高水平人才队伍。因此，我们的学习教育要着力促进我们高水平人才队伍的健康快速成长，促进他们德才兼备、又红又专，促进他们既要教书育人，又有科学研究;既要服务社会，又要传承文明。五要与十三五发展目标建设相结合。学习教育是我们工作的加油站、发动机，是我们发展的促推器、生产力。学校十三五发展目标宏大而艰巨，需要我们通过经常性的学习教育，从中找到解决问题新方法、推进发展的新路径，从中永续内生动力与精神力量，励志前行、攻坚克难、实现一张蓝图、实干到底。

三、落实责任要求，扎实推进“两学一做”学习教育

这次学习教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入党员领导干部经常性的学习教育。各级党组织一定要增强责任意识，加强领导、精心安排，做到“六个落实”，把学习教育抓严抓实，抓出成效。

一是落实领导责任。组织领导到位，学习教育才有保障。此次学习教育由学校党委统一领导，组织部门牵头组织实施，纪委、宣传、统战、学工等部门配合做好相关工作。各二级党组织是各单位的责任主体，书记是第一责任人，责任主体与第一责任人必须自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。各级领导干部要以身作则，当标杆、作表率、带好头。

二是落实问题导向。坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题，深挖根源，着力针对师生反映的突出问题，切实抓好整改落实。同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验学习教育的成效。

三是落实分类实施。此次学习教育量大面广、类别层级多，需要解决的问题也各不相同，组织难度将会较大。我们要借鉴前面开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的好做法、好经验，加强分类、分层、分级指导，针对领导干部、机关工作人员、教师党员、学生党员、离退休党员等不同对象提出不同要求，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推进措施，切忌搞一刀切、一锅煮。

四是落实宣传引导。党的宣传思想工作，各级党组织和全体党员干部皆有其责、要尽其责、践履其责。要充分发挥报纸、网络等传统媒体，微博、微信等新媒体的宣传作用，运用学习专栏、理论讲堂、典型选树等宣传形式，教育引导广大党员领导干部把思想和行动统一到学校党委的安排部署上来，为开展“两学一做”学习教育营造浓厚氛围。

五是落实作风改进。开展“两学一做”学习教育，就是为了更好地干工作、谋发展、为广大师生增加、分享学习教育红利，担当起办党和人民满意教育的责任。面对经济新常态、高等教育发展新趋势给高校改革发展带来的前所未有的压力，我们要开展“岗位做贡献、合格见行动、共创双一流”的主题实践活动，切实抓好改革发展的各项工作，实现“十三五”良好开局，进一步改进教育、管理和服务的工作作风，进一步优化党风、教风、学风、校风。

六是落实从严要求。要以严实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。学校党委将采取走访调研、组织座谈、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导。对那些落实不严、组织不力、简单应付、问题较多的党组织;对那些厌学浅学、不够合格标准的党员，该补学的要补学，该处置的要严格处置，该问责的要严肃问责。

同志们，党内学习教育是常抓常新的永恒课题与实践要求。开展“两学一做”学习教育，是凝聚全校6700多名党员的精神力量，提升党建工作引领学校发展能力，加快推进学校全面深改与内涵发展的重大契机与重要举措。希望大家认真贯彻落实学校党委的工作部署与会议精神，扎扎实实把这次学习教育开展好。以学习教育促进中心任务及各项工作的深入开展，以任务工作的实际成效检验学习教育成果，为建设特色鲜明的高水平大学，创建学校两个一流、跻身“百强”做出新的更大贡献!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

请问作为xx附中的一员，你心目中的附中学子形象是什么样的?

相信在每个附中人心中会有不同的想法，我想和大家一起分享我的答案：我们的形象应该在我们的学习生活中得到诠释，在我们的一举一动中得到树立。

我们的学习生活就象一首乐曲。

时而是激昂的钢琴曲。“少年智则国智，少年强则国强”。我们应该树立远大的理想，为祖国更加繁荣昌盛而不懈努力。来吧，让我们争当热爱祖国、理想远大的好少年。

时而是一首独韵的黄梅调。“最是书香能致远”，我们在飘着淡淡墨香的“书山”之路上努力攀登，让魅力激情飞扬;用智慧创造梦想。来吧，让我们争当勤奋学习、追求上进的好少年。

时而是一首动感的摇滚乐。“如果你想聪明，运动吧!如果你想强壮，运动吧!如果你想健康，运动吧!”每天锻炼一小时，轻松学习一整天。来吧，让我们争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

时而是一曲愉悦的欢乐颂。“予人玫瑰，手有余香”，我的手拉着你的手，团结的力量彼此感受;我们一起牵着手，学习的道路上轻松向前走。来吧，让我们争当品德优良、团结友爱的好少年。

不错，刚才提到的“四好少年”显然不是我设计的xx附中学子形象，而是XX年10月13日建队60周年时，xx对全国少年儿童的殷切希望，是xx同志为大家设计的群体形象。争当四个好少年，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份光荣责任。但决不是一句空空的口号，必须落实到我们的一举一动中。

比如：前几天初一四班的成茜同学获得全省中学生书信大赛三等奖，比如：在公交车上初二某同学从不大声喧哗，也提醒她的朋友注意学生形象;比如：初三某同学一直独立克服一道道难题，同时还劝告抄袭的同学要独立思索等等。符合附中学子形象的例子还有很多，我们将在今后一段时间里，就树立附中学子形象的问题展开大讨论，请同学们发现身边的榜样，并将榜样的事迹讲给大家听。欢迎大家积极参与，来这个讲台讲那些xx附中榜样的故事。

谢谢大家。

老师们、同学们：

大家好，今天我讲话的题目是“安全教育”。

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。

在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

在这里向全校同学提出如下要求：

一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。

二、提高个人思想素质

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。

三、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，楼梯会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。

四、注意运动安全

上体育课和课外活动前要作好准备活动，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。当然，体育课也应遵守学校课堂纪律，上课不吃东西，不乱扔垃圾 。

五、遵守交通规则和交通秩序

上学、回家做到文明行走，不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得两人成排，三人成行，要靠公路右行。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、学会自护自救，提高防御能力

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园的主人。

老师们，同学们，让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园!

谢谢!

老师们、同学们:

早上好!

在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景。农历的八月十五，是我国的传统佳节——中秋节，是仅次于春节的第二大传统节日。

现在，我想问问大家：为什么叫中秋呢?你们了解中秋节的来历吗?

我来告诉大家，因为这时是在秋季的中间，所以被称为中秋。 “中秋”一词最早在周朝就已出现，而中秋节的盛行开始于宋朝。中秋节还有许多称呼：如“八月节”、“八月半”、“月节”、“月夕”等等。

中秋节原来是丰收的节日。很久以前，人们在丰收的季节里，总要大事庆祝一番,庆祝一年的好收成，享受丰收的喜悦。中秋时节云稀雾少，月光皎洁，民间很多地方要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动。各地至今还遗留着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。有些地方还有舞草龙、砌宝塔等活动。中秋节还有许多美好的传说，如嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等等。这些无不寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。

而后来，中秋节又被视为团圆的象征。中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，中秋节又被认为是我们中国人的团圆节。古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。苏轼的“明月几时有，把酒问青天”，张九龄的“海上生明月，天涯共此时”,王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等等诗句，都是千古绝唱。每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂，把酒言欢。

在这佳节即将到来之际,我倡议每位同学可以去做以下的事:

第一,孝敬父母长辈,为自己小家的幸福和谐做力所能及的努力，小家安定才是祖国繁荣的前提!

第二,给那些不能回家的亲朋好友打个电话,道一声：中秋快乐!

第三,为祖国的国力强盛、实现祖国统一立下壮志.请记住:少年强则中国强。你们是国家的希望!

最后我提前祝愿亲爱的朋友们和可爱的同学们：中秋快乐!万事顺心!

老师、同学们早上好!

2017年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日，3月25日--29日为我市的安全教育周，今年的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。

校园是人员密集的场所，校园安全关乎到每个家庭的幸福，创建平安校园是每一名老师和同学的共同心愿。平时涉及到青少年生活和学习方面主要的安全隐患有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、毒品危害、体育运动损伤、校园暴力等20多种，有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生的健康成长,我在此向全校同学发出以下倡议。

一、全校师生要进一步提高安全教育和安全防范工作重要性的认识。同学们要认真学习法律，不做违法乱纪的事;遵守交通规则，养成文明习惯，不做危及自身安全的事;树立安全意识，遇到不法侵害及时报警或通知家长，不做忍气吞声纵容犯罪的事;校园内遇事要冷静，有事找老师，不做一时冲动，后悔莫及的事。

二、提高应急避险能力，确保生命安全。我校多次开展了安全知识讲座及其他形式多校的安全教育活动，组织了地震、消防、防踩踏等逃生演练。同学们要把每一次讲座、每一次演练的内容切实记在心中，遇到危险的时候，沉着应对，用所学的知识帮助自己脱离险境。

三、珍惜生命，拥有健康的心理，从容面对学习和生活中的困难。每个人都有一种梦想的生活，当然现实往往是残酷的，需要我们勇敢地去追求。正所谓无限风光在险峰，只有闯过去了，我们才能收获更美好更广阔的风景。可是我们有的同学遇到点挫折就一撅不振，更有甚者，开始抽烟、喝酒来排遣内心的困苦，这样非但不能解决问题，反而加速了生命和健康的消逝。正确的方式是在老师和家长的帮助下，用自身的努力，解开内心的结，以豁达的心态来看待问题，用健康的心理来面对生活，永远为了自己更美好的未来而奋斗!

同学们，当自然灾难降临时，人的力量是微小的，但拥有应有的警惕，基本的安全常识，就有可能逃离厄运。遵规守纪就是尊重生命、尊重自我。创建平安校园是我们每一名师生愿望，更是我们的责任，让我们携起手来，共同呵护我们的美好愿望，保证校园安全，远离伤痛，珍惜生命吧!

敬爱的老师 同学们：

大家早上好!

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。二、以大欺小，以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。 在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为 “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌”的同

学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。告诉家长，让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生，多数已被学校的老师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助，团结一致;每个人都享受公平 公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互衬托，才能构成最美的风景。