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团结民族的作文【实用20篇】

加强民族团结,要大力培育中华民族共同体意识,广泛开展民族团结进步宣传教育和创建活动。本文是开学吧小编为您提供的民族团结心得体会,希望大家喜欢!

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民族团结心得体会

全文共 4456 字

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社会主义的民族关系是平等、互助、共同繁荣新型的民族关系,有别于历代的剥削阶级民族关系,它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素,大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后,教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展,有必要采取一系列的政策措施,缩小各民族之间事实上的差距,包括适当放宽少数民族高考分数的政策,使少数民族聚居地区得到扶持和帮助,加速发展教育和文化事业,进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。

马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分,列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论,丰富和发展了马克思主义民族理论,以毛泽东为首的中国共产党人,把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论,提出了一系列党的民族理论和民族政策,成功地解决了中国的各民族问题,取得了一系列民族工作成就。列宁认为:除了高度发展的资本主义民族之外,还有许多很弱小和经济十分不发达的民族,民族差别将长期存在,要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等,对少数民族多让步一些,多温和一些,对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用“赎罪”的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出:“我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。”“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”。毛泽东指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。”[2]。在阶级社会里,民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫,现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下,“遇到民族平等与经济效率的矛盾时,才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进,在平等的社会中提高效率,在有效率的经济中促进平等,使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时,才能使竞争与互助在协调中相互促进,使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存,让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来,让少数民族在竞争互助中共同发展。”[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后,不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利,所以我们要制定相应的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到实处,高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。

二、党在教育方面对民族教育所做的工作。

解放前,民族地方的教育是相当落后的,特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段,解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜,使少数民族地区的教育有了很大的变化,各少数民族的人口文化素质有了一定的提高,文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约,跟内地相比仍然有很大的差距,在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足,少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况,党和国家制定了相关的扶持政策,在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作,加强了对少数民族地区高考生的录取和管理,加强了少数民族毕业生的管理工作。“1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生的通知》,解放以来,特别是近十年来,适当放宽高考录取分数线,并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法,录取了成千上万少数民族大专院校学生。”[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定:“国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候,对少数民族考生适当放宽录取标准和条件,对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。”解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策,使少数民族人口素质得到提高,使少数民族师资力量得到改善,使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实,促进了少数民族地区的经济社会的发展。

三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。

近几年,高考的竞争越来越激烈,特别是优质教育资源的争夺,优质的教育资源成为了竞争的焦点,有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学,出现了名目繁多的高考加分项目,甚至不惜造假,钻国家政策的空子。重庆市09年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后,有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消,在网上也展开了讨论,从讨论的情况来看,第一种观点认为“在分数面前人人平等,实行裸考才公平。”第二种观点认为“加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。”第三种观点认为:“取消锦上添花的加分,保留少数民族地区加分政策”。笔者前几年负责学校的招就工作,对国家的招生政策多一些了解,我认为第一种观点是片面的,虽然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特别是对少数民族考生的加分政策,就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的,具有法律依据和合理性,只有给教育落后的少数民族地区考生加分,才更接近公平,不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。我认为是不全面的,的确近几年是有不少人利用手中的权力,利用国家对少数民族的加分政策,制假造假,钻国家政策的空子,但国家也在加大查处力度,类似的情况在减少,不能因噎废食。我同意第三种观点,由于地区的差别,学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会,这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平,比如说“三模三电”的加分、金融高管子女加分,所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族,其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样,居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上,要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实,当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。

四、高考少数民族加分的原则和相关的几个问题。

党和政府对少数民族地区的人才培养制定了许多政策,比如加强民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少数民族加分的政策是实现民族平等的一项内容,由于涉及广,加之各地的情况不尽一致,在政策的执行上也出现一些偏差。总的情况是一些大城市对散居在其中的少数民族加5-10分投档,在云南等一些少数民族较多的地方根据实际情况和不同民族的发展情况给予一定的加分包括汉族比如云南2011年高考少数民族地区加分情况为例:“这些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;这些考生可加20分:边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆,户口、上学逆推连续十年以上,现仍在边疆的考生);上述考生,高中阶段在内地上学的相对减少10分” [5]我们可以看到城镇和内地的白族、纳西族、回族、满族是没有加分的,城镇的彝族、壮族是没有加分的,相反的在边疆县和执行边疆县的少数民族和汉族考生可以加20分。从上面的例子来看,民族加分的情况是复杂的,经济社会发展的情况也在发生变化,有的少数民族过去落后,但经过发展,经济社会发展已经达到了当地社会发展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括边疆汉族在内落后了,所以也同样可以享受加分政策,这也是促使社会的和谐均衡发展,实现各民族共同繁荣的目标。少数民族高考加分政策并不能完全解决民族地区的教育落后面貌,解决少数民族地区的教育文化发展问题是一个综合发展的问题,但做为人才选拔和人才培养的高考来说,适当的照顾政策是正确的政策取向,有利于实现社会公平和正义。根据少数民族地区社会文化的发展,各省市自治区的少数民族加分政策每年都在作调整,尽可能的统筹兼顾,但总的一点对贫困的少数民族聚居地区扶持的政策不应该变。

一方面虽然少数民族地区的经济较之以前有了很大的发展,但改革开放三十多年来,西部少数民族地区的经济与东部和中部的发展差距有越拉越大的趋势,人财物按照市场经济的规律流向了发达地区,西部少数民族地区仍需加大扶持力度。另一方面,虽然较之以前少数民族大学生在校生的人数比以后有较大增加,但现在少数民族人口比例占全国人口的8.4%,而少数民族的大学生在校的比例不超过7%,即使这样给予适当的照顾还是存在差距,所以说制定少数民族高考加分的政策是必须的。虽然可以加分投档,但各个学校的《招生简章》还有一个审定认可的问题,有的也规定了“进大门认,进小门不认”的选专业情况,也给加分政策的执行带来一些问题。

五、结语。 少数民族高考加分政策有理论依据和法律依据及相关的操作程序,在网络上有的人不了解相关的政策和法规,因政策在执行的过程中出现了一些腐败的现象和不合理现象就否定这项政策,甚至出现一些破坏民族团结的言论,这是非常不利于安定团结的,要加大力度对民族理论和政策的教育,加强民族团结教育。让更多的少数民族大学生接受高等教育,让他们在高校里德智体全面发展,回到家乡建设家乡,对于民族团结和祖国统一有十分重大的意义。

高考少数民族加分政策是党民族政策的具体措施的一部分,是实现民族平等发展的具体举措,目前还不能简单的取消这一政策,只有当各民族间的差距真正消失后才能取消。单纯地片面强调分数面前人人平等,实行“裸考”,会造成事实上的不平等。当前国际形势复杂多变,西方某些国家打着“人权”、“民族”、“宗教”的旗号干涉别国内政,政治、民族、宗教问题交织在一起,前苏联的解体其中一个重要的原因就是没有解决好民族问题而导致国家分裂。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,用好执行好高考少数民族加分政策等民族平等的政策对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

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篇1:民族团结从我做起作文600字

全文共 637 字

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2011年9月,我成为一名小学生,兴高采烈的去报道,在学校里看到陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学,当老师告诉大家我是唯一一名蒙古族同学,大家好奇的眼光看着我,问我的家乡是不是住毡房?问我会不会骑马?问我为什么是汉族名字?不是叫高娃什么的,对我那么好奇的同学,问东问西,把我当做亲姐妹一样,都愿意与我做朋友,我那个高兴啊!

回到家我高兴的对爸爸说:“我是我们班唯一的蒙古族同学,班里还有土家族、回族、达斡尔族等等好多少数民族同学呢!”爸爸说:“那可是一个大家庭啊,你要记住,你的班集体是大树,你们各族小朋友呢就是大树的树枝,你们要团结,大树才能更茂盛。”那句话我深深的记在心里了。

渐渐的我与身边的同学都熟悉里,我也有了很多好朋友,孙妍晨是我最好的朋友,因为我胆子很小,每次放学她都会等我一起去小饭桌,手牵手,蹦蹦跳跳的像小兔子一样去,大妈看到我们总是乐呵呵的说:“看你们多亲像姐妹”,我们听了高兴的说:“我们本来就是亲姐妹啊!”

记得一次发学生奶,正好天气又下起了小雨,我和孙妍晨拎着牛奶往小饭桌走,因为我们个子小,牛奶拎着越走越重,怎么办呢?我们想了一个办法,先放下一件,两个人抬一件,走一段后,回来继续抬另一件,就那样我们往返往返把牛奶抬回了小饭桌,到了房子才发现,两个人都已经成了落汤鸡了,但心里是热乎乎的,因为我们齐心协力拿回了牛奶。

在我们班级里,我们都是民族的小花朵,我们会开得更红,开得更艳。我们是祖国的未来,让社会变得更加和谐安定,民族团结,从我做起,从身边做起!

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篇2:民族团结一家亲2000字

全文共 1304 字

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一个国家,一个民族,没有强大的凝聚力,就不可能自立于世界民族之林。所以,民族团结,从我做起,从我们身边的小事做起!让民族团结之花永远绽放在我们祖国大地的每一个角落。以下是小编为您带来的民族团结一家亲2000字,欢迎欣赏与借鉴。

“五十六个民族五十六只花,五十六个兄弟姐妹是一家……”打小就知道,大大的中国有五十六个民族,一直都是比较向往,想要去看看各民族的不同。关于新疆,印象最多的就是地理课本的“早穿棉袄午穿纱”,以及飘香的瓜果,不胜的天山美景,当然少不了众多的少数民族美女帅哥们。

妹妹提前说要我拍拍照片给她瞧瞧。来自南方,认识与汉族相似的壮族同胞,彝族同胞。但是,维吾尔族等等的都是电视上看到的。所以来到新疆,来到塔大,我知道了解了更多的民族。更加接近五十六个民族了。少数民族同学大多是好学的。

因为每每到一处,都有他们好学的身影,在夜幕的路灯下,在寂静的图书馆,在早晨的操场上……听着他们的朗读背诵声,我不由肃然起敬。汉族同学大多是内敛的,他们多出现在图书馆等的自习室里。而他们则会找到认识的汉族小伙伴一起讨论问题。宿舍楼了有一个特别认真努力的少数民族学姐,每次从楼里进出都会看到她在大厅的桌子上学习,等到宿舍熄灯,就会利用大厅微弱的灯光学习到三四点。在女工部值班的时候,则是抓住机会,不懂就问。

我是有些心疼的,却跟多的是敬佩。每次夜起,听到传来的读书声,我会感到惭愧,自己为什么不能像她一样努力呢?少数民族同学大多是热情好客的。记得部门要组织一次民族生的座谈会,我被分配去民族生的宿舍调查意见。给我带路的是我在院运动会认识的一个维族小伙伴,不仅告诉我宿舍号,还一一带我去拜访,给我详细介绍宿舍同学的情况。宿舍同学们对我的到来时表示欢迎,在访问中更是拿出特产招待我,介绍不同民族舍友时更是讲讲特长,唱歌跳舞。

积极建言希望可以组织一些各班联谊和展示民族特色的活动。待我结束时,小伙伴更是送我下楼,塞了很多他们特有的糖果给我,说希望带我去他们那到处转转。即使过去一个学期,我和被访问的民族同学们见面时还是会打招呼,她们会告诉我我带去的特产也很美味,分享好久不见的喜悦。

她们热情自信的笑容是我脑海中挥之不去的美好,这份回忆我会珍惜。少数民族同学大多数更是坚忍不拔的。他们刻苦训练,在赛场上更是拼尽全力。在女排的比赛现场,我看到了她们的默契配合,更是在比分落后的情况下加油打气。教练们拉动现场气氛,队员们不放弃。队长在受伤时更是咬牙坚持,力挽狂澜。

她们不仅出现在排球场更是出现在足球场,为学院默默奉献自己的力量。在宿舍看到一个民族同学拖着受伤的脚回来,被辅导员叫住,得知脚是在足球比赛时受伤的。看到她几颗鸡蛋,我正纳闷,老师问是不是要回宿舍做饭。她说医生讲不知道什么情况,先用生鸡蛋敷一敷。

我观察她的表情,并没有太多的不满,我想那是对足球的一种爱吧。来到新疆,来到塔大。我真正感受到少数民族的不同,并没有内地所了解的那样,他们也像我们一样,在为自己,为学院,为学校,为新疆,为祖国努力。我们都是一样的,放下成见,我们都是一家人。“五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华”,是的,我们都是一家人,爱我中华。

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篇3:我身边的民族团结小故事

全文共 966 字

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有一个家,家里有五十六位兄弟姐妹,我的母亲叫祖国。

今年的10月1日是母亲的六十岁的生日,我们五十六位兄弟姐妹为祖国母亲感到无比自豪,在天安门广场五十六位兄弟姐妹为母亲的生日载歌载舞。青藏铁路的建成使天堑变通途;神五、神六、神七的成功发射,实现了母亲的千年飞天梦;2008年8月8日,奥运会在北京隆重开幕了,我们在五环旗下实现了百年的奥运梦想;盛大的国庆阅兵向世界展示了祖国建设的辉煌成就,树立起了中华儿女的自信心和自豪感,展示了我们的国威、军威和民心……这些都是我们兄弟姐妹手拉手,团结奋进,不懈努力而取得的成就,我们把这份成就献给母亲作为生日礼物。

在六十年的岁月中我们的祖国妈妈过得并不平凡,从刚刚建国的一穷二白,到建国六十周年的辉煌成就,她的奋斗不息使中华儿女过上了幸福的生活。可是近年来祖国妈妈又历经了重重的艰辛。2008年春天一场史无前例的冰雪之灾袭击了中国南方的大多数省份,我们的电力传输,农业生产和群众生活受到了严重影响;5.12汶川大地震使数十万人顷刻间失去了家园、台湾莫拉克台风的肆虐重创了海峡两岸部分地区,造成人民生命与财产损失严重。可是面对这些灾难,我们没有低头。温家宝总理地在第一时间赶赴灾区,指挥抗震救灾,他的从容镇定带给了我们战胜困难的信心和勇气。武警官兵不顾个人安危,战斗在抗震救灾的第一线。社会各界纷纷伸出援手,踊跃捐款捐物。我们手拉手,心连心,团结一致,众志成城,共度难关。灾难让我们五十六个兄弟姐妹紧紧地凝聚在一起。

如今,香港、澳门已经回到了祖国妈妈的怀抱,可是,以达赖为首的藏独分子和以热比娅为首的疆独分子以及台独势力,不断的制造事端,企图分裂祖国,分裂民族。这时,祖国妈妈哭了:“为什么我的孩子们不能团结一致呢?要知道,我们从积贫积弱、任人欺压的过去走到如今的繁荣昌盛,正是因为你们兄弟姐妹手拉手,心连心才有了今天的辉煌,如果任由这样下去,刚刚富强起来的祖国又会变得贫穷,受人欺凌。”我们是中国魂,我们要团结不要分裂,我们要一起过上和平安宁的幸福生活!

“五十六个民族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家……爱我中华!爱我中华!”正如这首歌中所描述地那样,只有民族团结,我们的祖国妈妈才会更加的繁荣,更加的昌盛,让我们手拉手,心连心,使我们的祖国妈妈越来越美丽,越来越富强,永远屹立在世界的东方!

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篇4:第33个民族团结教育月心得体会

全文共 1423 字

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今年5月是自治区第33个民族团结教育月,根据兵师党委的部署安排,七师国土资源局围绕“民族团结,从我做起”主题,先后开展了民族团结教育月座谈会,撰写第33个民族团结教育月心得体会,出一期板报活动。对于我自身来说,要认清新疆目前反恐维稳的严峻形势,提高民族团结重要性和必要性的认识,争做民族团结的示范者和先进代表。

我国自古就是一个多民族的国家。早在距今3000多年以前的周朝时期就有东夷、淮夷、荆蛮、鬼方、玁狁、犬戎、肃慎等族与华夏族共同生活在中国土地上。春秋战国时期有蛮、夷、戎、百濮、东胡、林胡、濊、洦、楼烦、百越、匈奴等族群。秦汉时期有越人、匈奴、羌、乌桓、鲜卑以及西域各族和西南各族等。隋、唐及以后历朝的民族则多由古代民族发展、演变、融合、重组而形成。各个历史时期众多的少数民族和汉族共同居住生活在祖国的大地上,这是公认的客观历史事实。

中国自古以来又是一个统一的国家,这同样是历史事实。在中国漫长的历史长河中,多政权分离是暂时的,统一则是主流。例如秦汉是大统一时期,时间长达近441年;隋唐两朝的大统一376年,元、明、清3个朝代的连续大统一时期又是640年,以上三次大统一共1457年,而小政权分立时期总共才683年。从统一和分立的发展趋势来看,分立的时间越来越短,规模也越来越小。而统一的时间则越来越长,势头也越来越大。所以,说中国自古以来就是一个统一的多民族国家,是完全符合中国的历史发展的事实和现实情况的。

新疆是一个多民族聚居的边疆地区,团结稳定是新疆的大局,也是和谐社会建设的一个基本内容。面对国际形势特别是周边局势的复杂变化,面对境内外敌对势力加紧活动的新情况、新动向,我们必须加大正面教育力度,全面系统正确地宣传我们的共产党、我们的国家、我们的社会主义制度,全面系统地宣传新疆发展的历史,包括民族发展和宗教演变的历史,坚持不懈地开展马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观教育,使“三个离不开”的政治观念更加深入人心。要认真按照习近平总书记视察新疆和兵团时的讲话精神,在新的层面上认识和做好宗教工作,积极引导宗教与社会主义社会相适应。要对全体公民包括信教群众进行深入的爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导各族群众正确认识民族、宗教和国家的关系,从祖国悠久的历史、灿烂的文化和实现民族振兴的奋斗历程中,汲取精神力量,培育爱国情操,把智慧和力量凝聚到社会主义现代化建设上来,为民族团结、经济发展、社会进步、社会和谐多做贡献。

我国是由56个民族组成的统一的多民族大家庭,各民族前途命运与祖国的前途命运始终紧密相连,各民族都为祖国的统一、繁荣、发展作出了自己的贡献。回溯中华民族的历史,可以清楚地看到,国家统一、民族团结始终是中国历史发展的主流。自秦汉以来,凡是历史上的盛世,无一不是在各民族团结、社会稳定、人民安居乐业的局面下形成和发展起来的;凡是人民流离失所,城镇被毁,田园荒芜,生产凋敝,民族生存面临严重威胁,无一不是国家分裂、社会动乱、矛盾尖锐造成的。历史一再证明:民族团结、国家统一,经济才能发展、社会才能和谐。五千年的中华文明史,就是各族人民相互依存、休戚与共,共同推动国家发展和社会进步的历史;一百多年的近代史,就是各族人民顽强不屈、前赴后继、共御外侮,共同致力于中华民族复兴的历史;新中国成立60年的历史,就是全国各族人民在党的领导下,心连心、同呼吸、共命运,精诚团结、共同奋斗,共同致力于国家繁荣富强的历史。

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篇5:让民族团结之花遍地开放作文600字

全文共 658 字

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我生活在新疆维吾尔自治区,这里是多民族聚居区,是各民族共同生活、居住的地方。一直以来,各族人民相互帮助、相互关心,“民族团结一家亲”已被书写进各族人民的日常生活中,“民族团结”之遍地开放

奶奶家隔壁住着维吾尔族哈斯木爷爷。听奶奶说我还没出生时,哈斯木爷爷就已经和我们是邻居了,转眼间已有十几年。印象中,每逢过节哈斯木爷爷就会给我们送来很多有特色的糕点,而我们从三亚回来也会给哈斯木爷爷送去各种水果,一来二去,大家就变成了一家人,平时有什么事都相互照应着。

记得有一次半夜12点奶奶家暖气管爆炸,瞬间水漫金山,全家人一时慌了神,手忙脚乱,不知该怎么办。这时,听到动静的哈斯木爷爷过来了,他看了看当时的情况,胸有成竹地对我们说:“暖气管裂了,不用担心,我以前做过水暖的相关工作,包在我身上!”

顿时,大家一颗悬着的心落地了。哈斯木爷爷关闭了暖气管道总闸,回家拿了工具,开始了管道抢修工作。经过半个多小时的维修,暖气终于可以再次开通了,哈斯木爷爷满头大汗,连杯水都没来得及喝就走了。

今年9月,哈斯木爷爷的孙女就要上小学了,我利用假期和妈妈去商场给小妹妹买了文具、书包作为礼物,并自告奋勇担任小妹妹的“学前老师”,周末两小时给妹妹教简单的算术和汉字。小妹妹很聪明,一学就会,每次的辅导时间都在欢声笑语中飞逝。

“民族团结”虽然是一个很大的概念,却体现在生活细节的方方面面。新疆这样一个多民族的大家庭,为“民族团结”提供了优渥的土壤,从我做起,从小事做起,结交更多的各民族朋友,大家相互帮助,关心关爱,让“民族团结”之花遍地开放。

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篇6:我身边的民族团结小故事

全文共 936 字

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通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于结胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 马克思认为“人是社会关系的总和”,社会关系是多种多样的,民族关系是其中之一。在多民族地区,民族关系是非常重要的社会关系。社会关系最基本的是利益关系,一种关系的存在给各方都带来利益,这种关系就能巩固下去,发展下去。解放以来,新疆各民族就处在一

个利益共同体中,改革开放30年,随着社会生产力的快速发展,各民族间利益关系的密度、广度、深度都达到了很高的水平,各民族共同享受着现代化建设的成果。从前,现代化只是一种理想,现在则成了现实,而且就体现在各族人民的生活之中,每个人都可以从自己的生活中,检验出现代化建设给社会带来的好处,各族人民都享受到了改革开放的成果,物质生活水平和文化生活水平都有了显著提高。小康不再是遥远的梦,今天的现实是昨天的梦,小康是今天建设事业发展在未来的必然结果,对这一灿烂前景,各族人民深信不疑。无数历史事实证实,团结就是利益,团结就是幸福。

哲学家的论点可以千差万别,但有一点是相通的,那就是人生的终极追求是幸福。团结既然可以发展利益关系,团结就引领着幸福,这不是什么高深的理论,而是一个生活常识。团结和未来的幸福相连,这个未来既是我们的未来又是我们后世的未来。

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篇7:民族团结征文1500字

全文共 1453 字

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从学前班到现在,有一对亲密无间,形影不离的好伙伴——闫晓丹和姑丽皮亚。她们虽然民族不同,但是她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个现在居住到了同一个小区,更加促进了她们的友谊。

闫晓丹是一个开朗乐观,积极向上的阳光汉族女孩,她浑身洋溢着热情和活力,很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。她还是个富有有爱心的孩子,爱她身边的每一个人和美丽的大自然,更深深的爱着伟大的祖国,时刻铭记自己是一位少先队员,她相信停带的思想是死水,单调的生活是萎靡,偏激的青春是放纵,无梦的人生堕落。所以,在平凡的日子里,她总是努力的学习,勤奋的工作,积极的思考,她要以她的思想、学习,和生活来诠释她的大学梦。

姑丽皮亚是一个自信和执着的维吾尔族小姑娘。一个聪明可爱,思维敏捷,工作积极,热爱集体,关心同学,学习钻研,学习成绩优秀诚实上进,爱好广泛的优秀学生。她为了心中的梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过、笑过、迷茫过,可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

她们无论在学习中,还是在生活上都互帮互助,互相关心。在课间十分钟,她们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日她们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使她们在学习上总比别人略胜一筹。姑丽皮亚有不懂的问题时,闫晓丹总会给他耐心的解释,知道她理解、学会为止,使姑丽皮亚的学习有了进一步的提高。姑丽皮亚常常在闫晓丹参加文艺比赛时给予她最大的帮助,在她每次的比赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈,陪她一起排练,使闫晓丹在每次比赛上取得优异的成绩。 在生活中,她们总以姐妹相称。当她们只身来到店里时,店里的叔叔阿姨总会问:“你的姐姐/妹妹呢?”但她们总会平淡的回答:“她没有陪我一起来。”由于每次都这样回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。

在闫晓丹烦恼时,姑丽皮亚总会为她排忧解难,逗她开心。当姑丽皮亚犹豫不决时,闫晓丹总会为她作出明确的判断。自从学校开展了“手拉手”活动以后,她们就更加团结友爱了,不仅如此她们还带动了全班同学,让全班同学深深地团结的重要,让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分,只有团结才能让祖国更加繁荣富强,只有全国人民一心才能把祖国建设的更加美好。而这些道理是闫晓丹和姑丽皮亚让同学们懂得的。

现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的团结有虚伪的团结。

不仅人类学会团结,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

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篇8:民族团结一家亲心得体会

全文共 441 字

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“五十六个星座,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家......”悠扬的歌声,传入我的耳中。民族团结,关心国家的兴亡。

大家对五十六个民族有多少认识?五十六个民族中,除了汉族,其余都是少数民族。这之中有回族、瑶族、藏族......而且,他们又都有自己的神灵、讳避。

比如回族,他们不能吃猪肉,因为回族人把猪看作灵物,是不能吃的。并且,回族人绝不吃意外死亡的鸡鸭。再比如羌族,他们在四川西北部生活,周围有许多高山,人们便就地取材,用石材建造了雄伟的碉楼,高度在10至30米之间。它用来储存粮草、抵御外敌入侵。

“国家兴亡,匹夫有责”。要想让国家昌盛,民族的团结才是首要。秦朝时期,秦始皇嬴政统一中国,直到现在,已有了几千年的历史,经历了十几个朝代。到一九四九年,新中国成立,六十一年时间,新中国由发展中国家逐渐成为发达国家。这是为什么?就是因为中国的民族团结,没有内战。六十一年,中国自行发明了火箭、军舰、潜艇等现代军用物资。只要民族团结,定可振兴中华。

民族的团结与否,成就一个国家的兴亡。

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篇9:民族团结心得体会

全文共 1618 字

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今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。解放路社街道深入学习张春贤书记在自治区召开第32个民族团结教育月活动动员会上的重要讲话、邓章武书记在地区第32个民族团结教育月活动动员会上的讲话和王仕斌书记在市第32个民族团结教育月活动动员会上的讲话精神,以“民族团结,从我做起”为主题,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤在会上作重要讲话,他强调,要秉承“民族团结,从我做起”的行动理念,广泛宣传动员全社会力量,形成人人珍惜民族团结,全社会维护民族团结的生动景象,让民族团结一家亲像阳光一样照耀在各民族心中。

为在阿勒泰市掀起民族团结的宣传教育热潮,切实要从自我做起、从身边人、身边事做起,打牢民族团结的感情基础、社会基础。引导全社会从我做起、从小事做起,人人成为民族团结的践行者,人人争当民族团结的模范,让民族团结之花开遍天山南北。解放路街道深入学习张春贤书记在自治区召开第32个民族团结教育月活动动员会上的重要讲话,以“民族团结,从我做起”为主题,全面贯彻党的民族政策、贯彻党的群众路线活动,深入开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。解放路街道在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展阿勒泰各民族大团结的政治局面。

通过认真学习邓章武书记在地区第32个民族团结教育月活动动员会上的讲话:强调要以座谈、讨论等形式认真开展新疆“三史”知识的学习,激发党员干部热爱祖国,维护祖国统一,反对民族分裂的思想觉悟。围绕“民族团结、从我做起”的主题,突出重点,大力学习宣传民族团结的先进典型人物事迹,教育党员干部牢固树立“三个离不开”的思想,用身边事教育身边人,营造各民族之间增进互信、增进感情、增进团结的和谐氛围,使民族团结教育月活动深入人心。

通过举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈,广大干部充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。通过开展讲民族团结故事竞赛活动、通过学习助人为乐好少年 民族团结小标兵阿迪拉·阿丁别克、 民族团结好少年王思语、团结友爱的 马丁别克•叶列西,民族团结之花阿依古丽·苏来曼等,对照检查自己找差距,阿勒泰地区党员干部始终能弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习情况,在街道社区机关形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。

通过学习和参加各项活动使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、民族团结、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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篇10:民族团结

全文共 441 字

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五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟民族是一家...... 悠扬的歌声,传入我的耳中。民族的团结,关心国家的兴亡。

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大家对五十六个民族有多少认识?五十六个民族中,除了汉族,其余都是少数民族。这之中有回族、瑶族、藏族......而且,他们又都有自己的神灵、讳避。

比如回族,他们不能吃猪肉,因为回族人把猪看作灵物,是不能吃的。并且,回族人绝不吃意外死亡的鸡鸭。再比如羌族,他们在四川西北部生活,周围有许多高山,人们便就地取材,用石材建造了雄伟的碉楼,高度在10至30米之间。它用来储存粮草、抵御外敌入侵。

国家兴亡,匹夫有责 。要想让国家昌盛,民族的团结才是首要。秦朝时期,秦始皇嬴政统一中国,直到现在,已有了几千年的历史,经历了十几个朝代。到一九四九年,新中国成立,六十一年时间,新中国由发展中国家逐渐成为发达国家。这是为什么?就是因为中国的民族团结,没有内战。六十一年,中国自行发明了火箭、军舰、潜艇等现代军用物资。只要民族团结,定可振兴中华。

民族的团结,成就一个国家的兴亡。

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篇11:民族团结心得体会

全文共 1928 字

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今年的5月是第**个民族团结教育月,各民族团结是新疆各族人民的生命线,是新疆各族人民凝心聚力的切入点和落脚点。社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人特别是作为一名兵团人应有的一份责任心。想想内地及新疆发生的几起暴力恐怖案件,为我们每一个人敲响了警钟,加强民族团结,维护国家稳定刻不容缓。

我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

立足实际,认清形势,加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造新疆经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏新疆的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握新疆发展进步的关键。因此,我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。

社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取新疆发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。

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篇12:绽放民族团结之花作文800字

全文共 776 字

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俗话说“众人拾柴高”一根筷子很容易就掰得断,那两根、三根,一把筷子呢?新疆是个多民族的聚居地。各民族都结下了深厚的情谊。

我在班里就有一位维吾尔族朋友,她的名字叫赛比努尔·赛买提,我们虽然是一汉一维,但我们之间无话不说,犹如亲姐妹一般,有福同享,有难同当。

那是一年的冬天,赛比家有很重要的亲人突然被查出来得了重病,她得知了消息,犹如晴天霹雳。赛比的父母亲即刻向单位请了假,收拾好行李向库尔勒奔去。

由于当时是上课期间,不能耽误学习,所以把她一个人留在了家中。那几日,她天天都愁眉不展,跟我诉说她的担心,不安,我也每天都静静地聆听,安慰她。过了大概一个多星期,她们家传来了噩耗,赛比的亲人去世了,她的父母亲要在库尔勒办葬礼,过几日才回来。

赛比给我说的时候,很坚强,一滴眼泪都没有落,但谁又知道她的心里有多难受呢?记得那天放学回家的路上,天已经半黑了,寒风萧瑟,昏黄的路灯发出微弱的光芒,笼罩着我们,我们相顾无言。

赛比的亲人去世的第三天,她来到学校,急急忙忙地对我说她梦到她逝去的亲人了,她很害怕,也很想念,晚上不敢一个人睡了。我也很着急,那一天我都在想方设法地安慰她,逗她开心。

放学回到家,我跟妈妈说了这件事,过了20分钟,她带上了自己的洗漱用品,来到了我们家,我们在我的卧室里一起写作业,写完之后一起躺在床上你一句我一句地聊着天,聊着聊着就进入了梦乡。

第三日,她的父母就回来了,他们很感谢我们家的所作所为,我说这是应该的。

后来,她说那几晚是她睡得最安心的夜晚。在后来的假期里,赛比经常邀请我去她家做客,给我品尝维吾尔族特有的点心,她的家人对待我也十分的热情。我们俩之间的友情更加的牢不可破。

一个国家,一个民族,如果没有强大的凝聚力,这里的人民就会像是一盘散沙,不会繁荣起来。所以,民族团结,从我们的身边小事做起!让民族团结之永远绽放在祖国大地的每个角落。

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篇13:民族团结的命题作文

全文共 550 字

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你们好,我是一小五【5】班的学生。我的名字叫张虎,我演讲的题目是《维护民族团结,从我做起》。

每年5月春暖花开时,新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结,我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面,那悠扬的旋律 花儿为什么这样会红 在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群,同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学,一个班级。同在蓝天下,我们牵手同行。

有一天,我曾高兴的对爸爸说: 我们班新转来两位哈萨克族姐妹。 也许语言不通,刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想,她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们,真的获得意外惊喜:原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨,灿烂的笑容花儿般绽放。有一次,姐姐指着墙上的画问我: 张虎是谁? 我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着,虽然现在还无法读懂,但是相信有一天我能。

同学们,打消你的疑虑吧,现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心,你会觉得天更蓝,地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上,让民族之花盛开,让花儿更红。至情无言,大爱无声。我们是祖国的未来,让社会变得更加和谐安定,请付诸行动吧。维护民族团结,从我做起,从身边做起!

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篇14:民族团结作文200字

全文共 237 字

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手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的,这不是一句口号,而是要真正落实到行动中去的,让我们每个人从身边做起,从一点一滴的小事做起,滴水可以汇成江河。

一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花岗岩还坚硬。我们要团结,不要分裂,让我们民汉一家亲,永远这样相亲相爱吧。

如果我们分裂了,别的国家就有机可乘,必将会让我们走向灭亡,如果我们心连心,手握手,筑起铜墙铁壁,那么,就算有再强大的敌人,我们也不会害怕!我们中华民族必将象巨人一样屹立在世界的东方。

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篇15:民族团结征文1000字

全文共 1066 字

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1963年,一名刚从扬州医专毕业的青年,满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原,在海拔2100米的乌恰县做了一名医生。他就是已经退休的原克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县人民医院院长吴登云。

来自江南水乡的吴登云没有被高原恶劣的环境吓倒退缩,而是兢兢业业地在西部边陲的高原上救死扶伤38年。他视柯尔克孜族牧民如亲友、如手足,忠实履行着自己“做一名人民的好医生”的诺言,前后30次为病人无偿鲜血,累计鲜血7000毫升,被当地牧民亲切地称作“白衣圣人”。

吴登云用自己的青春和热血换回了少数民族同胞的尊敬和爱戴,多次获得各级政府颁发的民族团结模范称号。中国共产党成立80周年之际,党中央表彰了一批全国先进基层党组织和优秀共产党员及优秀党务工作者,这位始终如一、扎根边疆缔结各族人民兄弟情谊的人民医生也名列其中。

在并肩建设社会主义、推动社会进步的实践当中,涌现出一个又一个像吴登云这样无私奉献的民族团结先进模范。从1982年至今,新疆共表彰奖励了国家级和自治区级民族团结进步模范单位748个,民族团结进步模范个人1273名。

白克日?卡依尔是塔什店火电厂一位普通工人,今年夏天为了抢救不慎落水的汉族儿童,他英勇地献出了自己的生命。在这名优秀的维吾尔族工人眼中,汉族同胞就是自己的“吐汗吾干木”(亲兄弟)。他不止一次地伸手援助遇到困难的汉族乡邻同事,替不认识的汉族病人垫付医药费,在各族群众中间传唱成了一曲民族团结的赞歌。

杨忠贤,巴里坤草原上的一名乡村医生。他为草原上的哈萨克族妇女接生3000名婴儿,挽救了数百濒危病人的生命,培养出上百名弟子在草原上救死扶伤。在他死后,哈萨克牧民破例第一次用自已的风俗接纳了这位汉族兄弟,将他安葬在雪山脚下的哈萨克族部落墓群中。

阿布旦,阿勒泰草原上的哈萨克族牧民。1996年冬天,阿勒泰地区遭受30年不遇的特大雪灾,上百名汉族矿工被大雪围困在离阿布旦家毡房不远的地方,随时有生命危险。阿布旦毅然把自家储备的面粉分给断粮的人,把自家正在怀胎的8头奶牛宰杀,将牛肉分给饥饿的汉族弟兄。他让冻伤的矿工住进自己的毡房并让儿子冒着被大雪埋没的危险踩着雪橇下山送信。他说:“为了挽救汉族兄弟的生命,就是遇到再大的困难和危险,也要把信送到。”

自治区各级党委和政府通过树立民族团结先进典型,在全区营造出一种人人讲团结、个个争先进的氛围,推动着民族团结进步事业不断发展,民族团结的思想,已经深深扎根在新疆各族百姓的心中。热爱民族团结的无数群众,在生活和工作中身体力行,数十年如一日地贯彻民族团结的精神,为民族团结进步事业默默付出。

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篇16:扬起民族团结之帆作文600字

全文共 653 字

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纵观世界浩瀚的大洋,有过许多国家的船只航行其中,许多船只因经不住惊波骇浪的考验,最后粉身碎骨,葬生在海洋,而生存下来的繁荣昌盛的,哪一个不是有多民族的大家庭组成,他们团结一致,拧成一股绳,奋勇前行,我们的中华民族也不例外,由五十六个民族组成,在这浩瀚的大洋中奋勇前行。

我们班是一个由四个民族组成的大家庭,像一朵含苞待放的蔷薇,而这蔷薇又有许多花瓣齐齐绽放,散发出不同的芳香,传遍校园的每个角落,在这片花圃中是那么的耀眼,就像在轻薄的雾气中透进清晰明亮的阳光,又好像在漆黑无比的夜空中透进如积水般澄澈明清的月光,在星空中灿烂辉煌。

“事成于和睦,力生于团结”这句维吾尔谚语道出了我们班的一致目标。就说说我们宿舍吧,由六个维吾尔族与两个汉族同学组成,每一次遇到作业本中的“拦路虎”,我百思不得其解时,就会找他们帮忙。他们一听,就拿起作业本,双眼凝视作业与那“拦路虎”搏斗,思考了一会,便把解题思路完整而详细的绘声绘色的讲解起来。

我在细看这道题,便有种豁然开朗之感,顿觉无比简单,变成了“纸老虎”。我们也总是教他们维吾尔语,他们不标准的发音便总是逗得我们“嗝嗝”直笑。他们有时也会自嘲,便又继续练习起了发音,学习起了新词语。玩也要在一起玩,一起打篮球之类的。总而言之,我们宿舍以及我们班没有什么所谓的民族之分,只知道一点,我们都是二班的孩子,我们都是兄弟姐妹。可以夸张的说我们就是民族团结的模范和榜样。

浩瀚世界的海洋,曾有多少一叶孤舟行驶下来,并名留千载,这些孤舟当风雨兼程,并肩同行,而我们应当扬起民族团结之帆。

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篇17:2024年民族团结读书笔记

全文共 995 字

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我不是我,是我们——读《民族团结教育》有感

有一个国家,经历了5000年的沧桑,以它的自强不息,以它的团结奋进,屹立在世界的东方,这就是我亲爱的祖国----中国!

在这片土地上,有56个民族,在这片土地上,有13亿同胞。因我们的存在有了中国,因中国的存在有了我们。很显然,祖国与我们同呼吸,共命运,心连心,谁也离不开谁!

回首祖国走过的路,漫长而又艰辛。特别是秦汉以来的2000多年里,通过各民族的努力,才形成了今日的统一的多民族国家。在秦汉时,不仅基本奠定了以汉族为中心的中原王朝的疆域规模,而且开创了将中华大地上渔猎文明区、游牧文明区和农耕文明区“混而为一”的大一统先河。从此,中国历史上出现了西汉文景之治、唐代贞观之治、清代乾隆盛世……开创了我国大一统的政治格局。继而新中国成立后,不仅使中华民族赢得了失去百年的独立、自由和尊严,更开启了各民族平等合作、繁荣发展的新纪元!

然而,在中国漫长的历程中,前进的道路不可能一帆风顺。鸦片战争、甲午战争、南京大屠杀、汶川地震、玉树地震、西部干旱……都深深地印在中国人的心里。但是,中国人是不会屈服的,维护祖国,是中华儿女的神圣职责。于是,在前进的道路上,面对艰难险阻,中华儿女万众一心,众志成城,和衷共济,夺取了抗洪抢险、抗击非典、抗击风雪冰冻灾害、抗震救灾等重大斗争的胜利,生动展现了伟大的中华民族精神,展现了社会主义中国坚不可摧的伟大力量!

好一群不服输的中华儿女!好一群团结的中华儿女!此时此刻,我似乎看到了蔚蓝的天空中,所有的白云聚集到了一起,我似乎看到了湛蓝的大海里,所有的水滴聚集到了一起,我似乎看到了……此时此刻,我仿佛觉得我已经不是我,我是我们!也让我明白了一句真理:团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利!

因为团结,使新中国成立60年来,各族人民和衷共济,和睦相处,和谐发展,携手推进社会主义建设和改革开放事业,谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗!原来,团结的力量是多么伟大,身为一名中国人,十三亿分之一的我,每日虚度年华,不思上进,真是汗颜啊!少年强,则国强,90后的我,90 后的我们应发扬中华民族团结的优良传统,为实现中华民族伟大复兴的历史而努力奋斗!

只要我们每一个人自觉做民族团结进步事业的建设者,促进者,中华民族就一定能够形成坐如磐石的团结,拥有坚不可摧的力量,迎来伟大复兴的光明前景!

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篇18:民族团结进步心得体会

全文共 847 字

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近年来,古丈县民宗旅文广新局认真贯彻落实党中央、国务院推进新形势下民族工作重大决策的部署,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,在工作积极探索做好民族团结创建工作,促进全县的民族团结、社会稳定和经济发展。

一是加大活动宣传力度。加大“民族团结进步行”活动宣传,开展一系列民族团结进步行及民族政策法律法规宣传,充分利用县城赶集、党校授课等多种形式宣传党的民族政策,从而使我县民族团结进步工作开展的有声有色。今年8月,由县人大常委会牵头,在红石林镇开展数百人参加的“民族团结进步行”等活动,活动中发放有关民族法律法规政策宣传资料500余份,开展了民族有关知识抢答赛等相关活动,深受广大群众好评。

二是各示范点活动开展凝聚人心。各示范点结合实际积极开展系列民族团结进步创建特色活动,大力宣传民族政策法律法规和进行民族团结进步教育,通过活动凝聚人心,促进各民族间大团结。例如湖南湘晶食品有限公司对受火灾的少数民族员工献爱心;红石林镇完小开展民族民间文化传承学习,打造民族校园;学好土家族摆手舞、厄巴舞和土家打溜子,开好每两年一届的民族民间体育文化运动会;默戎镇龙鼻村、毛坪村利用“三月三”、“六月六”、“赶秋”等苗族传统节日组织节庆活动,古阳镇车站社区成立了社区阳戏团、龙灯队、土家族摆手舞队,苗鼓、腰鼓队等11个文化团体,经常参加县里及省里文化活动大赛,并获奖。一系列活动深化了民族特色文化内容,以民族文化促进了民族间的和谐稳定。

三是重点打造“民族团结进步创建示范点”。以创新精神做好民族团结进步事业,加大民族团结示范点建设,夯实基础设施,发展民族经济,帮助民族群众脱贫致富。三年来,县民宗局共投入资金428万元,分特别是默戎镇的龙鼻村和毛坪村,共投入380多万元用于特色民居改造和景区亮化等工程,两个村积极发挥自身优势,把村寨建设、民族文化与发展旅游有机结合,走出了适应市场新常态的文化生态旅游产业发展之路,保护和传承了民族文化,带动了当地经济的发展,民族群众生活水平提高,和睦相处,安居乐业。

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篇19:民族团结作文800字

全文共 786 字

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“少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各少数民族之间互相离不开。”每当说起这三个离不开,我就会想起我的“保护之神”。

悲伤逆流成河

这是我人生中最大的转折,那一天,我瘦小的身躯拖着沉重的行李来到了内初班,离开了父母,一个人孤孤单单的,周围是陌生的面容,陌生的声音,陌生的影子。

总感觉自己像个没家的孩子一样,整天看着一个个陌生的影子走进教室,周围没有一个朋友。

阴沉沉的天气,冰冷冷的心,悲伤你留成河。

梦里落花知多少

“当当当”考试开始了,我摸着自己那沉重的头,看着那模模糊糊的黑圈圈,泪水滑过我的脸颊。

考完试了,我独自一人坐在教室,趴在那坚硬的课桌上,教室里安安静静的,只能听到我一个人的呼吸声,不知不觉中我进入了梦乡,在梦里,她来到了我的身边。

长相依日光倾城

她轻轻地迈着脚步走了过来,温柔地说:“怎么了?生病了吗?”我被眼前的这画面惊呆了,原来她是我们班唯一一个汉族同学红霞,没来得及回答,她就把我扶了起来,关切地说:“走,我陪你去医务室。”

一路上,只听她不停地唠叨:怎么一点都不会照顾自己呢?为什么不注意自己的身体?你以为没人管你啊!”我只记得她说了很多,但实在是记不起来她到底唠叨了些什么!

这时,我觉得我的世界开满了美丽的向日葵,是世界上最美的向日葵。那段日子,红霞就像我的“保护之神”,只要有困惑,她就会出现在我的身边,在她无微不至的关心下,我的病也很快好了起来,一个霞光万丈的日子,我们拉着手,面向霞光许愿:做一生的好朋友,永不分离!

我的汉语水平不高,发音也不是那么的标准,在她的耐心指导下,我的汉语水平有了很大的提高,闲暇之余,我也会教红霞说几句维吾尔语,日子在我们的相伴中愉快的度过。

民族团结是我们中华民族的传统美德,我们应该更加发扬光大这种精神。民族团结是新疆稳定的“保护之神”,让我们手拉手,心连心,各民族之间互相帮助,互相学习,互相促进,一起建设美好家园!

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篇20:民族团结故事征文

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那是一个炎热的夏天,树上的桑子熟了,几个小伙伴相约到附近麦田边的桑树吃桑子。到了树下,大伙儿欢呼雀跃、争先恐后的往树上爬。正在大家吃得欢的时候,突然“咔—嚓”一声,一位同伴脚下的踩的树枝断了,说时迟,那时快,他迅速用双手抓住了旁边另外一支粗一点的树枝,才使得他没有从树上摔下来。但是,他双手抓着那根树枝,悬在半空中上也不是,下也不是,他开始呼救,“救—命—呀!”其他伙伴听到树枝断的响声和同伴的呼救声得知发生了意外,但由于树叶茂密却看不到具体情形,因为着急,一时半会儿也下不了树。

附近农田的维吾尔族大叔闻讯,急忙跑到树下,看到树上悬着一名汉族小孩儿,用维吾尔语说了几句。由于语言不通,他说的话挂在树上的伙伴一句也不明白,大叔开始一边说一边比划。大叔的意思大概是:附近也没有什么可以用得上的工具,他个头高,站在树下,要伙伴双脚踩在他的肩上,大叔扶着他,帮他下来。树上的伙伴开始有点害怕,大叔再三劝说,伙伴的双手长时间抓着树枝有点吃不消,才决定试一试。大叔足足有一米八的个儿,伙伴颤颤巍巍的踩在大叔的肩上,大叔用双手抓住伙伴的小腿,让他放开手中的树枝,大叔要伙伴向下蹲,抓住他的手,然后大叔缓慢的蹲下,这时其他的伙伴也已经从树上下来了,急忙上前搭把手,就这样伙伴顺利的从树上下来了,大伙们非常感激大叔。可是大叔的衣服被踩脏了,同伴觉得很不好意思,执意要给大叔洗衣服,大叔只是微笑着摆摆手,回去继续劳动了。

很多年过去了,这件事依然清晰的刻在我的脑海里。对于从小生活在新疆的人们,民族团结与我们息息相关。加强民族团结是新疆各族人民职责之所在。让我们从自身做起,学习身边的民族团结模范,自觉用实际行动维护民族团结。加强民族团结不一定要做惊天动地的事,一句问候,一个举动,也可以增进民族感情。民族团结无小事,这是一种态度。买下卖酸奶的维吾尔族大姐最后一碗酸奶,让她能够早点回家照顾家人;买下卖桑子的维吾尔族小女孩最后几碗桑子,让她能够早点回家吃上热乎乎晚饭。对我们来说是一件小事,体现的却是民族团结的“大势”。

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