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以眼泪为话题的优秀作文精品20篇

导语:故宫是闻名于世的古建筑,很多人都是为了游览故宫而去北京,去见识故宫的宏伟。让我们看看浏览故宫后的感悟,为我们去故宫做准备。这里就是开学吧给你们收集的一些关于以眼泪为话题的优秀作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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篇1:眼泪话题作文小学生

全文共 795 字

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想着能把痛苦从自己的身体里淌出去,心痛的止不住,才明白时间的转折,开始划在自己的身上。

夜晚的黑,天色还未亮,便已被自己的清醒带进了无尽的思索中。漫长的路,是看不到的尽头,能看到的只有夜晚的自己。一个自己,本来是孤独的自己。在宁静中什么是真,什么是幻,生命的压迫越来越强烈。等着天亮,我好有处躲避。

二十岁的眼泪,像是一场告别,给自己的过去来一场谢幕,不过这场谢幕,却像是下了一场大雨一样,噼噼啪啪的打在自己的身上。我感受着疼痛,也感受着,自己的这份摧残。这一次的错对,我只问向我自己,就像是夜晚的宁静,我问了一场自己的安宁。什么是懵懂?本来只是不想在意。可是当我得不到的时候,我明白不知道又有多少冲突冲了过来。二十岁的眼泪里,透露出放弃,透露出选择,生命既然开始我又怎能止步不前。

从前慢,很多事都放在心的后面,眼前的欢乐就像是杨柳的叶子带着温润的风,吹过自己。从前能有几许烦恼,不过是一桩桩小事般的不愉快,从前是一个孩子对这个世界的初步评判,从前的相信就像是义无反顾,从前的学习就像是两三笔的写画,从前不懂,从前没有思考,我们用眼睛来看着世界,然后忘却在它带给我们的各种情绪里。从前不过是一段段情绪的变幻,我们不懂这个世界,我们喜欢自己情绪里的高兴与忧伤,我们用眼睛看着不公。

二十岁的眼泪落完之后,就像是把自己的情绪彻底流光了,情绪里的生活再也没有一点真实,二十岁以后我们或许学会了不再落泪,是泪水不懂得怎么落下吧,或许是二十岁没有人再也没有可以被关心的泪水了。

二十岁以后,我们寻找着方向,这一次的方向,是想着坚持到底的能力。以后的路或许会有许多痛苦,可是放弃却不过是一种虚妄,放弃的意义变得渺小可怜。谁能有多少次放弃?选择之后,就忘掉放弃。

二十岁的轻松,来源于一种欣赏,不再只是一个参与的人,我们在欣赏着生活,又在创造着生活。命运是一个没有长度的时间,命运是一个绵延的场,是我们自己的表演。

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篇2:以眼泪的话题作文600字

全文共 690 字

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初入中学后慢慢的开始适应了那里的生活,随之而来的运动会却令我有点措手不及。

“预备,跑……”枪声,随之而响。一圈过去了,看着自己身边的对手一个接一个从我身边跑过,心中不免有些失落。“加油,加油啊”同学们不停的在为我加油着。

原本已经丧失信心的我,问自己不是还有体力么?怎能因为仅仅几个人超过我而丧失信心呢。

脚步不知不觉的加快了,已经疲惫了的手也加速了。还有300多米,刚开始太拼命的的我,已经没有剩多少体力了,呼吸慢慢的变得急促了,同学们的鼓励和我内心的坚定促使我告诉自己不能放弃,脚步不知不觉的加快了,呐喊着的声音在耳边渐渐模糊。只知道自己的手和脚还在不停地交换着。

看着自己离终点一步一步的近了,心中不知不觉地涌出了一种苦涩感,有一种难以诉说的感情,想要找人来叙诉。总感觉整个世界只剩下了我一个人,没有人能懂我,乱七八遭的声音,忽远忽近地闯到我的耳朵里,没有力气转头往这些声音的来源处看去,也无暇去顾及身边的人是否超过了自己。一瞬间,想到了同学和班级,他们好像融化到了我的血液里,散发出力量的光芒从内心一道一道的扩散开来,然后急忙的甩了甩头,微微眯了下积满分不清汗水还是泪水的眼睛。

还有50米,超一个是一个,我的速度又快了起来。我屏住呼吸超过一个又一个的人,汗水湿透了我的衣服,终于我濒临极限到达了终点,整个人似乎消耗完了力气,向地面瘫软下去。闭上眼睛,我以为的疼痛感并没有出现,我被同学们扶住了,同学抢给我喝着水,眼泪便不自主的流了下来。是的,我做的是正确的,我为我自己最后坚持的选择而骄傲。

泪水擦干以后,只有把握现在的每一瞬间,满怀着信心和希望,才能争取和抓住每一次成功的机会。

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篇3:以眼泪为话题的初一

全文共 628 字

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泪水,是什么?她是感情的流露,是真情的付出。在泪流满面的时候,那一颗颗晶莹的泪珠,诉说着,一段段动人的故事;浇灌着,每一个读者的心田……

慢慢的回首,搜索着我记忆宝库,一段往事来到了我的脑海:

那,姥姥的病床前,望着床上的姥姥,我哭了,并不清楚自己可以流出那么多,那么多的泪水……

姥姥安静地躺在床上,昏迷中的她被手术这么的筋疲力尽,那一双充满慈爱目光的眼睛,一直紧闭……

我哭了,泪水,一滴一滴轻轻抚摸着姥姥的手。这,是最悲痛的眼泪么?那一滴滴泪水,似乎带着我的思念,通过那一双温暖的手,一点一点注入了姥姥的身心……

我默默的离开了,不想让在场的人发现我内心的波涛,或者说,不想让无助的眼泪在医院消逝……

过了一个星期,我又来到了医院,推开了医院房门,姥姥那慈爱的目光定格在了我的身上,我那一颗颗金豆豆,又掉落了下来。但,那似乎是惊喜的眼泪。身形、记忆在那一望中珍惜、珍藏……

我坐在姥姥的床前,,抚摸着姥姥的双手,努力使心情平静下来。让那双无休止的手停止运动。正当我的双手触摸到那一个“机器”时,它竟停止了运动。那时的眼眶一湿,泪水又夺眶而出了……

那一天,暑假归来的我来到了姥姥家的院中,发现姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。惊奇的叫了一声“姥姥竟回应了一声,泪水又夺眶而出了。伴着那喜悦的泪水,姥姥的眼眶似乎也湿润了几分……我,感到了人与人之间的感情,这都归功于那晶莹的眼泪……

泪水,是什么?是悲伤的表达,是喜悦的庆祝。在泪水中,我们一次次被感情所磨合,被爱所洗礼……

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篇4:眼泪话题

全文共 684 字

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也许会在某一时刻,不知不觉的泪流满面,冰凉的水珠滑落到嘴角,是一种苦涩的味道。风吹过来,停留在脸上的泪便消失了,只留下红肿的眼神和茫然的神色。

请告诉我,怎样才可以不伤心?

我曾经有一个朋友。当然,只是曾经。

我们有着五年的友谊,真可谓情比金坚。我们同睡过一张床,同用过一件衣服,不分彼此。她的成绩比我还要好,名列前茅,我一直以为,她是上天的宠儿,既漂亮又优秀,还妄求什么呢?

我们宁静有规律的学习,以为就可以这样陪伴下去,可有一天,这渺小的愿望也被打破了。

她没来上学,要知道,这在以前完全是不可能,哪怕发高烧,她也会昏昏沉沉的踏进教室。一下课,我就飞奔到她家里,她母亲正披头散发的瘫坐在地上,我悄悄走过去,看见了桌上的一份离婚协议。

宛如五雷轰顶,我的大脑一片空白,我明白,这对向往幸福的她来说,是多么沉痛的打击。我找到她时,是在河边的一张长椅上,夕阳把她的影子映照的孤寂,我的心痛的难以呼吸。我走过去,轻轻搂住她:别哭。她揉了揉眼睛,靠在我肩上,目光空洞的投向远处,碧波粼粼中的残阳,万分血红。

她跟了妈妈,只是她不再爱笑,不再爱闹,不会再温柔的喊我名字。她渐渐多了个习惯,那便是眺望蓝天,她有一次喃喃的告诉我:终有一天,我会离开,我会住到白云那边,淡然的看人间是是非非。

她没有注意到,她说这句话时,我低着头,泪水早已模糊了眼眶,我的眼神十分悲伤。为什么要这样?为什么要改变?因为生活,因为经历,所以早已不像从前一样无忧无虑。

请告诉我,怎样才可以不伤心?

有些事是永远忘不掉的,有些人是永远失去不了的,有些情谊是永远割不断的,有些伤,是永远刻在心底的。

就像眼泪,那抹不去的眼泪!

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篇5:眼泪话题

全文共 539 字

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五年的光阴过去,我们要离开母校而转学了,大家都依依不舍,毕竟相处了多年了。天空显得格外地蓝,太阳也显得格外地明亮。太阳的光辉普照着大地,照耀着母校。老师和我们坐在教室里,老师教了我们班多年,我们师生的感情都很深,他的脸上明显增添了一些皱纹。他对我们说着说着,就悄悄地流下了眼泪,不停地用手去擦红红的眼睛……

在这五年的时间里,老师为了我们而熬夜备课,辛勤地指导我们。调皮天真的我们在他的教诲下渐渐地长大,学了许许多多的知识。师生情深似海,老师,我永远不会忘记你,在我的心目中,你永远是我的好老师。在这离别的时刻,我们应该对老师说:“谢谢您,亲爱的老师。”

在学校里,我与同学们互相帮助,互相学习。有时,我们都回犯些小错误,也闹过别扭,当最后还是和好了,因为我们都是好朋友嘛!在我们泄气时,同学们不都相互鼓励吗?当我们破难题时,不也是同学们一起来解决吗?

母校大门外,凉风习习,太阳温暖地照耀着大地。啊!老师,你用辛勤的汗水培育着我们这些祖国的花朵。啊!同学,谢谢你们在我泄气时对我的鼓励与安慰,我们的友谊我永远不会忘记!俗话说得好:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

当我回忆起母校与老师同学们时,我仿佛看到了他们在对我微笑。谢谢你们,我永远不会忘记你们!

我,悄悄地转过身,留下了眼泪……

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篇6:以眼泪为话题的初一

全文共 716 字

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男儿流血不流泪,而我却流下了泪水。2020年的秋天,流行流感,我们班上很多人都得了流感。虽然我没有得,但是我却被冤枉。

星期三的上午,我刚来学校,准备放下书包呢,却被同桌的一句话打断,李秋臻用手摸着鼻子里面的鼻涕斯留斯留:“都怪你!害得我被你传染了。都怪你不吃药,哼。”我一听我去,什么叫被我传染了,什么叫我都怪我不吃药。我根本没得流感好不好?请你不要乱冤枉人好不好?还说是被我传染的,真的是不讲道理。根本是你免疫力不好,还不是被我传染的,真是睁眼说瞎话呀!现在的人呐,得了什么都是说别人传染的。对李秋臻于的话我怒气冲天的说道:“我没有流感!是你自己得!不能怪我。”那李秋臻也是来劲儿了。

第一节课是秦老师的数学课,李秋臻也没有管直接和我对吵吵了一节,李秋臻指着我的鼻子说:“要是没有你的话,我也不可能得流感”我也没有客气,直接说:“你凭什么都怪我啊,凭什么都怪我,是你自己免疫力差,不可能怪我。”……至于这节课的东西我们一个字儿没有听进去。

第二节是老李的课,我和李秋臻,安生了。因为没人敢在老李的课上放肆。如果偏要放肆的话那你就完蛋了。不是我说招这一节课我和李秋臻,都没有吵一个字。第三节课是美术课,这回我们在那里对愁。第四节课是体育课,我和李秋臻去各干各的事情了。走路队的时候李秋臻还不忘说一句:“都是你传染的,都是你传染的!”由于我吵不过她就没有再说话了。

中午回家的时候,李秋臻这一句话“都是你传染的。”我还是记忆犹新,在脑子里回荡开来。一到家我的眼泪就不由自主的流了出来。妈妈赶紧跑过来问:“怎么了?”我边哭边擦眼泪话连续哽咽着说:“李……李秋……秋臻……臻……说我得了……溜……溜感!”……

我的泪是委屈的,是冤枉的,是诉求的。

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篇7:眼泪话题作文小学生

全文共 1124 字

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印象中,我从未见过顶天立地的父亲在他人眼前流下一滴眼泪。自打我有记忆以来,父亲给我的形象就一直是高大的,勇敢的,无畏的,像个雷打不动的钢铁巨人一样,默默在背后为我撑起一把保护的巨伞。可是那一次,我却看到了父亲有生以来的第一滴眼泪。那一年,因为患病,我性情大变,总是向着自己的至亲发脾气。因为服用了大量的激素药物,我原本雪白的瓜子脸消失了,取而代之的是一张长满痘痘的麻子脸。所以每次上街,我都小心翼翼地低着头,把自己所有的自卑和害怕都隐藏在内心。

而这一切,都被父亲看在了眼里。他不忍心自己曾经骄傲活泼的女儿一天天颓废下去,像朵没有力气的玫瑰被踩进泥泞。周末,爸爸专门向单位请了假,说是要带我出去玩。我十分诧异,妈妈偷偷在我耳边说:“好好玩,别扫爸爸的兴,你不知道他为你付出了多少。”“嗯,一定。”我信誓旦旦地答应着,却最终食言。

走在公园的小路上,爸爸突然加快脚步,把我丢在了后面,我想快步跟上他,却忽然又顿住了脚步。前面的一条分叉路上,突然窜出来几个男孩子。我赶紧慌忙地低头,想掩藏自己的丑陋。可是来不及了,我的那张扭曲变形丑陋至极的大饼脸已经完完全全展露在他们眼前。几个男孩先是一愣,继而哈哈大笑。

那笑声,是我从未听过的刺耳。他们一边笑着,一边用手肆无忌惮地指着我,“真是个丑八怪!”“世界上怎么会有这么丑的人?真是奇葩!”听着这些侮辱的话,我只觉得自己的一颗心被撕得四分五裂的,拼都拼不好。我不知道,从何时起,丑陋都已经成了一种不可饶恕的罪。我想大哭,想奔逃,想扑进爸爸结实温暖的怀抱大哭一场。可是我的脚却像生根似的愣在原地。

“小英孩子!”身后响起了爸爸的声音,我像失魂落魄的旅人找到依靠,立刻红着眼扑进爸爸的怀抱。我拉着他,快步离开这个地狱。不知不觉间,爸爸却又走在了我的背后。我回过头去,看见爸爸像个伟岸的雕塑一样倚靠在河边的栏杆上,高高扬起头,一动不动,出神地凝望着天空。天空像刚刚擦洗过一般蔚蓝,却看不到一朵白云。

爸爸极力把头偏过去,极力躲避着我的视线,只是不动声色地把手中的棉花糖递给我。刚才他跑得这么快就是为了这个。“爸爸”当我再次回过神去喊他,却惊讶地发现,爸爸在流泪!尽管他拼命压抑,使劲克制,可那几滴滚烫而晶莹的泪珠却还是毫不犹豫地奔跑在爸爸布满皱纹的脸庞上。爸爸的眼眶像充血一样红,可他却还是呆呆地看着天空,似乎要看破那躲在云层背后的东西。

“孩子,对不起,大冬天的叫你出来吹冷风,爸爸很蠢对不对?”爸爸的声音悲凉感伤,像受了极大的痛苦。“不,爸爸,我很开心。”我冲过去握住爸爸的手,眼泪夺眶而出。我懂爸爸没说完的话,更明白他对我深沉的爱意。因为有这份爱,我受再大的委屈都没关系。

那是我看到爸爸的眼泪,痛苦的,隐忍的,饱含爱意的

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篇8:眼泪话题

全文共 709 字

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静静的穿越再大自然之中,那一阵阵哭声传入我的耳中,是谁在哭,是谁?到底是谁在哭泣?

树在哭,它对我说:“我们真的很可怜,我们每天都都会有兄弟在我旁边死去,一个个兄弟倒了下去,看着它们的死去,我真的实在忍受不了人们对我们残酷的摧残,他们把我们锯下来,去盖房子,去生火,他们迟早会遭到报应的,那是大自然给你们的惩罚。过了几天,我再去看那原先美丽的森林,已变成废墟,在看那报纸上已出现了多个地区发生泥石流,人们都被泥石流冲走了。这是大自然的报复。

草在哭,它对我说:“所有的动物都被保护起来,动物飞快的繁殖,把我们都吃进去了,猎人也不再捕猎,大型哺乳类动物被关起来也不再吃一些小动物,导致我们的兄弟们大片死亡,你们还会遭到报应的,不到几天的时间广阔的草原已变成荒野,我站在那片土地上,沙尘已经弥漫在我身边,,摧残着人们的呼吸道,有大量的人被卷入沙尘暴的袭击当中。这是大自然的报应,大自然的惩罚。

大气层在哭,它对我说:“城市里建造了许多腐蚀建筑物和工业设备我们遭到迫害,我们真为人们感到悲哀,一旦我们被迫害,雨就受到了辐射,就会变成酸雨,酸雨能破坏土壤成分,使农作物减产甚至死亡,人类就会被饿死;或者直接饮用酸化造成的地下水,对人体有害。人类是在害己啊!”

水在哭,它对我说:“人们用我们实在太浪费了,从不节约,使我们的兄弟姐妹不但失去了生命,还残害我们,最后我们都会慢慢死去,我相信大自然一定会替我们讨回公道,人类一定会遭到更严厉的惩罚。”我踏入时光之门,看到了它指的灾难是人们会因为水的缺乏,而渴死;有的是因为饿死,因为水的缺乏,农作物也缺水而枯死了。这真是惨不忍睹。

所有的生物都在哭泣,应为人类的不珍惜和太爱惜了,而害到自己。

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篇9:眼泪的话题作文初中

全文共 956 字

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到了一些朋友、亲人要分开时。每个人总要情不自禁的流下眼泪。夏天是个火热的季节,火烧到了我们的心。每个夏天,都是让每届六年级学生最难忘的时刻。

我们曾经的快乐、笑声、泪水和努力都让人心里刻骨铭心,久久难以忘记。这段美好的时光,我们人生中最美的风景,即将成为回亿……

——题记

八月是个泪的季节,身为六年级的学生,想到八月心里有太多的不舍了。在这里生活了好久。习惯了这的味道,艺术的味道、独特的味道。习惯了这的风景,小小的校园,如此的温馨。习惯了这的校歌,熟悉的歌词;百花盛开,阳光灿烂,我们拥有金色的童年。我们最美的回忆是百花,我们金色的童年在百花,我们的起点在百花。

在这里有太多的第一次,我们第一次开始为梦想而奋斗;我们第一次为了班级而拼命;我们开始学会感谢别人。这个地方印下了我们的脚钱,一步、二步、三步,直到我们从开始走到终点。记录我们成功、挫败的地方。踮起脚尖,回头望我们的童年,充满幼稚但很快乐。

早上,清新的空气中从教室里传来了朗朗的读书声,使我们奋发图强。老师们认真、有趣的讲课,让我们专心致志的听讲,热情的举手发言。突然,一阵急促的下课铃声,引起我们玩得情趣。教室里一阵阵的哄笑声,教室外,打打闹闹。这样温馨的画面,何时再有?

音乐课的时候,大家认真的唱起自己选得班歌,一首《朋友》让我们眼眶有些打转了。“一声朋友你会懂”,“朋友不曾孤单过,那些日子不再有。”这些歌词深深得触动着我们幼小的心灵。一首《蜗牛》,让我们想起了这些年的学习经历,像蜗牛一样,一步一步,稳扎稳打的学习,一步一个脚印的走。

再见了小时候的我,梦会渐渐成熟。风在朗诵,下课钟声,时光静静走。鲜嫩的梦,要变成熟,朝梦想走去。

眼泪是幸福的眼泪,舍不得的眼泪,难过的眼泪,好想不流泪,逞强的说,我不难过,可我真得做不到。

数年以后,一些语言,一个动作,一首熟悉的歌,让我们回忆起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些,我刻骨铭心。

我好想不留眼泪,把微笑留在这个让我们充满希望,让我们有理想的地方。一个记录我们成长的地方。

八月泪的季节,我好想不留眼泪,让我们一起同行。“朋友一生一起走,那些日子不再有”熟悉的旋律。

六三班,我好想不留眼泪,在这个班留下的是全部的欢笑,没有痛苦。我们要一起同行,对不对?再见了,小时候。最后的时光我好想不留眼泪,仅剩欢笑。

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篇10:以眼泪为话题的初一

全文共 562 字

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今天,老师读了我的作文,读着读着,我的眼泪不禁在眼眶里打转,我知道我的内容深深的吸引了全班,也吸引了自己。老师对我说:“妳写的真好!”听到了这句话,我感到我的脸在发红,手在发烫。我猜想:我可能太紧张了。老师又说“心里描写写得很好!”听到这里,我的眼泪情不自禁的流了下来。我是个有血肉的人,我相信每个人的心坎一定都被痛苦和疑问包围过。

我低下头开始沉思:我何时才能再当上路队长呢?老师突然对我说“这篇作文深深的感动了在场的每一个人,也感动了我。”此时,我的心理如同波涛汹涌的江河在滚动。

我的脑海中一次又一次浮现我当路队长的情形,那红亮的声音在我脑海中一次又一次的回荡着,我目不转睛的盯着老师,而我感觉到有很多只眼睛正盯着我。老师接着说“五分不过分吧!”

我的泪水消失了,但是心情还是很低落。但是老师又用响亮的声音对我说:“看在叶心柔细腻的心思,那就安排陈修豪一个星期,叶心柔一个星期吧!”

听到这儿,我的脸上露出了如同阳光般灿烂的笑容,我知道,假如我真心想做一件事,那么,我一定会做的很好。我心理已经想好,要把路队长当好。老师语重心长地说:“社会是残酷的。”

听了老师的话,我的喉咙卡卡的,一种又快乐压力又大的滋味呈现在我心中,我知道,只要我认真,真正的路队长一定属于我的。

社会就是这样残酷,需要我们不断的努力,才能创造出美好的现实。

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篇11:眼泪话题

全文共 566 字

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在我们成长的路上,总会有辛酸的泪水,感动的泪水,喜悦的泪水,甚至还有委屈、伤心的泪水,伴着泪水与欢笑,我们一天天长大了。

记得有一次,我去家附近的超市购物,临行前,妈妈叮嘱我说:“孩子,出门注意安全,还有口袋里的钥匙,不能弄丢了啊!”我答应着,兴冲冲地跑去超市了。

几十分钟后,我选好东西,正要离开时,却发现钥匙不见了,我心一惊,不知道钥匙丢在哪了?我赶紧去刚才选东西的架子前找了一遍,可是连钥匙的影子也没看见,我急得团团转,额头上也冒出了汗珠,天很快黑了,我还在原地打转转,泪水噙满了我的眼眶,就在我快要哭出声来的时候,一个陌生的老奶奶,把一串钥匙递给我:这是你的吗?小朋友。我惊喜地点了点头,问:您是怎么找到的?你又怎么知道是我丢的?“我看你在这转悠半天了,知道你丢了东西,喏,我还带着电筒。”老奶奶说着还冲我摆摆手里的电筒。

我低头一看,老奶奶的电筒早已老化了,道路还这么黑,再加上老奶奶两眼昏花,居然能帮我找到钥匙,真是太好了。老奶奶拍拍我的背:孩子,天不早了,快点回家吧,爸妈会着急的。说完,老奶奶就走了,我还没来得及说声感谢,看着老奶奶离去的背影,我流下了感动的泪水……

流过泪,我感到心灵从未有过的轻松与明净,就像雨水洗过的天空,澄澈明亮。泪水让我懂得了感恩,懂得了珍惜,也让我明白了许多做人的道理,伴着泪水,我在不断地成长。

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篇12:眼泪的话题

全文共 587 字

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说是“儿时”,其实也不小了。那时的我上二年级,当他们说他们家的孩子是个男子汉的时候,我只能在一旁默默的看着。是,我是不坚强。也是因为这个性格的缺陷,成了我当时最大的泪点。

那天的前一晚上,我和表弟约好了,邀请他来我家过夜,我便万分的高兴,想起两个人一起快乐玩耍的日子,便满心期待的等待明天的到来。

那天,月黑风高。我坐在门口,等着表弟,等着那辆绿色的车降临在我家。意外的`是,表哥也来了。又多了一个玩伴,心想着,共同享用了一顿大餐,我感觉今天真是完美的一天。

转眼间,就到了离别的时候,我万万不舍,却明白表弟今天要在我家过夜,准备去牵表弟的手。可,表弟却跟着表弟走了,留下一个孤独的我。我看见他们在我眼前行走,逐渐消失成一个点。泪在眼里打转。为什么,这究竟是为什么?这里面一定有不可告人的秘密,我想知道,可我又不知道。我怀疑自己是不是做了什么令表弟不开心的事。那一件事出现的那么突然,那么刺激着我的脑神经。我哭也哭倦了,连澡也没洗,就睡了,醒来发现枕头上全是泪。

那次我受了伤,妈妈就安慰我,“你已经长大了”,我突然想到。那次的事情,一定也有许多难言之隐。我擦干了眼泪,过着全新的一天。

到了今天,我又遇到了许多类似于这样的事。可能我还会流泪,可我已经不会再懦弱了,因为我知道,困难就像弹簧一样,你弱它就强,你强它就弱。我就像老鹰一样,经过痛苦的蜕变,成长了。原来,我也是一个男子汉。

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篇13:以眼泪为话题的作文

全文共 405 字

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我的爸爸,是一位身材魁梧,乐观的爸爸。

就是那一天,我正悠闲地走在回家的路上,令我意想不到的是妈妈爸爸竟会来接我,我突然发觉爸爸的目光始终停在我的身上,笑嘻嘻的,但不像以前神采奕奕地,失去了先前的精神,使我感到奇怪也感到空落落的。为了查明这一切是为什么,我在写作业时偷偷伏到门旁边听着。只听爸爸在电话里说到: “舅舅,我在医院里查出有肾结石,需要手术,你来一下行吗?进手术室时帮我抬一下。”什么?肾结石?爸爸身体一向很好,怎么可能?

做手术的那一天,正好是我期末考试的前一天,妈妈让我好好复习,可我坚持要去等爸爸。

进手术室的那一刻,我再也控制不住自己,鼻子一酸,就像你打喷嚏的那种感觉,泪水涌了出来,不由得失声大喊:“爸爸!”这是,我清楚地看到爸爸的眼里溢满了泪珠,好似一潭水,晶莹透亮,爸爸好像不愿让我看到他哭,一别过脸,左眼的泪掉到右眼上,右眼的泪砸到枕上

手术后的爸爸,脸上有些苍白,但脸上依然笑得很灿烂,很甜

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篇14:眼泪话题

全文共 583 字

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生活中,每个人都有可能犯错,但如果最后在别人的教导下知错就改,能流下悔恨的眼泪,那么这个人就会有很大的进步,就会成长为一个勇敢的人。

我也曾流下过悔恨的眼泪。有一次,我弄坏了别人的两个玩具,一个在上周星期一,另一个在本周的星期三。我该怎样赔给他呢?我的零花钱可早已花光了呀,这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。偶然间我知道在我家的米桶里放有两张50元。能不能拿呢?我心里非常犹豫。最终我下定决心还是拿吧,中午我回家时从米桶里拿走了一张50元。下午我的母亲回家做饭时我怕她发现,就抢着要淘米,可我的母亲一看就觉得不对劲——平时我可是什么也不做的呀。很快我就被我的母亲揭穿了,可是她只淡淡的说:去写作业吧。我心里害怕极了,忐忑不安。

吃过饭,爸爸把我叫到房间里给我讲道理,这时我才认识到自己偷偷拿家里的钱是一个严重的错误。我向我的母亲认错,可我的母亲让我再想想自己还有什么不对的地方。我什么也想不到,就觉得是我的母亲在为难我,哭着和她争辩。等我平静下来,我的母亲才慢慢的给我讲道理,我终于明白了。我没有爱惜同学的东西,损坏一次又一次,还没有及时的赔他,破坏了我们之间的友情,很不应该;遇到问题没有诚实的告诉爸妈,用明知错误的.方法解决,不敢承担错误;欺骗爸妈。没想到我还犯了这么多的错误,我流下了悔恨的眼泪。

在此之后,我决定诚实的面向自己,永远的记住在成长中流下的这些眼泪。

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篇15:以眼泪为话题的作文

全文共 480 字

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长江江豚是全球唯一的江豚淡水湖亚种,分布在于长江中下游干流及洞庭湖和潘阳湖等区域,他已在地球上生存了2500万年,被称作长江生态的“活化石和水中大熊猫",因为胖胖憨憨的体态,江豚还有一个可爱的小名“江猪”每当江中有较大船只行驶时,江豚便紧跟其后乘浪起伏,欢快地跳跃吐水,可爱而有趣。江豚还生有一副上扬的嘴角,似乎无时不刻都在世间万物微笑让人觉得亲切而舒服。然而,在醉心的微笑也没能帮它们阻挡正在被灭绝的脚步。

由于人类在长江流域肆意采挖江砂,倾泻垃圾,造成长江流域的水体污染加剧,加之非法捕杀·捕鱼时使用非法渔具等行为屡禁不止,长江江豚的生存和繁育已受到严重的影响,如今正在每年递减。尤其是近二十年,其中群量更是快速衰减。资料显示,20世纪九十年代初期长江江豚的数量近3000头;21世纪初期,江豚数量已降至xx头以下;xx年,长江流域多个江段更是频繁出现江豚死亡事件,据估算现今其总存活数量只剩下近千头。

如今长江江豚的数量比国宝大熊猫还要少,如不抓紧保护,长江江豚将会在10~xx年内出现功能性灭绝,很可能在21世纪中期降至不足200头,并与百年内我国境内消失

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篇16:以眼泪为话题的初一

全文共 568 字

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泪水,是情感的自然流露,是我们成长的记录:或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……

记得刚上二年级的时候,老师叫我们背《九九乘法表》。班上的同学记性都挺好的,唯独我,记性比鱼都还差!鱼的记忆至少还有7秒吧,可我却只有3秒!

我在座位上死记硬背,倒过来,背过去,就是背不住。眼看抽背马上轮到我了,我快急死啦!“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五……”我努力背着,突然一声“张鑫悦!”我看了看,老师示意我上讲台去背。我害怕极了,因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”,我担心自己也“吃”教鞭。突然,我脑子里一片空白,心想:三七二十几来着,糟了,记不起来了,怎么办?结果,老师叫我读几遍,我又开始读。过了一会儿,老师叫我背,我背到一半,记不住了,老师又叫我读,我还是死记硬背。

终于,下课了,我觉得我解放了!可是老师叫我们吃完饭后又去背,我很开心,结果老师又补了句,“背不到就要挨打了!”

下午,我并没有担心,因为我以为自己快要背来了,等背的时候再读几遍就好了,所以我就去玩了。

到了上课时,许老师叫我们去背。我想:完了,完了!没想到第一个就让我来背!我害怕极了。

终于,脑袋又变成了空白,就好像天上的云一样白!老师皱了眉毛,拿起教鞭往我手掌上打,我的手掌顿时变得通红,鼻子一酸,眼眶一红,泪水夺眶而出。

我也顾不上手上的痛,拿起书又认真地读了起来……

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篇17:以眼泪为话题的初一

全文共 818 字

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在岁月的记忆里,眼泪陪伴着我们,流淌的泪水瞬间,或快乐、或激动、或悲伤…那些流过的眼泪,就像生命里不可缺少点缀我们的人生。

总有一次流泪,是心底抹不掉的痛。

在一年的暑假中,我来到了充满自然气息的老家。我喜欢这喜欢这儿的一草一木,喜欢这儿的风土人情,最重要的是我喜欢住在这儿的小狗。

这只小狗是在邻居家要来的那天我见邻居家的大黄狗生了许多狗娃娃。我越看越喜欢,便找邻居要了一只小白狗。邻居到也没怎么在意,爽快地答应了。我给它取名叫“小希。”

小希刚来还有些害怕,一直在窝里不肯出来。过了一天,小希饿的“汪汪”直叫唤。我只好泡了一些牛奶装在奶瓶里。给它吸了起来,这样一来我就和小希混熟了。

小希越长大皮毛就越有光泽,身体也圆润了起来。有一天不知是什么原因,小希跑到了山上很久都没有回家。我的心里十分的担心,心想山上的小路复杂多样。很容易迷路,不知道它能否找到回家的路。

正当我想到山上去寻找小希时。它突然回来了,我看到它十分的激动,对它又搂又抱。它太聪明了。

可悲剧就这样悄然来临…那一晚不知怎么的。小希并没有回到属于它的房子。而是在外面转悠。后来,它居然满身血迹,腿一跛一跛的显出很痛苦的样子。到了门口它一把倒在了门槛上。我看到它血红血红的毛。立刻小心翼翼的将它抱了起来。我细心照料了它一个晚上之后,它还是不幸的去世了。

小希去世后我很伤心,独自坐在房间里过了一会儿,站了起来看着镜子里眼睛红肿的自己。才意识到我对于小希我倾注了太多太多的情感,看着这么一个活泼机灵的小狗从我的生命中永远逝去。回想着与它相处的点点滴滴,心中划下了一道伤痕。这泪水包含了我的心酸与无奈,更多的是我对小希的感情。

以后在奶奶养了小狗的时候对小狗我都置之不理。我喜欢它们,但也害怕。害怕对它们倾注太多感情之后,它突然离开了我,我会伤心难过。

我知道世界上有许多种感情都会流出泪水。我最害怕伤心的泪水,我害怕它包含着心痛。这只小狗已在我的心中留下了一个深深的烙印,它就是最好的证明。

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篇18:关于眼泪的话题

全文共 574 字

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一片清冷的月光落在蜀城上,落在蜀道旁,落在蜀江中。千百盏孔明灯落在清冷冷的碧江之上

一滴清泪穿越了一千八百年的时光。

他的一生,始于神话,亦终于神话。

纶巾羽扇,安坐降中却能“笑谈分三国,英雄镇四夷。”躬耕于南阳却能知晓当世之事。在赤壁一战前者,游说江东,台战群儒,论他的出世之表,泣他的凌云之志。

运筹帷幄,决胜千里,白帝城刘备拖孤,他的诺言成了遗憾。自此,他文弱的身躯背负起了整个蜀国的江山社稷,身先士卒,事必躬亲。久出祁山,七擒孟获,布八阵图,造木流牛马,火烧木栏寨但透过泛黄的纸业扔能看到那场大雨中,他的“某事在人,成事在天”泣他的无奈,泣他的悲哀。

他倾整整半生的期待,终难敌过岁月的流转,彼时,他已临近青丝染霜华的知命之年。

星落五丈原,纵然蜀地百姓如饲呼唤,纵然战火点燃锦竹,纵然马蹄踏遍成都城。那个妙策胜孙,吴的蜀相,伴着千军万马一同逝去,在他的遗憾,论他的短暂。

他那温和的笑魇渗透了岁月的尘嚣,再念起他神话般的名字,唯有怆然泪下。

倘若他能一直躬耕降亩之中,即便是“苟全性命于乱世,不求闻答于诸侯。”可是,他毕竟是他。鹏飞万里,其志岂群鸟之识哉?论他的高傲,论他的决绝。

论他的喜,泣他的悲。而他却在战火中笑的坦然,其实不过为八个字而已”鞠躬尽瘁,死而后已。”

一千八百年的时光,却教花月动容,一滴泪,却教这千年隔阂泯灭的丝毫未存。眼泪终为他而流。

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篇19:以眼泪的话题作文600字

全文共 961 字

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风,在翻着书页。你这不懂欣赏的东西究竟在寻找哪一页?风停止了翻动,画面停留——画面上一个留着齐刘海,两只眼睛深邃的望着远方,眼眶红红,小巧精致的脸庞上挂着两颗泪珠,牙齿咬着下嘴唇仿佛要咬出血来,看着是那么令人心碎。可她不会想到

这是她的最后两滴眼泪

“妈妈,快来给我拍照,我站在海边是不是很美啊?”夏靺开心的喊着。这时的她虽然才12却也是一袭长裙,散发出迷人的气息。现在她多么开心啊,是个无忧无虑的小公主。但她做梦也不会想到2个小时后她的人生进入了从未有过的恐惧和悲痛。

她的母亲,从小到大最宠她,要什么买什么的.妈妈进入了另一个世界,她再也触碰不到的世界—天堂。

她痛苦,她哀嚎,却换不回她母亲。一个警察过来对她说:“别哭了,小姑娘,你妈妈也是为了救那个小男孩啊,你妈妈在做好事可不幸的是她却把自己永远留在了大海中。”她抬起头望向他手指的那个方向,一个看上去大约14岁的男孩站在那里,呆呆的望着大海出神。夏靺缓缓站起,双腿因长时间跪在海边而麻木,使她打了一个趔趄。她像疯了一样走向男孩,疯狂的摇晃他的肩膀,哀嚎着:“你还我母亲,把她还给我……”男孩一直在道歉,他的眼神里充满了愧疚与伤心。夏靺松开他,扑通一下又跪在地上,石头硌得她的膝盖疼痛难耐,却不如她的心痛。

20分钟后,可能哭累了,也许是泪哭干了。她不再流泪只是趴在地上轻轻的啜泣。男孩缓缓蹲下帮她把散落的头发挂在耳朵上扶起她温柔地说:“别哭了,逝者已去,我送你回去吧。”“是啊是啊,先回去吧小姑娘!”男孩的父母附和着。夏靺没有反抗跟他们上了一辆兰博基尼。“小姑娘,你说一个赔偿额我们明天打到你卡上。”男孩的父亲说着。夏靺听到这句话化悲伤为愤怒:“你认为钱可以买来一切吗?我的母亲只有一个,多少钱都买不来,我需要的是母爱不是钱你能给我吗?”“对不起对不起,我不是那个意思,但你今后的生活首先需要钱吧,我是在为你的以后着想”他看夏靺生气了马上道歉生怕夏靺把事情闹大。夏靺想了想,觉得他说的也有道理便没有再反驳。

到了家门口屋里传来一阵破碎声,夏靺一猜便是又有人来找父亲要债了。她连忙跑进去,父亲正躺在地上满身是血已停止了呼吸。夏靺瞬间觉得天昏地暗,可她却没有一滴泪水,她明白从此以后,她便没有权利拥有泪水,没有权利懦弱,她必须坚强,必须努力。哭泣这个词已从她的生命中完全消失。

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篇20:眼泪的话题作文600字

全文共 1077 字

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泪,一种晶莹的液体;泪,一种多意的情愫。它是由哭泣所产生的物质,是情感宣泄的见证。

我,表面上阳光灿烂,但其实和大多数女生一样多愁善感,只是故作坚强罢了。面对分离,在大庭广众之下,我会偷偷地哭泣,但在家中我就会嚎啕大哭,纵情流露。

毕业是属于小学六年级生的,分别亦是我们的宿命。《明天,我们就要毕业》是最后一篇课文。老师和平常一样,捧起课本饱含深情地朗诵起来。我们端正地坐着,侧耳倾听着,因为这是她最后一次为我们讲解课文。她的嗓音甜美而又响亮,声调抑扬顿挫,但越是动听越是让我们想起即将分离的残酷现实,越是催人泪下。随着课文内容的跌宕起伏,不舍与难过之情油然而生,老师也热泪盈眶,声音有些许颤抖。我知道她难以割舍朝夕相处的我们,她为这即将到来的分离而伤心难过。

教室里变得不太安静了,老师的朗读触动了每一个人的心。有的捂着耳朵,紧紧地闭着眼睛,似乎不想再听下去了。有的微微低下头,时不时擦拭着眼角。有的索性趴在桌子上将脸蛋深深地埋在肩膀之中。有的与自己的好友对视,挤出一丝微笑但又流露出无奈的神色。我拨弄着手指,呆呆地望着课本,咽喉中丝丝酸涩泛了出来,我在心中默念:不要哭不要哭啊!!可是我没能控制住,冰凉的泪水滑到我的嘴边,咸咸的涩涩的。一点点的泪珠掉落在书上,慢慢氤氲开来。泪珠像是被串好了一样,源源不断地流淌,我只有不停地擦去它们才能使自己看上去不那么狼狈。教室中弥漫着悲伤的气息,抽泣声时时传来。大家控制着自己的情绪,怀着沉重的心情,艰难地把这一课上完。

一切都来得太快了,毕业照拍完了,毕业考试结束了。暑假也已经开始了。我躺在床上久久不能入睡,想起了过往的种.种。

对我来说最割舍不下的就是友情。那一张张天真的笑脸一直陪伴着我。从最初的陌生羞涩到后来的相见恨晚,从平时的小打小闹到后来的亲昵无间。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。记得那一年一度的放风筝比赛,我们共同放飞着风筝,那小手搭着小手的温度碰撞在一起时的一刻很温馨,那漫天飞舞的风筝就像是我们的梦想。想到这里我又落泪了,就让我把我的眼泪流干吧,让我把这萋萋满别情化作滴滴泪珠吧。

故关衰草遍,离别自堪悲。离别时经历多少次都不会习惯的。虽然我坚信离别是为了更好的重逢,但我明白“明日隔山岳,世事两茫茫”,也许现在分开,以后就物事人非了。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,我依旧会找到属于我的知音,结识更多的好友。但我永远也不会忘记小学同学的,希望在落花时节又逢君啊。

泪,一种晶莹的液体;泪,一种多意的情愫。它是由哭泣所产生的物质,是情感宣泄的见证。

对旧友离别的不舍之泪,是最珍贵的泪水,我愿为此流泪!

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