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教育机构圣诞邀请函【热门20篇】

导语:哎呀,时间不早了,天快要亮了。不能让孩子们看到我,所以我要及时赶回圣诞宫,明年圣诞节,咱们再见!下面是小编整理的一些关于圣诞节的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢!

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教育,是一个系统工程作文900字

全文共 894 字

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“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”这句话最初是由著名教育家陈鹤琴老师提出的,本意是激励自己和同行积极进取。可现在被一些教育管理者和官员广泛使用,作为评价老师和学生的杀手锏。但试问,是不是也可以说:没有不好的老师,只有不会管理的校长;没有医不好的病人,只有不会治病的医生;没有打不赢的官司,只有不会辩护的律师……结论不言而喻。

首先,一个有先天不足的人是否被教好不能以正常人的标准来衡量。比如说,一个智力上有残疾的孩子,长大后能生活自理,照顾好自己,再有一些知识和生活经验,好好地生活,人们就会认为他很好了。但如果放到一个正常孩子的身上,他不知道会遭多少嘲笑和冷眼。再比如说,我们举办残疾人奥运会,就是为了给残疾人一个展示的机会,但如果以正常人的优秀标准来衡量,恐怕这些残疾人运动员都不会来参加吧。人的先天资质各有不同,因此,很早以前孔子就提出了“因材施教”的理念,我们不能以单一的标准来衡量一个学生是否被“教好”。

其次,一个人能否被教好,与他的家庭教育密切相关。教师在学生学习的过程中只是个必要条件,绝不是充分条件。一个人生下来第一眼见到的就是父母,从小生活的地方就是家庭,所以家庭教育是至关重要的。岳飞不受王佐之聘,岳母恐日后还有不肖之徒前来勾引岳飞,使得岳飞一时不慎做出不忠不义之事,毁了岳家英名,于是在岳飞背上刺了“精忠报国”四个大字。试想,倘若岳母是一个贪图荣华富贵之人,为了私利任儿子违法乱纪,胡作非为,那么即使老师多么尽心尽力地教育,岳飞能成为一个伟大的爱国将领吗?

一个人能否被教好,与他成长的大环境也息息相关。相信“孟母三迁”的故事大家都不陌生吧,孟子年幼丧父,他的母亲为了能让他有一个更好的学习生活环境,不辞辛劳,连续三次搬家。大家不妨想一想,假如孟父死后,孟母改嫁,留下孤苦伶仃的孟子,生活在一个肮脏、破败、充满谩骂和势利的环境中,孟子会怎样?还能成为后来的亚圣吗?

学校教育不是万能的,一个人能否被教好,受多方面因素的影响,老师只能在自己的责任范围内尽最大的努力去教,教不教得好,不是他能说了算的。所以,我认为,“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的说法是错误的。

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篇1:精选2024关于山东教育电视台“开学第一课”观后感心得

全文共 594 字

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4 月15 日晚 19:30我和爸爸妈妈一起观看了山东教育电视台制作的特别节目《开学第一课》。节目邀请了援鄂医疗队医生、省内防疫一线医务工作者、社区防控人员与中小学生代表在线沟通交流,分享了疫情防控期间的感人瞬间,展示了特殊时期先进典型的勇敢、担当、无私奉献!我和家人都很受感动。

节目中有一句话我印象非常深刻——“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行!”冠状疫情爆发至今已经两月有余,虽然我不能开学复课、不能外出玩耍、出行受到影响,但家里依然是安全的港湾。我呆在家里和爸爸妈妈朝夕相处,生活起居、一日三餐节奏如常。看完节目我深深的明白了:那是因为有一群人:他们不惧风险迎难而上,他们用实际行动践行使命担当,他们舍小家顾大家,他们奋不顾身守护人民的生命安全……他们有个响亮的名字:“最美逆行者”。有他们我感觉到了安全和温暖。

虽然我不知道他们都是谁,但我知道他们是为了谁。不计得失、不求回报、默默坚守、拯救生命、无怨无悔……作为一名小学生我现在无法向他们一样奋战在抗疫一线,但我能做到听老师和家长的话,少出门、勤洗手、戴口罩、不给别人添麻烦;我还能做到在家好好学习、认真上网课,不辜负老师的信任和希望。掌握更多的知识、学会更多本领,长大以后有能力去帮助更多的人、做更多有意义的事!

阳光明媚处,英雄归来时。中国加油!中国必胜!让我们一起期待开学复课时好朋友们灿烂的笑脸和老师们真诚的拥抱吧!

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篇2:一件使我深受教育的事作文350字

全文共 362 字

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冬天来了,天气转眼间变冷了。妈妈决定给在北方的年逾古稀的姥姥买一件棉袄。

那天,我和妈妈到商场里去看棉袄。妈妈东看看西瞧瞧,终于看中一件羽绒服,可惜没有大的尺寸。于是妈妈又去另外店里,继续挑选,什么款式,什么色彩,什么布料……她总是这样耐心仔细。商场里人山人海,摩肩接踵,我闷得有点喘不过气,呆不住了,盼望着妈妈早点买好回去。终于妈妈选好了一件羽绒服,哇,要888元!这么贵!妈妈真舍得,她给自已买衣服却总是那么小气。

回到家,妈妈又急急忙忙地找纸箱,把衣服装进去,到邮局寄了出去。

我问妈妈:“你为什么对姥姥这么好?”妈妈笑着说:“因为姥姥养育了我,教育了我,我感恩姥姥。天下所有的儿女都应该对爸爸妈妈好。”

听了妈妈的话,我深受教育。我现在要听爸爸妈妈的话,为他们做力所能及的事情,做个乖孩子。长大后,我要向妈妈一样关心你父母。

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篇3:爱国主义教育基地观后感

全文共 676 字

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沐浴着温暖的阳光,伴着微风清爽的吹拂,我们花都工学结合基地300多名同学在学生部领导和辅导员老师的组织带领下,来到了伟大革命家洪秀全的故居所在地,进行参观和学习。

中国历史文化博大精深、源远流长,有着曲折而辉煌的历史,伟大的历史创造者以及革命前辈们为我们留下了宝贵的精神财富,作为新时代中国大学生,学习我国的历史以及先辈们的革命精神,这成为了我们人生中重要的一课。

洪秀全是近代中国的农民运动领袖,也是最早向西方寻求救国真理的先进中国人之一,他领导的太平天国农民运动,是一次伟大的反对中国封建统治和西方资本侵略者的农民运动,是近代中国民主革命的一个重要里程碑。在故居洪秀全曾写下了《原道救世歌》、《原道醒世训》、《原道觉世训》和《百正歌》等革命文献,号召人们为实现“天下一家,分享太平”的理想而斗争,为指导太平天国农民运动奠定了理论基础。

洪秀全故居的所在地,是洪秀全成长、耕读和从事早期革命活动的地方。位于广州市花都区新华街大抪村,占地面积25000平方来。官禄抪过去是一条穷村,流传着这样一首民谣:“官禄抪,官禄抪,食粥送薯芋;乌蝇咬饭粒,追到新街渡。”这首民谣,正是当地农民贫苦生活的写照。洪秀全的长子幼天王洪天贵福在此出生。故居在清军“诛九族”时被烧毁,1959年经考古挖掘,在原墙基上复原,1998年曾维修过。一踏进洪秀全故居大门,映入眼帘的是雄伟的洪秀全铜像。该像是由著名雕塑家梁明诚设计、制作,于2005年12月12日落成的。像高3米,以青铜浇铸;基高1.5米,用红砂岩制作。洪秀全铜像昂首朝东,手按剑柄,英姿飒爽,表现了洪秀全反清起义的决心。

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篇4:防溺水安全教育一封信

全文共 951 字

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尊敬的家长:

您好!

每年的5月---9月是学生溺水事故的高发季节,防溺水安全工作已成为幼儿园和家长关注的焦点。为有效预防幼儿溺水事故的发生,我园已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动,在此也希望您增强对安全事故的防范意识,配合幼儿园的安全教育活动,将幼儿防溺水教育活动做得更扎实有效。

一、必须承担起监护人责任,自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,要切实增强自己的安全意识和监护意识,特别要在暑期、节假日、周末和放学后加强对孩子的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的发生。

二、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育:禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与他人结伴游泳;禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳;禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。并且教育孩子相互监督,相互劝阻。

三、幼儿游泳时应该有家长或成年人的陪同,否则禁止外出游泳。夏季需要游泳,应该到安全、正规的游泳池游泳,并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。

四、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉20__年防溺水安全教育致家长的一封20__年防溺水安全教育致家长的一封信。

五、遇有突发溺水时能做到:(一)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;(二)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;(三)身体下沉时,可将手掌向下压;(四)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。(五)孩子一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。

亲爱的家长朋友,保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。

祝您家庭幸福安康!

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篇5:心理健康教育片观后感

全文共 551 字

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健康心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生进取而深远的影响,作为大学生,首先应当具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

心理健康是大学生成才的基础,心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、进取从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自我。上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。所以,大学生必须注重心理健康,尽快克服依靠性,增强独立性,进取主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

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篇6:震撼心灵的教育作文600字

全文共 616 字

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前几天,在餐厅吃饭,不经意间,听到A老师讲了这样一番话:“你们看,我今天下午多累,我在操场上跑了8圈。”

原因是大课间,有十几个学生懒着没上操,A老师就对未上操的学生说,这样吧,你们不跑,我替你们跑8圈。于是,A老师就到操场上开始跑。第一圈快完时,未上操的学生便去恳求老师,不让老师跑了,可A老师还是坚持,学生看到老师那瘦弱的身影,在操场上艰难的转动时,再也控制不住自己的情绪,有的去拉老师不让跑,有的哭着说:“老师,我们错了你不跑了”,可A老师还是坚持跑。故事的结局是:A老师跑完了8圈,未上操的学生,自发的跑了10圈。

A老师为什么这样做呢?

他说:“我说过的话,就要做到。”我为A老师的教育方法拍手称赞。俗话说:“其身正,不令而行”,A老师,一个年轻女教师,穿着一双高跟皮鞋,在操场上用尽所有力气,跑完了8圈,他的故事诠释着一个教师对教育事业的无限忠诚,渗透着一个教师对学生真挚的爱,事虽小,去给学生上了生动的一课,操场上,A老师跑步的那个镜头,深深地印在每个学生,特别是犯错误学生的心灵上,只要略有知觉的学生,便会让这个故事定格在心间,成为永恒,从此以后,他们再也不会逃避上课,在人生的道路上,他们再也不会偷懒。

在物质生活逐渐富裕,整个社会人浮于事,独生子女娇生惯养,人民对教育期望值日益攀升的今天,老师对学生,除了爱心,就是责任;除了教育,就是奉献。很多时候,言传身教能潜移默化孩子的灵魂,会让孩子终身受益。

我们需要这样的教育。

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篇7:学生爱的教育读后感

全文共 578 字

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《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的,主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记,以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。

我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的,是怎样去爱的,我发现爱中包含着对生活的追求!

小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切,其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事,通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵,教诲青少年爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助,保护弱者,同情不幸的人。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,让我同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

爱不加虚伪,不加冷藏,其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

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篇8:疫情防控思政教育心得观后感

全文共 986 字

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坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。从抗击非典疫情到防控甲型h1N1流感,从快速应对H7N9禽流感到控制寨卡等传染病输入,我国应对突发公共卫生事件的实践表明,发挥好制度优势,各地各部门各司其职、通力合作,我们一定能有效控制疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视,中央政治局常委会已两次召开会议专题研究部署疫情防控工作,中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作,中央指导组积极开展工作。各方面共同努力,防控工作正有力开展。面对依然严峻复杂的疫情形势,只有进一步凝心聚力、科学施策,才能有效遏制疫情蔓延势头、坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情防控是一场阻击战,也是一场总体战。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念,坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥,自觉在大局下思考,在大局下行动。疫情面前,全国各地休戚与共。各地区各部门采取举措,既要考虑本地区本领域防控需要,也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。要主动融入联防联控、群防群治的治理大网络,做到相互协作、共克时艰。

坚持全国一盘棋,打好防控总体战,需要坚持两点论和重点论的统一,着力做好重点地区疫情防控工作。只有集中力量把重点地区的疫情控制住了,才能从根本上尽快扭转全国疫情蔓延局面。当前,湖北省特别是武汉市仍然是全国疫情防控的重中之重。要重点抓好防治力量的区域统筹,坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线,优先满足一线医护人员和救治病人需要。要进一步完善和加强防控,严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施,完善和强化防止疫情向外扩散的措施。各地区要强化社区防控网格化管理,做好春节后返程疫情防控工作,采取更加周密精准、更加管用有效的措施,切实防止疫情蔓延。

疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。从加强医疗防护物资供应到加快应急科研项目攻关,从确保蔬菜、肉蛋奶、粮食等居民生活必需品供应到做好宣传教育和舆论引导工作,防控工作环环相扣,任何一个环节都不能掉链子。疫情就是命令,防控就是责任。压紧压实各方责任,把各方力量调动起来,把各项工作做细做实,汇聚起众志成城、同心“战疫”的磅礴力量,就没有战胜不了的病魔,就没有跨不过去的沟坎。

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篇9:警示教育片观后感

全文共 729 字

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一、世界观改造不彻底。他们都身居高位,握有重权,替别人说话办事只是张口之劳,得到的却是优厚的回报,钱花不了,东西用不完。他们都成了一些不法之徒用糖衣裹着的炮弹的袭击目标,而且一旦击中便稀里哗啦不可收拾。为什么能这样?按他们自己的说法就是人生观、价值观、世界观没有改造好,平时很少学习,即便学了也是应付公事,根本没有装进脑子里去。久而久之,便犯了迷糊,再也不清醒了,以至于在违法犯罪的道路上越走越远,根本不按照党说的去做了,不去履行全心全意为人民服务的宗旨了。

二、没有了党和人民的监督。他们个个高高在上,为所欲为,根本不要别人的监督,甚至把人民的监督看成是对自己的不信任,拒绝监督。他们把党和人民赋予的权利揣入口袋,当成了自己的私有财产,愿意怎么干就怎么干,可以卖官进爵,可以为亲朋好友无原则的办事。他们替别人办事就得收钱,收东西。第一次都说是很害怕,但有了第一次就有了第二次、第三次,习以为常了。他们自以为神不知鬼不觉,处处设防,小心谨慎,可并没有想到纸是包不住火的,总有东窗事发的那一天。

三、他们心存侥幸。片子中的这些人在梦醒后才后悔,铁窗内的痛哭流涕,声声忏悔,说什么都晚了。世界上没有卖后悔药的。正如陈毅写的一首诗手莫伸,伸手必被捉;党和人民在监督,法网恢恢难逃脱!

作为一名工商行政执法人员,在新的历史条件下,更应该严格要求自己,努力学习,刻苦改造世界观、人生观和价值观,在其位,谋其政,全心全意为人民谋利益,廉洁自律,警钟长鸣,战战兢兢,如履薄冰。自觉接受党和人民的监督,做无愧于党和人民的人。时刻牢记,在位置上要想什么,干什么,身后留下些什么?不该要的不要,不该去的地方不去,不该吃的别吃,不该办的事情别办。努力做一个新时期合格的工商行政执法人员。

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篇10:父母更需要教育作文

全文共 828 字

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现在基本上所有的家庭都将孩子的教育置于首位,围着孩子转,想法设法的想让孩子多学点什么。可我认为,父母需要教育。

父母们经常会叹息:“现在教育孩子教育的烦死了。”可是,你怎么才不累呢?现在大多数家长都是间歇性的关注孩子,对孩子,对教育,缺乏一个持久而深入的了解。猛然想到,开始管一下,看到孩子不如意的地方,就开始忧虑孩子以后的事业。对孩子的教育,缺少一个宏观的掌握,导致心中没底,就开始慌里慌张,手忙脚乱,不知道该做什么了,于是就“乱医”,想让自己的孩子尽可能的完美再完美,可是你们知不知道,正是你们的这种忧虑,有可能会毁掉一个孩子的一生?

父母是孩子永远的班主任,无论你面对的孩子是什么样,你都不可以反悔或者是“退货”。孩子是你们一生的责任,你们必须把他们教育好,孩子的命运把握在你们手上。现在有很多人,自己的事业很成功,但对待怎样教育孩子,却慌了头脑,把孩子教育成一个庸才,是大多数家长都犯的一个致命错误。你们要明白:农民种庄稼,光靠爱,不行,只有懂种庄稼之道才会有好收成。同样,教育孩子,仅靠爱,不够,只有懂得孩子成长规律才有好未来。

现在许多母亲,有了家庭,有了孩子,就放弃了自我探寻,生活遵循“最安逸的原则”,看上去悠然自在,令人羡慕。但是,其实有很多生活议题没有完成,而是搁置在那里,这很像“成长的断崖”。当然,母亲们选择最安逸的道路,也不是个错误,但是人生的议题并不会因为我们的逃避而远离。派克在他的《少有人走的路》中写道:“我们对现实的观念就象一张地图,凭借这张地图,我们同人生的地形,地貌不断妥协和谈判。地图准确无误,我们就能确定我们的位置,知道要到什么地方,怎样到达那里;地图如果漏洞百出,我们就会迷失方向。”所以,请不要放弃自我探寻。

现在有许多家长因为事业忙,没功夫管理孩子,就把孩子托付给保姆,学校。可是,他们不知道,孩子的成长中最需要爱。这种行为,不禁会让孩子心生怨念,还会养成不良习惯,危害终生。

不得不说,其实,父母比孩子更需要教育。

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篇11:有趣的圣诞环球行作文400字

全文共 404 字

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今天是学校举行了“圣诞环球行”活动的日子。

我早早就起床了,换上了节日的盛装,迫不及待地向学校飞奔而去,只见校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。我们高高兴兴地来到校体育馆乘坐中国吉祥航空公司“hwfl2015”航班,准备飞越亚洲、欧洲、非洲、美洲、澳洲五个大洲,在旅行中体会异国的风土人情。在陈校长致开幕词后,我们登机了,开启了90分钟16国之旅。在各国使者的带领下,各国的风土人情呈现在我们面前。我们班为各位来宾精心准备了富有印度风情的舞蹈-“天竺魅影”。随着航班的降落,16国之旅结束了。同学们恋恋不舍地依次下了飞机。

接着,我们拿着各自制作精美的“HWFL护照”,进入圣诞游园区,我们小组一行5人按照计划,玩转了16个国家,在玩耍中一边了解各国的不同文化,一边品尝美食,同时我们小组团结一心,在游戏还拿到了不少奖品。

时间过的很快,转眼活动结束了。这次圣诞环球行不仅很有趣,也增长了不少的知识。我期待下次活动哟。

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篇12:安全教育_关于交通规则的作文900字

全文共 800 字

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近日,一位女童跟着家长在非斑马线处横穿马路,发生了事故,女童不幸抢救无效身亡。

行文至此,我陷入了沉思,其实质背后反映的是教育的缺失,第一,家长的安全意识淡薄,对教育孩子方面的缺失,第二,因为司机超速行驶也反映了对交通法规的教育缺失。

家长是孩子成长的首位教师,家长的行为深刻地影响了孩子,而这位家长没有以身作则,从小女孩突然折返的行为中,也可以感受到家长对孩子交通安全方面的教育完全是不够的,而小孩折返家长并不知情,这恰好反映了家长对孩子的监管是不够的,为什么在那么严肃的情况下,即使会有生命危险的情况下,家长还不监管好孩子呢?因此我得到了一个猜测,就是家长在非斑马线处横穿马路,这个行为并非第一次,而是习以为常,没有把家人与自己的安全放在第一位。这恰好反映了家长的素质较低,安全意识较低,因此家长应该承担相应的责任,让家长得到相应的教训,在以后的日常生活中能够加强对这方面的教育学习。

对于孩子年幼无知,安全意识淡薄,我们不可以把责任压在孩子身上,但在孩子身上反映的是孩子在家里没有受到良好的安全方面的教育,在学校也没有受到相同安全方面的教育,这体现了家庭与社会在安全方面教育的缺失。若试想一下孩子的安全意识很高,一定会阻止家长在非斑马线处横穿马路,这样的危险的事情,即使不能阻止也一定会跟在父母身后,绝不会乱跑,若是这样,悲剧也许就不会发生了,这提醒我们的家长与学校要加强对孩子的安全意识的教育。

对于司机来说,超速行驶,这体现了公然对交通法规的违背,以及对交通法规的认识不够全面深刻。这体现了我们的政府应该加大力度,加大交通法规的普及力度,让法律深入人民群众的内心里,减少交通事故的发生,提高人民群众的素质,营造良好的环境气氛,也顺利的加强了监管,加大对违反交通法规的惩罚力度。

教育的缺失会使整个民族素质下降,悲剧事故的发生,我们必须提高道德修养,自觉接受优秀文化的熏陶,主动学习,全面提高个人素质。

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篇13:自制圣诞袜作文300字

全文共 295 字

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“叮叮当叮叮当,铃儿小叮当……”圣诞节要来了,同学们,你们准备好你们的圣诞袜了吗?你们的圣诞袜漂亮独特吗?今天,牛通社带领着我们美化自己的圣诞袜,我们要将雪白的圣诞袜装扮得漂漂亮亮的,听上去好好玩的样子,在还没开始之前,我脑海里不断重复着各种各样的圣诞袜,做个什么样的圣诞袜呢?

一笔、两笔、三笔……线条和色彩在袜子上渲染开来,一个、两个、三个……一个个图案在袜子上绽放,五颜六色的袜子很快展现在我的面前,多么漂亮啊,我都舍不得拿出来用了,如果把这样的袜子拿出去,可真是独一无二的!

活动结束了,美丽的袜子让我久久不能忘怀,因为那是我们每一个人的果实!此次活动让我不仅非常开心,而且还受益匪浅!

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篇14:推荐一本书爱的教育作文400字

全文共 534 字

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“宁可一日无粮,不可一日无”。书籍是人类的精神食粮,离开了书,生活将少了多少乐趣。今天,我要向大家推荐一本书——《教育》。

这是意大利著名作家亚米契斯所写的一部日记体儿童小说。书中以一个四年级小学生安利柯的口吻讲述了发生在他们身边的一百个动人的故事,抒发了强烈的爱国之情,深厚的师生之情、同学之谊、亲人之爱。读完这一个个小故事,你便能受到爱与美的熏陶。

书中,我印象最深的一个故事是:卡罗纳的母亲去世了,在卡罗纳回校的前一天,老师特地跟同学们说,要庄重严肃热情地对待卡罗纳,不能在他面前大笑。当卡罗纳回到学校,同学们都对卡罗纳抱以同情和怜悯,用关切的目光注视着他。就连安利柯的妈妈放学来接安利柯,都没有在卡罗纳面前接受安利柯的拥抱。这是一群多么善良的人啊,他们尽自己所能做的去呵护卡罗纳悲伤的心。

书中的同学之谊也让我很受感动。有一个故事写克莱蒂获奖了,安利柯心里其实是有点嫉妒克莱蒂的。在克莱蒂不小心弄脏安利柯的本子后,安利柯与克莱蒂发生了争吵。后来他俩在放学后终于和好了。这个故事让我不禁想到我和同学之间的争吵,我感到惭愧,我也从中明白了:与同学相处要学会宽容,不能小气。

我喜欢这本《爱的教育》,因为它让我明白爱的不可或缺,爱是人人都需要的。大家也去看看这本书吧!

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篇15:2024全民国家安全教育日观后感优秀作文摘选

全文共 392 字

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说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,学校暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自我的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

针对日常生活中的种.种不安全,我们必须时刻防范着,所以,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。

可是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,仅有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。

我们在生活中必须要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中构成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本本事。

安全,安全,是我们人生最大的幸福。仅有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿。

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篇16:安全教育日记500字

全文共 544 字

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我们在出行时要注意交通安全,不要贪图一时之快而把自己的一生毁於车轮底下,而是时刻要记住“安全”一词,用其来保障我们的生命,因为生命对每个人来说只有一次,所以它是宝贵的!

我忽然想起发生在我身边的交通事故,虽然这件事已经过去两年多了,但这样活生生的例子却永远被记在我的心上,时刻提醒着我。那是发生在某个大学一个学生身上。那天他和他的同学像往常一样有说有笑地骑着自行车回家。本来是件很平常的事,可是他喜欢新鲜和刺激,他经常随意骑着自行车满街“跑”,速度还异常的快!那时候从他们身边驶来一辆货车,他突然神色异彩,唱起了“生活加速度…是我的脚步…”他那只手急速的抓住货车的尾部,单手行车和货车飞驰而去…

他的同学都喊着危险叫他赶快放手,可是就在前面的拐弯处,货车为了给从前面驶来的车子让道,只能靠边急转弯,接着就只听见“蹦”的一声,车子继续向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流,昏迷不醒,同学立即拨打了120…到医院时,医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖,蹒跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友们,为了自己,为了家庭,为了祖国,我们应该时刻把“安全”放在心上,不要为了自己一时的新鲜和刺激而把自己的生命抛於脑後!珍爱生命,留住幸福,抵制交通违法行为,树立文明交通意识。

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篇17:蜡烛的教育之光作文600字

全文共 659 字

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每当停电,那根细细的蜡烛就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚,唯有这小小的光芒为我们送来温暖,送来光明。蜡油无声无息地滚落下来,滚落托盘中。它,又缩短了一截。明知道死期接近,但它还是挺立着,燃烧着。在一个停电的晚上,我和蜡烛结下了一段不解之缘。

那天晚上,大家都在宿舍里探讨功课。突然,“辟里啪啦”一阵乱响,方圆几公里灯光可像人间蒸发了般化为乌有。有几个胆小的女生在停电的一刹那,“啊--”地失声尖叫了起来。宿管老师一边安抚女生们的情绪,一边为男女生每间宿舍都拿来了一根蜡烛。

“这个电停的真是太及时了,我措不及防,被吓了一跳!”班里的“闻”人墨客先发表了意见。“就是就是!还让不让人探讨功课了?”忽然,门外“嗤“的一声,一团火漂在了空中,以为是鬼火,吓得我们一下子钻进了被窝,大气也不敢出。“来来来,给你们送蜡烛了。”等到老师补全火苗,这烛光就像是我们的守护神,将黑暗驱逐殆尽。

我望着这烛光发呆。烛光,是那么的渺小,那么的微不足道。可在重要时刻,它又是那样的重要。真的是:“微微之光,照亮了空间,温暖了心房,跳跃着生机。星星之火可以燎原,微微之光可以照亮美好心灵。世界在烛光里和谐,人心在爱潮里贴近。”烛光在为我们默默奉献,没有一丝怨念。被风吹动的小火苗虽然在左右晃动着,但仍然在坚守自己的使命。对了,这不就是蜡烛的品质吗?就是无私奉献啊!

我转念一想,教师不就如这无私奉献、不图回报的蜡烛一样吗?每一位老师都是勤勤恳恳、呕心沥血!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”真诚如蜡烛,无私如老师。感谢蜡烛的燃烧,感谢老师的付出!

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篇18:母爱藏在教育里作文600字

全文共 652 字

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母亲是我们人生当中的第一个老师,是我们唯一可靠的避难所,是为我们指引方向的灯塔,是世界上最爱我的人。她的爱,不言语,都包含在她的一举一动当中。

许多人眼里,母爱只藏在母亲的唠叨里,只躲在倾斜的雨伞里,只匿在半夜发烧母亲的细心照顾里,可是我却觉得母爱还藏在母亲的打骂里。

那天下午,妈妈下午上班去了,留给我了几条学习任务,可我倒好,一看电视就看过了头,把所有的任务忘的一干二净。妈妈下班回来问我:“作业写好了吗?”“写。…好了。”我心里害怕的不行,怕妈妈劈头盖脸一顿打骂。谁知道真是怕什么来什么。妈妈对我出乎意料地说了一句:“把作业拿给我看看。”我当时就慌了,硬着头皮把没写完的作业拿给了妈妈,她的脸上从红色变成了青色最后彻底黑了,看着她的脸,我已经害怕的流下了眼泪。果不其然一顿劈头盖脸的骂再加上:“女子单打”让我哭得上气不接下气,却还是一直喊着“对不起,我……错了”。

晚上睡觉前,周围一片寂静,天上只剩下零散的几颗星星,正要伴着它与周公见面,却听见一阵隐隐约约的自责声。我走到妈妈房间门口,一个人在那里自言自语。我不禁愣在原地,因为那个倔强的妈妈居然在反省。我走上前去询问,我才知道妈妈觉得没有教育好我,并且为我哭得那么伤心而感到心疼。打在我身,疼在她心,或许现在我还不能明白妈妈心里的感受,但我知道妈妈对我的教育也是种爱,她不希望我走歪路,希望我能够有用成才。这都是对我的爱。

我现在终于明白,妈妈每一次的“教育”都充满着对我的爱,她这都是为了我好。我现在只想对我的母亲说一句“妈妈,您辛苦了!我爱您!”。

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篇19:环境教育征文

全文共 1292 字

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几年前我们家就盖起了四层小洋房,家里装修得也格外的漂亮、舒服,而且所有家电一应俱全,这种生活条件,简直比小康还要小康啊!是谁创造了这些财富呢?在我看来除了咱们国家富强,社会稳定这些原因之外,还有与爸爸妈妈的辛勤劳动是密不可分的。不过爸爸老是指着“它”,笑呵呵地对我说:“没有它,我和你妈再怎么勤劳,估计也赚不了多少钱啊!它可是我们家的大功臣啊,应该感谢它!”

你猜爸爸指的这个“它”是什么东西?原来它就是我家的柴油卡车呀!爸爸跟我说,在我三岁的时候爸爸承包了几亩土地起早摸黑开始种植苗木,做起了苗木生意,后来生意好了,挣了点钱,就买了这辆柴油卡车,有了汽车爸爸做起生意来更加方便了,稍远点的客户自己也能轻松搞定。近几年爸爸把生意做进了新街的苗木市场,并在那里站稳了脚,我家的卡车又是当货车又是当公交车,乘人装货全靠它。七八年下来这辆卡车为我家立下了汗马功劳!呵呵,难怪爸爸会这么夸奖这辆卡车!我也不禁为它竖起大拇指,真的要感谢它。

不过在今年刚开始放暑假的一天早晨,爸爸向往常一样开车出门了,我站在门口准备向爸爸说再见的时候,却被卡车排出的一串浓浓的黑烟呛到了喉咙,开始咳嗽,“再见”两个字怎么也说不出来。看着货车远去的身影,我渐渐的不在咳嗽了。“咦,我们的大功臣今天是怎么了?”我不由得挠起了头。

我来到书房,启动电脑,打开搜索引擎“百度”,输入关键词“汽车冒黑烟”。很快我查到了原因:我家的“大功臣”估计得了“老年病”——发动机老化,零件磨损严重,已经到了退休报废的年纪。我还看到了这些资料:像这种冒黑烟的汽车如果继续行驶在路上,很有可能会出交通意外事故,更多的还会将大量的有毒尾气排放到空气中,且这种尾气含有大量一氧化碳、碳氢化合物和氮氧化合物等有害污染物,不仅污染环境,一旦被人体吸入,还可能会诱发心绞痛、冠心病,甚至在人体中产生致癌物质。许多地区已经明文规定这种汽车禁止上路。看到这里,我的心突然一沉,我们的“大功臣”该怎么办?……我把查到的资料都保存了下来,我要让爸爸也来看看。

傍晚,爸爸回来了,我马上向他反映我们的汽车冒黑烟的情况。爸爸点点头说他已经知道了这个事情,我让他看了我保存的资料。爸爸看完后,沉思了片刻,对我和妈妈说:“我们的大功臣也为我们家服务了快8年了,已经到了退休的年龄了,虽然如果去修理厂修一修也许还能用一阵子,但是现在国家提倡’节能减排’,要保护环境,我们不能再开着快报废的汽车上路了。”我和妈妈听了都点点头,妈妈笑着说:“咱们的大功臣不能晚节不保啊,还是请它到汽车报废厂颐养天年!我们还是去买一辆更加环保型的新车吧。”爸爸满脸笑容地说道:“我也是这样想的。”我听了虽说有点舍不得我们的“大功臣”,但一想到学校老师经常教育我们要人人保护环境,爸妈的做法不就是体现了这一点吗?于是我也笑着表示同意。

没过几天,爸爸就买了一辆新卡车,我望着汽车心想:我要感谢咱们的旧卡车为我们这个小家庭做出了贡献,更要赞美爸爸妈妈为我们地球这个大家庭的环保事业做出的小小贡献。如果公路上的车子都能够做到“节能减排”,那么我们的天空会变得更蓝,我们的空气会变得更加清新。这多好呀!

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篇20:父母的教育初中作文600字

全文共 602 字

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在我家,你首先可以看到一股乌烟瘴气——香烟的烟气,同时还能闻到异常浓的烟味——不过这不是我爸抽的,虽然我爸不抽烟,但是因为我爸把那些所谓的"兄弟"带到家里,使得他们在我们家大抽特抽。我爸把他们招呼进来打麻将,结果搞的我们家跟赌场一样。

在一旁的妈妈不但不去劝阻,而且还跟着瞎起哄:"一万,红中"这一闹,弄得我无法在房间里学习。

等到晚上,那些人总算走了,我本以为自己得救了,于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题。哪知爸爸看也不看,随便报出一个数字就说是答案。我刚问爸爸为什么,就被他骂了一顿:"哎呀!我怎么有你这么个笨儿子啊!连这么简单的题目都不会!"妈妈也说:"题目一做不来就找你爸爸那你别读书算了,快回房间学习!"我听后,生气地跑进了房间,心想:我怎么这么倒霉啊!怎么贪上这样一个家庭!贪上这样两个父母呀!他们成天除了赌还是赌,简直是两个赌鬼。而且还叫人来家里抽烟,难道他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗?还把家里搞成赌坊。再这样下去,我真的要疯了啊!"

再想想别人的家庭,父母每天辛勤地工作,还让子女上补习班,一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目,辅导他们学习。学习完后。还带他们去旅游,散散心。相比之下,我真是上辈子作孽啊!两者简直是天壤之别。

为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭,而是生活在"赌场"呢?我为什么不能贪上那样的父母呢?我真希望我的梦想能与事实调换,我的父母对我的教育方式能够改变啊!

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