我是书香少年作文四年级(汇总17篇)

走进我家，眼就可以看到排书架，上面放了很多书，这些书陪伴我度过了许多美好的时光。

在我呀呀学语的时候，妈妈就给我买了很多书。妈妈经常读给我听，我觉得非常好玩，妈妈的读书声像催眠曲，有时她读着读着，我却不知不觉地睡着了。

上幼儿园的时候，我和妈妈起看《幼儿画报》。里面有五个可爱的小动物：红袋鼠、火帽子小公鸡、跳跳蛙、板凳狗和草莓兔。不过我最喜欢火帽子小公鸡了。有次火帽子去参加举重比赛，可是它身体超重了。后来它想了个好办法，它拔下身上的部分毛，再称称，还是超重，它很失望。它咬牙，把屁股上所有的毛拔下来，这才没超重。最后火帽子小公鸡胜利了。从这件事中我明白了做事不能轻易放弃。

后来妈妈和我又起读完了《格列佛游记》、《格林童话》、《安徒生童话》。我认识了热爱探险的格列佛，他去过奇异的大人国和小人国；我也认识了勇敢的小裁缝，他打败了愚蠢的巨人；我还认识了丑小鸭，它最后变成了美丽的白天鹅。这使我非常羡慕。如果我也变成白天鹅，那该多好啊！妈妈说：“世上无难事，只怕有心人。”

现在我已经上小学三年级了，我更喜欢像《少年儿童百科全书》、《植物小百科》、《动物大百科》这样的书。我看过的《美丽的海洋》中鲔鱼很大，像个大人这么高，还有会再生牙齿的鲨鱼，还有触手长达36.5米的北极大水母。在《植物小百科》里，我看见了许多细胞，我还知道了些有毒的植物，它们有很多的特点。人生了重病，可以去采乌头和曼陀罗熬汤喝。原来有毒的植物也有好处啊！还有长达180厘米的蛇瓜，可以装满4000斤水的纺锤树，会捉虫子的猪笼草······大自然真奇妙啊！

书给我带来了智慧和快乐，书将永远陪伴在我的身边。

书，我的知心朋友——《与书香相伴梦想同行》征文高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”这句话一直在我的脑海中萦绕着。书，是历史的传承，文明的读本，在漫长的五千年中，书在社会中扮演着重要的角色。

书像一条美丽的彩虹，将生活充满知识的风帆，书犹如群芳吐艳的花丛，让我们享受着花香的沐浴，书如同一望无际的大海，给人以广阔的思维空间，而我只是一只饥饿的狼。书则像我手中取之不尽的羊，任我吃食。书对于我也可以这样说：我是一艘独木舟，书则是湖泊，水能载舟，也能覆舟。一本好的书能把人的命运改变，同样反之，一本坏的书能把人推上绝路。书籍如朋友，须慎重选择。如今，书和我的关系可以说是亲如良师，密如益友。

我是一个爱读书的女孩。小时候，我每天都很吵闹，爸爸被我吵烦了，就想出了一个好办法——给我讲故事，你别说，这办法还真灵，我被书中那生动的故事给吸引住了，很快，我就安静下来，静静地听着爸爸讲那动听的故事。日后，如果我还吵闹，爸爸就会给我讲故事。从此，我便和书结下了不解之缘。

我们家有很多书，杨红樱阿姨写的校园版小说就有很多本，差不多所有的都买了，我喜欢看杨红樱阿姨的书，喜欢看她写的校园小说，校园小说有趣、好笑，但是有些书会然你泪流满面，热泪盈眶。

因为我对阅读如饥似渴，所以，醉心阅读使我得到了报偿，小学一年级起，我就懂得运用书中的好词佳句来写作文，因此，我的作文从低等水平一直升到了优秀水平。每次写作文，我的作文都会当做范文读给全班同学听，我的想象力很丰富，这一切都源于读书给我带来的好处。

读好书，好读书，来吧，同学们，让我们乘坐书做的船，一同到知识的海洋中遨游吧!让书香伴我们一起成长吧!

一阵熟悉的朗朗读书声又在耳畔时轻时缓，时重时急。又像一阵阳光般的微笑，使我心灵颤动着。我的95班，爱那份温馨，爱那份美丽……心中顿时倍感温暖!

从学校大门进去，径直走进第一幢教学楼——博学楼：红白相间的油漆，增添的一份求知心让人期盼，写出了95班的位置，缓缓走向第二层，那读书声更响亮了，声声入耳，郎朗动听。左转，右边第一扇门。熟悉的气息使我又不由得为之一颤，大门上赫然写着“95班”几个大字，引人注目。

伴随着读书声，我轻轻地走进这个温馨美丽的班级，进入教室前门，右手边，正对面便是一棵茁壮成长的“大树”，上面贴满了我们希望的诺言，“希望班级会更好!”“以后一定不会迟到!”看到那一则则短小的话语，给人的，却是无尽的动力。前面是终点，你却无力再跑，这时的那点希望之光，是多么的有用，激动着更多的心灵!

最特别的便是那面墙壁——智。它在左侧的第一面墙上——十分显眼的位置。用彩色A4纸拼成的两个富有艺术感的大字，顿时便会吸引每一个人的目光，心旷神怡的感觉瞬间传遍全身。走进去看，一则则有用的英语短文，一篇篇有用的学习知识，指导着我们的学习，学习顿时活跃起来。

是啊，每一面墙壁上都诉说着95的一段故事，每一面墙壁上都有着我们95人的酸甜苦辣!这长不足12平米，宽不足十米，面积不到120平方米的教室里，却是另一番天地!另一番温馨美丽的天地!

俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“梦想是指路明灯,没有梦想就没有固定的方向,而没有方向就没有生活”。那我想问问大家：你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦，梦想是人生的奋斗目标，梦想是努力拼搏的人生方向，梦想是催人奋发的前进动力。

生活在梦幻斑斓的世界里，我也有自己的梦想，梦想自己能够站上舞台，一展身姿，梦想自己能够成为一名舞蹈小天使，为大家送去快乐!

为了梦圆，我开始了艰苦的追梦路。为了梦想，每次上舞蹈课，我都第一个到场，不管风吹日晒，不管严寒酷暑，从未迟到早退过;每次基本功训练压腿劈叉一练就是几个小时，面对酸疼的手脚，我从未喊过累，从未喊过疼，咬着牙坚持下来，这也让我明白了一个道理：梦想贵在坚持!追梦过程中，也曾遇到过困难，但我从未气馁过，而是把它当做一剂良药，努力向前奔跑!因为努力，因为坚持!我离梦想更近了一步，相信在自己的努力坚持下，一定会越走越远，梦就在眼前，等我去实现。

实现自我梦想，这不仅仅是我一个人是事情，每个人心中都有梦，有梦就要追，在此我建议大家：我们一起努力，为梦而生，为梦而努力奋斗，为实现个人梦想增添助力，为实现伟大的中国梦而奋发向前，加油，我可以的!我相信：大家也可以的!

书是我的好伙伴，它领着我走进自然，感受风雨，拥抱亲情；它给我带来了很多乐趣，点缀了我的生活；它教会了我许多道理，增长了知识和智慧。我深深体会到书是伴我成长的一盏明灯。

幼小时，一本本五彩缤纷的书就陆陆续续地来到我手中，成了我的好伙伴。每当看到那一幅幅美丽、可爱、动人的图画时，我就会用小手轻轻地在书上，这儿指指、那儿点点，嘴里还不停地嘀咕着，有时还将书贴在脸上偷偷地亲一下。那些图像和人物经常在我的梦里出现，让我咯咯地笑醒。

上幼儿园时，教室后面的墙角有个读书屋，一下课，我就跑到那儿，静静地挑喜欢的书看，那时的我还不怎么认识字，最喜欢看的是各种绘本，书中的插图太吸引我了，看着看着，我好像就走进了书中人物的世界，和它们成了好朋友。

在家时，我总是把喜欢的书放在桌边和床边，白天想它时随手拿起就看，夜晚还能枕着书香入眠，真是其乐无穷！

如今，我已经是三年级的学生了，不需要爸爸妈妈读书给我听，能独立阅读各类书籍。对一些爱不释手的书，我总是千方百计地想一口气看完。我觉得一本好书就像一只小船，它将我从狭隘的空间，载向广阔无垠的大海。

现在我看的书可多了，有科学类的《奇妙的生活》、《十万个为什么》，故事类的《笨狼的故事》、《了不起的狐狸爸爸》，小说类的《查理九世》……这些书有的满足了我的好奇心，有的给我解释了生活中的奇妙现象，有的带我在书中一起探险。有时我会看的捧腹大笑，有时又让我细细品味，还有时我会偷偷抹眼泪……

书是打开我心灵世界的一把金钥匙，它里面的信心、勇敢、聪慧、勤劳、善良、慷慨深深地影响着我的成长，我多次在学校的读书活动中获得了优异的成绩。我喜欢在书中遨游，永远地享受这种快乐和幸福。

夜色渐晚，无边的天幕上泛动着点点星光。朦胧的月光中黑黝黝的身影坐在书桌前，手中捧着一本《昆虫记》，时而面容端庄，时而掩卷沉思，痴迷其中。

“梦琪，怎么还没睡？”突然，一个熟悉的声音猛然把我从精彩的昆虫世界拽了回来。我恋恋不舍地抬起头，这才发现窗外早已漆黑一片。不知这是第几次沉醉于书海中，忘了时间，忘了饥饿……

前苏联作家高尔基曾说过：“书籍是知识的源泉，是人类进步的阶梯，是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是啊，书籍正如一道永不干涸的水源，滋润着求知若渴的人们；如黑夜中的一束光亮，为迷茫的人们指点迷津；书籍是人类的良师益友，陪伴稚嫩的灵魂成长。

读书使人明白世间真谛，也让人尝遍人生百味。《童年》使我懂得了，要以勇于拼搏的精神面对人生的艰苦与世间的善恶美丑；《狼王梦》让我知晓了，动物世界也有至死不渝的伟大母爱；《爱的教育》让我明白了，崇高而纯真的爱就是对孩子最好的教育。

我喜欢读书，喜欢在寂静的清晨独自盘坐在树荫下，感受一天之初的美好，享受悦读的乐趣。任细细碎碎的金斑洒落书页，任晶莹剔透的露珠浸湿裤腿。我热爱阅读，是书籍开阔了我的视野，增长了我的知识，充实了我的生活；是书籍带我领略了另一个铺满勇气、坚强与感动的世界。尽管书页稍稍泛黄，尽管内容早已熟知，但仍有种磁石般的力量牢牢吸引着我为之神往。

我最亲爱的挚友，愿你那醉人的墨香永远萦绕在我的心怀，永远伴我成长。

望着桌前堆积如山的作业，窗前的小闹钟清清楚楚地指向十点整，我不禁长叹：唉，什么时候我才能好好玩玩呀!

从小我就是一个听话的好孩子，爸爸妈妈在我身上倾注了过多的心血，他们希望我长大有出息，出人头地。自从上了四年级，我的生活就渐渐被各种各样的习题所包围，我不再是低年级那个无忧无虑的小女孩。妈妈贴在墙上的那张“严厉的时间表”，就像一只警钟，每时每刻提醒我：抓紧时间，不要放松!

去年暑假尝弧佰旧脂搅拌些饱氓，妈妈的单位要组织去青岛旅游。我知道这种美差与自己挨不上边，可还是希望妈妈能带我去玩玩。妈妈下班回来，脸色阴沉沉的，一看就知道准没好事。过了一会儿，妈妈说：“这次我们单位组织去青岛玩，你爸爸又不在家，所以我准备把你给带上……”还没等妈妈说完，我控制不住内心的喜悦，高兴得大叫起来：“真的吗?我们什么时候出发?”妈妈见我高兴的样子，脸色更加难看了，说：“急什么，还要过几天呢!快，给我做十道奥数题，去!”我便回房间做题目去了。

期待的日子转眼间就到了。那天早晨，我早早地起床。妈妈正在收拾衣物，我看见她把一本《精选例题100例》放进背包里。我疑惑不解地问：“拿这个干什么?”“做呗!出去玩的几天里，你每天给我做五道例题!“妈妈说。我的心情一下子失落到了极点，可一想毕竟能出去玩，心情又好了起来。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书，是你的宝贝吗?我想，书是我的宝贝，因为每一本书都可以告诉我一个道理。

以前，我只是一个做事笨手笨脚、成绩无法保持均衡、没有自信的女孩，因此，在二小好声音预赛时，不敢大声歌唱，导致无法进决赛。还在老师请人国旗下讲话时不敢跟别人抢这个机会。就是缺乏自信，所以我1、2年级时很怕大家说我爱哭鬼、胆小鬼、讨厌鬼……因此我很不合群，不和大家一块玩。

自从我从班级图书角中借了一本叫《自信》的书后，我才从一个“笨蛋”变成了一个“小天使”。做事手脚麻利，办事不再拖拉，也可以融入同学中去了。

现在，我变的不再胆怯，也不会随意哭了，更不会毛手毛脚的了;在的我，敢于争取、敢于奋斗、在平常闲着没事干事，也喜欢与同学打打闹闹、嘻嘻哈哈。上课也敢于大胆发言，并会与大家分享一下自己的思路。

当我读完这本书时，无意间又在网上看到了几句名人名言，我比较喜欢徐特立的这句话：任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。这句话，正是《自信》这本书告诉我们的道理，意思是：每个人都不能没有自尊、自信和独立性，不然，纵使你有再大的本领，再好的成绩，你也会被人一直踩在脚下。因为你缺少自信，对自己没有信心。

我不愿意被人一直踩在脚下，显得一文不值。所以我开始培养自信，我不可以对自己没有信心。我要对自己说：“我能行”!

每一个人，都是最棒的，纵使你再笨、再傻、再丑，只要对自己有信心，相信自己我一定可以的。

其实，只要敢于自信的微笑，抬起头来，你就是那个最棒的“小天使”。

“读书不仅有益于开阔视野，也有助于我们驾驭语言。”同学们，让我们爱上阅读，好好地去感受阅读的乐趣吧!

大家好，我是城关小学三年级一班的刘语晴。平时，无论是辛勤传授我们知识的老师，还是细心呵护我们成长的父母，都希望我们能与书交上朋友。

我呢，就是一个非常爱看书的孩子。成天把书抱着怀里，一有空就看个不撒手。晚上睡觉时，总是要央求妈妈让我再多看一会儿，常常看着看着就捧着书睡着了。吃饭时，如果我正在看书，不管妈妈怎样叫我，我还是一句话：“饭太烫了，我一会儿来吃。”其实呀，哪里是饭太烫了，是手中的书太有吸引力了，比饭还要香呢。要想知道我为什么这么爱看书呢？那是因为我的爸爸妈妈都是十足的“书迷”。每周星期天的下午，我们洗完澡，整理好家务，把星期一需要的东西准备好之后就抱着自己喜欢的书，安安静静地坐在沙发上津津有味地看着。有时候还会玩一玩诗词大接龙，在一块儿说一说书中的趣事，每时每刻让家里充满书的气息。读书可以让人的行为变得优雅，性格变得安静，心情变得快活。就是因为书，让我变得更加文静；就是因为书，让我忘掉学习上所有的压力，忘记了所有的烦恼。

书的魅力无穷，它可以改变一个人的行为。自从爸爸下乡当第一书记后，妈妈一个人照顾我。她利用休息时间阅读了许多许多美食方面的书，努力把饭做好，让我长得更壮些。她还看了《家庭生活安全指南》，看了这本书后变得更细心了。每天早上出门前总要问我：“卫生间灯关了没有？”“电视机的电源关了没有？”

读书会让我们的生活变得更有盼头，更有趣，也更充实。我们家以前都是以诗词为伴，自从老爸下乡后一家人在一起交流的机会少了。可每次和老爸视频通话时都看见他手里捧着一本书。我问他：“你这么忙还有时间看书？应该多休息休息吧！”他总是说：“活到老，学到老，这本书里还有好多我不会的东西呢！”汉代大学问家刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”难怪我一生气就想看书，看会儿书心情就会慢慢平静下来。

打造书香校园是我们城小师生的美好愿望。希望所有同学都行动起来，读好书，好读书。

有一个名字，时隔50年，仍在中国广袤大地上流传，有一种精神，穿越历史的时空，影响着一代又一代龙的传人。这使大家想起了一个人——雷锋。

雷锋一生为人民、社会、群众做贡献。在中国广袤的大地上，只要他走过就会留下他发地红色的脚印。虽然雷锋很伟大，但他却是一个普通的中国人，普通的农民的孩子，普通的工人，普通的战士。雷锋因平凡而伟大。

“学习雷锋好榜样”这首悦耳的歌声常在人们的耳边响起。这可想，雷锋精神时刻影响着我们。在我们的身边，也有许多的雷锋，他们也是普通。人人都可以学习雷锋精神。然而作为中学生的我们应拿起历史的接力棒，把这种精神继续传承下去。

“学习雷锋，争做美德少年”应从我们做起，从身边的小事做起。做一个有道德的中学生是我们的责任，做一个少年雷锋则又是我们的义务。学习雷锋，作为中学生的我们应从身边的学起，从小事做起。从节约一粒米，一滴水，一张纸做起。主张节约，不挥霍浪费。

雷锋无私奉献，一心为国家，为社会，为人民。我们虽然不能有雷锋那样无私奉献的心，但我们可以做一些力所能及的事。但我们可以学习他的尊老爱幼、助人为乐的精神。雷锋——一个平凡的人，在做最平凡的事。雷锋，一个普通的人，他因平凡而伟大。

“积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。”我们要善于从小事做起。决不要以微小而不足道，而不为。善于从大处着眼，小处着手。

我们应从身边的事做起，从一点一滴做起。养成良好的习惯，使自己成为一个有道德的人！做一颗永不生锈的“螺丝钉”！

[争做少年雷锋四年级作文

“童心共筑家乡梦”系列实践活动共分为两大类，第一大类是“少年研究员——小课题研究”。五、六年级的学生组成2～5人的假日活动小队，调查研究家乡的名人资源、民俗文化、人文景观等，调研美丽乡村建设、古镇开发过程中出现的热点问题等，并撰写成小课题考察报告，制作成多媒体幻灯进行展示。一到四年级的同学可以家乡旅游“金点子”，以个人或小队合作的形式，用文字叙述结合图画的形式，来设计“跟着运河游桐乡”、“周游桐乡旅游攻略” 等主题旅游，或者设计 “桐乡童玩城”、“儿童梦幻之都”等面向儿童旅游的项目，也可设计如“十年后的古镇”、“十年后的自己”等想象性的项目。

第二大类是“少年影像师”——畅想家乡。一是“奇思妙想画旅游”想象画，也就是用图画的形式记录或设计家乡的美景、风情等;二是“光影家乡”摄影，用儿童的眼睛，通过数码相机(或手机照相)捕捉家乡的美景、民俗等值得记录的影像;三是小导游”或“小志愿者”微视频，三至六年级的同学可开展“小导游”或“小志愿者”实践活动，并把活动过程拍摄制作成视频。

学校也将这样的活动要项编辑为一份“童心共筑家乡梦”系列实践活动的指导书，并在今年的1月份学校结束的，每人手持一张这样的活动指导，听取了专门的电视专题导读。一听到这样有意义的实践活动，许多学生早已是跃跃欲试了。

【亮出你的收获来!】

在刚过去的寒假中，学生安排好自己的寒假时间，或是一个人在家长的指导下，或是邀请自己学校不同年级的同学，甚至住在同一小区的其他学校同学，热火朝天地投入到“童心共筑家乡梦”的活动中来了。他们还把自己的活动收获，通过指定的活动邮箱发送给学校的老师，以得到老师的及时指导，以利于进一步开展活动。而一些优秀的活动作品，就通过学校网站上专设的“家乡梦”专栏进行第一时间的展示，成为其他同学学习、激励的榜样。

2月份开学后，进入了本次活动的第二季收获。一件件精彩的作品在各个班级的“我能行展示台”中纷纷亮想。还有一部分优秀的作品，则推荐到学校参加全校性的评比，并学校网站专栏、校园宣传窗、校园电视中进行展示。学校还将从中挑选整理部分特别优秀的作品，参加桐乡市级的“童心共筑桐乡梦”的活动展评呢!

茅盾实验小学的学生来自全国各地，有着不同的家乡，每个家乡都有着不同的特色，这正是学校开展好本次活动的优势所在。同学们畅想一个个美丽的家乡梦，向大家展示和介绍自己的活动作品，锻炼了小学生的实践能力，并培养了学生爱祖国、爱家乡的美好情感。

每个人的心中都会有一个梦，梦想成为老师、医生、科学家……而我的梦想很简单，但却不一定每个人都能做到!一直以来，我梦想自己可以做一个环保小卫士，和大家一起保护环境，让我们能够生活在一个蓝天白云、阳光明媚、绿水青山的美丽南昌中。

在我们的身边，时常会看到这样的情景，冬天来了，天空中飘着鹅毛大雪，街道上全是泥泞。但是，勤劳的环卫工人们不嫌冷、不嫌脏打扫着我们的城市。

我的邻居奶奶是一位环卫工人，她每天5点就要开始工作，十分辛苦!记得一个星期六的上午，我和奶奶赶到她工作的小区里。就要开始干活了，我们拿起扫帚，清扫起了小区。地上树叶、纸屑很多，不一会，我的汗水滴滴地流着……我终于熬不住了，奶奶似乎看懂了我的心思，说：“再坚持一会就好了!”这时，一位爷爷从楼上走下来，看到奶奶后，微笑着说：“大姐，辛苦你了，我也帮你干吧!”“不用，真的不用!”奶奶客气地说。但爷爷坚持要为奶奶帮忙，看着打扫好的地，一股暖意涌上心间。

啊!如果人人都像奶奶和这位爷爷一样爱护公共环境，那我们的家园定加更加美好!

亲爱的同学们，从现在起，让我们行动起来，从身边的小事做起，养成不乱扔垃圾、保持卫生的好习惯;多植树造林、低碳出行……共同爱护我们的家园。

我的梦，就是中国梦。中国梦就是我们的梦!相信在不久的将来，在大家的爱心助力下，一定会实现我们的中国梦!

一只蜜蜂，飞舞着，寻找着。微风拂来，它闻到了，也看到了。一整片花海在灿烂阳光下延伸着，溢出田野，漫向天边，阵阵花香荡漾开去……那蜜蜂就是我，花海就是数不胜数的书籍。我像蜜蜂流连花海般沉迷于书海，遨游在知识的海洋。光怪陆离的探险游记，动人心弦的亲情故事，令人捧腹大笑的笑话，生动有趣的童话故事……一个个，一桩桩，是那么引人入胜，是那么令人如痴如醉！

一条鱼，孤独地漂荡于水里。突然，它发现了一潭清澈的湖水，那条银白的瀑布，练起了高音，从山间“飞流直下三千尺”，冲入这碧可发亮的潭中，飞珠泻玉汇成汩汩溪流。小鱼跃入这湖清泉，欢快畅游。两旁如茵的绿柳轻抚水面，鱼戏柳叶间，当夕阳醉红了水面，鱼儿悠闲地吐着一串串泡泡。那条鱼，就是我，带着墨香的课外书就是这泉。我贪婪地吸吮着不可计数的知识，在知识的长河中尽情阅读，读出涟漪，读出波纹，读出浪花。“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”，我就在广阔的书海里自由遨游。

一匹马，慢悠悠地踏着雨后的小径，泥泞，狭窄，崎岖。马蹄下无限延伸的，是那样没有尽头的前方。山路陡然一转，一汪盛着满满草香的碧绿草原猝不及防扑入眼帘。草地绿得都要流淌开去，无数不知名的野花撒遍绿野，红的，黄的，淡紫的，雪白的……小马飞奔过去，投进草场。清风拂来，草香扑鼻，草原如仙女柔软的绣花绿裙随风飘逸，摇晃起伏。蓝天，白云，草原，这里是马儿的天堂。这马，就是我，丰富的课外书，你就是那片绿茵茵的草原。我驰骋在你怀里，尽情享受着丰硕的绿色，吸取你甘美的养分。你那广阔的阅读天地，任我畅游。

是你给了我丰富的课外知识，是你带给我写作的灵感，是你教会我做人的道理，是你送给我读书的乐趣。“一日无书，百事荒芜”。亲爱的课外书啊，你随我欢笑，陪我忧伤，伴我成长。

周五放学的时候，总会悠哉悠哉在校园里散步！和同伴谈论着无边的琐事，内心的轻松得以释放，那样轻松！路过学校图书馆，逛了一番，知识没收获太多，而思想却又得到了一次升华！恩，不错！

快节奏的生活，或许是我太过于紧凑，每天过着小跑的生活，妈妈却让我慢下来，让我过慢节奏的生活。我，该如何选择？我又该何去何从？我在问自己！

我经常问自己，自己所处的环境黑暗吗？肮脏吗？时而摇头，却又时而点头！或许是我过于敏感，一些被人们看来不肮脏的东西却让我看似肮脏！穿越古代，会不会更肮脏？

每个人所处的环境不同，造诣的人一定有所不同，但中国如果到处弥漫着书香，我想，就不会有那么多愚昧的人。

列夫托尔斯泰就过于敏感！失去了自己所应得的那份幸福？看来过于敏感也不好，把社会看的太过清楚，只会难为自己。三毛，喜欢读她的文章，毫无拘束感，有张有弛，而她却用极端的方式结束自己的一生，不值得！归结出：人有时也要傻傻的活着！

听着校歌走进校园，只要微微抬起头就有一幅用马赛拼成的世界地图在眼前，组成了260多个国家。 左手边竹林会在眼前，苍翠欲滴的竹子，与书是别俱一般的风格。坐在这感受着气息，做上一两首诗应该没问题。往前走是操场，蓝色的跑道，红色的篮球场。每到放学都有学生在操场上迎着夕阳，汗流浃背的打篮球，有的时候还会进行比赛呢！右边的小花坛里还种着白玉兰，银杏树……如果你夏天来到学校那就可以大饱眼福了。植物绿树成荫，很自然的想起百年树人，曰玉兰十里飘香，花团锦簇，。围墙上刻着栩栩如生的人物把六艺呈现出来。中间耸立着旗杆上面飘着鲜艳的五星红旗，每到星期一我们都十分骄傲。在角落里有一座科学王国：奇物园，那里有五彩的昆虫标本，多彩的海洋知识，丰富的地理知识……。

出了奇物园大门就来到了教学楼，到了教学楼一棵大树耸立在大屏障前方，那就是四季常青，枝繁叶茂的鼎盛榕阴。大屏幕上播放着小学生安全知识，进放班级，崭新的桌椅，焕然一新的墙面，多彩多姿的文化墙上班主任寄语，共建目标，学生目标……还有充满书香韵味的七彩书屋。你或许还会现许多个别的名称：书法，小记者，文庙研究……多得数也数不清。那是校本课程，出教学楼，对面的白色楼是专为六年级哥哥姐姐们的专属楼。往上走，最高层是羽毛球教室。现在正上羽毛球课那！羽毛球拍在同学们手中挥去自如，羽毛球在空中如同翩翩起舞的一只只蝴蝶，在空中自由翱翔。出了校门“圣人迎送”在校门口欢送同学们。

这就是我们美丽的校园，它虽小，但小巧玲珑。我爱我的校园，更爱好似母亲一般的学校。

我喜欢书纸散发出的淡淡清香；我喜欢书里一行行优美的文字；我喜欢书里蕴含的更多的奥秘。

小时候，我就很喜爱读书。虽然那时我还不识字，但是每当我捧起那一本本小册子，都会盯着上面密密麻麻的“小黑点”和一副副精美的图画，喃喃地读起来，好像看得懂似的，一说就是好一会儿，也不觉得累。每次睡觉前，我都要让妈妈讲一个故事才肯安心睡觉。时间长了，许多唐诗和歌谣都深深地印在我的脑海里了。

现在，我对书更加迷恋了。只要一捧起书，我就看得如痴如醉，常常忘记了周围的一切。有一次，我在公交车上看书，结果连到了站都不知道，令我哭笑不得。随着年龄的增长，我的阅读范围也越来越广了。唐诗宋词、文学名著、百科知识，我都爱看。我从《赠汪伦》中感受到李白送友人时的依依惜别之情；从《水浒传》里感受到绿林好汉们的深情厚谊；从《奇妙科学》中感受到了大自然神奇的奥秘……读到优美的片段，我都会在上面圈圈点点，细细地品读。那些文字就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飞进我的眼睛，飞进我的心胸，使我难以忘怀。

学者刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”的确，读书有许多的好处。读书不但能提高我们的写作水平，增强阅读能力，而且还可以陶冶我们的情操，十分有益。每当我有什么不懂得问题，书都会告诉我答案，它就像我的一位良师益友，为我指点迷津，在困难的时候帮助我。

我愿是一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游；我愿是一条小船，在书的海洋上自由航行；我愿是一个渔民，在书的海洋里捕捉一条条小鱼，捕捉一个个新鲜的知识……朋友，热爱书吧！

在遥望中，黎明已快咬破夜得唇，心却始终沉醉于文字的芳香之中，久久不能离散。正是书，使我摆乱了尘世的一切羁绊，让我思绪如天空中的闲云，飘向无限的天际。读书，让我享受到人生的乐趣，体会到生活的美好。我爱书，最爱《蓝色的兔耳朵草》，杨红樱阿姨把书里的人物刻画得栩栩如生，令人不由得陶醉在这部书的书香中去。

在遥远的群山之中，藏着一座晶莹得如同蓝宝石般得蓝山。老老鼠告诉笑猫，生长在蓝山上的蓝色兔耳朵草能治好他心爱的虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路薇几四伏。有巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹、还有力大无穷的湖怪，都能轻易地置笑猫于死地，但是笑猫为了他心爱的虎皮猫，这一路，他走得义无反顾。可是，历尽千辛万苦采来的兔耳朵草，竟然被几只馋嘴的兔子偷吃了。于是，笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家，绿毛龟却告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹就一定会出现……多么精彩的故事，这本书告诉我们只要心中有爱，奇迹就一定会出现。

不由得思绪也随着那薄纸叶里一个个的方块字飘向远古，飘向未来，飘向故土，飘向异域……茶香，书亦香。

无明月之夜，感到莫名的孤单与惆怅。而床前，那本心爱的书安静地躺着，似在默默地安慰我孤寂的心灵，似在轻轻地诉说着温馨的话语，又似在体会我内心的惆怅。辗转反侧，难以入眠。唯有书在默默地注视着我，那一双澄澈而忠诚的双眼让我内心感到一丝欣慰与快乐。唯有书肯陪伴我，在我内心最孤独的时刻，不毅然地离我而去。捧起它，内心立刻涌起一份难以言语的感激与快乐。

我和书，是好朋友，永远的好朋友……我爱书，曾经如此，现在如此，永远如此……