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关于民族尊严的议论文(最新20篇)

尊严二字在人的生命中尤为重要。在一个人短暂的一生当中,想要活得精彩就必须先有尊严。有尊严的活着,才是真正的活。有尊严的活着首先要我们懂得自尊。老一辈无产阶级革命家叶挺被捕后正义凛然。下面是小编整理的关于关于民族尊严的议论文,欢迎阅读!

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篇1:高一议论文:诚信才是生生不息的民族

全文共 1201 字

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在这个有着五千年灿烂文明的礼仪之邦,在这个有着足以与古伊拉克两河文明相媲美的古老文明历史的国度里,诚信却在逐渐消失。奶粉中的三聚氰胺,是对爱幼的讽刺;食品中的地沟油,是对健康的嘲笑;月饼中的陈馅,是对“嫦娥奔月”的亵渎。于是,我们在这纷繁喧嚣的世界学会了提心吊胆地生活,学会了人人自危的忐忑。

诚信是安国立邦之本。春秋战国时期,秦国有一商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。百姓不相信这轻而易举的事能得到如此高的赏赐以致没人肯出手尝试。于是,商鞅将赏金提升至50金。常言道:重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅的举动,在百姓心中树立起了威信,成功地使他的变法在秦国很快推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,明白这是君王为博妻一笑后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于会心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘。

一个“立木取信”,一言九鼎;一个为得美人一笑,戏玩“狼来了”的游戏。前者变法成功,国富民强;后者自食其果,国破人亡。可见,谁对命运不诚,命运就将对他不信。

海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”的确,没有眼泪的眼睛是干涸的,没有光亮的夜晚是黑暗的,没有诚信的人生是苍白的。

诚信是安身立命之根。秦末的季布极讲信义。只要是他答应过的事,无论有多困难,一定要想方设法完成。当时流传着一句话:"得黄金百,不如得季布一诺"。因季布曾是项羽的得力干将,故刘邦下令,只要谁能将季布送至官府,就赏以他一千两黄金。但季布凭重信义,深得人心。一姓周之人冒着诛九族的危险将季布送到朱家、竭力保护季布。夏侯婴为刘邦建立汉王朝立下了汉马功劳。他在刘邦面前为季布说情,终于使刘邦赦免了季布。不久刘邦还任命他做了河东太守。

“若要人不知,除非己莫为”,传说宋代奸臣秦桧与妻子王氏在东窗下密谋杀害忠臣岳飞。秦桧死后,王氏叫道士招魂,看见秦桧在阴间受审。秦桧对道士说:“可否代为通传我的妻子,东窗的事已被发现了。”可见纸包不住火,便是这个道理。

如歌的年龄,如花的岁月,我倾尽所有,使诚信为我做人之本。缺少了这个年龄本该拥有的不羁,但她却使我多了一份淡雅,多了一份安然。让我在左岸的流年中,欣赏彼岸花朵的含苞待放。

西塞罗说:“没有诚实何来尊严。”于是,我们在纷繁喧嚷的世界里学会了胆战心惊,学会了人人自危。重视诚信,大多会功成名就,但若小看诚信,则注定失败。

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篇2:关于尊严的议论文

全文共 1398 字

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篇一:

一个有人格尊严人,必定的尊重一切有尊严的人格。同样,如果你侮辱了一个人,就等于侮辱了一切人,也侮辱了你自己。

曾数次击败反法同盟,建立了不可一世的功业的拿破仑,在征服一个小国家后,在这个国家的君主面前趾搞气昂地说:“臣服于我,就能得到这世界上任何你想要的东西。”岂料那君主说道:“我只想得到你脚下的那一寸土地。”这个故事告诉我们,再小的人或事都是有尊严的,任何想践踏他人尊严的人不过是自取难堪。

在球场上,假如一方球员为改变局势而对对方球员大放厥词,丝毫不顾及对方的尊严。那么被攻击球员可能会有两种回应,一是热血涌上脑门,直接用拳头告诉对方他的行为有多愚蠢。二是依然尊重对手,用自己的实力赢得比赛,从而让对方闭嘴。第一种行为的结果无需多想:被禁赛,遭罚款,以及赛后媒体的狂轰乱炸,这不但没使自己的尊严受到维护,反而使自己损失的更多。而第二种方法就不同了,不但能赢得比赛,更能获得他人的尊重。

也许有人会问:一个人的尊严真的是如此高贵以至于不能受损?

其实我们每一个人,在某个方面有缺陷时,例如权利,财产,知识,相貌等。处于弱势状态时,常常会产生自卑的心理,但是你的尊严就会站出来,帮助你克服这方面的自卑,从而坦荡的站立在这个社会中。因此,当你损害了对方的尊严时,实际上就是打中了他最薄弱的部位,这怎能让人忍受。

所以说,为人处事最重要的就是尊重对方,维护对方的尊严。

但这世上就是有这么一种人,他们毫无尊严感,毫不讲道理。一旦遇上他们,我就不知道怎么办好了。因为我认为交往的唯一基础是尊严感,与人斗争唯一武器是讲道理,我不得不相信,这种人与我们之间隔着无限遥远的距离。对于这种人,我们不应保持沉默,要从实际行动告诉他们做人的真谛。

尊严是做人的下限,只有维护自己及保全他人尊严的人,才会得到他人的尊重。但同时,尊严又是上限,它是人精神领域最高贵的部分,不容许人轻易触碰,因此拿捏尊严的程度,尺度对我们来说至关重要。尊严,有时就像个顽皮的孩子,既不可过于溺爱,又不能过于严厉。当你对他微笑时,他也会给你一个更甜美的回应。

篇二:

人不可有傲气,但必须有傲骨。这是着名画家徐悲鸿的座右铭。是的,人活着就要有尊严。

自古以来,就有陶渊明的不为五斗米折腰和史书上记载:晏子使楚,楚王让他从狗门入,意欲羞辱他。但晏子却将计就计,使楚王反而受辱。就这样,晏子即维护了个人的尊严,也保全了国家的尊严,赢得了后人的敬仰。

但是,在当今社会却有一些人不但失去了自己的尊严而且也失去了国家的尊严。现在中日关系因钓鱼岛的事件再度紧张,但某些中国人却不顾危险仍然到日本去旅游,结果在日本受到了不公平的待遇,险些丧失了生命。当时,这一事件在网上也掀起了轩然大波,有一些人就评论:既然你们去日本旅游,那你们又在中国旅游过多少地方呢?你们的尊严和国家的颜面都被你们丢尽了。是啊,当一个人活的没有尊严的时候,他的行为将不被人们认可,所以我们不该失去的是尊严。

在街上,有一些年轻力壮的青年,只不过穿着破了些,却也加入了乞讨的行列,但当他们伸出双手时,他们将不会被人们同情,而更多的却是鄙夷,鄙夷他们不被认可的双手与尊严;鄙夷他们的内心与人格。

所以,不该失去的是尊严,一个人没有尊严不能成事,一个民族没有尊严不能兴盛,一个国家没有尊严不能强大。只有当我们自己活得有尊严时,在这个世界上才有立足之地,才有自己的灵魂,才能被别人看得起。

尊严,不该失去。

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篇3:议论文:尊严的意义

全文共 667 字

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尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢?

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗?物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括尊严!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

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篇4:议论文我们不能放下尊严

全文共 819 字

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一位报考著名的巴黎音乐学院失败,身无分文的青年男子来到一棵榕树下拉起了手中的琴。吸引了无数人的驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。

青年男子看了看无赖,最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年的脚下,再次傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起,现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒。有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严

自尊不代表尊严。

尊严,是一种高尚的人格,是志存高远的境界。说简单点,尊严就是你走在任何地方,都被当作一个人物而不是一个东西来看待。

自尊,即自我价值感,对自己的综合价值的肯定。受社会比较、他人评价以及自己做事成败的自我肯定的影响。

我们可以放下自尊,但不能放下尊严。

生活中或者工作中我们有许多地方都需要放下自尊。比如家人、爱人、朋友、兄弟、姐妹、同事,有时候和ta们之间闹矛盾了,这个矛盾可能就是永远的事情。这时候我们为什么不抛开对与错,主动的放下身段,放下自尊和对方和解呢?

这不过是一件很简单的事情,我们为什么不去做这个决定呢?也许就是因为我们没有去这样做,导致最终失去了他们。上述故事中青年男子就是因为放下自尊去卖艺。被学院的导师看到了他的行为,最后成为了学院的学生。有时候放下自尊也许得到更多。

当别人把你踩在脚下,你成功站起来了。你丢弃的只是你的自尊,你还可以有尊严的活着。而你没有站起来,丢弃的就是你的尊严。失去尊严的人,内心是黑暗的,会渐渐的迷失自己,成为社会的奴隶。因为没有了尊严,别人都不会把你当作人。请不要随意的丢弃,不要随意的去践踏别人的尊严。这是善良,也是一种大度。

没有自尊我们或许会活的像只狗,但没有尊严我们连只狗都不是。

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篇5:生命有尊严的存在状态议论文

全文共 1332 字

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有网友在我的博克上评论说:“肖川老师要我们慈悲为怀,可您做报告时对人要求非常苛刻,一点都不慈悲,是不是言行不一?”我承认我有性格上的缺陷,对人有点苛刻,不够宽容。经常有人告诉我,我在做报告时的会场气氛已经是非常好了,要是平时差多了。我相信这是真话。我在作讲座时对听众要求很严格,甚至有些苛求,这也与我对生活的态度有关。

我希望我们的教育能够帮助更多的人将生命提升到有尊严存在状态。什么样的状态就是有尊严的存在状态呢?首先就是投入与专注。我发现所有有大作为的人都会具有这个品质。我很鄙薄做事情懒懒散散、三心二意、心不在焉的人。

我们对中小学生课堂纪律要求很高,到了成人世界里,会场纪律或公共秩序却很不理想。其实,这二者之间是有关系的。正因为在中小学生那里缺乏宽容与信任,主要依赖于外部强制的纪律,他们没有发展出自律、自制的品质,等到外部强制纪律被解除了,那种没有受到文明熏染的自发状态就会表现出来。

即使在人民大会堂开很重要的会议,我们也经常可以从电视上看到这样的镜头:有很重要的人物在作很重要的报告,一些也很重要的大人物却在漫不经心地翻阅着报告的文本,并没有专心致志地听别人作报告。

投入与专注,源于内在的兴趣,也源于自律和对他人的尊重。由于我们基础教育中许多课堂教学缺乏内在的吸引力(这既有教育内容本身的原因,也有教学的方式方法的原因,还有教师本身文化底蕴不足的原因),没有让学生深深地沉醉于其中,因而没有能够发展出作为一个个性健全的人应具有的高度投入与专注的品质。不少人绝大多数时候都是注意力难以集中,意志涣散、松松垮垮、浑浑噩噩,像总也拧不紧的螺丝。这是一种非常不好的生命状态,在这样的人身上是难以体现出敬业精神和有尊严的生命存在的状态的。

我非常欣赏在公开场合,特别是在应该表现庄严、庄重的场合,人们那种既投入、专注,又很舒展、放松的状态,而不喜欢那种既昏昏欲睡、无精打采又十分拘谨、猥琐的样子。

我们的社会中有一种不健康的现象,那就是对“卑微者”要求严格,而对“高贵者”要求却非常宽松。这其实是人生中恶的表现,是一种欺软怕硬的流氓作风。

在自由社会中,倘若高官有道德上的瑕疵,诸如不诚实等等,媒体和一些中立机构会穷追猛打,直至该公开道歉的必须公开道歉,该辞职的必须辞职。前者如贵为总统的克林顿,后者如位高权重的世界银行行长沃尔福威兹。对于位高权重的社会公众人物有更高和更严格的要求体现的是一种公平与正义。

不管一个人有着怎样的身份、地位,他都只是一个和我们一样的并不完美的人。平等地对待所有的人,就是有尊严的生命存在的状态的另一个重要的表现。平等,也意味着尊重所有的人,特别是普通人。常言道:“大模大样,小家气象”。《朱子治家格言》有句话说得很好:“见富贵者生谄荣最可耻,与贫贱者作骄态贱莫甚”。可生活中有人就爱摆架子,特别是那些级别并不很高的官员和没有真才实学的教授。原因恐怕就在于他们只有借助于架子才能站立起来。当然,仰人鼻息、自轻自贱、过分的自我贬抑和谦卑都不可取。

人在认真的时候往往最美。我希望老师们对待学生有慈悲之心,因为我们面对的是稚嫩的心灵,而我面对老师们作报告时要求很严格,那是因为我们都是成年人,更重要的是希望我们都有良好的生命状态和自尊自重的品格。

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篇6:议论文作文素材.李宗仁的民族情

全文共 244 字

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1955年,李宗仁在美国公开提出反对台湾托管和台湾独立,主张国共再度和谈,由中国人自己解决中国的事情。1965年7月,在周恩来总理亲自安排下,李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰,摆脱国民党特务机关的暗杀,毅然返回祖国,他声明:期望追随我全国人民之后,参加社会主义建设,并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。他还希望留在台湾的国民党人,凛于民族大义,毅然回到祖国怀抱,为完成国家最后统一做出贡献。

分析:为了祖国的和平统一,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义,将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。

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篇7:尊严议论文400字

全文共 389 字

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尊严,是一个人在多数人中树立的形象,也是凭自己实力获取的,但实力的根本就是来源于你自身。

尊严是后期培养的,尊严虽然不是别人给的,但尊严能使别人体现出来,只有自己足够好,才会得到别人的夸赞,也就是尊严。但在这背后一定付出了莫大的努力,并且是比别人付出更多的努力,才能得到尊严,若一个人丢失了自己的自尊心,要想方法挣回它,而不是抛下不管。

正如曾经的中国,经济发展比较落后,走出国门,外国人看不起我们这一个渺小的国家,不理不睬,这是因为他们认为我们无能、无知。这从而丢失了我们的自己的尊严,但产生这种情况的根本还是因为我们的落后,我们没有付出比别人更多的努力。时代的潮流一直在变化,我们跟不上社会的步伐,从而就会落后,正是:若没有中国的强大,何谈小民尊严?!但如今的中国通过自己的不懈努力与拼搏创造,尊严自己挣来了,国家也复兴了!正是:

若想有尊严,

快快抢学先;

有了一耕耘,

何为尊严愁。

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篇8:有关尊严与幸福的议论文作文

全文共 1363 字

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幸福尊严,中国词书和汉语言词汇中早已有之。老百姓都懂得什么是幸福和尊严,而且祖祖辈辈为之奋斗不止,只是在实际生活中,因为一般人难以达到其理想境界,也就不刻意追求了。

什么是幸福,怎样才算幸福?上世纪五、六十年代,报刊上曾辟出专栏讨论,教科书也有类似“珍惜今天的幸福生活”的说教。记得小时候,老师常以“什么是幸福”“人怎样才活得幸福”为题,让我们写作文。当时的共同观点是:“为人民服务,就是幸福”,“为国家做贡献,就是幸福”,“为了别人牺牲自己,就是幸福”等等。当时我们是这样想、这样说、这样写,也是这样做的,认为这 原本就是对的,千真万确,决无差错。

改革开放后情况大变。一部人先富起来了。人们对物质条件的追求不仅合理、合法,而且还受到赞许夸奖。幸福和尊严的标准似乎有了改变,名、权、利、升官和发财似乎成为很多人追求的目标。争名夺利趋之若鹜,社会风气悄然在变,金钱与特权紧密相连。于是拜金主义风行,贫富差距越来越大,一般人对“幸福和尊严”的理解大打折扣,觉得钱多的人就幸福,官大位高的人才有尊严。

当然,按照中国传统“贫贱不能移,威武不能屈”的文化观念,只要人品好,有本事,有气节,对国家对人民有贡献,还应该是有幸福感的。然而,任何精神的东西都离不开物质,人类生存无不以物质为基础,纵然有思想,会思维,面对同一事物也难免生出不同的想法。只强调精神的力量却忽略物质基础,头脑里会生出各种异议,精神也无法持久。在这样的社会氛围中,穷人要想活得幸福,活得有尊严,也很勉强。无论自我感觉有多么高尚, 整个社会不这样看,别人也不认可,即便有朱自清 “饿死不吃美国粮”的那种骨气,可是因为贫穷,地位而低下,在社会上就没有尊严。 让那些活得不够幸福、不够有尊严的人立足于解放全人类,个人却无能为力解放自己,岂非天方夜谭!

那么,怎样才算真正活得幸福,活得有尊严?幸福与尊严的底气从何而来?依我看,一是要有精神、有气节;二是要富有,过上丰衣足食的好日子;这是高高兴兴地、像个人样儿活着的基本条件,就是充足的底气。 精神和物质是密不可分的统一体。经济是基础,作为观念形态的思想文化则是上层建筑。世界上的万事万物都离不开物质。一个人只有精神和气节,而没有经济作基础,从长远看是精神不起来的,即使像朱自清先生和古代伯夷那样有气节的人,最后也只能以饥饿告终。除非像阿Q 那样活着, 对于广大芸芸众生来说,经济条件、物质基础尤为重要。

可是, 收入增加了,手里有钱了,富裕了,就一定很幸福、一定很有尊严么?也未必。一些先富起来的人的确很有钱,其中自我感觉良好的人为数不少。富翁中也有些活得胆战心惊、如履簿冰之人,他们觉得自己活得低三下气,每天忙忙碌碌,却没有脸面和尊严,如此处境还不如老百姓的清贫日子。过度的加班挣钱,买房买车,或许都是浮云,自强、自立、自信、自尊,蜗居也温暖。

幸福和尊严的底气来自精神和物质, 底气不衰,就感觉幸福,活得有尊严。 在为财富奋斗的同时,还应提高文化素质和思想修养,才能真正有尊严、有地位。堂堂正正、干干净净地做人,活出点精神和气节,才有美好的生活。 普通人勤劳持家,劳有所得,平淡又快乐,温馨而有尊严。 如果有人花天酒地、不劳而获,那简直不可思议,谈何 幸福与尊严呢?

日子过得开心, 衣食足,礼义兴,民富国强,自然有幸福 尊严。

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篇9:高中议论文《有一种尊严可以一文不值》

全文共 1082 字

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小时候有关“尊严”的印象最深的例子,就是韩信的“胯下之辱”了。当时,无论是谁给我讲这个故事,都会不住地强调这是何等的奇耻大辱,何等地失去了尊严,韩信又是如何知耻而后勇。

“尊严”一词,从小便被罩上了一层庄重而神圣的光环。听故事时听到谁备受折磨依旧不屈为了维护自己或国家的尊严,表现出或文明有礼或刚强不屈时,心中满是崇敬。

直到后来看到了某个电视剧,小小的孙儿拍着祖母说要骑大马,祖母喘着气趴着。小男孩十分灵敏地蹿上去,坐在老人的脖子上,小手不停地拍打老人花白的头,大喊“驾,驾,快点,快”。老人的行动蹒跚笨拙,又颤颤巍巍地在地上爬着,嘴里却笑着说:“好,好。”

看到那时,我突然觉得内心有什么东西被堵住了,说不出哪里不对,只觉得长久以来一直高高架起的某个东西顿时破裂。我小声感慨:“天哪!这么伤尊严的事情。”

一旁的爸爸却开口了:“这哪有什么尊严?长者在骨肉面前都是没有尊严的,就算她是皇太后也照样会这么做。再说了,你小时候没骑过大马?”我一下子说不出话来。

后来在一次课上,我们的老师提起了他年幼的女儿:“下班一回家,一看见她就什么烦心事都没了。她会什么?就会说几个词儿,还老叫‘妈妈爸爸’,就是要骑大马。但你还是愿意很贱骨头地趴下让她骑。她一拍你,你还赶紧爬快几步,她一乐,你也跟着傻乐。你想想这么做有什么尊严可言?没尊严。

但想那么多干吗?让她开心不就行了吗?”他在说这番话的时候一直上扬着嘴角,平和而满足地笑。我们在下面也大笑着说他是“酸酸的蠢爸爸”,他却笑呵呵地悉数接受。他觉得很快乐,很满足,很幸福……

渐渐的,见得多了,你会发现,有几个人,明明在外有头有脸,和人谈笑风生,在家却愿意陪你看电影,陪你笑,陪你玩。你有东西掉到桌子下面或某个旮旯里,他愿意弯下腰趴在地上拿着手电筒在漆黑又满是灰尘的小角落里帮你寻找。

明明告诫过你做人要讲尊严,赔笑端饭服务周到的卑微的事不干,却还是愿意天天为你端茶倒水削水果,即使你说过不用那样,很多事换成两个陌生人那一定是再践踏尊严不过的了,可就是因为对象不同,被骑了脖子还那么快乐,被小手抓了脸捶了肩还是要大笑。有一种尊严,在某个环境,对某个人而言,可以一文不值。

没有什么“践踏”“愧疚”可言,也不需要那些。有些东西不需要上纲上线,也无须分得那么清楚,没有理由,需要的只是给予与接受,欢乐与幸福。

而我亦相信,当我们也稍微低一些自己的身价,好好看看我们身边的人,用心去感受,一定可以找到一群人——那些爱你,而你则愿意蹲下为他们整理裤腿,回来时给他们拿鞋,同样愿意为他们端茶倒水。因为对方是他们,所以,有些尊严因他们而放下,也没什么不好。

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篇10:——为了民族的尊严

全文共 322 字

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1919 年,徐悲鸿为了学习西方绘画艺术,到欧洲留学。

那个时候,中国由于积贫积弱,被外国人称为“东亚病夫”。有一次,一个洋学生对徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,天生就是亡国奴的材料。即使把你们送到天堂里深造,也成不了才。”徐悲鸿被激怒了,他迎上前去,大声说道:“那好,我代表我的祖国,你代表你的祖国。等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”

他进入巴黎国立高等艺术学校之后刻苦钻研,孜孜不倦。进校的一年,他的油画就受到法国艺术家弗拉蒙的好评,并在多次竞赛里面拿到了第一名。 1924 年,他的油画《远闻》《怅望》《箫声》《琴课》等,由于把人物刻画得出神入化,在展出时震动了整个巴黎美术界。那个看不起中国人的洋学生自惭形秽,再也不敢小视中国人了。

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篇11:奠基值得我们骄傲的尊严初中议论文

全文共 1290 字

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记得卢梭说过:一个正直的人都应该维护自己的尊严。我也深信,人活着也就应该活得有尊严。可是这样的话语却看似早已不适合当代了,“什么都没有了,你活着都没有意思了,还尊严。”“尊严,值几个钱?我把我的尊严给你?”“尊严,永远在金钱之下”“正直的人,现在还有吗?”关于尊严这词,网络上的流言蜚语不停地冲击着它。

这时我们,是不是该仰天长叹,中华民族一直骄傲的尊严,为何与金钱,与物质都挂上了钩?

如今的大学里,出现的“跑腿族”正是这滋生下来的产物。一些同学因为家境贫寒,专门为那些偷懒的同学跑腿。一次也就那么一,两块钱,一天下来也要跑上四,五十趟。太过劳累,体力不够的同学,为此把身体都累垮了。可不仅这样,跑腿的同学还有看那些偷懒同学的脸色。

学校,一个造就未来人才的地方,如今也成了两极分化,有钱的就是大爷了吗?我们为什么要为了钱就去委屈自己?如果只慢了一会还会被曾经平起平座的同学骂的狗血淋头。这样的感觉好吗?记者访问过那些跑腿族了,他们却还不痛不痒的认为,跑腿就是累了点,为了钱看看别的人脸色也没有关系,拿钱替别人做事嘛。有时真想一棒子打醒这群学生,可有时也不得不深思,在这个社会里,为了工作,还不是要看别人的脸色,这也是为了挣钱不是吗?我们的尊严何时变得如此廉价了。

当我一旦踏入这个复杂的社会,就不能不去接受为了生活去到处奔波,受气,看人脸色这都应是习以为常的事。因为我们只想在这个社会中生存下去。在大学里,当跑腿的同学其实也是这样,为了为家里省点钱,为了能顺利的完成学习生活,这样挣钱,他们也没有怨言。只因自己的生活处境,看法也就不同了,有钱人,当然不削那几块钱,可对于家境贫寒的他们来说,可是足以让他们填饱肚子的饭票。

“为了金钱,为了更好的物质生活,没了尊严又怎么样,等你有了钱,有的是人尊敬你。”这样的意识飘荡在各各角落里。金钱真的有那么重要吗?还是我们的尊严已经被屈服了。想想我们的祖先们,在战场上,为了尊严,血泪洒落大地。在官场为了尊严,不受金钱的诱惑,放弃丰衣足食的生活,辞官归隐,以种菜为生。他们没有钱,仅有的是尊严,我们更是歌颂他们千世甚至万世。

也许有人会嘲笑我,现在还有战场吗?现在还有地吗?没有钱,你在这个世界早根本活不下去。这个世界上还会为了尊严去当饿死鬼的人,已经微乎其微了。我们敬仰的尊严难道已经到了重新定义的阶段了?金钱真的一手遮天了?我们要怎么去扞卫我们的尊严?

当然,在金钱与尊严的探讨上,我们是模糊的,因为不定性的因素太多,如何两全,太难!只是想一想,不能从挣钱人的心理上做工夫,难道不能从付钱人那里下工夫吗?对,你是有钱,为你工作,为你跑腿的人,他们也没有白干,为何一定要摆出一付高高在上的姿态,一个践踏别人尊严的人,可曾想过自己早已尊严落地!

你要别人尊敬你,可你是不是应该先学会尊敬他人,事事都是轮回的,今天你这样对他们,不知何时,等你落迫时,也会有人会这样对你。人都应该抱着一颗宽容的心,去对代周围的人。只要能做到这点,挣钱的人也就不会在尊严的问题纠缠了!

我们骄傲的尊严,需要大家一同去维护,去扞卫!金钱,生不带来,死不带走,而尊严,可是生死相随。

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篇12:话题:“民族之光”“尊严”

全文共 399 字

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吉鸿昌 我是中国人

1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”。船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,而对日本人却奉若神明。有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说:“你说自己是日本人,就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文在上面写上:“我是中国人!” 1932年,吉鸿昌回国,率领抗日同盟军,转战 长城内外,给日军以沉重的打击。后不幸被敌人诱捕,就义前他写下了正气凛然的就义诗:“恨不抗日死,留做今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”

分析:“我是中国人”,一声惊天霹雳,一身铮铮铁骨,吓退了多少人,惊醒了多少人。不以国弱而耻辱,不因国破而逃亡,这既维护了祖国的尊严,又维护了个人的尊严。

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篇13:“看谁是蠢材”:话题:“民族之光”“尊严”

全文共 283 字

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徐悲鸿在欧洲留学期间,有一次在留学生的聚会上,一个金发碧眼的西方留学生站起来挑衅说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”一向温和的徐悲鸿抑制不住愤怒,走到这个傲慢无礼的洋学生面前,大声说:“你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的国家,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材,你敢吗?”

1924年,徐悲鸿的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。那个洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。

【分析】:

徐悲鸿能有那么大的成绩,除了扎实的绘画技巧,无疑有更深层的东西在支撑着他,那就是:国家、民族、个人的尊严

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篇14:有关尊严与幸福的议论文作文

全文共 1131 字

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幸福是一种情感体验,幸福不是天生的,需要自己去营造。找到幸福,首先要怀着真诚的心,热爱和珍惜生活。其次,要建立符合实际的目标和期望标准。人活着要有目标,目标要高于现实,但又不可过高。能够激励自己,而不构成巨大压力的生活目标才是合适的。最后,要有平和的心态,要能正确对待挫折、正确对待他人。幸福不是给别人看的,或许你改变不了世界,但你应该有办法改变自己的心情。幸福不是存折,也不是住房面积,幸福更多的是一种个人的感觉,更重要的是自己觉得幸福。幸福是春风在冰凌下剥出的绿草;幸福是驾临西南旱区的甘霖;幸福是踏着礼花走向鸟巢的奥运脚步。一个懂得知足的人他知道什么是幸福;一个乐善好施的人他懂得什么算幸福;一个知恩图报的人他知道什么叫幸福。当然一个人的幸福感觉是要有必要的物质基础为前提的,历史上不乏有像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的境界之高之人,可以不在乎物质基础而很幸福,但对大多数人说还是需要必要的物质基础。所以“十七大”才用“学有所教、劳有所得、住有所居、病有所医、老有所养”小康目标来激励全国人民去创造幸福生活。幸福的人微笑溢满脸庞,幸福的人喜悦荡漾心房,欢唱是幸福的自然流露,幸福的感觉在街巷里静静流淌。

尊严呢?尊严是精神层面的提升,尊严比幸福要求更高,尊严靠个人努力而不是施舍。有人说:人的尊严靠财富。有人说:人的尊严靠法制。 但我说兼而有之才完美。财富可以装潢门面,但尊严不等于面子,“使人高贵的是人的品格”。朱自清宁可饿死不吃“嗟来之食”,凛然之气书写充满骨气的尊严。温总理在《政府工作报告》中说:“我们所作的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。“尊严”首次写入《政府工作报告》,让“人民活得有尊严”首次成为政府工作的目标,这是了不起的进步。

首先,只有社会公正,一个人的生活才能有尊严,而只有一个民主法治的社会,才可能真正使每个人感到公正。从这点说,“尊严”是一种精神,是一种政治的权利平等,失去政治权利的人不可能有尊严。其次,“尊严”的核心是自由。根本上是政治概念,决不能把“有尊严的生活”,简单理解为脱离了贫困线的、小康的甚至是富足的生活。尊严绝对不只是物质的、经济的指标。一个人在极度贫困、生存不保的情况下,当然谈不上尊严,但一个吃得饱穿得暖、衣食无忧的人,也不见得活得有尊严,囚犯住在五星级宾馆里是不会有尊严的。尊严的标准比这个高得多。为了尊严先烈宁愿死也不从狗洞里爬出。尊严必须落实到每个人,如果一个群体中的每个个体都活得没有尊严,这个群体也决不可能活得有尊严。曾经的:“华人与狗不得入内”扫去的是我们中华民族的尊严。

尊严能使人幸福,而幸福不一定带来尊严,我祝愿每个人都过幸福而又有尊严的生活。

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篇15:人格尊严与民族尊严作文

全文共 1456 字

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五月的最后一个周末,夜幕刚刚降临。蜚声海内外的北京后海上演了一幕为了捍卫尊严的众怒声讨宝马男事件。

后海狭窄的小路,一辆挂着京N8N100车牌的灰色宝马车拐弯时没有打开转弯示意灯与骑单车的中国某校的女大学生发生轻微剐蹭事故,未造成人与财物损伤的很简单的小事故。从宝马车上下来的人本应该首先向骑车人询问有无身体损伤,然后检讨并道歉,赢得骑车人的谅解。两下友好握手,这个周末的后海之夜依然美好。

可是,宝马车下来一位30岁左右的男人,不分青红皂白就对无过失的女大学生扇耳光殴打。同行的同学竟无一人挺身而出呵斥对方,维护自己的尊严!倒是路人看不过去了,纷纷围拢过来指责宝马男的野蛮行为。宝马男感觉到自己丑陋的行为犯了众怒,便示意自己是日本人身份的同时,赶紧躲进车里锁上门,装死狗。殊不知,这是火上浇油!此时被激怒的群众将个人的人格尊严上升到民族尊严,意欲揪出宝马日本男教训。谁理智的报了警?不得而知。警察的到来,带走了沾满唾液的宝马车和被耳光的女大学生。总算避免了一场砸车的治安事件。

暂且不说宝马男的国籍身份。现而今,有车族在不断壮大着,非常给政府面子,都富有了。但是,悲哀的是很多有了汽车的人,尤其开上高级车、特权车、特色车(车上摆一个显示虎皮的标志),自以为这就是尊严。于是,傲慢的不可一世地对行人和骑车人不管不顾,颇有大爷(姑奶奶)驾到,众人回避的架势。这是尊严吗?不,绝对不是!这不过是沾满铜臭的毫无道德观念的粗俗与丑陋的炫耀!所谓的恶势力,就是在貌似富有的空虚中渐渐形成着、壮大着,且被和谐。因为,一切似乎可以用金钱摆平,有法律依据似的,而且可以很有尊严。

另一面,那些慌不择路地躲避呼啸而过的机动车的行人们和骑行人,在渐渐丧失路权的社会,也渐渐地忘却了自己权利,在畏缩与忍耐中渐渐地自以为卑微地失去了尊严。挨了宝马男的耳光,也就失去了维护尊严的勇气。可以贫穷,但不可以活的没有尊严。反观现在的法律,似乎可以维护公平,但不能维护尊严。所以,在某市不久前开庭审理一桩驾车肇事案时,法庭上,肇事司机愿意作出经济赔偿,但拒绝道歉。此刻的法律,显得那么的苍白。苍白的没有了法律的尊严。

若此,被警察带去警局的宝马男能够向女大学生道歉吗?抑或,女大学生能够挺直腰杆为了维护尊严而要求宝马男道歉吗?一切不得而知。

宝马男道出自己是日本人。他为什么要道出自己是日本人呢?无非是以为日本人享有特权。这是日本国民教育的大日本心理意识的强化反映。谁买日本的这本帐?丰田汽车全球召回事件充分反映出来:美国政府和商界并客户不买账。你丰田不但要道歉,还要接受高额罚款,并且丰田车店要带着赔偿款逐一到客户家上门维修丰田车;欧洲也同样的不买日本人的账;到了中国,日本丰田除了象征性的习惯性地鞠躬表示小错误以外,还不是客户要乖乖地自己驾车去4S店排队等待维修吗?但是,我欣喜的看到浙江工商局挺身而出,不买日本丰田的账,维护了国人的尊严,要求日本丰田给予浙江的丰田车客户国际通用的标准待遇。

尊严,是对自己人格的尊重,也是对他人人格的承认与尊重。丧失了对他人人格的尊重,也就泯灭了自己的人格尊严。物质的富有不是尊严,物质的不富有并不意味着不要尊严。提高修养、提高道德观念,当国民都有了对人格尊严的尊重,我们也就生活的有尊严,我们的民族尊严也就更强大了。

写到这里,我忽然想起中日恢复正常外交时,我们政府很有大面子说:我们不要日本的战争赔款了。不由得心里又一次的沉重了一下。

阳光公平地照耀着地球每一个地方,然而,有的地方终日没有阳光。

[人格尊严与民族尊严作文

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篇16:有关尊严与幸福的议论文作文

全文共 297 字

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你看“福”字的结构,“福”神字旁,右边一个“一”,一个“口”,一个“田”.福就是上帝赐你一口饭吃,赐你一亩田种,这就是福.“幸”就是幸运、侥幸的意思,世界上有很多人吃不饱,而你却吃饱了,有很多人没有田地,失去家园,而你有田地,但这并不是你努力得来的,你并没有付出战斗拼搏的代价,你得到这些乃是出于上帝的白白恩典,你很幸运,这就是幸福.

尊严就是上帝赋予人的神之形象不可受污蔑.尊严包括着人权,和与生俱来应有的社会地位.人是按照神自己的形象样式被造的,人在很大的程度上代替神、彰显神.因此你不可以侮辱人,虐待人.尊严是生来所具有的,不是后来争取来的,如果是后来争取来的,那刚出生的幼儿就没有尊严了.

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篇17:维护民族的尊严优秀作文

全文共 736 字

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尊严是每个人都有的,一个人如果没有了尊严,就活的没有意义。说起尊严,我不禁想起了中国留学生曲晓雪维护人格和祖国尊严的故事。

四年前,曲晓雪留学美国,到路易斯太太家勤工俭学,在多次受到令人难以忍受的侮辱后,她决定辞工。但老太太的儿子银行家爱德华缺野蛮地拦住了她,并声称中国人比他最看不起的黑人都不如。事关中国人的尊严,曲晓雪不卑不亢,针锋相对他说请不要侮辱我们的中国人,我可以告诉你我身边的一个例子:“在我所在的大学里,我们有50个读硕士的,可47个都是我们黄皮肤黑头发的中国人。可遗憾的是你的同胞只有3个,而且是倒数3名。但我们并没有看不起他们。”爱德华母子却恼羞成怒,竟对弱小的曲晓雪进行人格侮辱和毒打,更让人难以忍受的是,爱德华母子竟恶人先告状,告她无理取闹。无奈之下曲晓雪被迫四处求告。在以后漫长的四年里,她忍受着病痛的折磨,法庭内外的巨大压力以及种种想不到的困难,最后,使这场官司一直打到最高巡回法庭。法庭上,曲晓雪以超群的智慧击败华盛顿三位大律师。法官被迫宣判被告5250美元,并当场向原告陪礼道歉。曲晓雪半接支票,向全场抖了抖,义正言辞地说:“被告刚才不得不赔礼道歉后,你们又非常及时地在法庭上公开给我支票,你们这样作,是想造成一种印象:这个中国女孩旷日持久地要打这场官司,无非就是为了这张支票。让人觉得钱才是这场官司的目的,也这有钱能为这场官司画上句号。可是你们错了!至少我这个中国人,当然还有许许多多的中国人,都绝不会在你们的美元面前低下自己高贵的头!我打这场官司的,是为了讨回我的尊严!尊严!美元在我尊严面前一分不值。见鬼去吧美元。”曲晓雪把五千多美元的支票一点一点的撕碎,抛向法庭的上空。

曲晓雪是一位有尊严的人,她既维护了自己的尊严,又维护了祖国的尊严。

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篇18:怎么跌得有尊严议论文

全文共 850 字

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今天台湾的新闻,一个国三的学生在学校的厕所里,用一个塑胶袋套在自己头上,自杀了。

读到这样的新闻,我总不忍去读细节。掩上报纸,走出门,灰蒙蒙的天,下着细雨。已经连下了三天雨,这个十五岁的孩子,人生最后的三天,所看见的是—个灰蒙蒙、湿淋淋、寒气沁人的世界。

在那三天中,有没有哪一个人的名字被他写在笔记本里,他曾经一度动念想去和对方痛哭一场?有没有某一个电话号码被他输入手机,他曾经一度犹疑要不要拨那个电话去说一说自己的害怕?

那天早上,十五岁的他决绝地出门之前,桌上有没有早点?厨房里有没有声音?从家门到校门的一路上,有没有一句轻柔的话、一个温暖的眼神,使他留恋,使他动摇?

我想说的是,在我们整个成长的过程里,谁教过我们怎么去面对痛苦、挫折、失败?它不在我们的家庭教育里,它不在小学、中学、大学的教科书或课程里,它更不在我们的大众传播里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越,从砍樱桃树的华盛顿、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平地起高楼的比尔·盖茨,都是成功的典范。即使是谈到失败,目的只是要你绝地反攻,再度追求出人头地,譬如越王勾践的卧薪尝胆,洗雪耻辱,譬如那个战败的国王看见蜘蛛如何结网,不屈不挠。我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你痛得无法忍受时,用什么样的表情去面对别人;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的伤口,怎么获得心灵深层的平静,心像玻璃一样碎了一地时,你怎么收拾?

谁教过我们,在跌倒时,怎样的勇敢才真正有用?怎样的智慧才能渡过?跌倒,怎样可以变成行远的力量?失败,为什么往往是人生的修行?何以跌倒过的人,更深刻、更真诚?我们没有学过。

如果这个社会曾经给那十五岁的孩子上过这样的课程,他留恋我们,以及我们头上的蓝天的机会是不是多一点?

现在绊倒了。你的修行开始。在你与世隔绝的修行室外,有很多人希望捎给你一句轻柔的话、一个温暖的眼神、一个结实的拥抱,可是修行的路总是孤独的,因为智慧必然来自孤独。

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篇19:维护民族的尊严优秀作文

全文共 867 字

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“爱的教育”意大利语原意是“心”的意思另有副标题为“一个意大利四年级小学生的日记”

。该书以日记叙述了意大利四年级小学生的一学年的经历,描写了发生在学校、家里的一个

感人互生的故事。

该书的主人――安利柯,他秉性淳朴仁厚,极富同情心,喜欢助人,看见别人的优点

,随即刻意仿效,是一个极富同情心、不可多得的有为少年。该书以孩子的口吻,孩子的

笔触,孩子的眼光,孩子的生活思想,更贴近孩子的内心世界,也更能被孩子接受,是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典,学习范本。

该书记叙了十月到次年七月的共47个故事,其中令我印象最深的是“一个贫苦的爱国少年。”这个故事是这样的:在一艘从西班牙巴塞罗那驶往意大利热那亚的法国轮船上,船舱的一寓有一个12岁少年,服装褴褛,他总是躲着别人的视线。“喂!你要到什么地方去?”一个喝了酒的西班牙人问他。可是,他没有答腔。“只有你一个人吗?”那个西班牙人又问。可是那个小乘客又没有回答。

“你的父母还在吗?”一个夫人问他。

“在!我的父母住在怕多瓦。我这次就是要回家去!”那少年终于回答了,“两年前,父亲把我卖给了马戏团……终于,我逃了出来!”众人可怜他,给了他许多钱,那少年的脸上终于又有了笑容。少年想:途中我卖些东西;其余的钱都带回家给父母!正在他想着该怎么花这些钱的时候,他听见了白天给他送钱的人的谈话:“说起来,意大利人真坏……”正在这时,一把把钢板飞过来。“你们这种人的钱,我不稀罕要!”少年喊道,他的脸涨的通红直发烧,爱国的热血在沸腾。

这个故事中的那个贫苦的爱国少年,在自己极度贫穷的处境下,仍不接受侮辱自己的国家的人的钱。宁愿自己挨饿受穷,也不让任何人侮辱自己的国家,这种品质是难能可贵的,是值得我们学习的,如果我们没个国家的公民都这样出处为自己的国家着想,处处维护自己国家的荣誉和利益,这个国家怎能不富强?这个国家怎能不兴旺?正所谓“国家兴旺,匹夫有责!”,作为中华民族的一员,我们有责任,有义务去维护民族尊严,维护民族的利益,我们应以故事中的那个意大利少年为榜样,不允许任何人侮辱自己的国家!

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篇20:别无视生命的尊严议论文

全文共 1060 字

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存在于大自然生物链中的各种动物都有它自己的天敌。而人几乎说是各种动物共有的天敌,这天敌当然也包括人类自己,这也许是人类最大的悲哀之一。人类具有征服世界的欲望,这欲望的对象无论是异类还是同类,几乎来的都是那么激烈和强劲。人类在征服异类的同时,丝毫没有放缓过对同类征服的步伐,男人想征服女人,女人想征服男人,大人想征服小孩,领导想征服有本事但不听话的下属,执政党想征服时时窥视政权的在野党等。诸如此类的征服,真是枚不胜举,征服的手段也五花八门、千奇百怪,且不论征服存在的是否合理,单看这征服的手段就足可以使人不寒而栗。“煮豆燃豆箕,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”曹植的这首七步诗把人类这种自相残杀的残忍举动,仅用寥寥数语便刻画的淋漓尽致。

任何动物,当然也包括人类本身,都具有一种共同的心理,那就是报复。当一种恣意的征服,达到被征服者难以忍受的程度的时候,被征服者当然会进行强烈的反抗或者报复。于人,于动物来说,这是一种无法更改的规律。

相传,很早很早以前,家乡的田野里生存着一种鼠类,这种鼠可能就是现在所说的鼹鼠。当时,这种鼹鼠对农作物的危害已达到可使庄稼颗粒无收的程度。在人们忍无可忍的情况下,由村里的一个灭鼠高手为头领的灭鼠队应运而生,一场人鼠大战便拉开了序幕。别的人抓到鼹鼠便当即处决,而这个头领却把抓住的鼹鼠一只只用绳子绑起来,倒挂在他家的屋檐下。早出晚归的时候他便挨个儿对倒挂着的鼹鼠进行一番残酷的折磨,直到一只只鼹鼠在他恣意的折磨中死去。过了一段时间,人们发现这个灭鼠高手不见了,当人们推开他家虚掩的房门时,眼前的惨状令在场的人无不耸容:灭鼠高手一家老小六口人的骨头,横七竖八的散落在屋里的各个角落,堂屋的供桌上端坐着一只浑身雪白的鼹鼠。此时,人们才明白他的残忍引来了鼹鼠群的报复,一家六口人成了鼹鼠殉葬品。据说供桌上坐着的那只浑身雪白的鼹鼠是鼹鼠王。

传说终归是传说,其可信程度并不是很高,但就此传说引发的深思却时时激荡着我的胸怀。是的,于自然界的一切生命来说,生命应该是平等的。不管是重达几十吨的鲸鱼,亦或是池塘中漂浮的浮游生物,也不管是雄踞森林的虎豹,还是草地上漫步的羔羊,他们拥有生命的权利应该是平等的。任何一种对生命恣意的虐待,终将引来无穷的报复。生命之间弱肉强食的杀戮,这是一种极为正常的规律,如果这种杀戮演化成对生命的恣意摧残和一种强势的征服时,引发的不仅仅是就是报复这么简单的事情了。

藉此,任何人决不可逾越生命的可杀性及不可辱性这样一个亘古不变的规律,谁违反了这个规律,谁就要为他的行为买单。

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