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求职自我描述和评价【优秀20篇】

导语:清明上河图你了解吗?以下是小编为大家收集的几篇题为关于描述清明上河图的的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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描述过去初三

全文共 636 字

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过去,已经随着时间的洪流一泻千里;现在,正不可抗拒地威胁着将来。——题记

雨林飞沙

想象一下,你来到了这样一个地方:树木林立,鸟鸣声不绝于耳;各种植物扎根于树木缝隙中,绽放出多姿多彩的花朵;猴类游荡于树冠间,灌木丛中偶尔有野兔跑过┄┄

你肯定会说:“哇,太美了!”

再来一个场景:一片荒漠,毫无生机,不时会沙尘蔽日;远处的死树和动物骨架时隐时现;一阵热风吹过,次次扫荡着一切生命┄┄

你会说:“太可怕了!”

如果我告诉你,上面两个场景来自同一地点,你会怎么说?

近几年来,雨林资源的现状不容乐观。全球最大的亚马逊热带雨林在几年内消失了三分之二!热带雨林为何迅速消失?因为人类的过度烧山、过度放牧、过度砍伐、过度取柴、建筑道路等等。经过计算,照这个速度进行下去的话,还有2——3年热带雨林便会消失!

雨林资源在呼救!

清水?浊水?

一条小河的上游,清澈见底,水质极佳,能直接饮用;周围草木林立,鸟语花香,一派宁静祥和┄┄

十分美丽,对吧?可当你几年之后重回此地时,你会发现——

昔日的树木、鸟语、花香统统失去踪影,换成了烟囱树林和机器的轰鸣声;无数个排污口对着小河,“哗哗”一阵呕吐,吐出了一条条绿色的长龙┄┄

水源污染导致了人类患病,地表地下水流交换让毒素蔓延,水循环让雨水带酸,更多人患病,而药厂要加紧生产,继续排污┄┄这是一个恶性循环。

再这样下去,“生命之花”会枯萎!

水资源在呻吟!

……

珍稀资源,已成了万众瞩目的话题;资源的安危,直接关系到人类的生存!

让我们行动起来吧!保护现在,就是重塑未来!

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篇1:描述感动的优秀作文

全文共 784 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着珍重,朋友!不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字――感动。的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动

人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

[描述感动的优秀作文

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篇2:描述人物外貌的词语

全文共 249 字

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面如土色,面红耳赤,面有菜色,蓬头垢面,囚首垢面

浓眉大眼,慈眉善目,气宇轩昂,高大魁梧,英姿飒爽

衣着得体,一表人才,风度翩翩,衣冠楚楚,青面獠牙

貌比潘安,秀色可餐,膀大腰园,披头散发,相貌堂堂

闭月羞花,沉鱼落雁,大腹便便,虎背熊腰,尖嘴猴腮

贼眉鼠眼,眉清目秀,容光焕发,美如冠玉,出水芙蓉

冰肌玉骨,冰清玉洁,明眸皓齿,道貌岸然,国色天香

粉白黛黑,靡颜腻理,傅粉施朱,婀娜多姿,亭亭玉立

雾鬓风鬟,鹤发童颜,鹤发鸡皮,短小精悍,面黄肌瘦

蓬头历齿,鸠形鹄面,铜筋铁骨,肠肥脑满,骨瘦如柴

药店飞龙,披头散发

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篇3:描述被忽略的温暖高中

全文共 783 字

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书桌上,台灯亮着,杂乱的东西,还有一杯热水,累了喝一口,手紧握杯子,还能感受到杯中的余温。听着细微的笔与纸之间的摩擦声。刚刚喝下的水滋润了我的喉咙,不禁怀疑怎么是温的。沉重的作业堆成一个小山丘,当我看到那堆由作业堆积的小山丘时,不得不奋笔疾书。

已经到了晚上十一点,我慧然听见一阵推门声,扭了一下脖子看到了妈妈,便又扭回头去。并加快了写字的步伐。妈妈悄悄的拿走了杯子,走了出去,临走还关上了门。我在后面小心翼翼的走过去看见妈妈拿着杯子走到厨房。倒了一杯热水。又在桌子上端起那杯已经成温水的杯子朝我走来。我急忙走进了小屋。假装我没有出去,仿佛一切都没有发生,妈妈走进了物资,把她手中的那杯温水放在了我的书桌上,关门而去。此事虽小,却像一朵温暖之花悄然绽放。

过了一会,我端起杯子轻轻的喝了一口,不热也不凉。原来妈妈吗时时刻刻还在关心着我们。可是妈妈明天还要早起为我们做饭。想到这里不禁想起小学时期曾经学过的一首《游子吟》:谁言寸草心,报得三春晖。

现在我要把妈妈对我的关爱化作我的动力。回想过后,思路更加清晰。写作业的速度也越来越快。为作业天上最后一笔后,长叹一口气后,走出了屋门,来到客厅看到已经在沙发上睡着的妈妈,叫醒妈妈后,便回到自己屋中,整理明天要上的课程后,关灯睡觉。

其实,妈妈时时刻刻都在为我们着想。只是我们并没有认真体会罢了。而那些母爱就像归入大海中一样消失。让我们仔细体会那些被忽略的温暖吧。

有时候,我们会对被人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情"视而不见"。也许朋友能够给予你温暖,也许老师的关怀让你感到温暖,也许也许。但请不要忘记,你身边有一份最可贵的温暖就是亲人对你一辈子的恩情。上帝很公平,给了每个人同样分量的温暖,就靠我们会不会发现,温暖藏在母亲的唠叨里,温暖藏在父亲的叮嘱里,温暖藏在同学的疑问里。但请你们不要忽略自己身边最可贵的温暖。

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篇4:描述关爱的初中作文600字

全文共 734 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

说到这里,我就回想起了那一次!“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”锦屏中学附近”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

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篇5:描述天气的词语

全文共 2151 字

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天气词语

1、赤烈 虐暑 炎暑 时暑 愆阳 炎海 赤旱 苦热 赤热

2、烁烁 暑吏 毒热 触热 热焰 避暑 阳暑 隆热 伏热

3、烈野 勒 焦害 朗 炎兵 瘅暑 暑湿 炎毒 炎夏

4、炎铄 火毒 炎虐 盛夏 焦烁 避热 沧热 炎威 残热

5、暑天 赤阪 赤野 暑岁 亢热 灼虐 冲炎 焦暑 喷火

6、隆暑 火流 焚灼 焦热 热乡 隆炽 亢炎 燔燎 炎酷

7、焦辣辣 热烫烫 热烘烘 热辣辣 火辣辣 热剌剌 热嘈嘈 火惹惹 热滚滚

8、摧兰折玉 春意盎然 绿草如荫 寻花问柳 花红柳绿 纷红骇绿 万里无云

9、四季回春 春兰秋菊 双柑斗酒 春光明媚 暗香疏影 出水芙蓉 有脚阳春

10、春光无限 秋收冬藏 纷纷扬扬 寒冬腊月 春华秋实 阴雨绵绵 春花秋月

11、北风呼啸 风和日丽 春暖花开 春色满园 姹紫嫣红 鹅毛大雪 春露秋霜

12、春深似海 漏泄春光 阳光普照 百花齐放 柳绿花红 阳光明媚 花香鸟语

13、春笋怒发 寒风瑟瑟 风云变幻 春色撩人 乌云密布 清风拂面 春蛙秋蝉

14、烟雾弥漫 倡条冶叶 雨后春笋 春晖寸草 尺树寸泓 满面春风 秋高气爽

15、柳暗花明 多云间晴 大雪纷飞 春风和气 春回大地 春光漏泄 枯木逢春

16、莺歌燕舞 冰天雪地 晴空万里 满园春色 月朗星稀 春山如笑 铄石流金

17、凡桃俗李 鸟语花香 春生秋杀 倾盆大雨 艳阳普照 春生夏长 烈日炎炎

18、雨丝风片 春意阑珊 狂风大作 红情绿意 暴风骤雨

天气的词语解释

1、绵绵细雨:绵绵细雨像细针一样,从天空中陆续落到地上。

2、秋高气和:形容秋空高朗、天气晴和。

3、焦金流石:金属烧焦,石头熔化。形容天气干旱酷热。

4、秋雨连绵:在秋雨连绵的季节里,总会觉得家里湿漉漉的。

5、薄暮冥冥:薄暮:傍晚;冥冥:天昏地暗。傍晚时天气昏暗。

6、万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。

7、金风送爽:秋天,金风送爽,麦子都成熟了。

8、云淡风轻:微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

9、风轻云淡:微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云净”、“云淡风轻”。

10、冰冻三尺:俗话说的好,冰冻三尺,非一日之寒。

11、狂风暴雨:船在狂风暴雨中颠簸,虫驻的木板被浪头打穿了。

12、日丽风和:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

13、和风丽日:谓天气温暖而晴朗。

14、焦沙烂石:将沙烧焦,石烧烂。形容天气非常酷热。

15、冰雪严寒:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

16、大雪纷飞:在我生病的时候,爸爸竟在大雪纷飞的夜晚出去帮我买药。

17、流金铄石:形容天气酷热,好象金石都快要熔化。

18、皓月千里:范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁,天气暗和。

19、五黄六月:指阴历五、六月间天气最炎热的时候。

20、滴水成冰:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

21、倾盆大雨:解放军战士冒着倾盆大雨抢堵决口,保证大堤下百姓的安全。

22、赤日炎炎:在赤日炎炎的夏季,人们利用空调,吃冰淇淋等方法来解暑。

23、骄阳似火:今天,骄阳似火,知了叫得震天响。

24、飘风苦雨:形容天气恶劣。

25、云迷雾锁:形容天气昏暗,气氛阴森。

26、万里无云:"六一"儿童节那天,万里无云,同学们怀着喜悦的心情来到学校。

27、碧空万里:万里:指面积大,距离长。形容天气晴朗。

28、惨雨酸风:犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。

29、微风习习:湖面上微风习习,吹起一层层波浪,多美的景色啊!

30、春风拂面:春天来了,春风拂面,花儿都竞相开放。

31、挥汗如雨:烈日下,工人们正在挥汗如雨的工作着。

32、日丽风清:阳光明丽,清风送爽。形容天气晴和。

33、寒风刺骨:寒风刺骨的冬季,北风吹在脸上像刀割一样。

34、淅淅沥沥:随着那淅淅沥沥的春雨的降临,小草悄悄地钻出了地面,树枝上的新芽也探出了头。

35、千里冰封:南极是一个千里冰封的世界。

36、烈日当空:虽然烈日当空,但军训的同学们还是精神饱满。

37、风和日丽:今天风和日丽,妈妈准备带我去踏青。

38、冰天雪地:冰天雪地中,走来一个穿着鲜红色羽绒服的小姑娘,就像雪地上盛开着的一朵山茶花。

39、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

40、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

41、虹销雨霁:虹:彩虹;销:同[消",消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛。彩虹消失,雨后天睛。

42、汗流浃背:在劳动中,同学们干得热火朝天,个个汗流浃背。

43、苦雨凄风:形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉。

44、艳阳普照:艳阳普照的日子真让人心情舒畅。

45、碧空如洗:雨后的天空万里无云,碧空如洗,蓝的很。

46、寒风凛冽:为了应付寒风凛冽的冬季,松鼠们早早地就收集好了食物储藏起来。

47、风雨交加:大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。

48、狂风暴雨:指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

49、晴空万里:今天晴空万里,正适合游山玩水。

50、北风呼啸:今天,北风呼啸,寒风吹在脸上像刀割一样。

51、人间重晚晴:原指人们珍视晚晴天气,后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。

52、雪窖冰天:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

53、知地知天:地:地形:天:天气。了解地形,了解气候。

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篇6:描述校园趣事小学作文500字

全文共 558 字

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校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是,那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

我还记得那天下午,老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

临秋了,可是植物们却不这么想,他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着,茂密的树叶均匀的散在枝干上,挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着,面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组,分别处理这八个花坛。来到我们的领域,我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘,用后脚支撑着伸手去抓野草的茎,用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的,时不时蹦弹出来,我去用手抓土,把拔草的坑填上。

战况接近尾声,野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友,叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来,有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了,所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了,我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热,但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿,清扫完了,大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

回到教室我才发现手指上开了一道口子,同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑,想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?

这就是我在校园的趣事,有趣的拔草记。

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篇7:描述舞蹈五年级

全文共 793 字

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舞蹈,也许大家并不陌生,它常常在我们的身边,它无处不在。但是舞蹈也分许许多多的种类:如,拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……还有大家熟悉的广场舞等等等。而我学习的是“拉丁舞”。

我从小就酷爱舞蹈。六岁就开始学习拉丁舞了,至今已有六年多了。刚开始学舞蹈的时候总觉得跳舞没意思,很无聊,到后来我才发现舞蹈也很有意思。因为舞蹈能强身健体,能活血化瘀,让自己的身体棒棒哒!因为舞蹈是一门非常优美的艺术,它在艺术上也是数一数二的,它的音乐能让人开开心心、快快乐乐。

我至今还清清楚楚记得我第一次去学跳舞时的场景,那是一个漂漂亮亮的女老师,对我们的要求非常的严格。每次教我们学舞蹈的时候既劈叉又下腰、压腿等一些舞蹈的动作。有一些同学常常劈叉劈不了,那个舞蹈老师就叫她去墙上靠着,在墙上慢慢地劈下去(横叉),直到劈下去为止。在学习的过程中即使是劈下去了,老师的要求也很多:“腿要伸直!你你你,腿伸直了;你你你,脚绷起来;你你你,做标准来……”唉,老师的要求真多啊。如果我们的横叉练好了,竖叉不好又能怎样呢?竖叉劈不好:腿放到把杆上面,慢慢的滑下去,胯不能歪,一歪,那,重来!但是我坚信老师的要求是对的,只有坚持不懈的勇气,才能练好舞蹈。

光阴似箭,日月如梭。刹那间,六年过去了,现在我还坚持每周六都要去跳拉丁舞,我一定要一直坚持着我长久以来一直坚持着的这门艺术。也许有人会说:“跳舞不好看,还累,我劝你换一门艺术吧!”其实我以前也想过放弃,但是我心底有一个声音一直提醒着我:不能放弃,绝对不能放弃!你一定能坚持到底的,加油啊,不能放弃!就这样我一直坚持,因为我坚信有付出就会有收获。

我们身边的艺术一定有很多,但是不一定你喜欢的有很多。我们一定要像蜜蜂一样菜过许许多多的蜜,看过许许多多的事物,才会明白,不一定那个艺术就适合你。如果只盯着那一个艺术,你的所得、所知,就会很少!因此,我们一定要喜爱我们身边的所有艺术。

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篇8:评价人物品格的贬义词及解释

全文共 599 字

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心术不正:贬义词,多指居心叵测的人。心计重且精于算计,其表现用于私利可不择手段的行为。

两面三刀:比喻居心不良,当面一套,背后又是另一套。

口是心非:嘴上说的一套,心里想的却是另一套。形容心口不一。

卑鄙无耻:品质恶劣,不知廉耻。

口蜜腹剑:比喻嘴甜心毒。

飞扬跋扈:原指意态狂豪,不受约束。现多形容骄横放肆,目中无人。

人面兽心:面貌虽然是人,但心肠像野兽一样。原比喻人不开化,近似禽兽。后形容人的品质极其卑劣,行为极其凶残。

寡廉鲜耻:形容没有操守,不知廉耻。

得陇望蜀:已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻得寸进尺,贪得无厌。

锋芒毕露:锐气、才干显露无遗。多形容为人骄傲,好表现自己。

卑躬屈膝:形容毫无骨气,一味谄媚、奉承的奴才相。

妒贤嫉能:妒忌憎恨品德好,能力强的人。

卑鄙龌龊: 形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

卑陋龌龊: 龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。

毒泷恶雾: 恶劣的云雨雾气。比喻暴虐凶残的黑暗势力。

恶迹昭著: 昭著:显著,明显。恶劣的事迹十分明显,人所共见。形容罪行严重。

恶声恶气: 形容说话语气很凶狠,态度粗暴。

风刀霜剑: 寒风象刀,严霜象剑。形容气候寒冷,刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

狗彘不食: 连狗猪都不吃他的肉。形容其人的品行极端恶劣。

亏心短行: 亏损天良,行为恶劣。

乐嗟苦咄: 高兴时招唤,不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。

劣迹昭著: 劣:恶劣;昭著:明显。恶劣的事迹非常明显。

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篇9:毕业生求职面试自我介绍

全文共 581 字

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尊敬的考官:

你好,四年大学生涯使我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。 在校期间,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学。学习勤奋刻苦,成绩优秀。有奉献精神, 诚实守信,勇于挑战自我。具体表现在:

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

工作上,在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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篇10:描述猜字谜小学

全文共 573 字

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你玩过“猜字谜”吗?我玩过。周六,我家就举行了“猜字谜趣味比赛”。爷爷奶奶做评委,我、爸爸、妈妈轮流出题互相猜。

首先,由我出题:“老爸老妈听好了,上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。”他们听完后马上用手指在桌子上比划起来,还说:“你这题还真难哪!”半分钟过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,自称是“猜字高手”的老爸额头沁出了汗,这时我感到很得意,因为我挖空心思找出来的难题终于难倒了老爸老妈。我带着挑衅的口吻问:“要不要公布答案?”爷爷笑着问我:“是不是燕子的‘燕’字呀?”我大喊:“yes,爷爷真棒!”“爸,为什么是‘燕’字呀?”老爸和老妈齐声问。“因为20万大军可以用廿表示,四个小兵就是四点,再加上北字里面一个口,正好组成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦,原来如此!”老爸老妈不得不认输了。

接着轮到妈妈出题了:“再会”。我一听,哈,都老掉牙了!于是就大声吼道:“是‘观’,这么简单!”爷爷奶奶和爸爸妈妈被我吓了一跳,都很诧异的问我:“你怎么那么快就猜出来了?”我洋洋得意地说:“这在学校里已猜过啦,不过我知道这个字怎么猜的:‘再’是‘又’,‘会’是‘见’,‘又’和‘见’合起来就是‘观’”。接下来该老爸了……

通过这次猜谜活动,不仅使我懂得了怎样猜字谜,更重要的是让我懂得了对事物要多角度的考虑问题,真是一举两得,收获颇丰!

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篇11:教师党员民主评议个人评价

全文共 872 字

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为积极响应民主评议党员工作的开展,我现参照民主评议党员制度的基本原则,对照《党章》及党员的标准,结合民主评议党员制度的基本内容,对自己在思想学习、日常工作等方面存在的问题与今后努力的方向作如下汇报。

在思想学习方面,我坚持以一名优秀党员的标准严格要求自己,求真务实。自群众路线教育实践活动开展以来,我积极学习了《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等等资料汇编,认真学习了党的十八大、十八届三中全会重要精神,并结合本单位、党支部会议上各种学习资料和电教篇,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。进一步学习了党的路线、方针、政策,以进一步提升自己的理论素养。

在学习的过程种也发现了自身存在的一些问题,在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚,存在思维定式,创新能力不足。对党章及党员标准学习不足,组织观念比较淡薄,转接党组织关系时没有按时转接到单位,以致介绍信过期。思想上也存在散漫懈怠等问题。

在工作上,作为一名交通行业的基层党员,我求真务实,勤奋工作,扎扎实实的做好各项收费管理工作,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了各项工作任务。按时准确地传达上级党组织下达的指示,认真负责地向收费站传达上级的精神,工作要求等。

在工作中,也存在完成工作不够主动,安排的任务不能及时完成,对于一些工作缺乏创新进取,缺乏敢为人先、争创一流的勇气,缺乏对工作内容的探索与研究。

针对以上存在的问题结合自身确定了我以后努力的方向: 1. 深入学习理论知识,提高自身党性修养、理论素养,进一步提升自己分析问题、解决问题的能力。认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。 2. 全面学习业务知识,努力学习现代科学知识,紧跟时代步伐,学用结合,不断增强为人民服务的本领。 3. 定期开展自我批评,阶段性的对自己的业务知识、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己。

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篇12:描述一个人工作态度的词语

全文共 1992 字

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1、任劳任怨:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

2、正儿巴经:亦作“正儿八经”。亦作“正二八摆”。①正经的;严肃认真的。②真正的;确实的。

3、善始善终:做事情有好的开头,也有好的结尾。形容办事认真。

4、丁一卯二:丁:通“钉”,这里指榫头;卯:器物上接榫头的孔眼。丁卯合位,一丝不差。形容确实、牢靠。

5、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

6、汉人煮箦:汉:汉中地区,在今陕西省。箦:席子,此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

7、吊儿郎当:形容仪容不整,作风散漫,态度不严肃或不认真。

8、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。

9、细针密缕:缕:线。针线细密。比喻工作细致或处理事情周到。

10、刻苦耐劳:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奋,经得住繁重的劳累。

11、刻画入微:微:细小。精心细致地描摹,连极小之处也不大意。形容认真细致,一丝不苟。

12、责无旁贷:贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。

13、狮象搏兔,皆用全力:比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。

14、郑重其事:郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。

15、实事求是:求:研究。指从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待与处理问题。

16、爱岗敬业:爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,敬业可分为两个层次,即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。

17、正正经经:①严肃而认真。②犹言堂堂正正。

18、观往知来:认真研究过去,就能推测未来。

19、慎重其事:谓对某一事的态度严肃认真。

20、精耕细作:指农业上认真细致地耕作。

21、不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

22、业业兢兢:犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。

23、吃苦耐劳:耐:禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。

24、克尽厥职:厥:他的。能够尽到职责,做好自己的工作。

25、全心全意:投入全部精力,一点没有保留。

26、正经八百:①正经的,严肃认真的。②犹名副其实。

27、笃实好学:笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。

28、忠于职守:忠诚地对待自己的职业岗位。

29、按名责实:按照事物名称,要求与实相符。

30、兢兢业业:兢兢:小心谨慎的样子;业业:担心害怕的样子。形容小心谨慎,认真踏实。

31、妄言妄听:妄:不实。说得人随便说,听的人随便听,都不认真看待。

32、脚踏实地:比喻做事踏实,认真。

33、不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

34、全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。

35、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

36、精雕细刻:精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。

37、恪尽职守:恪:谨慎,恭敬。尽:完善。尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。指谨慎认真地做好本职工作。

38、责有攸归:攸:所;归:归属。是谁的责任,就该归谁承担。指份内的责任不容推卸。

39、率尔成章:率尔:不经思索,随意地。不加思索,下笔成文。形容写文章粗疏草率,不认真。

40、粗枝大叶:绘画,画树木粗枝大叶,不用工笔。比喻工作粗糙,不认真细致。

41、玩世不恭:玩世:以消极、玩弄的态度对待生活;不恭:不严肃。因对现实不满而采取的一种不严肃、不认真的生活态度。

42、兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

43、旗帜鲜明:比喻立场、观点、态度等十分明确。

44、消极怠工:指用消极的方法不认真工作。

45、熟读深思:反复地阅读,认真地思考。

46、敷衍了事:敷衍:做事不认真;了:完。指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事。

47、马马虎虎:形容做事不认真,不仔细。

48、玩忽职守:不认真、不负责地对待本职工作。

49、读书三到:形容读书十分认真。

50、敷衍塞责:塞责:搪塞责任。指工作不认真负责,表面应付了事。

51、全始全终:全:完备,齐全;终:结束。从头到尾都很完善。形容办事认真,有头有尾。

52、出门如宾:出外做事象接待贵宾那样认真谨慎。

53、划一不二:指按照定价卖出,不打折扣。形容做事刻板。

54、一哄而起:没有经过认真准备和严密组织,一下子行动起来。

55、郑重其辞:谓说话态度严肃认真。

56、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

57、草率从事:草率:粗枝大叶,敷衍了事。马马虎虎就处理了。形容办事不认真。

58、事必躬亲:躬亲:亲自。不论什么事一定要亲自去做,亲自过问。形容办事认真,毫不懈怠。

59、令行禁止:下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。形容法令严正,执行认真。

60、下马看花:比喻停下来,深入实际,认真调查研究。

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篇13:高二描述国庆节日的练习作文

全文共 617 字

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终于又迎来了一个国庆节,在这个值得的纪念的日子里,我想只有城里的孩子在想着旅游吧而像我们这样的孩子却……

不过即使不能去玩,但我们也非常高兴,因为在我们农村这正是秋收的时节,不光是掰下了玉米,还种下了来年的粮食。虽然在这个时候都特别的忙,但每个农民伯伯的脸上都挂着满意的笑容。我们家也要掰玉米,虽说我帮不上什么忙,但至少玉米掰回家来,我可以帮他“扒衣服”,我可以为下地回来的爸爸妈妈端一杯水、做一次饭、虽然弄得马马虎虎,但毕竟是我的一番心意。

今年我们家的玉米大丰收,妈妈的手都磨出了茧子也还是抵挡不住她内心的喜悦,爸爸的布鞋上都磨出一个大窟窿,小脚趾上还带着几分血丝还是笑得合不拢嘴,我这个做女儿的是看在眼里,疼在心里。心里总是想帮他们,因为我这个人比较松散,不愿意干出力的活,每当爸爸叫我干活的时候我要不就是跑得远远的,假装听不见;要不就是打着写作业的幌子看电视,总而言之,就是不愿意干活儿。

直到国庆假期第六天的时候,妈妈干活太卖力了,一下子扭到了腰,疼连路都不能走了。第二天早晨爸爸要带她看医生,她却说一点小伤没事还说有一大堆玉米还没剥完呢,等剥完了再说。我们心里都明白,即使她剥完了也未必会去的。过来一会儿,爸爸又催促她,他还是无动于衷,又说刘逍要写作业没法剥,那就没人剥了。当时,泪水就差点留下来了,便说道:“我来剥”。

那天,我剥了一下午,心里想着妈妈所说的话,泪水不停在眼眶里打转……

一个本不属于我的国庆节,竟变得这样有意义!

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篇14:描述黑暗小学作文600字

全文共 771 字

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曾这样想过:每个人都是一座孤立的岛,而人心又均有其漏洞,岂不终有一日这岛将遁入深海的黑暗之中?

没有暖阳的和煦普照,亦无法面朝那畔春暖花开,似乎生活从此陷入灰赭的地带。我们被命运所安排,被挫折所玩弄,被生命所嘲讽,是否只能此般混沌地过活一生。当我们踏上了征途,前难达岸,后又远离了岸,只有无我而超脱的人的所谓“回头是岸”,可实际上根本不复存在。何来岸?我们只能在黑暗中奋力划桨,乘着那艘破旧不堪的木船,坚韧度日。

而那片无垠而深邃得荒诞的黑暗,成了我们重要的一部分。成日的阳光,令我们被灼伤,分解,熔化,久而久之,我们都失去了最本真的自己。而待在晦暗的角落里,反而能反省,沉淀和包容,似乎无所抗拒。毕竟这世上,还有什么能比孤身的落寞更可惧的呢?我们褪去一身华丽糖衣,卸下那虚荣伪善的面具,甚至连影子都落荒而逃。这就是黑暗的.力量。

人们总说黑暗将被光明殆尽,是不能存在的怪物。可谁又能不经历黑暗而直升成佛呢?所有的光明都衔杂着污秽,而所有的黑暗却不全都污秽。究竟诗人有何本领,得以领悟黑暗的全部?难道他们就没有在无月的黑夜流下过热泪吗?

我们应在黑暗中享受这世界的美好。韩寒曾义愤填膺地说:“你懂的越多,就越像这世界的孤儿。”我曾极力剖析这句话的内涵。可结果是没有结果。也许这并不取决于你的大脑,而取决于你的内心。抗拒的越多,你才会越接近孤儿。黑暗与日光同行,在时间的洪流中教会我们成长;长大些,我们抗拒黑姑娘的温柔抚摸,将光明喻为洁白的圣女。谁也不知道,在这看似正确的抉择中,我们究竟失去了什么。

也许我像极了一个怪人。因为我坚信黑暗也是美丽的,她与世上的一切等值,而我却比任何事物更想去拥有她。

荒芜与无情是黑暗,挫败的理想也算黑暗,而生命中未知的坎坷更算黑暗。若这些都不曾与生命交集,那么我们究竟剩下什么?

所以说,黑暗难道不是一种无与伦比的美丽吗?

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篇15:描述关爱的年级

全文共 866 字

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有这样一个故事 :一个小女孩 经过一片草地时,看见一只蝴蝶 被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然

。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望 每天都能开开心

心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐 地度过了一生。www.t262.com

透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命 价值 。力所能及地帮助 身边的每一个人,“赠人玫瑰

,手有余香”,只有你慷慨地付出 ,才会有惊喜的收获 。有时,成功 就是我们不经意付出的回报 。

大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护

自己的安全 ,也等于帮助他人。”

是啊,我们生活在这个世界 上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢

关心别人的感觉 ,更喜欢被关心的感觉。同学 身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌 忘记 带橡皮,悄悄地递上一块;同学生

病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解

别人。当困境中的人,伤心 中的人,得到 了别人的帮助,就像心中拥有 了一朵美丽 的花儿,拥有了整个春天 !

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天

下,就应该快乐在同一个地球上。

关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动 起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!

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篇16:描述一棵柳树的作文

全文共 289 字

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春天到了,万物复苏。许多树都发芽了,但柳树是发芽最早的。我们校园里也有两排柳树,我仔细观察柳树,发现了许多。

前几天,后勤部的叔叔们给柳树理发,我摸了摸,发现柳树的枝条很柔软,很有韧性,如果你不费点力气,就休想折断一根枝条。一根根柳枝垂下来,像位妙龄少女的长发。一开始,柳树的叶子还没有长,可柳枝上却有一个个小坑,而且柳树已经开始泛黄绿色。后来,叶子渐渐长出来了,但很小。过了几天,下雨了。我又去观察柳树,柳叶还是原样。到第二天雨停了,我惊讶地发现柳叶宝宝一夜之间长大了许多,像一个个小桃子。柳树的叶子和枝条合起来,像一位亭亭玉立的少女。

经过这次的观察,发现了许多,柳树真是美丽!

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篇17:计算机系本科大学生求职自我介绍

全文共 650 字

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各位评委大家好,

我是一名即将毕业的计算机本科生。大学的四年,给我奠定了扎实的专业理论基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风还有良好的为人处世能力。

理论学习上,我认真学习专业知识理论,在学好专业必修课的同时,我还阅读了大量计算机书籍。同时对于法律、文学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。在校期间,在专业考试中屡次获得单科第一。获得院设奖学金一次,院三等奖学金五次。是个成绩优秀的学生,一致受到老师和同学的好评。

在专业知识上,我除了精通visual basic、sql server、asp,熟练使用linux、windows 9x/me/nt/XX/xp等操作系统,熟练使用office、wps办公自动化软件。还自学html 、frontpage 、dreamweaver 、fireworks 、flash等网页制作相关软件。对于常用软件都能熟练使用。运用自如。

工作上,曾担任院学生会成员、副班长等职,现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动,受到老师、同学们的一致好评。思想修养上,我品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。

在社会实践上,四年的大学生活,我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。曾多次参加社会实践活动,具有一定的实践经验和动手能力。

无论今后从事什么样的工作,我都会把新的工作当做一个新的起点,不断学习和加强专业技能,以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好。

[计算机系本科大学生求职自我介绍

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篇18:描述田园风光的小学作文

全文共 516 字

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今天,阳光明媚,万里无云,我和好朋友田子辰一起骑着自行车来到了电厂附近的一座美丽的乡村,来观看大自然的风景。

一路迎着大树,我们骑到了田野。这田地里的菜还真不少,有油菜、芹菜、韭菜等,远处还有许多棉花,棉花长在棉花瓣里,非常非常的白,再远一些是一望无际的麦海,只见绿色连着绿色,看不到尽头。

在这片菜地旁有一片小树林,树林旁边是一个石磨,是用来磨面的,我们就跑到石磨旁边试着推,我们齐心协力,好不容易才移动了一点,真难想象农民伯伯是怎样磨面的。

沿着一条羊肠小道,会看见四周全是麦子,小道旁全是花草,比如那对着太阳的七片花瓣的花儿,比如那白色的藏在麦田里的白花,花儿千姿百态,形状各异。闻着那麦子的香气,会让人感觉十分惬意。

穿过羊肠小道会看见一个大湖,湖水清澈见底,好像一块大宝石,湖面上有两只鸭子游来游去,鸭掌激起的水波扩散成一个个小圆圈,湖中有一座石桥,站在桥上,隐隐约约可以看见许多鱼儿在欢快地戏耍。

湖边有一户人家,远远望去,一只母鸡带着一群小鸡,在菜地里上蹿下跳,跑来跑去。小鸡全身是黑色的,好像一朵朵来回飘动的乌云,它们在乡下人家的屋子前徘徊,好像一位尽职的守卫员。

我爱这里的乡村,更爱它美丽的乡村风光

[描述田园风光的小学作文

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篇19:简单毕业生个人的求职信

全文共 356 字

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尊敬的某某

辛勤了!感激您百忙中抽闲来阅读我的来

我是某大学某专业的一名应届结业生。置身学校之中,我尽品人生之酸甜苦辣,人生的无奈,糊口的实际,我大白,只有辛劳的耕耘才也许得到丰收,我懂的,机会和格斗缺一不行,天道酬勤,我愿把我的格斗化作那搏空遨游的同党,比及乘风而飞的那一天。连合,僵持不懈,逾越自我,这是我的信心。

在大学,我一向挑衅自我,磨砺人生,万丈楼台平地起,扎实的体系的基本常识将会是人生最好的基石。每一份汗水都有它的源泉,每一处条记都有那深深的影象。

对本专业,我纯熟了把握了各类了根基手艺,从相识到应用,从能干到创作,让人生的芳华挥洒,让热情继承飘零。

对贵公司,我已是青睐已久,那是一个让芳华激扬的场合。

再次暗示衷心的感激您的这次考核,盼愿获得贵公司的进一步垂询。

此致

敬礼!

某某

20__年__年__日

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篇20:自我评价作文600字

全文共 681 字

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在人生的旅程上,会经历过许许多多的第一次;它们一路上为你见证了许多的光辉;它们如同一颗颗璀璨的珍珠,点缀在你的头顶,成为一个个光环,让你无比夺目。

在一个春天的早晨。我躺在床上睡觉,迷迷糊糊地听见妈妈在说话。我也不管在说什么,只是敷衍的答应了一声,便又翻身睡去。睡着,睡着,听见一阵阵悦耳的鸟叫声,睁开眼睛,一会儿便又合拢了。等我再次睁开双眼时,才发现阳光已在小屋里跳起了舞蹈,雾已经散去。打开电视,懒散地坐在床上,听见“咕咕”的叫声,才发现还没有吃早饭,便翻身下床。

来到厨房,看见有几颗蛋和一点葱还有一点儿冷饭。寻思了好久,决定做蛋炒饭吃。我学着妈妈的样子,拿出碗,再拿来几个鸡蛋。心想:不就是嗑几个鸡蛋吗?那还不是“张飞吃豆芽菜——小菜一碟吗?”我自信满满地拿起鸡蛋,往碗沿上一磕,这一下蛋壳和着蛋清一起流进碗里,我用筷子把蛋壳捞了出来。我又重新拿了一个鸡蛋,猛地一嗑,结果蛋沾了我一手。我拿起第三个鸡蛋,往碗沿上一磕,鸡蛋终于顺利的流进了碗里。把葱切好放在碗里,再加上盐、味精,用筷子调好。

准备工作完成之后,就把火烧燃,再把油放在锅里。油好了,就把鸡蛋放进锅里,顿时锅里发出了“滋滋——”的响声,我怕油跳起来,烫着。我便拿起锅盖做“挡剑牌”,慢慢向锅头移去。我伸出铲子铲蛋,可惜已经来不及了,蛋已经煎糊了。我急忙把饭倒进锅里,放了些盐铲了铲,等饭热了,拿来碗,把饭铲了进去。然后,津津有味地吃了起来。虽然有些糊了,咸了点,但我觉得这是我吃过最美好的——蛋炒饭。

我明白了世界上最好吃的不是山珍海味,也不是大厨炒得菜,而是自己亲手付出做得才是世界上最好吃的美味!

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