生命如此短暂作文800字（汇编三篇）

轻轻地你离开，就像我轻轻地走来，在这匆匆的岁月里，生命无需等待。

深蓝色的天空里悬着无数颗半明半昧的星星，云在动，星在动。月亮与屋檐上的雏鸟闲聊着，寂静的世界仿佛只剩下细细碎碎的啾喳。

就在今天，我感受到了生命的内涵与短暂。

刚从学校回来，走在散学归家的路上。突然，我听到了一阵轻轻细细的哀鸣：“喵呜~”是一只小猫，我从绿化带里发现了它。那只小猫蜷缩着，像一个小小的苹果，看上去似乎只有一个月大。本应是双灵巧的小耳此刻低垂着，仿佛在哀叹自己命运的悲楚。

我蹑手蹑脚的走上前，轻轻地将它托起。它娇小的身体不愿被束缚，倔强的挣扎着。我怕它掉下来，只好将它放到地上。正当我在想该如何处置这只小猫时，一只身披淡灰色皮毛的猫来到了这里。我起初还以为这只灰猫是想欺负小幼猫，正打算将灰猫驱赶走。但灰猫怎么也不走，拱起身子，嘴中发出了阵阵不友好的声音，我被灰猫这架势吓到，只好退到一边，灰猫恢复了正常，来到小幼猫身边，俯下身子轻轻地蹭了蹭它，那只灰猫应该就是幼猫的妈妈。紧接着，灰猫又用嘴叼起幼猫，没走几步，小猫掉了下来。灰猫又重新叼起它，还是掉在了地上，灰猫不死心，又叼起了幼猫。我似乎看出了幼猫的不对劲，总感觉有气无力，奄奄一息的。没过多久，幼猫就倒在了地上。

我本以为这下老毛该走了，但是没有。等到我吃好晚饭，出来散步，路过这片绿化带时，这两只猫还在那里。幼猫已经不动了，身体变冷了。灰猫依旧依偎在它的身边。

这只小猫的生命是短暂的，就像流星那样一瞬即逝，而那只灰猫，在这严冬中守候了将近三个小时，似乎在等待着幼猫的醒来。

我被灰猫的坚持震撼了，被它的母爱感动。这似乎就是生命的灵动啊。

有句话是这样说的，“让风铃晃动的是风，让生命灵动的是爱。”正是灰猫对幼猫深深地爱，才会让恍然间生命中种种感动和美浮若。

明天一早，随着太阳的升起，新的生命在滋生，在萌芽。天的广阔，不由得让我身惭自己的渺小，无穷无尽的世界，不由得令我沉浸在生命的灵动中。

[生命短暂灵动浮若作文

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”古往今来，有多少无私奉献的教师。而殷雪梅老师就是这其中之一。

殷老师是一所小学的老师。一次一个名叫何小强的学生借读在她所在学校的一位范老师的班中，成绩十分不好，经常与别人打架。闯了不少祸。范老师在借读期满后，就向校长提出不要何小强了，就在这时，殷老师走了过来，她正在评“先进教师”。听到何小强不能在学校上学，要让他走的事。就对校长说：“就让何小强来我们班吧，我们班刚有同学随爸爸去上海了。”校长听了说：“殷老师，你正在评先进，过几天再说吧。”可殷老师却说：“我评不评先进不要紧，可孩子的学习可不能耽误，明天就来我班上课吧。”何小强和他的姑妈正好也在，何小强的姑妈心中十分感激，而平时调皮捣蛋的何小强竟对殷老师毕恭毕敬行了一个礼。何小强来到了殷老师的班上可发生了不少事，就说那一次——他们班的数学考试因为何小强成了全年级倒数第一。和他一个小组的同学十分气愤，都责备他。这时殷老师来了，对他们说：“我们今天来玩一个游戏，好吗?”“好”同学们异口同声地回答。殷老师有说：“来，我们来玩老鹰捉小鸡。”于是他们开始玩了。跑来跑去，有许多同学都摔倒了，何小强连忙起来拉起一个同学就跑。拼命地保护她，“不能这样的”。大家停了下来。又有一个同学说：“虽然何小强犯规了。但是他为了保护其他人而让老鹰抓住。”殷老师说：“对呀，生活中处处有爱，母鸡为了保护小鸡而不顾自己。这就是爱。”后来在玩的过程中，有一位同学被何小强推了一下，伤了脚。殷老师可着急了。还有一次何小强和殷老师在同一天过生日，而殷老师记住了学生的生日，却把自己的生日给忘了……让人意想不到的事情发生了，在一次湖外活动中，殷老师为救学生而被车撞了，经抢救无效死亡了……。

殷老师，一位敬业的老师，爱学生的老师。她用生命来爱学生，这多么伟大!

生命到底是什么呢?

生命就是刚出生的无知，少年时的纯真，青年时的朝气，成年时的健壮，老年时的衰弱?生命是妈妈的慈爱，爸爸的保护，朋友的关怀，亲人的疼爱及一切感情的交错?生命还是落下的太阳，山壁上的青松，将熄灭的蜡烛，一闪即逝的流星?

生命就是用关爱和拼搏铺成的一段路程，有些人热爱生活，所以他拥有漫长的生命;而有些人则没有活下去的勇气，他就拥有最短暂的生命。

鱼就拥有很短暂的生命，因为它没有活下去的希望。

“我”是一只自由自在的小鱼儿，“我”每日在一条清澈的小溪中快乐的玩耍。

有一天，“我”一如既往地在小溪中游泳，却不知有一只魔手伸向了“我”。突然一只网子网住了“我”，并将“我”拉上了岸，“我”死命挣扎，可网子太坚固，“我”只好闭上眼睛，任命的让他们拉上走。

当“我”感到难受时，他们将“我”和几个伙伴扔进了一个大鱼缸，不知这样无滋无味地过了多久，“我”也闷了很久，有一天，一个小女孩拉着她妈妈买下了“我”和另外几个小伙伴。她们回到了家以后，就把“我们”扔进了小鱼缸里，也不喂食给“我们”。

鱼缸太小了了，过了一天，一个伙伴就缺氧死了，又过了一天，另一个伙伴也死了。第四天，“我”已经快不能呼吸了，“我”认为“我”已经没有活着的希望了，好像已听见死神的脚步了。

在“我”快没意识时，零零碎碎听见，那个小女孩对她妈妈说：“那只小鱼也快死了。”而她的妈妈说：“那就把它扔进垃圾箱里，宝贝女儿，今天我们再出去买几条养养。”

听完这些话，“我”非常气愤，“我”想对人类说：“你们有生命，难道我们动物就没有生命吗?请你们不要再伤害我们的生命了!”说完，“我”眼前一黑，就什么也不知道了。

然而，生命短暂也好，漫长也好，在奔向死亡的过程中，我们需要用心来把生活渲染得多姿多彩。我们要珍惜每一条小生命，虽然它们的生命短暂的如一朵花开的时间，但是它们是我们的伙伴，一起来把大自然点缀得更美!

没有生命，这个世界就会变得暗淡，让我们一起来珍惜每一个小生命吧!