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支部书记讲党课范文(汇集20篇)

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党员参加万堂党课进基层心得体会

全文共 1310 字

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增强党性意识 争做合格党员

9月23日,“党课基层”市第一医院专场活动举行,市委党校人文与科技教研部教师熊艳和市公安局经开分局蛟桥派出所民警熊少波分别以《艰苦奋斗攻难关》《植根群众是每个共产党员应有的本色》为题,为该院200余名党员干部职工上了一堂精彩的党课。

自7月底“党课进基层”活动开展以来,已送课26场,选派讲师近80人次,受教育党员5000多人,进一步增强了基层党员的党性意识,激发了争做合格党员的热情。

找准问题,为基层党员加油充电

“两学一做”学习教育,基础在学,搞清楚怎么学、学什么非常重要。

党课是宣传党的方针政策、传授党的理论知识、教育培训广大党员的重要形式,是开展“两学一做”学习教育的重要阵地。“对于很多单位,特别是基层单位来说,都希望能组织一堂高质量的党课,让广大党员接受一次党性教育。”市委组织部党教处处长邓裕斌表示,由于缺乏优秀师资、合适课程等客观条件,基层党员学习上的“供需”矛盾始终存在。

为了补齐基层单位在党课教育上的短板,解决基层党组织教育力量薄弱的问题,今年7月,市委组织部牵头开展了“党课进基层”活动,为广大基层单位、基层党员送去了一系列优质党课,为基层学习教育加油充电。

创新举措,既“架天线”又“接地气”

“党课进基层”活动开展以来,市委组织部创新举措,使得党课教育既“架天线”,又“接地气”。

——主动送课和“基层点单”相结合。“党课进基层”活动采取“送课下基层”和“基层选课程”两种形式。一方面,根据基层单位的特点和需求,有针对、有侧重地选派若干师资组成讲师团,赴基层单位开展党课教育;另一方面,考虑到全市基层单位数量多、分布散,主动送课在短时间内无法覆盖,因此鼓励基层单位自行选择师资和课程进行学习,做到重点与全面的统筹兼顾。

——理论指导与模范引领相结合。该活动师资是从我市已有的教育资源和全市“两学一做”学习教育相关宣讲、微党课竞赛等活动的获奖人员中筛选产生的,既有党校老师、党务工作者等理论骨干,也有党员模范代表、先进人物。每次送课的师资选配都注重理论和实践并重,将不同特点的讲师优势组合,为基层单位送去了“精神大餐”。

——党性洗礼和业务提升相结合。“很多人对党课教育存在片面的理解,认为党课仅仅是与党的知识有关的单一教育。”市委组织部党教处处长邓裕斌说,其实党课教育既可以传播党的政策、理念,又可以讲述时事政治、科技文化方面的知识,是党员全方面提升自我的好载体。市委组织部充分认识到党课教育的特点,选择课程时既突出党性教育的主体地位,又兼顾到学习单位的业务特点,使学员在增强党性修养和党员觉悟的同时,提高自身为单位作贡献、为百姓干实事的能力。

反响热烈,补足了“精神之钙”

“党课进基层”活动一经推出,便受到全市广大党员、干部的热烈欢迎。

“两位老师的讲课,既有内容丰富的理论知识讲解,提高了我们基层党员的思想政治和理论业务素质;又坚持理论联系实际,通过身边的典型,让我们更加坚定了更好地为群众服务的信心。”市第一医院骨二科副主任张志平说,通过学习,进一步净化了心灵、锤炼了党性。

“下一步,市委组织部将扩大送课范围,使更多基层单位享受优质党课教育。”市委组织部党教处处长邓裕斌表示。

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篇1:党支部学习党员常青党课心得体会

全文共 453 字

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为推进“两学一做”学习教育深入开展,6月24日下午,富区长青一中党支部书记给全体党员党课,内容是《准则》和《条例》的解读。

党支部书记结合学校实际,以朴实的语言、典型的事例,从理论高度和现实角度,为党员干部深入剖析了《准则》和《条例》的深刻含义和重要意义,对部分章节进行了深入阐述,要求全体党员充分认识《准则》和《条例》的具体要求,要以党章党规和习近平总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践,推动各项工作顺利开展。

学习中,会议要求大家必须要明确党员的权利和义务,特别是在“两学一做”学习教育中,党员领导干部要学在先、走在前,在真学真懂、真信真用上下功夫,在真抓、真干上想法子,希望每一位党员同志都能通过这次学习,加深对《准则》《条例》和习总书记系列讲话精神的理解,注重党的理论与实践的结合。

通过此次“两学一做”学习教育支部书记讲党课活动的开展,增强了全校党员学习的积极性和主动性,提升了广大党员用理论指导实践、解决问题、推动工作的能力,进一步激发了支部党员参与学校建设的热情,必将对学校的发展起到积极的作用。

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篇2:预备党员党课学习心得体会

全文共 2280 字

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能够参加党员发展对象的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。

通过学习,我进一步认识了中国共产党,对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。

通过学习,我明白了每一名积极争取入党的同学首先要从思想上入党,要明确自己的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

通过观看中国共产党历史发展专题片后,进一步了解了党的发展史,明确了中国共产党领导地位的确立是中国革命发展的必然结果。一部中国近现代史,是中国封建势力和西方列强相互勾结,把中国变为半殖民地半封建社会的苦难史,也是中国人民反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的斗争史。中国民主革命的斗争实践证明,农民阶级由于阶级的局限性,不能成为革命的领导阶级,中国资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性,也不能担负起领导中国革命取得胜利的历史责任。

领导中国民主革命的重任历史地落到了中国无产阶级极其政党的肩上。中国共产党领导全国各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的胜利,开创了中国历史的新纪元。新中国成立后,中国共产党成为执政党,又领导我国各族人民取得了社会主义革命的伟大胜利,在中国大陆消灭了剥削制度和剥削阶级,建立了崭新的社会主义制度,使中国的面貌发生了历史性的深刻变化。中国共产党领导地位的确定,不是自封的,是由其自身条件决定的,是在长期艰苦卓绝的斗争中形成的,是中国人民在历史的进程中经过比较、鉴别做出的正确选择。而后又进行了分组讨论,积极分子们都踊跃的融入到其中,大家各抒已见,谈论着对党的认识,这使我受益匪浅。

通过这次党校培训,我深知,一名新时期的大学生,必须和党中央保持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。 我知道,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和三个代表"的重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。

现在,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点。代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。

这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。 作为共产党员,要始终坚定共产党人的理想,始终抱着对人民的深厚感情,始终保持艰苦奋斗的作风,努力实现“全面达小康,实现共产主义社会”的奋斗目标提供坚强的思想保证,为把中国建设成为经济发展更具活力、文化特色更加鲜明、人居环境更加优美、社会更加和谐安定的现代化、国际性的人文强国而努力奋斗。

总之,通过党员发展对象班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。我要努力在今后的一言一行中做到:要积极成为“三个代表”的代表者、实践者确立“科技服务人民、服务社会”的思想观念,做代表先进生产力的实践者,代表者、努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念,努力使文化知识理论化、系统化,我们就必须明确树立服务意识,还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观,勤奋刻苦读书,掌握科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!

我,作为一名某某学校的学生,能发展对象培训我感到自己非常的荣幸和自豪,同时这也激励我在学习和生活中以一名合格的党员的标准严格要求自己, 在实际学习过程中,以“不断奋斗”为学习的出发点和落脚点,紧紧围绕学习最基本、最根本的问题,想学习之所想,急学习之所急,做学习之所需,注重一点一滴的小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟。改正自己身上的缺点和不足,向党员同志看齐,认真学习和践行“三个代表”重要思想。我相信通过自己的不懈努力与自我完善,一定能达到一名合格党员的标准,早日加入中国共产党。

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篇3:党支部书记两学一做党课讲稿

全文共 5409 字

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当前,各行各业基层党组织不断加强自身建设,努力创 建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群 众反映好的五好班子,广大党员干部也不甘落后,奋勇争先, 带头学习、带头争创佳绩、带头服务群众,争做优秀的共产 党员。我们 xx党支部也开展了丰富多彩的争先创优主题活 动,取得良好的效果。

作为一名党员干部,我们除了整天面 对工作之外,那就是要面对全社会的监督,在这种环境下生 活工作,需要耐得住寂寞,守的起清贫,稳得住心神,经得 起考验,而外面世界丰富多彩,繁花似锦,呈现出“世人熙熙 皆为名来、世人嚷嚷皆为利往”的繁忙景象,于是有些同志不 禁产生了疑问:我们整天艰辛的付出,是否失去了人生中很 多美好的东西?我们这样辛辛苦苦,勤勤恳恳,是否得不偿 失?

其实,借用现代社会一句充满辩证法的语言讲就是:有 得必有失,我们在也许失去了个人更好的发展机会,也许失 去了物质更加富足的生活,但我们保护了历史文物,发扬了 历史文化和不屈不饶的民族精神,服务了社会,了解了更多 的历史文化知识,拥有了更为丰富的精神文化生活,人生更 加充实更加有意义了,同时 xx 为我们提供的养身立命的场 所,为我们源源不断地提供了稳定的个人经济收入,也让我 们拥有了精神充实、物质充足的生活。因此,我们应当正确 认识和对待得与失,在奉献中实现红岩人价值。下面,我主 要讲四点内容。

一、正确认识得与失辩证关系

得与失是对立统一的关系,而且两者是密切相连,可以 相互转化的。我们大家都知道一个成语,叫做:“塞翁失马, 焉知祸福。”它来源于一则古代故事。在古代北方边境上,住 着一个擅长推测吉凶祸福的老人,一天的他家的马跑到了胡 人驻地,周围邻居都担心老人想不开,于是都来安慰他,但 老人却乐观地说:这不见得是坏事啊!过来几个月,老人马带 着胡人的骏马回家来了,邻居们又去祝贺,老人却担心地说: 这也不见得是好事啊!结果他的儿子在骑胡人的骏马时,不 深摔断了大腿,成了一个瘸子,热心的邻居又来劝慰他,他 却说:这也许会变成一件好事啊!过了一年,胡人大举入侵 边塞,所有青壮年都被征兵入伍,边塞附近的人战死沙场的 有十分之九,老人的儿子因为腿瘸而免于征战,结果保住了 性命。这则故事充分说明有得必有失的道理,并且好事可能 会变成坏事,失去局部的利益可能会得到完整的人生。 纵观我们身边的活生生的例子,都验证了有得必有失的 道理。在近几年的重庆大黑风暴中,多个显赫一时的高官纷 纷落马。

为了取得更高的职位,得到更多的物质享受他们有 的行贿受贿,跑官要官,终于坐上了高位,大肆贪赃枉法, 大搞腐败,疯狂攫取钱财,过着骄奢淫逸、醉生梦死的腐朽 生活,可以说荣誉有了,金钱有了,地位有了,美女也有了, 似乎什么都有了;有的人甚至纵容、支持黑恶势力发展,捞 取非法为了取得更高的职位,的好处,出门前呼后拥,进门 锦衣玉食,似乎呼风唤雨,无所不能,可谓有钱有势,虚荣 心得到极大满足,也得到了一时的快活。然而他们没有清醒 地意识到:在似乎要风得风,要雨得雨,什么都不缺,什么都 拥有的同时,他们却失去了党员干部的党性修养,失去了国 家工作人员的奉献精神,忘记了廉洁奉公、执政为民的宗旨。

结果,有的押赴刑场、结束了年轻的生命;有的让人深陷囹 圄,青灯相伴,孤立无援,在铁窗里度过残年余生。一朝醒 来,他们似乎什么都没有了,不但失去了官位和利益,而且 失去了自由,失去了家庭和亲情。面对陷入腐败泥淖的亲人, 父母怎么去面对街坊邻居?妻子怎么在朋友同事面前从从 容容地生活?而孩子如何面对周围同学的耻笑、讥讽、排挤、 挖苦、甚至欺侮?在自卑的阴影下,孩子又怎么能够直面惨 淡的人生?所以说,他们过多追求“得”,却将自己输得精光, 因此我们应该将得失看的开,想得开,拿得起,放的下,珍 惜现在拥有的,放弃不该拥有的,追求一种有尊严、有光明、 有意义的生活。

二、正确理解得与失的关系

1、有利于加强党性修养,争创一流成绩 我们 xx 的党员干部要想耐得住寂寞,踏踏实实地、一 步一个脚印地做好本职工作,以极大的热情参与争先创优活 动,必须加强党性修养,正确认识理解得失关系。明白了有 得必有失的道理,我们就可以认识到岗位工作重要性,就可 以感受到我们生活的充实,增强我们争创一流成绩的信心。 在博物馆工作,我们远离了世间的喧嚣与干扰,远离的争名 夺利的角逐场,远离了光怪陆离的商场,静下心来服务游客, 大力宣扬爱国主义民族文化,弘扬追求崇高理想、无私奉献 的红岩精神,从从容容工作,心安理得生活,快乐学习进步, 在奉献社会中让自己的人生闪闪发光,这是多么有意义的人 生!因此我们要珍惜岗位,珍惜生活,拼搏奋进,开拓进取, 做出一流的成绩,回报党和政府给我们带来的“所得”。

2、有利于改善党员精神面貌,增进党员干部队伍的团 工作生活中总会有一些不如意、不满意,在分配工作时,有些同志可能任务多了一些,责任大了一些;干部提拔时, 有些同志可能因为资历、能力、学识、思想素质全都达标了, 但是参与竞岗的人多,优秀人才多,竞争激烈,结果部分同 志落选了。人非圣贤孰,孰能无惑?工作中的这些事情往往 影响人们情绪和工作热情,如果人人拈轻怕重、挑肥拣瘦, 那我们的重要工作谁来做?如果人人能够顺利升职,那我们 的社会还存在竞争吗?如果人人大事小事计较利害得失,那 我们的队伍不就成为一盘散沙了吗?我们的博物馆怎么发展 呢?我们的工资福利怎么保障呢?我们干了重活,说明我们得 到了组织和同志们的信任,得到良好的锻炼机会,能够快速 成长进步;我们升职未果,失去了一次提升的机会,却得到 了良好的锻炼,增长了见识,为下一次的成功奠定了坚实基 础。如果我们对工作中的得失有一个正确的态度,那么我们 每个人都会消除了不良的攀比思想,变得宽宏大量,心情舒 畅,有利于改善党员精神面貌,增进党员干部队伍的团结。

三、正确认识我们的人生价值

我们 xx 主要的通过学习中国共产党的革命战争年代的 历史画面向社会宣传共产党人的的革命精神,无数革命先烈 艰苦奋斗的革命历程,坚定的公民共产主义信念、无私奉献、 为了崇高理想而敢于牺牲的精神,对当今的市场经济社会有 着重要的借鉴意义,对于弘扬爱国主义、集体主义有着独特 的导向功能。世界上有千千万万个,有多种多样的职业,然 而都无法接受这种革命英雄主义的熏陶,因此我们为这样的 工作环境而自豪,能为向社会宣扬这种精神而骄傲,这也是 我们所有红岩的一大“所得”,这种高尚的文化环境能够使我们 党员变得更加高尚,具备共产党人的高风亮节,本身就能体 现我们的人生价值。

恩格斯说:人是生活,动物则是生存。他告诉我们人和 动物的根本区别在于人具有高度发达的大脑和思维,人有高 尚的思想精神追求,所以将那些极端自私自利、损害人民群 众根本利益的人称之为“禽兽不如”。人活着总要有精神追求, 总要对家庭、对周围的人、对社会有用处,就是我们平时所 说的要“做一个对社会有用的人”,这种“用处”也就是人生价值 的体现。一个对他人、对社会没有良性用处、只有破坏力的 人,比如那些贪污腐化分子、危害一方的黑恶势力,会成为 千夫所指、遭受人民群众唾弃的对象,其人生与动物无异, 人生也不会有价值。我们红岩人对社会精神文明建设具有重 大推动作用,对于净化社会风气、改善人们的精神面貌具有 积极的“用处”,我们博物馆所从事的是一项对社会发展有积极 意义的工作,我们的人生价值就是通过服务奉献社会,丰富 人民的文化生活和思想世界。归根结底,我们红岩人的人生 价值就是服务与奉献社会。

四、如何正确对待得与失,在奉献中实现人生价值。

1、树立“正当取得”意识,以合情合理合法的正当途径谋 取利益、职位和荣誉。

古人云:君子爱财,取之有道,“得”之道并不是不择手段 的谋取,不是巧取豪夺,更不是营私舞弊、欺骗群众,而是 通合情合理合法的正当途径去的取得。在市场经济飞速发展 的今天,人们越来越重视用非法经济手段谋取更大的利益和 好处,使人们面临越来越多的诱惑。反观那些落马的高官和 失职渎职人员,有些人也曾勤勤恳恳工作,为社会发展做出 了一定贡献。但是在面对金钱财色的诱惑时,没有坚持“正当 取得”的原则,结果向诱惑投降,陷入了不法分子设计好的圈 套,最终不能自拔,与犯罪分子同流合污,沦为人民的罪人。 无数事实和案例雄辩地证明,凡是通过不正当手段得来的钱 财和职位,最终不能维持长久,甚至会陷入犯罪的深渊。这 正应验了一句俗语:莫伸手,伸手必被捉。作为 xx 的党员 干部,我们更应当遵纪守法,模范地执行党的方针、路线、 政策,始终保持共产党员的先进性,做群众的示范榜样,想 取得好成绩,要靠真才实学和实干精神;想评上先进,要靠 拼搏奋斗和群众的支持,以合理的途径取得荣誉。同时,还 要注意珍惜现在得到的岗位、职位、荣誉等,做到爱岗敬业, 以无限的热情和高度责任感对待工作。反之,如果不珍惜现 在拥有的,马马虎虎,得过且过,甚至出现失职渎职现象, 那么现有拥有的也会失去。

2、树立“坦然失去”的意识,从容地应对挫折成败与个人得失。

如果不能坦然地面对失去,不能正视现实中的挫折成 败,往往会导致心理失衡,甚至会改变人生的方向。这方面 有深刻教育。毕玉玺曾经在上个世纪 90 年代担任过北京通 县县长,期间工作认真努力,大刀阔斧进行经济改革,对通 县社会发展做出了积极贡献。后来,被调任北京市交通局当 副局长,由于他对交通行业不熟悉,所以很长一段时间,他 成了毫无实权的虚职和闲人。长期大权在握的他不能坦然地 面对“失去实权”,心结解不开,对组织心生怨恨,长期闷闷不 乐,竟然得了严重抑郁症。此时,其妻子竟然给他开了一副 治疗抑郁症的良方,即升官无望那就大敛钱财,弥补仕途的 缺憾与挫折,促进心理平衡。这一招正中毕玉玺下怀,适逢 组织让其兼任首都公路发展集团董事长,于是毕玉玺大肆收 受贿赂,生活作风也腐化堕落起来。不能坦然面对失去,缺 乏良好的心理素质,竟然改变了其人生轨迹,促使其走进了 监狱的大门。生活中我们会碰到无数的挫折失败,也会面对 各种各样的“失去”,比如失去晋升的机会,失去工资晋级的机 会、失去转岗的机会等,我们都应当坦然面对,从容应付, 以良好的心态泰然处之。当我们身处逆境,要想到“天将降大 任于斯人也”的古训,把艰难困苦看作成功成才的必经磨难; 当我们遭遇失败时,要思考“失败是成功之母”的名言,把失 败看作积累经验的过程;当我们失去一些机会时,仍然要保 持平和的心态,树立“坦然面对失去”的意识,以胜不骄败不 馁的乐观精神和积极进取的作风,投入到具体的工作。

3、树立集体主义观念,淡化个人得失,维护大局利益 和长远利益。

集体主义能够让我们淡化个人的利害得失,看重集体和 国家的大局利益和长远利益;能够使我们超然物外,洒脱行 事,引领我们提高思想觉悟,少计较个人得失,少盲目攀比, 多考虑整体利益。可以说集体主义是指导我们正确对待得失 的一副良药。xx 等一批革命先烈,在山河破碎的旧中国不惧 艰险,奋起抗争,表现出祖国前途命运高于一切的精神,因 为她们都知道破巢之下、安有完卵的事理,都明白国破家无 的道理。再看看xx 行业,有些省份的xx,虽然基础设施好, 建设的参观项目也很有特色,但是由于整个队伍缺乏集体主 义观念,过分强调个人的利益得失,造成相互攀比,人心涣 散,导致 xx 经营不善,冷冷清清。中国有句古话叫做:皮 之不存毛将焉附,作为职工我们就是毛,博物馆就是皮,我 们只有树立集体主义观念,坚持个人服从集体、局部服从整 体的原则,维护大局利益和长远利益,才能促进 xx 的蓬勃 发展。个人可能要做出一些牺牲,但是博物馆发展壮大了, 我们的工作和生活条件就会改善,我们也将会收获更多。

4、树立无私奉献观念,看轻成败得失,实现红岩人的价值。

奉献强调党员干部对社会、对单位、对国家的付出与 贡献,突出无偿的、无条件地服务人民群众,与之相对立的 一些词语是索取,索要,或者获得,奉献词义本身就要求我 们将得失成败放在脑后,全心全意为人民服务,达到一种只 求贡献而不求所得的忘我境界。共产党人不否定个人对物质 与文化生活的追求,不否定个人利益,但更强调奉献与服务 精神,所以我们要看轻成败得失与个人利益,树立奉献观念, 人人争当先锋模范,人人提高服务质量,团结友爱,相互帮 助,相互支持,做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有 用的人,有理想追求、有尊严地活着,展示党员干部的精彩 人生,实现xx 人的价值。 两千多年前的孟子说过:鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也, 两者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。在经济日益发达的今天, 我们舍去和失去的应该是非法的利益和腐朽的物欲,选择和 追求的应该是崇高的理想和高尚的精神生活。作为用先进思 想武装的共产党员,我们不但要科学理解得与失的辩证关系 和意义,还要正确对待个人生活工作中的得与失,坚持以合 情合理合法的正当途径谋取利益、职位和荣誉,保持健康良 好的心态,从容地应对挫折成败,更重要的是以更高的标准 严格要求自己,用超然物外的高姿态,树立集体主义观念和 奉献意识,淡化、看轻个人得失,维护大局利益和长远利益, 在奉献中实现人生价值。

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篇4:两学一做讲道德有品行专题党课讲稿

全文共 507 字

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高尚的品德是人格力量的重要内涵。习近平总书记关于加强道德建设的重要论述和党章党规的有关要求,为党员干部划出了做人做事的道德底线,我们要认学习、积极践行,用实际行动修好这门重要的人生必修课。

一要当好社会主义核心价值观的模范践行者。社会主义核心价值观是中国特色社会主义事业发展源源不断的精神动力和道德滋养。党员干部要把培育和践行核心价值观作为励志修身的重要标杆,以自己的模范行动和人格力量感召群众、引领风尚,推动社会主义核心价值观成为全社会道德文明的主旋律。

二要当好党的优良传统作风的带头弘扬者。我们党在领导革命建设改革的历史进程中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良传统和作风。这是我们党信仰和道德力量的集中体现,激励了一代又一代共产党人奋勇前行。党员干部加强道德建设,要从党的优良传统作风中汲取丰厚滋养,从先辈先进的光辉事迹中汲取强大力量,涵养高尚的道德情怀。

三要当好优良家风建设的积极推动者。家风是道德文化在家庭中的直接反映。“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”。走好从政路、必先正家风,家风正才能政风清。好家风是薪火相传的财富,也对子孙有着春风化雨、润物无声的影响。

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篇5:支部书记两学一做党课讲稿

全文共 697 字

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党中央要求全国党员都要进行“两学一做”学习,这是每个党员都应该义不容辞积极响应的,那么作为一名最基层的农村党支部书记应考虑自己如何做一名合格党员。那么,自己在“两学一做”教育学习中应该通过怎样学习方法才能达到效果呢?我们知道,村支部书记不但是“两学一做”的学习教育组织者,也是“两学一做”学习教育的参与者,和一般普通党员相比,村党支部书记要怎么做?

首先,是要起带头模范的作用。村党支部书记整天是和村里的党员和村民打交道,他们朴实无华,心里有什么说什么,在这些党员和群众面前最树立威信的是要自己以身作则,来不得半点偏三向四。所以,村党支部书记首先要带头贯彻落实“两学一做”学习教育,就是要主动去学习,主动去实践,并且要先带动一些比较积极的党员一起学习,最后以点带面把所有党员积极性调动起来一起学,从思想上和行动上做一名合格党员。

其次,要充分利用现有的资源。要从实际出发,我们是面对村里的普通党员和群众,我们不能用理论层面的语言来向他们传输思想,而需要用老百姓的语言。这就要求村党支部书记要有丰富阅历和智慧以及处事能力,用真本事来调动村里党员的积极性,让他们在学中做,在做中学,而再也不是简单地把党员叫来读读红头文件这样的表面工作了。

最后,要经常引导党员。要想真正做到一名合格的党员,这就要平常多学习,这也是“两学一做”学习教育的要求。村党支部书记要一方面在日常工作中做好模范带头示范作用之外,另一方面,更要调动起本村党员的意识,将学习教育融会贯通到老百姓的日常生产生活之中,让老百姓在无形中受到教育和得知党的各项政策,并引导党员在平时生活中发挥党员先锋模范的作用,让每个党员都成为一面鲜艳的旗帜。

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篇6:两学一做专题党课心得体会

全文共 1754 字

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3月2日下午,市委党校举行2016年春季学期开学典礼,市委书记姚玉舟作党课报告,围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”与大家交流认识和体会。市委副书记王章来主持,市及市级领导严琛、杨业峰、张平、吴爱国、徐德美、周密、沈伟、钱明树、牛传勇、张光勇、徐晓东出席报告会。

姚玉舟指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

姚玉舟指出,学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

姚玉舟指出,学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

姚玉舟指出,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

姚玉舟指出,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合宣城实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”,以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。

市直各单位主要负责同志,各县市区委书记、副书记、组织部长,市委党校县处级干部专题研讨班和中青年干部培训班全体学员听取了报告。

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篇7:政协两学一做党课讲稿

全文共 3561 字

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同志们:

中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。地区4月26日召开了“两学一做”学习教育工作会,对地区“两学一做”学习教育作了安排部署。今天,我们组织机关干部,召开专题会议,安排部署政协工委“两学一做”学习教育。

下面,我讲几点意见。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,形成了管党治党的新局面新成效,得到广大党员和社会各界的一致肯定和赞誉。这次在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重大部署。因此,我们要从政治和全局的高度,深刻认识和全面把握“两学一做”学习教育的重大意义和现实意义,切实增强思想自觉和行动自觉。

第一,开展“两学一做”学习教育是贯彻落实全面从严治党要求的重要部署。十八大以来,党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署,包括开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,制定实施八项规定、完善各方面规章制度,强力反腐肃贪、正风肃纪等,党风政风为之一新,党的凝聚力和战斗力全面增强。但是,我们还要清醒地看到,全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,开展“两学一做”学习教育,就是要持之以恒地把全面从严治党抓下去,把当前的良好态势巩固发展下去,真管真严、长管长严,久久为功,善做善成。

第二,开展“两学一做”学习教育是持续推进思想政治建设的重要实践。我们党要搞好自身建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,以县处级以上领导干部为主,通过学习、教育和实践,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高,很多突出的问题得到有效解决。但是在少数党员干部中依然存在政治意识淡薄、党的意识和党员意识淡化、理想信念不坚定等种种问题。这些问题不解决,思想政治建设如果有歇一歇、缓一缓的想法,几年来党的建设的各项成绩就将前功尽弃。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由“关键少数”向广大党员拓展、由集中性教育向经常性教育延伸,以党章党规定标准、立规范,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

第三,开展“两学一做”学习教育是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。党员队伍和党组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、号召力、战斗力,特别是在全面建成小康社会已进入决胜阶段,我们必须下大力气抓好党的建设这个基础。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,让党的每一个组织都坚强起来,每一个细胞都健康起来,切实发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

第四,开展“两学一做”学习教育是推动政协工作发展的强大动力。开展“两学一做”学习教育,是政协党组、机关党支部和全体党员,更高标准做好政协工作的重要任务。十八大以来,通过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,政协机关的党员干部作风上有了很大转变,履职能力和履职成效有了新的提高。但是,对照中央、自治区要求、党章党规和先进典型,我们政协的党员还存在不少需要改进提高的地方,党员思想标准降低、要求放松,谨慎有余、担当不足,纪律涣散、服务意识不强,还存在理想信念动摇、工作不在状态、缺乏激情、得过且过等问题,在我们政协机关干部中也不同程度的存在。开展“两学一做”就是要重点解决政协机关中存在的一些突出问题,进一步巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,不断提升政协党组织和党员干部队伍的凝聚力战斗力,端正党风政风,为推进新形势下人民政协事业发展筑牢根基。

二、把握重点,确保“两学一做”学习教育取得成效

开展好这次学习教育,要着重把握好这样几点。

第一,要抓好“学”这个基础。这次学习教育的重点内容很明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。学习党章党规,要深刻理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则和优良作风,明确党员的基本条件和应当严守的纪律、规矩,在学习中坚定理想信念,养成纪律自觉,做到对党绝对忠诚,自觉尊崇党章党规、严守党章党规、维护党章党规。学习习近平总书记系列重要讲话,要注重掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会蕴含的治国理政新理念新思想新战略,以“中国梦”教育人、激励人。我在这里提一个硬要求,机关全体党员干部对规定的学习内容都应做到通读,重点部分要反复学习领会,做好读书笔记。同时,还要重点学深学透总书记关于人民政协和协商民主建设的重要论述,把学党章党规、系列讲话同学习政协理论结合起来,确保学习有收获、有实效。

第二,要抓住“做”这个关键。“两学一做”学习教育,“学”是基础,“做”是关键。怎么“做”,就是要坚持“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为;做“四强”“三力”新疆特色好干部。在政协机关,就是要牢固树立“树政协形象,建和谐机关”,从小事做起,从点点滴滴的事做起,不搞高大上,不搞假大空,把政协的事当做“家”事,每个人都要尽心尽力,要有责任意识,对外树立良好的政协形象,对内就是要建立和谐机关。目前,总的来讲政协机关,在向好的方向发展,要进一步发扬,团结出凝聚力、战斗力、团结更会出好干部。

第三,要坚持问题导向。要把问题导向贯穿学习教育全过程,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。首先,要找准问题。要对照党章党规,对照系列讲话,在思想上、工作上、生活上查一查,看看是不是自觉向党中央看齐、看看是不是有良好的精神状态和工作状态、是不是严守工作纪律。找问题要通过谈心谈话、征求意见等方式,广泛听取领导、同事、委员和群众的意见,敢于揭短亮丑,把问题找准找全找深。其次,要切实解决问题。找到的问题要认真梳理,列好问题清单,深刻剖析产生的原因,分清楚哪些是思想层面,哪些是制度层面,哪些是工作层面,逐一制定可操作、可监督的整改措施,形成详细的整改落实方案,做到整改一个、销号一个,确保学习教育有实效。

第四,要充分发挥党支部作用。政协机关党支部是开展本次学习教育的中坚力量。支部要履行好党章规定的职责任务,把从严教育管理党员的主体责任扛起来,按照部署和要求对“两学一做”学习教育作出详细安排,制定出具体化、精准化的实施方案。要结合自身实际,把“规定动作”做标准,把“自选动作”做精彩,要以学习教育为契机,进一步规范组织生活,严格落实“三会一课”等制度,推动党员教育的常态化、长效化,机关党校不要留于形式,要进一步规范学习内容、学习方式,做好读书笔记,发挥好机关党校的作用,讲好党课,过好双重组织生活会,把全面从严治党的要求落实到每个党员。

三、加强组织领导,保证学习教育深入开展

开展“两学一做”学习教育是当前政协工作的重大政治任务,我们要紧密按照中央、自治区和地委的部署精心组织、周密安排、认真实施,确保学习教育深入推进。

一要加强组织领导。习近平总书记强调,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。包括我在内,政协及机关支部负责人要担负起第一责任人职责,对学习方案和学习教育的全过程、各环节,都要认真审定、周密部署,从严从实抓好学习教育。机关支部要定期汇报学习教育情况,加强工作指导。政协党组和机关党支部,不仅是学习教育的组织者、推动者、监督者,更是参与者,要当好风向标,做好领头雁,以普通党员身份参加所在支部重要活动,无论是“学”还是“做”,都要比普通党员更多、更深、更主动,做出示范和带头作用。

二要严肃组织纪律。要把组织纪律放在学习教育的首要位置,对支部和全体党员从严要求、从严管理。支部要严格按照方案扎实开展好学习教育,不能敷衍了事、走过场。每名党员要按照组织要求认真参加学习讨论、组织生活会等,不得无故缺席,对违反纪律的情况,要及时纠正、严肃处理。

三要做到“两手抓、两促进”。今年,政协的工作任务也比较重,我们要统筹兼顾,协调安排好学习教育和各项工作,以“两学一做”学习教育促进工作改进和履职能力提高,做到两手抓、两不误、两促进。

同志们,开展“两学一做”学习教育意义重大,我们要以踏石留印,抓铁有痕的韧劲,切实抓好学习教育,推动政协事业持续健康发展。

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篇8:县领导两学一做专题党课讲稿

全文共 7500 字

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同志们:

这次党课,是贯彻落实当前开展的“ 两学一做” 学习教育活动的一个重要内容,按照县委要求,并结合当前实际,就如何贯彻两个责任的落实,严格执行党纪党规,尊崇党章、遵守党规的基本要求,推动全面从严治党,我主要讲三个方面:

一、勤学党规,提升修养,守好底线

党中央决定,在全体党员中开展“ 学党章党规、学系列讲话、做合格党员”( 简称“ 两学一做”) 学习教育活动,目的在于进动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,同时也进一步推动查处群众身边的“ 四风” 和腐败问题专项工作的深入开展,促使全体党员干部尊崇党章,严格执行党纪党规,切实增强守纪律、讲规矩的自觉性。中共中央专门下发了学习方案,市、县也将制定有关实施方案,我们要切实按照方案的具体要求去落实。

( 一)“ 两学一做” 学习教育活动是加强党员教育管理的基本要求。对党员的教育,我们要立足并抓好“ 理想信念、宗旨意识、反腐倡廉” 等三项基本教育。教育的目的,就是达到提高思想政治素质,增强工作能力,发挥党员先锋模范作用。这次学习教育活动,首要的是要学党章。习总书记指出:“ 党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须遵守的总规矩” 。十八大通过的新党章,把我们党在推进中国特色的社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中,实现了党章又一次与时俱进。

“ 两学一做” 学习教育活动还特别提出了要学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规。现行的《准则》和《条例》( 两部党规都是从2016 年1 月1 日起施行) 深入贯彻党中央的决策部署,对党章规定的具体化,为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的高标准,划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。新修订的《准则》,向全党提出“ 四个必须”和“ 八条规范”( 即“ 四个坚持”“ 四个自觉”) 集中展现了共产党人的高尚道德追求。

( 二)“ 两学一做” 学习教育活动是党员责任和义务。这次的“ 三学” 活动的一个重要的内容是学习习总书记的系列讲话,学习总书记的关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,党员干部要从学习中深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义。具体来说,如何学习好、践行好党章及党内法规对我们提出了更高要求,我建议要做到三个“ 关键” 。

第一,学习党章党规和系列讲话,关键在学新、学透。修订的《条例》从全面梳理党章开始,把党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律细化,明确规定违反党章就要依规给予相应党纪处分。将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的10 类违纪行为,整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6 类,使条例内容真正回归党的纪律,为广大党员开列了一份“ 负面清单” 。《条例》将党的十八大以来落实中央八项规定精神,反对“ 四风” 方面的要求,转化为纪律条文,体现了作风建设永远在路上。新增了侵害群众利益、漠视群众诉求等违纪条款,对破坏党同人民群众血肉联系行为作出处分规定用纪律保障党的宗旨。《准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,重在立德,是党执政以来第一部坚持正面介导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,是向全党发出的道德宣示和对人民的庄严承诺。

第二,学习党章党规和系列讲话,关建在于学实、学活。在学习过程中,不能只摆个样子,应付组织上的检查,要结合工作实际反复思考,把学习同上级的重大决策部署结合起来,同正在开展的整治“ 四风” 和群众身边腐败问题专项工作结合起来,同正在进行的县乡换届工作结合起来,联系自己职责、联系自己思想、工作和生活实际,解决突出问题。要坚持集中学习和个人自学 相结合,原原本本、逐条逐句学习,牢记各项廉洁自律要求和 党的纪律底线。

第三,学习党章党规和系列讲话,关建在践行、落实。习总书记要求:“各级领导干部要把学习党章作为必修课,新走上领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到,凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做” 。学习、践行党章、条例和准则的各项规定,是最基本的要求,是必项坚守不可逾越的底线。

党委( 党组) 要履行全面从严治党主体责任。《党章》第37 条规定:“ 党组织必须严格执行和维护党的纪律” 。执行《条例》和《准则》,决不能只是墙上挂挂,嘴上说说,必须一把尺子量到底,一寸不让。

( 三)“ 两学一做” 学习教育活动是端正思想作风、解决突出问题的重要途径。“ 两学一做” 学习教育活动中的“ 做” ,即“ 做合格党员”,做“ 四讲四有” 合格党员,就是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。在工作和生活中,践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。在党性修养方面,要心存敬畏、手握戒尺、廉政从政、从严治家,筑牢拒防变防线。我们要通过学习教育活动,端正思想作风,解决一些如国家干部、公办老师骗取低保,基层党员干部不用为、慢作为、乱作为和优亲厚友、处事明显显失公平等突出问题。

二、严守纪律,加强管理,不越红线

习总书记在中纪委二次全会讲政治纪律,三次全会讲组织纪律,五次全会讲政治纪律和政治规矩,在今年的六次全会上讲尊崇党章、严格执行准则和条例。纪律建设贯穿始终,从严治党的螺丝越拧越紧。

( 一) 充分认识加强纪律建设的重要性和必要性。“ 要把纪律建设摆在更加突出位置” 。总书记在十八届中央纪委六次全会重要讲话中,进一步强调纪律对于全面从严治党的治本作用,指明了纪律建设的着力方向。

党的纪律是铁的纪律,它具有强制性、严肃性和统一性。所谓强制性,是指对于党的纪律,广大党员干部都必须服从和执行,违反者就要受到批评教育,甚至纪律处分。所谓严肃性,是指遵守纪律是无条件的,不能以个人认为是否正确作为遵守与否的前提条件,所评统一性,是指所有党员、不论职位高低,资历深浅、功劳大小,在纪律面前人人平等,不论谁违反了纪律,都受到相应处分。

( 二) 严格遵守“ 六大纪律” 。 中纪委六次全会指出,加大对侵害群众利益问题的查处力度。重点查处和纠正超标准超范围向群众筹资筹劳、摊派费用,违规收缴群众款物或处罚群众,克扣群众财物、拖欠群众钱款等突出问题;集体“ 三资” 管理、土地征收和惠农等领域强占掠夺、贪污挪用问题。严肃处理在办理涉及群众事务时吃拿卡要,甚至欺压群众的违纪行为。同时强调,严肃查处扶贫领域虚报冒领、截留私分、挥霍浪费问题,以严明的纪律为打赢脱贫攻坚战提供保障。这也是我们今年执纪重点。去年12 月,我们编印了《** 县党员干部违纪违规典型案例警示录》,里面选择的50 起案件都是我县去年查处的典型案件,我们要认真剖析,反思,从中汲取教训。从近两年查处的腐败问题看,在一些地方、部门、单位,干部不正之风和腐败问题还易发多发。有的搞“ 雁过拔毛” ,挖空心思虚报冒领、克扣、侵占惠农专项资金,有的违规处置集体“ 三资” 、侵吞集体资产; 有的在救济、补助上搞优亲厚友、吃拿卡要; 有的高高在上,漠视群众疾苦,形式主义、官僚主义严重; 有的执法不公,横行乡里、欺压百姓,这些问题都要引起我们的高度重视。

加强纪律建设,必须把严明政治纪律始终放在首要位置。党的纪律中,政治纪律是打头、管总的。不少案例说明,违反政治纪律危害甚于腐败,它败坏风气、涣散组织,为腐败滋生提供不良土壤,给党内造成政治隐患。强化政治纪律,包含很多方面,但最重要的就是对党忠诚,始终同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威和党的集中统一。抓住严明政治纪律这个“ 纲” ,就能把严明其他纪律带起来。

必须下大力气抓好纪律的执行。有了好的制度如果不抓落实,制度就会成为稻草人、纸老虎。抓纪律就得严格以“ 六项纪律” 为尺子衡量党员干部的行为,就得执纪必严、动辄则咎,坚持执行纪律没有例外,对踩“ 红线” 、闯“雷区” 的零容忍,发现一起就坚决查处一起,坚决维护纪律的严肃性,牢固树立纪律的权威,使纪律真正成为带电的“ 高压线” 。

( 三) 执纪审查聚焦纪律,抓早抓小、动辄则咎。无数案例表明,不正之风和腐败问题只是“ 表” ,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里” ,根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化,管党治党失之于宽、松、软。党要管党、从严治党,要靠理想信念的引领,要靠党规党纪的保障。面对坚决遏制腐败蔓延势头的目标要求,今年,我们将实践监督执纪“ 四种形态”( 批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态; 党纪轻处分和组织处理要成为大多数; 对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数; 而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数) 摆上更加突出的位置,月月有约谈,月月有通报。一方面严格分类处置问题线索,扩大谈话函询覆盖面,清理暂存线索,坚决把存量减下来; 另一方面切实把纪律和规矩挺在前面,让红脸出汗成为常态,经常使用组织处理、党纪处分,坚决把增量遏制住。通过推进标本兼治,最终形成良好的政治生态。

全体党员干部必须用党纪严格约束自己,守住信念防线、道德防线、纪律防钱,具体做到三点:一是知可为、知不可为。严格遵守六大纪律,具体我们县乡一级,就是在执行中央和自治区、市委的决策上,要认识统一、态度坚决、行动自觉落实有力。二是知足、知不足。正确处理得失的关系,在待遇和生活上要知足,在工作和学习上知不足,“ 权大不忘责任重,位低不移公仆心” ,永葆共产党人的政治本色。三是有所敬畏,不无所忌惮,在权力面前如临深渊,如履薄冰,坚决不碰红线。四是追求名节、不追名利。培养高尚的生活情趣,做到在任何情况下都能守得住清贫、经得起诱惑,管得住自己。

三、守土有责、守土负责、守土尽责

不管党治党就是严重失职。2015 年称为“ 问责年” ,全国共有850 余个单位的党委( 党组) 、纪委( 纪检组) 和1.5 万余名党员领导干部因“ 两个责任” 落实不力受到责任追究。问责的数量,达到了改革开放以来的峰值。问责一个,当警醒一片。先给大家通报自治区最近问责情况:近日,国务院公布2015年大督查第三批督查问责结果,我省有多 人被问责。2015 年6 月份,国务院组织开展大督查,发现和指出我省的一些省直部门及部分市、县在保障性住房、精准扶贫、社会保障等方面存在的行政不作为、乱作为等问题。省人民政府责成相关区直部门及部分市、县依法依纪对100 名责任人进行了问责,其中给予党纪政纪处分55 人,给予诫勉谈话、调整工作岗位、批评教育等组织处理45 人; 涉及处级干部17 人,科级及以下53 人,企业及其他人员12 人。

中纪委监察部网站通报了地方和部门查处的7 起在全面从严治党中落实主体责任和监督责任不力受到责任追究的典型问题。其中我们省就有2起,2015 年11月,因落实主体责任和监督责任不力,多名乡镇干部被问责。 这些问责情况的通报,说明了当前党风廉政建设工作进入了新常态,全面从严治党进入新的时期。这就是我今天跟大家讲的第三方面的内容。

( 一) 进一步加强对党风廉政建设主体责任和监督责任的认识。党的十八届三中全会《决定》明确指出:“ 落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度” 。习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上强调,要落实党委的主体责任和纪委的监督责任,强化责任追究,不能让制度成为纸老虎、稻草人。

党委( 党组) 主体责任。落实主体责任是对党章规定的重申,是各级党组织职责所在、使命所系。习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上明确指出,党委的主体责任:一是加强领导,选好用好干部,防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题; 二是坚决纠正损害群众利益的行为; 三是强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败; 四是领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题; 五是党委主要负责同志要管好班子,带好队伍,管好自己,当好廉洁从政的表率。王岐山书记在全会上指出当前党风廉政建设和反腐败工作存在的问题:有些党委( 党组) 对主体责任认识不清,落实不力,认为党风廉政建设每年就是开个会、讲个话或者签个责任书 就万事大吉了; 有的党委( 党组) 不抓不管,导致不正之风长期滋生蔓延,或者对出现腐败问题不制止、不查处、不报告。有的不敢担当、不愿负责,对存在的问题装聋作哑、避重就轻,隐瞒、简化、变通; 有的担心立案审查会损害形象,存在压案不查的情况等等。

纪委监督责任。简称是“ 三项任务和五项工作” 。三项主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。五项经常性工作是指:各级纪律检查委员会要经常对党员进行遵守纪律的教育,作出关于维护党纪的决定; 对党员领导干部行使权力进行监督; 检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件,决定或取消对这些案件中的党员的处分;受理党员的控告和申诉; 保障党员的权利。

( 二) 切实加强“ 两个责任” 的落实。自治区党委出台了《关于落实党风廉政建设主体责任和监督责任的意见》,全区创新方式不断推进党风廉政建设主体责任和监督责任落实,构建从严新常态措施,形成“ 一级做给一级看、一级督促一级办、一级推动一级干” 党风廉政建设和反腐败履责局面。2015 年以来,全区共对55 个领导班子、261 名领导干部落实“ 两个责任” 不到位问题进行了责任追究。2015 年,我市开展党风廉政建设“ 两个责任落实年” 活动,北流、兴业、福绵、容县等都通报有责任落实不力被追究的典型案例。如:今年,我们县继续深化“ 两个责任落实年” ,加强党风廉政责任追究。主体责任就是党委( 党组) 直接抓党风廉政建设和反腐败工作,党委( 党组) 书记是第一责任人,党委( 党组) 成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。

省十届纪委七次全会指出:当前党风廉政建设还存在一些不容忽视的问题:有的党组织和主要领导干部对履行全面从严治党主体责任认识不清,责任不强,只挂帅不出征,抓工作形式大于内容。这种情况在我们县各镇各单位也不同程度存在。落实主体责任,必须党委( 党组) 书记亲自抓、负总责,领导班子成员各负其责。落实党风廉政建设责任制,各级党政班子都有责任,每一名班子成员都有责任。党委( 党组) 书记是第一责任人,其他班子成员是分管范围内的主要责任人。要严格执行专题报告制度,党委( 党组) 每年要向上级纪委专题报告落实党风廉政建设责任制的情况。

落实主体责任,党委( 党组) 和领导班子成员要发挥好“ 三个作用” 。一是领导班子成员要在领导班子开展党风廉政建设中发挥作用。第一责任人要把党风廉政建设摆在突出位置,纳入重要日程,与业务工作同步考虑,同步部署、同步实施。其他班子成员在研究党风廉政建设工作时要主动出主意、想办法,认真负责地参与决策,不能袖手旁观。二是在分管范围内要发挥主要责任人作用。班子成员在分管范围内也是第一责任人,对分管范围内的党风廉政建设负主要责任。要坚决落实领导班子抓党风廉政建设的部署和要求,对职责范围内的党风廉政建设要定期研究、定期布置、定期检查、定期报告,守土有责,对党负责。三是班子成员要发挥好表率作用。带头落实中央关于党风廉政建设的整体部署,带头廉洁自律。作为领导要自觉承担起从严治党的政治责任,发现违纪苗头要马上去管,触犯了纪律就要及时处理,像啄木鸟那样,发现虫子,就及时啄出来,保证树木的健康 ,否则就是失责。

而不少案例表明,党员干部往往是从“ 破纪” 开始,进而“ 破法” 。前段时间,我们也下发了三本学习资料 给大家学习,其中《** 市违纪违法党员干部忏悔录》,其中收录有在我们县担任过领导的李** ,还有原新东镇党委书记朱* 文、原镇长* 勇,还有一些局长、校长等。他们写的忏悔书看了以后确实令人惋惜、痛惜,令人揪心。比如在忏悔中说,“ 要是在刚开始犯错误的时候,有谁能够及时提醒一下,我也不会走到今天”;“ 哪怕是早一点给我纪律处分,我也会内心充满感激” 。这些悔恨交加的话,虽然有为自己开脱的意味,但也从另一个方面表明,扛起责任、管住纪律,意义不仅在于形成违纪必究的“ 震慑常在” ,更在于实现惩前毖后的“ 治病救人” 。“ 严肃纪律就是治本”,只要把纪律管到位、严到份,就能够减少腐败存量,遏制腐败增量,“ 病树” 必将减少。

落实监督责任,纪委( 纪检组) 要加强日常监督。发现执行党的路线方针政策不力、严重违反政治纪律和政治规矩,管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、给党的事业造成严重损害,“ 四风” 和腐败问题多发频发,选人用人失察、拉票贿选、任用干部连续出现问题,及时启动问责程序。

( 三) 多种方式严肃追究主体责任、监督责任以及领导责任、党组织的责任。《条例》 第十章“ 对违反工作纪律行为的处分” 是此次修订增加的一章,该章对管党治党失职渎职违纪行为作出了处分规定,特别是对党组织不履行全面从严治党主体责任和履行不力的行为作出处分规定。

十八届中央纪委第六次全会把落实全面从严治党主体责任作为今年工作重点之一,强调把问责作为全面从严治党的重要抓手,健全责任追究机制,使问责形成制度。强调要加强对落实“ 两个责任” 情况的日常监督,发现执行党的路线方针政策不力、严重违反政治纪律和政治规矩,管党治党主体责任缺失、监督责任缺位,“ 四风” 和腐败问题多发频发,选人用人失察、拉票贿选、任用干部连续出现问题,巡视整改不落实的情形,及时启动问责程序,严肃追究主体责任、监督责任以及领导责任、党组织的责任。并且要定期报告追责情况,点名道姓公开曝光典型问题,使追责问责成为常态。同志们,今年是实施“ 十三五”规划开局之年,是省和市、县、乡领导班子集中换届之年,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,只有进行时。我们要牢记各项廉洁自律规范和党的纪律要求,真正把党规党纪的权威树起来、立起来,执行到位。

今天的课就讲到这里,谢谢大家!

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篇9:2024年万堂党课进基层活动心得体会

全文共 360 字

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为深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,推进市政府办公室机关“两学一做”学习教育深入开展,5月19日上午,市政府办公室邀请市委党校老师刘晓艳授课,就“尊崇党的章程,增强党性修养”进行专题辅导。

刘晓艳老师从党章是从严治党的总遵循,党章的发展历程和主要内容,以党章为根本遵循、增强党性修养三个方面作了深入浅出的精彩阐述,并就“尊崇党章、遵守党规”与大家分享了学习体会和认识。市政府办公室全体党员干部仔细听讲,并认真做好专题辅导学习笔记。

为推进“两学一做”学习教育中“万堂党课基层活动扎实开展,当天下午,市政府办公室负责同志率有关人员深入选派帮扶村九华山老田村,结合农村党员实际,创新授课方式,以现场讲座等形式上党课,增强党课的吸引力和感染力,让参会党员能联系生活实际,切身感受开展“两学一做”学习教育的重要意义。

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篇10:学习“三严三实”党课有感

全文共 913 字

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严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是党中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署,是持续深入解决党员干部队伍作风不严不实问题、努力营造良好政治生态的迫切需要,是将加强思想政治建设和作风建设融入党内经常性学习教育的一次探索实践。

“三严”是做人的基本道德要求,是共产党人党性原则的体现,它侧重于标准。“严”是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟。“严”是一种精神状态,是一种精神追求,是一种道德境界。能够做到“三严”,才能为“三实”打下牢固的思想基础。“三实”是做事的基本行为准则,是为政之道的必然要求,它侧重于效果,就是要在实际工作中做到“利为民所谋”,把真正造福于民的好事做到实处。“实”是一种责任意识,是一种历史担当,是为官一任、造福一方的追求,是赢得民心的重要法宝。所以说“三严”是“三实”的前提与基础,“三实”是“三严”的体现与归宿。

身为一名青年党员,不能光把学习“三严三实”挂在嘴上,而是要用实际行动来诠释这一标准和行为准则。积极认真学习各种关于党的材料和文件,加强思想建设,提高自身精神境界。

运控中心肩负着公司应急处置、信息传递等重要职责,我作为运行控制中心的一名调度员,在与各方沟通协调的过程中,每一言每一行都代表了博维公司的形象。在工作中,我们要切切实实的做到“三严三实”,日常工作中关注自己的一言一行,切实以“严、实、细、勤”的工作作风,树立外在形象;在信息传递的时候要做到严谨、细致,立足公司心系客户。“谋事、创业、做人”是实实在在可以看到的东西,在工作中要从实际出发考虑和解决问题,信息传递实事求是,重在求真务实、强化责任担当、狠抓工作落实。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

结合自身思想、工作、生活实际,将“三严三实”真正融入到各个方面。坚持把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪相结合。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

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篇11:预备党员党课学习心得体会

全文共 2051 字

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能够参加这次的党课的培训,我觉得十分的荣幸。时间过得很快,转眼间两个月的入党积极分子党课理论学习已经结束,虽然两个月的时间并不算长,但对我今后的生活将是受益匪浅的。参加了这次党课,从心底油然而生的责任感和自豪感让我更加坚定了自己的目标。这次党课的学习,提高了我的思想境界,同时也拓宽了视野。

每次的上课,我都对诸位老师所感动,他们本着认真负责的态度,以饱满奋进的情绪给我们讲述中国共产党的相关知识,知道我们如何向党组织靠拢。通过老师们的讲解对党有了深刻的认识,对党的历史,党的运作,和党的规章制度有了更多的了解。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。

在这里,我的入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。党的发展道路是曲折而多难的,每每在最困难的时候,是对党的坚定的信念与坚定的追求,使共产党员咬紧牙关,度过难关,使党能继续前行。而在党的旗帜下,共产党员们也在曲折中得到成长。

入党是一种信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。

通过这次的学习,我的思想发生了很大的变化。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!

在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就象一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

现在我还不是党员,所以在工作生活中,我应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。所以,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

作为中华儿女,我热爱我们的祖国,也希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。

一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

总的来说,通过这次短暂的党课的学习,我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

除此之外,我还会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持

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篇12:战疫示范微党课特别专题第二讲心得体会观后感

全文共 577 字

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这次疫情来的猝不及防 ,让我感触颇深。

1.疫情爆发后,武汉采取了积极措施:封城。虽然扩散程度也比较大,但那也只是前期,之后就有了一些效果,更好的确保了人民群众的生命安全和身体健康。政府的一切作为都是以人民群众为出发点,符合马克思主义的基本立场,也有利于进一步实现中国梦。

2.这次疫情的爆发,专家证实是武汉的华南海鲜市场导致的(不完全确定),这样说明有一些人有非常不健康的生活方式。因为新冠被专家证实为动物型病毒,这和有的人吃野味有关,而在这次疫情爆发后,有关政府查封了大量的野味贩卖地点,也让人们进一步看到了原来这些事情不是耸人听闻,现实更触目惊心。随着时代历史的不断发展,人们对自然的认识和态度也发生了很大的变化,以前是敬畏崇拜自然,现在是对自然展现出了傲慢,无知以及无节制的征服和改造自然。人和自然是个有机整体,我们需要和自然和谐相处。地球生态系统牵一发而动全身,推动形成绿色发展方式和生活方式。

3.疫情来临之后,世界上每个国家对我们帮助很大。日本的“山川异域,风月同天”,科摩罗的100欧元,俄罗斯的23吨医疗物资装满整整一架飞机,巴基斯坦的全国公立医院库存调集30万只医用口罩

800套医用防护服和6800副手套,是他们的所有库存。此外,还有很多国家为我们提供了宝贵的援助,这些温暖人心的行动和沉甸甸的援助物资,承载着深厚的情谊,值得我们铭记于心。

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篇13:商学院两学一做党课讲稿

全文共 6212 字

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同志们:

覆盖全党的“两学一做”教育活动已经在全区拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在前一段时间里,全区各级党组织已经陆续开始了关于新《党章》的学习,我认为大家这次学习的热情都比较高,氛围比较浓厚。按照全区“两学一做”学习教育活动实施方案要求,今天由我来给大家讲一堂新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。今天的辅导课主要围绕“如何认识、如何学习、如何遵守”新党章讲三个方面的问题。

一、要深刻理解《党章》的地位和作用,明确历次修改的重大意义,准确把握修订内容,解决好“如何认识新《党章》”的问题

《党章》是我们党的总章程,在不同的历史时期,我们党不断总结经验,对《党章》多次修改完善,充实丰富《党章》内容,使其发挥了极其重要作用。特别是党的十八大以来,再一次对《党章》进行了修改,赋予了《党章》新的内容,为党全面建设新的伟大征程注入了新的生机和活力。全面理解深刻认识新《党章》,就要从以下三个方面入手:

(一)要充分认识到《党章》的重要地位和作用。习近平总书记指出“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”,这充分说明了《党章》在党内生活中占有极其重要的地位和作用。《党章》之所以在党内生活中有着特殊的地位及作用是由党章的性质、内容和产生程序决定的。第一,它是党的整体意志的体现。从《党章》内容包括党的活动和党的建设的基本规定上看,它代表了全党的最高利益和最大利益,体现了全党的信念和愿望。第二,它是党内的普遍行为规范。指导、约束和规范了党员的行为,维护了党内正常的生活秩序。第三,它是具有最高权威的党内法规。党内法规包含许多种类,适应不同层次、不同范围、不同对象,都有相应的规则、规章、条例、制度,但是《党章》却是具有最高权威的党内法规,或是称为党内的基本法。所有的其他法规,都是它的延伸或补充,又必须服从或从属于《党章》。从这个角度上讲,我们也可以将《党章》称为“母法”,其他法规称为“子法”。它具有调整党内关系、改善组织工作、巩固组织纪律重要作用,是党内权责分明的规范性文件,是战胜党内动摇及各种危害分子、保证党在政治、组织上的纯洁性的有力武器。

(二)要深刻理解《党章》历次修改的重大意义。我们党的每一次全国代表大会都会对《党章》进行不同程度的修改。新《党章》是经1987年11月党的十三大、1992年10月党的十四大、1997年9月党的十五大、2002年11月党的十六大、2007年10月党的十七大和2012年11月党的十八大几次修订完善形成的,是一个顺应时代发展、加强党的建设、与时俱进的《党章》,它内涵丰富,是我们党改革开放30多年来从理论到实践、再从实践上升到理论,探索中国特色社会主义道路、高举中国特色社会主义旗帜,坚持中国特色社会主义制度的概括和总结,是全面加强党的建设新的伟大工程。

(三)要准确把握新《党章》修订的主要内容。新《党章》主要修订了以下6个方面的内容:

一是把科学发展观写在了我们党的旗帜上,把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观确定为我们党的指导思想。科学发展观是马克思主义与当代中国实际和时代特征结合的产物,丰富了马克思主义关于发展的理论,把我们党对执政规律、社会主义建设规律、人类发展规律的认识提高到了一个新的水平,这对于加强党的自身建设必将产生重大而深远的影响,对克服避免在经济建设中走弯路犯“左”或“右”的错误,必将发挥重要作用。

二是把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,关心人民福祉,关注中华民族未来,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程,这是科学发展观在现实社会生活中的充分运用和体现。

三是调整和充实了发展社会主义民主政治内容,增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主,完善了中国特色社会主义法律内容,有利于我们党坚定走中国特色社会主义政治发展道路,积极稳妥地进行政治体制改革,建设社会主义法治国家。

四是丰富了构建社会主义和谐社会的内容,充实了发展社会主义先进文化内容,增写了建设社会主义文化强国,加强社会主义核心价值体系建设的内容,这有利于提高国家文化软实力,推动社会主义文化大发展、大繁荣。

五是对全面提高党的建设科学化,建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党提出了新要求。在党的建设基本要求中,强调全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想、统一行动,进一步强调求真务实、解放思想、实事求是、与时俱进。

六是增写了尊重党员主体地位、加强对领导干部监督的内容。坚持民主集中制组织原则,在党的政治生活中正确地开展批评与自我批评,在原则问题上进行思想斗争等内容,对加强党的执政能力建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设必将起到积极的推进作用。

修订后的新《党章》内容丰富,充满着生机和活力,显示了我们党强大的生命力。我们在全区各级党组织开展的“两学一做”学习教育活动中,一定要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、要进一步端正学习态度,运用科学的学习方式方法,切实做到“三个结合”和“三个坚持”,解决好“如何学习新《党章》”的问题

今年2月,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,审议“两学一做”学习教育方案并发表重要讲话,亲自审定学习安排具体方案,多次对学习《党章》作出重要指示。省、市、区委相继召开了“两学一做”启动大会,把学习遵守党章的任务切实地摆到了每一位党员面前,那么,究竟怎样学才更有效果呢?

学习好党章就要在“三真”上下功夫,我们具体要做到以下几点:

一要有真学的态度。要克服可学可不学、学不学无所谓的思想,要克服假学、装模作样地应付上级检查而学的动机,要克服形式主义,搞花架子,脱离主、客观世界实际的空学,要怀有积极向上、积极进取的精神状态,要有真心想学的学习态度和境界。

二要有真记的精神。新《党章》的内容非常丰富,光凭学习一、两遍是远远不够的,只有反复阅读,多写多记,才能读懂读通记牢,切莫看书看皮、读报读题、一目十行、过目就忘、浅尝辄止,这样就不可能记得住、记得牢。

三要有真知的信心。新《党章》内容虽然通俗易懂,但要深刻领会其内涵,就必须要用心去思考、去理解。要理解其真意和真谛,就必须要用心去研究、去摸索、去总结,只有这样,才能不断掌握新《党章》的精神实质和精髓。

同时,我们学习《党章》还要在掌握方法上进行探索,具体的讲就是要做到“三个结合”:

一要结合党的历史来学。如果我们对《党章》的学习,只停留在通读几遍、了解一下党员的权利与义务、知道一些条文上,那还不能叫真学。大家都知道,《党章》自身就有一个不断修改的过程,其修改史就是党的基本主张、路线、方针、政策演变的历史,通过对它本身形成过程的学习,可以很清晰地掌握这个脉络。学习《党章》的形成史,这还不够,还要紧密结合《党史》来学习,因为《党章》所规定的党的指导思想、方针政策、法规条文,是特定历史条件下我们党自身建设的反映,我们结合《党史》,去了解这些特定历史条件,去了解我们党当时的处境,去了解当时国家和民族的状况,就会比较全面和丰富地了解我们党领导革命和建设的基本经验,从而深化对党的基本理论、基本纲领的理解,提高增强学习的自觉性。

二要结合现实问题来学。每位党员都知道,《党章》是党的根本法规,所规定的党员的权利和义务、应该坚持的理想信念和方针政策、应该遵守的行为准则和纪律,从来都不只是一纸空文,从来都是具体、严格的,我们党从来就有严格按《党章》办事的优良传统,坚决惩治腐败,全党“打虎拍蝇”,对待违规违纪、贪污腐败绝不姑息手软。因此,我们要把周永康、薄熙来、徐才厚以及发生在身边的违纪违法案件作为学习《党章》的反面补充教材,从中汲取教训,发挥反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。同时,我们还要结合当前改革发展中遇到的经济发展、体制改革、信访维稳等问题学习《党章》,领会其规定的党的基本路线和改革的基本方向,严守党的政治纪律,只有这样,我们在解决发展、改革等方面的问题和处理人民内部矛盾时,才不会乱了自己的阵脚,才会毫不动摇地坚持共产党员的政治原则和立场。

三要结合规章制度来学。《党章》修改的历史充分说明,我们党非常重视党内规章制度建设,特别注重把那些实践中被证明有效的、好的党内民主形式反映到党的规章制度上来,从而进一步加强党员干部的行为规范。从这方面来讲,全体党员干部在学习《党章》的同时,还要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《关于党内政治生活的若干准则》等党内法规,进一步加强自身建设,规范好自身行为;领导干部还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件和要求,自觉把权力关进制度的笼子。

另外,我们学习《党章》还必须要做到“三个坚持”:

一要坚持平时常态学,把党性修养当成“必修课”。把《党章》学习作为党(总)支部学习、理论培训、党课党日的“必修课”,开展重温入党誓词、《党章》知识竞赛、党员标准讨论、应知应会考核等活动,使党员潜移默化受到熏陶,增强学习践行的主动性和自觉性。

二要坚持对照职责学 ,把本职岗位当成“主课堂”。按照各单位、各部门岗位职责要求,细化职责明细表和工作流程图,每一名党员干部都要主动对照《党章》、对应职责开展学习活动,防止和克服“学习归学习、工作是工作”的“两张皮”现象,营造“学党章、明职责、促落实”的良好氛围。

三要坚持剖析问题学 ,把问题不足当成“活教材”。坚持突出问题导向,认真对照《党章》深入查找自身在学习、工作和生活中存在的问题和不足,深挖问题根源,发扬党内民主,开展批评和自我批评,逐项制定整改措施,进行重点整改,切实把学习贯彻的过程变为解决问题的过程。

三、要认真践行“四讲四有”标准,发挥好示范带头作用,争做合格党员表率,解决好“如何遵守新《党章》”的问题

遵守党章对于党员来说,不是一时一事的,而是一生一世的;党龄与党性不能划等号,权力与权威不能划等号,职务与觉悟不能划等号。千万不要认为职位高了,党龄长了,资格老了,思想水平、政治觉悟、道德水准就自然提高了。只有牢固树立新《党章》是党的根本法规的观念,一切行为以新《党章》为准则,躬身践行党的宗旨,才能牢牢守住党性原则的防线。

严格遵守《党章》,做合格党员,是对每一名共产党员最起码的党性要求。因此,我们全体党员干部必须严格遵守新《党章》中的各项规定,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终要在思想、政治和行动上自觉与党组织保持一致。具体的讲,就是要做到党中央提出的“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”“四讲四有”的合格党员标准,争当合格党员的表率,争做学习贯彻《党章》的先行者。

一是要做讲政治、有信念的表率。就是要保持绝对忠诚的政治品格,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。牢固树立“四个意识”,做到爱党、忧党、兴党、护党。坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。始终保持政治定力,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定、态度坚决。

二是要做讲规矩、有纪律的表率。就是要强化党的意识、党章意识、党员意识,按照《党章》要求规范自己的一言一行,落实好“三会一课”制度,用好批评和自我批评这个有力武器,高标准、高质量地开展好组织生活会。始终把党的政治纪律政治规矩挺在前面,心存敬畏、手握戒尺,将纪律和规矩体现到履行岗位职责当中,体现到日常生活中,做经得起考验的合格党员。

三是要做讲道德、有品行的表率。就是要牢固树立宗旨意识,想群众之所想、急群众之所急、解群众之所需,察实情、讲真话,积极回应群众期盼和诉求。带头践行社会主义核心价值观,从自身做起、从点滴做起、从细节做起,为全社会的道德建设和风气好转做出应有贡献。坚持不懈地修政德、严私德,注重培养健康的生活情趣,着力培育良好家风,以纯洁的党性和崇高的品行影响和带动身边的人。

四是要做讲奉献、有作为的表率。就是要甘于奉献,吃苦在前、享受在后,勤勤恳恳、兢兢业业做好每一项工作,用忠诚和奉献书写精彩人生。要担当有为,把习近平总书记系列重要讲话精神学习好,把中央和省、市、区委各项方针、政策理解好,深化对客观规律的认识和把握,善于在复杂问题中抓关键、抓重点,不断提高服务振兴红星全面发展的能力和水平。要保持过硬作风,一丝不苟、精益求精,以更加优良的作风确保各项工作高效有序运行,为我区改革发展做出更大的贡献。

同志们,学习贯彻新《党章》既是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来的重要经验,又是“两学一做”学习教育活动的一项长期任务。我们一定要把《党章》作为信仰“灯塔”,夯实忠诚于党的根子。真正把学习《党章》当作一辈子的必修课、常修课,不断“温故而知新”,内化为守纪律讲规矩的精神追求和价值导向,补足精神之“钙”,拨亮理想之“灯”,祛除污浊之“念”。要把《党章》作为言行“戒尺”,树起问题导向的镜子。每一名党员都要经常对照《党章》这面镜子开展自查自纠,把问题摆在面前,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要把《党章》作为长治“良药”,扎紧监督问责的笼子。牢牢抓紧《党章》这个根本大法,从源头上把牢正风肃纪的方向,严把权力运行关口,强化监督执纪问责,完善制度体系,建立起长效机制,进一步巩固党风廉政建设成效,坚决防止“四风问题”反弹回潮。

在这里,我强调一下当前工作。现在已经是5月下旬了,半年的时间即将过去了,在这个时间节点里,我们的党建各项工作、产业项目建设、招商引资、体制改革、机制创新、扶贫攻坚等重点工作,按照区委全会提出的目标要求,各项任务是否进行的过半?目前开展的“手抄党章党规百日”活动进行到什么程度?“暖心助学工程”各单位各部门是否和社区对接?全区范围内的“绿化美化亮化”工程持续开展的如何?在林场所开展的“双管双创”活动进展的怎么样?等等。这些都是我们当前迫在眉睫的主要工作,都要与“两学一做”学习教育活动紧密结合起来,都要与学习贯彻《党章》结合起来,切实将每一项工作抓实落靠,抓出成效,真正做到学与做、知与行相统一。

以上就是我这次为大家做的新《党章》学习辅导。希望我们每一位党员同志都能通过这次辅导学习,自觉联系自身思想实际和工作实际,细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。不仅要把学好新《党章》贯穿于这次“两学一做”教育实践活动的始终,而且要把这次学习的收获作为良好开端,把今后的学习和工作做得更好,努力为开创我们红星各项工作新局面贡献出自己的一份力量。

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篇14:党员干部党课学习心得体会

全文共 1873 字

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首先,我很感谢党组织给予我这次学习的机会。能够参加这次院党课的培训,我深感荣幸,同时也很珍惜这次机会。

在六周的党课先进性培训学习中,令我受益匪浅,通过党课的学习,我了解到了以前许多不了解的知识。经过老师们细心的传授,使我对中国共产党有了更新的理解。我逐渐认识到党员的先进性,认识到我党的重要性,同时也感受到中国共产党的伟大。对党的深入了解更坚定了我加入中国共产党的决心。

首先,对党的性质有了进一步的了解。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观作为自己的行动指南。党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员坚信共产主义。

十七大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标,我们党要永葆生机和活力,必须始终做到“三个代表”和科学发展观。胡锦涛同志关于构建和谐社会的重要思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是对新形势下加强党的建设提出的新要求,而我们身为入党积极分子更加要以实际行动践行这种思想。

为了实现这样的人生目标,我们首先要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益。从另一方面来讲,我们也应在学习、生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之

手,做到想同学之所想,急同学之所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

其次,对科学发展观有了更深的认识。

科学发展观是指十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本、全面协调可持续发展的发展观。科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学的发展观是党中央对我国改革开放和现代化建设实践经验的总结和概括,也是近年来特别是去年非典危机的经验教训带给我们的宝贵财富,体现了我们党对经济、社会和自然规律与时俱进的认识和把握,也体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我们党提出的科学发展观,站在历史和时代的高度,进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,对当前全党全国工作具有极其重要的指导意义。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。科学发展观的提出有增强为这一体系注入新的血

液。相信在中国共产党的带领下,我过会建成一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

最后,努力成为一个合格的入党积极分子。

在实际学习工作中发挥自己的模范作用,使我班的每个团员在班风建设中的都起到带头作用,为同学进行实际性工作,尽自己的所能去帮助同学,做到想同学说想,急同学所急。在生活中也要起到带头作用,比如说是寝室卫生,我必须每天带头打扫卫生,定期地进行大扫除,以便寝室环境能够保持清新,给同学一个舒适的学习环境。

大学生的主要任务仍然是学习,学习是一种基本需求。大学里面的学习气氛是外松内紧的,每个人都在独立地面对学业,每个人都该有自己设定的目标。必须加强基础课和专业课的学习,为今后的就业打下坚实的基础,对专业课的学习应目标明确具体,主动克服各种学习困难,不断提高学习兴趣;对待公共课,要认识到其实用的价值,努力把对公共课的间接兴趣转化为直接学习兴趣;对选修课的学习,应注意克服仅仅停留在浅层的了解和获知的现象。根据本班同学的学习情况, 组织发展丰富的主题会来加强学习意识来对班风进行改建。

以上就是我通过六周的党课学习所领悟到的知识,总而言之,这次党课让我学到了很多,学习到很多以前并不了解的知识,当现阶段我党的工作也有了很多的了解,同时也使我的思想境界有了极大的飞跃。通过这次党课学习,成为一名中国共产党党员的期望也愈加强烈,在以后的学习中我要改正自己的不足,加强对党知识的学习,为国家发展奉献自己的力量!

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篇15:讲规矩有纪律专题党课讲稿

全文共 11749 字

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同志们:

明天就是我们党94岁华诞。从2011年开始,每年“七一”前夕,我都以讲专题党课的形式,和大家分享平常学习思考的心得体会。今天,我以“谈谈共产党员的规矩”为主题,与大家探讨、交流。

规矩是一个集体共同确立并应遵守的标准、法则和惯例。中华民族有着灿烂悠久的文明史,讲规矩是这部文明史的重要篇章,是中华民族的优良传统和宝贵品格,贯穿于中华民族生存发展的始终,从历朝历代浩如烟海的典章制度和经典论述,到普通百姓的日常生活,“规矩”无不表现得淋漓尽致,已经成为中华民族的心理基因和文化自觉。如“政者,正也”的治国理念,“天下为公”的政治理想,“克己复礼”的人生态度,“和而不同”的思想原则,“义利之辨”的伦理观念,“刚健有为,自强不息”的进取精神,“厚德载物、海纳百川”的开放胸襟,“己所不欲、勿施于人”的平权思想等等。中国人始终把规矩视为客观标准,不可逾越,不能违背,把守规矩作为品行要求,“规矩权衡不可枉”。

“人不以规矩则废,家不以规矩则败,党不以规矩则乱、国不以规矩则亡”。中国共产党是最讲规矩的政党,政治规矩始终与党的使命紧密联系在一起,始终与党在不同历史时期面临的形势和任务紧密联系在一起,始终与党的自身建设紧密联系在一起,始终与每一位党员、干部的言行紧密联系在一起。党的十八大以来,“党的规矩”这个词汇出现的频率越来越高,习总书记不厌其烦地要求和告诫全党讲纪律守规矩。大家都有惯性思维,某一件事情被反复强调的时候,恰恰就是这件事情可能眼下重视不够、落实或执行不好的时候。比如说“三农”工作,中央一再强调,要把“三农”作为全党工作的重中之重,原因就是“三农”工作存在重视程度不够,有被削弱、边缘化的倾向或危险。现在中央反复强调讲规矩,说明不懂规矩、不守规矩、不按规矩办事的现象比较严重了。我认为中央提出这个命题,不是小题大做,更不是无中生有,是有很强的指向性。从目前披露的情况来看,从党的政治生活到人们的日常生活,都存在不讲规矩的人和事。前段时间,中央公布了周永康案件,周永康犯三宗罪:受贿罪、滥用职权罪、泄露党的机密罪。对前面两宗罪,比较好理解,对第三宗罪,觉得匪夷所思。从我们党建立入党宣誓制度开始,尽管誓词经过了多次修改和完善,但有一条始终没有变,那就是保守党的秘密。周永康贵为中央政治局常委,位居权力最核心,却连这一条起码的规矩都守不了,那基层呢?衡阳的人大代表选举贿选案,也是不守规矩、不按程序办事而引发的,最终引起中央震惊。我最近在看资料,有句话可以说是震聋发聩:“不守规矩比暴力更可怕”。开始我对这句话有点不以为然,质疑是不是夸大其词了,后来仔细琢磨,才恍然大悟。暴力行为,破坏的都是表面的东西。但是不守规矩,破坏的则是秩序、是根基。正如总书记多次告诫我们的:小智治事,中智治人,大智立法。总书记还讲到,治理一个国家一个社会,关键是要立规矩讲规矩守规矩。所以,中央提出讲规矩这个命题,很必要很及时,如再不来研究解决这个问题,按照长沙的讲法,很可能要筐大瓢!下面,我就守规矩问题谈三个方面认识。

一、深刻认识讲规矩的极端重要性

第一,讲规矩是我们党克敌制胜的法宝。纵观历史发展过程,但凡有作为的政治家,不论是古代的帝王,还是现代的领袖,无一不把讲规矩作为治国理政安天下的不二法门。秦末楚汉相争,汉高祖刘邦占领咸阳后,咸阳城里珠宝遍地美女如云,常年征战的将士像注了鸡血般兴奋,争相哄抢打砸,场面不可收拾,如果任其泛滥,不仅取不到政权,坐不上皇位,就是坐上了也会丧失掉。刘邦立马提出了三条:杀人者抵命,伤人者上刑,盗者抵罪,也就是后来有名的“约法三章”。号令一出,社会秩序立马井然,百姓齐声欢呼称颂,“唯恐刘邦不当秦王”,刘邦人气爆棚,为后来建立大汉王朝奠定了坚实的群众基础。在更早的文字记载或口口相传中,类似约法三章还有很多。这些都说明,先拟章程,然后按章程办事是我们中华民族的思维习惯和行为习惯。伟大的无产阶级领袖们,更是把讲规矩守纪律,当成克敌制胜的法宝。习总书记在西柏坡考察时,就深情的说,这是立规矩的地方。这个地方立了什么规矩呢?七届二中全会在此提出了两个“务必”,即:务必保持艰苦奋斗的作风,务必保持谦虚谨慎的作风,制定了六条规矩,即:一不做寿;二不送礼;三少敬酒;四少拍掌;五不以人名作地名;六不要把中国同志和马、恩、列、斯并列。青年时代的毛主席有“三不谈”原则,即:不谈金钱、不谈身边琐事、不谈男女恋爱方面的问题;进北京以后,要见他的亲戚朋友很多,为此他又定了亲情三原则,即:恋亲但不为亲属徇私情、恋旧但不为故旧谋私利、济亲但不为亲友撑腰。周恩来总理的十条家规就定得更加具体详细。所有这些例子都说明,讲规矩历来为仁人志士、帝王将相、人民领袖所倚重,并严格身体力行。我常思考,中国共产党能够从无到有、从小到大、从弱到强、从革命党到执政党,靠的是什么?!靠军力?答案是否定的。共产党的小米加步枪能跟国民党的飞机加大炮对抗吗?靠财力?答案也是否定的。当时国民党是执政党,“国统区”占据了全国的3/4人口和2/3的面积,且多为江南富庶之地,还有大量的美金外援资助。而解放区都在较为贫瘠的地区,且基本没有外援,即便是统一战线抗战时,共产党领导的八路军、新四军所得到的军饷也十分有限,人平每月只有1元多,且在1941年后就完全停供了,靠南泥湾大生产解决部队的给养。那么比拼的是什么?是规矩,是制度。由于不同的规矩和制度,共产党领导的军队及解放区不断发展壮大,最终解放了全中国,取得了政权;而国民党一步步走向崩溃,最后“蜗居”台湾岛。省农委的扶贫联系点在桂东县。桂东县有个沙坪镇,沙坪镇的出名就是在这里诞生了人民军队的规矩:三大纪律八项注意,当时叫三大纪律六项注意。1927年红军上井冈山时,由于饥渴难耐,战士们私下扒了老百姓的红薯吃;红军打江西遂川时,老百姓找上门来说红军借厚门板还薄门板,而且睡过的房舍没打扫干净,弄得象猪圈一样。这几件小事,促使毛泽东等领袖们下定决心,要定规矩,从而有了三大纪律六项注意,以后完善成了三大纪律八项注意。有了三大纪律八项注意等规矩后,人民军队和国民党军队走上了截然不同的发展历程,带来截然相反的命运。共产党这边妻子送郎、父母送子、儿女送父,争先参加人民军队,而国民党军队为补充兵源不得不四处抓壮丁;战场上,子弟兵奋勇杀敌,置生死不顾,国民党军队却“将枪口抬高一寸”,为自己留后路。谁胜谁败一目了然。我每次去桂东,都想去拜谒第一军规广场,追忆三大纪律八项注意诞生历史以及人民军队运用三大纪律八项注意发展壮大自己的光辉历程。每次拜谒,都觉得很圣洁,心灵受到洗礼,都感到规矩的重要,要十分珍惜并自觉遵守。我们党靠规矩夺取了政权,现在党从革命党变成了执政党,规矩还是不是治国理政、安邦定国的法宝呢?回答当然是肯定的。在长期执政的情况下,党仍然面临着当年毛主席和黄炎培先生在延安窑洞里关于历史周期律对话的严峻考验。黄炎培先生说:中国王朝有一个从兴旺到灭亡的周期律,“其兴也勃焉,其亡也忽焉”,希望中共能找出一条新路,跳出这个周期律的支配。现在我们党也一样,面临着四大考验,存在着四大危险,即长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险。这四大考验和四大危险对党考验的程度和它的严重性,丝毫不亚于战场上的拼杀,而且有时候敌我之间、正反之间界限不是很清晰,必须有更大的定力重视规矩、以更严格的态度遵守规矩,以不变应万变,任尔东南西北风、我自巍然不动。

第二,讲规矩是社会规范有序的利器。没有规矩不成方圆。社会性是人的本质属性,作为个体的人,就如一颗颗散落在地上的珍珠,如果没有一根线串起来,这些珍珠就会满地乱滚,甚至因为剧烈碰撞而破碎,社会也就象脱缰的野马横冲直撞。如何避免这种情况出现?人们在长期的社会实践中找到了这条“串珠之线”。封建时代以“礼”制为代表,近现代社会则演进成各种不断完备成熟的制度,后来发展成以国家强制力保证实施的“法律”。“礼”、制度、法律,人们都通俗地称为“规矩”。中华民族是特别强调规矩的民族,有“不敢越雷池一步”的敬畏。先人们定下了堪称世界上最完备的规矩,如仁义礼智信的“五常”道德规范,君臣有义、父子有亲、夫妇有别、长幼有序、朋而有信的“五伦”社会关系调节规范,礼义廉耻的“四维”治国道德标准,还有各类家规族规、家风家训等。而一旦有人违反了这些规矩,则不仅会受到道德的鞭鞑,让他失去“面子”,如不孝之人被众人唾骂为“畜牲”,而且会影响一个人的前程甚至身家性命。然而,当下中国社会的规矩“旋转门”现象比较严重,有的人就是不守规矩,什么规矩都敢破,什么红线都敢踩,且不以为耻,反以此作为“有能耐”来自我炫耀。大家都埋怨长沙的交通状况,我也深受其苦,从居住地到工作地,只有15公里左右,开车需要1个多小时,下班回家基本上看不到湖南新闻联播。造成长沙交通拥堵的原因,我认为50%是硬件设施较差,50%是管理水平较低。香港那个弹丸之地,人口那么集中、车流量那么大,却能保持通畅,就是因为他们的硬件设施搞得好,单行道高架桥。深得人心,自觉性很高,因而挤而不乱,慢而不塞。我曾经在猴子石大桥附近做过长时间观察,明明交通法规定双黄线不能压,实线不能变道,直行车不能占右行车道的,他偏去压、偏去变、偏去占,造成了人为的交通拥堵。全国其他地方情况跟长沙也差不多。有朋友对我大肆宣传德国,说日耳曼民族讲规矩守诚信属世界第一,执行规矩甚至到了呆板的地步。有个例子,一位中国留学生走进德国某小镇车站的理发店要理发,但理发师称,这里只为有车票的旅客理发,这是规定。留学生再三央求,理发师始终不改初衷,后来留学生去买了一张票,但理发师还是拒绝了他的请求,说他没有坐车,也不能理发,这也是规定。留学生回去后,和几个朋友说起了这件事,大家议论这究竟是民族性还是个性。当晚他们就做了个实验,到闹市区的一个公用电话亭,在一左一右两部电话的旁边,分别贴上了“男士”、“女士”的标记,令他们惊奇的一幕出现了:标着“男士”的那部电话前排起了长队,而标着“女士”的那部电话前却空无一人。留学生们就问那些等待的先生:为什么不到那边去打,被问的先生无一不说:那边是专为女士准备的,我们只能在这边打……就是这种近似呆板的规矩,带来了德国社会的规范有序,带来了工作的高效率、社会运行的低成本,使之成为欧洲经济中心,引领着欧元区的发展。中国的社会治理成本多高啊,大街小巷不知道有多少大盖帽,管几个摊位管几个市场管几个工地,还经常管不住。中央提出,要创新治理方式,提高治理能力,德国以规矩治理社会的方式就很值得我们学习。规矩不仅是一种约束,更是一种保障,是构筑社会公平正义的“底座”。不守规矩是对公平正义的最大伤害,是对社会秩序的公然挑战,也是对他人利益的极大侵犯。市场竞争如果不守规矩,假冒伪劣、坑蒙拐骗势必大行其道,公平竞争的市场环境就无从建立;企业如果不守规矩,就会无法无天,什么昧心钱都敢赚,整个发展环境就会受到破坏;政府部门如不守规矩,乱作为、乱办事,靠人情、靠关系、靠潜规则办事,政府的公信和执政基础就会受到损害。总之,讲规矩是社会规范有序的利器,没有这个利器社会就是一团乱麻。

第三,守规矩是党员强身健体的良方。这些年来,健康长寿,是全社会共同关心的话题,尤其是当人们步入中年、进入老年后,对一切都看淡了,但对养生之道都会感兴趣,是共同的追求。如何强身健体,流派很多,有的说生命在于运动,有的人说生命在于静养。不管流派怎样,我认为生命的长短70%在基因,30%在锻炼。基因不好,锻炼再好也就延长个三五年;基因很好,就算不锻炼,也就比一般人的寿命要长一点。我在怀化工作时,曾在重阳节去会同县看望一个104岁的老人,她谈起养身之道就是:三餐喝点酒、三餐吃点肉,这跟我们平常提倡的少酒少肉多吃素的养身之说,截然相反。最后她活到了107岁。从这里,我得出了基因主导论,自然人的强身健体靠先天基因和后天锻炼。那么一个政党、一个社会、一个党员,是不是也可以借鉴这个基因主导、锻炼辅助论呢?我认为是可以的。社会基因,就是我们几千年延绵不绝、一脉相承的以儒家文化为代表的传统文化,囊括了讲仁爱、重民生、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等,这是我们社会健康、民族健康的基因。社会锻炼,就是在历史演进过程中,不断修正、不断提高社会的管理水平,这也是社会的强身健体。党员基因,就是共产党人的理想和信念,就是那种以维护组织团结为目标的严明的组织纪律,就是那种为人民服务的宗旨意识。离开了这个基因就是变异,如果基因变异了,就不能称其为共产党人,至少不是合格的共产党人。党员锻炼,就是不断的用规矩来约束自己、引导自己。十八大以来,中央加大了打虎拍蝇的力度。据前段时间报道,包括军队在内的100多名省部级干部因腐败问题受到惩治。他们中有很多在高墙中忏悔,探寻腐败犯罪根源。从他们探寻的情况来看,有一个共同之处,就是不懂规矩不守规矩,缺少对规矩的敬畏,把规矩当儿戏当稻草人。像胡长清在他的忏悔里面所说的,规矩立在那里空隙很大,就象牛栏里面关猫,可以进出自由。大凡领导干部均握有一定的权力资源,如果不按用权规矩出牌,用特权谋私利,不给好处不办事,给了好处乱办事,这必为党纪政纪国法所不容,迟早会身陷囹圄。对于广大党员干部来说,守规矩是一种责任、一种素养、一种本分,也是一种福分。

二、要深刻理解守规矩的厚实内涵

从广义上来说,规矩可以归纳成这么几个层面,一个层面是国家的法律制度,包括法律规章,这是约束社会每一位成员的;第二个层面是党的纪律,约束的对象是每一个党员;第三个层面是社会的公序良俗,是维护公共秩序和善良风俗而约定俗成的评判标准和行为准则,总书记将其称为长时间形成的党内习惯,虽然没有明文规定,却在规范着我们的内心世界。

从第一个层面来讲,就是要贯彻中央全面依法治国的战略布局,认真知晓法律学习法律,自觉依法办事。改革开放三十多年来,党一直致力于有中国特色社会主义法制建设,现在社会政治经济文化生活方方面面都有对应的法律覆盖,具有中国特色社会主义的法律体系已经建立。今后的任务是,按照全面依法治国的战略布局,推进法治中国建设。从法律层面理解规矩的内涵,关键要把握好以下几个环节。第一,要树立法治思维。这是全体人民,特别是党员同志首先要养成的。遇到什么事情首先要从法律层面来思考,来研究。我很喜欢留意社会现象,经常看到驾车违规后,大部分驾驶员第一个动作是打手机,找关系户,看有没有办法摆平。这就不是法治思维,这是人治思维。这种思维在中国具有普遍性,遇到问题首先想到的是谁能摆平这个事,奉信“摆平就是水平”的哲学,而不是研究这个事是犯了什么法,犯的程度怎样,要减轻处罚下一步应该怎么做。法治思维是研究犯法的程度,怎么做才能减轻处罚,怎么做才能将功补罪将功补过,而不是打手机、找关系户。第二,要坚持执法公正。培根有句名言,一次不公正的判决其结果胜过十次犯罪。不公正的判决,是对法律制度的践踏,而一次犯罪很可能是对一个个体的侵害,对法律制度的践踏造成的恶果要严重得多。但是,现在社会上不依法办事、以权代法、以权压法、甚至贪赃枉法的不是个案。前段,内蒙古呼格案被炒得沸沸扬扬,颠倒黑白、草菅人命到了登峰造极的程度,这样的判决对国民心灵的伤害程度、对法律的践踏程度是何等剧烈!至于权力对司法干预的事例就更是时有听闻,相同性质的案件,因为关系后台的不同,其判决结果可能天壤之别。第三,要提高违法成本。有些违法犯罪案件为何屡禁不止,有的甚至愈演愈烈,一个重要原因就是违法违纪成本太低,不仅起不到震慑作用,还在一定程度上助长了这些违法行为的蔓延。比如他违法赚了一千万,结果处罚五万以下或者十万,这种处罚不当反而助长了违法行为。当前,假冒伪劣充斥市场,除了道德层面的原因外,低成本的处罚也是重要原因。

从第二个层面来讲,就是要学习党章、学习党的纪律以及党多年传承下来的优良传统和惯例。党章是党内宪法,是党的总规矩,遵守党章最重要的是与党中央保持高度一致,在党言党,在党爱党,在党忧党,在党为党。此外,党的纪律和党的章程对党员的吃、住、行、玩、工作等方方面面做了详细规定,比如车子怎么用,饭怎么吃、吃几道菜、限制在多少钱范围,这是任何一个政党都做不到的。如果现在说,因为没有规矩所以我犯了错,那是绝对不成立了。要像公民执行法律一样,党员更要自觉遵守党的纪律,尤其是总书记多次提到的政治纪律。总书记在中纪委五次全会上就尖锐的指出了现在党内不守规矩不守纪律的种种表现,将它归纳成五种,第一种是搞团团伙伙结党营私拉帮结派;第二种是乱评乱议口无遮拦,甚至公然罔议中央;第三种是目无组织自行其事,脱离岗位不向组织汇报;第四种是个人重大问题不及时汇报,对组织隐瞒实情;第五种跑风漏气,四处说情乱打招呼。其中有些问题已经到了十分严重的地步,成为党的建设的一大忧患。当然,省农委未必这五种情况都有,但是我仔细剖析我们党组织和党员现状,有些表现还是有的。在“三严三实”教育中,每个党员都要对照这五条,逐一检查,看有没有,到了哪种程度?遵守党的纪律是对党员的基本要求,党的纪律和党的规矩,在党的若干专项规程中,若干文件中,都规定得清清楚楚。每个党员入党的时候,都举起过右手,都向党做了保证,都给党定了契约。如果做不到的,可以不进来;进来后,违反了党的纪律、党的规矩,党组织就要责令改正,改不了那就请出去。现在对党员的管理就是这个逻辑,希望大家认真掂量。

从第三个层面来讲,就是要遵守公序良俗。有些公共秩序和优良风俗虽然不成文,但因为是社会的约定俗成,它从道德层面和行为层面约束着我们,对此,共产党员都应该无条件的遵守。有些在法律制度层面管不到的,通过这种形式来约束,也能达到目的。我记得在我老家村后的几个山头原来古树参天、一片葱郁,在大炼钢铁时几乎毁坏殆尽,村人多次动议要禁山恢复。尽管有村人的要求,也有森林法的规定,但滥砍乱伐一直禁止不了,山还是那座秃山。后来我一个堂兄,自告奋勇成立了管护协会,召集村人开会定了“规矩”,其中关键一条就是谁在“禁山”上砍伐了木材,就罚杀一头猪,请全村人吃一餐。有两个小孩到“禁山”砍了两棵树做“高跷”,管护协会就到他们家把猪杀了。从那以后,再无人到“禁山”砍伐,山头慢慢恢复了葱郁。这说明,乡规民约、公序良俗是法律制度、规章的补充。我们的党员,可能对法律法规很清楚,但如果对地方的乡规民约、公序良俗不甚了解,违反了,同样是不守规矩。因此我们下乡调研时,首先要摸清楚地方风土人情,不能违背当地风俗习惯。

那么,怎样来执行党的规矩?有这么几个要点,一是要跨越认识上的瓶颈,知晓政治规矩;二是要培养信仰信念,认同政治规矩;三是要养成行为习惯,遵守政治规矩;四是要履行责任担当,落实政治规矩。具体我就不展开了。

三、守规矩要注意的几个问题。

有了规矩、懂了规矩,如何做到自觉遵守规矩?我认为要做到四条:一是不做两面人,二是远离潜规则,三是强化自觉性,四是守规而有为。

第一,不做两面人。清朝小说《镜花缘》描绘了一个两面国,这个国家里的人都有两面:一面祥和慈善,一面狰狞恐怖。《官场现形记》和《厚黑学》这两部小说,也剖析了两面人。文学来源于生活。现实生活中同样存在两面人,而且自古有之。秦朝蒙君惑主的赵高,唐朝口蜜腹剑的李林甫,宋朝里通外国的秦桧,明朝一意媚上的严嵩,清朝擅长逢迎的和珅,等等,都是表面上冠冕堂皇,私下里却卑污不堪的“两面人”。我们身边有没有两面人?有。翻看近年查办的大案要案,会发现不少腐败官员扮演了两面人角色。他们表里不同,言行不一,台上台下两个形象,人前人后两种表现。在台上慷慨陈词,一到台下便与狐朋狗友聚会,包二奶,养二爷,权钱交易,贪污受贿,蝇营狗苟,欺世盗名。群众说他们:台上是孔繁森,台下是王宝森,见领导是和珅,见百姓是泰森。如前段公开宣判的前南京市委书记杨卫泽。在台上振振有词,对社会丑恶现象义愤填膺、猛烈抨击,并对自己提出了“四不”要求:不做不仁之事、不占不义之财、不染不正之风、不干违法之事,背地里却是满肚子男盗女娼,政治表态成为全国人民的笑料。央视名嘴“毕姥爷”台上道貌岸然,台下却满口污言秽语,肆意嘲讽、侮辱、诋毁、谩骂毛主席、共产党和解放军。有人认为对他要求过严了,说这是他的言论自由。殊不知,毕福剑作为共产党员,作为公众人物,一言一行、一举一动都会成为社会的焦点,甚至成为部分人仿效的榜样,更何况他是在和外国人交流中说的那番话,外国人正想抓体制内的人对体制的看法和认识的把柄,其影响多么恶劣!不给这些人公共舞台一点也不为过。殊不知,在新加坡,一个17岁的孩子仅说了句“李光耀终于死了”,被判了三年徒刑;在韩国,一个中国留学生随口说了句“朝鲜好”,就被以有利于敌国行为而驱逐出境。荀子早就说过,“口言善,身行恶,国妖也。口不能言,身能行之,国器也。口能言之,身能行之,国宝也。敬其宝除其妖”。我们也常说,不怕台面上拍桌子就怕台下使绊子。为了不同的观点、见解,台上讲点粗话,台下立马烟消云散、握手言和、携手并进,大家还是好同志、好同事、好朋友;如果台上握手、台下踢腿,明是一盆火、暗是一把刀,却让人防不胜防。如果做人的假面孔被涂以正人君子油彩,丑陋就会演变为美丽,肮脏就要转化为洁净,低贱就能升华为高贵,这多么可怕!两面人现象一旦成为常态,人们就会见怪不怪,产生耻感麻木,就会成为横在党与人民之间的“隔热层”、寄生在党的肌体上的毒瘤,败坏党员干部的声誉,损害党在人民群众中的威信。两面人可怕,就可怕在这。言行如一、表里如一、知行合一,不做两面人,是我们共产党员讲规矩需做到的第一条。

第二,远离潜规则。最近我在看一本叫《潜规则》的书,它揭示了中国历史上一个叫淘汰清官规则的真实游戏,诠释了清官为何难以像公开宣称的那样得志得势,为何经常遭遇被淘汰的命运,以至青天大老爷竟成为我们民族梦的一部分。像自古以来得到民众极力褒扬的包拯,尽管正史和野史资料均表明,他似乎没有什么突出的政绩,他出名也是潜规则发挥了作用,这个潜规则就是国人自古以来的“清官情结”,只看政德不看政绩。潜规则,就是在显规则后隐藏着的与显规则相悖的另外一种规则。这种规则未必有文字记载,但在现实中往往能起到很大的作用。如果一个社会潜规则盛行,那么正规则就会受到冲击。如果潜规则演变成一种文化,那么社会的公平正义就会受到践踏。我们生活中的潜规则很多。比如说裁判潜规则,要想赢比赛或避免黑哨,得送钱;演艺潜规则,要想成名或上位,得搞皮肉交易;商业潜规则,要想拿到订单或及时足额回款,得给回扣,等等。官场有没有潜规则?有,《新京报》还将其归纳为64条定律,有人也将其汇集为一句话:按显规则说,按潜规则做,是为最高规则。而且一些潜规则让人啼笑皆非,比如有的领导签字,横着签就意味着“可以搁着不办”,竖着签则要“一办到底”。我在市里工作时,也碰见一件潜规则的事。某次换届,一个平常表现好、工作能力不错、群众口碑比较好的干部,到我办公室送了一份用信封装好的工作总结,后来我打开一看,里面不仅有总结还有其他的“内容”,我于是给他写了一封信,将“内容”随信一并给了他。他感到十分沮丧,说他工作那么努力,仍然得不到宗林同志的信任。没有收不应该收的东西就被视作不信任,你说这个潜规则多么恐怖。当潜规则大家都接受后,正规则就像小偷一样畏首畏尾,坚持显规则就会视为另类。如果任由潜规则蔓延盛行,那么我们花费了几代人努力建立起来的正规则,甚至经过几百年上千年传承下来民族文化的精髓,都会被冲击得支离破碎。我们每个人在生活中都有可能遇到不同表现形式的潜规则,我们以什么态度去对待这些潜规则呢?还是两句话,达则兼济天下,穷则独善其身。当你有权力、有手段来制止潜规则的时候,那就要通过建章立制、定规矩,从制度层面来根治潜规则;若没有权力、手段怎么办,那就“独善其身”,不羡慕潜规则,不同流合污,按自己的规则行事,堂堂正正做人,老老实实干事,对得起自己的良心,对得起向党的誓言。我想,潜和显是一个矛盾,当显规则能够受到尊重受到弘扬的时候,潜规则自然没有了市场。一个人的力量或许是有限的,但是群体的力量是无穷的,大家聚而反对潜规则,潜规则就没有了生存的土壤。

第三,要增强自觉性。守规矩既靠他律更靠自律。所谓他律,是靠外在力量的激励或者惩戒。如守规矩可能会得到表扬、可能会评优评先或提拔重用;若不守规矩,可能会受到处罚处分,这就是他律,是外在力量促使你守规矩。所谓自律,是一种发自内心的遵从。不需要约束、监督,自觉地守规矩、讲规矩,将守规矩、讲规矩作为一种思维方式、变成一种行为习惯。只有当党的纪律、规矩,变成了广大党员内心需求、内心向往的时候,党的规矩方能持之以恒的坚持下去。外力只能治标,内力才能治本。怎么加强自律呢?一是既要守住大节也要不忘细微。守大节,就是保持自己的政治操守,和党中央保持高度一致,不做习主席告诫我们的五种事,这是“本”,相信我们绝大部分同志能做到。但守大节不能忘细微,往往细微之处见精神、见品格。有的同志以不出大事作为自己为人处世的标准,我看这个标准定低了。大事当然不能出,但细微也不能忽视。有本书叫《细节决定成败》,我认为细节既决定了做事的成败,也决定了做人的成败。很多大节是难以量化的,是模糊的,守得如何、执行的如何,缺乏统一管用的标准。比如说,在思想上、政治上、组织上跟党中央保持高度一致,高度是多少、一致是什么程度,难以量化、难以判断。但小事就很好判断,比如购票插队、看电影大声喧哗、公共汽车上不给老人让座等等这些细微的东西,都能够影响他人、社会对自己的基本评判。有次到国处考察,在某公众场所,看到用中文写的“严禁喧哗”的提示牌,感到一种难以掩饰的羞耻!“喧哗”不仅玷污了人格,而且玷污了国格,类似的细微能够忽视吗?二是要有于无人处见精神。大家可能都有体会,如果一群人在一起,很多提不到桌面上的事情不愿意去干、不好意思去干;单独一个人的时候,原本不愿去干、不好意思干的事情也干了。这就是缺乏于无人处见精神,以为神不知鬼不觉。其实世上没有不透风的墙,若要人不知除非己莫为。于无人处见,才能体现出真本色、真品质,才是真正的守规矩。怎样加强自觉性呢,主要是要加强品格的修养和锤炼。只有品格修养到家了到位了,才能够做到思想上的自觉、行动上的自觉。马丁路德曾说过,一个国家的繁荣不取决于他国库之殷实,不取决于其城堡之坚固,也不取决于他公共设施之华丽,而在于他公民的文化素养。西方成功学之父塞缪尔·斯迈尔也说,如果一个民族缺乏品格的支撑,那么这个民族必然会灭亡。陶知行先生讲得更到位,要求中国国民做一品百姓,做百姓中的精华、民族中的楷模。类似的至理名言还有很多。做人如此,做官从政更应如此,没有一流的人品做底子,从政肯定要跌跤,这是规律、定律。

第四,守规而有为。随着行政权力行使的不断公开透明、网络监督的无处不在、改作风驰而不息,有些干部的不当言行被曝光、个人权力被束缚,于是发出了“为官不易”、“官不好当了”的感叹。因而担心多干出错,在实践中“为官不为”,不愿主动工作、积极进取,甚至干脆不干活,做“太平官”,明哲保身,不敢担当。习总书记说,如果组织上管得严一点、群众监督多一点就感到受不了,就要“为官不易”,那是境界不高、不负责任的表现,并指出,应该对“为官不为”感到羞耻,应该予以严肃批评。李克强总理更是毫不客气的批评,尸位素餐本身就是腐败,不作为的“懒政”也是腐败。有个小故事说,一个县官死了后到阎王那报道,阎王问他干得怎么样,他说我很廉洁,所到之处都是清茶一杯,他以为阎王会表扬他,阎王却满脸怒色,说当县官是要你兴利除弊、辨别善恶的,按你这个标准,我摆个木偶在衙门,他连茶都不喝,岂不比你更廉洁。道理都是一样。习近平总书记在同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时提出,“做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。”“四有”要求,不仅是县委书记的必修课,同时也是每一名党员干部都应刻苦修炼的基本功。守纪律、讲规矩、作表率,并非束缚干部手脚,更非处理或打压谁,而是要营造良好风清气正、干事创业、遵纪守规的良好政治生态,警醒、呵护领导干部在改革发展弄潮之时,不陷入不守纪律、不讲规矩、为官乱为的漩涡。从政当忧百姓事,为官避事平生耻。有本事不守规矩,容易“出事”;没本事只守规矩,容易“误事”;有本事又守规矩,才能“成事”。唯有遵纪守规与干事创业知行合一,领导干部才能干出一番事业,成就一地发展,造福一方百姓。改革“急先锋”邹碧华曾言:“每个人都是历史,如果每个人能让自己完美一点,历史也会完美一点。”在我们这个大发展、大变革的时代,广大党员干部提升共产党人的精气神、传递向上向善的正能量,必能开拓出令人心潮澎湃的历史走向。

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篇16:学校两学一做专题党课教育心得体会

全文共 1343 字

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沙湾县坚持把“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务,超前谋划,主动作为,创新开展“六个一”活动为学习教育扎实开展奠定了坚实基础。

党课上起来。开展“党组织书记上一次党课”活动,各级党组织严格落实“三会一课”制度,全县465个党组织书记先后上党课百余场次。创新推行“3+党课”模式,即“支部+党课”,党组织书记带头上党课,通过学原著,读原文,悟原理,武装头脑、明确方向。“互联网+党课”,利用微信公平台、网站、微博等新媒体,向广大党员推送“微党课”,不断丰富拓展党课的内容和形式,切实增强党课的吸引力和感染力。“面对面+党课”,采取党组织书记入户讲党课、田间地头讲党课、“大喇叭”讲党课等形式,推动学习教育深入开展。

心得写出来。开展“撰写一次心得体会”活动,全体党员干部通过学习撰写心得体会,并制作心得体会展板、照片墙,谈启发、谈感受,增强学习教育实效。创新撰写形式,广泛开展“手抄党章”、每日“一句话心得”、“党课便笺”互赠活动,通过每天在纸上、黑板上抄写以及互赠便笺,对党的纲领理解不断加深,理想信念进一步坚定,党性觉悟进一步提高。制作展板、照片墙15块,党员干部互赠便笺百余条。

专家请进来。开展“邀请专家学者作一次辅导”活动,积极利用县委党校教师、专家学者等各类资源,采取外聘名师讲学、骨干教师领学等形式,推动党的各项理论向纵深推进。县委组织部、纪委就《党章》《准则》《条例》等进行全方位、多角度解读,通过列举案例、结合工作实际,切实增强了广大党员干部的政治意识、大局意识、规矩意识,警示广大党员干部牢固树立党章党规党纪意识,不断提高思想觉悟。

模范学起来。开展“邀请先进人物作一次报告”活动,各级党组织邀请优秀共产党员、英雄模范等,到基层作报告。充分发挥“草根”宣讲队伍、“访惠聚”工作队,“第一书记”的作用,采取基层党员群众通俗易懂、喜闻乐见的方式,用身边人讲身边事,宣讲先进人物事迹,发挥榜样力量。广泛开展“点赞优秀党员”活动,掀起向优秀共产党员学习的热潮,增强广大党员干部的看齐意识,进一步推动学习教育进村入户、入脑入心。

影片播出来。开展“看一部警示教育片”活动,让反腐倡廉警示教育专题片成为大片,创造高“票房”。各乡镇(场)党委班子成员深入到联系点乡(社区)与居民党员、“访惠聚”工作队成员一同观看警示教育片。各级党员干部通过“家庭影院看”,“专题会议看”,“互联网随时看”,确保每一位党员干部都参与到活动中,切实加大党风廉政教育力度,进一步增强党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。

想法说出来。开展“党员干部大讨论”活动,分层次开展“大讨论”, 组织党员干部带着问题深入基层一线进行调研,召开座谈会、交流会等,“对准照镜”深度剖析自身存在的问题,联系实际展开讨论。在党建网、微信平台等开通留言板功能,通过留言板互动开展网上大讨论。各党委(党组)书记通过工作时间与业余时间相结合、大讨论活动与谈心谈话相结合、普遍讨论与重点讨论相结合等方式,与党员干部进行广泛交流讨论,进一步强调要求、传导压力。各基层党支部班子成员采取电话讨论、上门讨论、集体讨论等多种形式,在全体党员中开展大讨论,帮助对标找差、立行立改,并明确1名针对流动党员、离退休党员、行动不便党员的学习教育联络员。

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篇17:2024年开展万堂党课进基层心得体会

全文共 518 字

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基层是党事业的肥沃土壤,基层不牢、地动山摇。我们务必要认识到国家发展、社会进步应是整体性的进步,而基层则是“整体”中最重要的一部分。基层党员,作为党和人民群众交流沟通的第一线,是党联系群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要基层支柱,是党“全心全意为人民服务”宗旨的直接执行者。因此,只有事事在先,充分发挥先进模范作用,团结群众、帮助群众,才能把党的温暖和关怀切实送到群众手中,让广大人民群众感受到党的勃勃生机。

基层党员应该从三个方面起到带头作用。一是带头帮助处理村组事务。克服“等、靠、要”思想,带领广大群众积极投身到脱贫攻坚工作中来,积极投身到新农村建设中来,为全面建成小康社会共享自己的力量。二是带头创业致富。积极探索、艰苦创业,做技术的传播者,做产业的推动人,做勤劳致富的榜样。三是带头化解矛盾纠纷。关注群众群众最热切盼望解决的问题,要积极当好“宣传员”、“调解员”,对在群众中出现的矛盾和问题,及时主动做好工作,把问题解决在萌芽状态。

基层党组织是基层的领导核心,只有基层党组织的领导坚强有力,密切联系群众,党的根基才牢固,国家才能稳定繁荣,人民才能幸福安康。基层党员作为基层的先进分子,在实现中国梦的新形势下,要更加发挥好带头作用。

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篇18:三讲话一通报党课心得体会

全文共 743 字

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要发挥好基层党组织、党员干部在脱贫攻坚中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,确保全面建成小康社会目标如期实现。脱贫攻坚与基层党建的有机结合,是打通脱贫道路“最后一公里”重要保障。打赢脱贫攻坚这场“硬仗”,要以党建工作为龙头,围绕脱贫抓党建,抓好党建促脱贫。

给钱给物,不如建个好支部。发展壮大集体经济,带领群众脱贫致富,必须建强基层党组织,强化其政治功能、服务功能和发展功能。要选优配强领导班子,以县乡村集中换届为契机,优化班子年龄、学历结构,坚持好中选优,优中选强,把致富带富能力强的党员群众吸纳进村“两委”班子。要激活党员细胞活力,增强示范带动力量,鼓励党员与贫困村、贫困户结对帮扶,为打赢脱贫攻坚战注入生机与活力。要以“两学一做”学习教育为抓手,推动全面从严治党向基层延伸,凝聚广大党员带领群众干事创业的力量。

打赢脱贫攻坚战,必须要由内而外,充分调动贫困地区干部群众的积极性主动性。党员干部要多与贫困群众交流沟通,了解其思想状况,有针对性地做好引导工作,帮助寻找致富门路。同时,加大政策法规宣传和农村文化教育培训力度,促使贫困群众开阔视野,克服“等、靠、要”的错误思想,掌握一技之长,解开贫困枷锁,真正实现从“要我脱贫”到“我要脱贫”的根本转变。

当前,脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,检验着党员干部的精神状态、干事能力和工作作风。各级党委必须把脱贫攻坚作为重大政治任务来抓,既要运筹帷幄,也要冲锋陷阵。要充分发挥各级党委总揽全局、协调各方的领导核心作用,层层签订脱贫攻坚责任书、立下军令状,建立脱贫攻坚报告和督查制度,把脱贫攻坚实绩作为选拔任用干部的重要依据,把夯实农村基层党组织同脱贫攻坚有机结合起来,形成各级联动抓扶贫、全党动员促攻坚的工作局面。

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篇19:党员学习两学一做党课心得体会

全文共 982 字

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为深入推进“两学一做”学习教育和党风廉政建设工作,6月8日,省运管物流局举行“两学一做”学习教育专题党课学习,局党委书记、局长陶维号以“学习尊崇党章做一名合格党员”为主题作辅导报告,并就组织召开以“严管与厚爱”为主题的专题组织生活会进行了安排部署。在家局领导及局机关全体党员干部参加了学习。

陶维号结合全省运管物流工作,立足于一名普通党员的思考,深入浅出地解读了在全体党员中开展党章学习的重要意义,明确了新时期做一名合格党员的标准,还就学深悟透党章提出原原本本、反反复复、深入思考、联系实际的学习要求。

陶维号要求,每一位党员干部都要把学习贯彻党章作为自己终身不辍的功课,经常对照党章找差距、对照义务找不足、对照誓词看行动;在守住纪律底线的同时,向着高标准努力,自觉把党章各项规定落实到行动上、落实到推动全省运管物流事业发展中。一是要坚持立行立改,注重实效。把党章学习过程中发现的问题同抓好群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,认真开展“回头看”。同时,注重结合履职尽责督促检查和“三个专项治理”工作中发现的问题,在作风建设、安全监管、燃油补贴、驾培维修、道路客运改革等方面强化专项治理、履职服务和督导追责。二是要坚持领导带头,以上率下。突出领导带头这个关键,一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、整体联动的总体效应。三是要坚持监督问责,治病救人。对身边一些违反党章党规、政治规矩的小问题,党员之间要互相及早提醒、及时修正,咬咬耳朵、扯扯袖子、红红脸,避免“小毛病”演化成“大问题”。四是要坚持创新载体,丰富内容。把党章学习教育作为经常性工作来抓,通过多种形式组织学习党章,推动党章学习工作向基层运管物流机构、向一线党员干部、向各个运管物流企业广泛延伸,确保在落实学习党章长效机制上求失效、在整改落实省委巡视组反馈问题上求实效、在从严立规执纪上求实效、在推动运管物流改革创新发展上求实效。

课堂上,还组织全体党员干部学习传达了李鸿忠同志在全省党风廉政警示教育大会暨第十七个党风廉政建设宣传教育月电视电话动员会上的讲话精神和吴琦同志在全省领导干部经济责任问责追责工作座谈会暨专题研讨班开班式上的讲话精神,宣读了《省纪委关于领导干部不向组织请求汇报个人去向重大事项情况的通报》,并现场组织开展“两学一做”学习教育和“三个专项治理”知识测验。

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篇20:高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感

全文共 684 字

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在万众期待中,2020正迈步走向我们,本以为新的一年会有一个新的开端,能将2019年的遗憾都忘却,却不曾想命运向我们开了一个致命的“玩笑”。

在猪年末端,鼠年前夕,网上曝出了武汉出现了一种新型冠状病毒。而随着时间的推移,被感染的人数日渐增加,全国各地都有被感染的患者,我们这些普通百姓只能通过网上的消息来关注武汉,关心疫情。我们只是人海中渺小的一个,但众多渺小的个体团结起来也是有巨大的力量,我们都在贡献自己微薄的力量,期待着时局的转变。

在这场疫情中,最受关注的是那些白衣天使们,他们不顾自身的安危,走上了抗疫情的一线战场,为了祖国,为了武汉,他们将自己置身于危险之中,不顾家人劝阻,毅然决然地守护着这个大家庭。为了抗战疫情,他们时常穿着防护服,而一穿便是好多天,最后脱下时,整个人都要虚脱了。在这时,他们便是这最美丽的风景,他们值得所有人称赞钦佩。而在这其中有位叫钟南山的院士,已经是第二次陪伴我们祖国渡过危机了。在2003年爆发的非典中,这位钟南山院士就已经做出了巨大的贡献,而在这次的新型冠状病毒中,他又一次站在了疫情的前线,他为医学贡献了自己一生的光景。还有许多因为抗战疫情而患病牺牲的医生护士,都受得起我们的尊重。

皇天不负有心人,在大家的坚持努力下,抗肺炎的药品已经研制出来,并且治愈了不少患病人士。

无论如何,我们都应该相信医生,相信祖国,相信我们可以打赢这一场战役。同时也希望武汉的朋友们放平心态,我们都在关心着你们,关心着武汉这个小笨蛋,我们会风雨同舟的。武汉,加油,中国,加油!

17年前,我没能与祖国一起面对非典,17年后的今天,我与祖国同生死,共进退!

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