关于道德的小学_励志作文【精品20篇】
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112做一个有道德的人五年级作文_励志作文700字
全文共 645 字
+ 加入清单道德,像一颗星星,照亮着我们,使我们会去行动。其实,做一个有道德的人也不难,只要你有一颗金子般的心灵,这颗金子般的心会教你怎样做一个有道德的人。
在一天,爸爸让我去买一瓶酱油,到了小部了,我给爷爷说:“买一瓶酱油,给您钱。”爷爷说:“给孩子,真懂事啊!找你三元!”我问爷爷:“这瓶酱油几元钱?”爷爷说:“八元钱。”当我走出小部,走在回家的路上,发现我给了爷爷十元钱,而酱油是八元,应该找二元钱,可是爷爷多找了一元钱!我飞快的跑到小部,给爷爷说:“您多找了我一元钱,给您!”爷爷说:“真是懂事的好孩子,长大以后一定会有出息的!”说完,我又飞快的跑回家,把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“好儿子啊!真懂事,以后遇到这种事情一定还要这样做!
前些天我乘公共汽车去外婆家。车至中途,车厢内已座无虚席。此时,又上来一位抱小孩的中年妇女。靠近车门的一位小伙子忙热情地站起来让座,只见中年妇女二话没说,径直坐下,随后有说有笑地逗起孩子来。我突然感到很怪,对了!我没听见那位妇女说道谢的话。我想对那位妇女说:得到了别人的帮助,别吝啬你的感激;获得了别人的尊重,也要学着去尊重别人。因为尊重别人别人的帮助,尊重别人也是一种道德体现。
这使我想起了一件事,那是我上一年级的时候,我在校园拾到了一元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是一元钱,却在我心里留下了很深的印记。我高兴极了,想吃了蜜一样甜。
道德需要我们一同去遵守,一同去行动,如果世界上的每个人都拥有一个美好的心灵,那么这个社会将会有多麽美好。
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篇1:小学生励志新春寄语
全文共 409 字
+ 加入清单当2018年的第一缕阳光即将洒向大地的时候,作为你们的大朋友,我要把第一声祝福送给你们!在过去的一年里,我感谢你们带给我们的一个个灿烂微笑,一声声真诚问候,和你们留在校园里一段段美好回忆。是可爱的你们让我们——每一个老师感受到真、善、美就在身边,我们感动于和你们在一起的每一天的美好和温馨!
新的一年即将到来,作为你们的大朋友,我希望:你们用纯洁的眼睛去发现身边小伙伴的优点,学会交流与合作;用纯净的心灵去感受生活的美好,学会感恩和尊重;用智慧的大脑去思考,学会求知和创造。愿你们在学校开设的丰富多彩的课程里在享受知识的乐趣中滋养人文情怀、陶冶艺术情操、探索科技奥秘、锤炼意志品质,自由自在翱翔!愿你们在学校开展的缤纷多姿的活动中体验挑战的魅力和快乐,身心随精彩飞扬!
期待你们在新的一年里茁壮成长,会学习,懂生活,敢负责,能担当,首都翩翩少年样!让品德成人、做事成功、学习成才成就你们每一个最好的自己!
祝同学们新年快乐!
篇2:小学生写道德的作文200字
全文共 382 字
+ 加入清单道德是节约。节约你做到了吗?我想都没有做到吧!也许是因为没有亲身体验过付出的艰辛。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,我们的每一餐都是来之不易呀!当我们剩饭时,我们总会用那双无知的手将米饭撒得白花花一地,你有没有想过,这都是我们父母和农民伯伯那辛苦的汗水呀!
道德是良好的习惯。人走灯灭,随手关掉水龙头,你做到了吗?水是生命的源泉,因为水,小草油绿,大树参天,动物活泼可爱,因为水,世界才变得如此光彩绚丽,生机勃勃。如果黑暗没有电来点亮光明,我们的生活将枯燥乏味,没有如今那么精彩的电视节目,也没有那小朋友们哭着喊着要玩的旋转木马了,夜晚我们也不能学习更多的知识了,就没有......人不能像走兽那样的活着,应该追求知识和道德。
道德是节约,是助人为乐,是做人的根本,是一个人成功的起点......让我们与道德同行,像他们一样,做一个有道德的人。
篇3:小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案
全文共 1622 字
+ 加入清单现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。
二、活动目标:
1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。
3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。
三、活动准备:
1、心理小测试题(抽奖纸条8张)
2、小花54朵
(明天我提供)
四、活动过程:
(一)快乐的花儿
A
同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。
小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案
B
这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。(放影像大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花)
老师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。生命如花,你手中那朵美丽的小花仿佛就是你自己。
A
:我们人就像花儿一样,并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”“风雨”,我们就是那在老师和家长的呵护下长大的花儿,又如何让我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更美丽呢?
(二)心情变化
B
今天带来了个盒子。有几件礼物送给大家,要你自己用手伸进盒子里去取。(一个盒子有8张纸团,分别请每组选一位同学上去模,只能摸出一个,多则取消)大家看他们的表情。也让他们说说心理变化。)
(体验情绪:你想知道里面有什么礼物吗?——“好奇”的情绪,着急的情绪
小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案
手伸进盒子之前——“紧张”的情绪,期待的情绪
手触摸到礼物时——“疑惑、紧张或害怕”的情绪,兴奋的情绪
拿出礼物时——“高兴或害怕”的情绪,他们在取礼物的过程中,体验到了各种情绪,失落与喜悦,羡慕与沮丧,成功与机遇)
(三)战胜挫折与困难
A、刚才大家也知道得到礼品而高兴,没有得到而沮丧,同样我们遇到困难时也难免会泄气,这时我们要学会坚持不懈的精神。
B、格言“
我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅”故事1放影像
(海伦姐姐)
同学们你们遇到挫折和困难时是怎样做的呢?请同学举手回答。
(A、发泄法:打枕头,写日记……B转移法:到外面玩,做别的自己喜爱的事……
C、换位法:别人遇到此事,会怎样做……D、求助法:找人倾诉,寻找办法……)
名言是我们的指路明灯,激励自己勇敢地与挫折作斗争,可以多学点格言,名言。
A
故事2
小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案励志故事_经典励志故事_励志小故事
前几天电视焦点节目中有个故事
有个同学他很胖成绩也不好,特别羡慕和嫉妒他们班上的另一个成绩好的同学,有天他在想什么办法让别人的成绩下降呢?(结果他想了一个办法,就叫人把好同学打了一顿进了医院,而耽误了学习,最后他家赔了许多医药费,也被学校开除了)这种心理存在这严重的不健康,是嫉妒的扭曲表现。
B故事3,挫折中成才的故事张海迪脚残而自强不息成为了作家等名人
在学习上我们应该正确认识自己,事在人为,勇往直前,尽自己的努力,老师和家长知道孩子已经努力,也就问心无愧了。
五、总结《阳光总在风雨后》放歌曲
大家一起)
老师讲:成长的路上有阳光,有风雨,就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试,笑着度过每一天,让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!勇敢面对生活,有你、有我、有他,让我们共同面对。不经历风雨哪里才能见到彩虹呢
篇4:关于小学道德与法治培训心得体会
全文共 996 字
+ 加入清单培训中,我在方老师的讲解下对新教材有了较深入的理解。可以说新教材对我们教师既是机遇,又是挑战。通过这次培训我所获得的感想与体会可概括为以下三点:
一、知道了新教材的编列目的、内容的设计
培训中,方老师主要从三个维度来阐述新教材编列的目的,使我清楚的认识到教科版《道德与法治》教材的编列目的在于同世界性学校德育变革相接轨,以顺应时代的变化,推动社会主义核心价值观进教材,进课堂,进头脑。
新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上,采取的内容编列策略是知识、技能引领,活动穿插,在学习知识、技能中来培养学生学习政治的兴趣。同时,在解决日常问题的活动过程中适时地结合学生身边的例子加以讲解,这样有助于提高课程教学的整体效果。教学内容的设计与选编符合国家对课程标准制定要求,教材内容丰富,难度适中,对有关基本知识编排和叙述,正确、合理、也符合科学性。教材中的知识点相比以前老版的《思想品德》来说较新颖、实用。通过学习,使我清楚的认识到新教材的内容是由哪些单元组成,各单元又有哪些知识点的组成,以及知识点之间的联系与区别,方老师所提供的知识框架对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。
二、认识到整体把握《道德与法治》新教材的重要性
整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质,也有助于培养学生学习政治的积极性。只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。因此较好的整体把握政治新教材、清晰地认识并把握好教材的结构,对于一个新入门的政治教师来说是非常有必要的,也是非常有意义的。
三、认识到应该如何掌握新教材中的重难点
通过方老师、安老师的经典剖析,使我认识到应该怎样突破新教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的政治素养;怎样才能将一个个知识点贯穿于我们的日常政治教学过程中。我已经认识到在教学过程中,学生应主动学习,教师处于主导地位,加强对学生能力的培养。新教材贵在强调以学生为主体,充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点中轻松愉快的提高内在的政治素养,形成科学合理的人生观,价值观。
此次培训,受益匪浅,在方丽敏、安子琴老师精彩的讲述中令我对新教材有了一个深入的了解,这将成为我在以后的教学中能够正确掌握新教材的重难点、驾驭政治课堂的宝贵经验。
篇5:小学生道德与法治培训心得体会
全文共 1458 字
+ 加入清单1.提高个人教学素养,进一步研究和改进教法
第一、要积极钻研新教材、新教参,改进教学方法,以增强政治教学效果。作为新时代的政治教师,要不断深入钻研教材,读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材内化为自己的东西,全面准确理解,尊重教材的价值取向。只有这样才能更好地落实新课标,才能进行高效的课堂教学。在教学中,在“理”字上下功夫,注重科学性,坚持以理服人,增强知识的可信度;在“新”字上想办法,与时俱进,增强时代性,趣味性,激发学生的强烈求知欲;在“乐”字上动脑筋,创设愉快的教学氛围,激发学生的参与意识;在“用”字上做文章,重视理论联系实际,激发学生学习的内驱力,培养学生的责任感和使命感。只有这样才能有效地调动学生的学习兴趣和学习积极性增强政治教学效果。
第二、要注重研究学生面临的各种社会问题。随着科学技术的进一步发展,大众传播媒介的现代化和多样化,为中学生接受信息提供了广泛的渠道。他们通过各种各样的渠道获得了各种各样的信息,有些是和我们政治课的教育是一致的,这就进一步增强了政治课的实效性,但也会有不少信息与政治课的教育是相抵触的,处理不好就会削弱了政治课的实效性。因此,作为新时代的政治教师,要深入社会实际,加强调查研究,注重研究学生面临的各种社会问题,在教学中把握“六一致”:是否与我国社会主义初级阶段的基本国情相一致?是否与我国社会主义初级阶段的基本路线相一致?是否与爱国主义教育相一致?是否与我国的政策相一致?是否与当今世界的大环境、大趋势相一致?是否与学生的思想实际相一致?只有保持六个“一致”才能做到有的放矢,及时纠正学生的负面认识,也才能游刃有余地给学生正确、恰当地释疑解惑。
2.实行课中课---上微课,师生共同成长
七年级的《思想品德》更名为《道德与法治》,不只是名称的变化,整个教材从内容到形式都有很大的变化。“内容上:逻辑性更强、可教性更强、可读性更强;形式上:版面更活、颜色更爽、比例更好。”教材中有很多活动设计,例如:运用你的经验、相关链接、阅读感悟、方法与技能、探究与分享和拓展空间等。这些活动设计可以通过实行微课形式呈现出来,以求能达到师生共赢的效果。
3. 勇于担当,努力发挥引领和辐射作用
《道德与法治》教学的改革刚刚起步,我们还有很多艰辛的路要走,面对教学内容和教学目标的更新,我们的任务——依法治国的教育也任重而道远。我作为工作室的学员在今后的教育教学工作中做到以下三点:
第一、制作《道德与法治》的相关课件,和大家共同分享自己的特殊经验和本领。制作课件时关注细节、深度思考、精益求精,在课件资源上实现优势互补、互助互学、互惠互利,力求共同进步、共同发展、共同提高。
第二、在qq群中,勇于提出和解决疑难问题。把自己平时遇到的困惑或疑难问题以及经验心得发布在群里,在对这些教学困惑进行的交流与碰撞中,我们互相启迪彼此的思维与想法,让我们都能在研究与交流中得到提升和发展。这样汇聚大家的力量,共同完成平时靠一个人或几个人不能完成的事,集所有人的智慧和能力为一体,让我们之间发生聚变效应,发挥1+1>2的良好效果。
第三、积极反思,撰写论文。不断总结自己和他人在教育教学实践中的经验和心得,推己及人地及时将这些感悟提炼成教学论文,力争我们学校政治科组每学年都有教学论文在市级刊物上发表。同时也积极呼吁我们全市的政治老师踊跃向相关教育报刊投稿。同时向工作室建议选择具有一定研究价值的专题,引领全体成员、学员共同研究、探讨、实践、总结。为工作室将来的研究成果结集成册,著书立说做出贡献。
篇6:道德的启示小学生记叙文
全文共 765 字
+ 加入清单道德,只是简单的两个字,可是,道德抉择却十分艰难,我曾亲身经历过一件道德抉择的事情,让我从中体会到令我终身受益匪浅的道理。
还记得那一天,我接到老妈的“命令”——用他给的一元钱去买一瓶香油。于是,我兴高采烈地出发了,一路上,我享受着太阳温暖的光,倾听着鸟儿的歌唱,是我心旷神怡。这时,几个晶莹剔透的泡泡飞到了我的面前。顿时,我好奇心大发,迫不及待地跟随着泡泡去一探究竟。我来到一个小女孩面前,只见她吹出一串又一串的五彩缤纷的泡泡,这些泡泡在阳光的照耀下散发着动人的光芒,令我心动不已,一个愿望也油然而生,那就是去买一瓶泡泡。
不一会儿,我来到了超市。超市里人山人海,货物也玲琅满目,使我眼花缭乱。我从货架上拿下一瓶香油,一看标价,正好十元。我遗憾极了,心想:只能抛弃这个心愿了。我闷闷不乐地抱着香油走到售货台前,把钱交给了售货员。可是,出乎意料的事情发生了。忙昏头的售货员竟把五元钱递给我,我惊讶极了,先是目瞪口呆,后来,才恍然大悟,原来是售货员找错了钱。顿时,我的心中一阵窃喜,攥着钱走出超市。
望着这五元钱,我心中犹豫不觉。既想买一瓶泡泡,又对自己的想法而羞愧。这两种思想在我的脑海里作起了斗争。最后,羡慕之心驱使着我来到超市,用五元钱换来两大瓶泡泡水。我拿着泡泡水,走在干净的小路上,周围美妙的景物仿佛都在嘲笑着我。而我的心中,也没有如愿以偿的快乐,反而,心情无比的沉重。本来的好心情蒙上了一层厚厚的乌云。我久久地凝望着泡泡水,接着,又走进了那家超市,将泡泡水轻轻放在货架上。顿时,我仿佛如释重负,望着湛蓝的天空,一股骄傲与兴奋的心情涌上我的心头……
经过这次的道德考验,我明白了,道德的实践看起来简单,但做起来难,但是,我们一定要坚持真理,做好自己,不受别人诱惑,做一个正直的人。
这次的经历带给我道德的启示,让我明白了做人的道理。
篇7:小学生励志春联
全文共 502 字
+ 加入清单励志,即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量,用心灵体验总结出的精华,才是一个人真正获得尊严和自信的途径。小编精心为你整理了小学生励志春联,希望对你有所借鉴作用哟。
上联:登峰十载志为础石,勤做云梯智闯雄关寻胜景;
下联:展卷两朝诗比屈子,赋超贾生名题金榜傲群伦。
上联:风声雨声读书声,声声入耳;
下联:家事国事天下事,事事关心
上联:感事为文,载道须读书万卷;
下联:逢时立志,达峰总有路千条。
上联:故作轩窗掩苍翠;
下联:要将弦诵答潺湲
上联:国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿;
下联:大比凭实学,风云岳麓我争先。
上联:郡庠朴实有苍楠郁梓盈庭秀色千重干云梦;
下联:学子沉毅凭硕识雄才致胜凯歌万里到天心。
上联:你之心,在书林里;
下联:我的脑,在学海中。
上联:身体好,学习好,品质更须好;
下联:做题难,练字难,用功都不难
上联:书到用时方恨少,
下联:学富五车不为多
上联:天资聪颖慧根尚在;
下联:生性懒惰才智枉存
上联:学海,让我们游泳;
下联:书林,让我们欣赏
上联:学如逆水行舟,不进则退;
下联:心似平原野马,易放难收
上联:业精于勤,荒于嬉;
下联:行成于思,毁于随
上联:自学好学勤学学而自用;
下联:无思厌思废思思而无功
篇8:小学生道德作文
全文共 719 字
+ 加入清单做一个道德高尚的人是需要勇气的,有时还需要付出很大的代价。在刚刚结束的第28届奥运会上,中国运动健儿们不仅在金牌数上取得了突破,而且表现了道德风尚,受到了世界人民的好评。给我印象很深的中国男子花剑团体的运动健儿们和俄罗斯体操运动员涅莫夫在运动场上所表现出来“一切服从裁判”的道德行为,告诉每了一位运动员和我们这样观众这样一个道理:只要表现出高尚的道德风尚,那么虽然可能会失去项目上的金牌,但一定会得到观众心中的金牌。
做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人,必须从小事做起。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人,是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的人是一个残缺的人。以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,包容广阔,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神相结合,是每个炎黄子孙的道德行为规范。
我们不但要在理论上深刻认识树立社会主义荣辱观的必要性、重要性及其适时的现实意义和深远的历史意义,更要以它为人生价值取向,知荣明耻,人人践行。但是,社会主义荣辱观不可能自然而然地树立,需要全社会自觉地共同努力。
篇9:小学生励志名言警句
全文共 1928 字
+ 加入清单一个好的名言警句对于学生来说起着引导的作用,下面,yuwenmi小编给同学们带来小学生名言警句,希望大家喜欢!
( 1 ) 机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文
( 2 ) 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。——卢梭
( 3 ) 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
( 4 ) 一人修路,万人安步。
( 5 ) 君子不失色于人,不失口于人。
( 6 ) 自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
( 7 ) 好好学习,天天向上!
( 8 ) 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅
( 9 ) 麻雀落田要吃谷,狐狸进屋要偷鸡。
( 10 ) 一字两头平,戥秤不亏人。
( 11 ) 问渠哪得清如许?为有源头活水来。——朱熹
( 12 ) 知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。——《孙子》
( 13 ) 如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根
( 14 ) 粮食补身体,书籍丰富智慧。
( 15 ) 为人子,方少时,亲师友,习礼仪,香九龄,能温席,孝于亲,所当执,融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。——《三字经》
( 16 ) 使心用心,反害自身。
( 17 ) 君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。
( 18 ) 谦虚是学习的朋友
( 19 ) 户枢不蠹,流水不腐。
( 20 ) 昔促尼,师项橐,古圣贤,尚勤学,披蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。――《三字经》
( 21 ) 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
( 22 ) 知过不难改过难,言善不难行善难。
( 23 ) 造烛求明,读书求理。
( 24 ) 贪图小利,难成大事。
( 25 ) 人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金
( 26 ) 我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
( 27 ) 早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!
( 28 ) 闻过则喜,知过必改。
( 29 ) 搞科学研究,不能使用’大概’’也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢
( 30 ) 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
( 31 ) 谎话讲不得,庄稼荒不得。
( 32 ) 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
( 33 ) 皮鞭伤肉,恶语伤心。
( 34 ) 发誓发得灵,监房无罪人。
( 35 ) 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
( 36 ) 知识是智慧的火炬。
( 37 ) 行为不正经,舌头短三分。
( 38 ) 天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
( 39 ) 读书不想,隔靴挠痒。读一书,增一智。
( 40 ) 吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》
( 41 ) 吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
( 42 ) 不以规矩,不成方圆。——《孟子》
( 43 ) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参
( 44 ) 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
( 45 ) 包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。
( 46 ) 祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。——《老子》
( 47 ) 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
( 48 ) 从善如流,疾恶如仇。
( 49 ) 不教一日闲过。——齐白石
( 50 ) 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里
( 51 ) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君!——高适
( 52 ) 人心齐,泰山移。
( 53 ) 欺山莫欺水,欺人莫欺心。
( 54 ) 不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。
( 55 ) 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
( 56 ) 水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
( 57 ) 树不修,长不直;人不学,没知识。
( 58 ) 临渊羡鱼,不如退而结网;扬汤止沸,不如釜底抽薪。
( 59 ) 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
( 60 ) 天下无难事,只要肯登攀!
( 61 ) 兼听则明,偏听则暗。
( 62 ) 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
( 63 ) 知足常乐,终身不辱。
( 64 ) 一山出虎,百家猪死。
( 65 ) 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
( 66 ) 一花独放不是春,万紫千红春满园。
( 67 ) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁
( 68 ) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》
( 69 ) 清贫常乐,浊富多忧。
( 70 ) 只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
篇10:小学道德成长日记100字
全文共 206 字
+ 加入清单那天春光明媚,万里无云。我在小区中独自一人玩耍,跑来跑去与美丽的蝴蝶翩翩起舞,与小鸟一起高声歌唱。突然,一朵外红里黄的月季花进入我的视线。“哇!好美的月季花呀。”我不禁赞叹道。“哈哈,要不我把它摘下来送给妈妈吧!”就在我要摘下月季花的时候,我突然想到:我该摘吗?这花是用来欣赏的,是给大家欣赏的,不应该占为己有啊!想到这里,我轻松的笑了笑又去欢乐的游戏了。
在这人生交叉路口中,我选择了一条正确的路一帆风顺的航行。
篇11:适合小学生的格励志名言
全文共 2409 字
+ 加入清单1、蚁穴虽小,溃之千里。
2、为中华之崛起而读书。——周恩来
3、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明
4、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
5、有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
6、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰
7、只有不断寻找机会的人才会及时把握机会。
8、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
9、志当存高远。——诸葛亮
10、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
11、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
12、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。——易卜生
13、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
14、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
15、人之所以能,是相信能。
16、耕耘者最信得过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
17、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
18、科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥·居里
19、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
20、我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。——居里夫人
21、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅
22、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
23、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
24、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
25、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
26、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
27、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
28、懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。——雨果
29、良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德
30、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
31、懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。
32、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
33、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
34、追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基
35、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东
36、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植
37、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
38、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
39、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯
40、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
41、平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作
42、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤
43、勤奋是好运之母。——富兰克林
44、每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
45、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基
46、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。
47、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
49、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
50、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
51、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
52、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
53、懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格
54、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
55、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家
56、聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚
57、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
58、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
59、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
60、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
61、健康是人生第一财富。——爱默生
62、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
63、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
64、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
65、只有身体好才能学习好、工作好,才能均衡地发展。——周恩来
66、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
67、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德
68、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
69、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。——巴斯德
70、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
71、学习永远不晚。——高尔基
72、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
73、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
74、不为失败找理由,要为成功找方法。
75、勤勉能使我们保持身体健康,头脑清醒,内心完美,钱包丰富。——塞蒙兹
76、含泪播种的人一定能含笑收获。
77、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙
78、立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。——巴斯德
79、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
80、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。——黑格尔
篇12:学雷锋精神,做有道德的人小学版
全文共 439 字
+ 加入清单当我读完,《雷锋的故事》,心中掀起了一阵巨浪。
《雷锋的故事中》,《“出差一千里,好事一火车”》给我留下了深刻的印象。我以前听说过雷锋叔叔“出差一千里,好事一火车”这句话,只是不知道具体的事例。看完这一章,我才真正知道了雷锋是多么乐于助人。这一章主要讲了雷锋出差时,在火车上不停地帮助乘客,例如给大爷让位,给旅客送水等等。
从这些小事中,我体会到了雷锋叔叔为人民服务的热情和决心,他那热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的精神,永远值得我们去学习。我也想到了毛主席的一句话:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”而雷锋叔叔,他毋庸置疑就是一辈子都做好事的人,雷锋叔叔自己也说过一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这段话,更是突出了雷锋叔叔那坚定的信念和对人民那一颗赤诚的心。
雷锋叔叔,我们一定好好向您学习,学习您一辈子做好事,学习您无私奉献,学习您谦虚求学......我们要向您学习的太多太多了。
篇13:小学励志记叙文作文
全文共 704 字
+ 加入清单很多时候,成功并不是非得做大事情。你只要努力做好一点,哪怕只是提前一分钟,就可以走在别人前面,获取成功。
我有一个朋友,在深圳打工时,在一家快餐店送外卖,他每次给客户送餐,都遵守一个原则,按照顾客定好的时间,提前一分钟送到,从来不会迟到。
有一次,外面突然下起大雨,路面很多地方积水,他骑着摩托车,到市区得经过一段非常难走的路,眼看就要迟到,于是他毅然把摩托车停在街边,拦了一辆出租车,提前到达了地点。当他手提盒饭,急急忙忙地冲上楼时,大家都愣住了,谁也没有想到,这样的坏天气,他还能够提前把快餐送到。一盒快餐他赚一块钱,共送了十一盒快餐,扣除十块钱打的费用,这一趟他只赚了一块钱,但却赢得了客户的尊敬和信任。
快餐店打电话订外卖的很多,都是点他的名字,要求他亲自送。经理很不解,一个外地普普通通的打工者,是靠什么获得这么多人的信任的。他的理由却很朴实:“现在写字楼的白领,都是快节奏的工作,谁都不愿意多等一分钟,我应该准时让他们吃到订
好的快餐。”道理就是这么简单,要守约有信用。
后来,经过多年的打拼,他在深圳终于拥有了自己的生意,开了一家房产中介公司,公司里有一条规定:和客户洽谈必须提前一分钟到达。也正是因为提前了一分钟,使这个不起眼的小公司,获得了更多的机会,拥有了大量的客户群。
只有遵守时间,有信用的人,才能赢得市场。提前一分钟,他凭借这个最浅显的道理,打败了他的竞争>对手,使他在竞争激烈的大都市里有了立足之地。如今他已是身家千万的大老板,但不管是应酬还是工作,时间上都是提前一分钟到场。
提前一分钟,能够做到并始终如一的人少之又少。提前一分钟的真诚,虽然微不足道,却让我们走向了成功。
篇14:小学生道德作文
全文共 493 字
+ 加入清单一日,沈阳的杨女士在超市购物,不慎钱包被小偷盗走。翌日,杨女士在自家的邮箱中发现了自己的钱包,其中除了几百元钱不见了,身份证、工资卡以及其他如名片、口红之类的小东西一样不少,还多了一封致歉信,信中说:“来沈数日,衣食无着,又找不到工作,不得不与盗贼为伍……,您的身份证、工资卡和票据对您很重要,对我却无用,现完璧归赵,并致歉意。”杨女士由此免去了重办身份证、工资卡的奔波之苦,对这个小偷也颇为感激。
偷盗是不道德的,甚至应该是人人喊打的事。但只偷钱不害命又能为失主着想主动归还失物使受害者免受最大损失的小偷似乎又是道德的。当今社会是复杂的,多样化的。如果现在你硬要把人分为好人或坏人,硬要说某件事是道德的或不道德,这似乎有些落伍了。人不可能都有舍己为人的完美或一下子坠落成一无是处的社会的残渣,也不可能在短时间内把社会上的丑恶现象消灭干净这是很难做到的,所以就出现了上面这种现象,从根本上来说,这种现象是适应当时社会发展规律的。
但是,我们不能屈从于这些现象,更不能长叹甚至承认这种现象已经成为我们的道德底线。我们是命运的主宰,相信努力会得到回报,道德车轮将碾过无数个丑陋的个体而滚滚向前!
篇15:小学生的励志警句
全文共 2768 字
+ 加入清单1. 行万里路,读万卷书。
2. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3. 读书破万卷,下笔如有神。
4. 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5. 少壮不努力,老大徒悲伤。
6. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
7. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8. 读书要三到:心到眼到口到
9. 玉不琢不成器,人不学不知义。
10. 一日无书,百事荒废。——陈寿
11. 书是人类进步的阶梯。
12. 一日不读口生,一日不写手生。
13. 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
14. 书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游
15. 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
16. 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
17. 学习永远不晚。——高尔基
18. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
19. 学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
20. 读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。——培根
21. 读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家
22. 为中华之崛起而读书。——周恩来
23. 理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
24. 书籍是造就灵魂的工具。——雨果
25. 书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
26. 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅
27. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙
28. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
29. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
30. 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
31. 事常与人违,事总在人为。
32. 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
33. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
34. 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
35. 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
36. 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
37. 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
38. 平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
39. 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
40. 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
41. 只有登上山顶,才能看到那边的风光。
42. 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
43. 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
44. 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
45. 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
46. 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
47. 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
48. 只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
49. 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
50. 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
小学生名言警句
1. 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
2. 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
3. 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
4. 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
5. 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
6. 山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
7. 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
8. 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
9. 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
10. 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
11. 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
12. 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
13. 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
14. 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
15. 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
16. 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢......
17. 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.
18. 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.
19. 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
20. 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.
21. 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.
22. 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.
23. 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.
24. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.
25. 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.
26. 向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.
27. 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.
28. 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.
29. 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.
30. 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
31. 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
32. 通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
33. 彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
34. 教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
35. 桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
36. 没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
37. 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
38. 你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
39. 如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
40. 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
41. 萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
42. 拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
43. 要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
44. 行路人,用足音代替叹息吧!
45. 假如你从来未曾害怕受窘受伤害,好就是你从来没有冒过险。
46. 耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
47. 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
48. 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
49. 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
50. 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
篇16:安全在我身边作文400字_小学六年级作文_励志作文
全文共 407 字
+ 加入清单一个人的生命很宝贵,当失去了就不再拥有。生命与安全息息相关,而安全也像糖粘豆与预防扯上关系。 相信大家对道路和车辆并不陌生,因为我们每天都要上路、骑车和乘车。随着改革开放的深入,经济飞速发展、繁忙的马路也变得生机勃勃。路上车水马龙,交通流量迅猛增加,人们的生活节奏随之加快,出行更加频繁。就在这一片祥和欢乐的环境里,大家又知道吗?马路又是一个“无硝烟的战场”,蕴藏着无形的“杀手”,导致发生事故,使人们受到伤害,更严重的甚至失去了宝贵的生命。一幕幕的悲剧,怎么能不引起我们的警醒呢?就在前几年,一位年轻人因赶时间上班,前面就是天桥,而他却选择了死亡途径,看见这边没车,就跑了过去,跨过栏后,就往另一边飞奔,就在冲的那一瞬间,被一辆过往的车撞到。幸好及时送院,否则他的生命危在旦夕,当他醒后才后悔。这就是警醒我们的一个例子。 生命是精彩的,要想我们的明天充满鲜花,洒满阳光,就时刻注意安全,请好好地珍惜我们的生命吧!
篇17:道德是什么小学生作文
全文共 440 字
+ 加入清单道德是什么?这两天我一直在思考这个问,我发现它无无刻不伴随着我们的生活,规范着我们的言行。
这个周末,我帮妈妈在家做清洁。我把清理出来垃圾用塑料袋装好,准备放进小区垃圾桶。这时,我发现了垃圾袋里还有几节用过的旧电池,我突然想到老师曾经说过,如果废旧电池被混在一般垃圾里随意丢弃,流失到自然界中,遇到雨水或高温,有毒物质就会从电池中慢慢溢出来,损害人类的健康,对环境造成污染。于是我赶紧找了一个空盒子,把旧电池都放在里面,我想等攒多了再送到专门回收旧电池的地方!
我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“你不是一直再思考道德是什么吗?你这个行为就是道德。”喔!原来做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
让我从现在开始,从自己开始,讲文明、讲道德。在学校,我们不能随地吐痰、乱扔垃圾,会危害校园环境,同时也在危害自己。在学校,我们还应该节约用水、用电。
让我们大家共同来遵守社会秩序,多为他人着想,多奉献我们的爱心,做一个有道德的人吧!
篇18:小学生励志新春寄语
全文共 572 字
+ 加入清单时光如水,逝者如斯,2017年马上就要结束了,我们双迎来了崭新的2018年。亲爱的孩子们,这一年你们的人生有了新的里程碑。当你们小小的身躯背着大大的书包独自步入小学校园的一刹那,你们的人生道路要开始自己慢慢走了,真的要学会自立了。而此时爸爸妈妈们看着你们的背影,内心比你们更加紧张与焦虑,同时又充满了美好的期待与憧憬。
这是每个父亲母亲都会怀着一样的心情吧!不久,我们惊喜地发现你们真的很棒!在老师的帮助下,很快适应了小学的生活,半年时间你们的进步真的不可同日而语,这真的要归功于老师们的辛苦付出。课堂上你们在老师的耐心疏导与温柔的鼓励下从胆怯、不爱发言变得勇敢、自信;有时你们自我控制力差,不能认真学习听讲,在老师亲切的教导下,你们变得懂事,遵守纪律。相信阳光下的小仙子一定也看到了你们的进步。在这个温暖的集体中,你们结识了新的伙伴,每次你们见面就会拥抱,每次放学都依依不舍,我很欣慰你们可以一起结伴前行,共同进步。我想每个人的一生中最不能缺少的就是爱。孩子们,你们很幸运,因为你们所在的班级充满了爱的正能量。老师们有爱心、耐心、细心、责任心;小伙伴们个个团结友爱,充满活力;还有一群热心的父母组成的家委会,为你们的课余生活增添色彩。这些都是爱,老师的关爱,同学的友爱,家长们的疼爱,在这亲一个充满爱的力量的集体中,相信你们的小学生活一定会精彩
篇19:中国的看客和我们的道德情感作文小学生版
全文共 840 字
+ 加入清单“一名25岁左右男子牵一条金黄色的狗,和一女子在沙坪坝乘上702路巴士,男子让狗坐在一空位上。车到马家岩附近,乘客渐多,有几人只得在车厢内站着。但牵狗的男子没有牵狗“让座”的意思。售票员提醒男子移狗“让座”,男子竟称“我不喜欢”。双方发生言语争执,男子一跃而起,狠狠打了女售票员一个耳光。司机见状,赶快停车劝解,男子仍不依不饶叫嚣:“我今天打死你!”扭打停止后,男子重回座位,仍咒骂不停,狗也仍坐在座位上。当时,巴士内大约30来名乘客,无一人上前劝阻。有几名女乘客见司机停车劝架,还大声嚷:“退票哦,不开车就退票!”还有人幸灾乐祸:“打死算了!”车内没位子坐的乘客也无一人上前劝解,见男子蛮横不让座,也没任何指责和抱怨。”(摘自搜狐网7月29日新闻)
中国的看客,是国人的风景,也许,是中华文化的风景。不能说它只发生在中国,但刺激我们神经的却总是这些在我们身边的事。翻过鲁迅文集,似乎没有更多的言语来表达对这种看客和风景的感受。
当一群人民教师在法庭上鼓掌,为律师的辨词欢呼,漠视一位女中学生本不应该消逝的生命,我很悲哀,也很伤痛;而当一名女作家说,冒死反抗强奸是人类的耻辱,我是那么地震惊,甚至有些愤怒。就那么一点所剩无几的道德感情不但遭到部分网上看客的嘲讽,而且还受到所谓的文化精英以那般自以为是的方式猥亵。我似乎又一次理解了,为什么当年某大人物一声令下,许多人都像狗一样咬作一团;为什么被许之以小利,就有那么多人兴高采烈地冲进稍稍富足点的邻居家,瓜分一切,甚至看着别人掉脑袋也没有丝毫的痛惜。
我的德国朋友norbert说,有人当街抢劫,他和他的多数同胞都会出手抓捕抢劫者的。没有别的什么,只是一种基本的正义情感。我们不能因此说德国比我们好,可是缺乏基本道德情感的共同体,真的很难想象它是个温暖的地方,也很难想象它怎么能够不成为一盘散沙。
可是像我们这样的沙子,又怎能让它变得更加有粘性呢?而这种粘性与自由又该维持怎样的一种张力呢?更为要命的是,我们可以相信理性以塑造我们的情感吗?
篇20:做有道德的小学生
全文共 879 字
+ 加入清单道德是最美丽的花儿,它让人问心无愧;最圣洁的心灵,它让人心胸坦荡;道德是暖心的太阳,它让人激动万分。 日记
曾经有一名战士,他说自己就像祖国身上的一枚“螺丝钉。”他是时代英雄,他用自己的行动塑造了一座丰碑;他诠释的是中华民族几千年的美德。是他把短暂的一生变成永恒的历史,他就是——雷锋。
雷锋叔叔毫不利己,为人民服务。有这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一天,雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多,他看到了一位老人家,连忙把自己的座位主动让给了老人。出了站口,雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里,上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说,用自己的积蓄给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分,连问他叫什么名字,雷锋笑着回答说:“我的名字叫解放军!”
雷锋虽然早已离我们远去,但他的精神却在我们心中。在每天都会涌现出许多具有这种雷锋精神的人。他们用平凡的举动做“不平凡”的事,是他们把道德的丰碑搭建起来。
现在,咱们远的不说,就来说说我生活中的好人。
临近除夕,热闹的菜市场里的人比菜品还要多,像一锅快要煮沸的开水。突然,妇女“哎呦”一声,摔了一跤。她低头一看,着实吓了一跳——一叠大钞。她不漏声色地拾起来,数了数,竟有九百六十元!她看见了前面刚走的那个小伙子,估计是他掉的。她转头将这一情况告诉正在卖鱼老板,老板娘过来朝老板使了个眼色,说道:“哦,他是饭店里收购的。你把钱给我,我下回再给他。”妇女还是有些不放心。恰巧,小伙子匆匆忙忙地跑了过来,问谁捡到钱没有?听到有着落后,连连向妇女致谢。老板也跟着起哄:“真是一个好人啊,你还不快买给人家点东西,谢谢人家。”妇女笑道:“没关系,大过年的,帮人也是应该的……”
瞧,这位妇女拾金不昧的品质,多值的我们学习啊!
“每一滴雨水都能滋润一寸土地,每一缕阳光都能给人一份温暖”也许我们做不了那么轰轰烈烈的事,但我们仍然做一个校园里的小雷锋。只要我们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的纸屑;怀着一颗节俭的心,主动关掉了教室里的“长明灯”;用我们灵巧的双手,认真的布置着教室……
雷锋虽然远去了,但雷锋精神永垂不朽!