遗憾作文高中生(实用四篇)

那年。

她上高一。

他是她的老师。

她叫依依。大大的眼睛却看不透这个世界的繁琐。她爱幻想，爱做梦，爱憧憬。在她的宇宙里，生活被美好笼罩着。无忧无虑，碧海蓝天。

他叫蓝生。在他的学校里教钢琴。他不爱说话，只是坐在钢琴旁边，一直弹呀弹，有些犹豫，有些寂寞。他是孤单的，一个人在这喧闹的城市里。

他的侧脸很美。

她总是看着他，在多功能厅的观众席的一角。

尽管在哪里，不只有他和她。

尽管他，没有注意到，小小的她。

她爱他，尽管她知道，他大她七岁。

2010年，12月，17日。

蓝生24岁生日。

一一用自己省吃俭用节约下来的钱买了一条围巾给他。深灰色的围巾静静地躺在漂亮的盒子里。散发着浓浓的少女的心思。

里面有张卡片：老师，我喜欢你。

十七岁的依依的这段感情，像是在冰面上跳一支华尔慈，委婉，温柔，却是小心翼翼的。

他收下了围巾。但是却说：你必须好好学习，我们不可能。

她依旧看着他，在暗暗光线的多功能厅，听着她的钢琴声，一下一下，流进她的心房。

她记得，他们之间心领神会的一笑。

她记得，他们为了排练演出一起蹲在小小的更衣室里吃饼干。

她记得，排练的累了，他看着她坐在椅子上睡着。

她记得，演出那天，他对她说：加油！

她记得，演出结束后，他们一起拍下的那张温暖的画面。

她记得……

他和她，发生的一切。

像电影倒带一样，知道记忆一点点的泛白。

昊昊，依依青梅竹马的哥哥，小时候，依依受欺负，昊昊总会第一个冲上前保护她。替她挨打，替她挨骂。她的记忆里，昊昊总是拿着一张又青又肿的脸冲着她傻笑：一点也不疼。

依依高二那一年夏天。8月，17日。依依十八岁生日。

昊昊和依依在一家酒馆里，为他庆祝这个长大成人的节日。

昊昊说：依依，我退学了。我要为你挣钱，我爱你。

说着为依依开了一瓶酒。

第二天，依依就被送进了医院。

检查结果：胃里有不明金属。

原来，那是昊昊倾家荡产买给她的戒指。放在啤酒瓶里。想给她惊喜。

她低下头，随着两行冰冷冷的泪水：对不起，我拿不起你的爱。

不知怎么了，从那以后，昊昊就消失了，有人说返校了，有人说去了上海，有人说他有了新的女朋友。

依依沉默了。

因为她的心中，只有蓝生。

2011年12月。

蓝生在为他的音乐会准备着。

这场音乐会对蓝生来说，是人生的转折。如果演好，他将有更大的发展机会。

命运总是多桀的。

音乐会前一天，蓝生的手被人打折了，住进了医院。

她去看他的时候，天飘着大雪，她哭得像个泪人。

“谁干的……？”

“……”

“疼吗？”

“还好。”

“音乐会……”

“不重要了。”

“蓝生，你等着，我去找他，给你讨回公道。”

蓝生一把抓住转身要走的依依的手腕。

他第一次这样，眼睛红红的：“别管我，求你了。”

几天后，就传来消息，好好因故意伤人进了局子。

她去看他，面无表情。

昊昊的脸，还是那么标志，但是却没有了从前那一份青涩、纯净。

依依哭了。“为什么这么干？”

“因为我爱你。”

“这就是你爱的方式？”

“如果这样能挽回你。”

“你不觉得这样做太自私了吗？”

“随便。”

“你知道这场音乐会对蓝生的意义吗？”

“与我无关。”

依依转身要走。

“不要走。”昊昊像个孩子一样忽然哭了“留下来，在我身边，好吗？”昊昊抓紧依依的手腕。

依依努力的挣开他的手，头也不回地走了。

她能感到，在她背后那张无助的脸和绝望的身影。

只是。

要怪就怪命运吧。

……

高三毕业了。

依依拿到了梦寐以求的解放军艺术学院录取通知书。

第一时间，她冲去那个泛着回忆浪花的多功能厅。

她站在门口，里面传来娓娓动听的钢琴声。

他握紧那张录取通知书。

泪如涌泉。

回忆像刹不住的海水，波涛汹涌。

一点一滴，刺穿她的心。

她想起，那个时候，他们曾高兴的笑。

她想起，那个时候，天一黑，她就不停地想他。

她想起，这三年，她为了他，对昊昊的置之不理。

中学时代，据说影响长身体的三件恐怖事：上奥数班、背英语单词、揣摩鲁迅的文章。于是就有了个据说是现实中的例子的笑话，说高个子破罐子破摔，样样怕;中等个子努力扛，搞定一件算一件，不完全怕;矮个子攻坚克难志向大，苦下功夫样样搞定，不但不怕，反而渐渐喜欢上了这种富有挑战性的事。

奥数、英语和鲁迅，是一个时代的三个缩影和焦点，分别代表着信息时代的工具、手段和民族文化气节。人们对时代焦点的态度，反映了这个时代里的一些缺陷和完美。

奥数和英语，是一个时代信息交流所必须具备的工具和手段，有着广泛的应用领域。把这种难度巨大、又深奥的东西硬是迫使自己喜欢上它，为了什么呢?我说是物质的追求吧。只有物质才产生即得利益，只有即得利益才让人得体面、拥有快感。或者说是顺应时代潮流。简单的联想一番：奥数变相商业化，理科生日后找工作的问题，奥数加分，英语特长、出国。。。我能说，物质化就是功利意识吗?我希望不完全是。

追求物质化的过程，往往最容易忽略对灵魂的时刻把握。

说鲁迅，其实是说鲁迅的文章，鲁迅的思想，鲁迅的民族气节。在民族内忧外患时期，鲁迅以笔为械，成了那个时代的“民族魂”。读鲁迅的文章，必须思考，甚至要身临其境般的去体会、去揣摩。中学生提到鲁迅，很难，很枯燥无味，当然也就怕了。无论从鲁迅的文章里或者思想中，不从浮躁的心态中冷静下来思考，你找不到任何能像奥数和英语这样具有表面价值的东西。所以，大家怕也就怕吧，无须努力，无心克服，由他去吧。关键是，残酷的物质潮流中，飞快的步伐令人无暇光顾文学。就像有同学的家长说：文学这东西，民族文化这东西，能当饭吃吗?想想是，比如大家对鲁迅观点的争议，鲁迅文章踢出教科书等等。

飞速发达的高端世界，其背后深处是不可触及的人的灵魂。

追求美好的物质生活，通过信息时代索取所得，营造繁华的世界，是一件值得向往的事;以对灵魂、对精神文化的漠视为代价去追求物质上的满足，是一件可怕的事;逃避现实不去追求，一味的以“文人”自居活在社会的边缘，是一件遗憾的事;大是大非，清净心灵的融入社会，是一件完美的事。

物质上富有，但愿灵魂得到净化。

那年夏天，阳光热烈得好像要灼伤那些少年的青春。

分别前的某个午后，已经有了几分醉意的老师使劲拍了一下讲台，然后抬起手，不知指着什么方向。

“我知道你们每一个人都挥洒过汗水！但不是所有人，都尽其所能、彻彻底底地努力了！现在你们回头看看，告诉我！高中三年里，你们有遗憾吗——？”

底下的少年少女几乎毫无迟疑，异口同声地大喊：“有！”

讲台上的老师还嫌不够一样，使劲地扯脖子吼着：“你们有遗憾吗？”

“有——！”声音变得很大，很多人几乎是扯着嗓子喊出来的。仔细听里头甚至有哭腔。

那时还穿着校服的大家突然就红了眼眶，在那个青涩混沌又感伤的时刻——想不起为了什么事，也想不起为了什么人。

只是你一提到遗憾，我就眼泪顿下。

花迎风，鸟飞扬。时光转瞬即逝。

我只愿，只愿你此后的人生少遗憾少烦忧。

“江南可采莲，莲叶何田田”江南水乡最美为水，清凉澄净的，由于可见，欢乐地从那里蹦到这里。桥墩是用几年十几年开光过的请没事，上面愿意生潮生土，踩上去痒痒的。青石枚路铺成乡城昕道，有事下了雨，清凉的很，不像是下过雨的“大城市”，还有一股盐城气息。然后，就是那水了，清凉的很，乡村中的小孩子还是去河中泊中赋税，一起玩耍，，打水仗，这个捧起谁打在那个人身上，那个不干，握起小拳头再起半尺高的小浪，谁有下在那个头上，在河中闹着闹着便闹到岸上，有时候在沙地，有时候在青石板上，两个扑到在地，死闹着，累了就又回到水里，那个淋了一身水，洗干净了很干净的潮土，先闹着回了家，吃了饭就又告别那一缕炊烟，把赤裸的脚踝用水洗净，有的人家开始出来洗两件衣服，水不会冷的。孩子们有的凫过去拉着岸上的另外的一些孩子，洗衣服的人总是又一笑，也多了一件衣服，。他们洗衣服好洗，不像北方人一戳二洗三拉扯，衣服是干净的，水也是干净的，所以人也是干净的，没有半点难以洁净的灰尘。

“双阙中天，凤楼十二春寒浅”。在故宫中伫立的时候，累得慌，天上的云转来转去都成一个样子。宫墙是红的，宫羽也是红的，认筹的蒙了眼，也都红了！手中拿着地图，看了博仪一出来再一晃，就没了！没了。便更蒙了眼！来故宫的人太多，最爱墙角碧草发，差岑伸展即天涯的人极少。有风吹来，暖得很，夏天极热的时候人挤上人，只想赶快找地方坐下，咬上口从家带来的西瓜蜜瓜。没了地图，我没找到贾元春的凤薄宫，也没找到小燕子住的漱芳斋，还有甄嬛住的漱玉轩，找不到也就不找了，下午有些发阴，我在一个王子名字的亭子吃了些东西，然后终于到了御花园没真的不觉得有多好，还不如以前在苏州文摘上看过的故园那样讲究，亦或是我没找到那个导游，想不出那些头头道道。

“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”从八大处下来也就想到这些，我更想知道南方那峨眉金顶，五台上庙会不会也向这里一样。刚进去的时候有一个拜佛的，一个台阶一个台阶的一直上到大殿里，是那和真心诚意的。到一个庙给一个庙上香，真想拜，确实在拜不下去，给那些名人牌子上香，次鼻子的味道太浓了，我记得有一座庙哪里有一个仍铜子的牌口子，学，情，义，我都扔了，就情进了，我挺高兴的，再然后天又开始闷热了，我去第六个地方的时候已经发昏，过了第六左面的第二个门坊才看到隔了几重山的第七个庙，没去。最后还在镌刻谷哪里找了几张相，然后又回去第八座庙，这才感觉好多了，顺着山路下去的时候，天上也不那么闷热了，再后来又下起了雨，我却突然想到，镌刻谷的那群孩子有没有被淋到啊。

留下一丝遗憾，便有了一丝眷恋，也便有了再来旅行的兴致，动身前去旅行，带上一丝遗憾。

名师点评：“遗憾”并不是一种美好的感情，为什么要带上遗憾去旅行呢？题目引人注目，设置悬念，以引起人们的思考。行文中作者并不急于解释这个问题，而是把一幅江南美景浓墨重彩地展现在我们的面前，令人心驰神往，欲罢不能。只是第一段和主题“遗憾”贴合得不怎么紧密，影响了文章的说服力。

[带上遗憾去旅行高中作文