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知识成就了我的作文(实用20篇)

拼搏是成功的通行证,只有努力拼搏的人才能推开成功的大门。以下是小编分享的作文拼搏成就人生,一起来和小编看看吧。

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《中小学生安全教育知识讲座》观后感

全文共 719 字

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今天,早上我和妈妈观看了安全知识教育片,使我又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头部能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。

心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。

安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。

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篇1:知识就是力量

全文共 266 字

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知识就是财富,知识也是万能,

就像王充一样,他坚信科学,不信迷信,不相信那些不学无术的儒生说的鬼话,就相信科学。

有一次,王充听到这样的一个流传,说是在一个女人家,忽然一夜里出来了五颗灵芝草,有人说是喜降祥物于人间,是当朝皇帝的宏福感动了上天,王充觉得很好笑,他根据自己学得知识,还有实地掌握的材料,公正明确地纠正说:“灵芝草只不过和别的植物一样,只要土壤、气候适应他们的生存,他就会长出来的,”他还说:“天是无知的,并不因为皇帝治世有道,才降灵芝草的。”

我以后一定要像王充学习,做一个有真材实学的人,不要做一个不学无术,散布谣言的人。

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篇2:知识的力量作文700字

全文共 725 字

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生活中,形形色色的书籍,五花八门的知识,如同源头活水般被我们源源不断地汲取着,我们变得更加睿智,心胸也变得更加宽广。如果有人问:“为谁而读书?为何而读书?”有人可能说:“当然为了自己而读书啊!读书可明理,可做官,可挣钱……”而周恩来却说:“为中华之崛起而读书。”

中国近代史就是一部屈辱史,我们忘不了火烧圆明园的火光,忘不了扣在中国人头上“东亚病夫”的帽子,更忘不了日军对我们南京惨无人道的大屠杀。中国人民在外敌的枪炮刺刀下个个捏紧了拳头,却又无力反抗,如同待宰的羊羔般被不断地残食。为什么会这样呢?就是因为我们国力薄弱,科技落后,人民愚昧。

鲁迅一开始学医,是为了想医治千千万万被外国人称为“东亚病夫”的中国人,但是后来发现之所以中国人在当时被称为“东亚病夫”,其原因并不是身体有病,而是精神上愚昧。这样的发现源于他在课间看了日俄战争时中国人被砍头示众的幻灯片。那一刻,他才真正意识到:想要救国,光凭身体上的健康是远远不够的,必须要从思想上唤醒民众,自由的束缚固然可怕,但更可怕的是精神上的束缚。他弃医从文,真正开始从思想上让民众觉醒。他以笔作武器,以揭露社会现实的黑暗为宗旨,把满腔的忧国忧民之情都通过作品呈现给了读者。经过长时间的努力,有无数的人因鲁迅的文章而彻底醒悟。中国人不再做待宰的羔羊,而是成了觉醒的雄狮,同仇敌忾,奋勇杀敌。这就是知识的力量

书是人类进步的阶梯,只有多读书,才能获得更多的知识,也只有掌握更多的知识,才能报效祖国,只有祖国强大了,我们在世界舞台上才有尊严。否则,哪怕你再有钱,个人能力再强,也是任人欺凌。虽然祖国在一天天强大,但我们也要像周恩来那样,认真读书,拥有宽广的目标,承担起国家的大任,让中华名族屹立在世界的巅峰。

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篇3:读书成就梦想作文800字

全文共 940 字

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我想过红色的意义,想过红军二万五千里长征所图之意义,想过唯心主义和唯物主义的思想区别,却从未想过崛起和读书有什么直接的联系。

崛起,顾名思义,地势突起之意,语境上有后发制胜之意。与学习这种寒窗十年,不专研到头不肯休的事情,一个天南一个地北。更加令我不解的是,我国伟大的无产阶级革命家周恩来先生曾说过:“为中华之崛起而读书。”纵然,我也知晓,此句话是一个宏伟的志向,是周总理年少时因看一个妇女至亲被洋人的汽车所碾死,在哭诉,路人的拳头紧握却无人能理,为上天感到愤愤不平,从而立下此誓。

事实上,读书对每个人的意义,都是不同的。就像对我而言,读书是通往我的梦想的一条道路。读书是要实现梦想,梦想则是鼓舞你不断前行的源泉,万物就是如此奇妙,因果循环。当然,世上又不止读书可以达到梦想,还有许多可以到达梦想的途径,不过要实现梦想,所走的路就要比读书这条路要长得多,曲折得多,远远不比读书这条阳关大道。你走你的你走阳关道,我走我的独木桥。此话说得并不是没有道理,最适合自己的,当然是自己一步步脚踏实地探出来的路,不就是“人走多了,自然就成路了”的道理吗。

崛起,对我来说是一个过程,一个问顶的过程,一个从一张白纸的懵懂,到写满了诗行的书卷,到流芳百世的鸿篇巨制,所经过的时间,用掉的精力,挥洒的汗水,付出的努力,合在一起便是成长,便是崛起。当然,坐享其成的人,往往是不会崛起的,因为他不会为之努力,而是想着怎样做才对自己利益的最大化,往往他觉得得到了什么,但他不会知道他失去的宝贵东西。崛起,并不是成功过程,而是努力过程。

梦想,是个美好的东西,然而梦想最后成真最开心的不是成功的那一刻,而是很久以后回想起自己努力实现梦想的过程,虽然不光鲜,可能很坎坷,但是真回想起来,会觉得十分温暖,十分欣慰。

也许,我的理解不如周总理的那吗深刻,不如别人理解的那吗深奥,我的理解,始终是我的理解,我决得言之有理即可。

“为中华之崛起而读书。”在我浅薄的理解下,便是为了中国梦,为了自己的梦想,去尝试攀登顶峰,去奋发学习。

这句话呈现在这的可能不是最好的理解,但一定是,最深得我心的解释,或许有偏差,不过,一句话,被赋予多种解释中是个好事,一千人眼中,有一千个不同的哈姆雷特,角度不同,心情不同,理解不同,乃人之常情。

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篇4:学习逃生知识,增强安全意识作文600字

全文共 674 字

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11月15日下午我们金山校区全体同学进行了应急消防疏散演练活动。

我们这次消防疏散演练分为教室和宿舍的紧急逃生演练。我们在上课的过程中,突然听到警报铃声,按照之前既定的逃生路线,有序地离开了教室。大家在下楼梯时没有拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向操场中央跑去。在不到五分钟的时间里,我们已经全部撤离了教室,到达预定地点。同学们有秩序的站在操场上由体委查人数,报告给学校领导。之后消防部门的领导详细地教授大家灭火器的正确使用方法,并找两名男同学和两名女同学上去使用。同学们看到了火灾的严重性,也都学会了灭火器的正确使用。

在这次逃生演习中,我们学到了很多的逃生知识,比如,发生火灾时,不能贪恋财产,如果有浓烟一定要有湿毛巾捂住抠鼻俯身快速逃出火灾现场,如果在居民楼里,一定不要乘坐电梯,要走楼梯。平时一定要多注意安全通道,学习安全知识,在灾难来临的保护自己逃脱危险。

火灾的发生,是由很多因素引起的,而要避免火灾对我们造成伤害,我们应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:在宿舍,厕所吸烟、乱扔烟头;不遵守学校的规定违规使用电源;使用劣质电器等,这些都有可能酿造事故。而作为一名合格的学生,我们一定要杜绝这些不良行为、不安全行为。学校举行的安全教育活动、安全素养课程可以增加我们对火灾、地震等紧急情况的认识,增强安全意识。我们要把这些常识牢记在心里,做到人人懂消防,个个会消防。学校不定时抽查同学们教室、宿舍的用电等情况,也是帮助我们杜绝安全隐患,我们要严格遵守校规校纪,既是为自己,也是为他人的安全负责。

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篇5:知识与智慧的作文

全文共 624 字

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寒假里,列奥和他的同学一起乘直升飞机到冰雪覆盖的阿拉斯加安克雷奇去参加世界闻名的雪橇比赛。在观看比赛行程路线途中,直升飞机的机翼突然被寒风吹坏了。突如其来的变化,使列奥和他的同学们一下子陷入了面对极地而无法生存的困境。在这种状况下,列奥不慌不忙,充分运用他所掌握的有关极地知识,克服一个个困难,带领其他同学最终走出了极地。

读了《极地冰河历险记》的故事,我被故事中曲折的情景深深的吸引了,特别是被列奥在困境中显示出的大智大勇所感动。通过这个故事,我明白了一个道理:丰富的知识是人生的财富,它是伟大的;但是如何在关键时候运用平时所了解掌握的知识来应对各种困难险境,更难能可贵。因为它是对人的智慧的一种考验。

由此,我想到了一件发生在我身边的事情。记得有一次,我和我班的其他四名同学组队与同校的三(7)班五名同学进行拔河比赛。当时,我队中除了我身材比较“魁梧”外,其他队员都体形苗条;而另外一方,个个长得“虎背熊腰”。面对“敌强我弱”,要取得比赛胜利,真是难以置信。为赢得这场比赛,我在比赛前想出了一个妙计:一方面,要求大家鼓足干劲,保持高昂的斗志;另一方面,要求队员们脚顶住脚,并让最后一名队员把绳子牢牢的卷在自己身上,以保证劲往一处使。结果,果然不出所料,我们齐心协力赢了这场比赛。

智慧来自于知识,智慧超脱于知识。我们每个人需要智慧。为此,我要从现在起加倍努力学习,不断增长自己的知识;同时,也要善于思考,懂得运用所学的知识,使自己成为一个有智慧的人。

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篇6:看电视长知识作文400字

全文共 443 字

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手臂有点不适,就不出去玩,看了电影《辛亥革命》,那滚滚的硝烟,那慷慨激昂的话语,时刻萦绕我心。

难忘剧中孙中山现身说的“前线赴死易,唤醒生者难”,语气中透露出一种无奈!流血牺牲又有何妨,又有何惧,但怕只怕这些也只是徒劳无功而已。

在战场上,血流成了江海,硝烟弥漫成霾,说实话在战场上实在不容易,有无数穿越在枪林弹雨中,他们无怨,亦无悔,在战场上的战士们,他们只有一个心愿,用自己的生来换来人民的清醒,换来国家的富强!就像宋庆龄说的那样,中国是一只沉睡的狮子,可他已经沉睡太久了,现在是该醒过来了,是该重头收拾旧山河!那种被轻易给放的异族,任人宰割的时代终于要结束了!

战争开始了,无数人倒在硝烟之中,他们倒下的那一刻钟,又有人后面前赴后继,在浓浓的硝烟中,又失去父母的……他们勇敢前进,勇于挑战、除了责任,还有信仰!

辛亥革命是成功了,同时也失败了,无数革命烈士用生命换来的胜利的果实被北洋军阀统领哀世凯窃取了。新一轮战斗又开始了……。

我们这些新一代人如何绝地反击,让中国立于世界强国之前列呀!

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篇7:作文:知识改变命运,学习成就人生

全文共 3287 字

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一:知识改变命运

阅读改变人生,知识改变命运。

对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在阅读时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多知识,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!

书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。

人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60。4%,2001年为54。2%牞2003年为51。7%,而2005年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。

也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上阅读。”的确,据有关报道指出,网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上阅读对我们身体的伤害,就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容阅读,难道不是一种境界吗?

阅读带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的阅读。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了阅读相伴,尤其是阅读优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!

曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!

阅读开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起,就在读书,所以,阅读是我们开始人生的第一步!

知识成就未来。只有掌握了知识,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!

阅读吧,只有知识能带给你最绚烂的人生!

二:知识改变命运

李大钊说:“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“知识是人生旅途中的食粮。”我说:“知识改变命运。”

也许你曾听说过这样的一个故事,美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理知识,挽救了100多名游客的生命。

这足以证明知识的重要。因为是知识使100多名游客死里逃生,进而改变了其一生的命运啊!

再说张海迪,这位身残志坚的人,用知识武装自己的头脑,弥补自己的缺陷,不也发挥了生命的价值,改变了自己的命运吗?

想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰质炎,全身瘫痪,只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力,博览群书,创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋,但是一个春秋过去了,又一个春秋过去了,霍金依然活着。

是知识改变了张海迪、霍金的命运,是知识使他们永垂不朽,是知识使他们没有白白地在世间走一遭。

还有爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿,因此被退学。在母亲的指导下,他博览群书,刻苦学习,终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明,是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯,把人类带入了“光明的世界”。

是知识使爱迪生从低能到天才,当然也是知识改变了爱迪生的命运!

可见知识在现实生活中真的很重要。知识可以改变命运;知识可以创造财富;知识可以陶冶情操。

愿你拥有丰富的知识,用它来改变你的生活,改变你的命运!

三:知识改变命运,学习成就未来

小时候听爷爷说:“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。 同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?

著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。” 三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。 没有“五•四”的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华的崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识! “华北之大,竟然放不下一张课桌。”那时候,我们没有强盛的国力,没有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血,有的是中华文明带给我们的骨气,从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到解放全民族,中国正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进,在思想的升华中走向文明。

改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。 同学们,你们知道吗,是知识的人民改变了中国,改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。

然而,知识从来不属于懒惰的人。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。 鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。

知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来,续写中华的辉煌吧

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篇8:知识就是财富高中作文

全文共 660 字

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我的“财富”中的这个财富可不是金钱所能代替的。在我人生中有三大财富,那可都是“无价之宝”!我把他们放在我的微小保险柜里锁的严严实实。一点也不向别人透露。“嘻嘻”你可不要说我是一个小气鬼。现在我就向你介绍我人生中最重要的财富。

自从我呱呱落地开始,我就拥有了人生中的第一大财富——父母无尽的呵护。现在的我虽已是一个大小伙子,但父母仍为我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨铭心。记得那一天,我去邻居家玩。由于我的调皮,邻居家的小狗把我的手咬了。顿时,一个大血印子出现了,并且不停的滴着血。老妈闻声赶了过来,看见我手上的伤口血流不止,也顾不得一天的劳累了,赶紧把我送往医院,在医院中老妈看着我的手,心疼得哭了。伤在我身上也疼在老妈的心里,我从中也感受到了母爱的伟大!

老师的恩惠便是我人生中的第三大财富,他不仅传授我们知识,还教育我们学会怎样做人,更是我人生中的导航者。教师是天底下最光辉的职业。点亮别人燃烧了自己。一次,正在上晚自习我的头非常疼。我上前去给老师说了,老师关切地问我头疼的情况,并且还不时的给我水喝。这时,一股暖流涌上心巢。“老师一个伟大的名字,一个光辉的职业,更是一个爱心大使无时无刻不在关心着我们。

第三大财富就是友谊之情。虽然我刚来学校时间不长却有了很多朋友。“朋友”不只是讲义气称哥们儿,而是要互相帮助,共进退。这样的友谊之桥才会永垂不朽,更加坚不可摧。

我的人生中有了这三大财富的陪伴,一定会多姿多彩。现在你知道我为什么把这三大财富看得这么重要吧!因为它们是我成长道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分!

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篇9:难点知识剖析

全文共 396 字

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1、课文描绘我若为王后的种种情景,在全代中起什么作用?

列举现象,为下代分析原因,改革这一普遍充满奴性的社会作铺垫和张本。种种现象,说明奴才之多,危害之大,也说明改革现状的迫切性和重要性。

2、理解句子含义,体会作品的思想性。

(1)我将变成一个暴君,或者反而正是明君:我将把我的臣民一齐杀死,连同尊长和师长,不准一个奴种留在人间。

表明作者痕恨奴才。杀死臣民是一个暴君,但杀死的是这些具有奴性的臣民,也不能不说是一个明君。

(2)我若为王,将终于不能为王,却也真的为古今中外最大的王了。万岁、万岁、万万岁!我将和全世界的真的人们一同三呼。

如果我是王,将杀死奴性的臣民,连同敬畏的尊长和师长们,那时我也就不是奴才的首领了,成为一个有道明君!伟大的主上啊!我将和全世界的真的人们一同三呼。表明作者的斩杀奴才的举动,表达了全世界正直之人们共同心声。

高一期中语文复习资料就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

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篇10:知识就是力量作文

全文共 572 字

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其实也很简单,想要让自己不被社会所淘汰,不被别人笑话,不被别人当个孩子,那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家,如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书,要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,所以想获得知识,看书,是个很好的途径。

根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说,山哥,我没怎么上过学,也没啥文化,看不懂。

或者说我一看书就困,怎么能够记住呢?其实这些都是借口,你怎么不说钱不是你印的,你就不花钱了呢?

所以说不要为自己的懒惰找借口,你懒惰,懒惰就懒惰了你,所以请各位多多重视吧。

那么在这里给各位介绍几本文山看过的书,也不知道能不能帮助到朋友们,有喜欢的可以去看一看。

三十六计,论语,史记,黄帝内经,水经注,这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶,大家可以去长长知识,好好看看。

另外还有,福尔摩斯探案集,鬼吹灯1,2,钢铁是怎样炼成的,一千零一夜,浮世绘,欧洲建筑发展史,生活的秘密,这些书籍是个人爱好,以及开阔眼界,容纳东西方文化的一些书籍。

其他的还有,资本主义发展史,营销管理学理论,心理学,沟通与交流,对面的人,烟酒学问,这些书籍比较杂,但是包括的方面很多,所以想长知识的朋友们一定要多看,杂看,多汲取知识,并且把你所看到的知识记住,用在生活上,让你看到的书变成你生命的一部分,为你点燃希望之光!

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篇11:知识就是力量作文

全文共 2450 字

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Knowledge is power.

Knowledge is the source of all power, is the capital of the literati poet expresses lofty sentiments and aspirations; is the prosperity of the country, the power source of the scientific development is the cornerstone of the independent; people in the forest of the world culture. For knowledge is power.

"There are talented people in the Jiangshan generation, and they have been coquettish for hundreds of years." Are men of literature and writing of the desire for knowledge, to express the literati talent, is eager to aspiring people. "Pavilion of Prince Teng" in order to let Wang Bo fame, express the profound and forceful feeling. Ten years of studying only for once he succeeded, he is now the ambition to express the moment, but he died young, ill fated, let a person feel sorry. But Hou Meng was different. A "Linjiang immortal" made him full of hope for the future, and returned to the people who laughed at him. After his promotion of prime minister. It is knowledge that gives him the opportunity, and knowledge enriches himself. For knowledge is power.

"Science is the first productive force, and knowledge is the source of scientific development." It is the states attention to knowledge, because the development of the country is inseparable from knowledge. It is the foundation of the countrys prosperity and independence from the forest of the world. Tso of Guan Yus attention on people like hunger and thirst to, behaved most incisive. Wen Jiuzhan osuga, win glory in battle, there is public recognition of Cao Guan Yu to have a gorge Cao Cao Huarong road. Also reflects the feelings for Duke spit feeding. Because the development of the country needs talent and the state of managing the country with talent.

And knowledge is also the cornerstone of the forest that is independent of the worlds culture. The Nobel prize is a compliment to the people who have knowledge. Lu Xun, contradiction, Mo Yan is not the owner of knowledge, knowledge brings them power, and brings the breath of life value. Because they believe that knowledge is power.

It may be confusing: how can a person with a lot of knowledge become a bookworm? Some people do not read much in their careers but succeed? In my opinion, people who become nerds are because they do not know how to use knowledge. But the success of less reading is that they are good at making hard work and hard work.

Knowledge is power, and you are full of hope for life.

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篇12:有关党的知识进校园活动的学生征文

全文共 805 字

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高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。不知不觉间,岁月已在我的生命间划过十六载的痕迹。回首冉冉年华,给我留下最震撼的记忆的,便是那建党90周年的庆典。七月,彩旗飘动,鲜花如海,笑语欢歌,响彻中华。这样一个激动人心、光荣而自豪的日子,将永远铭记在亿万人民的心头。忆往昔峥嵘岁月,百年史卷浸满了中国多少屈辱的泪,数十年的抗争又流尽了中华儿女多少沸腾的血。它是这样令人心潮澎湃,令人信心倍增,它温暖的名字令人充满希望。

1921年7月23日,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拨开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神州大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们有了共同的理想,有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁园牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会,悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔,照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。灾难深重的中国人民迎来了光明和希望,它在中国的大地上驱赶着黑暗,卷起改天换地般的红色浪潮。

小时候,党在我心中是由一串串故事和一位位英雄组成的。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”闭上眼睛,脑海中浮现的便是红军长征飞夺泸定桥,跨越雪山草地的惊心动魄的画面。在惊叹于前辈们的顽强斗志的同时,我也对党,这个曾经并不了解它的含义的神圣的名字,产生了一种崇拜的感觉。如今,长大后,当看到政治书中党为人民做的一件件事,为国家的富强而做出的巨大努力,这种崇拜感更是深深植根于我的骨髓里。在校园里每一次听党的讲座,都让我更加了解,更加接近这个令每个中国人自豪的名字——共产党。

我作为一名高中生,为生活在这个时刻为人民谋求福利的共产党领导下的社会主义国家而感到荣幸,自豪。我愿意在中国共产党的领导下,不断前进,为人民、为社会作出一份奉献。因为,党就像一盏明灯,长久的驻留在我年轻的心中。

我在党的怀抱下成长,党在我心中,永垂不朽。

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篇13:精选知识名言警句

全文共 609 字

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真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人(艾迪生)

知识给世界带来光明,知识给人类增长财富(非洲)

富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌---(苏联)

知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大(苏联)

送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿(斯里兰卡)

知识就是飞上天的羽翼(英国)

知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品(第欧根尼)

知识是为老年准备的最好的食粮(亚里士多德)

当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了----(切斯特菲尔德)

学者的一天比不学无术的人一生还有价值(阿拉伯)

阳光照亮世界,知识照亮人生

人如果没有知识,无异于行尸走肉(托·因哲伦德)

知识分子优于文盲,如同活人优于死人(亚里士多德)

人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西(培根)

除了知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威----(培根)

正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的(塞·约翰逊)

知识的价值不在于占有,而在于使用(希腊)

知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用(阿拉伯)

有了知识不运用,等于耕耘播种(缅甸)

无论你有多少知识,假如不用便是一无所知(阿拉伯)

[精选知识名言警句

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篇14:知识守护生命作文

全文共 507 字

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生命,是一朵娇嫩的花,是大自然赐予我们每个人的不可复制的宝贵财富。既要去珍惜又必须学会去保护它。生命,是美丽的,但是,生命同时也是短暂的。人的生命只有一次,它会随时间慢慢地、悄悄的逝去……从不被任何人发现。然而,它却不能随时光老人一同走到尽头。这,就是生命的特点:短暂、娇嫩而又十分的美丽。

生命,是需要守护的。生命,可以用“知识”来守护。我们学会了观察地震前的现象,并进行了多次防震演练。那么,这样,地震来临时,我们就能守护我们的生命!5月12日汶川大地震时,桑枣中学的二千名师生,因平常加强地震的知识、概念,多次进行防震演练。所以,在地震来临时,他们仅仅使用了超短暂的1分36秒就全部逃到了安全地带。所以,生命需要知识守护!

生命,更需要坚持不懈、持之以恒的精神来守护。四川一个村民的女儿,独自出去玩水,在路上,突然掉进了一个大约40米深的方井里,她没有惊慌失措,而是聚合全部身心之力,去想办法,终于,她吃树根、吸树汁,两天两夜后终于得到了村民的帮助,爬出了40米深的方井!

生命,真的太脆弱了!我们要学习知识,努力地去保护、去珍惜自己宝贵的生命,让这朵娇嫩的鲜花开得更加完美!完美地与时光老人一起,走到时间最后吧!

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篇15:知识是一种财富的

全文共 759 字

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为什么国家要推行“计划生育”?目的是控制人口数量,提高人口素质。那提高素质又有何用?全体公民的素质乃至知识都是一个国家综合实力的集中体现。有知识不一定有素质,但有素质一定有知识。由此观之,知识是一生的财富

知识能丰富自己的内心素养。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫学须静也,才须学也”,诸葛亮在前半生的27年,不断用知识丰富自己的素养,自比管仲乐毅,并能在刘备三顾茅庐时提出三分天下的大格局设计。可见知识能丰富自己的内心素养。三国之际,诸葛孔明以单薄兵力面对司马懿大军时,他的知识拯救了他,知识丰富了他的内心,使她处事不惊,巧用空城计不费一兵一卒吓走司马。孔明的淡泊源于他对司马懿的深刻理解,更源于他的知识丰富。泰戈尔说:“知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。”让我们用知识来丰富自己的内心素养并能灵活运用知识释放自己的光彩。

知识能加强自己的外在气质。有人说过年轻人用时尚的衣服装饰自己不如用知识武装自己。知识不可能永久地藏在深处不显露出来,就像马云所说:“怀才就像怀孕,迟早会露出来的。”我想说才华横溢的人才是最帅的。像毛主席的“书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字”;像周总理的“为中华之崛起而读书”;像高尔基的“人的知识越广,人的本身也愈臻完善”;这就是知识能帮助你的,加强气质,报效国家,指点江山。

知识是一生的财富,知识改变命运。当今社会,工作需要逐步趋近于高学历、高文凭,可见知识是找到好工作的重要标准。有句话“没文化,真可怕”不就是嘲笑无学识的人吗?知识丰富,才能有一个美好的人生。知识没有保质期,它永远是你人生中最宝贵的财富。

人生的财富不在于钱的多与少,也不在于权力的高与低,而在于你内心与外在的全部,知识的储备量。让我们丰富自己的知识吧,改变自己的命运,借助知识,成世之大器,幸福都是奋斗出来的。

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篇16:拼搏成就胜利作文500字

全文共 534 字

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在这秋高气爽的十月里,我们在学校操场上迎来了一年一度的运动会。

三(6)班全体学生身着统一的校服,佩戴个性的班帽,排着整齐的队伍精神抖擞地来到操场上。只见整个运动场人山人海,彩旗飘扬,伴随着振奋人心的运动进行曲,整个操场成了一片欢乐的海洋。

最让我难忘的当属下午参加的女子400米比赛了。简单的热身之后,我站上了四号跑道。顿时一股紧张的气氛弥漫在我的周围,身子不禁颤抖起来,小心脏扑通扑通跳得飞快。只听见一声枪响,我和其他选手像一支支离弦的箭似的飞了出去。过了第一个弯道后,我开始加速,其她对手也不甘示弱,紧紧地跟在我的身后。跑道旁三(6)班的同学们都在高声地呐喊着“金怡然,加油!”这一声声的呐喊好像一针强心剂,给了我无穷的力量,使我依然保持着自己的优势。过了第二个弯道后,我感觉自己的腿怎么加快都加快不起来,不自觉地就放慢了脚步。这时妈妈跟到我面前对我喊道:“加油,加油!胜利就在前面!”这时我的脑海中想到了爸爸说过的话:坚持到底,就是胜利。于是我咬紧牙关,挺起胸膛,使出浑身气力冲向了终点,终于拿到了第一名,为班级争得了荣誉。终点处潘老师伸出双臂给了我一个温暖的拥抱,让我感动万分。

通过这次比赛,我终于明白了不管做任何事情都要全力以赴,坚持到底,就能取得最后的胜利。

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篇17:拓展:春联的成对出现知识

全文共 529 字

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在农村或者小县城时常我们可以看到一些特别颜色纸张写的春联:原先春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木的颜色是红的,红色有吉祥,避邪的意思,因此春联一般都是用红纸书写。但是庙宇用黄纸,家里老人去世了,晚辈家一般从当年起三年不贴红春联,守制(服孝未满)用白、绿、黄三色,第一年用白纸,第二年绿纸,第三年黄纸,第四年服丧期满才恢复用红纸,所以白绿黄三色的对联俗称“孝联”“孝春联”或“丁忧联”。也有一些地方头年贴黄对联,次年贴蓝对联,第三年贴绿对联。也有的地方干脆三年都不贴对联以寄托哀思,故春节贴对联是有必要的。

春节普天同庆,故除了各家门口要贴春联外,猪舍,鸡鸭舍等处也要贴对联,寓意六畜兴旺,格式一般鸡鸭满圈,牛羊成群,六畜兴旺等。还有神仙的对联:“灶王爷”的春联是:上天言好事,下界降吉祥。意为灶神上天后向玉帝汇报时多说好话,下凡回来时多降吉祥,俗称送灶神。“土地爷”的春联是:土中生白玉,地内长黄金。意为只要辛勤劳动,就能在土地中得到收获。“天地爷”的春联是:天高覆万物,地厚载群生。短短10个字,把天地间的一切全都包罗了进去。院子里的大树需贴上“树大根深”、院子里的墙面需贴上“春光明媚”、家里靠炕的墙上需贴上“幸福健康”、厨房里需贴上“勤俭节约”等。

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篇18:写作基础知识大全

全文共 658 字

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一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度:正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式:概括叙述、细节描写

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为:自然环境、社会环境

十七、议论文三要素:论点、论据、论证

十八、论据分类为:事实论据、道理论据

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、其他:

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篇19:知识改变命运作文

全文共 1143 字

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知识改变命运。我,一户耕田种地的普通农民的女儿,来自美丽的洞庭湖畔。今天之所以能站在这讲台上,是知识改变了我的命运,是知识改变了我“锄禾日当午、汗滴禾下土”的务农命运,是知识铸就了我“业精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知识让我与大家相聚在这美丽的东方硫都。

知识改变命运。我国著名的数学家---陈景润,原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但是他并不屈从于命运,而是自强不息、潜心钻研,以至于后来成就了让世界为之震惊的“哥德巴赫猜想”,也从此改变了自己的命运,他用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话! 知识改变命运。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。 以一代伟人毛泽东为代表的共产党人博览群书,海纳百川,通过不断的学习和探索,成功地探索出了一条适合中国国情的“农村包围城市”的革命道路,为中国革命指明了方向,并成功地领导全国人民建立了新中国,改变了中国的命运,用知识谱写出一首光辉的历史篇章。

新中国成立后,勤奋、好学的中国人民凭着对知识孜孜不倦的追求,在一穷二白的土地上辛勤耕耘,不但研发了中国的两弹一星,实现了载人航天、太空漫步的梦想,还成功地申办了空前绝后、无与伦比的08北京奥运会。这一切都源自于知识的力量。是知识提升了中国的国际地位,是知识让中国昂首跨入了强国的行列。

古今中外,知识改变命运的事例不胜枚举,这已经是不争的事实。目前摆在我们面前更重要的,是怎样提高大家对学习知识的认识,怎样形成一种持之以恒、全员参与的良好学习氛围。当今时代,是以和平与发展为主题;以知识变革、调整、创新为显著特征的时代。个人的发展、企业的兴旺、国家的富强、民族的振兴,无不依赖于对知识

的掌握与应用,依赖于对科技的创造与研发。在全球国民生产总值的高速增长中,知识份额已经由20世纪初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知识折旧”定律的说法,“一年不学习,你所拥有全部知识就会折旧80%。”因此任何人都不敢轻易断言不再需要学习,这就要求我们必须把学习从单纯的求知变为工作方式和生活方式。在知识经济的大潮面前,无论是个人还是社会,无论是国家还是政党,只有主动学习,终身学习才能永葆生机与活力。

党的十七界四中全会确定了把建设马克思主义学习型政党作为全党一项重大而紧迫的战略任务,这是新形势下加强党的建设、保持党的先进性、提高党的执政能力的重大举措。作为一名党员,我们要积极学习,成为勤奋好学、学以致用的模范,不断用新知识、新思维来武装自己、丰富自己、提升自己。 知识改变命运,技能创造财富。时下,云硫正在进行技术改造和产业调整,这正是我们激发智慧、施展才华的大好机会。让我们行动起来,用知识创造全新的自己、用知识编织美好的生活、用知识去实现百亿云硫的宏伟蓝图吧!

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篇20:成就最好的自己作文800字

全文共 923 字

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风高云淡,天朗气清,一天半的考试激战终于在今天上午杀青剧终,心里有一丝轻松,轻松中夹杂着几分忐忑,带着这样的心情迎来了下午的一场励志感恩演讲会。主讲是大山老师,正是这场演讲,给了我心灵无比的震撼。

成功之花,人们只惊羡她现时的明艳,然而“当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”,冰心说的这句话应验在了大山老师身上。大山老师向我们讲述了游子在外拼搏奋斗几年,抓住机遇才取得成功的励志故事,而他便是这故事的主人公。20-40岁是事业的黄金期,不要忙忙碌碌却碌碌无为,不要把梦想丢在20岁,因为心怀梦想,人生才会发光。梦想,是人们努力的不竭源泉。梦想不是挂在嘴边的空气,而是需要认真地实践,等到对的风,我们展翅翱翔,即使没有风,只要拥有足够强壮的翅膀,我们照样可以飞行。

我要做一个让自己感动自己的人,别让未来的你痛恨现在的自己。“决心不强,信心不够”,是现在我们中学生的主要问题。不要自我否定,过去不等于未来,无论你曾经多么不堪,那都已翻篇,而你要翻开崭新的一页,别用过去的成败决定未来,总是告诉别人自己的成绩很差,是在为自己能心安理得地贪玩开脱吗?告诉再多的人自己差有用吗?能进步吗?所以,我不能一味的否定自己,既然曾经优秀过,那证明我还是有潜力可开发。每天都要告诉自己:我能行,我一定能掌握我今天所学!我既然选择了自己要走的路,就得风雨兼程。我没有放弃的理由,我凭什么不好好学习?不努力学习?我,对得起谁?被别人踩在脚下的滋味很爽吗?我要做的不是尽力而为,而是竭尽全力,活出自己的精彩!我一直相信,只要走的方向正确,不管前方多么崎岖,都比站在原地更接近幸福。只有坚定信念,才能走到胜利的终点。虽然我曾经失败过,可那又如何?列别捷夫曾说过:平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。我相信,失败了就汲取教训,改进自己,失败挫折能让我变得更强。现今的失败只不过是为未来的成功奠基。欲戴皇冠,必承其重。我一定要变得更好。也许我会松懈,但要告诉自己,一定要想一想那些睡得比你晚,起得比你早,天赋还比你高的牛人,他们早已在晨跑中,跑向那个你只能眺望的远方。你,还能心安吗?

学习,不只是为了自己!

拼搏,奋斗,努力,坚持,成就最好的自己!

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