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关于制作腊八蒜的作文(最新20篇)

教师节马上就要到了,想要送给教师一张贺卡,那么关于关于制作腊八蒜的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的关于制作腊八蒜的作文,希望对大家有帮助。

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二十三糖瓜粘制作过程

全文共 769 字

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采访动机:“二十三,糖瓜粘。”进入腊月后,糖瓜开始陆陆续续地进入各大市场。在广泛运用机械化生产的今天,无极县仍有一家以传统手艺制作糖瓜的作坊。

糖瓜祭灶,新年来到。腊月二十三,是农历小年,很多地方都有用糖瓜祭灶的传统。昨日下午,记者来到无极县城西东阳村,见到了村里唯一一家手工制作糖瓜的老手艺人——57岁的李根法,目睹了他精心制作糖瓜的过程

腊月是李根法和几个老伙计最忙碌的一个月,他们每天平均能做出100斤左右的糖瓜。“从蒸煮到发酵,再到熬制、搅拌,很耗时间,一天只能做出这么多。很多人嫌累,都不愿干这个活。”李根法介绍说,村里原来有好几家糖瓜作坊,后来在机械化的冲击下都不做了,目前手工做糖瓜的只有他们一家,这个作坊已经传承了好几代。李根法的作坊很小,两口大锅占据了整个屋,几个老伙计穿着短袖轮换着搅拌锅里的糖稀,香甜的味道充斥着整个小屋。

李根法介绍,早上5点开始,他和老伴将提前预备好的玉米面和麦芽按一定的比例混合后进行发酵,放在锅里蒸馏,蒸好后放进另一口锅里发酵。大约14时将发酵好的糖稀盛到另一口锅里开始熬糖。“熬糖火候很重要,需要不停地搅拌,这样的动作每人每天需要重复上千次,将里面的水分全部蒸发完,糖稀的颜色从土黄变成微黄才适合制作糖瓜。最后将制作好的糖稀放在泥盆里冷却。”

18时,糖稀凝成团状,一位师傅在特制的架子上来回拉上二十几次,“这样就可以让糖分更均匀一点。”接下来两位师傅快速地将拉好的糖拿到外面,放在早已准备好的案板上用力拉伸,其他人用剪刀“啪啪啪……”一阵快剪,一个个透着亮光的糖瓜就落在了案板上。李根法说,气温低不仅能让糖瓜凝固得很结实且外形饱满,吃起来香酥甜脆。

临近21时,李根法家的院子里热闹非凡,做工的师傅、观看的村民和来购买糖瓜的小商贩们有说有笑。“吃糖瓜喽!真甜!”李根法的小外孙女拿起一粒糖瓜喊道。

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篇1:三八妇女节发饰制作作文600字

全文共 666 字

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妈妈经常给我一些精致的、可爱的、自己制作的手工发夹给我。我想着妈妈给我的手工发夹,脑袋里冒出了一个想法:三八妇女节快到了。我也想制作一个发夹送给妈妈,刚好看到乐学网里有这个活动,于是我就报名参加了这个活动。

到了这个活动的日子我便早早的来到活动的地点。签到,领取制做发饰的材料,我选了一款粉色的丝带。等到所有的小记者到齐,这个活动就开始了,首先水晶老师给我们介绍了三八妇女节的由来,还给我们看了一些制作好的图片,然后就开始教我们如何制作手工蝴蝶结的发饰,用双面胶将两头粘在一起,做成一个圈,这一步对我来说简直不费吹灰之力,我心想。我接过双面胶把丝带两头粘起来,不到五分钟,一个漂亮的圆圈在我手里诞生了,接下来把剩下的丝带像刚刚那样粘好。下一步要把做好的圆圈对折,再往两边对折。固定住中心点后,用手拿住中心点,用缝衣线将它裹紧。我做了好几次都失败了,看着水晶老师熟练地动作,再看看我那笨拙地动作,相差的实在太远了,我又往我的身边看了看,已经有一些小记者做好了,还有一些和我一样不会的。实在是没有办法了,我只能求助旁边的妈妈,

妈妈稍微点拨了一下,我又按照我刚刚的方法重新做了一遍,终于会了。记住,缝衣线要裹得很紧很紧哟。要不然,会做得很松很松,既不舒服也难看。裹紧后,用胶枪粘好发夹(用胶枪的时候要小心哦,一不注意会被烫着的),这样一个美丽、漂亮的蝴蝶结发夹就做好了。

我把蝴蝶结别在妈妈的辫子上,可妈妈却把这个头饰别在我的辫子上,看着这个我自己做的蝴蝶结发夹,心里像吃了蜜一开心。等到了三八妇女节的时候我一定要把这个发饰亲手带在妈妈头上。

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篇2:制作“百草园”之门作文1000字

全文共 1714 字

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我们的“发现教室”“中草药之园”已经创建了两个多月了,现已初具雏形,各种中草药长势喜人,引起了全校师生的关注。为了使全校师生更全面的了解中草药的一些知识,学校将决定举办一次参观“中草药园”的活动。

这次活动据说要办得别开生面,学校的领导很重视这件事情。这就给我们几位负责人提出了很高的要求,俗话说,“井无压力不出油,人无压力轻飘飘”,有压力才有动力,为了办好这次活动,我们绞尽脑汁,各抒己见,开展过头脑风暴,精心挑选出最好的设计方案。其中最出彩的一个建议就是要制作一个精美漂亮的大门,让参观者有种焕然一新的感觉,有如走进一片快乐天地。

关于制作大门,我们又开始了激烈的争论,每个人都有自己的奇思妙想。有人说用竹子制作一个拱门,有人说用几根树枝缠起来做个“树藤门”,还有人说,用很多废塑料瓶叠起来做个“塑料门”等等。我从这次思想交锋中感受到了“人心齐,泰山移”的力量。最后,当把我们的想法告知老师时,老师夸奖我们的想像真丰富。但我们设计的门美观但不牢固,不能长久的保存。接着,我脱口而出,那我们就做一个钢筋门吧,这不就能“鱼和熊掌兼得”嘛。

方案已定,马上行动。我们把设计方案汇报给校长,校长连连称赞我们这些“小不点儿”还真不错,大人都不能小觑。于是,校长请来了一位电焊工,用钢筋焊了一个铁拱门,内圆2、6米高,外圆2、8米高。不一会儿,一个高大坚固的铁拱门立在我们眼前,它虽高大,但赤裸裸的,黑不溜秋的,一点都不美观。这时,有人提议到:“这个样子不行的,有煞风景,我们来齐心协力给它装扮一下,把它打扮得漂漂亮亮的。”怎么装扮,用什么来装扮,这又是新的讨论话题。张紫烟说:“用彩纸条缠绕起来。”刘语菲说:“上山采野花藤绕在拱门上,那多漂亮啊!”杨驰说:“不行,植物很快就会枯萎,到活动那天一点都不新鲜了。我看还是用蜡光纸和气球装扮,这样又气派,又喜庆。”听完他的建议后,大家都举双手赞同。

最主要的工作来了,首先我们买好所有需要的材料,组长布置任务,分工协作,你吹我画,教室里开始了一片热闹景象。特别是吹气球的过程,不要小看这个事情,要吹出每个大小差不多的气球还真不是见容易事。刚开始,我使出了吃奶的劲,一吹将气球吹开了花,吓了我一跳。搞得我都有心理阴影了,不敢再吹了,这时,老师和颜悦色地说:“失败是成功之母,要把气球当成你的手下败将,这样才会征服它,而不是被它征服。”听了老师的鼓励,我又重整旗鼓,小小气球竟和我开玩笑,小心我把你灭了,我在心里暗暗鼓劲。这次一吹,真的成功了,然后系紧绳子,一个气球就完成了。我还把刚才的成功经验分享给了我们组的其他同学,“众人拾柴火焰高”,很快我们组任务圆满完成了,还有幸得到了老师的表扬。看来,“有志者事竟成”任何事都怕“认真”二字。

接下来,就是把拱门穿“花衣”了。我们带上胶带,彩纸等来到高大的拱门前,面对它的高大,显得我们很矮小。我和几位同学借来“人”字梯,可都望而生畏,不敢上去。我斩钉截铁地说:“我来吧,我以前爬过树,胆子大。你们在下面扶好梯子就行啦。”老师对我的勇敢大加赞赏,嘱咐我要小心,不要急。爬上梯子后,我就开始贴彩纸了,但贴了好多次都掉了,铁柱上贴东西真不好弄。我不由的焦急起来,老师看出了我的心思,叫我下来休息。老师亲自出马,有的给气球贴上双面胶,有的剪胶带,我们配合的相当默契。在老师的帮助下,我们终于给拱门穿上了漂亮的“衣服”。看着漂亮的大门,我们都欣喜万分。这时,一个声音传出来:“好像还不完美,差点什么呢?”每个人都诧异的看着,刘语菲一语中的:“差对联吧。”老师听到后拍手叫好,那写副什么对联好呢?大家又陷入了沉思。各自又开始冥思苦想,把自己的作品交给老师。老师反复遴选后,决定采用我的对联,上联是“熟地遍栽益母草”,下联是“校园偏栽孩儿茶”。能让自己的才华展示给众多的观众欣赏,我由衷的感到自豪。

最后,老师又派人搬来两个漂亮的花篮,立在拱门前面,为拱门增添更多的喜庆。经过我们辛勤的劳动,“百草园”一下子换了新装,仿佛成了春天般的花园。制作大门的过程,真的是“累并快乐着”,当看到精美漂亮的大门时,我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,为自己的汗水而笑,为自己的智慧而笑。

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篇3:制作手提袋作文800字

全文共 818 字

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“哇!好帅气啊!”这是什么声音?我疑惑不解地走了过去。噢!原来是本真小徒弟们在制作填色手提袋啊!真是来得早不如来得巧啊!我便也参与了进来!

首先有请帅气的本真国王闪亮登场。音乐起!噢,王国王让我们大吃一惊,没有想到王国王还是那么的帅气。不过,我现在只想着,什么时候才能发到我啊!真是让人着急啊!

等了大约二分钟,终于最后一个手提袋发到了我的手里。真是千钧一发,差一点就没有我的了。

说干就干,首先我打开了袋子。哇!里面竟是一个漂亮的、正在飞行的蝴蝶。

嘴动不如行动,我便从塑料袋里拿出了彩笔。这彩笔好小哦!就像我的小拇指一般大小。

一开始,我要涂的是蝴蝶的两条触角。选哪个好呢?我在心里想着,就你了!黄色,我下定决心。我小心翼翼、全神贯注地涂着,忽然,桌子动了一下,我一不小心便涂出了线外。我想方设法,最终还是不知怎么办,我只好放弃了!

蝴蝶的触角终于涂完了,就好像两个坚硬的牛角。接下来,我要涂的是它的头。它的头真是太小了,好像一个椭圆形。我把蝴蝶的头也涂了黄色,经过九九八十一难,我终于画好了头。对了,我还要在它的头上粘上两个“钻石”当作它的眼睛。

接着就由我这位大画家,来画蝴蝶的身子,这次我还是选择用黄色来涂蝴蝶的身体。我聚精会神地一笔、两笔地终于把它身体的一米画好了,我又提心吊胆地画了起来,生怕再画出线去。终于身子被我画完了,它的身子就好像一个毛绒绒的毛毛虫。

最后,我要画它的一对翅膀。因为这次翅膀的面积大,所以我这次不用提心吊胆地画了。于是我便像大张旗鼓地画起来,但是这次用什么颜色画呢?我在心里疑惑不解地想着。终于我想到了红色,因为大多数的蝴蝶翅膀都是红色的。我便画了起来,每到一个圆心口上的时候,我都会在上面粘个钻石。可是都怪我太粗心,我把红色涂出了线外。唉!真是做任何事情都不能三心二意啊!就这样,我的钻石蝴蝶诞生了!

这次的填色手提袋活动真是让人受益匪浅啊!不仅如此,它还让我明白了一个道理——做什么事情都要认真做,不能三心二意!

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篇4:贝壳小制作

全文共 290 字

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综合课时,老师让我们把贝壳做成一个小动物,或是其它物体。

前一天的晚上,我家买来了海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的海鲜后,接着我收集了美丽的壳。

第二天的早上,我早早地起了床,手上拿上的已准备好的海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……背上书包,高高兴兴地上学去。

到了下午,我拿出了准备好的贝壳,上课了我和周雨露两个人一起创意做一个,我先拿来了几个仙贝,在仙贝上写上海底世界这几个字,又把几个海螺,粘在纸上,就组成了一幅,美丽的海底世界。最后老师给我拍了照,我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼,“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心,使我更有了丰富的想象力。

下一次我要做出更精彩的作品。

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篇5:制作月饼小学生作文300字

全文共 480 字

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“我”宣布:“第8小组在做月饼时表现出色,获得我们班月饼比赛的特等奖。”顿时教室里传来一阵第8小组同学的欢呼声!怎么回事呢?让我来带大家一探究竟吧!

今天下午,老师举办了一场制作月饼大赛。全班被分为了8个小组,我被分在第8小组,开始制作前,我想,我都不知道制作方法,怎么做月饼呢?这时,有两位手工老师来到了我们的教室,指导我们做月饼。制作月饼的方式是:首先,我们使用每个小组的桌子上都有的材料,并将材料按一定的比例进行分配;然后,把面皮与白莲蓉揉圆并压扁,再把蛋黄放在被压的白莲蓉上揉成圆饼状;再将已经制作好的馅放进面皮又揉圆;最后,再把圆球用模具塑形,月饼就做好了。就这样,掌握了方法之后再制作月饼时就得心应手了。

我们第8小组的同学分工合作。组长做最后的也是最重要的圧月饼的活儿,小组员们有的揉面皮团,有的压面团,忙的不亦乐乎!终于做完了14个月饼。过程虽然很累,但我还是很开心!

在这一次的活动中,我发现只要大家团结起来并且分工合作,友爱相助,有困难大家一起解决,什么问题也难不倒我们,都能一起克服,那样不管多大的困难都能化为小事。

[制作月饼小学生作文300字

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篇6:科技小制作

全文共 1485 字

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星期一我们学校宣布了本周要事:制作科技发明创作小东西!天,我最怕怕科技了!一提起科技,我就想到神七:太阳能帆板、火箭、返回舱……什么都想不出来。虽然在班上科学我是数一数二的,不过我一说到发明创作,就满脑子的空白。

因为生病没上学的原因,致使我没能提前知道这一个任务,这不昨天刚刚知道,一听到这个词我就心急火燎,浑身的毛都折了起来(可不是吓的额)。昨天中午一回到家,我就闷闷不乐地说:“妈妈,今天中午我要制作一个东西,不要打扰!”吃完饭,我急匆匆地拿出了纸杯、钉子、铁片、乒乓球、胶布……等材料做准备。可好不容易准备好一屁股坐下的时候,却又是满脑子的空白:做什么呢?做出来又是一个什么样呢?……想着想着我竟然想到了:是不做还是做?后来我终于下了决定:当然做了。。做下这个决定时我有一些勉强,因为我实在是想不出来做什么,就算是小玩意儿也行不通。我摆弄着两个纸杯,突然想起了以前做的太阳花,结果我把纸杯小心翼翼地剪出了太阳花的形状,刚刚想着这与科技也不粘边儿时,妈妈突然走过来说:“忽忽,做了个挺漂亮的风车嘛!”我晕,真是“吃过猪肉,没见过猪跑”!就这样,一个纸杯在我的手里报废了。我又尝试着把乒乓球绑在纸杯上让纸杯在水上漂,像一个轮船似的……对,这个简单!我三下两下就绑好了乒乓球,不过我又发现了新的问题,纸杯偏了!不过这难不倒我,鸡蛋壳不也是“乒乓球”嘛!我又“麻利”地用筷子把两个鸡蛋捣碎,想试图贴到纸杯上。可是可恶的胶布一遇水不听使唤了,我想到了用线,绑啊绑,结果等到上学时间我也没有弄好,我索性不玩了。收拾收拾东西,我去上学了。

放学一回来,爸爸就说:“你那一个什么什么小制作制好了吗?”我这正在“闷”头上,爸爸的这一句话像是刀子似的扎到我的脸上。“还没有。”“我帮你做个东西吧!”我不知道爸爸葫芦里卖的什么药。“有没有扎头的那种东西?还有一个蜡烛”“哦,我一会儿给你拿,其它做手工的必要东西都在茶几上。”东西准备好后,只见爸爸把一个粗头皮绳的表皮弄开,只要里面的皮绳。然后他故作神秘地说:“你先去做作业吧!”我很听话,乖乖地去做作业了。在做作业的同时,我偷偷地瞧他一眼:只见他把粗头皮绳的表皮全部剪掉,只留下里面的三个皮筋。然后他顺手拿起旁边的“益达木糖醇”塑料盒,打开盖子把里面的糖都倒了出来,并用剪子在盒顶与盒下方各开了一个洞……我看得出神,以至钢笔顺着衣角划下来。而这时的爸爸竟然神不知鬼不觉地把东西做完了。只见这个东西是由“益达木糖醇”做中间平底,两头的一边有一个小钉子,一边有一个大钉子。爸爸这回放大了噪门:“转动钉子,它就往前跑……”一开始我不相信,后来我把钉子转了10圈,结果它歪歪扭扭偏向一边,不走,哈哈,这下爸爸说:“不对不对,这是两边不平横……”后来换来换去他盯住了我的铅笔头,我看着他想用,大方的说:“拿去拿去,用吧用吧!”嘻嘻,这给我办事,还成了我是好人哩!把铅笔头弄到“益达木糖醇”瓶上时,我再次旋转铅笔,这个小东西真的跑起来了,有时快,有时慢……真有趣!后来听了爸爸告诉我这个小东西的原理,我明白了:一个物是圆体它可以走,可是不可以长时间走,要是有了动力,它就可以长时间行走。而“益达木糖醇”瓶正是个圆柱体,而在它身中的皮筋,就如动力,而在两头的铅笔与钉子,是为保持平衡,而在上头与“益达木糖醇”瓶相连的蜡烛,是起润滑油的作用,不让铅笔运转,而是它自己在运转。

就这样,我的科技发明创造可是以成功告终了。后来我把自己与爸爸的小制作定名为“旋转木马”。无论它多么微小,可是它在我们的心中却是如此重要。我相信,旋转木马会一直不停地在我的心中旋转…

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篇7:制作咚咚喹作文500字

全文共 525 字

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我是土家族孩子,制作咚咚喹可是我的拿手好活。

做咚咚喹的材料遍地都是,那就是房前屋后山边上的竹子。山竹、圆包竹、毛竹可以做咚咚喹,但音质一般不太好,例如节子稍长的圆包竹做的咚咚喹吹出来的音有点像吹巴乌,空心较小的山竹吹出来的音不如水竹那般响亮清脆。当然兰竹那样的大竹子是根本不能用来做咚咚喹的。

根据大家多次验证,一致认为水竹是做咚咚喹的最佳选择。

水竹的根部是不能用的,而是选择水竹的末梢那一长段,选这段竹子,是因为这部分的竹子节稍微长些,约15~20厘米。空心很大,内径O。4厘米左右,容易打孔,音质最佳。

选好材料,就可以制作咚咚喹了。

首先是取一个竹节,然后将竹子的一个面的外皮削平削薄,用肉眼观察一下它的空心内壁比较薄了即可,削通透了就不能用了,削平削薄的目的是确保好开孔,手指好按孔,确保咚咚喹这个吹奏乐的音质清脆。

接着,在有竹节的一端1-2厘米左右的位置向着有节的方向切一斜口劈出薄片为簧,有些人也叫割舌头。这一刀是最为关键的,吹不吹得响,声音是好是坏都与这一刀位置以及深浅程度休戚相关。

最后,在舌头的同一面,也就是削薄的那一面的正中心位置处像笛子那样开三个孔,当然也有开四个孔的,第四个孔为辅助音,第四孔开在上下两个面皆可。

咚咚喹就这样做成了。

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篇8:我的小制作

全文共 305 字

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杨欣河

大家好,我今天来当一下小老师,教你们做一个又圆又胖的不倒翁。

首先你要准备一些橡皮泥,可以选择你喜欢的颜色,我选择的是黄色。把黄色的橡皮泥捏成两瓣,一瓣大一瓣小。接着把两个合起来,上面放小的当作它的头,下面放大的做它的身体。然后再用其它颜色的橡皮泥把鼻子、眼睛、捏好,要捏的小小的,再揉一揉。最后把两条小橡皮泥搓细,当作它的手臂,这个可爱的不倒翁就做好了。

小朋友们,在制作过程当中一定要记住:千万千万不能把手做得大大的,那样不倒翁就不能保持平衡了。如果你碰它,它一倒,那不就失败了吗?如果你做成功的话,你一碰它,它就会跟你摇手,好像在说:“小主人,你好吗?”

你们也想玩吗?如果你想玩的话就自己动手做一个吧。

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篇9:制作小帆船作文400字

全文共 380 字

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哈哈!我最喜欢做小制作了!正好老师给我们布置了一个特别的作业,也是我最拿手的,做什么呢?我沉思片刻,决定做一条小帆船

现在开始准备材料:卡纸、胶布、剪刀、筷子、三个空瓶子,咦?瓶子呢?我在家里翻来覆去,始终找不到。最后,我决定用三个白色的小碟子做船底。

一开始做帆船,我先用三个白色的小碟子重合,再用手使劲的压呀,压呀,终于,把它们牢牢地粘住了。然后,用胶布一圈一圈地绕起来,好像犯人被警察抓起来,戴上了手铐。

接着,我用筷子慢慢地插入胶布的下方,跟胶布紧紧地连在一起,这时,船底和船杆就好像没有轮子的手推啊!

然后,我把卡纸轻轻地拿起来,用剪刀小心翼翼地剪三角形,剪下的三角形贴在后面的胶布上。

最后,我在我在胶布上画了几根乌黑的头发,又画了一双水汪汪的大眼睛,可爱极了……小帆船就大功告成了!

我迫不及待地把小帆船放到装满水的盆子里,哇!真得能浮起来!真是好玩极了!

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篇10:叶脉书签制作作文300字

全文共 313 字

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今天早晨妈妈告诉我,午饭后有小记者活动,我高兴地一蹦三尺高,急忙问妈妈:“是什么活动呢?”妈妈说:“你们要去美术教室制作书签。”

吃完午饭,我和小伙伴一起来到美术教室。老师给我们准备了树叶,颜料,流苏,封膜机等。我很好奇,树叶能做出怎么样的书签呢?

活动开始了,我们先用牙刷小心的将树叶上的叶肉刷掉,然后将干净的叶脉染上自己喜欢的颜色,我染了红色,非常亮眼的颜色。接着我们把叶子包上一层膜,防止叶子干枯后破损。再将边缘不平整的地方修剪一下,穿上流苏。一个独一无二的树叶书签就做好了。原来这么简单呀!我想着教师节快到了,我要把它送给王老师,祝老师节日快乐!

王老师收到我的书签,微笑着说:“谢谢你,做得真好看!”我心里别提有多开心了。

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篇11:制作环保小汽车为题目的作文

全文共 494 字

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咦?大家今天为什么都笑眯眯的呢?噢,原来今天我们要上情境课。

今天,我们在小桔灯学习制作环保小汽车。材料有:牙膏盒、吸管、瓶盖、橡皮泥……

开始做小汽车了,我兴奋极了。啊呀!怎么办?我不会做小汽车。正在这时,老师说:“我来教你们怎么做小汽车。”

第一步:把牙膏盒分成三等份,并剪去其中的三分之一。我用铅笔分出三份,小心翼翼地用剪刀剪下了三分之一。

第二步:用剪刀在牙膏盒的侧面剪下两个相等的三角形。老师说:“先用铅笔把三角形画出来,然后再剪。”我用铅笔标呀标,老师走过来说:“你画错了。”我在那左思右想,啊!我懂了!想明白之后我迅速地用剪刀剪下了两个同等大小的三角形,心想:终于对了。

第三步:用双面胶将三角形的上下两端粘起来,我小心翼翼地把牙膏盒粘起来。

第四步:制作车头、车尾的三角翼,并粘在车身上。我第一次做虽然失败了,但是我没有气馁,接着再做,终于完成了,我很高兴。

第五步:制作车轮。我把橡皮泥塞进瓶盖里,再用吸管扎进瓶盖的正中间,并用双面胶将制作好的车轮粘在车身下。这样,帅气的小汽车就大功告成啦!

完成了自己的小汽车,我还四处张望欣赏着其他同学的作品,真漂亮啊!

[制作环保小汽车为题目的作文

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篇12:制作树叶粘贴画作文400字

全文共 408 字

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秋天到了,树叶落了下来。老师给我们布置了一项有趣的作业——制作叶贴画。

中午,我和妈妈一起到花园里收集树叶。到了花园,我看见地上有很多树叶:有绿色的枫叶,有黄绿相间的常青树叶,有又细又长的松针……五颜六色,好看极了!我和妈妈把这些形态各异的树叶捡起来,小心翼翼地带回家里,准备制作叶贴画。

我先找到一张A4纸,一瓶胶水和一把剪刀,便开始制作叶贴画。我想了想,该做什么画呢?突然,脑海中灵机一动,想到了广场池塘里的金鱼,就开始制作纸上的“金鱼”。我先拿出一片圆形的叶子,用来作金鱼的身体,用枫叶做金鱼的尾巴,用红色的叶子剪出了金鱼的眼睛。并把这些叶用胶水牢牢地粘在了A4纸上。这样一条金鱼的制作便大功告成了。我感觉一条金鱼太孤单了,就又做了一条金鱼来陪伴她。妈妈又帮我粘贴了一些水草,还画了蓝蓝的湖水,这幅画在我们辛苦努力下,终于完成了。

我看着栩栩如生的两条金鱼在水里快活地游,心旷神怡。制作叶贴画,真是一件非常有趣的事!

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篇13:制作灯笼作文600字

全文共 558 字

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周三的晚上,老师要求我们做灯笼,因为元宵节快到了,我们要猜灯谜,亲手制作灯笼。

一回到家,我就迫不及待地把做灯笼的事告诉了妈妈。我和妈妈开始做准备,在柜子里找到彩纸、剪刀、格尺、双面胶等有用的材料。

于是我开始制作灯笼。首先,我挑了一张红色的纸,因为红色鲜艳喜庆,用剪刀在封死的那面剪五毫米的小条,不要完全剪断。接着把这张被剪过的纸打开,按横向卷起来,用双面胶固定上。我再用一些红色条的废纸剪灯笼的小红穗,用双面胶把红色的小穗穗贴到灯笼上。这步完成之后,我心里想,太好了,马上要做成了!

我开始做灯笼的上半部分——灯笼把手。我剪了十根黄色的五毫米的小条,把它们贴在一起,这样会很结实。然后把这根很厚实的小条贴在了灯笼上当把手。我又剪了一张长方形的纸条,在上面写灯谜,然后贴在灯笼下面。贴完后,灯笼的大体就出来了。最后,我用黄色和桔色的彩纸画了几朵小花,剪了下来,贴在了灯笼上。

“啊,终于制作好灯笼了!”我的心像开了一朵漂亮美丽的牡丹花一样。

第二天,老师把所有的五十一个灯笼挂到了廊报的下面,向校领导、老师和同学们展览我们的作品。

看着我们班这么多美丽的灯笼,我为我是四年二班其中的一员而感到自豪!

这次活动,不但培养了我们动手动脑的能力,还拓展了我们的想象力。我收获了成长和快乐,收获了很多知识。我们的课余生活真是丰富多彩呀!

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篇14:小制作作文500字

全文共 534 字

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今天我要完成一个任务,那就是上周五陈老师布置的小制作。我可以做什么呢?我思考着。“有了!”我突然想到了一个好主意——做一个火箭!

开始动手啦!我找来了水粉纸、一些彩色卡纸、剪刀和双面胶,又请妈妈在网上查找了关于火箭的图片。看完图片,我在脑子里构思出了一个图样,那就是主体由一个一级箭体和三个二级箭体组成的火箭!我先把水粉纸裁成一大三小的长方形,再把这些长方形卷成筒状,将纸筒的连接处粘贴起来,雏形就做好了。为了让它更漂亮,我又在每个箭体上粘贴了四根绿色的彩条。接下来,我用红色的圆卡纸做成了一大三小的圆锥体,作为整流罩,并把他们分别安在四个箭体上。可是怎么弄也弄不上去,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我想到了我的超级救星——我的老妈!只见她将一个纸条,粘在纸筒内壁上,一半在里,一半在外,然后又把露在外面的一半剪成细条,在细条上涂上胶水,将红色的“整流罩”粘在上面,连接成功了,我情不自禁地竖起了大拇指。

我把四个箭体粘了起来,又用了一些水粉纸做成了六个尾翼,分别粘在四个箭体上。最后我在一级箭体的顶端粘上了一面五星红旗,又用蓝色卡纸剪成了“中国航天”这四个大字。啊!这回终于最好了!

我跟妈妈给它取了一个名字,叫作“七色光号”!我希望它能带着我们班同学的梦想起航!

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篇15:我的手工制作日记400字

全文共 493 字

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这天早晨我去学画画,学完画画,同学涂心怡借给我一本书,翻开第一页,我就津津有味地看了起来,当看到第56页时,我被一个主题给吸引了,叫做“温暖时光,花开不败”。主要是教你用玫瑰来制作一些工艺品,一个是制作玫瑰相框,另一个是制作爱心花盒。经过深思熟虑,我决定选择制作玫瑰相框。

需要的材料有:粉玫瑰、红叶、蝴蝶结、五彩缤纷的小星星、布艺小熊、粉色相框和胶水。首先我把相框里的背板取下,把粉玫瑰用胶水粘在上面,然后把蝴蝶结也粘上去。接下来,我要为布艺小熊在相框上找一个合适的位置啦,我在小熊背面粘上胶水,然后根据自己的喜好,把它粘在合适的位置,我让小熊坐在粉玫瑰上面,这是一个很好的创意哦!再取出红叶适当剪裁,贴在小熊和花的周围作为背景。最后在空白的地方粘上五彩缤纷的小星星,这样可以使画面更立体。我把装饰好的背板重新入相框中,再在相框外层放上自己的照片。

就这样,一个漂亮的玫瑰相框就完成了,看,可爱的小熊在花丛中等你哦!

我通过自己的努力做出了一个玫瑰相框,我十分高兴,希望大家无聊时,也可以动动自己的小手,自己制作一个。做完后,可以将玫瑰相框送给好朋友作为礼物,他一定会感受到你满满的诚意哦!

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篇16:探寻古历史制作兵马俑作文500字

全文共 512 字

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今天的小记者团活动是探寻古城西安的历史,而且自制一个小兵马俑

我们每个人事先领了一大堆制作材料,有带刻度杯子,有一次性塑料杯和一次性筷子,还有石膏粉、制作兵马俑的模具等。

我在带刻度的杯子里装上40毫升自来水,然后倒入一次性塑料杯里,接着再将石膏粉都撒入塑料杯里,并用一次性筷子使劲搅拌至比较粘稠而且均匀的状态,有点像奶油。

同时,我将两瓣兵马俑的模具拼合在一起,并用橡皮筋绑紧,然后将搅拌好的石膏从模具的一个口子里倒入,然后就放在一边等着石膏凝固啦。

接着水晶老师就带着我们开始“西安游”喽。西安是中国四大古都之一,有周、秦、汉、隋、唐等十三个朝代在西安建都,有阿房宫、华清池、古城墙、钟鼓楼、大雁塔、小雁塔等景点,有锅盔、肉夹馍、羊肉泡馍、biangbiang面、腰带面、羊肉串等美食,当然最有名的还是号称世界第八大奇迹的兵马俑了。

跟着水晶老师的PPT遨游了一圈西安,石膏也差不多凝固了,我小心翼翼地解开绑着的橡皮筋,再慢慢地揭开模子,一个雪白的、精致的小兵马俑出现在眼前。这是一个将军俑,戴着帽子,穿着铠甲,神情严肃、威风凛凛地站着,两只手交叉在肚子前面。我爱不释手地捧着它,心想,下次一定要到西安去亲眼看一看真正的兵马俑。

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篇17:我的小制作作文

全文共 288 字

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周末,陈老师布置了一个特别的作业——做手工。先说我为什么要做布料画,因为我家布料太多,所以我选择布料画。

我选择了许多种颜色的布料:有红的、黄的、绿的和黑的。用上这些布料的话,画就会很美。

我先剪下一个圆圈,接着剪下一片绿茵茵的草地。这时,我被难住了。因为草地一直卷起来,所以我去请教爸爸。

我刚跑上楼,只看见裁缝用线把衣服给弄平了。我就用双面胶把边缘给贴起来,果然不卷了,我又开始做了。我再把树干、花朵、太阳都剪出来。最后再把它们贴上去,一幅画就完成了。

我对这幅画很满意,我给它取了一个名字叫“布料画出的一个春天”。画完这幅画,我懂得了,劳动了就会有美好的结果,劳动了就会有喜悦。

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篇18:制作鞭炮作文400字

全文共 366 字

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祥和愉快的春节结束了,短暂而快乐的寒假这么快就过去了,我和妈妈又回到了我的第二故乡————箫山。要说寒假里使我印象最深刻的就是妈妈给我报的小记者活动。

这次小记者活动是老师教我们制作鞭炮,我第一次做,心里还有点紧张。

制作开始了,老师先给我们发下了制作鞭炮的材料,有红纸、金色双面胶等。老师开始给我们讲解做鞭炮的步骤。

终于轮上我们做了,我迫不及待地拿出老师发下的材料开始做起来。首先,先把红纸对折两下,沿着对折线剪成大小相等的小长方形,接着把红纸两端粘上金色双面胶,然后把红纸卷成小圆筒,你看,一个个小鞭炮就只做好了,最后,用绳子把做好的鞭炮串起来,这样一串鞭炮就完成了。

你们学会了吗?这次活动,虽然在制作的过程中,遇到了一点困难,也比其他学生做的慢,但是,这次活动我收获了很多,我学会了今后不管做什么事都要认真,有耐性,坚持就是胜利。

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篇19:第一次制作蛋糕作文800字

全文共 819 字

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每次经过味多美,我都会停留在橱窗前观察面点师做蛋糕,心里十分羡慕他们能够做出美味而且漂亮的蛋糕。今天,我终于如愿以偿和同学们一起去义利面包厂做蛋糕。这是我第一次自己制作蛋糕,无比期待!

经过漫长的等待,我们随着一股蛋糕独特的香味迫不及待地走进了宽敞的蛋糕房。放眼一望,蛋糕房有学校两个教室那么大,窗明几净。最先映入我眼帘的是那些白色转盘上的蛋糕坯子,金黄色圆柱形,普普通通就如两片面包。一尘不染的不锈钢台面上安着七个白色转盘,转盘右边摆着一把长长却不锋利的刀,台子中间摆放着一盆白花花诱人的奶油,一大罐色彩缤纷的热带浆果和一袋袋漏斗形的五颜六色的果浆。我看着这些工具和材料,心想:“那么丑陋的坯子变成美丽绝伦的蛋糕,我今天岂不是要变成魔法师么?”

站在我的转盘前,我认认真真地听工作人员讲解制作蛋糕的步骤。我把做蛋糕的魔法一一记住之后,就开始行动了。我先舀起一大坨奶油,再用右手握着刀固定在三十度角上,左手不停地转动转盘,将奶油平平地抹在两块蛋糕坯子中间。然后挑选不同颜色的浆果镶嵌在奶油上,就像软绵绵的云彩上点缀色彩斑斓的宝石。接着,我把蛋糕坯子表面抹上厚厚的奶油,因为我最爱奶油。最后就是蛋糕的装饰了。我对装饰可是一窍不通,于是不管三七二十一,拿起各种颜色的果浆画了一个颜色表格,填入了代表秋天的颜色:火红代表枫叶;亮紫代表葡萄;粉红代表月季花;金黄代表银杏叶;艳橙代表柑桔;棕黑代表泥土;洁白代表棉花。我的蛋糕是有七种颜色组成的,就命名为“秋天的彩虹”。我觉得自己真了不起,已经成为蛋糕魔术师了!

我拎着装盒的蛋糕,心里美滋滋的,想着回家和妈妈爸爸分享蛋糕的快乐情景。妈妈看到蛋糕十分激动!我们一一品尝七种颜色的味道:火红是草莓味,亮紫是野果味;粉红是樱桃味;金黄是芒果味;艳橙是桔子味,棕黑是巧克力味;洁白是奶油味。每个味道都令我回味无穷,妈妈说秋天的蛋糕就是秋天的味道!

今天收获真大,我不仅学会了制作蛋糕的新技能,还感受到了秋天的美!

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篇20:挂面的制作参观记

全文共 474 字

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席朝昱

今天我们的游学活动是:去闫谢村第7组李爷爷家里看手工挂面制作

在乔老师的带领下,我们步行了一个多小时就到达了李爷爷的家,我抢先一步进到了李爷爷的家里,映入眼帘的是一排排足有三米高的挂面,整齐地悬挂在高高的木桩上,像一条条白色的丝线。李爷爷正在制作挂面,只见他从家人手中接过挂面,挂在高高的架子上,再用一根木棍把挂面从中间分开,然后均匀的用力往下拉,挂面竟一根也没断,太神奇了吧!这时我又看见老爷爷用砖把拉得快到底的挂面压住,这是干什么呢?原来挂面弹性大,不压的话它就会回弹,压砖可以使挂面拉长且不会回弹,这回我又涨知识了。

等所有挂面挂完后,李爷爷又给我们讲解了挂面的制作流程,原来制作挂面要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一团,进行第一次醒面,醒完后再把面搓成条,放在一个大盆子里盘成圆形,再让它醒上一个多小时,最后把面套在模具上,再醒,三个多小时后就可以拉面了。以前只知道挂面好吃,没想到工艺这么复杂。原来好吃的东西都是来之不易的。

通过今天的活动,我对面食文化有了进一步的了解,同时激起了我这个吃货对美食文化的探究兴趣。真是不虚此行啊!

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