生活中的数学四年级小报【汇编20篇】

在我童年的宝盒中，有很多很多的傻事和趣事。其中，让我印象最深刻的是种巧克力这件事。

记得那时我才四岁，那时我很喜欢吃巧克力。因为吃太多巧克力容易蛀牙，所以妈妈不会经常给我买巧克力。可是这怎么能满足我呢?

有一天下午，太阳非常猛，只见姑外婆拿起草帽，就风风火火地跑去了花园，我也跟着跑进了花园。姑外婆看见我说：“佳佳，你来花园干什么呀?”我跟姑外婆说：“我是来学种菜的”。只见姑外婆先挖了一个小洞，然后把一粒种子放了进去，再把一些土埋上去，浇了一些水。过了几天，那粒种子发芽了。

我想：如果把一粒种子种下去会发芽，那么如果把巧克力种下去，会变成一棵树，那不是就会有一大堆巧克力了吗?想着想着，我马上在园子里的泥土里挖了一个洞，将巧克力埋进了土里，浇了一些水，累得我满头大汗。后面的几天里，我每天去给它浇水，盼望它快一点儿长大，可是一个星期过去了，它都没发芽。我心想：是不是我给它浇得水太少了呢?于是又浇了满满两小壶水。第二天我去看它，可是还是光秃秃的，啥也没有，我急得大哭起来。

这时姑外婆走了过来，摸着我的头问：“怎么了?”“我种得巧克力还没发芽。”外婆听了哈哈大笑：“这植物的种子会发芽，但巧克力是食物，是不会发芽的。”听了姑外婆的话，我自己也哈哈大笑起来。

虽然许多年过去了，但每当我想起这件事时，都还会哈哈大笑。

“今日无雨，天气晴朗，万里无云……”我无语!唉!一提到写日记，平时口若悬河的我就变成哑巴了，为啥呢?那还不因为没经历啊!如果说给老妈听见，保证她又唠叨：“呀，那人家大作家都是游山玩水后才写的佳作?写日记这东西不靠经历，而靠灵感……”唉，特别是在放暑假的时候，老妈工作忙，没工夫陪我玩，哪来的灵感?这就是我暑假每一天的事情：

早上：当我睁开朦胧的睡眼，一看闹钟9：59分时我急忙下床，一边刷牙一边用毛巾洗脸，来不及吃早饭就趴在数学书上苦思冥想，那么多稀奇古怪的数学题快把我给淹没了，加油呀!如果早上做不完，老妈会把我杀了呀!对了，后面有参考答案呢!我死命抄，最后对一下，无奈抄错页了，我想世界上最悲哀的事不过如此，接下来就提心吊胆等老妈回来挨骂了。早上就惊险的度过了。

中午：被老妈骂过了的我更是十分小心，生怕说错了什么再被老妈宰一回，啊!终于逢凶化吉，自动要求洗碗，“砰”的一声，抬头一看，老妈正一脸怒气对着我，我真是世界上最最悲哀的人。

下午：被伙伴说成十分“晦气”的人，一人独自在家，看电视，没想到在家绊了一更头!太衰了!

晚上：在床上看电视的我，被老妈冷不丁揪下来，又要去洗碗，结果又“平”的一下……

唉，天下哪有真么悲哀的人啊!日复一日的过下去，真希望暑假快快先从我们身上流走，和伙伴们一起在阳光下嬉戏玩耍，那是多么美好!

斗鹅

二年级寒假的一天，我正在奶奶家看《猪猪侠》，猪猪侠可真威风啊！我也学着他的样子，从衣柜里找出一条红毯子，披在肩膀上，仿佛自己也成了一位大侠。

那我的对手在哪里呢？这时，从窗外传来了一声“嘎~”，我冲出门外一看，水泥场上站着一只威风凛凛的大鹅，好的，就你了。我抖了抖身上的披风，向鹅冲了过去。不料，大鹅根本不怕我，还对我“嘎嘎”叫了两声，昂着脖子也向我冲来。若是换了往常，我肯定掉头就跑，可此时，红披风在我眼前飘动，仿佛猪猪侠在为我加油鼓劲。我眼睛一闭，猛得撞向大鹅。“哎哟！”我像个球一样滚了出去，疼得我龇牙咧嘴，可大鹅调转了身子，伴着高亢的嗓音，依然向我冲来。三十六计走为上计，我迈开腿，像箭一样飞奔起来。

跑到一半时，我见路旁有一把大扫帚，就顺手拿起来，想到被大鹅欺负的耻辱，我铆足劲儿，将扫把在身前挥舞的呼呼作响，我仿佛成了一位大将军，身后的红披风更鲜艳了。大战一触即发，大鹅被我猛的一拍，从路上滚落了下去，拍拍翅膀，灰溜溜的走了。

蓬头垢面的我回到家中，身后的红毯子上沾满了灰尘，我被妈妈狠狠数落了一番，可是我心里乐开了花。

有一年暑假，妈妈带着我和弟弟来草莓园摘草莓。

呀!这里的草莓可真多，我和弟弟还有妈妈准备来一场摘草莓比赛。好的，比赛开始，我和弟弟一组，妈妈自己一组。

比赛已经开始，我和弟弟每人一个篮子，我很快地摘了许多的草莓。然后我去找到了妈妈，我看到妈妈的篮子里才几个草莓，我骄傲地说：“我们赢定了!嘿嘿，比赛已经结束了。”可是最后我们看到妈妈篮子里的草莓都是红艳艳的，圆圆的，我和弟弟篮子里的草莓却是半白半红的。

这时，草莓园里的管理员叔叔看到我们的篮子里的草莓，他却说：“你们怎么把我们没熟透的草莓给摘下来了?”我和弟弟非常惊讶地说：“没熟?”管理员叔叔说草莓也是分生熟的，艳红色的才是熟的，吃起来味道才甜呢!我和弟弟才恍然大悟。于是，我和弟弟提议要再比一场。妈妈同意了。我和弟弟仔细地摘着草莓。这次我们可小心了，先看看草莓是不是红的，又看了看它们的个头大不大，最后才轻轻地用手摘了下来。

太阳已经快要落山了，妈妈说我们应该回家了，我和弟弟只好恋恋不舍地回家了。到了家，哥哥就迫不及待地洗了几个草莓吃，哥哥边吃边赞不绝口“草莓可真甜!”我心想：不熟的草莓你还没尝呢，呵呵。

今天摘草莓可是让我学到了不少知识，以后我要多多观察生活，肯定会有意想不到的收获。

转眼间，一学期过去了吗，面临我的是炎炎的烈日，干燥的空气，还有……

夏天呆在空调房对很多人来说是非常舒服的。可对于我来说就像笼子一样。

事情是这样的，放暑假了，我整天都呆在空调房里，目不转睛地盯着作业，绞尽脑汁地思考问题，通过几个星期终于把作业完成了。本来想放松放松，可一大本书摆在我得面前，被拦在笼子里。我是一只小小小小鸟，想要飞却飞不了。我只能复习功课，每天早上还要补课。到了晚上，我满怀希望做好准备去展开翅膀翱翔，可事实却不尽人意，从希望中看到了绝望，整个暑假我被折去了翅膀。

我希望我是一只鸟，飞向浩瀚的天空，可被关在笼子里；我希望我是一条鱼，游向广阔的大海，可被困在鱼缸；我希望我是一匹马，奔向无垠的草原，可被锁在动物园里。我向往着浩瀚的天空，我向往着广阔的大海，我向往着无垠的草原。我渴望能得到一点自由。

我的暑假生活就是这样，很boring，difficult。

[我的暑假生活四年级优秀作文

百无聊赖，坐在婚宴的圆桌旁。耳中优美的歌声，客人们的交谈，主持人念着主持词，眼前都是人来人往的服务员。

无聊透顶，我开始左右打量同桌来的客人，左面坐着一位年轻身材苗条的姐姐和一位长得很英俊，穿着一套黑色的西装的叔叔，右面坐着一位白发苍苍的，衣服简朴的老奶奶。我耐心的等着。

一盘龙虾上来了，它们都摆着自己喜欢的姿势，好像在说：“你们看我，多威风啊!”人们的注意力都落在了它的身上。

旁边那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龙虾。再把自己的筷子放在自己的嘴里，舔了几下，我在心里想：“饕餮，老饕一一老饕。”说着我把手伸向龙虾，她也将手伸了出去，我们俩的胳膊开始了搏斗，她一翻，我一转，我还是坚定地把手伸向龙虾，好不容易夹到了一个，还掉在了地上，我很失望，她夹了几个放在了我的盘子里，我激动地看了看他，后面的饭菜她都不忘给我夹几个，我低头吃着米饭，吃着龙虾，很感激她!

回到家，我把这件事讲给妈妈听，妈妈说：“世界上重要的人只有几个，她是一个好人。”

我游玩过秀丽的江南古镇，玩赏过家乡的龙湖公园……，我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门，首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”，红黄相间的瓷砖，圆形、方形的窗户，眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”，这个屏幕用来展示获奖同学的名单，以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树，树上的叶子像是小朋友的手掌，一阵风吹过不停的在枝头摇动，仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看，是一个用红色大理石砌成的“升旗台”，不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展，每每走过这里，我总会下意思地摸摸红领巾，告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了，为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车，同学们都喜欢它，每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊，就来到了宽阔的后操场，操场上铺着火红火红的塑胶跑道，下课时，宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣，同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场，抬眼望去，学校新建的表演大厅展现在我眼前，走进去，大厅的正前方有一个宽阔的演出台，面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅，四周窗户上挂着红色的窗帘，在明亮的射灯照射下，聚集800或1000人开晚会，一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看，就是我们学习的教学楼了，展现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过，楼里面就传来朗朗的的读书声，间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校，它仿佛是我可爱的“家”，让我吮吸着知识的营养，伴我快乐的成长。

In the survival of our planet, there are lovely animals bring us laughter, has plants the smell, heady mist. But in recent years, the human is relentlessly destroy the natural ecological environment.

The recent rise in global temperatures, penguins and polar bears are being destroyed, become the direct climate refugees. Dressed in a black "tails" penguins have to tow, a large number of large Numbers of immigrants. Simple and honest lovely polar bears because cant find the food cold and hunger, tummy "loud gurgling" straight. Charming scenery of the maldives is a good place for leisure vacation, every year thousands of tourists come to sightseeing. But in the near future, there will be inundated by the Antarctic melting glaciers. Residents of the panic, some even abandoned the upbringing of their homeland, migrate.

Also dont understand the people of low carbon life consciousness soon! For humans, animals and nature in harmony forever. Each one of us should be low carbon environmental small guards, start from the self, from small start bit by bit, with a grateful heart, to build our beautiful earth.

在我们赖以生存的星球上，有可爱的动物带给我们欢笑，有植物散发芳香，醉人心脾。但近几年里，人类正在无情地破坏自然生态环境。

最近全球气温上升，企鹅和北极熊的家遭到了严重的破坏，成了直接的气候难民。穿着黑色“燕尾服”的企鹅不得不拖儿带女，大批大批地移民。可爱憨厚的北极熊也因为找不到食物饥寒交迫，肚子饿得“咕噜咕噜”直叫。风景迷人的马尔代夫是人们休闲度假的好去处，每年都有成千上万的游客前来观光旅游。但在不久的将来，这里会被南极融化的冰川所淹没。那里的居民各个惶恐不安，有的甚至抛弃养育他们的故土，远走他乡。

还不懂得低碳生活的人们快点觉悟吧!让人类、动物和自然永远地和谐共存。我们每一个人都要低碳环保小卫士，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，怀着感恩的心，共建我们美好的地球。

我的课余生活丰富多彩，有骑自行车、有打羽毛球，还有拍皮球……其中我最喜欢的是打羽毛球。

说到羽毛球，我就想起有一次在外婆家打球的情景。那天傍晚，太阳拖着疲惫的身子，收起了耀眼的光芒。这时候，它身边的云变成了紫红色、深红色、粉红色，一眼望去，美丽极了。我兴高采烈地说：“妈妈，我们去打羽毛球吧!”妈妈点点头说：“好吧!”于是我们在外婆家的空地上打羽毛球。我趁妈妈不注意，用球拍把球一发，杀了个她措手不及。妈妈也不甘示弱，打了我一个落花流水。于是我把球拍放在地上转了一圈，说：“有你好看的。”然后，我捡起球，把球轻而易举地弹了出去。妈妈看准了目标也把球反弹了过来。我眼疾手快迅速回了个低空球。妈妈来不及接，就这样，最后的胜利者是我。

小姨看见了，问：“我可以和你挑战吗?”我爽快地答应了。我趁小姨不注意，一发球，她本来想接，却来不及了。我看见了，哈哈大笑。小姨见了，不屑一顾地说：“少得意!”突然，小姨猛一发球，结果球飞到树上了。我高兴得一蹦三尺高，大声叫道：“球出界了，我得一分!”紧接着我们展开了激烈的比赛。最后，我赢了。小姨微笑着说：“最近球技长进不少!祝贺你!”

你们瞧，羽毛球可是我的强项。不信，你们和我比比。

快乐的事，就像夜空中的星星一样，多的数也数不清，有些事情已随时间的流逝而变得模糊不清，但是有一件事情让我至今难以忘怀。

上学期，我们学校举行了一场春季运动会，有接力赛和跳绳，经过老师指导下我们刻苦的训练，终于迎来比赛的那一天，各班运动员排着整齐的队伍浩浩荡荡地向操场上走去。我也走在队伍中，感到光荣、自豪，心想：我一定要表现好，为我们班争光。

比赛开始了，“呯”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，只见我们班的齐浩咬紧牙关，瞪大了眼睛，冲向对面的接应的我，我握紧接力棒，又像旋风似的冲向陈金轩，跑了一小段路，我感觉自己的腿很痛，速度明显地慢了下来，这时，我听见我们班的同学都高喊：“李斯锦加油!李斯锦加油!“听见同学们都在为我呐喊助威，我想：可不能因为我使班级丢了名次，我就忍着疼痛，加快了速度，把接力棒传给陈金轩……

经过我们班同学一起努力，我班得了第二名。虽然不是第一名，但是这样的成绩我已经很开心了。

这是我成长中一件很快乐的事。我还一直记着它。

一年四季中，我最喜欢的是秋天，我出生在秋天，总对秋天有好感。秋天什么最迷人呢？很多人会说：“水果！”也有人会说：“气候！”但我却说：“是景色！”

秋天是蓝色的。你看，那天空多么湛蓝，湖水多么清蓝。蓝蓝的天空上有一排排大雁，大雁都排成了人字形，广阔无边的天空上便出现了一个大大的“人”字。湖水里的鱼儿也感到秋天来了，便浮上水面用小嘴亲吻湖面，湖面羞涩地笑了，荡起了许多小“酒窝”。多么美的一幅画面啊！

秋天是黄色的。你看，那高高的树上，许多叶子都变黄了，金风一吹，纷纷扬扬得落下来，人便像是在“黄蝴蝶”海中走过，舒服极了！那柿子树上，不但叶子黄了，果子也黄了，挂在高高的枝上，像在为人们照明。多么美的一幅画面啊！

秋天是红色的。你看，果园里那一个个熟透了的苹果，两个脸蛋都会红爆了！像一个个就要爆开的爆竹。那石榴更可笑，好像遇到了什么喜事，但又不敢笑，忍着不笑，却胀红了脸，终于忍不住了，“啪”的一声，咧开嘴了，露出那红晶晶的牙齿，一个个“开怀大笑”。果农们也笑红了脸，一个个用饱经风霜的那双红红的手去摘下它们。多么美的一幅画面啊！

秋天是绿色的。你看，地上那一片片长得极其茂盛的小草，个个挺着胸，抬着头，正准备用自己那顽强无比的生命力去抗击刺骨的寒风。啊！这蓬勃的绿，顽强的绿！多么美的一幅画面啊！

秋天其实是彩色的，有蓝蓝的天空，有金黄的稻麦，有红红的果子，还有绿绿的草…….这些物种，足以让秋天成为最美丽、蓬勃力最强的季节！

一幅美丽的秋图，一群旺盛的力量。我爱秋天，爱它美丽，也爱它蓬勃了的生命！

今天，妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”，做一件家务，给妈妈个惊喜。

说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶与一块干净的布。

我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弓着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落与表面上的灰尘一擦而光。渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班，又要料理许多家务，真是太辛苦了。我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子，看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。

通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀!

妈妈说只要学习好，周末交我玩网上最流行的游戏，终于数学考了100分，我的心愿就要实现了。

周末到了，妈妈说：教你知道怎么种庄稼，养动物和最快致富，猜这游戏的名字~中国人都知道“开心网—种菜”，种庄稼，养动物容易，但要很快致富就不简单了，这要数学好，我立刻回答道：对数学天才来说小事一桩。

种菜要选择好的植物种，要种植时间短，果实多，这样钱也挣的多，比如说1元的花需要种植1小时，成熟果实是4个，价值4元，2元的花需要种植2小时成熟果实4个，价值8元，公式1×4—1>2×4÷2—2。帮好友收菜时也要拣贵的收，因为收菜次数有限。养动物也一样，要配优良品种，才能卖出好价钱。养鱼要养名贵的，要捡重的捞，连续养四条有永久保护。争车位停好友车位12小时得7200，公式12×60×10，12小时后不再增加收入，所以最好在12小时后就立刻换车位。

妈妈教了这么多，该我发挥的时候到了，没想到我竟然收获了30多万，我开心极了，周末不仅玩的开心，还学到了很多数学方面的知识。

经过了一学期的紧张学习，我终于迎来了梦寐以求的暑假生活，真是让人心花怒放啊！

暑假刚开始，我就迫不及待地去我的朋友——书。高尔基说书是知识的源泉，我说书是给我写作提供的好材料，又是让我开阔视野的好机会。暑假里，我把家里的书差不多都啃的精光，于是妈妈建议我去书店看书。于是每当我上完作文课时，我就一溜烟地奔向书店看书，在书店里，琳琅满目、五花八门的书让我欣喜若狂、爱不释手。在这些各式各样的书里，我懂得了许多道理：《西游记》里，唐僧师徒四人历经千辛万苦，终于取得真经，在他们身上我看到了坚持不懈的精神。我如一条小鱼，在浩瀚的知识海洋里遨游……

我还每两天写一篇作文，然后让外公给我修改，每次外公都能找出我的缺点，帮我改正。

暑假生活中并不是只有学习，也有娱乐。爸爸有空时就会带我去游泳，在暑假里，我虽然只学会了自由泳，但是我已经尽力了！

新的学期已经来临，我也将挑战更大的困难，朋友们，让我们一起努力吧！

一朵终日在温室里成长的花朵，如果突然把它放在太阳底下，它会怎样？当然它还始终是一朵花，不过它会慢慢地焉下去。这个道理我们都很清楚，最好的马都是骑出来的，最好的人才都是磨炼出来的。

第一天

我们穿着白衣服白裤子白鞋8点准时来到学校开完动员大会，让我们认识了教官，我们的教官很风趣，可以将我们从紧张的气氛中得到一丝乐趣；别看我们的班主任老师很严厉的样子，也挺幽默呢！

下午我们在学校正式开始训练。起先，同学们有的站得靠前，有的站得靠后，有的相隔近，有的相隔远，东斜西歪，队伍就像一条弯来弯去的绳子。教官看见马上纠正我们的姿势。之后又教了我们稍息与立正、蹲下与起立、有停时间转法，跨立。

学习有停时间转法时，有的同学还是容易转错，有的两个同学撞在一起，同学们哈哈大笑。

第二天

今天的天气很凉爽，所以我们自然快活起来，我们今天练了齐步和正步，使我感触最深的就是分解动作，一个动作分解那么长时间，全做完手脚都麻了。教官告诉我们要挺胸抬头，前后直臂，脚绷直，我们一遍遍认真练习，效果越来越好。

第三天

今天是个运气差的日子，天空不作美，下起了雨。同学们虽然极不情愿，但还是冒雨练习。

站在雨中，雨滴布满了头发，它顺着我们的脸颊像滑梯似的流下来。

军训虽然辛苦，雨水还不时掉入我的全身，像掉进池塘的孩子。但教官的幽默，老师的陪伴，让我们在辛苦训练中增添了几分欢乐，几分意志。

第四天

今天是受阅式，从1班到8班都轮流演一次，结束后。领导表扬了所有新生，这说明我们的成果得到了肯定，我们的辛苦没有白费。

军训生活结束了，刚开始时想快些结束，觉的辛苦，可结束时却舍不得了，可能是因为这里有我们奋斗的足迹和美好的回忆，虽然训练中我们多少有些困难、艰苦和不甘心。如果说军训是一首酸甜苦辣的难忘的歌，那么，这首歌一定会在我心头永远回荡！ 。 。

苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色，我爱冬天，但我更爱冬天的校园! Su Shi once wrote a year of good times, the most orange -yellow and orange green.Winter is not as vibrant as spring; it is not as red as the summer; it is not as cold as winter; but it has his unique characteristics. I love winter, but I love the campus campus more!

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了冬天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽!

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆;暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的冬天!

我的课余生活多姿多彩，有画画、跑步、骑自行车、还有古筝。至于我最喜欢的 一项课余生活，当然是画画啦!

您瞧！我画的画颜色多丰富呀！这一点儿都不假。

记得刚开始学画画时，我兴奋万分的来到美术基地。李老师耐心的教我们画科幻绘画，我的好朋友琦琦想：应该画 简单一些吧！于是琦琦画了，《手指娃娃》。我可不是这样想的，科幻画应该奇怪一些，复杂一些。李老师好像早就猜出我的想法，说：“你就画《眼睛树》吧！”听李老师这么一说，我马上用铅笔起稿，画上几棵树，树山有许多叶子。我发现下面还有一些空位，就画了一座彩虹桥。李老师看见了说:“我们要爱护环境，不如在这画一些人吧!”于是我把桥换了人，我想：我这棵眼睛树也要为人们做点好事!前天，我在电视上看见了一些盲人，他们需要一双健康，明亮的眼睛，盲人有了眼睛就可以自由生活，感受美好的世界，所以我画了许多眼睛，只要盲人们在树底下一照，眼睛就会马上好起来。经过我不断的努力，终于把一幅五颜六色的彩笔画，画完了，李老师夸我画的真好，李老师最后把我的画拿去比赛了。比赛结果出来了，我获得了第一名，我很高兴!

画画让我与人分享快乐，感受更好的世界，我喜欢画画，我喜欢我的课余生活!

[我的课余生活四年级学生作文

登山寻栗

十一假期里，我和杨凯博、周奕恒、李嘉睿一起去了怀柔。

刚到达的那天下午，杨凯博的爸爸说晚上要给我们做栗子烧肉，叫我们去采栗子。我三个男孩儿一组，出发上了山。我和杨凯博的任务是捡栗子，周奕恒的任务是找栗子。李嘉睿和她妈妈也跟来了。我们准备比一比谁采的栗子更多、更大。

站在山下抬头看，我害怕了：眼前的山别说台阶了，连路都没有，到处都是石头和陡坡！山坡上一层一层种满了栗子树，不过栗子已经被收完了，树上连颗栗子的影子都没有。美食的欲望涌上了我的心头，我们小组商量后，决定去征服那座高山！

我们三个人一人捡了一根粗树枝当登山杖，开始了登山寻栗之旅。可我们总是比李嘉睿晚一步，栗子都被她抢先了。我们只好改变策略：只管登山，拿到主动权后，再开始捡。不久，我们的裤子就沾上了泥土，手也被树枝和岩石划伤了。终于，我们找到了一个李嘉睿永远都不会发现的，而且栗子多得数不清的地方。我们把这里命名为“栗子天堂”。

“栗子天堂”里的栗子多得出奇，可见平时少有人来。地上有一层落叶给栗子们当褥子，树上还有一层树叶给它们撑伞，栗子们舒舒服服地躺在“褥子”上眯着眼睛对我们笑。我们三个人忍不住扑上去，大把大把地把它们搂进怀里，像“鬼子进村”般横扫一切。

我们搜捕完地上的栗子，跟李嘉睿的那一大兜相比，还是差了点。于是我们把登山杖插进半埋在地上的栗子边的泥土里，使劲往上一挑，就把藏着的栗子也挖了出来。我们还找到了几个翠绿色的、长刺的、非常饱满的壳。其中几颗张着大嘴，似乎在笑我们打不开它。不过，聪明的我们用鞋把它们踩成两半，再用登山杖或手把栗子抠出来。后来，我们连树上的栗子也不放过，把它们一一打了下来。

我们又爬了一个坡，这里的栗子也很多，但比不上“栗子天堂”，我们就把这里命名为“栗子栖息地”。“栗子栖息地”里有许多柴火堆，我们在柴火堆中不仅发现了核桃，还发现了一个大大的栗子壳。它个头特别大，身上的刺弯弯的，包住整个身体，看起来就不好惹，这可是我见过的最大的“栗王”了。我先用脚去踩它，可没有开开，我的脚倒被它刺疼了。我又尝试了一次，用登山杖插进没长刺的白线里，终于把它打开了。壳里面的五个大栗子见大势已去，急忙滚出了栗子壳，我大喊一声：“你们哪里跑！”只见五个栗子灰溜溜地停住了，最终乖乖地被我收入了囊中。

袋子里的栗子已经有三斤重了，我们准备收工下山。俗话说，上山容易下山难，可我们走得异常轻松，因为我们都想快点让爸爸妈妈看看我们的劳动成果。回到山脚下，我们一人从树上摘了个梨作为庆祝，真是满载而归。

15分钟以后李嘉睿回来了，我们比了比，她的栗子不仅没我们的大，没我们的多，有些还是她妈妈捡的。要知道我们的栗子可都是通过自己的劳动得来的。

晚上，杨凯博的爸爸用我们采的栗子做了栗子烧肉，吃着用自己的劳动换来的美食，真是别有一番滋味在心头。

数学与我们的生活息息相关，比如很多椅子的`腿设计成三角形结构就是运用了数学中的“三角形具有稳定性”这一点原理，还有自行车停放支架也是这个原理。

记得在上兴趣班的时候，我就运用了课堂中所学的数学知识，做了一次很成功的实践。那次，老师布置了一个让我们手工制作小玩具的任务，我苦恼的是动手能力不强，但想来想去，还是决定做一个我并不太了解但觉得非常有趣的纸皮小货车玩具。

我找来一大一小两个小纸箱做成车头和车身，但因为纸箱的颜色杂乱无章，不符合我的玩具设计，所以决定用心爱的彩纸给我的玩具小货车贴上一层漂亮的“外套”装饰。这时就需要计算玩具小货车贴纸部分的表面积了，要怎么算呢?首先把正方体车头部分的棱长量出来，用尺子测量后棱长为8厘米，正方体的表面积公式是：棱长×棱长×6，所以它的表面积是：8×8×5，为什么是乘以5呢?因为车头部分有一个面是粘在车身上的，并不用计算在内，你想到这点了吗?

接下来算车身的表面积了，车身的长、宽、高分别是15厘米、10厘米、6厘米。长方体的表面积公式是：(长×宽+长×高+宽×高)×2，所以车身的表面积就是：(15×10+15×6+10×6)×2，这样算出来的表面积再减去一面车头的面积就是需要贴纸部分的表面积了。

现在需要贴纸部分的表面积有了，接下来就按需把彩纸剪下贴上去就行了。我小心翼翼地把彩纸一面一面地贴上去。贴好之后左看右看，上看下看，越看越喜欢，越看越满意，原来我的手工制作能力也不算太差嘛!第二天课堂上当把我的“作品”展示的时候，老师还给我投来了赞许的目光呢，我心里乐开花了。

数学在我们的生活中真是无处不在，太实用了。

放学了，我把老师留的作业认真地完成后，就伸了伸懒腰，撒娇地说：“妈妈，我想做手工，作业已经做完了。”妈妈笑着点点头。我赶快拿出卡纸、剪刀、双面胶和粘贴，准备做一块画板。

首先，我用浅蓝色的硬纸板剪成长方形，当做画板的封面，再用粉色的卡纸，剪成四张小纸条，粘在硬纸板上的四边，做它的外框，我拿出最喜欢的四个可爱的小粘贴，分别粘在四个角上，这样，我就有一块漂亮的画板了。

我认为，做手工可以让我们变得心灵手巧，要什么就能变出什么，好像一位万能的魔法师。

每天，我的课余生活十分丰富!