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三年级作文参观科技馆优秀【精品20篇】

导语:海,平静时,像一位温顺的孩子,每当在海水波光粼粼时,似一面镜子,又似在与广阔的天地微笑。下面是小编整理的一些大海的作文,欢迎查阅,谢谢!

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参观郑州科技馆

全文共 308 字

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昨天,我随妈妈乘火车到郑州

一下火车,我们乘公共汽车到科技馆。啊!科技馆真大啊!左边有一个象圣诞帽的建筑物,特别高大!

进入大门,首先映入我眼帘的是六自由度机械手。一楼展厅有法拉第笼、听话的小球、地球仪、磁悬浮---二楼展厅有钉床、隐身术、空气泡、、、三楼展厅有火箭模型、小制作工作室。

我最喜欢六自由度机械手虚拟灭火。

六自由度的玩法是:控制机械手抓住皮球,再把球放入洞内。我玩第一遍的时候很不熟练。玩了几遍以后我控制机械手特别灵活,每一次我都放了进去。这件事让我知道做什么事都要多练习。

虚拟灭火的玩法是,按住按钮向有火的地方喷去,我每次灭火都十分的成功。这件事让我知道灭火先要灭可燃物,不要喷它的火焰。

啊,科技馆真好。

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篇1:参观科技馆

全文共 853 字

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开心,放松的暑假生活真舒服,真爽啊!最近老爸为了让我的暑假生活更加丰富多彩更加有意义也休年假了,呵呵呵,幸福啊!今天老爸要带我去科技参观,这是我向往已久的地方了,因为我非常喜欢“鼓捣”一些稀奇古怪的东西。

科技馆是早上9点才开门纳客的,按捺不住我迫切的心情不到8点就拉着老爸出门了。山东省科技馆位于济南大客厅泉城广场的东侧,还紧靠黑虎泉呢,多好的地方啊,我有时我默默的感谢各位领导的良苦用心,他们是实实在在的为我们青少年着想啊,呵呵呵,你想想来到这里既可以游览泉城广场又可以参观科技馆还可以看泉水。9点科技馆的叔叔,阿姨把整洁,卫生,凉快,充满知识的大门打开了,我急切的进去,漫无目的的浏览,老爸这时在一边说:“孩子,做什么事要有目标,有计划,你这样一会看这里一会看那里,是不对的。”我摸着头稍稍平静了一下,山东省科技馆共四层,每一层都是一个不同的展区,我如饥似渴的吮吸着每一层的科技知识,最让我感兴趣的是,张衡的地震仪,也许是前段时间我国连续发生多起地震的缘故吧,在当时为地震灾区祈福的同时我就默默地想等我长大后要发明一个预防地震的仪器,让世界人类避免这样的灾难。张衡的地震仪是用青铜铸造的,外形像一个带盖的大茶杯,直径不到2米,东,西,南,北,东南,东北,西南,西北8个方位镶着8条龙,龙垂直向下,翘着头,嘴里含着一个小铜球,好像要掉下来似的,每个龙头下面,都有一个张着嘴的铜蛤蟆张着嘴等龙嘴里的小铜球。它是怎么预防地震的呢,我仔细查看了它旁边的介绍,原来“大茶壶”中央竖着一根上粗下细的大铜柱,铜柱的旁边通着8条道,每条道上都设有发动机关,连着龙头,一旦那个地方发生地震,大铜柱就倒向哪边,并触动发动机关,使发生地震方向的龙嘴张开嘴巴,吐出铜球,落到蛤蟆嘴里,而其他的龙则不动,球落下来时还会发出声音,观察员就知道哪里发生地震了。多么伟大的发明啊

回味着,感叹着这些先人及现代人的伟大发明,我恋恋不舍的离开了山东省科技馆。我会把今天所看到的化作我今后学习的动力,好好学习文化知识,强我中华,保护我们人类

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篇2:参观香港科技馆

全文共 1259 字

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上个星期天,我和蔡锦杰来到了香港科学馆,在这座知识的宝库里,我们学到了很多的知识。

科学馆,座落在香港尖沙咀的东边,科学馆的外形跟普通的大楼没什么两样,总共有四层,我们先进了第一层,我很喜欢做关于电的实验,所以我先去了磁电廊,哇!这里关于电的仪器很多,大概有20来个吧。我东搞搞,西碰碰,不一会儿就玩得不亦乐乎,有关于串联的火车实验、人体导电、手力发电、高压放电等等。这些我都很喜欢,这些可都是在科学课上做不到的事情呢!我一开始还不知道那个关于串联的火车实验是干什么的,我一把电线往电池上一接,哄的一下,火车开动了,我这下子可明白了,我把电池的方向转过来,火车就倒着开了,呵,这种现象可不寻常。手力发电是什么呢?就是给你一个灯泡,旁边有一个把子,你用把子转动中间的机器,灯泡就亮了,不过要转得非常快,要不然,根本不会亮,现在我可知道,电,是多么珍贵哦!

我来到了第二层,这里是讲通讯和交通的,一上去,一大架飞机悬挂在半空中,这可是真的飞机,没准还能飞呢!这种飞机是老式的,好像还是战斗机。就在旁边,有许许多多的发动机模型,可以让你知道发动机是怎么运行的,有飞机的、汽车的、还有火车的,以前我只是觉得没什么,可是我现在才知道,发动机里面竟如此的奇妙!里面还有一个汽车模型,可以让我们看见车的每一个结构,一辆车, 竟然是这么的复杂!在这一层的另一边,是讲关于通讯的,从最最古老的电话到现在的,生动的将电话的历史展现在我们的眼前,还有关于声音的,你在一边喊,另一边的球就会跳动起来,没想到声波也有力量,也许这就是电话的原理吧!

第三层可是面积最小的一层,不过也让我学到了很多的东西,有一个儿童天地,是让我们娱乐的,另一个能源效益中心,是讲所有能源的来源的,我知道了煤的来历,原来煤是多么的来之不易啊!我还尝试了一下虚拟开车,其实是一个如何省油的实验, 我们应该珍惜能源,让世界变的更美好。

最后我们去了地下负一层,是讲关于生命的。一个巨大的恐龙化石,就摆在地下最最显眼的一个位置,这可是货真价实的,是云南政府捐给香港政府的,我仿佛看到亿万年前的恐龙正迈着庞大的身驱正在捕食,张牙舞爪的,真是可怕呀!四周有很多人类器官的模型,还讲解了各个器官的用途,都非常的奇妙,还有婴儿在肚子里的成长过程,都很吸引人。特别是一些动物的眼睛,每一个动物的眼睛都不一样,如果要说看得最远的,那要是鸟的眼睛了。还有一台机器,上面介绍了很多动物的净化过程,我很感兴趣。

一点钟了,我们来到了科学馆的中间,那里有一个巨大的轨道,贯穿在整个科学馆中间,每天到一点的时候,都会有很多的球在上面滚动。球先从一端出发,经过无数个弯道和上下坡,让我看得眼花缭乱,还发出各种响声,叮叮咚咚的,非常好听。特别是有一段,球从最顶端,绕着圈快速的冲下来,然后像过山车一样滚过了一个竖起来的圆圈,嗖的一声就过去了,真是令我影响深刻,设计得太巧妙了。这到底是个什么呢?原来这是一架能量穿梭机。是不是设计得很巧妙?

香港科学馆里的知识真是丰富,我们带着这些知识回家了,真是不虚此行呀……

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篇3:参观科技馆

全文共 644 字

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今天一大早,我们去了嘉兴科技馆。

一进大门就看到好多牌子,有今年发生的大地震,有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来,有乘水的鸟,首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精,灯光一照大鸟就会左右摇晃,把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子,里面有许多的橡皮管子,大盖子旁边还有两个小转盘,小转盘上面还有:红、黄、蓝、绿,四张颜色,还有一盏灯照着,转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板,大家都感到好奇去试了一试,但是没有人跳到最高层。

接下来我们就上了科技馆的二楼,二楼是个游戏天堂,第一个游戏是传声筒,即使隔得再远,在一个传声筒里讲话,另一个传声筒那边也能听得清清楚楚,下面一个游戏是隐身术,一个人进去,一眨眼,只有他的人头了,其他的什么也看不见了,我觉得什么奇怪,好奇的也进去想试一试,一进去才知道原来里面有一个洞呢,头可以钻出来,身体的前面是木头,木头的前面是玻璃,挡住了身体,所以在外面的人看起来,只有一个头了。还有一个木头刻的树人,只要碰一下树人的鼻子,树人就会说:“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到:“树人身体里面有感应器,所以树人才会说话呢!”

接着我们下楼了,是要去做一个实验,实验是这样的:先把一个纸杯放在酒精灯上,纸杯里放入水,纸杯却没有烧着。是因为什么呢?通过实验我们知道了答案。

最后是我们的自由活动,我们都先来到了开车的地方,后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼,有的玩拳击,有的玩弹钢琴,还有的玩攀爬。

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篇4:参观科技馆作文1000字

全文共 946 字

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由于三月五日那天是学习雷锋日,我们学校组织了一次校外活动,只是由初一年级的七、八、十一、十二班去参观,我们怀着激动的心情等待着下午的参观。

我们这四个班要一起去参观科技馆一定很热闹,我很好奇马上要去的科技馆究竟是怎么的模样。下车后,只见抬头处出现了一行醒目的大字—焦作市科技馆。我们终于到达了!

听完进入科技馆的各种要求,我们就进到了科技馆的大厅,只见大厅左侧是“儿童游乐场”,中间隔着一堵墙,墙上有一幅巨大的齿轮图,图上有无数个美丽又神奇的齿轮。紧接着,我们跟着导游到了可以重现历史的地方了。导游为我们讲述了共产党的伟大和力量,还告诉了我们许多烈士的英雄事迹,以及国家领导人来到焦作的情形,我尤其记得那双凶狠、残暴的眼神和那恶毒的举动:日本鬼子在杀害婴儿时的照片。

许多焦作的优美景观也在我的脑海中荡漾。十分美丽的夕阳照也被我存在了脑海中。在上楼处,我们还看到了一个巨大的球体,它十分壮观,上楼梯时,它一下子就映入我的眼帘。从二楼的玻璃往下看,我看到了白色的火箭,它向我们展示了中国的风采和科技水平,提到科技水平,那我们就要往里去看了,许许多多的模型实验,许许多多的科学成就,许许多多的神奇奥秘。有五颜六色的电磁球队,还有可以验证力和电的道具,我还看到了婴儿在母亲的肚子里如何发育,我还测量了我在天王星、海王星、月球、地球、土星、木星、金星、水星里的体重,根据我的测量显示,水星和火星的引力是相同的,而我在地球时体重最重。说明了一个深刻的道理:地球有地吸引力,我还看了月球,太阳,地球的模拟太空实验,它神奇的告诉我们,太阳是自转,地球是自转且围着太阳转动。我还小心做了一个特别的活动:我坐在那个像自行车的车架上,慢慢蹬起来后,我就在右侧的屏幕中看到了我的骨架,真的好可怕啊!我还测试了我的心跳指数,还和我的同学一起进入了倾斜小屋,太空隧道模拟地震的房间,还有那间最可怕的鬼屋。其实并不是真的可怕,只是因为陈智勇在黑黑的屋子里乱跑乱跳而已,我们都被他吓的乱叫。他一笑,耳机中讲故事的人也跟着笑,这时才会有些害怕。有的同学还在科技馆中玩上了模拟太极拳。我和其他几个人还一起去参观了焦作的云台山,坐在旅行车上,感觉就像是身临其境。

许许多多的好玩事,我记也记不起来了,许多的新鲜玩意儿,我玩也玩不够……。

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篇5:参观流动科技馆

全文共 871 字

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在当今生活中,科技迅速发展。科技为我们的生活提供了许多方便。我们的生活离不开科技。暑假七月末,我们学校组织去德润中学参观流动科技馆,我见到了许多从未见过的东西,并且从中学到了许多以前从未接触的东西。

7月22日,我们来到了德润双语国际学校。包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望,我们来到了这里。流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果,各具特色。人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等。具有很强的科学性、趣味性和互动性等特点。

一进门,是一个立体拼图,锻炼我们的立体感。还有七巧板,七巧板只有7块板组成的,用七巧板拼出特定的图案是很难的,这也是七巧板的趣味所在。一开始,我没有觉得七巧板有多么神奇。可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的图案!还有一些声音的模型等等。其中我比较印象深刻的是磁力转盘。它教给我们的是物理知识。磁力转盘里有许多带有磁力的转盘。转动其中的一个,另外的几个也会转动。我很好奇,为什么其他的也会转动呢?最后,经过老师的讲解,我明白了因为磁铁相互排斥,它有一个重要的原理,同极相斥,异极相吸,所以,当你转动其中一个的时候,其它的几个也会跟着转动。第二个我比较感兴趣的是杠杆原理。一根木棒作支撑,另一边与一个小球,通过另一边的力量,往下压木棒,小球就被支撑起来了。阿基米德曾经说过一句很著名的话:“给我一个支点,我就能撬起地球!”他发现了杠杆原理,即“二重物平衡时,它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面,而且据此原理还进行了一系列的发明创造。

这次参观流动科技馆,我明白了什么是科技,现在的科技发展到了什么程度,达到了什么水平。它给我的印象非常深刻。科技是奥妙的,它给了我们更好的生活;科技是无穷的,它有巨大的发展潜力;科技是辉煌的,它无可比拟。在科技迅速发展的今天我们应该努力学习,奋发图强,在未来有自己的立足之地,同时,为国家的未来贡献自己的一份力量!

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篇6:参观科技馆的英语作文

全文共 511 字

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今天爸爸带我去参观科技馆。我很喜欢发明创造,我知道科学技术是人类进步的最大推动力。进入科技馆后,迎面采了一位讲解员给我们做讲解。我仔细听着他解释这些高科技产品的由采。那天,我看到了很多以前从没看到过的飞机模型、卫星模型等等。真是大开眼界的一天。

Today father took me to the Science and Technology Center. I am fond of invention very much. I know that science and technology is the greatest driving force of human progress. When we entered the Center, there came an interpreter who explained to us the process of those inventions. I saw many plane and satellite models that I have never seen before. Its really an eye-opening day to me.

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篇7:参观流动的科技馆

全文共 862 字

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老师为了开拓我们的视野、增长我们的见闻、培养我们的兴趣,亲自带领我们参观流动科技馆.

到了科技馆,一进门映入眼帘的就是一张大圆桌,桌面正中央是一枚大磁铁,周围有许多小磁针.当老师按动上面的一个红按扭时,大磁铁就会转动,小磁针也随之转动.老师向我们讲“虽然大磁铁和小磁针没挨着,但是大磁铁周围有一个磁场.大磁铁一旦转动,因它而形成的磁场也会发生相应的变化,磁场又会影响小磁针的指向,因而小磁针会跟着大磁铁的转动而发生转动.”

继续前行,神奇的辉光球便夺走我的目光.辉光球又叫静电离子球,当你打开它的开关,球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光,当把手掌放在辉光球上时,光就会向手的方向这边聚拢,好像是在球上按了一个手印,奇妙而有趣.我疑惑不解地问:“老师,为什么把手放在辉光球上,光会聚到放手的地方?”老师解释:“辉光球内有惰性气体,球中的黑色球是电极,气体本来不导电,但有高压后也会导电,惰性气体由于高压作用而发生电离,继而发出拥有神秘色彩的光束.当用手摸球时,球周围的电场电势分布不均匀,产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动.”听了老师的解释后,我豁然开朗,尽管对其中有些高深的道理理解的不是很透彻,但我相信,在以后的学习中,经过我的努力一定会理解.

参观完科技馆一层,我们来到二层.这层楼基本上都是娱乐设施,而且好多都是高科技玩具.最让我感兴趣的是 “气吹投篮”和“乒乓球电视对打”.我首先玩的是“气吹投篮”,当我把球放在吹气口上,球马上飞在了半空,调整气吹的方向,球也跟着移动,在球移到球篮上方时,若是猛地向后一拉吹气口,球便恰好掉进球篮.之后,我又开始玩“乒乓球电视对打”,面对大液晶电视,我的对手和乒乓球的设备都是电视里的电子虚拟人物和设备,我通过外接的乒乓球拍操控,除了没有真实的对手和球台外,运动效果和真实的乒乓球比赛没有差异.我和电视里的人打了几个回合之后,都没有取胜,输的惨不忍睹.除此之外,还有很多有趣的玩具设施,大家都玩得兴趣盎然.

时间过得真快都4;00啦,我们好没玩够,真想再来一遍,再去看看 .

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篇8:参观中国科技馆

全文共 262 字

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王泓迪

科技馆后,我最深的感受就是人类的科技发达。因为有一个屋子外表看上去是正的,但是我走进去时就感觉头晕目眩,总是头重脚轻。身子还总往右边倾斜,当我惊醒时我的身子已经重重地撞在墙上,我本以为自己的身体出了什么问题,但我一转头看见所有人都像喝醉了酒似的,便不再害怕。人们都在努力使自己保持平衡,有的人还把水瓶放在地上观察水是否倾斜……原来,是因为那个小房子比普通的小房子倾斜了15度,这是视觉看不出来的,但是人体却能感受出来的,所以人在里面有一种头晕眼花的感觉。经过这次科技馆之行,我要更加努力读书了,长大后为祖国出一份力。

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篇9:参观生态科技园作文350字

全文共 333 字

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今天,我和我们学校五(三)班的大哥哥大姐姐去生态参观

一路上我看到了一片片丰收的麦田,马路两旁的杨树直直的,就像整整齐齐的队伍。

终于到了,生态园位于南山脚下,向上看去,我看到了一个个蒙古包,就像一个个白蘑菇。我们走进科技园,首先,参观了黄瓜棚,一进去把我热的出汗,只见绿绿的黄瓜秧有三四米高,上面有的开黄色的小花,有的挂着绿色的荷兰黄瓜,下面不是土,是珍珠粉做“土”。地面都是水管道。我们又进了芦荟棚,芦荟个个都很大,芦荟可以吃也可以美容和保健,我们看到的是美国卢加索芦荟。最后,我们来到了综合棚,里面有像蛇一样的瓜,盘在空中的瓜叫蛇瓜,有白色的、红色的,它可长了,挂在我们头上,很可怕。还有各种各样的小瓜,有的像酒葫芦,有的像大足球……

真好看,我学到了很多知识。

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篇10:参观上海科技馆作文600字

全文共 592 字

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今天是星期五,一个秋高气爽、阳光灿烂的日子,我们整个五年级的同学踏着秋天的步伐来到了上海科技馆,一路上大家都兴奋极了!

上海科技馆的门口人山人海,队伍排的可长了,看来想学习科学知识的人可真不少。一进入馆内,我们的八人小组就正式开始游玩学习了。首先开启了“热带雨林”之旅,映入我们眼帘的是许许多多五光十色的花卉,各种各样的蝴蝶标本,还有许多种平时没见过的绿色植物。令我印象最深刻的是假山上的动物标本了,一只只栩栩如生、活灵活现,仿佛身临其境。紧着接下一个是“机器人天地”,那里的机器人有的在表演舞蹈,有的在修理汽车,有的在下五子棋,真是让我大开眼界。最漂亮的要数弹奏钢琴的机器人了,它不仅外观优雅,弹出来的曲子简直快要赛过人类了,而且这个机器人每弹奏一首曲子都会向观众鞠躬,非常的有礼貌,就像一个十足的钢琴家。观看完各个机器人后,我们又迫不及待地跑向“智慧之光”,这个地方主要为我们讲述了物理、化学、科学方面的知识,让我开阔了眼界。最奇特的就是一个“奇怪”的水龙头,它没有水管,直挂在半空中,水却还在不断的往下流,那些没有源头的水是从哪儿来的呢?太奇妙了,值得我好好思考一番。最后我们又玩了“儿童乐园”、“设计师体验”,也都十分有趣。

时间过得飞快,不知不觉一天已经快要过去了,该返程了。虽然今天很累,但我在科技馆中很多的科学知识,一整天都遨游在科学的海洋中,下次有机会我一定还会再来打卡!

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篇11:参观中国科技馆

全文共 361 字

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宋睿灏

今天,学校组织我们去科技参观,虽然这已经是第二次,我们来到了这里,但是,所有的一切对于我们来说,还是那么新鲜,那么神奇!

我最感兴趣的是食物探测机,这是一个能根据人的身高体重来量身定制一天的饮食结构的机器。它看起来非常像一个食物管家,首先,我拿起来了四个牌子,分别是:虾、螃蟹、米饭、五花肉,南瓜和豆腐,食物探测机马上给出了适合我的饮食及烹饪方法,早餐是南瓜粥;午餐是米饭、炒五花肉,清蒸虾;晚餐是水煮螃蟹,海带烧豆腐和南瓜粥。经过食物探测机的合理搭配,会让人在一饱口福的同时,还能健康的饮食,这令我非常的兴奋。

同时,我也感受到高科技带给人们生活的改变,这让我更加明确自己的目标,从现在开始认真、努力的学习好各学科的基础知识,长大后用自己的知识研究出更多更好的产品,能让人们生活的更多,为祖国的发展尽自己的一份力量!

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篇12:参观杭州科技馆

全文共 655 字

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前几天我从报纸看到,杭州又有一个新的科技馆要对外开放了,那就是位于滨江的杭州低碳科技馆。我便缠着爸爸妈妈带我去参观,爸爸答应星期天开车带我去看看。

科技馆共有四层,里面有大大小小的各种展厅,有“儿童天地”、“碳的循环”、“全球变暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未来”等主题展厅,我印象最深的是“全球变暖”。每九个人一组进去参观,首先观看一部有关全球变暖的记录片,有一句话让人触目惊心:未来100年全球气温可能上升6.4度,三分之一物种濒临灭绝危机。接着,我们坐上一辆游览车,戴上3d眼镜,开始了一段全球变暖的体验之旅。我们首先来到荷叶接天、绿意盎然的西溪湿地,突然眼前出现了浓烟滚滚的工厂、乌烟瘴气的城市,感觉让人喘不过气来。我们又来到冰天雪地的北极,冰雪在融化,北极熊站在一块小小的浮冰上,绝望地看着四周;在一片热带雨林,树木被人类砍伐光了,鸟儿失去了家园,只能在天空盘旋……

科技馆四楼是球幕电影和巨幕电影厅,我们去看了一场关于古代七大奇迹的球幕电影。我们躺在舒服的沙发椅上,看着投射到弧形屏幕上的精彩画面。胡夫金字塔、帕提农神庙、太阳神神像等古代七大奇迹是人类古代文明的杰出代表,球幕电影让人有一种身临其境的感觉,我仿佛就站在金字塔下或者神庙里,仰头欣赏着这些雄伟的建筑。

这次低碳科技馆之旅让我深入了解了很多关于低碳的知识以及低碳生活的重要性,明白了低碳生活要从我做起,从身边小事做起。其实,低碳科技馆本身就是很低碳的,它的用电主要来自于建筑顶端和四周的太阳能板,场馆设计和材料都坚持绿色低碳的理念。

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篇13:参观科技馆

全文共 398 字

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王若锦

这周五,我们学校组织了丰富多彩的春游活动。我和我的小组先从二层参观,然后是三层,最后是一层。

其中,我最喜欢的展馆是“健康之路”。这个展厅里介绍了关于食物的分类、介绍,还告诉了我们各种各样的食物里含有什么,比如:谷物里有碳水化合物;肉类有脂肪和蛋白质;一些水果、蔬菜里有维生素等等。

知道了这些以后,我就可以给自己合理的安排出健康的一日三餐啦!吃的好不好还会影响到血管呢,如果饮食不健康,肉类的东西吃得太多,血管里的脂肪就会堆积,血液流动的速度也会变慢。所以,我们要想让自己的血管健康的话,就要多运动、少吃油炸食品和零食(也可以适量的吃)、不要生闷气、多吃蔬菜、保持健康的身心。

直到这天,我才确切的知道:烟对我们人体的肺部有着多大的伤害。一旦吸烟的量过大,就有可能导致肺气肿,影响呼吸!所以我们看到家人和我们身边的人抽烟的话,要赶紧提醒他们。

这次活动不仅让我们放松了身心,还学到了不少新的知识。

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篇14:参观科技馆的学生作文

全文共 520 字

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听说神舟飞船航天展在嘉兴成功举办,为了实现我当科学家的理想,我就马不停蹄地赶来了。我将零距离接触神舟号返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品等珍贵的实物和各种卫星、火箭模型。想到这些,我就激动万分。

我一走进科技馆,啊!我的眼前好像是一副美丽的画卷。我们首先来到返回舱展示厅。返回舱上有三个透明的小窗子,就是杨利伟叔叔向我们招手的地方,下方有三个小圆圈,里面有一个十字形,那是天线,用来和地面传播信号的。顶上有个小洞是喷出三把降落伞的地方,降落伞的面积可大了,有1200平方米呢!降落伞是用来放慢速度的,如果不用的话,返回舱会钻到泥土里去的,宇航员还会受伤呢!还有一个最大的窗口没说呢,那是用来让宇航员出入的地方。这个返回舱是神舟一号遨游太空,返回地面的实物,返回舱位于飞船的中部。为密闭结构,其上端有舱门,供宇航员进出轨道舱使用。返回舱的外形像一口钟,是宇航员的座舱和飞船的指挥控制中心。舱的外部是耐高温的复合材料。总重量是3。2吨,直径是2。5米。

我们看完了返回舱,我们继续往前走,看到了神舟五号飞船的模拟演示,让我们身临其境地感受到飞船升空的一刹。

参观了科技馆,我知道了很多火箭上的知识。我要努力学习,将来也要为国争光。像杨利伟叔叔一样。

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篇15:参观科技馆作文600字

全文共 575 字

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今天我们去省科技参观

一进科技馆,就看见了第一个项目:舞剑陀螺。它的手臂是用电发动的。刚开始,只是拿了根电棒。所以我们并不害怕,到了后来,竟然拿了把真剑!我们都生怕被刺到。别看它只是机器人,舞起剑来还颇有大师的风范呢!

然后,我们面前出现了一个大约两米高的机器人。他的脚被钉子钉住了,有个同学说:“你好!”机器人竟然发出声音回答:“你好!”另一个同学问:“你几岁了?”机器人清晰地说:“我今年十岁。”“你是男生还是女生?”一个同学笑着问。机器人回答:“我是机器人中的帅哥。”同学们捧腹大笑。最后,他给我们唱了一首歌,然后说了一声:“谢谢大家。”

接着,我们看到了六个小机器人。首先,她们先跳了广场舞,接着又跳了小苹果,但是,在跳舞的时候,有两个机器人一直倒下,不知道是逗我们还是真的出了故障?

过了门口,就进入大厅了,主持人带我们来到了法拉第笼前。我看见笼子上方的伏特指数一直在上升,最后竟然达到了九万六千零九十三伏特!我心想:这不会电死人吧?有人想试试到底会怎么样,于是每队十人去试,在上面的有的把手放到门上,准备着被电,有的吓得松开双手,两腿发抖。接着主持人把一根木棒放在法拉第笼上,擦起了一阵火苗,所有人都吓了一大跳……到了我们这一队,我紧张地上台,主持人把那根木棒拿来,把它放在上面。咦,竟然没有任何不舒服的感觉。

自由活动后,我们结束了这次参观。

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篇16:参观郑州科技馆刘浩

全文共 538 字

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今天,我们要去参观郑州科技馆和河南博物院。早上五点我就得起床,弄得我变成了“大熊猫”。到了五点四十五分我们就开车前往洹园门口集合。

在去郑州的路上,我和同学们一起玩,玩得是那样的开心、快活,使我感到了友谊的快乐,又增深了和同学们的感情。

到了科技馆的时候,我们的心已被科技馆的雄伟和壮观所震撼了!老师给我们讲的我们一点也没听见去。终于进入科技馆了,我们一下子就没影了,只见科技馆玩具的旁边有一大堆人,他们都是想玩这个玩具的,“磁力树”很神奇,只要你碰一下它其中的一个透明圆盘,它所有的透明圆盘都会跟着动,这是为什么呢?哦,原来是因为它的下面有一些磁力,所以才会这样的神奇。

“辉光球”也很有趣,你的手只要一碰球体,就会发出红色的光,如果你用手摸着球体移动的话,就会有电流跟着你的手走,是不是很有趣。“给力车”就是给电车,只要你的速度从100到600就算完成了给电。三球仪主要告诉我们昼夜是怎样交替的,地球绕太阳转一圈是一年,月亮绕地球转一圈是一个月,地球自转一圈也是一年。“钉床”你一听这个名字是不是非常害怕,我告诉你,没什么大不了,只不过给你按摩而已。“模拟救火”主要告诉我们救火时要先喷易燃物。

博物院里面有一些陶瓷、兵器、铁器……我们看得目不暇接。

我爱郑州,我愿郑州越建越美丽!

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篇17:参观上海科技馆

全文共 436 字

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去年暑假,妈妈带我去上海参观上海科技馆。

我高高兴兴地走进了科技馆,科技馆真大,看得我眼花缭乱。有智慧之光、机器人世界、生物万象

我先走进了机器人世界。先看机器人玩魔方,机器人用36秒把魔方还原,我惊呆了!然后欣赏了机器人跳舞,看完后大家都使劲拍手鼓掌。最后我和机器人唱歌,我唱,机器人弹钢琴伴奏,这是我第一次现场开演唱会,紧张得让我声音在喉咙里卡住了,不敢大声唱出来。机器人真了不起。

我再去了动物世界。哇,世界上的所有动物都有,非洲虎、美洲豹、蛇我还查看了许多动物的资料,还和动物合影,又看了关于动物世界的电影。

然后,我去了地壳探秘,了解了各种岩石,钻石、宝石等,还亲身体验了地震,看了火山景观,玩地震波探油模拟器,看了磁悬浮地球仪,观察震波,玩了“找矿石”游戏

最后,我参观了生物万象,里面有各种各样的植物,待我走前一看,发现许多昆虫在植物上嬉戏玩耍;看到了美丽的蝴蝶;还有可怕的蛇。

时间飞快,不知不觉参观的时间到了,我依依不舍地离开了科技馆,心想:下次一定要再来科技馆玩。

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篇18:写参观科技馆的

全文共 367 字

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今天是个好天气,我和丽丽去科技参观。科技馆离我们家有两公里远,我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里,我们看见许多有趣的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为,我们从中学到了很多知识,同时对科学更感兴趣了。

十一点半,我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。

丽丽和我都喜欢科学,所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

今天天气非常好,早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时,已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们,甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识,同时对科学的兴趣更浓厚了。

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

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篇19:参观南京科技馆的作文

全文共 585 字

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“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。这里有西瓜呀,这里有葡萄……”“五.一”国际劳动节这天,我和小伙伴们唱着歌,高高兴兴地去参观南京青少年科技活动中心。

刚进活动中心大门,一座巨型飞碟式建筑物——南京市科技馆便映入眼帘。于是,我们迫不及待地走进去。在里面,我们玩得可开心啦!最神奇的是游览“时光隧道”,走进去,可以看到一个个立体的星球在“太空”中旋转,它们分别是金星、木星、土星、冥王星……人们仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手来想摸一摸,却什么也摸不到。原来这些星球是由光束从不同角度反射形成的。最壮观的是参观“模拟火箭发射”。“10、9、8、7、6……点火!”随着“轰”的一声巨响,一只火箭模型腾空而起,直冲云霄,通过大屏幕可以看到火箭与飞船分离、进入太空层、轨道舱分离……一步步都按照“神舟”号飞船真实的发射场景演示,让我们再次目睹了飞船升空的全部过程。最好玩的要数踢“虚拟足球”了。只要我们把球往墙上踢,不要让墙上的“虚拟守门员”扑出去就OK了。苏州中小学作文,就来易优作文培训中心

我们还驾驶了“模拟滑翔机”,参观了“废水净化”、“核能发电”和“太阳能发电”,体验了“地震”的感觉……

今天我们玩得真开心,不仅丰富了知识,开阔了视野,而且我还悟出了一个道理:科学与生活息息相关。我们从小一定要努力学习科学文化知识,长大成为科学家,创造出更多的人间奇迹!

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篇20:参观上海科技馆

全文共 611 字

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上海是全球经济最发达的城市。今天我有幸来到上海,来参观这全球经济最发达的城市。更令我高兴的妈妈同意带我参观科技馆。使我非常兴奋,恨不得马上到科技馆参观。

走进科技馆,展现在我的眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼,走进了机器人世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了他的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的左边有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击,它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。

我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘高大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。

走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应该努力学习,掌握更多知识,长大报效祖国,为祖国的腾飞贡献一分力量。

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