以我的家庭为题的作文汇编20篇

“哈哈哈……”我的家里时常传出一阵阵欢声笑语。因为我有一个风趣幽默的爸爸；有一个善良朴实的妈妈，还有一个聪明的我……这样的家庭每天都发生着稀奇古怪的趣事，这些趣事像一串串五彩缤纷的贝壳，到现在还历历在目。

有一天晚上，我躺在开着空调的房间，老爸给我讲笑话：“从前庙里有个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝。又来了一个和尚，三个和尚没有水喝……”当我笑得前俯后仰的时候，我突然看见从空调出风口钻出一只“小强”。我吓得瑟瑟发抖，该不会是老爸的笑话太好笑了吧，连“小强”也被吸引过来听了。老爸随手拿起了我的作业本当武器向“小强”狠狠地拍过去，但顽强“小强”不仅没有被打死，老爸却失手打到自己的手，疼得我老爸直跺脚。我笑得上气不接下气，最后只能等“小强”再次出现。过了不久，“小强”飞过来，老爸这次眼疾手快他拿起本子，猛地一跳把“小强”打飞到地坂上，走近一看“小强”已奄奄一息，“小强”不再顽强了！我和老爸得意地笑了……

家里的趣事还有很多很多，我会记录下每一件有趣的事并让它们陪伴着我快乐地成长！

there are 4 members in my warm family, my father, my mother my grendmother and i. My father is a worker, he works hard every day and makes the decision of the family. My mother is a teacher, she has many students which a lot of them have great achievement. My grendmother only stays at home every day , And I am a student reading in XX school, I worked hard on my study, and I have many friends.

In my family, we love each other. We are living in a happy life.

梦境中，我来到了一个陌生的地方。“这里是哪儿？有人吗？”忽然，闪出一道光，一个小天使飞到了我的面前：“哦，我的朋友，我是愿望的天使米尔，我能实现你的一个愿望，说吧，想要什么？”竟会有这么好的事？我不信。又想：倘若不信，还不如去试一试。嗯......我迟疑了一会儿。“我希望现在的生活是23世纪的生活。”“哦，好的！”他的嘴在念着什么，应该是魔咒。砰的一声......

“小主人，小主人，醒醒啊。”朦胧的眼睛中，出现了一个铁皮方块，眨了眨眼睛又仔细一看，还长着眼睛.鼻子.耳朵......我吓了一跳，以为他是怪物，马上拿起一本书，卷了起来，准备和他“战斗”。可他只是疑惑地看着我，问：“小主人，您要干什么呀？”“小主人?什么小主人？”“您忘了吗？我是你们家的高级智能型电脑机器人哪！”“那，那这儿是哪儿？”“这里是你的家啊！”我猛然想起在梦中小天使米尔为我实现的愿望。“哦，我想起来了。”我看了一下日历，还在放寒假，就抱怨道：“还在放假，为什么要喊我起床？”“因为现在已经11点了。”我一看表，顿时脸红了，马上坐了下来，穿上了衣服。“咦？爸爸妈妈去哪儿了？”“他们去外地的朋友家做客去了，可能要两三个星期才能回来。”“两三个星期？那这些天的家务.食物该怎么办啊？”“这些事情都会由我来帮您一手操办的，您只要安心地完成寒假作业就行了。”“哦，如果是这样的话，那可太好了，谢谢你。对了，你叫什么名字？”“叫我杰夫吧！”“杰夫，听起来很酷嘛！”......

三四天后，我渐渐地习惯了下来，并与杰夫相处的像亲兄弟一样。不过，我觉得人早一些自立好，于是我让杰夫教了我做最基本的煮饭.炒鸡蛋。后来杰夫每天都教我一样家务或饭菜。十天后，我的作业写完了，我就天天和杰夫做家务，玩游戏，每天都过得特别开心。

“喂，起床了！”“别闹了，杰夫，让我再睡一会儿！”“什么这夫那夫的，叫你起床了。”我睁开眼睛，仔细一看，啊？是爸爸，原来是我做了一个美梦啊！未来的家可能都有一个“管家”的机器人，只要我们努力，就一定会有，所以我们要好好地学习，早日实现这个梦想，早日见到梦中的“杰夫”。

[我与家庭机器人想象作文

大圣

说起我们家，想到的只有吃了，我家就是一个“美食天堂”，我们每一个人都是有名的“吃货”，每一个人吃的都不一样。

大葱妈妈

我的老妈是一个山东人，山东最有特色的一道名菜——煎饼卷大葱，这是我老妈的最爱，她每天都要吃。

有一天，老妈一个人在家，觉得很无聊，老妈的第一反应就是吃个煎饼卷大葱。她拿出大葱和大饼，合在一起，一卷，就成了。她一边看着电视哈哈大笑，一边吃着煎饼卷大葱，看她那悠闲自得的样子，我很生气。结果回来一看她还在吃，我又去厨房看，结果短短20分钟，她把我们买的10根大葱都吃光了，妈妈果真是吃煎饼卷大葱的武林霸主。

妈妈真是一个煎饼卷大葱的粉丝啊！

菠萝蜜王子

一提到菠萝蜜，就会想到菠萝蜜天才——我，我和菠萝蜜可是一对形影不离的好朋友。

说起我看见菠萝蜜的样子，就像狼看见羊，口水直流三千尺，每隔两三天我就要吃一次菠萝蜜。每次去超市，看到水果区的菠萝蜜，我就迈不动脚了，我两眼直勾勾地盯着菠萝蜜，心里想：“我一定要带走几个猎物。”

我真是个菠萝蜜王子啊！

夜深了。我躺在床上，望着那窗外璀璨的星空，不禁忆起了往昔温暖的点滴，又想到一个熟悉而温馨的字眼——“家”。

外婆

“中午想吃点什么呀？”“随便。”虽说是“随便”，可每到外婆家，总能看见饭桌上摆着我最爱吃的菜，使我忍不住大块朵颐。“不着急，慢点儿吃。”外婆总是一脸宠爱地说。每次去外婆家还会有许多“意外惊喜”；床上有一包薯片，或桌子上摆着一盘爆米花，或冰箱里藏着一瓶果汁等等各式各样的零食总在不经意间跳到我眼前。

“别给他零食了，对孩子身体不好。”妈妈总是对外婆说。“没事，孩子爱吃。”外婆也总是笑眯眯地回答。在一旁吃零食的我突然愣住了。“孩子爱吃”，简简单单的四个字却令我的泪水夺眶而出。

父亲

我的童年几乎是我在父亲背上度过的。父亲背着小小的我，还唱着快活的歌谣。我口中喊着“驾，驾！”，手舞足蹈。一不留神，摔了下来，我就会不停地啼哭起来，而父亲就会将我抱起，一边轻轻地摇晃一边念叨。‘乖，不哭，不哭……’。父亲那宽阔的肩背，撑起了我童年的天空。

随着时光的流逝，我们之间偶尔会有争吵，可是我知道父亲为我好。我常想：童年的快活时光何时能回来呢？

祖父

祖父家有块田地，还有一棵大槐树。我小时候喜欢坐在树下看祖父在田里劳作，顺便逗逗蚂蚁、蝴蝶、鸟雀……祖父回来时，总会带回一些惊喜：有时是一根狗尾草，有时是一朵小野花，有时是一只大蚂蚱。无论是什么，都会令我欣喜不已。

思绪飘飞回现在，我在心里默默地想：愿那些令我感动的人和事，都化作点点星光，照亮我心中的那片天空！

导语：和谐，让生活更美好，是因为和谐是我们人与人之间交流是最基本的方式。以下是小编为您带来的家庭和谐作文，欢迎阅读！

家庭和谐作文一：

让生活变得更美好的方式有许许多多，只要是自己能够知足生活一定会变得更加美好。社会的和谐、家庭和谐、人与人的和谐都会让生活更美好。

当我们生活在一个和谐的社会环境中与一个动乱的社会中，我们都会觉得和谐的社会让生活更加美好。只有社会和谐了，我们的生活也将更得更美好，和谐是让一个社会更美好的物质前提下与人的精神基础的奠定。

我们生活在家庭中，如果不和谐我们的生活就变得如同一摊死水一样变得没有活力。家庭的和谐才能让我们的生活更美好，只有维护好家庭的和谐，我们生活才能变得充满活力与朝气。保持一份和谐的情怀，营造一个和谐的家庭环境，创造一个和谐让家庭生活更美好的氛围。

在当代竞争激烈的和谐社会中，如果不营造一个和谐的环境，我们的社会将会变得动乱。只有在和谐的环境中，人人都会变得有诚信，有爱心，这样的社会才会使我们的生活更美好。一个好的社会环境离不开和谐的氛围，和谐使人们变得谦让与礼貌，使社会变得更加有文明。

只有坚持和谐的氛围，才会使我们的生活变得更加美好。国家与国之间也是同样，如果大家不讲和谐我们的生活将会充满仇恨与报负。在激烈竞争的国际环境中，名国都讲究和谐，因为和谐是一个国家繁荣富强的基础与前提。如果一个国家不讲和谐，那么他将难以在这个世界中立足，他将会遭到了别人的侵略，只是有和谐的国家才不会遭到别人的侵略。

和谐，让生活更美好，是因为和谐是我们人与人之间交流是最基本的方式。只有国家、社、家庭和谐了，我们的生活也会变得更美好。保持一份和谐的心态，让自己的生活变得更美好。

大家坚持这个和谐的理念，让我们的生活更美好，坚信和谐使生活更美好的原则。

家庭和谐作文二：

每位同学都想有个和睦的家，那么和睦，人人都想有啊！可又是多么难促进啊。家庭的和睦比什么都好，没有和睦的家庭，哪来的幸福？

我的家庭就是和睦的，因此我还特别骄傲。爸爸因为公司里的一点事而去云南出差了，妈妈在一家餐管工作。爸爸妈妈都很关心我的学习，爸爸出差后都由妈妈来教我学习。每次爸爸总会在网上问我近来怎么样，学习情况还稳定吗？我每次都会如实回答。也有几次，爸爸问妈妈我的身体状况、个人荣誉的事等。

有一次，妈妈下班回来，问我考试考的怎么样;我慢吞吞的拿出考卷，妈妈一看成绩，天哪！居然英语考了个“良”。我低着头，一声不吭，等待着挨批。妈妈沉着脸说，怎么回事？你一生中最大的耻辱！为什么别人能考优，你却不能？给我个理由。我还是低着头，抿着嘴唇。屋里很安静，空气像凝固了一样，只听到钟“嗒嗒”的声音。过了一会儿，我轻轻的说，我再也不了，您原谅我吧！……后来，我们渐渐地忘了这件事，又开始过上了往日的日子。

还有一次，爸爸和妈妈吵架了。当时，我还在上学，并不知道事情的经过。我放学回家，一进门，屋里那一副死气沉沉的“景象”把我“僵”住了：妈妈靠在桌上，好像睡着了;爸爸躲在里屋，一声不吭。连我打地招呼他们也不回一声。我望了望爸爸，看见他正打着手式让我过去，我充满好奇的走了过去。我一进屋，爸爸就把门关上了。爸爸对我说，把这苹果拿给你妈。我想这是个好机会，就走了过去，把苹果给了我的妈妈。妈妈看着苹果，舒心的笑了起来，笑得好甜蜜。爸爸也不知从我身边冒了出来，我们都下了一跳。愣了一会儿，我们三儿都笑了，沉浸在甜蜜之中……

在我这一个家庭里，什么“危险”都“化险为夷”。我最喜欢这个家了，这个家是和睦的，也是甜蜜的。猜想你从没羡慕过，但也有可能哦！

有一个特殊的大家庭，成员有尺子、橡皮、铅笔，它们组成了一个文具大家庭，可以帮我们写字、画画、修改错误。

我念了一段咒语把自己变小，今天我要去文具大家庭里参观，我来到它们的房子旁边，看到它们的房子是长方体的，布做的，房子长20厘米，宽8厘米，很柔软舒适，大门还有密码锁，一般人打不开。

“咚咚”我来敲门，里面传来一个声音“谁啊？”“是我，你的小主人王艺！”铅笔连忙把门打开，跟我握手说：“小主人你怎么来了？”我微笑着说：“我想来这里参观！”我看见开门迎接我的是一支最长最尖的铅笔，品牌是木世界。我对铅笔说：“我每次写字之前都要把你放进刨笔刀里刨一刨，把你刨得越来越短。”铅笔说：“没关系，只要你把字写漂亮，我付出多少都没事！”

接着，铅笔带我来到了橡皮的房间，我看见它满脸是铅笔灰，头也被磨圆了，我对橡皮说：“我记得刚把你买回来时，你的脸是方形的，你一直帮我修改错误，变成了现在这个样子。”橡皮笑着说：“没关系，只要你不拿铅笔戳我的肚子，不用尺子割我就可以了，擦掉错误是我的工作。”我对橡皮说：“好，我下次再也不割你了。”

然后，铅笔又带我来到了钢笔的房间，我看见钢笔的盖子上刻着“中国硬笔书法等级考试专用笔”，它穿着黑色的衣服，戴着一顶银色的帽子。我对钢笔说：“你真好用，用你的时候，你从不漏墨！”钢笔笑着说：“只要你给我喝饱墨水，我一定会努力工作！”

最后，铅笔把我带到了尺子的房间，我对尺子说：“谢谢你每次帮我画直线和波浪线，量刻度。”尺子微笑着说：“不用谢！”

我把它们家里的地板和天花板打扫干净，就和它们告别了。我明白了它们是我学习的好帮手，要爱护它们。

我家是个大家庭，有五个小孩，还有爸爸妈妈，一共七口人。

爸爸在外地干活，妈妈在本村干活。大姐今年上高二，成绩非常好，她有一个愿望，就是将来能做一名英语老师。二姐上初二，她的成绩属于优秀，她有一个爱好，就是喜欢看看小花、浇浇水。我今年上六年级。我的两个弟弟是双胞胎，他们非常调皮，成绩也不好，整天都是玩。

爸爸在外面干活非常辛苦。妈妈在本村干活就像是聊天一样，有很多人都经常帮助我妈，他们整天都（next88）非常开心。

我也有一个愿望，就是让姐姐能考上英语老师，将来让更多的小朋友能够过上幸福的日子。爸爸和我的两个上三年级的弟弟都有一个共同的爱好，就是捉鱼或者干什么危险的事情，妈妈都被他们气坏了。我爸也是，都这么大一个人了，还干这些危险的事，真不让人省心。

我们家有一只小猫和两只小狗，还有两只鹅，一只鸡。

这就是我的家庭，我们家每天都要发生一些逗人开心的事。我们一家人每天过的非常幸福快乐。

家，是多么温馨的名字，每一个人都有父母，都来自不同的家，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……他们和我组成了一个温馨而和谐的大家庭，我的家庭是充满爱和欢笑的。

在我的家里到处洋溢着快乐的气氛，家里有六口人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥和我，我们一家六口，别提有多热闹了。

记得有一次，爸爸说："咱家举行一场吃西瓜比赛吧。"正好当时的天气非常炎热，大家都一致赞同了爸爸的想法。

"开始分配工作了，大家都听清自己的任务。"爸爸吆喝道。

爸爸和哥哥一组，我和妈妈一组，爷爷和奶奶呢，当然是当评委喽！

我和妈妈在紧张地准备着，爸爸和哥哥在一边切着西瓜，一切准备就绪。

伴随着爷爷的一声高喊："开始".我和妈妈便各拿一块西瓜大口大口地吃了起来，哥哥和爸爸也不例外，刚开始根本不相上下，慢慢地我有些吃不下了，速度也开始慢了下来，但为了胜利，我只有硬撑着了，到该吃第四块的时候，突然听见哥哥"啊！"地叫了一声，原来哥哥吃得太急，不小心把西瓜子吸到了鼻子里。爷爷和奶奶大声地喊着，加油！加油！爷爷和奶奶这是在给我打气呢，这时我全身充满了能量，又大口大口地吃了起来，妈妈和爸爸吃得不分胜负，当我又吃完了一块的时候，奶奶说："时间到".我和妈妈吃了十一块，哥哥和爸爸吃了十块多半块。仅仅相差半块，但最后还是我和妈妈赢得了这场比赛。

紧张而快乐的比赛结束了，远远都能听到我家的笑声，哈哈哈……

我爱我家，有你，有我，有他。

1、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

2、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

3、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

4、让孩子独立去思考问题。

5、现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。

6、不用辱骂来惩治孩子。

7、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

8、让孩子做自己力所能及的事情。

9、竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

10、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。

11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

12、让孩子有机会真正做决定。

13、发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。

14、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

15、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

16、尊重孩子的想法，做个好“参谋”；理解孩子的行为，做个好“伙伴”；爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

17、认真对待孩子的个人要求。

18、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

19、诚实地评价自己对孩子的感情。

20、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

21、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

22、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

24、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

25、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

26、教孩子与各种成年人自由交往。

27、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

28、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

29、鼓励孩子尽量不依靠成年人。

30、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

31、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

32、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地回答。

33、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

34、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

35、允许孩子玩各种废弃物。

36、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

37、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。

38、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

39、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

40、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

41、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。

42、定期为孩子读点东西。

43、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

44、舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。

45、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。

46、鼓励孩子编故事，去幻想。

47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

48、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

49、父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

50、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

51、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

52、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

53、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

54、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。

55、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

56、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

57、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

58、相信孩子的智慧并信任他。

59、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

60、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的；过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。

61、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

62、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

63、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

64、帮助孩子成为有个性的人。

65、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

66、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

67、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

68、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。

69、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

70、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！

71、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

72、帮助孩子修改他的作业。

73、让孩子从小养成读书的习惯。

74、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。

75、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。

每个人的家庭，都是不一样的；每个人的家庭，都是有自己的特点的；每个人的家庭，都是有自己独特价值的。但是，你是否知道家的意义？家，是你在无助时，唯一的.依靠；家，是你在迷茫时，唯一的启明星；家，是你在孤独时，唯一能够给你快乐的……每个人的家庭都会发生过许多许多的事，他们可能会带给你快乐、沮丧、伤心、喜悦……我的家也曾经发生过几件令我难忘的事。

还记得去年期末考试的时候，妈妈答应我假期带我去香港玩，我十分盼望着那一天。返校的这一天，我满怀高兴地心情来到教室，平常觉得十分吵闹的鸟叫声也觉得好像一曲动听美妙的音乐。课上老师开始发卷子了，我十分紧张，就好像马上就要被拿去实验室的小白鼠似的。老师点到我的名字时，我的心立刻就好像被松紧带勒了一下，看到自己的卷子时语文95分，数学87分，我真想找个地缝钻进去。当我回到家时，本想自己偷偷的回到自己的房间里，哪只妈妈敏锐的耳朵早已发现了我的行踪。妈妈一边切菜一边很和蔼问我：“儿子，这次考试成绩怎么样？”爸爸也关掉了电视，我忐忑不安地说：语文考了95分，数学考了87分。瞬间屋里鸦雀无声。过了一会儿，屋里又恢复了切菜声，而这次与刚刚不同，这次的切菜声是那么的沉重，声声像切我的心一样难受。妈妈和蔼的声音瞬间也变成了魔鬼，说：“数学才考这么点分数，还敢回家？你还想去香港玩？”接下来，等待我的是一下午的默默自省。

晚上，我没有吃多少饭就去睡觉了。我躺在床上辗转反侧，始终难以入眠。我真的痛恨自己不争气，我怎么这么无能？不知什么时候妈妈轻轻悄悄地来到我床边，抚摸着我的额头亲切地说：“儿子，你是不是睡不着？白天是妈妈不对，不该这么冲动。睡不着就说明你有上进心，其实我知道你非常想考好，这次数学没考好，不说明你以后再也考不好了，你看语文成绩不是挺好的吗？再接再厉吧……！”看着妈妈慈祥的目光，本来很自卑的我再一次潸然泪下。

寒假来临了，妈妈带着我参加了素描培训班学习素描。我刚来到班里时，看到哥哥姐姐们画的真是惟妙惟肖，形象逼真，不禁感叹于人家超群的技艺。

几个月后，一个明媚的早晨，我一如既往的来到教室上课，妈妈也来陪听，突然发现教室里多了一个眼睛的石膏，老师对我们说：“今天同学们就画眼睛吧！”想着身边这么多出色的哥哥姐姐，而自己又不太自信，感觉自己肯定画不好，会被老师批评。想到这儿，心中就好像被松紧带勒了一下，呼吸变得急促，心情也慢慢变得压抑而沉重。要不然以后不来上课了吧，我在心里默默地打着退堂鼓……

妈妈看见我一直没动笔，似乎知道了我的想法，说：“坚持就是胜利，如果你半途而废，你将会一无所成”我没敢说话，只是简单地点了点头，继续埋头画了起来。于是我认真的画完了这幅画，老师表扬我画得好，给了我自信和鼓励。

这就是我的家庭，一个由爸爸、妈妈和我组成的。生活中我们互相团结，互相帮助，互相友爱着这个家。我爱我的家庭，它是我避风的港湾；我爱我的家庭，它是我的高大的靠山；我爱我的家庭，他是我美丽的化身。如果一滴水代表祝福，那我就送我的家庭一片海洋；如果一棵树代表思念，那我就送我的家庭一片森林；如果一粒沙代表真爱，那我就送我的家庭一片沙漠。

一个凉爽的夏天夜晚，我写完了作业，就坐在沙发上。一手拿着一杯雪碧，一手拿着遥控器，悠闲地打开了电视，找到自己最喜欢看的动画片。

正看着起劲的时候，妈妈来了。说：“写完作业了没？看电视多浪费时间呀，你再去读半个小时的英语，再做一张数学试卷，再回来看，快去。”妈妈说完就拿起遥控器换成了电视剧。

“为什么呀？我都写完作业了”我不耐烦地说，“再说了，这么多的作业我能做的完吗？”

“你平时英语读这么差，你还有脸说？”妈妈火冒三丈，说着就把遥控器扔到一边，又把电视关了。

“你怎么不讲理呢？，我明明可以到学校再读，还有我的数学并不差。”我抱怨地说。

“你爱写就写，不写就算。”妈妈怒气冲天，说完，回到了自己的房间“砰”的一声关上了门。

我看妈妈这么生气，心想：要不我还是老老实实地去做妈妈的作业吧，做完就去给她道歉。我照着我想的去做了，妈妈听了我的话后，她不生气了，还更高兴了。

最后，我和妈妈在这凉爽的夜晚里玩耍。

早上，我和爸爸一起去学校，中午，回家妈妈摆上热腾腾的饭菜，

一家人坐在饭桌旁聊着家常小事，晚上，一家人一起去打球，那一幅幅画面在我的脑海中留下了深刻的印象。

记得在每一次我不会写作业时，爸爸妈妈总会在我身边辅导我。我们一家人一起去游泳，我每一次都不敢下水，爸爸回在旁边：“不要怕，爸爸回在你旁边抓你.”妹妹一下水都要我在身边陪她。每次我们一家人去郊外玩，爸爸妈妈在烧烤，我和妹妹在打球，妹妹输了总会哭着说：“姐姐欺负我.”

特别在星期六的时候，家里总是充满火药味，早上起床爸爸立刻坐在电脑桌前，第一战我和妹妹输了。中午，爸爸去睡午觉我立刻跑到电脑桌前，谁知妹妹用了一个哭闹计把我给制服了，第二战我输了。下午，爸爸妈妈带妹妹出去玩，我立刻坐到电脑前，第三战我赢了。

星期日是家庭大扫除的日子，一家四口分工把家里打扫干净，我扫地和浇花，妹妹擦瓷砖，爸爸拖地，妈妈洗衣服。俗话说得好：人心齐，泰山移。不过一会儿家里打扫得干干净净，这时，我和妹妹总会向爸爸妈妈要工钱，但谁知，反招一顿骂。

我爱我的家，我爱我美好的家。爸爸在我失败的时候鼓励我，妈妈在我成功的时候告诉我不要骄傲，妹妹在我伤心的时候逗我开心。我爱我美好的家!

我呀，从小就是个书虫。陈寿写的“一日无书，百事荒芜”好像写的就是我，它真的和我太像了！

有天中午我正在看书，突然被妈妈打断了，“快回屋睡午觉去！”她“凶神恶煞”的说道。我自然不高兴，叽哩哇啦地发起了唠叨：“你知不知道黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；书籍是人类进步的阶梯……您就让我读完吧？妈妈，好不好？”可我还没有说完，就被粗暴地打断了：“看什么呀，睡觉去！”我还想反驳，可是她像赶鸭子回窝一样把我轰回了卧室。

我在上铺翻来覆去地怎么也睡不着，满脑子都是书中的情景……心想：我不能像命运低头，我一定要把书看完！

就这样，我小心翼翼地推开了门，生怕发出一丁点的动静，可讨厌的木门发出了吱呀的响声，我内心警铃大作，幸好！没人发现。我蹑手蹑脚的走出门，恨不得变成一只猫，我放慢了动作，踮起脚轻声前进，犹如一只全世界最慢的乌龟。可不争气的地板好像故意和我做对，发出了“吱吱”的声音，我心里的小鹿乱撞忐忑不安，还好！没有人注意。我又在地板的深情演中走了几步，没事！我几下跨到了书桌旁，拿起了书，三步并作两步，一路小跑回来房间。

可是我竟然忘记关门时要轻一点，门“砰”地一声重重地被关上。我也不怕发出声音了，几大步爬到了上铺，以迅雷不及眼耳之势钻进了被窝，顺便把书藏在了一堆毛绒玩具中。十秒钟过后，见没有动静，我被忍不住打开了书，心有余悸地看来起来。我又开心又惧怕，渐渐地惧怕转为了兴奋……可门突然打开了，“恶魔般”的爸爸出现在我的眼前，他生气的一把抢过书，冷冷地说：“睡觉。”哎！窃读失败！我很不甘心，但又不敢再次拿起书来看，一种奇怪的想法油然而生，什么假如我变成隐形人、有拥有一扇任意门等等……在幻想中我不知不觉睡着了。

睡醒之后，我迫不及待的再次拿起书津津有味的读了起来。回想刚才的睡前窃读行动，我暗自窃喜我有了一段冒险旅程。

孩子是天真纯洁的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法!

1 创造逆境，磨砺孩子的毅力

不要对孩子娇生惯养，可以制造一些挫折，考验孩子的毅力。

2 让孩子从克服小困难开始

对孩子的要求要严，让孩子克服困难，逐渐加大，而且必须坚持到底，直到有效为止。

3 发挥榜样的作用，启发自我锻炼

根据孩子的特点，父母可以通过讲故事传说，看电影，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我教育，培养坚忍不拔的毅力。

4 爱和严结合

正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子，必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子当然会苦一些，但从长远来看，这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日

他们的任性 依赖性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦。事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响。

5 帮助孩子树立远大的理想

理想是人格的核心。理想是通过父母 老师

社会的启发引导，在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求，父母不能代替孩子规定目标，确定理想，并强加给他们。孩子单纯而幼稚，他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因参观了自然博物馆而想当科学家，也可能因为遇到一个可亲可爱的老师，便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定，要鼓励他们积极向上的雄心壮志，随着年龄的增长，根据不同孩子不同优势的显现，再把他们逐步引向适当的方向。

6 注意从日常小事培养

滴水见太阳。培养孩子的健全人格，光讲大道理事不够的，重要的是从日常生活中做起。

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我家这可是一个小小动物园，不信就来看看吧。

说起我的哥哥，他有时候像一头猪，他像猪的时候，那就是睡觉。有一次，他一放学回去，就睡着了。大伯没有看到我哥哥，只看到我在做作业。他就问我：你哥呢？我说：睡觉去了。大伯就去我哥哥的房里，把他叫起来做作业。他的作业做好了，就拿英语课本来背单词。可是我的哥哥，背着背着就又睡着了。他可是每天早上都起得很晚的呢，还能这种贪睡。是不是很像猪呀？

他有时候又像一只小蜜蜂，蜜蜂的时候，就是他睡饱了帮忙的时候。总是这里帮帮你，那你帮帮他，飞过来奔过去，停都停不下来。他是不是很像一只忙碌的小蜜蜂呀？

而我的妈妈呢，就是一只温柔的，勤劳的小蜜蜂。每次我放学回家的时候，只见妈妈把家里打扫得井井有条，干干净净。妈妈做的饭很好吃，那味道就像蜜蜂一样。妈妈做的饭菜，给我留下了深刻的记忆，到学校了，都还想吃呢。

我的大伯呢，就是一只老虎，很威武。每次看到我们玩着，他就会问：你们两个作业做好了吗？我们说做好了，他才会放心。不然的话，我们就休想赶快跑去做作业，他一定要喊我们留下狠狠批评一顿，才会放我们去做作业的。他说一，我们从不敢说二。我大伯是不是很威武啊？

这就是我的小小动物园之家。

红钢城小学五年级/杨潇然

在我们家，有一个幽默的爷爷，有一个爱唠叨的奶奶和一个喜欢磨蹭的爸爸。

每天早晨，我的奶奶和爸爸就要开始一场激烈的“战斗”，而我和妈妈还有爷爷也就自然成了个“吃瓜群众”。

“起床了！不早了！起床起床！”只要听到了这个声音，就知道“战斗的第一枪”已经打响了。我和妈妈意味深长地对望了一眼，和爷爷一起开始“吃瓜之旅”。

“呼—呼—”敌方给奶奶的回应是两个大大的呼噜，无疑是两个“手榴弹”扔向奶奶的基地。

“起床！起床！”奶奶加大火力，提高嗓门，干脆像往常一样用“机关枪”向爸爸的队伍“扫射”。

“投降。”爸爸终于坐了起来。吃了“败仗”的爸爸十分不服，转身去了厕所，在厕所里开启辟了一个新“战场”。

我们津津有味地吃着早餐，等待着“第二轮”战斗的开始。

果然，爸爸在厕所里拿着手机，有滋有味地看着，这是爸爸对奶奶无声的“反抗”。几分钟后，奶奶发现爸爸的“军队”在她的“基地”门前耀武扬威，也被激怒了，抛出了第一颗“手榴弹”——“快点啦！”她还动用了独门武功——狮吼功。

爸爸被打得连连后退，慌忙扔了几颗“烟雾弹”：“马上——马上，别催了！”奶奶被他弄迷糊了，摸不清战况，只好悻悻而退。

烟雾消散后，奶奶又开始大举进攻。不得以，爸爸不停地丢出“烟雾弹”——“马上！”可人没有一点动静。

终于，奶奶不耐烦了，用“机关枪”一通乱射：“快点出来！出来！出来！”门被拍地“啪啪”直响。“来啦。”爸爸又一次战败了。姜还是老的辣啊！

爸爸一看表：“天哪！这么晚啦！”他开始了他的“三步吃饭法”：第一步：端起碗；第二步：往嘴里倒饭；第三步：闭上嘴。

奶奶刚准备“乘胜追击”：“看看你，叫你磨蹭，磨蹭，时间不多了吧！这样吃饭，对胃也不好啊！”可是，一看见爸爸手忙脚乱地准备去上班，还是心软了，边唠叨边帮他收拾东西，获得了暂时的“和平”。

这场“战斗”结束了，可“吃瓜群众”却活跃了起来，金句频出：“你瞧瞧你奶奶，每天早晨就跟个“复读机”似的；再看看你爸，那可是处变不惊啊！”爷爷边笑边发表评论。

“你爸不是玩什么‘绝地求生，刺激战场’吗？我看他都可以搞一个‘磨叽战场’了。”这是妈妈的吐糟。

我呢？早就被奶奶和爸爸的战斗还有爷爷和妈妈的金句笑瘫在沙发上……

我喜欢这个幽默的家。

我们家是一个趣味家庭，每天都有许多趣事发生，多得一箩筐也装不下，就让我来为你们分享一下吧！

衣服大变色

快过年了，每个人都想为自己的家人做些事，我也不例外！我把花花绿绿的脏衣服找来，那一刻，我从一个懒得像猪一般的人变成了一个“家庭洗衣工”。我把衣服抱到阳台上，然后一件一件地塞进洗衣机，倒进去一些洗涤剂之后关上门，打开洗衣开关，看着洗衣机开始欢快地运作起来了，我便开始看电视。当然，我没告诉我妈，因为我要给她一个惊喜！过了一会儿，衣服洗好了，我开始晒衣服。那一刻，我看呆了，每件衣服都变成了不同的颜色，有些竟是彩色的，我这个时候真是哭笑不得。这次真是衣服集体大变色啊！

天使妈妈炖汤喝

在我们家里，妈妈像天使一样悠闲自在，因为她几乎不做家务，家里大小事务都是爸爸做的。这天，妈妈奇迹般地要为我们炖汤喝。我一听，高兴得连蹦三尺高，还真想看看妈妈的手艺呢！妈妈一个人在厨房里捣鼓着，不时传来一阵尖叫声。过了许久，妈妈才出来，只见她像一只“大花猫”一样，脸上涂满了各种颜色。我们拼命忍住笑，静静地期待着妈妈的“杰作”闪亮登场。终于，妈妈把鸡汤端上桌了。我迫不及待地尝了一口，那汤又甜又辣，但在妈妈面前我们不得不装作津津有味地喝这怪汤。这汤可真是让人回味无穷啊！

我们家趣事多，欢乐也多，如果你想听，可能三天三夜也讲不完……

“啦啦啦……我是快乐的小鸟……”我走在放学的路上唱着歌，追着夕阳。“咕咕”一声，我下意识摸了摸肚子：“好饿啊！赶紧回家吃饭去喽！”

我兴冲冲地推开门，一股饭菜的香味扑面而来。哈！果然我那心灵手巧的妈妈早就备好了一大桌的美味佳肴：红烧肉、番茄炒蛋、脆皮烤鸭、番茄大虾、罗宋汤……看得我直咽口水，随手把书包往沙发一扔，手都来不及洗，就迫不及待地拎起一块浓油赤酱的红烧肉直往嘴里塞。

啧啧啧，果然齿颊留香啊，老妈的手艺真是太惊艳了！正当我吃得津津有味时，爸爸手上提着一瓶酒，脸上阴沉沉地走了过来，“砰”一声酒瓶被重重搁在了桌上，只听爸爸“呼呼呼”喘着粗气，吓得我赶紧把口中的肉一口吞了下去。我小心翼翼地问：“爸爸……发生什么事啦？”爸爸仍旧一声不吭、怒目圆睁，这分明就是“红色预警”啊！妈妈从厨房悻悻地走出来，我朝妈妈使了个眼色，妈妈说：“你自己问他吧……”我这才得知，原来爸爸买了一瓶汾酒，妈妈说这酒是假酒，于是他们两个人争执起来，闹得不可开交。

吵架的声音在我耳边嗡嗡作响，“世界大战”越来越猛，耳旁仿佛出现了炮火声、机关枪声、飞机的轰鸣声……

突然，一个主意像流星一样划过我的脑海，我摇头晃脑地说：“爸爸，汾酒里不是有个像手电筒一样的验证器吗？”“对呀！”爸爸一拍脑袋，立刻拿出验证器一照，果然在瓶盖上有防伪标志。这瓶酒是真的！妈妈只得尴尬地笑了笑。

晚上，我无意中听到爸爸和妈妈正在窃窃私语：“我发现咱儿子的观察力还是很不错的，这小子可真行，嘿嘿，虎父无犬子啊！”“得了吧你！儿子那是遗传自我。”我笑了笑，心里好不得意。

生活中，哪怕是一个小小的细节就能决定事情的成败。只要你仔细地观察和发现，就能去伪存真，取得成功。

孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。随着孩子的成长，知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成，即学校教育。即便家长懂得这些知识，也可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。

一、“严”字当头，绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”

现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如，在我所教的高二、高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小，对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从，严格管教一定要注重讲道理，以理服人，在对女儿的教育上，正确的观点我尊重她，不伤害她，在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。

二、时刻注意恰如其分的夸奖

孩子和大人一样也可能面临很多苦恼，例如：有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在，然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要，通常情况下，我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因，然后总有一句话：“你一定行的，自己的事情自己能解决，妈妈相信你。”孩子需要鼓励、夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心，同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母，他们自己妄自尊大，而对孩子缺乏应有的尊重，对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应，他们或者哭闹，或者任性，或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧，也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些塬因，关键是找出孩子闪光之处给予夸奖，千万不能让孩子失去信心。

三、努力培养良好的习惯

习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习非常好，到以后的学习都非常麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，敏捷灵巧，提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。

父母是孩子的第一位老师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品，她是有思想、有感情的复杂的人，如果你从小就不能了解透她，不能与之交流，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他上初中、高中时，学习成绩会一落千丈，因为在学习中找不到乐趣，他就会学会说谎，把精力放在交朋结友，沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不愿意承担管教孩子的责任，想把责任推给老师，寄希望于老师把自己的孩子管好，自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。

奶奶，爸爸，妈妈，两个哥哥，姐姐和我，组成我们现在的家。我家的生活可谓是幸福美满，不信，请听我介绍一下吧。

我的奶奶今年已七十八岁，但她眼不花，耳不聋。奶奶是个爱唠叨的人，家里的事情嘱咐给我们做，如果你做不好，奶奶就会唠叨个不停。

爸爸是一家之主。我爸爸的脸黑黑的，一笑起来就露出整整齐齐的洁白的牙齿。爸爸很能吃苦，干起活来非常卖力，150斤的玉米用麻袋装，妈妈和哥哥怎么搬也搬不动，爸爸一看便摇摇头走过去，蹲下身，扛起玉米就走进屋里……

妈妈虽然没有爸爸的力气大，但她还是很能干的，家里的事里里外外都是靠她的双手。她很关心奶奶，如果奶奶有什么不舒服的话马上带奶奶去诊所看一看。妈妈不但关心奶奶，而且还做家务，如洗衣服，浇菜等；地里的活都是她做的，她真是个贤妻良母。

我的两个哥哥，很爱闹，每次闹起来呀，家里都快要弄翻了。记得有一次，他们俩为了得到一个大苹果，不但把他们的房间给弄乱了，而且还把客厅里也给弄得乱七八槽了。看来，妈妈又得辛苦一天了。

说起我们家的“勤女”还真是勤咧！就像爸爸一样能吃苦，做事也卖力。如果妈妈叫我们去地里拔草，我们又假装去看书或是写作业，只有我的姐姐拿起锄头和妈妈去拔草。姐姐不但勤劳，学习也很努力，每个周末她经常把自己关在房间里学习，她的成绩在班里总是顶呱呱的。

我呢，整天只会玩闹，无所事事，净给家里人添麻烦。

我为有这样的一个家庭而感到骄傲、自豪和幸福，这个家庭给了我爱，给我温暖，我爱我家。