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倔强的梦作文(汇集20篇)

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篇1:他是位性格倔强的人

全文共 522 字

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小波今年6岁了。他那小小的鹅蛋脸上,嵌着两只小猫似的葡萄大眼,眼珠子总骨碌碌转个不停,好象不知疲劳似的,头发软而发黄,还比较稀。生起气来,小嘴嚼的半尺高。

他就是我的表弟,他和小霞是一对孪生兄妹。

小波做什么事情都很慢,娘娘腔一样,他妈妈说他几句,就嚼着嘴不肯吃饭。直到把妈妈的火劲吊上来,狠狠地打他一顿。换上别的小孩子,早就哭着跑远远的地方躲开了,可他却死心眼,硬站着挨打,可怎么打他也不哭。唉!他呀,就是那牛脾气。

一次,我们约好到奶奶家玩。一到奶奶家他就跟小霞吵起来,拼命从小霞手里抢那小布熊。我劝他:“你是哥哥,不应该抢妹妹的东西。”他用他那双“葡萄”大眼盯了我几秒却朝我吐吐他呢粉嫩的小舌头,还做了个可爱的鬼脸。直到吵得不可开交,两人都挨骂。吃晚饭时,又和小霞争座位,硬要把已经坐好的小霞挤下来,弄得小霞哭起来。小霞不让,他就站着在旁边不走。大人们劝呀,拖呀、捧呀、骂呀,他软硬不吃,一概不理,弄得大家都很扫兴。临走时更不像话,小霞已经坐在妈妈骑的自行车上了,他又要争,死皮赖脸拖住不放。他妈妈推一下车,他跟一步,就是不肯坐他爸爸的自行车。弄得我们只能陪他推着步行……

这种表弟难道不让人头疼吗?这表弟的性格就是那么倔强

这就是我倔强的表弟。

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篇2:我是个倔强的女孩

全文共 901 字

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她——一个想哭就哭,想笑就笑的“疯丫头”。她喜欢笑,是大笑,很豪爽的笑,很清脆的笑,可是在她笑的时候,你会发现她的牙齿上有矫正牙齿的牙箍,所以大家都戏称她的牙齿为“铁齿铜牙”。虽说大家是开玩笑的,可她却常常较真,一听到这话,嘴巴便立马闭上,一幅哭笑不得的模样。她个子不高,皮肤不白,单眼皮的眼睛却是炯炯有神。嘿!你别看她矮小了一点,相貌普通了一点,她可是一个长跑能手呢。

开运动会的时候,她跑来和我说她害怕,我让她笑,是那种自信的笑,她笑了,还是如此的灿烂,我也笑了,因为我看到了她的“铁齿铜牙”。她不再担心。比赛开始了,哨声一响,好几个选手都冲了出去,只有她还是在那里不紧不慢地跑着。我急了,冲她喊,“快跑啊!”她不理我,只是又对我展开了一个灿烂的笑容。看到她这笑容的时候,我不再为她紧张,我相信她,因为她的笑是成功者的笑,自信者的笑.第三圈开始了,而她还落在中等偏后的位置,可就在这时候,她突然冲刺,一直杀到了前几个位置,我不禁暗自佩服她的机灵,看来她早已是胸有成竹啊,等别人体力消耗到没多少的时候再去追,真聪明!最后一圈快要结束的时候,我看见她又想冲,可是没力气了,还是落在了那几个人高马大的女生后头。体育委员早就等在终点处,我跑去看她的时候,她趴在体育委员身上,气喘得厉害,额上满是汗,一副累得要虚脱的样子,我真为她捏了把汗,还好没多少问题。

等她稍稍好了些,我陪她在操场上走走,她很难过,告诉我她只是小组第四。我说:“嘿嘿!疯丫头,这有什么关系,只要自己尽了力就好,我想大家不会说你的。笑一笑把,疯丫头!”她很听我的话,又笑了。她笑着对我说:对,没什么,下次继续努力就可以了。我和她能够成为不错的朋友,就是因为她的这一份和我恰恰相反的开朗。而她对学习更是始终保持着一种开朗和少有的乐观。

考试不好,她很坚强,即使心里再难过,也不让眼泪流出来,还是带着笑容坦然面对。心里暗暗给自己信心和鼓励,就冲这份信心,下次她准会进步。而当她进步的时候,我看到的又将是一个阳光的笑容,因为她成功了。我的周围,只有她,能够带着微笑去面对生活,不管有伤心,不管有多快乐,更不管自己有“铁齿铜牙”。

[我是个倔强女孩作文

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篇3:我美丽,因为我倔强

全文共 632 字

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王昭君之所以闻名于古今,只是因为她如何美若天仙,而是因为她能为了国家的利益远嫁蒙古;秋瑾之所以美丽,是因为她作为女子拥有无比崇高的气节;任长霞之所以美丽,是因为她敢于同恶势力作斗争并努力战胜它;而一个人之所以美丽,不在于他外表的美丑,而是独具一格的特点,每个人都有他的特点,我想,我的特点就是骨子里隐含的不服输的倔强

每到冬天,我的手总是寒气而冻裂。那一年冬天特别冷,我的手指关节处总会裂开好像比东非大裂谷还大的口子,有的手指裂地深,好像稍稍一弯,就会看到苦头一样。那时候正是复习阶段,作业量比平时大,每天晚上,妈妈看到我要写作业时,就是提出帮我写或者给老师说明情况,不让我写作业,但是我不同意,总是自己把作业写完,哪怕写过之后,留下一行行血迹。手指冻了,着笔不能用力,所以字写的很难看,但是会坚持写完,我本身学习都不好,所以不想在复习阶段落后于别人。每当手指隐隐发痛的时候,我都暗道;“我又不脆弱,何况那算什么伤!”

生活总是那么不尽人意,当我落后于别人时,我不会服输。升入九年级的第一天,体育老师说女生跳远满分2米,而我们班女生正常练习能跳1.7米到1.9米,练习一年以后也能跳满分。而我跳远基础很差,我已经输在起跑线上了,所以从开学那一天晚上开始我就练跳远,如今练了一个多月却没有任何进步。但是不会服输,即使没有进步,我也会一直练下去。我可以接受失败,但不能接受没有奋斗过的自己。

哭泣的时候,也依旧要倔强的昂头。现在的我还不够优秀,但我会倔强的努力,一直下去。

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篇4:倔强的父亲作文

全文共 1570 字

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我讲的仅仅是我的父亲,一个舞着死去的戏子。

已有几年未见雪了。每年这个时候,低温和雨水总会巧妙地错过,零下的时总遇不上飘雨的天,烟雨蒙蒙时却总有个零上几度的样子,只有凛冽的寒风能如期地拥抱腊月。往年大家都是干冷着,挺多开着个电炉,也只能暖半个身子,亏得今年我们社里装了空调,办公室才如此热气腾腾。玻璃窗上都生起了雾气,仿佛贴上了一层磨砂的窗纱,里边看不清外边,从外面也窥不见什么。玻璃板上,大大小小的水珠互相交汇,吞噬,拢抱着,然后迅速滑落,打湿着窗脚。

我眼睛疲乏了,就习惯试图透过水珠流淌后擦亮的窗纹,看看窗外的世界,却又被窗外雾蒙蒙的一片死死堵住了瞳孔,连对面的写字楼也曾瞅不见。人生何尝不是这样,上学累了总向往着社会,以为那是前所未有的解放,到了社会却又被工作压力死死困住,连“自由”两个字的影子都不曾看到,不知道人生需要翻越多少重重叠叠的围墙,看穿多少扇雾蒙蒙的窗,才会眼前一亮。突然想起上大学时,父亲跟我说过的一句话,他说,儿子,要庆幸你碰到的壁还会让你头疼,世界上只有一堵可以不翻而越的墙,那就是死亡。

我从思绪中回来,合上眼帘,大拇指和食指夹着鼻梁往上抬起镜框,直按住睛明穴,轻揉几下,听见把气泡挤出眼袋的声音,像家乡夏夜里远处的蛙声。我想家了,大学毕业后留在杭州工作,就很少回去。上个年陪老婆回苏州娘家过年,大年三十给父亲打电话时,说下个年一定带老婆孩子回去陪他。父亲表示很能理解,他在电话里说,小月也是独生女,她的父母也需要你们回去陪他们过年,他们最宝贝的女儿都给你了,要懂得感恩。无论什么事,父亲总是先替别人着想,宁愿自己吃亏,也不愿意让人不高兴。这实在让我感动,也让我心酸,父亲为此太苦了自己了。

在杭州买了房子那年,我回去接他过来一起生活,父亲死活不愿意离开老家,说是我母亲在后山的坡上等他下去好几年了,自己也有三分之二的身子已经埋进的土里,死也不会离开这片土地。我知道他不仅是因为迷恋这片土地,还生怕影响我的生活。最后还是依了他,只能常跟他打电话,尽量找时间回家。我也想带着老婆儿子回贵州工作,可一直找不到合适的机会。大学快毕业的时候,父亲跟我谈过什么是“安居乐业”。说是回到家乡,和亲人朋友生活在一起,才称得上安居,跑到一个没有人认识的地方买个房,赚太多钱也填补不了灵魂的空虚,活不出人味儿,有了居所,心也不会安定;至于乐业,肯定是要选择自己喜好的工作,而不是单单为了赚钱,逼自己从事不喜欢的职业。乐业我是做到了,我大学进入中文系,便深深迷恋上了文字,以至于甘愿用一生去信仰和从事,最后我选择了编辑的工作;但安居却没有做到,因为爱情,因为利益,我背离了亲人和故乡,真正地成了一根在沿海漂泊的,灵魂落魄的浮萍。

这是年底最后一天上班,大家都在计划着过年的事,正要收拾东西离开,就收到小月的短信:

亲爱的:

我带林儿回苏州陪我爸妈过年了,今年你自己回老家看望父亲吧!原谅我再一次不能陪你回贵州。我答应你:明年西南高铁开通后,我和林儿陪你回安顺和爸一起过年。火车票已经给你取出来了,放在书桌的第一个抽屉里,给你准备的衣物已经装在行李箱里。随时电话联系。

爱你的

陆月

小月身体不好,经不起长途奔波。八年前,我说服了她乘飞机和我回老家结婚,在贵阳下了飞机,还要转四五趟长途汽车,坐上半天才到村里。那一次她倾腹地呕吐,一路上昏昏沉沉地倒在我的怀里,憔悴的样子好生让人心疼,到了家里修养了一个星期才恢复起力气来。

想着还要再经历半天的噩噩浑浑才能回到机场,她像小孩一样闹着,后半生就留在这个小村里算了,回趟老家像出国一样,路途实在劳累难耐,一上汽车我就犯恶心,不回去了。

最后我们还是回了杭州,一路上她虽然也一直把难受写在脸上,但比来时好了很多,人总是会本能地去适应原先无法接受的东西,这就是经历。那次以后,她再也不肯跟我回老家。

[倔强的父亲作文

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篇5:窗外的倔强作文

全文共 555 字

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我喜欢太阳穿过树缝的缕缕,伸出手,让那缕缕穿过手心,仿佛抓得到,又抓不到,似有似无。早上那太阳穿过窗帘,窗外的树影像湖面上的微波,在纱帘上晃来晃去,但却少了昨日窗外一丝倔强的身影。今日,树影在窗帘的背后一抽一抽的扭动身体,上演皮影戏,却显得有些单调。望着那紫纱窗外的空旷,眼泪竟不由自主流下来……

在我窗外的阳台上,有两盆植物,一盆是月季,一盆是仙人掌,那盆月季是奶奶亲自种的,红的像火,粉的像霞,那妩媚,那娇艳,无人能及。红的眼,红的绛唇,红的衣裙,仿若花色。

但是那盆仙人掌,是奶奶在外人田中捡回来的,随手扔在土里,它全身都是刺,像一只绿刺猬,一不注意就会被扎到。我很讨厌那盆仙人掌,甚至想把它扔掉。

比起仙人掌我更喜欢月季,每天坚持给它浇水,渐渐地,渐渐地,月季的三四株变得多了,而仙人掌呢,仍然没有长大,也没有开花。

“轰……轰……”呀!下雨了!我立即关上窗户。拉上窗帘。呀!我突然想到我的月季和仙人掌还在阳台上,我本已经伸出手想把它们收到屋子里,可天又打起了雷,我急忙缩回了手,不敢再伸出手去,想着明天来给它们收尸吧!

意想不到的事情发生了,只见月季无力的站着,垂着头,奄奄一息,我精心培育的花竟如此不堪一击,我真是看在眼里,疼在心里,而那被我嫌弃的仙人掌呢,风再吹,也也不倒,雨再打,也打不挎。

我也许明白了!

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篇6:不随波逐流的倔强学生

全文共 793 字

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茅盾的父亲沈永锡是个清末秀才,他通晓中医,是具有开明思想的维新派人物,颇重视新学,除声、光、化、电和数学等自然科学外,也喜欢传播进步思潮的社会科学着作。母亲陈爱珠,是一位通文理有远见而性格坚强的妇女。茅盾10岁丧父,童年时代,就接受了母亲所教的文学、地理和历史知识。茅盾说:“我的第一个启蒙老师是我母亲。”

茅盾的启蒙教育开始较早。小学前便读过家塾、私塾。8岁入乌镇立志小学读书后转入植材高级小学,成为该校第一班学生。在这里,他不仅读到了国文、修身和算术教科书,并且对绘画发生了兴趣。

那时,在一般守旧人的眼光里,小说之类被称为“闲书”,是不准孩子们看的,但茅盾竟得到明达的家长的允许。《西游记》、《三国志演义》、《水浒传》等,都是他那时爱读的书。从茅盾小学时代留存的作文中得见,他当时便流露出了忧国忧民、扶正祛邪的思想端绪。

植材高级小学教的课程除了国文、算术外,还有英文、物理、化学、音乐、图画和体操,这些课程都使他感到很新鲜。上化学课时,从日本留学回来的张济川老师在教室里做各种有趣的化学实验,使茅盾和他的同学们大开眼界。科学的种子在这个少年人的心田里孕育了,他的思想变得活跃起来。

一天国文课上,中过秀才的周先生教《孟子》,错把“弃甲曳兵而走”一句解释成“战败的兵丁急于逃命,扔掉盔甲,肩背相磨,仓皇逃走”。他忽然站起来问道:“先生,”他指着《孟子》,“书上注释‘兵’是‘兵器’,不是‘兵丁’。”

他这么一说,同学们也恍然大悟,应声附和。“是‘兵丁’,不是‘兵器’!你们小孩子,懂什么!我是中过秀才的。”老先生硬着头皮坚持自己的讲法。

茅盾见这位老先生硬是不认错,下了课就去问校长。徐晴梅校长是他父亲的好朋友。他听后想了一想,对茅盾说:“可能周先生说的是一种古书的解释吧?”茅盾心想:校长大概觉得不能让周老秀才在学生面前丢脸,才会这样说的吧!

小小年纪的茅盾,总是觉得坚持正确的才是最重要的。

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篇7:倔强的生命

全文共 501 字

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金鱼如此可爱,但我姨夫家的那一缸金鱼却受尽了虐待。至今,每当我想起那件事,还会瑟瑟发抖。

记得那天,姨夫从商店里买了一缸金鱼送给我姐妹俩。那一只只小鲸鱼身上的颜色各不相同,有黄的、绿的、黑的。有的身体笨重,像只大恐龙;有的身体轻盈,是个专业的芭蕾舞演员。总之是五彩斑斓,各种各样。在阳光的照耀下,小金鱼身上的颜色,把水也“染成”彩色的!

妹妹见到这如此活泼可爱的小鱼,高兴极了。他每日天都仔细照料小鱼儿,生怕他们吃撑了、肚子饿了。不料几天后,妹妹却对它们下了“毒手”。那个中午,妹妹把我拉到了烟台,随后把预感夜班了过来。并用手从鱼缸里抓出一只金鱼,然后把乱蹦乱跳的小鱼的鱼鳃翻开,把鱼脑抠出。可怜的小鱼拼命挣扎,但最后还是死了!

我妹妹越玩越带劲,他丝毫不顾虑与的感受。看着她满手的血,我痛苦极了,因为渔也有生命,它也有知觉!我为它们悲叹。

看到妹妹残忍的做法,我呆立了半晌,才回过神来。这是我连忙阻止,并对他的这种做法进行了批评。妹妹也承认了错误,保证以后不再犯了。

是啊,鱼也有生命,我们不能否认它生命的存在,更不能伤害它。因为任何生物的生命都是有意义的,只要它能够不屈向上,就能茁壮成长

[倔强的生命作文2篇

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篇8:我的倔强妹

全文共 474 字

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我家有一个小可爱、老倔强的小妹妹,她五岁了,那圆嘟嘟白乎乎的脸上镶着一双大眼睛,还有一双大的如扣子似的眼睛,那乌黑又发亮的眼睫毛长得好像是假的一样,那樱桃般的小嘴真是可爱极了。

看她长得既可爱,又漂亮,你一定觉得她肯定特乖。不。你错了,她是家里最倔犟的小妹妹了。她时不时撅着嘴,摆出一副很生气的样子。

有一次,我们带着她去绿色庄园放风筝,她把自己带的燕子风筝放在背上,手抓着燕子的翅膀,一直在草坪上跑啊跑。手还不停上下舞动,一脸兴冲冲的样子。好像自己是小燕子在空中飞舞,完了好一会,她把自己的风筝弄坏了,开始哇哇大哭起来,爬到草坪上不起来,一个劲儿的在草坪上滚动,弄得满身草,哄她不要哭了,在给她买一个,他却躺在草地上生气的说:“我不要我不要我就要这个。”妈妈和蔼的对妹妹说:“乖,姗姗,我去让别人修去,一会就回来。”妈妈很快就回来了,我问妈妈:“你去哪里修的?那么快。”妈妈悄悄对我说:“买了个一模一样的。”妹妹一看见,就高兴的不得了,又站起来玩了。

看,我妹妹是个倔“可爱”吧!哎,她有时会整天“泪流满面的”,一点也不听话,我好烦她,但我也好喜欢她。

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篇9:仙人掌的倔强

全文共 572 字

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朋友,在植物的世界里,你最喜爱的植物是哪一种呢?是号称“百花之王”的牡丹?还是“一花之下,万花之上”的芍药?还是拥有最美丽的一瞬间的昙花?然而,它们都不是我最喜爱的,我的最爱是那没有牡丹高贵,也没有芍药鲜艳,更没有如昙花那美丽的一瞬的普普通通的仙人球。

仙人球没有别的花鲜艳,而且身上还布满了“武器”——刺,让人不得靠近。就像刺猬一样,用这些刺来防身。它们长得很有规律,每一排都很整齐,像一个阅队,守护着自己的家园。

仙人球虽然长相不够出众,但它能造福于人,仙人球可以用来治病,并且具有神气的功效,如果你不小心摔倒了,哪里磕破了,就可以把仙人球熬成水,喝下去,不一会儿血就可以止住了。

我爱仙人球,因为它不仅能够吸收二氧化碳,制造氧气,以此来净化空气,美化环境,它还能散发出一种淡淡的的幽香,当你闻到此香,便会立即沉浸在这飘逸的香气中,什么烦恼都会随着空气挥发了。

我爱仙人球,因为它有着顽强的生命力。记得有一次下雪,我忘记把它搬到室内,心想,这可坏了,它指定抵不住严寒死掉了,可是,第二天,我一看,在大仙人球的周围还出现了好多个小的仙人球,我真是惊叹不已,它不仅没有倒下,还孕育出来许多新的生命,它真是太神奇了!

我爱这仙人球,它给我的生活带来了许多乐趣;我赞这仙人球,它神气的药用功效帮我减少了很多疼痛;我敬这仙人球,它顽强的生命力让我意志更加坚定。

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篇10:丢掉倔强作文

全文共 754 字

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阳光透过窗帘照到屋内,我像往常一样拉开窗帘,屋内一下明亮了许多,好像顿时充满了生机,又是明媚的一天。

我走在去上学的路上,突然看到走在前面的她。她还在为上次的事情生我的气吗?

那次,下了课,我正在专心思考着一道题,但同学们却开始在教室里上蹿下跳,玩的不亦乐乎,我仅有的一点思绪全被打乱,眉头紧皱,心情也像铅球一样沉重。

突然,她过来了,说:“去陪我接点热水,你回来再做。”我说:“你等会儿,我做完这个题。”她问:“什么题啊?我看看。”说着便弯下腰来,专心的审题。正当我们用心整理思路时,旁边的同学打打闹闹,不小心碰到了她,她没有站稳,手中的杯子一下子松开了,杯里的水洒了我一桌,书上、桌子上,到处都是水,我一看,顿时就急了,她却转过身说那几个打闹的同学。

我没有管她,急忙借纸将桌上的水擦干净,但是那几个打闹的同学突然推了她一下,她直接撞到了我身上,差点将我撞倒,我当时正在气头上,她忽然又这么撞过来,特别生气,说:“你干什么!能不能别闹了!”她一听,也有些生气,“又不是我弄的!你说我干什么!”“你不会别跟他们闹吗?弄了我一桌全是水,而且你不能把杯盖扣好吗?”她没有说话,拾起杯子走开了。可能是不想跟我吵吧。

现在回过头来想想,确实是我不对,她又不是故意的,都是因为旁边那些打闹的同学才这样的,而且我这么说她,她也没有一直跟我吵,我应该将自己倔强的脾气放一放,去给她道个歉。

想到这,我急忙跑过去,跟她打了招呼,她有些吃惊,我顿了一下,说:“上次那件事,对不起,是我的错,我不该说你的,你又不是故意的。”她说:“没事,我也有错,我应该把杯子盖好的,还洒了你一桌水。”“没事没事,都过去了。”“恩,过去的事就别再提了。我们还是好朋友。”“恩!”我们肩并肩,迎着晨光,步入了校园。

丢掉了倔强,给她道歉,却拾回了一份友谊。

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篇11:玩不了她的倔强

全文共 773 字

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她,一张标准的瓜子脸;她笑起来有一个甜蜜的小酒窝;她,一个瘦小而温柔的身影在我脑海里挥之不去。她——段琪琪。 四年级分班时,我们两大概前世有缘,被分到一个班里,并且分为前后桌。我一直想问她叫什么,可我不敢开口。直到上课时,老师让我做自我介绍,我才知道她的名字——段琪琪我知道了她的名字后,就不停地问这问那,同样我也毫不保留把自己的情况告诉了她。就这样同龄的我们很快就相识。在以后的日子里,她是我的开心果!

有一次,我演讲失败了,那是我第一次演讲。我回去后大哭了一场,因为我让老师失望,让父母失望,更让她失望。 我信心满满地去,却垂头丧气地回。这时,她走过来,对我说:“你太让我失望了,我失望的不是你失败的演讲,而是你的失落,成功的人只能从失败的身上吸取教训,而失败的人只能从自己身上吸取教训。”我听了非常内疚,我还赢得了这次比赛的权利,那别人呢!他们连这次机会都没有。更重要的的是,在我失意的时候,有这样一位知己在身边陪着,我还能再奢望什么呢?

还有一次,我在班里惹了那些不该惹得人,他们正虎视眈眈地盯着我,只要我再敢说一句话,我“必死无疑”。这时,她不顾危险冲上来说:“大家都是一个学校的人,我们要团结,闹到老师那里也不好嘛!大家不要伤了和气。”他们这些同学说:“你告老师去呀,再说了咱们互不相识,谁和你和气!”段琪琪不失时机地说:“是呀,我们互不相识,你们干嘛要为难我们呢?是不是?”几个男生突然一下子跑了,把我们都吓了一跳,回头一看一位老师正向我们走来。老师问我们他们是谁,我正要告状,他拽了我一下,说:“他们中有我哥,我们捉迷藏呢,这不,跑去藏了。”老师走了。我问她:“这么好的机会为什么不告他一状呢?”她说:“傻呀,你想,如果他们知道是我们告的状,那还不来找我们呀!”我恍然大悟。 段琪琪,她智慧,漂亮,善解人意,我喜欢她,佩服她,赞扬她

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篇12:倔强的爷爷

全文共 578 字

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“好酒啊!”看吧,爷爷今天又出去喝了个“烂醉”。现在,他老人家正躺在沙发上,手持“二锅头”,还连声说:“好酒啊!好酒啊!”

说真的,我爷爷是十足的酒鬼,常常拿起酒杯就喝到凌晨四五点钟,每次都是喝得烂醉。

那天,爷爷又出去喝酒了。我放假,在爷爷家的院里熬夜吃烧烤(自制的)。我和爸妈、奶奶一直吃到了半夜,就在这时,小径上传来“答答”的脚步声,还时不时有二锅头的“香味”飘来……

没错,正是我爷爷回来了。只见他手提着半瓶“二锅头”,两腮通红,一摇一摆地走着,嘴里还唱着他那自编的歌曲:“手里提着二锅头,喝到凌晨一点钟……”爷爷一摇一摆地走进了客厅,然后把“二锅头”放下,打着他的独门醉拳,摇摇晃晃地“打”进了卧室,倒头便睡。瞬间,爷爷那“惊天地,泣鬼神”的呼噜打了起来,周围树林中,能飞的鸟一只只都离巢飞走了。鸡鸭也都一只只扑腾着翅膀,连声哀鸣。不用问为什么,都是被爷爷那火山爆发般的呼噜吓的呗!

我的爷爷不但爱酒如命,还是一个十足的倔老头。可不,他又在发他的倔脾气了。

前天,爷爷“外出工作”去了,家里终于安静了一天。当他“出差”回来时,又是喝了一个烂醉。

今天,全家人一起责备爷爷:“喝酒居然喝到这么晚才回来,当心身体啊!”可爷爷没有理会,反驳道:“我说没有喝酒就没有喝酒嘛!不信你们闻闻,哈……”爷爷便张开嘴,开始“谋杀”我们了……

这就是我的爷爷,一个倔脾气的酒鬼。

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篇13:“倔强”的同桌

全文共 591 字

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我的同桌叫牛壮,你听到这名字时候,一定觉得我的同桌很胖,其实,他很瘦,拳头一捏,骨架子都显出来了。牛壮的学习没得说,那是顶呱呱。可是,牛壮身上最大的特点是犟,跟头驴似的。

我们刚开学的时候,牛壮不是走读生,离家七八里地呢,却要办出门证,要回家去住。学校没同意,他就不进宿舍了,就站在大门口发呆,看见门裂个缝就遛了出去。那晚下着雨,牛壮就站在大门口,一直等到九点多钟,任学校谁说都不听,直到妈妈来把他接回家了。

有一次,老师来教室里,说牛壮一星期才吃了四元钱的饭,多么令人吃惊!我总想着不可能吧,一星期四元钱的饭,除非他修成神仙了!放学后,我就悄悄地观察牛壮,发现牛壮在放学后总往窗户外面望着,望着望着,眼睛就突然间一亮,蹬蹬蹬地下楼去了。原来啊,牛壮的妈妈给牛壮送饭来了!我看着牛壮的妈妈打开一个包,把饭缸递给牛壮,把筷子递给牛壮,还把馍递给牛壮……原来是这样啊,我终于明白牛壮为什么一星期吃四元钱的饭了。

有一天早上,下着雨,以为牛壮不来了,可是呢?老师布置了任务以后,牛壮到门口了,老师心疼牛壮的妈妈,就喊叫着说:“以后早晚自习你不用来了,跟上白天上课就行了。”老师都这样说了,可牛壮不行,天越来越冷了,牛壮的妈妈还是每天早上五点半把牛壮送进教室里,估计啊,是这牛壮犟,不肯不来,怕耽误学习。

唉,牛壮啊,我的同桌,真希望你早点“长大”,早点习惯学校的集体生活,不要再这么倔强了,好吗?

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篇14:倔强的生命高中

全文共 560 字

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在我童年的记忆中,让我记得清清楚楚的几件事中,有一件是终生难忘的,那就是发现了小草倔强生命力。

有一次,我在我家小院子里给我心爱的茉莉花浇水时,无意之中发现了一块大约象橡皮擦大小的小石块下边的缝隙中生长着一株无名小草。我虽早就听说小草是丛林中的大力士,但今天的发现还是令我吃惊不小。也令我兴奋不已,使我象喜欢茉莉花一样喜欢上这无名小草。

每天放学回家,我总要抽空去看看小草,拔开小草周边的杂草,给它浇水,精心护理,不知是天天看的原因,还是自已心急,总感觉不到小草长大,对小草有点失望,渐渐地爱理不理它了。

接连几个星期的雨水天的一个星期天,我正在家里津津有味地看书,突然想起我心爱的茉莉花,我马上丢下手中书本,往到院子里冲了过去,也不管自已还没来得及穿鞋,跑来看我的小宝贝----茉莉花。但令我吃惊的不是我的小宝贝,而是那无名的小草,它不仅长高了长大了,还长出好几片又绿又鲜嫩的大叶子,象个胖娃娃,非常可爱。更可怕的是小草把那小石块分开两边,整个小石缝长满了小草的根。

令我不解的是小草为什么在温暖的阳光下表现一般,而在风雨中表现出强大的生命力,在风雨中傲然挺立,茁壮成长。这就是小草热爱生命表现吧!这也是我们大家要学习的地方,在学习生活中,越是艰苦、困难,我们越要坚强,这样我们才会跟小草一样,茁壮成长。

[倔强的生命高中作文

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篇15:倔强的生命

全文共 818 字

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人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷,正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始!无情的大火好像人生命中的坎坷,它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训!但它并不意味着结束一切!更加不意味着生命的结束!在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你曾经为它而努力,最后,你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的”!

其实,生活在这个大千世界中,在你身边有许许多多顽强的生命在挣扎。虽然这样的事令我很痛苦,但它却也激励着我!让我知道生命的宝贵!

我记得有这样一件事:有一个人患了重病,这病还是当今医学还不能医治的。他每天所要承受的痛苦是无法形容的!但他顽强的与病魔斗争!还记得当他已不能下地行走时;还记得当他已半身瘫痪时;还记得那痛让他无法呼吸时,他依旧在顽强的奋斗着;他依旧笑着对我们说“等我回去”!可是,他始终没有战胜命运,虽然他还向往着美好的明天!当人们还沉浸在过年的快乐的炮竹声中时,他闭上了双眼,像平时睡着了一样,但不一样的是他已无法在醒过来,他永远的离开了我们!我们每个人心中的痛苦是无法用语言来表达的,生命的意义。可是,当我们含着泪看着他的照片时,他阳光般的笑容似乎告诉我们:“不要为我而难过,虽然我永远的离开了你们,但我曾经努力的与病魔斗争了,我没有遗憾,我是成功的,因为我曾努力!”他虽然已离我们而去,但在我们心中却永远有个他,他激励着我!他像小草,他顽强,他勇敢!我想,我不应在为他而流泪,因为他现在大概在另一个美丽的世界重新开始!我应在这默默的为他祝福!

在小草的枯萎中,我读懂了顽强!在他和痛苦抗挣时,我读懂了生命!大自然给了我们无限的知识,让我们在成长的岁月中体会其中的奥秘!在大自然这本无字的书中,我们将会读懂它其中的意蕴;读懂它其中的哲理;更将读懂人世间的温馨与亲情,作为新世纪的青年,让我们唱起生命的赞歌,去托起祖国明天的太阳!

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篇16:2024上海高考满分作文:温柔与倔强

全文共 954 字

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人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。”

也许每个人都是双重的性格,有活泼有感伤,有温柔倔强

一个人内心是需要坚硬的,在这个弱肉强食的当代,风情万种的林黛玉本就难以生存,薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。这个发展迅猛的社会,竞争不断压力不减,你不坚强,脆弱根本没人管。受了委屈,对新环境的不适应,工作的不顺利等等,都需要自己慢慢消化,外面不会有人宠你照顾你,这个时候不坚强,不让自己变得坚硬起来,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不会有人给你半分怜悯半分同情,在这个社会,能依靠的也只有自己,都市里的生活与竞争,已经远远超越人们承受的极限,前段时间往上特别流行的一句话说,不管晚上经历了怎样的泣不成声,明日醒来世界依然车水马龙。没人管你背后的辛酸与无辜,没人会管你内心的挣扎与无助。在此种境地,你不坚强,脆弱给谁看?哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解?当然不可能,这个社会,也正是因为有这些坚强的人们的存在,才日益快速发展起来。

然而,一个人坚强的久了,生活似乎慢慢就会演变成一种机械化,机械的上班,搭乘公交地铁,下班回家,吃饭,睡觉,一切索然无味,寡淡的几乎将人逼疯。这个时候,你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗?你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗?上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学,还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗?如果你还会,说明你内心还温柔着,你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。因为温柔,会为一只猫感动,会为一只鸟驻足,辛苦繁杂的生活过后,偶尔还能享受生活的浪漫,于是一切就不会只是枯燥无聊,会发现这个世界是有童话存在的。

每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强,一个人呆着时,听点音乐打发一下时间,悠扬的旋律缓缓围绕自己,投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。静静的感受自己的世界,与朋友聚在一起时,跟着大家伙起哄热闹叫嚣,仿佛生命就在于这样疯狂的折腾,乐此不疲。

从朋友那里听过这样一句话,说,有时候一句话就能让我们泪流满面,有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。

泪流满面是因为内心还温柔,咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。对于这以后遥远的未知的生活,我们温柔的倔强。

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篇17:倔强的什么六年级作文:倔强的竹子

全文共 397 字

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沐浴着春光,郁郁葱葱的竹子破土而出我以前从未注意过竹子只因在课本上一睹过诗人郑燮的《竹石》春天,雨后,春笋破土而出,沐浴着阳光雨礴,不断地奋发,不断地生长。无论是散布在顽石间,还是依偎在老竹旁,它们都生机勃勃地生长着,并以自己里绿的身点缀着大地,使山村更加可爱,更加清秀。看到这一派生机盎然的景象,一股奋发向上的力量,便从心里油然而生……

夏天,烈日炎炎,大地像一个巨大的蒸笼使豆大的汗珠不断地滴下。禾苗都被烤得半枯焦了,而唯有竹枝长得茂茂葱葱,狱歇地抗争着,苦斗着,不肯低下倔强的头……

秋风才吹过几回,别的树木早已落叶飘零,而竹依然青春常在。冬天大雪已落几场,很多植物已无精神。只有竹,依旧挺拔坚强,古人有松,竹,梅岁寒三友之说。老一辈革命家陈毅老爷爷写的大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时’一诗,用来赞颂竹子,不也恰好其分吗?

竹子是一种坚强不屈,它认定的就会拼命向它的目标奋斗……

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篇18:以倔强为话题的五年级作文:读《倔强的小红军》有感

全文共 611 字

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今天,我读了一个名叫《倔强的小红军》的红军长征故事,它令我深有感触。

这个故事主要讲了:红军长征过草地时,陈赓同志骑马落后了,有一个十一二岁的小红军也落后了,陈赓同志请他上马坐坐,他不肯,给他青稞面,他也不要,还指着自己“鼓鼓”的干精粮袋说比他多呢。陈赓同志走了一段路后,自知上当,立马掉头,可小红军却停止了呼吸,他的干粮袋里装着一块印有牙印的牛骨。 小红军虽然倔强,却是多么的坚强啊!他宁愿牺牲自己,也不愿让陈赓同志忍饥挨饿!

从这个故事中,我读出了红军的坚强、无私奉献、团结。也确定了今后学习和生活的目标。 在学习中,我们应该向小红军一样坚强。古今中外,那些成功人士,在遇到挫折的时候,不都是坚强面对才得以成功的吗?富兰克林研究天火之谜时,受到多少人的嘲讽,他不正是坚强面对才得以成功的吗?司马迁写史记时,受了酷刑,在狱中失去了做男人的资格,他不也是坚强面对才名垂青史的吗?海伦.凯勒1岁时便双目失明,双耳失聪,与世隔绝,他不正是坚强面对才成功的吗?人生,学习都有无数困难,只有坚强面对,坚持自己的观点,才能到达胜利们彼岸。

在生活中,我们应该为需要帮助的人无私奉献着,因为卡莱尔说过“你敬我我一尺,我敬你一丈。”只有你对别人好,当你有困难时,别人才会帮助你。在集体生活中,要团结,因为俗话说:“团结就是力量。”在遇到困难时,只有众人齐心协力,才能克服困难。

小红军坚强的品格令我敬佩,今后,我定会向小红军学习,做个坚强的人。

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篇19:初一作文:我是位性格倔强的人

全文共 729 字

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我,一个男孩子,一个读七年级的男孩子,个子不算高,只有—米六五,身体不胖也不瘦,我那弯而浓的两条眉毛丫闪动着一双有神的眼睛,长着乌黑光泽的短发,鼻子不高也不扁;我的嘴,很少说话.总是不想开口!我喜欢穿比较赶潮流、赶时髦的服装.例如:牛仔裤,短装衬衫,长裙等等,你觉得我这个人如何呢?

我这个人对事很执着,无论是好还是坏,我都要问个清楚,探个明白,所以我的性格比较倔强,有时脾气也挺急躁。我从五年级起担任了英语科代表,责任重大。要看着我班57人的作业情况。所以,有时有些同学在翻作业,在捣乱,我看见了就大发脾气,面红耳赤地说:“翻什么?翻倒了是不是,难道本子放在这里,我不会发吗?”虽然我不应该向同学们发脾气,但是只有这样子他们才会听,下次他们再不会这样做了,所以我认为这样做也是对的。说到爱好,最喜欢的是看书了,我为什么会喜欢看书?书是我们的老师,是知识的海洋,是知识的宝库,一句话,书里面的知识无穷无尽。如果我看书时.有人吵着我,我会发脾气,我对书的感情”实在太深了!我的特长是什么呢?我的特长就是英语,趁着写我的自画像,我要骄傲一次呢!我能担任上英语科代表就是因为我最擅长英语,而且学得挺好,我觉得自豪和骄傲;我是六年级的学生,身负“重任”,因为高年级学生学习的负担越来越重,我便要想办法解决,请教同学,自己动脑筋思考,但是最主要还是靠自己才能真正搞好学习。我生活上能够早起,但不能做到早睡,我做完作业,就有一个坏习惯——看电视,而且每次看的时间还是挺长呢。唉,生活中这一种坏习惯真是“死性不改!”现在,我写出来、脸都红了,真觉得羞愧!

自画像我已经“画”了出来,你看了后,觉得我这个人如何呢?但我下了决心;好的我会继续发扬,不好的我会改正?而且要做到最好。

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篇20:倔强的小表弟

全文共 615 字

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表弟是舅舅的孩子,今年四岁了,过年舅舅把他从开封送了回来,他可是个聪明可爱而又调皮倔强的小男孩。这不,今天我们去姥姥家吃午饭,还没有进门就听见姥姥和弟弟的争吵声,一开门弟弟就冲了出来,妈妈急忙去拉,姥姥拦住不让拉,原来该吃饭了,姥姥觉得看电视会影响我们的身体就把电视关了,而那时候表弟正在看他最最喜欢的动画片“喜洋洋与灰太狼”,所以弟弟生气的跑下了楼。

姥姥打开窗户,看见弟弟正在楼下大声哭呢,哭的惊天动地,姥姥冲着窗户外喊:“再不回来吃饭,就把你送回开封!”表弟似乎被这句话吓住了,他“咚咚咚”的跑上了楼,见姥姥还是不让他看电视,便立刻“哇啦哇啦”的哭着又跑下了楼。眼看一场拉锯战就要开始了,我小心翼翼地问姥姥:“用不用我把他叫上来呀?”姥姥不让同时轻轻地把门掩上,同时留了一条小缝观察看弟弟到底怎么办?

没过一会,弟弟的哭声又上来了,可能是看没人下去叫他,就自己上来交涉,他呜咽着对姥姥说:“你不让我看电视,我就不吃饭!”姥姥说:“你吃完饭,就让你和姐姐一块看电视。”弟弟转身又要走,妈妈赶紧拉住,并把他抱到屋里,我和爷爷也帮忙给他讲道理。不知道,弟弟是真明白了,还是故意捣蛋,最后他还给我说:“吃饭时不能看电视,对胃和眼睛都不好!”你看逗不逗!他答应吃饭,但坚决不和姥姥坐一块。

或许是来回上下了几回楼,弟弟累了,他吃完饭,没看一会电视就困了。虽然睡着了,但躺到床上还发出“呼呼”的喘气声,好象还是不服气的样子,真是个倔强的孩子!

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