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成长的作文优秀(汇编20篇)

导语:人在成长的道路上,不可能是顺顺利利的,总是会有那阻挡你前进的挫折,但是只要你勇敢地去克服挫折,在那前进的路上你就会感觉很轻松。下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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成长作文400字

全文共 437 字

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成长是每个人都要经历的,就像一棵嫩绿的小树芽长成一棵茁壮的大树。从又哭又闹不想进幼儿园,到背着书包自己走进学校成长的每一步都留着我们的足迹。

在我们很小很小的时候,经历过各种各样的事情,只不过大多数都被丢进了记忆的角落。

那时候,我已经上幼儿园很久了,但还总是会又哭又闹,拽着妈妈不想进幼儿园。总是被妈妈一顿好说好商量才进幼儿园。在幼儿园里,我一直想着什么时候可以玩啊?什么时候可以吃饭呢?终于,可以吃饭了。我大口大口地吃着饭菜,不一会,就吃完了。吃完就可以自由活动了。

日子就这样一天天的过去,我慢慢长大了。我已经不再是那个小时候哭闹的小豆丁了。

现在我已经成为一名真正的小学生了。当小学生的压力显然变大了。随着时间的变化,年级和等级也变得越来越高,作业也越来越多。可当小学生也非常好,可以知道更多知识,对国家更了解一些……当小学生,我非常开心。

时光是不能倒流的,如果你怀念从前的时光,就没有珍惜你从前的时光。不过当小学生也是非常好的。所以,不管什么时候,都要过好现在的每一天啊!

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篇1:战疫我与爱卫共成长主题

全文共 609 字

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暑假的一天,我和爸爸妈妈一起在家搞卫生,平日里我和爸爸都很少打扫卫生,都是由妈妈到扫,于是今天我们为了犒劳妈妈,让她休息,我和爸爸来打扫卫生;可是妈妈说她已经打扫习惯了,更何况我们肯定有许多死角会忽略掉,于是她也加入到我们的行列来。

我们先把外套脱了,然后卷起袖子,拿起抹布和洗衣粉,在阳台外面把抹布打湿,然后在小水桶了打满水,拎到房间里。我先开始打扫卧室,我用扫把把房间里的角角落落都打扫了一遍,然后用抹布擦地板,擦脏了就换一面擦,等到擦完时就把抹布放到小水桶里搓洗。这样打扫了一会儿,我就感到又累又乏味,于是我对妈妈说我不打扫了,妈妈对我说:“一个人在做每件事时都要有始有终,不能半途而废,你看我每天晚上都要打扫卫生,可是我也不是一天天坚持下来了吗。”

听了妈妈的话,我觉得自己经常有始无终,那么这次我应该做一次有始有终的事情来,让妈妈好好瞧瞧。我擦了卧室擦书房、擦了厨房擦客厅,反反复复的重复着一样的动作,我又觉得无聊了,爸爸看见我对我说:“我们来比赛吧,看谁先擦完。”我一下子来了劲,心想:你人高马大的可定没有我灵活,但是你的手也不我要大得多,肯定比我擦得快,于是我决定在质量上取胜。

爸爸果然擦得很快,没过1小时边擦完了所有房间的门窗,而我则擦了2个房间的桌子和地板。我擦的非常仔细,而爸爸擦得看似干净却并不干净,擦了一个上午,我们终于打扫好了所有地方。

通过这次大扫除,我体会到了劳动尖酸也体会到了妈妈每日的辛苦。

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篇2:以成长为话题的

全文共 811 字

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你在读星空,你在读海洋,你在读月亮,你在读太阳。你的心随你的眼,你的脑随你的心。你走进了另一个世界,而我陪伴着你。

读书的人是幸福的,他会掉进一片幸福的云,一汪透亮的水,他会看见透彻的世界,因为他沉浸于其中。她的眼睛会更加清亮即使你之前被污了双眼。成功需读书。

闲下来时,随手翻一本书,《傅雷家书》字里行间是父亲对儿子的挚爱、期望。不期然间,落下一行泪。一个作家,一个父亲,竟会有如此大爱!可惜,他与夫人双双自杀于公寓。没想到,这么一个平和并且温润的男子,竟会有一颗这样的新!

我的成长历程也只能和书陪伴了。

从小时候的童话,到大一点的短文,再到现在的名著。我读过安徒生,我读过老舍,我读过张爱玲。

我读的安徒生,是充满幻想的。我读的老舍,世纪具有磨合反抗的。我读的张爱玲,是具有讽刺意味的。

成长的不同,读的书也不同。

我喜欢文章一气呵成的感觉,我也喜欢看书一下子看完的。

“生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。”出自张爱玲《天才梦》。

张是一个兰心惠质,感觉敏锐,心理细腻的人。所以,她认识到的生命的美丽,故而她把生命比作了华美的袍,但同时又由于她敏锐的感觉,使得她是一个孤独的人,不长于交际,也使她认识到了世界的丑恶和生活的艰辛,而这些却又是生命中必不可少的事物。所以热爱生命就要正确的理解和经历那些艰辛和苦恼。

成长就是长大。书不过是一本厚厚的纸,可他能把你带上一条人生路。这条路,你或许会迷惘,或许会失望,但是你不要放弃,因为光明就在前方。

无论你现在是中年还是老年,或者青年,读书都可以让你长大。直到你足够成熟。读书的益处是论不完的。

即使你生活在农村,你也可以读书。书其实无处不在——小时候妈妈给你唱的童谣、田野的蛙叫,都是一本本“书”。你成长中的挫折,是你成功的基石。如果你读出了什么,那么你离成功就不远了。

人生的意义就是长大,不断长大。

长大的意义就是读书,不停读书。

读书不易,成长亦不易,且读且成长。

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篇3:2024“战疫·我与爱卫共成长”优秀

全文共 629 字

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这个学期,我们班改变了以前按组打扫教室卫生的方法,改由每天中午吃饭纪律不好和课桌里有纸屑的同学打扫卫生,并由卫生委员和值日生检查记名。

从此,我开始了漫漫的“打扫卫生之旅”,隔三差五的被老师点名打扫卫生。一开始我也反思自己是不是自己在中午吃饭时不乖,或有什么东西落在课桌里了?于是我更加严格要求自己,仔细检查课桌,不让别人抓住“小辫子”,但我打扫卫生的次数并没有减少。我有些困惑了,对照老师的规定,我并没有问题呀!

每天中午吃饭时,我特注意不跟别人说话;每天放学前我都要仔细检查课桌里有没有东西,我还把头伸到课桌里去检查,有时还和别的同学互相检查,可为什么我还是老打扫卫生呢?爷爷奶奶也责怪我,说我这点事都做不好!我委屈极了,于是去问别的同学,同学们也说遇到过类似的情况,

有的还说:在自己的课桌里会有莫明其妙的纸头而被人诬陷!开始,我听到他们说到“诬陷”这个词我还有些惊讶,不过几天后发生的一件怪事使我尝到了被“诬陷”的滋味。有一天的放学前,我照例打扫干净课桌,而第二天我到校时又发现课桌里有三张来历不明的纸屑!这让我非常恼火,也让我感到很诧异,真是防人之心不可无啊!

我想,平时我也没得罪过谁呀,为什么要用这种办法来“诬陷”我呢?时间长了,我也就见怪不怪了,因为我的课桌里经常会“飞来”一些不明的纸屑!我也还是经常的打扫卫生,打扫频率都超过班里的“垃圾大王”了!想让我天天扫地也没关系呀!可总得给我一个合适理由吧?因为当冤大头和被人“诬陷”的滋味是很不好受的啊。

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篇4:成长的作文300字

全文共 423 字

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从小苗到大树,从爱苦爱闹的婴孩到亭亭玉立的少女,从牙牙学语、蹒跚走路到上学读书……我们在不断地成长,心中充满了高兴、兴奋和好奇。

但是,成长中有一些苦恼。

回望过去,当我还是一个小不点儿时,卖萌、撒娇、哭闹,然而如今,长大了而有尊严的我,却再也做不出那样天真纯洁的事了。以往,我总是甜蜜蜜的叫“爸爸”“妈妈”,但是如今,只是一声短促的“爸——”“妈——”,声音中再也没有那种对父母浓浓的爱了,仿佛我和爸妈之间有了隔阂,有了界限。

随着年龄的不断增长,压力也就随之不断增大。以前,只管蒙着被子睡大觉就行了,没有人说,没有谁管,自由自在。如今,我被生活和学习逼的只得早起晚睡,而且家长、老师还总是念叨个不停。这不,好不容易放假了,老妈整天让我刷碗不说,各科老师布置的繁多的作业就把我累得够呛,这还不算什么,电子琴老师赶课赶得那叫一个紧呀,使我“压力山大”。

诶,怎么样烦恼多多,但我始终相信,再阴的天,也会晴的。而我现在要做的,不是回首过去,而是仰望未来……

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篇5:描写我的成长烦恼小学生

全文共 1014 字

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燕子去了,还有再来的时候;桃花谢了,还有再开的时候;杨柳枯了还有再青的时候。可是,为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢?童年逝去了烦恼随之而来了。 The swallows are gone, and there is time to come again; peach blossoms thanks, and when it is opened; the willow is dead and no matter how green.But why is my happy childhood?

我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。

小的时候,我还是个见了老师就会抱紧他,大老远就会喊一声“老师好”的小孩子,那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜,说一声“你好啊!而现在,我哪怕是见到我最喜欢的老师也是尽可能的躲避,总不好意思向老师问好。有时候正面碰上,为了不失礼,只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字,很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师,只是觉得我们之间有条不可跨越的鸿沟。

我真的好烦啊,为什么从我上初中以来就变成了这个样子?这可不是真正的我。

以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步,他们总是将我牵在中间,我会仰着头左说一遍右说一遍:“将来我要考上大学,挣很多很多的钱给你们买大房子!”这是我心里真实的想法。那个时候,爸爸妈妈听了会很高兴地说:“我们对你要求不高,只要你健康快乐,我们就很知足了。”现在,我的愿望还在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了,我们已经有些生疏了。

上初中才半年时间,为什么许多事情变得与以前不一样了,“我不想长大,我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大!童年的我是那么的快乐无忧无虑,学习好像也是件很快乐的事情。现在,我学习好像都是家长逼迫的,表面上我依然活跃,可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上,总是躲在被子里默默哭泣,默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思,不愿意把自己的秘密说出来,所以我表现出来的只是快乐。不过,我又能给谁诉说呢?又有谁真正懂我呢?我也只有在心里低声哭泣……

小学到初中,难道我真的就变成与以前完全不同的人吗?随着初中学业的加重,我的童真和快乐也烟消云散了,那种东西是装也装不出来的。

我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。

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篇6:书伴我成长四年级作文

全文共 1140 字

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我从小就十分喜欢看书,在温暖的阳光里,在茂盛的树荫下,在舒服的沙发上,打开一本心仪的书放在双膝上,看着一幅幅精美的图片,闻着淡淡墨香,瞧着一行行的文字。这一切,便会让我感到全身放松,十分惬意。 I have liked reading from a young age. In the warm sun, in the lush trees,On the comfortable sofa, open a book that I want to put it on the knees, watch the exquisite pictures, smell the faint ink fragrance, and look at the lines of the line.All this will make me feel relaxed and very comfortable.

记得我和书第一次见面,是在一个安静而平和的夜晚。那天我早早地钻进了被窝,不久,妈妈悄悄地来到了我身旁,手上还拿着一本我从未见过的本子。好奇的我打开了它,哇!我看到了一幅幅绚丽多彩的图片和一条条黑色的像小虫似的东西,妈妈告诉我这是文字,它是用来描述故事的。然后那些黑黑的文字,从妈妈嘴里读出来,成了一个有意思的故事,真好听!在一个个小故事中,我不知不觉地进入了梦乡。打那以后,我天天晚上都缠着妈妈,让她给讲故事!后来我们戏称“睡前文学”。

慢慢地这个“睡前文学”便满足不了我了,我开始尝试妈妈读一段,我读一段,于是就是那一次我感受到从示体验过的阅读的乐趣。当我识字后,我便开始自已一个人读书,在书奇思妙想的世界中漂泊。我不出门就游历了无数的大好河山,懂得了许多人生道理,认识了无边无际的宇宙,我还结识了许多未曾谋面的朋友,有淘气的马小跳,酷爱与汽车赛跑的河马张达,文静的白荷、苦命的十月等等。我和他们一起快乐、一起悲伤、一起成长......

但随着我的年龄越大,书柜却越来越小了,它再也装不下我的朋友们。因此我和妈妈常会去书城看书,就像窃读记中的作者一样去“窃读”。

不知从何时起,每星期日便成了我的读书日,我来到书城开始了一天的美妙旅程。这样的我成了一个名符其实的“书虫”!

书城里的儿童书籍区座位不多,幸运时我能占有它,如果没有我就会捧上几本书,飞快奔向二楼,坐在角落里看。但大多数时间里,我只能站着看书。

我捧一本心爱的书籍,会一直站在书柜旁,不知过了多久,我的脚突然酸了起来,一看手表才知道,我已经站在这两个多小时了。这时我会倚在墙上,甚至也会直接席地而坐。一直到妈妈“索命”电话的再三来临,我才依依不舍地合上书本。

我爱读书!它是我的挚友,它既给予了我快乐,给予了我智慧,而且还伴我渐渐长大。

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篇7:四年级成长作文400字

全文共 497 字

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桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的地方的路。

美丽的桥装点着城市山村,普通的桥是人民方便了许多,沟通的桥使社会有了大的发展,那么心灵的桥是不是可以代表友谊的象征呢?那现在我就给大家讲一讲我和刘亿博之间的友谊。

刘亿博是我最要好的朋友,我们之间不知有多少恩恩怨怨的事情,但最让我记忆犹新的是那件事。

记得那是在一年级的时候,我在吃饼干,正吃得津津有味的时候,刘亿博突然说:“能不能给我一片饼干。”但我连想都没想就说:“不行,我只剩这一点拉。”当时刘亿博听了十分生气,从那以后,他再也没有给我说话,我觉得十分孤单,因为没有人给我玩,过了三天后,我主动去找刘亿博向他解释,因为我家太远,我只带了一点饼干,下次我多带点给你,没想到他一点也不记仇,爽快的答应了与我和好。

从那以后,我们俩十分友好,在学习上,生活上都互相帮助,总之我们之间是形影不离。

后来在二年级,我通过刘亿博交了许多朋友,建立了许多友谊的桥,直到现在,我和刘亿博那无比坚固的友谊之桥仍牢不可催。

现在,我终于知道了友谊是人生中必有的,而且要用真心,坦诚的对待朋友。这样友谊才能长久,只要每一个人都建立一个友谊之桥,那么全世界的人将不会孤单。

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篇8:以成长为话题的

全文共 685 字

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时间就像一架精致的相机,把个人的岁月一帧帧地照下来,让我们有机会在恰当的时候回首那些天真、浪漫而纯洁无瑕的日子!

从小到大,我经历了许多事情,使我从幼稚走向成熟,然而在平凡的事情中我也得到了许多启迪,学到了做人的道理,使我在生活中拥有了许多的朋友,不孤独。这些,难道不能算我在人生道路上的成长吗?

我永远记得那件事,它告送我在生活中应该乐于助人。这是在一个风和日丽的下午,只听到楼道里一阵急促的脚步声,随即一阵敲门声,我打开门,原来是张奶奶。平时张奶奶说话直,和邻里关系闹得很僵。不知今天是怎么了,跑的气喘吁吁的。我的奶奶连忙把张奶奶扶到沙发上。张奶奶的眼泪顿时留下来,我在旁边嘀咕了一句——黄鼠狼给鸡拜年吧(我感觉我说错话了)!爷爷,憋了我一眼,叫我回房间做功课去,我只好服从命令。我在房间隐约的听到了张奶奶要借钱,气得我火冒三丈再次跑出来(我觉得我有点过了),说:“不能借给她。”爷爷再次把我轰进了房间。我心想:爷爷怎么这样?上次张奶奶还指着我们大骂,难道都忘了吗?上一次,不知是什么原因,张奶奶和我们吵了一架,硬说是我们干的,可是后来真相大白,张奶奶还不给我们道歉。最终,爷爷还是把钱借给了张奶奶。

后来……如今,我才明白原来是张奶奶的儿子得了大病,急需要钱。爷爷抚摸着我的头说:“孩子,在这个世界上还有许多你不知道的为人处事的道理。”我一知半解的点了点头。两三天过后,张奶奶提了一袋苹果来答谢,爷爷说什么也不肯收下。通过这件事,我明白了,我懂得了爷爷那简单而又伟大的话语。

人生短短几十年,待走到生命的尽头,感慨自己的人生,那些真善美是多么的温暖。就这样,我一路成长着。

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篇9:关于成长的作文600字

全文共 635 字

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去年寒假的一天,我闲着没事干就到妈妈的厂里去。走到那里,看到工人们正在忙着做工—装配锁芯。只见妈妈用左手拿起银白色的锁把,然后用右手拿来金黄色的弹簧,插锁把的小洞里,接着又取来插片,插在弹簧旁边,再封上口,一个锁芯就装好了。我看着觉得挺容易,又很有意思,就想:“反正闲着,也来做工吧。既可赚些零花钱,又可锻炼自己,省得妈妈每天唠叨,说白养我这么大,一点用都没有。哼,这次我就让你们瞧瞧。”老板爽快地答应了我的要求,让我第二天就上班。晚上,我躺在床上翻来覆去兴奋得睡不着觉,恨不得天快点亮。

第二天,天才蒙蒙亮我就起床了,兴冲冲地来到工厂里,开始了我的打工生涯。起先,我充满了信心,以为这种活对我来说,轻而易举,谁知一个上午于下来,就腰酸背疼。我直起身,伸了个徽腰,打算到外面去透透风。这时,我接触到妈妈向我投来的眼神,好像在说:“怎么样?我没说错吧?早知道你没恒心!”“难道我真的是妈妈所说的上台惶锣—只敲三响?不!我不能让妈妈看扁!”想到这里,我重新坐了下来。在以后的日子里,我吃尽了苦头:不到一星期,我的手指就被磨破了,一碰到硬物和水就钻心地疼。工厂业务紧,还要常常加班,累得我浑身骨头都差点散架了。有好几次我想打退堂鼓,又怕被妈妈笑话,只好咬咬牙忍了下来。

“俞冬冬,一百二十三元五角。”从出纳手中接过那几张薄薄的纸币,我感到了它的分童,它的含义已远远超出了“货币”。这一个月来,不仅使我体验到了劳动的甜酸苦辣,还让我领略到了父母养家的艰辛,更激起了我对人生的思考……

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篇10:亲子共成长视频观后感

全文共 993 字

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从小到大,儿子一直是我们的骄傲:学习成绩好,性格活拨开朗,懂事乖巧。

中考时,他的成绩名列前茅;参加华师一专线生招生考试,他以优异成绩顺利入学。

高一上学期,他的成绩在班上名列前茅,在我们的心中,仿佛看到了他的一只脚已经跨入了理想的高等学府,我们的心里沾沾自喜,对他的要求有所下降。

受我们的影响,他对自己的要求也有所下降,导致高一下学期成绩下滑,却没有引起我们足够的重视。

高二文理分科后,他来到了以管理严格著称的24班。

比较陌生的环境、更加严格的纪律、更为激烈的竞争,导致他一下适应不了,产生了厌学的情绪;而他前后几个月学习、生活、情绪上的巨大反差,更让我们接受不了,不知道孩子怎么一下子变化这么大,我们心里的.担心、焦躁反映在我们对他的言谈举止上不再是慈祥和蔼,而是责备、批评更多于关心、理解。

他强烈的逆反心理,使我们双方根本没办法心平气和地谈话与沟通,那段时间,他的成绩一退再退,人也变得沉闷,而我们是看在眼里,急在心里。

此时此刻,细心的熊老师发现了雷宇杰思想、学习上的波动,她一方面找孩子谈心,了解孩子内心的想法,与孩子一起分析问题找原因,鼓励他尽快融入新的集体,找出更好的学习方法;另一方面与我们家长联系,一起商讨如何帮扶孩子,熊老师的一句话对我们触动很大,她说:"孩子是我们在这个世界上唯一的产品,我们应该热爱我们这唯一的产品,理解他,包容他,信任他,鼓励他。

"慢慢地孩子的情绪开始有了好转,

回家后能和我们说学校与班级的事情,也能与我们谈学习的事情。

我们也很少因为学习成绩去批评他,更多的是在学习上鼓励他。

孩子的性格非常单纯但有点懒散,他对班级每天的晨跑开始时有点抵触情绪,总是说跑不动。

但在老师的鼓励下,他还是坚持下来。

我们也常对他说将来不管做什么都要有强健的身体,他自己也慢慢有所体会。

高二一年的晨跑他一次都没缺席过,这在以前我们是想都不敢想的。

孩子从小生活在一个幸福的大家庭,使他凡事比较以自我为中心,在学校开展的《弟子规》学习和24班母亲节家长会以后,我们发现孩子在慢慢地成长:能够更心平气和地听进家长的意见,哪怕他觉得意见

和他的看法想法相悖,他也能够先倾听后表达自己的看法想法。

回顾儿子来24班的这一年,我们和儿子一起成长,相互之间减少了摩擦,增加了理解。

我们希望儿子健康幸福快乐地成长,成人比成才更重要。

儿子也甩掉了包袱,轻装上阵,朝着他心目中的理想奋进。

加油,儿子!

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篇11:致让我成长的一年级作文怎么写

全文共 850 字

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从小到大,父母无时无刻不在给予我关怀和爱护,而我就像是一个永远也长不大的孩子,总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。 From small to large, my parents are giving me care and love all the time, and I am like a child who is never growing.EssenceIt wasnt until that day I really felt that I grew up.

暑假接近尾声时,在我三寸不烂之舌地游说之下,妈妈终于答应给我一次下厨房的机会。今天我的任务就是要完成一道鸡蛋炒西红柿,虽说这是一道再简单不过的菜了,可是对我来说仍是不小的挑战。

第一步我学妈妈的样子系上围裙,第二步冲洗西红柿。粗心大意的我只是简单地冲洗了一下,竟然忘了妈妈告诉过我西红柿上有很多残留的农药,一定要多洗几遍洗干净,幸好有妈妈在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下来就是热锅,我小心翼翼地打着火,接着我拿起油桶往锅里倒油。

突然,锅里的油噼哩啪啦地往外溅,那声音好似一场交响乐,我措手不及,只得连连后退。妈妈见到我这一副狼狈的样子,幸灾乐祸地说:“怎么样,做饭不是那么好玩儿的事吧!”虽然我非常气不过,但是打心里还是默认了。等到声音渐渐小了,我才敢再回到厨房。

接下来就是打鸡蛋,我先把两个鸡蛋打到碗里,搅拌均匀,再倒入锅中,最后我把西红柿一股脑儿倒进锅里,因为怕他们粘住锅底,所以我不停地翻炒,并手忙脚乱地从调味盒中取了一些调料放入锅里和菜一起炒。

这道菜终于完成了,我偷偷地尝了尝,味道还不错。我把菜端上了餐桌,父母的表情很是惊讶,他们边议论着什么边品尝着我的菜,我心里犯了嘀咕:这菜到底怎么样,你们给个意见行不行。

不久他们脸上浮现出了一丝微笑,他们居然夸赞我说:“女儿第一次下厨表现不错,继续努力吧!”看到父母心满意足的样子,我很高兴,我第一次感觉到自己长大了,可以通过自己的双手让父母感到幸福了。

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篇12:成长的小烦恼作文600字左右

全文共 1230 字

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成长的过程中,每一个人都会有烦恼,例如音乐家怕自己唱的歌不好,作曲家怕自己写不出好的歌词,画家怕自己画不出好看的画……而我也有自己的烦恼,那就是怕星期日,写不完作业。 In the process of growing up, everyone will have troubles, such as musicians are afraid of singing the song that they sings well, and the composer is afraid of writing good lyrics.The painter is afraid that he cant draw a good -looking painting ... and I also have my own troubles, that is, I am afraid that I cant finish my homework on Sunday.

在我上学的过程中,从五年级开始每次双休日,老师布置的作业就很多,再加上双休日我还要上补习班,时间都被占满了,只有晚上,中午写作业的时间。随着年龄的增长,我的烦恼也增加了。

现在上初一的我每天都和作业打交道,双休日的作业就更加多了,每次双休日都去补习班,时间都占满了,这样还不说,补习班的老师还不允许写双休日的作业,只有晚上加班,中午写作业的时间。现在我终于体会到了这句“时间是宝贵”的话的含义了。学校还规定星期日下午5:00以后到校来上夜自习。唉!星期日就更没时间了。

那是一个阳光明媚的星期五下午,又要预兆着我烦恼的到来了。语数英老师在上完课时就把作业布置了,我听到提前布置作业既高兴又烦恼,高兴的是老师把作业提前布置了,我就可以早一点写了。烦恼的是星期六、星期日的时间又不够写作业了。现在的我也是能算的上是半个宅男了,每日除去上学,就是待在家,假期也是如此。

放学了,我收拾好东西,心事重重地走回家,这次的作业格外的多,明天和后天都有补习班等着我,想到这里我就感觉有一座大山压在我身上让我喘不过气来,不知不觉中,我已经走到了家门口。我烦闷地走到自己的房间里来,放下满载着作业的沉重的书包,脱去外套,对着空荡的书桌发呆。我想看看窗外的景象心情就应该会好些吧!但事实不是这样的,那些烦恼就像是吹不散的白雾笼罩在我的心头,一直缠着我不放。

这时我看到自己亲手种下的小盆栽,种子已经突出泥土长出了绿绿的嫩嫩的芽,尽管只有一点点,但还是给我一种喜悦之情,散发着生气勃勃的气息。因为它努力,渴望见到阳光,所以才突出了土壤。我就像这棵小草,承受着作业和时间的压力,因为想考上好的大学,所以努力冲出作业和时间给我困境。这时我想明白了在成长的过程中都会有烦恼和突然冒出来的烦恼,但这阻挡不了我前进的脚步,我终将突破烦恼不断成长。

在成长的过程中,虽然有许多烦恼,但是只要我们努力,就能克服这些烦恼,将这些让自己厌烦的烦恼打倒。

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篇13:有关成长需要压力小学

全文共 526 字

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成长的过程中每个人都面临着不同的压力,但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力,大多失败者就没有这样对待它。压力是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己,只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。生于忧患,死于安乐不就是最好的列子吗?

现在的学生有着美好的学习环境,家长为了子女可谓呕心沥血,好吃的都顾作他们,有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道,这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的,相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了,害怕他们受伤害,害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

其实像日本,美国那样的国家,他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地,(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱,父母不会让他们太依赖了。吃得苦中苦,方为人上人。怎么中国的导言,到成了别国的实践了。

总之,现在应该让家长改改他们的恶习,未来的花朵不该在温室里面培养,因为他们始终要经历风雨。与其展现出来弱不禁风,不如让自然好好的锻炼它历尽风雨的本领。

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篇14:呵护成长观后感600字

全文共 725 字

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流水美白了石的泽,岁月静谧了夜的黑。不知不觉,我竟也已忘却了呵护来自何方,它又要去向何方。只有任凭身旁时光打磨雕刻,才能感受到一点点它的暖……

童年时的躁动,给我增添了许多伤痕,同时也将呵护带到了我身边,可现在一切似乎发生了巨大的变化……繁琐的学业,接二连三的考试,无尽的呵斥,叠得我快要窒息,我的世界早已没有呵护!

又是一个寒冷的冬天。爸爸开着电瓶车,我坐在车的后座上。“呜……”风呜咽驰过,向沿路洒下一颗颗寒冷的种子。几片花瓣随着风儿的脚步追了一会儿,又凄凄地落下,兴许是不为人知的眼泪。我不禁被这凉意触动,打了个冷颤。爸爸似乎注意到了我这一微小的举动,他微微转过头,关切地看了我一眼,问道:“冷吗?”他的话似乎有一种奇怪的矜持,不知是冷是暖。爸爸在我心中是威严的象征,他好似一座雪峰,高耸却也寒冷。

“有点儿。”我轻轻地回答。听了这话,爸爸迅速用单手驾车,腾出一只手来握住我的手。“怎么这么冷呀!”他咕哝着,“快点,把手插到我口袋里来。”我如释重负,将手插入那暖烘烘的口袋,我那原本冻僵了的手也渐渐有了知觉,可却离“暖”还差一步。

爸爸似乎感觉到了吧,他又将那只腾出的手插入自己的口袋,有节奏地握住我,紧,松,紧,松。这些力道他都掌握得恰到好处,没有因为太近而让我疼痛,也没有因为太松而失去效果。猛地,一股股暖流钻入指尖,在手掌中蔓延。紧,松,紧,松,体内的热浪汹涌着把封住我的寒冰一下一下地撞击,我似乎听到了冰碎的声响。一瞬间,我的内心被那股暖流瓦解,我被层层呵护包围。顿时,暖暖父爱,在那一只粗糙的大手中交织,旋转,扩散……一下子,我的世界春暖花开。我马上领悟到了呵护就在身边,只是我不曾发现罢了……

感一丝呵护,暖一味流年。身边,从来都有它的存在!

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篇15:以成长为话题的

全文共 649 字

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每一个人在成长的过程中都会有不同的收获,有不同的事情。有开心的事,伤心的事,烦恼的事,难忘的事……在我成长的过程中也有开心、伤心、难忘的事。

记得那年是三年级下册。因为我每一科成绩都非常的好,爸爸妈妈也就不用操太多的心在我的身上,把心都操在弟弟的身上。可是到数学面积的测验时,我一开始觉得并不难,但是我错了,这张测验卷比我想象中的容易多了,我几下就完成了,满以为可以考个98、100分的,但是,当试卷发下来的时候,我才知道我考了88分,附加题另加10分。拿到试卷后,我很想哭,好恨自己为什么连最简单的计算题都做错了。那一刻,我真的好伤心。因为我从来没考过低于95分的分数,现在才考了88分,我不知道一向以我为荣的爸爸妈妈会怎么说我,或者打我骂我?或许爸爸妈妈说得对:“每个人一生中没有可能只有成功没有失败。”这次我真的失败了。

可是,出乎意料,当我把试卷拿给他们看的时,他们并没有打我骂我,只是笑了笑并叫我下次要考得比这次好就行了。而且还给我讲解那些错误的题。最后,妈妈还说:”你虽然以前很优秀,但是,你不可能会优秀一辈子,人总会有几次失败的,更何况,“失败乃成功之母”我们相信你会在这次的失败中得到跟好的教育,所以,我们这次不会责怪你,是希望你下次能比这次考得更加好!”我愣住了。

结果,我真的做到了,我每一次的测验都比88分高,没有一次是低于88分。是我的爸爸妈妈帮助了我,才令我在成长的路上多姿多彩。

成长是一杯苦涩的重要;成长是一颗甜甜的蜜枣。在成长的过程中有苦有甜,它们伴着你一起成长,一起欢笑!

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篇16:2024“战疫·我与爱卫共成长”优秀

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本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的副作用,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

各班值日生两到校必须提前30分钟彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾,同时可扭送值周老师或教导处,每名学生扣除班级量化核分0。5分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

由于我校所处环境的特殊性,校园过往人员较多,加之部分小同学文明习惯没有养成,吃零食、随手乱扔现象时有发生,严重副作用了我校的卫生环境,所以课间10分钟休息时间及两到校预备铃声响学生进教室的时间,值周教师安排值周学生检查保持卫生,值周教师提前合理安排并检查落实。

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篇17:有关成长的小学生作文

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说到成长,大伙儿也不生疏。每日长个子毫米,哪天学会了一项专业技能,越来越信心、乐观了……这种全是成长。因此 ,我今天要讲的是:我的成长。

我坐在坐位上,感到了史无前例的焦虑不安。它是我还在演说当场深刻的体会。在今天上午,我报名参加了诗歌朗诵比赛。还记得,在报考时,我毫不畏惧正式报名;还记得,在训练时,我高声记诵,信心满满地提前准备着;还记得,在进场前,我不以为意,觉得总冠军我势在必行……殊不知,我坐在提前准备席上,望着一颗颗的群体,感到了一种没法用語言描述的焦虑不安。说真话,我有一些后悔。后悔当时我怎么会报考,后悔我为什么很少训练一下,摆脱焦虑不安。但是,即然我坐在了这一位置上,那就需要战斗到底,即使变成人类的历史上第一个焦虑不安死的人,我也要咬着牙继续下去,也许它是成长一件事的磨练。

到我了,我满怀惶恐不安的情绪,踏入了发言台,静静地接纳着来源于观众席的各种各样眼光。最后,我怀着早死晚死都得死的心理状态开过口。我望着正中间的室内楼梯,支支吾吾地演说着,不要说热血沸腾,声音洪亮,响声没变为蚊子叫就非常好了。显而易见,那时候的状况有多么的难堪,我感到自身的心率立刻就需要提升200次/分了。最终,沒有惊喜,我如自身预期的那般,惨败。实际上,我那时候的关键心态就俩字:焦虑不安。直到如今,我都惴惴不安。

回忆昨日的演说,我还是不后悔去历经此次不成功。由于,沒有它,因为我不容易成长。有时候成长不一定是令人激动的取得成功,只是不成功后获得的经验教训与工作经验。

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篇18:成长中收获的快乐初中

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每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐

还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

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篇19:以成长为话题的作文600字

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很多时候,我都在思索,什么是成长?思索了很久,依旧无答案。慢慢的,我在长高,长胖。忽然间,我恍然大悟,我正在成长路上“历险”。

成长,应该是生活,快乐与烦恼交织的网。有些人,他们希望在自己的世界里,永远不要出现烦恼;他们愿自己的世界里,永远充斥着快乐。但是,他们忘记了,正是烦恼,使得生活丰富多彩。造物者建造这个世界的时候,留下了极端相对的事物:红与黑,是与非,光与暗……正因有这些极端相对的事物,我们的生活才显意义。

同上所说,是烦恼,使得我们的成长道路绚丽多姿,生活才不会单调。所以,烦恼也是一个很好的朋友,很好的老师。是烦恼教会了我们什么是宽容,什么是坚强。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。

不曾烦恼,不曾受挫,你永远也不知道,什么是成长,什么叫生活。只有快乐的成长,那是个不完整的人生成长。

而快乐与烦恼,它们并不矛盾。它们是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀对方。就像一对双生子,有快乐,就有烦恼;有烦恼,就有快乐。我们的成长道路,就像是海面上独自远航的小船。而快乐与烦恼,就像两股使风帆扬起的风。使名为成长的小船,在波涛汹涌的海面上得以安全到达彼岸。是的,只有快乐与烦恼同在,才有一个无悔的成长。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。

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篇20:小学四年级作文我和春天一起成长

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昨夜春雷轰隆,惊动了大地,惊醒了鸟虫,春雨绵绵,滋润着干涸的土地,冲刷掉树上的灰尘。春的脚步真的愈来愈近了吗?我打开古诗书,找到了古诗里的春天——

“微雨夜来过,不知春草生。”初春时节,细雨在夜里悄悄地来临,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,好像要给人们带来一个意外的惊喜,又仿佛生怕打搅了人们,于是——便轻轻柔柔地飘落了。睡梦中的人无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已经长出了那绿茸茸的细草,生机勃勃。春天就在这雨里,就在这雨里唱歌,沙啦啦,沙啦啦——

春是悠然自得的吗?“春水碧于天,隔船听雨眠”。在春水粼粼,烟雨蒙蒙的江波上,一个人悠哉地在画舫里听雨而眠。只见画舫漾起了涟漪,一圈圈地散去,合着雨点落入水中的声音,这是何等的惬意啊。

春天是万物复苏的季节。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。我眼前仿佛出现了这样的情景:小鸭子们已经入水了,岸上的桃花频频点头,仿佛在迎接春的到来,真是春意盎然呀!“几外早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”。小燕子回来了,嘴里衔着春泥,呢喃着搭新窝。

春是那出墙的红杏,:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”寥寥几句话,不仅写出了园子中那美丽的春色,还写出了春天勃勃微生机,一片春意盎然的景象。

春是那天上的鸟儿,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。鸟儿成双成对,蓝天上的白鹭自由飞翔,呈现出一片生机。

春,不正如一幅画吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。碧绿的江边星星点缀着如火一般红的江花,明媚春阳洒在江面上,让人见了,禁不住拿起笔,把这幅美景带回家。

春到底是什么样的?在我看来,当冰雪融化之后,万物复苏之际,那,就是美丽的春天!

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